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Creación de mundos virtuales animados 3D para el aprendizaje de la programación orientada a objetos de los alumnos del quinto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas - Juliaca 2013 / Hernán Héctor Huaman Arratia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2013)
Título : Creación de mundos virtuales animados 3D para el aprendizaje de la programación orientada a objetos de los alumnos del quinto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas - Juliaca 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Héctor Huaman Arratia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 94 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ESPAÑA - HISTORIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83890 Creación de mundos virtuales animados 3D para el aprendizaje de la programación orientada a objetos de los alumnos del quinto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas - Juliaca 2013 [texto impreso] / Hernán Héctor Huaman Arratia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2013 . - 94 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ESPAÑA - HISTORIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83890
Creación de mundos virtuales animados 3D para el aprendizaje de la programación orientada a objetos de los alumnos del quinto grado de la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas - Juliaca 2013
Huaman Arratia, Hernán Héctor - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa
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DisponibleEPG785-00785-01 006.696 H83 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCreencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria / Nalda Victoria Bautista Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2018)
Título : Creencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Nalda Victoria Bautista Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 98 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación Mención en didáctica de la matemática Idioma : Español (spa) Resumen: Los afectos son parte de la vida y también del aprendizaje, el área de matemática no es ajeno a ello, es así que el objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre las creencias, actitudes y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Taipicirca del distrito de Acora durante el año escolar 2015. El diseño de la investigación es no experimental, no se manipulo la variable independiente y el tipo descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo constituida por todos los alumnos asistentes de la Institución Educativa en mención. Los instrumentos que se utilizaron para el recojo de información fueron, para la variable dependiente aprendizaje la técnica fue la observación documental y el instrumento fue la guía de observación documental se recopilo los promedios finales del área de matemática durante el año escolar 2015; mientras que para la variable creencias y actitudes la técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario de respuesta múltiple tipo Likert; se consideró también dos cuestionarios, tipo slogan, con una pregunta abierta cada uno. Para probar la hipótesis general se aplicó la prueba r de Pearson múltiple al 95% de confianza unilateral. La conclusión general a la que se arriba en la investigación señala que las creencias y actitudes influyen medianamente en el aprendizaje de forma directa y positiva, siendo r = 0,577 y el valor de F calculada (Fc = 14,47) para la prueba de hipótesis es de mayor al valor de F tabulada (Ft =3,16), rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la alterna. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104306 Creencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria [texto impreso] / Nalda Victoria Bautista Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2018 . - 98 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación Mención en didáctica de la matemática
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los afectos son parte de la vida y también del aprendizaje, el área de matemática no es ajeno a ello, es así que el objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre las creencias, actitudes y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Taipicirca del distrito de Acora durante el año escolar 2015. El diseño de la investigación es no experimental, no se manipulo la variable independiente y el tipo descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo constituida por todos los alumnos asistentes de la Institución Educativa en mención. Los instrumentos que se utilizaron para el recojo de información fueron, para la variable dependiente aprendizaje la técnica fue la observación documental y el instrumento fue la guía de observación documental se recopilo los promedios finales del área de matemática durante el año escolar 2015; mientras que para la variable creencias y actitudes la técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario de respuesta múltiple tipo Likert; se consideró también dos cuestionarios, tipo slogan, con una pregunta abierta cada uno. Para probar la hipótesis general se aplicó la prueba r de Pearson múltiple al 95% de confianza unilateral. La conclusión general a la que se arriba en la investigación señala que las creencias y actitudes influyen medianamente en el aprendizaje de forma directa y positiva, siendo r = 0,577 y el valor de F calculada (Fc = 14,47) para la prueba de hipótesis es de mayor al valor de F tabulada (Ft =3,16), rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la alterna. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104306
Creencias, actitudes y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria
Los afectos son parte de la vida y también del aprendizaje, el área de matemática no es ajeno a ello, es así que el objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre las creencias, actitudes y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Taipicirca del distrito de Acora durante el año escolar 2015. El diseño de la investigación es no experimental, no se manipulo la variable independiente y el tipo descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo constituida por todos los alumnos asistentes de la Institución Educativa en mención. Los instrumentos que se utilizaron para el recojo de información fueron, para la variable dependiente aprendizaje la técnica fue la observación documental y el instrumento fue la guía de observación documental se recopilo los promedios finales del área de matemática durante el año escolar 2015; mientras que para la variable creencias y actitudes la técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario de respuesta múltiple tipo Likert; se consideró también dos cuestionarios, tipo slogan, con una pregunta abierta cada uno. Para probar la hipótesis general se aplicó la prueba r de Pearson múltiple al 95% de confianza unilateral. La conclusión general a la que se arriba en la investigación señala que las creencias y actitudes influyen medianamente en el aprendizaje de forma directa y positiva, siendo r = 0,577 y el valor de F calculada (Fc = 14,47) para la prueba de hipótesis es de mayor al valor de F tabulada (Ft =3,16), rechazándose la hipótesis nula y aceptándose la alterna.
Bautista Condori, Nalda Victoria - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación Mención en didáctica de la matemática
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DisponibleEPG1317-1317-01 EPG1317 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCrianza convencional y orgánica de la trucha y su efecto en el Lago de Arapa, Provincia de Azángaro - Puno / Ricardo Bonifacio Huerta Maguiña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2015)
Título : Crianza convencional y orgánica de la trucha y su efecto en el Lago de Arapa, Provincia de Azángaro - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Bonifacio Huerta Maguiña, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 124 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91446 Crianza convencional y orgánica de la trucha y su efecto en el Lago de Arapa, Provincia de Azángaro - Puno [texto impreso] / Ricardo Bonifacio Huerta Maguiña, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2015 . - 124 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
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Crianza convencional y orgánica de la trucha y su efecto en el Lago de Arapa, Provincia de Azángaro - Puno
Huerta Maguiña, Ricardo Bonifacio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2015
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1286-2078-01 EPG1286 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0891-0891-01 EPG0891 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa crianza del saber en el Ayllu de Amantani, Puno-Perú / Juan José Pari Arapa / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : La crianza del saber en el Ayllu de Amantani, Puno-Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José Pari Arapa, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 96 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural Idioma : Español (spa) Resumen: Los seres que habitan esta “pacha” se crían mutuamente. El saber también es criado, estos contextos en los que se realiza la crianza de los saberes tienen diferentes caminos en su composición. El trabajo respondió a la pregunta general: ¿Cuáles son los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní? A la vez, a las siguientes preguntas específicas: ¿Cuáles son los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber? y ¿En qué actividades se realiza esta crianza del saber? El objetivo general fue: Describir los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní, y como objetivos específicos: clasificar los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber e identificar los contextos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní. La investigación es de tipo cualitativo con diseño etnográfico de tipo clásico. La muestra estuvo conformada por los habitantes del ayllu de Amantaní entre niños, adultos, jóvenes y sabios o paqus. El estudio se realizó en el lapso de un año con dos meses donde se aplicaron 3 instrumentos: ficha de entrevista, ficha de observación y un cuaderno de campo. Los resultados, en torno a la crianza del saber, se clasificaron de la siguiente manera: el “phujllay”, el “mirando nomás aprendo”, “haciendo nomás aprendo”, “mirando y haciendo aprendo”, “pensando nomás aprendo”, “así, así se hace”, “la mano sabe”, “el yachay o saber de las deidades”, “el saber de la naturaleza”, “el saber revelado”, “la tradición oral y el recuerdo”. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19621 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113844 La crianza del saber en el Ayllu de Amantani, Puno-Perú [texto impreso] / Juan José Pari Arapa, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 96 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los seres que habitan esta “pacha” se crían mutuamente. El saber también es criado, estos contextos en los que se realiza la crianza de los saberes tienen diferentes caminos en su composición. El trabajo respondió a la pregunta general: ¿Cuáles son los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní? A la vez, a las siguientes preguntas específicas: ¿Cuáles son los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber? y ¿En qué actividades se realiza esta crianza del saber? El objetivo general fue: Describir los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní, y como objetivos específicos: clasificar los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber e identificar los contextos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní. La investigación es de tipo cualitativo con diseño etnográfico de tipo clásico. La muestra estuvo conformada por los habitantes del ayllu de Amantaní entre niños, adultos, jóvenes y sabios o paqus. El estudio se realizó en el lapso de un año con dos meses donde se aplicaron 3 instrumentos: ficha de entrevista, ficha de observación y un cuaderno de campo. Los resultados, en torno a la crianza del saber, se clasificaron de la siguiente manera: el “phujllay”, el “mirando nomás aprendo”, “haciendo nomás aprendo”, “mirando y haciendo aprendo”, “pensando nomás aprendo”, “así, así se hace”, “la mano sabe”, “el yachay o saber de las deidades”, “el saber de la naturaleza”, “el saber revelado”, “la tradición oral y el recuerdo”. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19621 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113844
La crianza del saber en el Ayllu de Amantani, Puno-Perú
Los seres que habitan esta “pacha” se crían mutuamente. El saber también es criado, estos contextos en los que se realiza la crianza de los saberes tienen diferentes caminos en su composición. El trabajo respondió a la pregunta general: ¿Cuáles son los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní? A la vez, a las siguientes preguntas específicas: ¿Cuáles son los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber? y ¿En qué actividades se realiza esta crianza del saber? El objetivo general fue: Describir los caminos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní, y como objetivos específicos: clasificar los contextos en los que se desarrolla la crianza del saber e identificar los contextos de crianza del saber en el ayllu de Amantaní. La investigación es de tipo cualitativo con diseño etnográfico de tipo clásico. La muestra estuvo conformada por los habitantes del ayllu de Amantaní entre niños, adultos, jóvenes y sabios o paqus. El estudio se realizó en el lapso de un año con dos meses donde se aplicaron 3 instrumentos: ficha de entrevista, ficha de observación y un cuaderno de campo. Los resultados, en torno a la crianza del saber, se clasificaron de la siguiente manera: el “phujllay”, el “mirando nomás aprendo”, “haciendo nomás aprendo”, “mirando y haciendo aprendo”, “pensando nomás aprendo”, “así, así se hace”, “la mano sabe”, “el yachay o saber de las deidades”, “el saber de la naturaleza”, “el saber revelado”, “la tradición oral y el recuerdo”.
Pari Arapa, Juan José - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en educación con mención en educación intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1754-2545-01 EPG1754 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Criminalística y la investigación criminal por la Policía Nacional en el Distrito Judicial de Puno 2014 / Walter Augusto Castro Morgado / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2015)
Título : Criminalística y la investigación criminal por la Policía Nacional en el Distrito Judicial de Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Augusto Castro Morgado, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 249 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Ciencias Forenses y Criminalística Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91157 Criminalística y la investigación criminal por la Policía Nacional en el Distrito Judicial de Puno 2014 [texto impreso] / Walter Augusto Castro Morgado, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2015 . - 249 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Ciencias Forenses y Criminalística
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91157
Criminalística y la investigación criminal por la Policía Nacional en el Distrito Judicial de Puno 2014
Castro Morgado, Walter Augusto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Ciencias Forenses y Criminalística
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1147-1940-01 EPG1147 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG844-00844-01 EPG844 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCriopreservación de espermatozoides colectados del epidídimo de carneros criollos y viabilidad In vitro / Duany Condemayta Cutipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal (2017)
Título : Criopreservación de espermatozoides colectados del epidídimo de carneros criollos y viabilidad In vitro Tipo de documento: texto impreso Autores: Duany Condemayta Cutipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 82 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIA ANIMAL MENCIÓN EN REPRODUCCIÓN ANIMALIdioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de evaluar la capacidad fecundante In vitro de los espermatozoides congelados / descongelados provenientes de la cola del epidídimo colectados a través de la técnica de lavado retrogrado y de corte modificado; utilizando un total de 20 testículos de carneros provenientes del Camal Municipal de El Collao-Ilave, inmediatamente después del beneficio; mediante la evaluación de las características espermáticas antes de la congelación y después de la descongelación de los espermatozoides, los ovarios fueron colectados de borregas después de ser beneficiadas, el estudio se realizó en el Laboratorio de Reproducción Animal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno. Los resultados en la calidad espermática fue: motilidad masal 57,30 % y 50,10%, motilidad individual 54,90 % y 47,90 %, Test Hipo-osmótico 46,60 % y 43,50 % (P < 0.05), vitalidad 49,50 % y 47,80 %, anormalidades 19,10 % y 18,90 %, integridad de acrosoma 67.70 % y 64.90% (P > 0.05) para espermatozoides antes de la congelación y después de la descongelación respectivamente, las técnicas de colección y la edad de los carneros no influyeron en dichos valores. En la fertilización In vitro se obtuvo el 89,28 % de óvulos fertilizados con espermatozoides obtenidos por lavado retrógrado y 88,89 % por técnica de corte respectivamente (P > 0.05), ésta condición se mantuvo hasta la fase de mórula. Se concluye que los espermatozoides obtenidos de la cola del epidídimo congelados/descongelados mantienen su capacidad fecundante. Nota de contenido: Criopreservación, epidídimo, espermatozoide, fertilización In vitro y ovino criollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103878 Criopreservación de espermatozoides colectados del epidídimo de carneros criollos y viabilidad In vitro [texto impreso] / Duany Condemayta Cutipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal, 2017 . - 82 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIA ANIMAL MENCIÓN EN REPRODUCCIÓN ANIMAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de evaluar la capacidad fecundante In vitro de los espermatozoides congelados / descongelados provenientes de la cola del epidídimo colectados a través de la técnica de lavado retrogrado y de corte modificado; utilizando un total de 20 testículos de carneros provenientes del Camal Municipal de El Collao-Ilave, inmediatamente después del beneficio; mediante la evaluación de las características espermáticas antes de la congelación y después de la descongelación de los espermatozoides, los ovarios fueron colectados de borregas después de ser beneficiadas, el estudio se realizó en el Laboratorio de Reproducción Animal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno. Los resultados en la calidad espermática fue: motilidad masal 57,30 % y 50,10%, motilidad individual 54,90 % y 47,90 %, Test Hipo-osmótico 46,60 % y 43,50 % (P < 0.05), vitalidad 49,50 % y 47,80 %, anormalidades 19,10 % y 18,90 %, integridad de acrosoma 67.70 % y 64.90% (P > 0.05) para espermatozoides antes de la congelación y después de la descongelación respectivamente, las técnicas de colección y la edad de los carneros no influyeron en dichos valores. En la fertilización In vitro se obtuvo el 89,28 % de óvulos fertilizados con espermatozoides obtenidos por lavado retrógrado y 88,89 % por técnica de corte respectivamente (P > 0.05), ésta condición se mantuvo hasta la fase de mórula. Se concluye que los espermatozoides obtenidos de la cola del epidídimo congelados/descongelados mantienen su capacidad fecundante. Nota de contenido: Criopreservación, epidídimo, espermatozoide, fertilización In vitro y ovino criollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103878
Criopreservación de espermatozoides colectados del epidídimo de carneros criollos y viabilidad In vitro
El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de evaluar la capacidad fecundante In vitro de los espermatozoides congelados / descongelados provenientes de la cola del epidídimo colectados a través de la técnica de lavado retrogrado y de corte modificado; utilizando un total de 20 testículos de carneros provenientes del Camal Municipal de El Collao-Ilave, inmediatamente después del beneficio; mediante la evaluación de las características espermáticas antes de la congelación y después de la descongelación de los espermatozoides, los ovarios fueron colectados de borregas después de ser beneficiadas, el estudio se realizó en el Laboratorio de Reproducción Animal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano- Puno. Los resultados en la calidad espermática fue: motilidad masal 57,30 % y 50,10%, motilidad individual 54,90 % y 47,90 %, Test Hipo-osmótico 46,60 % y 43,50 % (P < 0.05), vitalidad 49,50 % y 47,80 %, anormalidades 19,10 % y 18,90 %, integridad de acrosoma 67.70 % y 64.90% (P > 0.05) para espermatozoides antes de la congelación y después de la descongelación respectivamente, las técnicas de colección y la edad de los carneros no influyeron en dichos valores. En la fertilización In vitro se obtuvo el 89,28 % de óvulos fertilizados con espermatozoides obtenidos por lavado retrógrado y 88,89 % por técnica de corte respectivamente (P > 0.05), ésta condición se mantuvo hasta la fase de mórula. Se concluye que los espermatozoides obtenidos de la cola del epidídimo congelados/descongelados mantienen su capacidad fecundante.
Condemayta Cutipa, Duany - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencia Animal - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN CIENCIA ANIMAL MENCIÓN EN REPRODUCCIÓN ANIMAL
Criopreservación, epidídimo, espermatozoide, fertilización In vitro y ovino criollo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1594-2385-01 EPG1594 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleCriterios de la corte interamericana de derechos humanos sobre el derecho a recurrir y sus consecuencias por no incorporarse al sistema de impugnación penal peruano / Layme Yepez, Hernan / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2016)
Título : Criterios de la corte interamericana de derechos humanos sobre el derecho a recurrir y sus consecuencias por no incorporarse al sistema de impugnación penal peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Layme Yepez, Hernan, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 132 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO PENALIdioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación contiene un investigación documental de la totalidad de sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, esto es, sobre el derecho a recurrir previsto en el artículo 8.2.h. de la Convención Americana de Derechos Humanos, en el periodo del año 2004 a 2014; cuyo objetivo general es justificar la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano, conforme a los criterios de la Corte Interamericana de Derechos Humanos; para tal fin, se tiene como objetivos específicos identificar tales criterios y analizar las consecuencias procesales, económicas y normativas para el Perú de tal inobservancia. Para ello resulta pertinente hacer uso de los métodos dogmático, de argumentación jurídica y sociológico funcional; esperando como resultados, la demostración de criterios jurisprudenciales uniformes, constantes y reiterados del derecho a recurrir el fallo como una garantía mínima y primordial en el marco del debido proceso legal, al que toda persona condenada por primera vez, debe procurársele un recurso efectivo, sencillo y accesible para recurrir el fallo ante el superior jerárquico, que permita una revisión integral de la sentencia, sin que importe un “nuevo juicio” o la denominación que se le otorgue, capaz de procurar la corrección de una condena errónea; denotándose la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano a fin de evitar que el Perú sea declarado responsable internacionalmente por violación de los Derechos Humanos, la declaración de nulidad de sentencias firmes, las eventuales libertades de sentenciados por delitos graves, las sanciones económicas y la eventual conminación para la reforma de la normativa Procesal Penal. Nota de contenido: Criterio, doble conformidad, falibilidad, garantías, impugnación, jurisprudencia, proceso, revisión integral. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6648/EPG973-00973-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103406 Criterios de la corte interamericana de derechos humanos sobre el derecho a recurrir y sus consecuencias por no incorporarse al sistema de impugnación penal peruano [texto impreso] / Layme Yepez, Hernan, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2016 . - 132 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO PENAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación contiene un investigación documental de la totalidad de sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, esto es, sobre el derecho a recurrir previsto en el artículo 8.2.h. de la Convención Americana de Derechos Humanos, en el periodo del año 2004 a 2014; cuyo objetivo general es justificar la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano, conforme a los criterios de la Corte Interamericana de Derechos Humanos; para tal fin, se tiene como objetivos específicos identificar tales criterios y analizar las consecuencias procesales, económicas y normativas para el Perú de tal inobservancia. Para ello resulta pertinente hacer uso de los métodos dogmático, de argumentación jurídica y sociológico funcional; esperando como resultados, la demostración de criterios jurisprudenciales uniformes, constantes y reiterados del derecho a recurrir el fallo como una garantía mínima y primordial en el marco del debido proceso legal, al que toda persona condenada por primera vez, debe procurársele un recurso efectivo, sencillo y accesible para recurrir el fallo ante el superior jerárquico, que permita una revisión integral de la sentencia, sin que importe un “nuevo juicio” o la denominación que se le otorgue, capaz de procurar la corrección de una condena errónea; denotándose la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano a fin de evitar que el Perú sea declarado responsable internacionalmente por violación de los Derechos Humanos, la declaración de nulidad de sentencias firmes, las eventuales libertades de sentenciados por delitos graves, las sanciones económicas y la eventual conminación para la reforma de la normativa Procesal Penal. Nota de contenido: Criterio, doble conformidad, falibilidad, garantías, impugnación, jurisprudencia, proceso, revisión integral. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6648/EPG973-00973-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103406
Criterios de la corte interamericana de derechos humanos sobre el derecho a recurrir y sus consecuencias por no incorporarse al sistema de impugnación penal peruano
El presente trabajo de investigación contiene un investigación documental de la totalidad de sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, esto es, sobre el derecho a recurrir previsto en el artículo 8.2.h. de la Convención Americana de Derechos Humanos, en el periodo del año 2004 a 2014; cuyo objetivo general es justificar la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano, conforme a los criterios de la Corte Interamericana de Derechos Humanos; para tal fin, se tiene como objetivos específicos identificar tales criterios y analizar las consecuencias procesales, económicas y normativas para el Perú de tal inobservancia. Para ello resulta pertinente hacer uso de los métodos dogmático, de argumentación jurídica y sociológico funcional; esperando como resultados, la demostración de criterios jurisprudenciales uniformes, constantes y reiterados del derecho a recurrir el fallo como una garantía mínima y primordial en el marco del debido proceso legal, al que toda persona condenada por primera vez, debe procurársele un recurso efectivo, sencillo y accesible para recurrir el fallo ante el superior jerárquico, que permita una revisión integral de la sentencia, sin que importe un “nuevo juicio” o la denominación que se le otorgue, capaz de procurar la corrección de una condena errónea; denotándose la necesidad de adecuar el sistema jurídico de impugnación penal peruano a fin de evitar que el Perú sea declarado responsable internacionalmente por violación de los Derechos Humanos, la declaración de nulidad de sentencias firmes, las eventuales libertades de sentenciados por delitos graves, las sanciones económicas y la eventual conminación para la reforma de la normativa Procesal Penal.
Layme Yepez, Hernan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN DERECHO
MENCIÓN EN DERECHO PENAL
Criterio, doble conformidad, falibilidad, garantías, impugnación, jurisprudencia, proceso, revisión integral.
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DisponibleLos criterios jurídicos para la implementacion de los pueblos indígenas u originarios en el Estado del Perú / Alexander Huayta Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2018)
Título : Los criterios jurídicos para la implementacion de los pueblos indígenas u originarios en el Estado del Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Huayta Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 150 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho administrativo y gerencia Publica Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104922 Los criterios jurídicos para la implementacion de los pueblos indígenas u originarios en el Estado del Perú [texto impreso] / Alexander Huayta Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2018 . - 150 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho administrativo y gerencia Publica
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104922
Los criterios jurídicos para la implementacion de los pueblos indígenas u originarios en el Estado del Perú
Huayta Vilca, Alexander - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2018
Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho administrativo y gerencia Publica
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DisponibleEPG1367-1367-01 EPG1367 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCriterios para mejorar el marco constitucional y la inseguridad ciudadana en el Perú / Parcco Borda, Juvenal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2018)
Título : Criterios para mejorar el marco constitucional y la inseguridad ciudadana en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Parcco Borda, Juvenal, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 97 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y procesal constitucional Idioma : Español (spa) Resumen: Siendo un tema tan álgido y crucial en el Perú actual lo que atañe a la Inseguridad Ciudadana, existen aspectos que deben de tomarse en cuenta desde el marco constitucional, y los Derechos Humanos a fin de que se tenga que afrontar este problema que requiere la voluntad política por un lado y en segundo lugar requiere, también el compromiso conjunto a través del encaminamiento de los Derechos Humanos, de normas que tengan el rango de constitucionales para instaurar un sólido Estado de Derecho, y establecer acciones conducentes a que la lucha por la inseguridad ciudadana, tenga que ser más eficiente y efectiva, estableciendo por ejemplo un mejor rol de la Policía Nacional del Perú, así mismo estableciendo que los Municipios tengan que tener mayor participación efectiva, o propiciando las rondas urbanas que obedezcan a una matriz que sería a partir de Políticas de Estado. La situación lo amerita, y es por ello que desde la Constitución necesitamos establecer mecanismos más idóneos que tengan que plasmarse en logros efectivos desde el rol del estado y la Sociedad, no olvidemos que el Artículo Primero de la Constitución nos impreca a cerrar filas por la defensa del ser humano y el respeto a su dignidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104159 Criterios para mejorar el marco constitucional y la inseguridad ciudadana en el Perú [texto impreso] / Parcco Borda, Juvenal, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2018 . - 97 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y procesal constitucional
Idioma : Español (spa)
Resumen: Siendo un tema tan álgido y crucial en el Perú actual lo que atañe a la Inseguridad Ciudadana, existen aspectos que deben de tomarse en cuenta desde el marco constitucional, y los Derechos Humanos a fin de que se tenga que afrontar este problema que requiere la voluntad política por un lado y en segundo lugar requiere, también el compromiso conjunto a través del encaminamiento de los Derechos Humanos, de normas que tengan el rango de constitucionales para instaurar un sólido Estado de Derecho, y establecer acciones conducentes a que la lucha por la inseguridad ciudadana, tenga que ser más eficiente y efectiva, estableciendo por ejemplo un mejor rol de la Policía Nacional del Perú, así mismo estableciendo que los Municipios tengan que tener mayor participación efectiva, o propiciando las rondas urbanas que obedezcan a una matriz que sería a partir de Políticas de Estado. La situación lo amerita, y es por ello que desde la Constitución necesitamos establecer mecanismos más idóneos que tengan que plasmarse en logros efectivos desde el rol del estado y la Sociedad, no olvidemos que el Artículo Primero de la Constitución nos impreca a cerrar filas por la defensa del ser humano y el respeto a su dignidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104159
Criterios para mejorar el marco constitucional y la inseguridad ciudadana en el Perú
Siendo un tema tan álgido y crucial en el Perú actual lo que atañe a la Inseguridad Ciudadana, existen aspectos que deben de tomarse en cuenta desde el marco constitucional, y los Derechos Humanos a fin de que se tenga que afrontar este problema que requiere la voluntad política por un lado y en segundo lugar requiere, también el compromiso conjunto a través del encaminamiento de los Derechos Humanos, de normas que tengan el rango de constitucionales para instaurar un sólido Estado de Derecho, y establecer acciones conducentes a que la lucha por la inseguridad ciudadana, tenga que ser más eficiente y efectiva, estableciendo por ejemplo un mejor rol de la Policía Nacional del Perú, así mismo estableciendo que los Municipios tengan que tener mayor participación efectiva, o propiciando las rondas urbanas que obedezcan a una matriz que sería a partir de Políticas de Estado. La situación lo amerita, y es por ello que desde la Constitución necesitamos establecer mecanismos más idóneos que tengan que plasmarse en logros efectivos desde el rol del estado y la Sociedad, no olvidemos que el Artículo Primero de la Constitución nos impreca a cerrar filas por la defensa del ser humano y el respeto a su dignidad.
Parcco Borda, Juvenal - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2018
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y procesal constitucional
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DisponibleEPG1371-1371-01 EPG1371 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES. Glorioso San Carlos, 2016 / Juan Carlos Chura Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : El cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES. Glorioso San Carlos, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Chura Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 80 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: En la investigación se planteó como objetivo: determinar la influencia del cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo experimental, de diseño cuasi-experimental con dos grupos. La población estuvo constituida por 115 estudiantes y la muestra fue no probabilística, intencional y de juicios, conformada por 57 estudiantes. La técnica utilizada fue la medición o examen. El instrumento utilizado fue la prueba escrita (de entrada y de salida). En los resultados, el nivel de aprendizaje de los estudiantes se incrementó, ya que en la prueba de entrada se ubicaron en la escala “En inicio”, mientras que en la prueba de salida se ubicaron en la escala “Logro esperado o previsto”. En relación a las sesiones de aprendizaje, se observó que el cuadro C-C-P es eficaz para desarrollar competencias de la Historia y Geografía, debido a que en la sesión 1 los estudiantes obtuvieron un ponderado de 9.5 y en la sesión 8 un ponderado de 15.8. Finalmente, se arribó a la siguiente conclusión: el cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) es eficaz en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016, debido a que los resultados, después del tratamiento experimental (promedio: 16,69; desviación estándar: 17) son superiores a los resultados de la prueba de entrada (promedio: 9,34; desviación estándar: 0,71) en el grupo experimental. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103862 El cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES. Glorioso San Carlos, 2016 [texto impreso] / Juan Carlos Chura Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 80 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: En la investigación se planteó como objetivo: determinar la influencia del cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo experimental, de diseño cuasi-experimental con dos grupos. La población estuvo constituida por 115 estudiantes y la muestra fue no probabilística, intencional y de juicios, conformada por 57 estudiantes. La técnica utilizada fue la medición o examen. El instrumento utilizado fue la prueba escrita (de entrada y de salida). En los resultados, el nivel de aprendizaje de los estudiantes se incrementó, ya que en la prueba de entrada se ubicaron en la escala “En inicio”, mientras que en la prueba de salida se ubicaron en la escala “Logro esperado o previsto”. En relación a las sesiones de aprendizaje, se observó que el cuadro C-C-P es eficaz para desarrollar competencias de la Historia y Geografía, debido a que en la sesión 1 los estudiantes obtuvieron un ponderado de 9.5 y en la sesión 8 un ponderado de 15.8. Finalmente, se arribó a la siguiente conclusión: el cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) es eficaz en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016, debido a que los resultados, después del tratamiento experimental (promedio: 16,69; desviación estándar: 17) son superiores a los resultados de la prueba de entrada (promedio: 9,34; desviación estándar: 0,71) en el grupo experimental. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103862
El cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES. Glorioso San Carlos, 2016
En la investigación se planteó como objetivo: determinar la influencia del cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo experimental, de diseño cuasi-experimental con dos grupos. La población estuvo constituida por 115 estudiantes y la muestra fue no probabilística, intencional y de juicios, conformada por 57 estudiantes. La técnica utilizada fue la medición o examen. El instrumento utilizado fue la prueba escrita (de entrada y de salida). En los resultados, el nivel de aprendizaje de los estudiantes se incrementó, ya que en la prueba de entrada se ubicaron en la escala “En inicio”, mientras que en la prueba de salida se ubicaron en la escala “Logro esperado o previsto”. En relación a las sesiones de aprendizaje, se observó que el cuadro C-C-P es eficaz para desarrollar competencias de la Historia y Geografía, debido a que en la sesión 1 los estudiantes obtuvieron un ponderado de 9.5 y en la sesión 8 un ponderado de 15.8. Finalmente, se arribó a la siguiente conclusión: el cuadro C-C-P (causas, consecuencias y posibilidades) es eficaz en el desarrollo de competencias del Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos, 2016, debido a que los resultados, después del tratamiento experimental (promedio: 16,69; desviación estándar: 17) son superiores a los resultados de la prueba de entrada (promedio: 9,34; desviación estándar: 0,71) en el grupo experimental.
Chura Flores, Juan Carlos - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1564-2355-01 EPG1564 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1330-1330-01 EPG1330 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCultura organizacional y motivación laboral de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno 2014 / Frank Wilson Coaquira Molleapaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : Cultura organizacional y motivación laboral de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Wilson Coaquira Molleapaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 57 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral en los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, a partir de las variables: Cultura Organizacional y Motivación Laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población y la muestra están constituidas por 60 y 24 docentes respectivamente, a quienes se les suministró un cuestionario de 20 ítems para medir la variable Cultura Organizacional y otra de 24 ítems para medir la variable Motivación Laboral. Para establecer la correlación entre las variables Cultura Organizacional y Motivación Laboral, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral. Esta conclusión se sustenta la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0,548. Lo que significa que a mayor Cultura Organizacional se tiene mayor Motivación Laboral. Los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen Cultura Organizacional de nivel medio. La motivación Laboral de los docentes es de nivel medio. Nota de contenido: Cultura, cultura organizacional, motivación, motivación laboral y organización En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6248/EPG814-00814-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103037 Cultura organizacional y motivación laboral de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno 2014 [texto impreso] / Frank Wilson Coaquira Molleapaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 57 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral en los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, a partir de las variables: Cultura Organizacional y Motivación Laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población y la muestra están constituidas por 60 y 24 docentes respectivamente, a quienes se les suministró un cuestionario de 20 ítems para medir la variable Cultura Organizacional y otra de 24 ítems para medir la variable Motivación Laboral. Para establecer la correlación entre las variables Cultura Organizacional y Motivación Laboral, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral. Esta conclusión se sustenta la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0,548. Lo que significa que a mayor Cultura Organizacional se tiene mayor Motivación Laboral. Los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen Cultura Organizacional de nivel medio. La motivación Laboral de los docentes es de nivel medio. Nota de contenido: Cultura, cultura organizacional, motivación, motivación laboral y organización En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6248/EPG814-00814-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103037
Cultura organizacional y motivación laboral de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno 2014
La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral en los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, a partir de las variables: Cultura Organizacional y Motivación Laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población y la muestra están constituidas por 60 y 24 docentes respectivamente, a quienes se les suministró un cuestionario de 20 ítems para medir la variable Cultura Organizacional y otra de 24 ítems para medir la variable Motivación Laboral. Para establecer la correlación entre las variables Cultura Organizacional y Motivación Laboral, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la Cultura Organizacional y la Motivación Laboral. Esta conclusión se sustenta la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0,548. Lo que significa que a mayor Cultura Organizacional se tiene mayor Motivación Laboral. Los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen Cultura Organizacional de nivel medio. La motivación Laboral de los docentes es de nivel medio.
Coaquira Molleapaza, Frank Wilson - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN EDUCACIÓN MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Cultura, cultura organizacional, motivación, motivación laboral y organización
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DisponibleLa cultura organizacional y su relación con el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón / John Henry Zea Bejar / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : La cultura organizacional y su relación con el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Tipo de documento: texto impreso Autores: John Henry Zea Bejar, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 85 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Auditoría Integral Idioma : Español (spa) Resumen: El servicio hospitalario del HRMNB tiene deficiencias en atención al usuario sintetizando como experiencia ingrata en la relación servidor-usuario por especial interacción, coexiste la invasión corporal generando sentimientos paradójicos aparte de los que crean las propias enfermedades; por otro lado el personal que presta servicios a pacientes es quien por la naturaleza de sus servicios merece especial atención respecto a la cultura organizacional. Objetivo: Determinar la relación existente entre la cultura organizacional y el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el hospital regional Manuel Núñez Butrón, considerando valores e ideales, autorrealización, y organización en la institución estudiada. Métodos: El método utilizado es el descriptivo correlacional mediante un diseño no experimental en el servicio hospitalario regional, con una muestra de 253 trabajadores de servicios a pacientes de esa entidad. Resultados: mediante los cuadros 3, 4, 5 y 6 revisados cuidadosamente, encontramos que los valores de puntuación obtenidos de 71.31 para la dimensión “Valores e Ideales”, 69.38 para la dimensión “Autorrealización” y 62.37 para la dimensión “Organización” todas de la variable V.I. (Cultura Organizacional) frente a los 75.53 de la V.D. (Desempeño del Capital Humano en servicios al Paciente) nos muestra que existe una significativa relación entre ambas. Conclusiones: La relación significativa entre las variables, es situación promisoria para contribuir con diseños organizativos, aportes de experiencias, entrenamiento, innovaciones para la naturaleza del servicio según la zona geográfica, economía, capacitación, la idiosincrasia de quienes sirven y serán servidos para crear un ambiente agradable de satisfacciones prioritariamente en el paciente pero con bastante frenesí en el personal de servicios en atención al paciente cuyos esfuerzos realizados en bien de la organización sean congratulados percibiendo el logro de objetivos gracias a una adecuada organización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103837 La cultura organizacional y su relación con el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón [texto impreso] / John Henry Zea Bejar, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 85 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Auditoría Integral
Idioma : Español (spa)
Resumen: El servicio hospitalario del HRMNB tiene deficiencias en atención al usuario sintetizando como experiencia ingrata en la relación servidor-usuario por especial interacción, coexiste la invasión corporal generando sentimientos paradójicos aparte de los que crean las propias enfermedades; por otro lado el personal que presta servicios a pacientes es quien por la naturaleza de sus servicios merece especial atención respecto a la cultura organizacional. Objetivo: Determinar la relación existente entre la cultura organizacional y el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el hospital regional Manuel Núñez Butrón, considerando valores e ideales, autorrealización, y organización en la institución estudiada. Métodos: El método utilizado es el descriptivo correlacional mediante un diseño no experimental en el servicio hospitalario regional, con una muestra de 253 trabajadores de servicios a pacientes de esa entidad. Resultados: mediante los cuadros 3, 4, 5 y 6 revisados cuidadosamente, encontramos que los valores de puntuación obtenidos de 71.31 para la dimensión “Valores e Ideales”, 69.38 para la dimensión “Autorrealización” y 62.37 para la dimensión “Organización” todas de la variable V.I. (Cultura Organizacional) frente a los 75.53 de la V.D. (Desempeño del Capital Humano en servicios al Paciente) nos muestra que existe una significativa relación entre ambas. Conclusiones: La relación significativa entre las variables, es situación promisoria para contribuir con diseños organizativos, aportes de experiencias, entrenamiento, innovaciones para la naturaleza del servicio según la zona geográfica, economía, capacitación, la idiosincrasia de quienes sirven y serán servidos para crear un ambiente agradable de satisfacciones prioritariamente en el paciente pero con bastante frenesí en el personal de servicios en atención al paciente cuyos esfuerzos realizados en bien de la organización sean congratulados percibiendo el logro de objetivos gracias a una adecuada organización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103837
La cultura organizacional y su relación con el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón
El servicio hospitalario del HRMNB tiene deficiencias en atención al usuario sintetizando como experiencia ingrata en la relación servidor-usuario por especial interacción, coexiste la invasión corporal generando sentimientos paradójicos aparte de los que crean las propias enfermedades; por otro lado el personal que presta servicios a pacientes es quien por la naturaleza de sus servicios merece especial atención respecto a la cultura organizacional. Objetivo: Determinar la relación existente entre la cultura organizacional y el nivel de desempeño del capital humano de servicios al paciente en el hospital regional Manuel Núñez Butrón, considerando valores e ideales, autorrealización, y organización en la institución estudiada. Métodos: El método utilizado es el descriptivo correlacional mediante un diseño no experimental en el servicio hospitalario regional, con una muestra de 253 trabajadores de servicios a pacientes de esa entidad. Resultados: mediante los cuadros 3, 4, 5 y 6 revisados cuidadosamente, encontramos que los valores de puntuación obtenidos de 71.31 para la dimensión “Valores e Ideales”, 69.38 para la dimensión “Autorrealización” y 62.37 para la dimensión “Organización” todas de la variable V.I. (Cultura Organizacional) frente a los 75.53 de la V.D. (Desempeño del Capital Humano en servicios al Paciente) nos muestra que existe una significativa relación entre ambas. Conclusiones: La relación significativa entre las variables, es situación promisoria para contribuir con diseños organizativos, aportes de experiencias, entrenamiento, innovaciones para la naturaleza del servicio según la zona geográfica, economía, capacitación, la idiosincrasia de quienes sirven y serán servidos para crear un ambiente agradable de satisfacciones prioritariamente en el paciente pero con bastante frenesí en el personal de servicios en atención al paciente cuyos esfuerzos realizados en bien de la organización sean congratulados percibiendo el logro de objetivos gracias a una adecuada organización.
Zea Bejar, John Henry - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Auditoría Integral
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1550-2341-01 EPG1550 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1287-1287-01 EPG1287 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCultura política de los ciudadanos y gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la región Puno / Gustavo Medina Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales (2018)
Título : Cultura política de los ciudadanos y gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Medina Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 82 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias sociales Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo general de la tesis fue analizar y explicar la relación que existe entre la cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno. Para esto se realizó un estudio cuantitativo, de carácter explicativo y comparativo, para evaluar la significancia se recurrió a la prueba Chi-cuadrado de Pearson. Estos elementos han permitido contrastar las hipótesis específicas planteadas a partir de hallazgos como: la política es entendida como participación y poder del pueblo; la democracia es asociada a valores de libertad e igualdad; el 54.9% respalda el sistema político del país; el 42.4% de los ciudadanos está ni de acuerdo ni en desacuerdo con el desempeño los actores políticos; 44.3% no se identifica ideológicamente con ninguna posición política; sólo el 17.4% participo de rendición de cuentas y el 16.4% en referéndum; en la población joven 42.2% predomina la cultura del oportunismo; el 40.4% de ciudadanos tienen una confianza moderada sobre sus organizaciones políticas y sociales; en los niveles socioeconómicos C y E, los amigos son el agente con quienes más se dialoga de política; 60.5% tiene un alto nivel de tolerancia política; para el 31.8% quienes realizan actividad política deben contar con experiencia en la gestión pública. El análisis concluye que existe una significativa relación entre cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno. Nota de contenido: Cultura política, comportamiento electoral, democracia, nivel de confianza, política, socialización política En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8351/Gustavo_Medina_Vilca.p [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104362 Cultura política de los ciudadanos y gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la región Puno [texto impreso] / Gustavo Medina Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales, 2018 . - 82 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo general de la tesis fue analizar y explicar la relación que existe entre la cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno. Para esto se realizó un estudio cuantitativo, de carácter explicativo y comparativo, para evaluar la significancia se recurrió a la prueba Chi-cuadrado de Pearson. Estos elementos han permitido contrastar las hipótesis específicas planteadas a partir de hallazgos como: la política es entendida como participación y poder del pueblo; la democracia es asociada a valores de libertad e igualdad; el 54.9% respalda el sistema político del país; el 42.4% de los ciudadanos está ni de acuerdo ni en desacuerdo con el desempeño los actores políticos; 44.3% no se identifica ideológicamente con ninguna posición política; sólo el 17.4% participo de rendición de cuentas y el 16.4% en referéndum; en la población joven 42.2% predomina la cultura del oportunismo; el 40.4% de ciudadanos tienen una confianza moderada sobre sus organizaciones políticas y sociales; en los niveles socioeconómicos C y E, los amigos son el agente con quienes más se dialoga de política; 60.5% tiene un alto nivel de tolerancia política; para el 31.8% quienes realizan actividad política deben contar con experiencia en la gestión pública. El análisis concluye que existe una significativa relación entre cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno. Nota de contenido: Cultura política, comportamiento electoral, democracia, nivel de confianza, política, socialización política En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8351/Gustavo_Medina_Vilca.p [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104362
Cultura política de los ciudadanos y gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la región Puno
El objetivo general de la tesis fue analizar y explicar la relación que existe entre la cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno. Para esto se realizó un estudio cuantitativo, de carácter explicativo y comparativo, para evaluar la significancia se recurrió a la prueba Chi-cuadrado de Pearson. Estos elementos han permitido contrastar las hipótesis específicas planteadas a partir de hallazgos como: la política es entendida como participación y poder del pueblo; la democracia es asociada a valores de libertad e igualdad; el 54.9% respalda el sistema político del país; el 42.4% de los ciudadanos está ni de acuerdo ni en desacuerdo con el desempeño los actores políticos; 44.3% no se identifica ideológicamente con ninguna posición política; sólo el 17.4% participo de rendición de cuentas y el 16.4% en referéndum; en la población joven 42.2% predomina la cultura del oportunismo; el 40.4% de ciudadanos tienen una confianza moderada sobre sus organizaciones políticas y sociales; en los niveles socioeconómicos C y E, los amigos son el agente con quienes más se dialoga de política; 60.5% tiene un alto nivel de tolerancia política; para el 31.8% quienes realizan actividad política deben contar con experiencia en la gestión pública. El análisis concluye que existe una significativa relación entre cultura política que tienen los ciudadanos y la gobernabilidad democrática de las instituciones políticas y sociales en la Región Puno.
Medina Vilca, Gustavo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias Sociales - 2018
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en ciencias sociales
Cultura política, comportamiento electoral, democracia, nivel de confianza, política, socialización política
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DisponibleCumplimiento de las sentencias en violencia familiar y modificaciones legislativas para su mayor eficacia en la Provincia de Puno año 2012 / Edith Verenice Villa Humpiri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2014)
Título : Cumplimiento de las sentencias en violencia familiar y modificaciones legislativas para su mayor eficacia en la Provincia de Puno año 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Verenice Villa Humpiri, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 127 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Civil Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91468 Cumplimiento de las sentencias en violencia familiar y modificaciones legislativas para su mayor eficacia en la Provincia de Puno año 2012 [texto impreso] / Edith Verenice Villa Humpiri, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2014 . - 127 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Civil
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91468
Cumplimiento de las sentencias en violencia familiar y modificaciones legislativas para su mayor eficacia en la Provincia de Puno año 2012
Villa Humpiri, Edith Verenice - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2014
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Civil
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DisponibleEPG0900-0900-01 EPG0900 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCurriculum por competencias y desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional del Altiplano. / Mario Aurelio Coyla Zela / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2008)
Título : Curriculum por competencias y desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional del Altiplano. Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Aurelio Coyla Zela, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 361 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Educación Idioma : Español (spa) Resumen: Propósito de analizar el currículo por competencias y su incidencia en el desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración en la Universidad Nacional del Altiplano, en el período 2007, y proponer la construcción de capacidades de acuerdo a la exigencia laboral del mercado y la complementación de su formación para un mejor proceso de integración a la empresa. Se necesita mejores niveles de rendimiento académico para responder con mayor eficiencia a las exigencias de los planes curriculares, porque tampoco hay una adecuada preparación en formación general previa. Los egresados consideran que las asignaturas no se encuentran estructuradas e integradas suficientemente, que se expresa entre otras formas en que el plan de estudios prioriza más teoría que la práctica, esta situación no es favorable al logro de una formación de calidad para el ejercicio gerencial, para la asesoría y consultoría empresarial y menos para formar la capacidad de emprendimiento. Valoración negativa del plan de estudios, permite acercarnos a la confirmación de que éste, no permite la concreción de los propósitos de formación académica - profesional que tiene la Escuela Profesional de Administración y que esta situación se refleja en los resultados de desempeño laboral observados y autoevaluados que expresan que la calidad de la formación no son los más óptimos. Actitudes y niveles profesionales de los docentes en promedio son heterogéneos e insuficientes para lograr altos niveles de calidad de la formación en la Escuela Profesional de Administración, por falta de actualización con exigencia académica, carencia de estudios de segunda especialización, dedicación parcial a la actividad académica, a pesar de contar la mayoría con dedicación a tiempo completo, y otros factores endógenos, por tanto la contribución hacia la formación por competencias, es mínima. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77963 Curriculum por competencias y desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional del Altiplano. [texto impreso] / Mario Aurelio Coyla Zela, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2008 . - 361 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Propósito de analizar el currículo por competencias y su incidencia en el desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración en la Universidad Nacional del Altiplano, en el período 2007, y proponer la construcción de capacidades de acuerdo a la exigencia laboral del mercado y la complementación de su formación para un mejor proceso de integración a la empresa. Se necesita mejores niveles de rendimiento académico para responder con mayor eficiencia a las exigencias de los planes curriculares, porque tampoco hay una adecuada preparación en formación general previa. Los egresados consideran que las asignaturas no se encuentran estructuradas e integradas suficientemente, que se expresa entre otras formas en que el plan de estudios prioriza más teoría que la práctica, esta situación no es favorable al logro de una formación de calidad para el ejercicio gerencial, para la asesoría y consultoría empresarial y menos para formar la capacidad de emprendimiento. Valoración negativa del plan de estudios, permite acercarnos a la confirmación de que éste, no permite la concreción de los propósitos de formación académica - profesional que tiene la Escuela Profesional de Administración y que esta situación se refleja en los resultados de desempeño laboral observados y autoevaluados que expresan que la calidad de la formación no son los más óptimos. Actitudes y niveles profesionales de los docentes en promedio son heterogéneos e insuficientes para lograr altos niveles de calidad de la formación en la Escuela Profesional de Administración, por falta de actualización con exigencia académica, carencia de estudios de segunda especialización, dedicación parcial a la actividad académica, a pesar de contar la mayoría con dedicación a tiempo completo, y otros factores endógenos, por tanto la contribución hacia la formación por competencias, es mínima. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77963
Curriculum por competencias y desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional del Altiplano.
Propósito de analizar el currículo por competencias y su incidencia en el desempeño laboral de los egresados de la Escuela Profesional de Administración en la Universidad Nacional del Altiplano, en el período 2007, y proponer la construcción de capacidades de acuerdo a la exigencia laboral del mercado y la complementación de su formación para un mejor proceso de integración a la empresa. Se necesita mejores niveles de rendimiento académico para responder con mayor eficiencia a las exigencias de los planes curriculares, porque tampoco hay una adecuada preparación en formación general previa. Los egresados consideran que las asignaturas no se encuentran estructuradas e integradas suficientemente, que se expresa entre otras formas en que el plan de estudios prioriza más teoría que la práctica, esta situación no es favorable al logro de una formación de calidad para el ejercicio gerencial, para la asesoría y consultoría empresarial y menos para formar la capacidad de emprendimiento. Valoración negativa del plan de estudios, permite acercarnos a la confirmación de que éste, no permite la concreción de los propósitos de formación académica - profesional que tiene la Escuela Profesional de Administración y que esta situación se refleja en los resultados de desempeño laboral observados y autoevaluados que expresan que la calidad de la formación no son los más óptimos. Actitudes y niveles profesionales de los docentes en promedio son heterogéneos e insuficientes para lograr altos niveles de calidad de la formación en la Escuela Profesional de Administración, por falta de actualización con exigencia académica, carencia de estudios de segunda especialización, dedicación parcial a la actividad académica, a pesar de contar la mayoría con dedicación a tiempo completo, y otros factores endógenos, por tanto la contribución hacia la formación por competencias, es mínima.
Coyla Zela, Mario Aurelio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2008
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG437-0008-01 EPG437 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG363-00363-01 EPG363 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCursos de formación en instituciones financieras de la región y su participación en el mercado de colocaciones de créditos, periodo 2014 – 2015 / Delia Concepción Cahuana Pacco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : Cursos de formación en instituciones financieras de la región y su participación en el mercado de colocaciones de créditos, periodo 2014 – 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia Concepción Cahuana Pacco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 165 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención en: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Resumen: El Sistema financiero Peruano ha ido creciendo en los últimos años, lo cual implicada que las instituciones financieras han ido adquiriendo una mayor especialización así como las actividades que éstas realizan. Poco a poco se han ido alejando del modelo de Banca tradicional, que consiste en la intermediación de fondos entre ahorristas y tomadores de créditos, para enfocarse en la provisión de productos y servicios financieros especializados que demandan una infraestructura financiera en particular. Los principales impulsores de este cambio ha sido la elevación del nivel de exigencia de los clientes, el aumento de la competencia, el crecimiento de la bancarización, el crecimiento de productos y servicios nombrados como no bancarios (tarjetas, cobranzas, etc.) y la creciente utilización de canales electrónicos de acceso, entre otros. El Perú tiene un sistema financiero especial, encontramos una diversidad de empresas que desarrollan la actividad de intermediación basado también en la diversidad de regiones, clientes y usuarios de los servicios que brindan. Las empresas del sistema financiero necesitan profesionales del área de finanzas capaces de obtener y gestionar y de liderar la estrategia financiera de la organización, en segundo lugar tener las herramientas para el análisis de créditos, brindando una sólida formación de los instrumentos bancarios, pero también el sector micro financiero peruano enfrenta hoy una serie de retos, entre ellos las presiones sobre la rentabilidad, debido a que la fuerte competencia por el mercado de las microfinanzas ha presionado a la baja las tasas de interés, factores como la desaceleración del crédito y saturación de algunos mercados también jugaron un papel importante en este retroceso. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8358 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104354 Cursos de formación en instituciones financieras de la región y su participación en el mercado de colocaciones de créditos, periodo 2014 – 2015 [texto impreso] / Delia Concepción Cahuana Pacco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 165 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención en: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
Resumen: El Sistema financiero Peruano ha ido creciendo en los últimos años, lo cual implicada que las instituciones financieras han ido adquiriendo una mayor especialización así como las actividades que éstas realizan. Poco a poco se han ido alejando del modelo de Banca tradicional, que consiste en la intermediación de fondos entre ahorristas y tomadores de créditos, para enfocarse en la provisión de productos y servicios financieros especializados que demandan una infraestructura financiera en particular. Los principales impulsores de este cambio ha sido la elevación del nivel de exigencia de los clientes, el aumento de la competencia, el crecimiento de la bancarización, el crecimiento de productos y servicios nombrados como no bancarios (tarjetas, cobranzas, etc.) y la creciente utilización de canales electrónicos de acceso, entre otros. El Perú tiene un sistema financiero especial, encontramos una diversidad de empresas que desarrollan la actividad de intermediación basado también en la diversidad de regiones, clientes y usuarios de los servicios que brindan. Las empresas del sistema financiero necesitan profesionales del área de finanzas capaces de obtener y gestionar y de liderar la estrategia financiera de la organización, en segundo lugar tener las herramientas para el análisis de créditos, brindando una sólida formación de los instrumentos bancarios, pero también el sector micro financiero peruano enfrenta hoy una serie de retos, entre ellos las presiones sobre la rentabilidad, debido a que la fuerte competencia por el mercado de las microfinanzas ha presionado a la baja las tasas de interés, factores como la desaceleración del crédito y saturación de algunos mercados también jugaron un papel importante en este retroceso. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8358 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104354
Cursos de formación en instituciones financieras de la región y su participación en el mercado de colocaciones de créditos, periodo 2014 – 2015
El Sistema financiero Peruano ha ido creciendo en los últimos años, lo cual implicada que las instituciones financieras han ido adquiriendo una mayor especialización así como las actividades que éstas realizan. Poco a poco se han ido alejando del modelo de Banca tradicional, que consiste en la intermediación de fondos entre ahorristas y tomadores de créditos, para enfocarse en la provisión de productos y servicios financieros especializados que demandan una infraestructura financiera en particular. Los principales impulsores de este cambio ha sido la elevación del nivel de exigencia de los clientes, el aumento de la competencia, el crecimiento de la bancarización, el crecimiento de productos y servicios nombrados como no bancarios (tarjetas, cobranzas, etc.) y la creciente utilización de canales electrónicos de acceso, entre otros. El Perú tiene un sistema financiero especial, encontramos una diversidad de empresas que desarrollan la actividad de intermediación basado también en la diversidad de regiones, clientes y usuarios de los servicios que brindan. Las empresas del sistema financiero necesitan profesionales del área de finanzas capaces de obtener y gestionar y de liderar la estrategia financiera de la organización, en segundo lugar tener las herramientas para el análisis de créditos, brindando una sólida formación de los instrumentos bancarios, pero también el sector micro financiero peruano enfrenta hoy una serie de retos, entre ellos las presiones sobre la rentabilidad, debido a que la fuerte competencia por el mercado de las microfinanzas ha presionado a la baja las tasas de interés, factores como la desaceleración del crédito y saturación de algunos mercados también jugaron un papel importante en este retroceso.
Cahuana Pacco, Delia Concepción - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención en: Administración y Finanzas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1667-2458-01 EPG1667 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1288-1288-01 EPG1288 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeber de protección del estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la región de Puno - 2018 / Isia Larico, Sonia Marizela / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Deber de protección del estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la región de Puno - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Isia Larico, Sonia Marizela, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 121 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tiene como objetivo analizar el deber de protección del Estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la Región de Puno, que viene a ser un sector altamente vulnerable a la violación de sus derechos fundamentales, quienes sobreviven en las calles en condiciones de marginalidad, discriminación e indigencia, no tienen una vida digna. El estudio se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de estudio de casos y fenomenológico hermenéutico, con una muestra no probabilística elegida por conveniencia del investigador siendo estas: 7 fotografías de orates indigentes; 9 notas periodísticas publicadas en diarios y red social Facebook de la Región Puno; 9 entrevistas a funcionarios públicos que brindan servicio de salud y aquellas encargadas de proteger los derechos de las personas con discapacidad y 3 referencias de particulares que brindaron apoyo a personas indigentes con discapacidad mental. En los resultados se concluye que existen normas internacionales, constitucionales, legales y políticas públicas implementadas en salud mental, pero estas no garantizan de manera efectiva el régimen de protección de las personas con enfermedades mentales en situación de indigencia, pues en la Región de Puno existen orates indigentes, sin que ninguna institución del Estado pueda brindarles atención de salud mental y protección; se identificó como factores la falta de presupuesto, falta de apoyo familiar, factor burocrático, estigmatización social y la precariedad del sistema de salud, evidenciando la ineficacia de la normatividad nacional e internacional en materia de salud mental respecto a orates indigentes, que continúan siendo esa población en desprotección e invisible para el Estado. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19233 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113942 Deber de protección del estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la región de Puno - 2018 [texto impreso] / Isia Larico, Sonia Marizela, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 121 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tiene como objetivo analizar el deber de protección del Estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la Región de Puno, que viene a ser un sector altamente vulnerable a la violación de sus derechos fundamentales, quienes sobreviven en las calles en condiciones de marginalidad, discriminación e indigencia, no tienen una vida digna. El estudio se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de estudio de casos y fenomenológico hermenéutico, con una muestra no probabilística elegida por conveniencia del investigador siendo estas: 7 fotografías de orates indigentes; 9 notas periodísticas publicadas en diarios y red social Facebook de la Región Puno; 9 entrevistas a funcionarios públicos que brindan servicio de salud y aquellas encargadas de proteger los derechos de las personas con discapacidad y 3 referencias de particulares que brindaron apoyo a personas indigentes con discapacidad mental. En los resultados se concluye que existen normas internacionales, constitucionales, legales y políticas públicas implementadas en salud mental, pero estas no garantizan de manera efectiva el régimen de protección de las personas con enfermedades mentales en situación de indigencia, pues en la Región de Puno existen orates indigentes, sin que ninguna institución del Estado pueda brindarles atención de salud mental y protección; se identificó como factores la falta de presupuesto, falta de apoyo familiar, factor burocrático, estigmatización social y la precariedad del sistema de salud, evidenciando la ineficacia de la normatividad nacional e internacional en materia de salud mental respecto a orates indigentes, que continúan siendo esa población en desprotección e invisible para el Estado. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19233 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113942
Deber de protección del estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la región de Puno - 2018
La investigación tiene como objetivo analizar el deber de protección del Estado respecto a personas con enfermedades mentales, casos de orates indigentes en la Región de Puno, que viene a ser un sector altamente vulnerable a la violación de sus derechos fundamentales, quienes sobreviven en las calles en condiciones de marginalidad, discriminación e indigencia, no tienen una vida digna. El estudio se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de estudio de casos y fenomenológico hermenéutico, con una muestra no probabilística elegida por conveniencia del investigador siendo estas: 7 fotografías de orates indigentes; 9 notas periodísticas publicadas en diarios y red social Facebook de la Región Puno; 9 entrevistas a funcionarios públicos que brindan servicio de salud y aquellas encargadas de proteger los derechos de las personas con discapacidad y 3 referencias de particulares que brindaron apoyo a personas indigentes con discapacidad mental. En los resultados se concluye que existen normas internacionales, constitucionales, legales y políticas públicas implementadas en salud mental, pero estas no garantizan de manera efectiva el régimen de protección de las personas con enfermedades mentales en situación de indigencia, pues en la Región de Puno existen orates indigentes, sin que ninguna institución del Estado pueda brindarles atención de salud mental y protección; se identificó como factores la falta de presupuesto, falta de apoyo familiar, factor burocrático, estigmatización social y la precariedad del sistema de salud, evidenciando la ineficacia de la normatividad nacional e internacional en materia de salud mental respecto a orates indigentes, que continúan siendo esa población en desprotección e invisible para el Estado.
Isia Larico, Sonia Marizela - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en derecho
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1805-2596-01 EPG1805 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El debido proceso en la imputación fundamental de defensa del imputado en la formalización de investigación preparatoria - Azángaro / Alexander Jesús Juarez Valencia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2014)
Título : El debido proceso en la imputación fundamental de defensa del imputado en la formalización de investigación preparatoria - Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Jesús Juarez Valencia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 138 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el: Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80402 El debido proceso en la imputación fundamental de defensa del imputado en la formalización de investigación preparatoria - Azángaro [texto impreso] / Alexander Jesús Juarez Valencia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2014 . - 138 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el: Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80402
El debido proceso en la imputación fundamental de defensa del imputado en la formalización de investigación preparatoria - Azángaro
Juarez Valencia, Alexander Jesús - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2014
Para optar el: Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG939-1734-01 EPG939 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG450-00450-01 345.121 J81 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl decreto legislativo 1070 y su repercusión en el derecho a la tutela jurisdiccional en los juzgados especializados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno - 2016 / Roxana Zapata Coacalla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2018)
Título : El decreto legislativo 1070 y su repercusión en el derecho a la tutela jurisdiccional en los juzgados especializados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Zapata Coacalla, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 141 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo por propósito identificar y precisar qué repercusiones tiene la aplicación de las modificatorias introducidas por el Decreto Legislativo No.1070 a la Ley de conciliación y al Código Procesal Civil respecto del derecho a la tutela jurisdiccional. Es un estudio de diseño mixto. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos son la ficha de resumen y la ficha de observación. Se concluye que las modificatorias introducidas por el Decreto legislativo No. 1070 a los artículos 445 del Código Procesal Civil y 15 de la Ley 26872 al imponer la exigencia de asistir a la conciliación y hacer constar la pretensión de la futura reconvención genera indefensión, mientras que el artículo 636 del Código Procesal Civil al sancionar con caducidad el incumplimiento de acudir a la conciliación dentro de los plazos establecidos afecta el derecho a la efectividad de la sentencia y el artículo 6 de la Ley 26872 que regula la obligatoriedad de la conciliación previa al proceso limita el acceso a la jurisdicción; vulnerándose así el derecho complejo de tutela jurisdiccional previsto en la Constitución Política del Perú y el Código Procesal Civil. Asímismo se concluye que el 25% de expedientes sobre materia civil que versan sobre pretensiones conciliables tramitados en el año 2016 en los juzgados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno fueron declarados improcedentes por no cumplir con la conciliación; por lo que las modificatorias introducidas por el decreto legislativo No. 1070 ha judicializado la conciliación generando efectos negativos en el proceso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104157 El decreto legislativo 1070 y su repercusión en el derecho a la tutela jurisdiccional en los juzgados especializados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno - 2016 [texto impreso] / Roxana Zapata Coacalla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2018 . - 141 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo por propósito identificar y precisar qué repercusiones tiene la aplicación de las modificatorias introducidas por el Decreto Legislativo No.1070 a la Ley de conciliación y al Código Procesal Civil respecto del derecho a la tutela jurisdiccional. Es un estudio de diseño mixto. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos son la ficha de resumen y la ficha de observación. Se concluye que las modificatorias introducidas por el Decreto legislativo No. 1070 a los artículos 445 del Código Procesal Civil y 15 de la Ley 26872 al imponer la exigencia de asistir a la conciliación y hacer constar la pretensión de la futura reconvención genera indefensión, mientras que el artículo 636 del Código Procesal Civil al sancionar con caducidad el incumplimiento de acudir a la conciliación dentro de los plazos establecidos afecta el derecho a la efectividad de la sentencia y el artículo 6 de la Ley 26872 que regula la obligatoriedad de la conciliación previa al proceso limita el acceso a la jurisdicción; vulnerándose así el derecho complejo de tutela jurisdiccional previsto en la Constitución Política del Perú y el Código Procesal Civil. Asímismo se concluye que el 25% de expedientes sobre materia civil que versan sobre pretensiones conciliables tramitados en el año 2016 en los juzgados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno fueron declarados improcedentes por no cumplir con la conciliación; por lo que las modificatorias introducidas por el decreto legislativo No. 1070 ha judicializado la conciliación generando efectos negativos en el proceso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104157
El decreto legislativo 1070 y su repercusión en el derecho a la tutela jurisdiccional en los juzgados especializados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno - 2016
La investigación tuvo por propósito identificar y precisar qué repercusiones tiene la aplicación de las modificatorias introducidas por el Decreto Legislativo No.1070 a la Ley de conciliación y al Código Procesal Civil respecto del derecho a la tutela jurisdiccional. Es un estudio de diseño mixto. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos son la ficha de resumen y la ficha de observación. Se concluye que las modificatorias introducidas por el Decreto legislativo No. 1070 a los artículos 445 del Código Procesal Civil y 15 de la Ley 26872 al imponer la exigencia de asistir a la conciliación y hacer constar la pretensión de la futura reconvención genera indefensión, mientras que el artículo 636 del Código Procesal Civil al sancionar con caducidad el incumplimiento de acudir a la conciliación dentro de los plazos establecidos afecta el derecho a la efectividad de la sentencia y el artículo 6 de la Ley 26872 que regula la obligatoriedad de la conciliación previa al proceso limita el acceso a la jurisdicción; vulnerándose así el derecho complejo de tutela jurisdiccional previsto en la Constitución Política del Perú y el Código Procesal Civil. Asímismo se concluye que el 25% de expedientes sobre materia civil que versan sobre pretensiones conciliables tramitados en el año 2016 en los juzgados civil de la Corte Superior de Justicia de Puno fueron declarados improcedentes por no cumplir con la conciliación; por lo que las modificatorias introducidas por el decreto legislativo No. 1070 ha judicializado la conciliación generando efectos negativos en el proceso.
Zapata Coacalla, Roxana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2018
Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil
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DisponibleEPG1372-1372-01 EPG1372 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeficiencia en la interposición del recurso de apelación como causa de rechazo liminar e imposibilidad de pronunciamiento de fondo en la sala de apelaciones de Puno, años 2009 - 2011 / Jimmy Rolando Alata Tito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2015)
Título : Deficiencia en la interposición del recurso de apelación como causa de rechazo liminar e imposibilidad de pronunciamiento de fondo en la sala de apelaciones de Puno, años 2009 - 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jimmy Rolando Alata Tito, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 128 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Penal Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91678 Deficiencia en la interposición del recurso de apelación como causa de rechazo liminar e imposibilidad de pronunciamiento de fondo en la sala de apelaciones de Puno, años 2009 - 2011 [texto impreso] / Jimmy Rolando Alata Tito, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2015 . - 128 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Penal
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91678
Deficiencia en la interposición del recurso de apelación como causa de rechazo liminar e imposibilidad de pronunciamiento de fondo en la sala de apelaciones de Puno, años 2009 - 2011
Alata Tito, Jimmy Rolando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Penal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1178-1971-01 EPG1178 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0905-0905-01 EPG0905 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDegradación de contaminantes orgánicos en lixiviados producidos por residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado / Jimenez Cutipa, Francisco / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados producidos por residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado Tipo de documento: texto impreso Autores: Jimenez Cutipa, Francisco, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 139 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: Los residuos sólidos municipales (RSM) se depositan comúnmente en vertederos, donde se degrada gran parte de la materia orgánica e inorgánica, luego se genera un gran volumen de lixiviados que pueden migrar con las precipitaciones e infiltración al subsuelo y contaminar las aguas cercanas al vertedero. Este trabajo evaluó la degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados producidos por los residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado. Para ello, en primer lugar, se monitoreó las características fisicoquímicas de lixiviados producidos por residuos sólidos, encontrando niveles elevados de contaminación orgánica en tres muestras distintas, siendo mucho mayor en el lixiviado producido por el botadero de Cancharani – Puno. En segundo lugar, se desarrolló un biocarbón magnetizado capaz de fotoactivar el peroximonosulfato que promueva la degradación de contaminantes orgánicos, para lo cual se produjo tres catalizadores de biocarbón a partir de lodos de una PTAR. Los catalizadores obtenidos se denominaron SBC, Co@SBC, Co-Zn-Fe@SBC. Los catalizadores fueron caracterizados mediante FESEM, DRX Y RAMAN demostrando que hubo impregnación de metales con características magnéticas en el biocarbón, además de un buen nivel de grafitización. El tercer objetivo fue determinar la eficiencia de degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados; para ello, se utilizaron dos fuentes de irradiación de Luz (visible y UV). También se evaluó el efecto del pH y la proporción de oxidante y biocarbón. En este estudio, el sistema que logró el mayor porcentaje de degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados de residuos sólidos fue Luz-UV/PMS(40mM)/Co-Zn-Fe@SBC(3g/L)/pH5. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19231 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113896 Degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados producidos por residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado [texto impreso] / Jimenez Cutipa, Francisco, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 139 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los residuos sólidos municipales (RSM) se depositan comúnmente en vertederos, donde se degrada gran parte de la materia orgánica e inorgánica, luego se genera un gran volumen de lixiviados que pueden migrar con las precipitaciones e infiltración al subsuelo y contaminar las aguas cercanas al vertedero. Este trabajo evaluó la degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados producidos por los residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado. Para ello, en primer lugar, se monitoreó las características fisicoquímicas de lixiviados producidos por residuos sólidos, encontrando niveles elevados de contaminación orgánica en tres muestras distintas, siendo mucho mayor en el lixiviado producido por el botadero de Cancharani – Puno. En segundo lugar, se desarrolló un biocarbón magnetizado capaz de fotoactivar el peroximonosulfato que promueva la degradación de contaminantes orgánicos, para lo cual se produjo tres catalizadores de biocarbón a partir de lodos de una PTAR. Los catalizadores obtenidos se denominaron SBC, Co@SBC, Co-Zn-Fe@SBC. Los catalizadores fueron caracterizados mediante FESEM, DRX Y RAMAN demostrando que hubo impregnación de metales con características magnéticas en el biocarbón, además de un buen nivel de grafitización. El tercer objetivo fue determinar la eficiencia de degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados; para ello, se utilizaron dos fuentes de irradiación de Luz (visible y UV). También se evaluó el efecto del pH y la proporción de oxidante y biocarbón. En este estudio, el sistema que logró el mayor porcentaje de degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados de residuos sólidos fue Luz-UV/PMS(40mM)/Co-Zn-Fe@SBC(3g/L)/pH5. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19231 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113896
Degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados producidos por residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado
Los residuos sólidos municipales (RSM) se depositan comúnmente en vertederos, donde se degrada gran parte de la materia orgánica e inorgánica, luego se genera un gran volumen de lixiviados que pueden migrar con las precipitaciones e infiltración al subsuelo y contaminar las aguas cercanas al vertedero. Este trabajo evaluó la degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados producidos por los residuos sólidos, mediante la técnica de foto-activación de peroximonosulfato con biocarbón magnetizado. Para ello, en primer lugar, se monitoreó las características fisicoquímicas de lixiviados producidos por residuos sólidos, encontrando niveles elevados de contaminación orgánica en tres muestras distintas, siendo mucho mayor en el lixiviado producido por el botadero de Cancharani – Puno. En segundo lugar, se desarrolló un biocarbón magnetizado capaz de fotoactivar el peroximonosulfato que promueva la degradación de contaminantes orgánicos, para lo cual se produjo tres catalizadores de biocarbón a partir de lodos de una PTAR. Los catalizadores obtenidos se denominaron SBC, Co@SBC, Co-Zn-Fe@SBC. Los catalizadores fueron caracterizados mediante FESEM, DRX Y RAMAN demostrando que hubo impregnación de metales con características magnéticas en el biocarbón, además de un buen nivel de grafitización. El tercer objetivo fue determinar la eficiencia de degradación de contaminantes orgánicos en los lixiviados; para ello, se utilizaron dos fuentes de irradiación de Luz (visible y UV). También se evaluó el efecto del pH y la proporción de oxidante y biocarbón. En este estudio, el sistema que logró el mayor porcentaje de degradación de contaminantes orgánicos en lixiviados de residuos sólidos fue Luz-UV/PMS(40mM)/Co-Zn-Fe@SBC(3g/L)/pH5.
Jimenez Cutipa, Francisco - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1762-2553-01 EPG1762 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales / Nestor Quispe Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2017)
Título : Delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales Tipo de documento: texto impreso Autores: Nestor Quispe Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 75 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa) Resumen: La finalidad del presente trabajo de investigación consiste en obtener la delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales, dicho polígono regular representa la unidad predial eficiente, y la aplicación en nuevas zonas destinadas a expansión urbana, y el objetivo del diseño es para la administración del catastro urbano del distrito de Juliaca, a una altitud de 3824 msnm, bajo las condiciones de mínimas temperaturas en otoño e invierno. El método consiste en registrar las sombras extremas que nace del ápice de un gnomon en diferentes días, en el mismo lugar y misma hora, 07h00 y 16h00 como resultado se obtiene dos figuras geométricas denominadas analemas, que desde el punto gnomon garantizan anualmente una perspectiva de incidencia solar al predio, con ángulos de 47° 42’ 34” y 50° 01’ 59” respectivamente; la intersección de ambos analemas por su punto medio, sobre el punto gnomon genera la delineación geométrica del predio en 205,8 unidades de largo y 162,3 unidades de frentera, con una razón de proporción de 1,27 que puede ser replanteado con rumbos N 24°14’06” E y S 79°14’06” E, o su equivalente en azimuts 24°14’06” y 100°45’54”. Con los resultados obtenidos los profesionales proyectistas, planifican la urbanización de la ciudad, que es competencia de urbanistas, geólogos, geógrafos, topógrafos, arquitectos y lo que finalmente facilita diseñar frenteras de las edificaciones con el confort climatizado Nota de contenido: Analema, ambiental, delineación, predial, radiación sola Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103603 Delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales [texto impreso] / Nestor Quispe Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2017 . - 75 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: La finalidad del presente trabajo de investigación consiste en obtener la delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales, dicho polígono regular representa la unidad predial eficiente, y la aplicación en nuevas zonas destinadas a expansión urbana, y el objetivo del diseño es para la administración del catastro urbano del distrito de Juliaca, a una altitud de 3824 msnm, bajo las condiciones de mínimas temperaturas en otoño e invierno. El método consiste en registrar las sombras extremas que nace del ápice de un gnomon en diferentes días, en el mismo lugar y misma hora, 07h00 y 16h00 como resultado se obtiene dos figuras geométricas denominadas analemas, que desde el punto gnomon garantizan anualmente una perspectiva de incidencia solar al predio, con ángulos de 47° 42’ 34” y 50° 01’ 59” respectivamente; la intersección de ambos analemas por su punto medio, sobre el punto gnomon genera la delineación geométrica del predio en 205,8 unidades de largo y 162,3 unidades de frentera, con una razón de proporción de 1,27 que puede ser replanteado con rumbos N 24°14’06” E y S 79°14’06” E, o su equivalente en azimuts 24°14’06” y 100°45’54”. Con los resultados obtenidos los profesionales proyectistas, planifican la urbanización de la ciudad, que es competencia de urbanistas, geólogos, geógrafos, topógrafos, arquitectos y lo que finalmente facilita diseñar frenteras de las edificaciones con el confort climatizado Nota de contenido: Analema, ambiental, delineación, predial, radiación sola Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103603
Delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales
La finalidad del presente trabajo de investigación consiste en obtener la delineación geométrica de la unidad predial por incidencia de radiación solar sobre la superficie terrestre en estaciones de mínimas temperaturas ambientales, dicho polígono regular representa la unidad predial eficiente, y la aplicación en nuevas zonas destinadas a expansión urbana, y el objetivo del diseño es para la administración del catastro urbano del distrito de Juliaca, a una altitud de 3824 msnm, bajo las condiciones de mínimas temperaturas en otoño e invierno. El método consiste en registrar las sombras extremas que nace del ápice de un gnomon en diferentes días, en el mismo lugar y misma hora, 07h00 y 16h00 como resultado se obtiene dos figuras geométricas denominadas analemas, que desde el punto gnomon garantizan anualmente una perspectiva de incidencia solar al predio, con ángulos de 47° 42’ 34” y 50° 01’ 59” respectivamente; la intersección de ambos analemas por su punto medio, sobre el punto gnomon genera la delineación geométrica del predio en 205,8 unidades de largo y 162,3 unidades de frentera, con una razón de proporción de 1,27 que puede ser replanteado con rumbos N 24°14’06” E y S 79°14’06” E, o su equivalente en azimuts 24°14’06” y 100°45’54”. Con los resultados obtenidos los profesionales proyectistas, planifican la urbanización de la ciudad, que es competencia de urbanistas, geólogos, geógrafos, topógrafos, arquitectos y lo que finalmente facilita diseñar frenteras de las edificaciones con el confort climatizado
Quispe Condori, Nestor - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Analema, ambiental, delineación, predial, radiación sola
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1505-2296-01 EPG1505 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEl delito de abigeato en el código penal peruano de 1991, deficiencias jurídicas y su reforma normativa / Percy Wilfredo Mejía Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2017)
Título : El delito de abigeato en el código penal peruano de 1991, deficiencias jurídicas y su reforma normativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Percy Wilfredo Mejía Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 74 páginas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación muestra el estudio de las deficiencias jurídicas del delito de abigeato en el Código Penal peruano de 1991, y cómo debería regularse en una reforma normativa, se justifica en la coherencia legislativa y en la unificación de criterios en cuanto a su aplicación normativa y así de evitar concursos normativos innecesarios; siendo su objetivo general, la de identificar las deficiencias jurídicas que hacen necesaria una reforma normativa del delito de abigeato en el Código Penal peruano, para lo cual se caracterizó la estructura del delito de abigeato analizando el concurso de delitos y conflicto de leyes que genera sus deficiencias jurídicas, para después proponer una reforma normativa en cuanto a su regulación. Para alcanzar los objetivos trazados se utilizaron los siguientes métodos: analítico, inductivo, deductivo y descriptivo. Las técnica que se aplico fue el de la revisión documental; con las siguientes conclusiones: que el Código Penal Peruano vigente, incorpora los delitos de abigeato, como hurto de ganado, hurto de uso de ganado, y robo de ganado, que lejos de ser delitos autónomos, son parte de los delitos contra el patrimonio, en sus diversa modalidades, asimismo se llegó a demostrar que la incorporación de los tipos penales de abigeato ha generado deficiencias, en torno a su aplicación práctica, en la adecuación típica de los hechos a los tipos penales, generando conflictos de carácter normativo y doctrinario. Para superar las deficiencias se propone un proyecto de ley a fin de que la misma derogue los artículos que regulan el delito de abigeato y los incorpore a los tipos penales de hurto y robo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109543 El delito de abigeato en el código penal peruano de 1991, deficiencias jurídicas y su reforma normativa [texto impreso] / Percy Wilfredo Mejía Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2017 . - 74 páginas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación muestra el estudio de las deficiencias jurídicas del delito de abigeato en el Código Penal peruano de 1991, y cómo debería regularse en una reforma normativa, se justifica en la coherencia legislativa y en la unificación de criterios en cuanto a su aplicación normativa y así de evitar concursos normativos innecesarios; siendo su objetivo general, la de identificar las deficiencias jurídicas que hacen necesaria una reforma normativa del delito de abigeato en el Código Penal peruano, para lo cual se caracterizó la estructura del delito de abigeato analizando el concurso de delitos y conflicto de leyes que genera sus deficiencias jurídicas, para después proponer una reforma normativa en cuanto a su regulación. Para alcanzar los objetivos trazados se utilizaron los siguientes métodos: analítico, inductivo, deductivo y descriptivo. Las técnica que se aplico fue el de la revisión documental; con las siguientes conclusiones: que el Código Penal Peruano vigente, incorpora los delitos de abigeato, como hurto de ganado, hurto de uso de ganado, y robo de ganado, que lejos de ser delitos autónomos, son parte de los delitos contra el patrimonio, en sus diversa modalidades, asimismo se llegó a demostrar que la incorporación de los tipos penales de abigeato ha generado deficiencias, en torno a su aplicación práctica, en la adecuación típica de los hechos a los tipos penales, generando conflictos de carácter normativo y doctrinario. Para superar las deficiencias se propone un proyecto de ley a fin de que la misma derogue los artículos que regulan el delito de abigeato y los incorpore a los tipos penales de hurto y robo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109543
El delito de abigeato en el código penal peruano de 1991, deficiencias jurídicas y su reforma normativa
La investigación muestra el estudio de las deficiencias jurídicas del delito de abigeato en el Código Penal peruano de 1991, y cómo debería regularse en una reforma normativa, se justifica en la coherencia legislativa y en la unificación de criterios en cuanto a su aplicación normativa y así de evitar concursos normativos innecesarios; siendo su objetivo general, la de identificar las deficiencias jurídicas que hacen necesaria una reforma normativa del delito de abigeato en el Código Penal peruano, para lo cual se caracterizó la estructura del delito de abigeato analizando el concurso de delitos y conflicto de leyes que genera sus deficiencias jurídicas, para después proponer una reforma normativa en cuanto a su regulación. Para alcanzar los objetivos trazados se utilizaron los siguientes métodos: analítico, inductivo, deductivo y descriptivo. Las técnica que se aplico fue el de la revisión documental; con las siguientes conclusiones: que el Código Penal Peruano vigente, incorpora los delitos de abigeato, como hurto de ganado, hurto de uso de ganado, y robo de ganado, que lejos de ser delitos autónomos, son parte de los delitos contra el patrimonio, en sus diversa modalidades, asimismo se llegó a demostrar que la incorporación de los tipos penales de abigeato ha generado deficiencias, en torno a su aplicación práctica, en la adecuación típica de los hechos a los tipos penales, generando conflictos de carácter normativo y doctrinario. Para superar las deficiencias se propone un proyecto de ley a fin de que la misma derogue los artículos que regulan el delito de abigeato y los incorpore a los tipos penales de hurto y robo.
Mejía Quispe, Percy Wilfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2017
Para optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1895-2676-01 EPG1895 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible EPG1376-1376-01 EPG1376 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl derecho consuetudinario y positivo en la administración de justicia en las comunidades de la zona aymara del Departamento de Puno y su perspectiva / Jaime Eloy Ardiles Franco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho (2014)
Título : El derecho consuetudinario y positivo en la administración de justicia en las comunidades de la zona aymara del Departamento de Puno y su perspectiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Eloy Ardiles Franco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 214 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Derecho Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Word 2016 (Programas de computador) Clasificación: 070.48347 Mujeres Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80305 El derecho consuetudinario y positivo en la administración de justicia en las comunidades de la zona aymara del Departamento de Puno y su perspectiva [texto impreso] / Jaime Eloy Ardiles Franco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho, 2014 . - 214 páginas : ilustraciones, diagramas ; 30 cm.
Para optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Derecho
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Word 2016 (Programas de computador) Clasificación: 070.48347 Mujeres Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80305
El derecho consuetudinario y positivo en la administración de justicia en las comunidades de la zona aymara del Departamento de Puno y su perspectiva
Ardiles Franco, Jaime Eloy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Derecho - 2014
Para optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Derecho
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DisponibleEPG433-00433-01 348.4 A68 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDerecho a la defensa y el debido proceso en las sanciones impuestas a los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Puno / José Santos Mestanza Navia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2014)
Título : Derecho a la defensa y el debido proceso en las sanciones impuestas a los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: José Santos Mestanza Navia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 99 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FRUTAS - ALMACENAMIENTO Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83729 Derecho a la defensa y el debido proceso en las sanciones impuestas a los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Puno [texto impreso] / José Santos Mestanza Navia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2014 . - 99 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FRUTAS - ALMACENAMIENTO Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83729
Derecho a la defensa y el debido proceso en las sanciones impuestas a los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Puno
Mestanza Navia, José Santos - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2014
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Administrativo y Gerencia Pública
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DisponibleEPG760-00760-01 348.62 M44 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDerecho penal de autor en el código penal peruano de 1991 y la afectación del estado democrático de Derecho / Vito Augusto Retamozo Pacheco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2014)
Título : Derecho penal de autor en el código penal peruano de 1991 y la afectación del estado democrático de Derecho Tipo de documento: texto impreso Autores: Vito Augusto Retamozo Pacheco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 205 páginas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: 646.72 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80401 Derecho penal de autor en el código penal peruano de 1991 y la afectación del estado democrático de Derecho [texto impreso] / Vito Augusto Retamozo Pacheco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2014 . - 205 páginas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: 646.72 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80401
Derecho penal de autor en el código penal peruano de 1991 y la afectación del estado democrático de Derecho
Retamozo Pacheco, Vito Augusto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2014
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
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DisponibleEPG449-00449-01 00449 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLos derechos fundamentales al hecho concreto en el modelo Garantista / Elmer Florencio Rojas Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2013)
Título : Los derechos fundamentales al hecho concreto en el modelo Garantista Tipo de documento: texto impreso Autores: Elmer Florencio Rojas Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 107 páginas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91684 Los derechos fundamentales al hecho concreto en el modelo Garantista [texto impreso] / Elmer Florencio Rojas Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2013 . - 107 páginas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91684
Los derechos fundamentales al hecho concreto en el modelo Garantista
Rojas Apaza, Elmer Florencio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1172-1965-01 EPG1172 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0907-0907-01 EPG0907 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo de la aplicación RUBRIWEB basado en Ajax para la evaluación por competencias, en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña Bélgica de Moquegua, 2017 - II / Gabino Yanque Machaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
Título : Desarrollo de la aplicación RUBRIWEB basado en Ajax para la evaluación por competencias, en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña Bélgica de Moquegua, 2017 - II Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabino Yanque Machaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 76 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática. Mención: Ingeniería de Software Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación está referido al desarrollo y utilización de la aplicación RUBRIWEB basado en la metodología de desarrollo de software RUP (Rational Unified Proccess), el patrón de diseño MVC (Modelo Vista Controlador) y la técnica de programación Web Ajax. Las rúbricas son instrumentos de evaluación por competencias, estableciéndose aspectos a evaluar, niveles de desempeño y descriptores que permiten determinar el nivel de logro de los estudiantes respecto de un desempeño, como parte de una unidad de competencia y esta como parte de una competencia global. El objetivo principal del trabajo es desarrollar la aplicación Web RUBRIWEB para mejorar la evaluación por competencias de los docentes, siendo este tipo de evaluación la que presenta notorias dificultades en su aplicación. La investigación se focaliza en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Alianza Ichuña Bélgica”, del distrito de Ichuña, provincia Gral. Sánchez Cerro, del departamento de Moquegua, correspondiente al semestre académico 2017 – II. Para recoger los datos se utilizaron las técnicas de la encuesta y el experimento, siendo sus instrumentos el cuestionario de preguntas y el material experimental, respectivamente. El diseño que corresponde para esta investigación es el cuasi experimental, por el control medio sobre la muestra. El resultado principal que se alcanzó con la investigación es mejorar al nivel bueno con la aplicación del programa RUBRIWEB, obteniéndose el valor 4,70 en la t calculada siendo esta superior al valor 2,0484 de la t tabulada lo que significa que el programa RUBRIWEB motivó el uso de las rúbricas en forma pertinente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103850 Desarrollo de la aplicación RUBRIWEB basado en Ajax para la evaluación por competencias, en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña Bélgica de Moquegua, 2017 - II [texto impreso] / Gabino Yanque Machaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2018 . - 76 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática. Mención: Ingeniería de Software
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación está referido al desarrollo y utilización de la aplicación RUBRIWEB basado en la metodología de desarrollo de software RUP (Rational Unified Proccess), el patrón de diseño MVC (Modelo Vista Controlador) y la técnica de programación Web Ajax. Las rúbricas son instrumentos de evaluación por competencias, estableciéndose aspectos a evaluar, niveles de desempeño y descriptores que permiten determinar el nivel de logro de los estudiantes respecto de un desempeño, como parte de una unidad de competencia y esta como parte de una competencia global. El objetivo principal del trabajo es desarrollar la aplicación Web RUBRIWEB para mejorar la evaluación por competencias de los docentes, siendo este tipo de evaluación la que presenta notorias dificultades en su aplicación. La investigación se focaliza en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Alianza Ichuña Bélgica”, del distrito de Ichuña, provincia Gral. Sánchez Cerro, del departamento de Moquegua, correspondiente al semestre académico 2017 – II. Para recoger los datos se utilizaron las técnicas de la encuesta y el experimento, siendo sus instrumentos el cuestionario de preguntas y el material experimental, respectivamente. El diseño que corresponde para esta investigación es el cuasi experimental, por el control medio sobre la muestra. El resultado principal que se alcanzó con la investigación es mejorar al nivel bueno con la aplicación del programa RUBRIWEB, obteniéndose el valor 4,70 en la t calculada siendo esta superior al valor 2,0484 de la t tabulada lo que significa que el programa RUBRIWEB motivó el uso de las rúbricas en forma pertinente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103850
Desarrollo de la aplicación RUBRIWEB basado en Ajax para la evaluación por competencias, en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Alianza Ichuña Bélgica de Moquegua, 2017 - II
El presente trabajo de investigación está referido al desarrollo y utilización de la aplicación RUBRIWEB basado en la metodología de desarrollo de software RUP (Rational Unified Proccess), el patrón de diseño MVC (Modelo Vista Controlador) y la técnica de programación Web Ajax. Las rúbricas son instrumentos de evaluación por competencias, estableciéndose aspectos a evaluar, niveles de desempeño y descriptores que permiten determinar el nivel de logro de los estudiantes respecto de un desempeño, como parte de una unidad de competencia y esta como parte de una competencia global. El objetivo principal del trabajo es desarrollar la aplicación Web RUBRIWEB para mejorar la evaluación por competencias de los docentes, siendo este tipo de evaluación la que presenta notorias dificultades en su aplicación. La investigación se focaliza en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Alianza Ichuña Bélgica”, del distrito de Ichuña, provincia Gral. Sánchez Cerro, del departamento de Moquegua, correspondiente al semestre académico 2017 – II. Para recoger los datos se utilizaron las técnicas de la encuesta y el experimento, siendo sus instrumentos el cuestionario de preguntas y el material experimental, respectivamente. El diseño que corresponde para esta investigación es el cuasi experimental, por el control medio sobre la muestra. El resultado principal que se alcanzó con la investigación es mejorar al nivel bueno con la aplicación del programa RUBRIWEB, obteniéndose el valor 4,70 en la t calculada siendo esta superior al valor 2,0484 de la t tabulada lo que significa que el programa RUBRIWEB motivó el uso de las rúbricas en forma pertinente.
Yanque Machaca, Gabino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2018
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática. Mención: Ingeniería de Software
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DisponibleEPG1405-1405-01 EPG1405 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl desarrollo de capacidades productivas comerciales en crianza de cuyes en el mejoramiento de las condiciones de bienestar de personas con discapacidad en los distritos de Arapa y Pomata 2015 / Elizalde Coacalla Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2016)
Título : El desarrollo de capacidades productivas comerciales en crianza de cuyes en el mejoramiento de las condiciones de bienestar de personas con discapacidad en los distritos de Arapa y Pomata 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizalde Coacalla Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 163 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Gestión Publica y desarrollo local Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Comercializacion, confianza, discapacidad, estrategias, evaluación institucionalizacion, nivel, participación, promoción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103503 El desarrollo de capacidades productivas comerciales en crianza de cuyes en el mejoramiento de las condiciones de bienestar de personas con discapacidad en los distritos de Arapa y Pomata 2015 [texto impreso] / Elizalde Coacalla Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2016 . - 163 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Gestión Publica y desarrollo local
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Comercializacion, confianza, discapacidad, estrategias, evaluación institucionalizacion, nivel, participación, promoción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103503
El desarrollo de capacidades productivas comerciales en crianza de cuyes en el mejoramiento de las condiciones de bienestar de personas con discapacidad en los distritos de Arapa y Pomata 2015
Coacalla Vargas, Elizalde - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2016
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Gestión Publica y desarrollo local
Comercializacion, confianza, discapacidad, estrategias, evaluación institucionalizacion, nivel, participación, promoción.
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DisponibleDesarrollo de la comprensión lectora a través de la lectura recreativa con imágenes y elementos lingüísticos de la comunidad en los niños y niñas del Tercer Grado de la IEP. N° 70089 de Titilaca, del distrito de Platería, 2012 / Octavio Maximiliano Carrillo Ccari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : Desarrollo de la comprensión lectora a través de la lectura recreativa con imágenes y elementos lingüísticos de la comunidad en los niños y niñas del Tercer Grado de la IEP. N° 70089 de Titilaca, del distrito de Platería, 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Octavio Maximiliano Carrillo Ccari, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 55 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92147 Desarrollo de la comprensión lectora a través de la lectura recreativa con imágenes y elementos lingüísticos de la comunidad en los niños y niñas del Tercer Grado de la IEP. N° 70089 de Titilaca, del distrito de Platería, 2012 [texto impreso] / Octavio Maximiliano Carrillo Ccari, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 55 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92147
Desarrollo de la comprensión lectora a través de la lectura recreativa con imágenes y elementos lingüísticos de la comunidad en los niños y niñas del Tercer Grado de la IEP. N° 70089 de Titilaca, del distrito de Platería, 2012
Carrillo Ccari, Octavio Maximiliano - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialidad en: Currículo Regional e Interculturalidad
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DisponibleEPG1022-1022-01 EPG1022 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo del saber mental manifestaciones culturales amazónicas del area de afirmación y Convivencia Intercultural a la Consolidación de la Identidad cultural de los niños del Sexto Grado de la IEP 70714 de Yurajmayo / Asunta Velarde Casafranca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : Desarrollo del saber mental manifestaciones culturales amazónicas del area de afirmación y Convivencia Intercultural a la Consolidación de la Identidad cultural de los niños del Sexto Grado de la IEP 70714 de Yurajmayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Asunta Velarde Casafranca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 65 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92146 Desarrollo del saber mental manifestaciones culturales amazónicas del area de afirmación y Convivencia Intercultural a la Consolidación de la Identidad cultural de los niños del Sexto Grado de la IEP 70714 de Yurajmayo [texto impreso] / Asunta Velarde Casafranca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 65 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92146
Desarrollo del saber mental manifestaciones culturales amazónicas del area de afirmación y Convivencia Intercultural a la Consolidación de la Identidad cultural de los niños del Sexto Grado de la IEP 70714 de Yurajmayo
Velarde Casafranca, Asunta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1187-1980-01 EPG1187 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1021-1021-01 EPG1021 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl desarrollo de la tutela de derechos: regulación actual, afectación de derechos fundamentales en el proceso penal / Sandra Natali Villa Humpiri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2013)
Título : El desarrollo de la tutela de derechos: regulación actual, afectación de derechos fundamentales en el proceso penal Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Natali Villa Humpiri, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 156 páginas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Política Clasificación: 006.31 Aprendizaje de la máquina Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80377 El desarrollo de la tutela de derechos: regulación actual, afectación de derechos fundamentales en el proceso penal [texto impreso] / Sandra Natali Villa Humpiri, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2013 . - 156 páginas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Política Clasificación: 006.31 Aprendizaje de la máquina Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80377
El desarrollo de la tutela de derechos: regulación actual, afectación de derechos fundamentales en el proceso penal
Villa Humpiri, Sandra Natali - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG937-1732-01 EPG937 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG445-00445-01 343.4 V66 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo y validación de un micro-dispositivo analítico ecológico de pH basado en una matriz de antocianinas de Mashua (Tropaeolum tuberosum) / Elizabeth Huanatico Suarez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2018)
Título : Desarrollo y validación de un micro-dispositivo analítico ecológico de pH basado en una matriz de antocianinas de Mashua (Tropaeolum tuberosum) Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Huanatico Suarez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 130 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: Los objetivos del presente estudio fueron determinar la concentración de antocianinas extraídas de ecotipos de Mashua, el efecto de los diversos patrones de pH sobre el color de antocianinas, diseñar y fabricar un micro-dispositivo analítico en papel (µPAD) de pH basado en antocianinas de Mashua (µPADma) y validar el µPADma como multi-sensor de pH ecológico en diferentes productos. Se utilizó tres ecotipos Santo cristo A, Yana añu y Santo cristo B; extrayéndoseles las antocianinas en fase acuosa, las cuales se utilizaron como sonda para la detección del pH en los µPAD diseñados en papel, validándose por colorimetría, se evaluó los parámetros Rojo (R), Verde (G), Azul (B) mediante análisis por imagen, asimismo, se evaluó la regresión, distancia euclidiana y Bland-Altman; encontrándose valores de antocianinas de 806.24 mg de cianidina-3-glucosido/L en promedio, siendo el ecotipo Yana añu el de mayor valor con 811.63 mg de cianidina-3-glucosido/L reaccionando con las muestras establecidas a diferente pH. El µPADma diseñado con el software Corel Draw X8, fue impreso en papel filtro Wattman No. 1 y adherida a una cinta de doble cara. Se concluye que cuanto más oscuro es un ecotipo, la cantidad de mg de cianidina-3-glucosido se incrementa y es el de mayor estabilidad a los patrones de color, posibilitando su uso como micro-dispositivo y como sensor de pH para su procesamiento, análisis y evaluación de imágenes, ya que el uso de parámetros RGB posibilita el cálculo de pH en alimentos con valores experimentales menores a 7 en tiempo real. Nota de contenido: Antocianinas, color, izaño, Mashua, pH y µPAD. En línea: file:///C:/Users/POSGRADO/Downloads/Elizabeth_Huanatico_Suarez.pdf Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104564 Desarrollo y validación de un micro-dispositivo analítico ecológico de pH basado en una matriz de antocianinas de Mashua (Tropaeolum tuberosum) [texto impreso] / Elizabeth Huanatico Suarez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2018 . - 130 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los objetivos del presente estudio fueron determinar la concentración de antocianinas extraídas de ecotipos de Mashua, el efecto de los diversos patrones de pH sobre el color de antocianinas, diseñar y fabricar un micro-dispositivo analítico en papel (µPAD) de pH basado en antocianinas de Mashua (µPADma) y validar el µPADma como multi-sensor de pH ecológico en diferentes productos. Se utilizó tres ecotipos Santo cristo A, Yana añu y Santo cristo B; extrayéndoseles las antocianinas en fase acuosa, las cuales se utilizaron como sonda para la detección del pH en los µPAD diseñados en papel, validándose por colorimetría, se evaluó los parámetros Rojo (R), Verde (G), Azul (B) mediante análisis por imagen, asimismo, se evaluó la regresión, distancia euclidiana y Bland-Altman; encontrándose valores de antocianinas de 806.24 mg de cianidina-3-glucosido/L en promedio, siendo el ecotipo Yana añu el de mayor valor con 811.63 mg de cianidina-3-glucosido/L reaccionando con las muestras establecidas a diferente pH. El µPADma diseñado con el software Corel Draw X8, fue impreso en papel filtro Wattman No. 1 y adherida a una cinta de doble cara. Se concluye que cuanto más oscuro es un ecotipo, la cantidad de mg de cianidina-3-glucosido se incrementa y es el de mayor estabilidad a los patrones de color, posibilitando su uso como micro-dispositivo y como sensor de pH para su procesamiento, análisis y evaluación de imágenes, ya que el uso de parámetros RGB posibilita el cálculo de pH en alimentos con valores experimentales menores a 7 en tiempo real. Nota de contenido: Antocianinas, color, izaño, Mashua, pH y µPAD. En línea: file:///C:/Users/POSGRADO/Downloads/Elizabeth_Huanatico_Suarez.pdf Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104564
Desarrollo y validación de un micro-dispositivo analítico ecológico de pH basado en una matriz de antocianinas de Mashua (Tropaeolum tuberosum)
Los objetivos del presente estudio fueron determinar la concentración de antocianinas extraídas de ecotipos de Mashua, el efecto de los diversos patrones de pH sobre el color de antocianinas, diseñar y fabricar un micro-dispositivo analítico en papel (µPAD) de pH basado en antocianinas de Mashua (µPADma) y validar el µPADma como multi-sensor de pH ecológico en diferentes productos. Se utilizó tres ecotipos Santo cristo A, Yana añu y Santo cristo B; extrayéndoseles las antocianinas en fase acuosa, las cuales se utilizaron como sonda para la detección del pH en los µPAD diseñados en papel, validándose por colorimetría, se evaluó los parámetros Rojo (R), Verde (G), Azul (B) mediante análisis por imagen, asimismo, se evaluó la regresión, distancia euclidiana y Bland-Altman; encontrándose valores de antocianinas de 806.24 mg de cianidina-3-glucosido/L en promedio, siendo el ecotipo Yana añu el de mayor valor con 811.63 mg de cianidina-3-glucosido/L reaccionando con las muestras establecidas a diferente pH. El µPADma diseñado con el software Corel Draw X8, fue impreso en papel filtro Wattman No. 1 y adherida a una cinta de doble cara. Se concluye que cuanto más oscuro es un ecotipo, la cantidad de mg de cianidina-3-glucosido se incrementa y es el de mayor estabilidad a los patrones de color, posibilitando su uso como micro-dispositivo y como sensor de pH para su procesamiento, análisis y evaluación de imágenes, ya que el uso de parámetros RGB posibilita el cálculo de pH en alimentos con valores experimentales menores a 7 en tiempo real.
Huanatico Suarez, Elizabeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2018
Para optar el grado académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y medio ambiente
Antocianinas, color, izaño, Mashua, pH y µPAD.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1682-2473-01 EPG1682 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDesempeño directivo y clima laboral en la percepción de docentes de Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno / Coila Choque, Shailendra Yemira / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Desempeño directivo y clima laboral en la percepción de docentes de Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Coila Choque, Shailendra Yemira, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 56 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación trata acerca de la gestión educativa, considerando las variables de estudio: Desempeño directivo y Clima laboral en el contexto de instituciones educativas del nivel básico regular; el propósito del estudio fue establecer el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno. Respecto a la metodología se desarrolló según el enfoque de investigación cuantitativo, por su finalidad es de tipo básico, corresponde al nivel descriptivo y el diseño de estudio es correlacional. La población de estudio conforma los docentes de las instituciones educativas del nivel de educación inicial, primaria y secundaria de gestión pública de la ciudad de Puno, mientras que la muestra conforman 128 docentes, seleccionada según el tipo de muestreo no probabilístico. La información se recabó en base a la técnica de encuesta con sus instrumentos: Cuestionario de Desempeño directivo y Cuestionario de Clima laboral, cuyos ítems de ambos instrumentos se calificaron en base a las Escalas de Likert. Se concluye que, el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es positivo, porque en la prueba de hipótesis estadística, la Zc resultó 3,10; el cual se ubica en la campana de Gauss en la región de rechazo; por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por otro lado, el nivel de desempeño directivo en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es Muy Bueno; mientras que, el nivel de clima laboral en las mismas es Bueno. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19324 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113905 Desempeño directivo y clima laboral en la percepción de docentes de Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Coila Choque, Shailendra Yemira, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 56 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación trata acerca de la gestión educativa, considerando las variables de estudio: Desempeño directivo y Clima laboral en el contexto de instituciones educativas del nivel básico regular; el propósito del estudio fue establecer el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno. Respecto a la metodología se desarrolló según el enfoque de investigación cuantitativo, por su finalidad es de tipo básico, corresponde al nivel descriptivo y el diseño de estudio es correlacional. La población de estudio conforma los docentes de las instituciones educativas del nivel de educación inicial, primaria y secundaria de gestión pública de la ciudad de Puno, mientras que la muestra conforman 128 docentes, seleccionada según el tipo de muestreo no probabilístico. La información se recabó en base a la técnica de encuesta con sus instrumentos: Cuestionario de Desempeño directivo y Cuestionario de Clima laboral, cuyos ítems de ambos instrumentos se calificaron en base a las Escalas de Likert. Se concluye que, el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es positivo, porque en la prueba de hipótesis estadística, la Zc resultó 3,10; el cual se ubica en la campana de Gauss en la región de rechazo; por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por otro lado, el nivel de desempeño directivo en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es Muy Bueno; mientras que, el nivel de clima laboral en las mismas es Bueno. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19324 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113905
Desempeño directivo y clima laboral en la percepción de docentes de Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno
La investigación trata acerca de la gestión educativa, considerando las variables de estudio: Desempeño directivo y Clima laboral en el contexto de instituciones educativas del nivel básico regular; el propósito del estudio fue establecer el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno. Respecto a la metodología se desarrolló según el enfoque de investigación cuantitativo, por su finalidad es de tipo básico, corresponde al nivel descriptivo y el diseño de estudio es correlacional. La población de estudio conforma los docentes de las instituciones educativas del nivel de educación inicial, primaria y secundaria de gestión pública de la ciudad de Puno, mientras que la muestra conforman 128 docentes, seleccionada según el tipo de muestreo no probabilístico. La información se recabó en base a la técnica de encuesta con sus instrumentos: Cuestionario de Desempeño directivo y Cuestionario de Clima laboral, cuyos ítems de ambos instrumentos se calificaron en base a las Escalas de Likert. Se concluye que, el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es positivo, porque en la prueba de hipótesis estadística, la Zc resultó 3,10; el cual se ubica en la campana de Gauss en la región de rechazo; por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por otro lado, el nivel de desempeño directivo en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno es Muy Bueno; mientras que, el nivel de clima laboral en las mismas es Bueno.
Coila Choque, Shailendra Yemira - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1771-2562-01 EPG1771 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Desempeño directivo y docente en las IES estatales del distrito de Pomata - Chucuito / Nélida Pacco Quenta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : Desempeño directivo y docente en las IES estatales del distrito de Pomata - Chucuito Tipo de documento: texto impreso Autores: Nélida Pacco Quenta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 64 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en educacion
Mencion en administracion de la educaciónIdioma : Español (spa) Nota de contenido: Desempeño, directivo, desempeño docente, enseñanza, liderazgo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103584 Desempeño directivo y docente en las IES estatales del distrito de Pomata - Chucuito [texto impreso] / Nélida Pacco Quenta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 64 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en educacion
Mencion en administracion de la educación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Desempeño, directivo, desempeño docente, enseñanza, liderazgo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103584
Desempeño directivo y docente en las IES estatales del distrito de Pomata - Chucuito
Pacco Quenta, Nélida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para optar el grado académico de:
Magister Scientiae en educacion
Mencion en administracion de la educación
Desempeño, directivo, desempeño docente, enseñanza, liderazgo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1490-2281-01 EPG1490 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEl desempeño docente y su relación con el desarrollo de capacidades en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2016 / Tocto Oblitas, Gladis / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : El desempeño docente y su relación con el desarrollo de capacidades en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tocto Oblitas, Gladis, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 78 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de relación entre el desempeño docente y el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca, Puno, 2016. El tipo de estudio se enmarcó en una investigación básica de nivel descriptivo, cuyo diseño fue no experimental, descriptivo - correlacional; la muestra fue de tipo no probabilística, por conveniencia, con una población de 110 estudiantes y 8 docentes involucrados con el proyecto educativo ambiental sostenible. Los datos fueron recolectados mediante la ficha de evaluación del desempeño docente del Ministerio de Educación del Perú, así mismo se utilizó un análisis documental de las actas de fin de año sobre el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente y los informes de tutoría. El tratamiento de los datos consistió en aplicar la estadística descriptiva; para describir las variables y la estadística inferencial para establecer la correlación de hipótesis mediante el coeficiente r de Pearson, para la prueba de hipótesis se utilizó la Chi-cuadrado y respecto a los instrumentos se utilizó la prueba normalidad de Kolmogórov-Smirnov. Los resultados del estudio permitieron concluir que existe una correlación altamente significativa entre las variables de estudio, dado que el coeficiente de correlación fue r=0,916, demostrando que el buen desempeño docente, garantiza el óptimo desarrollo de capacidades en el área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca. Nota de contenido: Capacidades, ciencia, conciencia ambiental, competencia, desarrollo de capacidades, desempeño docente, desarrollo sostenible y tecnología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104147 El desempeño docente y su relación con el desarrollo de capacidades en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2016 [texto impreso] / Tocto Oblitas, Gladis, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 78 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de relación entre el desempeño docente y el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca, Puno, 2016. El tipo de estudio se enmarcó en una investigación básica de nivel descriptivo, cuyo diseño fue no experimental, descriptivo - correlacional; la muestra fue de tipo no probabilística, por conveniencia, con una población de 110 estudiantes y 8 docentes involucrados con el proyecto educativo ambiental sostenible. Los datos fueron recolectados mediante la ficha de evaluación del desempeño docente del Ministerio de Educación del Perú, así mismo se utilizó un análisis documental de las actas de fin de año sobre el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente y los informes de tutoría. El tratamiento de los datos consistió en aplicar la estadística descriptiva; para describir las variables y la estadística inferencial para establecer la correlación de hipótesis mediante el coeficiente r de Pearson, para la prueba de hipótesis se utilizó la Chi-cuadrado y respecto a los instrumentos se utilizó la prueba normalidad de Kolmogórov-Smirnov. Los resultados del estudio permitieron concluir que existe una correlación altamente significativa entre las variables de estudio, dado que el coeficiente de correlación fue r=0,916, demostrando que el buen desempeño docente, garantiza el óptimo desarrollo de capacidades en el área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca. Nota de contenido: Capacidades, ciencia, conciencia ambiental, competencia, desarrollo de capacidades, desempeño docente, desarrollo sostenible y tecnología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104147
El desempeño docente y su relación con el desarrollo de capacidades en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina – Juliaca, 2016
La investigación tuvo como propósito determinar el grado de relación entre el desempeño docente y el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca, Puno, 2016. El tipo de estudio se enmarcó en una investigación básica de nivel descriptivo, cuyo diseño fue no experimental, descriptivo - correlacional; la muestra fue de tipo no probabilística, por conveniencia, con una población de 110 estudiantes y 8 docentes involucrados con el proyecto educativo ambiental sostenible. Los datos fueron recolectados mediante la ficha de evaluación del desempeño docente del Ministerio de Educación del Perú, así mismo se utilizó un análisis documental de las actas de fin de año sobre el desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente y los informes de tutoría. El tratamiento de los datos consistió en aplicar la estadística descriptiva; para describir las variables y la estadística inferencial para establecer la correlación de hipótesis mediante el coeficiente r de Pearson, para la prueba de hipótesis se utilizó la Chi-cuadrado y respecto a los instrumentos se utilizó la prueba normalidad de Kolmogórov-Smirnov. Los resultados del estudio permitieron concluir que existe una correlación altamente significativa entre las variables de estudio, dado que el coeficiente de correlación fue r=0,916, demostrando que el buen desempeño docente, garantiza el óptimo desarrollo de capacidades en el área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Catalina de Juliaca.
Tocto Oblitas, Gladis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Capacidades, ciencia, conciencia ambiental, competencia, desarrollo de capacidades, desempeño docente, desarrollo sostenible y tecnología.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1620-2411-01 EPG1620 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1321-1321-01 EPG1321 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl desempeño laboral del capital humano e incidencia en la gestión económica de las universidades públicas de la región Puno, periodos 2016 - 2017 / Yeni Mamani Cruz / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : El desempeño laboral del capital humano e incidencia en la gestión económica de las universidades públicas de la región Puno, periodos 2016 - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeni Mamani Cruz, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 78 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad realizar un diagnóstico de las debilidades y deficiencias del capital humano con bajo nivel de cumplimiento de los objetivos trazados por la entidad universitaria pública de nuestra región. Hay que destacar que el capital humano en la nueva economía es el motor del desarrollo organizacional, constituyendo la principal ventaja de las compañías para desenvolverse en sus entornos. El proceso de investigación partió del siguiente objetivo general: Determinar la incidencia del desempeño laboral del Capital humano en la gestión económica de las Universidades Públicas de la Región Puno; por consiguiente, para el desarrollo de la investigación se hizo uso de los métodos científicos, tales como el descriptivo, analítico y deductivo; así mismo, se aplicó técnicas e instrumentos de recolección de datos tales como la encuesta y el cuestionario, aplicado a los funcionarios públicos de las oficinas administrativas de Contabilidad, Planificación y Presupuesto de las Universidades Públicas de la Región Puno. Los resultados se resumen en lo siguiente: Falta de presupuesto para las capacitaciones del personal; baja interacción en trabajos en equipo por parte del personal; bajo nivel de reconocimiento y estímulos al personal; reducción de otros ingresos de la entidad, incremento del gasto de personal e incumplimiento de metas presupuestarias de gastos. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13443 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114001 El desempeño laboral del capital humano e incidencia en la gestión económica de las universidades públicas de la región Puno, periodos 2016 - 2017 [texto impreso] / Yeni Mamani Cruz, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 78 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad realizar un diagnóstico de las debilidades y deficiencias del capital humano con bajo nivel de cumplimiento de los objetivos trazados por la entidad universitaria pública de nuestra región. Hay que destacar que el capital humano en la nueva economía es el motor del desarrollo organizacional, constituyendo la principal ventaja de las compañías para desenvolverse en sus entornos. El proceso de investigación partió del siguiente objetivo general: Determinar la incidencia del desempeño laboral del Capital humano en la gestión económica de las Universidades Públicas de la Región Puno; por consiguiente, para el desarrollo de la investigación se hizo uso de los métodos científicos, tales como el descriptivo, analítico y deductivo; así mismo, se aplicó técnicas e instrumentos de recolección de datos tales como la encuesta y el cuestionario, aplicado a los funcionarios públicos de las oficinas administrativas de Contabilidad, Planificación y Presupuesto de las Universidades Públicas de la Región Puno. Los resultados se resumen en lo siguiente: Falta de presupuesto para las capacitaciones del personal; baja interacción en trabajos en equipo por parte del personal; bajo nivel de reconocimiento y estímulos al personal; reducción de otros ingresos de la entidad, incremento del gasto de personal e incumplimiento de metas presupuestarias de gastos. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13443 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114001
El desempeño laboral del capital humano e incidencia en la gestión económica de las universidades públicas de la región Puno, periodos 2016 - 2017
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad realizar un diagnóstico de las debilidades y deficiencias del capital humano con bajo nivel de cumplimiento de los objetivos trazados por la entidad universitaria pública de nuestra región. Hay que destacar que el capital humano en la nueva economía es el motor del desarrollo organizacional, constituyendo la principal ventaja de las compañías para desenvolverse en sus entornos. El proceso de investigación partió del siguiente objetivo general: Determinar la incidencia del desempeño laboral del Capital humano en la gestión económica de las Universidades Públicas de la Región Puno; por consiguiente, para el desarrollo de la investigación se hizo uso de los métodos científicos, tales como el descriptivo, analítico y deductivo; así mismo, se aplicó técnicas e instrumentos de recolección de datos tales como la encuesta y el cuestionario, aplicado a los funcionarios públicos de las oficinas administrativas de Contabilidad, Planificación y Presupuesto de las Universidades Públicas de la Región Puno. Los resultados se resumen en lo siguiente: Falta de presupuesto para las capacitaciones del personal; baja interacción en trabajos en equipo por parte del personal; bajo nivel de reconocimiento y estímulos al personal; reducción de otros ingresos de la entidad, incremento del gasto de personal e incumplimiento de metas presupuestarias de gastos.
Mamani Cruz, Yeni - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1865-2646-01 EPG1865 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano de Deporte Puno / Merida Mamani Aguilar / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano de Deporte Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Merida Mamani Aguilar, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 98 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación responde la interrogante ¿Cómo es el desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano del Deporte Puno? para lo cual se realizó un estudio desde un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo explicativo y método hipotético deductivo denominado método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro de las premisas; en total la población es 40 trabajadores del Instituto Peruano del Deporte Puno entre profesionales y técnicos y la muestra está representada por 20 trabajadores del IPD. Se determinó los siguientes resultados; 09 personas indican que se sienten insatisfechos profesionalmente al realizar trabajos con horarios sobre recargadas con menos posibilidades de expansión o sus deseos profesionales, se encuentran ante un horario incompatible con la vida familiar, en las condiciones desfavorables o un trato hostil entre compañeros o jefes. Lo mismo que 12 Persona manifiestan que no es relevante el trabajo en equipo en la institución, y esto dificulta el cumplimiento de metas y objetivos en beneficio de la institución. Sin embargo 10 personas perciben incentivo social, es decir las personas que cumplen sus actividades son premiados con recompensas provenientes de la conducta interpersonal y que acrediten la autoestima personal , pudiendo ser felicitaciones públicas , agradecimientos , palmaditas en la espalda , atenciones , reconocimientos es una manera de incentivar a los trabajadores para un buen desempeño laboral . En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/7971 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113986 Desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano de Deporte Puno [texto impreso] / Merida Mamani Aguilar, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 98 páginas : Tablas y figuras ; A4.
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación responde la interrogante ¿Cómo es el desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano del Deporte Puno? para lo cual se realizó un estudio desde un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo explicativo y método hipotético deductivo denominado método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro de las premisas; en total la población es 40 trabajadores del Instituto Peruano del Deporte Puno entre profesionales y técnicos y la muestra está representada por 20 trabajadores del IPD. Se determinó los siguientes resultados; 09 personas indican que se sienten insatisfechos profesionalmente al realizar trabajos con horarios sobre recargadas con menos posibilidades de expansión o sus deseos profesionales, se encuentran ante un horario incompatible con la vida familiar, en las condiciones desfavorables o un trato hostil entre compañeros o jefes. Lo mismo que 12 Persona manifiestan que no es relevante el trabajo en equipo en la institución, y esto dificulta el cumplimiento de metas y objetivos en beneficio de la institución. Sin embargo 10 personas perciben incentivo social, es decir las personas que cumplen sus actividades son premiados con recompensas provenientes de la conducta interpersonal y que acrediten la autoestima personal , pudiendo ser felicitaciones públicas , agradecimientos , palmaditas en la espalda , atenciones , reconocimientos es una manera de incentivar a los trabajadores para un buen desempeño laboral . En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/7971 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113986
Desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano de Deporte Puno
La investigación responde la interrogante ¿Cómo es el desempeño laboral y la satisfacción del trabajador administrativo del Instituto Peruano del Deporte Puno? para lo cual se realizó un estudio desde un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo explicativo y método hipotético deductivo denominado método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro de las premisas; en total la población es 40 trabajadores del Instituto Peruano del Deporte Puno entre profesionales y técnicos y la muestra está representada por 20 trabajadores del IPD. Se determinó los siguientes resultados; 09 personas indican que se sienten insatisfechos profesionalmente al realizar trabajos con horarios sobre recargadas con menos posibilidades de expansión o sus deseos profesionales, se encuentran ante un horario incompatible con la vida familiar, en las condiciones desfavorables o un trato hostil entre compañeros o jefes. Lo mismo que 12 Persona manifiestan que no es relevante el trabajo en equipo en la institución, y esto dificulta el cumplimiento de metas y objetivos en beneficio de la institución. Sin embargo 10 personas perciben incentivo social, es decir las personas que cumplen sus actividades son premiados con recompensas provenientes de la conducta interpersonal y que acrediten la autoestima personal , pudiendo ser felicitaciones públicas , agradecimientos , palmaditas en la espalda , atenciones , reconocimientos es una manera de incentivar a los trabajadores para un buen desempeño laboral .
Mamani Aguilar, Merida - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1874-2655-01 EPG1874 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Desempeño pedagógico del docente y al producción de cuentos en aymara de los estudiantes bilingües del Sexto Grado del distrito de Platería / Lidia Andia Espezua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Desempeño pedagógico del docente y al producción de cuentos en aymara de los estudiantes bilingües del Sexto Grado del distrito de Platería Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Andia Espezua, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 126 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92060 Desempeño pedagógico del docente y al producción de cuentos en aymara de los estudiantes bilingües del Sexto Grado del distrito de Platería [texto impreso] / Lidia Andia Espezua, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 126 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92060
Desempeño pedagógico del docente y al producción de cuentos en aymara de los estudiantes bilingües del Sexto Grado del distrito de Platería
Andia Espezua, Lidia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1211-2004-01 EPG1211 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible EPG0970-0970-01 EPG0970 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesnutrición relacionada a las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad, que acuden al centro de salud Simon Bolivar, Puno 2016 / Gabi Marivel Apaza Calizaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2017)
Título : Desnutrición relacionada a las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad, que acuden al centro de salud Simon Bolivar, Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabi Marivel Apaza Calizaya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 52 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: La salud bucal es esencial para el bienestar general de las personas. Indudablemente, nuestra boca es el reflejo de nuestra salud y puede llegar a revelar síntomas de enfermedad en alguna parte de nuestro organismo. La investigación se realizó entre los meses de enero a octubre, con el objetivo de determinar la relación existente entre la desnutrición y las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad que acuden al centro de salud Simón Bolívar. El método utilizado fue un estudio de tipo no experimental, de corte transversal correlacional causal. La muestra fue no probabilística por conveniencia. Resultados: se encontró con mayor frecuencia un índice Ceo-d moderado representado por 25 niños que equivale al 50,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,517 > 0,05; para el índice PMA se presenta con mayor frecuencia una gingivitis moderada con 21 niños que equivale al 42,0%, también se vio la presencia de 1 caso de gingivitis grave que equivale a un 2,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,865 > 0,05 y el tipo de oclusión de plano terminal recto es más frecuente en 23 niños que equivale a un 46,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,970> 0,05. Conclusión: En relación a la desnutrición y las afecciones bucales se determinó que si existen afecciones bucales en los niños de 2 a 5 años de edad, pero la presencia de estas estadísticamente no es significativa de acuerdo la prueba de hipótesis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102601 Desnutrición relacionada a las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad, que acuden al centro de salud Simon Bolivar, Puno 2016 [texto impreso] / Gabi Marivel Apaza Calizaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2017 . - 52 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: La salud bucal es esencial para el bienestar general de las personas. Indudablemente, nuestra boca es el reflejo de nuestra salud y puede llegar a revelar síntomas de enfermedad en alguna parte de nuestro organismo. La investigación se realizó entre los meses de enero a octubre, con el objetivo de determinar la relación existente entre la desnutrición y las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad que acuden al centro de salud Simón Bolívar. El método utilizado fue un estudio de tipo no experimental, de corte transversal correlacional causal. La muestra fue no probabilística por conveniencia. Resultados: se encontró con mayor frecuencia un índice Ceo-d moderado representado por 25 niños que equivale al 50,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,517 > 0,05; para el índice PMA se presenta con mayor frecuencia una gingivitis moderada con 21 niños que equivale al 42,0%, también se vio la presencia de 1 caso de gingivitis grave que equivale a un 2,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,865 > 0,05 y el tipo de oclusión de plano terminal recto es más frecuente en 23 niños que equivale a un 46,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,970> 0,05. Conclusión: En relación a la desnutrición y las afecciones bucales se determinó que si existen afecciones bucales en los niños de 2 a 5 años de edad, pero la presencia de estas estadísticamente no es significativa de acuerdo la prueba de hipótesis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102601
Desnutrición relacionada a las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad, que acuden al centro de salud Simon Bolivar, Puno 2016
La salud bucal es esencial para el bienestar general de las personas. Indudablemente, nuestra boca es el reflejo de nuestra salud y puede llegar a revelar síntomas de enfermedad en alguna parte de nuestro organismo. La investigación se realizó entre los meses de enero a octubre, con el objetivo de determinar la relación existente entre la desnutrición y las afecciones bucales en niños de 2 a 5 años de edad que acuden al centro de salud Simón Bolívar. El método utilizado fue un estudio de tipo no experimental, de corte transversal correlacional causal. La muestra fue no probabilística por conveniencia. Resultados: se encontró con mayor frecuencia un índice Ceo-d moderado representado por 25 niños que equivale al 50,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,517 > 0,05; para el índice PMA se presenta con mayor frecuencia una gingivitis moderada con 21 niños que equivale al 42,0%, también se vio la presencia de 1 caso de gingivitis grave que equivale a un 2,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,865 > 0,05 y el tipo de oclusión de plano terminal recto es más frecuente en 23 niños que equivale a un 46,0%, la prueba chi cuadrado niega la hipótesis alterna debido a que el valor de significancia es 0,970> 0,05. Conclusión: En relación a la desnutrición y las afecciones bucales se determinó que si existen afecciones bucales en los niños de 2 a 5 años de edad, pero la presencia de estas estadísticamente no es significativa de acuerdo la prueba de hipótesis.
Apaza Calizaya, Gabi Marivel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2017
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG991-1786-01 EPG991 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1409-1409-01 EPG1409 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación aurífera en fracciones microgranulométricas de sólidos totales y toxicidad por exposición a cianuros en residuos mineros, distrito de Ananea - Puno / Felipe Neri Chipana Huancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental (2015)
Título : Determinación aurífera en fracciones microgranulométricas de sólidos totales y toxicidad por exposición a cianuros en residuos mineros, distrito de Ananea - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Neri Chipana Huancco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 116 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental. Mención: Tecnologías de Protección Ambiental Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Riesgo - Análisis de vulnerabilidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91414 Determinación aurífera en fracciones microgranulométricas de sólidos totales y toxicidad por exposición a cianuros en residuos mineros, distrito de Ananea - Puno [texto impreso] / Felipe Neri Chipana Huancco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental, 2015 . - 116 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental. Mención: Tecnologías de Protección Ambiental
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Riesgo - Análisis de vulnerabilidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91414
Determinación aurífera en fracciones microgranulométricas de sólidos totales y toxicidad por exposición a cianuros en residuos mineros, distrito de Ananea - Puno
Chipana Huancco, Felipe Neri - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental - 2015
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental. Mención: Tecnologías de Protección Ambiental
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1118-1912-01 EPG1118 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0885-0885-01 EPG0885 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación del costo y rentabilidad de la corporación gloria en el sector inmobiliario en la Región Puno 2014 / Fuentes Torres, Flor de Andrea / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2015)
Título : Determinación del costo y rentabilidad de la corporación gloria en el sector inmobiliario en la Región Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fuentes Torres, Flor de Andrea, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 228 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y administración
Mención Administración y FinanzasIdioma : Español (spa) Resumen: Años atrás las empresas industriales velan a sus sistemas de contabilidad de costos únicamente como medios para llevar un control sobre el costo de producir y vender un bien o servicio, situación que ha ido cambiando con el transcurso de tiempo. En la actualidad las empresas se enfrentan a un mundo muy competitivo en el cuales la exigencias del mercado día a día son mayores, exigencias que obligan a estas adoptar sistemas contables que no solamente les sean útiles para determinar el costo de producir y vender un bien o servicio, sino que también les generan información util para la acertada toma de decisiones, les permitan mejorar el desempeño de la empresa optimizando los recursos, reduciendo los costos y a la vez constituyan estos sistemas contables un adecuado medio de control de las operaciones. Nota de contenido: Costos, holding, operación, rentabilidad, sistema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102781 Determinación del costo y rentabilidad de la corporación gloria en el sector inmobiliario en la Región Puno 2014 [texto impreso] / Fuentes Torres, Flor de Andrea, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2015 . - 228 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y administración
Mención Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
Resumen: Años atrás las empresas industriales velan a sus sistemas de contabilidad de costos únicamente como medios para llevar un control sobre el costo de producir y vender un bien o servicio, situación que ha ido cambiando con el transcurso de tiempo. En la actualidad las empresas se enfrentan a un mundo muy competitivo en el cuales la exigencias del mercado día a día son mayores, exigencias que obligan a estas adoptar sistemas contables que no solamente les sean útiles para determinar el costo de producir y vender un bien o servicio, sino que también les generan información util para la acertada toma de decisiones, les permitan mejorar el desempeño de la empresa optimizando los recursos, reduciendo los costos y a la vez constituyan estos sistemas contables un adecuado medio de control de las operaciones. Nota de contenido: Costos, holding, operación, rentabilidad, sistema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102781
Determinación del costo y rentabilidad de la corporación gloria en el sector inmobiliario en la Región Puno 2014
Años atrás las empresas industriales velan a sus sistemas de contabilidad de costos únicamente como medios para llevar un control sobre el costo de producir y vender un bien o servicio, situación que ha ido cambiando con el transcurso de tiempo. En la actualidad las empresas se enfrentan a un mundo muy competitivo en el cuales la exigencias del mercado día a día son mayores, exigencias que obligan a estas adoptar sistemas contables que no solamente les sean útiles para determinar el costo de producir y vender un bien o servicio, sino que también les generan información util para la acertada toma de decisiones, les permitan mejorar el desempeño de la empresa optimizando los recursos, reduciendo los costos y a la vez constituyan estos sistemas contables un adecuado medio de control de las operaciones.
Fuentes Torres, Flor de Andrea - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2015
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y administración
Mención Administración y Finanzas
Costos, holding, operación, rentabilidad, sistema.
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DisponibleDeterminación del efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de Alpacas de la raza Suri en los CIPs Chuquibambilla y la Raya / Bilo Wenceslao Calsin Calsin / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2017)
Título : Determinación del efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de Alpacas de la raza Suri en los CIPs Chuquibambilla y la Raya Tipo de documento: texto impreso Autores: Bilo Wenceslao Calsin Calsin, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 138 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTEIdioma : Español (spa) Resumen: Con el objetivo de determinar el efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri, en relación a la calidad de las pasturas de los Centros de Investigación y Producción (CIP) Chuquibambilla y La Raya; se tomaron muestras de fibra de 40 alpacas tuís machos de dos años de edad y muestras de pastos por época de cada CIP; las muestras de fibra se analizaron en el laboratorio de Fibras del Proyecto Especial de Camélidos Sudamericanos mediante el OFDA 2 000 y la composición química de las muestras de pastos en el Laboratorio de Pastos y Forrajes de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Altiplano mediante el método de análisis de Weende, los resultados fueron analizados en un diseño bloque completo al azar y para estimar el efecto de la calidad de las pasturas en la calidad de la fibra se utilizó la correlación de Pearson. Los resultados muestran mayor finura de fibra en alpacas del CIP La Raya (21,60 ± 2.07 µm) que del CIP Chuquibambilla (22,52 ± 2,15 µm) (P ≤ 0.05), menor longitud de fibra en alpacas del CIP La Raya (3,94 ± 0,33 mm) que del CIP Chuquibambilla (4,06 ± 0,37 mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); el factor de confort fue similar en ambos medios ecológicos y épocas del año (P > 0,05); presentan menor finura al hilado la fibra de alpacas del CIP La Raya (23,06 ± 2,68 µm) que del CIP Chuquibambilla (23,88 ± 2,52 µm) (P ≤ 0,05) y fue similar entre épocas (P > 0,05); el índice de curvatura fue menor en alpacas del CIP Chuquibambilla (15,88 ± 4,21 °/mm) que del CIP La Raya (18,32 ± 4,14 °/mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); en la composición química, la materia seca (74,15 %), materia orgánica (66,09 %), fibra detergente neutro (59,20 %), extracto etéreo (4,48 %) y cenizas (8,61 %) fueron mayores en pasturas del CIP Chuquibambilla que del CIP La Raya (P ≤ 0,05), los porcentajes de proteína cruda fueron similares en el CIP Chuquibambilla (8,74 %) y CIP La Raya (8,28 %) (P > 0,05), en todos los casos con variación entre épocas (P ≤ 0,05); la correlación entre el porcentaje de proteínas con la longitud de fibra (r = 0,886) fue positivo muy alto. Se concluye que existe efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri y una relación directa entre el contenido de proteínas y el crecimiento de fibra. Nota de contenido: Alpaca Suri, confort, diámetro, finura al hilado, índice de curvatura, variación ecológica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6772/Bilo_Wenceslao_Calsin_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103644 Determinación del efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de Alpacas de la raza Suri en los CIPs Chuquibambilla y la Raya [texto impreso] / Bilo Wenceslao Calsin Calsin, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2017 . - 138 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: Con el objetivo de determinar el efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri, en relación a la calidad de las pasturas de los Centros de Investigación y Producción (CIP) Chuquibambilla y La Raya; se tomaron muestras de fibra de 40 alpacas tuís machos de dos años de edad y muestras de pastos por época de cada CIP; las muestras de fibra se analizaron en el laboratorio de Fibras del Proyecto Especial de Camélidos Sudamericanos mediante el OFDA 2 000 y la composición química de las muestras de pastos en el Laboratorio de Pastos y Forrajes de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Altiplano mediante el método de análisis de Weende, los resultados fueron analizados en un diseño bloque completo al azar y para estimar el efecto de la calidad de las pasturas en la calidad de la fibra se utilizó la correlación de Pearson. Los resultados muestran mayor finura de fibra en alpacas del CIP La Raya (21,60 ± 2.07 µm) que del CIP Chuquibambilla (22,52 ± 2,15 µm) (P ≤ 0.05), menor longitud de fibra en alpacas del CIP La Raya (3,94 ± 0,33 mm) que del CIP Chuquibambilla (4,06 ± 0,37 mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); el factor de confort fue similar en ambos medios ecológicos y épocas del año (P > 0,05); presentan menor finura al hilado la fibra de alpacas del CIP La Raya (23,06 ± 2,68 µm) que del CIP Chuquibambilla (23,88 ± 2,52 µm) (P ≤ 0,05) y fue similar entre épocas (P > 0,05); el índice de curvatura fue menor en alpacas del CIP Chuquibambilla (15,88 ± 4,21 °/mm) que del CIP La Raya (18,32 ± 4,14 °/mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); en la composición química, la materia seca (74,15 %), materia orgánica (66,09 %), fibra detergente neutro (59,20 %), extracto etéreo (4,48 %) y cenizas (8,61 %) fueron mayores en pasturas del CIP Chuquibambilla que del CIP La Raya (P ≤ 0,05), los porcentajes de proteína cruda fueron similares en el CIP Chuquibambilla (8,74 %) y CIP La Raya (8,28 %) (P > 0,05), en todos los casos con variación entre épocas (P ≤ 0,05); la correlación entre el porcentaje de proteínas con la longitud de fibra (r = 0,886) fue positivo muy alto. Se concluye que existe efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri y una relación directa entre el contenido de proteínas y el crecimiento de fibra. Nota de contenido: Alpaca Suri, confort, diámetro, finura al hilado, índice de curvatura, variación ecológica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6772/Bilo_Wenceslao_Calsin_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103644
Determinación del efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de Alpacas de la raza Suri en los CIPs Chuquibambilla y la Raya
Con el objetivo de determinar el efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri, en relación a la calidad de las pasturas de los Centros de Investigación y Producción (CIP) Chuquibambilla y La Raya; se tomaron muestras de fibra de 40 alpacas tuís machos de dos años de edad y muestras de pastos por época de cada CIP; las muestras de fibra se analizaron en el laboratorio de Fibras del Proyecto Especial de Camélidos Sudamericanos mediante el OFDA 2 000 y la composición química de las muestras de pastos en el Laboratorio de Pastos y Forrajes de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Altiplano mediante el método de análisis de Weende, los resultados fueron analizados en un diseño bloque completo al azar y para estimar el efecto de la calidad de las pasturas en la calidad de la fibra se utilizó la correlación de Pearson. Los resultados muestran mayor finura de fibra en alpacas del CIP La Raya (21,60 ± 2.07 µm) que del CIP Chuquibambilla (22,52 ± 2,15 µm) (P ≤ 0.05), menor longitud de fibra en alpacas del CIP La Raya (3,94 ± 0,33 mm) que del CIP Chuquibambilla (4,06 ± 0,37 mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); el factor de confort fue similar en ambos medios ecológicos y épocas del año (P > 0,05); presentan menor finura al hilado la fibra de alpacas del CIP La Raya (23,06 ± 2,68 µm) que del CIP Chuquibambilla (23,88 ± 2,52 µm) (P ≤ 0,05) y fue similar entre épocas (P > 0,05); el índice de curvatura fue menor en alpacas del CIP Chuquibambilla (15,88 ± 4,21 °/mm) que del CIP La Raya (18,32 ± 4,14 °/mm) (P ≤ 0,05), con variación entre épocas (P ≤ 0,05); en la composición química, la materia seca (74,15 %), materia orgánica (66,09 %), fibra detergente neutro (59,20 %), extracto etéreo (4,48 %) y cenizas (8,61 %) fueron mayores en pasturas del CIP Chuquibambilla que del CIP La Raya (P ≤ 0,05), los porcentajes de proteína cruda fueron similares en el CIP Chuquibambilla (8,74 %) y CIP La Raya (8,28 %) (P > 0,05), en todos los casos con variación entre épocas (P ≤ 0,05); la correlación entre el porcentaje de proteínas con la longitud de fibra (r = 0,886) fue positivo muy alto. Se concluye que existe efecto de la variación ecológica y épocas del año en la calidad de fibra de alpacas Suri y una relación directa entre el contenido de proteínas y el crecimiento de fibra.
Calsin Calsin, Bilo Wenceslao - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Alpaca Suri, confort, diámetro, finura al hilado, índice de curvatura, variación ecológica.
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DisponibleDeterminación de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas en la ciudad de Juliaca Región Puno / Elmer Rodrigo Aquino Larico / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2017)
Título : Determinación de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas en la ciudad de Juliaca Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Elmer Rodrigo Aquino Larico, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 137 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es determinar el comportamiento de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas; aprovechando las bondades del potencial de la energía solar en la ciudad de Juliaca para dos sistemas: solar Fotovoltaico para la generación de energía eléctrica y solar Térmico para el calentamiento de agua orientados al norte geográfico con un ángulo de inclinación considerando la latitud y usarlo en el suelo radiante donde se obtuvo el confort térmico durante el día. En el desarrollo de este proyecto de investigación se ha hecho la medición diaria durante tres meses de la Irradiación Solar con un instrumento de medición solar Solarímetro MAC-SOLAR SLM018c-2; donde se determinó un valor promedio de 1110.04 W / m2 siendo las Horas Sol Pico (HSP) de 6.632 kWh / m2 / d y una temperatura promedio de 34.04ºC, siendo el intervalo tiempo optimo desde las 9:00 hasta las 15:00 horas para el aprovechamiento máximo en (HSP) de la energía solar durante el día, que nos ha permitido modelar el comportamiento la energía solar para el diseño sistemas fotovoltaicos y térmicos. Además, se ha construido un módulo experimental de suelo radiante en una habitación donde recircula el agua caliente manteniendo el ambiente a una temperatura promedio de 20.93ºC desde las 6:00 a 21:00 determinándose la curva de temperatura obteniendo un confort adecuado. Finalmente usando el Panel Solar Fotovoltaico de 100W, se determinó la potencia consumida durante el día de la electrobomba de realimentación del suelo radiante de 406.72 Wh / d, equivalente a 148.45 kWh / Año, comparando con las emisiones de CO2 equivale a 57.15kg de CO2, permitiendo reducir la contaminación ambiental. Nota de contenido: Energía solar, fotovoltaica, irradiación solar, radiante, térmica y vivienda bioclimática. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103822 Determinación de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas en la ciudad de Juliaca Región Puno [texto impreso] / Elmer Rodrigo Aquino Larico, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2017 . - 137 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo de este trabajo de investigación es determinar el comportamiento de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas; aprovechando las bondades del potencial de la energía solar en la ciudad de Juliaca para dos sistemas: solar Fotovoltaico para la generación de energía eléctrica y solar Térmico para el calentamiento de agua orientados al norte geográfico con un ángulo de inclinación considerando la latitud y usarlo en el suelo radiante donde se obtuvo el confort térmico durante el día. En el desarrollo de este proyecto de investigación se ha hecho la medición diaria durante tres meses de la Irradiación Solar con un instrumento de medición solar Solarímetro MAC-SOLAR SLM018c-2; donde se determinó un valor promedio de 1110.04 W / m2 siendo las Horas Sol Pico (HSP) de 6.632 kWh / m2 / d y una temperatura promedio de 34.04ºC, siendo el intervalo tiempo optimo desde las 9:00 hasta las 15:00 horas para el aprovechamiento máximo en (HSP) de la energía solar durante el día, que nos ha permitido modelar el comportamiento la energía solar para el diseño sistemas fotovoltaicos y térmicos. Además, se ha construido un módulo experimental de suelo radiante en una habitación donde recircula el agua caliente manteniendo el ambiente a una temperatura promedio de 20.93ºC desde las 6:00 a 21:00 determinándose la curva de temperatura obteniendo un confort adecuado. Finalmente usando el Panel Solar Fotovoltaico de 100W, se determinó la potencia consumida durante el día de la electrobomba de realimentación del suelo radiante de 406.72 Wh / d, equivalente a 148.45 kWh / Año, comparando con las emisiones de CO2 equivale a 57.15kg de CO2, permitiendo reducir la contaminación ambiental. Nota de contenido: Energía solar, fotovoltaica, irradiación solar, radiante, térmica y vivienda bioclimática. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103822
Determinación de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas en la ciudad de Juliaca Región Puno
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar el comportamiento de la energía solar para el diseño bioclimático de viviendas; aprovechando las bondades del potencial de la energía solar en la ciudad de Juliaca para dos sistemas: solar Fotovoltaico para la generación de energía eléctrica y solar Térmico para el calentamiento de agua orientados al norte geográfico con un ángulo de inclinación considerando la latitud y usarlo en el suelo radiante donde se obtuvo el confort térmico durante el día. En el desarrollo de este proyecto de investigación se ha hecho la medición diaria durante tres meses de la Irradiación Solar con un instrumento de medición solar Solarímetro MAC-SOLAR SLM018c-2; donde se determinó un valor promedio de 1110.04 W / m2 siendo las Horas Sol Pico (HSP) de 6.632 kWh / m2 / d y una temperatura promedio de 34.04ºC, siendo el intervalo tiempo optimo desde las 9:00 hasta las 15:00 horas para el aprovechamiento máximo en (HSP) de la energía solar durante el día, que nos ha permitido modelar el comportamiento la energía solar para el diseño sistemas fotovoltaicos y térmicos. Además, se ha construido un módulo experimental de suelo radiante en una habitación donde recircula el agua caliente manteniendo el ambiente a una temperatura promedio de 20.93ºC desde las 6:00 a 21:00 determinándose la curva de temperatura obteniendo un confort adecuado. Finalmente usando el Panel Solar Fotovoltaico de 100W, se determinó la potencia consumida durante el día de la electrobomba de realimentación del suelo radiante de 406.72 Wh / d, equivalente a 148.45 kWh / Año, comparando con las emisiones de CO2 equivale a 57.15kg de CO2, permitiendo reducir la contaminación ambiental.
Aquino Larico, Elmer Rodrigo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Energía solar, fotovoltaica, irradiación solar, radiante, térmica y vivienda bioclimática.
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DisponibleDeterminación del estilo de aprendizaje del curso de lenguaje de programación utilizando redes neurales artificiales / Alfredo Adco Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Determinación del estilo de aprendizaje del curso de lenguaje de programación utilizando redes neurales artificiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Adco Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 79 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ODONTOLOGÍA - MATERIALES DENTALES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91322 Determinación del estilo de aprendizaje del curso de lenguaje de programación utilizando redes neurales artificiales [texto impreso] / Alfredo Adco Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 79 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ODONTOLOGÍA - MATERIALES DENTALES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91322
Determinación del estilo de aprendizaje del curso de lenguaje de programación utilizando redes neurales artificiales
Adco Mamani, Alfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Informática
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DisponibleEPG0872-0872-01 EPG0872 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación exploratoria de compuestos orgánicos persistentes e hidrocarburos aromáticos policíclicos en sedimentos de la bahía interior del lago Titicaca, Puno / Walter Alejandro Zamalloa Cuba / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2014)
Título : Determinación exploratoria de compuestos orgánicos persistentes e hidrocarburos aromáticos policíclicos en sedimentos de la bahía interior del lago Titicaca, Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Alejandro Zamalloa Cuba, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 116 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83227 Determinación exploratoria de compuestos orgánicos persistentes e hidrocarburos aromáticos policíclicos en sedimentos de la bahía interior del lago Titicaca, Puno [texto impreso] / Walter Alejandro Zamalloa Cuba, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2014 . - 116 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83227
Determinación exploratoria de compuestos orgánicos persistentes e hidrocarburos aromáticos policíclicos en sedimentos de la bahía interior del lago Titicaca, Puno
Zamalloa Cuba, Walter Alejandro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2014
Para Optar el Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
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DisponibleEPG747-00747-01 EPG747 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación de frecuencias de sequía en la provincia de Puno con fines de planeamiento del uso de recursos hídricos / Rogelio Pizano Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2016)
Título : Determinación de frecuencias de sequía en la provincia de Puno con fines de planeamiento del uso de recursos hídricos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Pizano Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 123 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de; Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Gestión y Auditoría Ambiental Idioma : Español (spa) Resumen: Realiza análisis temporal de la sequía meteorológica en la provincia de Puno para un periodo de 48 años (1964 al 2011) a través del método de índice de precipitación estandarizada, el mismo que es muy utilizado debido a su simplicidad y flexibilidad para el estudio de la precipitación en varias escalas temporales.La metodología a utilizar es el siguiente: a) Determinar la serie histórica de precipitaciones totales mensuales de las estaciones Puno, Capachica, Uros, Laraqueri y Mañazo, los mismos que pertenecen a SENAMHI, b) Analizar la consistencia de la información pluviométrica para determinar su homogeneidad, c) Determinar los índices de precipitación estandarizada mensual para las series estudiadas y d) Determinar la frecuencia de ocurrencia de los eventos de sequía de acuerdo a los rango de valores de IPE propuesto por Mc Kee; Los resultados del estudio nos indican que en promedio para las 05 estaciones, considerando un periodo de 48 años (1964 al 2011) se tiene 576 eventos analizados, el 1.2 % corresponde eventos extremadamente húmedos, el 3.3 % a eventos muy húmedos, 10.2 % a eventos moderadamente húmedos, 41.1 % a eventos ligeramente húmedos, 24.1 % a eventos ligeramente seco, 11.8 % a eventos de sequías moderadas, 5.2 % a eventos de sequías severas y el 3 % a eventos de sequías extremas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103821 Determinación de frecuencias de sequía en la provincia de Puno con fines de planeamiento del uso de recursos hídricos [texto impreso] / Rogelio Pizano Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2016 . - 123 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de; Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Gestión y Auditoría Ambiental
Idioma : Español (spa)
Resumen: Realiza análisis temporal de la sequía meteorológica en la provincia de Puno para un periodo de 48 años (1964 al 2011) a través del método de índice de precipitación estandarizada, el mismo que es muy utilizado debido a su simplicidad y flexibilidad para el estudio de la precipitación en varias escalas temporales.La metodología a utilizar es el siguiente: a) Determinar la serie histórica de precipitaciones totales mensuales de las estaciones Puno, Capachica, Uros, Laraqueri y Mañazo, los mismos que pertenecen a SENAMHI, b) Analizar la consistencia de la información pluviométrica para determinar su homogeneidad, c) Determinar los índices de precipitación estandarizada mensual para las series estudiadas y d) Determinar la frecuencia de ocurrencia de los eventos de sequía de acuerdo a los rango de valores de IPE propuesto por Mc Kee; Los resultados del estudio nos indican que en promedio para las 05 estaciones, considerando un periodo de 48 años (1964 al 2011) se tiene 576 eventos analizados, el 1.2 % corresponde eventos extremadamente húmedos, el 3.3 % a eventos muy húmedos, 10.2 % a eventos moderadamente húmedos, 41.1 % a eventos ligeramente húmedos, 24.1 % a eventos ligeramente seco, 11.8 % a eventos de sequías moderadas, 5.2 % a eventos de sequías severas y el 3 % a eventos de sequías extremas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103821
Determinación de frecuencias de sequía en la provincia de Puno con fines de planeamiento del uso de recursos hídricos
Realiza análisis temporal de la sequía meteorológica en la provincia de Puno para un periodo de 48 años (1964 al 2011) a través del método de índice de precipitación estandarizada, el mismo que es muy utilizado debido a su simplicidad y flexibilidad para el estudio de la precipitación en varias escalas temporales.La metodología a utilizar es el siguiente: a) Determinar la serie histórica de precipitaciones totales mensuales de las estaciones Puno, Capachica, Uros, Laraqueri y Mañazo, los mismos que pertenecen a SENAMHI, b) Analizar la consistencia de la información pluviométrica para determinar su homogeneidad, c) Determinar los índices de precipitación estandarizada mensual para las series estudiadas y d) Determinar la frecuencia de ocurrencia de los eventos de sequía de acuerdo a los rango de valores de IPE propuesto por Mc Kee; Los resultados del estudio nos indican que en promedio para las 05 estaciones, considerando un periodo de 48 años (1964 al 2011) se tiene 576 eventos analizados, el 1.2 % corresponde eventos extremadamente húmedos, el 3.3 % a eventos muy húmedos, 10.2 % a eventos moderadamente húmedos, 41.1 % a eventos ligeramente húmedos, 24.1 % a eventos ligeramente seco, 11.8 % a eventos de sequías moderadas, 5.2 % a eventos de sequías severas y el 3 % a eventos de sequías extremas.
Pizano Quispe, Rogelio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2016
Para Optar Grado Académico de; Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Gestión y Auditoría Ambiental
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1537-2328-01 EPG1537 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1233-1233-01 EPG1233 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación de metales pesados en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas en comunidades del distrito de Ananea - Puno / Roger Huanqui Perez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2018)
Título : Determinación de metales pesados en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas en comunidades del distrito de Ananea - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Huanqui Perez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 87 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Idioma : Español (spa) Resumen: Los metales pesados son factores de riesgo en la salud pública causando efectos negativos en humanos, animales y en el ambiente; la investigación fue realizado en comunidades del distrito de Ananea a 4 610 msnm, con el objetivo de determinar las concentraciones de arsénico, cadmio, mercurio y plomo en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas criadas en ámbitos de actividad minera, se recolectaron muestras de pasto en zonas de pastoreo, fibra del costillar medio, la carne y vísceras de animales beneficiadas; en los cuales se han cuantificado cuatro metales que se analizaron mediante la técnica de espectrofotometría de absorción atómica con horno de grafito SHIMADZU AA-6800 en el laboratorio de Unidad de Servicios de Análisis Químicos de la Universidad Nacional Mayor San Marcos-Lima. La información obtenida fue transformada a valores logarítmicos y analizados a través del software R (www.r-project.org) y comparación de medias de Tukey. Los niveles de metales pesados encontrados en el pasto fueron Hg, Cd y As con 1,996 ± 0,152, 1,623 ± 0,118 y 1,606 ± 0,352 µg/kg de pasto, respectivamente (p>0,05); en la fibra de alpaca se encontró 2,326 ± 0,191 µg de mercurio/kg, cadmio 1,752 ± 0,155 µg/kg, arsénico 1,721 ± 0,247 µg/k y plomo 0,884 ± 0,228 µg/kg (p<0,01); la concentración de cadmio fue de 2,366 ± 0,295, 2,157 ± 0,275, 1,969 ± 0,286, 1,512 y 1,214 µg/kg de hueso, muslo, pulmón, riñón e hígado de las alpacas, respectivamente (p<0.05). La concentración de mercurio en el hueso, hígado, muslo, pulmón y riñón mostraron valores de 2,092 ± 0,222, 2,061 ± 0,012 y 1,979 ± 0,211, 1,925 ± 0,243 y 1,919 ± 0,217 µg/kg, respectivamente. En conclusión, los niveles de mercurio y cadmio en músculos y vísceras de alpacas no superan los límites máximos permisibles, según Normas Internacionales alimentarias. Nota de contenido: Alpaca, carne, fibra, metales pesados, pastos y vísceras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104162 Determinación de metales pesados en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas en comunidades del distrito de Ananea - Puno [texto impreso] / Roger Huanqui Perez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2018 . - 87 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los metales pesados son factores de riesgo en la salud pública causando efectos negativos en humanos, animales y en el ambiente; la investigación fue realizado en comunidades del distrito de Ananea a 4 610 msnm, con el objetivo de determinar las concentraciones de arsénico, cadmio, mercurio y plomo en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas criadas en ámbitos de actividad minera, se recolectaron muestras de pasto en zonas de pastoreo, fibra del costillar medio, la carne y vísceras de animales beneficiadas; en los cuales se han cuantificado cuatro metales que se analizaron mediante la técnica de espectrofotometría de absorción atómica con horno de grafito SHIMADZU AA-6800 en el laboratorio de Unidad de Servicios de Análisis Químicos de la Universidad Nacional Mayor San Marcos-Lima. La información obtenida fue transformada a valores logarítmicos y analizados a través del software R (www.r-project.org) y comparación de medias de Tukey. Los niveles de metales pesados encontrados en el pasto fueron Hg, Cd y As con 1,996 ± 0,152, 1,623 ± 0,118 y 1,606 ± 0,352 µg/kg de pasto, respectivamente (p>0,05); en la fibra de alpaca se encontró 2,326 ± 0,191 µg de mercurio/kg, cadmio 1,752 ± 0,155 µg/kg, arsénico 1,721 ± 0,247 µg/k y plomo 0,884 ± 0,228 µg/kg (p<0,01); la concentración de cadmio fue de 2,366 ± 0,295, 2,157 ± 0,275, 1,969 ± 0,286, 1,512 y 1,214 µg/kg de hueso, muslo, pulmón, riñón e hígado de las alpacas, respectivamente (p<0.05). La concentración de mercurio en el hueso, hígado, muslo, pulmón y riñón mostraron valores de 2,092 ± 0,222, 2,061 ± 0,012 y 1,979 ± 0,211, 1,925 ± 0,243 y 1,919 ± 0,217 µg/kg, respectivamente. En conclusión, los niveles de mercurio y cadmio en músculos y vísceras de alpacas no superan los límites máximos permisibles, según Normas Internacionales alimentarias. Nota de contenido: Alpaca, carne, fibra, metales pesados, pastos y vísceras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104162
Determinación de metales pesados en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas en comunidades del distrito de Ananea - Puno
Los metales pesados son factores de riesgo en la salud pública causando efectos negativos en humanos, animales y en el ambiente; la investigación fue realizado en comunidades del distrito de Ananea a 4 610 msnm, con el objetivo de determinar las concentraciones de arsénico, cadmio, mercurio y plomo en pastos, fibra, carne y vísceras de alpacas criadas en ámbitos de actividad minera, se recolectaron muestras de pasto en zonas de pastoreo, fibra del costillar medio, la carne y vísceras de animales beneficiadas; en los cuales se han cuantificado cuatro metales que se analizaron mediante la técnica de espectrofotometría de absorción atómica con horno de grafito SHIMADZU AA-6800 en el laboratorio de Unidad de Servicios de Análisis Químicos de la Universidad Nacional Mayor San Marcos-Lima. La información obtenida fue transformada a valores logarítmicos y analizados a través del software R (www.r-project.org) y comparación de medias de Tukey. Los niveles de metales pesados encontrados en el pasto fueron Hg, Cd y As con 1,996 ± 0,152, 1,623 ± 0,118 y 1,606 ± 0,352 µg/kg de pasto, respectivamente (p>0,05); en la fibra de alpaca se encontró 2,326 ± 0,191 µg de mercurio/kg, cadmio 1,752 ± 0,155 µg/kg, arsénico 1,721 ± 0,247 µg/k y plomo 0,884 ± 0,228 µg/kg (p<0,01); la concentración de cadmio fue de 2,366 ± 0,295, 2,157 ± 0,275, 1,969 ± 0,286, 1,512 y 1,214 µg/kg de hueso, muslo, pulmón, riñón e hígado de las alpacas, respectivamente (p<0.05). La concentración de mercurio en el hueso, hígado, muslo, pulmón y riñón mostraron valores de 2,092 ± 0,222, 2,061 ± 0,012 y 1,979 ± 0,211, 1,925 ± 0,243 y 1,919 ± 0,217 µg/kg, respectivamente. En conclusión, los niveles de mercurio y cadmio en músculos y vísceras de alpacas no superan los límites máximos permisibles, según Normas Internacionales alimentarias.
Huanqui Perez, Roger - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2018
DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Alpaca, carne, fibra, metales pesados, pastos y vísceras.
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DisponibleDeterminación del nitrógeno metabólico fecal, endógeno urinario y dérmico en alpacas / Sandro Ramirez Arenas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina (2014)
Título : Determinación del nitrógeno metabólico fecal, endógeno urinario y dérmico en alpacas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandro Ramirez Arenas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 93 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Escultura - Siglos XIX-XX Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91177 Determinación del nitrógeno metabólico fecal, endógeno urinario y dérmico en alpacas [texto impreso] / Sandro Ramirez Arenas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina, 2014 . - 93 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Escultura - Siglos XIX-XX Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91177
Determinación del nitrógeno metabólico fecal, endógeno urinario y dérmico en alpacas
Ramirez Arenas, Sandro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina - 2014
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Ganadería Andina, Mención: Producción Animal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1122-1916-01 EPG1122 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG853-00853-01 EPG853 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación de pesticidas organoclorados en granos de quinua (Chenopodium Quinoa Wild.) procedentes de sistemas de producción orgánica en la Región Puno / Rosario Edely Ortega Barriga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2015)
Título : Determinación de pesticidas organoclorados en granos de quinua (Chenopodium Quinoa Wild.) procedentes de sistemas de producción orgánica en la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Edely Ortega Barriga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91348 Determinación de pesticidas organoclorados en granos de quinua (Chenopodium Quinoa Wild.) procedentes de sistemas de producción orgánica en la Región Puno [texto impreso] / Rosario Edely Ortega Barriga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2015 . - 95 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91348
Determinación de pesticidas organoclorados en granos de quinua (Chenopodium Quinoa Wild.) procedentes de sistemas de producción orgánica en la Región Puno
Ortega Barriga, Rosario Edely - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2015
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1289-2081-01 EPG1289 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0880-0880-01 EPG0880 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminación de la tasa de fertilidad a la inseminación artificial por efecto de dos dilutores y mérito económico en Alpacas Huacaya / Yanin Murillo Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina (2017)
Título : Determinación de la tasa de fertilidad a la inseminación artificial por efecto de dos dilutores y mérito económico en Alpacas Huacaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Yanin Murillo Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 105 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GANADERIA ANDINA
ESPECIALIDAD EN REPRODUCIÓN ANIMALIdioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación se realizó en el centro de mejoramiento genético de alpacas Queracucho del distrito de Macusani– provincia de Carabaya– región Puno, con el objetivo de determinar las características macroscópicas y microscópicas del semen fresco y refrigerado, tasa de fertilidad a la inseminación artificial y costo económico de IA en alpacas. El semen de alpaca fue colectado de la vagina de la hembra por el método de aspiración vaginal post cópula, después de la monta natural. El semen colectado de 10 alpacas machos fue evaluado y diluido con Triladyl y Andromed, luego usado en inseminación artificial de 60 alpacas hembras que se indujeron la ovulación 28 horas antes de la IA, 30 con semen fresco y 30 con semen refrigerado por 6 horas. Los resultados de evaluación de semen fueron: volumen 3.73 ± 2.06 mL, pH 7.79 ± 0.42, color rojo claro 90% y blanco lechoso 10%, motilidad 57%, espermatozoides vivos 75%, anormalidades 7% y concentración espermática 20.38 millones/mL. El diagnóstico de gestación por ecografía a los 21 días de inseminación determinó una tasa de preñez de 53.33% (8/15) para ambos con semen fresco, utilizando Triladyl y Andromed (p>0.05) y con semen refrigerado fueron 46.67% (7/15) utilizando Triladyl y 40% (6/15) utilizando Andromed (p>0.05). Se concluye que a la evaluación de motilidad según estado de semen existe diferencia significativa (p≤0.01) y según dilutor no existe diferencia significativa (p>0.05), se logra mejor tasa de fertilidad con semen fresco diluido y el costo de inseminación artificial de S/. 38.90 es accesible para el productor alpaquero que trabaja con mayor énfasis el mejoramiento genético. Nota de contenido: alpaca, costo, inseminación artificial, dilutor, semen Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103810 Determinación de la tasa de fertilidad a la inseminación artificial por efecto de dos dilutores y mérito económico en Alpacas Huacaya [texto impreso] / Yanin Murillo Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina, 2017 . - 105 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GANADERIA ANDINA
ESPECIALIDAD EN REPRODUCIÓN ANIMAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación se realizó en el centro de mejoramiento genético de alpacas Queracucho del distrito de Macusani– provincia de Carabaya– región Puno, con el objetivo de determinar las características macroscópicas y microscópicas del semen fresco y refrigerado, tasa de fertilidad a la inseminación artificial y costo económico de IA en alpacas. El semen de alpaca fue colectado de la vagina de la hembra por el método de aspiración vaginal post cópula, después de la monta natural. El semen colectado de 10 alpacas machos fue evaluado y diluido con Triladyl y Andromed, luego usado en inseminación artificial de 60 alpacas hembras que se indujeron la ovulación 28 horas antes de la IA, 30 con semen fresco y 30 con semen refrigerado por 6 horas. Los resultados de evaluación de semen fueron: volumen 3.73 ± 2.06 mL, pH 7.79 ± 0.42, color rojo claro 90% y blanco lechoso 10%, motilidad 57%, espermatozoides vivos 75%, anormalidades 7% y concentración espermática 20.38 millones/mL. El diagnóstico de gestación por ecografía a los 21 días de inseminación determinó una tasa de preñez de 53.33% (8/15) para ambos con semen fresco, utilizando Triladyl y Andromed (p>0.05) y con semen refrigerado fueron 46.67% (7/15) utilizando Triladyl y 40% (6/15) utilizando Andromed (p>0.05). Se concluye que a la evaluación de motilidad según estado de semen existe diferencia significativa (p≤0.01) y según dilutor no existe diferencia significativa (p>0.05), se logra mejor tasa de fertilidad con semen fresco diluido y el costo de inseminación artificial de S/. 38.90 es accesible para el productor alpaquero que trabaja con mayor énfasis el mejoramiento genético. Nota de contenido: alpaca, costo, inseminación artificial, dilutor, semen Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103810
Determinación de la tasa de fertilidad a la inseminación artificial por efecto de dos dilutores y mérito económico en Alpacas Huacaya
El trabajo de investigación se realizó en el centro de mejoramiento genético de alpacas Queracucho del distrito de Macusani– provincia de Carabaya– región Puno, con el objetivo de determinar las características macroscópicas y microscópicas del semen fresco y refrigerado, tasa de fertilidad a la inseminación artificial y costo económico de IA en alpacas. El semen de alpaca fue colectado de la vagina de la hembra por el método de aspiración vaginal post cópula, después de la monta natural. El semen colectado de 10 alpacas machos fue evaluado y diluido con Triladyl y Andromed, luego usado en inseminación artificial de 60 alpacas hembras que se indujeron la ovulación 28 horas antes de la IA, 30 con semen fresco y 30 con semen refrigerado por 6 horas. Los resultados de evaluación de semen fueron: volumen 3.73 ± 2.06 mL, pH 7.79 ± 0.42, color rojo claro 90% y blanco lechoso 10%, motilidad 57%, espermatozoides vivos 75%, anormalidades 7% y concentración espermática 20.38 millones/mL. El diagnóstico de gestación por ecografía a los 21 días de inseminación determinó una tasa de preñez de 53.33% (8/15) para ambos con semen fresco, utilizando Triladyl y Andromed (p>0.05) y con semen refrigerado fueron 46.67% (7/15) utilizando Triladyl y 40% (6/15) utilizando Andromed (p>0.05). Se concluye que a la evaluación de motilidad según estado de semen existe diferencia significativa (p≤0.01) y según dilutor no existe diferencia significativa (p>0.05), se logra mejor tasa de fertilidad con semen fresco diluido y el costo de inseminación artificial de S/. 38.90 es accesible para el productor alpaquero que trabaja con mayor énfasis el mejoramiento genético.
Murillo Condori, Yanin - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina - 2017
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MAGISTER SCIENTIAE EN GANADERIA ANDINA
ESPECIALIDAD EN REPRODUCIÓN ANIMAL
alpaca, costo, inseminación artificial, dilutor, semen
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DisponibleDeterminantes de la agricultura orgánica y las buenas prácticas agrícolas en la Región Puno - 2012 / Adderly Mamani Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2016)
Título : Determinantes de la agricultura orgánica y las buenas prácticas agrícolas en la Región Puno - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adderly Mamani Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 90 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98692 Determinantes de la agricultura orgánica y las buenas prácticas agrícolas en la Región Puno - 2012 [texto impreso] / Adderly Mamani Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2016 . - 90 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98692
Determinantes de la agricultura orgánica y las buenas prácticas agrícolas en la Región Puno - 2012
Mamani Flores, Adderly - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2016
Para Optar Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía, Mención: Planificación y Gestión Pública
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DisponibleEPG1088-1088-01 EPG1088 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminantes e incidencia del gasto público en educación en la Región de Puno 2000 - 2014 / Yovana Paola Apaza Coila / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía (2016)
Título : Determinantes e incidencia del gasto público en educación en la Región de Puno 2000 - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yovana Paola Apaza Coila, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 108 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Economía Idioma : Español (spa) Resumen: Identificar los factores que determinan el gasto público en educación en la región Puno durante el período 2000 - 2014, mediante la estimación de la ecuación del gasto público educativo a través del Método Mínimo Cuadrado Ordinario (MCO). En los últimos años, el Ministerio de Economía y Finanzas ha incrementado significativamente el presupuesto en educación, sin embargo, ¿dicho incremento significativo del gasto público educativo incide en una mayor distribución, y esta es homogénea? Para explicar el hecho estilizado antes mencionado. Los resultados muestran que el gasto público en educación en la región Puno se incrementó significativamente, lo que representa un mayor porcentaje del PBI regional; 7.7% en el año 2014. El resultado de la estimación muestra que la tasa de escolaridad determina negativamente y en menor proporción (0.85), el Producto Bruto Interno Regional Per cápita produce un incremento más que proporcional en los gastos públicos por alumno (2.22) y finalmente el porcentaje de enseñanza superior influye negativamente y en menor proporción (0.46). La curva de Lorenz y los indicadores de la incidencia distributiva del gasto público en educación en la región Puno, muestran que la incidencia al ejecutar el gasto nos conlleva a percibir una más homogénea distribución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103802 Determinantes e incidencia del gasto público en educación en la Región de Puno 2000 - 2014 [texto impreso] / Yovana Paola Apaza Coila, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía, 2016 . - 108 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de: Doctoris Scientiae en Economía
Idioma : Español (spa)
Resumen: Identificar los factores que determinan el gasto público en educación en la región Puno durante el período 2000 - 2014, mediante la estimación de la ecuación del gasto público educativo a través del Método Mínimo Cuadrado Ordinario (MCO). En los últimos años, el Ministerio de Economía y Finanzas ha incrementado significativamente el presupuesto en educación, sin embargo, ¿dicho incremento significativo del gasto público educativo incide en una mayor distribución, y esta es homogénea? Para explicar el hecho estilizado antes mencionado. Los resultados muestran que el gasto público en educación en la región Puno se incrementó significativamente, lo que representa un mayor porcentaje del PBI regional; 7.7% en el año 2014. El resultado de la estimación muestra que la tasa de escolaridad determina negativamente y en menor proporción (0.85), el Producto Bruto Interno Regional Per cápita produce un incremento más que proporcional en los gastos públicos por alumno (2.22) y finalmente el porcentaje de enseñanza superior influye negativamente y en menor proporción (0.46). La curva de Lorenz y los indicadores de la incidencia distributiva del gasto público en educación en la región Puno, muestran que la incidencia al ejecutar el gasto nos conlleva a percibir una más homogénea distribución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103802
Determinantes e incidencia del gasto público en educación en la Región de Puno 2000 - 2014
Identificar los factores que determinan el gasto público en educación en la región Puno durante el período 2000 - 2014, mediante la estimación de la ecuación del gasto público educativo a través del Método Mínimo Cuadrado Ordinario (MCO). En los últimos años, el Ministerio de Economía y Finanzas ha incrementado significativamente el presupuesto en educación, sin embargo, ¿dicho incremento significativo del gasto público educativo incide en una mayor distribución, y esta es homogénea? Para explicar el hecho estilizado antes mencionado. Los resultados muestran que el gasto público en educación en la región Puno se incrementó significativamente, lo que representa un mayor porcentaje del PBI regional; 7.7% en el año 2014. El resultado de la estimación muestra que la tasa de escolaridad determina negativamente y en menor proporción (0.85), el Producto Bruto Interno Regional Per cápita produce un incremento más que proporcional en los gastos públicos por alumno (2.22) y finalmente el porcentaje de enseñanza superior influye negativamente y en menor proporción (0.46). La curva de Lorenz y los indicadores de la incidencia distributiva del gasto público en educación en la región Puno, muestran que la incidencia al ejecutar el gasto nos conlleva a percibir una más homogénea distribución.
Apaza Coila, Yovana Paola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía - 2016
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DisponibleEPG1234-1234-01 EPG1234 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminantes microeconómicos de la pobreza urbana y rural a nivel de hogares en el Perú 2016 / Emperatríz Raquel Ponce Abarca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2018)
Título : Determinantes microeconómicos de la pobreza urbana y rural a nivel de hogares en el Perú 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Emperatríz Raquel Ponce Abarca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 97 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía mención en política y gerencia social Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo principal del presente trabajo es identificar los determinantes microeconómicos de la probabilidad de ser pobre a nivel nacional, urbano y rural a partir de un enfoque de activos y estructura de oportunidades y tomando en cuenta la línea de pobreza total; el método de investigación económica es inductivo, es decir, se busca predecir la probabilidad de ser pobre mediante la estimación del modelo econométrico logit, la fuente de información es la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO-2016, de los datos se ha logrado identificar los recursos o activos con los que cuentan los individuos u hogares como capitales para hacer frente a la pobreza; luego identificar si los hogares se encuentra pobres o no pobres. En general la probabilidad de ser pobre depende positivamente del tamaño de hogar, negativamente del número de perceptores de ingreso, años de educación promedio del resto del hogar, años de educación del jefe de hogar, edad del jefe de hogar, tenencia de tierras agropecuarias, acceso a agua potable, tenencia de internet y si tiene la vivienda título de propiedad; a nivel urbano un factor adicional es la disponibilidad de energía eléctrica y en el sector rural la posesión de activos del hogar y la disponibilidad de los servicios higiénicos ayudan a reducir la probabilidad de ser pobre. Se recomienda, mejorar el acceso a los activos públicos y privados. Nota de contenido:
En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8509 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104576 Determinantes microeconómicos de la pobreza urbana y rural a nivel de hogares en el Perú 2016 [texto impreso] / Emperatríz Raquel Ponce Abarca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2018 . - 97 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía mención en política y gerencia social
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo principal del presente trabajo es identificar los determinantes microeconómicos de la probabilidad de ser pobre a nivel nacional, urbano y rural a partir de un enfoque de activos y estructura de oportunidades y tomando en cuenta la línea de pobreza total; el método de investigación económica es inductivo, es decir, se busca predecir la probabilidad de ser pobre mediante la estimación del modelo econométrico logit, la fuente de información es la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO-2016, de los datos se ha logrado identificar los recursos o activos con los que cuentan los individuos u hogares como capitales para hacer frente a la pobreza; luego identificar si los hogares se encuentra pobres o no pobres. En general la probabilidad de ser pobre depende positivamente del tamaño de hogar, negativamente del número de perceptores de ingreso, años de educación promedio del resto del hogar, años de educación del jefe de hogar, edad del jefe de hogar, tenencia de tierras agropecuarias, acceso a agua potable, tenencia de internet y si tiene la vivienda título de propiedad; a nivel urbano un factor adicional es la disponibilidad de energía eléctrica y en el sector rural la posesión de activos del hogar y la disponibilidad de los servicios higiénicos ayudan a reducir la probabilidad de ser pobre. Se recomienda, mejorar el acceso a los activos públicos y privados. Nota de contenido:
En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8509 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104576
Determinantes microeconómicos de la pobreza urbana y rural a nivel de hogares en el Perú 2016
El objetivo principal del presente trabajo es identificar los determinantes microeconómicos de la probabilidad de ser pobre a nivel nacional, urbano y rural a partir de un enfoque de activos y estructura de oportunidades y tomando en cuenta la línea de pobreza total; el método de investigación económica es inductivo, es decir, se busca predecir la probabilidad de ser pobre mediante la estimación del modelo econométrico logit, la fuente de información es la base de datos de la Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO-2016, de los datos se ha logrado identificar los recursos o activos con los que cuentan los individuos u hogares como capitales para hacer frente a la pobreza; luego identificar si los hogares se encuentra pobres o no pobres. En general la probabilidad de ser pobre depende positivamente del tamaño de hogar, negativamente del número de perceptores de ingreso, años de educación promedio del resto del hogar, años de educación del jefe de hogar, edad del jefe de hogar, tenencia de tierras agropecuarias, acceso a agua potable, tenencia de internet y si tiene la vivienda título de propiedad; a nivel urbano un factor adicional es la disponibilidad de energía eléctrica y en el sector rural la posesión de activos del hogar y la disponibilidad de los servicios higiénicos ayudan a reducir la probabilidad de ser pobre. Se recomienda, mejorar el acceso a los activos públicos y privados.
Ponce Abarca, Emperatríz Raquel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en economía mención en política y gerencia social
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1694-2485-01 EPG1694 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1345-1345-01 EPG1345 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminantes del uso del marketing Online en las empresas hoteleras de la ciudad de Puno, 2012 / Marlene Cusi Montesinos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2014)
Título : Determinantes del uso del marketing Online en las empresas hoteleras de la ciudad de Puno, 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marlene Cusi Montesinos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 200 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía. Mención: Marketing y Administración de Negocios Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83934 Determinantes del uso del marketing Online en las empresas hoteleras de la ciudad de Puno, 2012 [texto impreso] / Marlene Cusi Montesinos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2014 . - 200 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía. Mención: Marketing y Administración de Negocios
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83934
Determinantes del uso del marketing Online en las empresas hoteleras de la ciudad de Puno, 2012
Cusi Montesinos, Marlene - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2014
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Economía. Mención: Marketing y Administración de Negocios
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1084-1878-01 EPG1084 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG793-00793-01 EPG793 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeterminar si es factible que la liquidación de alimentos devengados, generen la suspensión de la patria potestad / Zoila Haydee Nuñez Arias / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2014)
Título : Determinar si es factible que la liquidación de alimentos devengados, generen la suspensión de la patria potestad Tipo de documento: texto impreso Autores: Zoila Haydee Nuñez Arias, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 108 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83745 Determinar si es factible que la liquidación de alimentos devengados, generen la suspensión de la patria potestad [texto impreso] / Zoila Haydee Nuñez Arias, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2014 . - 108 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83745
Determinar si es factible que la liquidación de alimentos devengados, generen la suspensión de la patria potestad
Nuñez Arias, Zoila Haydee - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2014
Para Optar el Grado Académico de: Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Civil
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1053-1847-01 EPG1053 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG763-00763-01 EPG763 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiagnóstico situacional del uso de aulas virtuales en el desarrollo académico en docentes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2013 / Darwin Pino Cordero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Diagnóstico situacional del uso de aulas virtuales en el desarrollo académico en docentes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Darwin Pino Cordero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 80 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática. Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83899 Diagnóstico situacional del uso de aulas virtuales en el desarrollo académico en docentes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2013 [texto impreso] / Darwin Pino Cordero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 80 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática. Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83899
Diagnóstico situacional del uso de aulas virtuales en el desarrollo académico en docentes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2013
Pino Cordero, Darwin - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática. Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1096-1890-01 EPG1096 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG789-00789-01 EPG789 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiálogo didáctico y el aprendizaje de la integral de Riemann en la Escuela Profesional de Ciencias Físico Matemáticas de la UNA - Puno / Wilber Antonio Figueroa Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Diálogo didáctico y el aprendizaje de la integral de Riemann en la Escuela Profesional de Ciencias Físico Matemáticas de la UNA - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilber Antonio Figueroa Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 142 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92067 Diálogo didáctico y el aprendizaje de la integral de Riemann en la Escuela Profesional de Ciencias Físico Matemáticas de la UNA - Puno [texto impreso] / Wilber Antonio Figueroa Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 142 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92067
Diálogo didáctico y el aprendizaje de la integral de Riemann en la Escuela Profesional de Ciencias Físico Matemáticas de la UNA - Puno
Figueroa Quispe, Wilber Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1227-2020-01 EPG1227 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0975-0975-01 EPG0975 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiatomeas como bioindicadores de la calidad del agua de la bahía de Puno del Lago Titicaca / Renzo Hernán Turpo Aroquipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2015)
Título : Diatomeas como bioindicadores de la calidad del agua de la bahía de Puno del Lago Titicaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Renzo Hernán Turpo Aroquipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 91 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, planos, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Ingeniería Ambiental Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91280 Diatomeas como bioindicadores de la calidad del agua de la bahía de Puno del Lago Titicaca [texto impreso] / Renzo Hernán Turpo Aroquipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2015 . - 91 páginas : ilustraciones, diagramas, planos, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Ingeniería Ambiental
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91280
Diatomeas como bioindicadores de la calidad del agua de la bahía de Puno del Lago Titicaca
Turpo Aroquipa, Renzo Hernán - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Ingeniería Ambiental
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1138-1931-01 EPG1138 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0864-0864-01 EPG0864 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiferenciación del manejo de códigos liguüísticos en la oralidad de la lengua aimara de los alumnos de IV y V Ciclo de las IEPs 70179 Pizacoma y 70649 Jarocco Juli / Miriam Torres Galindo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
Título : Diferenciación del manejo de códigos liguüísticos en la oralidad de la lengua aimara de los alumnos de IV y V Ciclo de las IEPs 70179 Pizacoma y 70649 Jarocco Juli Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Torres Galindo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 162 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92143 Diferenciación del manejo de códigos liguüísticos en la oralidad de la lengua aimara de los alumnos de IV y V Ciclo de las IEPs 70179 Pizacoma y 70649 Jarocco Juli [texto impreso] / Miriam Torres Galindo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2014 . - 162 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92143
Diferenciación del manejo de códigos liguüísticos en la oralidad de la lengua aimara de los alumnos de IV y V Ciclo de las IEPs 70179 Pizacoma y 70649 Jarocco Juli
Torres Galindo, Miriam - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1198-1991-01 EPG1198 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1018-1018-01 EPG1018 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDificultades del alumno de español y quechua para el aprendizaje del portugués en la educación universitaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2013 / María Luiza Pessoa Rodrigues de Olivera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2013)
Título : Dificultades del alumno de español y quechua para el aprendizaje del portugués en la educación universitaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luiza Pessoa Rodrigues de Olivera, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 124 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80425 Dificultades del alumno de español y quechua para el aprendizaje del portugués en la educación universitaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2013 [texto impreso] / María Luiza Pessoa Rodrigues de Olivera, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2013 . - 124 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
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Dificultades del alumno de español y quechua para el aprendizaje del portugués en la educación universitaria en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2013
Pessoa Rodrigues de Olivera, María Luiza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2013
Para Optar el Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Educación Intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG968-1763-01 EPG968 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG456-00456-01 EPG456 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDificultades y errores y su relación con la resolución de problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de educación secundaria - Juliaca / Germán Orlando Gomez Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Dificultades y errores y su relación con la resolución de problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de educación secundaria - Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Germán Orlando Gomez Pinto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 145 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83238 Dificultades y errores y su relación con la resolución de problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de educación secundaria - Juliaca [texto impreso] / Germán Orlando Gomez Pinto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 145 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83238
Dificultades y errores y su relación con la resolución de problemas de ecuaciones lineales en los estudiantes de educación secundaria - Juliaca
Gomez Pinto, Germán Orlando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de la Matemática
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DisponibleEPG753-00753-01 373.72 G64 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDigestión anaeróbia de los lodos sedimentados en la Bahía interior de Puno - Lago Titicaca, para la obtención de biogás y biosólido estable / Villafuerte Prudencio, Nazario / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2014)
Título : Digestión anaeróbia de los lodos sedimentados en la Bahía interior de Puno - Lago Titicaca, para la obtención de biogás y biosólido estable Tipo de documento: texto impreso Autores: Villafuerte Prudencio, Nazario, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 245 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Macroeconomía - Problemas, ejercicios Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80454 Digestión anaeróbia de los lodos sedimentados en la Bahía interior de Puno - Lago Titicaca, para la obtención de biogás y biosólido estable [texto impreso] / Villafuerte Prudencio, Nazario, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2014 . - 245 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Macroeconomía - Problemas, ejercicios Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80454
Digestión anaeróbia de los lodos sedimentados en la Bahía interior de Puno - Lago Titicaca, para la obtención de biogás y biosólido estable
Villafuerte Prudencio, Nazario - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2014
Para optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
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DisponibleEPG466-00466-01 628.353 V66 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa dignidad humana y su valor supremo en el ordenamiento jurídico - constitucional / Julio Jorge Coronado Pastor / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2015)
Título : La dignidad humana y su valor supremo en el ordenamiento jurídico - constitucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Jorge Coronado Pastor, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 118 páginas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguas sudamericanas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91462 La dignidad humana y su valor supremo en el ordenamiento jurídico - constitucional [texto impreso] / Julio Jorge Coronado Pastor, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2015 . - 118 páginas ; 30 cm.
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguas sudamericanas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91462
La dignidad humana y su valor supremo en el ordenamiento jurídico - constitucional
Coronado Pastor, Julio Jorge - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2015
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
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DisponibleEPG0898-0898-01 EPG0898 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa dimensión de la pobreza en los programas de apoyo alimentario en el pueblo joven Israel de Paucarpata - Arequipa - 2013 / Rigoberto Pablo Pinto Rado / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales (2014)
Título : La dimensión de la pobreza en los programas de apoyo alimentario en el pueblo joven Israel de Paucarpata - Arequipa - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rigoberto Pablo Pinto Rado, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 148 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gerencia del Desarrollo Turístico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LECHE - PRODUCTOS LÁCTEOS - INSPECCIÓN Y PRUEBAS Clasificación: 618.145 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83960 La dimensión de la pobreza en los programas de apoyo alimentario en el pueblo joven Israel de Paucarpata - Arequipa - 2013 [texto impreso] / Rigoberto Pablo Pinto Rado, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales, 2014 . - 148 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gerencia del Desarrollo Turístico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] LECHE - PRODUCTOS LÁCTEOS - INSPECCIÓN Y PRUEBAS Clasificación: 618.145 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83960
La dimensión de la pobreza en los programas de apoyo alimentario en el pueblo joven Israel de Paucarpata - Arequipa - 2013
Pinto Rado, Rigoberto Pablo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias Sociales - 2014
Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias Sociales, Mención: Gerencia del Desarrollo Turístico
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DisponibleEPG799-00799-01 362.5 P59 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDinámica de la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en proyectos de inversión pública del Gobierno Regional de Puno, periodo 2003 - 2016 / Luigi Hedrik Rodriguez Rocha / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Dinámica de la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en proyectos de inversión pública del Gobierno Regional de Puno, periodo 2003 - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luigi Hedrik Rodriguez Rocha, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 103 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTAE EN CIENCIAS SOCIALES Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio está orientado a analizar la inclusión de la comunicación para el desarrollo dentro de los proyectos de inversión pública implementados por el Gobierno Regional de Puno desde el año 2003 al 2016. Los objetivos del estudio fueron, establecer la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en los proyectos de inversión; identificar las principales estrategias de comunicación en cada proyecto, y determinar el modelo prevalente de comunicación para el desarrollo durante catorce años de gestión en el Gobierno Regional de Puno. El estudio es de tipo cuantitativo y el diseño de investigación es longitudinal retrospectivo. La muestra fue probabilística y estuvo conformada por cincuenta y seis proyectos de inversión pública declarados viables; y cuyas estrategias de comunicación fueron establecidas dentro de los componentes del proyecto. El análisis de cada estrategia se realizó en la etapa de preinversión, que está organizada según la normativa del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), implementada por el Gobierno Peruano a través del Ministerio de Economía y Finanzas; para recopilar la información se aplicó la técnica de análisis de contenido y la ficha de análisis de contenido como instrumento para cada proyecto de inversión publicado en la base de datos de proyectos de inversión. Los resultados muestran el predominio del modelo difusionista de la comunicación para el desarrollo, implementado principalmente a partir del uso de medios de comunicación masiva para difundir información relacionada a las actividades del proyecto; por lo tanto, la comunicación para el desarrollo se utilizó de forma unidireccional sin considerar el empoderamiento y participación de la gente en su relación con el Estado durante el ciclo de vida de los proyectos de inversión. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8046/Luigui_Hedrick [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113923 Dinámica de la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en proyectos de inversión pública del Gobierno Regional de Puno, periodo 2003 - 2016 [texto impreso] / Luigi Hedrik Rodriguez Rocha, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 103 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTAE EN CIENCIAS SOCIALES
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio está orientado a analizar la inclusión de la comunicación para el desarrollo dentro de los proyectos de inversión pública implementados por el Gobierno Regional de Puno desde el año 2003 al 2016. Los objetivos del estudio fueron, establecer la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en los proyectos de inversión; identificar las principales estrategias de comunicación en cada proyecto, y determinar el modelo prevalente de comunicación para el desarrollo durante catorce años de gestión en el Gobierno Regional de Puno. El estudio es de tipo cuantitativo y el diseño de investigación es longitudinal retrospectivo. La muestra fue probabilística y estuvo conformada por cincuenta y seis proyectos de inversión pública declarados viables; y cuyas estrategias de comunicación fueron establecidas dentro de los componentes del proyecto. El análisis de cada estrategia se realizó en la etapa de preinversión, que está organizada según la normativa del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), implementada por el Gobierno Peruano a través del Ministerio de Economía y Finanzas; para recopilar la información se aplicó la técnica de análisis de contenido y la ficha de análisis de contenido como instrumento para cada proyecto de inversión publicado en la base de datos de proyectos de inversión. Los resultados muestran el predominio del modelo difusionista de la comunicación para el desarrollo, implementado principalmente a partir del uso de medios de comunicación masiva para difundir información relacionada a las actividades del proyecto; por lo tanto, la comunicación para el desarrollo se utilizó de forma unidireccional sin considerar el empoderamiento y participación de la gente en su relación con el Estado durante el ciclo de vida de los proyectos de inversión. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/8046/Luigui_Hedrick [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113923
Dinámica de la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en proyectos de inversión pública del Gobierno Regional de Puno, periodo 2003 - 2016
El estudio está orientado a analizar la inclusión de la comunicación para el desarrollo dentro de los proyectos de inversión pública implementados por el Gobierno Regional de Puno desde el año 2003 al 2016. Los objetivos del estudio fueron, establecer la incorporación de los modelos de comunicación para el desarrollo en los proyectos de inversión; identificar las principales estrategias de comunicación en cada proyecto, y determinar el modelo prevalente de comunicación para el desarrollo durante catorce años de gestión en el Gobierno Regional de Puno. El estudio es de tipo cuantitativo y el diseño de investigación es longitudinal retrospectivo. La muestra fue probabilística y estuvo conformada por cincuenta y seis proyectos de inversión pública declarados viables; y cuyas estrategias de comunicación fueron establecidas dentro de los componentes del proyecto. El análisis de cada estrategia se realizó en la etapa de preinversión, que está organizada según la normativa del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), implementada por el Gobierno Peruano a través del Ministerio de Economía y Finanzas; para recopilar la información se aplicó la técnica de análisis de contenido y la ficha de análisis de contenido como instrumento para cada proyecto de inversión publicado en la base de datos de proyectos de inversión. Los resultados muestran el predominio del modelo difusionista de la comunicación para el desarrollo, implementado principalmente a partir del uso de medios de comunicación masiva para difundir información relacionada a las actividades del proyecto; por lo tanto, la comunicación para el desarrollo se utilizó de forma unidireccional sin considerar el empoderamiento y participación de la gente en su relación con el Estado durante el ciclo de vida de los proyectos de inversión.
Rodriguez Rocha, Luigi Hedrik - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTORIS SCIENTAE EN CIENCIAS SOCIALES
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1884-2665-01 EPG1884 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Dinámica interna de la familia y su repercusión en la violencia en adolescentes estudiantes de la I.E.S. Industrial 32 de Puno – 2016 / Katia Marleny Arpasi Chambi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social (2017)
Título : Dinámica interna de la familia y su repercusión en la violencia en adolescentes estudiantes de la I.E.S. Industrial 32 de Puno – 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Katia Marleny Arpasi Chambi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 90 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL
MENCION EN PROMOCIÓN DE LA FAMILIA E INCLUSIÓN SOCIALIdioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de Investigación se planteo como objetivo general: Determinar si la Dinámica Interna de la Familia influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2016; como Objetivos Específicos: 1. Identificar si la relación entre padres e hijos influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2 016, y 2. Establecer si la relación entre los cónyuges influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno -2016. El tipo de investigación que se utilizo es paradigma cuantitativo es explicativo causal, el método de investigación: hipotético-deductivo y el diseño de investigación: no experimental; utilizando una muestra aleatoria estratificada, empleándose la Técnica de la Encuesta, cuyo instrumento fue el Cuestionario de Preguntas o Ítems con alternativas de respuestas, para el procesamiento de datos se utilizó el paquete estadístico: SPSS y Microsoft Excel. Dentro de los principales resultados quedo comprobado la hipótesis: donde la dinámica familiar caracterizada por la relación entre padres e hijos y la relación de padres, influye en la violencia escolar que manifiestan los estudiantes. Así mismo en las hipótesis específicas: un 21% de estudiantes afirman que el trato al interior de su familia (relación entre padres-hijos), es conflictivo (agresivo e intolerante) lo cual influye y repercute en la violencia escolar; también un De estudiantes indican que la relación con sus padres en casa es conflictiva (pelea, enfrentamiento, discusiones) lo cual influye en la violencia escolar. Considerando los resultados según la prueba de hipótesis del Chi cuadrado y la correlación de Pearson podemos afirmar que existe excelente relación o influencia a nivel general entre variables, por lo tanto estadísticamente es aceptable su excelente significancia. Nota de contenido: Adolescentes, estudiantes, Dinámica Familiar; relaciones familiares; violencia escolar. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6738/EPG995-00995-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103488 Dinámica interna de la familia y su repercusión en la violencia en adolescentes estudiantes de la I.E.S. Industrial 32 de Puno – 2016 [texto impreso] / Katia Marleny Arpasi Chambi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social, 2017 . - 90 p. : tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL
MENCION EN PROMOCIÓN DE LA FAMILIA E INCLUSIÓN SOCIAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de Investigación se planteo como objetivo general: Determinar si la Dinámica Interna de la Familia influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2016; como Objetivos Específicos: 1. Identificar si la relación entre padres e hijos influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2 016, y 2. Establecer si la relación entre los cónyuges influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno -2016. El tipo de investigación que se utilizo es paradigma cuantitativo es explicativo causal, el método de investigación: hipotético-deductivo y el diseño de investigación: no experimental; utilizando una muestra aleatoria estratificada, empleándose la Técnica de la Encuesta, cuyo instrumento fue el Cuestionario de Preguntas o Ítems con alternativas de respuestas, para el procesamiento de datos se utilizó el paquete estadístico: SPSS y Microsoft Excel. Dentro de los principales resultados quedo comprobado la hipótesis: donde la dinámica familiar caracterizada por la relación entre padres e hijos y la relación de padres, influye en la violencia escolar que manifiestan los estudiantes. Así mismo en las hipótesis específicas: un 21% de estudiantes afirman que el trato al interior de su familia (relación entre padres-hijos), es conflictivo (agresivo e intolerante) lo cual influye y repercute en la violencia escolar; también un De estudiantes indican que la relación con sus padres en casa es conflictiva (pelea, enfrentamiento, discusiones) lo cual influye en la violencia escolar. Considerando los resultados según la prueba de hipótesis del Chi cuadrado y la correlación de Pearson podemos afirmar que existe excelente relación o influencia a nivel general entre variables, por lo tanto estadísticamente es aceptable su excelente significancia. Nota de contenido: Adolescentes, estudiantes, Dinámica Familiar; relaciones familiares; violencia escolar. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6738/EPG995-00995-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103488
Dinámica interna de la familia y su repercusión en la violencia en adolescentes estudiantes de la I.E.S. Industrial 32 de Puno – 2016
El trabajo de Investigación se planteo como objetivo general: Determinar si la Dinámica Interna de la Familia influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2016; como Objetivos Específicos: 1. Identificar si la relación entre padres e hijos influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno – 2 016, y 2. Establecer si la relación entre los cónyuges influye en la Violencia en Adolescentes Estudiantes de la IES. Industrial 32 de Puno -2016. El tipo de investigación que se utilizo es paradigma cuantitativo es explicativo causal, el método de investigación: hipotético-deductivo y el diseño de investigación: no experimental; utilizando una muestra aleatoria estratificada, empleándose la Técnica de la Encuesta, cuyo instrumento fue el Cuestionario de Preguntas o Ítems con alternativas de respuestas, para el procesamiento de datos se utilizó el paquete estadístico: SPSS y Microsoft Excel. Dentro de los principales resultados quedo comprobado la hipótesis: donde la dinámica familiar caracterizada por la relación entre padres e hijos y la relación de padres, influye en la violencia escolar que manifiestan los estudiantes. Así mismo en las hipótesis específicas: un 21% de estudiantes afirman que el trato al interior de su familia (relación entre padres-hijos), es conflictivo (agresivo e intolerante) lo cual influye y repercute en la violencia escolar; también un De estudiantes indican que la relación con sus padres en casa es conflictiva (pelea, enfrentamiento, discusiones) lo cual influye en la violencia escolar. Considerando los resultados según la prueba de hipótesis del Chi cuadrado y la correlación de Pearson podemos afirmar que existe excelente relación o influencia a nivel general entre variables, por lo tanto estadísticamente es aceptable su excelente significancia.
Arpasi Chambi, Katia Marleny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL
MENCION EN PROMOCIÓN DE LA FAMILIA E INCLUSIÓN SOCIAL
Adolescentes, estudiantes, Dinámica Familiar; relaciones familiares; violencia escolar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1465-2256-.01 EPG1465 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDiscriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencia juzgado de paz letrado de Puno / Mariela Flores Ancachi / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencia juzgado de paz letrado de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Flores Ancachi, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 94 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho con mención en derecho constitucional y derechos humanos
Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación que titula “Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencias Juzgado de Paz Letrado de Puno – 2017”, es un problema de investigación que ha sido realizado para el estudio de la discriminación por motivo de sexo en la motivación de sentencias en materia de alimentos, en los Juzgados de Paz Letrado de esta ciudad de Puno, habida cuenta que esta situación viene generando desde nuestro punto de vista un problema de desigualdad, pues no es aceptable que en estos tiempos no deba motivarse respecto de la capacidad económica de ambos padres del alimentista, ni mucho menos que en las sentencias no se justifique la razones el por qué no se realizó por ejemplo el análisis referido a la capacidad económica de la madre. Por lo que, el presente estudio se circunscribe al proceso por alimentos, y para ello nos hemos planteado determinar la relación que existe entre el monto de pensión alimenticia solicitado y el monto de pensión alimenticia fijado en las sentencias en materia de alimentos en los Juzgados de Paz Letrados de la Provincia de Puno en el año 2017, y, establecer si existe motivación respecto de la capacidad económica de ambos padres al momento de emitir la sentencia. La metodología de investigación realizada se encuentra dentro del enfoque cuantitativo, pues se ha enfocado el problema planteado tratando de explicar desde un punto de vista objetivo. Los resultados alcanzados demuestran que se trata de un tema bastante importante dentro de Estado Constitucional de Derecho, debido a que en la actualidad se viene buscando como Estado el respeto en igualdad de condiciones tanto a la mujer como al varón. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19121 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113907 Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencia juzgado de paz letrado de Puno [texto impreso] / Mariela Flores Ancachi, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 94 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en derecho con mención en derecho constitucional y derechos humanos
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación que titula “Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencias Juzgado de Paz Letrado de Puno – 2017”, es un problema de investigación que ha sido realizado para el estudio de la discriminación por motivo de sexo en la motivación de sentencias en materia de alimentos, en los Juzgados de Paz Letrado de esta ciudad de Puno, habida cuenta que esta situación viene generando desde nuestro punto de vista un problema de desigualdad, pues no es aceptable que en estos tiempos no deba motivarse respecto de la capacidad económica de ambos padres del alimentista, ni mucho menos que en las sentencias no se justifique la razones el por qué no se realizó por ejemplo el análisis referido a la capacidad económica de la madre. Por lo que, el presente estudio se circunscribe al proceso por alimentos, y para ello nos hemos planteado determinar la relación que existe entre el monto de pensión alimenticia solicitado y el monto de pensión alimenticia fijado en las sentencias en materia de alimentos en los Juzgados de Paz Letrados de la Provincia de Puno en el año 2017, y, establecer si existe motivación respecto de la capacidad económica de ambos padres al momento de emitir la sentencia. La metodología de investigación realizada se encuentra dentro del enfoque cuantitativo, pues se ha enfocado el problema planteado tratando de explicar desde un punto de vista objetivo. Los resultados alcanzados demuestran que se trata de un tema bastante importante dentro de Estado Constitucional de Derecho, debido a que en la actualidad se viene buscando como Estado el respeto en igualdad de condiciones tanto a la mujer como al varón. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19121 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113907
Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencia juzgado de paz letrado de Puno
La investigación que titula “Discriminación por sexo femenino en la incapacidad económica de la responsabilidad alimentaria, sentencias Juzgado de Paz Letrado de Puno – 2017”, es un problema de investigación que ha sido realizado para el estudio de la discriminación por motivo de sexo en la motivación de sentencias en materia de alimentos, en los Juzgados de Paz Letrado de esta ciudad de Puno, habida cuenta que esta situación viene generando desde nuestro punto de vista un problema de desigualdad, pues no es aceptable que en estos tiempos no deba motivarse respecto de la capacidad económica de ambos padres del alimentista, ni mucho menos que en las sentencias no se justifique la razones el por qué no se realizó por ejemplo el análisis referido a la capacidad económica de la madre. Por lo que, el presente estudio se circunscribe al proceso por alimentos, y para ello nos hemos planteado determinar la relación que existe entre el monto de pensión alimenticia solicitado y el monto de pensión alimenticia fijado en las sentencias en materia de alimentos en los Juzgados de Paz Letrados de la Provincia de Puno en el año 2017, y, establecer si existe motivación respecto de la capacidad económica de ambos padres al momento de emitir la sentencia. La metodología de investigación realizada se encuentra dentro del enfoque cuantitativo, pues se ha enfocado el problema planteado tratando de explicar desde un punto de vista objetivo. Los resultados alcanzados demuestran que se trata de un tema bastante importante dentro de Estado Constitucional de Derecho, debido a que en la actualidad se viene buscando como Estado el respeto en igualdad de condiciones tanto a la mujer como al varón.
Flores Ancachi, Mariela - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1773-2564-01 EPG1773 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Discurso simbólico de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad campesina de Jilatamarca / Huaraya Ventura, Roberto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2017)
Título : Discurso simbólico de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad campesina de Jilatamarca Tipo de documento: texto impreso Autores: Huaraya Ventura, Roberto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 111 páginas Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, Describir los procesos y las formas de la participación comunitaria, en las actividades rituales en la crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad de Jilatamarca, como dimensiones de ser ganaderos y criaderos de alpacas y llamas en este contexto regional. Como objetivos específicos: a) sistematizar los discursos simbólicos de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos considerando el calendario pecuario, y, b) describir el universo simbólico de los discursos utilizados en las ceremonias. Para alcanzar los objetivos arriba mencionados, fue necesario aplicar la metodología etnográfica-descriptiva, a fin de acercarnos al enmarañado conjunto de celebraciones de las prácticas rituales. Después del trabajo de campo exhaustivo y el recojo de la información se llegó a la conclusión , dentro de la práctica ritual, existe una sería de discursos simbólicos como los discursos religiosos de invocación a Dios, a las Achichilas y awichas que son deidades sagrados; dichas invocaciones lo realiza el yatiri en posición de rodillas, sosteniendo en sus manos la mesa preparada, y, realizando movimientos hacia los lados extremos llamando a las llawllas o espíritus de los animales que habitan en los cerros. Asimismo, se pudo observar el wilanchu, la ch’uwa, sawmerio, ayta; cada uno con sus respectivos procesos sagrados, regulados por las costumbres de los habitantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103877 Discurso simbólico de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad campesina de Jilatamarca [texto impreso] / Huaraya Ventura, Roberto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2017 . - 111 páginas : tbls. ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, Describir los procesos y las formas de la participación comunitaria, en las actividades rituales en la crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad de Jilatamarca, como dimensiones de ser ganaderos y criaderos de alpacas y llamas en este contexto regional. Como objetivos específicos: a) sistematizar los discursos simbólicos de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos considerando el calendario pecuario, y, b) describir el universo simbólico de los discursos utilizados en las ceremonias. Para alcanzar los objetivos arriba mencionados, fue necesario aplicar la metodología etnográfica-descriptiva, a fin de acercarnos al enmarañado conjunto de celebraciones de las prácticas rituales. Después del trabajo de campo exhaustivo y el recojo de la información se llegó a la conclusión , dentro de la práctica ritual, existe una sería de discursos simbólicos como los discursos religiosos de invocación a Dios, a las Achichilas y awichas que son deidades sagrados; dichas invocaciones lo realiza el yatiri en posición de rodillas, sosteniendo en sus manos la mesa preparada, y, realizando movimientos hacia los lados extremos llamando a las llawllas o espíritus de los animales que habitan en los cerros. Asimismo, se pudo observar el wilanchu, la ch’uwa, sawmerio, ayta; cada uno con sus respectivos procesos sagrados, regulados por las costumbres de los habitantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103877
Discurso simbólico de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad campesina de Jilatamarca
El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, Describir los procesos y las formas de la participación comunitaria, en las actividades rituales en la crianza de camélidos sudamericanos en la comunidad de Jilatamarca, como dimensiones de ser ganaderos y criaderos de alpacas y llamas en este contexto regional. Como objetivos específicos: a) sistematizar los discursos simbólicos de los rituales de crianza de camélidos sudamericanos considerando el calendario pecuario, y, b) describir el universo simbólico de los discursos utilizados en las ceremonias. Para alcanzar los objetivos arriba mencionados, fue necesario aplicar la metodología etnográfica-descriptiva, a fin de acercarnos al enmarañado conjunto de celebraciones de las prácticas rituales. Después del trabajo de campo exhaustivo y el recojo de la información se llegó a la conclusión , dentro de la práctica ritual, existe una sería de discursos simbólicos como los discursos religiosos de invocación a Dios, a las Achichilas y awichas que son deidades sagrados; dichas invocaciones lo realiza el yatiri en posición de rodillas, sosteniendo en sus manos la mesa preparada, y, realizando movimientos hacia los lados extremos llamando a las llawllas o espíritus de los animales que habitan en los cerros. Asimismo, se pudo observar el wilanchu, la ch’uwa, sawmerio, ayta; cada uno con sus respectivos procesos sagrados, regulados por las costumbres de los habitantes.
Huaraya Ventura, Roberto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1593-2384-01 EPG1593 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1298-1298-01 EPG1298 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiseño e implementación de un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno - Senamhi 2019 / Walter Oswaldo Cutipa Flores / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Diseño e implementación de un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno - Senamhi 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Oswaldo Cutipa Flores, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 71 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en ingeniería de sistemas Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación plantea una posible alternativa al uso de un heliógrafo, mediante un módulo de monitoreo para adquirir los datos automáticamente, se planteó como objetivo general diseñar e implementar un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno del SENAMHI y como objetivos específicos el implementar un módulo en base a sensores para identificar la luz solar en la estación meteorológica Puno; Monitorear la luz solar en tiempo real en la estación meteorológica Puno mediante la Web y contrastar datos adquiridos de heliógrafo con un módulo de monitoreo para dar paso a las pruebas respectivas se adquirieron datos durante cinco días de monitoreo para hacer el contraste con las tiras graduadas en los respectivos días, es una investigación cuantitativo del tipo no experimental, que está basada en su aplicabilidad. Como resultados mediante la implementación de un módulo de monitoreo en base a un sensor BH1750 y Raspberry PI con un sistema de energía fotovoltaica y usando las herramientas de Firebase se logró hacer la recolección de datos y su visualización en tiempo real; en la contratación de datos en valor de horas se obtuvo que |t| < |t valor Critico | resultado 0.025371396< 2.306004135 , nos indica que está dentro del área de aceptación concluyendo que no se rechaza la hipótesis de interés o nula y así los datos adquiridos de heliógrafo con módulo de monitoreo propuesto después de contrastar ambos son similares, para un nivel de significancia de 0.05 y nivel de confianza del 95%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18989 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113858 Diseño e implementación de un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno - Senamhi 2019 [texto impreso] / Walter Oswaldo Cutipa Flores, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 71 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en ingeniería de sistemas
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación plantea una posible alternativa al uso de un heliógrafo, mediante un módulo de monitoreo para adquirir los datos automáticamente, se planteó como objetivo general diseñar e implementar un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno del SENAMHI y como objetivos específicos el implementar un módulo en base a sensores para identificar la luz solar en la estación meteorológica Puno; Monitorear la luz solar en tiempo real en la estación meteorológica Puno mediante la Web y contrastar datos adquiridos de heliógrafo con un módulo de monitoreo para dar paso a las pruebas respectivas se adquirieron datos durante cinco días de monitoreo para hacer el contraste con las tiras graduadas en los respectivos días, es una investigación cuantitativo del tipo no experimental, que está basada en su aplicabilidad. Como resultados mediante la implementación de un módulo de monitoreo en base a un sensor BH1750 y Raspberry PI con un sistema de energía fotovoltaica y usando las herramientas de Firebase se logró hacer la recolección de datos y su visualización en tiempo real; en la contratación de datos en valor de horas se obtuvo que |t| < |t valor Critico | resultado 0.025371396< 2.306004135 , nos indica que está dentro del área de aceptación concluyendo que no se rechaza la hipótesis de interés o nula y así los datos adquiridos de heliógrafo con módulo de monitoreo propuesto después de contrastar ambos son similares, para un nivel de significancia de 0.05 y nivel de confianza del 95%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18989 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113858
Diseño e implementación de un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno - Senamhi 2019
La investigación plantea una posible alternativa al uso de un heliógrafo, mediante un módulo de monitoreo para adquirir los datos automáticamente, se planteó como objetivo general diseñar e implementar un módulo de monitoreo de luz solar en la estación meteorológica Puno del SENAMHI y como objetivos específicos el implementar un módulo en base a sensores para identificar la luz solar en la estación meteorológica Puno; Monitorear la luz solar en tiempo real en la estación meteorológica Puno mediante la Web y contrastar datos adquiridos de heliógrafo con un módulo de monitoreo para dar paso a las pruebas respectivas se adquirieron datos durante cinco días de monitoreo para hacer el contraste con las tiras graduadas en los respectivos días, es una investigación cuantitativo del tipo no experimental, que está basada en su aplicabilidad. Como resultados mediante la implementación de un módulo de monitoreo en base a un sensor BH1750 y Raspberry PI con un sistema de energía fotovoltaica y usando las herramientas de Firebase se logró hacer la recolección de datos y su visualización en tiempo real; en la contratación de datos en valor de horas se obtuvo que |t| < |t valor Critico | resultado 0.025371396< 2.306004135 , nos indica que está dentro del área de aceptación concluyendo que no se rechaza la hipótesis de interés o nula y así los datos adquiridos de heliógrafo con módulo de monitoreo propuesto después de contrastar ambos son similares, para un nivel de significancia de 0.05 y nivel de confianza del 95%.
Cutipa Flores, Walter Oswaldo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en ingeniería de sistemas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1740-2531-01 EPG1740 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Diseño de estabilidad de taludes para el nivel de resistencia al corte en el frente de minado del proyecto San Antonio y María – Ananea / Lucio Quea Gutierrez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Geotecnia y Geomecánica Minera (2016)
Título : Diseño de estabilidad de taludes para el nivel de resistencia al corte en el frente de minado del proyecto San Antonio y María – Ananea Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucio Quea Gutierrez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Geotecnia y Geomecánica Minera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 86 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GEOTECNIA Y GEOMECÁNICA MINERAIdioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación permitió identificar el fallamiento de los taludes del Proyecto San Antonio – María, ubicado en la zona de Vizcachani del Distrito de Ananea. De acuerdo a los antecedentes, debido a la inestabilidad año tras año viene causando interrupciones en el proceso de explotación como consecuencia de las precipitaciones que implica costos operativos. La existencia del potencial de fallamiento impuesta por las condiciones naturales como el relieve, precipitaciones y la calidad del terreno, detectó utilizando los criterios de la geotecnia. Se tomaron muestra de los suelos para determinar sus capacidades portantes, y de este modo se determinaron la altura de banco y los ángulos de talud que deben tener convenientes. Con los datos obtenidos se procesó con la ayuda del software especializado, dando como resultado una altura de banco de 10 metros con ángulo de talud de 75° y para altura de banco de 12 metros con ángulo de talud de 65° y con un factor de seguridad de 1.1, que lo consideramos aceptable. Nota de contenido: Estabilidad, Resistencia al corte, Suelos y Taludes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/6651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103443 Diseño de estabilidad de taludes para el nivel de resistencia al corte en el frente de minado del proyecto San Antonio y María – Ananea [texto impreso] / Lucio Quea Gutierrez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Geotecnia y Geomecánica Minera, 2016 . - 86 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GEOTECNIA Y GEOMECÁNICA MINERA
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación permitió identificar el fallamiento de los taludes del Proyecto San Antonio – María, ubicado en la zona de Vizcachani del Distrito de Ananea. De acuerdo a los antecedentes, debido a la inestabilidad año tras año viene causando interrupciones en el proceso de explotación como consecuencia de las precipitaciones que implica costos operativos. La existencia del potencial de fallamiento impuesta por las condiciones naturales como el relieve, precipitaciones y la calidad del terreno, detectó utilizando los criterios de la geotecnia. Se tomaron muestra de los suelos para determinar sus capacidades portantes, y de este modo se determinaron la altura de banco y los ángulos de talud que deben tener convenientes. Con los datos obtenidos se procesó con la ayuda del software especializado, dando como resultado una altura de banco de 10 metros con ángulo de talud de 75° y para altura de banco de 12 metros con ángulo de talud de 65° y con un factor de seguridad de 1.1, que lo consideramos aceptable. Nota de contenido: Estabilidad, Resistencia al corte, Suelos y Taludes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/6651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103443
Diseño de estabilidad de taludes para el nivel de resistencia al corte en el frente de minado del proyecto San Antonio y María – Ananea
La presente investigación permitió identificar el fallamiento de los taludes del Proyecto San Antonio – María, ubicado en la zona de Vizcachani del Distrito de Ananea. De acuerdo a los antecedentes, debido a la inestabilidad año tras año viene causando interrupciones en el proceso de explotación como consecuencia de las precipitaciones que implica costos operativos. La existencia del potencial de fallamiento impuesta por las condiciones naturales como el relieve, precipitaciones y la calidad del terreno, detectó utilizando los criterios de la geotecnia. Se tomaron muestra de los suelos para determinar sus capacidades portantes, y de este modo se determinaron la altura de banco y los ángulos de talud que deben tener convenientes. Con los datos obtenidos se procesó con la ayuda del software especializado, dando como resultado una altura de banco de 10 metros con ángulo de talud de 75° y para altura de banco de 12 metros con ángulo de talud de 65° y con un factor de seguridad de 1.1, que lo consideramos aceptable.
Quea Gutierrez, Lucio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Geotecnia y Geomecánica Minera - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GEOTECNIA Y GEOMECÁNICA MINERA
Estabilidad, Resistencia al corte, Suelos y Taludes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1448-2239-01 EPG1448 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDiseño y simulación de un Inversor electrónico para la optimización de tensión de salida en un sistema solar fotovoltaico para una vivienda unifamiliar / Jorge Luis Apaza Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica (2014)
Título : Diseño y simulación de un Inversor electrónico para la optimización de tensión de salida en un sistema solar fotovoltaico para una vivienda unifamiliar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Luis Apaza Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 100 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Manuales de laboratorio Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84097 Diseño y simulación de un Inversor electrónico para la optimización de tensión de salida en un sistema solar fotovoltaico para una vivienda unifamiliar [texto impreso] / Jorge Luis Apaza Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, 2014 . - 100 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Manuales de laboratorio Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84097
Diseño y simulación de un Inversor electrónico para la optimización de tensión de salida en un sistema solar fotovoltaico para una vivienda unifamiliar
Apaza Cruz, Jorge Luis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1045-1839-01 EPG1045 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG826-00826-01 621.31244 A64 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDisponibilidad a pagar por la conservación del recurso fauna de la bahía interior de Puno del Lago Titicaca / Manuel Mamani Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2014)
Título : Disponibilidad a pagar por la conservación del recurso fauna de la bahía interior de Puno del Lago Titicaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Mamani Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 132 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cine - Producción y dirección Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91437 Disponibilidad a pagar por la conservación del recurso fauna de la bahía interior de Puno del Lago Titicaca [texto impreso] / Manuel Mamani Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2014 . - 132 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Cine - Producción y dirección Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91437
Disponibilidad a pagar por la conservación del recurso fauna de la bahía interior de Puno del Lago Titicaca
Mamani Flores, Manuel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2014
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1283-0071-01 EPG1283 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0889-0889-01 EPG0889 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDisposición a pagar para el adecuado manejo de la producción percápita de residuos sólidos en el distrito de Caracoto - Puno / Romero Kana, Alfredo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2017)
Título : Disposición a pagar para el adecuado manejo de la producción percápita de residuos sólidos en el distrito de Caracoto - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Romero Kana, Alfredo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 58 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTALIdioma : Español (spa) Resumen: La producción indiscriminada de los residuos sólidos domiciliarios y la falta de un adecuado manejo en el distrito de Caracoto, trae consigo daños al medio ambiente. Por lo que se plantea los siguientes objetivos, determinar la caracterización y producción percápita de los RSD, conocimientos de preservación del medio ambiente y la disposición a pagar. Con una metodología de investigación no experimental, descriptiva transversal, con recolección de muestras de vivienda y encuesta estructurada. La caracterización en la zona urbana se cuantifica en, 42.44% en residuo orgánico, 57.20% en residuo inorgánico y 0.36% en residuo peligroso, en la zona rural, 42.36% en residuo orgánico, 53.75% en residuo inorgánico y el 3.90% en residuo peligroso, por otra parte, la producción percápita de los RSD en la zona urbana se cuantifica en, 0.703 kg/hab/día, y en la zona rural 0.513 kg/hab/día. El conocimiento de preservación del medio ambiente se cuantifica en un 18% y un 82% lo desconoce. La disposición a pagar DAP, resulta alentador con un 81%, y un 19% respondió negativamente, se analizaron las variables edad (EDA), nivel educacional (EDU), ingreso familiar promedio (IFP), monto a pagar (CUOTA), del cual resulta una DAP de S/. 1.695 por vivienda. Con la presente investigación proporcionamos una herramienta para la gestión de los RSD, al desconocimiento de preservación del medio ambiente, será urgente y necesaria la sensibilización a la población de Caracoto con medios educativos. Nota de contenido: Disposición a pagar, distrito Caracoto, disposición final, valoración contingente, producción percápita, residuos sólidos domiciliarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103876 Disposición a pagar para el adecuado manejo de la producción percápita de residuos sólidos en el distrito de Caracoto - Puno [texto impreso] / Romero Kana, Alfredo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2017 . - 58 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: La producción indiscriminada de los residuos sólidos domiciliarios y la falta de un adecuado manejo en el distrito de Caracoto, trae consigo daños al medio ambiente. Por lo que se plantea los siguientes objetivos, determinar la caracterización y producción percápita de los RSD, conocimientos de preservación del medio ambiente y la disposición a pagar. Con una metodología de investigación no experimental, descriptiva transversal, con recolección de muestras de vivienda y encuesta estructurada. La caracterización en la zona urbana se cuantifica en, 42.44% en residuo orgánico, 57.20% en residuo inorgánico y 0.36% en residuo peligroso, en la zona rural, 42.36% en residuo orgánico, 53.75% en residuo inorgánico y el 3.90% en residuo peligroso, por otra parte, la producción percápita de los RSD en la zona urbana se cuantifica en, 0.703 kg/hab/día, y en la zona rural 0.513 kg/hab/día. El conocimiento de preservación del medio ambiente se cuantifica en un 18% y un 82% lo desconoce. La disposición a pagar DAP, resulta alentador con un 81%, y un 19% respondió negativamente, se analizaron las variables edad (EDA), nivel educacional (EDU), ingreso familiar promedio (IFP), monto a pagar (CUOTA), del cual resulta una DAP de S/. 1.695 por vivienda. Con la presente investigación proporcionamos una herramienta para la gestión de los RSD, al desconocimiento de preservación del medio ambiente, será urgente y necesaria la sensibilización a la población de Caracoto con medios educativos. Nota de contenido: Disposición a pagar, distrito Caracoto, disposición final, valoración contingente, producción percápita, residuos sólidos domiciliarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103876
Disposición a pagar para el adecuado manejo de la producción percápita de residuos sólidos en el distrito de Caracoto - Puno
La producción indiscriminada de los residuos sólidos domiciliarios y la falta de un adecuado manejo en el distrito de Caracoto, trae consigo daños al medio ambiente. Por lo que se plantea los siguientes objetivos, determinar la caracterización y producción percápita de los RSD, conocimientos de preservación del medio ambiente y la disposición a pagar. Con una metodología de investigación no experimental, descriptiva transversal, con recolección de muestras de vivienda y encuesta estructurada. La caracterización en la zona urbana se cuantifica en, 42.44% en residuo orgánico, 57.20% en residuo inorgánico y 0.36% en residuo peligroso, en la zona rural, 42.36% en residuo orgánico, 53.75% en residuo inorgánico y el 3.90% en residuo peligroso, por otra parte, la producción percápita de los RSD en la zona urbana se cuantifica en, 0.703 kg/hab/día, y en la zona rural 0.513 kg/hab/día. El conocimiento de preservación del medio ambiente se cuantifica en un 18% y un 82% lo desconoce. La disposición a pagar DAP, resulta alentador con un 81%, y un 19% respondió negativamente, se analizaron las variables edad (EDA), nivel educacional (EDU), ingreso familiar promedio (IFP), monto a pagar (CUOTA), del cual resulta una DAP de S/. 1.695 por vivienda. Con la presente investigación proporcionamos una herramienta para la gestión de los RSD, al desconocimiento de preservación del medio ambiente, será urgente y necesaria la sensibilización a la población de Caracoto con medios educativos.
Romero Kana, Alfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2017
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Disposición a pagar, distrito Caracoto, disposición final, valoración contingente, producción percápita, residuos sólidos domiciliarios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1592-2383-01 EPG1592 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDiversidad de género e igualdad de Oportunidad en los gobiernos locales provinciales de la región Puno, Período 2011 - 2013 / Madeleine Mamani Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2014)
Título : Diversidad de género e igualdad de Oportunidad en los gobiernos locales provinciales de la región Puno, Período 2011 - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Mamani Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 98 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91993 Diversidad de género e igualdad de Oportunidad en los gobiernos locales provinciales de la región Puno, Período 2011 - 2013 [texto impreso] / Madeleine Mamani Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2014 . - 98 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91993
Diversidad de género e igualdad de Oportunidad en los gobiernos locales provinciales de la región Puno, Período 2011 - 2013
Mamani Vilca, Madeleine - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1253-2046-01 EPG1253 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0945-0945-01 EPG0945 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDiversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao Ilave – Puno / Katia Perez Argollo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : Diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao Ilave – Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Katia Perez Argollo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 47 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao - Ilave, respecto de las variables: diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 50 docentes, a quienes se les aplicó una encuesta de 20 ítems para medir la variable diversificación curricular y se utilizó un cuestionario para medir la variable vigencia de la interculturalidad. Para establecer la correlación entre las variables diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad, se utilizó el coeficiente R de Pearson. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva moderada entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística de Correlación de R de Pearson que es igual a 0.408**; lo que significa que a la existencia de una diversificación curricular se tendrá una vigencia de la interculturalidad moderada; los docentes de la UGEL Ilave consideran vigente la interculturalidad. Los resultados de esta investigación son importantes puesto que nos dan a conocer la importancia de la interculturalidad y su aplicación en el trabajo educativo en las instituciones educativas. Sin embargo, en nuestra realidad, el problema tiene otras aristas. No es suficiente con proponer una escuela con educación intercultural bilingüe en los lugares con predominio de una lengua originaria. Esto es desconocer lo que Arguedas denominaba el complejo cuadro de la cultura peruana. No es de extrañar que en muchos lugares la Educación Bilingüe sea rechazada por sus supuestos beneficiarios. Aquí, el riesgo está en agravar las contradicciones que como “herencia” nos ha transmitido el sistema de dominación colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103852 Diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao Ilave – Puno [texto impreso] / Katia Perez Argollo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 47 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao - Ilave, respecto de las variables: diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 50 docentes, a quienes se les aplicó una encuesta de 20 ítems para medir la variable diversificación curricular y se utilizó un cuestionario para medir la variable vigencia de la interculturalidad. Para establecer la correlación entre las variables diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad, se utilizó el coeficiente R de Pearson. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva moderada entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística de Correlación de R de Pearson que es igual a 0.408**; lo que significa que a la existencia de una diversificación curricular se tendrá una vigencia de la interculturalidad moderada; los docentes de la UGEL Ilave consideran vigente la interculturalidad. Los resultados de esta investigación son importantes puesto que nos dan a conocer la importancia de la interculturalidad y su aplicación en el trabajo educativo en las instituciones educativas. Sin embargo, en nuestra realidad, el problema tiene otras aristas. No es suficiente con proponer una escuela con educación intercultural bilingüe en los lugares con predominio de una lengua originaria. Esto es desconocer lo que Arguedas denominaba el complejo cuadro de la cultura peruana. No es de extrañar que en muchos lugares la Educación Bilingüe sea rechazada por sus supuestos beneficiarios. Aquí, el riesgo está en agravar las contradicciones que como “herencia” nos ha transmitido el sistema de dominación colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103852
Diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao Ilave – Puno
La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad en los docentes de la UGEL Collao - Ilave, respecto de las variables: diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 50 docentes, a quienes se les aplicó una encuesta de 20 ítems para medir la variable diversificación curricular y se utilizó un cuestionario para medir la variable vigencia de la interculturalidad. Para establecer la correlación entre las variables diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad, se utilizó el coeficiente R de Pearson. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva moderada entre la diversificación curricular y la vigencia de la interculturalidad. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística de Correlación de R de Pearson que es igual a 0.408**; lo que significa que a la existencia de una diversificación curricular se tendrá una vigencia de la interculturalidad moderada; los docentes de la UGEL Ilave consideran vigente la interculturalidad. Los resultados de esta investigación son importantes puesto que nos dan a conocer la importancia de la interculturalidad y su aplicación en el trabajo educativo en las instituciones educativas. Sin embargo, en nuestra realidad, el problema tiene otras aristas. No es suficiente con proponer una escuela con educación intercultural bilingüe en los lugares con predominio de una lengua originaria. Esto es desconocer lo que Arguedas denominaba el complejo cuadro de la cultura peruana. No es de extrañar que en muchos lugares la Educación Bilingüe sea rechazada por sus supuestos beneficiarios. Aquí, el riesgo está en agravar las contradicciones que como “herencia” nos ha transmitido el sistema de dominación colonial.
Perez Argollo, Katia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
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DisponibleEPG1310-1310-01 EPG1310 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDominio oral del castellano en escolares de Educación Primaria, estudio de un caso en la Escuela Bilingüe 46480 de la comunidad de Ichic Llacta: Caráz Huaylas / Oscar Chávez Gonzales / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2009)
Título : Dominio oral del castellano en escolares de Educación Primaria, estudio de un caso en la Escuela Bilingüe 46480 de la comunidad de Ichic Llacta: Caráz Huaylas Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Chávez Gonzales, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 151 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92110 Dominio oral del castellano en escolares de Educación Primaria, estudio de un caso en la Escuela Bilingüe 46480 de la comunidad de Ichic Llacta: Caráz Huaylas [texto impreso] / Oscar Chávez Gonzales, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2009 . - 151 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ludoteca Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92110
Dominio oral del castellano en escolares de Educación Primaria, estudio de un caso en la Escuela Bilingüe 46480 de la comunidad de Ichic Llacta: Caráz Huaylas
Chávez Gonzales, Oscar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2009
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
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DisponibleEPG0993-0993-01 EPG0993 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del curso taller de producción audiovisual la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno – 2017 / Benjamín Isaac Carrasco Laura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social (2018)
Título : Dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del curso taller de producción audiovisual la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno – 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamín Isaac Carrasco Laura, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Trabajo Social especialidad en gestión de Recursos Humanos Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación fue apoyada en la aplicación de un experimento social basado en los dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del Curso Taller Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno - 2017 se realizó con el objetivo de determinar si la propuesta del Programa Básico Experimental de 6 horas, basado en los dominios; corporal, emocional y de lenguaje del coaching mejora el trabajo en equipo de los estudiantes del curso de Taller de Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación. La metodología del estudio fue del paradigma cuantitativo, con un diseño experimental y método hipotético – deductivo. La población fue de 34 alumnos divididos en dos grupos; el experimental de 18 alumnos y el control de 16. Las técnicas e instrumentos de investigación en la Escala de Likert, aplicada al grupo experimental en dos oportunidades (al iniciar y finalizar el experimento) y la ficha de observación aplicada en 5 sesiones de clases a los grupos experimental y control, una antes de la ejecución del experimento, prueba de entrada (Y1) y las demás pruebas u observaciones en 4 sesiones en horarios posteriores (Y2, Y3, Y4 y Y5). La conclusión es que el experimento (Programa Básico Experimental de 6 horas basado en los dominios del coaching) mejora el trabajo en equipo del grupo experimental, hasta la quinta semana después de aplicado el programa en un promedio de 22.88 % en relación al grupo control. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9009/Carrasco_Laura_Benjami [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104320 Dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del curso taller de producción audiovisual la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno – 2017 [texto impreso] / Benjamín Isaac Carrasco Laura, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social, 2018 . - 95 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Trabajo Social especialidad en gestión de Recursos Humanos
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación fue apoyada en la aplicación de un experimento social basado en los dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del Curso Taller Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno - 2017 se realizó con el objetivo de determinar si la propuesta del Programa Básico Experimental de 6 horas, basado en los dominios; corporal, emocional y de lenguaje del coaching mejora el trabajo en equipo de los estudiantes del curso de Taller de Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación. La metodología del estudio fue del paradigma cuantitativo, con un diseño experimental y método hipotético – deductivo. La población fue de 34 alumnos divididos en dos grupos; el experimental de 18 alumnos y el control de 16. Las técnicas e instrumentos de investigación en la Escala de Likert, aplicada al grupo experimental en dos oportunidades (al iniciar y finalizar el experimento) y la ficha de observación aplicada en 5 sesiones de clases a los grupos experimental y control, una antes de la ejecución del experimento, prueba de entrada (Y1) y las demás pruebas u observaciones en 4 sesiones en horarios posteriores (Y2, Y3, Y4 y Y5). La conclusión es que el experimento (Programa Básico Experimental de 6 horas basado en los dominios del coaching) mejora el trabajo en equipo del grupo experimental, hasta la quinta semana después de aplicado el programa en un promedio de 22.88 % en relación al grupo control. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/9009/Carrasco_Laura_Benjami [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104320
Dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del curso taller de producción audiovisual la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno – 2017
La investigación fue apoyada en la aplicación de un experimento social basado en los dominios del coaching en el trabajo en equipo de los estudiantes del Curso Taller Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la UNA Puno - 2017 se realizó con el objetivo de determinar si la propuesta del Programa Básico Experimental de 6 horas, basado en los dominios; corporal, emocional y de lenguaje del coaching mejora el trabajo en equipo de los estudiantes del curso de Taller de Producción Audiovisual de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación. La metodología del estudio fue del paradigma cuantitativo, con un diseño experimental y método hipotético – deductivo. La población fue de 34 alumnos divididos en dos grupos; el experimental de 18 alumnos y el control de 16. Las técnicas e instrumentos de investigación en la Escala de Likert, aplicada al grupo experimental en dos oportunidades (al iniciar y finalizar el experimento) y la ficha de observación aplicada en 5 sesiones de clases a los grupos experimental y control, una antes de la ejecución del experimento, prueba de entrada (Y1) y las demás pruebas u observaciones en 4 sesiones en horarios posteriores (Y2, Y3, Y4 y Y5). La conclusión es que el experimento (Programa Básico Experimental de 6 horas basado en los dominios del coaching) mejora el trabajo en equipo del grupo experimental, hasta la quinta semana después de aplicado el programa en un promedio de 22.88 % en relación al grupo control.
Carrasco Laura, Benjamín Isaac - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Trabajo Social - 2018
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Trabajo Social especialidad en gestión de Recursos Humanos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1647-2438-01 EPG1647 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1414-1414-01 EPG1414 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleE-government como herramienta para la mejora de la gestión en la UGEL Puno / Víctor Hugo Béjar Gonzales / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : E-government como herramienta para la mejora de la gestión en la UGEL Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Hugo Béjar Gonzales, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 107 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo surge de la necesidad de los directores de las Instituciones Educativas (IIEE) del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno (UGEL Puno) para gestionar sus informes mediante una aplicación web que forma parte del E-GOVERNMENT dando solución a inconvenientes como la ausencia de los directores en sus IIEE, una cantidad enorme de informes que se tienen que imprimir y los costos económicos que se asumen, informes archivados sin revisiones ni correcciones, falta de comunicación con la UGEL Puno, por ello es necesario comprobar que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno, empleando un enfoque cuantitativo, con un tipo de tipo de investigación es aplicada, con un diseño de investigación cuasi – experimental, usando las técnicas de entrevista y observación, las encuestas y análisis documental como instrumentos tomando en cuenta una población constituida por 629 directores de IIEE cuya muestra es representada por 180 de ellos, a final los resultados prueban la hipótesis con un nivel de significancia de 5% aplicando la prueba estadística Z se obtiene el valor de Z calculado el cuál es 2.7682 superior a 1.9600 (valor critico de z de dos colas), llegando a la conclusión que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19125/Bejar_Gonzale [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113870 E-government como herramienta para la mejora de la gestión en la UGEL Puno [texto impreso] / Víctor Hugo Béjar Gonzales, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 107 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo surge de la necesidad de los directores de las Instituciones Educativas (IIEE) del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno (UGEL Puno) para gestionar sus informes mediante una aplicación web que forma parte del E-GOVERNMENT dando solución a inconvenientes como la ausencia de los directores en sus IIEE, una cantidad enorme de informes que se tienen que imprimir y los costos económicos que se asumen, informes archivados sin revisiones ni correcciones, falta de comunicación con la UGEL Puno, por ello es necesario comprobar que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno, empleando un enfoque cuantitativo, con un tipo de tipo de investigación es aplicada, con un diseño de investigación cuasi – experimental, usando las técnicas de entrevista y observación, las encuestas y análisis documental como instrumentos tomando en cuenta una población constituida por 629 directores de IIEE cuya muestra es representada por 180 de ellos, a final los resultados prueban la hipótesis con un nivel de significancia de 5% aplicando la prueba estadística Z se obtiene el valor de Z calculado el cuál es 2.7682 superior a 1.9600 (valor critico de z de dos colas), llegando a la conclusión que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19125/Bejar_Gonzale [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113870
E-government como herramienta para la mejora de la gestión en la UGEL Puno
El presente trabajo surge de la necesidad de los directores de las Instituciones Educativas (IIEE) del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno (UGEL Puno) para gestionar sus informes mediante una aplicación web que forma parte del E-GOVERNMENT dando solución a inconvenientes como la ausencia de los directores en sus IIEE, una cantidad enorme de informes que se tienen que imprimir y los costos económicos que se asumen, informes archivados sin revisiones ni correcciones, falta de comunicación con la UGEL Puno, por ello es necesario comprobar que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno, empleando un enfoque cuantitativo, con un tipo de tipo de investigación es aplicada, con un diseño de investigación cuasi – experimental, usando las técnicas de entrevista y observación, las encuestas y análisis documental como instrumentos tomando en cuenta una población constituida por 629 directores de IIEE cuya muestra es representada por 180 de ellos, a final los resultados prueban la hipótesis con un nivel de significancia de 5% aplicando la prueba estadística Z se obtiene el valor de Z calculado el cuál es 2.7682 superior a 1.9600 (valor critico de z de dos colas), llegando a la conclusión que el E-GOVERNMENT mejora la gestión de informes de los directores de las IIEE de la UGEL Puno.
Béjar Gonzales, Víctor Hugo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1728-2519-01 EPG1728 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible E - learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno - 2021 / Jhonatan Hinojosa Mamani / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : E - learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno - 2021 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jhonatan Hinojosa Mamani, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 110 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Maestro en investigación y docencia universitaria Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tiene como objetivo general: determinar la relación que existe entre e- learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno – 2021. El enfoque de investigación es cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y diseño no experimental – transeccional. La población de estudio está conformada por 463 estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales. La muestra se determinó por medio del muestreo probabilisto de tipo estratificado proporcional, siendo la muestra 210 estudiantes de los programas de estudios de Sociología, Antropología, Turismo, Arte y Ciencias de la Comunicación Social de la UNA - Puno. La técnica que utilizo el estudio es la encuesta y como instrumento el cuestionario, para el contraste de hipótesis se utilizó la prueba estadística de Rho Spearman. Los resultados del estudio denotaron que existe relación significa entre las variables e- learning y aprendizaje por competencias porque los estudiantes en gran proporción cuentan con infraestructura tecnológica: el 12.9% siempre y 50% casi siempre. En tanto, el uso de plataformas virtuales incide en el aprendizaje por competencias, el 16.7% siempre, 44.3% casi siempre y 31% a veces. En la misma medida, la enseñanza virtual influye en el logro de aprendizaje, el 18.6% siempre, 35.7% casi siempre y 35.2% a veces. Finalmente, el estudio concluye que existe relación significativa, entre las variables de estudio: infraestructura tecnológica y aprendizaje actitudinal (0.000 < 0.05), plataformas virtuales y aprendizaje conceptual (0.000 < 0.05)., enseñanza virtual y aprendizaje procedimental (0.000 < 0.05). En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19615 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114048 E - learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno - 2021 [texto impreso] / Jhonatan Hinojosa Mamani, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 110 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Maestro en investigación y docencia universitaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tiene como objetivo general: determinar la relación que existe entre e- learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno – 2021. El enfoque de investigación es cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y diseño no experimental – transeccional. La población de estudio está conformada por 463 estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales. La muestra se determinó por medio del muestreo probabilisto de tipo estratificado proporcional, siendo la muestra 210 estudiantes de los programas de estudios de Sociología, Antropología, Turismo, Arte y Ciencias de la Comunicación Social de la UNA - Puno. La técnica que utilizo el estudio es la encuesta y como instrumento el cuestionario, para el contraste de hipótesis se utilizó la prueba estadística de Rho Spearman. Los resultados del estudio denotaron que existe relación significa entre las variables e- learning y aprendizaje por competencias porque los estudiantes en gran proporción cuentan con infraestructura tecnológica: el 12.9% siempre y 50% casi siempre. En tanto, el uso de plataformas virtuales incide en el aprendizaje por competencias, el 16.7% siempre, 44.3% casi siempre y 31% a veces. En la misma medida, la enseñanza virtual influye en el logro de aprendizaje, el 18.6% siempre, 35.7% casi siempre y 35.2% a veces. Finalmente, el estudio concluye que existe relación significativa, entre las variables de estudio: infraestructura tecnológica y aprendizaje actitudinal (0.000 < 0.05), plataformas virtuales y aprendizaje conceptual (0.000 < 0.05)., enseñanza virtual y aprendizaje procedimental (0.000 < 0.05). En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19615 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114048
E - learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno - 2021
La investigación tiene como objetivo general: determinar la relación que existe entre e- learning y aprendizaje por competencias en estudiantes de los programas de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA Puno – 2021. El enfoque de investigación es cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y diseño no experimental – transeccional. La población de estudio está conformada por 463 estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales. La muestra se determinó por medio del muestreo probabilisto de tipo estratificado proporcional, siendo la muestra 210 estudiantes de los programas de estudios de Sociología, Antropología, Turismo, Arte y Ciencias de la Comunicación Social de la UNA - Puno. La técnica que utilizo el estudio es la encuesta y como instrumento el cuestionario, para el contraste de hipótesis se utilizó la prueba estadística de Rho Spearman. Los resultados del estudio denotaron que existe relación significa entre las variables e- learning y aprendizaje por competencias porque los estudiantes en gran proporción cuentan con infraestructura tecnológica: el 12.9% siempre y 50% casi siempre. En tanto, el uso de plataformas virtuales incide en el aprendizaje por competencias, el 16.7% siempre, 44.3% casi siempre y 31% a veces. En la misma medida, la enseñanza virtual influye en el logro de aprendizaje, el 18.6% siempre, 35.7% casi siempre y 35.2% a veces. Finalmente, el estudio concluye que existe relación significativa, entre las variables de estudio: infraestructura tecnológica y aprendizaje actitudinal (0.000 < 0.05), plataformas virtuales y aprendizaje conceptual (0.000 < 0.05)., enseñanza virtual y aprendizaje procedimental (0.000 < 0.05).
Hinojosa Mamani, Jhonatan - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar grado académico de: Maestro en investigación y docencia universitaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1850-2631-01 EPG1850 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La ecoeficiancia y su incidencia en la huella ecológica energética y la huella del carbono empresarial del ALT, 2014 / Alvaro Pablo Camacho Astoquilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica (2015)
Título : La ecoeficiancia y su incidencia en la huella ecológica energética y la huella del carbono empresarial del ALT, 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Pablo Camacho Astoquilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 81 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abastecimiento rural de agua - Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92167 La ecoeficiancia y su incidencia en la huella ecológica energética y la huella del carbono empresarial del ALT, 2014 [texto impreso] / Alvaro Pablo Camacho Astoquilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, 2015 . - 81 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Abastecimiento rural de agua - Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92167
La ecoeficiancia y su incidencia en la huella ecológica energética y la huella del carbono empresarial del ALT, 2014
Camacho Astoquilca, Alvaro Pablo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ciencias de la Ingeniería Mecánica Eléctrica, Mención: Gestión Ambiental de la Energía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1130-1924-01 EPG1130 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1040-1040-01 EPG1040 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectividad de la gestión del conocimiento y su grado de relación con el nivel de satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas vas secundarias de la ciudad de Puno / Sánchez Chacaltana, Patricia del Rosario / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Efectividad de la gestión del conocimiento y su grado de relación con el nivel de satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas vas secundarias de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez Chacaltana, Patricia del Rosario, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 124 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en administración de la elaboración Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se refiere a la gestión del conocimiento y la satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias esta-tales de la ciudad de Puno. El propósito central del estudio fue determinar el nivel de relación existente entre las dos variables durante el año escolar 2016. La población de estudio estuvo constituida por los docentes de las 10 institu-ciones educativas que funcionan en la ciudad. De esta población se tomó una muestra de cuatro instituciones, resultando, como muestra concreta, 80 docen-tes. Las técnicas de investigación que se utilizaron fueron la encuesta y la esca-la de actitudes, siendo sus instrumentos el cuestionario y la Escala de Likert, respectivamente. El diseño de investigación considerado fue el descriptivo co-rrelacional, siendo el estudio de tipo transversal en cuanto se refiere al mo-mento del estudio. Como hipótesis central se asumió que entre las dos varia-bles había un nivel de relación moderado y de tipo directo. Después de anali-zarse, interpretarse y discutirse los datos, se llegó a la conclusión de que el ni-vel de relación que existe es moderado y de tipo directo entre la efectividad de la gestión del conocimiento y el nivel de satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias estatales de la ciudad de Puno, durante el primer trimestre del año escolar 2016, validándose, de esta manera, la hipótesis planteada. Esta conclusión se sustenta con el coeficiente de correla-ción que se obtuvo, el mismo que es de r = 0,52, lo que significa, según la ta-bla de Pearson, grado de correlación moderado y tipo directo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8111 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114059 Efectividad de la gestión del conocimiento y su grado de relación con el nivel de satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas vas secundarias de la ciudad de Puno [texto impreso] / Sánchez Chacaltana, Patricia del Rosario, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 124 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Magister Scientiae en educación mención en administración de la elaboración
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se refiere a la gestión del conocimiento y la satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias esta-tales de la ciudad de Puno. El propósito central del estudio fue determinar el nivel de relación existente entre las dos variables durante el año escolar 2016. La población de estudio estuvo constituida por los docentes de las 10 institu-ciones educativas que funcionan en la ciudad. De esta población se tomó una muestra de cuatro instituciones, resultando, como muestra concreta, 80 docen-tes. Las técnicas de investigación que se utilizaron fueron la encuesta y la esca-la de actitudes, siendo sus instrumentos el cuestionario y la Escala de Likert, respectivamente. El diseño de investigación considerado fue el descriptivo co-rrelacional, siendo el estudio de tipo transversal en cuanto se refiere al mo-mento del estudio. Como hipótesis central se asumió que entre las dos varia-bles había un nivel de relación moderado y de tipo directo. Después de anali-zarse, interpretarse y discutirse los datos, se llegó a la conclusión de que el ni-vel de relación que existe es moderado y de tipo directo entre la efectividad de la gestión del conocimiento y el nivel de satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias estatales de la ciudad de Puno, durante el primer trimestre del año escolar 2016, validándose, de esta manera, la hipótesis planteada. Esta conclusión se sustenta con el coeficiente de correla-ción que se obtuvo, el mismo que es de r = 0,52, lo que significa, según la ta-bla de Pearson, grado de correlación moderado y tipo directo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8111 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114059
Efectividad de la gestión del conocimiento y su grado de relación con el nivel de satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas vas secundarias de la ciudad de Puno
La investigación se refiere a la gestión del conocimiento y la satisfac-ción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias esta-tales de la ciudad de Puno. El propósito central del estudio fue determinar el nivel de relación existente entre las dos variables durante el año escolar 2016. La población de estudio estuvo constituida por los docentes de las 10 institu-ciones educativas que funcionan en la ciudad. De esta población se tomó una muestra de cuatro instituciones, resultando, como muestra concreta, 80 docen-tes. Las técnicas de investigación que se utilizaron fueron la encuesta y la esca-la de actitudes, siendo sus instrumentos el cuestionario y la Escala de Likert, respectivamente. El diseño de investigación considerado fue el descriptivo co-rrelacional, siendo el estudio de tipo transversal en cuanto se refiere al mo-mento del estudio. Como hipótesis central se asumió que entre las dos varia-bles había un nivel de relación moderado y de tipo directo. Después de anali-zarse, interpretarse y discutirse los datos, se llegó a la conclusión de que el ni-vel de relación que existe es moderado y de tipo directo entre la efectividad de la gestión del conocimiento y el nivel de satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas secundarias estatales de la ciudad de Puno, durante el primer trimestre del año escolar 2016, validándose, de esta manera, la hipótesis planteada. Esta conclusión se sustenta con el coeficiente de correla-ción que se obtuvo, el mismo que es de r = 0,52, lo que significa, según la ta-bla de Pearson, grado de correlación moderado y tipo directo.
Sánchez Chacaltana, Patricia del Rosario - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1841-2632-01 EPG1841 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efectividad de la sangre de grado en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de recién nacidos, crucero 2019 / Guido Zenón Parra Chui / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Efectividad de la sangre de grado en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de recién nacidos, crucero 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Guido Zenón Parra Chui, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 83 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTOR EN CIENCIAS DE LA SALUD Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo el objetivo de comparar la efectividad de la sangre de grado y alcohol de 70° en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de los recién nacidos del Centro de Salud Crucero 2018. El diseño es experimental de tipo ensayo clínico controlado, la población fue de 130 y la muestra de 62, seleccionados por muestreo probabilístico (31) grupo experimental (sangre de grado) y 31 en el grupo control (alcohol 70º) La técnica fue la observación y el instrumento la guía de observación, la hipótesis se probó mediante la prueba de diferencia de proporciones (InfoStat 2018). Resultados: Tiempo de caída del CU: el 48.3% fue en 5 días y 45.1% en 6 días (grupo experimental) frente al 38.7% de 7 días y el 32.2% de 8 días (grupo control). Presencia de signos de infección: el 19.2% presentó enrojecimiento de la piel (grupo experimental) frente al 48.2% (grupo control). Secreción: el 6.4% (grupo experimental) frente al 25.2% (grupo control). Mal olor: el 6.4% (grupo experimental) frente al 19.2% (grupo control): Calor en la piel, el 6.4% (grupo experimental) frente al 22.4% (grupo control). Tiempo de cicatrización el 80.6% ocurrió en el menor tiempo (grupo experimental) frente al 70.9% de tiempo adecuado (grupo control). Estadísticamente la sangre de grado y alcohol 70º son diferentes, al demostrar que el tiempo de caída y la cicatrización se dan en menor tiempo y la presencia de infecciones es mínimo, por tanto, la sangre de grado demostró mayor efectividad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19123/Parra_Chui_Ze [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113871 Efectividad de la sangre de grado en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de recién nacidos, crucero 2019 [texto impreso] / Guido Zenón Parra Chui, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 83 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTOR EN CIENCIAS DE LA SALUD
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo el objetivo de comparar la efectividad de la sangre de grado y alcohol de 70° en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de los recién nacidos del Centro de Salud Crucero 2018. El diseño es experimental de tipo ensayo clínico controlado, la población fue de 130 y la muestra de 62, seleccionados por muestreo probabilístico (31) grupo experimental (sangre de grado) y 31 en el grupo control (alcohol 70º) La técnica fue la observación y el instrumento la guía de observación, la hipótesis se probó mediante la prueba de diferencia de proporciones (InfoStat 2018). Resultados: Tiempo de caída del CU: el 48.3% fue en 5 días y 45.1% en 6 días (grupo experimental) frente al 38.7% de 7 días y el 32.2% de 8 días (grupo control). Presencia de signos de infección: el 19.2% presentó enrojecimiento de la piel (grupo experimental) frente al 48.2% (grupo control). Secreción: el 6.4% (grupo experimental) frente al 25.2% (grupo control). Mal olor: el 6.4% (grupo experimental) frente al 19.2% (grupo control): Calor en la piel, el 6.4% (grupo experimental) frente al 22.4% (grupo control). Tiempo de cicatrización el 80.6% ocurrió en el menor tiempo (grupo experimental) frente al 70.9% de tiempo adecuado (grupo control). Estadísticamente la sangre de grado y alcohol 70º son diferentes, al demostrar que el tiempo de caída y la cicatrización se dan en menor tiempo y la presencia de infecciones es mínimo, por tanto, la sangre de grado demostró mayor efectividad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19123/Parra_Chui_Ze [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113871
Efectividad de la sangre de grado en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de recién nacidos, crucero 2019
La investigación tuvo el objetivo de comparar la efectividad de la sangre de grado y alcohol de 70° en el proceso de cicatrización del cordón umbilical de los recién nacidos del Centro de Salud Crucero 2018. El diseño es experimental de tipo ensayo clínico controlado, la población fue de 130 y la muestra de 62, seleccionados por muestreo probabilístico (31) grupo experimental (sangre de grado) y 31 en el grupo control (alcohol 70º) La técnica fue la observación y el instrumento la guía de observación, la hipótesis se probó mediante la prueba de diferencia de proporciones (InfoStat 2018). Resultados: Tiempo de caída del CU: el 48.3% fue en 5 días y 45.1% en 6 días (grupo experimental) frente al 38.7% de 7 días y el 32.2% de 8 días (grupo control). Presencia de signos de infección: el 19.2% presentó enrojecimiento de la piel (grupo experimental) frente al 48.2% (grupo control). Secreción: el 6.4% (grupo experimental) frente al 25.2% (grupo control). Mal olor: el 6.4% (grupo experimental) frente al 19.2% (grupo control): Calor en la piel, el 6.4% (grupo experimental) frente al 22.4% (grupo control). Tiempo de cicatrización el 80.6% ocurrió en el menor tiempo (grupo experimental) frente al 70.9% de tiempo adecuado (grupo control). Estadísticamente la sangre de grado y alcohol 70º son diferentes, al demostrar que el tiempo de caída y la cicatrización se dan en menor tiempo y la presencia de infecciones es mínimo, por tanto, la sangre de grado demostró mayor efectividad.
Parra Chui, Guido Zenón - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1727-2518-01 EPG1727 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales en el tratamiento odontológico de niños de 3 a 6 años, Puno 2014 / Tania Carola Padilla Cáceres / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud (2017)
Título : Efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales en el tratamiento odontológico de niños de 3 a 6 años, Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tania Carola Padilla Cáceres, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 106 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias de la Salud Idioma : Español (spa) Resumen: EEvalúa efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales durante el tratamiento odontológico de niños no cooperadores. Muestra conformada por niños de ambos sexos de 3 a 6 años, con una media de 4,6 años, que cumplieron con criterios de selección de muestra; conducta no cooperadora según la escala de Frankl, ASA I (American Society of Anesthesiologists, paciente sano), ayuno preoperatorio, y cuyos padres hayan consentido que sus hijos participen en el estudio. La administración del óxido nitroso se realizó, considerando las directrices de sedación de la Academia Americana de Odontología Pediátrica, llegándose a instaurar 45% como máximo de óxido nitroso. Los tratamientos dentales realizados fueron operatoria dental con resina Herculite Precis A1, en lesiones de caries con grado 4 y 5 según el Sistema Internacional para la Detección y Evaluación de Caries (ICDAS). Una vez terminado el procedimiento de instauró oxígeno al 100% durante 3 a 5 minutos, para evitar efectos secundarios. Los resultados de esta investigación mostraron que la conducta negativa mejora significativamente con la aplicación de la sedación consciente con óxido a un nivel de significancia o error del 5%. Los signos vitales durante el tratamiento dental con óxido nitroso varían, sin embargo se mantienen dentro de los parámetros normales. No se evidenciaron efectos secundarios en lo pacientes a consecuencia de la sedación con óxido nitroso. Se concluye que la sedación inhalada con óxido nitroso es efectiva y segura para pacientes no cooperadores durante el tratamiento dental. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6221/EPG889-00889-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103804 Efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales en el tratamiento odontológico de niños de 3 a 6 años, Puno 2014 [texto impreso] / Tania Carola Padilla Cáceres, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud, 2017 . - 106 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: EEvalúa efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales durante el tratamiento odontológico de niños no cooperadores. Muestra conformada por niños de ambos sexos de 3 a 6 años, con una media de 4,6 años, que cumplieron con criterios de selección de muestra; conducta no cooperadora según la escala de Frankl, ASA I (American Society of Anesthesiologists, paciente sano), ayuno preoperatorio, y cuyos padres hayan consentido que sus hijos participen en el estudio. La administración del óxido nitroso se realizó, considerando las directrices de sedación de la Academia Americana de Odontología Pediátrica, llegándose a instaurar 45% como máximo de óxido nitroso. Los tratamientos dentales realizados fueron operatoria dental con resina Herculite Precis A1, en lesiones de caries con grado 4 y 5 según el Sistema Internacional para la Detección y Evaluación de Caries (ICDAS). Una vez terminado el procedimiento de instauró oxígeno al 100% durante 3 a 5 minutos, para evitar efectos secundarios. Los resultados de esta investigación mostraron que la conducta negativa mejora significativamente con la aplicación de la sedación consciente con óxido a un nivel de significancia o error del 5%. Los signos vitales durante el tratamiento dental con óxido nitroso varían, sin embargo se mantienen dentro de los parámetros normales. No se evidenciaron efectos secundarios en lo pacientes a consecuencia de la sedación con óxido nitroso. Se concluye que la sedación inhalada con óxido nitroso es efectiva y segura para pacientes no cooperadores durante el tratamiento dental. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6221/EPG889-00889-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103804
Efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales en el tratamiento odontológico de niños de 3 a 6 años, Puno 2014
EEvalúa efectividad de la sedación inhalada con óxido nitroso en la conducta y signos vitales durante el tratamiento odontológico de niños no cooperadores. Muestra conformada por niños de ambos sexos de 3 a 6 años, con una media de 4,6 años, que cumplieron con criterios de selección de muestra; conducta no cooperadora según la escala de Frankl, ASA I (American Society of Anesthesiologists, paciente sano), ayuno preoperatorio, y cuyos padres hayan consentido que sus hijos participen en el estudio. La administración del óxido nitroso se realizó, considerando las directrices de sedación de la Academia Americana de Odontología Pediátrica, llegándose a instaurar 45% como máximo de óxido nitroso. Los tratamientos dentales realizados fueron operatoria dental con resina Herculite Precis A1, en lesiones de caries con grado 4 y 5 según el Sistema Internacional para la Detección y Evaluación de Caries (ICDAS). Una vez terminado el procedimiento de instauró oxígeno al 100% durante 3 a 5 minutos, para evitar efectos secundarios. Los resultados de esta investigación mostraron que la conducta negativa mejora significativamente con la aplicación de la sedación consciente con óxido a un nivel de significancia o error del 5%. Los signos vitales durante el tratamiento dental con óxido nitroso varían, sin embargo se mantienen dentro de los parámetros normales. No se evidenciaron efectos secundarios en lo pacientes a consecuencia de la sedación con óxido nitroso. Se concluye que la sedación inhalada con óxido nitroso es efectiva y segura para pacientes no cooperadores durante el tratamiento dental.
Padilla Cáceres, Tania Carola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1520-2311-01 EPG1520 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1243-1243-01 EPG1243 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectividad del sistema de administración tributaria municipal respecto de la recaudación del impuesto al patrimonio predial en la Ciudad de Juliaca en el año 2011 / Mariela Diony Vilca Aza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2012)
Título : Efectividad del sistema de administración tributaria municipal respecto de la recaudación del impuesto al patrimonio predial en la Ciudad de Juliaca en el año 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Diony Vilca Aza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 111 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Empresarial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91679 Efectividad del sistema de administración tributaria municipal respecto de la recaudación del impuesto al patrimonio predial en la Ciudad de Juliaca en el año 2011 [texto impreso] / Mariela Diony Vilca Aza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2012 . - 111 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Empresarial
Idioma : Español (spa)
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Efectividad del sistema de administración tributaria municipal respecto de la recaudación del impuesto al patrimonio predial en la Ciudad de Juliaca en el año 2011
Vilca Aza, Mariela Diony - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2012
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1170-1963-01 EPG1170 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0906-0906-01 EPG0906 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectividad de la ventilación no invasiva a presión positiva en el síndrome de distrés respiratorio en pacientes neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2015 / Luz Yohana Bermejo Gonzáles / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud (2016)
Título : Efectividad de la ventilación no invasiva a presión positiva en el síndrome de distrés respiratorio en pacientes neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Yohana Bermejo Gonzáles, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 137 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias de la Salud Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98736 Efectividad de la ventilación no invasiva a presión positiva en el síndrome de distrés respiratorio en pacientes neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2015 [texto impreso] / Luz Yohana Bermejo Gonzáles, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud, 2016 . - 137 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias de la Salud
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98736
Efectividad de la ventilación no invasiva a presión positiva en el síndrome de distrés respiratorio en pacientes neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2015
Bermejo Gonzáles, Luz Yohana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1378-2169-01 EPG1378 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1102-1102-01 EPG1102 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfecto de abonos orgánicos, microorganismos eficaces (em) en la producción forrajera de avena (Avena sativa L.), y microbiota del suelo del Distrito de Vilque - Puno / Eyner Eloy Villar Gonzales / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Efecto de abonos orgánicos, microorganismos eficaces (em) en la producción forrajera de avena (Avena sativa L.), y microbiota del suelo del Distrito de Vilque - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Eyner Eloy Villar Gonzales, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 153 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en agricultura andina con especialidad en agricultura orgánica
Idioma : Español (spa) Resumen: La Región Puno demanda forraje de calidad permanente, además mantener la sostenibilidad edáfica; siendo los objetivos de investigación: Determinar el efecto de las dosis de abonos orgánicos y microorganismos eficaces (EM) sobre el rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta; peso de raíz, tallo y hojas de la avena; evaluar el incremento de la biota del suelo, estimar el análisis bromatológico del forraje, y la rentabilidad económica de la producción de forraje. El experimento fue Diseño de Bloques Completamente al Azar con arreglo factorial (3 dosis de guano de isla, 3 dosis de EM y 3 dosis de guano de corral de ovino) con 27 tratamientos. Los resultados indican mayor rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta con 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% y 1000 kg/ha de guano de corral de ovino con 28 000 kg/ha, 11.87 macollos, 106.00 cm; el incremento de la biota del suelo, fue con 500 kg/ha de guano de isla más EM10% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino en mohos, levaduras, actinomicetos, bacterias aeróbicas y bacterias anaeróbicas; 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% más 500 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo mayor proteína, FDN, extracto etéreo, ceniza, materia seca y humedad; 1000 kg/ha de guano de isla, EM5% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo 24.42% de rentabilidad y relación B/C S/.1.24. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19455 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113954 Efecto de abonos orgánicos, microorganismos eficaces (em) en la producción forrajera de avena (Avena sativa L.), y microbiota del suelo del Distrito de Vilque - Puno [texto impreso] / Eyner Eloy Villar Gonzales, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 153 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en agricultura andina con especialidad en agricultura orgánica
Idioma : Español (spa)
Resumen: La Región Puno demanda forraje de calidad permanente, además mantener la sostenibilidad edáfica; siendo los objetivos de investigación: Determinar el efecto de las dosis de abonos orgánicos y microorganismos eficaces (EM) sobre el rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta; peso de raíz, tallo y hojas de la avena; evaluar el incremento de la biota del suelo, estimar el análisis bromatológico del forraje, y la rentabilidad económica de la producción de forraje. El experimento fue Diseño de Bloques Completamente al Azar con arreglo factorial (3 dosis de guano de isla, 3 dosis de EM y 3 dosis de guano de corral de ovino) con 27 tratamientos. Los resultados indican mayor rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta con 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% y 1000 kg/ha de guano de corral de ovino con 28 000 kg/ha, 11.87 macollos, 106.00 cm; el incremento de la biota del suelo, fue con 500 kg/ha de guano de isla más EM10% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino en mohos, levaduras, actinomicetos, bacterias aeróbicas y bacterias anaeróbicas; 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% más 500 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo mayor proteína, FDN, extracto etéreo, ceniza, materia seca y humedad; 1000 kg/ha de guano de isla, EM5% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo 24.42% de rentabilidad y relación B/C S/.1.24. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19455 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113954
Efecto de abonos orgánicos, microorganismos eficaces (em) en la producción forrajera de avena (Avena sativa L.), y microbiota del suelo del Distrito de Vilque - Puno
La Región Puno demanda forraje de calidad permanente, además mantener la sostenibilidad edáfica; siendo los objetivos de investigación: Determinar el efecto de las dosis de abonos orgánicos y microorganismos eficaces (EM) sobre el rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta; peso de raíz, tallo y hojas de la avena; evaluar el incremento de la biota del suelo, estimar el análisis bromatológico del forraje, y la rentabilidad económica de la producción de forraje. El experimento fue Diseño de Bloques Completamente al Azar con arreglo factorial (3 dosis de guano de isla, 3 dosis de EM y 3 dosis de guano de corral de ovino) con 27 tratamientos. Los resultados indican mayor rendimiento de materia verde, número de macollos y altura de planta con 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% y 1000 kg/ha de guano de corral de ovino con 28 000 kg/ha, 11.87 macollos, 106.00 cm; el incremento de la biota del suelo, fue con 500 kg/ha de guano de isla más EM10% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino en mohos, levaduras, actinomicetos, bacterias aeróbicas y bacterias anaeróbicas; 1000 kg/ha de guano de isla más EM5% más 500 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo mayor proteína, FDN, extracto etéreo, ceniza, materia seca y humedad; 1000 kg/ha de guano de isla, EM5% más 1000 kg/ha de guano de corral de ovino tuvo 24.42% de rentabilidad y relación B/C S/.1.24.
Villar Gonzales, Eyner Eloy - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en agricultura andina con especialidad en agricultura orgánica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1799-2590-01 EPG1799 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efecto del aceite residual de la maquinaria pesada en los factores físico mecánicos del suelo / Samuel Huaquisto Cáceres / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2014)
Título : Efecto del aceite residual de la maquinaria pesada en los factores físico mecánicos del suelo Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Huaquisto Cáceres, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 139 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lengua iñapari - Fonología Clasificación: 869.156 Literatura - México Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84159 Efecto del aceite residual de la maquinaria pesada en los factores físico mecánicos del suelo [texto impreso] / Samuel Huaquisto Cáceres, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2014 . - 139 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lengua iñapari - Fonología Clasificación: 869.156 Literatura - México Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84159
Efecto del aceite residual de la maquinaria pesada en los factores físico mecánicos del suelo
Huaquisto Cáceres, Samuel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2014
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DisponibleEPG830-00830-01 628.4 H85 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfecto antibacteriano in vitro de infusión de manzanilla (Matricaria Chamomilla) sobre Streptococcus Mutans - Puno 2013 / Mirelia Janeth Talavera Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud (2014)
Título : Efecto antibacteriano in vitro de infusión de manzanilla (Matricaria Chamomilla) sobre Streptococcus Mutans - Puno 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mirelia Janeth Talavera Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 112 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico de Doctoris Scientiae en Ciencias de la Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Conducta infantil Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84274 Efecto antibacteriano in vitro de infusión de manzanilla (Matricaria Chamomilla) sobre Streptococcus Mutans - Puno 2013 [texto impreso] / Mirelia Janeth Talavera Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud, 2014 . - 112 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Conducta infantil Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84274
Efecto antibacteriano in vitro de infusión de manzanilla (Matricaria Chamomilla) sobre Streptococcus Mutans - Puno 2013
Talavera Apaza, Mirelia Janeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencias de la Salud - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1111-1905-01 EPG1111 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG839-00839-01 583.99 T16 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina / José Eduardo Ramírez Aruquipa / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina Tipo de documento: texto impreso Autores: José Eduardo Ramírez Aruquipa, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 109 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: La ceniza de madera, se puede utilizar para devolver los nutrientes al suelo y neutralizar suelos ácidos. Su aplicación como enmienda agrícola, puede afectar las emisiones de óxido nitroso (N2O), un gas de efecto invernadero con un potencial de calentamiento global 300 veces mayor al dióxido de carbono (CO2). Aquí se investigó el efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina y su relación con los parámetros fisicoquímicos del suelo (nitrato, amonio, WFPS, pH), en la estación experimental agraria Illpa-Puno. Se utilizaron 12 cámaras estáticas distribuidas aleatoriamente en cuatro grupos experimentales; con orina (U), orina más ceniza 0.5 t/ha (U+A1), orina más ceniza 1 t/ha (U+A2) y control (C). El muestreo de aire se realizó después del cierre de la cámara en tres tiempos 0, 20 y 40 minutos, durante 10 campañas a los 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 20, 27 y 34 días. Las emisiones acumuladas de N2O (N-N2O mg/m2) por 34 días, en los tratamientos U+A1 y U+A2, fueron superiores en comparación al tratamiento U (p<0.05), con 718.44 ± 110.10, 685.31 ± 139.19, 489.98 ± 96.79, respectivamente. Sin embargo, estas emisiones fueron superiores al grupo control 170.37 ± 26.57 (p<0.05). Las diferencias presentadas obedecen a la deposición de orina y el cambio de pH del suelo. Se concluye que la ceniza de madera tuvo un efecto sinérgico significativo en la emisión de N2O y la orina es una fuente localizada de N2O. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19277 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113977 Efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina [texto impreso] / José Eduardo Ramírez Aruquipa, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 109 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: La ceniza de madera, se puede utilizar para devolver los nutrientes al suelo y neutralizar suelos ácidos. Su aplicación como enmienda agrícola, puede afectar las emisiones de óxido nitroso (N2O), un gas de efecto invernadero con un potencial de calentamiento global 300 veces mayor al dióxido de carbono (CO2). Aquí se investigó el efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina y su relación con los parámetros fisicoquímicos del suelo (nitrato, amonio, WFPS, pH), en la estación experimental agraria Illpa-Puno. Se utilizaron 12 cámaras estáticas distribuidas aleatoriamente en cuatro grupos experimentales; con orina (U), orina más ceniza 0.5 t/ha (U+A1), orina más ceniza 1 t/ha (U+A2) y control (C). El muestreo de aire se realizó después del cierre de la cámara en tres tiempos 0, 20 y 40 minutos, durante 10 campañas a los 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 20, 27 y 34 días. Las emisiones acumuladas de N2O (N-N2O mg/m2) por 34 días, en los tratamientos U+A1 y U+A2, fueron superiores en comparación al tratamiento U (p<0.05), con 718.44 ± 110.10, 685.31 ± 139.19, 489.98 ± 96.79, respectivamente. Sin embargo, estas emisiones fueron superiores al grupo control 170.37 ± 26.57 (p<0.05). Las diferencias presentadas obedecen a la deposición de orina y el cambio de pH del suelo. Se concluye que la ceniza de madera tuvo un efecto sinérgico significativo en la emisión de N2O y la orina es una fuente localizada de N2O. En línea: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19277 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113977
Efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina
La ceniza de madera, se puede utilizar para devolver los nutrientes al suelo y neutralizar suelos ácidos. Su aplicación como enmienda agrícola, puede afectar las emisiones de óxido nitroso (N2O), un gas de efecto invernadero con un potencial de calentamiento global 300 veces mayor al dióxido de carbono (CO2). Aquí se investigó el efecto de la ceniza de madera en las emisiones de óxido nitroso en suelos con pasto cultivado tratado con parches de orina y su relación con los parámetros fisicoquímicos del suelo (nitrato, amonio, WFPS, pH), en la estación experimental agraria Illpa-Puno. Se utilizaron 12 cámaras estáticas distribuidas aleatoriamente en cuatro grupos experimentales; con orina (U), orina más ceniza 0.5 t/ha (U+A1), orina más ceniza 1 t/ha (U+A2) y control (C). El muestreo de aire se realizó después del cierre de la cámara en tres tiempos 0, 20 y 40 minutos, durante 10 campañas a los 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 20, 27 y 34 días. Las emisiones acumuladas de N2O (N-N2O mg/m2) por 34 días, en los tratamientos U+A1 y U+A2, fueron superiores en comparación al tratamiento U (p<0.05), con 718.44 ± 110.10, 685.31 ± 139.19, 489.98 ± 96.79, respectivamente. Sin embargo, estas emisiones fueron superiores al grupo control 170.37 ± 26.57 (p<0.05). Las diferencias presentadas obedecen a la deposición de orina y el cambio de pH del suelo. Se concluye que la ceniza de madera tuvo un efecto sinérgico significativo en la emisión de N2O y la orina es una fuente localizada de N2O.
Ramírez Aruquipa, José Eduardo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1817-2608-01 EPG1817 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efecto del consumo de la arcilla comestible Ch’aqo (Montmorillonita) en gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar - Puno / Guevara Guerra, Emiliano Saturnino / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Efecto del consumo de la arcilla comestible Ch’aqo (Montmorillonita) en gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Guevara Guerra, Emiliano Saturnino, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 97 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente Idioma : Español (spa) Resumen: Se realizó una investigación para determinar el contenido de hierro en la arcilla comestible Ch’aqo del distrito de Tiquillaca (Puno) y evaluar el efecto del consumo por madres gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar de la ciudad de Puno. El estudio fue cuasi experimental y el diseño de pre y postest con grupo control. Se consideró una muestra de 26 a partir de una población de 90 madres. Los criterios de inclusión fueron: pacientes con anemia ferropénica, mayores de edad y con Hb inferior a 12 mg/dl. En el grupo cuasi experimental se identificó un 69,2 % de madres gestantes con anemia leve y un 30,8% con anemia moderada. La arcilla utilizada contenía 4,96 % de Fe. Las madres recibieron sulfato ferroso (60 mg/día) y arcilla Ch’aqo (2 g/día). El grupo cuasi experimental mostró una reducción de la anemia a los 30 días, así el 61,5% no presentó anemia y el 38,5% anemia leve, mientras que a los 60 días el 92,3% estuvieron sin anemia (>11 mg/dl). Contrariamente en el grupo control a los 30 días, el 61,5% tuvo anemia leve y el 38,5% anemia moderada. Sin embargo, a los 60 días, el 38,5% continuaba con anemia leve y el 61,5% no presentó anemia; es decir hubo un efecto positivo en el grupo cuasi experimental con respecto al control (t (24) = 4.536, p< 0.05). Se concluye que el consumo de arcilla Ch’aqo contribuye a mejorar el valor de hemoglobina de madres gestantes con anemia ferropénica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19005 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113968 Efecto del consumo de la arcilla comestible Ch’aqo (Montmorillonita) en gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar - Puno [texto impreso] / Guevara Guerra, Emiliano Saturnino, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 97 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencia, tecnología y medio ambiente
Idioma : Español (spa)
Resumen: Se realizó una investigación para determinar el contenido de hierro en la arcilla comestible Ch’aqo del distrito de Tiquillaca (Puno) y evaluar el efecto del consumo por madres gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar de la ciudad de Puno. El estudio fue cuasi experimental y el diseño de pre y postest con grupo control. Se consideró una muestra de 26 a partir de una población de 90 madres. Los criterios de inclusión fueron: pacientes con anemia ferropénica, mayores de edad y con Hb inferior a 12 mg/dl. En el grupo cuasi experimental se identificó un 69,2 % de madres gestantes con anemia leve y un 30,8% con anemia moderada. La arcilla utilizada contenía 4,96 % de Fe. Las madres recibieron sulfato ferroso (60 mg/día) y arcilla Ch’aqo (2 g/día). El grupo cuasi experimental mostró una reducción de la anemia a los 30 días, así el 61,5% no presentó anemia y el 38,5% anemia leve, mientras que a los 60 días el 92,3% estuvieron sin anemia (>11 mg/dl). Contrariamente en el grupo control a los 30 días, el 61,5% tuvo anemia leve y el 38,5% anemia moderada. Sin embargo, a los 60 días, el 38,5% continuaba con anemia leve y el 61,5% no presentó anemia; es decir hubo un efecto positivo en el grupo cuasi experimental con respecto al control (t (24) = 4.536, p< 0.05). Se concluye que el consumo de arcilla Ch’aqo contribuye a mejorar el valor de hemoglobina de madres gestantes con anemia ferropénica. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19005 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113968
Efecto del consumo de la arcilla comestible Ch’aqo (Montmorillonita) en gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar - Puno
Se realizó una investigación para determinar el contenido de hierro en la arcilla comestible Ch’aqo del distrito de Tiquillaca (Puno) y evaluar el efecto del consumo por madres gestantes con anemia ferropénica del Centro de Salud Simón Bolívar de la ciudad de Puno. El estudio fue cuasi experimental y el diseño de pre y postest con grupo control. Se consideró una muestra de 26 a partir de una población de 90 madres. Los criterios de inclusión fueron: pacientes con anemia ferropénica, mayores de edad y con Hb inferior a 12 mg/dl. En el grupo cuasi experimental se identificó un 69,2 % de madres gestantes con anemia leve y un 30,8% con anemia moderada. La arcilla utilizada contenía 4,96 % de Fe. Las madres recibieron sulfato ferroso (60 mg/día) y arcilla Ch’aqo (2 g/día). El grupo cuasi experimental mostró una reducción de la anemia a los 30 días, así el 61,5% no presentó anemia y el 38,5% anemia leve, mientras que a los 60 días el 92,3% estuvieron sin anemia (>11 mg/dl). Contrariamente en el grupo control a los 30 días, el 61,5% tuvo anemia leve y el 38,5% anemia moderada. Sin embargo, a los 60 días, el 38,5% continuaba con anemia leve y el 61,5% no presentó anemia; es decir hubo un efecto positivo en el grupo cuasi experimental con respecto al control (t (24) = 4.536, p< 0.05). Se concluye que el consumo de arcilla Ch’aqo contribuye a mejorar el valor de hemoglobina de madres gestantes con anemia ferropénica.
Guevara Guerra, Emiliano Saturnino - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1787-2578-01 EPG1787 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efecto del cuerpo lúteo accesorio en la viabilidad embrionaria por transferencia en vacunos / Dyoni Calderon Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina (2016)
Título : Efecto del cuerpo lúteo accesorio en la viabilidad embrionaria por transferencia en vacunos Tipo de documento: texto impreso Autores: Dyoni Calderon Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 72 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención en salud animal Idioma : Español (spa) Resumen: Con la finalidad de evaluar el efecto del uso de la hCG y la GnRH sobre la formación de cuerpo lúteo accesorio y el efecto del cuerpo lúteo accesorio sobre la tasa de preñez en la transferencia de embriones, se estudiaron 28 animales distribuidos en 2 grupos de 14 vaquillas cada uno. El primer grupo recibió una dosis de 20 mcg. De GnRH el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). El segundo grupo recibió la dosis de 1000 UI de hCG el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). Se transfirió a todas las receptoras un embrión descongelado 7 días después de su celo natural. La presencia de cuerpo lúteo y preñez se realizó mediante palpación de ovarios vía rectal corroborado con ecografía. Se encontró cuerpo lúteo accesorio en el 42.9% de receptoras que recibieron GnRH y 71.4% en receptoras que recibieron hCG el día 6 post celo, además 85.7% de receptoras que recibieron hCG 7 días post celo presentaron cuerpo lúteo accesorio. El porcentaje de preñez fue 28.6% en las receptoras que recibieron GnRH el día 6 y 42.9% de preñez con aplicación de GnRH el día 7 post celo. Con respecto al uso de hCG se obtuvo 28.6% de preñez indistintamente del día de aplicación. Se observó que el uso de hCG para la formación de cuerpo lúteo accesorio es mejor que la GnRH, sin embargo; no se ve reflejado en el porcentaje de preñez siendo de mayor utilidad la aplicación de GnRH el día 7 simultáneamente a la transferencia de embrión. No hubo diferencia estadística significativa entre los grupos de receptoras que recibieron GnRH ni entre los grupos de receptoras que recibieron hCG con respecto al porcentaje de preñez y la presencia de cuerpo lúteo accesorio. Nota de contenido: Cuerpo lúteo accesorio, donantes, embriones, GnRH, hCG y receptoras En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8568/Dyoni_Calderon_Mamani. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104574 Efecto del cuerpo lúteo accesorio en la viabilidad embrionaria por transferencia en vacunos [texto impreso] / Dyoni Calderon Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina, 2016 . - 72 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención en salud animal
Idioma : Español (spa)
Resumen: Con la finalidad de evaluar el efecto del uso de la hCG y la GnRH sobre la formación de cuerpo lúteo accesorio y el efecto del cuerpo lúteo accesorio sobre la tasa de preñez en la transferencia de embriones, se estudiaron 28 animales distribuidos en 2 grupos de 14 vaquillas cada uno. El primer grupo recibió una dosis de 20 mcg. De GnRH el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). El segundo grupo recibió la dosis de 1000 UI de hCG el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). Se transfirió a todas las receptoras un embrión descongelado 7 días después de su celo natural. La presencia de cuerpo lúteo y preñez se realizó mediante palpación de ovarios vía rectal corroborado con ecografía. Se encontró cuerpo lúteo accesorio en el 42.9% de receptoras que recibieron GnRH y 71.4% en receptoras que recibieron hCG el día 6 post celo, además 85.7% de receptoras que recibieron hCG 7 días post celo presentaron cuerpo lúteo accesorio. El porcentaje de preñez fue 28.6% en las receptoras que recibieron GnRH el día 6 y 42.9% de preñez con aplicación de GnRH el día 7 post celo. Con respecto al uso de hCG se obtuvo 28.6% de preñez indistintamente del día de aplicación. Se observó que el uso de hCG para la formación de cuerpo lúteo accesorio es mejor que la GnRH, sin embargo; no se ve reflejado en el porcentaje de preñez siendo de mayor utilidad la aplicación de GnRH el día 7 simultáneamente a la transferencia de embrión. No hubo diferencia estadística significativa entre los grupos de receptoras que recibieron GnRH ni entre los grupos de receptoras que recibieron hCG con respecto al porcentaje de preñez y la presencia de cuerpo lúteo accesorio. Nota de contenido: Cuerpo lúteo accesorio, donantes, embriones, GnRH, hCG y receptoras En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8568/Dyoni_Calderon_Mamani. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104574
Efecto del cuerpo lúteo accesorio en la viabilidad embrionaria por transferencia en vacunos
Con la finalidad de evaluar el efecto del uso de la hCG y la GnRH sobre la formación de cuerpo lúteo accesorio y el efecto del cuerpo lúteo accesorio sobre la tasa de preñez en la transferencia de embriones, se estudiaron 28 animales distribuidos en 2 grupos de 14 vaquillas cada uno. El primer grupo recibió una dosis de 20 mcg. De GnRH el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). El segundo grupo recibió la dosis de 1000 UI de hCG el día 6 post celo (7 receptoras) y el día 7 post celo (7 receptoras). Se transfirió a todas las receptoras un embrión descongelado 7 días después de su celo natural. La presencia de cuerpo lúteo y preñez se realizó mediante palpación de ovarios vía rectal corroborado con ecografía. Se encontró cuerpo lúteo accesorio en el 42.9% de receptoras que recibieron GnRH y 71.4% en receptoras que recibieron hCG el día 6 post celo, además 85.7% de receptoras que recibieron hCG 7 días post celo presentaron cuerpo lúteo accesorio. El porcentaje de preñez fue 28.6% en las receptoras que recibieron GnRH el día 6 y 42.9% de preñez con aplicación de GnRH el día 7 post celo. Con respecto al uso de hCG se obtuvo 28.6% de preñez indistintamente del día de aplicación. Se observó que el uso de hCG para la formación de cuerpo lúteo accesorio es mejor que la GnRH, sin embargo; no se ve reflejado en el porcentaje de preñez siendo de mayor utilidad la aplicación de GnRH el día 7 simultáneamente a la transferencia de embrión. No hubo diferencia estadística significativa entre los grupos de receptoras que recibieron GnRH ni entre los grupos de receptoras que recibieron hCG con respecto al porcentaje de preñez y la presencia de cuerpo lúteo accesorio.
Calderon Mamani, Dyoni - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ganadería Andina - 2016
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención en salud animal
Cuerpo lúteo accesorio, donantes, embriones, GnRH, hCG y receptoras
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1692-2483-01 EPG1692 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEfecto de la dosis de riego en el consumo y eficiencia del uso del agua de un ecotipo local de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje – Juli – Chucuito – Puno, campaña 2015 - 2016 / Chirinos Ortiz, Teófilo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2017)
Título : Efecto de la dosis de riego en el consumo y eficiencia del uso del agua de un ecotipo local de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje – Juli – Chucuito – Puno, campaña 2015 - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Chirinos Ortiz, Teófilo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 102 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA DE RECURSOS HÍDRICOSIdioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó en la Comunidad de Ccaje del distrito de Juli, provincia de Chucuito en el departamento de Puno, desde el 09 de noviembre del 2015 al 30 de junio del 2016. El objetivo principal fue determinar el efecto de la dosis de riego en el consumo de agua y la eficiencia de uso de agua de un ecotipo local de quinua en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje, durante la campaña agrícola 2015 -2016. Para ello, se instaló una parcela experimental con 16 lisímetros de drenaje equipada con 01 sistema de riego por goteo, 01 protector de lluvias y 01 pluviómetro, donde se cultivó el ecotipo local de quinua bajo tres regímenes de riego (T-1: 100% Evapotranspiración del cultivo - ETc, T-2: 50% ETc y T-3: 25% ETc) con cuatro repeticiones y en el que diariamente se midió la precipitación pluvial y el riego aplicado. Como resultados se tuvo, que para las dosis de riego del 100%, 50% y 25% de la ETc, el consumo de agua del ecotipo local fue de 446, 290 y 166 mm. respectivamente; mientras que para la eficiencia de uso de agua fue, 1.225, 1.000 y 1.195 ton m-3 respectivamente. A partir de ellos concluimos que la dosis de riego tiene un efecto directo en el consumo real de agua; así también, que las dosis de riego mayores al 50% de la ETc tienen un efecto directo en la eficiencia de uso del agua del ecotipo local de quinua y las dosis de riego menores un efecto inverso Nota de contenido: Consumo de agua, ecotipo de quinua, eficiencia de uso del agua, rendimiento de la quinua, riego de quinua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103823 Efecto de la dosis de riego en el consumo y eficiencia del uso del agua de un ecotipo local de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje – Juli – Chucuito – Puno, campaña 2015 - 2016 [texto impreso] / Chirinos Ortiz, Teófilo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2017 . - 102 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA DE RECURSOS HÍDRICOS
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó en la Comunidad de Ccaje del distrito de Juli, provincia de Chucuito en el departamento de Puno, desde el 09 de noviembre del 2015 al 30 de junio del 2016. El objetivo principal fue determinar el efecto de la dosis de riego en el consumo de agua y la eficiencia de uso de agua de un ecotipo local de quinua en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje, durante la campaña agrícola 2015 -2016. Para ello, se instaló una parcela experimental con 16 lisímetros de drenaje equipada con 01 sistema de riego por goteo, 01 protector de lluvias y 01 pluviómetro, donde se cultivó el ecotipo local de quinua bajo tres regímenes de riego (T-1: 100% Evapotranspiración del cultivo - ETc, T-2: 50% ETc y T-3: 25% ETc) con cuatro repeticiones y en el que diariamente se midió la precipitación pluvial y el riego aplicado. Como resultados se tuvo, que para las dosis de riego del 100%, 50% y 25% de la ETc, el consumo de agua del ecotipo local fue de 446, 290 y 166 mm. respectivamente; mientras que para la eficiencia de uso de agua fue, 1.225, 1.000 y 1.195 ton m-3 respectivamente. A partir de ellos concluimos que la dosis de riego tiene un efecto directo en el consumo real de agua; así también, que las dosis de riego mayores al 50% de la ETc tienen un efecto directo en la eficiencia de uso del agua del ecotipo local de quinua y las dosis de riego menores un efecto inverso Nota de contenido: Consumo de agua, ecotipo de quinua, eficiencia de uso del agua, rendimiento de la quinua, riego de quinua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103823
Efecto de la dosis de riego en el consumo y eficiencia del uso del agua de un ecotipo local de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje – Juli – Chucuito – Puno, campaña 2015 - 2016
La presente investigación se realizó en la Comunidad de Ccaje del distrito de Juli, provincia de Chucuito en el departamento de Puno, desde el 09 de noviembre del 2015 al 30 de junio del 2016. El objetivo principal fue determinar el efecto de la dosis de riego en el consumo de agua y la eficiencia de uso de agua de un ecotipo local de quinua en lisímetros de drenaje en la Comunidad de Ccaje, durante la campaña agrícola 2015 -2016. Para ello, se instaló una parcela experimental con 16 lisímetros de drenaje equipada con 01 sistema de riego por goteo, 01 protector de lluvias y 01 pluviómetro, donde se cultivó el ecotipo local de quinua bajo tres regímenes de riego (T-1: 100% Evapotranspiración del cultivo - ETc, T-2: 50% ETc y T-3: 25% ETc) con cuatro repeticiones y en el que diariamente se midió la precipitación pluvial y el riego aplicado. Como resultados se tuvo, que para las dosis de riego del 100%, 50% y 25% de la ETc, el consumo de agua del ecotipo local fue de 446, 290 y 166 mm. respectivamente; mientras que para la eficiencia de uso de agua fue, 1.225, 1.000 y 1.195 ton m-3 respectivamente. A partir de ellos concluimos que la dosis de riego tiene un efecto directo en el consumo real de agua; así también, que las dosis de riego mayores al 50% de la ETc tienen un efecto directo en la eficiencia de uso del agua del ecotipo local de quinua y las dosis de riego menores un efecto inverso
Chirinos Ortiz, Teófilo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2017
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MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERÍA DE RECURSOS HÍDRICOS
Consumo de agua, ecotipo de quinua, eficiencia de uso del agua, rendimiento de la quinua, riego de quinua.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1539-2330-01 EPG1539 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEfecto del expandido en la composición proximal y contenido de fitato de tres variedades de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) y estudio mercado / Marvila Quispe Charaja / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina (2015)
Título : Efecto del expandido en la composición proximal y contenido de fitato de tres variedades de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) y estudio mercado Tipo de documento: texto impreso Autores: Marvila Quispe Charaja, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 109 pàginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Postcosecha y Marketing
Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Procesos políticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91175 Efecto del expandido en la composición proximal y contenido de fitato de tres variedades de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) y estudio mercado [texto impreso] / Marvila Quispe Charaja, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina, 2015 . - 109 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Postcosecha y Marketing
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Procesos políticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91175
Efecto del expandido en la composición proximal y contenido de fitato de tres variedades de quinua (Chenopodium Quinoa Willd) y estudio mercado
Quispe Charaja, Marvila - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Postcosecha y Marketing
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1134-1927-01 EPG1134 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG852-00852-01 EPG852 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 / Gaelord Vladimir Huacasi Supo / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gaelord Vladimir Huacasi Supo, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 134 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud Idioma : Español (spa) Resumen: Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113967 Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 [texto impreso] / Gaelord Vladimir Huacasi Supo, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 134 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113967
Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020
Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco.
Huacasi Supo, Gaelord Vladimir - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1788-2579-01 EPG1788 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 / Gaelord Vladimir Huacasi Supo / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno
Título : Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gaelord Vladimir Huacasi Supo, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Número de páginas: 134 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud Idioma : Español (spa) Resumen: Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114002 Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020 [texto impreso] / Gaelord Vladimir Huacasi Supo, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, [s.d.] . - 134 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Doctor en ciencias de la salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19007 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114002
Efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis, Puno 2020
Arcilla Chacco contiene Montmorillonita y Bentonita, que liberan radicales libres y alteran la estructura de algunas especies bacterianas a través de la absorción electrostática a sus superficies, seguida de desactivación por ruptura de la membrana celular. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto inhibitorio de la arcilla Chacco en el crecimiento de Porphyromonas gingivalis. Con esta finalidad utilizamos el método deductivo y la observación, se trata de un estudio experimental in vitro, de tipo cuantitativo, nivel explicativo, de corte transversal y la técnica aplicada fue la observación estructurada. La muestra de estudio estuvo conformada por placas Petri que albergaban Porphyromonas gingivalis en su medio de cultivo, cada grupo, control y experimental, estuvo formado por 12 repeticiones, se utilizaron dos cepas diferentes de Porphyromona gingivalis, una procedente de pacientes con periodontitis (cepa nativa) y la otra de cultivos estandarizados (CEPA ATCC® 33277TM) (cepa estandarizada), ambas fueron expuestas a diferentes concentraciones de dos variedades de arcilla Chacco, ricas en Bentonita, Illita y Montmorillonita, procedentes de dos provincias (Azángaro y Ácora), a concentraciones de 100mg/ml, 75mg/ml, 50mg/ml, 25mg/ml y 12,5mg/ml, se aplicaron dos técnicas microbiológicas para evaluar el crecimiento bacteriano, dilución en Agar y discos de sensibilidad Kirby Bauer con pozos. Se consideró clorhexidina al 0,12% como control positivo y suero fisiológico como control negativo. Los resultados sugieren que la arcilla Chacco de Azángaro y Acora, tienen un efecto inhibitorio positivo y estadísticamente significativo, según las pruebas estadísticas de ANOVA y Tukey (p<0,00), así también se obtuvo un efecto inhibitorio más marcado cuando se aplicó arcilla Chacco procedente de Ácora en comparación al de Azángaro. Se concluye que, al realizar el aislamiento de Porphyromonas gingivalis, ésta es sensible para arcilla Chacco.
Huacasi Supo, Gaelord Vladimir - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno -
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1829-2620-01 EPG1829 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efecto de la variabilidad climática en la disponibilidad de los recursos hídricos en la cuenca del río Huancané / Miguel Arturo Chacón Hoffmeister / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2015)
Título : Efecto de la variabilidad climática en la disponibilidad de los recursos hídricos en la cuenca del río Huancané Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Arturo Chacón Hoffmeister, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2015 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó en la cuenca del rio Huancané, provincia Huancané, Departamento de Puno, teniendo como objetivos, los efectos de la variación climática sobre la disponibilidad de los Recursos Hídricos de la cuenca en estudio; este trabajo se realizó con la finalidad de conocer la variación de las precipitaciones pluviales promedio anual, que ocurren en la cuenca del rio Huancané, cuyo propósito es el conocimiento presente y futuro del preciado Recurso Hídrico que servirá en la planificación y utilización, por los diferentes actores de la cuenca. Como materiales en el estudio se utilizó, las precipitaciones pluviales de las estaciones pluviométricas instaladas en la cuenca y corroboradas con el conocimiento del caudal medio anual, que es producto del escurrimiento superficial y subterráneo, este parámetro se obtuvo en forma directa haciendo uso de los registros históricos existentes y en forma indirecta utilizando el modelo Lutz Scholtz Para el procesamiento de las precipitaciones promedio anual se utilizó el modelo de programación lineal, obteniendo como resultado una tendencia a disminuir en el tiempo. También se analizó otros componentes del clima como son la temperatura máxima, mínima y promedio anual, teniendo como resultado de estas variables un aumento en razón de 0.017 °c por año (cuadro 7), de igual manera se analizó la humedad relativa promedio para cada una de las estaciones meteorológicas, teniendo como resultado una tendencia a disminuir en razón de 0.67% por año y los modelos de variación en el cuadro 8. Nota de contenido: Cantidad del Recurso Hídrico, Elementos climáticos, Precipitaciones, Tendencia, Variabilidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6655/EPG976-00976-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103410 Efecto de la variabilidad climática en la disponibilidad de los recursos hídricos en la cuenca del río Huancané [texto impreso] / Miguel Arturo Chacón Hoffmeister, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2015.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó en la cuenca del rio Huancané, provincia Huancané, Departamento de Puno, teniendo como objetivos, los efectos de la variación climática sobre la disponibilidad de los Recursos Hídricos de la cuenca en estudio; este trabajo se realizó con la finalidad de conocer la variación de las precipitaciones pluviales promedio anual, que ocurren en la cuenca del rio Huancané, cuyo propósito es el conocimiento presente y futuro del preciado Recurso Hídrico que servirá en la planificación y utilización, por los diferentes actores de la cuenca. Como materiales en el estudio se utilizó, las precipitaciones pluviales de las estaciones pluviométricas instaladas en la cuenca y corroboradas con el conocimiento del caudal medio anual, que es producto del escurrimiento superficial y subterráneo, este parámetro se obtuvo en forma directa haciendo uso de los registros históricos existentes y en forma indirecta utilizando el modelo Lutz Scholtz Para el procesamiento de las precipitaciones promedio anual se utilizó el modelo de programación lineal, obteniendo como resultado una tendencia a disminuir en el tiempo. También se analizó otros componentes del clima como son la temperatura máxima, mínima y promedio anual, teniendo como resultado de estas variables un aumento en razón de 0.017 °c por año (cuadro 7), de igual manera se analizó la humedad relativa promedio para cada una de las estaciones meteorológicas, teniendo como resultado una tendencia a disminuir en razón de 0.67% por año y los modelos de variación en el cuadro 8. Nota de contenido: Cantidad del Recurso Hídrico, Elementos climáticos, Precipitaciones, Tendencia, Variabilidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6655/EPG976-00976-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103410
Efecto de la variabilidad climática en la disponibilidad de los recursos hídricos en la cuenca del río Huancané
La presente investigación se realizó en la cuenca del rio Huancané, provincia Huancané, Departamento de Puno, teniendo como objetivos, los efectos de la variación climática sobre la disponibilidad de los Recursos Hídricos de la cuenca en estudio; este trabajo se realizó con la finalidad de conocer la variación de las precipitaciones pluviales promedio anual, que ocurren en la cuenca del rio Huancané, cuyo propósito es el conocimiento presente y futuro del preciado Recurso Hídrico que servirá en la planificación y utilización, por los diferentes actores de la cuenca. Como materiales en el estudio se utilizó, las precipitaciones pluviales de las estaciones pluviométricas instaladas en la cuenca y corroboradas con el conocimiento del caudal medio anual, que es producto del escurrimiento superficial y subterráneo, este parámetro se obtuvo en forma directa haciendo uso de los registros históricos existentes y en forma indirecta utilizando el modelo Lutz Scholtz Para el procesamiento de las precipitaciones promedio anual se utilizó el modelo de programación lineal, obteniendo como resultado una tendencia a disminuir en el tiempo. También se analizó otros componentes del clima como son la temperatura máxima, mínima y promedio anual, teniendo como resultado de estas variables un aumento en razón de 0.017 °c por año (cuadro 7), de igual manera se analizó la humedad relativa promedio para cada una de las estaciones meteorológicas, teniendo como resultado una tendencia a disminuir en razón de 0.67% por año y los modelos de variación en el cuadro 8.
Chacón Hoffmeister, Miguel Arturo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2015
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER SCIENTIAE EN GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL
Cantidad del Recurso Hídrico, Elementos climáticos, Precipitaciones, Tendencia, Variabilidad.
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DisponibleEfectos del cambio climático sobre elementos termopluviométricos en la cuenca hidrográfica Ilave - Puno / Rogelio Noa Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2016)
Título : Efectos del cambio climático sobre elementos termopluviométricos en la cuenca hidrográfica Ilave - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio Noa Aliaga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 120 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas, mapas, planos Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Recursos Hídricos Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98629 Efectos del cambio climático sobre elementos termopluviométricos en la cuenca hidrográfica Ilave - Puno [texto impreso] / Rogelio Noa Aliaga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2016 . - 120 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas, mapas, planos ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Recursos Hídricos
Idioma : Español (spa)
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Efectos del cambio climático sobre elementos termopluviométricos en la cuenca hidrográfica Ilave - Puno
Noa Aliaga, Rogelio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Ingeniería Agrícola. Mención: Recursos Hídricos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1323-2114-01 EPG1323 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1052-1052-01 EPG1052 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectos del cambio climático en las zonas de vida de la Cordillera Carabaya / Diaz Aguilar, Renny Daniel / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Efectos del cambio climático en las zonas de vida de la Cordillera Carabaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Diaz Aguilar, Renny Daniel, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 119 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL Idioma : Español (spa) Resumen: Una alternativa para evaluar los impactos del cambio climático (CC) sobre los ecosistemas de montaña, es a través del uso de Zonas de Vida de Holdridge (HLZ). Se evaluaron los efectos del CC sobre las HLZ de la cordillera Carabaya para un futuro centrado en el 2050 y 2070 de acuerdo a proyecciones de los Modelos de Circulación General, y bajo dos escenarios de emisión RCP4.5 y RCP8.5. Las HLZ para el periodo de referencia (1961-1990), fueron determinados con el modelo bioclimático de Holdridge a partir de información climática grillada del WorldClim (WC) previa reducción de escala estadística y validación con información climática observada. Se determinaron 9 HLZ para la cordillera Carabaya, siendo los más representativos, el Páramo (41.2%), Bosque húmedo-Montano Subtropical (bh-MS, 20.3%) y la Tundra (14.6%); la zona Nival ocupa el 2.2%. Los cambios más alarmantes se observaron bajo el escenario RCP8.5 afectando principalmente las HLZ Nival, Tundra y Páramo con reducciones del 96.1%, 92.7% y 33.9% para el 2050, y 98.8%, 99.2% y 71.7% para el 2070 respectivamente. por otro lado, dichas HLZ se desplazarían a mayores altitudes reduciendo sus áreas de transición entre ellas. Finalmente, la HLZ bh-MS aumentaría en un 86.8% y 131.6% para los escenarios RCP4.5 y RCP8.5 respectivamente desplazando a la Tundra y Páramo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19167 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113873 Efectos del cambio climático en las zonas de vida de la Cordillera Carabaya [texto impreso] / Diaz Aguilar, Renny Daniel, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 119 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Idioma : Español (spa)
Resumen: Una alternativa para evaluar los impactos del cambio climático (CC) sobre los ecosistemas de montaña, es a través del uso de Zonas de Vida de Holdridge (HLZ). Se evaluaron los efectos del CC sobre las HLZ de la cordillera Carabaya para un futuro centrado en el 2050 y 2070 de acuerdo a proyecciones de los Modelos de Circulación General, y bajo dos escenarios de emisión RCP4.5 y RCP8.5. Las HLZ para el periodo de referencia (1961-1990), fueron determinados con el modelo bioclimático de Holdridge a partir de información climática grillada del WorldClim (WC) previa reducción de escala estadística y validación con información climática observada. Se determinaron 9 HLZ para la cordillera Carabaya, siendo los más representativos, el Páramo (41.2%), Bosque húmedo-Montano Subtropical (bh-MS, 20.3%) y la Tundra (14.6%); la zona Nival ocupa el 2.2%. Los cambios más alarmantes se observaron bajo el escenario RCP8.5 afectando principalmente las HLZ Nival, Tundra y Páramo con reducciones del 96.1%, 92.7% y 33.9% para el 2050, y 98.8%, 99.2% y 71.7% para el 2070 respectivamente. por otro lado, dichas HLZ se desplazarían a mayores altitudes reduciendo sus áreas de transición entre ellas. Finalmente, la HLZ bh-MS aumentaría en un 86.8% y 131.6% para los escenarios RCP4.5 y RCP8.5 respectivamente desplazando a la Tundra y Páramo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19167 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113873
Efectos del cambio climático en las zonas de vida de la Cordillera Carabaya
Una alternativa para evaluar los impactos del cambio climático (CC) sobre los ecosistemas de montaña, es a través del uso de Zonas de Vida de Holdridge (HLZ). Se evaluaron los efectos del CC sobre las HLZ de la cordillera Carabaya para un futuro centrado en el 2050 y 2070 de acuerdo a proyecciones de los Modelos de Circulación General, y bajo dos escenarios de emisión RCP4.5 y RCP8.5. Las HLZ para el periodo de referencia (1961-1990), fueron determinados con el modelo bioclimático de Holdridge a partir de información climática grillada del WorldClim (WC) previa reducción de escala estadística y validación con información climática observada. Se determinaron 9 HLZ para la cordillera Carabaya, siendo los más representativos, el Páramo (41.2%), Bosque húmedo-Montano Subtropical (bh-MS, 20.3%) y la Tundra (14.6%); la zona Nival ocupa el 2.2%. Los cambios más alarmantes se observaron bajo el escenario RCP8.5 afectando principalmente las HLZ Nival, Tundra y Páramo con reducciones del 96.1%, 92.7% y 33.9% para el 2050, y 98.8%, 99.2% y 71.7% para el 2070 respectivamente. por otro lado, dichas HLZ se desplazarían a mayores altitudes reduciendo sus áreas de transición entre ellas. Finalmente, la HLZ bh-MS aumentaría en un 86.8% y 131.6% para los escenarios RCP4.5 y RCP8.5 respectivamente desplazando a la Tundra y Páramo.
Diaz Aguilar, Renny Daniel - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTAE EN INGENIERÍA AMBIENTAL
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1725-2516-01 EPG1725 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Efectos de la cruz categorial en el proceso de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria “José Carlos Mariátegui de Orurillo 2014” / Mareleny Elizabeth Valero Yana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : Efectos de la cruz categorial en el proceso de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria “José Carlos Mariátegui de Orurillo 2014” Tipo de documento: texto impreso Autores: Mareleny Elizabeth Valero Yana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 163 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Idioma : Español (spa) Resumen: Determina los efectos que tiene la Cruz Categorial en el proceso de aprendizaje del área de Formación Ciudadana y Cívica. Educación integral de acuerdo a los lineamientos del enfoque educativo. La influencia que existe de la variable independiente la Cruz Categorial en el variable dependiente Proceso de aprendizaje; el método de investigación corresponde al tipo experimental y el diseño cuasi-experimental que permite trabajar con un grupo de control y experimental, en ambos grupos se aplica el pre- prueba y post- prueba; la técnica utilizada es el examen y la observación; los instrumentos empleados son la prueba escrita y ficha de observación los cuales tienen como finalidad obtener datos e información; para luego ser procesados con el diseño estadístico y verificar cuantitativamente los resultados; con la investigación se ha llegado a la conclusión de que el promedio aritmético del grupo experimental según el pre-prueba es 5,44 puntos corresponde al nivel de aprendizaje (Deficiente) y el promedio del grupo control es 5,66 puntos (Deficiente), y en cambio en el post-prueba el promedio aritmético del grupo control es 11,28 puntos que está dentro de la escala cualitativa (Regular) y del grupo experimental con la aplicación del tratamiento la media aritmética es 16,22 puntos correspondiente a la escala cualitativa (Bueno), lo que indica que la Cruz Categorial es eficiente y mejora el aprendizaje de los estudiantes en el área de Formación Ciudadana y Cívica. Nota de contenido: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103829 Efectos de la cruz categorial en el proceso de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria “José Carlos Mariátegui de Orurillo 2014” [texto impreso] / Mareleny Elizabeth Valero Yana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 163 páginas : figuras; tablas ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina los efectos que tiene la Cruz Categorial en el proceso de aprendizaje del área de Formación Ciudadana y Cívica. Educación integral de acuerdo a los lineamientos del enfoque educativo. La influencia que existe de la variable independiente la Cruz Categorial en el variable dependiente Proceso de aprendizaje; el método de investigación corresponde al tipo experimental y el diseño cuasi-experimental que permite trabajar con un grupo de control y experimental, en ambos grupos se aplica el pre- prueba y post- prueba; la técnica utilizada es el examen y la observación; los instrumentos empleados son la prueba escrita y ficha de observación los cuales tienen como finalidad obtener datos e información; para luego ser procesados con el diseño estadístico y verificar cuantitativamente los resultados; con la investigación se ha llegado a la conclusión de que el promedio aritmético del grupo experimental según el pre-prueba es 5,44 puntos corresponde al nivel de aprendizaje (Deficiente) y el promedio del grupo control es 5,66 puntos (Deficiente), y en cambio en el post-prueba el promedio aritmético del grupo control es 11,28 puntos que está dentro de la escala cualitativa (Regular) y del grupo experimental con la aplicación del tratamiento la media aritmética es 16,22 puntos correspondiente a la escala cualitativa (Bueno), lo que indica que la Cruz Categorial es eficiente y mejora el aprendizaje de los estudiantes en el área de Formación Ciudadana y Cívica. Nota de contenido: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103829
Efectos de la cruz categorial en el proceso de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria “José Carlos Mariátegui de Orurillo 2014”
Determina los efectos que tiene la Cruz Categorial en el proceso de aprendizaje del área de Formación Ciudadana y Cívica. Educación integral de acuerdo a los lineamientos del enfoque educativo. La influencia que existe de la variable independiente la Cruz Categorial en el variable dependiente Proceso de aprendizaje; el método de investigación corresponde al tipo experimental y el diseño cuasi-experimental que permite trabajar con un grupo de control y experimental, en ambos grupos se aplica el pre- prueba y post- prueba; la técnica utilizada es el examen y la observación; los instrumentos empleados son la prueba escrita y ficha de observación los cuales tienen como finalidad obtener datos e información; para luego ser procesados con el diseño estadístico y verificar cuantitativamente los resultados; con la investigación se ha llegado a la conclusión de que el promedio aritmético del grupo experimental según el pre-prueba es 5,44 puntos corresponde al nivel de aprendizaje (Deficiente) y el promedio del grupo control es 5,66 puntos (Deficiente), y en cambio en el post-prueba el promedio aritmético del grupo control es 11,28 puntos que está dentro de la escala cualitativa (Regular) y del grupo experimental con la aplicación del tratamiento la media aritmética es 16,22 puntos correspondiente a la escala cualitativa (Bueno), lo que indica que la Cruz Categorial es eficiente y mejora el aprendizaje de los estudiantes en el área de Formación Ciudadana y Cívica.
Valero Yana, Mareleny Elizabeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Didáctica de las Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1558-2349-01 EPG1558 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1262-1262-01 EPG1262 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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