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Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación
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Acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del programa de especialización en educación intercultural bilingüe del nivel primario - Puno / Juana Violeta Chayña Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : Acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del programa de especialización en educación intercultural bilingüe del nivel primario - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Juana Violeta Chayña Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 113 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar grado académico de magister scientiae en educación, mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98732 Acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del programa de especialización en educación intercultural bilingüe del nivel primario - Puno [texto impreso] / Juana Violeta Chayña Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 113 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar grado académico de magister scientiae en educación, mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98732
Acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del programa de especialización en educación intercultural bilingüe del nivel primario - Puno
Chayña Apaza, Juana Violeta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
Para optar grado académico de magister scientiae en educación, mención: Educación Intercultural
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DisponibleEPG1099-1099-01 EPG1099 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleActitud de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNA Puno, frente a la educación intercultural bilingüe - 2014 / Fredy Sosa Gutierrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Actitud de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNA Puno, frente a la educación intercultural bilingüe - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fredy Sosa Gutierrez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 124 páginas Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92092 Actitud de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNA Puno, frente a la educación intercultural bilingüe - 2014 [texto impreso] / Fredy Sosa Gutierrez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 124 páginas : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92092
Actitud de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNA Puno, frente a la educación intercultural bilingüe - 2014
Sosa Gutierrez, Fredy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
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DisponibleEPG0981-0981-01 EPG0981 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAnálisis Físico Químico del Machu Rumi de Uso Geofágico por los Habitantes de la Comunidad de Chimpajilahuata del Distrito de Azángaro / Heber Nehemias Chui Betancur / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Análisis Físico Químico del Machu Rumi de Uso Geofágico por los Habitantes de la Comunidad de Chimpajilahuata del Distrito de Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Heber Nehemias Chui Betancur, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 62 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84040 Análisis Físico Químico del Machu Rumi de Uso Geofágico por los Habitantes de la Comunidad de Chimpajilahuata del Distrito de Azángaro [texto impreso] / Heber Nehemias Chui Betancur, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 62 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84040
Análisis Físico Químico del Machu Rumi de Uso Geofágico por los Habitantes de la Comunidad de Chimpajilahuata del Distrito de Azángaro
Chui Betancur, Heber Nehemias - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
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DisponibleEPG818-00818-01 498.323 Ch577 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAnálisis de las medidas bioantropométricas en alumnos y alumnas de II y IV ciclos de la especialidad de educación física del instituto de educación superior pedagógico Arequipa 2013 / Jim Ademir Paredes Kusikamki / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Análisis de las medidas bioantropométricas en alumnos y alumnas de II y IV ciclos de la especialidad de educación física del instituto de educación superior pedagógico Arequipa 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jim Ademir Paredes Kusikamki, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 77 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Ciencias del Deporte Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92057 Análisis de las medidas bioantropométricas en alumnos y alumnas de II y IV ciclos de la especialidad de educación física del instituto de educación superior pedagógico Arequipa 2013 [texto impreso] / Jim Ademir Paredes Kusikamki, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 77 páginas : figuras, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Ciencias del Deporte
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92057
Análisis de las medidas bioantropométricas en alumnos y alumnas de II y IV ciclos de la especialidad de educación física del instituto de educación superior pedagógico Arequipa 2013
Paredes Kusikamki, Jim Ademir - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Ciencias del Deporte
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1228-2021-01 EPG1228 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0967-0967-01 EPG0967 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAnálisis de niveles de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2013 / Gladys López Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Análisis de niveles de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys López Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 82 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] COMERCIO ELECTRONICO - ADMINISTRACIÓN Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79951 Análisis de niveles de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2013 [texto impreso] / Gladys López Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 82 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] COMERCIO ELECTRONICO - ADMINISTRACIÓN Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79951
Análisis de niveles de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2013
López Quispe, Gladys - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG965-1760-01 EPG965 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG325-00325-01 378.0151 L88 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAplicación del método experimental en el aprendizaje de la física en estudiantes del IX semestre de la Escuela Profesional de Biología, Física, Química y Laboratorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2008 / Ernesto Luque Avalos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkAplicacion de procesos cognitivos para el logro de aprendizaje de los estudiantes de la facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia durante el segundo semestre del año 2015 / Edgar Octavio Roque Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkAplicación del software DERIVE para el aprendizaje del agebra lineal en los estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional del Altiplano de la ciudad de Puno en el año 2012 / Julio César Laura Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkAprendizaje organizacional en el servicio de tutoría, caso Instituto Superior Tecnológico José Antonio Encinas / Yeny Flora Condori Lazarte / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkAutoconcepto físico en estudiantes adolescentes de la ciudad de Puno, 2018 / Hugo Grover Callata Gallegos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2020)
PermalinkAutoestima y desempeño laboral docente en la Institución Educativa Secundaria "Nuestra Señora de Alta Gracia", Ayaviri 2016 / Rolando Cáceres Quenta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkCapacidades gerenciales del director y el clima organizacional del personal docente en las instituciones educativas de la zona media del Distrito de Ilave 2016 / Marca Ticona, Raúl / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkCaracteres sociales y culturales andinos de la danza los sikuris en la festividad de la Virgen de Cancharani en el Distrito de Puno / Juan Carlos Ramos Calsin / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkCaracterísticas de la Gestión del Recurso Humano en las Instituciones Educativas de la Provincia el Collao y sus Consecuencias en el Clima Institucional y en Rendimiento Laboral de los Profesores / Manuel Inquilla Marca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkCaracterización sociohistórico - cultural de la danza "Kawiri" en la fiesta de carnaval del distrito de Ácora - Puno / Ernesto Ramos Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkEl Clima institucional como resultado del tipo de relaciones humanas en las Instituciones Educativas Secundarias de la UGEL Yunguyo periodo 2006 / Edilberto Lucio Lopez Quilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkClima Institucional y el desempeño Docente en la Institución Educativa "José Carlos Mariátegui" de la Ciudad de Ilave / Walter Wilfredo Ticona Aduviri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkClima Institucional y Desempeño Laboral de los Docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA Puno, 2010. / Zaida Esther Callata Gallegos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkClima Laboral de los Docentes y su Relación con el Cumplimiento de las Actividades Educativas en las I.E.I.s del Distrito de Ilave - Puno, 2013 / Haydeé Gladys Nina Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkClima organizacional y la apreciación de la Gestión institucional en los docentes de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Coata en el año 2016 / Pantaleón Chambilla Choque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkClima organizacional y satisfacción laboral en Docentes de la Institución Educativa José María Arguedas Altamirano del Distrito de Accha, Provincia de Paruro - Cusco / Cristian Alférez Huillca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2021)
PermalinkEl clima organizacional y su relación con el compromiso institucional de los docentes de la IES Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014 / Alcázar Mamani, Yolanda Magda / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkCoaching pedagógico en el programa especial logros de aprendizaje y el desempeño docente en institución educativas del nivel de educación primaria estatales de la UGEL Puno - 2013 / Mercedes Aquino Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkEl coaching y la satisfaccion laboral de los trabajadores de la Ugel Puno, 2017 / Tiquilloca Palomino, Maritza Lidia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkCompetencias directivas y la supervisión pedagógica en las instituciones educativas secundarias de la Provincia de Lampa - 2010 / Edwin Leonet Figueroa Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkCompetencias gerenciales y desempeño gerencial de los directores de las I.E.S. estatales de la Ciudad de Puno / Javier Montesinos Montesinos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkCompetencias del personal administrativo y la satisfacción de los usuarios en los centros de cómputo de las escuelas profesionales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2010 / Edgar Villahermosa Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkLa comprensión de lectura y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de las instituciones educativas primarias públicas de Puno – 2015 / Wido Willam Condori Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLa Comunicación Institucional y la Administración del Recurso Humano Como Condicionantes de la Gestión Pedagógica de las Instituciones Educativas Secundarias de la UGEL El Collao / Plinio Aro Aro / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkLa comunicación institucional y su influencia en la ejecución del PEI y en la gestión pedagógica de las instituciones educativas secundarias de la UGEL - Melgar / Yasminy Zelio Cahuapaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkConocimiento de la cosmovisión andina y su relación con la adicción a los medios audiovisuales en los estudiantes de la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno / Maruja Hilda Laura Chipana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkConsecuencias del nivel de autoestima en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano / Sonia Agley Bustinza Choquehuanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkLa Construcción de concepto de variable a través de situaciones prácticas en niños de la IEP N° 50765 de Sallicancha - Ocongate 2014 / Bertha Paulina Díaz Barrientos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkControl de Calidad de la Supervisión Educativa y su Relación con el Monitoreo en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 "Manuel Hilario Cornejo" Juliaca Año 2009 / Rolando Aquize Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkCreencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria / Nalda Victoria Bautista Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkLa cruz categorial como técnica para desarrollar el pensamiento critico en estudiantes de educación / Nestor Jorge Machaca Arque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkEl cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES. Glorioso San Carlos, 2016 / Juan Carlos Chura Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLos cuentos andinos en el desarrollo de capacidades de matemáticas en niños del primer grado de primaria - Puno / Juan Alberto Rivas Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkCultura organizacional y motivación laboral de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno 2014 / Frank Wilson Coaquira Molleapaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkLos deberes, derechos y sanciones en la Ley 29944 y el desempeño laboral en las instituciones educativas del nivel inicial de educación inicial de la ciudad de Juliaca / Eva Cama Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkDesarrollo de la expresión oral en Inglés a través del aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete - 2017 / Bertha Nancy Larico Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkDesempeño directivo y docente en las IES estatales del distrito de Pomata - Chucuito / Nélida Pacco Quenta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkDesempeño docente de dominio disciplinar en el rendimiento académico de los estudiantes de mecánica automotriz de SENATI de la ciudad de Juliaca / Efrain Choquehuanca Machaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2022)
PermalinkEl desempeño docente y su relación con el desarrollo de capacidades en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2016 / Tocto Oblitas, Gladis / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkDesempeño pedagógico del docente y al producción de cuentos en aymara de los estudiantes bilingües del Sexto Grado del distrito de Platería / Lidia Andia Espezua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkDiálogo didáctico y el aprendizaje de la integral de Riemann en la Escuela Profesional de Ciencias Físico Matemáticas de la UNA - Puno / Wilber Antonio Figueroa Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkDificultades del alumno de español y quechua para el aprendizaje del portugués en la educación universitaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2013 / María Luiza Pessoa Rodrigues de Olivera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkDificultades y errores y su relación con la resolución de problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de educación secundaria - Juliaca / Germán Orlando Gomez Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkLa Diglosia, Fenómeno Sociolinguistico de Restricción en los Aprendizajes por la Percepción Cognitiva / Alfredo Simón Bernal Málaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkDinámica Vivencial de los Arariwas de la Comunidad de Pacaje, Provincia de Carabaya / Percy Garambel Soto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkDiseño de una estrategia didáctica para la formación de valores en las alumnas del tercer semestre de la escuela profesional de educación inicial de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2011 / Ricardo Dario Neyra Menéndez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkDiversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao Ilave – Puno / Katia Perez Argollo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkEfectos de la cruz categorial en el proceso de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria “José Carlos Mariátegui de Orurillo 2014” / Mareleny Elizabeth Valero Yana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkEfectos de estilos de liderazgo directivo en el desempeño docente en las Instituciones Educativas del Nivel Secundario de Zona Urbana Distrito de Santo Tomás, 2013 / Daniel Sillocca Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkEfectos del método de proyectos en el aprendizaje de la microbiologia en estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno / Vicky Cristina Gonzales Alcos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkEfectos de los organizadores del conocimiento en el aprendizaje del área de personal social en educandos del quinto grado de la institución Educativa 70025 Independencia Nacional - Puno, 2010 / Damiana Flores Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkEfectos de las tecnologias de la información y comunicación en el aprendizaje del curso tecnología de la comunicación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2008 / Ciro Saturnino Puma Portugal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkEficacia del programa de la actividad física en el desarrollo de la cualidades físicas de los estudiantes de SENCICO de la Ciudad de Juliaca - 2012 / Ronal Edgar Alata Tito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkEnfoque Comunicativo Textual en el Aprendizaje de la Comprensión Lectora y Producción de Textos Literarios en Niños y Niñas Bilingües del V Ciclo de las I.E.P. Medio Urbano de Azángaro / Eulalia Antonia Pino Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkLa enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el Primer Grado de Educación Primaria / Vidnay Noel Valero Ancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkLa enseñanza directiva y su influencia en la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario del quinto grado de la I.E.P. 71007, Ilave - 2011 / Bertha Ramos Huaricallo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkEntornos virtuales para el aprendizaje de estadística en estudiantes del quinto año de la IES Pedro Vilcapaza de la ciudad de Juliaca - 2014 / Heber Jonas Ticona Hancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkEntornos virtuales para el aprendizaje de programación lineal en estudiantes de secundaria / Yovana Paxci Contreras / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkEntrenamiento metacognitivo para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Privado del Altiplano Puno 2009 / Roxana Benito López / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkEstilo de liderazgo y organización institucional en los CEBAs de la zona sur de la Región Puno – 2014 / Lucio Bernardo Condori Pilco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkEstilo del pensamiento de los docentes (Teoria triadica se sternberg) en la gestión educativa, el caso del distrito de Urubamba / Saire Huaman, Fredy Edmundo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkEstilo de toma de decisiones y su relación con la percepción del tipo de cima organizacional en las instituciones educativas primarias de la Ciudad de Puno, 2009 / Genaro Sanizo Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkEstilos de aprendizaje en el procesamiento de información y su relación con el rendimiento académico en las áreas de comunicación y matemática de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNA - Puno / Yobana Milagros Calsin Chambilla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkLos Estilos de Aprendizaje y el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno, 2010 / Elsa Ceferina Calsin Calla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkEstilos de liderazgo y clima organizacional en instituciones educativas de gestión pública del distrito de Capachica - Puno / Barrios Gallegos, Angel Eleuterio / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkEstilos de liderazgo y clima organizacional de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Calca 2014 / Zuñiga Escobar, Felipe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkEstilos de liderazgo del director y la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa N° 56248 de la unidad de gestión educativa Local del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas / Wilton Araujo Heredia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkEstilos de liderazgo del director y su influencia en el desempeño laboral de docente / Luz Amanda Pacco Quispesivana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkEstilos de liderazgo y su influencia en las actitudes de los docentes de las instituciones educativas del distrito de Santiago - Cusco 2014 / Wilfredo Higidio Gibaja Luna / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkEstilos de pensamiento y estilos de monitoreo y acompañamiento pedagógico de los directores de educación primaria, Chumbivilcas - 2014 / Mario Chancahuañe Rendón / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkEstilos de pensamiento y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2012 / Elsa Betty Barra Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkLa estrategia de aprendo en casa y su efecto en el proceso de formación del desarrollo de su corporeidad de los estudiantes del nivel secundaria de la UGEL sur de Arequipa en el año 2021 / Edwin Gilmer Condori Ardiles / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2021)
PermalinkEstrategia de cuentos infantiles en la comprensión de lectura en estudiantes bilingües de la IEP N° 70024, Puno, 2011 / Marleny Machaca Quenaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkEstrategias de aprendizaje y su relación el rendimiento académico en los estudiantes de la asignatura de ética profesional de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2009 / Rosario Sara Huillca Cursi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkEstrategias de metodología activa en el aprendizaje de la asignatura de comprensión de textos en los estudiantes del I Semestre de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, 2010 - I / Yolanda Lujano Ortega / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkEstrategias metodológicas en el aprendizaje del algebra lineal en los estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional del Altiplano / Eleuteria Ttico Ttica / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkEstrategias de repeticiones progresivas para el desarrollo de habilidades motoras básicas de la gimnasia en estudiantes del 5to año de las I.E.S. públicas de la UGEL - Chucuito Juli / Juan Richard Castro Lujan / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkEvaluación de la estructura curricular de la maestría en educación 2005-2006 de la UNA Puno / Henry Noblega Reinoso / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkFactores de formación profesional que influyen en la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno / Erika Lisseth Quispe Yanqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkFactores que influyen en los cambios de identidad cultural de los alumnos de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno / Yannina Mitza Arias Huaco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkEl feedback aplicado por los formadores de natación en las academias de la ciudad de Puno 2018 / Dony Edwin Mamani Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkFundamentos de la estructura curricular de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la FCEDUC de la UNA - Puno y las perspectivas de la formación profesional de sus alumnos / Hugo Valencia Almonte / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkLa gestion administrativa en el clima institucional de las instituciones educativas primarias del Distrito de Huayllabamba Provincia de Urubamba- Cusco 2012 / Llamacponcca Chillitupa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkGestión del conocimiento y desempeño docente en las Instituciones Educativas Primarias de la Provincia del Collao en el año 2012 / Jesús Napoleón Huanca Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkLa gestión de los directores y la satisfacción laboral en el personal docente y administrativo de los Institutos Públicos de Educación Superior de la Ciudad de Puno en el Año 2013 / Diana Agueda Vargas Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLa gestión educativa de las directoras y su relación con la calidad educativa en las instituciones educativas iniciales del Distrito de Macusani / Vidal Silvio Tapia Guzman / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLa gestión educativa estratégica de los directores y su relación con la calidad educativa de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Plateria - Puno. 2010 / Eugenia Juana Palazuelos Sánchez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkLa gestión educativa y su relación con la práctica docente en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Juliaca 2016 / Yaqueline Marcusa Chipana Ancca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkGestión organizacional y su influencia en el servicio de tutoría y orientación educativa en la IES Nuestra Señora del Carmen - Ilave 2010 / Sebastián Carmelo Chiqui Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkGestión del personal directivo en los Institutos Superiores de Educación “Tupac Amaru” de Tinta y “Gregoria Santos” de Sicuani 2015 / Cahuascanco Quispe, Yesenia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkGrado de cognición de San Luis de Alba como capital del corregimiento de Paucarcolla en docentes de la especialidad de ciencias sociales de las I.E.S. - ciudad de Puno / David Ruelas Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkGrado de conocimiento del plan de operativo anual y la participación de los docentes de la institución educativa primaria N° 71006 de la unidad de gestión educativa - 2014 / Jenry Jiménez Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkGrado de correlación entre la gestión del conocimiento y la satisfacción laboral en las instituciones educativas del nivel inicial de la ciudad de Puno / Sarita Duran Chambilla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkGrado de motivación intrínseca y su relación en el nivel de aprendizaje de los estudiantes de circuitos eléctricos I en la escuela profesional de ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2012 / Antonio Santiago Larico Challcha / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkGrado de participación en la elaboración de proyectos educativos y la gestion educativa en las instituciones educativas secundarias de Juliaca / Luque Bautista, William Nelson / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkGrado de relación entre el estilo de liderazgo y el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primaria de la Ciudad de Yunguyo, el Año 2014 / Paz Osco, Daniel / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkGrado de relacion entre el estres laboral y la practica deportiva en el personal administrativo de la Universidad Nacional del Altiplano / Mary Luz Limachi Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkGrado de relacion entre la mecanica y dinamica del proceso de la administracion en la direccion Regional de educacion de Puno y sus organos intermedios / Borda Ascencio, Romulo Marcos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkGrado de relación entre la mecánica y dinámica del proceso de la administración en la dirección regional de educación de Puno y sus órganos intermedios / Rómulo Marcos Borda Ascencio / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkGrado de relación entre la performance profesional y el estrés laboral de los docentes del nivel de educación secundaria de la UGEL Crucero / Beatríz Apaza Supo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkGrado de relación entre la planificación estratégica y la toma de decisiones en las Instituciones Educativas Secundarias Públicas de la UGEL Chucuito – Juli - 2016 / Yeny Isabel Zapana Roque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkHabilidades directivas y clima organizacional en los Centros de Educación básica alternativa de la Ciudad de Puno / Vidal Cueva Almonte / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkIdentidad Cultural Frente a la Lengua Andina en los Alumnos Quechua Hablantes de la Maestría en Educación / Ana Pilar Chambilla Lujano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkLa imagen gráfica como estrategia en composición de cuento por los alumnos de la I.E.S. "José Carlos Mariátegui" aplicación de la UNA Puno 2012 / Gualberto Miranda Canaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkImpacto del clima institucional en la calidad de gestión educativa de la institución primaria semi rural de Yanahuara, Urubamba / Lurdes Cáceres Nuñez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkImpacto del clima organizacional en la eficacia de la gestión educativas de las instituciones educativas multigrado del valle de Yanatile, provincia de Calca / Luis Alberto Candia Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkImpacto del proceso de acreditación en la mejora continua en el Instituto Superior Pedagógico Público - Juli, 2017 / Fabian Quispe Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkImplicancias del proceso de control en el desempeño laboral de los docentes de las IES de Juli, Zona Lago - 2009 / Leandro Florentino Huanacuni Cusi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkIncidencia del programa estratégico, logros de aprendizaje - PELA, en el desarrollo de las habilidades comunicativas en las niñas y niños del nivel inicial focalizados de la Provincia de Chumbivilcas en el año 2013 / Eusebia Oblitas Arias / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLa ineficacia de la norma prohibitiva contenido en el artículo 29 del código civil en relación al cambio de nombre en el distrito judicial de Puno / Aguilar Castillo, Martha Irene / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkInfluencia de la administración educativa en el desempeño docente de las Instituciones Educativas de la Zona Yanapata del distrito y Provincia de Yunguyo 2014 / Efraín Esrael Tipula Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkInfluencia de la autoestima en el desempeño pedagógico de los docentes de la UGEL San Román distrito de Juliaca 2014 / Héctor Hugo Inca Huacasi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkInfluencia de la concepción cristiana en la actitud de liderazgo social de los estudiantes del X semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA - Puno 2014 / William Walker Mamani Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkInfluencia de la cultura organizacional en el desempeño docente de las IEP de la zona urbana de la ciudad de Ayaviri - 2014 / Mamani Cahuana, Lisset Magaly / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkInfluencia del estilo de liderazgo del director en la gestión educativa de la Institución Educativa Secundaria Telesforo Catacora de la ciudad de Juli / Mariana Liliana Gutiérrez Maita / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkInfluencia del estilo de liderazgo de los directores en las Instituciones Educativas Públicas de Inicial, Primaria y Secundaria del distrito de Machu Picchu de Urubamba - 2012 / Noemy Concha Cárdenas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkInfluencia del estilo de liderazgo de los directores en las relaciones interpersonales de los docentes en las Instituciones Educativas Públicas de Primaria de la Red de Patacancha del distrito de Ollantaytambo 2012 / María Arroyo Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkInfluencia de la exposición activa en el aprendizaje del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial Nº 66 de Santiago de Pupuja - 2013 / Jembimr Gilmer Roque Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkInfluencia de factores sociofamiliares en el grado de información sexual en estudiantes de la I.E.S. Comercial N° 45 "Emilio Romero Padilla, Puno periodo 2013" / Luz Marina Delgado Santos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkLa influencia de la gestión educativa en el desarrollo del año escolar 2013 en las instituciones de Educación Básica Regular en el ámbito del Distrito de Tumayhuaraca, Provincia de Andahuaylas, Región Apurimac / Mario Cleofé Gomez Huallpa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkInfluencia de gestión institucional del personal directivo en el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Mixto de Santo Tomás / Judith Salas Peña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkInfluencia de la inteligencia emocional en el liderazgo de los directores de las Instituciones Educativas Primarias de la Unidad de Gestión Educativa Local de Yunguyo 2014 / Alvarez Jimenez, Dionisia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkInfluencia del método de enseñanza basado en las teorías cognitivas en el aprendizaje de la cinemática en los estudiantes de quinto de secundaria de la I.E.S. Industrial 32 / Lidia Ysaura Yana Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkInfluencia de los pensamientos literarios en la producción literaria de José Portugal Catacora / Alexander Huayta Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkInfluencia de la planificación en la supervisión pedagógica en las instituciones educativas del distrito de Lampa 2011 / Vidal Moisés Choque Alejo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkInfluencia de la práctica de los valores morales de los docentes en las actitudes de los estudiantes de las instituciones educativas secundarias del distrito de Platería - Puno en el año 2009 / Marleni Choque Neyra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkInfluencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe del nivel primario de Platería, en el año 2012 / Lucy Anyely Flores Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkEl laboratorio escolar y aprendizaje del área de CTA en estudiantes del 4to grado de las I.E.S. Públicas de la UGEL Chucuito Juli 2009 / Juan Segundo Paredes Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkLiderazgo directivo y clima organizacional en las instituciones educativas de la unidad de gestión Educativa Local El Collao, 2009 / Rufino David Vilca Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkEl liderazgo directivo y la gestión educativa de las Instituciones Educativas en el ámbito del Distrito de Tinta / Marcelina Honorata Alfaro Fernandez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLiderazgo del director y desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Santiago del Cusco 2014 / Mirtha Delgado Rodriguez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLiderazgo de los directores y la evaluación de estrategias para solucionar conflictos organizacionales en las I.E. de la Provincia de Canas - 2014 / Yene Margot Gallegos Puma / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkManejo docente de las estrategias de comprensión de textos, sugeridas en las rutas de aprendizaje, y la competencia lectora de los estudiantes de segundo grado comprendidos en el modelo JEC y JER de Melgar / Estefania Barrantes Morocca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLos mapas mentales y su influencia en el logro de aprendizaje de la oración gramatical en el área de comunicación de los estudiantes del segundo grado de la I.E.P. N° 71016 de Juliaca 2011 / Ester Rita Choque Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkLos materiales audiovisuales en el aprendizaje de la asignatura de fenómenos de transporte en los alumnos de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Altiplano / Edwin Máximo Zaira Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkMetaconocimiento de estrategia de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria / Mayta Jara, Nilton Cesar / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkEl método dialéctico en la formación científica de los estudiantes del Instituto Superior Público de Ayaviri / José Manuel Ponce Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkEl método ecrif y la producción de textos orales en el idioma inglés en los estudiantes del centro de idiomas de la UNA - Puno, 2013 / Brenda Karen Salas Mendizabal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
PermalinkMétodo heurístico en el aprendizaje del cálculo integral en estudiantes de ingenierías de la UNA – PunoMétodo heurístico en el aprendizaje del cálculo integral en estudiantes de ingenierías de la UNA – Puno / Serapio Cecilio Calcina Cuevas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkMetodología de la enseñanza de los cursos del área de investigación y su influencia en la actitud científica de los egresados de la maestría en educación con mención en didáctica de la educación Superior de la UNA - Puno, 2009 / Miguel Angel Valdivia Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkMetodología evolutiva en el desarrollo de software educativo intercultural por docentes innovadores del Distrito de Abancay Departamento de Apurímac / Ecler Mamani Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkMétodos de proyectos en el desarrollo de competencias de matemática en los alumnos del III ciclo de la especialidad de educación primaria del I.S.P. Privado Fernando Stahll / Yony Abelardo Quispe Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2007)
PermalinkEl modelo de Klausmeier en la formación de conceptos de triángulo y paralelograma en niños de la IEP "Señor de Huanca" de Ccapacmarca - Chumbivilcas 2014 / Martha Díaz Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkModelo metodológico constructivista, para la enseñanza - aprendizaje de funciones reales en estudiantes del primer semestre de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas Filial Puno, 2014 / José Quiñonez Choquecota / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLos módulos matemáticos como estrategia didáctica para el desarrollo de la capacidad resolutiva de problemas en estudiantes de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - 2009 / Néstor Bolívar Espinoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkMonitoreo y acompañamiento pedagógico y su relación con el desempeño docente en las instituciones educativas secundarias con jornada escolar completa en la ciudad de Puno 2015 / Marisol Yana Salluca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkMotivación escolar y rendimiento académico de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Secundaria Nuestra Señora de Alta Gracia de Ayaviri - 2016 / Yana Molleapaza, Julio / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLa motivación laboral y su relación en el rendimiento profesional de los docentes de las I.E.S. Independencia Nacional de la Ciudad de Puno - 2011 / Ninoska Marina Maldonado Maydana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkMotivación y satisfacción laboral del personal docente de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno / Carlos Miguel Quinto Laguna / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkMotivación y satisfacción laboral del personal docente de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Ayaviri / Saca Gutiérrez, Gregorio / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkLos motivos determinantes en la elección de las especialidades de la profesión docente en los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano Puno en el 2006 / Mamani Apaza, Henry Mark / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkLos Movimientos Sociales y la Escuela en el Altiplano (1860 - 1930) / José Luis Velásquez Garambel / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2007)
PermalinkNarración de cuentos en aimara y la expresión oral de los estudiantes del 4º y 5º de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui - Ilave 2014 / Lupo Estrada, Nelly Bony / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkNivel de Comprensión Lectora de Textos Narrativos Andinos y su Relación con la Producción de Textos en Niños Bilingües de la Instituciones Educativas Primarias de Medio Rural, 2014 / Flora Nancy Hallasi Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkEl nivel de comprensión de lectura y el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico JAE de Puno, 2011 / Ledú Analí Ferreyros Calizaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkNivel de conocimiento acerca del modelo de servicio educativo jornada escolar completa de directores de las instituciones educativas secundarias publicas de la Region Puno / Rebeca Alanoca Gutierrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkNivel de conocimiento y aplicación de las tecnologías de información y comunicación como material educativo en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Ciencias de la Educación UNA Puno - 2010 / Elvis Doriam Apaza Pino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkNivel de Conocimiento de la Etnobotánica Regional de los Docentes del Area de Ciencia, Tecnología y Ambiente de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Juliaca - 2009 / Irma Teodocia Quispe Chambi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkNivel de Conocimiento de la Gestión Administrativa para la Toma de Decisiones de los Directores de las Instituciones Educativas Primarias Privadas de la Provincia de Urubamba del Departamento de Cusco 2012 / Angélica Almanza Zúñiga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkNivel de conocimiento de la gestión administrativa para la toma de decisiones de los directores de las Instituciones Educativas Primarias urbanas de la Provincia de Urubamba Departamento de Cusco / María Victoria Cervantes Tapia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkNivel de Conocimiento de la Getión Administrativa para la Toma de Decisiones de los Directores de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Santa Teresa - UGEL La Convención, Región - Cusco / Yovana Champi Álvarez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkNivel de conocimiento de la supervisión educativa y autoevaluación del desempeño laboral de los docentes de educación primaria del Distrito de Coata / Silvia Edith Calsin Calsin / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkNivel de satisfacción de los docentes participantes del programa de especialización PRONAFCAP 2012 - 2014 de la UGEL Puno y UGEL San Román / Ruth Mery Cruz Huisa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLos niveles de autoestima y el clima institucional en los docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, Año 2014 / Washington Edilfonso Cucho Cuadros / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkOrígenes y vigencia del pensamiento educativo de Germán Caro Ríos / Charca Quispe, Tadeo Enrique / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkParticipación de los docentes y la planeación de la gestión escolar de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL Crucero en el período Marzo - Junio 2015 / Filomeno Ramos Huacantara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkLa participación de los padres de familia en la gestión educativa de las instituciones educativas del distrito de Sicuani / Sulla Sumire, Julian / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLa percepción de la autoevaluación institucional y la gestión de los servicios educativos en el Instituto Superior de Educación Público Ayaviri / Lauracio Ticona, Hipólito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkPercepción del clima organizacional y nivel de satisfacción laboral del personal de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2009 / Nelly Olga Zela Payi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkPercepción del clima organizacional y su relación con la motivación laboral en los docentes de las Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Pedro Vilcapaza de Putina / Luque Aguilar, Florencia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkPercepción de la Privación del Derecho al Trabajo en la Ley N° 29062 en los Profesores de la Institución Educativa Secundaria "Gran Unidad Escolar San Carlos" de Puno - 2010 / Rildo Loza Peña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkPercepción del proceso de autoevaluación y acreditación en docentes de Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Puno / Melizza Antonieta Cano Calderon / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLa Planificación Estratégica y Operativa en el Ejercicio de la Gestión Educativa en las I.E.S. N° 244 "Julia Zúñiga Murillo" y la I.E.I. Gatchan N° 305 del Distrito de Juli - 2012 / Patricia Geldrech Sanchez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
PermalinkPractica de los Valores Andinos y la Actitud de los Estudiantes del VII Ciclo de la Institución Educativa Secundaria Aimara de Acora. / René Condori Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkProceso de Tutoria y Formación Profesional de los Estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado Nuestra Señora de Lourdes Juliaca - 2009. / Tania Margot Jara Inofuente / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkProgramacion curricular y aplicacion de instrumentos de evaluacion en las areas de comunicacion y matematica por los docentes de las instituciones Educativas Primarias del Distrito de Capachica -2009 / Roque Garnica, Marcos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkProgramación Curricular y Aplicación de Instrumentos de Evaluación en las Áreas de Comunicación y Matemática por los Docentes de la Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Capachica - 2009 / Marcos Roque Garnica / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
PermalinkPropuesta de innovación pedagógica en la resolución de problemas aritméticos en Estudiantes de Educación Primaria / Karina Jessica Choque Ito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkEl proyecto curricular institucional y su relación en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la ciudad de Puno / Madelaine Tito Romero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkProyecto Educativo Institucional y su Influencia en la Gestión Educativa de los Directores de Educación Primaria de las Instituciones Educativas del Distrito de Colquemarca, 2013 / Jesús Antisino Aguirre / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkReivindicación por la educación de las comunidades aymaras de Ilave, caso dos comunidades: Suquinapi y Copacachi Ichunta / Cesario Ticona Alanoca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
PermalinkLa relación del clima institucional y el desempeño docente de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo / Valencia Chura, Maria / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkRelación entre el Clima Institucional y el Liderazgo Pedagógico de los Directores de Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota / Beatriz Inga Ccahuana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkRelación entre el Estilo y la Efectividad de las decisiones Durante la Gestión Educativa en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la Ciudad de Puno / Gladys Sabina Herrera Salinas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkRelación entre la Evaluación de la Planificación del Silabo y la Valoración de los Alumnos sobre el Desempeño Profesional de los Docentes del Instituto Superior Publico de Ayaviri / Juan Valeriano Calderón Díaz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2010)
PermalinkRelación Entre la Formación Profesional en el Area de Investigación y la Motivación Hacia la Investigación en los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno 2007 / Yessenia Luz Arias Palomino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2008)
PermalinkRelación Entre la Memoria Auditiva Inmediata y la Comprensión Lectora en Estudiantes de Primer Grado de Secundaria de la Ciudad de Puno / Sonia Sanca Escarcena / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkRelación Entre los Niveles de Comprensión Lectora y el Aprendizaje en el Área de Comunicación en los Estudiantes del 5to Grado de Eduación Secundaria de la UGEL El Collao - 2009 / Juan Walter Ballena Bellido / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2009)
PermalinkRelación entre el Planteamiento Estratégico y la Gestión de la Calidad de las Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota - Chumbivilcas, 2013 / Wilber Oviedo Huamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkRelación entre la supervisión y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Yunguyo en el año 2014 / Mamani Paz, Angelica Marleny / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
PermalinkRelación entre Tipos de Motivación y Satisfacción Laboral en los Docentes de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Puno / Víctor Clark Alencastre Coaquira / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkRelación Entre la Valoración de los Alumnos Acerca del Nivel de Moralidad y su Apreciación Sobre el Desempeño Profesional de los Docentes del Instituto Superior Pedagógico Público de Puno / Indira Iracema Gomez Arteta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2006)
PermalinkRelaciones simbolicas entre el Marani y la granizada en el Distrito de Moho / Tito Catacora, Lope / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
PermalinkResolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria / Celestino Vilca Paye / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
PermalinkSaberes Aimaras en el Desarrollo de Capacidades del Área de Ciencia y Ambiente en las Instituciones Primarias de la Red Educativa Huapaca del Distrito Pomata - Puno - Año 2011 / Lizandro Quispe López / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2012)
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