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Propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional en la empresa de saneamiento SEDA - Juliaca 2017 / Quispe Bellido, Nora Haydeé / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química (2017)
Título : Propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional en la empresa de saneamiento SEDA - Juliaca 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Quispe Bellido, Nora Haydeé, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 190 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación consiste en la problemática del sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional de la empresa de saneamiento de SEDA JULIACA. Para el desarrollo de sus actividades operacionales en la zona de trabajo, es necesario brindar una “PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL PARA LA EMPRESA DE SANEAMIENTO SEDA - JULIACA”; El objetivo del proyecto fue proponer la planificación de un sistema de gestión en seguridad y salud ocupacional en la Empresa de saneamiento Seda – Juliaca se utilizó la Norma Internacional OHSAS 18001:2007. En sus procesos y operaciones, se evaluó la situación actual de la seguridad y salud ocupacional, al desarrollar él diagnóstico inicial se determinó que el nivel de cumplimiento de la Norma OHSAS, en la empresa de saneamiento Seda- Juliaca es del 30%, lo cual nos indica que el sistema de gestión no es óptimo y se debe considerar la propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad para la empresa y se determinó realizar programas de seguridad. El método de investigación utilizado fue el descriptivo y la aplicación de Normas en el área laboral de seguridad de la empresa de saneamiento, el método inductivo permite generar conclusiones y recomendaciones como resultado de la investigación, así como la validación de la hipótesis en donde se propone la aplicación de normas que ayudaran al control de peligros, riesgos y accidentes de los trabajadores de la empresa de saneamiento SEDA-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103896 Propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional en la empresa de saneamiento SEDA - Juliaca 2017 [texto impreso] / Quispe Bellido, Nora Haydeé, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química, 2017 . - 190 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación consiste en la problemática del sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional de la empresa de saneamiento de SEDA JULIACA. Para el desarrollo de sus actividades operacionales en la zona de trabajo, es necesario brindar una “PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL PARA LA EMPRESA DE SANEAMIENTO SEDA - JULIACA”; El objetivo del proyecto fue proponer la planificación de un sistema de gestión en seguridad y salud ocupacional en la Empresa de saneamiento Seda – Juliaca se utilizó la Norma Internacional OHSAS 18001:2007. En sus procesos y operaciones, se evaluó la situación actual de la seguridad y salud ocupacional, al desarrollar él diagnóstico inicial se determinó que el nivel de cumplimiento de la Norma OHSAS, en la empresa de saneamiento Seda- Juliaca es del 30%, lo cual nos indica que el sistema de gestión no es óptimo y se debe considerar la propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad para la empresa y se determinó realizar programas de seguridad. El método de investigación utilizado fue el descriptivo y la aplicación de Normas en el área laboral de seguridad de la empresa de saneamiento, el método inductivo permite generar conclusiones y recomendaciones como resultado de la investigación, así como la validación de la hipótesis en donde se propone la aplicación de normas que ayudaran al control de peligros, riesgos y accidentes de los trabajadores de la empresa de saneamiento SEDA-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103896
Propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional en la empresa de saneamiento SEDA - Juliaca 2017
El trabajo de investigación consiste en la problemática del sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional de la empresa de saneamiento de SEDA JULIACA. Para el desarrollo de sus actividades operacionales en la zona de trabajo, es necesario brindar una “PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL PARA LA EMPRESA DE SANEAMIENTO SEDA - JULIACA”; El objetivo del proyecto fue proponer la planificación de un sistema de gestión en seguridad y salud ocupacional en la Empresa de saneamiento Seda – Juliaca se utilizó la Norma Internacional OHSAS 18001:2007. En sus procesos y operaciones, se evaluó la situación actual de la seguridad y salud ocupacional, al desarrollar él diagnóstico inicial se determinó que el nivel de cumplimiento de la Norma OHSAS, en la empresa de saneamiento Seda- Juliaca es del 30%, lo cual nos indica que el sistema de gestión no es óptimo y se debe considerar la propuesta de planificación de un sistema de gestión de seguridad para la empresa y se determinó realizar programas de seguridad. El método de investigación utilizado fue el descriptivo y la aplicación de Normas en el área laboral de seguridad de la empresa de saneamiento, el método inductivo permite generar conclusiones y recomendaciones como resultado de la investigación, así como la validación de la hipótesis en donde se propone la aplicación de normas que ayudaran al control de peligros, riesgos y accidentes de los trabajadores de la empresa de saneamiento SEDA-JULIACA.
Quispe Bellido, Nora Haydeé - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental
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DisponibleEPG1389-1389-01 EPG1389 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa protección constitucional del beneficio de la inmunidad en el congreso peruano / Luna Gamarra, Lisbeth Marina / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2020)
Título : La protección constitucional del beneficio de la inmunidad en el congreso peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Luna Gamarra, Lisbeth Marina, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 67 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional Idioma : Español (spa) Resumen: La finalidad del presente proyecto es analizar la institución de la inmunidad parlamentaria, el mismo que está consignado en el texto Constitucional en forma expresa en el artículo 93. Al enfoque de los postulados constitucionales y la forma democrática de gobierno en el país surge preguntas, Si la inmunidad es compatible con un país democrático y el estado Constitucional de Derecho? En esa línea el fin de la presente investigación es demostrar que en nuestro país el beneficio de la inmunidad que gozan los congresistas es una coraza que les permite tener impunidad, y ello conlleva a que no se les pueda investigar y menos sancionar cuando toda la población conoce que habrían cometido ilícitos que tiene n que ver con delitos, que hacen quedar muy mal la imagen de uno de los poderes del estado como es el Poder Legislativo. La metodología es de tipo cualitativo, y se tomará en cuenta casos concretos, así como la opinión pública respecto a la labor del congreso, y particularmente a lo que atañe a la figura de la inmunidad, en las alternativas de solución se plantea que debe reformarse la figura de la inmunidad, a fin de no aumentar la impunidad y mejorar la mala imagen del parlamento peruano. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18828 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113925 La protección constitucional del beneficio de la inmunidad en el congreso peruano [texto impreso] / Luna Gamarra, Lisbeth Marina, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2020 . - 67 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional
Idioma : Español (spa)
Resumen: La finalidad del presente proyecto es analizar la institución de la inmunidad parlamentaria, el mismo que está consignado en el texto Constitucional en forma expresa en el artículo 93. Al enfoque de los postulados constitucionales y la forma democrática de gobierno en el país surge preguntas, Si la inmunidad es compatible con un país democrático y el estado Constitucional de Derecho? En esa línea el fin de la presente investigación es demostrar que en nuestro país el beneficio de la inmunidad que gozan los congresistas es una coraza que les permite tener impunidad, y ello conlleva a que no se les pueda investigar y menos sancionar cuando toda la población conoce que habrían cometido ilícitos que tiene n que ver con delitos, que hacen quedar muy mal la imagen de uno de los poderes del estado como es el Poder Legislativo. La metodología es de tipo cualitativo, y se tomará en cuenta casos concretos, así como la opinión pública respecto a la labor del congreso, y particularmente a lo que atañe a la figura de la inmunidad, en las alternativas de solución se plantea que debe reformarse la figura de la inmunidad, a fin de no aumentar la impunidad y mejorar la mala imagen del parlamento peruano. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18828 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113925
La protección constitucional del beneficio de la inmunidad en el congreso peruano
La finalidad del presente proyecto es analizar la institución de la inmunidad parlamentaria, el mismo que está consignado en el texto Constitucional en forma expresa en el artículo 93. Al enfoque de los postulados constitucionales y la forma democrática de gobierno en el país surge preguntas, Si la inmunidad es compatible con un país democrático y el estado Constitucional de Derecho? En esa línea el fin de la presente investigación es demostrar que en nuestro país el beneficio de la inmunidad que gozan los congresistas es una coraza que les permite tener impunidad, y ello conlleva a que no se les pueda investigar y menos sancionar cuando toda la población conoce que habrían cometido ilícitos que tiene n que ver con delitos, que hacen quedar muy mal la imagen de uno de los poderes del estado como es el Poder Legislativo. La metodología es de tipo cualitativo, y se tomará en cuenta casos concretos, así como la opinión pública respecto a la labor del congreso, y particularmente a lo que atañe a la figura de la inmunidad, en las alternativas de solución se plantea que debe reformarse la figura de la inmunidad, a fin de no aumentar la impunidad y mejorar la mala imagen del parlamento peruano.
Luna Gamarra, Lisbeth Marina - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2020
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1784-2575-01 EPG1784 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El proyecto curricular institucional y su relación en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la ciudad de Puno / Madelaine Tito Romero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : El proyecto curricular institucional y su relación en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Madelaine Tito Romero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 105 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación desarrolla una mirada holística donde se concibe al estudiante como un todo, el Proyecto Curricular Institucional permite el crecimiento armónico de la persona humana en relación con las diferentes dimensiones humanas, es así que el presente estudio estuvo orientado a; Determinar la relación existente entre el Proyecto Curricular Institucional en la formación integral del educando del nivel primario del Centro Educativo parroquial “La Inmaculada” Puno. La propuesta educativa a través del Proyecto Curricular Institucional Holístico fue aplicada por los docentes del nivel primario en las diferentes áreas curriculares. El estudio responde al tipo de investigación no experimental, con diseño descriptivo. Los resultados obtenidos fueron favorables, es así que: El Proyecto Curricular Institucional Holístico de la Institución Educativa “La Inmaculada” con Enfoque pedagógico holístico, se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada”; dado que, el coeficiente de Pearson refleja r= 0,54. Al analizar y evaluar el Proyecto Curricular Institucional Holístico se demostró que existen dimensiones y/o procesos estructurales que representan los diferentes aspectos que conllevan a una formación integral a través de las diferentes dimensiones; dimensión ética, cognitiva, comunicativa, estética, corporal, espiritual, sociopolítica y ecológica y que estas representan un 70%, donde se puede concluir, que si se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa Parroquial “La Inmaculada”. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8387 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104359 El proyecto curricular institucional y su relación en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la ciudad de Puno [texto impreso] / Madelaine Tito Romero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 105 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación desarrolla una mirada holística donde se concibe al estudiante como un todo, el Proyecto Curricular Institucional permite el crecimiento armónico de la persona humana en relación con las diferentes dimensiones humanas, es así que el presente estudio estuvo orientado a; Determinar la relación existente entre el Proyecto Curricular Institucional en la formación integral del educando del nivel primario del Centro Educativo parroquial “La Inmaculada” Puno. La propuesta educativa a través del Proyecto Curricular Institucional Holístico fue aplicada por los docentes del nivel primario en las diferentes áreas curriculares. El estudio responde al tipo de investigación no experimental, con diseño descriptivo. Los resultados obtenidos fueron favorables, es así que: El Proyecto Curricular Institucional Holístico de la Institución Educativa “La Inmaculada” con Enfoque pedagógico holístico, se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada”; dado que, el coeficiente de Pearson refleja r= 0,54. Al analizar y evaluar el Proyecto Curricular Institucional Holístico se demostró que existen dimensiones y/o procesos estructurales que representan los diferentes aspectos que conllevan a una formación integral a través de las diferentes dimensiones; dimensión ética, cognitiva, comunicativa, estética, corporal, espiritual, sociopolítica y ecológica y que estas representan un 70%, donde se puede concluir, que si se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa Parroquial “La Inmaculada”. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8387 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104359
El proyecto curricular institucional y su relación en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la ciudad de Puno
Esta investigación desarrolla una mirada holística donde se concibe al estudiante como un todo, el Proyecto Curricular Institucional permite el crecimiento armónico de la persona humana en relación con las diferentes dimensiones humanas, es así que el presente estudio estuvo orientado a; Determinar la relación existente entre el Proyecto Curricular Institucional en la formación integral del educando del nivel primario del Centro Educativo parroquial “La Inmaculada” Puno. La propuesta educativa a través del Proyecto Curricular Institucional Holístico fue aplicada por los docentes del nivel primario en las diferentes áreas curriculares. El estudio responde al tipo de investigación no experimental, con diseño descriptivo. Los resultados obtenidos fueron favorables, es así que: El Proyecto Curricular Institucional Holístico de la Institución Educativa “La Inmaculada” con Enfoque pedagógico holístico, se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa “La Inmaculada”; dado que, el coeficiente de Pearson refleja r= 0,54. Al analizar y evaluar el Proyecto Curricular Institucional Holístico se demostró que existen dimensiones y/o procesos estructurales que representan los diferentes aspectos que conllevan a una formación integral a través de las diferentes dimensiones; dimensión ética, cognitiva, comunicativa, estética, corporal, espiritual, sociopolítica y ecológica y que estas representan un 70%, donde se puede concluir, que si se relacionan de manera significativa en la formación integral del educando del nivel primario de la Institución Educativa Parroquial “La Inmaculada”.
Tito Romero, Madelaine - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1672-2463-01 EPG1672 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1311-1311-01 EPG1311 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleProyecto Educativo Institucional y su Influencia en la Gestión Educativa de los Directores de Educación Primaria de las Instituciones Educativas del Distrito de Colquemarca, 2013 / Jesús Antisino Aguirre / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Proyecto Educativo Institucional y su Influencia en la Gestión Educativa de los Directores de Educación Primaria de las Instituciones Educativas del Distrito de Colquemarca, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Antisino Aguirre, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 93 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Semiótica y literatura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92098 Proyecto Educativo Institucional y su Influencia en la Gestión Educativa de los Directores de Educación Primaria de las Instituciones Educativas del Distrito de Colquemarca, 2013 [texto impreso] / Jesús Antisino Aguirre, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 93 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Semiótica y literatura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92098
Proyecto Educativo Institucional y su Influencia en la Gestión Educativa de los Directores de Educación Primaria de las Instituciones Educativas del Distrito de Colquemarca, 2013
Antisino Aguirre, Jesús - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1238-2031-01 EPG1238 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0985-0985-01 EPG0985 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponiblePrueba Inciciaria y Teoría del Caso en la Investigación Preliminar y su Implicancia en el Archivamiento de las Denuncias, en las Fiscalías Penales de la Provincia de San Román, en el Período 2012 - 2013 / Humberto Juan Calsin Coila / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2015)
Título : Prueba Inciciaria y Teoría del Caso en la Investigación Preliminar y su Implicancia en el Archivamiento de las Denuncias, en las Fiscalías Penales de la Provincia de San Román, en el Período 2012 - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Juan Calsin Coila, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 270 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] BIOLOGÍA MOLECULAR Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91675 Prueba Inciciaria y Teoría del Caso en la Investigación Preliminar y su Implicancia en el Archivamiento de las Denuncias, en las Fiscalías Penales de la Provincia de San Román, en el Período 2012 - 2013 [texto impreso] / Humberto Juan Calsin Coila, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2015 . - 270 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] BIOLOGÍA MOLECULAR Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91675
Prueba Inciciaria y Teoría del Caso en la Investigación Preliminar y su Implicancia en el Archivamiento de las Denuncias, en las Fiscalías Penales de la Provincia de San Román, en el Período 2012 - 2013
Calsin Coila, Humberto Juan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1181-1974-01 EPG1181 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0904-0904-01 EPG0904 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponiblePurificación de aguas subterráneas por medio de filtros lentos de arena para consumo humano en la comunidad de Thunco - Puno / Carcausto Quispe, Carlos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2017)
Título : Purificación de aguas subterráneas por medio de filtros lentos de arena para consumo humano en la comunidad de Thunco - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Carcausto Quispe, Carlos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 80 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con el propósito de encontrar un método más óptimo y barato, para obtener agua para el consumo humano para la comunidad de Thunco, el problema parte de los agentes contaminantes de las aguas subterráneas, como son la turbidez y la presencia de coliformes totales y termotolerantes. Estos parámetros se encuentran fuera de los límites permisibles dados por la OMS y el reglamento de calidad de agua para el consumo dados por la DIGESA. El proyecto de investigación consistió en plantear los objetivos como Purificar el agua contaminada de los pozos de aguas subterráneas por el método de filtración lenta de arena para el consumo humano en la comunidad de Thunco – Puno. Con respecto a los parámetros mencionados, mediante el uso de los filtros lentos de arena, puesto que el diseño de los filtros lentos de arena es muy fácil de diseñar además no demanda mucho presupuesto para una zona rural. Consiste en hacer pasar el agua cruda a través de un material poroso de arena, de tal manera que se reduzcan los niveles de turbiedad y coliformes totales, después se realizó un análisis físico químico y microbiológico de la nuestra de agua cruda (sin tratamiento) y luego cuando paso por el filtro (con tratamiento). Para esto se implementó un filtro lento de arena de 6.49 litros en el lugar de la investigación de la comunidad de Thunco con arena simple y carbón activado, posterior a esto, se pasó a la etapa de maduración por 5 días el cual consiste en el desarrollo microbiológico de la capa filtrante y el asentado del material filtrante para un buena filtración. Nota de contenido: Agua, Calidad de agua, Filtros lentos de arena, Purificación, Carbón activado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6604/EPG960-00960-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103412 Purificación de aguas subterráneas por medio de filtros lentos de arena para consumo humano en la comunidad de Thunco - Puno [texto impreso] / Carcausto Quispe, Carlos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2017 . - 80 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con el propósito de encontrar un método más óptimo y barato, para obtener agua para el consumo humano para la comunidad de Thunco, el problema parte de los agentes contaminantes de las aguas subterráneas, como son la turbidez y la presencia de coliformes totales y termotolerantes. Estos parámetros se encuentran fuera de los límites permisibles dados por la OMS y el reglamento de calidad de agua para el consumo dados por la DIGESA. El proyecto de investigación consistió en plantear los objetivos como Purificar el agua contaminada de los pozos de aguas subterráneas por el método de filtración lenta de arena para el consumo humano en la comunidad de Thunco – Puno. Con respecto a los parámetros mencionados, mediante el uso de los filtros lentos de arena, puesto que el diseño de los filtros lentos de arena es muy fácil de diseñar además no demanda mucho presupuesto para una zona rural. Consiste en hacer pasar el agua cruda a través de un material poroso de arena, de tal manera que se reduzcan los niveles de turbiedad y coliformes totales, después se realizó un análisis físico químico y microbiológico de la nuestra de agua cruda (sin tratamiento) y luego cuando paso por el filtro (con tratamiento). Para esto se implementó un filtro lento de arena de 6.49 litros en el lugar de la investigación de la comunidad de Thunco con arena simple y carbón activado, posterior a esto, se pasó a la etapa de maduración por 5 días el cual consiste en el desarrollo microbiológico de la capa filtrante y el asentado del material filtrante para un buena filtración. Nota de contenido: Agua, Calidad de agua, Filtros lentos de arena, Purificación, Carbón activado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6604/EPG960-00960-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103412
Purificación de aguas subterráneas por medio de filtros lentos de arena para consumo humano en la comunidad de Thunco - Puno
La investigación se realizó con el propósito de encontrar un método más óptimo y barato, para obtener agua para el consumo humano para la comunidad de Thunco, el problema parte de los agentes contaminantes de las aguas subterráneas, como son la turbidez y la presencia de coliformes totales y termotolerantes. Estos parámetros se encuentran fuera de los límites permisibles dados por la OMS y el reglamento de calidad de agua para el consumo dados por la DIGESA. El proyecto de investigación consistió en plantear los objetivos como Purificar el agua contaminada de los pozos de aguas subterráneas por el método de filtración lenta de arena para el consumo humano en la comunidad de Thunco – Puno. Con respecto a los parámetros mencionados, mediante el uso de los filtros lentos de arena, puesto que el diseño de los filtros lentos de arena es muy fácil de diseñar además no demanda mucho presupuesto para una zona rural. Consiste en hacer pasar el agua cruda a través de un material poroso de arena, de tal manera que se reduzcan los niveles de turbiedad y coliformes totales, después se realizó un análisis físico químico y microbiológico de la nuestra de agua cruda (sin tratamiento) y luego cuando paso por el filtro (con tratamiento). Para esto se implementó un filtro lento de arena de 6.49 litros en el lugar de la investigación de la comunidad de Thunco con arena simple y carbón activado, posterior a esto, se pasó a la etapa de maduración por 5 días el cual consiste en el desarrollo microbiológico de la capa filtrante y el asentado del material filtrante para un buena filtración.
Carcausto Quispe, Carlos - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Agua, Calidad de agua, Filtros lentos de arena, Purificación, Carbón activado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1434-2225-01 EPG1434 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRacionalidad de los Dirigentes de Tambopata - Madre de Dios Frente al Clientelismo Político en Coyuntura Electoral 2011 - 2014 / Wilson Wily Sardon Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales (2015)
Título : Racionalidad de los Dirigentes de Tambopata - Madre de Dios Frente al Clientelismo Político en Coyuntura Electoral 2011 - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilson Wily Sardon Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 194 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98670 Racionalidad de los Dirigentes de Tambopata - Madre de Dios Frente al Clientelismo Político en Coyuntura Electoral 2011 - 2014 [texto impreso] / Wilson Wily Sardon Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales, 2015 . - 194 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98670
Racionalidad de los Dirigentes de Tambopata - Madre de Dios Frente al Clientelismo Político en Coyuntura Electoral 2011 - 2014
Sardon Quispe, Wilson Wily - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales - 2015
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias Sociales
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DisponibleEPG1073-1073-01 EPG1073 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRecolección y transporte de residuos sólidos urbanos y su relación con el pago del servicio en la ciudad de Puno / Cornejo Calvo, Raúl / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2018)
Título : Recolección y transporte de residuos sólidos urbanos y su relación con el pago del servicio en la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Cornejo Calvo, Raúl, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 111 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGÍSTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: Este trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación de la recolección y transporte de los Residuos Sólidos Urbanos, con el pago del servicio por el poblador de ciudad de Puno, para lo cual la metodología empleada fue la regresión lineal múltiple (MRLM), los datos se consolidaron de la Municipalidad Provincial de Puno (MPP), para una mejora en el manejo de Residuos Sólidos Urbanos (RSU). Se identificó la cantidad de Residuos Sólidos Urbanos, la capacidad de transporte de RSU, se evaluó el pago por los servicios de limpieza y transporte de los RSU que brinda la MPP. La generación de RSU de la ciudad de Puno, es de 78.68 Tn.día-1, significa que los residuos sólidos en un mes es de 2,393.18 Tn.mes-1. La capacidad de transporte de los RSU de la ciudad de Puno, de los vehículos compactadores que cuenta la MPP es de 2,329.00 Tn.mes-1 para recolectar y transportar a su disposición final. Teniendo un déficit de 48.92 Tn.mes-1 de RSU, en transporte para su disposición final. Evaluando la recaudación por concepto de limpieza pública (que incluye la recolección, transporte y disposición final de RSU, según informe emitido por la Sub Gerencia de Gestión Ambiental y Salud Pública de la Municipalidad Provincial de Puno, el gasto total anual para estos servicios es de S/. 5’546,456.04, sin embargo, la recaudación por concepto de limpieza pública es de S/. 1’452,897.46, presentándose un déficit de S/ 4’093,558.58 por limpieza pública que realiza la Municipalidad Provincial de Puno, para dicho fin. Nota de contenido: Capacidad de transporte, servicio de limpieza, pago del servicio, recolección, residuos sólidos urbanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103937 Recolección y transporte de residuos sólidos urbanos y su relación con el pago del servicio en la ciudad de Puno [texto impreso] / Cornejo Calvo, Raúl, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2018 . - 111 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
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MAGÍSTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: Este trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación de la recolección y transporte de los Residuos Sólidos Urbanos, con el pago del servicio por el poblador de ciudad de Puno, para lo cual la metodología empleada fue la regresión lineal múltiple (MRLM), los datos se consolidaron de la Municipalidad Provincial de Puno (MPP), para una mejora en el manejo de Residuos Sólidos Urbanos (RSU). Se identificó la cantidad de Residuos Sólidos Urbanos, la capacidad de transporte de RSU, se evaluó el pago por los servicios de limpieza y transporte de los RSU que brinda la MPP. La generación de RSU de la ciudad de Puno, es de 78.68 Tn.día-1, significa que los residuos sólidos en un mes es de 2,393.18 Tn.mes-1. La capacidad de transporte de los RSU de la ciudad de Puno, de los vehículos compactadores que cuenta la MPP es de 2,329.00 Tn.mes-1 para recolectar y transportar a su disposición final. Teniendo un déficit de 48.92 Tn.mes-1 de RSU, en transporte para su disposición final. Evaluando la recaudación por concepto de limpieza pública (que incluye la recolección, transporte y disposición final de RSU, según informe emitido por la Sub Gerencia de Gestión Ambiental y Salud Pública de la Municipalidad Provincial de Puno, el gasto total anual para estos servicios es de S/. 5’546,456.04, sin embargo, la recaudación por concepto de limpieza pública es de S/. 1’452,897.46, presentándose un déficit de S/ 4’093,558.58 por limpieza pública que realiza la Municipalidad Provincial de Puno, para dicho fin. Nota de contenido: Capacidad de transporte, servicio de limpieza, pago del servicio, recolección, residuos sólidos urbanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103937
Recolección y transporte de residuos sólidos urbanos y su relación con el pago del servicio en la ciudad de Puno
Este trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación de la recolección y transporte de los Residuos Sólidos Urbanos, con el pago del servicio por el poblador de ciudad de Puno, para lo cual la metodología empleada fue la regresión lineal múltiple (MRLM), los datos se consolidaron de la Municipalidad Provincial de Puno (MPP), para una mejora en el manejo de Residuos Sólidos Urbanos (RSU). Se identificó la cantidad de Residuos Sólidos Urbanos, la capacidad de transporte de RSU, se evaluó el pago por los servicios de limpieza y transporte de los RSU que brinda la MPP. La generación de RSU de la ciudad de Puno, es de 78.68 Tn.día-1, significa que los residuos sólidos en un mes es de 2,393.18 Tn.mes-1. La capacidad de transporte de los RSU de la ciudad de Puno, de los vehículos compactadores que cuenta la MPP es de 2,329.00 Tn.mes-1 para recolectar y transportar a su disposición final. Teniendo un déficit de 48.92 Tn.mes-1 de RSU, en transporte para su disposición final. Evaluando la recaudación por concepto de limpieza pública (que incluye la recolección, transporte y disposición final de RSU, según informe emitido por la Sub Gerencia de Gestión Ambiental y Salud Pública de la Municipalidad Provincial de Puno, el gasto total anual para estos servicios es de S/. 5’546,456.04, sin embargo, la recaudación por concepto de limpieza pública es de S/. 1’452,897.46, presentándose un déficit de S/ 4’093,558.58 por limpieza pública que realiza la Municipalidad Provincial de Puno, para dicho fin.
Cornejo Calvo, Raúl - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2018
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MAGÍSTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL
Capacidad de transporte, servicio de limpieza, pago del servicio, recolección, residuos sólidos urbanos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1607-2398-01 EPG1607 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleReconocimiento y detección biométrico basado en imágenes de huellas digitales / Edwin Wilber Chambi Mamani / 2016
Título : Reconocimiento y detección biométrico basado en imágenes de huellas digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Wilber Chambi Mamani, Autor Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 68 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INFORMÁTICA
MENCIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWAREIdioma : Español (spa) Resumen: Existe una variedad de tipos de medición que pueden utilizarse para la biometría. Los que la mayoría conoce, como la huella dactilar, la geometría de la mano y el análisis de los ojos, son también los que presentan mejor eficiencia hoy en día. En la presente investigación se muestra la implementación de un sistema de reconocimiento y detección biométrico para el reconocimiento de personas mediante la huella dactilar; utilizando Matlab para el procesamiento de imágenes ya adquiridos. Las pruebas del prototipo se implementan con la ayuda del lenguaje de programación matemática en Matlab y se implementa en su parte final en un programa ejecutable mediante el entorno gráfico, debido a que la biometría es una ciencia relativamente en auge cuyo objetivo es lograr que las computadoras sean capaces de reconocer con certeza a cada persona con base a sus características únicas de huellas digitales; se implementa un prototipo biométrico que es capaz de identificar personas a través de la huella dactilar. La metodología utilizada consiste en procesos enlazados; que trabaja sobre la imágen para lograr la adaptabilidad de una forma adecuada de lectura, seguido de esto, se extrae y caracteriza componentes dentro de la misma esto se logra por medio de un programa computacional de rastreo de líneas utilizando conceptos de conectividad entre puntos de imágen. El algoritmo de rastreo se enfatiza en la detección de puntos característicos de líneas. Las líneas delgadas se obtienen mediante un algoritmo de esqueletización obteniendo las minucias sobre las regiones de la cresta de la huella. Los experimentos realizados han demostrado que el sistema implementado proporciona una identificación fiable. Nota de contenido: Huella dactilar, minucia, procesamiento de imágenes, reconocimiento biométrico, sistema biométrico. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6247/EPG805-00805-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103421 Reconocimiento y detección biométrico basado en imágenes de huellas digitales [texto impreso] / Edwin Wilber Chambi Mamani, Autor . - 2016 . - 68 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INFORMÁTICA
MENCIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWARE
Idioma : Español (spa)
Resumen: Existe una variedad de tipos de medición que pueden utilizarse para la biometría. Los que la mayoría conoce, como la huella dactilar, la geometría de la mano y el análisis de los ojos, son también los que presentan mejor eficiencia hoy en día. En la presente investigación se muestra la implementación de un sistema de reconocimiento y detección biométrico para el reconocimiento de personas mediante la huella dactilar; utilizando Matlab para el procesamiento de imágenes ya adquiridos. Las pruebas del prototipo se implementan con la ayuda del lenguaje de programación matemática en Matlab y se implementa en su parte final en un programa ejecutable mediante el entorno gráfico, debido a que la biometría es una ciencia relativamente en auge cuyo objetivo es lograr que las computadoras sean capaces de reconocer con certeza a cada persona con base a sus características únicas de huellas digitales; se implementa un prototipo biométrico que es capaz de identificar personas a través de la huella dactilar. La metodología utilizada consiste en procesos enlazados; que trabaja sobre la imágen para lograr la adaptabilidad de una forma adecuada de lectura, seguido de esto, se extrae y caracteriza componentes dentro de la misma esto se logra por medio de un programa computacional de rastreo de líneas utilizando conceptos de conectividad entre puntos de imágen. El algoritmo de rastreo se enfatiza en la detección de puntos característicos de líneas. Las líneas delgadas se obtienen mediante un algoritmo de esqueletización obteniendo las minucias sobre las regiones de la cresta de la huella. Los experimentos realizados han demostrado que el sistema implementado proporciona una identificación fiable. Nota de contenido: Huella dactilar, minucia, procesamiento de imágenes, reconocimiento biométrico, sistema biométrico. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6247/EPG805-00805-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103421
Reconocimiento y detección biométrico basado en imágenes de huellas digitales
Existe una variedad de tipos de medición que pueden utilizarse para la biometría. Los que la mayoría conoce, como la huella dactilar, la geometría de la mano y el análisis de los ojos, son también los que presentan mejor eficiencia hoy en día. En la presente investigación se muestra la implementación de un sistema de reconocimiento y detección biométrico para el reconocimiento de personas mediante la huella dactilar; utilizando Matlab para el procesamiento de imágenes ya adquiridos. Las pruebas del prototipo se implementan con la ayuda del lenguaje de programación matemática en Matlab y se implementa en su parte final en un programa ejecutable mediante el entorno gráfico, debido a que la biometría es una ciencia relativamente en auge cuyo objetivo es lograr que las computadoras sean capaces de reconocer con certeza a cada persona con base a sus características únicas de huellas digitales; se implementa un prototipo biométrico que es capaz de identificar personas a través de la huella dactilar. La metodología utilizada consiste en procesos enlazados; que trabaja sobre la imágen para lograr la adaptabilidad de una forma adecuada de lectura, seguido de esto, se extrae y caracteriza componentes dentro de la misma esto se logra por medio de un programa computacional de rastreo de líneas utilizando conceptos de conectividad entre puntos de imágen. El algoritmo de rastreo se enfatiza en la detección de puntos característicos de líneas. Las líneas delgadas se obtienen mediante un algoritmo de esqueletización obteniendo las minucias sobre las regiones de la cresta de la huella. Los experimentos realizados han demostrado que el sistema implementado proporciona una identificación fiable.
Chambi Mamani, Edwin Wilber - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INFORMÁTICA
MENCIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWARE
Huella dactilar, minucia, procesamiento de imágenes, reconocimiento biométrico, sistema biométrico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1443-2234-01 EPG1443 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleLa reforma constitucional en el Perú: fundamento, función y procedimiento empleado en las distintas reformas efectuadas a la Constitución de 1993 / Galimberty Rossinaldo Ponce Flores / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : La reforma constitucional en el Perú: fundamento, función y procedimiento empleado en las distintas reformas efectuadas a la Constitución de 1993 Tipo de documento: texto impreso Autores: Galimberty Rossinaldo Ponce Flores, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 134 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en derecho mención derecho constitucional y procesal constitucional Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación analiza la ausencia de organización y sistematización respecto a los fundamentos, las funciones y los procedimientos que confluyeron al reformar diversas disposiciones de la Constitución de 1993. En tal contexto, el problema se formula así: ¿cuáles son los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993? En esa línea, el objetivo fue: analizar los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993. La metodología consistió en: (i) enfoque: cualitativo de tipo descriptivo-explicativo; (ii) métodos: inductivo, dogmático y hermenéutico, (iii) técnicas: observación documental y análisis de contenido, y (iv) instrumentos: fichas de análisis de contenido y fichas de análisis documental. Finalmente, los resultados alcanzados respecto a los fundamentos consisten en fortalecer la separación de poderes y la democracia, afirmar el valor normativo de la Constitución, asegurar la continuidad constitucional y acoger la dinámica política, social y cultural; con relación a las funciones radican en democrática, estabilidad constitucional, estructurar el sistema constitucional y simbólica (expresión de aspiraciones sociales y colectivas) y los procedimientos empleados reposan en representativo y democrático. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18987 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114037 La reforma constitucional en el Perú: fundamento, función y procedimiento empleado en las distintas reformas efectuadas a la Constitución de 1993 [texto impreso] / Galimberty Rossinaldo Ponce Flores, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 134 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en derecho mención derecho constitucional y procesal constitucional
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación analiza la ausencia de organización y sistematización respecto a los fundamentos, las funciones y los procedimientos que confluyeron al reformar diversas disposiciones de la Constitución de 1993. En tal contexto, el problema se formula así: ¿cuáles son los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993? En esa línea, el objetivo fue: analizar los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993. La metodología consistió en: (i) enfoque: cualitativo de tipo descriptivo-explicativo; (ii) métodos: inductivo, dogmático y hermenéutico, (iii) técnicas: observación documental y análisis de contenido, y (iv) instrumentos: fichas de análisis de contenido y fichas de análisis documental. Finalmente, los resultados alcanzados respecto a los fundamentos consisten en fortalecer la separación de poderes y la democracia, afirmar el valor normativo de la Constitución, asegurar la continuidad constitucional y acoger la dinámica política, social y cultural; con relación a las funciones radican en democrática, estabilidad constitucional, estructurar el sistema constitucional y simbólica (expresión de aspiraciones sociales y colectivas) y los procedimientos empleados reposan en representativo y democrático. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18987 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114037
La reforma constitucional en el Perú: fundamento, función y procedimiento empleado en las distintas reformas efectuadas a la Constitución de 1993
Esta investigación analiza la ausencia de organización y sistematización respecto a los fundamentos, las funciones y los procedimientos que confluyeron al reformar diversas disposiciones de la Constitución de 1993. En tal contexto, el problema se formula así: ¿cuáles son los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993? En esa línea, el objetivo fue: analizar los fundamentos, las funciones y los procedimientos de reforma constitucional empleados en las diversas modificaciones realizadas a la Constitución Política de 1993. La metodología consistió en: (i) enfoque: cualitativo de tipo descriptivo-explicativo; (ii) métodos: inductivo, dogmático y hermenéutico, (iii) técnicas: observación documental y análisis de contenido, y (iv) instrumentos: fichas de análisis de contenido y fichas de análisis documental. Finalmente, los resultados alcanzados respecto a los fundamentos consisten en fortalecer la separación de poderes y la democracia, afirmar el valor normativo de la Constitución, asegurar la continuidad constitucional y acoger la dinámica política, social y cultural; con relación a las funciones radican en democrática, estabilidad constitucional, estructurar el sistema constitucional y simbólica (expresión de aspiraciones sociales y colectivas) y los procedimientos empleados reposan en representativo y democrático.
Ponce Flores, Galimberty Rossinaldo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en derecho mención derecho constitucional y procesal constitucional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1835-2626-01 EPG1835 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleado flac / Jorge Gabriel Durant Broden / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2014)
Título : Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleado flac Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Gabriel Durant Broden, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 154 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación "Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleando FLAC" fue ejecutado en el año 2013 en las operaciones de la empresa Salwell Minerals en el departamento de la Libertad, provincia de Otuzco y distrito de Huaranchi. En dichas operaciones se extrae carbón mediante el método de cámaras y pilares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101722 Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleado flac [texto impreso] / Jorge Gabriel Durant Broden, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2014 . - 154 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación "Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleando FLAC" fue ejecutado en el año 2013 en las operaciones de la empresa Salwell Minerals en el departamento de la Libertad, provincia de Otuzco y distrito de Huaranchi. En dichas operaciones se extrae carbón mediante el método de cámaras y pilares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101722
Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleado flac
El trabajo de investigación "Reforzamiento de labores mineras subterráneas empleando FLAC" fue ejecutado en el año 2013 en las operaciones de la empresa Salwell Minerals en el departamento de la Libertad, provincia de Otuzco y distrito de Huaranchi. En dichas operaciones se extrae carbón mediante el método de cámaras y pilares.
Durant Broden, Jorge Gabriel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1091-1885-01 EPG1091 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRégimen de concesión minera y conflictos sociales en comunidades campesinas de Puno (año - 2015) / Guillermo Cutipa Añamuro / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2017)
Título : Régimen de concesión minera y conflictos sociales en comunidades campesinas de Puno (año - 2015) Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Cutipa Añamuro, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 238 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHOIdioma : Español (spa) Resumen: La investigación enfatiza en la doctrina que consagra el dominio originario de los recursos minerales al colectivo jurídico, político y social denominado Nación. Esta doctrina jurídica es una herencia del derecho minero indiano de la colonia, y el Estado peruano ha acogido en la legislación minera. Se trata de una doctrina importada que no reconoce la propiedad del subsuelo y los recursos mineros a los propietarios del suelo (comunidades campesinas). La revisión de la información doctrinaria, normativa y jurisprudencial ha permitido constatar que las concesiones mineras en nuestro país tienen su fundamento en la teoría dominialista de los recursos minerales y no en la teoría de accesión. Desde el periodo colonial seguido del republicano esta doctrina se impuso a través de regulaciones positivas en materia de concesión. Pero a fines del siglo XX y a inicios del siglo XXI toma más fuerza en su ejecución. Así, las concesiones mineras crecen en el territorio nacional por el incremento de la demanda mundial por recursos mineros. El territorio nacional se ha convertido en un importante receptor de la inversión y abastecedora de dicha demanda. Estos cambios trajeron reformas en la legislación minera y conflictos sociales en las comunidades campesinas por no regularse la consulta y participación en los procedimientos de otorgamiento de concesiones mineras. Sino por el contrario excluye como actores del proceso a las comunidades campesinas. Este es el caso de las comunidades aimaras y quechuas de la región de Puno. Nota de contenido: Actividades mineras, conflictos sociales, comunidades campesinas, concesión, derechos indígenas, derecho minero, dominio minero, Estado, minería, recursos minerales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103598 Régimen de concesión minera y conflictos sociales en comunidades campesinas de Puno (año - 2015) [texto impreso] / Guillermo Cutipa Añamuro, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2017 . - 238 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación enfatiza en la doctrina que consagra el dominio originario de los recursos minerales al colectivo jurídico, político y social denominado Nación. Esta doctrina jurídica es una herencia del derecho minero indiano de la colonia, y el Estado peruano ha acogido en la legislación minera. Se trata de una doctrina importada que no reconoce la propiedad del subsuelo y los recursos mineros a los propietarios del suelo (comunidades campesinas). La revisión de la información doctrinaria, normativa y jurisprudencial ha permitido constatar que las concesiones mineras en nuestro país tienen su fundamento en la teoría dominialista de los recursos minerales y no en la teoría de accesión. Desde el periodo colonial seguido del republicano esta doctrina se impuso a través de regulaciones positivas en materia de concesión. Pero a fines del siglo XX y a inicios del siglo XXI toma más fuerza en su ejecución. Así, las concesiones mineras crecen en el territorio nacional por el incremento de la demanda mundial por recursos mineros. El territorio nacional se ha convertido en un importante receptor de la inversión y abastecedora de dicha demanda. Estos cambios trajeron reformas en la legislación minera y conflictos sociales en las comunidades campesinas por no regularse la consulta y participación en los procedimientos de otorgamiento de concesiones mineras. Sino por el contrario excluye como actores del proceso a las comunidades campesinas. Este es el caso de las comunidades aimaras y quechuas de la región de Puno. Nota de contenido: Actividades mineras, conflictos sociales, comunidades campesinas, concesión, derechos indígenas, derecho minero, dominio minero, Estado, minería, recursos minerales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103598
Régimen de concesión minera y conflictos sociales en comunidades campesinas de Puno (año - 2015)
La investigación enfatiza en la doctrina que consagra el dominio originario de los recursos minerales al colectivo jurídico, político y social denominado Nación. Esta doctrina jurídica es una herencia del derecho minero indiano de la colonia, y el Estado peruano ha acogido en la legislación minera. Se trata de una doctrina importada que no reconoce la propiedad del subsuelo y los recursos mineros a los propietarios del suelo (comunidades campesinas). La revisión de la información doctrinaria, normativa y jurisprudencial ha permitido constatar que las concesiones mineras en nuestro país tienen su fundamento en la teoría dominialista de los recursos minerales y no en la teoría de accesión. Desde el periodo colonial seguido del republicano esta doctrina se impuso a través de regulaciones positivas en materia de concesión. Pero a fines del siglo XX y a inicios del siglo XXI toma más fuerza en su ejecución. Así, las concesiones mineras crecen en el territorio nacional por el incremento de la demanda mundial por recursos mineros. El territorio nacional se ha convertido en un importante receptor de la inversión y abastecedora de dicha demanda. Estos cambios trajeron reformas en la legislación minera y conflictos sociales en las comunidades campesinas por no regularse la consulta y participación en los procedimientos de otorgamiento de concesiones mineras. Sino por el contrario excluye como actores del proceso a las comunidades campesinas. Este es el caso de las comunidades aimaras y quechuas de la región de Puno.
Cutipa Añamuro, Guillermo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2017
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DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Actividades mineras, conflictos sociales, comunidades campesinas, concesión, derechos indígenas, derecho minero, dominio minero, Estado, minería, recursos minerales.
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DisponibleRégimen Laboral de la Administración Pública: Teorías y Principios en la Ley del Servicio Civil / Edgar Dario Callohuanca Avalos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración (2009)
Título : Régimen Laboral de la Administración Pública: Teorías y Principios en la Ley del Servicio Civil Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Dario Callohuanca Avalos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 118 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Masculinidad Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80371 Régimen Laboral de la Administración Pública: Teorías y Principios en la Ley del Servicio Civil [texto impreso] / Edgar Dario Callohuanca Avalos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración, 2009 . - 118 p. ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Masculinidad Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80371
Régimen Laboral de la Administración Pública: Teorías y Principios en la Ley del Servicio Civil
Callohuanca Avalos, Edgar Dario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración - 2009
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG946-1741-01 EPG946 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG441-00441-01 348.62068 C23 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRegulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME / Rousell Darío Montes Apaza / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME Tipo de documento: texto impreso Autores: Rousell Darío Montes Apaza, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 90 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en ciencias de la ingeniería mecania eléctrica con mención en gestión de operación y mantenimiento de sistemas eléctricos Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19008 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113936 Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME [texto impreso] / Rousell Darío Montes Apaza, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 90 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencias de la ingeniería mecania eléctrica con mención en gestión de operación y mantenimiento de sistemas eléctricos
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19008 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113936
Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME
El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva.
Montes Apaza, Rousell Darío - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencias de la ingeniería mecania eléctrica con mención en gestión de operación y mantenimiento de sistemas eléctricos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1811-2602-01 EPG1811 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME / Rousell Darío Montes Apaza / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME Tipo de documento: texto impreso Autores: Rousell Darío Montes Apaza, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 90 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en ciencias de la ingeniería mecania electrónica con mención en gestión de operación y mantenimiento de sistemas eléctricos Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19008 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113993 Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME [texto impreso] / Rousell Darío Montes Apaza, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 90 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencias de la ingeniería mecania electrónica con mención en gestión de operación y mantenimiento de sistemas eléctricos
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19008 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113993
Regulación de tensión y frecuencia mediante un control adaptativo para un generador síncrono en la EPIME
El objetivo de este trabajo de investigación es la implementación de un sistema automatizado para la regulación de tensión y control de frecuencia para un generador síncrono. El sistema de control automatizado se implementa en el módulo PLC-S71200 SIEMENS, como planta se utiliza un módulo generador síncrono; también se utiliza un motor de inducción, el cual cumple la función de motor primario, el acoplamiento del sistema es mediante una faja tipo V. La metodología para la implementación del sistema de control, la configuración del controlador, la programación se implanta mediante el interfaz TIA Portal y la técnica de sintonización inicial y una sintonización fina para el sistema, con estos parámetros del regulador, la ganancia proporcional 5, tiempo de integración 1.27 segundos, y tiempo derivativo 0.1 segundos, para un tiempo de muestreo del algoritmo 0.003 segundos. El sistema controlador ha logrado regular la tensión y controlar la frecuencia para carga resistiva, inductiva y capacitiva.
Montes Apaza, Rousell Darío - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1825-2616-01 EPG1825 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Reinvención de la cultura en la actividad turística del mundo andino quechua: caso Urubamba - Cusco / Salas Obregón, Flavio / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales (2018)
Título : Reinvención de la cultura en la actividad turística del mundo andino quechua: caso Urubamba - Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Salas Obregón, Flavio, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 79 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR AL GRADO ACADÉMICO DE
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALEIdioma : Español (spa) Resumen: El objeto de la investigación lleva a entender la reinvención de la cultura dentro de los servicios turísticos. El problema de investigación se centra en explicar bajos el binomio cultura y turismo como elementos de relación, a través de la reinvención, mediante la creatividad y la mercantilización cultural, considerando que el carácter de la reinvención de la cultura seda en distintas dimensiones; organizacionales, tradición oral, mito rito, producción, artesanía, comida, bebida y manejo de espacios tradicionales. En decir, dando a entender que la práctica cultual, va impregnándose en su inconsciente y su racionalidad asocia la forma como algo suyo, así como trasmitiendo bajo una forma de uso a su entorno inmediato. Cuando es recreado la cultural ayuda concebir la vigencia de la cultura. Cuando la adaptación es dada en la actividad turística a través de ceremonias y rituales, o en el uso narración oral tradicional. Y cuando los espacios privados pasan a ser espacios públicos comerciales. En tal sentido la reinvención de la cultura está presente en la formación de comités y asociaciones especializadas, en la vestimenta y artesanía, en el manejo de espacio para la comercialización, en el proceso de bienvenida y recibimiento con flores, en la recreación del ritual de la oveja ch’ullay, en los cuentos y leyendas para los turistas, en la reinvención de la chichería, en la práctica cultural de la chacra, y en la trasmisión vivencial de la medicina tradicional. La metodología utilizada es cualitativa, basada en el diseño etnográfico, y construir significados a través de categorías determinadas y por reconocer. Asumimos como resultado, que la presión de un sistema globalizante apresura la reinvención de la cultura basados en un modelo fundamentalmente cuyo propósito es el desarrollo económico, donde la cultura la tradición se transforma de acuerdo a interés internos como externos, perdiendo en el tiempo su propia esencia. Es decir, la tradición se reutiliza, se altera se transforma mediante reconstrucción, reinvención y recreación. Sin embargo, esta tensión entre lo moderno y la tradición también hace que la tradición se redescubra constantemente. Nota de contenido: Creatividad cultural, mercantilización cultural, mundo andino, reinvención cultural y recreación cultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104141 Reinvención de la cultura en la actividad turística del mundo andino quechua: caso Urubamba - Cusco [texto impreso] / Salas Obregón, Flavio, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales, 2018 . - 79 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR AL GRADO ACADÉMICO DE
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALE
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objeto de la investigación lleva a entender la reinvención de la cultura dentro de los servicios turísticos. El problema de investigación se centra en explicar bajos el binomio cultura y turismo como elementos de relación, a través de la reinvención, mediante la creatividad y la mercantilización cultural, considerando que el carácter de la reinvención de la cultura seda en distintas dimensiones; organizacionales, tradición oral, mito rito, producción, artesanía, comida, bebida y manejo de espacios tradicionales. En decir, dando a entender que la práctica cultual, va impregnándose en su inconsciente y su racionalidad asocia la forma como algo suyo, así como trasmitiendo bajo una forma de uso a su entorno inmediato. Cuando es recreado la cultural ayuda concebir la vigencia de la cultura. Cuando la adaptación es dada en la actividad turística a través de ceremonias y rituales, o en el uso narración oral tradicional. Y cuando los espacios privados pasan a ser espacios públicos comerciales. En tal sentido la reinvención de la cultura está presente en la formación de comités y asociaciones especializadas, en la vestimenta y artesanía, en el manejo de espacio para la comercialización, en el proceso de bienvenida y recibimiento con flores, en la recreación del ritual de la oveja ch’ullay, en los cuentos y leyendas para los turistas, en la reinvención de la chichería, en la práctica cultural de la chacra, y en la trasmisión vivencial de la medicina tradicional. La metodología utilizada es cualitativa, basada en el diseño etnográfico, y construir significados a través de categorías determinadas y por reconocer. Asumimos como resultado, que la presión de un sistema globalizante apresura la reinvención de la cultura basados en un modelo fundamentalmente cuyo propósito es el desarrollo económico, donde la cultura la tradición se transforma de acuerdo a interés internos como externos, perdiendo en el tiempo su propia esencia. Es decir, la tradición se reutiliza, se altera se transforma mediante reconstrucción, reinvención y recreación. Sin embargo, esta tensión entre lo moderno y la tradición también hace que la tradición se redescubra constantemente. Nota de contenido: Creatividad cultural, mercantilización cultural, mundo andino, reinvención cultural y recreación cultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104141
Reinvención de la cultura en la actividad turística del mundo andino quechua: caso Urubamba - Cusco
El objeto de la investigación lleva a entender la reinvención de la cultura dentro de los servicios turísticos. El problema de investigación se centra en explicar bajos el binomio cultura y turismo como elementos de relación, a través de la reinvención, mediante la creatividad y la mercantilización cultural, considerando que el carácter de la reinvención de la cultura seda en distintas dimensiones; organizacionales, tradición oral, mito rito, producción, artesanía, comida, bebida y manejo de espacios tradicionales. En decir, dando a entender que la práctica cultual, va impregnándose en su inconsciente y su racionalidad asocia la forma como algo suyo, así como trasmitiendo bajo una forma de uso a su entorno inmediato. Cuando es recreado la cultural ayuda concebir la vigencia de la cultura. Cuando la adaptación es dada en la actividad turística a través de ceremonias y rituales, o en el uso narración oral tradicional. Y cuando los espacios privados pasan a ser espacios públicos comerciales. En tal sentido la reinvención de la cultura está presente en la formación de comités y asociaciones especializadas, en la vestimenta y artesanía, en el manejo de espacio para la comercialización, en el proceso de bienvenida y recibimiento con flores, en la recreación del ritual de la oveja ch’ullay, en los cuentos y leyendas para los turistas, en la reinvención de la chichería, en la práctica cultural de la chacra, y en la trasmisión vivencial de la medicina tradicional. La metodología utilizada es cualitativa, basada en el diseño etnográfico, y construir significados a través de categorías determinadas y por reconocer. Asumimos como resultado, que la presión de un sistema globalizante apresura la reinvención de la cultura basados en un modelo fundamentalmente cuyo propósito es el desarrollo económico, donde la cultura la tradición se transforma de acuerdo a interés internos como externos, perdiendo en el tiempo su propia esencia. Es decir, la tradición se reutiliza, se altera se transforma mediante reconstrucción, reinvención y recreación. Sin embargo, esta tensión entre lo moderno y la tradición también hace que la tradición se redescubra constantemente.
Salas Obregón, Flavio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales - 2018
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DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALE
Creatividad cultural, mercantilización cultural, mundo andino, reinvención cultural y recreación cultural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1614-2405-01 EPG1614 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleReivindicación por la educación de las comunidades aymaras de Ilave, caso dos comunidades: Suquinapi y Copacachi Ichunta / Cesario Ticona Alanoca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : Reivindicación por la educación de las comunidades aymaras de Ilave, caso dos comunidades: Suquinapi y Copacachi Ichunta Tipo de documento: texto impreso Autores: Cesario Ticona Alanoca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 78 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo está referido al proceso de reivindicación por la educación intercultural en las comunidades aymaras de Ilave, caso: Suquinapi y Copacachi Ichunta. Esta situación no fue abordada ni descifrada, por ello se hace necesario a partir de la demanda identificar los actores que participaron, conocer los principales aspectos, y cuáles fueron los resultados obtenidos en este proceso, sabiendo que la educación formal instaurada desde el Estado para las comunidades aymaras ha transitado por diversos procesos, históricos, sociales, políticos, económicos y culturales, tuvieron repercusiones en las comunidades. La metodología utilizada fue la etnografía, desde donde se pudo explorar los acontecimientos de la lucha por la educación de las dos comunidades, aportando datos descriptivos acerca de los medios, contextos y de los participantes implicados, con el objetivo de descubrir el proceso histórico o de las dinámicas que se producen en el contexto de las comunidades aymaras. Los resultados se traducen en la demanda por la educación, expresada en el “leer y escribir”, debido a la situación de estigma, exclusión y la discriminación histórica que han vivido los pueblos originarios. Por tanto, se ha identificado actores como el Estado, la comunidad y la escuela, del mismo modo se pudo visibilizar los principales aspectos, sociales, políticos, económicos y ambientales, cuyos resultados de la lucha están vinculados con las actividades cotidianas de los pobladores como la agricultura y ganadería y los factores del fenómeno de la globalización que ha entendido la educación como una mercancía que aún siguen siendo asignaturas pendientes por afrontar. Nota de contenido: Aymara, comunidad, educación, lucha y racismo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103866 Reivindicación por la educación de las comunidades aymaras de Ilave, caso dos comunidades: Suquinapi y Copacachi Ichunta [texto impreso] / Cesario Ticona Alanoca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 78 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo está referido al proceso de reivindicación por la educación intercultural en las comunidades aymaras de Ilave, caso: Suquinapi y Copacachi Ichunta. Esta situación no fue abordada ni descifrada, por ello se hace necesario a partir de la demanda identificar los actores que participaron, conocer los principales aspectos, y cuáles fueron los resultados obtenidos en este proceso, sabiendo que la educación formal instaurada desde el Estado para las comunidades aymaras ha transitado por diversos procesos, históricos, sociales, políticos, económicos y culturales, tuvieron repercusiones en las comunidades. La metodología utilizada fue la etnografía, desde donde se pudo explorar los acontecimientos de la lucha por la educación de las dos comunidades, aportando datos descriptivos acerca de los medios, contextos y de los participantes implicados, con el objetivo de descubrir el proceso histórico o de las dinámicas que se producen en el contexto de las comunidades aymaras. Los resultados se traducen en la demanda por la educación, expresada en el “leer y escribir”, debido a la situación de estigma, exclusión y la discriminación histórica que han vivido los pueblos originarios. Por tanto, se ha identificado actores como el Estado, la comunidad y la escuela, del mismo modo se pudo visibilizar los principales aspectos, sociales, políticos, económicos y ambientales, cuyos resultados de la lucha están vinculados con las actividades cotidianas de los pobladores como la agricultura y ganadería y los factores del fenómeno de la globalización que ha entendido la educación como una mercancía que aún siguen siendo asignaturas pendientes por afrontar. Nota de contenido: Aymara, comunidad, educación, lucha y racismo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103866
Reivindicación por la educación de las comunidades aymaras de Ilave, caso dos comunidades: Suquinapi y Copacachi Ichunta
El trabajo está referido al proceso de reivindicación por la educación intercultural en las comunidades aymaras de Ilave, caso: Suquinapi y Copacachi Ichunta. Esta situación no fue abordada ni descifrada, por ello se hace necesario a partir de la demanda identificar los actores que participaron, conocer los principales aspectos, y cuáles fueron los resultados obtenidos en este proceso, sabiendo que la educación formal instaurada desde el Estado para las comunidades aymaras ha transitado por diversos procesos, históricos, sociales, políticos, económicos y culturales, tuvieron repercusiones en las comunidades. La metodología utilizada fue la etnografía, desde donde se pudo explorar los acontecimientos de la lucha por la educación de las dos comunidades, aportando datos descriptivos acerca de los medios, contextos y de los participantes implicados, con el objetivo de descubrir el proceso histórico o de las dinámicas que se producen en el contexto de las comunidades aymaras. Los resultados se traducen en la demanda por la educación, expresada en el “leer y escribir”, debido a la situación de estigma, exclusión y la discriminación histórica que han vivido los pueblos originarios. Por tanto, se ha identificado actores como el Estado, la comunidad y la escuela, del mismo modo se pudo visibilizar los principales aspectos, sociales, políticos, económicos y ambientales, cuyos resultados de la lucha están vinculados con las actividades cotidianas de los pobladores como la agricultura y ganadería y los factores del fenómeno de la globalización que ha entendido la educación como una mercancía que aún siguen siendo asignaturas pendientes por afrontar.
Ticona Alanoca, Cesario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
Aymara, comunidad, educación, lucha y racismo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1587-2378-01 EPG1587 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1318-1318-01 EPG1318 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación de la calidad de las aguas subterráneas con la resistividad aparente de los suelos mediante sondajes eléctricos verticales en la cuenca del Río Zapatilla / Audberto Millones Chafloque / 2022
Título : Relación de la calidad de las aguas subterráneas con la resistividad aparente de los suelos mediante sondajes eléctricos verticales en la cuenca del Río Zapatilla Tipo de documento: texto impreso Autores: Audberto Millones Chafloque, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 181 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias, tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: En los últimos diez años, el déficit de aguas superficiales para los sistemas de abastecimiento de agua potable en zonas rurales de Puno, ha orientado a usar aguas subterráneas, cuya disponibilidad lo determina un estudio hidrogeológico, es el caso de los sectores del distrito de Pilcuyo: Sancuta, Quety y Alfonso Ugarte, ubicados en la cuenca del río Zapatilla; efectuándose esta investigación para determinar su existencia y las relaciones entre los suelos, valores de resistividades aparentes y calidad de sus aguas; siendo los objetivos determinarlas, empleando el método de Sondajes Eléctricos Verticales (SEVs) y los análisis fisicoquímicos de las aguas subterráneas. Los resultados encontraron esas relaciones, valores de resistividad aparente varían de 43 Ω-m (Sector Alfonso Ugarte) a 143 Ω-m (Sector Quety), correspondiendo a conglomerados, lutitas y lodolitas, arcillita, arenisca bloques de grava, arena, limo y arcilla; materiales permeables, concluyéndose que existe relación directa; en cuanto a la calidad del agua, también tiene relación directa con la resistividad aparente, en sector Sancuta el agua es apta, con una resistividad aparente promedia de 75.23 Ω-m, igual en sector Alfonso Ugarte con una resistividad aparente promedia de 52 Ω-m, presentando metales pesados: arsénico (As), manganeso (Mn) fierro (Fe) y plomo (Pb) y aluminio (Al) en pequeñas proporciones, considerando a las aguas aptas con simples tratamientos para su uso, no así en el sector Quety con resistividad aparente promedia de 118.25 Ω-m, por estar cerca al Lago Titicaca; por tener algo de turbidez, un pH alcalino, requiriendo un tratamiento especial para su uso.
En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19397 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113894 Relación de la calidad de las aguas subterráneas con la resistividad aparente de los suelos mediante sondajes eléctricos verticales en la cuenca del Río Zapatilla [texto impreso] / Audberto Millones Chafloque, Autor . - 2022 . - 181 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias, tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: En los últimos diez años, el déficit de aguas superficiales para los sistemas de abastecimiento de agua potable en zonas rurales de Puno, ha orientado a usar aguas subterráneas, cuya disponibilidad lo determina un estudio hidrogeológico, es el caso de los sectores del distrito de Pilcuyo: Sancuta, Quety y Alfonso Ugarte, ubicados en la cuenca del río Zapatilla; efectuándose esta investigación para determinar su existencia y las relaciones entre los suelos, valores de resistividades aparentes y calidad de sus aguas; siendo los objetivos determinarlas, empleando el método de Sondajes Eléctricos Verticales (SEVs) y los análisis fisicoquímicos de las aguas subterráneas. Los resultados encontraron esas relaciones, valores de resistividad aparente varían de 43 Ω-m (Sector Alfonso Ugarte) a 143 Ω-m (Sector Quety), correspondiendo a conglomerados, lutitas y lodolitas, arcillita, arenisca bloques de grava, arena, limo y arcilla; materiales permeables, concluyéndose que existe relación directa; en cuanto a la calidad del agua, también tiene relación directa con la resistividad aparente, en sector Sancuta el agua es apta, con una resistividad aparente promedia de 75.23 Ω-m, igual en sector Alfonso Ugarte con una resistividad aparente promedia de 52 Ω-m, presentando metales pesados: arsénico (As), manganeso (Mn) fierro (Fe) y plomo (Pb) y aluminio (Al) en pequeñas proporciones, considerando a las aguas aptas con simples tratamientos para su uso, no así en el sector Quety con resistividad aparente promedia de 118.25 Ω-m, por estar cerca al Lago Titicaca; por tener algo de turbidez, un pH alcalino, requiriendo un tratamiento especial para su uso.
En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19397 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113894
Relación de la calidad de las aguas subterráneas con la resistividad aparente de los suelos mediante sondajes eléctricos verticales en la cuenca del Río Zapatilla
En los últimos diez años, el déficit de aguas superficiales para los sistemas de abastecimiento de agua potable en zonas rurales de Puno, ha orientado a usar aguas subterráneas, cuya disponibilidad lo determina un estudio hidrogeológico, es el caso de los sectores del distrito de Pilcuyo: Sancuta, Quety y Alfonso Ugarte, ubicados en la cuenca del río Zapatilla; efectuándose esta investigación para determinar su existencia y las relaciones entre los suelos, valores de resistividades aparentes y calidad de sus aguas; siendo los objetivos determinarlas, empleando el método de Sondajes Eléctricos Verticales (SEVs) y los análisis fisicoquímicos de las aguas subterráneas. Los resultados encontraron esas relaciones, valores de resistividad aparente varían de 43 Ω-m (Sector Alfonso Ugarte) a 143 Ω-m (Sector Quety), correspondiendo a conglomerados, lutitas y lodolitas, arcillita, arenisca bloques de grava, arena, limo y arcilla; materiales permeables, concluyéndose que existe relación directa; en cuanto a la calidad del agua, también tiene relación directa con la resistividad aparente, en sector Sancuta el agua es apta, con una resistividad aparente promedia de 75.23 Ω-m, igual en sector Alfonso Ugarte con una resistividad aparente promedia de 52 Ω-m, presentando metales pesados: arsénico (As), manganeso (Mn) fierro (Fe) y plomo (Pb) y aluminio (Al) en pequeñas proporciones, considerando a las aguas aptas con simples tratamientos para su uso, no así en el sector Quety con resistividad aparente promedia de 118.25 Ω-m, por estar cerca al Lago Titicaca; por tener algo de turbidez, un pH alcalino, requiriendo un tratamiento especial para su uso.
Millones Chafloque, Audberto - 2022
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias, tecnología y medio ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1760-2551-01 EPG1760 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La relación del clima institucional y el desempeño docente de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo / Valencia Chura, Maria / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : La relación del clima institucional y el desempeño docente de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo Tipo de documento: texto impreso Autores: Valencia Chura, Maria, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 104 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación del clima institucional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo durante el año 2014, la población de estudio está constituida por directivos y docentes, de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo, y la muestra está representada por los directivos y docentes que ha sido seleccionado de forma probabilística (40 docentes), en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo explicativo y cuantitativo, el diseño de investigación es correlacional, porque se determinó el nivel de relación entre las dos variables; clima institucional y el desempeño docente, para demostrar dicha relación se utilizó la estadística descriptiva con cuadros de distribución de frecuencia y figuras estadísticas, en la estadística inferencial con la prueba no paramétrica de la chi cuadrada calculada y crítica. Llegando a concluir que; es poco significativa la relación porque el 47,5% manifiestan que el clima institucional es regular y el desempeño docente también es regular, además que la prueba chi cuadrada calculada (20,193) demuestra que existe asociación o dependencia, donde el clima Institucional es regular y el desempeño docente también es regular, observando también el valor de Tau-c de Kendall es 0,512, demuestra que existe moderada o mínima relación. Nota de contenido: Clima institucional, clima organizacional, desempeño docente, teoría curricular, estrategias, trabajo en equipo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6319/EPG907-00907-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103036 La relación del clima institucional y el desempeño docente de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo [texto impreso] / Valencia Chura, Maria, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 104 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación del clima institucional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo durante el año 2014, la población de estudio está constituida por directivos y docentes, de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo, y la muestra está representada por los directivos y docentes que ha sido seleccionado de forma probabilística (40 docentes), en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo explicativo y cuantitativo, el diseño de investigación es correlacional, porque se determinó el nivel de relación entre las dos variables; clima institucional y el desempeño docente, para demostrar dicha relación se utilizó la estadística descriptiva con cuadros de distribución de frecuencia y figuras estadísticas, en la estadística inferencial con la prueba no paramétrica de la chi cuadrada calculada y crítica. Llegando a concluir que; es poco significativa la relación porque el 47,5% manifiestan que el clima institucional es regular y el desempeño docente también es regular, además que la prueba chi cuadrada calculada (20,193) demuestra que existe asociación o dependencia, donde el clima Institucional es regular y el desempeño docente también es regular, observando también el valor de Tau-c de Kendall es 0,512, demuestra que existe moderada o mínima relación. Nota de contenido: Clima institucional, clima organizacional, desempeño docente, teoría curricular, estrategias, trabajo en equipo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6319/EPG907-00907-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103036
La relación del clima institucional y el desempeño docente de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo
El trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación del clima institucional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo durante el año 2014, la población de estudio está constituida por directivos y docentes, de las Instituciones Educativas Primarias del Distrito de Copani de la Provincia de Yunguyo, y la muestra está representada por los directivos y docentes que ha sido seleccionado de forma probabilística (40 docentes), en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo explicativo y cuantitativo, el diseño de investigación es correlacional, porque se determinó el nivel de relación entre las dos variables; clima institucional y el desempeño docente, para demostrar dicha relación se utilizó la estadística descriptiva con cuadros de distribución de frecuencia y figuras estadísticas, en la estadística inferencial con la prueba no paramétrica de la chi cuadrada calculada y crítica. Llegando a concluir que; es poco significativa la relación porque el 47,5% manifiestan que el clima institucional es regular y el desempeño docente también es regular, además que la prueba chi cuadrada calculada (20,193) demuestra que existe asociación o dependencia, donde el clima Institucional es regular y el desempeño docente también es regular, observando también el valor de Tau-c de Kendall es 0,512, demuestra que existe moderada o mínima relación.
Valencia Chura, Maria - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Clima institucional, clima organizacional, desempeño docente, teoría curricular, estrategias, trabajo en equipo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1420-2211-01 EPG1420 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación del clima organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de los centros de salud de la ciudad de Puno / Tania Laura Barra Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición (2016)
Título : Relación del clima organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de los centros de salud de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Tania Laura Barra Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 160 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentariaIdioma : Español (spa) Nota de contenido: Clima organizacional, ciudad de Puno, desempeño laboral, trabajadores de los centros de salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103501 Relación del clima organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de los centros de salud de la ciudad de Puno [texto impreso] / Tania Laura Barra Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición, 2016 . - 160 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentaria
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Clima organizacional, ciudad de Puno, desempeño laboral, trabajadores de los centros de salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103501
Relación del clima organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de los centros de salud de la ciudad de Puno
Barra Quispe, Tania Laura - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición - 2016
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentaria
Clima organizacional, ciudad de Puno, desempeño laboral, trabajadores de los centros de salud.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1473-2264-.01 EPG1473 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación de la concesión de beneficio de semilibertad con la resocialización de los sentenciados por delito de robo agravado / Andrea Rosa Calderón Amesquita / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2018)
Título : Relación de la concesión de beneficio de semilibertad con la resocialización de los sentenciados por delito de robo agravado Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Rosa Calderón Amesquita, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 93 páginas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el grado académico de Magister Scientiae en Derecho mención en Derecho procesal penal Idioma : Español (spa) Resumen: En la actual coyuntura que atraviesa nuestro país en relación a la denominada inseguridad ciudadana es necesario contribuir con el conocimiento de lo relacionado al delito de robo agravado que viene a constituir el aspecto nuclear de la realidad que se refiriere, principalmente en el aspecto de las personas ya sentenciadas, y en él las ya favorecidas con el beneficio penitenciario de semilibertad, es decir en el campo de ejecución penal y en relación directa con la reincidencia en que pueden incurrir lo cual colisiona directamente con la resocialización que es para nuestro entender el fin último de la pena y la trascendencia que tiene la misma para el derecho penal; así se ha titulado el presente trabajo de investigación como, “Relación de la Concesión del Beneficio de Semilibertad con la Resocialización de los Sentenciados por Delito de Robo agravado”, fijándonos como objetivos para operacionalizar en primer lugar determinar los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad a los sentenciados por delito de Robo agravado, para luego continuar con analizar la consistencia de la resocialización como fenómeno socio jurídico y finalmente precisar la relación de los sentenciados por Robo agravado que gozan del beneficio de semilibertad con la reincidencia en dicho delito, para de esta manera contribuir con el incremento del conocimiento acerca de la relación que concurre entre los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad y la reincidencia en los sentenciados por delito de Robo agravado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8451/Andrea_Rosa_Calderon_A [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104350 Relación de la concesión de beneficio de semilibertad con la resocialización de los sentenciados por delito de robo agravado [texto impreso] / Andrea Rosa Calderón Amesquita, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2018 . - 93 páginas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el grado académico de Magister Scientiae en Derecho mención en Derecho procesal penal
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la actual coyuntura que atraviesa nuestro país en relación a la denominada inseguridad ciudadana es necesario contribuir con el conocimiento de lo relacionado al delito de robo agravado que viene a constituir el aspecto nuclear de la realidad que se refiriere, principalmente en el aspecto de las personas ya sentenciadas, y en él las ya favorecidas con el beneficio penitenciario de semilibertad, es decir en el campo de ejecución penal y en relación directa con la reincidencia en que pueden incurrir lo cual colisiona directamente con la resocialización que es para nuestro entender el fin último de la pena y la trascendencia que tiene la misma para el derecho penal; así se ha titulado el presente trabajo de investigación como, “Relación de la Concesión del Beneficio de Semilibertad con la Resocialización de los Sentenciados por Delito de Robo agravado”, fijándonos como objetivos para operacionalizar en primer lugar determinar los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad a los sentenciados por delito de Robo agravado, para luego continuar con analizar la consistencia de la resocialización como fenómeno socio jurídico y finalmente precisar la relación de los sentenciados por Robo agravado que gozan del beneficio de semilibertad con la reincidencia en dicho delito, para de esta manera contribuir con el incremento del conocimiento acerca de la relación que concurre entre los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad y la reincidencia en los sentenciados por delito de Robo agravado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8451/Andrea_Rosa_Calderon_A [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104350
Relación de la concesión de beneficio de semilibertad con la resocialización de los sentenciados por delito de robo agravado
En la actual coyuntura que atraviesa nuestro país en relación a la denominada inseguridad ciudadana es necesario contribuir con el conocimiento de lo relacionado al delito de robo agravado que viene a constituir el aspecto nuclear de la realidad que se refiriere, principalmente en el aspecto de las personas ya sentenciadas, y en él las ya favorecidas con el beneficio penitenciario de semilibertad, es decir en el campo de ejecución penal y en relación directa con la reincidencia en que pueden incurrir lo cual colisiona directamente con la resocialización que es para nuestro entender el fin último de la pena y la trascendencia que tiene la misma para el derecho penal; así se ha titulado el presente trabajo de investigación como, “Relación de la Concesión del Beneficio de Semilibertad con la Resocialización de los Sentenciados por Delito de Robo agravado”, fijándonos como objetivos para operacionalizar en primer lugar determinar los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad a los sentenciados por delito de Robo agravado, para luego continuar con analizar la consistencia de la resocialización como fenómeno socio jurídico y finalmente precisar la relación de los sentenciados por Robo agravado que gozan del beneficio de semilibertad con la reincidencia en dicho delito, para de esta manera contribuir con el incremento del conocimiento acerca de la relación que concurre entre los factores que inciden en la concesión del beneficio de semilibertad y la reincidencia en los sentenciados por delito de Robo agravado.
Calderón Amesquita, Andrea Rosa - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2018
Para optar el grado académico de Magister Scientiae en Derecho mención en Derecho procesal penal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1658-2449-01 EPG1658 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1370-1370-01 EPG1370 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales del Distrito de Capachica - Puno / Ruth Elizabeth Neira Choquehuanca / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales del Distrito de Capachica - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Elizabeth Neira Choquehuanca, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 117 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Doctor en educacion Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación denominado, relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica - Puno; tiene el objetivo de establecer el tipo y grado de correlación existente entre el bullying y el aprendizaje de las competencias en las áreas curriculares de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica durante el año escolar 2019. La muestra estuvo compuesta por 5 instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica. Se trata de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. Para la recolección de datos, se utilizó la guía de entrevista que se aplicó a los niños y niñas, para conocer el bullying: físico, verbal y psicológico. Asimismo, se utilizó la guía de análisis documental, para conocer el aprendizaje de las víctimas del bullying. Finalmente, se concluye que sí, existe una correlación de tipo negativo indirecto y de alto grado, donde la Rho Spearman = – 0,773 entre Bullying y el Aprendizaje. Se arriba a esta conclusión de que el 8.5 % del total de niños y niñas son víctimas de bullying, las mismas tienen dificultades en el aprendizaje, presentando calificaciones bajas, ubicándose en inicio de aprendizaje; por tanto los resultados de esta investigación nos servirán para la prevención del fenómeno bullying y promover una convivencia democrática escolar sin violencias en las instituciones educativas de nivel inicial, y por ende la mejora del aprendizaje en un ambiente acogedor. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18932 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114045 Relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales del Distrito de Capachica - Puno [texto impreso] / Ruth Elizabeth Neira Choquehuanca, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 117 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Doctor en educacion
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación denominado, relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica - Puno; tiene el objetivo de establecer el tipo y grado de correlación existente entre el bullying y el aprendizaje de las competencias en las áreas curriculares de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica durante el año escolar 2019. La muestra estuvo compuesta por 5 instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica. Se trata de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. Para la recolección de datos, se utilizó la guía de entrevista que se aplicó a los niños y niñas, para conocer el bullying: físico, verbal y psicológico. Asimismo, se utilizó la guía de análisis documental, para conocer el aprendizaje de las víctimas del bullying. Finalmente, se concluye que sí, existe una correlación de tipo negativo indirecto y de alto grado, donde la Rho Spearman = – 0,773 entre Bullying y el Aprendizaje. Se arriba a esta conclusión de que el 8.5 % del total de niños y niñas son víctimas de bullying, las mismas tienen dificultades en el aprendizaje, presentando calificaciones bajas, ubicándose en inicio de aprendizaje; por tanto los resultados de esta investigación nos servirán para la prevención del fenómeno bullying y promover una convivencia democrática escolar sin violencias en las instituciones educativas de nivel inicial, y por ende la mejora del aprendizaje en un ambiente acogedor. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18932 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114045
Relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales del Distrito de Capachica - Puno
El presente trabajo de investigación denominado, relación entre bullying y el aprendizaje de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica - Puno; tiene el objetivo de establecer el tipo y grado de correlación existente entre el bullying y el aprendizaje de las competencias en las áreas curriculares de niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica durante el año escolar 2019. La muestra estuvo compuesta por 5 instituciones educativas iniciales del distrito de Capachica. Se trata de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. Para la recolección de datos, se utilizó la guía de entrevista que se aplicó a los niños y niñas, para conocer el bullying: físico, verbal y psicológico. Asimismo, se utilizó la guía de análisis documental, para conocer el aprendizaje de las víctimas del bullying. Finalmente, se concluye que sí, existe una correlación de tipo negativo indirecto y de alto grado, donde la Rho Spearman = – 0,773 entre Bullying y el Aprendizaje. Se arriba a esta conclusión de que el 8.5 % del total de niños y niñas son víctimas de bullying, las mismas tienen dificultades en el aprendizaje, presentando calificaciones bajas, ubicándose en inicio de aprendizaje; por tanto los resultados de esta investigación nos servirán para la prevención del fenómeno bullying y promover una convivencia democrática escolar sin violencias en las instituciones educativas de nivel inicial, y por ende la mejora del aprendizaje en un ambiente acogedor.
Neira Choquehuanca, Ruth Elizabeth - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar grado académico de: Doctor en educacion
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1836-2627-01 EPG1836 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relación entre el Clima Institucional y el Liderazgo Pedagógico de los Directores de Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota / Beatriz Inga Ccahuana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Relación entre el Clima Institucional y el Liderazgo Pedagógico de los Directores de Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Inga Ccahuana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 75 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98634 Relación entre el Clima Institucional y el Liderazgo Pedagógico de los Directores de Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota [texto impreso] / Beatriz Inga Ccahuana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 75 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98634
Relación entre el Clima Institucional y el Liderazgo Pedagógico de los Directores de Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota
Inga Ccahuana, Beatriz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1330-2121-01 EPG1330 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1056-1056-01 EPG1056 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral del docente de la universidad privada José Carlos Mariátegui, 2016 / Marco Antonio Quispe Pacho / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : Relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral del docente de la universidad privada José Carlos Mariátegui, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marco Antonio Quispe Pacho, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 78 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZASIdioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación tiene como objetivo general determinar cómo el clima organizacional se relaciona con la satisfacción laboral del docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui, 2016. La hipótesis afirma que el clima organizacional se relaciona de manera significativa con la satisfacción laboral del docente. Por eso, el tipo de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue no experimental, transversal, correlacional-causal. La muestra constituida por 53 docentes. El muestreo fue no probabilístico y por conveniencia. Se aplicaron los instrumentos de Helber Calderon para medir el clima organizacional con 32 items y satisfacción laboral con 40 items. Se validó los instrumentos a través del método de alfa de cronbach con niveles de 0,923 y 0,955 y la confiabilidad a través de la técnica división por mitades Spearman- Brown, con niveles de 0,855 y 0,891. Para la demostración de las hipótesis se aplicó la prueba estadística de coeficiente de Correlación de Pearson. Se concluyó que existe una relación altamente significativa, con un nivel de 0,728 entre el clima organizacional y la satisfacción laboral en los docentes docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui. Nota de contenido: Clima organizacional, correlación, pearson, satisfacción laboral, universidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6689/EPG979-00979-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102796 Relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral del docente de la universidad privada José Carlos Mariátegui, 2016 [texto impreso] / Marco Antonio Quispe Pacho, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 78 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación tiene como objetivo general determinar cómo el clima organizacional se relaciona con la satisfacción laboral del docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui, 2016. La hipótesis afirma que el clima organizacional se relaciona de manera significativa con la satisfacción laboral del docente. Por eso, el tipo de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue no experimental, transversal, correlacional-causal. La muestra constituida por 53 docentes. El muestreo fue no probabilístico y por conveniencia. Se aplicaron los instrumentos de Helber Calderon para medir el clima organizacional con 32 items y satisfacción laboral con 40 items. Se validó los instrumentos a través del método de alfa de cronbach con niveles de 0,923 y 0,955 y la confiabilidad a través de la técnica división por mitades Spearman- Brown, con niveles de 0,855 y 0,891. Para la demostración de las hipótesis se aplicó la prueba estadística de coeficiente de Correlación de Pearson. Se concluyó que existe una relación altamente significativa, con un nivel de 0,728 entre el clima organizacional y la satisfacción laboral en los docentes docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui. Nota de contenido: Clima organizacional, correlación, pearson, satisfacción laboral, universidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6689/EPG979-00979-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102796
Relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral del docente de la universidad privada José Carlos Mariátegui, 2016
Esta investigación tiene como objetivo general determinar cómo el clima organizacional se relaciona con la satisfacción laboral del docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui, 2016. La hipótesis afirma que el clima organizacional se relaciona de manera significativa con la satisfacción laboral del docente. Por eso, el tipo de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue no experimental, transversal, correlacional-causal. La muestra constituida por 53 docentes. El muestreo fue no probabilístico y por conveniencia. Se aplicaron los instrumentos de Helber Calderon para medir el clima organizacional con 32 items y satisfacción laboral con 40 items. Se validó los instrumentos a través del método de alfa de cronbach con niveles de 0,923 y 0,955 y la confiabilidad a través de la técnica división por mitades Spearman- Brown, con niveles de 0,855 y 0,891. Para la demostración de las hipótesis se aplicó la prueba estadística de coeficiente de Correlación de Pearson. Se concluyó que existe una relación altamente significativa, con un nivel de 0,728 entre el clima organizacional y la satisfacción laboral en los docentes docente de la Universidad Privada José Carlos Mariátegui.
Quispe Pacho, Marco Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
Clima organizacional, correlación, pearson, satisfacción laboral, universidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1417-2208-01 EPG1417 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación entre las competencias emocionales y el desempeño de la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno / Aquize García, Graciela Del Carmen / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2023)
Título : Relación entre las competencias emocionales y el desempeño de la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Aquize García, Graciela Del Carmen, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 62 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en educacion Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se centró en la importancia del desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social y competencias para la vida y bienestar, en el los estudiantes matriculadas en los cursos de prácticas de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, dado que muchos especialistas afirmar que el hecho de no tener un buen nivel de competencias emocionales revelara un deficiente desempeño en otras tareas y es así que en la época universitaria se mostraría en el desenvolvimiento en la práctica pre profesional. Las preguntas que orientaron el trabajo fueron: ¿Cuál es la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes?, ¿Cuál es el nivel en cada una de las competencias emocionales de los estudiantes? El objetivo general: Determinar la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La metodología de la investigación responde al enfoque cuantitativo, tipo y diseño de investigación descriptivo correlacional con una población de 150 estudiantes con una muestra de 60 estudiantes matriculadas en los cursos de practica pre profesional. Llegando a las siguientes conclusiones: Existe relación entre el desarrollo de la conciencia emocional y el desempeño en la práctica pre profesional que según el valor obtenido existe una “correlación débil” por lo que se acepta la hipótesis alterna En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19635 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113847 Relación entre las competencias emocionales y el desempeño de la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno [texto impreso] / Aquize García, Graciela Del Carmen, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2023 . - 62 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en educacion
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se centró en la importancia del desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social y competencias para la vida y bienestar, en el los estudiantes matriculadas en los cursos de prácticas de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, dado que muchos especialistas afirmar que el hecho de no tener un buen nivel de competencias emocionales revelara un deficiente desempeño en otras tareas y es así que en la época universitaria se mostraría en el desenvolvimiento en la práctica pre profesional. Las preguntas que orientaron el trabajo fueron: ¿Cuál es la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes?, ¿Cuál es el nivel en cada una de las competencias emocionales de los estudiantes? El objetivo general: Determinar la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La metodología de la investigación responde al enfoque cuantitativo, tipo y diseño de investigación descriptivo correlacional con una población de 150 estudiantes con una muestra de 60 estudiantes matriculadas en los cursos de practica pre profesional. Llegando a las siguientes conclusiones: Existe relación entre el desarrollo de la conciencia emocional y el desempeño en la práctica pre profesional que según el valor obtenido existe una “correlación débil” por lo que se acepta la hipótesis alterna En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19635 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113847
Relación entre las competencias emocionales y el desempeño de la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno
La investigación se centró en la importancia del desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social y competencias para la vida y bienestar, en el los estudiantes matriculadas en los cursos de prácticas de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, dado que muchos especialistas afirmar que el hecho de no tener un buen nivel de competencias emocionales revelara un deficiente desempeño en otras tareas y es así que en la época universitaria se mostraría en el desenvolvimiento en la práctica pre profesional. Las preguntas que orientaron el trabajo fueron: ¿Cuál es la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes?, ¿Cuál es el nivel en cada una de las competencias emocionales de los estudiantes? El objetivo general: Determinar la relación entre las competencias emocionales y el desempeño en la práctica pre profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La metodología de la investigación responde al enfoque cuantitativo, tipo y diseño de investigación descriptivo correlacional con una población de 150 estudiantes con una muestra de 60 estudiantes matriculadas en los cursos de practica pre profesional. Llegando a las siguientes conclusiones: Existe relación entre el desarrollo de la conciencia emocional y el desempeño en la práctica pre profesional que según el valor obtenido existe una “correlación débil” por lo que se acepta la hipótesis alterna
Aquize García, Graciela Del Carmen - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2023
Para optar el grado académico de: Doctor en educacion
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1751-2542-01 EPG1751 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relación entre conciencia tributaria y la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la Región de Puno 2016-2017 / Rogelio Domingo Cahuana Tapia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2018)
Título : Relación entre conciencia tributaria y la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la Región de Puno 2016-2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Domingo Cahuana Tapia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 154 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración mención en auditoria y tributación Idioma : Español (spa) Resumen: Hoy en día, si nos ponemos a revisar los medios de comunicación nacional o regional, constantemente expresan un alto nivel de evasión tributaria en los diferentes sectores productivos, principalmente los restaurantes y los hoteles encabezan la lista de evasores; además, se manifiesta que el problema se presenta por la escasa conciencia tributaria de los contribuyentes como factor determinante. En tal razón, en esta investigación, nos hemos planteado como objetivo determinar en qué medida la conciencia tributaria influye en la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno 2016 – 2017. El tipo de investigación es de carácter cuantitativo, nivel simple, de tipo no experimental, transversal con diseño correlacional. El instrumento que se utilizó para obtener los datos fue la encuesta, para lo cual se elaboró un “Test sobre Conciencia Tributaria” para variable uno y otro “Test sobre Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas” para variable dos; se consideró 108 personas: 54 personas entre administradores y trabajadores para la variable uno; y 54 turistas nacionales y extranjeros para la variable dos y para evitar la autocorrelación. A fin de determinar los resultados se usó la estadística descriptiva con la prueba “z” para los promedios y para determinar los niveles de relación el coeficiente de correlación de Pearson, con la prueba “t” Student para verificar la hipótesis de correlación. Se usó el coeficiente de correlación lineal de Pearson “r” para comprobar la hipótesis, obteniendo 0.57 con una “t” Student calculada de 0.000 que es menor al estimador, de ello se decide aceptar la hipótesis alterna donde la Conciencia Tributaria si tiene una correlación positiva con la Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8062 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104570 Relación entre conciencia tributaria y la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la Región de Puno 2016-2017 [texto impreso] / Rogelio Domingo Cahuana Tapia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2018 . - 154 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración mención en auditoria y tributación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Hoy en día, si nos ponemos a revisar los medios de comunicación nacional o regional, constantemente expresan un alto nivel de evasión tributaria en los diferentes sectores productivos, principalmente los restaurantes y los hoteles encabezan la lista de evasores; además, se manifiesta que el problema se presenta por la escasa conciencia tributaria de los contribuyentes como factor determinante. En tal razón, en esta investigación, nos hemos planteado como objetivo determinar en qué medida la conciencia tributaria influye en la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno 2016 – 2017. El tipo de investigación es de carácter cuantitativo, nivel simple, de tipo no experimental, transversal con diseño correlacional. El instrumento que se utilizó para obtener los datos fue la encuesta, para lo cual se elaboró un “Test sobre Conciencia Tributaria” para variable uno y otro “Test sobre Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas” para variable dos; se consideró 108 personas: 54 personas entre administradores y trabajadores para la variable uno; y 54 turistas nacionales y extranjeros para la variable dos y para evitar la autocorrelación. A fin de determinar los resultados se usó la estadística descriptiva con la prueba “z” para los promedios y para determinar los niveles de relación el coeficiente de correlación de Pearson, con la prueba “t” Student para verificar la hipótesis de correlación. Se usó el coeficiente de correlación lineal de Pearson “r” para comprobar la hipótesis, obteniendo 0.57 con una “t” Student calculada de 0.000 que es menor al estimador, de ello se decide aceptar la hipótesis alterna donde la Conciencia Tributaria si tiene una correlación positiva con la Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8062 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104570
Relación entre conciencia tributaria y la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la Región de Puno 2016-2017
Hoy en día, si nos ponemos a revisar los medios de comunicación nacional o regional, constantemente expresan un alto nivel de evasión tributaria en los diferentes sectores productivos, principalmente los restaurantes y los hoteles encabezan la lista de evasores; además, se manifiesta que el problema se presenta por la escasa conciencia tributaria de los contribuyentes como factor determinante. En tal razón, en esta investigación, nos hemos planteado como objetivo determinar en qué medida la conciencia tributaria influye en la evasión tributaria del impuesto general a las ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno 2016 – 2017. El tipo de investigación es de carácter cuantitativo, nivel simple, de tipo no experimental, transversal con diseño correlacional. El instrumento que se utilizó para obtener los datos fue la encuesta, para lo cual se elaboró un “Test sobre Conciencia Tributaria” para variable uno y otro “Test sobre Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas” para variable dos; se consideró 108 personas: 54 personas entre administradores y trabajadores para la variable uno; y 54 turistas nacionales y extranjeros para la variable dos y para evitar la autocorrelación. A fin de determinar los resultados se usó la estadística descriptiva con la prueba “z” para los promedios y para determinar los niveles de relación el coeficiente de correlación de Pearson, con la prueba “t” Student para verificar la hipótesis de correlación. Se usó el coeficiente de correlación lineal de Pearson “r” para comprobar la hipótesis, obteniendo 0.57 con una “t” Student calculada de 0.000 que es menor al estimador, de ello se decide aceptar la hipótesis alterna donde la Conciencia Tributaria si tiene una correlación positiva con la Evasión Tributaria del Impuesto General a las Ventas en las empresas hoteleras de tres estrellas de la región de Puno.
Cahuana Tapia, Rogelio Domingo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración mención en auditoria y tributación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1688-2479-01 EPG1688 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1290-1290-01 EPG1290 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre el Estilo y la Efectividad de las decisiones Durante la Gestión Educativa en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la Ciudad de Puno / Gladys Sabina Herrera Salinas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Relación entre el Estilo y la Efectividad de las decisiones Durante la Gestión Educativa en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Sabina Herrera Salinas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 121 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92113 Relación entre el Estilo y la Efectividad de las decisiones Durante la Gestión Educativa en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Gladys Sabina Herrera Salinas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 121 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92113
Relación entre el Estilo y la Efectividad de las decisiones Durante la Gestión Educativa en la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la Ciudad de Puno
Herrera Salinas, Gladys Sabina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1218-2011-01 EPG1218 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0995-0995-01 EPG0995 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre los Factores Socioeconómicos y la Disposición a Pagar por el Servicio de Agua Potable en la Ciudad de Juliaca / Higinio Quispe Avendaño / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión (2015)
Título : Relación entre los Factores Socioeconómicos y la Disposición a Pagar por el Servicio de Agua Potable en la Ciudad de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Higinio Quispe Avendaño, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 127 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación de niños Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92035 Relación entre los Factores Socioeconómicos y la Disposición a Pagar por el Servicio de Agua Potable en la Ciudad de Juliaca [texto impreso] / Higinio Quispe Avendaño, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión, 2015 . - 127 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación de niños Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92035
Relación entre los Factores Socioeconómicos y la Disposición a Pagar por el Servicio de Agua Potable en la Ciudad de Juliaca
Quispe Avendaño, Higinio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión - 2015
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1313-2104-01 EPG1313 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0958-0958-01 EPG0958 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre el Nivel de Autoestima y el Desempeño Laboral de los Docentes de la I.E.I. N° 255 Chanu Chanu Puno, 2014 / Isabel Griscelda Chambilla Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural (2014)
Título : Relación entre el Nivel de Autoestima y el Desempeño Laboral de los Docentes de la I.E.I. N° 255 Chanu Chanu Puno, 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Griscelda Chambilla Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 80 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Arquitectura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84042 Relación entre el Nivel de Autoestima y el Desempeño Laboral de los Docentes de la I.E.I. N° 255 Chanu Chanu Puno, 2014 [texto impreso] / Isabel Griscelda Chambilla Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural, 2014 . - 80 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Arquitectura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84042
Relación entre el Nivel de Autoestima y el Desempeño Laboral de los Docentes de la I.E.I. N° 255 Chanu Chanu Puno, 2014
Chambilla Flores, Isabel Griscelda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1060-1854-01 EPG1060 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG819-00819-01 372.119 Ch516 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre el Estado Nutricional y las Enfermedades Bucales Prevalentes en Niños de 6 - 10 Años de Edad en el Centro de Salud I-3 Isivilla, Carabaya - Puno 2016 / Julio Constantino Chirinos de la Fuente / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2017)
Título : Relación entre el Estado Nutricional y las Enfermedades Bucales Prevalentes en Niños de 6 - 10 Años de Edad en el Centro de Salud I-3 Isivilla, Carabaya - Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Constantino Chirinos de la Fuente, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 111 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: Relaciona estado nutricional y las enfermedades bucales prevalentes mediante índices; para caries dental (ceo-d de Groubbell y CPOD de Klein Palmer), para la enfermedad periodontal el índice de necesidad de tratamiento periodontal comunitario (INTPC); para el estado nutricional, el Índice de masa corporal (IMC) y Talla para la edad (T/E), en niños 6 a 10 años con riesgo estomatológico alto (REA) del Centro de Salud Isivilla. El estudio fue correlacional y de corte transversal para lo cual se examinaron a 84 niños (entre varones y mujeres) con Riesgo estomatológico(RE), de los cuales se seleccionaron por conveniencia a 54 con riesgo estomatológico alto de un total de 184 niños que pertenecen al centro de salud. A través de una ficha clínica estructurada mediante la observación directa, en una primera etapa se evalúa el RE, de los cuales solo se selecciona los niños con REA, para lo cual en una segunda etapa son evaluados en su estado nutricional por pruebas antropométricas según edad (IMC Y T/E), estado de la dentición y la enfermedad periodontal se evalúa clínicamente mediante índices (CPO-D, ceo-d e INTPC). Para el análisis se utilizó la estadística descriptiva a través de distribuciones de frecuencias. Para la inferencia de relación de variables se estimó mediante la prueba de correlación de Pearson para variables cuantitativas. Se encontró una asociación significativa entre el estado nutricional y caries en pacientes con desnutrición crónica mediante los índices Talla para la edad y ceo-d de Groubbell, mientras la enfermedad periodontal no es determinante en el estado nutricional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103843 Relación entre el Estado Nutricional y las Enfermedades Bucales Prevalentes en Niños de 6 - 10 Años de Edad en el Centro de Salud I-3 Isivilla, Carabaya - Puno 2016 [texto impreso] / Julio Constantino Chirinos de la Fuente, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2017 . - 111 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Relaciona estado nutricional y las enfermedades bucales prevalentes mediante índices; para caries dental (ceo-d de Groubbell y CPOD de Klein Palmer), para la enfermedad periodontal el índice de necesidad de tratamiento periodontal comunitario (INTPC); para el estado nutricional, el Índice de masa corporal (IMC) y Talla para la edad (T/E), en niños 6 a 10 años con riesgo estomatológico alto (REA) del Centro de Salud Isivilla. El estudio fue correlacional y de corte transversal para lo cual se examinaron a 84 niños (entre varones y mujeres) con Riesgo estomatológico(RE), de los cuales se seleccionaron por conveniencia a 54 con riesgo estomatológico alto de un total de 184 niños que pertenecen al centro de salud. A través de una ficha clínica estructurada mediante la observación directa, en una primera etapa se evalúa el RE, de los cuales solo se selecciona los niños con REA, para lo cual en una segunda etapa son evaluados en su estado nutricional por pruebas antropométricas según edad (IMC Y T/E), estado de la dentición y la enfermedad periodontal se evalúa clínicamente mediante índices (CPO-D, ceo-d e INTPC). Para el análisis se utilizó la estadística descriptiva a través de distribuciones de frecuencias. Para la inferencia de relación de variables se estimó mediante la prueba de correlación de Pearson para variables cuantitativas. Se encontró una asociación significativa entre el estado nutricional y caries en pacientes con desnutrición crónica mediante los índices Talla para la edad y ceo-d de Groubbell, mientras la enfermedad periodontal no es determinante en el estado nutricional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103843
Relación entre el Estado Nutricional y las Enfermedades Bucales Prevalentes en Niños de 6 - 10 Años de Edad en el Centro de Salud I-3 Isivilla, Carabaya - Puno 2016
Relaciona estado nutricional y las enfermedades bucales prevalentes mediante índices; para caries dental (ceo-d de Groubbell y CPOD de Klein Palmer), para la enfermedad periodontal el índice de necesidad de tratamiento periodontal comunitario (INTPC); para el estado nutricional, el Índice de masa corporal (IMC) y Talla para la edad (T/E), en niños 6 a 10 años con riesgo estomatológico alto (REA) del Centro de Salud Isivilla. El estudio fue correlacional y de corte transversal para lo cual se examinaron a 84 niños (entre varones y mujeres) con Riesgo estomatológico(RE), de los cuales se seleccionaron por conveniencia a 54 con riesgo estomatológico alto de un total de 184 niños que pertenecen al centro de salud. A través de una ficha clínica estructurada mediante la observación directa, en una primera etapa se evalúa el RE, de los cuales solo se selecciona los niños con REA, para lo cual en una segunda etapa son evaluados en su estado nutricional por pruebas antropométricas según edad (IMC Y T/E), estado de la dentición y la enfermedad periodontal se evalúa clínicamente mediante índices (CPO-D, ceo-d e INTPC). Para el análisis se utilizó la estadística descriptiva a través de distribuciones de frecuencias. Para la inferencia de relación de variables se estimó mediante la prueba de correlación de Pearson para variables cuantitativas. Se encontró una asociación significativa entre el estado nutricional y caries en pacientes con desnutrición crónica mediante los índices Talla para la edad y ceo-d de Groubbell, mientras la enfermedad periodontal no es determinante en el estado nutricional.
Chirinos de la Fuente, Julio Constantino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1544-2335-01 EPG1544 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1246-1246-01 EPG1246 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre el estado nutricional con el patrón alimentario, nivel socioeconomico, consumo alimentario y actividad física en escolares de instituciones educativas primarias de la ciudad de Puno, 2015 / Silvia Elizabeth Alejo Visa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición (2016)
Título : Relación entre el estado nutricional con el patrón alimentario, nivel socioeconomico, consumo alimentario y actividad física en escolares de instituciones educativas primarias de la ciudad de Puno, 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Elizabeth Alejo Visa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 165 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado academico de: Magister scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentariaIdioma : Español (spa) Resumen: El presente proyecto de investigación titulado: Relación estre Estado Nutricional con el Pátron Alimentario, Nivel Socioeconomico, Consumo Alimentario y Actividad Física en Escolares de Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Puno. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre el patrón alimentario, actividad ficia y estado nutricional de los escolares. La metodología utilizada fue: La población a estudiar estuvo constituida por 233 alumnos escolares de instituciones primarias, del segundo, tercer y cuartro grado de primaria. El presente trabajo de investigacion fue de tipo descriptivo, analitico y de corte transversal, la muestra estuvo constituida de 233 niños, para determinar el consumo alimentario, actividad física mediante encuestas, para el nievl socioeconomico se aplico la encuesta de Graffar y para valorar el estado nutricional se utilizo el metodo antropometrico de la población escolar, para el análisis estadístico utilizo spss y coeficiente de correlacion de Pearson. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102764 Relación entre el estado nutricional con el patrón alimentario, nivel socioeconomico, consumo alimentario y actividad física en escolares de instituciones educativas primarias de la ciudad de Puno, 2015 [texto impreso] / Silvia Elizabeth Alejo Visa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición, 2016 . - 165 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado academico de: Magister scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente proyecto de investigación titulado: Relación estre Estado Nutricional con el Pátron Alimentario, Nivel Socioeconomico, Consumo Alimentario y Actividad Física en Escolares de Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Puno. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre el patrón alimentario, actividad ficia y estado nutricional de los escolares. La metodología utilizada fue: La población a estudiar estuvo constituida por 233 alumnos escolares de instituciones primarias, del segundo, tercer y cuartro grado de primaria. El presente trabajo de investigacion fue de tipo descriptivo, analitico y de corte transversal, la muestra estuvo constituida de 233 niños, para determinar el consumo alimentario, actividad física mediante encuestas, para el nievl socioeconomico se aplico la encuesta de Graffar y para valorar el estado nutricional se utilizo el metodo antropometrico de la población escolar, para el análisis estadístico utilizo spss y coeficiente de correlacion de Pearson. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102764
Relación entre el estado nutricional con el patrón alimentario, nivel socioeconomico, consumo alimentario y actividad física en escolares de instituciones educativas primarias de la ciudad de Puno, 2015
El presente proyecto de investigación titulado: Relación estre Estado Nutricional con el Pátron Alimentario, Nivel Socioeconomico, Consumo Alimentario y Actividad Física en Escolares de Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Puno. Cuyo objetivo fue determinar la relación entre el patrón alimentario, actividad ficia y estado nutricional de los escolares. La metodología utilizada fue: La población a estudiar estuvo constituida por 233 alumnos escolares de instituciones primarias, del segundo, tercer y cuartro grado de primaria. El presente trabajo de investigacion fue de tipo descriptivo, analitico y de corte transversal, la muestra estuvo constituida de 233 niños, para determinar el consumo alimentario, actividad física mediante encuestas, para el nievl socioeconomico se aplico la encuesta de Graffar y para valorar el estado nutricional se utilizo el metodo antropometrico de la población escolar, para el análisis estadístico utilizo spss y coeficiente de correlacion de Pearson.
Alejo Visa, Silvia Elizabeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición - 2016
Para optar el grado academico de: Magister scientiae en ciencias de la nutrición
Mención en gerencia de programas y seguridad alimentaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1384-2175-01 EPG1384 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes en la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, Filial Santo Tomás de la UNSAAC, año 2016 / Klevert Jairshiño Gomez Arteta / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2017)
Título : Relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes en la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, Filial Santo Tomás de la UNSAAC, año 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Klevert Jairshiño Gomez Arteta, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 72 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en administración de la educación Idioma : Español (spa) Resumen: La orientación vocacional es importante en el proyecto de vida estudiantil; sin embargo, no siempre es considerada en la elección de una carrera profesional, incidiendo en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. La investigación tuvo como pregunta general: ¿existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, filial Santo Tomas, de la UNSAAC, año 2016?, siendo el objetivo demostrar si existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico. El estudio se enmarca en el enfoque cuantitativo, asumiendo un diseño descriptivo correlacional. La población la conformaron todos los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la UNSAAC, filial Santo Tomás (106). Para recoger datos se utilizaron el Cuestionario de Orientación Vocacional y el registro documental, respectivamente. Los resultados obtenidos se fundamentaron en el análisis de la correlación de Pearson entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes; mostrando un índice de correlación de 0.1597, lo cual significa que existe correlación positiva muy baja, que estadísticamente no es significativa con un nivel de confianza del 95%. Al realizar una tabla cruzada en escalas cualitativas entre Orientación Vocacional y Rendimiento Académico, sometida a la prueba estadística de chi-cuadrado, indica que no existe relación entre estas dos variables, con un nivel de confianza del 95%. Se concluye que las aptitudes son las que tienen mayor relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios, teniendo menor incidencia frente a este los intereses y la personalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19000 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113966 Relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes en la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, Filial Santo Tomás de la UNSAAC, año 2016 [texto impreso] / Klevert Jairshiño Gomez Arteta, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2017 . - 72 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La orientación vocacional es importante en el proyecto de vida estudiantil; sin embargo, no siempre es considerada en la elección de una carrera profesional, incidiendo en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. La investigación tuvo como pregunta general: ¿existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, filial Santo Tomas, de la UNSAAC, año 2016?, siendo el objetivo demostrar si existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico. El estudio se enmarca en el enfoque cuantitativo, asumiendo un diseño descriptivo correlacional. La población la conformaron todos los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la UNSAAC, filial Santo Tomás (106). Para recoger datos se utilizaron el Cuestionario de Orientación Vocacional y el registro documental, respectivamente. Los resultados obtenidos se fundamentaron en el análisis de la correlación de Pearson entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes; mostrando un índice de correlación de 0.1597, lo cual significa que existe correlación positiva muy baja, que estadísticamente no es significativa con un nivel de confianza del 95%. Al realizar una tabla cruzada en escalas cualitativas entre Orientación Vocacional y Rendimiento Académico, sometida a la prueba estadística de chi-cuadrado, indica que no existe relación entre estas dos variables, con un nivel de confianza del 95%. Se concluye que las aptitudes son las que tienen mayor relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios, teniendo menor incidencia frente a este los intereses y la personalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19000 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113966
Relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes en la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, Filial Santo Tomás de la UNSAAC, año 2016
La orientación vocacional es importante en el proyecto de vida estudiantil; sin embargo, no siempre es considerada en la elección de una carrera profesional, incidiendo en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. La investigación tuvo como pregunta general: ¿existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria, filial Santo Tomas, de la UNSAAC, año 2016?, siendo el objetivo demostrar si existe relación entre la orientación vocacional y el rendimiento académico. El estudio se enmarca en el enfoque cuantitativo, asumiendo un diseño descriptivo correlacional. La población la conformaron todos los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la UNSAAC, filial Santo Tomás (106). Para recoger datos se utilizaron el Cuestionario de Orientación Vocacional y el registro documental, respectivamente. Los resultados obtenidos se fundamentaron en el análisis de la correlación de Pearson entre la orientación vocacional y el rendimiento académico de los estudiantes; mostrando un índice de correlación de 0.1597, lo cual significa que existe correlación positiva muy baja, que estadísticamente no es significativa con un nivel de confianza del 95%. Al realizar una tabla cruzada en escalas cualitativas entre Orientación Vocacional y Rendimiento Académico, sometida a la prueba estadística de chi-cuadrado, indica que no existe relación entre estas dos variables, con un nivel de confianza del 95%. Se concluye que las aptitudes son las que tienen mayor relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios, teniendo menor incidencia frente a este los intereses y la personalidad.
Gomez Arteta, Klevert Jairshiño - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2017
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1789-2580-01 EPG1789 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relación entre el Planteamiento Estratégico y la Gestión de la Calidad de las Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota - Chumbivilcas, 2013 / Wilber Oviedo Huamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Relación entre el Planteamiento Estratégico y la Gestión de la Calidad de las Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota - Chumbivilcas, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilber Oviedo Huamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 71 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Planeamiento financiero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92058 Relación entre el Planteamiento Estratégico y la Gestión de la Calidad de las Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota - Chumbivilcas, 2013 [texto impreso] / Wilber Oviedo Huamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 71 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Planeamiento financiero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92058
Relación entre el Planteamiento Estratégico y la Gestión de la Calidad de las Instituciones Educativas de Educación Primaria del Distrito de Quiñota - Chumbivilcas, 2013
Oviedo Huamani, Wilber - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1229-2022-01 EPG1229 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0968-0968-01 EPG0968 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Relación entre la Satisfacción de los Usuarios Respecto a la Calidad de Atención en los Servicios de Consultorios Externos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butron de Puno-2016 / Rocío Vaneza Mamani Choquehuanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : La Relación entre la Satisfacción de los Usuarios Respecto a la Calidad de Atención en los Servicios de Consultorios Externos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butron de Puno-2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío Vaneza Mamani Choquehuanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 118 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación que existe entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno - 2016. La satisfacción del usuario se mide por la calidad de atención al paciente, siendo este uno de los aspectos de mayor importancia en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, ya que la misma proporciona la obtención del máximo beneficio para el usuario, mediante la aplicación de conocimientos y tecnologías avanzadas, tomando en consideración los requerimientos del usuario así como las capacidades y limitaciones de recursos de la institución. Implementar un sistema de calidad que mida la satisfacción del usuario debe ser un compromiso profundo y total de la máxima dirección y no es únicamente responsabilidad del equipo de salud que labora en un servicio, sino también de todos los integrantes de la institución que trabajan con visión y misión estratificada. Realizó en el Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, establecimiento de nivel II de atención, con una experiencia de 51 años en brindar atención médica y quirúrgica al usuario y se encuentra en Av. El Sol N° 1022. La muestra está formada por aquellos usuarios que asistieron a los Consultorios Externos del Hospital en el año 2016 y que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión determinados. Investigación no experimental, Transeccionales o transversales y diseño descriptivo y correlacional, El instrumento para recopilar los datos de la variable independiente de calidad del servicio denominado SERVQUAL (QualityService) el cual consta de 22 ítems, y para medir la satisfacción del usuario. Se realizó la prueba estadística de Coeficiente de correlación de Pearson. Resultado: Se obtuvo un coeficiente de correlación r = 0.571 el cual nos indica que existe una correlación positiva moderada entre las variables y el valor de significancia bilateral es, 0.000, es decir es menor 0.005, por lo cual se rechaza la Ho, y aceptamos la hipótesis alterna Ha y decimos que existe una relación moderada entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103835 La Relación entre la Satisfacción de los Usuarios Respecto a la Calidad de Atención en los Servicios de Consultorios Externos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butron de Puno-2016 [texto impreso] / Rocío Vaneza Mamani Choquehuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 118 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina relación que existe entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno - 2016. La satisfacción del usuario se mide por la calidad de atención al paciente, siendo este uno de los aspectos de mayor importancia en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, ya que la misma proporciona la obtención del máximo beneficio para el usuario, mediante la aplicación de conocimientos y tecnologías avanzadas, tomando en consideración los requerimientos del usuario así como las capacidades y limitaciones de recursos de la institución. Implementar un sistema de calidad que mida la satisfacción del usuario debe ser un compromiso profundo y total de la máxima dirección y no es únicamente responsabilidad del equipo de salud que labora en un servicio, sino también de todos los integrantes de la institución que trabajan con visión y misión estratificada. Realizó en el Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, establecimiento de nivel II de atención, con una experiencia de 51 años en brindar atención médica y quirúrgica al usuario y se encuentra en Av. El Sol N° 1022. La muestra está formada por aquellos usuarios que asistieron a los Consultorios Externos del Hospital en el año 2016 y que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión determinados. Investigación no experimental, Transeccionales o transversales y diseño descriptivo y correlacional, El instrumento para recopilar los datos de la variable independiente de calidad del servicio denominado SERVQUAL (QualityService) el cual consta de 22 ítems, y para medir la satisfacción del usuario. Se realizó la prueba estadística de Coeficiente de correlación de Pearson. Resultado: Se obtuvo un coeficiente de correlación r = 0.571 el cual nos indica que existe una correlación positiva moderada entre las variables y el valor de significancia bilateral es, 0.000, es decir es menor 0.005, por lo cual se rechaza la Ho, y aceptamos la hipótesis alterna Ha y decimos que existe una relación moderada entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103835
La Relación entre la Satisfacción de los Usuarios Respecto a la Calidad de Atención en los Servicios de Consultorios Externos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butron de Puno-2016
Determina relación que existe entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno - 2016. La satisfacción del usuario se mide por la calidad de atención al paciente, siendo este uno de los aspectos de mayor importancia en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, ya que la misma proporciona la obtención del máximo beneficio para el usuario, mediante la aplicación de conocimientos y tecnologías avanzadas, tomando en consideración los requerimientos del usuario así como las capacidades y limitaciones de recursos de la institución. Implementar un sistema de calidad que mida la satisfacción del usuario debe ser un compromiso profundo y total de la máxima dirección y no es únicamente responsabilidad del equipo de salud que labora en un servicio, sino también de todos los integrantes de la institución que trabajan con visión y misión estratificada. Realizó en el Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, establecimiento de nivel II de atención, con una experiencia de 51 años en brindar atención médica y quirúrgica al usuario y se encuentra en Av. El Sol N° 1022. La muestra está formada por aquellos usuarios que asistieron a los Consultorios Externos del Hospital en el año 2016 y que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión determinados. Investigación no experimental, Transeccionales o transversales y diseño descriptivo y correlacional, El instrumento para recopilar los datos de la variable independiente de calidad del servicio denominado SERVQUAL (QualityService) el cual consta de 22 ítems, y para medir la satisfacción del usuario. Se realizó la prueba estadística de Coeficiente de correlación de Pearson. Resultado: Se obtuvo un coeficiente de correlación r = 0.571 el cual nos indica que existe una correlación positiva moderada entre las variables y el valor de significancia bilateral es, 0.000, es decir es menor 0.005, por lo cual se rechaza la Ho, y aceptamos la hipótesis alterna Ha y decimos que existe una relación moderada entre la satisfacción de los usuarios respecto a la calidad de atención en los servicios de consultorios externos del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno.
Mamani Choquehuanca, Rocío Vaneza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1552-2343-01 EPG1552 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1254-1254-01 EPG1254 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre la supervisión y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Yunguyo en el año 2014 / Mamani Paz, Angelica Marleny / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : Relación entre la supervisión y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Yunguyo en el año 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mamani Paz, Angelica Marleny, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 93 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la supervisión pedagógica y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo 2014. La población de estudio estuvo constituido por todo el personal docente de las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo, los cuales están constituidas por 82 docentes y de ello se obtuvo una muestra de 50 docentes que ha sido seleccionada forma probabilística, en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo analítico y no experimental, el diseño de investigación es correlacional, porque se determina el nivel de relación entre las dos variables; se utilizó la estadística descriptiva y para la validación de la hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica de la chi cuadrada. Concluyendo que la relación entre la supervisión y la gestión pedagógica es mínima en las instituciones educativas públicas del nivel primario de la ciudad de Yunguyo 2014, ello se demuestra en el cuadro N° 11 donde el 22% manifiestan que la supervisión pedagógica es deficiente y la Gestión pedagógica es también deficiente, además que la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 22,330 que es superior a la prueba de la chi cuadrada tabulada 16,92 aceptando con ello, que existe asociación de dependencia entre supervisión y planificación pedagógica y en las pruebas simétricas, se observa que Tau-c de Kendall es 0,404, demostrando que existe relación moderada a débil entre supervisión y planificación pedagógica. Nota de contenido: Supervisión, monitoreo, acompañamiento, función de control, gestión, gestión pedagógica, planificación ejecución y evaluación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6240/EPG833-00833-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103035 Relación entre la supervisión y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Yunguyo en el año 2014 [texto impreso] / Mamani Paz, Angelica Marleny, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 93 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la supervisión pedagógica y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo 2014. La población de estudio estuvo constituido por todo el personal docente de las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo, los cuales están constituidas por 82 docentes y de ello se obtuvo una muestra de 50 docentes que ha sido seleccionada forma probabilística, en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo analítico y no experimental, el diseño de investigación es correlacional, porque se determina el nivel de relación entre las dos variables; se utilizó la estadística descriptiva y para la validación de la hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica de la chi cuadrada. Concluyendo que la relación entre la supervisión y la gestión pedagógica es mínima en las instituciones educativas públicas del nivel primario de la ciudad de Yunguyo 2014, ello se demuestra en el cuadro N° 11 donde el 22% manifiestan que la supervisión pedagógica es deficiente y la Gestión pedagógica es también deficiente, además que la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 22,330 que es superior a la prueba de la chi cuadrada tabulada 16,92 aceptando con ello, que existe asociación de dependencia entre supervisión y planificación pedagógica y en las pruebas simétricas, se observa que Tau-c de Kendall es 0,404, demostrando que existe relación moderada a débil entre supervisión y planificación pedagógica. Nota de contenido: Supervisión, monitoreo, acompañamiento, función de control, gestión, gestión pedagógica, planificación ejecución y evaluación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6240/EPG833-00833-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103035
Relación entre la supervisión y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la Ciudad de Yunguyo en el año 2014
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la supervisión pedagógica y gestión pedagógica en las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo 2014. La población de estudio estuvo constituido por todo el personal docente de las Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Yunguyo, los cuales están constituidas por 82 docentes y de ello se obtuvo una muestra de 50 docentes que ha sido seleccionada forma probabilística, en relación a la metodología; el tipo de investigación es descriptivo analítico y no experimental, el diseño de investigación es correlacional, porque se determina el nivel de relación entre las dos variables; se utilizó la estadística descriptiva y para la validación de la hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica de la chi cuadrada. Concluyendo que la relación entre la supervisión y la gestión pedagógica es mínima en las instituciones educativas públicas del nivel primario de la ciudad de Yunguyo 2014, ello se demuestra en el cuadro N° 11 donde el 22% manifiestan que la supervisión pedagógica es deficiente y la Gestión pedagógica es también deficiente, además que la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 22,330 que es superior a la prueba de la chi cuadrada tabulada 16,92 aceptando con ello, que existe asociación de dependencia entre supervisión y planificación pedagógica y en las pruebas simétricas, se observa que Tau-c de Kendall es 0,404, demostrando que existe relación moderada a débil entre supervisión y planificación pedagógica.
Mamani Paz, Angelica Marleny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Supervisión, monitoreo, acompañamiento, función de control, gestión, gestión pedagógica, planificación ejecución y evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1422-2213-01 EPG1422 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación entre Tipos de Motivación y Satisfacción Laboral en los Docentes de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Puno / Víctor Clark Alencastre Coaquira / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Relación entre Tipos de Motivación y Satisfacción Laboral en los Docentes de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Clark Alencastre Coaquira, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 102 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98744 Relación entre Tipos de Motivación y Satisfacción Laboral en los Docentes de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Víctor Clark Alencastre Coaquira, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 102 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98744
Relación entre Tipos de Motivación y Satisfacción Laboral en los Docentes de las Instituciones Educativas Secundarias de la Ciudad de Puno
Alencastre Coaquira, Víctor Clark - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1369-2160-01 EPG1369 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1106-1106-01 EPG1106 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno - 2017 / Ruthmine Maura Escarza Mayca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2018)
Título : Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruthmine Maura Escarza Mayca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en arte y educación artística Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación titulada “Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno – 2017” y que el objetivo de la investigación consiste en determinar la relación que existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO.Nuestro problema de investigación se plantea la siguiente interrogante ¿Qué relación existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO?; de la misma manera en los objetivos propuestos identificaron el interés personal, la demanda y el nivel de ejecución con respecto a la relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral. El método a utilizar fue el hipotético deductivo; la técnica, empleada se realizó mediante la observación y la entrevista; el instrumento se elaboró mediante el cuestionario por medio de guías de preguntas. El tipo de investigación es correlacional, porque expresan la relación que existe entre la variable Actividad laboral y los estilos musicales. El diseño de investigación es, no experimental, estudiando hechos de la realidad después de su ocurrencia. Las hipótesis demuestran que; La relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA PUNO, se dan en los campos del interés económico, relacionados con la demanda y el nivel de ejecución que el mercado (público) exige. Los resultados concluyen en que los estilos musicales se desarrollan en función de los mecanismos del mercado laboral en el interés personal; la demanda de los estilos musicales depende del contexto cultural y tradicional y el nivel de ejecución instrumental, son de experiencia informal, de acuerdo al mercado laboral que ofrece. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8499 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104580 Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno - 2017 [texto impreso] / Ruthmine Maura Escarza Mayca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2018 . - 95 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación titulada “Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno – 2017” y que el objetivo de la investigación consiste en determinar la relación que existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO.Nuestro problema de investigación se plantea la siguiente interrogante ¿Qué relación existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO?; de la misma manera en los objetivos propuestos identificaron el interés personal, la demanda y el nivel de ejecución con respecto a la relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral. El método a utilizar fue el hipotético deductivo; la técnica, empleada se realizó mediante la observación y la entrevista; el instrumento se elaboró mediante el cuestionario por medio de guías de preguntas. El tipo de investigación es correlacional, porque expresan la relación que existe entre la variable Actividad laboral y los estilos musicales. El diseño de investigación es, no experimental, estudiando hechos de la realidad después de su ocurrencia. Las hipótesis demuestran que; La relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA PUNO, se dan en los campos del interés económico, relacionados con la demanda y el nivel de ejecución que el mercado (público) exige. Los resultados concluyen en que los estilos musicales se desarrollan en función de los mecanismos del mercado laboral en el interés personal; la demanda de los estilos musicales depende del contexto cultural y tradicional y el nivel de ejecución instrumental, son de experiencia informal, de acuerdo al mercado laboral que ofrece. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8499 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104580
Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno - 2017
La investigación titulada “Relación de los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno – 2017” y que el objetivo de la investigación consiste en determinar la relación que existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO.Nuestro problema de investigación se plantea la siguiente interrogante ¿Qué relación existe entre los estilos musicales populares y la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA –PUNO?; de la misma manera en los objetivos propuestos identificaron el interés personal, la demanda y el nivel de ejecución con respecto a la relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral. El método a utilizar fue el hipotético deductivo; la técnica, empleada se realizó mediante la observación y la entrevista; el instrumento se elaboró mediante el cuestionario por medio de guías de preguntas. El tipo de investigación es correlacional, porque expresan la relación que existe entre la variable Actividad laboral y los estilos musicales. El diseño de investigación es, no experimental, estudiando hechos de la realidad después de su ocurrencia. Las hipótesis demuestran que; La relación de los estilos musicales populares con la actividad laboral de los estudiantes de la especialidad de música de la UNA PUNO, se dan en los campos del interés económico, relacionados con la demanda y el nivel de ejecución que el mercado (público) exige. Los resultados concluyen en que los estilos musicales se desarrollan en función de los mecanismos del mercado laboral en el interés personal; la demanda de los estilos musicales depende del contexto cultural y tradicional y el nivel de ejecución instrumental, son de experiencia informal, de acuerdo al mercado laboral que ofrece.
Escarza Mayca, Ruthmine Maura - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2018
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DisponibleEPG1341-1341-01 EPG1341 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación de potencia de entrada y salida de un inversor como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución / Carlos Alberto Ccama Polanco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica (2014)
Título : Relación de potencia de entrada y salida de un inversor como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Alberto Ccama Polanco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 97 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
MENCIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL DE LA ENERGÍAIdioma : Español (spa) Resumen: La finalidad de esta tesis es conocer la información técnica del inversor como parte del sistema de generación de energía solar fotovoltaica y su adaptación a la red de distribución eléctrica en la ciudad de Puno. En primer lugar se presentan los conceptos básicos generales que se requieren conocer para poder abordar información más técnica, tales como energía solar fotovoltaica, el inversor, los inversores multinivel, eficiencia del inversor y como este dispositivo nos permite realizar una adaptación a la red eléctrica y así mismo afirmar que se debe tener en cuenta este tipo de energía renovable en futuros proyectos locales, regionales y nacionales para el desarrollo de nuestro país y al mismo tiempo contribuir con nuestra matriz energética y contribuyendo con la protección del medio ambiente. En segundo lugar se procede a investigar la eficiencia del inversor esto a gracias al análisis europeo y americano en referencia a la eficiencia de los inversores y como este asegura un nivel de onda senoidal cercana al 100% para operación de inyección y comprobar la eficiencia del inversor y de esta manera asegurar que el sistema de generación de energía solar fotovoltáica puede ser adaptado a la red eléctrica Finalmente se presentan las conclusiones en virtud al objetivo principal que es confirmar que el inversor nos permite una relación de potencia de entrada y salida cercana al cien por ciento como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución. Nota de contenido: Eficiencia, energía, fotovoltáica, generación, inversor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103806 Relación de potencia de entrada y salida de un inversor como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución [texto impreso] / Carlos Alberto Ccama Polanco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, 2014 . - 97 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
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MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
MENCIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL DE LA ENERGÍA
Idioma : Español (spa)
Resumen: La finalidad de esta tesis es conocer la información técnica del inversor como parte del sistema de generación de energía solar fotovoltaica y su adaptación a la red de distribución eléctrica en la ciudad de Puno. En primer lugar se presentan los conceptos básicos generales que se requieren conocer para poder abordar información más técnica, tales como energía solar fotovoltaica, el inversor, los inversores multinivel, eficiencia del inversor y como este dispositivo nos permite realizar una adaptación a la red eléctrica y así mismo afirmar que se debe tener en cuenta este tipo de energía renovable en futuros proyectos locales, regionales y nacionales para el desarrollo de nuestro país y al mismo tiempo contribuir con nuestra matriz energética y contribuyendo con la protección del medio ambiente. En segundo lugar se procede a investigar la eficiencia del inversor esto a gracias al análisis europeo y americano en referencia a la eficiencia de los inversores y como este asegura un nivel de onda senoidal cercana al 100% para operación de inyección y comprobar la eficiencia del inversor y de esta manera asegurar que el sistema de generación de energía solar fotovoltáica puede ser adaptado a la red eléctrica Finalmente se presentan las conclusiones en virtud al objetivo principal que es confirmar que el inversor nos permite una relación de potencia de entrada y salida cercana al cien por ciento como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución. Nota de contenido: Eficiencia, energía, fotovoltáica, generación, inversor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103806
Relación de potencia de entrada y salida de un inversor como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución
La finalidad de esta tesis es conocer la información técnica del inversor como parte del sistema de generación de energía solar fotovoltaica y su adaptación a la red de distribución eléctrica en la ciudad de Puno. En primer lugar se presentan los conceptos básicos generales que se requieren conocer para poder abordar información más técnica, tales como energía solar fotovoltaica, el inversor, los inversores multinivel, eficiencia del inversor y como este dispositivo nos permite realizar una adaptación a la red eléctrica y así mismo afirmar que se debe tener en cuenta este tipo de energía renovable en futuros proyectos locales, regionales y nacionales para el desarrollo de nuestro país y al mismo tiempo contribuir con nuestra matriz energética y contribuyendo con la protección del medio ambiente. En segundo lugar se procede a investigar la eficiencia del inversor esto a gracias al análisis europeo y americano en referencia a la eficiencia de los inversores y como este asegura un nivel de onda senoidal cercana al 100% para operación de inyección y comprobar la eficiencia del inversor y de esta manera asegurar que el sistema de generación de energía solar fotovoltáica puede ser adaptado a la red eléctrica Finalmente se presentan las conclusiones en virtud al objetivo principal que es confirmar que el inversor nos permite una relación de potencia de entrada y salida cercana al cien por ciento como medida de la eficiencia de la energía fotovoltáica y su adaptación a la red de distribución.
Ccama Polanco, Carlos Alberto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica - 2014
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
MENCIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL DE LA ENERGÍA
Eficiencia, energía, fotovoltáica, generación, inversor.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1522-2313-01 EPG1522 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelación del presupuesto público asignado a los programas presupuestales con los indicadores de salud en las redes de la región de Puno: periodo 2015-2020 / Arturo Zaira Churata / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Relación del presupuesto público asignado a los programas presupuestales con los indicadores de salud en las redes de la región de Puno: periodo 2015-2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Zaira Churata, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 98 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre el presupuesto público asignado a los programas presupuestales y los indicadores de salud en las Redes de Salud entre los años 2015 - 2020, la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo constituido por 09 programas presupuestales, el método utilizado fue el observacional mediante la recolección de datos de series históricas, la hipótesis estadística fue realizada con la correlación de Pearson. Los resultados indican que los programas presupuestales con mayor incremento presupuestal fueron articulado nutricional con S/. 27´578,780.0, salud materno infantil S/. 13´805,386.0, enfermedades no transmisibles S/.7´419,410.0, control y prevención en salud mental S/. 6´184,140.0 y los de menor incremento fueron enfermedades metáxenicas y zoonosis con S/. 912,606.0, prevención y manejo de condiciones secundarias de salud en personas con discapacidad con S/. 1´248,088.0. Los indicadores que más disminuyeron fueron la desnutrición crónica con 3.4 %, mortalidad materna en 39.7 muertes por cada 100,000 nacidos vivos, mortalidad por cáncer en 14.8 defunciones por cada 100,000 habitantes y mortalidad por TBC en 6.4 defunciones por cada 100,000 habitantes, los que aumentaron fueron el porcentaje de personas con presión elevada en 1.1 % y la diabetes en 2.8 %. Existe relación entre la asignación presupuestal y la evolución del indicador de desnutrición crónica (p < 0.05) y no existe relación con los demás indicadores de los programas presupuestales de las REDES de Puno (p > 0.05). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18814 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113913 Relación del presupuesto público asignado a los programas presupuestales con los indicadores de salud en las redes de la región de Puno: periodo 2015-2020 [texto impreso] / Arturo Zaira Churata, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 98 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre el presupuesto público asignado a los programas presupuestales y los indicadores de salud en las Redes de Salud entre los años 2015 - 2020, la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo constituido por 09 programas presupuestales, el método utilizado fue el observacional mediante la recolección de datos de series históricas, la hipótesis estadística fue realizada con la correlación de Pearson. Los resultados indican que los programas presupuestales con mayor incremento presupuestal fueron articulado nutricional con S/. 27´578,780.0, salud materno infantil S/. 13´805,386.0, enfermedades no transmisibles S/.7´419,410.0, control y prevención en salud mental S/. 6´184,140.0 y los de menor incremento fueron enfermedades metáxenicas y zoonosis con S/. 912,606.0, prevención y manejo de condiciones secundarias de salud en personas con discapacidad con S/. 1´248,088.0. Los indicadores que más disminuyeron fueron la desnutrición crónica con 3.4 %, mortalidad materna en 39.7 muertes por cada 100,000 nacidos vivos, mortalidad por cáncer en 14.8 defunciones por cada 100,000 habitantes y mortalidad por TBC en 6.4 defunciones por cada 100,000 habitantes, los que aumentaron fueron el porcentaje de personas con presión elevada en 1.1 % y la diabetes en 2.8 %. Existe relación entre la asignación presupuestal y la evolución del indicador de desnutrición crónica (p < 0.05) y no existe relación con los demás indicadores de los programas presupuestales de las REDES de Puno (p > 0.05). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18814 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113913
Relación del presupuesto público asignado a los programas presupuestales con los indicadores de salud en las redes de la región de Puno: periodo 2015-2020
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre el presupuesto público asignado a los programas presupuestales y los indicadores de salud en las Redes de Salud entre los años 2015 - 2020, la investigación fue de tipo descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo constituido por 09 programas presupuestales, el método utilizado fue el observacional mediante la recolección de datos de series históricas, la hipótesis estadística fue realizada con la correlación de Pearson. Los resultados indican que los programas presupuestales con mayor incremento presupuestal fueron articulado nutricional con S/. 27´578,780.0, salud materno infantil S/. 13´805,386.0, enfermedades no transmisibles S/.7´419,410.0, control y prevención en salud mental S/. 6´184,140.0 y los de menor incremento fueron enfermedades metáxenicas y zoonosis con S/. 912,606.0, prevención y manejo de condiciones secundarias de salud en personas con discapacidad con S/. 1´248,088.0. Los indicadores que más disminuyeron fueron la desnutrición crónica con 3.4 %, mortalidad materna en 39.7 muertes por cada 100,000 nacidos vivos, mortalidad por cáncer en 14.8 defunciones por cada 100,000 habitantes y mortalidad por TBC en 6.4 defunciones por cada 100,000 habitantes, los que aumentaron fueron el porcentaje de personas con presión elevada en 1.1 % y la diabetes en 2.8 %. Existe relación entre la asignación presupuestal y la evolución del indicador de desnutrición crónica (p < 0.05) y no existe relación con los demás indicadores de los programas presupuestales de las REDES de Puno (p > 0.05).
Zaira Churata, Arturo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1779-2570-01 EPG1779 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relación del sistema de control interno y la gestión presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno de los años 2019 - 2020 / Rivera Cutipa, Freddy Efraín / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Relación del sistema de control interno y la gestión presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno de los años 2019 - 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rivera Cutipa, Freddy Efraín, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 89 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en contabilidad y administración mención en gestión publica Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación está orientado a verificar el grado de relación de la implementación del Sistema de control interno y el nivel de ejecución presupuestal, cuya correlación es 0.728, que de acuerdo a los parámetros de medición existe una “correlación alta” y significativa. El control interno viene a ser un conjunto de actividades, acciones, políticas, planes, normas, procedimientos y métodos, en la que incluye las actitudes de las autoridades y el personal de las entidades y promueven una gestión eficaz, eficiente, ética y transparente en beneficio de la población. Por esta razón, el objetivo de la investigación fue: Determinar la relación del Sistema de Control interno y la gestión presupuestal de gastos; El diseño es no experimental de alcance descriptivo correlacional y tipo cuantitativo, las técnicas de recolección de datos fueron la observación, la revisión documental y la encuesta. Los resultados mostrados son: Existen debilidades en la organización de charlas de sensibilización y falta de difusión de la importancia del control interno, deficiencias en el desarrollo de actividades para el análisis de riesgos, Falta de organización de talleres participativos para la determinación de las medidas de control. El PIM en el año 2019 es S/. 414’940,142.00 y la ejecución S/. 266’750,063.00 y el saldo no ejecutado de S/. 148’190,079.00 cuya eficacia es 0.64; En el año 2020 el PIM fue de S/. 314’688,137.00 y la ejecución S/. 281’156,464.00 y el saldo no ejecutado S/. 33’531,673.00 cuya eficacia es 0.89 por consiguiente, no se cumplieron con las metas previstas por la entidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19043 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113938 Relación del sistema de control interno y la gestión presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno de los años 2019 - 2020 [texto impreso] / Rivera Cutipa, Freddy Efraín, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 89 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en contabilidad y administración mención en gestión publica
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación está orientado a verificar el grado de relación de la implementación del Sistema de control interno y el nivel de ejecución presupuestal, cuya correlación es 0.728, que de acuerdo a los parámetros de medición existe una “correlación alta” y significativa. El control interno viene a ser un conjunto de actividades, acciones, políticas, planes, normas, procedimientos y métodos, en la que incluye las actitudes de las autoridades y el personal de las entidades y promueven una gestión eficaz, eficiente, ética y transparente en beneficio de la población. Por esta razón, el objetivo de la investigación fue: Determinar la relación del Sistema de Control interno y la gestión presupuestal de gastos; El diseño es no experimental de alcance descriptivo correlacional y tipo cuantitativo, las técnicas de recolección de datos fueron la observación, la revisión documental y la encuesta. Los resultados mostrados son: Existen debilidades en la organización de charlas de sensibilización y falta de difusión de la importancia del control interno, deficiencias en el desarrollo de actividades para el análisis de riesgos, Falta de organización de talleres participativos para la determinación de las medidas de control. El PIM en el año 2019 es S/. 414’940,142.00 y la ejecución S/. 266’750,063.00 y el saldo no ejecutado de S/. 148’190,079.00 cuya eficacia es 0.64; En el año 2020 el PIM fue de S/. 314’688,137.00 y la ejecución S/. 281’156,464.00 y el saldo no ejecutado S/. 33’531,673.00 cuya eficacia es 0.89 por consiguiente, no se cumplieron con las metas previstas por la entidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19043 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113938
Relación del sistema de control interno y la gestión presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno de los años 2019 - 2020
La investigación está orientado a verificar el grado de relación de la implementación del Sistema de control interno y el nivel de ejecución presupuestal, cuya correlación es 0.728, que de acuerdo a los parámetros de medición existe una “correlación alta” y significativa. El control interno viene a ser un conjunto de actividades, acciones, políticas, planes, normas, procedimientos y métodos, en la que incluye las actitudes de las autoridades y el personal de las entidades y promueven una gestión eficaz, eficiente, ética y transparente en beneficio de la población. Por esta razón, el objetivo de la investigación fue: Determinar la relación del Sistema de Control interno y la gestión presupuestal de gastos; El diseño es no experimental de alcance descriptivo correlacional y tipo cuantitativo, las técnicas de recolección de datos fueron la observación, la revisión documental y la encuesta. Los resultados mostrados son: Existen debilidades en la organización de charlas de sensibilización y falta de difusión de la importancia del control interno, deficiencias en el desarrollo de actividades para el análisis de riesgos, Falta de organización de talleres participativos para la determinación de las medidas de control. El PIM en el año 2019 es S/. 414’940,142.00 y la ejecución S/. 266’750,063.00 y el saldo no ejecutado de S/. 148’190,079.00 cuya eficacia es 0.64; En el año 2020 el PIM fue de S/. 314’688,137.00 y la ejecución S/. 281’156,464.00 y el saldo no ejecutado S/. 33’531,673.00 cuya eficacia es 0.89 por consiguiente, no se cumplieron con las metas previstas por la entidad.
Rivera Cutipa, Freddy Efraín - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en contabilidad y administración mención en gestión publica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1809-2600-01 EPG1809 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Relaciones simbolicas entre el Marani y la granizada en el Distrito de Moho / Tito Catacora, Lope / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Relaciones simbolicas entre el Marani y la granizada en el Distrito de Moho Tipo de documento: texto impreso Autores: Tito Catacora, Lope, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 121 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado academico de: Magister Scientiae en: Educacion con mencion en educacion intercultural Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Cultura andina, granizada, marani, pacha, simbolismo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103579 Relaciones simbolicas entre el Marani y la granizada en el Distrito de Moho [texto impreso] / Tito Catacora, Lope, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 121 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado academico de: Magister Scientiae en: Educacion con mencion en educacion intercultural
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Cultura andina, granizada, marani, pacha, simbolismo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103579
Relaciones simbolicas entre el Marani y la granizada en el Distrito de Moho
Tito Catacora, Lope - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para optar el grado academico de: Magister Scientiae en: Educacion con mencion en educacion intercultural
Cultura andina, granizada, marani, pacha, simbolismo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1485-2276-01 EPG1485 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La relevancia económica del cambio climático global en la Región de Puno / Rogelio Olegario Florez Franco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión (2013)
Título : La relevancia económica del cambio climático global en la Región de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Olegario Florez Franco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 95 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 011 ¿+ Nota general: Para optar el grado académico de:
Doctor en economía y gestiónIdioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103942 La relevancia económica del cambio climático global en la Región de Puno [texto impreso] / Rogelio Olegario Florez Franco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión, 2013 . - 95 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
ISSN : 011 ¿+
Para optar el grado académico de:
Doctor en economía y gestión
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103942
La relevancia económica del cambio climático global en la Región de Puno
Florez Franco, Rogelio Olegario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión - 2013
Para optar el grado académico de:
Doctor en economía y gestión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1893-2674-01 EPG1893 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Libros) Disponible EPG1612-2403-01 EPG1612 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleRelleno elastometrico para pavimentar asfalticos en Climas de altura mediante el reciclado de neumaticos / Jorge Gabriel Durant Broden / 2017
Título : Relleno elastometrico para pavimentar asfalticos en Climas de altura mediante el reciclado de neumaticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Gabriel Durant Broden, Autor Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 113 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado academico de:
Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnologia y Medio ambienteIdioma : Español (spa) Nota de contenido: Asfalto, caucho, neumaticos, pavimento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103600 Relleno elastometrico para pavimentar asfalticos en Climas de altura mediante el reciclado de neumaticos [texto impreso] / Jorge Gabriel Durant Broden, Autor . - 2017 . - 113 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado academico de:
Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnologia y Medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Asfalto, caucho, neumaticos, pavimento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103600
Relleno elastometrico para pavimentar asfalticos en Climas de altura mediante el reciclado de neumaticos
Durant Broden, Jorge Gabriel - 2017
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Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnologia y Medio ambiente
Asfalto, caucho, neumaticos, pavimento.
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DisponibleRemoción de Iones Cadmio (II), Plomo (II) y Níquel (II) de Lodos Sedimentados en la Bahía Interior de Puno - Lago Titicaca utilizando Bioadsorvente Acuoso de la Semilla de Tarwi (Lupinus mutabalis) / Martín Choque Yucra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2017)
Título : Remoción de Iones Cadmio (II), Plomo (II) y Níquel (II) de Lodos Sedimentados en la Bahía Interior de Puno - Lago Titicaca utilizando Bioadsorvente Acuoso de la Semilla de Tarwi (Lupinus mutabalis) Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín Choque Yucra, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 149 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: Evalúa capacidad de remoción de los iones Cadmio (II) Plomo (II) y Níquel (II), para ello se extrajeron los lodos de la parte norte de la planta de estabilización de aguas residuales, los que se llevaron al laboratorio de Corporación de Laboratorios de Arequipa, Megalaboratorio ambiental de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La Bahía interior de Puno del Lago Titicaca, presenta una contaminación hídrica por los efectos de enriquecimiento de nutrientes orgánicos e inorgánicos debido por las actividades antrópicas dependiendo su movilidad de iones metálicos como el plomo, cadmio y níquel de mayor importancia eco toxicológica. Resultados de metales pesados, se analizaron mediante el Mass. Spectrometer (ICP-MS). A los contenidos de metales pesados se aplicaron la solución acuosa de la semilla de tarwi por bioprecipitacion para extraer los metales pesados. La humedad de lodos fue 81.52 %, el pH de la solución acuoso inicial fue de 9.3 y después de cinco días el pH fue de 5.3; para remoción de Cadmio (II) inicial, 6,05 mg/kg, después de absorción bajo a 1,0 mg/kg, el porcentaje de remoción fue 83,47 %. Para Ni inicial de 6,8 mg/kg bajo a 6,2 mg/kg resulto una disminución bajo de los otros su porcentaje de remoción fue 8,82 %, Plomo inicial de 342.3 mg/kg, la capacidad de adsorción fue 85,45 mg/kg, con un porcentaje de remoción es 75,02 %. La cinética de adsorción fue bastante rápido mediante la bioprecitacion orgánica de alcaloides de tarwi. Por tanto es necesario ampliar la investigación a pH <5.5 y el tiempo de sorcion mediante un proceso abierto de tratamiento de sedimentos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103649 Remoción de Iones Cadmio (II), Plomo (II) y Níquel (II) de Lodos Sedimentados en la Bahía Interior de Puno - Lago Titicaca utilizando Bioadsorvente Acuoso de la Semilla de Tarwi (Lupinus mutabalis) [texto impreso] / Martín Choque Yucra, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2017 . - 149 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
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Resumen: Evalúa capacidad de remoción de los iones Cadmio (II) Plomo (II) y Níquel (II), para ello se extrajeron los lodos de la parte norte de la planta de estabilización de aguas residuales, los que se llevaron al laboratorio de Corporación de Laboratorios de Arequipa, Megalaboratorio ambiental de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La Bahía interior de Puno del Lago Titicaca, presenta una contaminación hídrica por los efectos de enriquecimiento de nutrientes orgánicos e inorgánicos debido por las actividades antrópicas dependiendo su movilidad de iones metálicos como el plomo, cadmio y níquel de mayor importancia eco toxicológica. Resultados de metales pesados, se analizaron mediante el Mass. Spectrometer (ICP-MS). A los contenidos de metales pesados se aplicaron la solución acuosa de la semilla de tarwi por bioprecipitacion para extraer los metales pesados. La humedad de lodos fue 81.52 %, el pH de la solución acuoso inicial fue de 9.3 y después de cinco días el pH fue de 5.3; para remoción de Cadmio (II) inicial, 6,05 mg/kg, después de absorción bajo a 1,0 mg/kg, el porcentaje de remoción fue 83,47 %. Para Ni inicial de 6,8 mg/kg bajo a 6,2 mg/kg resulto una disminución bajo de los otros su porcentaje de remoción fue 8,82 %, Plomo inicial de 342.3 mg/kg, la capacidad de adsorción fue 85,45 mg/kg, con un porcentaje de remoción es 75,02 %. La cinética de adsorción fue bastante rápido mediante la bioprecitacion orgánica de alcaloides de tarwi. Por tanto es necesario ampliar la investigación a pH <5.5 y el tiempo de sorcion mediante un proceso abierto de tratamiento de sedimentos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103649
Remoción de Iones Cadmio (II), Plomo (II) y Níquel (II) de Lodos Sedimentados en la Bahía Interior de Puno - Lago Titicaca utilizando Bioadsorvente Acuoso de la Semilla de Tarwi (Lupinus mutabalis)
Evalúa capacidad de remoción de los iones Cadmio (II) Plomo (II) y Níquel (II), para ello se extrajeron los lodos de la parte norte de la planta de estabilización de aguas residuales, los que se llevaron al laboratorio de Corporación de Laboratorios de Arequipa, Megalaboratorio ambiental de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. La Bahía interior de Puno del Lago Titicaca, presenta una contaminación hídrica por los efectos de enriquecimiento de nutrientes orgánicos e inorgánicos debido por las actividades antrópicas dependiendo su movilidad de iones metálicos como el plomo, cadmio y níquel de mayor importancia eco toxicológica. Resultados de metales pesados, se analizaron mediante el Mass. Spectrometer (ICP-MS). A los contenidos de metales pesados se aplicaron la solución acuosa de la semilla de tarwi por bioprecipitacion para extraer los metales pesados. La humedad de lodos fue 81.52 %, el pH de la solución acuoso inicial fue de 9.3 y después de cinco días el pH fue de 5.3; para remoción de Cadmio (II) inicial, 6,05 mg/kg, después de absorción bajo a 1,0 mg/kg, el porcentaje de remoción fue 83,47 %. Para Ni inicial de 6,8 mg/kg bajo a 6,2 mg/kg resulto una disminución bajo de los otros su porcentaje de remoción fue 8,82 %, Plomo inicial de 342.3 mg/kg, la capacidad de adsorción fue 85,45 mg/kg, con un porcentaje de remoción es 75,02 %. La cinética de adsorción fue bastante rápido mediante la bioprecitacion orgánica de alcaloides de tarwi. Por tanto es necesario ampliar la investigación a pH <5.5 y el tiempo de sorcion mediante un proceso abierto de tratamiento de sedimentos.
Choque Yucra, Martín - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2017
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DisponibleRemoción de molibdeno del agua del río Challhuahuacho de Cotabambas - Apurimac con carbon activado de tusa de maiz (zea mays) / Gustavo Janqui Guzman / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2018)
Título : Remoción de molibdeno del agua del río Challhuahuacho de Cotabambas - Apurimac con carbon activado de tusa de maiz (zea mays) Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Janqui Guzman, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 128 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencia tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: En este trabajo de investigación se evaluó, la capacidad de remoción del molibdeno de las aguas del rio Challhuahuacho de Cotabambas – Apurímac con carbón activado de tusa de maíz (zea mays). El carbón activado se obtuvo por activación física-térmica (pirolisis), en dos etapas: carbonización y gasificación del producto a temperatura de 900°C; su estructura química se determinó por análisis de rayos infrarrojos. Se tomaron las muestras de agua del rio, del mes de setiembre del 2015 hasta diciembre del 2017, fueron sometidos a 5 tratamientos variando los pesos de carbón activado y los pH, obteniendo una máxima remoción (90.5%) a un pH 9 con 0.8 g de carbón; la capacidad de adsorción (2.22 mg Mo/g) con 0.05 g de carbón a pH 9, la isoterma de Langmuir muestra coeficientes de 32.36 mg/g; porosidad de 60.21% y área superficial 174.55 m2/g. El área superficial se determinó con el ChemiSorb 2720, del laboratorio de catálisis y Adsorbentes de la UNSAAC- Cusco. Se concluye que el carbón activado de tusa de maíz ofrece excelentes condiciones para el tratamiento de aguas contaminadas con molibdeno y las operaciones de la planta de procesamiento de molibdeno por la empresa minera MMG “Las Bambas” están contaminando aguas del rio con valores mayores a los indicados por la OMS. Nota de contenido: Adsorción, carbón activado, molibdeno, remoción, tuza de maíz En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8532/Gustavo_Janqui_Guzman. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104581 Remoción de molibdeno del agua del río Challhuahuacho de Cotabambas - Apurimac con carbon activado de tusa de maiz (zea mays) [texto impreso] / Gustavo Janqui Guzman, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2018 . - 128 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencia tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: En este trabajo de investigación se evaluó, la capacidad de remoción del molibdeno de las aguas del rio Challhuahuacho de Cotabambas – Apurímac con carbón activado de tusa de maíz (zea mays). El carbón activado se obtuvo por activación física-térmica (pirolisis), en dos etapas: carbonización y gasificación del producto a temperatura de 900°C; su estructura química se determinó por análisis de rayos infrarrojos. Se tomaron las muestras de agua del rio, del mes de setiembre del 2015 hasta diciembre del 2017, fueron sometidos a 5 tratamientos variando los pesos de carbón activado y los pH, obteniendo una máxima remoción (90.5%) a un pH 9 con 0.8 g de carbón; la capacidad de adsorción (2.22 mg Mo/g) con 0.05 g de carbón a pH 9, la isoterma de Langmuir muestra coeficientes de 32.36 mg/g; porosidad de 60.21% y área superficial 174.55 m2/g. El área superficial se determinó con el ChemiSorb 2720, del laboratorio de catálisis y Adsorbentes de la UNSAAC- Cusco. Se concluye que el carbón activado de tusa de maíz ofrece excelentes condiciones para el tratamiento de aguas contaminadas con molibdeno y las operaciones de la planta de procesamiento de molibdeno por la empresa minera MMG “Las Bambas” están contaminando aguas del rio con valores mayores a los indicados por la OMS. Nota de contenido: Adsorción, carbón activado, molibdeno, remoción, tuza de maíz En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8532/Gustavo_Janqui_Guzman. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104581
Remoción de molibdeno del agua del río Challhuahuacho de Cotabambas - Apurimac con carbon activado de tusa de maiz (zea mays)
En este trabajo de investigación se evaluó, la capacidad de remoción del molibdeno de las aguas del rio Challhuahuacho de Cotabambas – Apurímac con carbón activado de tusa de maíz (zea mays). El carbón activado se obtuvo por activación física-térmica (pirolisis), en dos etapas: carbonización y gasificación del producto a temperatura de 900°C; su estructura química se determinó por análisis de rayos infrarrojos. Se tomaron las muestras de agua del rio, del mes de setiembre del 2015 hasta diciembre del 2017, fueron sometidos a 5 tratamientos variando los pesos de carbón activado y los pH, obteniendo una máxima remoción (90.5%) a un pH 9 con 0.8 g de carbón; la capacidad de adsorción (2.22 mg Mo/g) con 0.05 g de carbón a pH 9, la isoterma de Langmuir muestra coeficientes de 32.36 mg/g; porosidad de 60.21% y área superficial 174.55 m2/g. El área superficial se determinó con el ChemiSorb 2720, del laboratorio de catálisis y Adsorbentes de la UNSAAC- Cusco. Se concluye que el carbón activado de tusa de maíz ofrece excelentes condiciones para el tratamiento de aguas contaminadas con molibdeno y las operaciones de la planta de procesamiento de molibdeno por la empresa minera MMG “Las Bambas” están contaminando aguas del rio con valores mayores a los indicados por la OMS.
Janqui Guzman, Gustavo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2018
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Adsorción, carbón activado, molibdeno, remoción, tuza de maíz
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1699-2490-01 EPG1699 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleLa Rentabilidad de las Acciones de Capital del Sector Construcción en la Bolsa de Valores de Lima en la Década 2005 - 2015 / Edwin Jhon Aquise Dueñas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2016)
Título : La Rentabilidad de las Acciones de Capital del Sector Construcción en la Bolsa de Valores de Lima en la Década 2005 - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Jhon Aquise Dueñas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 119 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98644 La Rentabilidad de las Acciones de Capital del Sector Construcción en la Bolsa de Valores de Lima en la Década 2005 - 2015 [texto impreso] / Edwin Jhon Aquise Dueñas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2016 . - 119 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
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La Rentabilidad de las Acciones de Capital del Sector Construcción en la Bolsa de Valores de Lima en la Década 2005 - 2015
Aquise Dueñas, Edwin Jhon - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1320-2111-01 EPG1320 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1064-1064-01 EPG1064 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRepercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno 2021 / Quispe Zapana, Vidal Avelino / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno 2021 Tipo de documento: texto impreso Autores: Quispe Zapana, Vidal Avelino, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 72 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación se realizó en el hospital III EsSalud que se encuentra ubicada en Centro Poblado de Salcedo de la ciudad de Puno. Objetivo: Determinar la repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida del paciente, atendido en el Hospital III EsSalud Puno 2021. Material y Métodos: La investigación es de tipo explicativo, diseño transaccional causal. La población estuvo conformada por 194 pacientes con enfermedad renal crónica y la muestra por 98 pacientes que acudieron al establecimiento de salud en el periodo de la investigación. Para la recolección de datos se aplicó el método de la encuesta y como instrumentos una Ficha Clínica y el Cuestionario KDQoL-SF para evaluar la calidad de vida. La hipótesis fue verificada con la prueba estadística Chi Cuadrado. Resultados: Los pacientes que reciben terapia de reemplazo por ERC, 65,3% presenta calidad de vida media, 31,6% calidad de vida baja y el 3,1% calidad de vida alta. En el componente físico predomina la calidad de vida media en el 63,3%, así mismo con igual porcentaje en el componente mental; en la carga de la enfermedad renal calidad baja en el 55,1%; en síntomas/listado de problemas y por los efectos de la enfermedad renal calidad media en el 49,0%. Conclusión: La enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo repercute significativamente en el componente físico (p=0,004), componente mental (p=0,001), en la carga de la enfermedad renal (p=0,004), en el componente síntomas y problemas (p=0024) y en forma general (p=0.000) en la calidad de vida, de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18877/Vidal_Avelino [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113860 Repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno 2021 [texto impreso] / Quispe Zapana, Vidal Avelino, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 72 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación se realizó en el hospital III EsSalud que se encuentra ubicada en Centro Poblado de Salcedo de la ciudad de Puno. Objetivo: Determinar la repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida del paciente, atendido en el Hospital III EsSalud Puno 2021. Material y Métodos: La investigación es de tipo explicativo, diseño transaccional causal. La población estuvo conformada por 194 pacientes con enfermedad renal crónica y la muestra por 98 pacientes que acudieron al establecimiento de salud en el periodo de la investigación. Para la recolección de datos se aplicó el método de la encuesta y como instrumentos una Ficha Clínica y el Cuestionario KDQoL-SF para evaluar la calidad de vida. La hipótesis fue verificada con la prueba estadística Chi Cuadrado. Resultados: Los pacientes que reciben terapia de reemplazo por ERC, 65,3% presenta calidad de vida media, 31,6% calidad de vida baja y el 3,1% calidad de vida alta. En el componente físico predomina la calidad de vida media en el 63,3%, así mismo con igual porcentaje en el componente mental; en la carga de la enfermedad renal calidad baja en el 55,1%; en síntomas/listado de problemas y por los efectos de la enfermedad renal calidad media en el 49,0%. Conclusión: La enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo repercute significativamente en el componente físico (p=0,004), componente mental (p=0,001), en la carga de la enfermedad renal (p=0,004), en el componente síntomas y problemas (p=0024) y en forma general (p=0.000) en la calidad de vida, de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18877/Vidal_Avelino [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113860
Repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno 2021
Esta investigación se realizó en el hospital III EsSalud que se encuentra ubicada en Centro Poblado de Salcedo de la ciudad de Puno. Objetivo: Determinar la repercusión de la enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo en la calidad de vida del paciente, atendido en el Hospital III EsSalud Puno 2021. Material y Métodos: La investigación es de tipo explicativo, diseño transaccional causal. La población estuvo conformada por 194 pacientes con enfermedad renal crónica y la muestra por 98 pacientes que acudieron al establecimiento de salud en el periodo de la investigación. Para la recolección de datos se aplicó el método de la encuesta y como instrumentos una Ficha Clínica y el Cuestionario KDQoL-SF para evaluar la calidad de vida. La hipótesis fue verificada con la prueba estadística Chi Cuadrado. Resultados: Los pacientes que reciben terapia de reemplazo por ERC, 65,3% presenta calidad de vida media, 31,6% calidad de vida baja y el 3,1% calidad de vida alta. En el componente físico predomina la calidad de vida media en el 63,3%, así mismo con igual porcentaje en el componente mental; en la carga de la enfermedad renal calidad baja en el 55,1%; en síntomas/listado de problemas y por los efectos de la enfermedad renal calidad media en el 49,0%. Conclusión: La enfermedad renal crónica con terapia de reemplazo repercute significativamente en el componente físico (p=0,004), componente mental (p=0,001), en la carga de la enfermedad renal (p=0,004), en el componente síntomas y problemas (p=0024) y en forma general (p=0.000) en la calidad de vida, de pacientes atendidos en el Hospital III EsSalud Puno.
Quispe Zapana, Vidal Avelino - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1738-2529-01 EPG1738 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de estudiantes de pre grado del Programa Académico de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno 2018 / Hernán Rolando Quispe Chambi / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de estudiantes de pre grado del Programa Académico de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Rolando Quispe Chambi, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 83 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación con mención en didáctica de la educación superior Idioma : Español (spa) Resumen: En la presente investigación se plantea estudiar la correlación entre las condiciones de vida y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP, para ello se establecen como: objetivo general; determinar las repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP 2018, de esta se desprenden los objetivos específicos y son: identificar las condiciones sociales en que se encuentran los estudiantes de la E.P. de Ciencias de la Comunicación Social; luego, identificar las condiciones económicas en que se encuentran dichos estudiantes; además de, identificar las condiciones culturales de los estudiantes y finalmente determinar el nivel de rendimiento académico de los estudiantes. Esta investigación está relacionada con la calidad educativa de las instituciones de educación superior. La investigación corresponde al enfoque cuantitativo y el diseño es descriptivo-correlacional, el tipo de investigación, según su propósito es básico. Además la estrategia de investigación corresponde al tipo no experimental. Se utiliza la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario de preguntas; se cuenta con una muestra de 240 estudiantes. Se concluye señalando que a mejores condiciones de vida mejora significativamente el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación Social. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18988/Quispe_Chambi [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113916 Repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de estudiantes de pre grado del Programa Académico de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno 2018 [texto impreso] / Hernán Rolando Quispe Chambi, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 83 páginas : Tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación con mención en didáctica de la educación superior
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la presente investigación se plantea estudiar la correlación entre las condiciones de vida y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP, para ello se establecen como: objetivo general; determinar las repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP 2018, de esta se desprenden los objetivos específicos y son: identificar las condiciones sociales en que se encuentran los estudiantes de la E.P. de Ciencias de la Comunicación Social; luego, identificar las condiciones económicas en que se encuentran dichos estudiantes; además de, identificar las condiciones culturales de los estudiantes y finalmente determinar el nivel de rendimiento académico de los estudiantes. Esta investigación está relacionada con la calidad educativa de las instituciones de educación superior. La investigación corresponde al enfoque cuantitativo y el diseño es descriptivo-correlacional, el tipo de investigación, según su propósito es básico. Además la estrategia de investigación corresponde al tipo no experimental. Se utiliza la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario de preguntas; se cuenta con una muestra de 240 estudiantes. Se concluye señalando que a mejores condiciones de vida mejora significativamente el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación Social. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18988/Quispe_Chambi [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113916
Repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de estudiantes de pre grado del Programa Académico de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno 2018
En la presente investigación se plantea estudiar la correlación entre las condiciones de vida y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP, para ello se establecen como: objetivo general; determinar las repercusiones de las condiciones de vida en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNAP 2018, de esta se desprenden los objetivos específicos y son: identificar las condiciones sociales en que se encuentran los estudiantes de la E.P. de Ciencias de la Comunicación Social; luego, identificar las condiciones económicas en que se encuentran dichos estudiantes; además de, identificar las condiciones culturales de los estudiantes y finalmente determinar el nivel de rendimiento académico de los estudiantes. Esta investigación está relacionada con la calidad educativa de las instituciones de educación superior. La investigación corresponde al enfoque cuantitativo y el diseño es descriptivo-correlacional, el tipo de investigación, según su propósito es básico. Además la estrategia de investigación corresponde al tipo no experimental. Se utiliza la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario de preguntas; se cuenta con una muestra de 240 estudiantes. Se concluye señalando que a mejores condiciones de vida mejora significativamente el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación Social.
Quispe Chambi, Hernán Rolando - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación con mención en didáctica de la educación superior
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1889-2670-01 EPG1889 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Representaciones sociales sobre el cambio climático de la población urbana en la Región Puno / Enrique Rivera Vela / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Representaciones sociales sobre el cambio climático de la población urbana en la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Rivera Vela, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 96 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Idioma : Español (spa) Resumen: El cambio climático es un tema que cada día gana mayor interés en la agenda académica mundial, entre otros por sus efectos que ya son sentidos por la población en diferentes partes del mundo. Al ser un problema global, la región Puno no está ajena a esta situación, por lo que el interés de la investigación realizada, centra su atención en las representaciones sociales del cambio climático que tiene la población que vive en contextos urbanos, para este fin se ha recurrido a la teoría de las representaciones sociales que sugieren tres dimensiones para su análisis: la información, el campo de representación y las actitudes. El objetivo general que ha guiado la investigación fue: explorar las representaciones sociales sobre el cambio climático que tiene la población del contexto urbano de la región Puno, e identificar los factores que influyen en su construcción. La metodología utilizada fue cuantitativa, para ello se aplicó una encuesta a 208 pobladores mayores de edad, que viven en el contexto urbano de las ciudades de Puno, Azángaro e Ilave. Los resultados de la investigación han permitido comprobar que los factores culturales ejercen mediana influencia en la construcción de las representaciones sociales del cambio climático, siendo las creencias religiosas y principalmente los medios de comunicación, los componentes que ejercen fuerte influencia. Las conclusiones a las que arribamos revelan que la población urbana de la región Puno tiene un mediano nivel de información sobre el cambio climático, la misma que se consigue a través de la mass-media (radio, la televisión e Internet); en la dimensión campo de representación: “las alteraciones y el cambio en general que viene experimentando el clima” (38.0%), la “contaminación” (19.0%) y la idea del “fin del mundo y la muerte” (11.5%) son las principales imágenes que tienen sobre el cambio climático; finalmente, en la dimensión de las actitudes el 58.0% de la población afirma sí haber realizado cambios en su comportamiento para hacer frente y/o adaptarse a los efectos del cambio climático. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8010/Rivera_Vela_Lu [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113924 Representaciones sociales sobre el cambio climático de la población urbana en la Región Puno [texto impreso] / Enrique Rivera Vela, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 96 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: El cambio climático es un tema que cada día gana mayor interés en la agenda académica mundial, entre otros por sus efectos que ya son sentidos por la población en diferentes partes del mundo. Al ser un problema global, la región Puno no está ajena a esta situación, por lo que el interés de la investigación realizada, centra su atención en las representaciones sociales del cambio climático que tiene la población que vive en contextos urbanos, para este fin se ha recurrido a la teoría de las representaciones sociales que sugieren tres dimensiones para su análisis: la información, el campo de representación y las actitudes. El objetivo general que ha guiado la investigación fue: explorar las representaciones sociales sobre el cambio climático que tiene la población del contexto urbano de la región Puno, e identificar los factores que influyen en su construcción. La metodología utilizada fue cuantitativa, para ello se aplicó una encuesta a 208 pobladores mayores de edad, que viven en el contexto urbano de las ciudades de Puno, Azángaro e Ilave. Los resultados de la investigación han permitido comprobar que los factores culturales ejercen mediana influencia en la construcción de las representaciones sociales del cambio climático, siendo las creencias religiosas y principalmente los medios de comunicación, los componentes que ejercen fuerte influencia. Las conclusiones a las que arribamos revelan que la población urbana de la región Puno tiene un mediano nivel de información sobre el cambio climático, la misma que se consigue a través de la mass-media (radio, la televisión e Internet); en la dimensión campo de representación: “las alteraciones y el cambio en general que viene experimentando el clima” (38.0%), la “contaminación” (19.0%) y la idea del “fin del mundo y la muerte” (11.5%) son las principales imágenes que tienen sobre el cambio climático; finalmente, en la dimensión de las actitudes el 58.0% de la población afirma sí haber realizado cambios en su comportamiento para hacer frente y/o adaptarse a los efectos del cambio climático. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8010/Rivera_Vela_Lu [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113924
Representaciones sociales sobre el cambio climático de la población urbana en la Región Puno
El cambio climático es un tema que cada día gana mayor interés en la agenda académica mundial, entre otros por sus efectos que ya son sentidos por la población en diferentes partes del mundo. Al ser un problema global, la región Puno no está ajena a esta situación, por lo que el interés de la investigación realizada, centra su atención en las representaciones sociales del cambio climático que tiene la población que vive en contextos urbanos, para este fin se ha recurrido a la teoría de las representaciones sociales que sugieren tres dimensiones para su análisis: la información, el campo de representación y las actitudes. El objetivo general que ha guiado la investigación fue: explorar las representaciones sociales sobre el cambio climático que tiene la población del contexto urbano de la región Puno, e identificar los factores que influyen en su construcción. La metodología utilizada fue cuantitativa, para ello se aplicó una encuesta a 208 pobladores mayores de edad, que viven en el contexto urbano de las ciudades de Puno, Azángaro e Ilave. Los resultados de la investigación han permitido comprobar que los factores culturales ejercen mediana influencia en la construcción de las representaciones sociales del cambio climático, siendo las creencias religiosas y principalmente los medios de comunicación, los componentes que ejercen fuerte influencia. Las conclusiones a las que arribamos revelan que la población urbana de la región Puno tiene un mediano nivel de información sobre el cambio climático, la misma que se consigue a través de la mass-media (radio, la televisión e Internet); en la dimensión campo de representación: “las alteraciones y el cambio en general que viene experimentando el clima” (38.0%), la “contaminación” (19.0%) y la idea del “fin del mundo y la muerte” (11.5%) son las principales imágenes que tienen sobre el cambio climático; finalmente, en la dimensión de las actitudes el 58.0% de la población afirma sí haber realizado cambios en su comportamiento para hacer frente y/o adaptarse a los efectos del cambio climático.
Rivera Vela, Enrique - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1883-2664-01 EPG1883 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria / Celestino Vilca Paye / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
Título : Resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Celestino Vilca Paye, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 114 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de primero y cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina” Juliaca. La metodología de investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo con diseño de tipo cuasi experimental. Este diseño comprende cuatro grupos, dos de control y dos de experimental. Los datos fueron recogidos con pruebas escritas, prácticas calificadas y resolución de problemas. También los datos fueron analizados por los estudios de Pólya (1995), Schoenfeld (1985), y en lo que se refiere a la discusión teórica y conceptual sobre resolución de problemas. Y giro en torno a la pregunta de investigación. ¿En qué medida influye la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina”? La fundamentación teórica se basó en los constructos de la resolución de problemas, la diferencia entre resolución de problema y ejercicio que el estudiante reconozca y aplique para su resolución, pero resolver problemas es comprender luego reflexionar y ejecutar los pasos y luego comprobar; competencias, capacidades y desempeños matemáticos. Los resultados muestran que la aplicación de las estrategias de resolución de problemas en el desarrollo de las competencias matemáticas mejoran el aprendizaje en los estudiantes de Educación secundaria utilizando estrategias, resolución de problemas, de grupos y entre parejas para el aprendizaje de la matemáticas. Nota de contenido: Competencia, desarrollo, estrategias, matemática, resolución, problemas de secundaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104148 Resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria [texto impreso] / Celestino Vilca Paye, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2018 . - 114 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de primero y cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina” Juliaca. La metodología de investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo con diseño de tipo cuasi experimental. Este diseño comprende cuatro grupos, dos de control y dos de experimental. Los datos fueron recogidos con pruebas escritas, prácticas calificadas y resolución de problemas. También los datos fueron analizados por los estudios de Pólya (1995), Schoenfeld (1985), y en lo que se refiere a la discusión teórica y conceptual sobre resolución de problemas. Y giro en torno a la pregunta de investigación. ¿En qué medida influye la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina”? La fundamentación teórica se basó en los constructos de la resolución de problemas, la diferencia entre resolución de problema y ejercicio que el estudiante reconozca y aplique para su resolución, pero resolver problemas es comprender luego reflexionar y ejecutar los pasos y luego comprobar; competencias, capacidades y desempeños matemáticos. Los resultados muestran que la aplicación de las estrategias de resolución de problemas en el desarrollo de las competencias matemáticas mejoran el aprendizaje en los estudiantes de Educación secundaria utilizando estrategias, resolución de problemas, de grupos y entre parejas para el aprendizaje de la matemáticas. Nota de contenido: Competencia, desarrollo, estrategias, matemática, resolución, problemas de secundaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104148
Resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de primero y cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina” Juliaca. La metodología de investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo con diseño de tipo cuasi experimental. Este diseño comprende cuatro grupos, dos de control y dos de experimental. Los datos fueron recogidos con pruebas escritas, prácticas calificadas y resolución de problemas. También los datos fueron analizados por los estudios de Pólya (1995), Schoenfeld (1985), y en lo que se refiere a la discusión teórica y conceptual sobre resolución de problemas. Y giro en torno a la pregunta de investigación. ¿En qué medida influye la aplicación de resolución de problemas como estrategia en el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Particular “Santa Catalina”? La fundamentación teórica se basó en los constructos de la resolución de problemas, la diferencia entre resolución de problema y ejercicio que el estudiante reconozca y aplique para su resolución, pero resolver problemas es comprender luego reflexionar y ejecutar los pasos y luego comprobar; competencias, capacidades y desempeños matemáticos. Los resultados muestran que la aplicación de las estrategias de resolución de problemas en el desarrollo de las competencias matemáticas mejoran el aprendizaje en los estudiantes de Educación secundaria utilizando estrategias, resolución de problemas, de grupos y entre parejas para el aprendizaje de la matemáticas.
Vilca Paye, Celestino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2018
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática
Competencia, desarrollo, estrategias, matemática, resolución, problemas de secundaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1621-2412-01 EPG1621 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1319-1319-01 EPG1319 Tesis de Bachiller Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa responsabilidad social empresarial para alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román, periodo 2013 - 2014 / Zoraima Julieta Laura Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : La responsabilidad social empresarial para alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román, periodo 2013 - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Zoraima Julieta Laura Castillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 132 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION
MENCION EN GESTION GUBERNAMENTAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de: Determinar si la responsabilidad social empresarial interna y externa permite lograr la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román. La investigacion tuvo un enfoque cuantitativo; el mismo que según (Hernandez, Fernandez, & Baptista, 2010). El alcance de la investigación es exploratorio, descriptivo y explicativo. El diseño aplicado en el trabajo de investigación es de carácter no experimental, transeccional. De una población de 204 productores se tomó una muestra no probabilística intencional que dio como resultado una a 66 productores de quinua; que fueron seleccionados al azar. Las conclusiones a que se arribaron fueron: en COOPAIN Cabana los indicadores de Responsabilidad Social Empresarial correspondientes a cada una de las áreas que contempla el instrumento aplicado. De 34 indicadores, el 70% (24 indicadores) se encuentran en proceso de implementación y el 30% (10 indicadores) se cumple. El Diamante de la Competitividad de la Quinua; la Responsabilidad Social Empresarial es uno de los factores determinantes que se encuentra en proceso de implementación (Cuadro 119) en el logro de la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román y los lineamientos propuestos para la implementación de los indicadores de responsabilidad social empresarial interna y externa permitirán alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua están orientados a las áreas de Valores, Transparencia y Gobernación, Público Interno, Proveedores y Medio Ambiente. Nota de contenido: Indicadores, productor, quinua, responsabilidad social empresarial, stakeholders, ventaja competitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6596/EPG952-00952-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103033 La responsabilidad social empresarial para alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román, periodo 2013 - 2014 [texto impreso] / Zoraima Julieta Laura Castillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 132 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION
MENCION EN GESTION GUBERNAMENTAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de: Determinar si la responsabilidad social empresarial interna y externa permite lograr la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román. La investigacion tuvo un enfoque cuantitativo; el mismo que según (Hernandez, Fernandez, & Baptista, 2010). El alcance de la investigación es exploratorio, descriptivo y explicativo. El diseño aplicado en el trabajo de investigación es de carácter no experimental, transeccional. De una población de 204 productores se tomó una muestra no probabilística intencional que dio como resultado una a 66 productores de quinua; que fueron seleccionados al azar. Las conclusiones a que se arribaron fueron: en COOPAIN Cabana los indicadores de Responsabilidad Social Empresarial correspondientes a cada una de las áreas que contempla el instrumento aplicado. De 34 indicadores, el 70% (24 indicadores) se encuentran en proceso de implementación y el 30% (10 indicadores) se cumple. El Diamante de la Competitividad de la Quinua; la Responsabilidad Social Empresarial es uno de los factores determinantes que se encuentra en proceso de implementación (Cuadro 119) en el logro de la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román y los lineamientos propuestos para la implementación de los indicadores de responsabilidad social empresarial interna y externa permitirán alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua están orientados a las áreas de Valores, Transparencia y Gobernación, Público Interno, Proveedores y Medio Ambiente. Nota de contenido: Indicadores, productor, quinua, responsabilidad social empresarial, stakeholders, ventaja competitiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6596/EPG952-00952-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103033
La responsabilidad social empresarial para alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román, periodo 2013 - 2014
La presente investigación se realizó con el objetivo de: Determinar si la responsabilidad social empresarial interna y externa permite lograr la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román. La investigacion tuvo un enfoque cuantitativo; el mismo que según (Hernandez, Fernandez, & Baptista, 2010). El alcance de la investigación es exploratorio, descriptivo y explicativo. El diseño aplicado en el trabajo de investigación es de carácter no experimental, transeccional. De una población de 204 productores se tomó una muestra no probabilística intencional que dio como resultado una a 66 productores de quinua; que fueron seleccionados al azar. Las conclusiones a que se arribaron fueron: en COOPAIN Cabana los indicadores de Responsabilidad Social Empresarial correspondientes a cada una de las áreas que contempla el instrumento aplicado. De 34 indicadores, el 70% (24 indicadores) se encuentran en proceso de implementación y el 30% (10 indicadores) se cumple. El Diamante de la Competitividad de la Quinua; la Responsabilidad Social Empresarial es uno de los factores determinantes que se encuentra en proceso de implementación (Cuadro 119) en el logro de la ventaja competitiva de los productores de quinua de la provincia de San Román y los lineamientos propuestos para la implementación de los indicadores de responsabilidad social empresarial interna y externa permitirán alcanzar la ventaja competitiva de los productores de quinua están orientados a las áreas de Valores, Transparencia y Gobernación, Público Interno, Proveedores y Medio Ambiente.
Laura Castillo, Zoraima Julieta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION
MENCION EN GESTION GUBERNAMENTAL Y DESARROLLO EMPRESARIAL
Indicadores, productor, quinua, responsabilidad social empresarial, stakeholders, ventaja competitiva.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1418-2209-01 EPG1418 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleLa responsabilidad social empresarial de las empresas mineras y su impacto socio económico en la región de Puno / Wily Leopoldo Velasquez Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2014)
Título : La responsabilidad social empresarial de las empresas mineras y su impacto socio económico en la región de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Wily Leopoldo Velasquez Velasquez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 149 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91914 La responsabilidad social empresarial de las empresas mineras y su impacto socio económico en la región de Puno [texto impreso] / Wily Leopoldo Velasquez Velasquez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2014 . - 149 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91914
La responsabilidad social empresarial de las empresas mineras y su impacto socio económico en la región de Puno
Velasquez Velasquez, Wily Leopoldo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1251-2044-01 EPG1251 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0909-0909-01 EPG0909 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleResponsabilidad social de los medios de comunicación de la ciudad de Puno / Yudi Janeh Yucra Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales (2015)
Título : Responsabilidad social de los medios de comunicación de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Yudi Janeh Yucra Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 205 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83988 Responsabilidad social de los medios de comunicación de la ciudad de Puno [texto impreso] / Yudi Janeh Yucra Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales, 2015 . - 205 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83988
Responsabilidad social de los medios de comunicación de la ciudad de Puno
Yucra Mamani, Yudi Janeh - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales - 2015
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1099-1893-01 EPG1099 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG804-00804-01 EPG804 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleResponsabilidad social de las organizaciones sociales y daño ambiental en la bahía interior de Puno del Lago Titicaca 2012-2013 / Mayda Yanira Flores Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2014)
Título : Responsabilidad social de las organizaciones sociales y daño ambiental en la bahía interior de Puno del Lago Titicaca 2012-2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mayda Yanira Flores Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 191 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84131 Responsabilidad social de las organizaciones sociales y daño ambiental en la bahía interior de Puno del Lago Titicaca 2012-2013 [texto impreso] / Mayda Yanira Flores Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2014 . - 191 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84131
Responsabilidad social de las organizaciones sociales y daño ambiental en la bahía interior de Puno del Lago Titicaca 2012-2013
Flores Quispe, Mayda Yanira - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1108-1902-01 EPG1108 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
Disponibleepg828-00828-01 epg828 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRespuesta Ovárica y Costos de la Aplicación de GnRh en Vacas Brown Swiss para Ovulación Múltiple / Doris Milagros Ramirez Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina (2013)
Título : Respuesta Ovárica y Costos de la Aplicación de GnRh en Vacas Brown Swiss para Ovulación Múltiple Tipo de documento: texto impreso Autores: Doris Milagros Ramirez Castillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 108 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Test de sensibilidad microbiana - Métodos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91262 Respuesta Ovárica y Costos de la Aplicación de GnRh en Vacas Brown Swiss para Ovulación Múltiple [texto impreso] / Doris Milagros Ramirez Castillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina, 2013 . - 108 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Test de sensibilidad microbiana - Métodos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91262
Respuesta Ovárica y Costos de la Aplicación de GnRh en Vacas Brown Swiss para Ovulación Múltiple
Ramirez Castillo, Doris Milagros - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina - 2013
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1121-1915-01 EPG1121 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG858-00858-01 EPG858 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRestauración de suelos salinizados mediante intercambio catiónico en Pirín Puno - Perú / Zuñiga Moriel, Braulio Antonio / 2015
Título : Restauración de suelos salinizados mediante intercambio catiónico en Pirín Puno - Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Zuñiga Moriel, Braulio Antonio, Autor Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 111 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN TECNOLOGÍAS DE PROTECCIÓN AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación trata sobre la caracterización y evaluación de los suelos salinizados como consecuencia de la explotación de hidrocarburos en la cuenca del Titicaca, sin tomar en consideración los factores ambientales, lo que terminó produciendo la contaminación de grandes áreas de cultivo con la generación consecuentemente de impactos negativos. El ámbito donde se desarrolló el presente trabajo comprende la Región Puno, Provincia de Huancané, y Distrito de Pusi. Geográficamente se encuentra dentro de la Cuenca del Lago Titicaca en su porción NW. El agua congénita es agua salada que se encuentra dentro de la roca, asociada a la presencia de hidrocarburos, y la alta concentración de sus componentes puede ocasionar impactos negativos al ambiente cuando su manejo y disposición no son adecuados. El objetivo de este trabajo fue evaluar la factibilidad de utilizar yeso (CaSO4) como compuesto de intercambio para el tratamiento de un suelo impactado por aguas congénitas, y establecer la cinética de reacción con los principales factores afectados. Se simuló un lavado del suelo contaminando con agua de buena calidad y el material contaminado fue tratado con una enmienda en dos ensayos con tiempos y dosis diferentes. La cinética de la reacción indicó un periodo de aproximadamente 24 horas como el tiempo necesario para reducir el PSI de 49 a < 15%, a la vez que se requirió un tiempo de casi 10 días para que la lámina de agua atraviese el perfil del suelo. Los resultados indican que es posible emplear enmiendas de sulfato de calcio, para el tratamiento de suelos contaminados con aguas congénitas y obtener reducciones satisfactorias en la salinidad y sodicidad permitiendo a la vez una buena recuperación de los suelos y por ende contribuir en la ampliación de la frontera agrícola. Nota de contenido: Desechos petroleros, remediación, salinidad, sodicidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6606/EPG962-00962-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103424 Restauración de suelos salinizados mediante intercambio catiónico en Pirín Puno - Perú [texto impreso] / Zuñiga Moriel, Braulio Antonio, Autor . - 2015 . - 111 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN TECNOLOGÍAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación trata sobre la caracterización y evaluación de los suelos salinizados como consecuencia de la explotación de hidrocarburos en la cuenca del Titicaca, sin tomar en consideración los factores ambientales, lo que terminó produciendo la contaminación de grandes áreas de cultivo con la generación consecuentemente de impactos negativos. El ámbito donde se desarrolló el presente trabajo comprende la Región Puno, Provincia de Huancané, y Distrito de Pusi. Geográficamente se encuentra dentro de la Cuenca del Lago Titicaca en su porción NW. El agua congénita es agua salada que se encuentra dentro de la roca, asociada a la presencia de hidrocarburos, y la alta concentración de sus componentes puede ocasionar impactos negativos al ambiente cuando su manejo y disposición no son adecuados. El objetivo de este trabajo fue evaluar la factibilidad de utilizar yeso (CaSO4) como compuesto de intercambio para el tratamiento de un suelo impactado por aguas congénitas, y establecer la cinética de reacción con los principales factores afectados. Se simuló un lavado del suelo contaminando con agua de buena calidad y el material contaminado fue tratado con una enmienda en dos ensayos con tiempos y dosis diferentes. La cinética de la reacción indicó un periodo de aproximadamente 24 horas como el tiempo necesario para reducir el PSI de 49 a < 15%, a la vez que se requirió un tiempo de casi 10 días para que la lámina de agua atraviese el perfil del suelo. Los resultados indican que es posible emplear enmiendas de sulfato de calcio, para el tratamiento de suelos contaminados con aguas congénitas y obtener reducciones satisfactorias en la salinidad y sodicidad permitiendo a la vez una buena recuperación de los suelos y por ende contribuir en la ampliación de la frontera agrícola. Nota de contenido: Desechos petroleros, remediación, salinidad, sodicidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6606/EPG962-00962-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103424
Restauración de suelos salinizados mediante intercambio catiónico en Pirín Puno - Perú
La presente investigación trata sobre la caracterización y evaluación de los suelos salinizados como consecuencia de la explotación de hidrocarburos en la cuenca del Titicaca, sin tomar en consideración los factores ambientales, lo que terminó produciendo la contaminación de grandes áreas de cultivo con la generación consecuentemente de impactos negativos. El ámbito donde se desarrolló el presente trabajo comprende la Región Puno, Provincia de Huancané, y Distrito de Pusi. Geográficamente se encuentra dentro de la Cuenca del Lago Titicaca en su porción NW. El agua congénita es agua salada que se encuentra dentro de la roca, asociada a la presencia de hidrocarburos, y la alta concentración de sus componentes puede ocasionar impactos negativos al ambiente cuando su manejo y disposición no son adecuados. El objetivo de este trabajo fue evaluar la factibilidad de utilizar yeso (CaSO4) como compuesto de intercambio para el tratamiento de un suelo impactado por aguas congénitas, y establecer la cinética de reacción con los principales factores afectados. Se simuló un lavado del suelo contaminando con agua de buena calidad y el material contaminado fue tratado con una enmienda en dos ensayos con tiempos y dosis diferentes. La cinética de la reacción indicó un periodo de aproximadamente 24 horas como el tiempo necesario para reducir el PSI de 49 a < 15%, a la vez que se requirió un tiempo de casi 10 días para que la lámina de agua atraviese el perfil del suelo. Los resultados indican que es posible emplear enmiendas de sulfato de calcio, para el tratamiento de suelos contaminados con aguas congénitas y obtener reducciones satisfactorias en la salinidad y sodicidad permitiendo a la vez una buena recuperación de los suelos y por ende contribuir en la ampliación de la frontera agrícola.
Zuñiga Moriel, Braulio Antonio - 2015
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Desechos petroleros, remediación, salinidad, sodicidad.
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DisponibleRiesgo cardiovascular en relación a medidas antropométricas, al consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas-2018. / Diana Susana Yana Choque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición (2018)
Título : Riesgo cardiovascular en relación a medidas antropométricas, al consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas-2018. Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Susana Yana Choque, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 131 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA NUTRICIÓN
MENCIÓN EN GERENCIA DE PROGRAMAS Y SEGURIDAD ALIMENTARIAIdioma : Español (spa) Resumen: Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte de la población adulta en el mundo, además son la principal causa de discapacidad según la organización mundial de la salud, en el Perú son la segunda causa de mortalidad en adulto. El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la relación del riesgo cardiovascular con medidas antropométricas, consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas. La muestra estuvo constituida por 110 personas entre varones y mujeres. Se utilizó el método antropométrico, dietético y método descriptivo. Los datos recolectados han sido procesados en el programa SPSS calculando la Chi cuadrada con un nivel de significancia de 5%. Los resultados fueron; Riesgo cardiovascular alto 52.7%, riesgo el 37.3%, y el 10.0% no presentan riesgo cardiovascular. El consumo de alimentos mediante la adecuación nutricional, el 68.2% se excede en energía, el 53.6% en carbohidratos, el 16.4% en proteínas, y 54.5% se en grasas. La frecuencia de consumo alimentario promedio diario de; leche y derivados 25%, carnes y derivados 44.5%, cereales y derivados 84.5%, oleaginosas y derivados 57.3%, tubérculos y derivados 57%, y otros alimentos es de 90.3%. En cuanto a nivel de actividad física el 64.5% realiza actividad física baja, el 31.8% actividad moderada y el 3.6% actividad física alta. La conclusión; si existe relación entre el riesgo cardiovascular y el consumo inadecuado de alimentos por lo tanto un consumo excesivo de proteínas de origen animal, carbohidratos, y grasas saturadas, incrementa el riesgo cardiovascular. También existe relación entre riesgo cardiovascular y el nivel de actividad física, esto indica que a un menor nivel de actividad física mayor riesgo cardiovascular y viceversa. Nota de contenido: Actividad física, adecuación del consumo de nutrientes, frecuencia de consumo alimentario, medidas antropométricas, y riesgo cardiovascular. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8896/Yana_Choque_Diana_Susa [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104296 Riesgo cardiovascular en relación a medidas antropométricas, al consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas-2018. [texto impreso] / Diana Susana Yana Choque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición, 2018 . - 131 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
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MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA NUTRICIÓN
MENCIÓN EN GERENCIA DE PROGRAMAS Y SEGURIDAD ALIMENTARIA
Idioma : Español (spa)
Resumen: Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte de la población adulta en el mundo, además son la principal causa de discapacidad según la organización mundial de la salud, en el Perú son la segunda causa de mortalidad en adulto. El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la relación del riesgo cardiovascular con medidas antropométricas, consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas. La muestra estuvo constituida por 110 personas entre varones y mujeres. Se utilizó el método antropométrico, dietético y método descriptivo. Los datos recolectados han sido procesados en el programa SPSS calculando la Chi cuadrada con un nivel de significancia de 5%. Los resultados fueron; Riesgo cardiovascular alto 52.7%, riesgo el 37.3%, y el 10.0% no presentan riesgo cardiovascular. El consumo de alimentos mediante la adecuación nutricional, el 68.2% se excede en energía, el 53.6% en carbohidratos, el 16.4% en proteínas, y 54.5% se en grasas. La frecuencia de consumo alimentario promedio diario de; leche y derivados 25%, carnes y derivados 44.5%, cereales y derivados 84.5%, oleaginosas y derivados 57.3%, tubérculos y derivados 57%, y otros alimentos es de 90.3%. En cuanto a nivel de actividad física el 64.5% realiza actividad física baja, el 31.8% actividad moderada y el 3.6% actividad física alta. La conclusión; si existe relación entre el riesgo cardiovascular y el consumo inadecuado de alimentos por lo tanto un consumo excesivo de proteínas de origen animal, carbohidratos, y grasas saturadas, incrementa el riesgo cardiovascular. También existe relación entre riesgo cardiovascular y el nivel de actividad física, esto indica que a un menor nivel de actividad física mayor riesgo cardiovascular y viceversa. Nota de contenido: Actividad física, adecuación del consumo de nutrientes, frecuencia de consumo alimentario, medidas antropométricas, y riesgo cardiovascular. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8896/Yana_Choque_Diana_Susa [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104296
Riesgo cardiovascular en relación a medidas antropométricas, al consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas-2018.
Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte de la población adulta en el mundo, además son la principal causa de discapacidad según la organización mundial de la salud, en el Perú son la segunda causa de mortalidad en adulto. El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la relación del riesgo cardiovascular con medidas antropométricas, consumo alimentario y actividad física en docentes del colegio de Cabanillas. La muestra estuvo constituida por 110 personas entre varones y mujeres. Se utilizó el método antropométrico, dietético y método descriptivo. Los datos recolectados han sido procesados en el programa SPSS calculando la Chi cuadrada con un nivel de significancia de 5%. Los resultados fueron; Riesgo cardiovascular alto 52.7%, riesgo el 37.3%, y el 10.0% no presentan riesgo cardiovascular. El consumo de alimentos mediante la adecuación nutricional, el 68.2% se excede en energía, el 53.6% en carbohidratos, el 16.4% en proteínas, y 54.5% se en grasas. La frecuencia de consumo alimentario promedio diario de; leche y derivados 25%, carnes y derivados 44.5%, cereales y derivados 84.5%, oleaginosas y derivados 57.3%, tubérculos y derivados 57%, y otros alimentos es de 90.3%. En cuanto a nivel de actividad física el 64.5% realiza actividad física baja, el 31.8% actividad moderada y el 3.6% actividad física alta. La conclusión; si existe relación entre el riesgo cardiovascular y el consumo inadecuado de alimentos por lo tanto un consumo excesivo de proteínas de origen animal, carbohidratos, y grasas saturadas, incrementa el riesgo cardiovascular. También existe relación entre riesgo cardiovascular y el nivel de actividad física, esto indica que a un menor nivel de actividad física mayor riesgo cardiovascular y viceversa.
Yana Choque, Diana Susana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Nutrición - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA NUTRICIÓN
MENCIÓN EN GERENCIA DE PROGRAMAS Y SEGURIDAD ALIMENTARIA
Actividad física, adecuación del consumo de nutrientes, frecuencia de consumo alimentario, medidas antropométricas, y riesgo cardiovascular.
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DisponibleRiesgo Estomatológico e Impacto de las Afecciones Bucales en la Caliadad de Vida de Niños de 3 a 5 Años de Edad del Distrito de Platería Puno, 2014 / Vilma Mamani Cori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2015)
Título : Riesgo Estomatológico e Impacto de las Afecciones Bucales en la Caliadad de Vida de Niños de 3 a 5 Años de Edad del Distrito de Platería Puno, 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Mamani Cori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 81 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración -- China -- Estudio de casos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92164 Riesgo Estomatológico e Impacto de las Afecciones Bucales en la Caliadad de Vida de Niños de 3 a 5 Años de Edad del Distrito de Platería Puno, 2014 [texto impreso] / Vilma Mamani Cori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2015 . - 81 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Salud
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Administración -- China -- Estudio de casos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92164
Riesgo Estomatológico e Impacto de las Afecciones Bucales en la Caliadad de Vida de Niños de 3 a 5 Años de Edad del Distrito de Platería Puno, 2014
Mamani Cori, Vilma - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1128-1922-01 EPG1128 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1038-1038-01 EPG1038 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRitualidad andina en torno al tratamiento de enfermedades en el centro problado de Otas Bellavista- Andahuaylas / Juan Melendez Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2018)
Título : Ritualidad andina en torno al tratamiento de enfermedades en el centro problado de Otas Bellavista- Andahuaylas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Melendez Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 84 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Linguistica Andina y educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación responde a la pregunta principal ¿ Que saberes de ritualidad andina se practican en el tratamiento de enfermedades en el centro poblado de Otas Bellavista- Andahuaylas? El objetivo general: Describir y analizar los saberes andinos en el tratamiento de enfermedades en centro poblado de Otas- Bellavista. El metodo empleado en la investigación es cualitativo de carácter descriptivo e interpretativo. Un estudio de carácter etnografico en relación directa con los pobladores de la comunidad quienes practican los rituales entorno a las enfermedades. Para la obtención de la información se utilizaron instrumentos principales como: la guía de entrevista y la guía de observación, auxiliada por sus recursos correspondientes. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104927 Ritualidad andina en torno al tratamiento de enfermedades en el centro problado de Otas Bellavista- Andahuaylas [texto impreso] / Juan Melendez Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2018 . - 84 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Linguistica Andina y educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación responde a la pregunta principal ¿ Que saberes de ritualidad andina se practican en el tratamiento de enfermedades en el centro poblado de Otas Bellavista- Andahuaylas? El objetivo general: Describir y analizar los saberes andinos en el tratamiento de enfermedades en centro poblado de Otas- Bellavista. El metodo empleado en la investigación es cualitativo de carácter descriptivo e interpretativo. Un estudio de carácter etnografico en relación directa con los pobladores de la comunidad quienes practican los rituales entorno a las enfermedades. Para la obtención de la información se utilizaron instrumentos principales como: la guía de entrevista y la guía de observación, auxiliada por sus recursos correspondientes. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104927
Ritualidad andina en torno al tratamiento de enfermedades en el centro problado de Otas Bellavista- Andahuaylas
La investigación responde a la pregunta principal ¿ Que saberes de ritualidad andina se practican en el tratamiento de enfermedades en el centro poblado de Otas Bellavista- Andahuaylas? El objetivo general: Describir y analizar los saberes andinos en el tratamiento de enfermedades en centro poblado de Otas- Bellavista. El metodo empleado en la investigación es cualitativo de carácter descriptivo e interpretativo. Un estudio de carácter etnografico en relación directa con los pobladores de la comunidad quienes practican los rituales entorno a las enfermedades. Para la obtención de la información se utilizaron instrumentos principales como: la guía de entrevista y la guía de observación, auxiliada por sus recursos correspondientes.
Melendez Cruz, Juan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Linguistica Andina y educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1706-2497-01 EPG1706 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1350-1350-01 EPG1350 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRol de la contabilidad en la gestión empresarial de las agencias de viajes y turismo de la región Puno periodo 2013 - 2015 / Carlos Arturo Lizarraga Tuero / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2017)
Título : Rol de la contabilidad en la gestión empresarial de las agencias de viajes y turismo de la región Puno periodo 2013 - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Arturo Lizarraga Tuero, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 87 páginas Il.: Tablas y figuras Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN AUDITORIA Y TRIBUTACIÓN Idioma : Español (spa) Resumen: El tema que se investigó es sobre el “Rol de la Contabilidad en la Gestión Empresarial de las Agencias de Viajes y Turismo de la Región Puno”, el mismo que se consideró como objetivo de la investigación determinar dicho rol y se ejecutó en nuestra Región, considerando como población a las agencias de viajes de turismo inscritas en la Dirección Regional de Turismo de Puno, de las que se obtuvo una muestra de 37 empresas, la metodología aplicada para el desarrollo es utilizando los métodos deductivo, analítico y descriptivo, los datos se obtuvieron a través de la aplicación de encuestas, validando las hipótesis planteadas. Como resultado de la investigación se demuestra que la contabilidad no cumple íntegramente su rol en la gestión empresarial, porque no se elabora por necesidad de contar con información económica-financiera sino por exigencia y cumplimiento tributario así lo indican el 76% de las empresas en estudio, los Estados Financieros producto de la contabilidad son elaborados y entregados en forma anual a más del 80% de empresas, siendo inoportuno para la gestión financiera y administrativa en la actualidad, por lo tanto el hombre de negocios debe utilizar la contabilidad permanentemente para la toma de decisiones respecto de las operaciones, financiamiento e inversión de la empresa, es decir como instrumento de gestión para planificar el futuro, el crecimiento, desarrollo y éxito de las agencias de viajes en estudio. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8746/Carlos_Arturo_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113918 Rol de la contabilidad en la gestión empresarial de las agencias de viajes y turismo de la región Puno periodo 2013 - 2015 [texto impreso] / Carlos Arturo Lizarraga Tuero, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2017 . - 87 páginas : Tablas y figuras.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN AUDITORIA Y TRIBUTACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: El tema que se investigó es sobre el “Rol de la Contabilidad en la Gestión Empresarial de las Agencias de Viajes y Turismo de la Región Puno”, el mismo que se consideró como objetivo de la investigación determinar dicho rol y se ejecutó en nuestra Región, considerando como población a las agencias de viajes de turismo inscritas en la Dirección Regional de Turismo de Puno, de las que se obtuvo una muestra de 37 empresas, la metodología aplicada para el desarrollo es utilizando los métodos deductivo, analítico y descriptivo, los datos se obtuvieron a través de la aplicación de encuestas, validando las hipótesis planteadas. Como resultado de la investigación se demuestra que la contabilidad no cumple íntegramente su rol en la gestión empresarial, porque no se elabora por necesidad de contar con información económica-financiera sino por exigencia y cumplimiento tributario así lo indican el 76% de las empresas en estudio, los Estados Financieros producto de la contabilidad son elaborados y entregados en forma anual a más del 80% de empresas, siendo inoportuno para la gestión financiera y administrativa en la actualidad, por lo tanto el hombre de negocios debe utilizar la contabilidad permanentemente para la toma de decisiones respecto de las operaciones, financiamiento e inversión de la empresa, es decir como instrumento de gestión para planificar el futuro, el crecimiento, desarrollo y éxito de las agencias de viajes en estudio. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8746/Carlos_Arturo_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113918
Rol de la contabilidad en la gestión empresarial de las agencias de viajes y turismo de la región Puno periodo 2013 - 2015
El tema que se investigó es sobre el “Rol de la Contabilidad en la Gestión Empresarial de las Agencias de Viajes y Turismo de la Región Puno”, el mismo que se consideró como objetivo de la investigación determinar dicho rol y se ejecutó en nuestra Región, considerando como población a las agencias de viajes de turismo inscritas en la Dirección Regional de Turismo de Puno, de las que se obtuvo una muestra de 37 empresas, la metodología aplicada para el desarrollo es utilizando los métodos deductivo, analítico y descriptivo, los datos se obtuvieron a través de la aplicación de encuestas, validando las hipótesis planteadas. Como resultado de la investigación se demuestra que la contabilidad no cumple íntegramente su rol en la gestión empresarial, porque no se elabora por necesidad de contar con información económica-financiera sino por exigencia y cumplimiento tributario así lo indican el 76% de las empresas en estudio, los Estados Financieros producto de la contabilidad son elaborados y entregados en forma anual a más del 80% de empresas, siendo inoportuno para la gestión financiera y administrativa en la actualidad, por lo tanto el hombre de negocios debe utilizar la contabilidad permanentemente para la toma de decisiones respecto de las operaciones, financiamiento e inversión de la empresa, es decir como instrumento de gestión para planificar el futuro, el crecimiento, desarrollo y éxito de las agencias de viajes en estudio.
Lizarraga Tuero, Carlos Arturo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN AUDITORIA Y TRIBUTACIÓN
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1887-2668-01 EPG1887 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La salud mental como derecho constitucional fundamental y el papel del estado peruano / Odicio Luna, Maxwell / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2020)
Título : La salud mental como derecho constitucional fundamental y el papel del estado peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Odicio Luna, Maxwell, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 83 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional Idioma : Español (spa) Resumen: La salud mental, es un tema sumamente crucial en el Perú, puesto que vivimos en constante conflicto, ya que por un lado, somos un país violento y por el otro existen muchos problemas estructurales irresueltos que vienen desde el pasado y que no se han resuelto. Los últimos años han sido cruciales para tomar el pulso de que nuestro país necesita atención a la salud mental. Este trabajo por ello se propone que en nuestra Constitución Política del Estado, se encuentre consignado expresamente el derecho a la salud mental, a fin de alcanzar reconocimiento y protección específica del Estado. Se tendrá en cuenta que la Constitución Política del Perú reconoce el derecho a la salud como un derecho fundamental, del cual el Estado es responsable de hacer cumplir cabalmente ese derecho, siendo así en su artículo 9 indica que: "El Estado determina la política nacional de salud”. Este enunciado de la Carta Magna, es la base para que se complemente la debida protección al Derecho a la Salud Mental. Se considerará para hacer operativo el trabajo el método cualitativo para el desarrollo y ejecución de la presente tesis, que consideramos que será reflexionante y aportativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18827 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113970 La salud mental como derecho constitucional fundamental y el papel del estado peruano [texto impreso] / Odicio Luna, Maxwell, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2020 . - 83 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional
Idioma : Español (spa)
Resumen: La salud mental, es un tema sumamente crucial en el Perú, puesto que vivimos en constante conflicto, ya que por un lado, somos un país violento y por el otro existen muchos problemas estructurales irresueltos que vienen desde el pasado y que no se han resuelto. Los últimos años han sido cruciales para tomar el pulso de que nuestro país necesita atención a la salud mental. Este trabajo por ello se propone que en nuestra Constitución Política del Estado, se encuentre consignado expresamente el derecho a la salud mental, a fin de alcanzar reconocimiento y protección específica del Estado. Se tendrá en cuenta que la Constitución Política del Perú reconoce el derecho a la salud como un derecho fundamental, del cual el Estado es responsable de hacer cumplir cabalmente ese derecho, siendo así en su artículo 9 indica que: "El Estado determina la política nacional de salud”. Este enunciado de la Carta Magna, es la base para que se complemente la debida protección al Derecho a la Salud Mental. Se considerará para hacer operativo el trabajo el método cualitativo para el desarrollo y ejecución de la presente tesis, que consideramos que será reflexionante y aportativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18827 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113970
La salud mental como derecho constitucional fundamental y el papel del estado peruano
La salud mental, es un tema sumamente crucial en el Perú, puesto que vivimos en constante conflicto, ya que por un lado, somos un país violento y por el otro existen muchos problemas estructurales irresueltos que vienen desde el pasado y que no se han resuelto. Los últimos años han sido cruciales para tomar el pulso de que nuestro país necesita atención a la salud mental. Este trabajo por ello se propone que en nuestra Constitución Política del Estado, se encuentre consignado expresamente el derecho a la salud mental, a fin de alcanzar reconocimiento y protección específica del Estado. Se tendrá en cuenta que la Constitución Política del Perú reconoce el derecho a la salud como un derecho fundamental, del cual el Estado es responsable de hacer cumplir cabalmente ese derecho, siendo así en su artículo 9 indica que: "El Estado determina la política nacional de salud”. Este enunciado de la Carta Magna, es la base para que se complemente la debida protección al Derecho a la Salud Mental. Se considerará para hacer operativo el trabajo el método cualitativo para el desarrollo y ejecución de la presente tesis, que consideramos que será reflexionante y aportativa.
Odicio Luna, Maxwell - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2020
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho mención en derecho constitucional y procesal constitucional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1785-2576-01 EPG1785 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Satisfacción estudiantil de pregrado del área de ciencias sociales y sus determinantes en la Universidad Nacional del Altiplano - 2017 / Wilson Smith Arpasi Lima / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2018)
Título : Satisfacción estudiantil de pregrado del área de ciencias sociales y sus determinantes en la Universidad Nacional del Altiplano - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilson Smith Arpasi Lima, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 78 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tiene por objetivo identificar los factores determinantes del nivel de satisfacción de los estudiantes de pregrado del área de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, en referencia a los servicios que oferta la misma, durante el segundo semestre académico 2017. Para lo cual se desarrolló a través del método no experimental, haciendo uso de la técnica de la encuesta. La metodología utilizada es el análisis descriptivo y la estimación del modelo econométrico Probit, los resultados fueron según los resultados obtenidos, al realizar la estadística descriptiva de los datos obtenidos, que las características de los estudiantes son: el 46% de los estudiantes son del sexo masculino y el otro 54% son mujeres. La edad promedio de los estudiantes es de 21 años. El 85% procede de una institución educativa secundaria pública. El 92% ha seleccionado de manera voluntaria su carrera profesional. El 93% de estudiantes se sienten felices de pertenecer a la Universidad Nacional del Altiplano. Que los factores significativos que incrementa la probabilidad de que el estudiante aumente su nivel de satisfacción son los Posicionamiento institucional, Académicos, Investigación y Bienestar Universitario. Se ha identificado que la probabilidad de estar satisfecho aumenta en un 30% si la carrera profesional está acreditada, en un 14% si los docentes mejoran sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, en 14% si se mejoran las normas y/o reglamentos para el fomento de la investigación y en 12% si se mejora el sistema de biblioteca de la Universidad Nacional del Altiplano. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103939 Satisfacción estudiantil de pregrado del área de ciencias sociales y sus determinantes en la Universidad Nacional del Altiplano - 2017 [texto impreso] / Wilson Smith Arpasi Lima, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2018 . - 78 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene por objetivo identificar los factores determinantes del nivel de satisfacción de los estudiantes de pregrado del área de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, en referencia a los servicios que oferta la misma, durante el segundo semestre académico 2017. Para lo cual se desarrolló a través del método no experimental, haciendo uso de la técnica de la encuesta. La metodología utilizada es el análisis descriptivo y la estimación del modelo econométrico Probit, los resultados fueron según los resultados obtenidos, al realizar la estadística descriptiva de los datos obtenidos, que las características de los estudiantes son: el 46% de los estudiantes son del sexo masculino y el otro 54% son mujeres. La edad promedio de los estudiantes es de 21 años. El 85% procede de una institución educativa secundaria pública. El 92% ha seleccionado de manera voluntaria su carrera profesional. El 93% de estudiantes se sienten felices de pertenecer a la Universidad Nacional del Altiplano. Que los factores significativos que incrementa la probabilidad de que el estudiante aumente su nivel de satisfacción son los Posicionamiento institucional, Académicos, Investigación y Bienestar Universitario. Se ha identificado que la probabilidad de estar satisfecho aumenta en un 30% si la carrera profesional está acreditada, en un 14% si los docentes mejoran sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, en 14% si se mejoran las normas y/o reglamentos para el fomento de la investigación y en 12% si se mejora el sistema de biblioteca de la Universidad Nacional del Altiplano. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103939
Satisfacción estudiantil de pregrado del área de ciencias sociales y sus determinantes en la Universidad Nacional del Altiplano - 2017
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo identificar los factores determinantes del nivel de satisfacción de los estudiantes de pregrado del área de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, en referencia a los servicios que oferta la misma, durante el segundo semestre académico 2017. Para lo cual se desarrolló a través del método no experimental, haciendo uso de la técnica de la encuesta. La metodología utilizada es el análisis descriptivo y la estimación del modelo econométrico Probit, los resultados fueron según los resultados obtenidos, al realizar la estadística descriptiva de los datos obtenidos, que las características de los estudiantes son: el 46% de los estudiantes son del sexo masculino y el otro 54% son mujeres. La edad promedio de los estudiantes es de 21 años. El 85% procede de una institución educativa secundaria pública. El 92% ha seleccionado de manera voluntaria su carrera profesional. El 93% de estudiantes se sienten felices de pertenecer a la Universidad Nacional del Altiplano. Que los factores significativos que incrementa la probabilidad de que el estudiante aumente su nivel de satisfacción son los Posicionamiento institucional, Académicos, Investigación y Bienestar Universitario. Se ha identificado que la probabilidad de estar satisfecho aumenta en un 30% si la carrera profesional está acreditada, en un 14% si los docentes mejoran sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, en 14% si se mejoran las normas y/o reglamentos para el fomento de la investigación y en 12% si se mejora el sistema de biblioteca de la Universidad Nacional del Altiplano.
Arpasi Lima, Wilson Smith - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2018
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
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DisponibleEPG1349-1349-01 EPG1349 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Satisfacción Laboral y los Efectos en el Desempleo de los Trabajadores de los Gobiernos Locales de la Región Puno / Delvy Mayta Jara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración (2014)
Título : La Satisfacción Laboral y los Efectos en el Desempleo de los Trabajadores de los Gobiernos Locales de la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Delvy Mayta Jara, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 253 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83811 La Satisfacción Laboral y los Efectos en el Desempleo de los Trabajadores de los Gobiernos Locales de la Región Puno [texto impreso] / Delvy Mayta Jara, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración, 2014 . - 253 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83811
La Satisfacción Laboral y los Efectos en el Desempleo de los Trabajadores de los Gobiernos Locales de la Región Puno
Mayta Jara, Delvy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1112-1906-01 EPG1112 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG775-00775-01 352.140985 M32 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Satisfacción de los Trabajadores como Causa de la satisfacción de los Clientes de la Universidad Peruana Unión 2007, Juliaca, Lima y Tarapoto / Alexander David de la Cruz Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2009)
Título : La Satisfacción de los Trabajadores como Causa de la satisfacción de los Clientes de la Universidad Peruana Unión 2007, Juliaca, Lima y Tarapoto Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander David de la Cruz Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 136 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98640 La Satisfacción de los Trabajadores como Causa de la satisfacción de los Clientes de la Universidad Peruana Unión 2007, Juliaca, Lima y Tarapoto [texto impreso] / Alexander David de la Cruz Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2009 . - 136 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98640
La Satisfacción de los Trabajadores como Causa de la satisfacción de los Clientes de la Universidad Peruana Unión 2007, Juliaca, Lima y Tarapoto
Cruz Vargas, Alexander David de la - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2009
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1317-2108-01 EPG1317 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1061-1061-01 EPG1061 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSeguridad de Aplicación Web Contra Ataques de Inyección SQL Mediante El Hacking Ético para la Universidad Nacional de Juliaca / Milton Edward Humpiri Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Seguridad de Aplicación Web Contra Ataques de Inyección SQL Mediante El Hacking Ético para la Universidad Nacional de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Milton Edward Humpiri Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 98 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Gestión empresarial Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91310 Seguridad de Aplicación Web Contra Ataques de Inyección SQL Mediante El Hacking Ético para la Universidad Nacional de Juliaca [texto impreso] / Milton Edward Humpiri Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 98 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Gestión empresarial Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91310
Seguridad de Aplicación Web Contra Ataques de Inyección SQL Mediante El Hacking Ético para la Universidad Nacional de Juliaca
Humpiri Flores, Milton Edward - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1139-1932-01 EPG1139 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0868-0868-01 EPG0868 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Seguridad Jurídica y el Sistema de Transpariencia Inmobiliaria en el Perú / Waldyr Wilfredo Alarcon Portugal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2014)
Título : La Seguridad Jurídica y el Sistema de Transpariencia Inmobiliaria en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Waldyr Wilfredo Alarcon Portugal, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 125 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Derecho Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83726 La Seguridad Jurídica y el Sistema de Transpariencia Inmobiliaria en el Perú [texto impreso] / Waldyr Wilfredo Alarcon Portugal, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2014 . - 125 p. : tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Derecho
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83726
La Seguridad Jurídica y el Sistema de Transpariencia Inmobiliaria en el Perú
Alarcon Portugal, Waldyr Wilfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2014
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Derecho
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1103-1897-01 EPG1103 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG759-00759-01 346.43 A35 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSelección de líneas a partir de autofecundaciones S5 de seis cruzas simples, genéticamente distantes y cercanas de quinua (Chenopodium quinoa Willd.) bajo condiciones ambientales de Puno. / Apaza Calcina, Jose David / Puno [Perú] : Universidad Nacional del Altiplano. 21Escuela Post Grado. Maestría en Ecología (2017)
Título : Selección de líneas a partir de autofecundaciones S5 de seis cruzas simples, genéticamente distantes y cercanas de quinua (Chenopodium quinoa Willd.) bajo condiciones ambientales de Puno. Tipo de documento: texto impreso Autores: Apaza Calcina, Jose David, Autor Editorial: Puno [Perú] : Universidad Nacional del Altiplano. 21Escuela Post Grado. Maestría en Ecología Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 184 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN ECOLOGÍA
MENCIÓN EN ECOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: En la actualidad la producción de quinua está limitada principalmente por falta de variedades que tengan alto rendimiento con granos grandes, que posean madurez uniforme y sean precoces bajo las condiciones edafoclimáticas del altiplano. La investigación selección de líneas obtenidos por hibridación, se realizó durante la campaña agrícola 2015-2016 en el CIP-Camacani e Illpa. Con el objetivo de seleccionar las líneas promisorias a partir de las autofecundaciones S5 de cruzas simples con una presión genética del 20 %, en base a las características agronómicas. Se utilizó el diseño de bloques completamente al azar (DBCA) con 1188 tratamientos y dos repeticiones, la toma de datos consistió en la evaluación de líneas con observación directa, los datos de la investigación se analizaron en los softwares R y PAST. En cuanto al comportamiento agronómico muestra alta significancia para la mayoría de las características evaluadas de las líneas; para rendimiento SALxHUA presento mayor rendimiento con 4266.60 kg.ha-1, seguido por HUAxKCA y PASxKCA con 4128.90 y 4060.20 kg.ha-1 respectivamente que son genéticamente distantes y las cercanas presentaron menor rendimiento COLxKCA con 2545.80 kg.ha-1, seguido por SALxCOL y SALxPAN con 3319.20 y 3529.20 kg.ha-1 respectivamente; y los genitores: Pasankalla (PAS) con 3651 kg.ha-1, Huariponcho (HUA)con 3497.70 kg.ha-1, Pandela rosada (PAN) con 3186.00 kg.ha-1, Salcedo INIA (SAL) con 3150.60 kg.ha-1, Kcancolla (KCA) 3114.30 kg.ha-1 y Negra collana (COL) con 2508.90 kg.ha-1, las lineas presentaron rendimientos por encima de sus genitores; se seleccionó 40 líneas promisorias por cruzas simples distantes y cercanas (1) HUAxKCA 48, 97, 102, 173, 3, 112, 62, 95, 6 y 10; (2) SALxHUA 19, 34, 33, 12, 116, 174, 48, 27, 102 y 162; (3) PASxKCA 161, 188, 46, 7, 177, 35, 130, 166, 97 y 157; (4) SALxPAN 163, 39, 158, 150, 57, 12, 36, 44, 171 y 159; (5) COLxKCA 4, 123, 8, 125, 78, 152, 44, 129, 47 y 73; y la cruza (6) SALxCOL 72, 93, 181, 145, 174, 86, 135, 175, 94 y 51. Se concluye que existe ganancia genética de las progenies respecto a sus progenitores. Nota de contenido: Agronómico, índice de Elston, genitores, genotipos y progenies. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103809 Selección de líneas a partir de autofecundaciones S5 de seis cruzas simples, genéticamente distantes y cercanas de quinua (Chenopodium quinoa Willd.) bajo condiciones ambientales de Puno. [texto impreso] / Apaza Calcina, Jose David, Autor . - Puno [Perú] : Universidad Nacional del Altiplano. 21Escuela Post Grado. Maestría en Ecología, 2017 . - 184 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN ECOLOGÍA
MENCIÓN EN ECOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la actualidad la producción de quinua está limitada principalmente por falta de variedades que tengan alto rendimiento con granos grandes, que posean madurez uniforme y sean precoces bajo las condiciones edafoclimáticas del altiplano. La investigación selección de líneas obtenidos por hibridación, se realizó durante la campaña agrícola 2015-2016 en el CIP-Camacani e Illpa. Con el objetivo de seleccionar las líneas promisorias a partir de las autofecundaciones S5 de cruzas simples con una presión genética del 20 %, en base a las características agronómicas. Se utilizó el diseño de bloques completamente al azar (DBCA) con 1188 tratamientos y dos repeticiones, la toma de datos consistió en la evaluación de líneas con observación directa, los datos de la investigación se analizaron en los softwares R y PAST. En cuanto al comportamiento agronómico muestra alta significancia para la mayoría de las características evaluadas de las líneas; para rendimiento SALxHUA presento mayor rendimiento con 4266.60 kg.ha-1, seguido por HUAxKCA y PASxKCA con 4128.90 y 4060.20 kg.ha-1 respectivamente que son genéticamente distantes y las cercanas presentaron menor rendimiento COLxKCA con 2545.80 kg.ha-1, seguido por SALxCOL y SALxPAN con 3319.20 y 3529.20 kg.ha-1 respectivamente; y los genitores: Pasankalla (PAS) con 3651 kg.ha-1, Huariponcho (HUA)con 3497.70 kg.ha-1, Pandela rosada (PAN) con 3186.00 kg.ha-1, Salcedo INIA (SAL) con 3150.60 kg.ha-1, Kcancolla (KCA) 3114.30 kg.ha-1 y Negra collana (COL) con 2508.90 kg.ha-1, las lineas presentaron rendimientos por encima de sus genitores; se seleccionó 40 líneas promisorias por cruzas simples distantes y cercanas (1) HUAxKCA 48, 97, 102, 173, 3, 112, 62, 95, 6 y 10; (2) SALxHUA 19, 34, 33, 12, 116, 174, 48, 27, 102 y 162; (3) PASxKCA 161, 188, 46, 7, 177, 35, 130, 166, 97 y 157; (4) SALxPAN 163, 39, 158, 150, 57, 12, 36, 44, 171 y 159; (5) COLxKCA 4, 123, 8, 125, 78, 152, 44, 129, 47 y 73; y la cruza (6) SALxCOL 72, 93, 181, 145, 174, 86, 135, 175, 94 y 51. Se concluye que existe ganancia genética de las progenies respecto a sus progenitores. Nota de contenido: Agronómico, índice de Elston, genitores, genotipos y progenies. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103809
Selección de líneas a partir de autofecundaciones S5 de seis cruzas simples, genéticamente distantes y cercanas de quinua (Chenopodium quinoa Willd.) bajo condiciones ambientales de Puno.
En la actualidad la producción de quinua está limitada principalmente por falta de variedades que tengan alto rendimiento con granos grandes, que posean madurez uniforme y sean precoces bajo las condiciones edafoclimáticas del altiplano. La investigación selección de líneas obtenidos por hibridación, se realizó durante la campaña agrícola 2015-2016 en el CIP-Camacani e Illpa. Con el objetivo de seleccionar las líneas promisorias a partir de las autofecundaciones S5 de cruzas simples con una presión genética del 20 %, en base a las características agronómicas. Se utilizó el diseño de bloques completamente al azar (DBCA) con 1188 tratamientos y dos repeticiones, la toma de datos consistió en la evaluación de líneas con observación directa, los datos de la investigación se analizaron en los softwares R y PAST. En cuanto al comportamiento agronómico muestra alta significancia para la mayoría de las características evaluadas de las líneas; para rendimiento SALxHUA presento mayor rendimiento con 4266.60 kg.ha-1, seguido por HUAxKCA y PASxKCA con 4128.90 y 4060.20 kg.ha-1 respectivamente que son genéticamente distantes y las cercanas presentaron menor rendimiento COLxKCA con 2545.80 kg.ha-1, seguido por SALxCOL y SALxPAN con 3319.20 y 3529.20 kg.ha-1 respectivamente; y los genitores: Pasankalla (PAS) con 3651 kg.ha-1, Huariponcho (HUA)con 3497.70 kg.ha-1, Pandela rosada (PAN) con 3186.00 kg.ha-1, Salcedo INIA (SAL) con 3150.60 kg.ha-1, Kcancolla (KCA) 3114.30 kg.ha-1 y Negra collana (COL) con 2508.90 kg.ha-1, las lineas presentaron rendimientos por encima de sus genitores; se seleccionó 40 líneas promisorias por cruzas simples distantes y cercanas (1) HUAxKCA 48, 97, 102, 173, 3, 112, 62, 95, 6 y 10; (2) SALxHUA 19, 34, 33, 12, 116, 174, 48, 27, 102 y 162; (3) PASxKCA 161, 188, 46, 7, 177, 35, 130, 166, 97 y 157; (4) SALxPAN 163, 39, 158, 150, 57, 12, 36, 44, 171 y 159; (5) COLxKCA 4, 123, 8, 125, 78, 152, 44, 129, 47 y 73; y la cruza (6) SALxCOL 72, 93, 181, 145, 174, 86, 135, 175, 94 y 51. Se concluye que existe ganancia genética de las progenies respecto a sus progenitores.
Apaza Calcina, Jose David - Puno (Perú) : Universidad Nacional del Altiplano. 21Escuela Post Grado. Maestría en Ecología - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN ECOLOGÍA
MENCIÓN EN ECOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL
Agronómico, índice de Elston, genitores, genotipos y progenies.
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DisponibleSelección de Veinticinco Híbridos y Cinco Cultivares de Maíz (Zea Mays L.) con Resistencia a Frio, Rendimiento y Precocidad en CIP Camacani - Puno / Fermín Domínguez Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina (2013)
Título : Selección de Veinticinco Híbridos y Cinco Cultivares de Maíz (Zea Mays L.) con Resistencia a Frio, Rendimiento y Precocidad en CIP Camacani - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Fermín Domínguez Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 125 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agricultura Orgánica Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Estructuras de datos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91264 Selección de Veinticinco Híbridos y Cinco Cultivares de Maíz (Zea Mays L.) con Resistencia a Frio, Rendimiento y Precocidad en CIP Camacani - Puno [texto impreso] / Fermín Domínguez Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina, 2013 . - 125 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agricultura Orgánica
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Estructuras de datos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91264
Selección de Veinticinco Híbridos y Cinco Cultivares de Maíz (Zea Mays L.) con Resistencia a Frio, Rendimiento y Precocidad en CIP Camacani - Puno
Domínguez Mendoza, Fermín - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina - 2013
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agricultura Orgánica
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DisponibleEPG860-00860-01 EPG860 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSemántica Cognitiva de la Metáfora Quechua: Un Estudio en Discursos de la Variedad Cusco - Collao / Mario Ramos Tacca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2015)
Título : Semántica Cognitiva de la Metáfora Quechua: Un Estudio en Discursos de la Variedad Cusco - Collao Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Ramos Tacca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 117 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92093 Semántica Cognitiva de la Metáfora Quechua: Un Estudio en Discursos de la Variedad Cusco - Collao [texto impreso] / Mario Ramos Tacca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2015 . - 117 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
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Semántica Cognitiva de la Metáfora Quechua: Un Estudio en Discursos de la Variedad Cusco - Collao
Ramos Tacca, Mario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
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DisponibleEPG0982-0982-01 EPG0982 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSentencias emitidas en los procesos de amparo y la teoría de la argumentación jurídica en el neoconstitucionalismo / Diana Milagros Dueñas Roque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2017)
Título : Sentencias emitidas en los procesos de amparo y la teoría de la argumentación jurídica en el neoconstitucionalismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Milagros Dueñas Roque, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 356 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHOIdioma : Español (spa) Resumen: En el contexto actual del Derecho existe una realidad desbordante denominada el nuevo Constitucionalismo, fenómeno complejo que irradia a todos los ordenamientos jurídicos que forman parte de los sistemas jurídicos anglosajón, romano germánico, islámico, etc. La referida realidad jurídica obliga a los órganos públicos a dar razones válidas para que puedan decidir los conflictos intersubjetivos, incertidumbres jurídicas, protección de derechos constitucionales, los ilícitos penales y demás que requieran solución, por tanto, existe una elevada demanda de argumentación jurídica por parte de los justiciables. La argumentación jurídica es importante, pues constituye un requisito más para que se pueda presenciar el referido fenómeno, debido que cuida la construcción del silogismo, otorga validez a los fundamentos esgrimidos y finalmente persuade a un público determinado bajo ciertas reglas previas, es decir, se pasa del plano individual al plano social, para la legitimidad de la argumentación jurídica. La presente investigación se dará en los Juzgados Mixtos de la Corte Superior de Justicia de Puno – sede Puno, centrándonos en las sentencias expedidas en los procesos de amparo, cuyos objetivos se encuentran direccionados a la verificación de si las sentencias se encuentran adecuadamente argumentadas conforme a la teoría estándar de la argumentación jurídica dentro del neoconstitucionalismo. Los métodos que se utilizarán son el argumentativo, deductivo, analítico y sintético. Nota de contenido: Amparo, argumentación jurídica, autos, concepción formal, concepción material, concepción pragmática, constitucionalismo contemporáneo, estado constitucional de derecho, estado de derecho, proceso, sentencias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6706/EPG988-00988-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103599 Sentencias emitidas en los procesos de amparo y la teoría de la argumentación jurídica en el neoconstitucionalismo [texto impreso] / Diana Milagros Dueñas Roque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2017 . - 356 p. : tbls. ; 30 cm.
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DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Idioma : Español (spa)
Resumen: En el contexto actual del Derecho existe una realidad desbordante denominada el nuevo Constitucionalismo, fenómeno complejo que irradia a todos los ordenamientos jurídicos que forman parte de los sistemas jurídicos anglosajón, romano germánico, islámico, etc. La referida realidad jurídica obliga a los órganos públicos a dar razones válidas para que puedan decidir los conflictos intersubjetivos, incertidumbres jurídicas, protección de derechos constitucionales, los ilícitos penales y demás que requieran solución, por tanto, existe una elevada demanda de argumentación jurídica por parte de los justiciables. La argumentación jurídica es importante, pues constituye un requisito más para que se pueda presenciar el referido fenómeno, debido que cuida la construcción del silogismo, otorga validez a los fundamentos esgrimidos y finalmente persuade a un público determinado bajo ciertas reglas previas, es decir, se pasa del plano individual al plano social, para la legitimidad de la argumentación jurídica. La presente investigación se dará en los Juzgados Mixtos de la Corte Superior de Justicia de Puno – sede Puno, centrándonos en las sentencias expedidas en los procesos de amparo, cuyos objetivos se encuentran direccionados a la verificación de si las sentencias se encuentran adecuadamente argumentadas conforme a la teoría estándar de la argumentación jurídica dentro del neoconstitucionalismo. Los métodos que se utilizarán son el argumentativo, deductivo, analítico y sintético. Nota de contenido: Amparo, argumentación jurídica, autos, concepción formal, concepción material, concepción pragmática, constitucionalismo contemporáneo, estado constitucional de derecho, estado de derecho, proceso, sentencias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6706/EPG988-00988-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103599
Sentencias emitidas en los procesos de amparo y la teoría de la argumentación jurídica en el neoconstitucionalismo
En el contexto actual del Derecho existe una realidad desbordante denominada el nuevo Constitucionalismo, fenómeno complejo que irradia a todos los ordenamientos jurídicos que forman parte de los sistemas jurídicos anglosajón, romano germánico, islámico, etc. La referida realidad jurídica obliga a los órganos públicos a dar razones válidas para que puedan decidir los conflictos intersubjetivos, incertidumbres jurídicas, protección de derechos constitucionales, los ilícitos penales y demás que requieran solución, por tanto, existe una elevada demanda de argumentación jurídica por parte de los justiciables. La argumentación jurídica es importante, pues constituye un requisito más para que se pueda presenciar el referido fenómeno, debido que cuida la construcción del silogismo, otorga validez a los fundamentos esgrimidos y finalmente persuade a un público determinado bajo ciertas reglas previas, es decir, se pasa del plano individual al plano social, para la legitimidad de la argumentación jurídica. La presente investigación se dará en los Juzgados Mixtos de la Corte Superior de Justicia de Puno – sede Puno, centrándonos en las sentencias expedidas en los procesos de amparo, cuyos objetivos se encuentran direccionados a la verificación de si las sentencias se encuentran adecuadamente argumentadas conforme a la teoría estándar de la argumentación jurídica dentro del neoconstitucionalismo. Los métodos que se utilizarán son el argumentativo, deductivo, analítico y sintético.
Dueñas Roque, Diana Milagros - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Amparo, argumentación jurídica, autos, concepción formal, concepción material, concepción pragmática, constitucionalismo contemporáneo, estado constitucional de derecho, estado de derecho, proceso, sentencias.
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DisponibleSeroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos y alpacas, portadores e identificación del genotipo del virus de la diarrea viral bovina en tres comunidades del Distrito de Santo Tomas - Cusco / Edgar Alberto Valdez Gutierrez / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos y alpacas, portadores e identificación del genotipo del virus de la diarrea viral bovina en tres comunidades del Distrito de Santo Tomas - Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Alberto Valdez Gutierrez, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 113 páginas Il.: Tablas y figuras Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTOR EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo fue determinar la seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos, alpacas, de los vacunos persistentemente infectados (PI), e identificar al genotipo del virus de la diarrea viral bovina (vDVB) de tres comunidades del distrito de Santo Tomas-Cusco. Se recolectaron muestras sanguíneas, 255 de bovinos, 272 de ovinos, 148 de alpacas por clase y edad. Mediante la prueba de ELISA y PCR-TR, los resultados mostraron anticuerpos contra el vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque en 78.26 ± 8.42 (72/92), 46.15 ± 11.06 (36/78) y 75.29 ± 9.20 % (64/85) respectivamente. Ovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 4.35 ± 4.14 (4/92), 3.26 ± 3.40 (3/92) y 1.25 ± 2.00 % (1/88) respectivamente y en alpacas en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 9.8 ± 2.74 (5/51), 4.08 ± 5.48 (2/49), y 6.25 ± 6.71 % (3/48) respectivamente. La seroprevalencia de los PI al vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 2.17 ± 2.86 (2/92), 1.28 ± 2.20 (1/78) y 1.18 ± 2.11 % (1/85) respectivamente. Al análisis por PCR-TR de los cuatro seropositivos a PI de los bovinos muestran amplificación de un producto específico al genotipo 1 (BVDV-1), con valores Ct (ciclo umbral) de 15.00, 16.00, 15.00 y 16.00 por muestra. Se concluye, en las tres comunidades de crianza mixta está presente el vDVB, por presentar anticuerpos contra vDVB, existen vacunos PI con el genotipo 1 (DVB-1). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18898/Valdez_Gutier [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114033 Seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos y alpacas, portadores e identificación del genotipo del virus de la diarrea viral bovina en tres comunidades del Distrito de Santo Tomas - Cusco [texto impreso] / Edgar Alberto Valdez Gutierrez, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 113 páginas : Tablas y figuras.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTOR EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo fue determinar la seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos, alpacas, de los vacunos persistentemente infectados (PI), e identificar al genotipo del virus de la diarrea viral bovina (vDVB) de tres comunidades del distrito de Santo Tomas-Cusco. Se recolectaron muestras sanguíneas, 255 de bovinos, 272 de ovinos, 148 de alpacas por clase y edad. Mediante la prueba de ELISA y PCR-TR, los resultados mostraron anticuerpos contra el vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque en 78.26 ± 8.42 (72/92), 46.15 ± 11.06 (36/78) y 75.29 ± 9.20 % (64/85) respectivamente. Ovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 4.35 ± 4.14 (4/92), 3.26 ± 3.40 (3/92) y 1.25 ± 2.00 % (1/88) respectivamente y en alpacas en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 9.8 ± 2.74 (5/51), 4.08 ± 5.48 (2/49), y 6.25 ± 6.71 % (3/48) respectivamente. La seroprevalencia de los PI al vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 2.17 ± 2.86 (2/92), 1.28 ± 2.20 (1/78) y 1.18 ± 2.11 % (1/85) respectivamente. Al análisis por PCR-TR de los cuatro seropositivos a PI de los bovinos muestran amplificación de un producto específico al genotipo 1 (BVDV-1), con valores Ct (ciclo umbral) de 15.00, 16.00, 15.00 y 16.00 por muestra. Se concluye, en las tres comunidades de crianza mixta está presente el vDVB, por presentar anticuerpos contra vDVB, existen vacunos PI con el genotipo 1 (DVB-1). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18898/Valdez_Gutier [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114033
Seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos y alpacas, portadores e identificación del genotipo del virus de la diarrea viral bovina en tres comunidades del Distrito de Santo Tomas - Cusco
El objetivo fue determinar la seroprevalencia en crianza mixta de bovinos, ovinos, alpacas, de los vacunos persistentemente infectados (PI), e identificar al genotipo del virus de la diarrea viral bovina (vDVB) de tres comunidades del distrito de Santo Tomas-Cusco. Se recolectaron muestras sanguíneas, 255 de bovinos, 272 de ovinos, 148 de alpacas por clase y edad. Mediante la prueba de ELISA y PCR-TR, los resultados mostraron anticuerpos contra el vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque en 78.26 ± 8.42 (72/92), 46.15 ± 11.06 (36/78) y 75.29 ± 9.20 % (64/85) respectivamente. Ovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 4.35 ± 4.14 (4/92), 3.26 ± 3.40 (3/92) y 1.25 ± 2.00 % (1/88) respectivamente y en alpacas en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 9.8 ± 2.74 (5/51), 4.08 ± 5.48 (2/49), y 6.25 ± 6.71 % (3/48) respectivamente. La seroprevalencia de los PI al vDVB en bovinos en las comunidades Vista Alegre, Allhuacchuyo y Anchayaque fue de 2.17 ± 2.86 (2/92), 1.28 ± 2.20 (1/78) y 1.18 ± 2.11 % (1/85) respectivamente. Al análisis por PCR-TR de los cuatro seropositivos a PI de los bovinos muestran amplificación de un producto específico al genotipo 1 (BVDV-1), con valores Ct (ciclo umbral) de 15.00, 16.00, 15.00 y 16.00 por muestra. Se concluye, en las tres comunidades de crianza mixta está presente el vDVB, por presentar anticuerpos contra vDVB, existen vacunos PI con el genotipo 1 (DVB-1).
Valdez Gutierrez, Edgar Alberto - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1862-2643-01 EPG1862 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Seroprevalencia de la diarrea viral bovina en el centro de investigación y producción de Chuquibambilla, Puno / Alberto Soto Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud (2018)
Título : Seroprevalencia de la diarrea viral bovina en el centro de investigación y producción de Chuquibambilla, Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Soto Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 92 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias de la salud Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo fue determinar la seroprevalencia de la Diarrea viral bovina (vDVB) en el Centro de Investigación y Producción de Chuquibambilla (CIP) de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, se eligieron 90 bovinos hembras de las razas Brown Swiss, Charoláis y Aberdeen Angus, considerando edad, las muestras de suero sanguíneo fueron trasladados al Laboratorio Veterinario de Sur de Arequipa para ser sometidas al método de diagnóstico de ELISA, los valores de las variables nominales fueron sometidos a la prueba de Chi-cuadrado y los factores de riesgo se determinaron mediante el Odds ratio (OR). Los resultados muestran una seroprevalencia del vDVB en bovinos del CIP Chuquibambilla de 34,44 ± 0,098 %; el % de seropositivos a DVB en la raza Charoláis fue de 16,67%, Brown Swiss de 15,56% y Aberdeen Angus de 2,22%; según edad, el % de seropositivos a DVB en crías fue de 12,22%, jóvenes del 0,00% y adultos de 22,22%, al análisis estadístico las variables fueron independientes (P > 0,05); el OR de vacas repetidoras fue de 1,24, tipo de semen de 1,39, aborto y malformaciones de 1,91, retención placentaria de 1,41, composición del hato de 1,85, tipo de instalación de 7,12, manejo de restos uterinos de 6,51, crianza de otras especies de 1,50 y razas de 11,35; las pérdidas económicas ascienden a S/. 27 025,00, en la raza Brown Swiss a S/. 19 420,00, Aberdeen Angus a S/ 807,00 y en Charoláis a S/ 6 798,00. Se concluye que existe presencia de anticuerpo al vDVB en el CIP Chuquibambilla, los factores riesgos representativos fueron población y razas, tipo de instalación y manejo inadecuado de los restos uterinos. Nota de contenido: Anticuerpos, bovinos, diarrea viral, ELISA y seroprevalencia En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8497/Alberto_Soto_Quispe.pd [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104582 Seroprevalencia de la diarrea viral bovina en el centro de investigación y producción de Chuquibambilla, Puno [texto impreso] / Alberto Soto Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud, 2018 . - 92 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias de la salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo fue determinar la seroprevalencia de la Diarrea viral bovina (vDVB) en el Centro de Investigación y Producción de Chuquibambilla (CIP) de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, se eligieron 90 bovinos hembras de las razas Brown Swiss, Charoláis y Aberdeen Angus, considerando edad, las muestras de suero sanguíneo fueron trasladados al Laboratorio Veterinario de Sur de Arequipa para ser sometidas al método de diagnóstico de ELISA, los valores de las variables nominales fueron sometidos a la prueba de Chi-cuadrado y los factores de riesgo se determinaron mediante el Odds ratio (OR). Los resultados muestran una seroprevalencia del vDVB en bovinos del CIP Chuquibambilla de 34,44 ± 0,098 %; el % de seropositivos a DVB en la raza Charoláis fue de 16,67%, Brown Swiss de 15,56% y Aberdeen Angus de 2,22%; según edad, el % de seropositivos a DVB en crías fue de 12,22%, jóvenes del 0,00% y adultos de 22,22%, al análisis estadístico las variables fueron independientes (P > 0,05); el OR de vacas repetidoras fue de 1,24, tipo de semen de 1,39, aborto y malformaciones de 1,91, retención placentaria de 1,41, composición del hato de 1,85, tipo de instalación de 7,12, manejo de restos uterinos de 6,51, crianza de otras especies de 1,50 y razas de 11,35; las pérdidas económicas ascienden a S/. 27 025,00, en la raza Brown Swiss a S/. 19 420,00, Aberdeen Angus a S/ 807,00 y en Charoláis a S/ 6 798,00. Se concluye que existe presencia de anticuerpo al vDVB en el CIP Chuquibambilla, los factores riesgos representativos fueron población y razas, tipo de instalación y manejo inadecuado de los restos uterinos. Nota de contenido: Anticuerpos, bovinos, diarrea viral, ELISA y seroprevalencia En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8497/Alberto_Soto_Quispe.pd [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104582
Seroprevalencia de la diarrea viral bovina en el centro de investigación y producción de Chuquibambilla, Puno
El objetivo fue determinar la seroprevalencia de la Diarrea viral bovina (vDVB) en el Centro de Investigación y Producción de Chuquibambilla (CIP) de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, se eligieron 90 bovinos hembras de las razas Brown Swiss, Charoláis y Aberdeen Angus, considerando edad, las muestras de suero sanguíneo fueron trasladados al Laboratorio Veterinario de Sur de Arequipa para ser sometidas al método de diagnóstico de ELISA, los valores de las variables nominales fueron sometidos a la prueba de Chi-cuadrado y los factores de riesgo se determinaron mediante el Odds ratio (OR). Los resultados muestran una seroprevalencia del vDVB en bovinos del CIP Chuquibambilla de 34,44 ± 0,098 %; el % de seropositivos a DVB en la raza Charoláis fue de 16,67%, Brown Swiss de 15,56% y Aberdeen Angus de 2,22%; según edad, el % de seropositivos a DVB en crías fue de 12,22%, jóvenes del 0,00% y adultos de 22,22%, al análisis estadístico las variables fueron independientes (P > 0,05); el OR de vacas repetidoras fue de 1,24, tipo de semen de 1,39, aborto y malformaciones de 1,91, retención placentaria de 1,41, composición del hato de 1,85, tipo de instalación de 7,12, manejo de restos uterinos de 6,51, crianza de otras especies de 1,50 y razas de 11,35; las pérdidas económicas ascienden a S/. 27 025,00, en la raza Brown Swiss a S/. 19 420,00, Aberdeen Angus a S/ 807,00 y en Charoláis a S/ 6 798,00. Se concluye que existe presencia de anticuerpo al vDVB en el CIP Chuquibambilla, los factores riesgos representativos fueron población y razas, tipo de instalación y manejo inadecuado de los restos uterinos.
Soto Quispe, Alberto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud - 2018
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias de la salud
Anticuerpos, bovinos, diarrea viral, ELISA y seroprevalencia
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DisponibleSimulación computacional de un modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus, Abancay 2016 / Esther Ruth Calatayud Madariaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2017)
Título : Simulación computacional de un modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus, Abancay 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Ruth Calatayud Madariaga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 137 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática mención en matemática y simulación computacional Idioma : Español (spa) Resumen: En el presente trabajo de investigación se da a conocer el modelo matemático y su respectiva simulación computacional para que un paciente de EsSalud Abancay detecte si podría sufrir de la diabetes mellitus, año 2016. Dentro de los objetivos está la identificación del problema de salud en el paciente que tuviera alta concentración de glucosa en la sangre, formular el modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus mediante una ecuación diferencial, resolver dicha ecuación juzgando el modelo matemático acorde a la realidad así como realizar la respectiva simulación computacional. Se trata de una investigación descriptiva con una población de 50 y una muestra de 15 usuarios (pacientes) respectivamente. Para determinar este modelo se realizó cinco mediciones de concentración de glucosa en la sangre en un periodo de cuatro horas, para ello el paciente se presenta en ayunas y se le realiza la medición de concentración de glucosa en la sangre, luego se le da una dosis de glucosa y después de una hora se efectúa una segunda medición de concentración de glucosa y se repite el proceso durante las tres horas restante. Se obtuvo el modelo matemático (d^2 g)/(dt^2 )+2α dg/dt+〖w_0^2 g=0〗_que condujo a 〖 G〗_j (t)=G_0+Ae^(-αt_j ) cos(wt_j-d) para j= 1,2,3,4 y con la simulación computacional se diagnosticó diabetes leve o normalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8501/Esther_Ruth_Calatayud_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104575 Simulación computacional de un modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus, Abancay 2016 [texto impreso] / Esther Ruth Calatayud Madariaga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2017 . - 137 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática mención en matemática y simulación computacional
Idioma : Español (spa)
Resumen: En el presente trabajo de investigación se da a conocer el modelo matemático y su respectiva simulación computacional para que un paciente de EsSalud Abancay detecte si podría sufrir de la diabetes mellitus, año 2016. Dentro de los objetivos está la identificación del problema de salud en el paciente que tuviera alta concentración de glucosa en la sangre, formular el modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus mediante una ecuación diferencial, resolver dicha ecuación juzgando el modelo matemático acorde a la realidad así como realizar la respectiva simulación computacional. Se trata de una investigación descriptiva con una población de 50 y una muestra de 15 usuarios (pacientes) respectivamente. Para determinar este modelo se realizó cinco mediciones de concentración de glucosa en la sangre en un periodo de cuatro horas, para ello el paciente se presenta en ayunas y se le realiza la medición de concentración de glucosa en la sangre, luego se le da una dosis de glucosa y después de una hora se efectúa una segunda medición de concentración de glucosa y se repite el proceso durante las tres horas restante. Se obtuvo el modelo matemático (d^2 g)/(dt^2 )+2α dg/dt+〖w_0^2 g=0〗_que condujo a 〖 G〗_j (t)=G_0+Ae^(-αt_j ) cos(wt_j-d) para j= 1,2,3,4 y con la simulación computacional se diagnosticó diabetes leve o normalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8501/Esther_Ruth_Calatayud_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104575
Simulación computacional de un modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus, Abancay 2016
En el presente trabajo de investigación se da a conocer el modelo matemático y su respectiva simulación computacional para que un paciente de EsSalud Abancay detecte si podría sufrir de la diabetes mellitus, año 2016. Dentro de los objetivos está la identificación del problema de salud en el paciente que tuviera alta concentración de glucosa en la sangre, formular el modelo matemático para la detección de la diabetes mellitus mediante una ecuación diferencial, resolver dicha ecuación juzgando el modelo matemático acorde a la realidad así como realizar la respectiva simulación computacional. Se trata de una investigación descriptiva con una población de 50 y una muestra de 15 usuarios (pacientes) respectivamente. Para determinar este modelo se realizó cinco mediciones de concentración de glucosa en la sangre en un periodo de cuatro horas, para ello el paciente se presenta en ayunas y se le realiza la medición de concentración de glucosa en la sangre, luego se le da una dosis de glucosa y después de una hora se efectúa una segunda medición de concentración de glucosa y se repite el proceso durante las tres horas restante. Se obtuvo el modelo matemático (d^2 g)/(dt^2 )+2α dg/dt+〖w_0^2 g=0〗_que condujo a 〖 G〗_j (t)=G_0+Ae^(-αt_j ) cos(wt_j-d) para j= 1,2,3,4 y con la simulación computacional se diagnosticó diabetes leve o normalidad.
Calatayud Madariaga, Esther Ruth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2017
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática mención en matemática y simulación computacional
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DisponibleEPG1398-1398-01 EPG1398 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSimulación del desempeño térmico en viviendas altoandinas sostenibles con climatización pasiva en la provincia de “El Collao”, 2016 / Arturo Flores Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Simulación del desempeño térmico en viviendas altoandinas sostenibles con climatización pasiva en la provincia de “El Collao”, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Flores Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 119 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención en Matemática y Simulación Computacional
Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación, tuvo como objetivo determinar el desempeño térmico basado en método de balance de energía y lograr que la temperatura en el interior de la vivienda altoandina sea cálido y sostenible, mediante el uso del programa de simulación energético Energy Plus, haciendo énfasis en modelos matemáticos de la evaluación en los procesos de transferencia de calor. Una vivienda sostenible es un sistema complejo que interactúa con el medio ambiente y es térmicamente dependiente de aspectos arquitectónicos (propiedades termofísicas y ópticas). La investigación es de tipo aplicada de nivel analítico de diseño descriptivo cuasi experimental. Se realizó el análisis de la simulación del desempeño térmico de la vivienda altoandina sostenible propuesta, obteniendo la temperatura de la zona térmica en promedio mínimas y promedios máximos de 11ºC y 17.7ºC respectivamente, para una temperatura promedio mínima exterior de 2.23ºC. Estos resultados contribuyen alcanzar un ambiente cálido en el interior de la vivienda, traduciéndose en una satisfacción y mejor calidad de vida saludable para el poblador rural altoandina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103871 Simulación del desempeño térmico en viviendas altoandinas sostenibles con climatización pasiva en la provincia de “El Collao”, 2016 [texto impreso] / Arturo Flores Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 119 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación, tuvo como objetivo determinar el desempeño térmico basado en método de balance de energía y lograr que la temperatura en el interior de la vivienda altoandina sea cálido y sostenible, mediante el uso del programa de simulación energético Energy Plus, haciendo énfasis en modelos matemáticos de la evaluación en los procesos de transferencia de calor. Una vivienda sostenible es un sistema complejo que interactúa con el medio ambiente y es térmicamente dependiente de aspectos arquitectónicos (propiedades termofísicas y ópticas). La investigación es de tipo aplicada de nivel analítico de diseño descriptivo cuasi experimental. Se realizó el análisis de la simulación del desempeño térmico de la vivienda altoandina sostenible propuesta, obteniendo la temperatura de la zona térmica en promedio mínimas y promedios máximos de 11ºC y 17.7ºC respectivamente, para una temperatura promedio mínima exterior de 2.23ºC. Estos resultados contribuyen alcanzar un ambiente cálido en el interior de la vivienda, traduciéndose en una satisfacción y mejor calidad de vida saludable para el poblador rural altoandina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103871
Simulación del desempeño térmico en viviendas altoandinas sostenibles con climatización pasiva en la provincia de “El Collao”, 2016
La investigación, tuvo como objetivo determinar el desempeño térmico basado en método de balance de energía y lograr que la temperatura en el interior de la vivienda altoandina sea cálido y sostenible, mediante el uso del programa de simulación energético Energy Plus, haciendo énfasis en modelos matemáticos de la evaluación en los procesos de transferencia de calor. Una vivienda sostenible es un sistema complejo que interactúa con el medio ambiente y es térmicamente dependiente de aspectos arquitectónicos (propiedades termofísicas y ópticas). La investigación es de tipo aplicada de nivel analítico de diseño descriptivo cuasi experimental. Se realizó el análisis de la simulación del desempeño térmico de la vivienda altoandina sostenible propuesta, obteniendo la temperatura de la zona térmica en promedio mínimas y promedios máximos de 11ºC y 17.7ºC respectivamente, para una temperatura promedio mínima exterior de 2.23ºC. Estos resultados contribuyen alcanzar un ambiente cálido en el interior de la vivienda, traduciéndose en una satisfacción y mejor calidad de vida saludable para el poblador rural altoandina.
Flores Condori, Arturo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
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DisponibleEPG1401-1401-01 EPG1401 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSimulación epidemiológica usando el modelo SEIR del Brote de influenza a H1N1 en el distrito de Abancay, 2018 / Franklin Yanqui Diaz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Simulación epidemiológica usando el modelo SEIR del Brote de influenza a H1N1 en el distrito de Abancay, 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin Yanqui Diaz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 104 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional Idioma : Español (spa) Resumen: En el presente trabajo de investigación denominada Simulación Epidemiológica Usando el Modelo SEIR, del Brote de la Influenza AH1N1 en el Distrito de Abancay, 2018. se planteó los siguientes objetivos: Identificar los factores que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR para el brote la epidemia ausada por el virus AH1N1 en la población del distrito de Abancay,2018, Estimar los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR, Determinar el tiempo promedio de permanencia de la enfermedad, Describir la evolución de la epidemia y Proponer las estrategias de control de la epidemia. Ésta investigación es de tipo no experimental, descriptivo longitudinal y prospectivo cuya metodología fue, la estimación de los parámetros del modelo SEIR a través de una encuesta y revisión bibliográfica, arribando a los siguientes resultado: Los factores de mayor importancia que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR es el número de personas que entran en contacto a menos de 30m con un 23.33% de 31 a 60 y un 20% 61 a 100 personas por día. Los parámetros poblacionales estimados que intervienen en el modelo epidemiológico SEIR y las que se han usado para la simulación son: µn=0.00006508, µm=0.00001952027397, β=0.09, c=26, σ=0.9999804797, α=0.0522531, δ=0.947747, y N=56132.8. En la simulación se inició con 2 personas infectadas, luego del décimo día tubo un crecimiento exponencial hasta alcanzar su máximo a los 22 días, luego de ello la curva decae rápidamente hasta tener un promedio menor a un infectado al día 50 que viene a se el tiempo de permanencia de la enfermedad. Las muertes alcanza su máximo a los 23 días, los recuperados o inmunes supera 45000 personas y teniendo en cuenta que hay un total de 56135 habitantes en el año 2018, el numero máximo de infectados supera a 6000 personas con un factor de 0.999162 de 6000 que desarrollan la enfermedad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8448/Franklin_Yanqui_Diaz.p [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104341 Simulación epidemiológica usando el modelo SEIR del Brote de influenza a H1N1 en el distrito de Abancay, 2018 [texto impreso] / Franklin Yanqui Diaz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 104 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional
Idioma : Español (spa)
Resumen: En el presente trabajo de investigación denominada Simulación Epidemiológica Usando el Modelo SEIR, del Brote de la Influenza AH1N1 en el Distrito de Abancay, 2018. se planteó los siguientes objetivos: Identificar los factores que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR para el brote la epidemia ausada por el virus AH1N1 en la población del distrito de Abancay,2018, Estimar los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR, Determinar el tiempo promedio de permanencia de la enfermedad, Describir la evolución de la epidemia y Proponer las estrategias de control de la epidemia. Ésta investigación es de tipo no experimental, descriptivo longitudinal y prospectivo cuya metodología fue, la estimación de los parámetros del modelo SEIR a través de una encuesta y revisión bibliográfica, arribando a los siguientes resultado: Los factores de mayor importancia que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR es el número de personas que entran en contacto a menos de 30m con un 23.33% de 31 a 60 y un 20% 61 a 100 personas por día. Los parámetros poblacionales estimados que intervienen en el modelo epidemiológico SEIR y las que se han usado para la simulación son: µn=0.00006508, µm=0.00001952027397, β=0.09, c=26, σ=0.9999804797, α=0.0522531, δ=0.947747, y N=56132.8. En la simulación se inició con 2 personas infectadas, luego del décimo día tubo un crecimiento exponencial hasta alcanzar su máximo a los 22 días, luego de ello la curva decae rápidamente hasta tener un promedio menor a un infectado al día 50 que viene a se el tiempo de permanencia de la enfermedad. Las muertes alcanza su máximo a los 23 días, los recuperados o inmunes supera 45000 personas y teniendo en cuenta que hay un total de 56135 habitantes en el año 2018, el numero máximo de infectados supera a 6000 personas con un factor de 0.999162 de 6000 que desarrollan la enfermedad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8448/Franklin_Yanqui_Diaz.p [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104341
Simulación epidemiológica usando el modelo SEIR del Brote de influenza a H1N1 en el distrito de Abancay, 2018
En el presente trabajo de investigación denominada Simulación Epidemiológica Usando el Modelo SEIR, del Brote de la Influenza AH1N1 en el Distrito de Abancay, 2018. se planteó los siguientes objetivos: Identificar los factores que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR para el brote la epidemia ausada por el virus AH1N1 en la población del distrito de Abancay,2018, Estimar los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR, Determinar el tiempo promedio de permanencia de la enfermedad, Describir la evolución de la epidemia y Proponer las estrategias de control de la epidemia. Ésta investigación es de tipo no experimental, descriptivo longitudinal y prospectivo cuya metodología fue, la estimación de los parámetros del modelo SEIR a través de una encuesta y revisión bibliográfica, arribando a los siguientes resultado: Los factores de mayor importancia que repercuten en los parámetros poblacionales del modelo epidemiológico SEIR es el número de personas que entran en contacto a menos de 30m con un 23.33% de 31 a 60 y un 20% 61 a 100 personas por día. Los parámetros poblacionales estimados que intervienen en el modelo epidemiológico SEIR y las que se han usado para la simulación son: µn=0.00006508, µm=0.00001952027397, β=0.09, c=26, σ=0.9999804797, α=0.0522531, δ=0.947747, y N=56132.8. En la simulación se inició con 2 personas infectadas, luego del décimo día tubo un crecimiento exponencial hasta alcanzar su máximo a los 22 días, luego de ello la curva decae rápidamente hasta tener un promedio menor a un infectado al día 50 que viene a se el tiempo de permanencia de la enfermedad. Las muertes alcanza su máximo a los 23 días, los recuperados o inmunes supera 45000 personas y teniendo en cuenta que hay un total de 56135 habitantes en el año 2018, el numero máximo de infectados supera a 6000 personas con un factor de 0.999162 de 6000 que desarrollan la enfermedad.
Yanqui Diaz, Franklin - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
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DisponibleEPG1393-1393-01 EPG1393 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl síndrome de alienación parental en la legislación y jurisprudencia nacional / Pineda Gonzáles, José Alfredo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2018)
Título : El síndrome de alienación parental en la legislación y jurisprudencia nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Pineda Gonzáles, José Alfredo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 89 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en Derecho Idioma : Español (spa) Resumen: El Síndrome de Alienación Parental en el ámbito de la psicología y el derecho constituye un fenómeno que afecta la familia, la relación paterna y materna filial, la comunicación entre padres de hijos. La escaza literatura existente sobre el particular así lo refrenda, sin embargo también existen estudios que le restan validez científica al Síndrome de Alienación Parental. En el ámbito de la legislación, la jurisprudencia y la casuística el fenómeno también aborda consideración poco uniforme. Los objetivos que se trazaron fueron: analizar el Síndrome de Alienación Parental en la legislación y jurisprudencia nacional, verificando si constituye una patología que afecta la comunicación de padres de hijos, generando afectación a los derechos de los niños y niñas; y si corresponde regular y sancionar el Síndrome de Alienación Parental para hacer prevalecer el interés superior de los niños y niñas. La metodología que se utilizó se verifica mediante el acopio y estudio de la legislación y de la jurisprudencia nacional sobre la patología del Síndrome de Alienación Parental, para ello se aplicó el método hermenéutico. La conclusión arribada, luego de que se analizó la legislación sobre el Síndrome de Alienación Parental, tanto a nivel constitucional como legal, asimismo la jurisprudencia nacional, es que no existe una legislación específica que prevenga y sancione dicha patología, sin embargo en la jurisprudencia nacional se la considera como caso justiciable, dado que afecta la comunicación e interrelación entre lo hijos con el padre o madre que no ejerce la tenencia, y con ello los derechos de dichos menores. En tal medida se disponen medidas legislativas y judiciales para su sanción y erradicación. Nota de contenido: Alienación parental, jurisprudencia, legislación, síndrome, niños. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8156/Jose_Alfredo_Pineda_Go [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104560 El síndrome de alienación parental en la legislación y jurisprudencia nacional [texto impreso] / Pineda Gonzáles, José Alfredo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2018 . - 89 p. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en Derecho
Idioma : Español (spa)
Resumen: El Síndrome de Alienación Parental en el ámbito de la psicología y el derecho constituye un fenómeno que afecta la familia, la relación paterna y materna filial, la comunicación entre padres de hijos. La escaza literatura existente sobre el particular así lo refrenda, sin embargo también existen estudios que le restan validez científica al Síndrome de Alienación Parental. En el ámbito de la legislación, la jurisprudencia y la casuística el fenómeno también aborda consideración poco uniforme. Los objetivos que se trazaron fueron: analizar el Síndrome de Alienación Parental en la legislación y jurisprudencia nacional, verificando si constituye una patología que afecta la comunicación de padres de hijos, generando afectación a los derechos de los niños y niñas; y si corresponde regular y sancionar el Síndrome de Alienación Parental para hacer prevalecer el interés superior de los niños y niñas. La metodología que se utilizó se verifica mediante el acopio y estudio de la legislación y de la jurisprudencia nacional sobre la patología del Síndrome de Alienación Parental, para ello se aplicó el método hermenéutico. La conclusión arribada, luego de que se analizó la legislación sobre el Síndrome de Alienación Parental, tanto a nivel constitucional como legal, asimismo la jurisprudencia nacional, es que no existe una legislación específica que prevenga y sancione dicha patología, sin embargo en la jurisprudencia nacional se la considera como caso justiciable, dado que afecta la comunicación e interrelación entre lo hijos con el padre o madre que no ejerce la tenencia, y con ello los derechos de dichos menores. En tal medida se disponen medidas legislativas y judiciales para su sanción y erradicación. Nota de contenido: Alienación parental, jurisprudencia, legislación, síndrome, niños. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8156/Jose_Alfredo_Pineda_Go [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104560
El síndrome de alienación parental en la legislación y jurisprudencia nacional
El Síndrome de Alienación Parental en el ámbito de la psicología y el derecho constituye un fenómeno que afecta la familia, la relación paterna y materna filial, la comunicación entre padres de hijos. La escaza literatura existente sobre el particular así lo refrenda, sin embargo también existen estudios que le restan validez científica al Síndrome de Alienación Parental. En el ámbito de la legislación, la jurisprudencia y la casuística el fenómeno también aborda consideración poco uniforme. Los objetivos que se trazaron fueron: analizar el Síndrome de Alienación Parental en la legislación y jurisprudencia nacional, verificando si constituye una patología que afecta la comunicación de padres de hijos, generando afectación a los derechos de los niños y niñas; y si corresponde regular y sancionar el Síndrome de Alienación Parental para hacer prevalecer el interés superior de los niños y niñas. La metodología que se utilizó se verifica mediante el acopio y estudio de la legislación y de la jurisprudencia nacional sobre la patología del Síndrome de Alienación Parental, para ello se aplicó el método hermenéutico. La conclusión arribada, luego de que se analizó la legislación sobre el Síndrome de Alienación Parental, tanto a nivel constitucional como legal, asimismo la jurisprudencia nacional, es que no existe una legislación específica que prevenga y sancione dicha patología, sin embargo en la jurisprudencia nacional se la considera como caso justiciable, dado que afecta la comunicación e interrelación entre lo hijos con el padre o madre que no ejerce la tenencia, y con ello los derechos de dichos menores. En tal medida se disponen medidas legislativas y judiciales para su sanción y erradicación.
Pineda Gonzáles, José Alfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2018
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Alienación parental, jurisprudencia, legislación, síndrome, niños.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1678-2469-01 EPG1678 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleSistema Académico Web para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado UNITEK - Puno del Grupo IDAT / Reynaldo Sucari León / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2013)
Título : Sistema Académico Web para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado UNITEK - Puno del Grupo IDAT Tipo de documento: texto impreso Autores: Reynaldo Sucari León, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 151 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL - INNOVACIÓN Y CAMBIO Clasificación: 637.302 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83196 Sistema Académico Web para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado UNITEK - Puno del Grupo IDAT [texto impreso] / Reynaldo Sucari León, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2013 . - 151 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL - INNOVACIÓN Y CAMBIO Clasificación: 637.302 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83196
Sistema Académico Web para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado UNITEK - Puno del Grupo IDAT
Sucari León, Reynaldo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
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DisponibleEPG735-00735-01 005.1 S87 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl sistema de control interno para la adecuada toma de decisiones y la prevención de la corrupción en las Municipalidades Provinciales de la Región de Puno / Rodolfo Ancco Loza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración (2014)
Título : El sistema de control interno para la adecuada toma de decisiones y la prevención de la corrupción en las Municipalidades Provinciales de la Región de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Ancco Loza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 173 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83844 El sistema de control interno para la adecuada toma de decisiones y la prevención de la corrupción en las Municipalidades Provinciales de la Región de Puno [texto impreso] / Rodolfo Ancco Loza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración, 2014 . - 173 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración
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El sistema de control interno para la adecuada toma de decisiones y la prevención de la corrupción en las Municipalidades Provinciales de la Región de Puno
Ancco Loza, Rodolfo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1102-1896-01 EPG1102 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG776-00776-01 EPG776 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl sistema de las detracciones y el efecto en la liquidez de las empresas constructoras de la provincia de Abancay periodo 2015 / Kely Puma Vega / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : El sistema de las detracciones y el efecto en la liquidez de las empresas constructoras de la provincia de Abancay periodo 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Kely Puma Vega, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 129 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114080 El sistema de las detracciones y el efecto en la liquidez de las empresas constructoras de la provincia de Abancay periodo 2015 [texto impreso] / Kely Puma Vega, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 129 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
Idioma : Español (spa)
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El sistema de las detracciones y el efecto en la liquidez de las empresas constructoras de la provincia de Abancay periodo 2015
Puma Vega, Kely - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1910-2691-01 EPG1910 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Sistema de Evaluación de Personal Utilizando Ingeniería Web, para la Institución ProMujer Inc, 2015 / Teresa Paola Alvarez Rozas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2016)
Título : Sistema de Evaluación de Personal Utilizando Ingeniería Web, para la Institución ProMujer Inc, 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Paola Alvarez Rozas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 98 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98689 Sistema de Evaluación de Personal Utilizando Ingeniería Web, para la Institución ProMujer Inc, 2015 [texto impreso] / Teresa Paola Alvarez Rozas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2016 . - 98 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98689
Sistema de Evaluación de Personal Utilizando Ingeniería Web, para la Institución ProMujer Inc, 2015
Alvarez Rozas, Teresa Paola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1357-2148-01 EPG1357 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1086-1086-01 EPG1086 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la Región de Puno / Roger Melenio Calizaya Condori / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la Región de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Melenio Calizaya Condori, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 89 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en educacion Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación titulado: Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la región de Puno, se trabajó bajo el propósito de describir y explicar detalladamente los agentes que intervienen en el modelado de la geomorfología exógena aledaño a la ciudad de Puno. Para poder alcanzar el propósito planteado, la investigación se desarrolló dentro del marco metodológico de enfoque cualitativo, siguiendo el proceso de tipo fenomenológico. Por consiguiente, el desarrollo de la investigación se operativizó a través del método hermenéutico, inductivo, deductivo, bibliográfico, observación cualitativa centrado en la actividad de campo, sirviéndose de sus respectivos técnicas e instrumentos de recojo de datos, tales como la guía o ficha bibliográfica, cuaderno de campo, ficha de análisis geográfico y registro fotográfico. La conclusión a la que se arriba con la investigación es de que la geomorfología aledaña a la ciudad de Puno, presenta un conjunto de geomorfas como elevaciones, cuencas, vertientes, laderas, acantilados, etc. dichos geoformas no son definitivas sino se modifican a lo largo del tiempo por la acción de los agentes externos como el viento, el agua, las sales minerales que son trabajados desde la meteorización y erosión, por consiguiente, el relieve que vemos hoy en la superficie del contexto puneño, no es el mismo que existía hace unos años; por ello desde los espacios educativos debemos conocer, analizar y reflexionar sobre la dinámica terrestre que presenta la geomorfología de la provincia de Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19049 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113941 Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la Región de Puno [texto impreso] / Roger Melenio Calizaya Condori, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 89 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en educacion
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación titulado: Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la región de Puno, se trabajó bajo el propósito de describir y explicar detalladamente los agentes que intervienen en el modelado de la geomorfología exógena aledaño a la ciudad de Puno. Para poder alcanzar el propósito planteado, la investigación se desarrolló dentro del marco metodológico de enfoque cualitativo, siguiendo el proceso de tipo fenomenológico. Por consiguiente, el desarrollo de la investigación se operativizó a través del método hermenéutico, inductivo, deductivo, bibliográfico, observación cualitativa centrado en la actividad de campo, sirviéndose de sus respectivos técnicas e instrumentos de recojo de datos, tales como la guía o ficha bibliográfica, cuaderno de campo, ficha de análisis geográfico y registro fotográfico. La conclusión a la que se arriba con la investigación es de que la geomorfología aledaña a la ciudad de Puno, presenta un conjunto de geomorfas como elevaciones, cuencas, vertientes, laderas, acantilados, etc. dichos geoformas no son definitivas sino se modifican a lo largo del tiempo por la acción de los agentes externos como el viento, el agua, las sales minerales que son trabajados desde la meteorización y erosión, por consiguiente, el relieve que vemos hoy en la superficie del contexto puneño, no es el mismo que existía hace unos años; por ello desde los espacios educativos debemos conocer, analizar y reflexionar sobre la dinámica terrestre que presenta la geomorfología de la provincia de Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19049 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113941
Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la Región de Puno
El trabajo de investigación titulado: Sistema de geomorfología estructural exógena como material didáctico para la enseñanza de la geografía local de la región de Puno, se trabajó bajo el propósito de describir y explicar detalladamente los agentes que intervienen en el modelado de la geomorfología exógena aledaño a la ciudad de Puno. Para poder alcanzar el propósito planteado, la investigación se desarrolló dentro del marco metodológico de enfoque cualitativo, siguiendo el proceso de tipo fenomenológico. Por consiguiente, el desarrollo de la investigación se operativizó a través del método hermenéutico, inductivo, deductivo, bibliográfico, observación cualitativa centrado en la actividad de campo, sirviéndose de sus respectivos técnicas e instrumentos de recojo de datos, tales como la guía o ficha bibliográfica, cuaderno de campo, ficha de análisis geográfico y registro fotográfico. La conclusión a la que se arriba con la investigación es de que la geomorfología aledaña a la ciudad de Puno, presenta un conjunto de geomorfas como elevaciones, cuencas, vertientes, laderas, acantilados, etc. dichos geoformas no son definitivas sino se modifican a lo largo del tiempo por la acción de los agentes externos como el viento, el agua, las sales minerales que son trabajados desde la meteorización y erosión, por consiguiente, el relieve que vemos hoy en la superficie del contexto puneño, no es el mismo que existía hace unos años; por ello desde los espacios educativos debemos conocer, analizar y reflexionar sobre la dinámica terrestre que presenta la geomorfología de la provincia de Puno.
Calizaya Condori, Roger Melenio - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en educacion
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1806-2597-01 EPG1806 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Sistema de Gestión de la Calidad bajo la Norma NTP ISO/IEC 17025: 2006, para la Acreditación de Ensayos en Aguas, Realizados en el Laboratorio de Control de Calidad de la Facultad de Ingeniería Química - UNA - Puno - Perú / Juan Ramón Calsin Turpo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química (2016)
Título : Sistema de Gestión de la Calidad bajo la Norma NTP ISO/IEC 17025: 2006, para la Acreditación de Ensayos en Aguas, Realizados en el Laboratorio de Control de Calidad de la Facultad de Ingeniería Química - UNA - Puno - Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ramón Calsin Turpo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 321 p. Il.: gráfs.; ils.; plans.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98712 Sistema de Gestión de la Calidad bajo la Norma NTP ISO/IEC 17025: 2006, para la Acreditación de Ensayos en Aguas, Realizados en el Laboratorio de Control de Calidad de la Facultad de Ingeniería Química - UNA - Puno - Perú [texto impreso] / Juan Ramón Calsin Turpo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química, 2016 . - 321 p. : gráfs.; ils.; plans.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98712
Sistema de Gestión de la Calidad bajo la Norma NTP ISO/IEC 17025: 2006, para la Acreditación de Ensayos en Aguas, Realizados en el Laboratorio de Control de Calidad de la Facultad de Ingeniería Química - UNA - Puno - Perú
Calsin Turpo, Juan Ramón - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Química - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería de Química, Mención: Seguridad Industrial y Ambiental
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1354-2145-01 EPG1354 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1093-1093-01 EPG1093 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema de gestión de grados y títulos mediante la metodología DMAIC / Omar Paucar Bautista / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Sistema de gestión de grados y títulos mediante la metodología DMAIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Omar Paucar Bautista, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 88 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en gerencia de tecnologías de la información y comunicaciones Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación utilizó la metodología DMAIC en desarrolló de un sistema de gestión de grados y títulos para la UNA Puno, esta metodología consiste en cinco fases, la primera fase Definir, donde se juntó toda la información con la ayuda de instrumentos como Diagrama de SIPOC, Diagrama de Procesos. La segunda fase Medir, en esta etapa se implementó la aplicación de formatos para la recolección de datos. La tercera fase Analizar, donde se analizó toda la documentación disponible conjuntamente como la base datos del sistema anterior. La cuarta fase mejorar, donde se implementó las soluciones que optimizaron los procesos. La quinta fase controlar: Esta fase fue muy importante ya que indico si el sistema implementado estaba cumpliendo con los requisitos del usuario. A su vez se hizo notar a los usuarios que el objetivo de la aplicación de la metodología DMAIC es llegar a reducir los tiempos de proceso. El estudio científico fue de diseño pre-experimental de tipo aplicada, cuantitativa y longitudinal, porque se realiza la comparación de resultados de un antes y un después. Teniendo como población a todos los grados y títulos expedidos desde la creación de la UNA-Puno. Se tomó muestras de cada proceso y/o versión del sistema, la recolección de estos tiempos se realizó de manera aleatoria, los resultados de pre y post- sistema y/o versión se analizaron en el entorno de desarrollo integrado RStudio conjuntamente con otros paquetes. Los resultaron sirvieron para discutir y concluir que la metodología empleada DMAIC en el área de informática o sistemas de información fue la idónea, en especial para mejorar los tiempos de procesos. Se concluyó que con la aplicación de la metodología DMAIC en la Unidad de Grados y títulos de la UNA-Puno se optimizo los procesos en un 44.59% con respecto a la media en cada versión del sistema, obteniendo así una mejora sustancial en el proceso productivo de la institución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104149 Sistema de gestión de grados y títulos mediante la metodología DMAIC [texto impreso] / Omar Paucar Bautista, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 88 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en gerencia de tecnologías de la información y comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación utilizó la metodología DMAIC en desarrolló de un sistema de gestión de grados y títulos para la UNA Puno, esta metodología consiste en cinco fases, la primera fase Definir, donde se juntó toda la información con la ayuda de instrumentos como Diagrama de SIPOC, Diagrama de Procesos. La segunda fase Medir, en esta etapa se implementó la aplicación de formatos para la recolección de datos. La tercera fase Analizar, donde se analizó toda la documentación disponible conjuntamente como la base datos del sistema anterior. La cuarta fase mejorar, donde se implementó las soluciones que optimizaron los procesos. La quinta fase controlar: Esta fase fue muy importante ya que indico si el sistema implementado estaba cumpliendo con los requisitos del usuario. A su vez se hizo notar a los usuarios que el objetivo de la aplicación de la metodología DMAIC es llegar a reducir los tiempos de proceso. El estudio científico fue de diseño pre-experimental de tipo aplicada, cuantitativa y longitudinal, porque se realiza la comparación de resultados de un antes y un después. Teniendo como población a todos los grados y títulos expedidos desde la creación de la UNA-Puno. Se tomó muestras de cada proceso y/o versión del sistema, la recolección de estos tiempos se realizó de manera aleatoria, los resultados de pre y post- sistema y/o versión se analizaron en el entorno de desarrollo integrado RStudio conjuntamente con otros paquetes. Los resultaron sirvieron para discutir y concluir que la metodología empleada DMAIC en el área de informática o sistemas de información fue la idónea, en especial para mejorar los tiempos de procesos. Se concluyó que con la aplicación de la metodología DMAIC en la Unidad de Grados y títulos de la UNA-Puno se optimizo los procesos en un 44.59% con respecto a la media en cada versión del sistema, obteniendo así una mejora sustancial en el proceso productivo de la institución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104149
Sistema de gestión de grados y títulos mediante la metodología DMAIC
La presente investigación utilizó la metodología DMAIC en desarrolló de un sistema de gestión de grados y títulos para la UNA Puno, esta metodología consiste en cinco fases, la primera fase Definir, donde se juntó toda la información con la ayuda de instrumentos como Diagrama de SIPOC, Diagrama de Procesos. La segunda fase Medir, en esta etapa se implementó la aplicación de formatos para la recolección de datos. La tercera fase Analizar, donde se analizó toda la documentación disponible conjuntamente como la base datos del sistema anterior. La cuarta fase mejorar, donde se implementó las soluciones que optimizaron los procesos. La quinta fase controlar: Esta fase fue muy importante ya que indico si el sistema implementado estaba cumpliendo con los requisitos del usuario. A su vez se hizo notar a los usuarios que el objetivo de la aplicación de la metodología DMAIC es llegar a reducir los tiempos de proceso. El estudio científico fue de diseño pre-experimental de tipo aplicada, cuantitativa y longitudinal, porque se realiza la comparación de resultados de un antes y un después. Teniendo como población a todos los grados y títulos expedidos desde la creación de la UNA-Puno. Se tomó muestras de cada proceso y/o versión del sistema, la recolección de estos tiempos se realizó de manera aleatoria, los resultados de pre y post- sistema y/o versión se analizaron en el entorno de desarrollo integrado RStudio conjuntamente con otros paquetes. Los resultaron sirvieron para discutir y concluir que la metodología empleada DMAIC en el área de informática o sistemas de información fue la idónea, en especial para mejorar los tiempos de procesos. Se concluyó que con la aplicación de la metodología DMAIC en la Unidad de Grados y títulos de la UNA-Puno se optimizo los procesos en un 44.59% con respecto a la media en cada versión del sistema, obteniendo así una mejora sustancial en el proceso productivo de la institución.
Paucar Bautista, Omar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en gerencia de tecnologías de la información y comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1622-2413-01 EPG1622 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1397-1397-01 EPG1397 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema de gestión de seguridad y prevención de riesgos en los laboratorios de las instituciones educativas de la ciudad del Cusco / David Pari Achata / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Sistema de gestión de seguridad y prevención de riesgos en los laboratorios de las instituciones educativas de la ciudad del Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: David Pari Achata, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 95 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación Idioma : Español (spa) Resumen: Las personas que conforman la comunidad educativa están expuestas a la falta de un sistema de gestión de seguridad, en razón a ello se planteó la siguiente pregunta ¿Cuál es el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos en los laboratorios de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad del Cusco? El objetivo fue determinar el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo no experimental y diseño correlacional. Se tuvo una población de 93 docentes de los que se tomó una muestra probabilística de 76 docentes del área curricular de Ciencia y Tecnología, a quienes se les aplicó dos instrumentos para la recolección de datos, que fueron una encuesta con un cuestionario de 24 ítems acerca del sistema de gestión de seguridad (Y), cuya fiabilidad fue calculada por medio del Alpha de Cronbach α = 0.982 y una encuesta para la prevención de riesgos en los laboratorios (X), cuya fiabilidad fue α = 0.976, se utilizó el modelo estadístico de correlación de Rho de Spearman (rs). Los resultados muestran un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: rs = 0.654, que representa el 43%. Por lo tanto, se debe implementar un sistema de gestión de seguridad para la prevención de riesgos biológicos, físicos, químicos y ergonómicos que pueden causar daños a la integridad de los miembros de la comunidad educativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18930 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114076 Sistema de gestión de seguridad y prevención de riesgos en los laboratorios de las instituciones educativas de la ciudad del Cusco [texto impreso] / David Pari Achata, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 95 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Las personas que conforman la comunidad educativa están expuestas a la falta de un sistema de gestión de seguridad, en razón a ello se planteó la siguiente pregunta ¿Cuál es el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos en los laboratorios de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad del Cusco? El objetivo fue determinar el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo no experimental y diseño correlacional. Se tuvo una población de 93 docentes de los que se tomó una muestra probabilística de 76 docentes del área curricular de Ciencia y Tecnología, a quienes se les aplicó dos instrumentos para la recolección de datos, que fueron una encuesta con un cuestionario de 24 ítems acerca del sistema de gestión de seguridad (Y), cuya fiabilidad fue calculada por medio del Alpha de Cronbach α = 0.982 y una encuesta para la prevención de riesgos en los laboratorios (X), cuya fiabilidad fue α = 0.976, se utilizó el modelo estadístico de correlación de Rho de Spearman (rs). Los resultados muestran un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: rs = 0.654, que representa el 43%. Por lo tanto, se debe implementar un sistema de gestión de seguridad para la prevención de riesgos biológicos, físicos, químicos y ergonómicos que pueden causar daños a la integridad de los miembros de la comunidad educativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18930 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114076
Sistema de gestión de seguridad y prevención de riesgos en los laboratorios de las instituciones educativas de la ciudad del Cusco
Las personas que conforman la comunidad educativa están expuestas a la falta de un sistema de gestión de seguridad, en razón a ello se planteó la siguiente pregunta ¿Cuál es el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos en los laboratorios de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad del Cusco? El objetivo fue determinar el grado de correlación que existe entre el sistema de gestión de seguridad y la prevención de riesgos. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo no experimental y diseño correlacional. Se tuvo una población de 93 docentes de los que se tomó una muestra probabilística de 76 docentes del área curricular de Ciencia y Tecnología, a quienes se les aplicó dos instrumentos para la recolección de datos, que fueron una encuesta con un cuestionario de 24 ítems acerca del sistema de gestión de seguridad (Y), cuya fiabilidad fue calculada por medio del Alpha de Cronbach α = 0.982 y una encuesta para la prevención de riesgos en los laboratorios (X), cuya fiabilidad fue α = 0.976, se utilizó el modelo estadístico de correlación de Rho de Spearman (rs). Los resultados muestran un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: rs = 0.654, que representa el 43%. Por lo tanto, se debe implementar un sistema de gestión de seguridad para la prevención de riesgos biológicos, físicos, químicos y ergonómicos que pueden causar daños a la integridad de los miembros de la comunidad educativa.
Pari Achata, David - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1854-2635-01 EPG1854 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Sistema de Información para el Informe de Gestión Anual como Herramienta para la Toma de Decisiones en la Unidad de Gestión Educativa Local Puno, 2012 / José Pánfilo Tito Lipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2013)
Título : Sistema de Información para el Informe de Gestión Anual como Herramienta para la Toma de Decisiones en la Unidad de Gestión Educativa Local Puno, 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pánfilo Tito Lipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 125 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80117 Sistema de Información para el Informe de Gestión Anual como Herramienta para la Toma de Decisiones en la Unidad de Gestión Educativa Local Puno, 2012 [texto impreso] / José Pánfilo Tito Lipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2013 . - 125 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80117
Sistema de Información para el Informe de Gestión Anual como Herramienta para la Toma de Decisiones en la Unidad de Gestión Educativa Local Puno, 2012
Tito Lipa, José Pánfilo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG935-1730-01 EPG935 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG424-00424-01 371.2011 T62 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema M-Learning para la evaluación del Aprendizaje Utilizando Web Services sobre La Plataforma Android / Donia Alizandra Ruelas Acero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2014)
Título : Sistema M-Learning para la evaluación del Aprendizaje Utilizando Web Services sobre La Plataforma Android Tipo de documento: texto impreso Autores: Donia Alizandra Ruelas Acero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 114 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bartonella Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83864 Sistema M-Learning para la evaluación del Aprendizaje Utilizando Web Services sobre La Plataforma Android [texto impreso] / Donia Alizandra Ruelas Acero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2014 . - 114 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Bartonella Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83864
Sistema M-Learning para la evaluación del Aprendizaje Utilizando Web Services sobre La Plataforma Android
Ruelas Acero, Donia Alizandra - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1090-1884-01 EPG1090 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG782-00782-01 621.38456 R92 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl sistema de supervisión interna y el desempeño laboral docente en la Institución Educativa del Nivel Primario de la zona del distrito de Santo Tomás / Renato Quispesivana Guerreros / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : El sistema de supervisión interna y el desempeño laboral docente en la Institución Educativa del Nivel Primario de la zona del distrito de Santo Tomás Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Quispesivana Guerreros, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 90 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92111 El sistema de supervisión interna y el desempeño laboral docente en la Institución Educativa del Nivel Primario de la zona del distrito de Santo Tomás [texto impreso] / Renato Quispesivana Guerreros, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 90 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92111
El sistema de supervisión interna y el desempeño laboral docente en la Institución Educativa del Nivel Primario de la zona del distrito de Santo Tomás
Quispesivana Guerreros, Renato - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1217-2010-01 EPG1217 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0994-0994-01 EPG0994 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno / Miguel Romilio Aceituno Rojo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2016)
Título : Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Romilio Aceituno Rojo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 106 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98688 Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno [texto impreso] / Miguel Romilio Aceituno Rojo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2016 . - 106 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98688
Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno
Aceituno Rojo, Miguel Romilio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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DisponibleEPG1085-1085-01 EPG1085 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLos sistemas E-business como optimización de la promoción y venta de muebles en la Ciudad de Puno / Milder Zanabria Ortega / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2014)
Título : Los sistemas E-business como optimización de la promoción y venta de muebles en la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Milder Zanabria Ortega, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 91 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Marketing y Administración de Negocios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Derecho constitucional - Doctrina Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83954 Los sistemas E-business como optimización de la promoción y venta de muebles en la Ciudad de Puno [texto impreso] / Milder Zanabria Ortega, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2014 . - 91 páginas : ilustraciones, diagramas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Marketing y Administración de Negocios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Derecho constitucional - Doctrina Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83954
Los sistemas E-business como optimización de la promoción y venta de muebles en la Ciudad de Puno
Zanabria Ortega, Milder - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Marketing y Administración de Negocios
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DisponibleEPG797-00797-01 381.14 Z32 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 / Yucra Yucra, Martina / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yucra Yucra, Martina, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 91 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Nota general: Para optar el grado académico de: Magister scientiae en lingüística andina y educación Idioma : Español (spa) Resumen: Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19076/Yucra_Yucra_M [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113867 Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 [texto impreso] / Yucra Yucra, Martina, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 91 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras.
Para optar el grado académico de: Magister scientiae en lingüística andina y educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19076/Yucra_Yucra_M [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113867
Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019
Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias.
Yucra Yucra, Martina - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magister scientiae en lingüística andina y educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1731-2522-01 EPG1731 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 / Yucra Yucra, Martina / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno
Título : Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yucra Yucra, Martina, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Número de páginas: 91 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en lingüística y educación Idioma : Español (spa) Resumen: Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19076 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113996 Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019 [texto impreso] / Yucra Yucra, Martina, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, [s.d.] . - 91 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en lingüística y educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19076 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113996
Sistematización de conocimiento de la etnomatematica quechua, como herencia cultural de los pobladores del Distrito de Vilque, Provincia de Puno - 2019
Con el propósito de aportar a la Educación Bilingüe, el presente trabajo de investigación denominado: sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua, como conocimiento original de los pobladores de Vilque, Puno - 2019, el trabajo se ejecutó en relación a la problemática lingüística y cultural de los pobladores del distrito de Vilque. La caracterización del Perú es una realidad pluricultural y multilingüe por la diversidad cultural de los pueblos, donde los conocimientos de la etnomatemática quechua consistentes en las unidades de medida como elementos sólidos, líquidos, el tiempo y los espacios cortos y largos que están vigentes en las comunidades originarias por sus múltiples actividades, pero no están sistematizados para desarrollar en las sesiones de aprendizaje con los niños de educación intercultural bilingüe. Sin embargo, estos valores culturales de la etnomatemática quechua año tras año se van desapareciendo poco a poco estos conocimientos nativos, por la falta investigaciones de la etnomatemática, tampoco los docentes desarrollan sistemáticamente los conocimientos de la etnomatemática en sesiones de clases, porque no están considerados en el currículo nacional por la falta de suficientes investigaciones de la cultura originaria quechua. Los resultados del trabajo de investigación sobre la sistematización de conocimientos de la etnomatemática quechua servirán para desarrollar y fortalecer en la mejora de la educación intercultural bilingüe, paralelo a la matemática universal, porque permite desarrollar mejor las habilidades matemáticas de niños y niñas en las comunidades originarias.
Yucra Yucra, Martina - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno -
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1826-2617-01 EPG1826 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Sistematización de Saberes Tradicionales en Control de "Gorgojo de los Andes" en Dos Zonas Agroecológicas de Puno / Félix Amadeo Dueñas Dueñas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina (2014)
Título : Sistematización de Saberes Tradicionales en Control de "Gorgojo de los Andes" en Dos Zonas Agroecológicas de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Amadeo Dueñas Dueñas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 144 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Investigación agrícola - Perú: Arequipa (Valle del Colca) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80769 Sistematización de Saberes Tradicionales en Control de "Gorgojo de los Andes" en Dos Zonas Agroecológicas de Puno [texto impreso] / Félix Amadeo Dueñas Dueñas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina, 2014 . - 144 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Investigación agrícola - Perú: Arequipa (Valle del Colca) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80769
Sistematización de Saberes Tradicionales en Control de "Gorgojo de los Andes" en Dos Zonas Agroecológicas de Puno
Dueñas Dueñas, Félix Amadeo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina - 2014
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG998-1793-01 EPG988 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG683-00683-01 635.2189768 D96M Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa situación actual de la etnia de los Urus Chulluni del Lago Titicaca / Natalie Anders Maya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : La situación actual de la etnia de los Urus Chulluni del Lago Titicaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalie Anders Maya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 148 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación Idioma : Español (spa) En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103863 La situación actual de la etnia de los Urus Chulluni del Lago Titicaca [texto impreso] / Natalie Anders Maya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 148 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación
Idioma : Español (spa)
En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103863
La situación actual de la etnia de los Urus Chulluni del Lago Titicaca
Maya, Natalie Anders - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1563-2354-01 EPG1563 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1328-1328-01 EPG1328 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSobrepeso y obesidad relacionado con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares de 9 a 14 años de instituciones educativas estatales del distrito de Cerro Colorado - Arequipa - 2017 / Berroa Garate, Hania Carola / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud (2017)
Título : Sobrepeso y obesidad relacionado con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares de 9 a 14 años de instituciones educativas estatales del distrito de Cerro Colorado - Arequipa - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Berroa Garate, Hania Carola, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 150 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA SALUD Idioma : Español (spa) Resumen: En los últimos años los casos de sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes en nuestro país se han incrementado generando un problema de salud pública ocasionado por la malnutrición y la inactividad física, por ello el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del sobrepeso y la obesidad con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares. El estudio fue de tipo descriptivo, correlacional, analítico y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 328 estudiantes de ambos sexos. Se utilizó el método antropométrico con datos de peso, talla, pliegues cutáneos, perímetros y circunferencias para evaluar el estado nutricional y conocer la distribución de grasa corporal, el método de evaluación dietética y la entrevista y como instrumentos se aplicaron el recordatorio de 24 horas y test internacional PAQ C, para describir del consumo de alimentos y nivel de actividad física. Podemos concluir que el estado nutricional normal según IMC fue 55.49% en los escolares, un 29.88% presenta sobrepeso y 14.02% de obesidad .El porcentaje de grasa corporal y la cantidad total de kilocalorías consumidas en exceso fue significativamente mayor en las mujeres que en los varones, con respecto al nivel de actividad física el sedentarismo fue mayor 16.33% en mujeres. Al relacionar el sobrepeso, obesidad, consumo de alimentos y nivel de actividad física puede afirmarse que el consumo excesivo de calorías y el sedentarismo se asocia a la presencia de sobrepeso y obesidad en los escolares evaluados (p < 0.05).
Nota de contenido: Consumo de alimentos, estado nutricional, nivel de actividad física, obesidad y sobrepeso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103940 Sobrepeso y obesidad relacionado con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares de 9 a 14 años de instituciones educativas estatales del distrito de Cerro Colorado - Arequipa - 2017 [texto impreso] / Berroa Garate, Hania Carola, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud, 2017 . - 150 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA SALUD
Idioma : Español (spa)
Resumen: En los últimos años los casos de sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes en nuestro país se han incrementado generando un problema de salud pública ocasionado por la malnutrición y la inactividad física, por ello el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del sobrepeso y la obesidad con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares. El estudio fue de tipo descriptivo, correlacional, analítico y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 328 estudiantes de ambos sexos. Se utilizó el método antropométrico con datos de peso, talla, pliegues cutáneos, perímetros y circunferencias para evaluar el estado nutricional y conocer la distribución de grasa corporal, el método de evaluación dietética y la entrevista y como instrumentos se aplicaron el recordatorio de 24 horas y test internacional PAQ C, para describir del consumo de alimentos y nivel de actividad física. Podemos concluir que el estado nutricional normal según IMC fue 55.49% en los escolares, un 29.88% presenta sobrepeso y 14.02% de obesidad .El porcentaje de grasa corporal y la cantidad total de kilocalorías consumidas en exceso fue significativamente mayor en las mujeres que en los varones, con respecto al nivel de actividad física el sedentarismo fue mayor 16.33% en mujeres. Al relacionar el sobrepeso, obesidad, consumo de alimentos y nivel de actividad física puede afirmarse que el consumo excesivo de calorías y el sedentarismo se asocia a la presencia de sobrepeso y obesidad en los escolares evaluados (p < 0.05).
Nota de contenido: Consumo de alimentos, estado nutricional, nivel de actividad física, obesidad y sobrepeso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103940
Sobrepeso y obesidad relacionado con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares de 9 a 14 años de instituciones educativas estatales del distrito de Cerro Colorado - Arequipa - 2017
En los últimos años los casos de sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes en nuestro país se han incrementado generando un problema de salud pública ocasionado por la malnutrición y la inactividad física, por ello el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del sobrepeso y la obesidad con el consumo de alimentos y nivel de actividad física en escolares. El estudio fue de tipo descriptivo, correlacional, analítico y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 328 estudiantes de ambos sexos. Se utilizó el método antropométrico con datos de peso, talla, pliegues cutáneos, perímetros y circunferencias para evaluar el estado nutricional y conocer la distribución de grasa corporal, el método de evaluación dietética y la entrevista y como instrumentos se aplicaron el recordatorio de 24 horas y test internacional PAQ C, para describir del consumo de alimentos y nivel de actividad física. Podemos concluir que el estado nutricional normal según IMC fue 55.49% en los escolares, un 29.88% presenta sobrepeso y 14.02% de obesidad .El porcentaje de grasa corporal y la cantidad total de kilocalorías consumidas en exceso fue significativamente mayor en las mujeres que en los varones, con respecto al nivel de actividad física el sedentarismo fue mayor 16.33% en mujeres. Al relacionar el sobrepeso, obesidad, consumo de alimentos y nivel de actividad física puede afirmarse que el consumo excesivo de calorías y el sedentarismo se asocia a la presencia de sobrepeso y obesidad en los escolares evaluados (p < 0.05).
Berroa Garate, Hania Carola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA SALUD
Consumo de alimentos, estado nutricional, nivel de actividad física, obesidad y sobrepeso.
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DisponibleSocialización religiosa y su relación con la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017 / Morveli Palomino, Angelit Ruth / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales (2018)
Título : Socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Morveli Palomino, Angelit Ruth, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 107 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALES
Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación se ajusta a la temática de la socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas los mismos que tienen como resultado conductas ya sean adaptativas o desadaptativas. Esta, tiene como fin conocer la relación existente entre la socialización religiosa con la formación de esquemas disfuncionales tempranos en los miembros de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco. Para iniciar este estudio se plantea la siguiente pregunta central que guía la investigación ¿Existe relación significativa entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017? El objetivo es determinar la relación entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017. Para lograr los objetivos la metodología aplicada es la cuantitativa y se ha seguido el método de las reglas de correlación de Sprearman; dentro de las estrategias para obtener información se aplicaron dos cuestionarios basados en la escala de Likert, por un lado se usa el cuestionario de esquemas de Young y por otro el cuestionario de socialización religiosa. El resultado obtenido es que a mayor socialización religiosa mayores son los esquemas disfuncional tempranos, esto quiere decir que las experiencias vividas por los evangélicos en los primeros años tienen influencia en su conducta actual las mismas que están orientadas a la desadaptación y disfuncionalidad. Para dar mayor aporte la dimensión más predominante es la de sobrevigilancia e inhibición la misma que trae consigo una serie de conductas más adelante descritas. Nota de contenido: Disfunción, esquemas, evangélicos, iglesia, religión y socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104143 Socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017 [texto impreso] / Morveli Palomino, Angelit Ruth, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales, 2018 . - 107 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALES
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación se ajusta a la temática de la socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas los mismos que tienen como resultado conductas ya sean adaptativas o desadaptativas. Esta, tiene como fin conocer la relación existente entre la socialización religiosa con la formación de esquemas disfuncionales tempranos en los miembros de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco. Para iniciar este estudio se plantea la siguiente pregunta central que guía la investigación ¿Existe relación significativa entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017? El objetivo es determinar la relación entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017. Para lograr los objetivos la metodología aplicada es la cuantitativa y se ha seguido el método de las reglas de correlación de Sprearman; dentro de las estrategias para obtener información se aplicaron dos cuestionarios basados en la escala de Likert, por un lado se usa el cuestionario de esquemas de Young y por otro el cuestionario de socialización religiosa. El resultado obtenido es que a mayor socialización religiosa mayores son los esquemas disfuncional tempranos, esto quiere decir que las experiencias vividas por los evangélicos en los primeros años tienen influencia en su conducta actual las mismas que están orientadas a la desadaptación y disfuncionalidad. Para dar mayor aporte la dimensión más predominante es la de sobrevigilancia e inhibición la misma que trae consigo una serie de conductas más adelante descritas. Nota de contenido: Disfunción, esquemas, evangélicos, iglesia, religión y socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104143
Socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017
Esta investigación se ajusta a la temática de la socialización religiosa y su relación con la formación de esquemas los mismos que tienen como resultado conductas ya sean adaptativas o desadaptativas. Esta, tiene como fin conocer la relación existente entre la socialización religiosa con la formación de esquemas disfuncionales tempranos en los miembros de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco. Para iniciar este estudio se plantea la siguiente pregunta central que guía la investigación ¿Existe relación significativa entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017? El objetivo es determinar la relación entre la socialización religiosa y la formación de esquemas disfuncionales tempranos de los feligreses de la Iglesia Evangélica Peruana del Cusco, 2017. Para lograr los objetivos la metodología aplicada es la cuantitativa y se ha seguido el método de las reglas de correlación de Sprearman; dentro de las estrategias para obtener información se aplicaron dos cuestionarios basados en la escala de Likert, por un lado se usa el cuestionario de esquemas de Young y por otro el cuestionario de socialización religiosa. El resultado obtenido es que a mayor socialización religiosa mayores son los esquemas disfuncional tempranos, esto quiere decir que las experiencias vividas por los evangélicos en los primeros años tienen influencia en su conducta actual las mismas que están orientadas a la desadaptación y disfuncionalidad. Para dar mayor aporte la dimensión más predominante es la de sobrevigilancia e inhibición la misma que trae consigo una serie de conductas más adelante descritas.
Morveli Palomino, Angelit Ruth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales - 2018
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DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS SOCIALES
Disfunción, esquemas, evangélicos, iglesia, religión y socialización.
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DisponibleSoftware para detección automática de similitud en documentos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 / Elvis Augusto Aliaga Payehuanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Computación (2017)
Título : Software para detección automática de similitud en documentos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elvis Augusto Aliaga Payehuanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Computación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 131 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación es una propuesta de un Software para la verificación y detección de manera automática de la similitud en los trabajos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano de Puno. Los procesos para la detección de la similitud se divide en tres partes, en primer lugar se realiza las tareas de pre-análisis, que consiste en la conversión de los documentos en los formatos PDF, DOC a un archivo de texto plano, una vez echo eso inmediatamente se realiza la eliminación de los espacios mayores a uno, la conversión a minúsculas y la eliminación de caracteres especiales. La segunda parte consiste en un análisis a priori, en la que utilizamos algoritmos no tan costosos para determinar si el documento en cuestión es posiblemente plagiado. Finalmente se tiene el análisis riguroso que tienen como entrada todos los documentos que pasaron la primera fase y a través de estos procesos se va a determinar cuál es el nivel de similitud del documento solicitado para el análisis, esto se hará expresándolo en porcentaje, así mismo se muestra cuáles son los archivos fuentes de esas coincidencias. Para realizar las pruebas iniciales y posteriormente la puesta en marcha del Software, se tomó los proyectos de tesis de pregrado que actualmente se tienen presentados a partir del semestre 2016-I en la UNAP, el Software, para detectar la similitud. Nota de contenido: Algoritmo, automático, detección de similitud, investigación, repositorio. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6610/EPG964-00964-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103459 Software para detección automática de similitud en documentos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 [texto impreso] / Elvis Augusto Aliaga Payehuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Computación, 2017 . - 131 p. : tbls. ; 30 cm.
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DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación es una propuesta de un Software para la verificación y detección de manera automática de la similitud en los trabajos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano de Puno. Los procesos para la detección de la similitud se divide en tres partes, en primer lugar se realiza las tareas de pre-análisis, que consiste en la conversión de los documentos en los formatos PDF, DOC a un archivo de texto plano, una vez echo eso inmediatamente se realiza la eliminación de los espacios mayores a uno, la conversión a minúsculas y la eliminación de caracteres especiales. La segunda parte consiste en un análisis a priori, en la que utilizamos algoritmos no tan costosos para determinar si el documento en cuestión es posiblemente plagiado. Finalmente se tiene el análisis riguroso que tienen como entrada todos los documentos que pasaron la primera fase y a través de estos procesos se va a determinar cuál es el nivel de similitud del documento solicitado para el análisis, esto se hará expresándolo en porcentaje, así mismo se muestra cuáles son los archivos fuentes de esas coincidencias. Para realizar las pruebas iniciales y posteriormente la puesta en marcha del Software, se tomó los proyectos de tesis de pregrado que actualmente se tienen presentados a partir del semestre 2016-I en la UNAP, el Software, para detectar la similitud. Nota de contenido: Algoritmo, automático, detección de similitud, investigación, repositorio. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6610/EPG964-00964-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103459
Software para detección automática de similitud en documentos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016
El trabajo de investigación es una propuesta de un Software para la verificación y detección de manera automática de la similitud en los trabajos de investigación en la Universidad Nacional del Altiplano de Puno. Los procesos para la detección de la similitud se divide en tres partes, en primer lugar se realiza las tareas de pre-análisis, que consiste en la conversión de los documentos en los formatos PDF, DOC a un archivo de texto plano, una vez echo eso inmediatamente se realiza la eliminación de los espacios mayores a uno, la conversión a minúsculas y la eliminación de caracteres especiales. La segunda parte consiste en un análisis a priori, en la que utilizamos algoritmos no tan costosos para determinar si el documento en cuestión es posiblemente plagiado. Finalmente se tiene el análisis riguroso que tienen como entrada todos los documentos que pasaron la primera fase y a través de estos procesos se va a determinar cuál es el nivel de similitud del documento solicitado para el análisis, esto se hará expresándolo en porcentaje, así mismo se muestra cuáles son los archivos fuentes de esas coincidencias. Para realizar las pruebas iniciales y posteriormente la puesta en marcha del Software, se tomó los proyectos de tesis de pregrado que actualmente se tienen presentados a partir del semestre 2016-I en la UNAP, el Software, para detectar la similitud.
Aliaga Payehuanca, Elvis Augusto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Computación - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN
Algoritmo, automático, detección de similitud, investigación, repositorio.
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DisponibleSoftware para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT / Renzo Apaza Cutipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT Tipo de documento: texto impreso Autores: Renzo Apaza Cutipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 131 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Electroforesis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83889 Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT [texto impreso] / Renzo Apaza Cutipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 131 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Electroforesis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83889
Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT
Apaza Cutipa, Renzo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T22-0283-01 T0283 Tesis de Maestría Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1092-1886-01 EPG1092 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG784-00784-01 EPG784 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSoftware de simulación (FATHON) para la enseñanza del curso de estadística en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Alas Peruanas de Abancay, 2016 / Rosa Marina Vera Teves / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Software de simulación (FATHON) para la enseñanza del curso de estadística en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Alas Peruanas de Abancay, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Marina Vera Teves, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 74 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar de qué forma el software simulación (Fathom) ayuda en la enseñanza del curso de estadística, en la resolución de problemas sobre las distribuciones muestrales, Modelo Binomial, probabilidad y representaciones dinámicas e interactivas tanto numérica, gráfica y simbólica que ofrece el software para que ampliaran sus intuiciones e ideas. Se realizó el estudio con 30 estudiantes matriculados en el asignatura de estadística durante 17.5 semanas (semestre académico), contemplando los temas cuyo contenido fueron esbozadas con el propósito de explorar conceptos y propiedades. Los principales instrumentos de recolección de datos a través de cuestionarios, prácticas dirigidas, prácticas calificadas y un examen final. Sus operaciones y procedimientos se alinean a la construcción de los temas tratados, generando poblaciones y extrayendo muestras, para finalmente calcular las probabilidades de muestra. Esto a los estudiantes les sirvió para orientar tanto en el proceso de aprendizaje como en el resultado final al resolver las actividades, y por ende se observó un aumento notable de respuestas correctas en las preguntas del mismo examen final Pretest. Se observó que mostraron diversas dificultades y posteriormente han logrado asociar argumentos más sólidos y bien fundamentados en sus respuestas, con lo que muestran que el significado que atribuyen a los conceptos es más cercano. Destacan de manera individual, al definir el modelo poblacional en cada una de las actividades, y otras, ligadas con el uso de las gráficas y cuadros estadísticos del software. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8459/Rosa_Marina_Vera_Teves [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104342 Software de simulación (FATHON) para la enseñanza del curso de estadística en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Alas Peruanas de Abancay, 2016 [texto impreso] / Rosa Marina Vera Teves, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 74 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar de qué forma el software simulación (Fathom) ayuda en la enseñanza del curso de estadística, en la resolución de problemas sobre las distribuciones muestrales, Modelo Binomial, probabilidad y representaciones dinámicas e interactivas tanto numérica, gráfica y simbólica que ofrece el software para que ampliaran sus intuiciones e ideas. Se realizó el estudio con 30 estudiantes matriculados en el asignatura de estadística durante 17.5 semanas (semestre académico), contemplando los temas cuyo contenido fueron esbozadas con el propósito de explorar conceptos y propiedades. Los principales instrumentos de recolección de datos a través de cuestionarios, prácticas dirigidas, prácticas calificadas y un examen final. Sus operaciones y procedimientos se alinean a la construcción de los temas tratados, generando poblaciones y extrayendo muestras, para finalmente calcular las probabilidades de muestra. Esto a los estudiantes les sirvió para orientar tanto en el proceso de aprendizaje como en el resultado final al resolver las actividades, y por ende se observó un aumento notable de respuestas correctas en las preguntas del mismo examen final Pretest. Se observó que mostraron diversas dificultades y posteriormente han logrado asociar argumentos más sólidos y bien fundamentados en sus respuestas, con lo que muestran que el significado que atribuyen a los conceptos es más cercano. Destacan de manera individual, al definir el modelo poblacional en cada una de las actividades, y otras, ligadas con el uso de las gráficas y cuadros estadísticos del software. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8459/Rosa_Marina_Vera_Teves [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104342
Software de simulación (FATHON) para la enseñanza del curso de estadística en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Alas Peruanas de Abancay, 2016
El trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar de qué forma el software simulación (Fathom) ayuda en la enseñanza del curso de estadística, en la resolución de problemas sobre las distribuciones muestrales, Modelo Binomial, probabilidad y representaciones dinámicas e interactivas tanto numérica, gráfica y simbólica que ofrece el software para que ampliaran sus intuiciones e ideas. Se realizó el estudio con 30 estudiantes matriculados en el asignatura de estadística durante 17.5 semanas (semestre académico), contemplando los temas cuyo contenido fueron esbozadas con el propósito de explorar conceptos y propiedades. Los principales instrumentos de recolección de datos a través de cuestionarios, prácticas dirigidas, prácticas calificadas y un examen final. Sus operaciones y procedimientos se alinean a la construcción de los temas tratados, generando poblaciones y extrayendo muestras, para finalmente calcular las probabilidades de muestra. Esto a los estudiantes les sirvió para orientar tanto en el proceso de aprendizaje como en el resultado final al resolver las actividades, y por ende se observó un aumento notable de respuestas correctas en las preguntas del mismo examen final Pretest. Se observó que mostraron diversas dificultades y posteriormente han logrado asociar argumentos más sólidos y bien fundamentados en sus respuestas, con lo que muestran que el significado que atribuyen a los conceptos es más cercano. Destacan de manera individual, al definir el modelo poblacional en cada una de las actividades, y otras, ligadas con el uso de las gráficas y cuadros estadísticos del software.
Vera Teves, Rosa Marina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1657-2448-01 EPG1657 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1392-1392-01 EPG1392 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSuma jakaña: interacción socio - ética familiar y comunitaria del poblador aimara, distrito de Acora - Puno / Manuel Augusto Mantari Condemayta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2017)
Título : Suma jakaña: interacción socio - ética familiar y comunitaria del poblador aimara, distrito de Acora - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Augusto Mantari Condemayta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 226 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Las preocupaciones orientadoras de la tesis fueron las siguientes: como general ¿cuáles son las manifestaciones del suma jakaña en la interacción socio-ética familiar y comunitaria practicada por el poblador aimara?, como específicas ¿cuáles son las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara? y ¿cuáles son las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria del poblador aimara? Y como objetivo general fue, describir las manifestaciones del suma jakaña en su dimensión de interacción socio-ética familiar y comunitaria expresados en la vida cotidiana del poblador aimara del distrito de Acora; como específicos fueron, la identificación e interpretación de las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara, e identificación y descripción de las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria. El método utilizado fue la etnografía, la cual se desarrolló mediante la observación directa y participante en la vida familiar y comunitaria, y la entrevista en profundidad para obtener la visión, los saberes de hombres, mujeres, ancianos y autoridades comunales, y como instrumentos de recolección de información se usó guías de entrevista y observación. El suma jakaña, en su sentido ético-moral se manifiesta en las interacciones integrativas conyugales, interfamiliares, comunitarias, intercomunitarias, en la relación del ser humano con su entorno natural, deidades y difuntos, procesos de interacción que son fluidos por valores éticos-morales del suma jakaña como: la paciencia, la laboriosidad, la armonía, la reconciliación, el respeto, el saludo, la conversación, el honor, la visita, la comunitariedad, la unidad, la colecta, el compartir, el cariño, el buen humor, la fidelidad o lealtad, el acuerdo, la reciprocidad y sus diversas formas de cooperación practicadas en las labores agrícola-pastoriles, en las celebraciones de acontecimientos sociales y vitales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103927 Suma jakaña: interacción socio - ética familiar y comunitaria del poblador aimara, distrito de Acora - Puno [texto impreso] / Manuel Augusto Mantari Condemayta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2017 . - 226 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: Las preocupaciones orientadoras de la tesis fueron las siguientes: como general ¿cuáles son las manifestaciones del suma jakaña en la interacción socio-ética familiar y comunitaria practicada por el poblador aimara?, como específicas ¿cuáles son las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara? y ¿cuáles son las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria del poblador aimara? Y como objetivo general fue, describir las manifestaciones del suma jakaña en su dimensión de interacción socio-ética familiar y comunitaria expresados en la vida cotidiana del poblador aimara del distrito de Acora; como específicos fueron, la identificación e interpretación de las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara, e identificación y descripción de las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria. El método utilizado fue la etnografía, la cual se desarrolló mediante la observación directa y participante en la vida familiar y comunitaria, y la entrevista en profundidad para obtener la visión, los saberes de hombres, mujeres, ancianos y autoridades comunales, y como instrumentos de recolección de información se usó guías de entrevista y observación. El suma jakaña, en su sentido ético-moral se manifiesta en las interacciones integrativas conyugales, interfamiliares, comunitarias, intercomunitarias, en la relación del ser humano con su entorno natural, deidades y difuntos, procesos de interacción que son fluidos por valores éticos-morales del suma jakaña como: la paciencia, la laboriosidad, la armonía, la reconciliación, el respeto, el saludo, la conversación, el honor, la visita, la comunitariedad, la unidad, la colecta, el compartir, el cariño, el buen humor, la fidelidad o lealtad, el acuerdo, la reciprocidad y sus diversas formas de cooperación practicadas en las labores agrícola-pastoriles, en las celebraciones de acontecimientos sociales y vitales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103927
Suma jakaña: interacción socio - ética familiar y comunitaria del poblador aimara, distrito de Acora - Puno
Las preocupaciones orientadoras de la tesis fueron las siguientes: como general ¿cuáles son las manifestaciones del suma jakaña en la interacción socio-ética familiar y comunitaria practicada por el poblador aimara?, como específicas ¿cuáles son las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara? y ¿cuáles son las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria del poblador aimara? Y como objetivo general fue, describir las manifestaciones del suma jakaña en su dimensión de interacción socio-ética familiar y comunitaria expresados en la vida cotidiana del poblador aimara del distrito de Acora; como específicos fueron, la identificación e interpretación de las manifestaciones socio-éticas del suma jakaña en la vida cotidiana de la familia aimara, e identificación y descripción de las acciones socio-éticas del suma jakaña que se manifiestan en las interacciones de la vida comunitaria. El método utilizado fue la etnografía, la cual se desarrolló mediante la observación directa y participante en la vida familiar y comunitaria, y la entrevista en profundidad para obtener la visión, los saberes de hombres, mujeres, ancianos y autoridades comunales, y como instrumentos de recolección de información se usó guías de entrevista y observación. El suma jakaña, en su sentido ético-moral se manifiesta en las interacciones integrativas conyugales, interfamiliares, comunitarias, intercomunitarias, en la relación del ser humano con su entorno natural, deidades y difuntos, procesos de interacción que son fluidos por valores éticos-morales del suma jakaña como: la paciencia, la laboriosidad, la armonía, la reconciliación, el respeto, el saludo, la conversación, el honor, la visita, la comunitariedad, la unidad, la colecta, el compartir, el cariño, el buen humor, la fidelidad o lealtad, el acuerdo, la reciprocidad y sus diversas formas de cooperación practicadas en las labores agrícola-pastoriles, en las celebraciones de acontecimientos sociales y vitales.
Mantari Condemayta, Manuel Augusto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1603-2394-01 EPG1603 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1358-1358-01 EPG1358 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Supervisión Pedagógica y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Pilcuyo, 2013 / Maritza Nina Valeriano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : La Supervisión Pedagógica y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Pilcuyo, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Maritza Nina Valeriano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 138 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92119 La Supervisión Pedagógica y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Pilcuyo, 2013 [texto impreso] / Maritza Nina Valeriano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 138 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92119
La Supervisión Pedagógica y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Pilcuyo, 2013
Nina Valeriano, Maritza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1232-2025-01 EPG1232 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0998-0998-01 EPG0998 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTécnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de IES. Independencia Nacional de Puno – 2019 / Melecia Jimenez Apaza / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de IES. Independencia Nacional de Puno – 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Melecia Jimenez Apaza, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 131 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en didáctica de la educación superior Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el efecto de la técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de la IES “Independencia Nacional” de Puno – 2019. Enfoque cuantitativo, método de experimentación, la técnica que se utilizó durante la experimentación es el examen de comprensión de textos y el instrumento son las pruebas de entrada y salida que son aplicados a ambos grupos: Grupo control y grupo experimental, los cuales constan de un total de 12 ítems, distribuido en tres niveles de comprensión: 4 ítems de nivel literal, 4 ítems de nivel inferencial y 4 ítems de nivel crítico. Los resultados obtenidos en la prueba de salida dentro de los grupos control y experimental y aplicando la prueba de hipótesis de T de student, podemos apreciar que P(T<=t) una cola, tiene valor de 0.008 lo cual es menor a 0.05, entonces las muestras sí tienen diferencias significativas al 95% de confianza. En conclusión, la técnica de cloze mejora significativamente la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del grupo experimental. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19628 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113960 Técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de IES. Independencia Nacional de Puno – 2019 [texto impreso] / Melecia Jimenez Apaza, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 131 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en didáctica de la educación superior
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el efecto de la técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de la IES “Independencia Nacional” de Puno – 2019. Enfoque cuantitativo, método de experimentación, la técnica que se utilizó durante la experimentación es el examen de comprensión de textos y el instrumento son las pruebas de entrada y salida que son aplicados a ambos grupos: Grupo control y grupo experimental, los cuales constan de un total de 12 ítems, distribuido en tres niveles de comprensión: 4 ítems de nivel literal, 4 ítems de nivel inferencial y 4 ítems de nivel crítico. Los resultados obtenidos en la prueba de salida dentro de los grupos control y experimental y aplicando la prueba de hipótesis de T de student, podemos apreciar que P(T<=t) una cola, tiene valor de 0.008 lo cual es menor a 0.05, entonces las muestras sí tienen diferencias significativas al 95% de confianza. En conclusión, la técnica de cloze mejora significativamente la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del grupo experimental. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19628 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113960
Técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de IES. Independencia Nacional de Puno – 2019
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el efecto de la técnica de cloze en la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del primer grado de la IES “Independencia Nacional” de Puno – 2019. Enfoque cuantitativo, método de experimentación, la técnica que se utilizó durante la experimentación es el examen de comprensión de textos y el instrumento son las pruebas de entrada y salida que son aplicados a ambos grupos: Grupo control y grupo experimental, los cuales constan de un total de 12 ítems, distribuido en tres niveles de comprensión: 4 ítems de nivel literal, 4 ítems de nivel inferencial y 4 ítems de nivel crítico. Los resultados obtenidos en la prueba de salida dentro de los grupos control y experimental y aplicando la prueba de hipótesis de T de student, podemos apreciar que P(T<=t) una cola, tiene valor de 0.008 lo cual es menor a 0.05, entonces las muestras sí tienen diferencias significativas al 95% de confianza. En conclusión, la técnica de cloze mejora significativamente la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del grupo experimental.
Jimenez Apaza, Melecia - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1795-2586-01 EPG1795 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la ciudad de Puno - 2021 / Ronald Sócrates Poma Mollocondo / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la ciudad de Puno - 2021 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ronald Sócrates Poma Mollocondo, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 70 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte Idioma : Español (spa) Resumen: En este trabajo de investigación nos permitió analizar la técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la liga distrital de vóley del pueblo de Puno – 2021. En el aspecto de la metodología es de tipo no experimental con diseño transversal descriptivo, así mismo se implementó con objetos muestrales de 24 deportistas, y se utilizó el tipo no probabilístico e intencional, el instrumento de investigación aplicado fue una ficha de análisis del protocolo del movimiento del remate en jugadoras de voleibol, en inventario del movimiento de la ejecución de remate, permitiendo describir las características de los elementos del ataque y su posterior análisis comparativo entre ponderados de las deportistas, así como una comparación entre clubes, esta información obtenida permitió de los clubes que fueron parte de la investigación puedan mejorar el tipo de entrenamiento en aspectos de formación y entrenamiento de las deportistas para que tomen decisiones en la construcción de una serie de programas especializados para una enseñanza adecuada por expertos, los resultados obtenidos permitieron conocer el nivel en la ejecución del remate en el voleibol de los clubes del distrito de Puno, indicando que existen valores que coinciden en porcentajes en la manera de realización correcta por encima del 75% y también que realizan incorrectamente otras fases de la técnica en 60%. La información obtenida demostró que en algunas fases de la técnica de remate presentan ciertas similitudes. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19181 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113982 Técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la ciudad de Puno - 2021 [texto impreso] / Ronald Sócrates Poma Mollocondo, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 70 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
Idioma : Español (spa)
Resumen: En este trabajo de investigación nos permitió analizar la técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la liga distrital de vóley del pueblo de Puno – 2021. En el aspecto de la metodología es de tipo no experimental con diseño transversal descriptivo, así mismo se implementó con objetos muestrales de 24 deportistas, y se utilizó el tipo no probabilístico e intencional, el instrumento de investigación aplicado fue una ficha de análisis del protocolo del movimiento del remate en jugadoras de voleibol, en inventario del movimiento de la ejecución de remate, permitiendo describir las características de los elementos del ataque y su posterior análisis comparativo entre ponderados de las deportistas, así como una comparación entre clubes, esta información obtenida permitió de los clubes que fueron parte de la investigación puedan mejorar el tipo de entrenamiento en aspectos de formación y entrenamiento de las deportistas para que tomen decisiones en la construcción de una serie de programas especializados para una enseñanza adecuada por expertos, los resultados obtenidos permitieron conocer el nivel en la ejecución del remate en el voleibol de los clubes del distrito de Puno, indicando que existen valores que coinciden en porcentajes en la manera de realización correcta por encima del 75% y también que realizan incorrectamente otras fases de la técnica en 60%. La información obtenida demostró que en algunas fases de la técnica de remate presentan ciertas similitudes. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19181 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113982
Técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la ciudad de Puno - 2021
En este trabajo de investigación nos permitió analizar la técnica del remate en el voleibol en deportistas de los clubes deportivos América Independiente y Académico Internacional Olímpicos, categoría sub 16, en la liga distrital de vóley del pueblo de Puno – 2021. En el aspecto de la metodología es de tipo no experimental con diseño transversal descriptivo, así mismo se implementó con objetos muestrales de 24 deportistas, y se utilizó el tipo no probabilístico e intencional, el instrumento de investigación aplicado fue una ficha de análisis del protocolo del movimiento del remate en jugadoras de voleibol, en inventario del movimiento de la ejecución de remate, permitiendo describir las características de los elementos del ataque y su posterior análisis comparativo entre ponderados de las deportistas, así como una comparación entre clubes, esta información obtenida permitió de los clubes que fueron parte de la investigación puedan mejorar el tipo de entrenamiento en aspectos de formación y entrenamiento de las deportistas para que tomen decisiones en la construcción de una serie de programas especializados para una enseñanza adecuada por expertos, los resultados obtenidos permitieron conocer el nivel en la ejecución del remate en el voleibol de los clubes del distrito de Puno, indicando que existen valores que coinciden en porcentajes en la manera de realización correcta por encima del 75% y también que realizan incorrectamente otras fases de la técnica en 60%. La información obtenida demostró que en algunas fases de la técnica de remate presentan ciertas similitudes.
Poma Mollocondo, Ronald Sócrates - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1820-2611-01 EPG1820 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Tecnología Cliente Servidor para Automatización del Trámite Documentario de la DRE - Puno / Wilfredo Zeballos Umpiri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2014)
Título : Tecnología Cliente Servidor para Automatización del Trámite Documentario de la DRE - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfredo Zeballos Umpiri, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 90 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Contratos privados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91338 Tecnología Cliente Servidor para Automatización del Trámite Documentario de la DRE - Puno [texto impreso] / Wilfredo Zeballos Umpiri, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2014 . - 90 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Contratos privados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91338
Tecnología Cliente Servidor para Automatización del Trámite Documentario de la DRE - Puno
Zeballos Umpiri, Wilfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1151-1944-01 EPG1151 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0876-0876-01 EPG0876 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTecnología para la Optimización del Proceso de Pelado de Tunta / Mateo Alejandro Salinas Mena / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica (2015)
Título : Tecnología para la Optimización del Proceso de Pelado de Tunta Tipo de documento: texto impreso Autores: Mateo Alejandro Salinas Mena, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 378 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Fuentes Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84101 Tecnología para la Optimización del Proceso de Pelado de Tunta [texto impreso] / Mateo Alejandro Salinas Mena, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, 2015 . - 378 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Fuentes Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84101
Tecnología para la Optimización del Proceso de Pelado de Tunta
Salinas Mena, Mateo Alejandro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica - 2015
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1044-1838-01 EPG1044 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG827-00827-01 621.00416 S17 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Tecnología y representación Simbólica de la Cerámica "Torito de Pucará" del Distrito de Pucará - Lampa / Fredy Rubén Reyes Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2015)
Título : La Tecnología y representación Simbólica de la Cerámica "Torito de Pucará" del Distrito de Pucará - Lampa Tipo de documento: texto impreso Autores: Fredy Rubén Reyes Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 158 p. Il.: gráfs.;ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Gestión de la calidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91171 La Tecnología y representación Simbólica de la Cerámica "Torito de Pucará" del Distrito de Pucará - Lampa [texto impreso] / Fredy Rubén Reyes Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2015 . - 158 p. : gráfs.;ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Gestión de la calidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91171
La Tecnología y representación Simbólica de la Cerámica "Torito de Pucará" del Distrito de Pucará - Lampa
Reyes Apaza, Fredy Rubén - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gestión de Programas Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1145-1938-01 EPG1145 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG850-00850-01 EPG850 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLos términos de intercambio y su efecto sobre el tipo de cambio real en el Perú. Período 2000-2017 / Cindy Benavides Chahuares / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : Los términos de intercambio y su efecto sobre el tipo de cambio real en el Perú. Período 2000-2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cindy Benavides Chahuares, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 81 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Nota general: Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en economía con mención en proyectos de inversiónIdioma : Español (spa) Resumen: En el Perú se produjo una apreciación real del nuevo sol de 5 por ciento entre diciembre de 1999 y diciembre de 2004 trayendo como interrogantes sobre los factores macroeconómicos que lo podrían explicar y sobre la compatibilidad de la trayectoria del tipo de cambio real con su nivel de equilibrios interno y externo de la economía. La presente investigación tiene por objetivo encontrar el efecto de los términos de intercambio sobre el tipo de cambio real en la economía peruana. Luego, para llegar a los objetivos se utiliza la metodología de Johansen-Juselius para encontrar ecuaciones de cointegración y posteriormente la estimación de un Modelo de Corrección de Errores (MCE) para la dinámica de corto plazo. Como resultados se encontró que los términos de intercambio de la economía peruana tienen un efecto negativo sobre el tipo de cambio real; la producción bruta de EEUU un efecto negativo y la tasa de interés extranjera un efecto positivo sobre el tipo de cambio real del Perú para el período de estudio. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19173 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113900 Los términos de intercambio y su efecto sobre el tipo de cambio real en el Perú. Período 2000-2017 [texto impreso] / Cindy Benavides Chahuares, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 81 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras.
Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en economía con mención en proyectos de inversión
Idioma : Español (spa)
Resumen: En el Perú se produjo una apreciación real del nuevo sol de 5 por ciento entre diciembre de 1999 y diciembre de 2004 trayendo como interrogantes sobre los factores macroeconómicos que lo podrían explicar y sobre la compatibilidad de la trayectoria del tipo de cambio real con su nivel de equilibrios interno y externo de la economía. La presente investigación tiene por objetivo encontrar el efecto de los términos de intercambio sobre el tipo de cambio real en la economía peruana. Luego, para llegar a los objetivos se utiliza la metodología de Johansen-Juselius para encontrar ecuaciones de cointegración y posteriormente la estimación de un Modelo de Corrección de Errores (MCE) para la dinámica de corto plazo. Como resultados se encontró que los términos de intercambio de la economía peruana tienen un efecto negativo sobre el tipo de cambio real; la producción bruta de EEUU un efecto negativo y la tasa de interés extranjera un efecto positivo sobre el tipo de cambio real del Perú para el período de estudio. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19173 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113900
Los términos de intercambio y su efecto sobre el tipo de cambio real en el Perú. Período 2000-2017
En el Perú se produjo una apreciación real del nuevo sol de 5 por ciento entre diciembre de 1999 y diciembre de 2004 trayendo como interrogantes sobre los factores macroeconómicos que lo podrían explicar y sobre la compatibilidad de la trayectoria del tipo de cambio real con su nivel de equilibrios interno y externo de la economía. La presente investigación tiene por objetivo encontrar el efecto de los términos de intercambio sobre el tipo de cambio real en la economía peruana. Luego, para llegar a los objetivos se utiliza la metodología de Johansen-Juselius para encontrar ecuaciones de cointegración y posteriormente la estimación de un Modelo de Corrección de Errores (MCE) para la dinámica de corto plazo. Como resultados se encontró que los términos de intercambio de la economía peruana tienen un efecto negativo sobre el tipo de cambio real; la producción bruta de EEUU un efecto negativo y la tasa de interés extranjera un efecto positivo sobre el tipo de cambio real del Perú para el período de estudio.
Benavides Chahuares, Cindy - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en economía con mención en proyectos de inversión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1766-2557-01 EPG1766 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018 / Apfata Taipe, Maritza / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Apfata Taipe, Maritza, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 87 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar el grado de correlación entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018. En el sustento teórico se presentan todos los contenidos referentes a la toma de decisiones y resolución de conflictos, que son nuestros criterios para lograr los objetivos planteados en esta investigación. El estudio fue realizado bajo el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental, cuya población fue de 29 docentes, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento de dos cuestionarios relacionados con las variables de estudio. Por ultimo según los resultados: El nivel de toma de decisiones es alto en un 55% en los docentes y sobre el nivel de resolución de conflictos es alto en un 59% en los docentes. Se corroboró igualmente que la resolución de conflictos obtuvo una correlación de Pearson r = 0,54; que es positiva moderada y también se alcanzó una significancia bilateral de 0,00 que es menor que 0,05; entre toma de decisiones y resolución de conflictos. Se concluye que existe un grado de correlación positiva y moderada entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18266/Maritza_Apfat [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113863 Toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018 [texto impreso] / Apfata Taipe, Maritza, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 87 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar el grado de correlación entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018. En el sustento teórico se presentan todos los contenidos referentes a la toma de decisiones y resolución de conflictos, que son nuestros criterios para lograr los objetivos planteados en esta investigación. El estudio fue realizado bajo el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental, cuya población fue de 29 docentes, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento de dos cuestionarios relacionados con las variables de estudio. Por ultimo según los resultados: El nivel de toma de decisiones es alto en un 55% en los docentes y sobre el nivel de resolución de conflictos es alto en un 59% en los docentes. Se corroboró igualmente que la resolución de conflictos obtuvo una correlación de Pearson r = 0,54; que es positiva moderada y también se alcanzó una significancia bilateral de 0,00 que es menor que 0,05; entre toma de decisiones y resolución de conflictos. Se concluye que existe un grado de correlación positiva y moderada entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18266/Maritza_Apfat [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113863
Toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018
La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar el grado de correlación entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018. En el sustento teórico se presentan todos los contenidos referentes a la toma de decisiones y resolución de conflictos, que son nuestros criterios para lograr los objetivos planteados en esta investigación. El estudio fue realizado bajo el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental, cuya población fue de 29 docentes, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento de dos cuestionarios relacionados con las variables de estudio. Por ultimo según los resultados: El nivel de toma de decisiones es alto en un 55% en los docentes y sobre el nivel de resolución de conflictos es alto en un 59% en los docentes. Se corroboró igualmente que la resolución de conflictos obtuvo una correlación de Pearson r = 0,54; que es positiva moderada y también se alcanzó una significancia bilateral de 0,00 que es menor que 0,05; entre toma de decisiones y resolución de conflictos. Se concluye que existe un grado de correlación positiva y moderada entre la toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del distrito de Santo Tomás de la provincia de Chumbivilcas de la región Cusco 2018.
Apfata Taipe, Maritza - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1735-2526-01 EPG1735 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Toponimia menor quechua del distrito de Amantani: estudio léxico semántico / Estanislao Pacompia Cari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2016)
Título : Toponimia menor quechua del distrito de Amantani: estudio léxico semántico Tipo de documento: texto impreso Autores: Estanislao Pacompia Cari, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 138 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN LINGÜÍSTICA ANDINA Y EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación señala como problemática principal la existencia de los topónimos en su dimensión léxica y semántica en el distrito de Amantani. Para concretarla se planteó como objetivo principal el de determinar la toponimia menor del referido distrito a través del estudio léxico-semántico y la propuesta de registrarlos a través de las fuentes orales y documentales. Asimismo se ha identificado mediante el análisis fonético, morfológico y lexicológico, aquellas características lingüísticas de los nombres encontrados los cuales fueron clasificados en campos semánticos y estudiados según su posible origen etimológico. Se ha establecido la realidad léxica existente en la actualidad y caracterizar la terminología toponímica en los diferentes niveles mencionados anteriormente de acuerdo a los principios lingüísticos y toponímicos vigentes. La metodología utilizada se enmarcó al ámbito del enfoque cualitativo, basado en el método de investigación etnográfica y teniéndose como instrumento de investigación la entrevista oral, ante la poca posibilidad de hallar información documentaria. Todo el trabajo realizado nos ha permitido constituir un importante corpus toponímico que nos lleva a reafirmar la coexistencia de varias lenguas originarias en este ámbito de estudio, siendo estos el quechua, aimara, castellano y la desaparecida lengua puquina que aún subsiste en las denominaciones actuales por los pobladores de este distrito. Nota de contenido: Toponimia quechua, fonética, semántica, puquina y Amantani. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103578 Toponimia menor quechua del distrito de Amantani: estudio léxico semántico [texto impreso] / Estanislao Pacompia Cari, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2016 . - 138 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN LINGÜÍSTICA ANDINA Y EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación señala como problemática principal la existencia de los topónimos en su dimensión léxica y semántica en el distrito de Amantani. Para concretarla se planteó como objetivo principal el de determinar la toponimia menor del referido distrito a través del estudio léxico-semántico y la propuesta de registrarlos a través de las fuentes orales y documentales. Asimismo se ha identificado mediante el análisis fonético, morfológico y lexicológico, aquellas características lingüísticas de los nombres encontrados los cuales fueron clasificados en campos semánticos y estudiados según su posible origen etimológico. Se ha establecido la realidad léxica existente en la actualidad y caracterizar la terminología toponímica en los diferentes niveles mencionados anteriormente de acuerdo a los principios lingüísticos y toponímicos vigentes. La metodología utilizada se enmarcó al ámbito del enfoque cualitativo, basado en el método de investigación etnográfica y teniéndose como instrumento de investigación la entrevista oral, ante la poca posibilidad de hallar información documentaria. Todo el trabajo realizado nos ha permitido constituir un importante corpus toponímico que nos lleva a reafirmar la coexistencia de varias lenguas originarias en este ámbito de estudio, siendo estos el quechua, aimara, castellano y la desaparecida lengua puquina que aún subsiste en las denominaciones actuales por los pobladores de este distrito. Nota de contenido: Toponimia quechua, fonética, semántica, puquina y Amantani. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103578
Toponimia menor quechua del distrito de Amantani: estudio léxico semántico
Esta investigación señala como problemática principal la existencia de los topónimos en su dimensión léxica y semántica en el distrito de Amantani. Para concretarla se planteó como objetivo principal el de determinar la toponimia menor del referido distrito a través del estudio léxico-semántico y la propuesta de registrarlos a través de las fuentes orales y documentales. Asimismo se ha identificado mediante el análisis fonético, morfológico y lexicológico, aquellas características lingüísticas de los nombres encontrados los cuales fueron clasificados en campos semánticos y estudiados según su posible origen etimológico. Se ha establecido la realidad léxica existente en la actualidad y caracterizar la terminología toponímica en los diferentes niveles mencionados anteriormente de acuerdo a los principios lingüísticos y toponímicos vigentes. La metodología utilizada se enmarcó al ámbito del enfoque cualitativo, basado en el método de investigación etnográfica y teniéndose como instrumento de investigación la entrevista oral, ante la poca posibilidad de hallar información documentaria. Todo el trabajo realizado nos ha permitido constituir un importante corpus toponímico que nos lleva a reafirmar la coexistencia de varias lenguas originarias en este ámbito de estudio, siendo estos el quechua, aimara, castellano y la desaparecida lengua puquina que aún subsiste en las denominaciones actuales por los pobladores de este distrito.
Pacompia Cari, Estanislao - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN LINGÜÍSTICA ANDINA Y EDUCACIÓN
Toponimia quechua, fonética, semántica, puquina y Amantani.
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DisponibleLa Toponomía en el Distrito de Asillo y su Relación con la Identidad Lingüística - Cultural / Froilan Apaza Ñaupa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2016)
Título : La Toponomía en el Distrito de Asillo y su Relación con la Identidad Lingüística - Cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Froilan Apaza Ñaupa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 113 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98683 La Toponomía en el Distrito de Asillo y su Relación con la Identidad Lingüística - Cultural [texto impreso] / Froilan Apaza Ñaupa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2016 . - 113 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98683
La Toponomía en el Distrito de Asillo y su Relación con la Identidad Lingüística - Cultural
Apaza Ñaupa, Froilan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2016
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DisponibleEPG1080-1080-01 EPG1080 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTrabajo en Equipo en el Aprendizaje de Derivadas en Estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno / Eva Genoveva Mendoza Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : Trabajo en Equipo en el Aprendizaje de Derivadas en Estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Genoveva Mendoza Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 128 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática Idioma : Español (spa) Resumen: Determina efectos de la aplicación de la técnica del trabajo en equipo en el aprendizaje de las derivadas; cuya hipótesis planteada fue: El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de la derivada en los estudiantes del segundo semestre de la escuela profesional de Biología de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, conjetura que se operativizó en los cursos básicos del cálculo diferencial e integral. El diseño de la investigación es cuasi experimental constituido por un grupo de control y un grupo experimental. Los 33 estudiantes de la muestra lo constituyeron los estudiantes del segundo semestre de la Escuela Profesional de Biología. El material experimental utilizado en el presente trabajo de investigación; se desarrolló con una Pre prueba, sesiones de aprendizaje y una Pos prueba. Como resultado se mejora en el aprendizaje de derivadas debido a que la nota promedio de evaluación de entrada fue de 9.94 y al concluir la aplicación del método se obtuvo un 12.64 de nota promedio, la conclusión. El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de las derivadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103856 Trabajo en Equipo en el Aprendizaje de Derivadas en Estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno [texto impreso] / Eva Genoveva Mendoza Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 128 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina efectos de la aplicación de la técnica del trabajo en equipo en el aprendizaje de las derivadas; cuya hipótesis planteada fue: El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de la derivada en los estudiantes del segundo semestre de la escuela profesional de Biología de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, conjetura que se operativizó en los cursos básicos del cálculo diferencial e integral. El diseño de la investigación es cuasi experimental constituido por un grupo de control y un grupo experimental. Los 33 estudiantes de la muestra lo constituyeron los estudiantes del segundo semestre de la Escuela Profesional de Biología. El material experimental utilizado en el presente trabajo de investigación; se desarrolló con una Pre prueba, sesiones de aprendizaje y una Pos prueba. Como resultado se mejora en el aprendizaje de derivadas debido a que la nota promedio de evaluación de entrada fue de 9.94 y al concluir la aplicación del método se obtuvo un 12.64 de nota promedio, la conclusión. El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de las derivadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103856
Trabajo en Equipo en el Aprendizaje de Derivadas en Estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno
Determina efectos de la aplicación de la técnica del trabajo en equipo en el aprendizaje de las derivadas; cuya hipótesis planteada fue: El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de la derivada en los estudiantes del segundo semestre de la escuela profesional de Biología de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, conjetura que se operativizó en los cursos básicos del cálculo diferencial e integral. El diseño de la investigación es cuasi experimental constituido por un grupo de control y un grupo experimental. Los 33 estudiantes de la muestra lo constituyeron los estudiantes del segundo semestre de la Escuela Profesional de Biología. El material experimental utilizado en el presente trabajo de investigación; se desarrolló con una Pre prueba, sesiones de aprendizaje y una Pos prueba. Como resultado se mejora en el aprendizaje de derivadas debido a que la nota promedio de evaluación de entrada fue de 9.94 y al concluir la aplicación del método se obtuvo un 12.64 de nota promedio, la conclusión. El trabajo en equipo tiene efecto en el aprendizaje de las derivadas.
Mendoza Mamani, Eva Genoveva - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1570-2361-01 EPG1570 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1261-1261-01 EPG1261 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl trabajo grupal para el desarrollo de habilidades en el área de comunicación en los niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. N° 72030 Impuchi / Próspero Yto Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : El trabajo grupal para el desarrollo de habilidades en el área de comunicación en los niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. N° 72030 Impuchi Tipo de documento: texto impreso Autores: Próspero Yto Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 85 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92086 El trabajo grupal para el desarrollo de habilidades en el área de comunicación en los niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. N° 72030 Impuchi [texto impreso] / Próspero Yto Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 85 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92086
El trabajo grupal para el desarrollo de habilidades en el área de comunicación en los niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. N° 72030 Impuchi
Yto Apaza, Próspero - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1186-1979-01 EPG1186 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0979-0979-01 EPG0979 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTransferencia Estructural de la Traducción Automática entre Español y Quechua Compatible con la Plataforma Apertium - Abancay 2015 / Flor Cagniy Cárdenas Mariño / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Transferencia Estructural de la Traducción Automática entre Español y Quechua Compatible con la Plataforma Apertium - Abancay 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Flor Cagniy Cárdenas Mariño, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 130 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91286 Transferencia Estructural de la Traducción Automática entre Español y Quechua Compatible con la Plataforma Apertium - Abancay 2015 [texto impreso] / Flor Cagniy Cárdenas Mariño, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 130 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91286
Transferencia Estructural de la Traducción Automática entre Español y Quechua Compatible con la Plataforma Apertium - Abancay 2015
Cárdenas Mariño, Flor Cagniy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1141-1934-01 EPG1141 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0867-0867-01 EPG0867 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTratamiento de Aguas Eutrofizadas con el Uso de Dos Macrofitos de la Bahía Interior de Puno / Luis Alberto Jiménez Monroy / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2016)
Título : Tratamiento de Aguas Eutrofizadas con el Uso de Dos Macrofitos de la Bahía Interior de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Alberto Jiménez Monroy, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 100 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98659 Tratamiento de Aguas Eutrofizadas con el Uso de Dos Macrofitos de la Bahía Interior de Puno [texto impreso] / Luis Alberto Jiménez Monroy, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2016 . - 100 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98659
Tratamiento de Aguas Eutrofizadas con el Uso de Dos Macrofitos de la Bahía Interior de Puno
Jiménez Monroy, Luis Alberto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1345-2136-01 EPG1345 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1070-1070-01 EPG1070 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTratamiento de Lodos de Aguas Residuales por el Método de Digestión Anaeróbica y su Cinética Química en el Distrito de Acora - Puno / Jesús Esteban Castillo Machaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural (2016)
Título : Tratamiento de Lodos de Aguas Residuales por el Método de Digestión Anaeróbica y su Cinética Química en el Distrito de Acora - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Esteban Castillo Machaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 84 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Desarrollo Rural, Mención: Gestión de Recursos Naturales y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98685 Tratamiento de Lodos de Aguas Residuales por el Método de Digestión Anaeróbica y su Cinética Química en el Distrito de Acora - Puno [texto impreso] / Jesús Esteban Castillo Machaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural, 2016 . - 84 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Desarrollo Rural, Mención: Gestión de Recursos Naturales y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98685
Tratamiento de Lodos de Aguas Residuales por el Método de Digestión Anaeróbica y su Cinética Química en el Distrito de Acora - Puno
Castillo Machaca, Jesús Esteban - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Desarrollo Rural, Mención: Gestión de Recursos Naturales y Medio Ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1365-2156-01 EPG1365 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1082-1082-01 EPG1082 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTratamiento Periodontal No Quirúrgico en Gestantes y su Efecto en el Tipo de Parto, en la Micro Red Metropolitano, Puno 2014 - 2015 / Sheyla Lenna Cervantes Alagon / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2015)
Título : Tratamiento Periodontal No Quirúrgico en Gestantes y su Efecto en el Tipo de Parto, en la Micro Red Metropolitano, Puno 2014 - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sheyla Lenna Cervantes Alagon, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 81 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Literatura hispanoamericana Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92161 Tratamiento Periodontal No Quirúrgico en Gestantes y su Efecto en el Tipo de Parto, en la Micro Red Metropolitano, Puno 2014 - 2015 [texto impreso] / Sheyla Lenna Cervantes Alagon, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2015 . - 81 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Literatura hispanoamericana Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92161
Tratamiento Periodontal No Quirúrgico en Gestantes y su Efecto en el Tipo de Parto, en la Micro Red Metropolitano, Puno 2014 - 2015
Cervantes Alagon, Sheyla Lenna - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1129-1923-01 EPG1129 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1037-1037-01 EPG1037 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTratamiento de Residuos Sólidos Orgánicos Mediante Microorganismos Eficaces para Obtener Compost / Gregorio Palomino Cuela / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2015)
Título : Tratamiento de Residuos Sólidos Orgánicos Mediante Microorganismos Eficaces para Obtener Compost Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Palomino Cuela, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 111 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GEOLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91339 Tratamiento de Residuos Sólidos Orgánicos Mediante Microorganismos Eficaces para Obtener Compost [texto impreso] / Gregorio Palomino Cuela, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2015 . - 111 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] GEOLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91339
Tratamiento de Residuos Sólidos Orgánicos Mediante Microorganismos Eficaces para Obtener Compost
Palomino Cuela, Gregorio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2015
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1291-2083-01 EPG1291 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0877-0877-01 EPG0877 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa tutela cautelar y el principio del contradictorio en el proceso civil peruano / Kattia Alvarez Avalos / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : La tutela cautelar y el principio del contradictorio en el proceso civil peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Kattia Alvarez Avalos, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 100 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho Idioma : Español (spa) Resumen: Como es sabido, en el trámite del proceso civil y en general de todo proceso, la tutela cautelar se convierte en la principal herramienta procesal que permite garantizar o asegu-rar provisionalmente la eficacia práctica y real de una eventual decisión jurisdiccional estimatoria, por ello resulta también inmanente a la tutela jurisdiccional efectiva, como principio fundamental de la administración de justicia. En ese sentido, como objetivo de la investigación se ha analizado el procedimiento de la tutela cautelar en el proceso civil peruano y el principio del contrario, verificando si existe una vulneración de éste último, puesto que la regulación de la tutela cautelar adoptada por nuestra normatividad civil (Código Procesal Civil) contiene la conocida regla basada en el aforismo "inaudita altera parte" es decir sin oír a la otra parte, lo que implica que la medida cautelar -sea cual fuera su forma- será solicitada y ejecutada sin conocimiento previo de la parte afectada, la cual tomará conocimiento de su existencia, luego de ejecutada la resolución judicial que la ordena, ocasión en la cual recién podrá ejercer su derecho de contradicción y/o de de-fensa, cuando probablemente sus derechos o intereses ya hayan sido lesionados o ame-nazados. Así, el tratamiento legal del procedimiento cautelar se presenta como vulnera-torio y contrario al principio del contradictorio que acoge nuestro sistema de administra-ción de justicia para cualquier justiciable que es parte de un proceso, siendo que los jue-ces realizan una aplicación literal del artículo 637° del Código Procesal Civil, convirtién-dola en la regla general para todos los casos sin ningún tipo de excepciones. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19237 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114007 La tutela cautelar y el principio del contradictorio en el proceso civil peruano [texto impreso] / Kattia Alvarez Avalos, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 100 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho
Idioma : Español (spa)
Resumen: Como es sabido, en el trámite del proceso civil y en general de todo proceso, la tutela cautelar se convierte en la principal herramienta procesal que permite garantizar o asegu-rar provisionalmente la eficacia práctica y real de una eventual decisión jurisdiccional estimatoria, por ello resulta también inmanente a la tutela jurisdiccional efectiva, como principio fundamental de la administración de justicia. En ese sentido, como objetivo de la investigación se ha analizado el procedimiento de la tutela cautelar en el proceso civil peruano y el principio del contrario, verificando si existe una vulneración de éste último, puesto que la regulación de la tutela cautelar adoptada por nuestra normatividad civil (Código Procesal Civil) contiene la conocida regla basada en el aforismo "inaudita altera parte" es decir sin oír a la otra parte, lo que implica que la medida cautelar -sea cual fuera su forma- será solicitada y ejecutada sin conocimiento previo de la parte afectada, la cual tomará conocimiento de su existencia, luego de ejecutada la resolución judicial que la ordena, ocasión en la cual recién podrá ejercer su derecho de contradicción y/o de de-fensa, cuando probablemente sus derechos o intereses ya hayan sido lesionados o ame-nazados. Así, el tratamiento legal del procedimiento cautelar se presenta como vulnera-torio y contrario al principio del contradictorio que acoge nuestro sistema de administra-ción de justicia para cualquier justiciable que es parte de un proceso, siendo que los jue-ces realizan una aplicación literal del artículo 637° del Código Procesal Civil, convirtién-dola en la regla general para todos los casos sin ningún tipo de excepciones. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19237 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114007
La tutela cautelar y el principio del contradictorio en el proceso civil peruano
Como es sabido, en el trámite del proceso civil y en general de todo proceso, la tutela cautelar se convierte en la principal herramienta procesal que permite garantizar o asegu-rar provisionalmente la eficacia práctica y real de una eventual decisión jurisdiccional estimatoria, por ello resulta también inmanente a la tutela jurisdiccional efectiva, como principio fundamental de la administración de justicia. En ese sentido, como objetivo de la investigación se ha analizado el procedimiento de la tutela cautelar en el proceso civil peruano y el principio del contrario, verificando si existe una vulneración de éste último, puesto que la regulación de la tutela cautelar adoptada por nuestra normatividad civil (Código Procesal Civil) contiene la conocida regla basada en el aforismo "inaudita altera parte" es decir sin oír a la otra parte, lo que implica que la medida cautelar -sea cual fuera su forma- será solicitada y ejecutada sin conocimiento previo de la parte afectada, la cual tomará conocimiento de su existencia, luego de ejecutada la resolución judicial que la ordena, ocasión en la cual recién podrá ejercer su derecho de contradicción y/o de de-fensa, cuando probablemente sus derechos o intereses ya hayan sido lesionados o ame-nazados. Así, el tratamiento legal del procedimiento cautelar se presenta como vulnera-torio y contrario al principio del contradictorio que acoge nuestro sistema de administra-ción de justicia para cualquier justiciable que es parte de un proceso, siendo que los jue-ces realizan una aplicación literal del artículo 637° del Código Procesal Civil, convirtién-dola en la regla general para todos los casos sin ningún tipo de excepciones.
Alvarez Avalos, Kattia - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1832-2623-01 EPG1832 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2016)
Título : La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 163 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102760 La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca [texto impreso] / Guillermo Antonio Zevallos Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2016 . - 163 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102760
La tutoria en el programa psicopedagogico y las habilidades sociales en los adolescentes de 4° y 5° grado de la institución Educativa particular Claudio Galeno de la ciudad de Juliaca
Zevallos Mendoza, Guillermo Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1377-2168-01 EPG1377 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleLa Ubicación Geoespacial de la Región Puno en la Macro Región del Sur y los Ejes de Integración y Desarrollo Sudamericano / Roberto Guillermo Ramos Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2014)
Título : La Ubicación Geoespacial de la Región Puno en la Macro Región del Sur y los Ejes de Integración y Desarrollo Sudamericano Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Guillermo Ramos Castillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 152 p. Il.: maps. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Promoción del Desarrollo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PARASITOLOGÍA VETERINARIA Clasificación: 382.6 Comercio de exportación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80312 La Ubicación Geoespacial de la Región Puno en la Macro Región del Sur y los Ejes de Integración y Desarrollo Sudamericano [texto impreso] / Roberto Guillermo Ramos Castillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2014 . - 152 p. : maps. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Promoción del Desarrollo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PARASITOLOGÍA VETERINARIA Clasificación: 382.6 Comercio de exportación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80312
La Ubicación Geoespacial de la Región Puno en la Macro Región del Sur y los Ejes de Integración y Desarrollo Sudamericano
Ramos Castillo, Roberto Guillermo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Promoción del Desarrollo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG957-1752-01 EPG957 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG439-00439-01 330.98536 R24 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUna aproximación a la curva de transición Clotoide vista desde Mathematica / Fray Li Pandia Villanueva / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Una aproximación a la curva de transición Clotoide vista desde Mathematica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fray Li Pandia Villanueva, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 57 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se basó en la obtención de una aproximación numérica a la curva de transición Clotoide. En el área de las ingenierías, siendo más específico en el trazado de obras lineales, la Clotoide se usa como curva de transición, entre ellos están las carreteras y vías férreas. La curva de transición Clotoide en el campo de las matemáticas no es muy conocido. Es por ello la necesidad y la importancia de la presente investigación, ya que ello permite el adecuado uso de la ecuación en los diversos casos de trazado de obras lineales. Para ello, se usa el campo de la matemática de lo que es el cálculo vectorial, para la obtención de la ecuación de la curva de transición Clotoide, conociendo la ecuación paramétrica a través de longitud de arco cuya tangente es unitaria. Además, con el uso de las integrales de Fresnel, se obtiene una representación geométrica y las propiedades que se derivan en el software matemático, Wolfram Mathematica. Y finalmente se obtiene una aproximación numérica de la curva Clotoide. Además, se desarrolla un ejemplo con sus coordenadas específicas, en donde se obtiene la aproximación requerida y su gráfica en el software Wolfram Mathematica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9100/Fray_Li_Pandia_Villanu [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104318 Una aproximación a la curva de transición Clotoide vista desde Mathematica [texto impreso] / Fray Li Pandia Villanueva, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 57 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se basó en la obtención de una aproximación numérica a la curva de transición Clotoide. En el área de las ingenierías, siendo más específico en el trazado de obras lineales, la Clotoide se usa como curva de transición, entre ellos están las carreteras y vías férreas. La curva de transición Clotoide en el campo de las matemáticas no es muy conocido. Es por ello la necesidad y la importancia de la presente investigación, ya que ello permite el adecuado uso de la ecuación en los diversos casos de trazado de obras lineales. Para ello, se usa el campo de la matemática de lo que es el cálculo vectorial, para la obtención de la ecuación de la curva de transición Clotoide, conociendo la ecuación paramétrica a través de longitud de arco cuya tangente es unitaria. Además, con el uso de las integrales de Fresnel, se obtiene una representación geométrica y las propiedades que se derivan en el software matemático, Wolfram Mathematica. Y finalmente se obtiene una aproximación numérica de la curva Clotoide. Además, se desarrolla un ejemplo con sus coordenadas específicas, en donde se obtiene la aproximación requerida y su gráfica en el software Wolfram Mathematica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9100/Fray_Li_Pandia_Villanu [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104318
Una aproximación a la curva de transición Clotoide vista desde Mathematica
La presente investigación se basó en la obtención de una aproximación numérica a la curva de transición Clotoide. En el área de las ingenierías, siendo más específico en el trazado de obras lineales, la Clotoide se usa como curva de transición, entre ellos están las carreteras y vías férreas. La curva de transición Clotoide en el campo de las matemáticas no es muy conocido. Es por ello la necesidad y la importancia de la presente investigación, ya que ello permite el adecuado uso de la ecuación en los diversos casos de trazado de obras lineales. Para ello, se usa el campo de la matemática de lo que es el cálculo vectorial, para la obtención de la ecuación de la curva de transición Clotoide, conociendo la ecuación paramétrica a través de longitud de arco cuya tangente es unitaria. Además, con el uso de las integrales de Fresnel, se obtiene una representación geométrica y las propiedades que se derivan en el software matemático, Wolfram Mathematica. Y finalmente se obtiene una aproximación numérica de la curva Clotoide. Además, se desarrolla un ejemplo con sus coordenadas específicas, en donde se obtiene la aproximación requerida y su gráfica en el software Wolfram Mathematica.
Pandia Villanueva, Fray Li - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en informática Mención en matemática y simulación computacional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1645-2436-01 EPG1645 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1399-1399-01 EPG1399 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUnión de hecho y vulneración del principio de protección de la familia en el ámbito judicial Juliaca - 2016 / Eva Neira Calsín / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Unión de hecho y vulneración del principio de protección de la familia en el ámbito judicial Juliaca - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Neira Calsín, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 133 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO CONSTITUCIONAL Y DERECHOS HUMANOSIdioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre las familias con unión de hecho y la vulneración del principio de protección a las familias en el distrito judicial de Juliaca del departamento de Puno, Perú; durante el año, 2016. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación es mixto y el diseño es descriptivo y al mismo tiempo documental. Se trabajó con una muestra que fue recogida de entrevistas a 50 especialistas (18 magistrados y 32 abogados); Asimismo de 20 expedientes judiciales del año 2016 en los Juzgados Especializados de Familia. La muestra es intencional, porque se seleccionó un número significativo de personas vinculadas al Derecho de Familia. Respecto al tratamiento de la información recogida, se utilizaron medidas de frecuencia. Los resultados esperados estuvieron relacionados a la presentación de tablas de frecuencia, tablas de contingencia, y con sus interpretaciones que devienen en discusiones y el análisis de los expedientes de los procesos que se ventilaron durante ese año. Se llegó a la conclusión de que: si bien existe un principio constitucional de protección a la familia, la familia que representa la mínima expresión del estado, debe ser tutelada; pero no se ha provisto de normas jurídicas que protejan a las familias de unión de hecho en su integridad, generando situaciones que propician la inestabilidad, inseguridad jurídica y desprotección a los derechos patrimoniales y sucesorios, además de que los procesos demandan tiempo por la recargada labor de los juzgados debiendo el estado prestar mayor atención en este tema, porque es una realidad social latente en nuestro país. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8794/Eva_Neira_Cals [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113920 Unión de hecho y vulneración del principio de protección de la familia en el ámbito judicial Juliaca - 2016 [texto impreso] / Eva Neira Calsín, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 133 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO CONSTITUCIONAL Y DERECHOS HUMANOS
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre las familias con unión de hecho y la vulneración del principio de protección a las familias en el distrito judicial de Juliaca del departamento de Puno, Perú; durante el año, 2016. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación es mixto y el diseño es descriptivo y al mismo tiempo documental. Se trabajó con una muestra que fue recogida de entrevistas a 50 especialistas (18 magistrados y 32 abogados); Asimismo de 20 expedientes judiciales del año 2016 en los Juzgados Especializados de Familia. La muestra es intencional, porque se seleccionó un número significativo de personas vinculadas al Derecho de Familia. Respecto al tratamiento de la información recogida, se utilizaron medidas de frecuencia. Los resultados esperados estuvieron relacionados a la presentación de tablas de frecuencia, tablas de contingencia, y con sus interpretaciones que devienen en discusiones y el análisis de los expedientes de los procesos que se ventilaron durante ese año. Se llegó a la conclusión de que: si bien existe un principio constitucional de protección a la familia, la familia que representa la mínima expresión del estado, debe ser tutelada; pero no se ha provisto de normas jurídicas que protejan a las familias de unión de hecho en su integridad, generando situaciones que propician la inestabilidad, inseguridad jurídica y desprotección a los derechos patrimoniales y sucesorios, además de que los procesos demandan tiempo por la recargada labor de los juzgados debiendo el estado prestar mayor atención en este tema, porque es una realidad social latente en nuestro país. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8794/Eva_Neira_Cals [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113920
Unión de hecho y vulneración del principio de protección de la familia en el ámbito judicial Juliaca - 2016
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre las familias con unión de hecho y la vulneración del principio de protección a las familias en el distrito judicial de Juliaca del departamento de Puno, Perú; durante el año, 2016. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación es mixto y el diseño es descriptivo y al mismo tiempo documental. Se trabajó con una muestra que fue recogida de entrevistas a 50 especialistas (18 magistrados y 32 abogados); Asimismo de 20 expedientes judiciales del año 2016 en los Juzgados Especializados de Familia. La muestra es intencional, porque se seleccionó un número significativo de personas vinculadas al Derecho de Familia. Respecto al tratamiento de la información recogida, se utilizaron medidas de frecuencia. Los resultados esperados estuvieron relacionados a la presentación de tablas de frecuencia, tablas de contingencia, y con sus interpretaciones que devienen en discusiones y el análisis de los expedientes de los procesos que se ventilaron durante ese año. Se llegó a la conclusión de que: si bien existe un principio constitucional de protección a la familia, la familia que representa la mínima expresión del estado, debe ser tutelada; pero no se ha provisto de normas jurídicas que protejan a las familias de unión de hecho en su integridad, generando situaciones que propician la inestabilidad, inseguridad jurídica y desprotección a los derechos patrimoniales y sucesorios, además de que los procesos demandan tiempo por la recargada labor de los juzgados debiendo el estado prestar mayor atención en este tema, porque es una realidad social latente en nuestro país.
Neira Calsín, Eva - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO CONSTITUCIONAL Y DERECHOS HUMANOS
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1886-2667-01 EPG1886 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El uso del agua en la laguna de Huaypo Anta Región Cusco / Hugo Hernan Flores Laime / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural (2011)
Título : El uso del agua en la laguna de Huaypo Anta Región Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Hernan Flores Laime, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 76 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el grado academico de: Scientiae en desarrollo rural Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación esta orientado a analizar el contexto del uso del agua en la laguna de Huaypo- region de Cusco, donde se explico el comportamiento de poblacion en el uso de este recurso vital e importante en las actividades de los pobladores , la ctitud de los usuarios en la actividad agricola, pecuaria, etc. El uso del agua en el transcurso del tiempo ha ido cambiando de uso, situacion distinta antes del asentamiento de los usuarios, su organizacion de los mismos usuarios, las actividades economicas de los poobladores, asi como los derechos y obligaciones de los usuarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104926 El uso del agua en la laguna de Huaypo Anta Región Cusco [texto impreso] / Hugo Hernan Flores Laime, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural, 2011 . - 76 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el grado academico de: Scientiae en desarrollo rural
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación esta orientado a analizar el contexto del uso del agua en la laguna de Huaypo- region de Cusco, donde se explico el comportamiento de poblacion en el uso de este recurso vital e importante en las actividades de los pobladores , la ctitud de los usuarios en la actividad agricola, pecuaria, etc. El uso del agua en el transcurso del tiempo ha ido cambiando de uso, situacion distinta antes del asentamiento de los usuarios, su organizacion de los mismos usuarios, las actividades economicas de los poobladores, asi como los derechos y obligaciones de los usuarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104926
El uso del agua en la laguna de Huaypo Anta Región Cusco
La investigación esta orientado a analizar el contexto del uso del agua en la laguna de Huaypo- region de Cusco, donde se explico el comportamiento de poblacion en el uso de este recurso vital e importante en las actividades de los pobladores , la ctitud de los usuarios en la actividad agricola, pecuaria, etc. El uso del agua en el transcurso del tiempo ha ido cambiando de uso, situacion distinta antes del asentamiento de los usuarios, su organizacion de los mismos usuarios, las actividades economicas de los poobladores, asi como los derechos y obligaciones de los usuarios.
Flores Laime, Hugo Hernan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural - 2011
Para optar el grado academico de: Scientiae en desarrollo rural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1705-2496-01 EPG1705 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1362-1362-01 EPG1362 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de Estrategias de Reciclaje Reutilización y Reducción para la mejora de los Parendizajes Significativos en el Área de Ciencia, Tecnología en Armonía con Pachamama en los Estudiantes del Segundo Grado de Tiquillaca 2012 / Pantaleón Chambilla Choque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : Uso de Estrategias de Reciclaje Reutilización y Reducción para la mejora de los Parendizajes Significativos en el Área de Ciencia, Tecnología en Armonía con Pachamama en los Estudiantes del Segundo Grado de Tiquillaca 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pantaleón Chambilla Choque, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 41 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Problemas sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92149 Uso de Estrategias de Reciclaje Reutilización y Reducción para la mejora de los Parendizajes Significativos en el Área de Ciencia, Tecnología en Armonía con Pachamama en los Estudiantes del Segundo Grado de Tiquillaca 2012 [texto impreso] / Pantaleón Chambilla Choque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 41 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Problemas sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92149
Uso de Estrategias de Reciclaje Reutilización y Reducción para la mejora de los Parendizajes Significativos en el Área de Ciencia, Tecnología en Armonía con Pachamama en los Estudiantes del Segundo Grado de Tiquillaca 2012
Chambilla Choque, Pantaleón - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1188-1981-01 EPG1188 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1025-1025-01 EPG1025 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna / Paulino Herrera Chipana / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulino Herrera Chipana, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 74 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 ISBN/ISSN/DL: EPG1723-2514-02 Nota general: Para optar grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en educación intercultural. Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/18824 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111402 Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna [texto impreso] / Paulino Herrera Chipana, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 74 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
ISSN : EPG1723-2514-02
Para optar grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en educación intercultural.
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/18824 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111402
Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna
El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes.
Herrera Chipana, Paulino - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención en educación intercultural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1723-2514-02 EPG1723 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna / Paulino Herrera Chipana / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulino Herrera Chipana, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 74 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18824 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113850 Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna [texto impreso] / Paulino Herrera Chipana, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 74 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18824 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113850
Uso de juegos recreativos y desarrollo de habilidades sociales de niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 Gerardo Arias Copaja - Tacna
El estudio de investigación permitió determinar el grado de relación que existe entre los juegos recreativos y el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 42253 de Gerardo Arias Copaja de Tacna, durante el año 2021. La metodología corresponde, a la investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de los 4tos grados del nivel primario, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre uso de juegos recreativos y habilidades sociales con una fiabilidad de 0,853 (Alpha de Cronbach). Se concluye que, si existe relación moderada y significativa entre uso de juegos recreativos con el desarrollo de habilidades comunicativas, sociales y resolución de problemas de los niños y niñas de la Institución Educativa en estudio, que según los resultados del coeficiente de correlación Rho de Spearman, los estudiantes del 4to grado de primaria, tienen un grado de relación r = +0,619 y un nivel de significancia muy alta (0,000) siendo altamente significativa al nivel 0,01 (bilateral); de estos resultados podemos explicar que, a adecuado uso y práctica de los juegos recreativos moderadamente beneficia sus habilidades sociales de los estudiantes.
Herrera Chipana, Paulino - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1748-2539-01 EPG1748 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Uso del Material de base Diez para rl Aprendizaje de la Adición y Sustracción en los Niños del Tercer Grado de la Institución Educativa N° 72011 de Hanajquía Azángaro / Gladys Calsina Turpo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : Uso del Material de base Diez para rl Aprendizaje de la Adición y Sustracción en los Niños del Tercer Grado de la Institución Educativa N° 72011 de Hanajquía Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Calsina Turpo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 56 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92151 Uso del Material de base Diez para rl Aprendizaje de la Adición y Sustracción en los Niños del Tercer Grado de la Institución Educativa N° 72011 de Hanajquía Azángaro [texto impreso] / Gladys Calsina Turpo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 56 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92151
Uso del Material de base Diez para rl Aprendizaje de la Adición y Sustracción en los Niños del Tercer Grado de la Institución Educativa N° 72011 de Hanajquía Azángaro
Calsina Turpo, Gladys - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
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DisponibleEPG1027-1027-01 EPG1027 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl uso de recursos didácticos y materiales con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional del Altiplano / Chavez Fernández, Fernando Amilcar / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : El uso de recursos didácticos y materiales con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional del Altiplano Tipo de documento: texto impreso Autores: Chavez Fernández, Fernando Amilcar, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 129 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación
Mención en didáctica de la educación superiorIdioma : Español (spa) Nota de contenido: Docentes, estudiantes universitarios, recursos didácticos, relación, rendimiento académico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102775 El uso de recursos didácticos y materiales con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional del Altiplano [texto impreso] / Chavez Fernández, Fernando Amilcar, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 129 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación
Mención en didáctica de la educación superior
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Docentes, estudiantes universitarios, recursos didácticos, relación, rendimiento académico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102775
El uso de recursos didácticos y materiales con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional del Altiplano
Chavez Fernández, Fernando Amilcar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación
Mención en didáctica de la educación superior
Docentes, estudiantes universitarios, recursos didácticos, relación, rendimiento académico
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1395-2186-01 EPG1395 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleUso de Recursos Informáticos y Desempeño Docente de los Profesores de la Maestría en Educación de la Universidad César Vallejo Sede Puno - 2013 / Vianey Greisy Chura Oscacopa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Uso de Recursos Informáticos y Desempeño Docente de los Profesores de la Maestría en Educación de la Universidad César Vallejo Sede Puno - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vianey Greisy Chura Oscacopa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 99 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92120 Uso de Recursos Informáticos y Desempeño Docente de los Profesores de la Maestría en Educación de la Universidad César Vallejo Sede Puno - 2013 [texto impreso] / Vianey Greisy Chura Oscacopa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 99 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92120
Uso de Recursos Informáticos y Desempeño Docente de los Profesores de la Maestría en Educación de la Universidad César Vallejo Sede Puno - 2013
Chura Oscacopa, Vianey Greisy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Educación Superior
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1212-2005-01 EPG1212 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0999-0999-01 EPG0999 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, 2017 / Darío Valreymond Tacora / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
Título : Uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Darío Valreymond Tacora, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 69 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIORIdioma : Español (spa) Resumen: El uso de las redes sociales en el ámbito educativo se ha masificado y acceden a ella desde diversos dispositivos y en cualquier momento, y estas actividades intervienen en los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas. El tipo de investigación es cuantitativo y descriptivo y el diseño de investigación es correlacional. Se realizó un test de escala de Likert con un total de 48 ítems a estudiantes, para el desarrollo de la investigación la muestra fue de 210 estudiantes. El estudio demuestra que existe el grado de correlación (0,253) entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas, es decir es directa, por lo tanto a mayor uso de las redes sociales mejorará los estilos de aprendizaje, de la misma forma el nivel de correlación es baja; este valor indica que para los estudiantes con mayores usos de las redes sociales es bajo y que habrían otros factores que están interviniendo en el origen de los estilos de aprendizaje, del mismo modo el uso de las redes sociales es considerado como moderado (69.9%), así mismo hay un privilegio de la media en el uso social (37.63) sobre el uso académico (35.47) de las redes sociales, del mismo modo hay un predominio de los estilos de aprendizaje visual (37.2%) y auditivo (33.9%) respectivamente. Nota de contenido: Estilos de aprendizaje, aprendizaje visual, aprendizaje auditivo, aprendizaje kinestésico, redes sociales, uso social, uso académico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103870 Uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, 2017 [texto impreso] / Darío Valreymond Tacora, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2018 . - 69 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Idioma : Español (spa)
Resumen: El uso de las redes sociales en el ámbito educativo se ha masificado y acceden a ella desde diversos dispositivos y en cualquier momento, y estas actividades intervienen en los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas. El tipo de investigación es cuantitativo y descriptivo y el diseño de investigación es correlacional. Se realizó un test de escala de Likert con un total de 48 ítems a estudiantes, para el desarrollo de la investigación la muestra fue de 210 estudiantes. El estudio demuestra que existe el grado de correlación (0,253) entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas, es decir es directa, por lo tanto a mayor uso de las redes sociales mejorará los estilos de aprendizaje, de la misma forma el nivel de correlación es baja; este valor indica que para los estudiantes con mayores usos de las redes sociales es bajo y que habrían otros factores que están interviniendo en el origen de los estilos de aprendizaje, del mismo modo el uso de las redes sociales es considerado como moderado (69.9%), así mismo hay un privilegio de la media en el uso social (37.63) sobre el uso académico (35.47) de las redes sociales, del mismo modo hay un predominio de los estilos de aprendizaje visual (37.2%) y auditivo (33.9%) respectivamente. Nota de contenido: Estilos de aprendizaje, aprendizaje visual, aprendizaje auditivo, aprendizaje kinestésico, redes sociales, uso social, uso académico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103870
Uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, 2017
El uso de las redes sociales en el ámbito educativo se ha masificado y acceden a ella desde diversos dispositivos y en cualquier momento, y estas actividades intervienen en los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas. El tipo de investigación es cuantitativo y descriptivo y el diseño de investigación es correlacional. Se realizó un test de escala de Likert con un total de 48 ítems a estudiantes, para el desarrollo de la investigación la muestra fue de 210 estudiantes. El estudio demuestra que existe el grado de correlación (0,253) entre el uso de las redes sociales y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Empresas, es decir es directa, por lo tanto a mayor uso de las redes sociales mejorará los estilos de aprendizaje, de la misma forma el nivel de correlación es baja; este valor indica que para los estudiantes con mayores usos de las redes sociales es bajo y que habrían otros factores que están interviniendo en el origen de los estilos de aprendizaje, del mismo modo el uso de las redes sociales es considerado como moderado (69.9%), así mismo hay un privilegio de la media en el uso social (37.63) sobre el uso académico (35.47) de las redes sociales, del mismo modo hay un predominio de los estilos de aprendizaje visual (37.2%) y auditivo (33.9%) respectivamente.
Valreymond Tacora, Darío - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Estilos de aprendizaje, aprendizaje visual, aprendizaje auditivo, aprendizaje kinestésico, redes sociales, uso social, uso académico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1583-2374-01 EPG1583 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1308-1308-01 EPG1308 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de Residuos de Quinua (Chenopodium quinoa W.) en la Productividad y Rentabilidad de Cuyes (Cavia porcellus L.) / Ticona Aduviri, Wilebaldo Blair / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal (2017)
Título : Uso de Residuos de Quinua (Chenopodium quinoa W.) en la Productividad y Rentabilidad de Cuyes (Cavia porcellus L.) Tipo de documento: texto impreso Autores: Ticona Aduviri, Wilebaldo Blair, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 144 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencia Animal, Mención: Producción Animal Idioma : Español (spa) Resumen: Evalúa efecto del uso de residuos de quinua (Chenopodium quinoa W.) en la productividad y rentabilidad de cuyes (Cavia porcellus L.)” en la granja “Collai Cuy” E.I.R.L. en la Comunidad de Challacollo, del distrito de Ácora, provincia y Dpto. de Puno, entre los meses de Setiembre a Diciembre del año 2014; se han establecido niveles de inclusión de residuos de Quinua (10, 20 y 30%), en contraste con una dieta control (0%) sin inclusión de residuos. Se utilizaron un total de 96 cuyes machos destetados de 21 días de edad, distribuidos en 4 tratamientos (dietas) y 6 pozas por tratamiento (réplicas), con 4 cuyes por poza, los cuales fueron acostumbrados a la dieta asignada durante 7 días. La información de las variables han sido analizados mediante el diseño completo al azar con sub unidades por tratamiento y comparación de medias mediante prueba de significación de Tukey (α=0.05). El consumo fue de 3690 ± 6.8, 3580 ± 5.5, 3370 ± 5.2 y 2940 ± 9.8 g, para 20, 30, 10 y 0.0 % de residuos de quinua (P≤0.05). La digestibilidad en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua; en donde la ración que contiene 0 %, 10 %, 20 % y 30 % de residuos de quinua resultaron 75.54 ± 2.85, 73.86 ± 0.93, 71.46 ± 1.53 y 71,20 ± 2.12 %, respectivamente (P>0.05). La ganancia de peso vivo en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua en un periodo de 77 días; fue de 490.6 ± 4.7 g con la ración que contiene 20 % de residuos de quinua comparado a los cuyes alimentados con 30, 10 y 0.0 % lograron alcanzar pesos 423.4 ± 2.6 g, 380.3 ± 2.9 y 375.7 ± 3.4 g, respectivamente (P≤0.05). Las características organolépticas de la carne de cuy; donde la dieta del 20% de residuos de Quinua tiene mayor aceptación de los comensales, a diferencia de los demás tratamientos; un olor promedio de 8.9 ±1.08, sabor un promedio de 8.45 ±1.23, jugosidad un promedio de 7.55 ± 1.19, textura un promedio de 8.20 ± 1.36 y grasocidad un promedio de 8.15 ± 1.39 a diferencia de los demás tratamiento. La rentabilidad, fue positiva donde se obtuvo con el 20% de inclusión de residuos de Quinua en la dieta, con una rentabilidad de 92.82% y un beneficio/costo de 1.93, y nos permite recomendar el uso de este ingrediente al 20% en la elaboración del alimento balanceado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6233/EPG897-00897-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103812 Uso de Residuos de Quinua (Chenopodium quinoa W.) en la Productividad y Rentabilidad de Cuyes (Cavia porcellus L.) [texto impreso] / Ticona Aduviri, Wilebaldo Blair, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal, 2017 . - 144 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencia Animal, Mención: Producción Animal
Idioma : Español (spa)
Resumen: Evalúa efecto del uso de residuos de quinua (Chenopodium quinoa W.) en la productividad y rentabilidad de cuyes (Cavia porcellus L.)” en la granja “Collai Cuy” E.I.R.L. en la Comunidad de Challacollo, del distrito de Ácora, provincia y Dpto. de Puno, entre los meses de Setiembre a Diciembre del año 2014; se han establecido niveles de inclusión de residuos de Quinua (10, 20 y 30%), en contraste con una dieta control (0%) sin inclusión de residuos. Se utilizaron un total de 96 cuyes machos destetados de 21 días de edad, distribuidos en 4 tratamientos (dietas) y 6 pozas por tratamiento (réplicas), con 4 cuyes por poza, los cuales fueron acostumbrados a la dieta asignada durante 7 días. La información de las variables han sido analizados mediante el diseño completo al azar con sub unidades por tratamiento y comparación de medias mediante prueba de significación de Tukey (α=0.05). El consumo fue de 3690 ± 6.8, 3580 ± 5.5, 3370 ± 5.2 y 2940 ± 9.8 g, para 20, 30, 10 y 0.0 % de residuos de quinua (P≤0.05). La digestibilidad en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua; en donde la ración que contiene 0 %, 10 %, 20 % y 30 % de residuos de quinua resultaron 75.54 ± 2.85, 73.86 ± 0.93, 71.46 ± 1.53 y 71,20 ± 2.12 %, respectivamente (P>0.05). La ganancia de peso vivo en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua en un periodo de 77 días; fue de 490.6 ± 4.7 g con la ración que contiene 20 % de residuos de quinua comparado a los cuyes alimentados con 30, 10 y 0.0 % lograron alcanzar pesos 423.4 ± 2.6 g, 380.3 ± 2.9 y 375.7 ± 3.4 g, respectivamente (P≤0.05). Las características organolépticas de la carne de cuy; donde la dieta del 20% de residuos de Quinua tiene mayor aceptación de los comensales, a diferencia de los demás tratamientos; un olor promedio de 8.9 ±1.08, sabor un promedio de 8.45 ±1.23, jugosidad un promedio de 7.55 ± 1.19, textura un promedio de 8.20 ± 1.36 y grasocidad un promedio de 8.15 ± 1.39 a diferencia de los demás tratamiento. La rentabilidad, fue positiva donde se obtuvo con el 20% de inclusión de residuos de Quinua en la dieta, con una rentabilidad de 92.82% y un beneficio/costo de 1.93, y nos permite recomendar el uso de este ingrediente al 20% en la elaboración del alimento balanceado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6233/EPG897-00897-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103812
Uso de Residuos de Quinua (Chenopodium quinoa W.) en la Productividad y Rentabilidad de Cuyes (Cavia porcellus L.)
Evalúa efecto del uso de residuos de quinua (Chenopodium quinoa W.) en la productividad y rentabilidad de cuyes (Cavia porcellus L.)” en la granja “Collai Cuy” E.I.R.L. en la Comunidad de Challacollo, del distrito de Ácora, provincia y Dpto. de Puno, entre los meses de Setiembre a Diciembre del año 2014; se han establecido niveles de inclusión de residuos de Quinua (10, 20 y 30%), en contraste con una dieta control (0%) sin inclusión de residuos. Se utilizaron un total de 96 cuyes machos destetados de 21 días de edad, distribuidos en 4 tratamientos (dietas) y 6 pozas por tratamiento (réplicas), con 4 cuyes por poza, los cuales fueron acostumbrados a la dieta asignada durante 7 días. La información de las variables han sido analizados mediante el diseño completo al azar con sub unidades por tratamiento y comparación de medias mediante prueba de significación de Tukey (α=0.05). El consumo fue de 3690 ± 6.8, 3580 ± 5.5, 3370 ± 5.2 y 2940 ± 9.8 g, para 20, 30, 10 y 0.0 % de residuos de quinua (P≤0.05). La digestibilidad en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua; en donde la ración que contiene 0 %, 10 %, 20 % y 30 % de residuos de quinua resultaron 75.54 ± 2.85, 73.86 ± 0.93, 71.46 ± 1.53 y 71,20 ± 2.12 %, respectivamente (P>0.05). La ganancia de peso vivo en cuyes por efecto del uso de residuos de quinua en un periodo de 77 días; fue de 490.6 ± 4.7 g con la ración que contiene 20 % de residuos de quinua comparado a los cuyes alimentados con 30, 10 y 0.0 % lograron alcanzar pesos 423.4 ± 2.6 g, 380.3 ± 2.9 y 375.7 ± 3.4 g, respectivamente (P≤0.05). Las características organolépticas de la carne de cuy; donde la dieta del 20% de residuos de Quinua tiene mayor aceptación de los comensales, a diferencia de los demás tratamientos; un olor promedio de 8.9 ±1.08, sabor un promedio de 8.45 ±1.23, jugosidad un promedio de 7.55 ± 1.19, textura un promedio de 8.20 ± 1.36 y grasocidad un promedio de 8.15 ± 1.39 a diferencia de los demás tratamiento. La rentabilidad, fue positiva donde se obtuvo con el 20% de inclusión de residuos de Quinua en la dieta, con una rentabilidad de 92.82% y un beneficio/costo de 1.93, y nos permite recomendar el uso de este ingrediente al 20% en la elaboración del alimento balanceado.
Ticona Aduviri, Wilebaldo Blair - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencia Animal, Mención: Producción Animal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1528-2319-01 EPG1528 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1241-1241-01 EPG1241 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso del software MATLAB para el aprendizaje del algebra lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca / Huarcaya Yana, Edgar Rolando / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Uso del software MATLAB para el aprendizaje del algebra lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Huarcaya Yana, Edgar Rolando, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 146 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención didáctica de la matemática Idioma : Español (spa) Resumen: El propósito de este trabajo de investigación fue determinar la efectividad del uso del software MATLAB en la enseñanza del Álgebra Lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca. Para lograr este cometido empleamos una metodología correlacional con un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi experimental, tomando una muestra de 44 estudiantes los cuales fueron divididos en un grupo control y un grupo experimental, teniendo el grupo control 22 estudiantes y el grupo experimental 22 estudiantes aplicando a ambos grupos una prueba de entrada y una prueba de salida. Los resultados totales de la sesión de aprendizaje nos muestran que en un promedio de 54.5% los alumnos del grupo experimental se encuentran en la categoría excelente, luego el 20.5% de los alumnos se encuentran en la categoría bueno con puntajes entre 14 y 16 pts., mientras que el 25% de los alumnos tienen su nivel de aprendizaje en la categoría regular y ninguno se encuentra en la categoría deficiente que tiene puntajes de 0 a 10 puntos. De los resultados obtenidos en nuestra investigación estamos de acuerdo con la hipótesis general que dice que la aplicación del Software MATLAB es eficaz en el Aprendizaje del Algebra Lineal en los estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19510 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113959 Uso del software MATLAB para el aprendizaje del algebra lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca [texto impreso] / Huarcaya Yana, Edgar Rolando, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 146 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención didáctica de la matemática
Idioma : Español (spa)
Resumen: El propósito de este trabajo de investigación fue determinar la efectividad del uso del software MATLAB en la enseñanza del Álgebra Lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca. Para lograr este cometido empleamos una metodología correlacional con un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi experimental, tomando una muestra de 44 estudiantes los cuales fueron divididos en un grupo control y un grupo experimental, teniendo el grupo control 22 estudiantes y el grupo experimental 22 estudiantes aplicando a ambos grupos una prueba de entrada y una prueba de salida. Los resultados totales de la sesión de aprendizaje nos muestran que en un promedio de 54.5% los alumnos del grupo experimental se encuentran en la categoría excelente, luego el 20.5% de los alumnos se encuentran en la categoría bueno con puntajes entre 14 y 16 pts., mientras que el 25% de los alumnos tienen su nivel de aprendizaje en la categoría regular y ninguno se encuentra en la categoría deficiente que tiene puntajes de 0 a 10 puntos. De los resultados obtenidos en nuestra investigación estamos de acuerdo con la hipótesis general que dice que la aplicación del Software MATLAB es eficaz en el Aprendizaje del Algebra Lineal en los estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19510 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113959
Uso del software MATLAB para el aprendizaje del algebra lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca
El propósito de este trabajo de investigación fue determinar la efectividad del uso del software MATLAB en la enseñanza del Álgebra Lineal en estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca. Para lograr este cometido empleamos una metodología correlacional con un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi experimental, tomando una muestra de 44 estudiantes los cuales fueron divididos en un grupo control y un grupo experimental, teniendo el grupo control 22 estudiantes y el grupo experimental 22 estudiantes aplicando a ambos grupos una prueba de entrada y una prueba de salida. Los resultados totales de la sesión de aprendizaje nos muestran que en un promedio de 54.5% los alumnos del grupo experimental se encuentran en la categoría excelente, luego el 20.5% de los alumnos se encuentran en la categoría bueno con puntajes entre 14 y 16 pts., mientras que el 25% de los alumnos tienen su nivel de aprendizaje en la categoría regular y ninguno se encuentra en la categoría deficiente que tiene puntajes de 0 a 10 puntos. De los resultados obtenidos en nuestra investigación estamos de acuerdo con la hipótesis general que dice que la aplicación del Software MATLAB es eficaz en el Aprendizaje del Algebra Lineal en los estudiantes de ingenierías de la Universidad Nacional de Juliaca.
Huarcaya Yana, Edgar Rolando - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación con mención didáctica de la matemática
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1796-2587-01 EPG1796 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El uso de las TIC en la enseñanza - aprendizaje de CTA en segundo grado "E" de la IES "Comercio 32" de Juliaca - 2014 / Clímaco Pastor Arce Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2015)
Título : El uso de las TIC en la enseñanza - aprendizaje de CTA en segundo grado "E" de la IES "Comercio 32" de Juliaca - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Clímaco Pastor Arce Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 112 pàginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Emprendimiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92144 El uso de las TIC en la enseñanza - aprendizaje de CTA en segundo grado "E" de la IES "Comercio 32" de Juliaca - 2014 [texto impreso] / Clímaco Pastor Arce Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2015 . - 112 pàginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialización en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Emprendimiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92144
El uso de las TIC en la enseñanza - aprendizaje de CTA en segundo grado "E" de la IES "Comercio 32" de Juliaca - 2014
Arce Condori, Clímaco Pastor - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2015
Para Optar Título de Segunda Especialización en Educación Intercultural Bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1195-1998-01 EPG1195 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1019-1019-01 EPG1019 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUsos y actitudes lingüísticas en estudiantes de educación superior pedagógico publico / Florentino Vizcarra Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2018)
Título : Usos y actitudes lingüísticas en estudiantes de educación superior pedagógico publico Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Vizcarra Pinto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 178 pag. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación, desarrollada en el contexto de una realidad sociolinguistica andina del Distrito de Ichuña, Provincia general Sanchez Cerro. Región Moquegua. Objetivos: analizar contextos comunicativos de uso de la lengua quechua y aymara en los mismo hablantes en los diferentes espacios de uso. definir actitudes lingüísticas de los estudiantes hacia las lenguas andinas quechua y aymara. método y análisis de datos.- cuantitativo y cualitativo. resultados: acto comunicativo y contextos de uso de las lenguas andinas quechua y aymara el 62% en espacio del IESPP Alianza Ichuña Belgica (38%) en castellano, 57% en las ciudad de Ichuña(43%) en castellano, 70% en casa u hogar(30% en castellano) y 79% en la comunidad (21% en castellano). la lengua quechua y aymara cumple funcion comunicativa 86%, 92% tiene utilidad en los espacios comunicativos y 92% están vigentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102552 Usos y actitudes lingüísticas en estudiantes de educación superior pedagógico publico [texto impreso] / Florentino Vizcarra Pinto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2018 . - 178 pag. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación, desarrollada en el contexto de una realidad sociolinguistica andina del Distrito de Ichuña, Provincia general Sanchez Cerro. Región Moquegua. Objetivos: analizar contextos comunicativos de uso de la lengua quechua y aymara en los mismo hablantes en los diferentes espacios de uso. definir actitudes lingüísticas de los estudiantes hacia las lenguas andinas quechua y aymara. método y análisis de datos.- cuantitativo y cualitativo. resultados: acto comunicativo y contextos de uso de las lenguas andinas quechua y aymara el 62% en espacio del IESPP Alianza Ichuña Belgica (38%) en castellano, 57% en las ciudad de Ichuña(43%) en castellano, 70% en casa u hogar(30% en castellano) y 79% en la comunidad (21% en castellano). la lengua quechua y aymara cumple funcion comunicativa 86%, 92% tiene utilidad en los espacios comunicativos y 92% están vigentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102552
Usos y actitudes lingüísticas en estudiantes de educación superior pedagógico publico
La investigación, desarrollada en el contexto de una realidad sociolinguistica andina del Distrito de Ichuña, Provincia general Sanchez Cerro. Región Moquegua. Objetivos: analizar contextos comunicativos de uso de la lengua quechua y aymara en los mismo hablantes en los diferentes espacios de uso. definir actitudes lingüísticas de los estudiantes hacia las lenguas andinas quechua y aymara. método y análisis de datos.- cuantitativo y cualitativo. resultados: acto comunicativo y contextos de uso de las lenguas andinas quechua y aymara el 62% en espacio del IESPP Alianza Ichuña Belgica (38%) en castellano, 57% en las ciudad de Ichuña(43%) en castellano, 70% en casa u hogar(30% en castellano) y 79% en la comunidad (21% en castellano). la lengua quechua y aymara cumple funcion comunicativa 86%, 92% tiene utilidad en los espacios comunicativos y 92% están vigentes.
Vizcarra Pinto, Florentino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2018
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DisponibleEPG1478-1478-01 EPG1478 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa Utilización de los Cuentos Andinos para la Comprensión Lectora en los Niños del Cuarto Grado de la Institución Educativa 72016 de Bajo Jurinsaya del Distrito de Azángaro / Pedro Piter Mayta Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : La Utilización de los Cuentos Andinos para la Comprensión Lectora en los Niños del Cuarto Grado de la Institución Educativa 72016 de Bajo Jurinsaya del Distrito de Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Piter Mayta Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 66 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83993 La Utilización de los Cuentos Andinos para la Comprensión Lectora en los Niños del Cuarto Grado de la Institución Educativa 72016 de Bajo Jurinsaya del Distrito de Azángaro [texto impreso] / Pedro Piter Mayta Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 66 p. : ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83993
La Utilización de los Cuentos Andinos para la Comprensión Lectora en los Niños del Cuarto Grado de la Institución Educativa 72016 de Bajo Jurinsaya del Distrito de Azángaro
Mayta Mamani, Pedro Piter - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1065-1859-01 EPG1065 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG805-00805-01 372.01175 M32 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValidación del Modelo de Autoevaluación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno para la Acreditación / Lalo Vásquez Machicao / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Validación del Modelo de Autoevaluación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno para la Acreditación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lalo Vásquez Machicao, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 209 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Regionalización política - Perú Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81674 Validación del Modelo de Autoevaluación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno para la Acreditación [texto impreso] / Lalo Vásquez Machicao, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 209 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Regionalización política - Perú Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81674
Validación del Modelo de Autoevaluación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNA - Puno para la Acreditación
Vásquez Machicao, Lalo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG993-1788-01 EPG993 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG731-00731-01 378.1662 V35 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValidación de una prueba biológica para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria / Euclides Ticona Chayña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina (2017)
Título : Validación de una prueba biológica para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria Tipo de documento: texto impreso Autores: Euclides Ticona Chayña, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 117 pag. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm Idioma : Español (spa) Resumen: En la investigación se valido una prueba biologica que sirvira como prueba tamiz, para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria. Se determino el pH optimo del medio de cultivo, tiempo de incubacion y el tipo de bacteria sensible, como tambien la concetracion inhibitoria minima de tres antibioticos y la especificidad y sensibilidad del metodo biologico. Las pruebas in vitro se ejecutaron en el laboratorio de microbiologia de la Facultad de Medicina Vterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno, utilizando cepas sensibles (bacillus subtilis, Lactobacillus bulgaricus y streptococcus thermophilus) a pH 6.0; 7.0 y 8.0; en tiempos de 18 y 24 horas, utilizando el metodo de los orificios, con tres antibacterianos (penicilina, oxitetraciclina y tilosina) y en cada placa se realizaron perforaciones de 8 mm de diametro en el sustrato de cultivo con una separacion de 30 mm entre si. Por lo tanto la prueba biologica resulta adecuada para detectar presencia de residuos de antibacterianos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102602 Validación de una prueba biológica para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria [texto impreso] / Euclides Ticona Chayña, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina, 2017 . - 117 pag. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la investigación se valido una prueba biologica que sirvira como prueba tamiz, para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria. Se determino el pH optimo del medio de cultivo, tiempo de incubacion y el tipo de bacteria sensible, como tambien la concetracion inhibitoria minima de tres antibioticos y la especificidad y sensibilidad del metodo biologico. Las pruebas in vitro se ejecutaron en el laboratorio de microbiologia de la Facultad de Medicina Vterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno, utilizando cepas sensibles (bacillus subtilis, Lactobacillus bulgaricus y streptococcus thermophilus) a pH 6.0; 7.0 y 8.0; en tiempos de 18 y 24 horas, utilizando el metodo de los orificios, con tres antibacterianos (penicilina, oxitetraciclina y tilosina) y en cada placa se realizaron perforaciones de 8 mm de diametro en el sustrato de cultivo con una separacion de 30 mm entre si. Por lo tanto la prueba biologica resulta adecuada para detectar presencia de residuos de antibacterianos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102602
Validación de una prueba biológica para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria
En la investigación se valido una prueba biologica que sirvira como prueba tamiz, para detectar residuos de antibioticos en queso tipo paria. Se determino el pH optimo del medio de cultivo, tiempo de incubacion y el tipo de bacteria sensible, como tambien la concetracion inhibitoria minima de tres antibioticos y la especificidad y sensibilidad del metodo biologico. Las pruebas in vitro se ejecutaron en el laboratorio de microbiologia de la Facultad de Medicina Vterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno, utilizando cepas sensibles (bacillus subtilis, Lactobacillus bulgaricus y streptococcus thermophilus) a pH 6.0; 7.0 y 8.0; en tiempos de 18 y 24 horas, utilizando el metodo de los orificios, con tres antibacterianos (penicilina, oxitetraciclina y tilosina) y en cada placa se realizaron perforaciones de 8 mm de diametro en el sustrato de cultivo con una separacion de 30 mm entre si. Por lo tanto la prueba biologica resulta adecuada para detectar presencia de residuos de antibacterianos.
Ticona Chayña, Euclides - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG999-1793-01 EPG999 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEl valor de las empresas del sector electricidad de la región Puno y su competitividad. / Heber David Poma Cornejo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2011)
Título : El valor de las empresas del sector electricidad de la región Puno y su competitividad. Tipo de documento: texto impreso Autores: Heber David Poma Cornejo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 129 pàginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ENFERMERÍA Clasificación: Resumen: Evaluar la generación de valor empresarial y el costo de oportunidad de capital, determinar el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Hipótesis: valor empresarial y el riesgo implícito en el costo de oportunidad de capital, son el factor crítico que impide conocer y establecer el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Metodología: descriptivo y deductivo, (observación a través de los sentidos), con la proposición predictiva desarrollada en la teoría financiera de mercados desarrollados (conclusión a través de la razón). Población y muestra: dos etapas, considera como población a todas las empresas del sector electricidad de la región Puno inscritas en CONASEV y que también constituyen la muestra representativa y son la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. y la Empresa Regional de Servicio Público de Electricidad Electro Puno S.A.A. Población: empresas que cotizan en las bolsas de valores más importantes de mercados desarrollados que ascienden a 80 y se toman como muestra 30 considerando su información consistente disponible contenida en sus estados financieros, así como la consistencia de sus indicadores financieros como son su índice de volatilidad, la relación deuda/capital y tasa del impuesto a la renta. Conclusiones: El modelo CAPM, manifiesta que toda inversión riesgosa (empresa) debe de tener una tasa de rendimiento superior a la tasa libre de riesgo, en tal sentido esta representa el 3.74%, el riesgo implícito en el negocio del 1.68% y el riesgo financiero de mercado que es de 2.37% provocando un costo financiero (Ke) del 7.79%.El costo de oportunidad de capital obtenido para el sector electricidad de la región de Puno, es de 7.17% y 9.54% y que son el instrumento fundamental para poder evaluar las expectativas de sus inversionistas. Existe una gran diferencia entre el retorno de las empresas el sector electricidad de la región Puno frente al retorno del sector promedio en el orbe, que refleja su productividad al 9% y 7% frente a la productividad de las empresas que operan en la región Puno que están al 3%, esto significa que existe una diferencia de 6% de productividad que finalmente refleja la competitividad de las empresas. San Gabán SA durante el 2010 ha destruido valor por S/. 11’930507.31 esto refleja la ineficiencia en el manejo de recursos financieros, que presenta una limitada competitividad respecto al mercado. Servicio Público de Electricidad de la Región Puno SAA. no ha generado valor respecto a las empresas que operan en el mercado global y está por debajo del rendimiento promedio en 12’779423.74 aproximadamente, considerando que la tasa de rendimiento está por debajo del costo de oportunidad de los inversionistas. Costo de oportunidad económica (KoA) para el Perú, estimada en la primera parte de la investigación, se procede a estimar el valor presente neto (VPN) y la tasa interna de retorno (TIR) que se aplican al flujo de caja después de impuestos (FCDI) y que manifiesta que las empresas en estudio crean valor para sus accionistas en el largo plazo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78030 El valor de las empresas del sector electricidad de la región Puno y su competitividad. [texto impreso] / Heber David Poma Cornejo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2011 . - 129 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ENFERMERÍA Clasificación: Resumen: Evaluar la generación de valor empresarial y el costo de oportunidad de capital, determinar el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Hipótesis: valor empresarial y el riesgo implícito en el costo de oportunidad de capital, son el factor crítico que impide conocer y establecer el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Metodología: descriptivo y deductivo, (observación a través de los sentidos), con la proposición predictiva desarrollada en la teoría financiera de mercados desarrollados (conclusión a través de la razón). Población y muestra: dos etapas, considera como población a todas las empresas del sector electricidad de la región Puno inscritas en CONASEV y que también constituyen la muestra representativa y son la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. y la Empresa Regional de Servicio Público de Electricidad Electro Puno S.A.A. Población: empresas que cotizan en las bolsas de valores más importantes de mercados desarrollados que ascienden a 80 y se toman como muestra 30 considerando su información consistente disponible contenida en sus estados financieros, así como la consistencia de sus indicadores financieros como son su índice de volatilidad, la relación deuda/capital y tasa del impuesto a la renta. Conclusiones: El modelo CAPM, manifiesta que toda inversión riesgosa (empresa) debe de tener una tasa de rendimiento superior a la tasa libre de riesgo, en tal sentido esta representa el 3.74%, el riesgo implícito en el negocio del 1.68% y el riesgo financiero de mercado que es de 2.37% provocando un costo financiero (Ke) del 7.79%.El costo de oportunidad de capital obtenido para el sector electricidad de la región de Puno, es de 7.17% y 9.54% y que son el instrumento fundamental para poder evaluar las expectativas de sus inversionistas. Existe una gran diferencia entre el retorno de las empresas el sector electricidad de la región Puno frente al retorno del sector promedio en el orbe, que refleja su productividad al 9% y 7% frente a la productividad de las empresas que operan en la región Puno que están al 3%, esto significa que existe una diferencia de 6% de productividad que finalmente refleja la competitividad de las empresas. San Gabán SA durante el 2010 ha destruido valor por S/. 11’930507.31 esto refleja la ineficiencia en el manejo de recursos financieros, que presenta una limitada competitividad respecto al mercado. Servicio Público de Electricidad de la Región Puno SAA. no ha generado valor respecto a las empresas que operan en el mercado global y está por debajo del rendimiento promedio en 12’779423.74 aproximadamente, considerando que la tasa de rendimiento está por debajo del costo de oportunidad de los inversionistas. Costo de oportunidad económica (KoA) para el Perú, estimada en la primera parte de la investigación, se procede a estimar el valor presente neto (VPN) y la tasa interna de retorno (TIR) que se aplican al flujo de caja después de impuestos (FCDI) y que manifiesta que las empresas en estudio crean valor para sus accionistas en el largo plazo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78030
El valor de las empresas del sector electricidad de la región Puno y su competitividad.
Evaluar la generación de valor empresarial y el costo de oportunidad de capital, determinar el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Hipótesis: valor empresarial y el riesgo implícito en el costo de oportunidad de capital, son el factor crítico que impide conocer y establecer el nivel de competitividad de las empresas del sector electricidad de la región de Puno. Metodología: descriptivo y deductivo, (observación a través de los sentidos), con la proposición predictiva desarrollada en la teoría financiera de mercados desarrollados (conclusión a través de la razón). Población y muestra: dos etapas, considera como población a todas las empresas del sector electricidad de la región Puno inscritas en CONASEV y que también constituyen la muestra representativa y son la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. y la Empresa Regional de Servicio Público de Electricidad Electro Puno S.A.A. Población: empresas que cotizan en las bolsas de valores más importantes de mercados desarrollados que ascienden a 80 y se toman como muestra 30 considerando su información consistente disponible contenida en sus estados financieros, así como la consistencia de sus indicadores financieros como son su índice de volatilidad, la relación deuda/capital y tasa del impuesto a la renta. Conclusiones: El modelo CAPM, manifiesta que toda inversión riesgosa (empresa) debe de tener una tasa de rendimiento superior a la tasa libre de riesgo, en tal sentido esta representa el 3.74%, el riesgo implícito en el negocio del 1.68% y el riesgo financiero de mercado que es de 2.37% provocando un costo financiero (Ke) del 7.79%.El costo de oportunidad de capital obtenido para el sector electricidad de la región de Puno, es de 7.17% y 9.54% y que son el instrumento fundamental para poder evaluar las expectativas de sus inversionistas. Existe una gran diferencia entre el retorno de las empresas el sector electricidad de la región Puno frente al retorno del sector promedio en el orbe, que refleja su productividad al 9% y 7% frente a la productividad de las empresas que operan en la región Puno que están al 3%, esto significa que existe una diferencia de 6% de productividad que finalmente refleja la competitividad de las empresas. San Gabán SA durante el 2010 ha destruido valor por S/. 11’930507.31 esto refleja la ineficiencia en el manejo de recursos financieros, que presenta una limitada competitividad respecto al mercado. Servicio Público de Electricidad de la Región Puno SAA. no ha generado valor respecto a las empresas que operan en el mercado global y está por debajo del rendimiento promedio en 12’779423.74 aproximadamente, considerando que la tasa de rendimiento está por debajo del costo de oportunidad de los inversionistas. Costo de oportunidad económica (KoA) para el Perú, estimada en la primera parte de la investigación, se procede a estimar el valor presente neto (VPN) y la tasa interna de retorno (TIR) que se aplican al flujo de caja después de impuestos (FCDI) y que manifiesta que las empresas en estudio crean valor para sus accionistas en el largo plazo.
Poma Cornejo, Heber David - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2011
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG449-1372-01 EPG449 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG449-1373-02 EPG449 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG526-00526-01 657.838 P76 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValor nutricional del pisonay (Erythrina edulis) en cuyes (Cavia porcellus) / Ludwing Angel Cardenas Villanueva / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Valor nutricional del pisonay (Erythrina edulis) en cuyes (Cavia porcellus) Tipo de documento: texto impreso Autores: Ludwing Angel Cardenas Villanueva, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 95 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias animal Idioma : Español (spa) Resumen: Se cosechó la biomasa comestible mediante la poda de árboles de pisonay (Erythrina edulis) de 4, 8 y 12 meses de edad de rebrote, posteriormente se sometió al secado bajo sombra y molienda. En la harina de pisonay se determinó la composición nutricional. La digestibilidad aparente se realizó en la mezcla de harina de pisonay y maíz por el método directo en tres cuyes. Para la ganancia de peso vivo se elaboró 10 dietas, con la inclusión de 10, 20 y 30% de harina de pisonay por cada edad de rebrote y una dieta control, para la alimentación de 120 cuyes. En la composición nutricional y digestibilidad se aplicó intervalo de confianza. La ganancia de peso vivo diario se analizó mediante el diseño completamente aleatorizado en diez tratamientos con tres réplicas. La MS fue 92.0%, la PC y FDN decrecieron de 22.0 a 20.7% y 47.0 a 44.1%, los CNF tuvieron un rango de 20.5 a 24.6% y la ET: 4.25 a 4.30 Mcal/kg. El CDMS, CDPC y CDFDN disminuyeron de 50.1 a 45.8%, 62.1 a 46.2% y 25.0 a 20.0%, el CDCNF se incrementó de 70.0 a 72.4% y la ED disminuyó de 1.92 a 1.58 Mcal/kg. La ganancia de peso fue similar entre las dietas (11.66±1.87 g/animal/día). La retribución económica fue mayor con la dieta 12M30 (110.5%). La edad de rebrote ocasionó variaciones en la composición nutricional y digestibilidad y la inclusión de harina de pisonay de tres edades de rebrote no provocó variaciones en la ganancia de peso en cuyes. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19442 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113987 Valor nutricional del pisonay (Erythrina edulis) en cuyes (Cavia porcellus) [texto impreso] / Ludwing Angel Cardenas Villanueva, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 95 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias animal
Idioma : Español (spa)
Resumen: Se cosechó la biomasa comestible mediante la poda de árboles de pisonay (Erythrina edulis) de 4, 8 y 12 meses de edad de rebrote, posteriormente se sometió al secado bajo sombra y molienda. En la harina de pisonay se determinó la composición nutricional. La digestibilidad aparente se realizó en la mezcla de harina de pisonay y maíz por el método directo en tres cuyes. Para la ganancia de peso vivo se elaboró 10 dietas, con la inclusión de 10, 20 y 30% de harina de pisonay por cada edad de rebrote y una dieta control, para la alimentación de 120 cuyes. En la composición nutricional y digestibilidad se aplicó intervalo de confianza. La ganancia de peso vivo diario se analizó mediante el diseño completamente aleatorizado en diez tratamientos con tres réplicas. La MS fue 92.0%, la PC y FDN decrecieron de 22.0 a 20.7% y 47.0 a 44.1%, los CNF tuvieron un rango de 20.5 a 24.6% y la ET: 4.25 a 4.30 Mcal/kg. El CDMS, CDPC y CDFDN disminuyeron de 50.1 a 45.8%, 62.1 a 46.2% y 25.0 a 20.0%, el CDCNF se incrementó de 70.0 a 72.4% y la ED disminuyó de 1.92 a 1.58 Mcal/kg. La ganancia de peso fue similar entre las dietas (11.66±1.87 g/animal/día). La retribución económica fue mayor con la dieta 12M30 (110.5%). La edad de rebrote ocasionó variaciones en la composición nutricional y digestibilidad y la inclusión de harina de pisonay de tres edades de rebrote no provocó variaciones en la ganancia de peso en cuyes. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19442 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113987
Valor nutricional del pisonay (Erythrina edulis) en cuyes (Cavia porcellus)
Se cosechó la biomasa comestible mediante la poda de árboles de pisonay (Erythrina edulis) de 4, 8 y 12 meses de edad de rebrote, posteriormente se sometió al secado bajo sombra y molienda. En la harina de pisonay se determinó la composición nutricional. La digestibilidad aparente se realizó en la mezcla de harina de pisonay y maíz por el método directo en tres cuyes. Para la ganancia de peso vivo se elaboró 10 dietas, con la inclusión de 10, 20 y 30% de harina de pisonay por cada edad de rebrote y una dieta control, para la alimentación de 120 cuyes. En la composición nutricional y digestibilidad se aplicó intervalo de confianza. La ganancia de peso vivo diario se analizó mediante el diseño completamente aleatorizado en diez tratamientos con tres réplicas. La MS fue 92.0%, la PC y FDN decrecieron de 22.0 a 20.7% y 47.0 a 44.1%, los CNF tuvieron un rango de 20.5 a 24.6% y la ET: 4.25 a 4.30 Mcal/kg. El CDMS, CDPC y CDFDN disminuyeron de 50.1 a 45.8%, 62.1 a 46.2% y 25.0 a 20.0%, el CDCNF se incrementó de 70.0 a 72.4% y la ED disminuyó de 1.92 a 1.58 Mcal/kg. La ganancia de peso fue similar entre las dietas (11.66±1.87 g/animal/día). La retribución económica fue mayor con la dieta 12M30 (110.5%). La edad de rebrote ocasionó variaciones en la composición nutricional y digestibilidad y la inclusión de harina de pisonay de tres edades de rebrote no provocó variaciones en la ganancia de peso en cuyes.
Cardenas Villanueva, Ludwing Angel - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1822-2613-01 EPG1822 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Valoración económica por el uso recreativo del complejo arqueológico de Sillustani, periodo 2017 / Oscar Junior Paredes Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2018)
Título : Valoración económica por el uso recreativo del complejo arqueológico de Sillustani, periodo 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Junior Paredes Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 67 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía Mención en gerencia de proyectos Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación, estima el valor de uso recreativo del Complejo Arqueológico de Sillustani, período 2017. Así como también determina tanto, los factores socioeconómicos de los visitantes que intervienen en el número de visitas, como las características del lugar que influyen en su número de visitas. La información fue obtenida a través de encuestas dirigidas a turistas nacionales y extranjeros. La técnica de valoración económica aplicada es el método de costo de viaje individual, el cual toma como variable dependiente el número de visitas que realiza el individuo al lugar, y las variables independientes son: el costo de viaje que tiene una relación inversa con el número de visitas; el grado de instrucción que nos indica que mientras más instruido sea el visitante, este realiza más viajes a este tipo de lugares; así como la edad del visitante y el apropiado estado de conservación de las Chullpas, que redundan positivamente sobre el número de visitas. Se estima el valor de uso recreativo a través del modelo Poisson, debido a que la variable dependiente es discreta, finalmente se aplica un truncamiento al modelo inicial, procedimiento que mejora la robustez estadística de las variables incluidas en el modelo, siendo estas significativas, de esta manera se estima el excedente del consumidor, como una medida de bienestar la cual representa el beneficio por servicios turísticos del lugar, equivalente a 37.45 Soles. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104924 Valoración económica por el uso recreativo del complejo arqueológico de Sillustani, periodo 2017 [texto impreso] / Oscar Junior Paredes Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2018 . - 67 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía Mención en gerencia de proyectos
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación, estima el valor de uso recreativo del Complejo Arqueológico de Sillustani, período 2017. Así como también determina tanto, los factores socioeconómicos de los visitantes que intervienen en el número de visitas, como las características del lugar que influyen en su número de visitas. La información fue obtenida a través de encuestas dirigidas a turistas nacionales y extranjeros. La técnica de valoración económica aplicada es el método de costo de viaje individual, el cual toma como variable dependiente el número de visitas que realiza el individuo al lugar, y las variables independientes son: el costo de viaje que tiene una relación inversa con el número de visitas; el grado de instrucción que nos indica que mientras más instruido sea el visitante, este realiza más viajes a este tipo de lugares; así como la edad del visitante y el apropiado estado de conservación de las Chullpas, que redundan positivamente sobre el número de visitas. Se estima el valor de uso recreativo a través del modelo Poisson, debido a que la variable dependiente es discreta, finalmente se aplica un truncamiento al modelo inicial, procedimiento que mejora la robustez estadística de las variables incluidas en el modelo, siendo estas significativas, de esta manera se estima el excedente del consumidor, como una medida de bienestar la cual representa el beneficio por servicios turísticos del lugar, equivalente a 37.45 Soles. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104924
Valoración económica por el uso recreativo del complejo arqueológico de Sillustani, periodo 2017
El trabajo de investigación, estima el valor de uso recreativo del Complejo Arqueológico de Sillustani, período 2017. Así como también determina tanto, los factores socioeconómicos de los visitantes que intervienen en el número de visitas, como las características del lugar que influyen en su número de visitas. La información fue obtenida a través de encuestas dirigidas a turistas nacionales y extranjeros. La técnica de valoración económica aplicada es el método de costo de viaje individual, el cual toma como variable dependiente el número de visitas que realiza el individuo al lugar, y las variables independientes son: el costo de viaje que tiene una relación inversa con el número de visitas; el grado de instrucción que nos indica que mientras más instruido sea el visitante, este realiza más viajes a este tipo de lugares; así como la edad del visitante y el apropiado estado de conservación de las Chullpas, que redundan positivamente sobre el número de visitas. Se estima el valor de uso recreativo a través del modelo Poisson, debido a que la variable dependiente es discreta, finalmente se aplica un truncamiento al modelo inicial, procedimiento que mejora la robustez estadística de las variables incluidas en el modelo, siendo estas significativas, de esta manera se estima el excedente del consumidor, como una medida de bienestar la cual representa el beneficio por servicios turísticos del lugar, equivalente a 37.45 Soles.
Paredes Vilca, Oscar Junior - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía Mención en gerencia de proyectos
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DisponibleEPG1335-1335-01 EPG1335 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValoración económica de los recursos turísticos naturales y culturales en la Amazonía de Carabaya - Puno, Perú / José Eladio Núñez Quiroga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2017)
Título : Valoración económica de los recursos turísticos naturales y culturales en la Amazonía de Carabaya - Puno, Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: José Eladio Núñez Quiroga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 91 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión Idioma : Español (spa) Resumen: En la Amazonía de la Provincia de Carabaya – región Puno, Perú, existen interesantes recursos turísticos con potencial para el desarrollo de actividades de turismo actual, ecológicamente sostenible. El objetivo principal del presente proyecto de investigación es mostrar imágenes donde consumidores y productos están en el centro de atención, con miras a generar los resultados que permitan reconocer la viabilidad o no de la implementación de la actividad turística bajo la modalidad de turismo natural y cultural, con base en los recursos turísticos y atributos del área. La metodología que se aplicó es el método de valoración contingente donde se obtuvo expresiones de valor de las personas entrevistadas, existe la predisposición a pagar, por parte del turista en relación a cantidad o calidad de un servicio natural o cultural, siendo este de $ 122 dólares. En el estudio se utilizó información de entrevistas realizadas a través de encuestas. Las estimaciones del valor económico obtenido por este método son contingentes por que los valores estimados son derivados de una situación hipotética presentada por los investigadores a los entrevistados. Se expuso numerosos recursos naturales y culturales con potencialidades de ser atractivos turísticos innovadores, motivando a los turistas potenciales a visitar la Amazonía puneña, hecho que mejorara y dinamizará la economía en el área de influencia del presente estudio. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109456 Valoración económica de los recursos turísticos naturales y culturales en la Amazonía de Carabaya - Puno, Perú [texto impreso] / José Eladio Núñez Quiroga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2017 . - 91 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la Amazonía de la Provincia de Carabaya – región Puno, Perú, existen interesantes recursos turísticos con potencial para el desarrollo de actividades de turismo actual, ecológicamente sostenible. El objetivo principal del presente proyecto de investigación es mostrar imágenes donde consumidores y productos están en el centro de atención, con miras a generar los resultados que permitan reconocer la viabilidad o no de la implementación de la actividad turística bajo la modalidad de turismo natural y cultural, con base en los recursos turísticos y atributos del área. La metodología que se aplicó es el método de valoración contingente donde se obtuvo expresiones de valor de las personas entrevistadas, existe la predisposición a pagar, por parte del turista en relación a cantidad o calidad de un servicio natural o cultural, siendo este de $ 122 dólares. En el estudio se utilizó información de entrevistas realizadas a través de encuestas. Las estimaciones del valor económico obtenido por este método son contingentes por que los valores estimados son derivados de una situación hipotética presentada por los investigadores a los entrevistados. Se expuso numerosos recursos naturales y culturales con potencialidades de ser atractivos turísticos innovadores, motivando a los turistas potenciales a visitar la Amazonía puneña, hecho que mejorara y dinamizará la economía en el área de influencia del presente estudio. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109456
Valoración económica de los recursos turísticos naturales y culturales en la Amazonía de Carabaya - Puno, Perú
En la Amazonía de la Provincia de Carabaya – región Puno, Perú, existen interesantes recursos turísticos con potencial para el desarrollo de actividades de turismo actual, ecológicamente sostenible. El objetivo principal del presente proyecto de investigación es mostrar imágenes donde consumidores y productos están en el centro de atención, con miras a generar los resultados que permitan reconocer la viabilidad o no de la implementación de la actividad turística bajo la modalidad de turismo natural y cultural, con base en los recursos turísticos y atributos del área. La metodología que se aplicó es el método de valoración contingente donde se obtuvo expresiones de valor de las personas entrevistadas, existe la predisposición a pagar, por parte del turista en relación a cantidad o calidad de un servicio natural o cultural, siendo este de $ 122 dólares. En el estudio se utilizó información de entrevistas realizadas a través de encuestas. Las estimaciones del valor económico obtenido por este método son contingentes por que los valores estimados son derivados de una situación hipotética presentada por los investigadores a los entrevistados. Se expuso numerosos recursos naturales y culturales con potencialidades de ser atractivos turísticos innovadores, motivando a los turistas potenciales a visitar la Amazonía puneña, hecho que mejorara y dinamizará la economía en el área de influencia del presente estudio.
Núñez Quiroga, José Eladio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1902-2683-01 EPG1902 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible EPG1340-1340-01 EPG1340 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValoración económica y rentabilidad social del servicio de recreación turística en el Bioparque Umayo Sillustani Puno – Peru 2015 / Rolando Quispe Melo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2017)
Título : Valoración económica y rentabilidad social del servicio de recreación turística en el Bioparque Umayo Sillustani Puno – Peru 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rolando Quispe Melo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 107 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación está enmarcada en el deterioro y la pérdida de la biodiversidad del patrimonio cultural y natural. Por ello, se ha planteado como objetivo de esta investigación estimar la disposición a pagar que los turistas le asignan a las mejoras en los servicios recreativos turísticos, para la aplicación metodológica en la evaluación costo - beneficio del Bioparque Umayo Sillustani. La investigación según su diseño es de tipo cuantitativo no experimental puesto que describe y explica el comportamiento de variables socioeconómicas mediante el análisis econométrico y estadístico. Para la estimación de la disponibilidad a pagar (DAP), se utilizó el método de valoración contingente (MVC), el cual permitió, a través de la aplicación de 287 encuestas a posibles beneficiarios de la mejora del servicio turístico, obtener el valor económico promedio por mejorar y recuperar el Complejo Arqueológico de Sillustani. El 73.52% de turistas declara estar dispuesto a pagar US$7.35 por visita, este monto indica el valor que un turista asigna al beneficio del proyecto. Para el cálculo de la DAP se utilizó un modelo logit binomial, según este modelo las variables que influyen principalmente en esta decisión son: el precio hipotético, ingreso, nivel educativo y la edad. Referente a la evaluación social del proyecto se estima un valor actual neto (VAN) de S/. 9’855,951.54 y una relación beneficio/costo de S/. 2.24. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103814 Valoración económica y rentabilidad social del servicio de recreación turística en el Bioparque Umayo Sillustani Puno – Peru 2015 [texto impreso] / Rolando Quispe Melo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2017 . - 107 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación está enmarcada en el deterioro y la pérdida de la biodiversidad del patrimonio cultural y natural. Por ello, se ha planteado como objetivo de esta investigación estimar la disposición a pagar que los turistas le asignan a las mejoras en los servicios recreativos turísticos, para la aplicación metodológica en la evaluación costo - beneficio del Bioparque Umayo Sillustani. La investigación según su diseño es de tipo cuantitativo no experimental puesto que describe y explica el comportamiento de variables socioeconómicas mediante el análisis econométrico y estadístico. Para la estimación de la disponibilidad a pagar (DAP), se utilizó el método de valoración contingente (MVC), el cual permitió, a través de la aplicación de 287 encuestas a posibles beneficiarios de la mejora del servicio turístico, obtener el valor económico promedio por mejorar y recuperar el Complejo Arqueológico de Sillustani. El 73.52% de turistas declara estar dispuesto a pagar US$7.35 por visita, este monto indica el valor que un turista asigna al beneficio del proyecto. Para el cálculo de la DAP se utilizó un modelo logit binomial, según este modelo las variables que influyen principalmente en esta decisión son: el precio hipotético, ingreso, nivel educativo y la edad. Referente a la evaluación social del proyecto se estima un valor actual neto (VAN) de S/. 9’855,951.54 y una relación beneficio/costo de S/. 2.24. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103814
Valoración económica y rentabilidad social del servicio de recreación turística en el Bioparque Umayo Sillustani Puno – Peru 2015
La investigación está enmarcada en el deterioro y la pérdida de la biodiversidad del patrimonio cultural y natural. Por ello, se ha planteado como objetivo de esta investigación estimar la disposición a pagar que los turistas le asignan a las mejoras en los servicios recreativos turísticos, para la aplicación metodológica en la evaluación costo - beneficio del Bioparque Umayo Sillustani. La investigación según su diseño es de tipo cuantitativo no experimental puesto que describe y explica el comportamiento de variables socioeconómicas mediante el análisis econométrico y estadístico. Para la estimación de la disponibilidad a pagar (DAP), se utilizó el método de valoración contingente (MVC), el cual permitió, a través de la aplicación de 287 encuestas a posibles beneficiarios de la mejora del servicio turístico, obtener el valor económico promedio por mejorar y recuperar el Complejo Arqueológico de Sillustani. El 73.52% de turistas declara estar dispuesto a pagar US$7.35 por visita, este monto indica el valor que un turista asigna al beneficio del proyecto. Para el cálculo de la DAP se utilizó un modelo logit binomial, según este modelo las variables que influyen principalmente en esta decisión son: el precio hipotético, ingreso, nivel educativo y la edad. Referente a la evaluación social del proyecto se estima un valor actual neto (VAN) de S/. 9’855,951.54 y una relación beneficio/costo de S/. 2.24.
Quispe Melo, Rolando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2017
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DisponibleEPG1348-1348-01 EPG1348 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValoración Económica de la Reserva Nacional del Titicaca - Puno Perú / Nora Luz Galvez Ilazaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2013)
Título : Valoración Económica de la Reserva Nacional del Titicaca - Puno Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Luz Galvez Ilazaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 106 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Economía regional - Perú Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80800 Valoración Económica de la Reserva Nacional del Titicaca - Puno Perú [texto impreso] / Nora Luz Galvez Ilazaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2013 . - 106 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Economía regional - Perú Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80800
Valoración Económica de la Reserva Nacional del Titicaca - Puno Perú
Galvez Ilazaca, Nora Luz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG986-1781-01 EPG986 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG700-00700-01 333.951685 G16 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleValoración del Mejoramiento del Servicio de Agua Potable en la Población de la Ciudad de Puno / Alcides Hector Calderon Montalico / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2014)
Título : Valoración del Mejoramiento del Servicio de Agua Potable en la Población de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcides Hector Calderon Montalico, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 115 p. Il.: gráfs., ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola, Mención: Ingeniería Ambiental Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación de niños Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84271 Valoración del Mejoramiento del Servicio de Agua Potable en la Población de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Alcides Hector Calderon Montalico, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2014 . - 115 p. : gráfs., ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola, Mención: Ingeniería Ambiental
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación de niños Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84271
Valoración del Mejoramiento del Servicio de Agua Potable en la Población de la Ciudad de Puno
Calderon Montalico, Alcides Hector - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola, Mención: Ingeniería Ambiental
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1034-1828-01 EPG1034 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG836-00836-01 628.144 C21 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleViabilidad Poblacional de Panthera Onca, Pteronura Brasiliensis y Tremarctos Ornatus Especies Paisaje del Parque Nacional Bahuaja - Sonene, Perú / Willy Maldonado Chambi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2016)
Título : Viabilidad Poblacional de Panthera Onca, Pteronura Brasiliensis y Tremarctos Ornatus Especies Paisaje del Parque Nacional Bahuaja - Sonene, Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Willy Maldonado Chambi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 157 p. Il.: gráfs.; ils.; maps.; plans.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98664 Viabilidad Poblacional de Panthera Onca, Pteronura Brasiliensis y Tremarctos Ornatus Especies Paisaje del Parque Nacional Bahuaja - Sonene, Perú [texto impreso] / Willy Maldonado Chambi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2016 . - 157 p. : gráfs.; ils.; maps.; plans.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98664
Viabilidad Poblacional de Panthera Onca, Pteronura Brasiliensis y Tremarctos Ornatus Especies Paisaje del Parque Nacional Bahuaja - Sonene, Perú
Maldonado Chambi, Willy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2016
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DisponibleEPG1072-1072-01 EPG1072 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleViolencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista / Rita Marleni Chura Pérez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2017)
Título : Violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista Tipo de documento: texto impreso Autores: Rita Marleni Chura Pérez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 110 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHOIdioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como objetivo describir la violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista. El diseño aplicado fue cuantitativo, no experimental, deductivo, utilizó el cuestionario pre – codificado, y como instrumento la encuesta. Los resultados precisan que la mujer considera a la violencia o maltrato conyugal un hecho aceptable, y en su mayoría la mujer que sufre o ha sido maltratada busca apoyo en una persona cercana o un familiar y solo una minoría busca asesoramiento profesional. El estudio concluye que al aplicarse medidas de protección los agresores muestran cambios pasivos en su conducta, mientras que aquellos agresores que fueron sancionados legalmente pocos de éstos muestran cambios activos en su conducta y cuando el agresor no recibe sanción alguna queda impune la conducta violenta. El maltrato posterior a la sanción legal es preocupante puesto que tiende a elevarse las cifras, se desarrolla indistintamente y en muy pocos casos cesa la agresión. Nota de contenido: Acción del agresor, Alto Bellavista, barrios urbano marginales, contextos culturales, impunidad, violencia contra la mujer. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103848 Violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista [texto impreso] / Rita Marleni Chura Pérez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2017 . - 110 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como objetivo describir la violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista. El diseño aplicado fue cuantitativo, no experimental, deductivo, utilizó el cuestionario pre – codificado, y como instrumento la encuesta. Los resultados precisan que la mujer considera a la violencia o maltrato conyugal un hecho aceptable, y en su mayoría la mujer que sufre o ha sido maltratada busca apoyo en una persona cercana o un familiar y solo una minoría busca asesoramiento profesional. El estudio concluye que al aplicarse medidas de protección los agresores muestran cambios pasivos en su conducta, mientras que aquellos agresores que fueron sancionados legalmente pocos de éstos muestran cambios activos en su conducta y cuando el agresor no recibe sanción alguna queda impune la conducta violenta. El maltrato posterior a la sanción legal es preocupante puesto que tiende a elevarse las cifras, se desarrolla indistintamente y en muy pocos casos cesa la agresión. Nota de contenido: Acción del agresor, Alto Bellavista, barrios urbano marginales, contextos culturales, impunidad, violencia contra la mujer. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103848
Violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista
La investigación tuvo como objetivo describir la violencia en contextos culturales de impunidad de la acción del agresor en contra de la mujer en barrios urbanos marginales: caso Barrio Alto Bellavista. El diseño aplicado fue cuantitativo, no experimental, deductivo, utilizó el cuestionario pre – codificado, y como instrumento la encuesta. Los resultados precisan que la mujer considera a la violencia o maltrato conyugal un hecho aceptable, y en su mayoría la mujer que sufre o ha sido maltratada busca apoyo en una persona cercana o un familiar y solo una minoría busca asesoramiento profesional. El estudio concluye que al aplicarse medidas de protección los agresores muestran cambios pasivos en su conducta, mientras que aquellos agresores que fueron sancionados legalmente pocos de éstos muestran cambios activos en su conducta y cuando el agresor no recibe sanción alguna queda impune la conducta violenta. El maltrato posterior a la sanción legal es preocupante puesto que tiende a elevarse las cifras, se desarrolla indistintamente y en muy pocos casos cesa la agresión.
Chura Pérez, Rita Marleni - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN DERECHO
Acción del agresor, Alto Bellavista, barrios urbano marginales, contextos culturales, impunidad, violencia contra la mujer.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1578-2369-01 EPG1578 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleViolencia Familiar y Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Secundaria de Mañazo - 2012 / Rosa Luz Farfan Solis / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2015)
Título : Violencia Familiar y Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Secundaria de Mañazo - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Luz Farfan Solis, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 93 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Epidemiología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Políticas sociales - Evaluación y análisis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92159 Violencia Familiar y Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Secundaria de Mañazo - 2012 [texto impreso] / Rosa Luz Farfan Solis, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2015 . - 93 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Epidemiología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Políticas sociales - Evaluación y análisis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92159
Violencia Familiar y Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Secundaria de Mañazo - 2012
Farfan Solis, Rosa Luz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Epidemiología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1117-1911-01 EPG1117 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1035-1035-01 EPG1035 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleVulnerabilidad físico del emplazamiento, usos del suelo urbano y desarrollo físico de la ciudad de Sandia / Elie Raul Charaja Loza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2016)
Título : Vulnerabilidad físico del emplazamiento, usos del suelo urbano y desarrollo físico de la ciudad de Sandia Tipo de documento: texto impreso Autores: Elie Raul Charaja Loza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 140 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencia, tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102763 Vulnerabilidad físico del emplazamiento, usos del suelo urbano y desarrollo físico de la ciudad de Sandia [texto impreso] / Elie Raul Charaja Loza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2016 . - 140 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencia, tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102763
Vulnerabilidad físico del emplazamiento, usos del suelo urbano y desarrollo físico de la ciudad de Sandia
Charaja Loza, Elie Raul - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2016
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencia, tecnología y medio ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1383-2174-01 EPG1383 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleVulnerabilidad de los recursos hidricos por la variabilidad climática en la sub cuenca del rió Cabanillas- Puno / Percy Dueñas Gutierrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2014)
Título : Vulnerabilidad de los recursos hidricos por la variabilidad climática en la sub cuenca del rió Cabanillas- Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Percy Dueñas Gutierrez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2014 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister en scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Cabanillas, climática, variabilidad, vulnerabilidad, recursos hidricos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102774 Vulnerabilidad de los recursos hidricos por la variabilidad climática en la sub cuenca del rió Cabanillas- Puno [texto impreso] / Percy Dueñas Gutierrez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2014.
Para optar el grado académico de: Magister en scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Cabanillas, climática, variabilidad, vulnerabilidad, recursos hidricos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102774
Vulnerabilidad de los recursos hidricos por la variabilidad climática en la sub cuenca del rió Cabanillas- Puno
Dueñas Gutierrez, Percy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2014
Para optar el grado académico de: Magister en scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo
Cabanillas, climática, variabilidad, vulnerabilidad, recursos hidricos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1394-2185-01 EPG1394 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleVulneración de Principios Laborales en el Régimen CAS (Contrato Adminsitrativo de Servicios) en la Administración Pública / Luz Marina Choque Monzón / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2012)
Título : Vulneración de Principios Laborales en el Régimen CAS (Contrato Adminsitrativo de Servicios) en la Administración Pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Marina Choque Monzón, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 187 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Derecho - Jornadas Iberoamericanas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91670 Vulneración de Principios Laborales en el Régimen CAS (Contrato Adminsitrativo de Servicios) en la Administración Pública [texto impreso] / Luz Marina Choque Monzón, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2012 . - 187 p. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Derecho - Jornadas Iberoamericanas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91670
Vulneración de Principios Laborales en el Régimen CAS (Contrato Adminsitrativo de Servicios) en la Administración Pública
Choque Monzón, Luz Marina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2012
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1169-1962-01 EPG1169 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0903-0903-01 EPG0903 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEvaluación geoquímica del arsénico en aguas subterráneas de la Subcuenca del Río Callacame, Desaguadero Puno / Miguel Elías Calcina Benique / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2017)
Título : Evaluación geoquímica del arsénico en aguas subterráneas de la Subcuenca del Río Callacame, Desaguadero Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Elías Calcina Benique, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 77 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación responde los objetivos propuestos sobre la procedencia, los factores de la movilidad y transporte de arsénico en aguas subterráneas de la subcuenca del río Callacame-Desaguadero, Puno. Fueron evaluadas en muestras de aguas subterráneas, en sedimentos y rocas de los sectores de Huacullane, Huanocollo, Kelluyo y Cicuyani. La concentración de arsénico en aguas es del orden de 1.4 a 446 ug/L; que es superior a los 10 ug/L recomendados por la OMS. En sedimentos es del orden de 10.00 a 42.70 mg/kg y en rocas de 2 a 62 ppm, cuyos resultados son atribuidos a las formaciones de rocas volcánicas ácidas y sedimentarias circundantes a la cuenca y al afloramiento de alteración hidrotermal con mineralización de sulfuros de Ag-Pb-Zn. Las correlaciones entre sus constituyentes para ORP han demostrado ser positivos y negativos indicando que el arsénico en aguas subterráneas está en sus dos estados de oxidación (AsIII) y (AsV). La correlación Fe con As positiva indica que estaría presente el As con óxidos e hidróxidos de hierro en ambiente oxidante. La correlación negativa de sulfatos con As indica que estaría adsorbido en los minerales de yeso, jarositas, sulfuros de hierro y materia orgánica presentes en ambiente reductor. El modelamiento hidrogeoquímico determinado por el índice de saturación estas aguas están supersaturados en hidróxidos de hierro, gohetita, magnetita y que estos minerales son importantes para la adsorción o coprecipitación de arsénico. Son subsaturados en anhedrita, yeso y jarosita los cuales liberan el arsénico al medio subterráneo. Las especies acuosas y minerales de As presentes en las soluciones son: ácido arsénico (H3AsO3,), arseniato ácido (HAsO3-2), arseniato de Mn, arseniato de Ca, Arsenolita y Escorodita. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/9616/Miguel_Elias_C [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114081 Evaluación geoquímica del arsénico en aguas subterráneas de la Subcuenca del Río Callacame, Desaguadero Puno [texto impreso] / Miguel Elías Calcina Benique, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2017 . - 77 páginas : Tablas y figuras ; A4.
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación responde los objetivos propuestos sobre la procedencia, los factores de la movilidad y transporte de arsénico en aguas subterráneas de la subcuenca del río Callacame-Desaguadero, Puno. Fueron evaluadas en muestras de aguas subterráneas, en sedimentos y rocas de los sectores de Huacullane, Huanocollo, Kelluyo y Cicuyani. La concentración de arsénico en aguas es del orden de 1.4 a 446 ug/L; que es superior a los 10 ug/L recomendados por la OMS. En sedimentos es del orden de 10.00 a 42.70 mg/kg y en rocas de 2 a 62 ppm, cuyos resultados son atribuidos a las formaciones de rocas volcánicas ácidas y sedimentarias circundantes a la cuenca y al afloramiento de alteración hidrotermal con mineralización de sulfuros de Ag-Pb-Zn. Las correlaciones entre sus constituyentes para ORP han demostrado ser positivos y negativos indicando que el arsénico en aguas subterráneas está en sus dos estados de oxidación (AsIII) y (AsV). La correlación Fe con As positiva indica que estaría presente el As con óxidos e hidróxidos de hierro en ambiente oxidante. La correlación negativa de sulfatos con As indica que estaría adsorbido en los minerales de yeso, jarositas, sulfuros de hierro y materia orgánica presentes en ambiente reductor. El modelamiento hidrogeoquímico determinado por el índice de saturación estas aguas están supersaturados en hidróxidos de hierro, gohetita, magnetita y que estos minerales son importantes para la adsorción o coprecipitación de arsénico. Son subsaturados en anhedrita, yeso y jarosita los cuales liberan el arsénico al medio subterráneo. Las especies acuosas y minerales de As presentes en las soluciones son: ácido arsénico (H3AsO3,), arseniato ácido (HAsO3-2), arseniato de Mn, arseniato de Ca, Arsenolita y Escorodita. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/9616/Miguel_Elias_C [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114081
Evaluación geoquímica del arsénico en aguas subterráneas de la Subcuenca del Río Callacame, Desaguadero Puno
La presente investigación responde los objetivos propuestos sobre la procedencia, los factores de la movilidad y transporte de arsénico en aguas subterráneas de la subcuenca del río Callacame-Desaguadero, Puno. Fueron evaluadas en muestras de aguas subterráneas, en sedimentos y rocas de los sectores de Huacullane, Huanocollo, Kelluyo y Cicuyani. La concentración de arsénico en aguas es del orden de 1.4 a 446 ug/L; que es superior a los 10 ug/L recomendados por la OMS. En sedimentos es del orden de 10.00 a 42.70 mg/kg y en rocas de 2 a 62 ppm, cuyos resultados son atribuidos a las formaciones de rocas volcánicas ácidas y sedimentarias circundantes a la cuenca y al afloramiento de alteración hidrotermal con mineralización de sulfuros de Ag-Pb-Zn. Las correlaciones entre sus constituyentes para ORP han demostrado ser positivos y negativos indicando que el arsénico en aguas subterráneas está en sus dos estados de oxidación (AsIII) y (AsV). La correlación Fe con As positiva indica que estaría presente el As con óxidos e hidróxidos de hierro en ambiente oxidante. La correlación negativa de sulfatos con As indica que estaría adsorbido en los minerales de yeso, jarositas, sulfuros de hierro y materia orgánica presentes en ambiente reductor. El modelamiento hidrogeoquímico determinado por el índice de saturación estas aguas están supersaturados en hidróxidos de hierro, gohetita, magnetita y que estos minerales son importantes para la adsorción o coprecipitación de arsénico. Son subsaturados en anhedrita, yeso y jarosita los cuales liberan el arsénico al medio subterráneo. Las especies acuosas y minerales de As presentes en las soluciones son: ácido arsénico (H3AsO3,), arseniato ácido (HAsO3-2), arseniato de Mn, arseniato de Ca, Arsenolita y Escorodita.
Calcina Benique, Miguel Elías - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1907-2688-01 EPG1907 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Le pithécantrope dans la valise. Gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la clínica americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018 / Vilca Nayra, Jenny Cleofe / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título de serie: Le pithécantrope dans la valise Título : Gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la clínica americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilca Nayra, Jenny Cleofe, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 96 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración mención en auditoria integral Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación planteada sobre la gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018, con el propósito de gestionar los riesgos laborales disminuye la ocurrencia de accidentes de trabajo y/o enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca. Se empleó una la metodología de investigación de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo y nivel correlacional. Se tomó como muestra a 130 trabajadores de la Clínica Americana de Juliaca. Se usó el análisis documental como técnica y, como instrumento la encuesta; los estados financieros y cuestionario. Los resultados demostraron un sobre gasto en el año 2016 (7.93%); 2017 (9.6%) y 2018 (8.39%) y que existe una relación entre las variables gestión de riesgos laborales y ocurrencia de actividades y enfermedades ocupacionales puesto que se obtuvo una correlación de Rho de Spearman que asciende a 0,795, a un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05 lo cual significa que existe una relación positiva entre variables y se concluyó que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá disminuir los accidentes y enfermedades laborales. Se concluye que existe una relación directa entre las variables, ya que el Rho de Spearman fue de 0,795 y se obtuvo un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05. Determinando que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá reducir enfermedades y accidentes laborales. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19614 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113848 Le pithécantrope dans la valise. Gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la clínica americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018 [texto impreso] / Vilca Nayra, Jenny Cleofe, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 96 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración mención en auditoria integral
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación planteada sobre la gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018, con el propósito de gestionar los riesgos laborales disminuye la ocurrencia de accidentes de trabajo y/o enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca. Se empleó una la metodología de investigación de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo y nivel correlacional. Se tomó como muestra a 130 trabajadores de la Clínica Americana de Juliaca. Se usó el análisis documental como técnica y, como instrumento la encuesta; los estados financieros y cuestionario. Los resultados demostraron un sobre gasto en el año 2016 (7.93%); 2017 (9.6%) y 2018 (8.39%) y que existe una relación entre las variables gestión de riesgos laborales y ocurrencia de actividades y enfermedades ocupacionales puesto que se obtuvo una correlación de Rho de Spearman que asciende a 0,795, a un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05 lo cual significa que existe una relación positiva entre variables y se concluyó que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá disminuir los accidentes y enfermedades laborales. Se concluye que existe una relación directa entre las variables, ya que el Rho de Spearman fue de 0,795 y se obtuvo un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05. Determinando que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá reducir enfermedades y accidentes laborales. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19614 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113848
Le pithécantrope dans la valise. Gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la clínica americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018
La investigación planteada sobre la gestión de riesgos laborales y su relación con la ocurrencia de accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca en los años 2016, 2017 y 2018, con el propósito de gestionar los riesgos laborales disminuye la ocurrencia de accidentes de trabajo y/o enfermedades ocupacionales en la Clínica Americana de Juliaca. Se empleó una la metodología de investigación de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo y nivel correlacional. Se tomó como muestra a 130 trabajadores de la Clínica Americana de Juliaca. Se usó el análisis documental como técnica y, como instrumento la encuesta; los estados financieros y cuestionario. Los resultados demostraron un sobre gasto en el año 2016 (7.93%); 2017 (9.6%) y 2018 (8.39%) y que existe una relación entre las variables gestión de riesgos laborales y ocurrencia de actividades y enfermedades ocupacionales puesto que se obtuvo una correlación de Rho de Spearman que asciende a 0,795, a un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05 lo cual significa que existe una relación positiva entre variables y se concluyó que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá disminuir los accidentes y enfermedades laborales. Se concluye que existe una relación directa entre las variables, ya que el Rho de Spearman fue de 0,795 y se obtuvo un nivel de significancia p=0,000 que es menor al 0,05. Determinando que si se realiza adecuadamente la gestión de riesgo esta permitirá reducir enfermedades y accidentes laborales.
Vilca Nayra, Jenny Cleofe - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración mención en auditoria integral
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