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Terminología de geografía general / Orlando Centeno R. / Lima : San Marcos (2011)
Título : Terminología de geografía general Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Centeno R., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 268 páginas Il.: ilustraciones, gráficos, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-420-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Redacción de informes Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76572 Terminología de geografía general [texto impreso] / Orlando Centeno R., Autor . - 1a ed. . - Lima : San Marcos, 2011 . - 268 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-302-420-8
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Redacción de informes Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76572
Terminología de geografía general
Centeno R., Orlando - Lima : San Marcos - 2011
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas.
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DisponibleTermodinámica / Yunus A. Çengel / México, D.F. : McGraw Hill Interamericana Editores (2012)
Título : Termodinámica Tipo de documento: texto impreso Autores: Yunus A. Çengel, Autor ; Michael A. Boles, Autor ; Virgilio González y Pozo, Traductor ; Sergio M. Sarmiento Ortega, Traductor Mención de edición: Séptima edición Editorial: México, D.F. : McGraw Hill Interamericana Editores Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xxv, 1009, [2] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-15-0743-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; lecturas recomendadas, problemas. Titulo original en inglés: Thermodynamics. An engineering approach Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Clasificación: 004.33 Nota de contenido: Introducción y conceptos básicos – Energía, transferencia de energía y análisis general de la energía – Propiedades de las sustancias puras – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de masa y energía de volúmenes de control – La segunda ley de la termodinámica – Entropía – Exergía: una medida del potencial de trabajo – Ciclos de potencia de gas – Ciclos de potencia de vapor y combinados – Ciclos de refrigeración – Relaciones de propiedades termodinámicas – Mezcla de gases – Mezclas de gas-vapor y acondicionamiento de aire – Reacciones químicas – Equilibrio químico y de fase – Flujo compresible. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75958 Termodinámica [texto impreso] / Yunus A. Çengel, Autor ; Michael A. Boles, Autor ; Virgilio González y Pozo, Traductor ; Sergio M. Sarmiento Ortega, Traductor . - Séptima edición . - México, D.F. : McGraw Hill Interamericana Editores, 2012 . - xxv, 1009, [2] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-607-15-0743-3
Incluye referencias bibliográficas; lecturas recomendadas, problemas. Titulo original en inglés: Thermodynamics. An engineering approach
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Clasificación: 004.33 Nota de contenido: Introducción y conceptos básicos – Energía, transferencia de energía y análisis general de la energía – Propiedades de las sustancias puras – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de masa y energía de volúmenes de control – La segunda ley de la termodinámica – Entropía – Exergía: una medida del potencial de trabajo – Ciclos de potencia de gas – Ciclos de potencia de vapor y combinados – Ciclos de refrigeración – Relaciones de propiedades termodinámicas – Mezcla de gases – Mezclas de gas-vapor y acondicionamiento de aire – Reacciones químicas – Equilibrio químico y de fase – Flujo compresible. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75958
Termodinámica
Çengel, Yunus A.Boles, Michael A. - - México, D.F. : McGraw Hill Interamericana Editores - 2012
Incluye referencias bibliográficas; lecturas recomendadas, problemas. Titulo original en inglés: Thermodynamics. An engineering approach
Introducción y conceptos básicos – Energía, transferencia de energía y análisis general de la energía – Propiedades de las sustancias puras – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de energía de sistemas cerrados – Análisis de masa y energía de volúmenes de control – La segunda ley de la termodinámica – Entropía – Exergía: una medida del potencial de trabajo – Ciclos de potencia de gas – Ciclos de potencia de vapor y combinados – Ciclos de refrigeración – Relaciones de propiedades termodinámicas – Mezcla de gases – Mezclas de gas-vapor y acondicionamiento de aire – Reacciones químicas – Equilibrio químico y de fase – Flujo compresible.
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Título : Termodinámica : 100 Ejercicios y Problemas Resueltos Tipo de documento: texto impreso Autores: Hubert Lumbroso, Autor ; José Casas Vázquez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Reverté Fecha de publicación: 1979 Otro editor: McGraw Hill Colección: Serie Reverté de Problemas Número de páginas: xiv, 401 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-4077-4 Nota general: Incluye apéndice. Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Nota de contenido: Temperatura. Ecuación de estado. coeficientes termoelásticos. Gas perfecto -- El primer principio. Trabajo,calor, energía interna U, entalpía H -- El segundo principio. Función entropía -- Aplicaciones de los principios termodinámicos. Energía libre y entalpía libre -- Equilibrio físico-químico. Cambios de fase. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92821 Termodinámica : 100 Ejercicios y Problemas Resueltos [texto impreso] / Hubert Lumbroso, Autor ; José Casas Vázquez, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Reverté : McGraw Hill, 1979 . - xiv, 401 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 21 cm.. - (Serie Reverté de Problemas) .
ISBN : 978-84-291-4077-4
Incluye apéndice.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Nota de contenido: Temperatura. Ecuación de estado. coeficientes termoelásticos. Gas perfecto -- El primer principio. Trabajo,calor, energía interna U, entalpía H -- El segundo principio. Función entropía -- Aplicaciones de los principios termodinámicos. Energía libre y entalpía libre -- Equilibrio físico-químico. Cambios de fase. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92821
Termodinámica
Lumbroso, HubertCasas Vázquez, José - - Barcelona : Reverté - 1979
Incluye apéndice.
Temperatura. Ecuación de estado. coeficientes termoelásticos. Gas perfecto -- El primer principio. Trabajo,calor, energía interna U, entalpía H -- El segundo principio. Función entropía -- Aplicaciones de los principios termodinámicos. Energía libre y entalpía libre -- Equilibrio físico-químico. Cambios de fase.
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Título : Termodinámica Química Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernado Rajadell, Autor ; José Luís Movilla, Autor ; José Luís Movilla, Autor ; José Luís Movilla, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Castelló de la Plana : Universitat de jaume I Fecha de publicación: 2005 Colección: Ciencias Experimentales num. 7 Número de páginas: xiii, 336 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8021-524-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Nota de contenido: Conceptos fundamentales. Temperatura -- Sistemas termodinámicos sencillos -- Trabajo, calor y primer principio de la termodinámica. Energía interna -- Segundo principio de la termodinámica -- Ecuaciones fundamentales de la termodinámica. Potenciales termodinámico -- Potencial entalpía y termoquímica -- Termodinámica de gases. Fugacidad -- Equilibrio y cambio de fase -- Disoluciones -- Equilibrio de la reacción química Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89231 Termodinámica Química [texto impreso] / Fernado Rajadell, Autor ; José Luís Movilla, Autor ; José Luís Movilla, Autor ; José Luís Movilla, Autor . - 1a ed. . - Castelló de la Plana : Universitat de jaume I, 2005 . - xiii, 336 p. : gráfs.; tbls ; 24 cm.. - (Ciencias Experimentales; 7) .
ISBN : 978-84-8021-524-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ETNOHISTORIA - PERÚ - EPOCA PREHISPANICA Nota de contenido: Conceptos fundamentales. Temperatura -- Sistemas termodinámicos sencillos -- Trabajo, calor y primer principio de la termodinámica. Energía interna -- Segundo principio de la termodinámica -- Ecuaciones fundamentales de la termodinámica. Potenciales termodinámico -- Potencial entalpía y termoquímica -- Termodinámica de gases. Fugacidad -- Equilibrio y cambio de fase -- Disoluciones -- Equilibrio de la reacción química Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89231
Termodinámica Química
Rajadell, FernadoMovilla, José Luís ; Movilla, José Luís ; Movilla, José Luís - - Castelló de la Plana : Universitat de jaume I - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos fundamentales. Temperatura -- Sistemas termodinámicos sencillos -- Trabajo, calor y primer principio de la termodinámica. Energía interna -- Segundo principio de la termodinámica -- Ecuaciones fundamentales de la termodinámica. Potenciales termodinámico -- Potencial entalpía y termoquímica -- Termodinámica de gases. Fugacidad -- Equilibrio y cambio de fase -- Disoluciones -- Equilibrio de la reacción química
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Título : Test y Ejercicios de Fútbol : Seguimiento médico y Fisiológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Franck Le Gall, Autor ; Sandra Sol Montero, Traductor ; Sandra Sol Montero, Traductor ; Sandra Sol Montero, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 238 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-028-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Test et exercices en football suivi médical et physiologique Idioma : Español (spa) Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Seguimiento médico-fisiológico de los jugadores del institut national du football -- Análisis de los sesiones de entrenamiento en el institut national du football Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88759 Test y Ejercicios de Fútbol : Seguimiento médico y Fisiológico [texto impreso] / Franck Le Gall, Autor ; Sandra Sol Montero, Traductor ; Sandra Sol Montero, Traductor ; Sandra Sol Montero, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2011 . - 238 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9910-028-9
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Test et exercices en football suivi médical et physiologique
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Seguimiento médico-fisiológico de los jugadores del institut national du football -- Análisis de los sesiones de entrenamiento en el institut national du football Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88759
Test y Ejercicios de Fútbol
Le Gall, Franck - Badalona (España) : Paidotribo - 2011
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Test et exercices en football suivi médical et physiologique
Seguimiento médico-fisiológico de los jugadores del institut national du football -- Análisis de los sesiones de entrenamiento en el institut national du football
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0814-01 796.3342 L39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Test Funcionales / Antonio Luis Alba Berdeal / Armenia : Kinesis (2010)
Título : Test Funcionales : Cineantropometría y Prescripción del Entrenamiento en el Deporte y la Actividad Física Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Luis Alba Berdeal, Autor Mención de edición: Tercera Edición Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 283 página Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8269-99-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - ASPECTOS SOCIALES - PERÚ Clasificación: 617.1027 Lesiones deportivas y de danza Nota de contenido: Test: Tests por capacidades -- Tests de condición física general -- Tests para la poblaciones específicas -- Cineantropometría: Medidas antropométricas -- Utilización de los resultados de las evaluaciones para prescribir entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88643 Test Funcionales : Cineantropometría y Prescripción del Entrenamiento en el Deporte y la Actividad Física [texto impreso] / Antonio Luis Alba Berdeal, Autor . - Tercera Edición . - Armenia : Kinesis, 2010 . - 283 página : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8269-99-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - ASPECTOS SOCIALES - PERÚ Clasificación: 617.1027 Lesiones deportivas y de danza Nota de contenido: Test: Tests por capacidades -- Tests de condición física general -- Tests para la poblaciones específicas -- Cineantropometría: Medidas antropométricas -- Utilización de los resultados de las evaluaciones para prescribir entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88643
Test Funcionales
Alba Berdeal, Antonio Luis - Armenia : Kinesis - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Test: Tests por capacidades -- Tests de condición física general -- Tests para la poblaciones específicas -- Cineantropometría: Medidas antropométricas -- Utilización de los resultados de las evaluaciones para prescribir entrenamiento
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0642-01 617.1027 A34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tests y Pruebas Físicas / James D. George / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : Tests y Pruebas Físicas Tipo de documento: texto impreso Autores: James D. George, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 310 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-269-9 Nota general: Incluye ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Introducción a la ciencia del ejercicio -- Fitness muscular -- Flexibilidad -- Frecuencia cardiaca y tensión arterial -- Capacidad aeróbica -- Composición corporal -- Valoración del fitness global -- Fatiga e isquemia muscular -- Potencia muscular -- Medición del ritmo metabólico -- Electrocardiogramas en reposo y durante el ejercicio -- Medición del VO2max -- Función pulmonar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88229 Tests y Pruebas Físicas [texto impreso] / James D. George, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; A. Garth Fisher, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor ; Pat R. Vehrs, Autor . - 4a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - 310 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-269-9
Incluye ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Introducción a la ciencia del ejercicio -- Fitness muscular -- Flexibilidad -- Frecuencia cardiaca y tensión arterial -- Capacidad aeróbica -- Composición corporal -- Valoración del fitness global -- Fatiga e isquemia muscular -- Potencia muscular -- Medición del ritmo metabólico -- Electrocardiogramas en reposo y durante el ejercicio -- Medición del VO2max -- Función pulmonar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88229
Tests y Pruebas Físicas
George, James D.Fisher, A. Garth ; Fisher, A. Garth ; Fisher, A. Garth ; Vehrs, Pat R. ; Vehrs, Pat R. ; Vehrs, Pat R. - - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Incluye ejercicios
Introducción a la ciencia del ejercicio -- Fitness muscular -- Flexibilidad -- Frecuencia cardiaca y tensión arterial -- Capacidad aeróbica -- Composición corporal -- Valoración del fitness global -- Fatiga e isquemia muscular -- Potencia muscular -- Medición del ritmo metabólico -- Electrocardiogramas en reposo y durante el ejercicio -- Medición del VO2max -- Función pulmonar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0228-01 612.044 G36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tests psicotécnicos / Lidia M. Ponce Martínez / México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor (2008)
Título : Tests psicotécnicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Ponce Martínez, Autor ; Fco. Javier García Núñez, Autor ; Beatriz Gil Cruces, Autor ; M.ª Paz Martín Serrano, Autor ; Miguel Rodríguez Noguer, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 419 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-682-742-3 Nota general: Incluye soluciones razonadas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.28 Evaluaciones y pruebas Nota de contenido: Razonamiento -- Aptitudes verbales -- Aptitudes numéricas -- Aptitudes administrativas -- Memoria -- Pruebas tipo ómnibus. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79582 Tests psicotécnicos [texto impreso] / Lidia M. Ponce Martínez, Autor ; Fco. Javier García Núñez, Autor ; Beatriz Gil Cruces, Autor ; M.ª Paz Martín Serrano, Autor ; Miguel Rodríguez Noguer, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2008 . - 419 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-682-742-3
Incluye soluciones razonadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.28 Evaluaciones y pruebas Nota de contenido: Razonamiento -- Aptitudes verbales -- Aptitudes numéricas -- Aptitudes administrativas -- Memoria -- Pruebas tipo ómnibus. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79582
Tests psicotécnicos
Ponce Martínez, Lidia M.García Núñez, Fco. Javier ; Gil Cruces, Beatriz ; Martín Serrano, M.ª Paz ; Rodríguez Noguer, Miguel - - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor - 2008
Incluye soluciones razonadas
Razonamiento -- Aptitudes verbales -- Aptitudes numéricas -- Aptitudes administrativas -- Memoria -- Pruebas tipo ómnibus.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0627-01 155.28 P77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0505-01 155.28 P77 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1442-02 155.28 P77 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 28812-79037-01 155.28 P77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Los textos informativos / María del Carmen Grillo / Buenos Aires : La Crujía (2004)
Título : Los textos informativos : guía de escritura y estilo Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Grillo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2004 Colección: Inclusiones. Herramientas Número de páginas: 277 páginas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1004-64-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Consideraciones teórico-prácticas sobre la escritura: La escritura como proceso -- La escritura como un juego entre lo dado y lo nuevo -- Los niveles de significación del texto en el proceso de escritura -- Los textos informativos -- Texto y paratexto -- Inicios y cierres de texto -- Coherencia y cohesión -- La documentación en la escritura. El uso de obras de referencia -- Otras herramientas -- Interacción entre la palabra propia y la ajena -- Tipografía y composición -- El concepto de norma lingüística -- Repertorio de dudas frecuentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95990 Los textos informativos : guía de escritura y estilo [texto impreso] / María del Carmen Grillo, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : La Crujía, 2004 . - 277 páginas ; 20 cm. - (Inclusiones. Herramientas) .
ISBN : 978-987-1004-64-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Consideraciones teórico-prácticas sobre la escritura: La escritura como proceso -- La escritura como un juego entre lo dado y lo nuevo -- Los niveles de significación del texto en el proceso de escritura -- Los textos informativos -- Texto y paratexto -- Inicios y cierres de texto -- Coherencia y cohesión -- La documentación en la escritura. El uso de obras de referencia -- Otras herramientas -- Interacción entre la palabra propia y la ajena -- Tipografía y composición -- El concepto de norma lingüística -- Repertorio de dudas frecuentes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95990
Los textos informativos
Grillo, María del Carmen - Buenos Aires : La Crujía - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Consideraciones teórico-prácticas sobre la escritura: La escritura como proceso -- La escritura como un juego entre lo dado y lo nuevo -- Los niveles de significación del texto en el proceso de escritura -- Los textos informativos -- Texto y paratexto -- Inicios y cierres de texto -- Coherencia y cohesión -- La documentación en la escritura. El uso de obras de referencia -- Otras herramientas -- Interacción entre la palabra propia y la ajena -- Tipografía y composición -- El concepto de norma lingüística -- Repertorio de dudas frecuentes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-0198-01 809 G81 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1631-01 070.41 G81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Textos, Tejidos y Tramas en el Taller de Lectura y Escritura / Elena Stapich ; Elena Stapich ; Elena Stapich / Buenos Aires : Novedades Educativas (2008)
Título : Textos, Tejidos y Tramas en el Taller de Lectura y Escritura : El Piolín y los Nudos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Stapich, Autor ; Elena Stapich, Autor ; Elena Stapich, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: Biblioteca Didáctica Número de páginas: 167 p. Il.: ils. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-224-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, las autoras, inventario de títulos y autores de literatura citados Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El espacio del taller -- Lecturas en el tiempo -- Talleres para amar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95918 Textos, Tejidos y Tramas en el Taller de Lectura y Escritura : El Piolín y los Nudos [texto impreso] / Elena Stapich, Autor ; Elena Stapich, Autor ; Elena Stapich, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2008 . - 167 p. : ils. ; 26 cm.. - (Biblioteca Didáctica) .
ISBN : 978-987-538-224-4
Incluye referencias bibliográficas, las autoras, inventario de títulos y autores de literatura citados
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El espacio del taller -- Lecturas en el tiempo -- Talleres para amar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95918
Textos, Tejidos y Tramas en el Taller de Lectura y Escritura
Stapich, Elena ; Stapich, Elena ; Stapich, Elena - - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2008
Incluye referencias bibliográficas, las autoras, inventario de títulos y autores de literatura citados
El espacio del taller -- Lecturas en el tiempo -- Talleres para amar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1543-01 372.6 S78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La tía tula / Miguel De Unamuno / Bogotá : Espasa Calpe (2004)
Título : La tía tula Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel De Unamuno, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Espasa Calpe Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca Hispanoamericana del Siglo XX Número de páginas: 147 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-42-0978-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23245 La tía tula [texto impreso] / Miguel De Unamuno, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Espasa Calpe, 2004 . - 147 páginas. - (Biblioteca Hispanoamericana del Siglo XX) .
ISBN : 978-958-42-0978-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23245
La tía tula
De Unamuno, Miguel - Bogotá : Espasa Calpe - 2004
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2238-01 869.6 U53 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 19887-59991-01 869.6 U53 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las tic en el aula de música / Luis Torres Otero / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
Título : Las tic en el aula de música : bases metodológicas y posibilidades prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Torres Otero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Número de páginas: 219 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-021-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; webgrafía Idioma : Español (spa) Clasificación: 780.7 Educación, investigación, presentaciones, temas relacionados Nota de contenido: Las tecnologías en el aula de música -- Producción y tratamiento de contenidos musicales en el aula por parte del profesorado -- Las TIC en el aula de música. Posibilidades prácticas -- La pizarra digital. Interactividad en el aula de música. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81710 Las tic en el aula de música : bases metodológicas y posibilidades prácticas [texto impreso] / Luis Torres Otero, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2012 . - 219 páginas : ilustraciones ; 25 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-021-4
Incluye referencias bibliográficas; webgrafía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 780.7 Educación, investigación, presentaciones, temas relacionados Nota de contenido: Las tecnologías en el aula de música -- Producción y tratamiento de contenidos musicales en el aula por parte del profesorado -- Las TIC en el aula de música. Posibilidades prácticas -- La pizarra digital. Interactividad en el aula de música. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81710
Las tic en el aula de música
Torres Otero, Luis - Bogotá : Ediciones de la U - 2012
Incluye referencias bibliográficas; webgrafía
Las tecnologías en el aula de música -- Producción y tratamiento de contenidos musicales en el aula por parte del profesorado -- Las TIC en el aula de música. Posibilidades prácticas -- La pizarra digital. Interactividad en el aula de música.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0257-01 780.71 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0606-02 780.71 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0607-03 780.71 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0124-01 780.71 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0371-02 780.71 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29308-79944-01 780.71 T75 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas / Verónica Marín Díaz / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
Título : Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas : una propuesta para educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Marín Díaz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Número de páginas: 168 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-17-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115227 Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas : una propuesta para educación primaria [texto impreso] / Verónica Marín Díaz, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2010 . - 168 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-8675-17-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115227
Las TIC y el desarrollo de las competencias básicas
Marín Díaz, Verónica - Bogotá : Ediciones de la U - 2010
Parte I. Las competencias básicas en educación primaria -- Parte II. desarrollo de las competencias básicas en el aula: propuesta didácticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2344-01 372.07 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas / Julio Ruiz Palmero ; Julio Ruiz Palmero ; Julio Ruiz Palmero / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
Título : Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Ruiz Palmero, Editor científico ; Julio Ruiz Palmero, Editor científico ; Julio Ruiz Palmero, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación Número de páginas: 183 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-107-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, webs de internet Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: introducción. Posibilidades de las Tic en el área de matemáticas -- Posibilidades de geoGebra en el aula de matemáticas -- El proyecto descartes. Un ejemplo de trabajo colaborativo -- Wiris y su utilización en el aula de matemáticas -- Qué hacer con las PDI en el aula de matemáticas -- Buenas prácTICas en matemáticas . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95410 Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas [texto impreso] / Julio Ruiz Palmero, Editor científico ; Julio Ruiz Palmero, Editor científico ; Julio Ruiz Palmero, Editor científico . - 1a ed. . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 183 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-107-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, webs de internet
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: introducción. Posibilidades de las Tic en el área de matemáticas -- Posibilidades de geoGebra en el aula de matemáticas -- El proyecto descartes. Un ejemplo de trabajo colaborativo -- Wiris y su utilización en el aula de matemáticas -- Qué hacer con las PDI en el aula de matemáticas -- Buenas prácTICas en matemáticas . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95410
Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
Ruiz Palmero, Julio ; Ruiz Palmero, Julio ; Ruiz Palmero, Julio - - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, webs de internet
introducción. Posibilidades de las Tic en el área de matemáticas -- Posibilidades de geoGebra en el aula de matemáticas -- El proyecto descartes. Un ejemplo de trabajo colaborativo -- Wiris y su utilización en el aula de matemáticas -- Qué hacer con las PDI en el aula de matemáticas -- Buenas prácTICas en matemáticas .
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0357-01 371.33 T Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El TIC en la enseñanza bilingue / Antonio Temprano Sánchez / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
Título : El TIC en la enseñanza bilingue : recursos prácticos para la creación de actividades interactivas y motivadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Temprano Sánchez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Colección: Area: Educación Número de páginas: 131 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-020-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; material auxiliar de apoyo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Diccionarios
[Agneaux] Enseñanza bilingüe
[Agneaux] PlurilingüismoClasificación: 372.651 Instrucción bilingüe Nota de contenido: El plurilinguismo en la escuela. Justificación, orígenes y potencialidades -- Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos -- Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada -- Creación de actividades didácticas usando recursos TIC -- La web 2.0 en la enseñanza bilingue -- E-portfolio europeo de las lenguas -- Diccionarios on line. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79167 El TIC en la enseñanza bilingue : recursos prácticos para la creación de actividades interactivas y motivadoras [texto impreso] / Antonio Temprano Sánchez, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2012 . - 131 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. - (Area: Educación) .
ISBN : 978-958-762-020-7
Incluye referencias bibliográficas; material auxiliar de apoyo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Diccionarios
[Agneaux] Enseñanza bilingüe
[Agneaux] PlurilingüismoClasificación: 372.651 Instrucción bilingüe Nota de contenido: El plurilinguismo en la escuela. Justificación, orígenes y potencialidades -- Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos -- Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada -- Creación de actividades didácticas usando recursos TIC -- La web 2.0 en la enseñanza bilingue -- E-portfolio europeo de las lenguas -- Diccionarios on line. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79167
El TIC en la enseñanza bilingue
Temprano Sánchez, Antonio - Bogotá : Ediciones de la U - 2012
Incluye referencias bibliográficas; material auxiliar de apoyo
El plurilinguismo en la escuela. Justificación, orígenes y potencialidades -- Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos -- Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada -- Creación de actividades didácticas usando recursos TIC -- La web 2.0 en la enseñanza bilingue -- E-portfolio europeo de las lenguas -- Diccionarios on line.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0031-01 372.651 T36 2012 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0655-01 372.651 T36 2012 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28824-79049-01 372.651 T36 2012 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las tic en geometría / Domingo J. Gallego Gil / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
Título : Las tic en geometría : una nueva forma de enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo J. Gallego Gil, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Colección: Area: Educación Número de páginas: 167 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-023-8 Nota general: Incluye bibliografía; webgrafía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Derecho - Justicia militar
[Agneaux] ECONOMIA SOSTENIBLE
[Agneaux] Jurisprudencia - EspañaClasificación: Nota de contenido: Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes - Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests – Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81708 Las tic en geometría : una nueva forma de enseñar [texto impreso] / Domingo J. Gallego Gil, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2012 . - 167 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Area: Educación) .
ISBN : 978-958-762-023-8
Incluye bibliografía; webgrafía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Derecho - Justicia militar
[Agneaux] ECONOMIA SOSTENIBLE
[Agneaux] Jurisprudencia - EspañaClasificación: Nota de contenido: Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes - Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests – Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81708
Las tic en geometría
Gallego Gil, Domingo J.Peña Mecina, Adoración ; Peña Mecina, Adoración ; Peña Mecina, Adoración - - Bogotá : Ediciones de la U - 2012
Incluye bibliografía; webgrafía
Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes - Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests – Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0819-01 516.07 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0372-01 516.07 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1607-02 516.07 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29348-79996-01 516.07 G15 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Las TIC en geometría / Domingo J. Gallego Gil / Editorial MAD (2011)
Título : Las TIC en geometría : una nueva forma de enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo J. Gallego Gil, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial MAD Fecha de publicación: 2011 Colección: Innovacion Escolar Número de páginas: 167 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-676-5274-1 Nota general: Incluye bibliografía, webgrafía Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests -- Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95745 Las TIC en geometría : una nueva forma de enseñar [texto impreso] / Domingo J. Gallego Gil, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor ; Adoración Peña Mecina, Autor . - Primera edición . - Editorial MAD, 2011 . - 167 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Innovacion Escolar) .
ISBN : 978-84-676-5274-1
Incluye bibliografía, webgrafía
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests -- Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95745
Las TIC en geometría
Gallego Gil, Domingo J.Peña Mecina, Adoración ; Peña Mecina, Adoración ; Peña Mecina, Adoración - - [S.l.] : Editorial MAD - 2011
Incluye bibliografía, webgrafía
Las TIC, el profesorado y el alumnado de matemáticas -- Las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas -- Internet como recurso didáctico en matemáticas -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría I. Presentaciones multimendia, pizarra digital, tangram y geplano -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría II. JClic y hotpotatoes -- Las TIC en la enseñanza de la Geometría III. Proyecto descartes, geometría dinámica y webquests -- Ejemplo de utilización delas TIC en las distintas universidades didácticas de geometría.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0654-01 371.33 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-2331-02 371.33 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las TIC para la Igualdad / Margarita Córdoba Pérez / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
Título : Las TIC para la Igualdad : Buenas Prácticas de Aplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Córdoba Pérez, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación Número de páginas: 274 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-106-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, webgrafía Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La presencia de las TIC como elementos de atención a la igualdad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad auditiva -- Buenas prácticas en TIC y alumnado con diversidad funcional por limitaciones en la posibilidad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad visual -- Experiencias de la UGR con programas adaptables para comunicación aumentativa y alternativa didáctica con ordenador y dispositivos móviles -- Buenas prácticas en TIC y el espectro del autismo -- Uso de TIC en las aulas hospitalarias: una propuesta de trabajo -- En busca de aliados para la respuesta educativa al alumnado de altas capacidades: el uso de las TIC -- Buenas prácticas en TIC y Accesibilidad -- Buenas prácticas en TIC e inserción laboral -- Como usar el VLOG para trabajar la lengua oral en el aula: una experiencia con alumnado inmigrante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94567 Las TIC para la Igualdad : Buenas Prácticas de Aplicación [texto impreso] / Margarita Córdoba Pérez, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Julio Cabero Almenara, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor ; Francisco Javier Soto Pérez, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 274 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-106-8
Incluye referencias bibliográficas, webgrafía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La presencia de las TIC como elementos de atención a la igualdad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad auditiva -- Buenas prácticas en TIC y alumnado con diversidad funcional por limitaciones en la posibilidad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad visual -- Experiencias de la UGR con programas adaptables para comunicación aumentativa y alternativa didáctica con ordenador y dispositivos móviles -- Buenas prácticas en TIC y el espectro del autismo -- Uso de TIC en las aulas hospitalarias: una propuesta de trabajo -- En busca de aliados para la respuesta educativa al alumnado de altas capacidades: el uso de las TIC -- Buenas prácticas en TIC y Accesibilidad -- Buenas prácticas en TIC e inserción laboral -- Como usar el VLOG para trabajar la lengua oral en el aula: una experiencia con alumnado inmigrante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94567
Las TIC para la Igualdad
Córdoba Pérez, MargaritaCabero Almenara, Julio ; Cabero Almenara, Julio ; Cabero Almenara, Julio ; Soto Pérez, Francisco Javier ; Soto Pérez, Francisco Javier ; Soto Pérez, Francisco Javier - - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Incluye referencias bibliográficas, webgrafía
La presencia de las TIC como elementos de atención a la igualdad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad auditiva -- Buenas prácticas en TIC y alumnado con diversidad funcional por limitaciones en la posibilidad -- Buenas prácticas en TIC y diversidad visual -- Experiencias de la UGR con programas adaptables para comunicación aumentativa y alternativa didáctica con ordenador y dispositivos móviles -- Buenas prácticas en TIC y el espectro del autismo -- Uso de TIC en las aulas hospitalarias: una propuesta de trabajo -- En busca de aliados para la respuesta educativa al alumnado de altas capacidades: el uso de las TIC -- Buenas prácticas en TIC y Accesibilidad -- Buenas prácticas en TIC e inserción laboral -- Como usar el VLOG para trabajar la lengua oral en el aula: una experiencia con alumnado inmigrante.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0256-01 371.33 C79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0605-02 371.33 C79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria / Ediciones Paraninfo (2016)
Título : Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Muñoz González, Director de la investigación ; Sebastián Rubio García, Director de la investigación ; Natividad Amaduz Povedano, Director de la investigación ; Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Paraninfo Fecha de publicación: 2016 Colección: Didactica y Desarrollo Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-3752-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100365 Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria [texto impreso] / Juan Manuel Muñoz González, Director de la investigación ; Sebastián Rubio García, Director de la investigación ; Natividad Amaduz Povedano, Director de la investigación ; Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Director de la investigación . - Primera edición . - Ediciones Paraninfo, 2016 . - 159 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm. - (Didactica y Desarrollo) .
ISBN : 978-84-283-3752-6
Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100365
Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria
[S.l.] : Ediciones Paraninfo - 2016
Incluye referencias bibliográficas, al final de cada capitulo
Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo -- Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria -- Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos -- El blog como recurso didáctico digital -- Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria -- La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria -- La evaluación en la unidad didáctica digital -- La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase -- Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0887-01 372.102 M96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36888-86034-01 372.102 M96 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Tipo de Valores Morales que se Desarrolla en el Juego Libre en los Sectores en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 84 del Distrito de Taraco y la IEI "Corazón de Jesús" del Distrito de Acora - 2016 / Elvia Garavito flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2017)
Título : Tipo de Valores Morales que se Desarrolla en el Juego Libre en los Sectores en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 84 del Distrito de Taraco y la IEI "Corazón de Jesús" del Distrito de Acora - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elvia Garavito flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 89 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tuvo como propósito, comparar los tipos de valores morales que se desarrollaron en el juego libre en los sectores en niños y niñas de 5 años, para ello se optó por investigar y realizar la comparación de dos instituciones, una de ellas es la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco perteneciente a la zona quechua y la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora perteneciente a la zona aimara. En el marco teórico fue fundamental el aporte de diversos proyectos y tesis de investigación, así también con libros que constan en la biblioteca especializada, ya que de esa manera se pudo fortalecer la variable investigada.Al hacer referencia del marco metodológico, el tipo de la investigación es un estudio cuantitativo y se empleó un diseño descriptivo-comparativo, por lo que se busca comparar entre dos contextos diferentes en cuanto a cultura y formas de vida ,es por ello que mediante la técnica de la observación y la utilización del instrumento que fue la ficha de observación en donde se consideró las dimensiones de los valores morales de responsabilidad, respeto y cooperación, los cuales permitió recabar datos de dos salones de 5 años de cada Institución, cuyos resultados facilitaron el análisis e interpretación de los mismos.Por último, se realizó un promedio de resultados de cada Institución Educativa en las tres dimensiones ya antes mencionadas, donde se concluyó que en la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco se enfatiza y se pone en práctica los valores morales con mayor notoriedad con los siguientes porcentajes: el valor de la responsabilidad en un 91.5% en la escala de “siempre”, lo que evidencia que los niños y niñas enfatizan dicho valor al momento de realizar el juego libre en los sectores, mientras que un 7.9% en la escala de “a veces”, lo cual evidencia que en ciertas ocasiones los niños y niñas ya no hacían práctica de dicho valor, así también se obtuvo un 0.6% en la escala de “nunca” lo cual evidencia que dicho valor no ha sido puesto en práctica por los niños y niñas cuando realizaban el juego libre en los sectores; la siguiente dimensión es el valor del respeto, por lo que se evidencia que este valor se enfatiza en un 81.0% en la escala de “siempre”,19.0% “a veces”,0.0% “nunca”, mencionados resultados han sido registrados al momento de realizar el juego libre en los sectores ;la siguiente dimensión es el valor de la cooperación que se enfatiza en un 87.9% “siempre”,12,1% ”a veces”,0.0% “nunca”; los resultados evidenciados son de acuerdo a la ficha de observación en la que se ha considerado tres escalas de valoración.En comparación con la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora en donde se ha evidenciado que no se enfatiza con notoriedad los valores morales, con respecto a las cifras obtenidas tales como, el valor de la responsabilidad en un 61,2% “siempre” ,38.8% ”a veces”,0.0% “nunca” ;el valor del respeto en un 60.4% “siempre” ,37.2% “a veces”,2.4% “nunca”; y el valor de la cooperación en un 77.3% “siempre”, 22.7% “a veces”, 0.0% “nunca” .mencionados valores con sus respectivos porcentajes han sido registrados en el juego libre en los sectores. Por ello se ha sugerido a los directivos, realizar talleres para las docentes con referencia a la interiorización de los valores que hoy en día se está perdiendo, marchas de sensibilización para el fortalecimiento de los valores morales de tal modo que sean muy significativos, para los niños y niñas y público en general, así también deben trabajar conjuntamente con los padres de familia ya que son pilares fundamentales en cuanto a la adquisición y fortalecimiento de la práctica de valores morales, de la misma manera a las docentes quienes deben considerar el momento pedagógico del juego libre en los sectores como un espacio en donde puedan conocer la actitud de sus niños y niñas e intervenir de manera activa y oportuna cuando manifiesten ciertos valores o antivalores, asumiendo una posición crítica y reflexiva, ya que es de vital importancia para una convivencia armónica, para que de esa manera se pueda ir erradicando los antivalores. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5283 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99293 Tipo de Valores Morales que se Desarrolla en el Juego Libre en los Sectores en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 84 del Distrito de Taraco y la IEI "Corazón de Jesús" del Distrito de Acora - 2016 [texto impreso] / Elvia Garavito flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2017 . - 89 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tuvo como propósito, comparar los tipos de valores morales que se desarrollaron en el juego libre en los sectores en niños y niñas de 5 años, para ello se optó por investigar y realizar la comparación de dos instituciones, una de ellas es la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco perteneciente a la zona quechua y la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora perteneciente a la zona aimara. En el marco teórico fue fundamental el aporte de diversos proyectos y tesis de investigación, así también con libros que constan en la biblioteca especializada, ya que de esa manera se pudo fortalecer la variable investigada.Al hacer referencia del marco metodológico, el tipo de la investigación es un estudio cuantitativo y se empleó un diseño descriptivo-comparativo, por lo que se busca comparar entre dos contextos diferentes en cuanto a cultura y formas de vida ,es por ello que mediante la técnica de la observación y la utilización del instrumento que fue la ficha de observación en donde se consideró las dimensiones de los valores morales de responsabilidad, respeto y cooperación, los cuales permitió recabar datos de dos salones de 5 años de cada Institución, cuyos resultados facilitaron el análisis e interpretación de los mismos.Por último, se realizó un promedio de resultados de cada Institución Educativa en las tres dimensiones ya antes mencionadas, donde se concluyó que en la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco se enfatiza y se pone en práctica los valores morales con mayor notoriedad con los siguientes porcentajes: el valor de la responsabilidad en un 91.5% en la escala de “siempre”, lo que evidencia que los niños y niñas enfatizan dicho valor al momento de realizar el juego libre en los sectores, mientras que un 7.9% en la escala de “a veces”, lo cual evidencia que en ciertas ocasiones los niños y niñas ya no hacían práctica de dicho valor, así también se obtuvo un 0.6% en la escala de “nunca” lo cual evidencia que dicho valor no ha sido puesto en práctica por los niños y niñas cuando realizaban el juego libre en los sectores; la siguiente dimensión es el valor del respeto, por lo que se evidencia que este valor se enfatiza en un 81.0% en la escala de “siempre”,19.0% “a veces”,0.0% “nunca”, mencionados resultados han sido registrados al momento de realizar el juego libre en los sectores ;la siguiente dimensión es el valor de la cooperación que se enfatiza en un 87.9% “siempre”,12,1% ”a veces”,0.0% “nunca”; los resultados evidenciados son de acuerdo a la ficha de observación en la que se ha considerado tres escalas de valoración.En comparación con la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora en donde se ha evidenciado que no se enfatiza con notoriedad los valores morales, con respecto a las cifras obtenidas tales como, el valor de la responsabilidad en un 61,2% “siempre” ,38.8% ”a veces”,0.0% “nunca” ;el valor del respeto en un 60.4% “siempre” ,37.2% “a veces”,2.4% “nunca”; y el valor de la cooperación en un 77.3% “siempre”, 22.7% “a veces”, 0.0% “nunca” .mencionados valores con sus respectivos porcentajes han sido registrados en el juego libre en los sectores. Por ello se ha sugerido a los directivos, realizar talleres para las docentes con referencia a la interiorización de los valores que hoy en día se está perdiendo, marchas de sensibilización para el fortalecimiento de los valores morales de tal modo que sean muy significativos, para los niños y niñas y público en general, así también deben trabajar conjuntamente con los padres de familia ya que son pilares fundamentales en cuanto a la adquisición y fortalecimiento de la práctica de valores morales, de la misma manera a las docentes quienes deben considerar el momento pedagógico del juego libre en los sectores como un espacio en donde puedan conocer la actitud de sus niños y niñas e intervenir de manera activa y oportuna cuando manifiesten ciertos valores o antivalores, asumiendo una posición crítica y reflexiva, ya que es de vital importancia para una convivencia armónica, para que de esa manera se pueda ir erradicando los antivalores. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5283 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99293
Tipo de Valores Morales que se Desarrolla en el Juego Libre en los Sectores en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 84 del Distrito de Taraco y la IEI "Corazón de Jesús" del Distrito de Acora - 2016
La presente investigación tuvo como propósito, comparar los tipos de valores morales que se desarrollaron en el juego libre en los sectores en niños y niñas de 5 años, para ello se optó por investigar y realizar la comparación de dos instituciones, una de ellas es la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco perteneciente a la zona quechua y la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora perteneciente a la zona aimara. En el marco teórico fue fundamental el aporte de diversos proyectos y tesis de investigación, así también con libros que constan en la biblioteca especializada, ya que de esa manera se pudo fortalecer la variable investigada.Al hacer referencia del marco metodológico, el tipo de la investigación es un estudio cuantitativo y se empleó un diseño descriptivo-comparativo, por lo que se busca comparar entre dos contextos diferentes en cuanto a cultura y formas de vida ,es por ello que mediante la técnica de la observación y la utilización del instrumento que fue la ficha de observación en donde se consideró las dimensiones de los valores morales de responsabilidad, respeto y cooperación, los cuales permitió recabar datos de dos salones de 5 años de cada Institución, cuyos resultados facilitaron el análisis e interpretación de los mismos.Por último, se realizó un promedio de resultados de cada Institución Educativa en las tres dimensiones ya antes mencionadas, donde se concluyó que en la I.E.I. N° 84 del distrito de Taraco se enfatiza y se pone en práctica los valores morales con mayor notoriedad con los siguientes porcentajes: el valor de la responsabilidad en un 91.5% en la escala de “siempre”, lo que evidencia que los niños y niñas enfatizan dicho valor al momento de realizar el juego libre en los sectores, mientras que un 7.9% en la escala de “a veces”, lo cual evidencia que en ciertas ocasiones los niños y niñas ya no hacían práctica de dicho valor, así también se obtuvo un 0.6% en la escala de “nunca” lo cual evidencia que dicho valor no ha sido puesto en práctica por los niños y niñas cuando realizaban el juego libre en los sectores; la siguiente dimensión es el valor del respeto, por lo que se evidencia que este valor se enfatiza en un 81.0% en la escala de “siempre”,19.0% “a veces”,0.0% “nunca”, mencionados resultados han sido registrados al momento de realizar el juego libre en los sectores ;la siguiente dimensión es el valor de la cooperación que se enfatiza en un 87.9% “siempre”,12,1% ”a veces”,0.0% “nunca”; los resultados evidenciados son de acuerdo a la ficha de observación en la que se ha considerado tres escalas de valoración.En comparación con la I.E.I.N°194 “Corazón de Jesús” del distrito de Acora en donde se ha evidenciado que no se enfatiza con notoriedad los valores morales, con respecto a las cifras obtenidas tales como, el valor de la responsabilidad en un 61,2% “siempre” ,38.8% ”a veces”,0.0% “nunca” ;el valor del respeto en un 60.4% “siempre” ,37.2% “a veces”,2.4% “nunca”; y el valor de la cooperación en un 77.3% “siempre”, 22.7% “a veces”, 0.0% “nunca” .mencionados valores con sus respectivos porcentajes han sido registrados en el juego libre en los sectores. Por ello se ha sugerido a los directivos, realizar talleres para las docentes con referencia a la interiorización de los valores que hoy en día se está perdiendo, marchas de sensibilización para el fortalecimiento de los valores morales de tal modo que sean muy significativos, para los niños y niñas y público en general, así también deben trabajar conjuntamente con los padres de familia ya que son pilares fundamentales en cuanto a la adquisición y fortalecimiento de la práctica de valores morales, de la misma manera a las docentes quienes deben considerar el momento pedagógico del juego libre en los sectores como un espacio en donde puedan conocer la actitud de sus niños y niñas e intervenir de manera activa y oportuna cuando manifiesten ciertos valores o antivalores, asumiendo una posición crítica y reflexiva, ya que es de vital importancia para una convivencia armónica, para que de esa manera se pueda ir erradicando los antivalores.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4214-02 T4214 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-4214-01 T4214 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T22764-29268-01 T22764 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTipos de Escrito I / Miriam Álvarez / Madrid : Arco Libros (2008)
Título : Tipos de Escrito I : Narración y Descripción Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Álvarez, Autor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2008 Colección: Cuadernos de Lengua Española num. 5 Número de páginas: 62 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-118-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: 751.426 Pintura en acrílico Nota de contenido: Redacción tradicional: clases de escritos -- Los tipos de escrito y la retórica clásica -- La importancia del tema tratado -- La importancia del orden -- Narración: ¿Que es la narración? -- Características que deben observar los textos narrativos -- Los elementos fundamentales de la narración -- La descripción en la narración -- El dialogo -- Técnicas narrativas -- Procedimientos lingüísticos empleados con más frecuencia -- Otros tipos de narración -- Descripción: Que es la descripción -- ¿Que podemos describir? -- Tipos de descripción -- Procedimientos empleados en al descripción Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89815 Tipos de Escrito I : Narración y Descripción [texto impreso] / Miriam Álvarez, Autor . - 8a ed. . - Madrid : Arco Libros, 2008 . - 62 p. ; 22 cm.. - (Cuadernos de Lengua Española; 5) .
ISBN : 978-84-7635-118-5
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 751.426 Pintura en acrílico Nota de contenido: Redacción tradicional: clases de escritos -- Los tipos de escrito y la retórica clásica -- La importancia del tema tratado -- La importancia del orden -- Narración: ¿Que es la narración? -- Características que deben observar los textos narrativos -- Los elementos fundamentales de la narración -- La descripción en la narración -- El dialogo -- Técnicas narrativas -- Procedimientos lingüísticos empleados con más frecuencia -- Otros tipos de narración -- Descripción: Que es la descripción -- ¿Que podemos describir? -- Tipos de descripción -- Procedimientos empleados en al descripción Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89815
Tipos de Escrito I
Álvarez, Miriam - Madrid : Arco Libros - 2008
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios
Redacción tradicional: clases de escritos -- Los tipos de escrito y la retórica clásica -- La importancia del tema tratado -- La importancia del orden -- Narración: ¿Que es la narración? -- Características que deben observar los textos narrativos -- Los elementos fundamentales de la narración -- La descripción en la narración -- El dialogo -- Técnicas narrativas -- Procedimientos lingüísticos empleados con más frecuencia -- Otros tipos de narración -- Descripción: Que es la descripción -- ¿Que podemos describir? -- Tipos de descripción -- Procedimientos empleados en al descripción
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0564-01 808.3 A49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tipos de Escrito II / Miriam Álvarez / Madrid : Arco Libros (2010)
Título : Tipos de Escrito II : Exposición y Argumentación Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Álvarez, Autor Mención de edición: Octava edición Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2010 Colección: Cuadernos de Lengua Española num. 15 Número de páginas: 63 pàginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-143-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.8343 Actitudes, preferencias, reacciones del consumidor Nota de contenido: Exposición -- Argumentación -- El ensayo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95542 Tipos de Escrito II : Exposición y Argumentación [texto impreso] / Miriam Álvarez, Autor . - Octava edición . - Madrid : Arco Libros, 2010 . - 63 pàginas ; 22 cm. - (Cuadernos de Lengua Española; 15) .
ISBN : 978-84-7635-143-7
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.8343 Actitudes, preferencias, reacciones del consumidor Nota de contenido: Exposición -- Argumentación -- El ensayo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95542
Tipos de Escrito II
Álvarez, Miriam - Madrid : Arco Libros - 2010
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios, soluciones a los ejercicios
Exposición -- Argumentación -- El ensayo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0284-01 465 A49 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tips para preparar la clase diaria / Marcela Hinojosa Mora / México : Trillas (2011)
Título : Tips para preparar la clase diaria : Conceptos claves para las competencias docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcela Hinojosa Mora, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 142 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0826-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Ambiente escolar -- Análisis -- Anticipación de los problemas -- Aprendizaje mediado -- Capacidad para utilizar más de dos -- fuentes de información -- Carácter -- Codificación y decodificación -- Constructivismo -- Creatividad -- Chat, messenger y twitter -- Diálogo y tolerancia -- Exámenes -- Escritura -- Gimnasia cerebral -- Inferencia lógica -- Interpretación de datos -- Lecturas recomendadas -- Metacognición -- Mapas mentales -- Participación -- Trabajo en equipo -- Representación mental -- Segundo idioma -- Tareas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94363 Tips para preparar la clase diaria : Conceptos claves para las competencias docentes [texto impreso] / Marcela Hinojosa Mora, Autor . - primera edición . - México : Trillas, 2011 . - 142 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0826-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Ambiente escolar -- Análisis -- Anticipación de los problemas -- Aprendizaje mediado -- Capacidad para utilizar más de dos -- fuentes de información -- Carácter -- Codificación y decodificación -- Constructivismo -- Creatividad -- Chat, messenger y twitter -- Diálogo y tolerancia -- Exámenes -- Escritura -- Gimnasia cerebral -- Inferencia lógica -- Interpretación de datos -- Lecturas recomendadas -- Metacognición -- Mapas mentales -- Participación -- Trabajo en equipo -- Representación mental -- Segundo idioma -- Tareas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94363
Tips para preparar la clase diaria
Hinojosa Mora, Marcela - México : Trillas - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Ambiente escolar -- Análisis -- Anticipación de los problemas -- Aprendizaje mediado -- Capacidad para utilizar más de dos -- fuentes de información -- Carácter -- Codificación y decodificación -- Constructivismo -- Creatividad -- Chat, messenger y twitter -- Diálogo y tolerancia -- Exámenes -- Escritura -- Gimnasia cerebral -- Inferencia lógica -- Interpretación de datos -- Lecturas recomendadas -- Metacognición -- Mapas mentales -- Participación -- Trabajo en equipo -- Representación mental -- Segundo idioma -- Tareas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0045-01 371.3028 H56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0604-02 371.3028 H56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible ... Y Tiro Porque me Toca / Angel Suárez Muñoz / Madrid : Editorial CCS (2011)
Título : ... Y Tiro Porque me Toca : Juegos para Trabajar los Componentes del Lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Angel Suárez Muñoz, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : Editorial CCS Fecha de publicación: 2011 Colección: Talleres num. Vol. 23 Número de páginas: 140 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-774-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice de juegos por orden alfabético, índice de juegos por etapas o ciclos educativos, índice de juegos por niveles de lenguaje Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Marco teórico: Los juegos afectivo-emocionales: su trascendencia en el desarrollo infantil -- Jugar no conoce fronteras: educar en interculturalidad a través de los juegos -- El desarrollo del lenguaje y la comunicación -- Marco práctico: juegos para ejercitar el lenguaje y la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94269 ... Y Tiro Porque me Toca : Juegos para Trabajar los Componentes del Lenguaje [texto impreso] / Angel Suárez Muñoz, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María José Godoy Merino, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor ; María Guadalupe Lucas Milán, Autor . - primera edición . - Madrid : Editorial CCS, 2011 . - 140 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.. - (Talleres; Vol. 23) .
ISBN : 978-84-9842-774-5
Incluye referencias bibliográficas, índice de juegos por orden alfabético, índice de juegos por etapas o ciclos educativos, índice de juegos por niveles de lenguaje
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Marco teórico: Los juegos afectivo-emocionales: su trascendencia en el desarrollo infantil -- Jugar no conoce fronteras: educar en interculturalidad a través de los juegos -- El desarrollo del lenguaje y la comunicación -- Marco práctico: juegos para ejercitar el lenguaje y la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94269
... Y Tiro Porque me Toca
Suárez Muñoz, AngelGodoy Merino, María José ; Godoy Merino, María José ; Godoy Merino, María José ; Lucas Milán, María Guadalupe ; Lucas Milán, María Guadalupe ; Lucas Milán, María Guadalupe - - Madrid : Editorial CCS - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice de juegos por orden alfabético, índice de juegos por etapas o ciclos educativos, índice de juegos por niveles de lenguaje
Marco teórico: Los juegos afectivo-emocionales: su trascendencia en el desarrollo infantil -- Jugar no conoce fronteras: educar en interculturalidad a través de los juegos -- El desarrollo del lenguaje y la comunicación -- Marco práctico: juegos para ejercitar el lenguaje y la comunicación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0014-01 612.65 S85 V.23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0637-02 612.65 S85 V.23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Títeres / Graciela Skilton / Lima : Lexus (2010)
Título : Títeres : Confección obras y actividades Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Skilton, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Lima : Lexus Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 191 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 34 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Cómo organizar una función de títeres -- Teatro para los más pequeños (nivel inicial) -- De Princesas, ogros y aventuras -- Comedia para reírse a carcajadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94246 Títeres : Confección obras y actividades [texto impreso] / Graciela Skilton, Autor . - primera edición . - Lima : Lexus, 2010 . - 191 páginas : ilustraciones ; 34 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Cómo organizar una función de títeres -- Teatro para los más pequeños (nivel inicial) -- De Princesas, ogros y aventuras -- Comedia para reírse a carcajadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94246
Títeres
Skilton, Graciela - Lima : Lexus - 2010
Cómo organizar una función de títeres -- Teatro para los más pequeños (nivel inicial) -- De Princesas, ogros y aventuras -- Comedia para reírse a carcajadas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0004-01 791.538 S58 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Títeres y resiliencia en el nivel inicial / Santa Cruz, Elena / Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens (2016)
Título : Títeres y resiliencia en el nivel inicial : un desafío para afrontar la adversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Santa Cruz, Elena, Autor ; Livia García Labandal, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 138 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-555-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Títeres -- ¿Qué es un títere? -- La importancia de los títeres para la comunicación y expresión en el nivel inicial -- Sistema de manejo y sistemas de fabricación de títeres -- Resiliencia -- Títeres y resiliencia en el nivel inicial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115596 Títeres y resiliencia en el nivel inicial : un desafío para afrontar la adversidad [texto impreso] / Santa Cruz, Elena, Autor ; Livia García Labandal, Autor . - Primera edición . - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens, 2016 . - 138 páginas : ilustraciones, tablas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-950-808-555-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Títeres -- ¿Qué es un títere? -- La importancia de los títeres para la comunicación y expresión en el nivel inicial -- Sistema de manejo y sistemas de fabricación de títeres -- Resiliencia -- Títeres y resiliencia en el nivel inicial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115596
Títeres y resiliencia en el nivel inicial
Santa Cruz, ElenaGarcía Labandal, Livia - - Rosario de Santa Fé : Homo Sapiens - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Títeres -- ¿Qué es un títere? -- La importancia de los títeres para la comunicación y expresión en el nivel inicial -- Sistema de manejo y sistemas de fabricación de títeres -- Resiliencia -- Títeres y resiliencia en el nivel inicial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1198-01 372.21 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Todas las sangres / José María Arguedas / Lima : Horizonte (2011)
Título : Todas las sangres Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Arguedas, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Lima : Horizonte Fecha de publicación: 2011 Colección: Narrativa Contemporánea Número de páginas: 471 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-699-64-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Novela peruana tiene 14 capítulos "Todas las sangres" Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90032 Todas las sangres [texto impreso] / José María Arguedas, Autor . - primera edición . - Lima : Horizonte, 2011 . - 471 páginas ; 22 cm. - (Narrativa Contemporánea) .
ISBN : 978-9972-699-64-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Novela peruana tiene 14 capítulos "Todas las sangres" Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90032
Todas las sangres
Arguedas, José María - Lima : Horizonte - 2011
Novela peruana tiene 14 capítulos "Todas las sangres"
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0644-01 869.5682 A71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo09-0069-01 869.5682 A71 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Todos sobre el autismo / María Ángeles Martínez Martín / Alfaomega Grupo Editor (2013)
Título : Todos sobre el autismo : los trastornos del espectro del autismo (TEA) - guía completa basada en la ciencia y en la experiencia Tipo de documento: texto impreso Autores: María Ángeles Martínez Martín, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 519 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-707-600-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Actualización conceptual de los trastornos del espectro del autismo (TEA) -- Desarrollo evolutivo en los trastornos del espectro del autismo -- Detección y evaluación diagnóstica en TEA -- Mejorando la convivencia en las familias de personas con TEA -- Recomendaciones a familias que buscan atención temprana para su hijo/a con TEA -- Eficacia de los intervenciones de naturaleza psicológica en los TEA: evidencias disponibles -- Intervención: principios y programas psicoeducativos -- Caminando hacia una educación de calidad para alumnos con TEA -- Intervención con personas con síndrome de asperger/Autismo de alto funcionamiento -- Hacia la inclusión de las personas adultas con TEA -- Propuestas para abordar con procesos de envejecimiento en los TEA -- Reflexiones sobre la formación de profesionales -- Un modelo de atención integral para las personas con TEA -- Propuesta para las planificación de servicios y programas para personas con TEA -- Una mirada hacia el futuro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94359 Todos sobre el autismo : los trastornos del espectro del autismo (TEA) - guía completa basada en la ciencia y en la experiencia [texto impreso] / María Ángeles Martínez Martín, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor ; Cuesta Gómez, José Luis, Autor . - Primera edición . - Alfaomega Grupo Editor, 2013 . - 519 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-707-600-1
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Actualización conceptual de los trastornos del espectro del autismo (TEA) -- Desarrollo evolutivo en los trastornos del espectro del autismo -- Detección y evaluación diagnóstica en TEA -- Mejorando la convivencia en las familias de personas con TEA -- Recomendaciones a familias que buscan atención temprana para su hijo/a con TEA -- Eficacia de los intervenciones de naturaleza psicológica en los TEA: evidencias disponibles -- Intervención: principios y programas psicoeducativos -- Caminando hacia una educación de calidad para alumnos con TEA -- Intervención con personas con síndrome de asperger/Autismo de alto funcionamiento -- Hacia la inclusión de las personas adultas con TEA -- Propuestas para abordar con procesos de envejecimiento en los TEA -- Reflexiones sobre la formación de profesionales -- Un modelo de atención integral para las personas con TEA -- Propuesta para las planificación de servicios y programas para personas con TEA -- Una mirada hacia el futuro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94359
Todos sobre el autismo
Martínez Martín, María ÁngelesCuesta Gómez, José Luis ; Cuesta Gómez, José Luis ; Cuesta Gómez, José Luis - - México : Alfaomega Grupo Editor - 2013
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Actualización conceptual de los trastornos del espectro del autismo (TEA) -- Desarrollo evolutivo en los trastornos del espectro del autismo -- Detección y evaluación diagnóstica en TEA -- Mejorando la convivencia en las familias de personas con TEA -- Recomendaciones a familias que buscan atención temprana para su hijo/a con TEA -- Eficacia de los intervenciones de naturaleza psicológica en los TEA: evidencias disponibles -- Intervención: principios y programas psicoeducativos -- Caminando hacia una educación de calidad para alumnos con TEA -- Intervención con personas con síndrome de asperger/Autismo de alto funcionamiento -- Hacia la inclusión de las personas adultas con TEA -- Propuestas para abordar con procesos de envejecimiento en los TEA -- Reflexiones sobre la formación de profesionales -- Un modelo de atención integral para las personas con TEA -- Propuesta para las planificación de servicios y programas para personas con TEA -- Una mirada hacia el futuro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0044-01 616.8982 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-2829-01 616.8982 M26 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1210-02 616.8982 M26 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible La tolerancia / Tamara Kolangui Nisanof / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2011)
Título : La tolerancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Tamara Kolangui Nisanof, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2011 Colección: Por Una Educación para la Paz Número de páginas: 142 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 28.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0316-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: ¿Qué es la tolerancia? -- ¿Por qué educar para la tolerancia? -- Actividades para la enseñanza de la tolerancia en el aula -- Actividades concretas -- Actividades abiertas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94245 La tolerancia [texto impreso] / Tamara Kolangui Nisanof, Autor . - primera edición . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2011 . - 142 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 28.5 cm.. - (Por Una Educación para la Paz) .
ISBN : 978-607-05-0316-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: ¿Qué es la tolerancia? -- ¿Por qué educar para la tolerancia? -- Actividades para la enseñanza de la tolerancia en el aula -- Actividades concretas -- Actividades abiertas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94245
La tolerancia
Kolangui Nisanof, Tamara - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2011
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué es la tolerancia? -- ¿Por qué educar para la tolerancia? -- Actividades para la enseñanza de la tolerancia en el aula -- Actividades concretas -- Actividades abiertas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0003-01 370.115 K73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0496-02 370.115 K73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Toma de decisiones gerenciales / Jairo Amaya Amaya / Bogotá : Ecoe Ediciones (2009)
Título : Toma de decisiones gerenciales : Métodos cuantitativos para la administración Tipo de documento: texto impreso Autores: Jairo Amaya Amaya, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Ciencias Administrativas Subcolección: Administración Número de páginas: xii, 111 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-636-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción a la toma de decisiones -- Modelos de toma de decisión -- Decisiones en situación de incertidumbre -- Modelos de programación lineal -- Teoría de pronósticos -- El sistema PERT -- Análisis del punto de equilibrio -- Teoría de colas -- Modelos de inventarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85365 Toma de decisiones gerenciales : Métodos cuantitativos para la administración [texto impreso] / Jairo Amaya Amaya, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Ecoe Ediciones, 2009 . - xii, 111 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Ciencias Administrativas. Administración) .
ISBN : 978-958-648-636-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción a la toma de decisiones -- Modelos de toma de decisión -- Decisiones en situación de incertidumbre -- Modelos de programación lineal -- Teoría de pronósticos -- El sistema PERT -- Análisis del punto de equilibrio -- Teoría de colas -- Modelos de inventarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85365
Toma de decisiones gerenciales
Amaya Amaya, Jairo - Bogotá : Ecoe Ediciones - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Introducción a la toma de decisiones -- Modelos de toma de decisión -- Decisiones en situación de incertidumbre -- Modelos de programación lineal -- Teoría de pronósticos -- El sistema PERT -- Análisis del punto de equilibrio -- Teoría de colas -- Modelos de inventarios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-1268-01 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 07-2932-02 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_07
Excluido de préstamo21-0632-01 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 01-4012-01 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 09-1224-01 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 12-0545-01 658.403 A52 Libros Bib. Esp. Turismo Estanteria (Libros) Disponible La tonificación muscular / García Vilanova, Nati / Barcelona : Paidotribo (2007)
Título : La tonificación muscular : teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: García Vilanova, Nati, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 271 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-421-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GENÉTICA - HERENCIA Clasificación: Nota de contenido: Bases anatómicas y fisiológicas del cuerpo humano -- Bases teórico - prácticas del entrenamiento de la fuerza -- Marco práctico: Recopilación de ejercicios -- Músculos de la articulación del tobillo -- Músculos de la articulación de la rodilla -- Músculos de la articulación de la cadera -- Músculos flexores (incurvadores) del tronco -- Músculos extensores del tronco -- Músculos de la articulación del hombro -- Músculos de la articulación del codo -- Músculos de la articulación de la muñeca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31394 La tonificación muscular : teoría y práctica [texto impreso] / García Vilanova, Nati, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Martínez, Antoni, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor ; Alfredo Tabuenca Monge, Autor . - Tercera edición . - Barcelona : Paidotribo, 2007 . - 271 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-84-8019-421-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] GENÉTICA - HERENCIA Clasificación: Nota de contenido: Bases anatómicas y fisiológicas del cuerpo humano -- Bases teórico - prácticas del entrenamiento de la fuerza -- Marco práctico: Recopilación de ejercicios -- Músculos de la articulación del tobillo -- Músculos de la articulación de la rodilla -- Músculos de la articulación de la cadera -- Músculos flexores (incurvadores) del tronco -- Músculos extensores del tronco -- Músculos de la articulación del hombro -- Músculos de la articulación del codo -- Músculos de la articulación de la muñeca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31394
La tonificación muscular
García Vilanova, NatiMartínez, Antoni ; Martínez, Antoni ; Martínez, Antoni ; Tabuenca Monge, Alfredo ; Tabuenca Monge, Alfredo ; Tabuenca Monge, Alfredo - - Barcelona : Paidotribo - 2007
Bases anatómicas y fisiológicas del cuerpo humano -- Bases teórico - prácticas del entrenamiento de la fuerza -- Marco práctico: Recopilación de ejercicios -- Músculos de la articulación del tobillo -- Músculos de la articulación de la rodilla -- Músculos de la articulación de la cadera -- Músculos flexores (incurvadores) del tronco -- Músculos extensores del tronco -- Músculos de la articulación del hombro -- Músculos de la articulación del codo -- Músculos de la articulación de la muñeca.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0320-01 613.714 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo27177-72695-01 613.714 G24 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Trabajando Individualmente con Cada Estudiante / Gina Wisker / Madrid : Narcea (2012)
Título : Trabajando Individualmente con Cada Estudiante : Tutoría Personalizada, Coaching, Mentoría y Supervisión en Educación Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Gina Wisker, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Colección: Universitaria Número de páginas: 180 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1880-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 302.12 Comprensión social Nota de contenido: Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93335 Trabajando Individualmente con Cada Estudiante : Tutoría Personalizada, Coaching, Mentoría y Supervisión en Educación Superior [texto impreso] / Gina Wisker, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Kate Exley, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Maria Antoniou, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pauline Ridley, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Narcea, 2012 . - 180 p. ; 23 cm.. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-1880-7
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 302.12 Comprensión social Nota de contenido: Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93335
Trabajando Individualmente con Cada Estudiante
Wisker, GinaExley, Kate ; Exley, Kate ; Exley, Kate ; Antoniou, Maria ; Antoniou, Maria ; Antoniou, Maria ; Ridley, Pauline ; Ridley, Pauline ; Ridley, Pauline - - Madrid : Narcea - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Working One-to-One With Students: Supervising, Coaching, Mentoring and Personal Tutoring
Principales herramientas para trabajar individualmente con cada estudiante: coaching, mentoría, dirección de trabajos y tutoría -- Cómo practicas el coaching -- Tutoría personal -- La mentoría y el apoyo a estudiantes en prácticas -- Dirección de tesis, proyectos y otros trabajos de investigación -- Diversidad de estilos de aprendizaje -- Tutoría con estudiantes con discapacidades -- Tutoría a distancia -- El apoyo entre compañeros. Ayudar a los estudiantes a ayudarse entre ellos -- Dirección de trabajos de estudiantes de posgrado en Ciencias Sociales, Letras y Humanidades -- Dirección de trabajos con estudiantes de posgrado en Ciencias, Ingenierías y ciencias de la salud.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1517-01 378.12 W73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0002-01 378.12 W73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0612-02 378.12 W73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trabajar con Mapas en Educación Secundaria / Miguel Ángel Sandoya Hernández / Madrid : CCS (2010)
Título : Trabajar con Mapas en Educación Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Sandoya Hernández, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: Ciudad de las Ciencias Subcolección: Educadores num. Vol. 14 Número de páginas: 230 p. Il.: diagrs.; gráfs.; maps.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-496-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1024 Manejo del aula Nota de contenido: Geografía y educación -- El mapa en la enseñanza de la geografía -- Una propuesta de trabajo -- Conclusiones y reflexiones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95552 Trabajar con Mapas en Educación Secundaria [texto impreso] / Miguel Ángel Sandoya Hernández, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2010 . - 230 p. : diagrs.; gráfs.; maps.; tbls. ; 24 cm.. - (Ciudad de las Ciencias. Educadores; Vol. 14) .
ISBN : 978-84-9842-496-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1024 Manejo del aula Nota de contenido: Geografía y educación -- El mapa en la enseñanza de la geografía -- Una propuesta de trabajo -- Conclusiones y reflexiones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95552
Trabajar con Mapas en Educación Secundaria
Sandoya Hernández, Miguel Ángel - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Geografía y educación -- El mapa en la enseñanza de la geografía -- Una propuesta de trabajo -- Conclusiones y reflexiones finales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0410-01 370.1523 S21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trabajo en equipo / José María Acosta / Madrid : ESIC (2011)
Título : Trabajo en equipo Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Acosta, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : ESIC Fecha de publicación: 2011 Colección: Divulgación Número de páginas: 238 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7356-794-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, páginas web Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Alcachofas
[Agneaux] JURISPRUDENCIA - PERÚClasificación: Nota de contenido: Que es un grupo -- Las funciones en el grupo -- El equipo -- Lo que el equipo necesita -- La toma de decisiones en los equipos -- Resolución de conflictos en el equipo -- Innovación: como introducir cambios -- La creatividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88875 Trabajo en equipo [texto impreso] / José María Acosta, Autor . - Primera edición . - Madrid : ESIC, 2011 . - 238 páginas : diagramas ; 22 cm. - (Divulgación) .
ISBN : 978-84-7356-794-7
Incluye referencias bibliográficas, páginas web
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Alcachofas
[Agneaux] JURISPRUDENCIA - PERÚClasificación: Nota de contenido: Que es un grupo -- Las funciones en el grupo -- El equipo -- Lo que el equipo necesita -- La toma de decisiones en los equipos -- Resolución de conflictos en el equipo -- Innovación: como introducir cambios -- La creatividad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88875
Trabajo en equipo
Acosta, José María - Madrid : ESIC - 2011
Incluye referencias bibliográficas, páginas web
Que es un grupo -- Las funciones en el grupo -- El equipo -- Lo que el equipo necesita -- La toma de decisiones en los equipos -- Resolución de conflictos en el equipo -- Innovación: como introducir cambios -- La creatividad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0916-01 658.403 A21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0822-02 658.403 A21 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0821-01 658.403 A21 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible El Trabajo Grupal en las Instituciones Educativas / Claudio Ariel Urbano / Editorial Brujas (2006)
Título : El Trabajo Grupal en las Instituciones Educativas : Herramientas para su Análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudio Ariel Urbano, Autor ; José Alberto Yuni, Autor ; José Alberto Yuni, Autor ; José Alberto Yuni, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 136 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1142-05-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.577 Investigación de equipo y procesos Nota de contenido: Los grupos sociales -- El proceso grupal -- Lo grupal en las instituciones educativas -- Los grupos de trabajo en la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95749 El Trabajo Grupal en las Instituciones Educativas : Herramientas para su Análisis [texto impreso] / Claudio Ariel Urbano, Autor ; José Alberto Yuni, Autor ; José Alberto Yuni, Autor ; José Alberto Yuni, Autor . - 1a ed. . - Editorial Brujas, 2006 . - 136 p. : diagrs.; tbls. ; 20.5 cm.
ISBN : 978-987-1142-05-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.577 Investigación de equipo y procesos Nota de contenido: Los grupos sociales -- El proceso grupal -- Lo grupal en las instituciones educativas -- Los grupos de trabajo en la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95749
El Trabajo Grupal en las Instituciones Educativas
Urbano, Claudio ArielYuni, José Alberto ; Yuni, José Alberto ; Yuni, José Alberto - - [S.l.] : Editorial Brujas - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Los grupos sociales -- El proceso grupal -- Lo grupal en las instituciones educativas -- Los grupos de trabajo en la escuela.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0656-01 371.395 U73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El trabajo que hace la escuela / Rosana E. Sosa / Buenos Aires : Noveduc Libros (2014)
Título : El trabajo que hace la escuela : pasantías laborales y otras estrategias educativas reflexiones desde la economía social Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosana E. Sosa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2014 Colección: educación y Trabajo Número de páginas: 222 páginas Il.: tablas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-411-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Ingresar a los significados y sus construcciones colectivas -- Ingresar a la articulación educación y trabajo -- Presupuestos iniciales y reformulaciones: la cocina de la investigación -- Los significados que se construyen en el espacio educativo -- Práctica en contexto: una tipología de pasantías -- Ingresando a la lectura del mundo los actores educativos -- Articular educación y trabajo algunas conclusiones -- A modo de posfacio. sobre el sujeto histórico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115544 El trabajo que hace la escuela : pasantías laborales y otras estrategias educativas reflexiones desde la economía social [texto impreso] / Rosana E. Sosa, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2014 . - 222 páginas : tablas ; 21.5 cm. - (educación y Trabajo) .
ISBN : 978-987-538-411-8
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Ingresar a los significados y sus construcciones colectivas -- Ingresar a la articulación educación y trabajo -- Presupuestos iniciales y reformulaciones: la cocina de la investigación -- Los significados que se construyen en el espacio educativo -- Práctica en contexto: una tipología de pasantías -- Ingresando a la lectura del mundo los actores educativos -- Articular educación y trabajo algunas conclusiones -- A modo de posfacio. sobre el sujeto histórico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115544
El trabajo que hace la escuela
Sosa, Rosana E. - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2014
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Ingresar a los significados y sus construcciones colectivas -- Ingresar a la articulación educación y trabajo -- Presupuestos iniciales y reformulaciones: la cocina de la investigación -- Los significados que se construyen en el espacio educativo -- Práctica en contexto: una tipología de pasantías -- Ingresando a la lectura del mundo los actores educativos -- Articular educación y trabajo algunas conclusiones -- A modo de posfacio. sobre el sujeto histórico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1269-01 371.1 S69 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Trabajo Psicopedagógico en los Centros de Enseñanza Secundaria / José Manuel Coronel Llanos ; José Manuel Coronel Llanos ; José Manuel Coronel Llanos ; Sebastían González Losada ; Sebastían González Losada ; Sebastían González Losada / Málaga : Ediciones Aljibe (2005)
Título : El Trabajo Psicopedagógico en los Centros de Enseñanza Secundaria : Enfoque Organizativo y Casos Prácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2005 Colección: Orientacion Número de páginas: 264 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-256-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 637.1 Procesamiento lechero Nota de contenido: El análisis de las organizaciones educativas -- Un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida -- Explorando la dinámica social en la organización -- El psicopedagogo ante los procesos de la evaluación y mejora institucional -- El orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95414 El Trabajo Psicopedagógico en los Centros de Enseñanza Secundaria : Enfoque Organizativo y Casos Prácticos [texto impreso] / José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; José Manuel Coronel Llanos, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico ; Sebastían González Losada, Editor científico . - 1a ed. . - Málaga : Ediciones Aljibe, 2005 . - 264 p. : diagrs.; tbls. ; 24 cm.. - (Orientacion) .
ISBN : 978-84-9700-256-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 637.1 Procesamiento lechero Nota de contenido: El análisis de las organizaciones educativas -- Un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida -- Explorando la dinámica social en la organización -- El psicopedagogo ante los procesos de la evaluación y mejora institucional -- El orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95414
El Trabajo Psicopedagógico en los Centros de Enseñanza Secundaria
Coronel Llanos, José Manuel ; Coronel Llanos, José Manuel ; Coronel Llanos, José Manuel ; González Losada, Sebastían ; González Losada, Sebastían ; González Losada, Sebastían - - Málaga : Ediciones Aljibe - 2005
Incluye referencias bibliográficas
El análisis de las organizaciones educativas -- Un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida -- Explorando la dinámica social en la organización -- El psicopedagogo ante los procesos de la evaluación y mejora institucional -- El orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria.
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Título : Trabajo Terapéutico Grupal con Niños y Jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Konopka, Autor ; Adriana Vacarezza, Traductor ; Adriana Vacarezza, Traductor ; Adriana Vacarezza, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 197 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0872-9 Nota general: Incluye palabras de cierre. Título original en inglés: Therapeutic group Work With Children Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El trabajo en grupo en una institución -- Reuniones grupales con adolescentes mujeres en una clínica de orientación para la infancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95413 Trabajo Terapéutico Grupal con Niños y Jóvenes [texto impreso] / Gisela Konopka, Autor ; Adriana Vacarezza, Traductor ; Adriana Vacarezza, Traductor ; Adriana Vacarezza, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Lumen, 2009 . - 197 p. : diagrs. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-00-0872-9
Incluye palabras de cierre. Título original en inglés: Therapeutic group Work With Children
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El trabajo en grupo en una institución -- Reuniones grupales con adolescentes mujeres en una clínica de orientación para la infancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95413
Trabajo Terapéutico Grupal con Niños y Jóvenes
Konopka, Gisela - Buenos Aires : Lumen - 2009
Incluye palabras de cierre. Título original en inglés: Therapeutic group Work With Children
El trabajo en grupo en una institución -- Reuniones grupales con adolescentes mujeres en una clínica de orientación para la infancia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0361-01 361.3 K74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trabajos escritos / Bogotá : Incotec Internacional (2011)
Título : Trabajos escritos : técnicas y referencias bibliográficas Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor ; Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor ; Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Bogotá : Incotec Internacional Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 23 páginas Il.: tablas Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9383-81-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: Introducción -- Objeto --Referencias Normativas -- Términos y definiciones -- Generalidades -- Planeación -- Desarrollo o ejecución del proyecto -- Documento final -- Requisitos -- Presentación del documento final -- Partes del trabajo escrito Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84875 Trabajos escritos : técnicas y referencias bibliográficas [texto impreso] / Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor ; Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor ; Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC, Autor . - primera edición . - Bogotá : Incotec Internacional, 2011 . - 23 páginas : tablas ; 29 cm.
ISBN : 978-958-9383-81-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: Introducción -- Objeto --Referencias Normativas -- Términos y definiciones -- Generalidades -- Planeación -- Desarrollo o ejecución del proyecto -- Documento final -- Requisitos -- Presentación del documento final -- Partes del trabajo escrito Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84875
Trabajos escritos
Bogotá : Incotec Internacional - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Objeto --Referencias Normativas -- Términos y definiciones -- Generalidades -- Planeación -- Desarrollo o ejecución del proyecto -- Documento final -- Requisitos -- Presentación del documento final -- Partes del trabajo escrito
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-1497-01 001.42 I28T Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 14-1176-01 001.42 I28T Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 20-0812-01 001.42 I28T Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trabajos de historia / Dino León Fernández / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2011)
Título : Trabajos de historia : religión, cultura y política en el Perú, siglos XVII-XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Dino León Fernández, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Garfias Dávila, Marcos, Autor ; Garfias Dávila, Marcos, Autor ; Garfias Dávila, Marcos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 354 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-448-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÍSICA DE SUELOS Clasificación: 005.434 Nota de contenido: La doctrina de la Villa de Cañete, siglo XVII -- "Las esposas de Jesucristo implorando perdón al cielo". Las religiosas de los monasterios limeños frente a los movimientos telúricos en los siglos XVII y XVIII -- Los demonios y el inferno en la pintura mural andina: la iglesia de Huaro (Cusco) -- De la reforma a la contrarrevolución: prensa y discurso político en la coyuntura de las Cortes de Cádiz en el Perú -- Reformas educativas y cultura política. Los colegios San Carlos y Nuestra señora de Guadalupe, Lima 1840-1857 -- Armas, discursos y leyes: La "Guerra contra Chile" y el Congreso de la República (1879) Pascahuala -- La misión de la universidad en la consolidación de la nación peruana. El discurso positivista del novecientos -- "La conservación de las antigüedades". El patrimonio cultural en el Perú. Discurso, debate y propuestas, 1900-1921 -- El reestreno de la ópera Ollanta: poder y función ideológico del teatro durante el Leguiismo, Lima 1920 -- Caminos, campesinos y modernización vial en el Perú. Debate político y la aplicación de la Ley de conscripción vial, 1900-1930 -- El movimiento sacerdotal ONIS. Iglesia y sociedad en el Perú, 1968-1975. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76447 Trabajos de historia : religión, cultura y política en el Perú, siglos XVII-XX [texto impreso] / Dino León Fernández, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Alex Loayza Pérez, Editor científico ; Garfias Dávila, Marcos, Autor ; Garfias Dávila, Marcos, Autor ; Garfias Dávila, Marcos, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011 . - 354 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-9972-46-448-5
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÍSICA DE SUELOS Clasificación: 005.434 Nota de contenido: La doctrina de la Villa de Cañete, siglo XVII -- "Las esposas de Jesucristo implorando perdón al cielo". Las religiosas de los monasterios limeños frente a los movimientos telúricos en los siglos XVII y XVIII -- Los demonios y el inferno en la pintura mural andina: la iglesia de Huaro (Cusco) -- De la reforma a la contrarrevolución: prensa y discurso político en la coyuntura de las Cortes de Cádiz en el Perú -- Reformas educativas y cultura política. Los colegios San Carlos y Nuestra señora de Guadalupe, Lima 1840-1857 -- Armas, discursos y leyes: La "Guerra contra Chile" y el Congreso de la República (1879) Pascahuala -- La misión de la universidad en la consolidación de la nación peruana. El discurso positivista del novecientos -- "La conservación de las antigüedades". El patrimonio cultural en el Perú. Discurso, debate y propuestas, 1900-1921 -- El reestreno de la ópera Ollanta: poder y función ideológico del teatro durante el Leguiismo, Lima 1920 -- Caminos, campesinos y modernización vial en el Perú. Debate político y la aplicación de la Ley de conscripción vial, 1900-1930 -- El movimiento sacerdotal ONIS. Iglesia y sociedad en el Perú, 1968-1975. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76447
Trabajos de historia
León Fernández, DinoLoayza Pérez, Alex ; Loayza Pérez, Alex ; Loayza Pérez, Alex ; Garfias Dávila, Marcos ; Garfias Dávila, Marcos ; Garfias Dávila, Marcos - - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2011
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
La doctrina de la Villa de Cañete, siglo XVII -- "Las esposas de Jesucristo implorando perdón al cielo". Las religiosas de los monasterios limeños frente a los movimientos telúricos en los siglos XVII y XVIII -- Los demonios y el inferno en la pintura mural andina: la iglesia de Huaro (Cusco) -- De la reforma a la contrarrevolución: prensa y discurso político en la coyuntura de las Cortes de Cádiz en el Perú -- Reformas educativas y cultura política. Los colegios San Carlos y Nuestra señora de Guadalupe, Lima 1840-1857 -- Armas, discursos y leyes: La "Guerra contra Chile" y el Congreso de la República (1879) Pascahuala -- La misión de la universidad en la consolidación de la nación peruana. El discurso positivista del novecientos -- "La conservación de las antigüedades". El patrimonio cultural en el Perú. Discurso, debate y propuestas, 1900-1921 -- El reestreno de la ópera Ollanta: poder y función ideológico del teatro durante el Leguiismo, Lima 1920 -- Caminos, campesinos y modernización vial en el Perú. Debate político y la aplicación de la Ley de conscripción vial, 1900-1930 -- El movimiento sacerdotal ONIS. Iglesia y sociedad en el Perú, 1968-1975.
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Título : Trabajos Sobre la Guerra del Pacífico : Y Otros Estudios de Historia e Historiografía Peruanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Pereyra Plasencia, Hugo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú,BCRP Fecha de publicación: 2010 Colección: Publicación del Instituto Riva-Aguero num. Vol. 269 Número de páginas: 444 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-832-47-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, periódicos y revistas, archivos, índice onomástico, referencias sobre el autor. Idioma : Español (spa) Clasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: Política exterior y la diplomacia del Perú en la génesis y el desenlace de la guerra del Pacifico -- ¿Un indigenismo desencadenado por las circunstancias de la guerra? -- Una guerra mediática en torno a la campaña de la Breña -- Notas sobre el colaboracionismo durante la guerra del Pacífico -- Una apreciación crítica sobre las memorias de Andrés A. Cáceres -- El nacionalismo campesino a fines de la guerra con Chile: una revisión histográfica de la ejecución del guerrillero Tomás Laymes -- Una relectura del proceso de la confederación Perú - Bolivariana a la luz de fuentes de los años 1837 a 1839 -- Historia científica e historia patria en la obra de Jorge Basadre -- Herencia andina y herencia española: reflexiones sobre la identidad del Perú desde una perspectiva histórica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92883 Trabajos Sobre la Guerra del Pacífico : Y Otros Estudios de Historia e Historiografía Peruanas [texto impreso] / Pereyra Plasencia, Hugo, Autor . - 1a ed. . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú,BCRP, 2010 . - 444 p. : ils. ; 21 cm.. - (Publicación del Instituto Riva-Aguero; Vol. 269) .
ISBN : 978-9972-832-47-5
Incluye referencias bibliográficas, periódicos y revistas, archivos, índice onomástico, referencias sobre el autor.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: Política exterior y la diplomacia del Perú en la génesis y el desenlace de la guerra del Pacifico -- ¿Un indigenismo desencadenado por las circunstancias de la guerra? -- Una guerra mediática en torno a la campaña de la Breña -- Notas sobre el colaboracionismo durante la guerra del Pacífico -- Una apreciación crítica sobre las memorias de Andrés A. Cáceres -- El nacionalismo campesino a fines de la guerra con Chile: una revisión histográfica de la ejecución del guerrillero Tomás Laymes -- Una relectura del proceso de la confederación Perú - Bolivariana a la luz de fuentes de los años 1837 a 1839 -- Historia científica e historia patria en la obra de Jorge Basadre -- Herencia andina y herencia española: reflexiones sobre la identidad del Perú desde una perspectiva histórica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92883
Trabajos Sobre la Guerra del Pacífico
Pereyra Plasencia, Hugo - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú,BCRP - 2010
Incluye referencias bibliográficas, periódicos y revistas, archivos, índice onomástico, referencias sobre el autor.
Política exterior y la diplomacia del Perú en la génesis y el desenlace de la guerra del Pacifico -- ¿Un indigenismo desencadenado por las circunstancias de la guerra? -- Una guerra mediática en torno a la campaña de la Breña -- Notas sobre el colaboracionismo durante la guerra del Pacífico -- Una apreciación crítica sobre las memorias de Andrés A. Cáceres -- El nacionalismo campesino a fines de la guerra con Chile: una revisión histográfica de la ejecución del guerrillero Tomás Laymes -- Una relectura del proceso de la confederación Perú - Bolivariana a la luz de fuentes de los años 1837 a 1839 -- Historia científica e historia patria en la obra de Jorge Basadre -- Herencia andina y herencia española: reflexiones sobre la identidad del Perú desde una perspectiva histórica.
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Título : Trabalenguas Infantiles como Técnica en el Desarrollo de la Expresión Oral en Niñas y Niños de 5 Años de la Institución Educativa Inicial N° 224 San José - Puno, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Yenny Diaz Huaman, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 103 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Se observó durante la práctica, que no se imparte constantemente la expresión oral, es decir, los niños y niñas demuestran timidez al expresarse oralmente con fluidez mientras que otros niños algunas veces lo realizan con su poca participación. De esta manera surgió la investigación denominada: “Trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”- Puno, 2017”. Por lo tanto, se respondió a la pregunta de investigación, ¿Cuál es la eficacia de los trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 San José - Puno, 2017? Logrando el objetivo, Determinar la eficacia de trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”-Puno, 2017, y la hipótesis general: La aplicación de los trabalenguas infantiles como técnica es eficaz en el desarrollo de la expresión oral en niñas y niños de 5 años. El tipo de investigación es experimental y el diseño es cuasi experimental con pre-test y pos-test, con una población de 59 estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°224 San José. A través de una ficha de observación. Dichos resultados obtenidos en el aspecto no lingüístico se logró el 82% en donde los niños y niñas adquirieron un buen vocabulario al expresarse, mientras que en el aspecto sintáctico se logró el 64%, se percibe que los niños y niñas mejoran el significado de las palabras enriqueciendo su léxica y en el aspecto fonológico se logró el 68%, esto indica que el uso de los trabalenguas infantiles es eficaz en la pronunciación oral de manera correcta. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5757 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99364 Trabalenguas Infantiles como Técnica en el Desarrollo de la Expresión Oral en Niñas y Niños de 5 Años de la Institución Educativa Inicial N° 224 San José - Puno, 2017 [texto impreso] / Sara Yenny Diaz Huaman, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor ; Melania Suaña Calsin, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2017 . - 103 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: Se observó durante la práctica, que no se imparte constantemente la expresión oral, es decir, los niños y niñas demuestran timidez al expresarse oralmente con fluidez mientras que otros niños algunas veces lo realizan con su poca participación. De esta manera surgió la investigación denominada: “Trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”- Puno, 2017”. Por lo tanto, se respondió a la pregunta de investigación, ¿Cuál es la eficacia de los trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 San José - Puno, 2017? Logrando el objetivo, Determinar la eficacia de trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”-Puno, 2017, y la hipótesis general: La aplicación de los trabalenguas infantiles como técnica es eficaz en el desarrollo de la expresión oral en niñas y niños de 5 años. El tipo de investigación es experimental y el diseño es cuasi experimental con pre-test y pos-test, con una población de 59 estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°224 San José. A través de una ficha de observación. Dichos resultados obtenidos en el aspecto no lingüístico se logró el 82% en donde los niños y niñas adquirieron un buen vocabulario al expresarse, mientras que en el aspecto sintáctico se logró el 64%, se percibe que los niños y niñas mejoran el significado de las palabras enriqueciendo su léxica y en el aspecto fonológico se logró el 68%, esto indica que el uso de los trabalenguas infantiles es eficaz en la pronunciación oral de manera correcta. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5757 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99364
Trabalenguas Infantiles como Técnica en el Desarrollo de la Expresión Oral en Niñas y Niños de 5 Años de la Institución Educativa Inicial N° 224 San José - Puno, 2017
Se observó durante la práctica, que no se imparte constantemente la expresión oral, es decir, los niños y niñas demuestran timidez al expresarse oralmente con fluidez mientras que otros niños algunas veces lo realizan con su poca participación. De esta manera surgió la investigación denominada: “Trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”- Puno, 2017”. Por lo tanto, se respondió a la pregunta de investigación, ¿Cuál es la eficacia de los trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 San José - Puno, 2017? Logrando el objetivo, Determinar la eficacia de trabalenguas infantiles como técnica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 “San José”-Puno, 2017, y la hipótesis general: La aplicación de los trabalenguas infantiles como técnica es eficaz en el desarrollo de la expresión oral en niñas y niños de 5 años. El tipo de investigación es experimental y el diseño es cuasi experimental con pre-test y pos-test, con una población de 59 estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°224 San José. A través de una ficha de observación. Dichos resultados obtenidos en el aspecto no lingüístico se logró el 82% en donde los niños y niñas adquirieron un buen vocabulario al expresarse, mientras que en el aspecto sintáctico se logró el 64%, se percibe que los niños y niñas mejoran el significado de las palabras enriqueciendo su léxica y en el aspecto fonológico se logró el 68%, esto indica que el uso de los trabalenguas infantiles es eficaz en la pronunciación oral de manera correcta.
Diaz Huaman, Sara YennySuaña Calsin, Melania ; Suaña Calsin, Melania ; Suaña Calsin, Melania - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2017
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4259-01 T4259 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4259-02 T4259 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T22768-29272-01 T22768 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleTradición oral peruana literaturas ancestrales y populares / Enrique Ballón Aguirre / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2006)
Título : Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Ballón Aguirre, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: Vol. 1: 413 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-743-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguas indígenas-- -Perú. Folclore
[Agneaux] Tradición oral-- -Perú-- -Ensayos, conferenciasNota de contenido: Las lenguas Peruanas -- Las literaturas peruanas -- Tradición oral y tradición escrita (una hipótesis de organización discursiva) -- Literaturas ancestrales andinas y amazónicas -- Literaturas populares andinas y amazónicas -- Planteamientos teórico- metodológicos (los motivos en las tradiciones orales peruanas). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115189 Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares [texto impreso] / Enrique Ballón Aguirre, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006 . - Vol. 1: 413 páginas : tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-9972-42-743-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguas indígenas-- -Perú. Folclore
[Agneaux] Tradición oral-- -Perú-- -Ensayos, conferenciasNota de contenido: Las lenguas Peruanas -- Las literaturas peruanas -- Tradición oral y tradición escrita (una hipótesis de organización discursiva) -- Literaturas ancestrales andinas y amazónicas -- Literaturas populares andinas y amazónicas -- Planteamientos teórico- metodológicos (los motivos en las tradiciones orales peruanas). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115189
Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares
Ballón Aguirre, Enrique - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2006
Las lenguas Peruanas -- Las literaturas peruanas -- Tradición oral y tradición escrita (una hipótesis de organización discursiva) -- Literaturas ancestrales andinas y amazónicas -- Literaturas populares andinas y amazónicas -- Planteamientos teórico- metodológicos (los motivos en las tradiciones orales peruanas).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2319-01 398.20985 B18 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares / Enrique Ballón Aguirre / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2006)
Título : Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Ballón Aguirre, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: Vol. 2: 552 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-750-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguas indígenas-- -Perú. Folclore
[Agneaux] Tradición oral-- -Perú-- -Ensayos, conferenciasClasificación: 398.2 Literatura folclórica Nota de contenido: El estado tenso de la acción: el motivo -- Identidad y alteridad en un motivo etnoliterario amerindio e indoeuropeo: La doncella fecundada -- Semántica narrativa y lexicografía: el motivo de los cónyuges desleales -- Etnoliteratura americana comparada: el motivo de dios desafiado y la potencialización de los objetos -- Digresión. mito y rito: linderos y puentes discursivos en el manuscrito de Huarochirí -- Valores semánticos en un motivo andino: los intrépidos recompensados -- Naturaleza y cultura amazónicas: el motivo de los hombres civilizados -- Etiología jíbara I- motivos etiológicos seriados: la monogamia, el zapallo, la arcilla y las manchas de la luna -- Etiología jíbara II motivo de la alfarería originada -- Etiología huitoto: el motivo de la humanidad originada -- El discurso de la historia de la literatura peruana -- Las academias de las lenguas ancestrales peruanas.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115190 Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares [texto impreso] / Enrique Ballón Aguirre, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006 . - Vol. 2: 552 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-9972-42-750-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguas indígenas-- -Perú. Folclore
[Agneaux] Tradición oral-- -Perú-- -Ensayos, conferenciasClasificación: 398.2 Literatura folclórica Nota de contenido: El estado tenso de la acción: el motivo -- Identidad y alteridad en un motivo etnoliterario amerindio e indoeuropeo: La doncella fecundada -- Semántica narrativa y lexicografía: el motivo de los cónyuges desleales -- Etnoliteratura americana comparada: el motivo de dios desafiado y la potencialización de los objetos -- Digresión. mito y rito: linderos y puentes discursivos en el manuscrito de Huarochirí -- Valores semánticos en un motivo andino: los intrépidos recompensados -- Naturaleza y cultura amazónicas: el motivo de los hombres civilizados -- Etiología jíbara I- motivos etiológicos seriados: la monogamia, el zapallo, la arcilla y las manchas de la luna -- Etiología jíbara II motivo de la alfarería originada -- Etiología huitoto: el motivo de la humanidad originada -- El discurso de la historia de la literatura peruana -- Las academias de las lenguas ancestrales peruanas.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115190
Tradición oral peruana literaturas ancestrales y populares
Ballón Aguirre, Enrique - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2006
Incluye referencias bibliográficas
El estado tenso de la acción: el motivo -- Identidad y alteridad en un motivo etnoliterario amerindio e indoeuropeo: La doncella fecundada -- Semántica narrativa y lexicografía: el motivo de los cónyuges desleales -- Etnoliteratura americana comparada: el motivo de dios desafiado y la potencialización de los objetos -- Digresión. mito y rito: linderos y puentes discursivos en el manuscrito de Huarochirí -- Valores semánticos en un motivo andino: los intrépidos recompensados -- Naturaleza y cultura amazónicas: el motivo de los hombres civilizados -- Etiología jíbara I- motivos etiológicos seriados: la monogamia, el zapallo, la arcilla y las manchas de la luna -- Etiología jíbara II motivo de la alfarería originada -- Etiología huitoto: el motivo de la humanidad originada -- El discurso de la historia de la literatura peruana -- Las academias de las lenguas ancestrales peruanas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2320-01 398.20985 B18 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tradiciones peruanas / Ricardo Palma / Lima : La República (2004)
Título : Tradiciones peruanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Palma, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : La República Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: Tomo 2: páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 869.56 Literatura Nota de contenido: El encapuchado -- Un virrey hereje y un campanero bellaco -- La desolación de Castrovirreina -- El justicia mayor de Laycacota -- Beba padre, que le da la vida -- La emplazada -- Cortar el revesino -- Amor de madre -- Un proceso contra Dios -- La fundación de Santa Liberata -- Muerte en vida -- Pepe Bandos -- Lucas del sacrilegio -- Un virrey y un arzobispo -- Rudamente, pulidamente, mañosamente -- El resucitado -- El corregidor de Tinta -- La gatita de Mari-Ramos, que alaga con la cola y araña con las manos -- Pancho sales del verdugo -- A la cárcel todo Cristo -- Nadie se muere hasta que Dios quiere -- El virrey de la adivinanza -- Buena laya de fraile -- Con días y ollas venceremos -- Pan, queso y raspadura -- El fraile y la monja del Callao -- Cháchara -- La gruta de las maravillas -- La achirana del inca -- Por beber en copa de oro -- Carta canta -- La endeminiada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23542 Tradiciones peruanas [texto impreso] / Ricardo Palma, Autor . - Primera edición . - Lima : La República, 2004 . - Tomo 2: páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 869.56 Literatura Nota de contenido: El encapuchado -- Un virrey hereje y un campanero bellaco -- La desolación de Castrovirreina -- El justicia mayor de Laycacota -- Beba padre, que le da la vida -- La emplazada -- Cortar el revesino -- Amor de madre -- Un proceso contra Dios -- La fundación de Santa Liberata -- Muerte en vida -- Pepe Bandos -- Lucas del sacrilegio -- Un virrey y un arzobispo -- Rudamente, pulidamente, mañosamente -- El resucitado -- El corregidor de Tinta -- La gatita de Mari-Ramos, que alaga con la cola y araña con las manos -- Pancho sales del verdugo -- A la cárcel todo Cristo -- Nadie se muere hasta que Dios quiere -- El virrey de la adivinanza -- Buena laya de fraile -- Con días y ollas venceremos -- Pan, queso y raspadura -- El fraile y la monja del Callao -- Cháchara -- La gruta de las maravillas -- La achirana del inca -- Por beber en copa de oro -- Carta canta -- La endeminiada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23542
Tradiciones peruanas
Palma, Ricardo - Lima : La República - 2004
El encapuchado -- Un virrey hereje y un campanero bellaco -- La desolación de Castrovirreina -- El justicia mayor de Laycacota -- Beba padre, que le da la vida -- La emplazada -- Cortar el revesino -- Amor de madre -- Un proceso contra Dios -- La fundación de Santa Liberata -- Muerte en vida -- Pepe Bandos -- Lucas del sacrilegio -- Un virrey y un arzobispo -- Rudamente, pulidamente, mañosamente -- El resucitado -- El corregidor de Tinta -- La gatita de Mari-Ramos, que alaga con la cola y araña con las manos -- Pancho sales del verdugo -- A la cárcel todo Cristo -- Nadie se muere hasta que Dios quiere -- El virrey de la adivinanza -- Buena laya de fraile -- Con días y ollas venceremos -- Pan, queso y raspadura -- El fraile y la monja del Callao -- Cháchara -- La gruta de las maravillas -- La achirana del inca -- Por beber en copa de oro -- Carta canta -- La endeminiada.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2148-01 869.558 P19 T.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20153-61443-01 869.558 P19 T.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Tradiciones peruanas / Ricardo Palma / Barcelona : Grupo Océano
Título : Tradiciones peruanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Palma, Autor Editorial: Barcelona : Grupo Océano Número de páginas: 1000 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Tradiciones peruanas -- Ropa vieja -- Ropa apolillada -- Ultimas tradiciones -- Tradiciones en salsa verde. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115243 Tradiciones peruanas [texto impreso] / Ricardo Palma, Autor . - Barcelona : Grupo Océano, [s.d.] . - 1000 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Tradiciones peruanas -- Ropa vieja -- Ropa apolillada -- Ultimas tradiciones -- Tradiciones en salsa verde. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115243
Tradiciones peruanas
Palma, Ricardo - Barcelona : Grupo Océano -
Tradiciones peruanas -- Ropa vieja -- Ropa apolillada -- Ultimas tradiciones -- Tradiciones en salsa verde.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2353-01 808.8 P19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Traducción e Interpretación / María Luisa Romana García / Madrid : Universidad Pontificia Comillas (2011)
Título : Traducción e Interpretación : estudios, perspectivas y Enseñanzas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Romana García, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Universidad Pontificia Comillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 310 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8468-373-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La interjección "aho" en las traducciones de los "Racconti Romani": algunas reflexiones sobre las estrategias traslativas de los rasgos lingüísticos regionales en el discurso oral -- Reflexiones sobre la traducción de la oralidad fingida en la narrativa -- El modelo de los entornos de la traducción: fundamentos teóricos básicos y aplicaciones didácticas posibles a la traducción jurídica (Inglés>Español) -- La carpeta de aprendizaje en traducción -- Hacia una enseñanza "USER-FRIENDLY" -- La visión literaria europea de Persia en el siglo XIX: traducir desde la fascinación, editar desde la convención -- Competences for advanced language learners -- Traductores y traducción en el "Quijote" -- Propuesta para desarrollar las competencias relacionadas con los conocimientos de informática dentro de los grados de traducción adaptados al EEES -- Uso docente de las redes sociales y herramientas informáticas de la web 2.0 -- Motivaciones para estudiar inglés de alumnos de diferentes carreras de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid -- The art of traslating press releases - - Il "transfer" come fattore di variabilità nell'acquisizione di una seconda lingua: il caso dell'italiano L2 di apprendenti ispanofini -- La expresión escrita en el aula de segundas lenguas -- Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: un recorrido histórico -- Christopher Waddington y Beberly Rising Cletzer: formar sin conformarse -- El doble grado en Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación como opción formativa de futuro -- Recursos para la traducción del discurso especializado: ontologías y terminología -- El texto en contexto: descubrir misterios y crear realidades -- Análisis cualitativo y cuantitativo de traducciones literarias: implicaciones didácticas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90039 Traducción e Interpretación : estudios, perspectivas y Enseñanzas [texto impreso] / María Luisa Romana García, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; José Manuel Sáez Rotko, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico ; Pilar Úcar Ventura, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Universidad Pontificia Comillas, 2011 . - 310 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8468-373-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La interjección "aho" en las traducciones de los "Racconti Romani": algunas reflexiones sobre las estrategias traslativas de los rasgos lingüísticos regionales en el discurso oral -- Reflexiones sobre la traducción de la oralidad fingida en la narrativa -- El modelo de los entornos de la traducción: fundamentos teóricos básicos y aplicaciones didácticas posibles a la traducción jurídica (Inglés>Español) -- La carpeta de aprendizaje en traducción -- Hacia una enseñanza "USER-FRIENDLY" -- La visión literaria europea de Persia en el siglo XIX: traducir desde la fascinación, editar desde la convención -- Competences for advanced language learners -- Traductores y traducción en el "Quijote" -- Propuesta para desarrollar las competencias relacionadas con los conocimientos de informática dentro de los grados de traducción adaptados al EEES -- Uso docente de las redes sociales y herramientas informáticas de la web 2.0 -- Motivaciones para estudiar inglés de alumnos de diferentes carreras de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid -- The art of traslating press releases - - Il "transfer" come fattore di variabilità nell'acquisizione di una seconda lingua: il caso dell'italiano L2 di apprendenti ispanofini -- La expresión escrita en el aula de segundas lenguas -- Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: un recorrido histórico -- Christopher Waddington y Beberly Rising Cletzer: formar sin conformarse -- El doble grado en Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación como opción formativa de futuro -- Recursos para la traducción del discurso especializado: ontologías y terminología -- El texto en contexto: descubrir misterios y crear realidades -- Análisis cualitativo y cuantitativo de traducciones literarias: implicaciones didácticas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90039
Traducción e Interpretación
Romana García, María LuisaSáez Rotko, José Manuel ; Sáez Rotko, José Manuel ; Sáez Rotko, José Manuel ; Úcar Ventura, Pilar ; Úcar Ventura, Pilar ; Úcar Ventura, Pilar - - Madrid : Universidad Pontificia Comillas - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La interjección "aho" en las traducciones de los "Racconti Romani": algunas reflexiones sobre las estrategias traslativas de los rasgos lingüísticos regionales en el discurso oral -- Reflexiones sobre la traducción de la oralidad fingida en la narrativa -- El modelo de los entornos de la traducción: fundamentos teóricos básicos y aplicaciones didácticas posibles a la traducción jurídica (Inglés>Español) -- La carpeta de aprendizaje en traducción -- Hacia una enseñanza "USER-FRIENDLY" -- La visión literaria europea de Persia en el siglo XIX: traducir desde la fascinación, editar desde la convención -- Competences for advanced language learners -- Traductores y traducción en el "Quijote" -- Propuesta para desarrollar las competencias relacionadas con los conocimientos de informática dentro de los grados de traducción adaptados al EEES -- Uso docente de las redes sociales y herramientas informáticas de la web 2.0 -- Motivaciones para estudiar inglés de alumnos de diferentes carreras de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid -- The art of traslating press releases - - Il "transfer" come fattore di variabilità nell'acquisizione di una seconda lingua: il caso dell'italiano L2 di apprendenti ispanofini -- La expresión escrita en el aula de segundas lenguas -- Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: un recorrido histórico -- Christopher Waddington y Beberly Rising Cletzer: formar sin conformarse -- El doble grado en Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación como opción formativa de futuro -- Recursos para la traducción del discurso especializado: ontologías y terminología -- El texto en contexto: descubrir misterios y crear realidades -- Análisis cualitativo y cuantitativo de traducciones literarias: implicaciones didácticas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0738-01 418.02 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Traducción Especializada / Juan C. Sager / Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla (Sevilla) (2012)
Título : La Traducción Especializada : Teoría y Práctica Profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan C. Sager, Autor ; Manuela Escobar Montero, Traductor ; Manuela Escobar Montero, Traductor ; Manuela Escobar Montero, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla (Sevilla) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 389 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9927-106-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Languaje Engineering and Translation: Consequences of automation Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La industria de la lengua y su materia prima -- Teoría de la comunicación para la traducción -- Aspectos teóricos de la traducción -- Un modelo del proceso de traducción -- La dimensión automática de la traducción -- La industrialización de la traducción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95114 La Traducción Especializada : Teoría y Práctica Profesional [texto impreso] / Juan C. Sager, Autor ; Manuela Escobar Montero, Traductor ; Manuela Escobar Montero, Traductor ; Manuela Escobar Montero, Traductor . - 1a ed. . - Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla (Sevilla), 2012 . - 389 p. : diagrs. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9927-106-4
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Languaje Engineering and Translation: Consequences of automation
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La industria de la lengua y su materia prima -- Teoría de la comunicación para la traducción -- Aspectos teóricos de la traducción -- Un modelo del proceso de traducción -- La dimensión automática de la traducción -- La industrialización de la traducción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95114
La Traducción Especializada
Sager, Juan C. - [S.l.] : Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla (Sevilla) - 2012
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en inglés: Languaje Engineering and Translation: Consequences of automation
La industria de la lengua y su materia prima -- Teoría de la comunicación para la traducción -- Aspectos teóricos de la traducción -- Un modelo del proceso de traducción -- La dimensión automática de la traducción -- La industrialización de la traducción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0005-01 418.02 S36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible De la Tragedia Griega al Drama Moderna / Saúl Sánchez Giraldo / Madellín : Universidad de Antioquía (2008)
Título : De la Tragedia Griega al Drama Moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Saúl Sánchez Giraldo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madellín : Universidad de Antioquía Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 136 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-714-224-2 Nota general: Incluye conclusiones, referencias bibliográficas, índice onomástico, índice temático. Idioma : Español (spa) Clasificación: 880 Littérature grecque Nota de contenido: La poética de Aristóteles -- La tragedia griega -- Las fenicias de Eurípides -- De la tragedia en Occidente y del drama trágico moderno -- La reposición del tema tebano en Occidente: La tebaida o De los hermanos enemigos de Racine -- La tragedia de Shakespeare. Relaciones y diferencias con la tragedia griega -- El drama trágico después de Shakespeare o El pato salvaje de Ibsen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92893 De la Tragedia Griega al Drama Moderna [texto impreso] / Saúl Sánchez Giraldo, Autor . - 1a ed. . - Madellín : Universidad de Antioquía, 2008 . - 136 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-958-714-224-2
Incluye conclusiones, referencias bibliográficas, índice onomástico, índice temático.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 880 Littérature grecque Nota de contenido: La poética de Aristóteles -- La tragedia griega -- Las fenicias de Eurípides -- De la tragedia en Occidente y del drama trágico moderno -- La reposición del tema tebano en Occidente: La tebaida o De los hermanos enemigos de Racine -- La tragedia de Shakespeare. Relaciones y diferencias con la tragedia griega -- El drama trágico después de Shakespeare o El pato salvaje de Ibsen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92893
De la Tragedia Griega al Drama Moderna
Sánchez Giraldo, Saúl - Madellín : Universidad de Antioquía - 2008
Incluye conclusiones, referencias bibliográficas, índice onomástico, índice temático.
La poética de Aristóteles -- La tragedia griega -- Las fenicias de Eurípides -- De la tragedia en Occidente y del drama trágico moderno -- La reposición del tema tebano en Occidente: La tebaida o De los hermanos enemigos de Racine -- La tragedia de Shakespeare. Relaciones y diferencias con la tragedia griega -- El drama trágico después de Shakespeare o El pato salvaje de Ibsen.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1161-01 880 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoLa trampa educativa en el Perú / Arlette Beltrán Barco / Lima : Universidad del Pacífico (2013)
Título : La trampa educativa en el Perú : cuando la educación llega a muchos pero sirve a pocos Tipo de documento: texto impreso Autores: Arlette Beltrán Barco, Autor ; Janice Seinfeld Lemlig, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad del Pacífico Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 169 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-57-212-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: Los determinantes de la educación escolar -- El desenvolvimiento en el Perú -- Los recursos pedagógicos y el rendimiento escolar: necesitamos mayor inversión en los colegios -- ¿Cuánto impacta la educación inicial sobre el rendimiento escolar? -- En el Perú, ¿todos somos iguales? -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84899 La trampa educativa en el Perú : cuando la educación llega a muchos pero sirve a pocos [texto impreso] / Arlette Beltrán Barco, Autor ; Janice Seinfeld Lemlig, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad del Pacífico, 2013 . - 169 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-57-212-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372 Educación primaria Nota de contenido: Los determinantes de la educación escolar -- El desenvolvimiento en el Perú -- Los recursos pedagógicos y el rendimiento escolar: necesitamos mayor inversión en los colegios -- ¿Cuánto impacta la educación inicial sobre el rendimiento escolar? -- En el Perú, ¿todos somos iguales? -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84899
La trampa educativa en el Perú
Beltrán Barco, ArletteSeinfeld Lemlig, Janice - - Lima : Universidad del Pacífico - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Los determinantes de la educación escolar -- El desenvolvimiento en el Perú -- Los recursos pedagógicos y el rendimiento escolar: necesitamos mayor inversión en los colegios -- ¿Cuánto impacta la educación inicial sobre el rendimiento escolar? -- En el Perú, ¿todos somos iguales? -- Conclusiones y recomendaciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-0638-01 372 B41 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 16-0331-01 372 B41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-1196-01 372 B41 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 29994-81831-01 372 B41 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Transformando la sociedad desde las aulas / Madrid : Narcea de Ediciones (2014)
Título : Transformando la sociedad desde las aulas : metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Blanchard Giménez, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Hoy Estudios Número de páginas: 229 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2018-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83260 Transformando la sociedad desde las aulas : metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador [texto impreso] / Mercedes Blanchard Giménez, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2014 . - 229 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación Hoy Estudios) .
ISBN : 978-84-277-2018-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83260
Transformando la sociedad desde las aulas
Madrid : Narcea de Ediciones - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0388-01 371.1 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1259-01 371.1 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29691-81262-01 371.1 B61 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual / Robert Alfredo Euscátegui Pachón / Popayan : Universidad del Cauca (2015)
Título : Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual : una mirada desde la educación popular Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Alfredo Euscátegui Pachón, Autor ; Stella Pino Salamanca, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Popayan : Universidad del Cauca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 128 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-732-167-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; indice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Investigación
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Transitando los hilos del tejido social y educativo desde la televisión digital interactiva -- Reconociendo nuestra realidad y su tejido social -- Recorriendo el camino de las transformaciones -- Reconociendo la realidad -- El nuevo escenario de la educación de hoy -- Criterios y principios pedagógicos para la Televisión Digital Interactiva. Aportes de la educación popular -- Para seguir pensando la Televisión Digital Interactiva en los procesos educativos, de lo ideal a lo real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100295 Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual : una mirada desde la educación popular [texto impreso] / Robert Alfredo Euscátegui Pachón, Autor ; Stella Pino Salamanca, Autor . - Primera edición . - Popayan : Universidad del Cauca, 2015 . - 128 páginas : diagramas ; 21 cm.
ISBN : 978-958-732-167-8
Incluye referencias bibliográficas; indice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Investigación
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Transitando los hilos del tejido social y educativo desde la televisión digital interactiva -- Reconociendo nuestra realidad y su tejido social -- Recorriendo el camino de las transformaciones -- Reconociendo la realidad -- El nuevo escenario de la educación de hoy -- Criterios y principios pedagógicos para la Televisión Digital Interactiva. Aportes de la educación popular -- Para seguir pensando la Televisión Digital Interactiva en los procesos educativos, de lo ideal a lo real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100295
Transitando los hilos del tejido educativo en la educación virtual
Euscátegui Pachón, Robert AlfredoPino Salamanca, Stella - - Popayan : Universidad del Cauca - 2015
Incluye referencias bibliográficas; indice analítico
Transitando los hilos del tejido social y educativo desde la televisión digital interactiva -- Reconociendo nuestra realidad y su tejido social -- Recorriendo el camino de las transformaciones -- Reconociendo la realidad -- El nuevo escenario de la educación de hoy -- Criterios y principios pedagógicos para la Televisión Digital Interactiva. Aportes de la educación popular -- Para seguir pensando la Televisión Digital Interactiva en los procesos educativos, de lo ideal a lo real.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1187-01 371.3358 E95 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36762-85823-01 371.3358 E95 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Tras una Lengua de Papel / Carlos Garatea G. / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2010)
Título : Tras una Lengua de Papel : El Español del Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Garatea G., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 199 p. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-923-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Español de América: no una sino varias normas -- Textos coloniales, mano indígena -- El español andino bajo la ley, la cruz y la espada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95461 Tras una Lengua de Papel : El Español del Perú [texto impreso] / Carlos Garatea G., Autor . - 1a ed. . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010 . - 199 p. ; 20.5 cm.
ISBN : 978-9972-42-923-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Español de América: no una sino varias normas -- Textos coloniales, mano indígena -- El español andino bajo la ley, la cruz y la espada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95461
Tras una Lengua de Papel
Garatea G., Carlos - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Español de América: no una sino varias normas -- Textos coloniales, mano indígena -- El español andino bajo la ley, la cruz y la espada.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0224-01 467.985 G21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) / Juan Antonio Amador Campos / Madrid : Síntesis (2010)
Título : Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Antonio Amador Campos, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2010 Colección: Manuales Prácticos de Psicología num. Vol. 11 Número de páginas: 284 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-712-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, claves de respuestas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El TDAH: descripción y síntomas centrales -- Etiología del TDAH -- Evaluación del TDAH -- Tratamiento del TDAH. Guía para el terapeuta -- Guía práctica de sesiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94250 Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) [texto impreso] / Juan Antonio Amador Campos, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; María Forns i Santacana, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor ; Merce Gonzalez i Calderon, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2010 . - 284 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 23 cm.. - (Manuales Prácticos de Psicología; Vol. 11) .
ISBN : 978-84-9756-712-1
Incluye referencias bibliográficas, claves de respuestas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El TDAH: descripción y síntomas centrales -- Etiología del TDAH -- Evaluación del TDAH -- Tratamiento del TDAH. Guía para el terapeuta -- Guía práctica de sesiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94250
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Amador Campos, Juan AntonioForns i Santacana, María ; Forns i Santacana, María ; Forns i Santacana, María ; Gonzalez i Calderon, Merce ; Gonzalez i Calderon, Merce ; Gonzalez i Calderon, Merce - - Madrid : Síntesis - 2010
Incluye referencias bibliográficas, claves de respuestas
El TDAH: descripción y síntomas centrales -- Etiología del TDAH -- Evaluación del TDAH -- Tratamiento del TDAH. Guía para el terapeuta -- Guía práctica de sesiones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0006-01 616.89142 A52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trastornos motores crónicos en niños y adolescentes / Natalio Fejerman / Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana (2013)
Título : Trastornos motores crónicos en niños y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalio Fejerman, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: xvi, 445 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-06-0307-2 Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Nota de contenido: Trastornos motores crónicos de origen encefálico -- Trastornos motores crónicos de origen medular y neuromuscular -- Comorbilidad frecuente en niños con parálisis cerebral -- Enfoque neuroortopédico y neuroquirúrgico -- Problemas especiales del niño con parálisis cerebral -- Terapéutica y rehabilitación -- El discapacitado motor en la sociedad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94252 Trastornos motores crónicos en niños y adolescentes [texto impreso] / Natalio Fejerman, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor ; Hugo A. Arroyo, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana, 2013 . - xvi, 445 páginas : ilustraciones, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-950-06-0307-2
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Nota de contenido: Trastornos motores crónicos de origen encefálico -- Trastornos motores crónicos de origen medular y neuromuscular -- Comorbilidad frecuente en niños con parálisis cerebral -- Enfoque neuroortopédico y neuroquirúrgico -- Problemas especiales del niño con parálisis cerebral -- Terapéutica y rehabilitación -- El discapacitado motor en la sociedad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94252
Trastornos motores crónicos en niños y adolescentes
Fejerman, NatalioArroyo, Hugo A. ; Arroyo, Hugo A. ; Arroyo, Hugo A. - - Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana - 2013
Incluye índice analítico
Trastornos motores crónicos de origen encefálico -- Trastornos motores crónicos de origen medular y neuromuscular -- Comorbilidad frecuente en niños con parálisis cerebral -- Enfoque neuroortopédico y neuroquirúrgico -- Problemas especiales del niño con parálisis cerebral -- Terapéutica y rehabilitación -- El discapacitado motor en la sociedad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0007-01 616.8 F38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0962-01 616.8 F35 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2050-02 616.8 F38 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Tratado de ecología / Roger Dajoz / Madrid : Mundi-Prensa (2001)
Título : Tratado de ecología Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Dajoz, Autor ; María José Leiva Morales, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Mundi-Prensa Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: vii, 600 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7114-828-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en francés: Precis d' Ecologie Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 577 Ecología Nota de contenido: Ecología de los organismos -- Ecología de poblaciones y comunidades -- Estructura y funcionamiento de los ecosistemas -- Ecología del paisaje y biodiversidad -- Los grandes medios terrestres y marinos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23046 Tratado de ecología [texto impreso] / Roger Dajoz, Autor ; María José Leiva Morales, Traductor . - Segunda edición . - Madrid : Mundi-Prensa, 2001 . - vii, 600 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-7114-828-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en francés: Precis d' Ecologie
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 577 Ecología Nota de contenido: Ecología de los organismos -- Ecología de poblaciones y comunidades -- Estructura y funcionamiento de los ecosistemas -- Ecología del paisaje y biodiversidad -- Los grandes medios terrestres y marinos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23046
Tratado de ecología
Dajoz, Roger - Madrid : Mundi-Prensa - 2001
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en francés: Precis d' Ecologie
Ecología de los organismos -- Ecología de poblaciones y comunidades -- Estructura y funcionamiento de los ecosistemas -- Ecología del paisaje y biodiversidad -- Los grandes medios terrestres y marinos.
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Disponible19706-59773-01 577 D17 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 19706-60697-02 577 D17 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Tratado de Natación / Francisco Camiña Fernández / Badalona [España] : Paidotribo (2014)
Título : Tratado de Natación : de la Iniciación al Perfeccionamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Camiña Fernández, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 362 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-954-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Historia de la natación -- Iniciación a la natación a través del juego -- Enseñanza y aprendizaje del estilo crol -- Enseñanza y aprendizaje del estilo espalda -- Enseñanza y aprendizaje del estilo braza -- Enseñanza y aprendizaje del estilo mariposa -- Enseñanza y aprendizaje de las salidas y los virajes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88065 Tratado de Natación : de la Iniciación al Perfeccionamiento [texto impreso] / Francisco Camiña Fernández, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor ; Sonia Pariente Baglietto, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2014 . - 362 p. : ils.; tbls. ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-8019-954-4
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Historia de la natación -- Iniciación a la natación a través del juego -- Enseñanza y aprendizaje del estilo crol -- Enseñanza y aprendizaje del estilo espalda -- Enseñanza y aprendizaje del estilo braza -- Enseñanza y aprendizaje del estilo mariposa -- Enseñanza y aprendizaje de las salidas y los virajes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88065
Tratado de Natación
Camiña Fernández, FranciscoCancela Carral, José María ; Cancela Carral, José María ; Cancela Carral, José María ; Pariente Baglietto, Sonia ; Pariente Baglietto, Sonia ; Pariente Baglietto, Sonia - - Badalona (España) : Paidotribo - 2014
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Historia de la natación -- Iniciación a la natación a través del juego -- Enseñanza y aprendizaje del estilo crol -- Enseñanza y aprendizaje del estilo espalda -- Enseñanza y aprendizaje del estilo braza -- Enseñanza y aprendizaje del estilo mariposa -- Enseñanza y aprendizaje de las salidas y los virajes
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0122-01 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo18-0821-02 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-1016-01 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tratado de Natación / Francisco Camiña Fernández / Badalona [España] : Paidotribo (2011)
Título : Tratado de Natación : del Perfeccionamiento al Alto Rendimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Camiña Fernández, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 259 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-955-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Los principios del entrenamiento aplicados a la natación -- El coste energético de la natación -- La musculatura implicada en los diferentes estilos natatorios -- La física al servicio de la natación -- La fatiga y las pruebas de natación -- El entrenamiento de la resistencia aeróbica -- El entrenamiento de la fuerza muscular en natación -- El entrenamiento de la flexibilidad en natación -- El entrenamiento de la velocidad en natación -- La selección de talentos -- La planificación del programa de entrenamiento anual -- Reglamento de natación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87992 Tratado de Natación : del Perfeccionamiento al Alto Rendimiento [texto impreso] / Francisco Camiña Fernández, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor ; José María Cancela Carral, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2011 . - 259 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-8019-955-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Los principios del entrenamiento aplicados a la natación -- El coste energético de la natación -- La musculatura implicada en los diferentes estilos natatorios -- La física al servicio de la natación -- La fatiga y las pruebas de natación -- El entrenamiento de la resistencia aeróbica -- El entrenamiento de la fuerza muscular en natación -- El entrenamiento de la flexibilidad en natación -- El entrenamiento de la velocidad en natación -- La selección de talentos -- La planificación del programa de entrenamiento anual -- Reglamento de natación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87992
Tratado de Natación
Camiña Fernández, FranciscoCancela Carral, José María ; Cancela Carral, José María ; Cancela Carral, José María - - Badalona (España) : Paidotribo - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Los principios del entrenamiento aplicados a la natación -- El coste energético de la natación -- La musculatura implicada en los diferentes estilos natatorios -- La física al servicio de la natación -- La fatiga y las pruebas de natación -- El entrenamiento de la resistencia aeróbica -- El entrenamiento de la fuerza muscular en natación -- El entrenamiento de la flexibilidad en natación -- El entrenamiento de la velocidad en natación -- La selección de talentos -- La planificación del programa de entrenamiento anual -- Reglamento de natación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0108-01 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0417-02 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0520-03 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0992-04 797.21 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tratamiento de Datos de una Batería de Tests, Pruebas y Cuestionarios de la Valoración de la Condición Física, Biológica y Motivacional / Alejandro Pereira Ortega / Málaga [España] : IC Editorial (2014)
Título : Tratamiento de Datos de una Batería de Tests, Pruebas y Cuestionarios de la Valoración de la Condición Física, Biológica y Motivacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Pereira Ortega, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga [España] : IC Editorial Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 162 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-16271-08-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficos, ejercicios de repaso y autoevaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Funciones orgánicas y fatiga física en el ámbito del fitness -- Análisis e interpretación de datos -- Tratamiento y registre de resultados en la aplicación de test, pruebas y cuestionarios en el ámbito del fitness Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88008 Tratamiento de Datos de una Batería de Tests, Pruebas y Cuestionarios de la Valoración de la Condición Física, Biológica y Motivacional [texto impreso] / Alejandro Pereira Ortega, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor ; Sandra Rodríguez Ramos, Autor . - 1a ed. . - Málaga [España] : IC Editorial, 2014 . - 162 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-16271-08-5
Incluye referencias bibliográficos, ejercicios de repaso y autoevaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Funciones orgánicas y fatiga física en el ámbito del fitness -- Análisis e interpretación de datos -- Tratamiento y registre de resultados en la aplicación de test, pruebas y cuestionarios en el ámbito del fitness Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88008
Tratamiento de Datos de una Batería de Tests, Pruebas y Cuestionarios de la Valoración de la Condición Física, Biológica y Motivacional
Pereira Ortega, AlejandroRodríguez Ramos, Sandra ; Rodríguez Ramos, Sandra ; Rodríguez Ramos, Sandra - - Málaga (España) : IC Editorial - 2014
Incluye referencias bibliográficos, ejercicios de repaso y autoevaluación
Funciones orgánicas y fatiga física en el ámbito del fitness -- Análisis e interpretación de datos -- Tratamiento y registre de resultados en la aplicación de test, pruebas y cuestionarios en el ámbito del fitness
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0110-01 796.077 P43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tratamiento y Terapias de la Medicina Deportiva China / Tom Bisio / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : Tratamiento y Terapias de la Medicina Deportiva China : Cómo Tratar sus Lesiones con los Poderosos Secretos Curativos de los Grandes Guerreros Chinos Tipo de documento: texto impreso Autores: Tom Bisio, Autor ; Valle García Fernández, Traductor ; Valle García Fernández, Traductor ; Valle García Fernández, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 423 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-918-6 Nota general: Titulo original en inglés: A tooth from the tiger's mouth Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo sustentable
[Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJEClasificación: Nota de contenido: Principios de la medicina deportiva china: Orígenes de la medicina china: orígenes marciales, alternativas modernas -- Lesiones deportivas en oriente y occidente -- Esguinces, distensiones y dolores: los tres estadios curativos de las lesiones en los tendones -- Hasta los huesos: fracturas y como curarlas -- Prevención de daños: ejercicio, dieta y salud: Estiramientos y flexibilidad -- El entrenamiento de la fuerza -- Dieta y cuidado de la salud -- Terapias de la medicina deportiva china: Cortes y laceraciones -- Ventosas y sangría -- Linimentos -- Cataplasmas y emplastos -- Soluciones herbales -- Puntos de acupuntura de la medicina deportiva -- Masajes para las lesiones deportivas -- Formulas herbales internas -- Moxibustion -- Tratamientos para diversas lesiones, entre ellas las deportivas más comunes: Tratamientos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88568 Tratamiento y Terapias de la Medicina Deportiva China : Cómo Tratar sus Lesiones con los Poderosos Secretos Curativos de los Grandes Guerreros Chinos [texto impreso] / Tom Bisio, Autor ; Valle García Fernández, Traductor ; Valle García Fernández, Traductor ; Valle García Fernández, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 423 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8019-918-6
Titulo original en inglés: A tooth from the tiger's mouth
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo sustentable
[Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJEClasificación: Nota de contenido: Principios de la medicina deportiva china: Orígenes de la medicina china: orígenes marciales, alternativas modernas -- Lesiones deportivas en oriente y occidente -- Esguinces, distensiones y dolores: los tres estadios curativos de las lesiones en los tendones -- Hasta los huesos: fracturas y como curarlas -- Prevención de daños: ejercicio, dieta y salud: Estiramientos y flexibilidad -- El entrenamiento de la fuerza -- Dieta y cuidado de la salud -- Terapias de la medicina deportiva china: Cortes y laceraciones -- Ventosas y sangría -- Linimentos -- Cataplasmas y emplastos -- Soluciones herbales -- Puntos de acupuntura de la medicina deportiva -- Masajes para las lesiones deportivas -- Formulas herbales internas -- Moxibustion -- Tratamientos para diversas lesiones, entre ellas las deportivas más comunes: Tratamientos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88568
Tratamiento y Terapias de la Medicina Deportiva China
Bisio, Tom - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Titulo original en inglés: A tooth from the tiger's mouth
Principios de la medicina deportiva china: Orígenes de la medicina china: orígenes marciales, alternativas modernas -- Lesiones deportivas en oriente y occidente -- Esguinces, distensiones y dolores: los tres estadios curativos de las lesiones en los tendones -- Hasta los huesos: fracturas y como curarlas -- Prevención de daños: ejercicio, dieta y salud: Estiramientos y flexibilidad -- El entrenamiento de la fuerza -- Dieta y cuidado de la salud -- Terapias de la medicina deportiva china: Cortes y laceraciones -- Ventosas y sangría -- Linimentos -- Cataplasmas y emplastos -- Soluciones herbales -- Puntos de acupuntura de la medicina deportiva -- Masajes para las lesiones deportivas -- Formulas herbales internas -- Moxibustion -- Tratamientos para diversas lesiones, entre ellas las deportivas más comunes: Tratamientos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0582-01 617.1027 B59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Traumatologìa deportiva en el fútbol / Juan José López Martínez / Badalona [España] : Paidotribo (2015)
Título : Traumatologìa deportiva en el fútbol : actualizaciones en medicina del deporte, cirugía ortopédica y traumatología en el fútbol Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José López Martínez, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 300 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-567-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, indice alfabetico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Clasificación: Nota de contenido: Actualizaciones en medicina del deporte -- Actualizaciones en cirugía ortopédica y traumatología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87995 Traumatologìa deportiva en el fútbol : actualizaciones en medicina del deporte, cirugía ortopédica y traumatología en el fútbol [texto impreso] / Juan José López Martínez, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor ; Manuel Medina Quirós, Autor . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 300 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9910-567-3
Incluye referencias bibliográficas, indice alfabetico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Clasificación: Nota de contenido: Actualizaciones en medicina del deporte -- Actualizaciones en cirugía ortopédica y traumatología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87995
Traumatologìa deportiva en el fútbol
López Martínez, Juan JoséMedina Quirós, Manuel ; Medina Quirós, Manuel ; Medina Quirós, Manuel - - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencias bibliográficas, indice alfabetico
Actualizaciones en medicina del deporte -- Actualizaciones en cirugía ortopédica y traumatología.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0109-01 617.1027 L87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36206-24228-01 617.1027 L87T Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Traumatología y Medicina Deportiva / Rafael Ballesteros Masso / Paraninfo (2002)
Título : Traumatología y Medicina Deportiva : Medicina del Deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Ballesteros Masso, Autor Editorial: Paraninfo Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: T.3 xxvii, 391,[12] p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-048-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, indice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Junta administradora de servicio de saneamiento
[Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJEClasificación: Nota de contenido: Vendajes funcionales y vendajes enyesados -- Ortesis en la práctica deportiva -- Cinesiterapia - Manipulaciones -- Electroterapia -- Corrientes de alta frecuencia -- Fototerapia y ultrasonidos -- Infiltraciones locales -- Farmacoterapia en el deporte -- Medicina basada en la evidencia ¿Es aplicable a la medicina del deporte? -- Cardiología del deporte -- Patología vascular y deporte -- Neumología y patología O.R.L. del deporte -- Alergia y ejercicio -- Patología hematológica en el deporte -- Patología renal y deporte -- Diabetes y ejercicio físico -- Ejercicio y otros trastornos endocrinos -- Aparato digestivo y ejercicio -- Patología infecciosa y deporte -- Patología dermatológica del deportista -- Patología ocasionada por agentes medioambientales -- Patología del buceo -- Salud y enfermedad: su relación con el ejercicio físico -- Actividad física, estilo de vida y salud -- El deporte en el niño -- Patología deportiva en el niño -- Deporte y mujer -- Ejercicio y envejecimiento -- Deporte y minusvalías físicas -- Visita de no contraindicación -- Asistencia sanitaria en acontecimientos deportivos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88159 Traumatología y Medicina Deportiva : Medicina del Deporte [texto impreso] / Rafael Ballesteros Masso, Autor . - Paraninfo, 2002 . - T.3 xxvii, 391,[12] p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-9732-048-1
Incluye referencias bibliográficas, indice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Junta administradora de servicio de saneamiento
[Agneaux] LOGOPEDIA - ENSEÑANZA, APRENDIZAJEClasificación: Nota de contenido: Vendajes funcionales y vendajes enyesados -- Ortesis en la práctica deportiva -- Cinesiterapia - Manipulaciones -- Electroterapia -- Corrientes de alta frecuencia -- Fototerapia y ultrasonidos -- Infiltraciones locales -- Farmacoterapia en el deporte -- Medicina basada en la evidencia ¿Es aplicable a la medicina del deporte? -- Cardiología del deporte -- Patología vascular y deporte -- Neumología y patología O.R.L. del deporte -- Alergia y ejercicio -- Patología hematológica en el deporte -- Patología renal y deporte -- Diabetes y ejercicio físico -- Ejercicio y otros trastornos endocrinos -- Aparato digestivo y ejercicio -- Patología infecciosa y deporte -- Patología dermatológica del deportista -- Patología ocasionada por agentes medioambientales -- Patología del buceo -- Salud y enfermedad: su relación con el ejercicio físico -- Actividad física, estilo de vida y salud -- El deporte en el niño -- Patología deportiva en el niño -- Deporte y mujer -- Ejercicio y envejecimiento -- Deporte y minusvalías físicas -- Visita de no contraindicación -- Asistencia sanitaria en acontecimientos deportivos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88159
Traumatología y Medicina Deportiva
Ballesteros Masso, Rafael - España : Paraninfo - 2002
Incluye referencias bibliográficas, indice alfabético
Vendajes funcionales y vendajes enyesados -- Ortesis en la práctica deportiva -- Cinesiterapia - Manipulaciones -- Electroterapia -- Corrientes de alta frecuencia -- Fototerapia y ultrasonidos -- Infiltraciones locales -- Farmacoterapia en el deporte -- Medicina basada en la evidencia ¿Es aplicable a la medicina del deporte? -- Cardiología del deporte -- Patología vascular y deporte -- Neumología y patología O.R.L. del deporte -- Alergia y ejercicio -- Patología hematológica en el deporte -- Patología renal y deporte -- Diabetes y ejercicio físico -- Ejercicio y otros trastornos endocrinos -- Aparato digestivo y ejercicio -- Patología infecciosa y deporte -- Patología dermatológica del deportista -- Patología ocasionada por agentes medioambientales -- Patología del buceo -- Salud y enfermedad: su relación con el ejercicio físico -- Actividad física, estilo de vida y salud -- El deporte en el niño -- Patología deportiva en el niño -- Deporte y mujer -- Ejercicio y envejecimiento -- Deporte y minusvalías físicas -- Visita de no contraindicación -- Asistencia sanitaria en acontecimientos deportivos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0044-01 617.1027 B18 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trayectos y Reflexiones en la Construcción de un Instrumento de Evaluación Ética de Proyectos de Investigación / Sandra Realpe Quintero / Colombia : Universidad de San Buenaventura Cali (2012)
Título : Trayectos y Reflexiones en la Construcción de un Instrumento de Evaluación Ética de Proyectos de Investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Realpe Quintero ; Sandra Realpe Quintero, Compilador ; Sandra Realpe Quintero, Compilador ; Sandra Realpe Quintero, Compilador Mención de edición: 1a ed. Editorial: Colombia : Universidad de San Buenaventura Cali Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 153 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8436-79-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Construcción de un comité de ética de la investigación en una Universidad Católica en Colombia -- De la ética y la bioética en la psicología. Apuntes para la comprensión desde la facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Reflexiones de torno a la ética de la investigación en la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Investigación y bioética en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética y su aplicación en la investigación en la facultad de ciencias Económicas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética en la investigación de la facultad de Derecho y ciencias políticas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali. Una relación consustancial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90732 Trayectos y Reflexiones en la Construcción de un Instrumento de Evaluación Ética de Proyectos de Investigación [texto impreso] / Sandra Realpe Quintero ; Sandra Realpe Quintero, Compilador ; Sandra Realpe Quintero, Compilador ; Sandra Realpe Quintero, Compilador . - 1a ed. . - Colombia : Universidad de San Buenaventura Cali, 2012 . - 153 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-958-8436-79-1
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Construcción de un comité de ética de la investigación en una Universidad Católica en Colombia -- De la ética y la bioética en la psicología. Apuntes para la comprensión desde la facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Reflexiones de torno a la ética de la investigación en la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Investigación y bioética en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética y su aplicación en la investigación en la facultad de ciencias Económicas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética en la investigación de la facultad de Derecho y ciencias políticas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali. Una relación consustancial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90732
Trayectos y Reflexiones en la Construcción de un Instrumento de Evaluación Ética de Proyectos de Investigación
Realpe Quintero, SandraRealpe Quintero, Sandra ; Realpe Quintero, Sandra ; Realpe Quintero, Sandra - - Colombia : Universidad de San Buenaventura Cali - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Construcción de un comité de ética de la investigación en una Universidad Católica en Colombia -- De la ética y la bioética en la psicología. Apuntes para la comprensión desde la facultad de psicología de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Reflexiones de torno a la ética de la investigación en la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- Investigación y bioética en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética y su aplicación en la investigación en la facultad de ciencias Económicas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali -- La ética en la investigación de la facultad de Derecho y ciencias políticas de la Universidad de San Buenaventura, seccional Cali. Una relación consustancial.
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Título : Treinta Retratos de Maestras : De la Segunda República Hasta Nuestros Días Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CISSPRAXIS Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuadernos de Pedagogía Subcolección: Especial 30 años Número de páginas: 207 p. Il.: ils. Dimensiones: 27.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-831-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Aprender e innovar hasta la segunda república -- Hacer escuela en tiempos difíciles -- Educar en tiempos de democracia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95337 Treinta Retratos de Maestras : De la Segunda República Hasta Nuestros Días [texto impreso] . - 1a ed. . - Madrid : CISSPRAXIS, 2005 . - 207 p. : ils. ; 27.5 cm.. - (Cuadernos de Pedagogía. Especial 30 años) .
ISBN : 978-84-7197-831-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Aprender e innovar hasta la segunda república -- Hacer escuela en tiempos difíciles -- Educar en tiempos de democracia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95337
Treinta Retratos de Maestras
Madrid : CISSPRAXIS - 2005
Aprender e innovar hasta la segunda república -- Hacer escuela en tiempos difíciles -- Educar en tiempos de democracia.
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Título : Tres tristes tigres Tipo de documento: texto impreso Autores: Cabrera Infante, Guillermo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Espasa Calpe Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca Hispanoamericana del Siglo XX Número de páginas: 482 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-42-0977-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23253 Tres tristes tigres [texto impreso] / Cabrera Infante, Guillermo, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Espasa Calpe, 2004 . - 482 páginas. - (Biblioteca Hispanoamericana del Siglo XX) .
ISBN : 978-958-42-0977-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23253
Tres tristes tigres
Cabrera Infante, Guillermo - Bogotá : Espasa Calpe - 2004
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Título : Tres Vueltas al Patio : La Carrera de Larga Duración en la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Generelo, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; Javier Zaragoza, Autor ; Javier Zaragoza, Autor ; Javier Zaragoza, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : INDE Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 311 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9729-175-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DISCRECIONALIDAD Clasificación: Nota de contenido: Una vuelta a las ideas previas: La carrera de larga duración un elemento de nuestra cultura -- La condición física y la salud, marco de referencia de la CLD -- Referencias pedagógicas -- La motivación por correr ¿correr es divertido? -- Algunas referencias de orientación fisiológica para trabajar la CLD -- Una vuelta al planteamiento metodológico: Los saberes fundamentales de la CLD -- Una propuesta básica para construir una unidad didáctica -- Situaciones de aprendizaje para la CLD -- Una vuelta a los recursos didácticos: Imágenes para orientar la motivación -- Un programa informático para gestionar las sesiones -- Un maletín de pulsometros para controlar las sesiones -- Fomentando el trabajo autónomo. El cuaderno de clase -- Una propuesta de evaluación -- Una vuelta al procedimiento: El proceso de investigación colborativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88640 Tres Vueltas al Patio : La Carrera de Larga Duración en la Escuela [texto impreso] / Eduardo Generelo, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; José Antonio Julián, Autor ; Javier Zaragoza, Autor ; Javier Zaragoza, Autor ; Javier Zaragoza, Autor . - 1a ed. . - Barcelona [España] : INDE, 2009 . - 311 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9729-175-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DISCRECIONALIDAD Clasificación: Nota de contenido: Una vuelta a las ideas previas: La carrera de larga duración un elemento de nuestra cultura -- La condición física y la salud, marco de referencia de la CLD -- Referencias pedagógicas -- La motivación por correr ¿correr es divertido? -- Algunas referencias de orientación fisiológica para trabajar la CLD -- Una vuelta al planteamiento metodológico: Los saberes fundamentales de la CLD -- Una propuesta básica para construir una unidad didáctica -- Situaciones de aprendizaje para la CLD -- Una vuelta a los recursos didácticos: Imágenes para orientar la motivación -- Un programa informático para gestionar las sesiones -- Un maletín de pulsometros para controlar las sesiones -- Fomentando el trabajo autónomo. El cuaderno de clase -- Una propuesta de evaluación -- Una vuelta al procedimiento: El proceso de investigación colborativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88640
Tres Vueltas al Patio
Generelo, EduardoJulián, José Antonio ; Julián, José Antonio ; Julián, José Antonio ; Zaragoza, Javier ; Zaragoza, Javier ; Zaragoza, Javier - - Barcelona (España) : INDE - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Una vuelta a las ideas previas: La carrera de larga duración un elemento de nuestra cultura -- La condición física y la salud, marco de referencia de la CLD -- Referencias pedagógicas -- La motivación por correr ¿correr es divertido? -- Algunas referencias de orientación fisiológica para trabajar la CLD -- Una vuelta al planteamiento metodológico: Los saberes fundamentales de la CLD -- Una propuesta básica para construir una unidad didáctica -- Situaciones de aprendizaje para la CLD -- Una vuelta a los recursos didácticos: Imágenes para orientar la motivación -- Un programa informático para gestionar las sesiones -- Un maletín de pulsometros para controlar las sesiones -- Fomentando el trabajo autónomo. El cuaderno de clase -- Una propuesta de evaluación -- Una vuelta al procedimiento: El proceso de investigación colborativa
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Título : El Triatlón Tipo de documento: texto impreso Autores: Didier Lehenaff, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : INDE Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 253 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-95114-30-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Votre sport le triathlon Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La prehistoria de triatlón: del pentatlón "heleno" al triatlón "californiano" -- Las condiciones para la aparición del triatlón -- ¿Cómo lo entrenaste?: Nociones fundamentales -- Cómo utilizar la teoría -- Especifidades del triatlón -- El cuaderno de entrenamiento -- Programas de entrenamiento "a la carta" -- La natación -- El ciclismo -- La carrera a pie -- Las transiciones -- La musculación o el refuerzo muscular -- Los estiramientos -- Trucos de todo tipo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88894 El Triatlón [texto impreso] / Didier Lehenaff, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Didier Bertrand, Autor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor ; Victor Manuel Rodriguez Marcos, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona [España] : INDE, 2001 . - 253 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 23 cm.
ISBN : 978-84-95114-30-3
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Votre sport le triathlon
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La prehistoria de triatlón: del pentatlón "heleno" al triatlón "californiano" -- Las condiciones para la aparición del triatlón -- ¿Cómo lo entrenaste?: Nociones fundamentales -- Cómo utilizar la teoría -- Especifidades del triatlón -- El cuaderno de entrenamiento -- Programas de entrenamiento "a la carta" -- La natación -- El ciclismo -- La carrera a pie -- Las transiciones -- La musculación o el refuerzo muscular -- Los estiramientos -- Trucos de todo tipo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88894
El Triatlón
Lehenaff, DidierBertrand, Didier ; Bertrand, Didier ; Bertrand, Didier - - Barcelona (España) : INDE - 2001
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Votre sport le triathlon
La prehistoria de triatlón: del pentatlón "heleno" al triatlón "californiano" -- Las condiciones para la aparición del triatlón -- ¿Cómo lo entrenaste?: Nociones fundamentales -- Cómo utilizar la teoría -- Especifidades del triatlón -- El cuaderno de entrenamiento -- Programas de entrenamiento "a la carta" -- La natación -- El ciclismo -- La carrera a pie -- Las transiciones -- La musculación o el refuerzo muscular -- Los estiramientos -- Trucos de todo tipo
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Título : Trigonometria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ron Larson, Autor ; Falvo, David C., Autor ; Falvo, David C., Autor ; Falvo, David C., Autor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor Mención de edición: Octava edición Editorial: México, D.F. : Cengage Learning Editores Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xiv, 521, [94] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-481-734-8 Nota general: Incluye respuestas para los ejercicios impares y los exámenes R1, indice I1, indice de aplicaciones (web), apéndice A conceptos en estadística (web). Titulo original en ingles: Trigonometry Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Prerrequisitos -- Trigonométrica -- Trigonométrica analítica -- Temas adicionales en la trigonométrica -- Números complejos -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Temas en geometría analítica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92403 Trigonometria [texto impreso] / Ron Larson, Autor ; Falvo, David C., Autor ; Falvo, David C., Autor ; Falvo, David C., Autor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor ; Jorge Hernández Lanto, Traductor . - Octava edición . - México, D.F. : Cengage Learning Editores, 2011 . - xiv, 521, [94] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-607-481-734-8
Incluye respuestas para los ejercicios impares y los exámenes R1, indice I1, indice de aplicaciones (web), apéndice A conceptos en estadística (web). Titulo original en ingles: Trigonometry
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Prerrequisitos -- Trigonométrica -- Trigonométrica analítica -- Temas adicionales en la trigonométrica -- Números complejos -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Temas en geometría analítica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92403
Trigonometria
Larson, RonFalvo, David C. ; Falvo, David C. ; Falvo, David C. - - México, D.F. : Cengage Learning Editores - 2011
Incluye respuestas para los ejercicios impares y los exámenes R1, indice I1, indice de aplicaciones (web), apéndice A conceptos en estadística (web). Titulo original en ingles: Trigonometry
Prerrequisitos -- Trigonométrica -- Trigonométrica analítica -- Temas adicionales en la trigonométrica -- Números complejos -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Temas en geometría analítica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0783-01 516.24 L25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1673-02 516.24 L25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 03-0919-01 516.24 L25 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría plana / Fred W. Sparks / México, D.F. : Reverté Ediciones (1998)
Título : Trigonometría plana Tipo de documento: texto impreso Autores: Fred W. Sparks, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; José Emilio Amores, Traductor ; José Emilio Amores, Traductor ; José Emilio Amores, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Reverté Ediciones Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: [9], 256, [76] páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-6708-04-2 Nota general: Incluye apéndice, respuestas Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Nota de contenido: Funciones trigonométricas -- Resolución de triángulos rectángulos -- Identidades fundamentales -- Reducción de funciones trigonométricas -- Media en radianes y funciones de números -- Variación y gráficas de las funciones trigonométricas -- Funciones de un ángulo compuesto -- Resolución logarítmica de triángulos rectángulos -- Ecuaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Números complejos -- Coordenadas polares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92810 Trigonometría plana [texto impreso] / Fred W. Sparks, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; Paul K. Rees, Autor ; José Emilio Amores, Traductor ; José Emilio Amores, Traductor ; José Emilio Amores, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Reverté Ediciones, 1998 . - [9], 256, [76] páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-968-6708-04-2
Incluye apéndice, respuestas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Nota de contenido: Funciones trigonométricas -- Resolución de triángulos rectángulos -- Identidades fundamentales -- Reducción de funciones trigonométricas -- Media en radianes y funciones de números -- Variación y gráficas de las funciones trigonométricas -- Funciones de un ángulo compuesto -- Resolución logarítmica de triángulos rectángulos -- Ecuaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Números complejos -- Coordenadas polares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92810
Trigonometría plana
Sparks, Fred W.Rees, Paul K. ; Rees, Paul K. ; Rees, Paul K. - - México, D.F. : Reverté Ediciones - 1998
Incluye apéndice, respuestas
Funciones trigonométricas -- Resolución de triángulos rectángulos -- Identidades fundamentales -- Reducción de funciones trigonométricas -- Media en radianes y funciones de números -- Variación y gráficas de las funciones trigonométricas -- Funciones de un ángulo compuesto -- Resolución logarítmica de triángulos rectángulos -- Ecuaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Números complejos -- Coordenadas polares.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2245-02 514.242 S73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1125-01 516.242 S73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2381-03 516.242 S73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 03-0918-01 516.242 S73 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría plana y esférica e introducción al cálculo / Instituto de Ciencias y Humanidades / Lima : Asociación Fondo de Investigación y Editores (2008)
Título : Trigonometría plana y esférica e introducción al cálculo Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de Ciencias y Humanidades, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Lima : Asociación Fondo de Investigación y Editores Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 841 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-603-40-1844-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Sistema de medición angular y longitud de arco -- Razones trigonométricas de un ángulo agudo -- Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal -- Circunferencia trigonométrica -- Identidad trigonométricas -- Relaciones fundamentales en el triángulo oblicuángulo -- Funciones trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas -- Números complejos en el análisis trigonométrico -- Elementos de cálculo: límites y derivadas -- traslación y rotación de ejes -- Trigonometría esférica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89568 Trigonometría plana y esférica e introducción al cálculo [texto impreso] / Instituto de Ciencias y Humanidades, Autor . - Segunda edición . - Lima : Asociación Fondo de Investigación y Editores, 2008 . - 841 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-603-40-1844-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Sistema de medición angular y longitud de arco -- Razones trigonométricas de un ángulo agudo -- Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal -- Circunferencia trigonométrica -- Identidad trigonométricas -- Relaciones fundamentales en el triángulo oblicuángulo -- Funciones trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas -- Números complejos en el análisis trigonométrico -- Elementos de cálculo: límites y derivadas -- traslación y rotación de ejes -- Trigonometría esférica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89568
Trigonometría plana y esférica e introducción al cálculo
Instituto de Ciencias y Humanidades - Lima : Asociación Fondo de Investigación y Editores - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Sistema de medición angular y longitud de arco -- Razones trigonométricas de un ángulo agudo -- Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal -- Circunferencia trigonométrica -- Identidad trigonométricas -- Relaciones fundamentales en el triángulo oblicuángulo -- Funciones trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas -- Números complejos en el análisis trigonométrico -- Elementos de cálculo: límites y derivadas -- traslación y rotación de ejes -- Trigonometría esférica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0355-01 516.24 I59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0838-02 516.24 I59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 03-0921-01 516.24 I59 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 03-0922-02 516.24 I59 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 03-0923-03 516.24 I59 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría plana y geometría analítica / Eduardo Espinoza Ramos / Lima : s.e. (2007)
Título : Trigonometría plana y geometría analítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Espinoza Ramos, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Lima : s.e. Fecha de publicación: 2007 Otro editor: Lima : Ediciones EdukPerú Número de páginas: 870 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Conceptos básicos -- Funcione o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos doble, triple y de ángulo mitad -- Transformación de suma y resta de funciones trigonométricas y productos viceversa -- Solución de trigonometría -- Resolución de triángulos -- funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Funciones trigonométricas -- Geometría analítica -- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27723 Trigonometría plana y geometría analítica [texto impreso] / Eduardo Espinoza Ramos, Autor . - Tercera edición . - Lima : s.e. : Lima : Ediciones EdukPerú, 2007 . - 870 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Conceptos básicos -- Funcione o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos doble, triple y de ángulo mitad -- Transformación de suma y resta de funciones trigonométricas y productos viceversa -- Solución de trigonometría -- Resolución de triángulos -- funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Funciones trigonométricas -- Geometría analítica -- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27723
Trigonometría plana y geometría analítica
Espinoza Ramos, Eduardo - Lima : s.e. - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos básicos -- Funcione o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos doble, triple y de ángulo mitad -- Transformación de suma y resta de funciones trigonométricas y productos viceversa -- Solución de trigonometría -- Resolución de triángulos -- funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Funciones trigonométricas -- Geometría analítica --
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0356-01 516.24076 E88 2007 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1899-02 516.24076 E88 2007 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23932-67263-01 516.24076 E88 2007 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23932-67264-02 516.24076 E88 2007 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23932-67265-03 516.24076 E88 2007 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23932-67266-04 516.24076 E88 2007 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23932-67267-05 516.24076 E88 2007 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Trigonometría plana y geometría analítica / Espinoza Ramos, Eduardo / Lima : Ediciones EdukPerú (2012)
Título : Trigonometría plana y geometría analítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Espinoza Ramos, Eduardo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ediciones EdukPerú Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 869 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 516.24 Trigonometría Nota de contenido: Conceptos básicos -- Funciones o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma y de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos dobles, triples y de ángulo mitad -- Transformación de la suma y resta de funciones trigonométricas a productos y viceversa -- Resolución de triángulos -- Funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Geometría analítica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115164 Trigonometría plana y geometría analítica [texto impreso] / Espinoza Ramos, Eduardo, Autor . - Primera edición . - Lima : Ediciones EdukPerú, 2012 . - 869 páginas : diagramas ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 516.24 Trigonometría Nota de contenido: Conceptos básicos -- Funciones o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma y de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos dobles, triples y de ángulo mitad -- Transformación de la suma y resta de funciones trigonométricas a productos y viceversa -- Resolución de triángulos -- Funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Geometría analítica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115164
Trigonometría plana y geometría analítica
Espinoza Ramos, Eduardo - Lima : Ediciones EdukPerú - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos básicos -- Funciones o relaciones trigonométricas -- Relaciones entre las funciones trigonométricas e identidades trigonométricas -- Funciones trigonométricas de la suma y de la diferencia de dos ángulos y reducción al primer cuadrante -- Funciones trigonométricas de ángulos dobles, triples y de ángulo mitad -- Transformación de la suma y resta de funciones trigonométricas a productos y viceversa -- Resolución de triángulos -- Funciones trigonométricas de números reales -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Geometría analítica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1900-01 516.24 E88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría preuniversitaria / Adriana Lazo / Limusa Grupo Noriega Editores (201)
Título : Trigonometría preuniversitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Lazo, Autor ; María Esther Hernández, Autor ; Juan Manuel Silva, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Limusa Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 201 Número de páginas: 287 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0174-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 516.24 Trigonometría Nota de contenido: Producto cartesiano, relaciones y funciones -- Clasificación de funciones y la inversa -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Ecuaciones exponenciales y logarítmicas -- Ángulos y su medición -- Tipos de triángulos -- Razones trigonométricas -- Razones trigonométricas de ángulos especiales y otros ángulos -- Identidades trigonométricas fundamentales -- Identidades trigonométricas fundamentales de suma y resta de ángulos -- Identidades de funciones trigonométricas de argumentos doble y mitad -- Funciones trigonométricas y sus gráficas -- Solución de triángulos -- Ecuaciones trigonométricas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115166 Trigonometría preuniversitaria [texto impreso] / Adriana Lazo, Autor ; María Esther Hernández, Autor ; Juan Manuel Silva, Autor . - Primera edición . - Limusa Grupo Noriega Editores, 201 . - 287 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-05-0174-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 516.24 Trigonometría Nota de contenido: Producto cartesiano, relaciones y funciones -- Clasificación de funciones y la inversa -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Ecuaciones exponenciales y logarítmicas -- Ángulos y su medición -- Tipos de triángulos -- Razones trigonométricas -- Razones trigonométricas de ángulos especiales y otros ángulos -- Identidades trigonométricas fundamentales -- Identidades trigonométricas fundamentales de suma y resta de ángulos -- Identidades de funciones trigonométricas de argumentos doble y mitad -- Funciones trigonométricas y sus gráficas -- Solución de triángulos -- Ecuaciones trigonométricas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115166
Trigonometría preuniversitaria
Lazo, AdrianaHernández, María Esther ; Silva, Juan Manuel - - México : Limusa Grupo Noriega Editores - 201
Producto cartesiano, relaciones y funciones -- Clasificación de funciones y la inversa -- Funciones exponenciales y logarítmicas -- Ecuaciones exponenciales y logarítmicas -- Ángulos y su medición -- Tipos de triángulos -- Razones trigonométricas -- Razones trigonométricas de ángulos especiales y otros ángulos -- Identidades trigonométricas fundamentales -- Identidades trigonométricas fundamentales de suma y resta de ángulos -- Identidades de funciones trigonométricas de argumentos doble y mitad -- Funciones trigonométricas y sus gráficas -- Solución de triángulos -- Ecuaciones trigonométricas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1901-01 516.24 L Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría / Salvador Timoteo V. / Lima : San Marcos (2012)
Título : Trigonometría : Teoría con 8000 Problemas Propuestos y Resueltos Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador Timoteo V., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 413 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-686-8 Nota general: Incluye ejemplos resueltos Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Ángulo trigonométrico-Sistema de medidas angulares -- Sector circular-Ruedas y números de vueltas -- Razones trigonométricas de ángulos agudos -- Razones trigonométricas de ángulos notables -- Resolución de triángulos rectangulares -- Ángulos verticales y ángulos horizontales -- Razones trigonométricas de un ángulo en cualquier magnitud -- Circunferencia trigonométrica -- Identidades trigonométricas -- Reducción al primer cuadrante -- Identidades de ángulos compuestos -- Ángulo doble -- Ángulo mitad-Ángulo triple -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Límites trigonométricas-Derivadas trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas-Inecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Números complejos -- Repaso Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88577 Trigonometría : Teoría con 8000 Problemas Propuestos y Resueltos [texto impreso] / Salvador Timoteo V., Autor . - 1a ed. . - Lima : San Marcos, 2012 . - 413 p. : gráfs.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-612-302-686-8
Incluye ejemplos resueltos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Ángulo trigonométrico-Sistema de medidas angulares -- Sector circular-Ruedas y números de vueltas -- Razones trigonométricas de ángulos agudos -- Razones trigonométricas de ángulos notables -- Resolución de triángulos rectangulares -- Ángulos verticales y ángulos horizontales -- Razones trigonométricas de un ángulo en cualquier magnitud -- Circunferencia trigonométrica -- Identidades trigonométricas -- Reducción al primer cuadrante -- Identidades de ángulos compuestos -- Ángulo doble -- Ángulo mitad-Ángulo triple -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Límites trigonométricas-Derivadas trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas-Inecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Números complejos -- Repaso Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88577
Trigonometría
Timoteo V., Salvador - Lima : San Marcos - 2012
Incluye ejemplos resueltos
Ángulo trigonométrico-Sistema de medidas angulares -- Sector circular-Ruedas y números de vueltas -- Razones trigonométricas de ángulos agudos -- Razones trigonométricas de ángulos notables -- Resolución de triángulos rectangulares -- Ángulos verticales y ángulos horizontales -- Razones trigonométricas de un ángulo en cualquier magnitud -- Circunferencia trigonométrica -- Identidades trigonométricas -- Reducción al primer cuadrante -- Identidades de ángulos compuestos -- Ángulo doble -- Ángulo mitad-Ángulo triple -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Límites trigonométricas-Derivadas trigonométricas -- Ecuaciones trigonométricas-Inecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Números complejos -- Repaso
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0286-01 516.24 T56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0292-02 516.24 T56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36-2026-01 516.24 T56 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible Trigonometría / Salvador Timoteo Valentín / Lima : San Marcos (2010)
Título : Trigonometría : Teoría y Práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador Timoteo Valentín, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 336 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-38-890-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Sistema de medidas angulares-Longitud de arco -- Razones trigonométricas de un angulo agudo -- Ángulos verticales y horizontales -- Razones trigonométricas de un angulo en cualquier magnitud -- Circunferencias trigonométricas-Funciones trigonométricas -- Identidades trigonométricas -- Ángulos compuestos -- Ángulos múltiples (doble, mitad y triple) -- Reducción al primer cuadrante -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Geometría analítica -- Repaso tipo admisión-Problemas explicados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92544 Trigonometría : Teoría y Práctica [texto impreso] / Salvador Timoteo Valentín, Autor . - 2a ed. . - Lima : San Marcos, 2010 . - 336 p. : gráfs. ; 28 cm.
ISBN : 978-9972-38-890-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.25 Nota de contenido: Sistema de medidas angulares-Longitud de arco -- Razones trigonométricas de un angulo agudo -- Ángulos verticales y horizontales -- Razones trigonométricas de un angulo en cualquier magnitud -- Circunferencias trigonométricas-Funciones trigonométricas -- Identidades trigonométricas -- Ángulos compuestos -- Ángulos múltiples (doble, mitad y triple) -- Reducción al primer cuadrante -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Geometría analítica -- Repaso tipo admisión-Problemas explicados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92544
Trigonometría
Timoteo Valentín, Salvador - Lima : San Marcos - 2010
Sistema de medidas angulares-Longitud de arco -- Razones trigonométricas de un angulo agudo -- Ángulos verticales y horizontales -- Razones trigonométricas de un angulo en cualquier magnitud -- Circunferencias trigonométricas-Funciones trigonométricas -- Identidades trigonométricas -- Ángulos compuestos -- Ángulos múltiples (doble, mitad y triple) -- Reducción al primer cuadrante -- Transformaciones trigonométricas -- Funciones trigonométricas inversas -- Ecuaciones trigonométricas -- Resolución de triángulos oblicuángulos -- Geometría analítica -- Repaso tipo admisión-Problemas explicados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0891-01 516.24 T56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tu hijo de 6 a 7 años / Blanca Jordán de Urríes / Ediciones Palabra (2009)
Título : Tu hijo de 6 a 7 años : Conoce cómo es tu hijo - Cómo educar su voluntad - Cómo hacer su proyecto educativo - Inquietudes propias de la edad Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Jordán de Urríes, Autor Mención de edición: cuarta edición Editorial: Ediciones Palabra Fecha de publicación: 2009 Colección: Hacer Familia num. Vol. 25 Número de páginas: 233, [6] páginas Dimensiones: 19 cm. Nota general: Incluye guía de trabajo Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Cómo educar su voluntad: Así es Juan -- Un proyecto educativo -- ¿Cómo educo la voluntad? -- Cómo desarrollar su inteligencia: ¿Cómo desarrollar su inteligencia? -- El entorno --Juan va al colegio -- ¿Qué me preocupa de mi hijo?: El tiempo libre -- ¿Qué me preocupa de juan? -- Educación en la ética y en la fe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94257 Tu hijo de 6 a 7 años : Conoce cómo es tu hijo - Cómo educar su voluntad - Cómo hacer su proyecto educativo - Inquietudes propias de la edad [texto impreso] / Blanca Jordán de Urríes, Autor . - cuarta edición . - Ediciones Palabra, 2009 . - 233, [6] páginas ; 19 cm.. - (Hacer Familia; Vol. 25) .
Incluye guía de trabajo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Cómo educar su voluntad: Así es Juan -- Un proyecto educativo -- ¿Cómo educo la voluntad? -- Cómo desarrollar su inteligencia: ¿Cómo desarrollar su inteligencia? -- El entorno --Juan va al colegio -- ¿Qué me preocupa de mi hijo?: El tiempo libre -- ¿Qué me preocupa de juan? -- Educación en la ética y en la fe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94257
Tu hijo de 6 a 7 años
Jordán de Urríes, Blanca - Madrid : Ediciones Palabra - 2009
Incluye guía de trabajo
Cómo educar su voluntad: Así es Juan -- Un proyecto educativo -- ¿Cómo educo la voluntad? -- Cómo desarrollar su inteligencia: ¿Cómo desarrollar su inteligencia? -- El entorno --Juan va al colegio -- ¿Qué me preocupa de mi hijo?: El tiempo libre -- ¿Qué me preocupa de juan? -- Educación en la ética y en la fe.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0009-01 370.151 J73 V.25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0291-01 370.151 J73 V.25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Que Tu Memoria te Haga Sonreír / Nuria Bellido / Madrid : CCS, Alcalá (2012)
Título : Que Tu Memoria te Haga Sonreír Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Bellido, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2012 Colección: Escena y Fiesta num. Vol. 97 Número de páginas: 172 p. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-986-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Que tu memoria te haga sonreír -- GPS de última generación -- Luces, cámara, acción -- El estornudo que mandó al sol al país de al lado -- La princesa que perdió la memoria -- ¡Para eso están los amigos! -- Potota, la bruja buena. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94972 Que Tu Memoria te Haga Sonreír [texto impreso] / Nuria Bellido, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2012 . - 172 p. ; 19.5 cm.. - (Escena y Fiesta; Vol. 97) .
ISBN : 978-84-9842-986-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Que tu memoria te haga sonreír -- GPS de última generación -- Luces, cámara, acción -- El estornudo que mandó al sol al país de al lado -- La princesa que perdió la memoria -- ¡Para eso están los amigos! -- Potota, la bruja buena. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94972
Que Tu Memoria te Haga Sonreír
Bellido, Nuria - Madrid : CCS, Alcalá - 2012
Que tu memoria te haga sonreír -- GPS de última generación -- Luces, cámara, acción -- El estornudo que mandó al sol al país de al lado -- La princesa que perdió la memoria -- ¡Para eso están los amigos! -- Potota, la bruja buena.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0692-01 370.1 B41 V.97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0693-02 370.1 B41 V.97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0874-03 370.1 B41 V.97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamoTu Primer Triatlón / Lucy Smith / Ediciones Tutor (Madrid) (2011)
Título : Tu Primer Triatlón : Programa Para Conseguir el Éxito Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucy Smith, Autor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 142 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-872-5 Nota general: Incluye Título original en ingles: First Triathlon: Your Perfect Plan for Success Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pasos seguros hacia grande metas -- Preparación básica -- Cómo entrenarse con pericia y confianza -- Aspectos técnicos de la natación, el ciclismo y la carrera a pie -- Entrenadores personales, progrmas online y clubes -- Prepararse para la prueba -- ajustar el programa -- Visión general del plan de entrenamiento -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 1-4 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 5-8 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 9-12 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 13-16 -- ¡Lo has coseguido! ¿Y ahora qué? -- Reflexiones finales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88357 Tu Primer Triatlón : Programa Para Conseguir el Éxito [texto impreso] / Lucy Smith, Autor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2011 . - 142 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-872-5
Incluye Título original en ingles: First Triathlon: Your Perfect Plan for Success
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pasos seguros hacia grande metas -- Preparación básica -- Cómo entrenarse con pericia y confianza -- Aspectos técnicos de la natación, el ciclismo y la carrera a pie -- Entrenadores personales, progrmas online y clubes -- Prepararse para la prueba -- ajustar el programa -- Visión general del plan de entrenamiento -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 1-4 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 5-8 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 9-12 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 13-16 -- ¡Lo has coseguido! ¿Y ahora qué? -- Reflexiones finales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88357
Tu Primer Triatlón
Smith, Lucy - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2011
Incluye Título original en ingles: First Triathlon: Your Perfect Plan for Success
Pasos seguros hacia grande metas -- Preparación básica -- Cómo entrenarse con pericia y confianza -- Aspectos técnicos de la natación, el ciclismo y la carrera a pie -- Entrenadores personales, progrmas online y clubes -- Prepararse para la prueba -- ajustar el programa -- Visión general del plan de entrenamiento -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 1-4 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 5-8 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 9-12 -- Guía de entrenamiento en 16 semanas: semanas 13-16 -- ¡Lo has coseguido! ¿Y ahora qué? -- Reflexiones finales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0409-01 796.4257 S61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0982-02 796.4257 S61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_11
Excluido de préstamoTu Proyecto Final de Carrera Grado Master / García Prieto, Marián / Madrid : Bellisco Ediciones (2012)
Título : Tu Proyecto Final de Carrera Grado Master : El Primer Proyecto de tu Vida Profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: García Prieto, Marián, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Bellisco Ediciones Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: ix, 106 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-92970-39-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción -- Documentos básicos del PFC: Documento Nº 1: memoria -- Documento Nº 2: Planos -- Documento Nº 3: Pliego de condiciones -- Documento Nº 4: presupuesto -- Defensa del PFC: Hablar en público -- Miedo y control de nervios -- La exposición. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95916 Tu Proyecto Final de Carrera Grado Master : El Primer Proyecto de tu Vida Profesional [texto impreso] / García Prieto, Marián, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor ; Inés Suárez Ramón, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Bellisco Ediciones, 2012 . - ix, 106 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-92970-39-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción -- Documentos básicos del PFC: Documento Nº 1: memoria -- Documento Nº 2: Planos -- Documento Nº 3: Pliego de condiciones -- Documento Nº 4: presupuesto -- Defensa del PFC: Hablar en público -- Miedo y control de nervios -- La exposición. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95916
Tu Proyecto Final de Carrera Grado Master
García Prieto, MariánSuárez Ramón, Inés ; Suárez Ramón, Inés ; Suárez Ramón, Inés - - Madrid : Bellisco Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Documentos básicos del PFC: Documento Nº 1: memoria -- Documento Nº 2: Planos -- Documento Nº 3: Pliego de condiciones -- Documento Nº 4: presupuesto -- Defensa del PFC: Hablar en público -- Miedo y control de nervios -- La exposición.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1386-01 GAR Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoLas tumbas de Machu Picchu / Christopher Heaney / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2012)
Título : Las tumbas de Machu Picchu : la historia de Hiram Bingham y la búsqueda de las ultimas ciudades de los incas Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher Heaney, Autor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 335 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4146-15-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; Título original en ingles: Cradle of Gold: the Story of Hiram Bingham, a Real-Life Indiana Jones, and the Search por Machu Picchu Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 387.1 Puertos Nota de contenido: El explorador: el tiempo negro -- La torre de marfil -- La brújula -- Hacia los andes -- Cusco, el ombligo del mundo -- Choqquequirau, la cuna de oro -- La búsqueda: Los mejores planes -- La quebrada del muerto -- Los descubridores de Machu Picchu -- El templo blanco -- La pampa de los espíritus -- Los resucitadores: el acuerdo -- El cementerio de los incas -- El debate -- El tesoro -- Hueseros: entre los polos -- Tentación -- El camino a la ruina -- El juicio de Hiram Bingham -- Aerotransportado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89559 Las tumbas de Machu Picchu : la historia de Hiram Bingham y la búsqueda de las ultimas ciudades de los incas [texto impreso] / Christopher Heaney, Autor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor ; Jorge Bayona Matsuda, Traductor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012 . - 335 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4146-15-2
Incluye referencias bibliográficas; Título original en ingles: Cradle of Gold: the Story of Hiram Bingham, a Real-Life Indiana Jones, and the Search por Machu Picchu
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 387.1 Puertos Nota de contenido: El explorador: el tiempo negro -- La torre de marfil -- La brújula -- Hacia los andes -- Cusco, el ombligo del mundo -- Choqquequirau, la cuna de oro -- La búsqueda: Los mejores planes -- La quebrada del muerto -- Los descubridores de Machu Picchu -- El templo blanco -- La pampa de los espíritus -- Los resucitadores: el acuerdo -- El cementerio de los incas -- El debate -- El tesoro -- Hueseros: entre los polos -- Tentación -- El camino a la ruina -- El juicio de Hiram Bingham -- Aerotransportado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89559
Las tumbas de Machu Picchu
Heaney, Christopher - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2012
Incluye referencias bibliográficas; Título original en ingles: Cradle of Gold: the Story of Hiram Bingham, a Real-Life Indiana Jones, and the Search por Machu Picchu
El explorador: el tiempo negro -- La torre de marfil -- La brújula -- Hacia los andes -- Cusco, el ombligo del mundo -- Choqquequirau, la cuna de oro -- La búsqueda: Los mejores planes -- La quebrada del muerto -- Los descubridores de Machu Picchu -- El templo blanco -- La pampa de los espíritus -- Los resucitadores: el acuerdo -- El cementerio de los incas -- El debate -- El tesoro -- Hueseros: entre los polos -- Tentación -- El camino a la ruina -- El juicio de Hiram Bingham -- Aerotransportado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0264-01 985.612 H31 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0376-02 985.612 H31 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35749-83203-01 985.612 H31 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Tumblr / Thord Daniel Hedengren / Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) (2012)
Título : Tumblr : Tus Redes Sociales y Blogs Integrados Tipo de documento: texto impreso Autores: Thord Daniel Hedengren, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 251 p. Il.: ils. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-3124-6 Nota general: Incluye índice alfabético, apéndice: como utilizar HTML y CSS con TumblrTitulo original en inglés: Tackling Tumblr-web publishing made simple Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción a Tumblr: ¿Que es Tumblr? -- Primeros pasos en Tumblr -- Su primer post en Tumblr -- Seleccionar un tema de Tumblr -- Conectarse con Tumblr: Redes sociales y Tumblr -- Conectar Tumblr con otras redes sociales -- Usos avanzados de Tumblr: Comentarios en Tumblr -- Mas allá del blogueo con Tumblr -- Temas en Tumblr: Editar temas de Tumblr -- Crear un tema de Tumblr Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89588 Tumblr : Tus Redes Sociales y Blogs Integrados [texto impreso] / Thord Daniel Hedengren, Autor . - 1a ed. . - Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya), 2012 . - 251 p. : ils. ; 19 cm.
ISBN : 978-84-415-3124-6
Incluye índice alfabético, apéndice: como utilizar HTML y CSS con TumblrTitulo original en inglés: Tackling Tumblr-web publishing made simple
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción a Tumblr: ¿Que es Tumblr? -- Primeros pasos en Tumblr -- Su primer post en Tumblr -- Seleccionar un tema de Tumblr -- Conectarse con Tumblr: Redes sociales y Tumblr -- Conectar Tumblr con otras redes sociales -- Usos avanzados de Tumblr: Comentarios en Tumblr -- Mas allá del blogueo con Tumblr -- Temas en Tumblr: Editar temas de Tumblr -- Crear un tema de Tumblr Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89588
Tumblr
Hedengren, Thord Daniel - Madrid (España) : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) - 2012
Incluye índice alfabético, apéndice: como utilizar HTML y CSS con TumblrTitulo original en inglés: Tackling Tumblr-web publishing made simple
Introducción a Tumblr: ¿Que es Tumblr? -- Primeros pasos en Tumblr -- Su primer post en Tumblr -- Seleccionar un tema de Tumblr -- Conectarse con Tumblr: Redes sociales y Tumblr -- Conectar Tumblr con otras redes sociales -- Usos avanzados de Tumblr: Comentarios en Tumblr -- Mas allá del blogueo con Tumblr -- Temas en Tumblr: Editar temas de Tumblr -- Crear un tema de Tumblr
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0271-01 004.67 H34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tus hijos de 1 a 3 Años / Blanca Jordán de Urríes / Ediciones Palabra (2010)
Título : Tus hijos de 1 a 3 Años : Por qué empezar ya orden, obediencia y autonomía - El juego como medio educativo - Desarrollar su inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Jordán de Urríes, Autor Mención de edición: décima edición Editorial: Ediciones Palabra Fecha de publicación: 2010 Colección: Hacer Familia num. Vol. 22 Número de páginas: 264, [6] páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9840-469-2 Nota general: Incluye guía de trabajo Idioma : Español (spa) Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Cómo educar bien: Educación temprana -- Cómo educar bien -- Qué valores voy a inculcar -- El niño y su entorno: El niño y su entorno -- El juego: ¡cómo le entretengo? -- La mujer y el trabajo -- Juan va de estreno: Juan va de estreno -- Qué noche la de aquel año: mi hijo duerme mal -- Al fin, ¡fuera pañales!. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94255 Tus hijos de 1 a 3 Años : Por qué empezar ya orden, obediencia y autonomía - El juego como medio educativo - Desarrollar su inteligencia [texto impreso] / Blanca Jordán de Urríes, Autor . - décima edición . - Ediciones Palabra, 2010 . - 264, [6] páginas : ilustraciones ; 19 cm.. - (Hacer Familia; Vol. 22) .
ISBN : 978-84-9840-469-2
Incluye guía de trabajo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Cómo educar bien: Educación temprana -- Cómo educar bien -- Qué valores voy a inculcar -- El niño y su entorno: El niño y su entorno -- El juego: ¡cómo le entretengo? -- La mujer y el trabajo -- Juan va de estreno: Juan va de estreno -- Qué noche la de aquel año: mi hijo duerme mal -- Al fin, ¡fuera pañales!. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94255
Tus hijos de 1 a 3 Años
Jordán de Urríes, Blanca - Madrid : Ediciones Palabra - 2010
Incluye guía de trabajo
Cómo educar bien: Educación temprana -- Cómo educar bien -- Qué valores voy a inculcar -- El niño y su entorno: El niño y su entorno -- El juego: ¡cómo le entretengo? -- La mujer y el trabajo -- Juan va de estreno: Juan va de estreno -- Qué noche la de aquel año: mi hijo duerme mal -- Al fin, ¡fuera pañales!.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0008-01 372.2181 J73 V.22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0611-02 372.2181 J73 V.22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tus Hijos de 4 a 5 Años / Manoli Mansó / Ediciones Palabra (2011)
Título : Tus Hijos de 4 a 5 Años Tipo de documento: texto impreso Autores: Manoli Mansó, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor Mención de edición: 9a ed. Editorial: Ediciones Palabra Fecha de publicación: 2011 Colección: Hacer Familia num. Vol. 23 Número de páginas: 234, [5] p. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9840-500-2 Nota general: Incluye guía de trabajo Idioma : Español (spa) Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Cómo son nuestros hijos: Comportamiento y personalidad -- Cómo puedo ayudarle a ser feliz -- Dialogar con los hijos: El diálogo -- ¿Cómo lo educo? -- Cómo educarles: Cómo educar su voluntad -- ¿Cómo potenciar su inteligencia? -- Alumno de la escuela infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94890 Tus Hijos de 4 a 5 Años [texto impreso] / Manoli Mansó, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor ; Blanca Jordán de Urríes, Autor . - 9a ed. . - Ediciones Palabra, 2011 . - 234, [5] p. ; 19 cm.. - (Hacer Familia; Vol. 23) .
ISBN : 978-84-9840-500-2
Incluye guía de trabajo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Cómo son nuestros hijos: Comportamiento y personalidad -- Cómo puedo ayudarle a ser feliz -- Dialogar con los hijos: El diálogo -- ¿Cómo lo educo? -- Cómo educarles: Cómo educar su voluntad -- ¿Cómo potenciar su inteligencia? -- Alumno de la escuela infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94890
Tus Hijos de 4 a 5 Años
Mansó, ManoliJordán de Urríes, Blanca ; Jordán de Urríes, Blanca ; Jordán de Urríes, Blanca - - Madrid : Ediciones Palabra - 2011
Incluye guía de trabajo
Cómo son nuestros hijos: Comportamiento y personalidad -- Cómo puedo ayudarle a ser feliz -- Dialogar con los hijos: El diálogo -- ¿Cómo lo educo? -- Cómo educarles: Cómo educar su voluntad -- ¿Cómo potenciar su inteligencia? -- Alumno de la escuela infantil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0610-01 372.2181 M22 V.23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tutoría en competencias para el aprendizaje autónomo / Jesús Salvador Moncada Cerón / México : Trillas (2012)
Título : Tutoría en competencias para el aprendizaje autónomo : Cómo es el docente tutor - Dinámica del aprendizaje autónomo - Nuevas estrategias de evaluación por competencia - Desarrollo de hábitos que conduzcan al aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Salvador Moncada Cerón, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 224 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1187-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Caracterización de la tarea del docente tutor -- La tutoría a través de la historia de la educación -- El alumno como invención en la creación tutorial -- Aprendizaje en competencias -- La tutoría en la práctica -- Convivencia y comunidad educativa -- Vida académica -- Orientación vocacional y proyecto de vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94259 Tutoría en competencias para el aprendizaje autónomo : Cómo es el docente tutor - Dinámica del aprendizaje autónomo - Nuevas estrategias de evaluación por competencia - Desarrollo de hábitos que conduzcan al aprendizaje [texto impreso] / Jesús Salvador Moncada Cerón, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor ; Beatriz Gómez Villanueva, Autor . - primera edición . - México : Trillas, 2012 . - 224 páginas : tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1187-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Caracterización de la tarea del docente tutor -- La tutoría a través de la historia de la educación -- El alumno como invención en la creación tutorial -- Aprendizaje en competencias -- La tutoría en la práctica -- Convivencia y comunidad educativa -- Vida académica -- Orientación vocacional y proyecto de vida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94259
Tutoría en competencias para el aprendizaje autónomo
Moncada Cerón, Jesús SalvadorGómez Villanueva, Beatriz ; Gómez Villanueva, Beatriz ; Gómez Villanueva, Beatriz - - México : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Caracterización de la tarea del docente tutor -- La tutoría a través de la historia de la educación -- El alumno como invención en la creación tutorial -- Aprendizaje en competencias -- La tutoría en la práctica -- Convivencia y comunidad educativa -- Vida académica -- Orientación vocacional y proyecto de vida.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0010-01 371.3944 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0609-02 371.3944 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Tutoría en la Educación Primaria / Araceli Angulo Vargas / Madrid : Wolters Kluwer España (2011)
Título : La Tutoría en la Educación Primaria : Manual de Ayuda Tipo de documento: texto impreso Autores: Araceli Angulo Vargas, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2011 Colección: Educación Número de páginas: 339 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-914-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.5752 Diseño de productos Nota de contenido: Aspectos generales: ¿Para qué sirve un plan de acción tutorial? -- ¿Cómo se puede hacer un PAT? -- Programación general -- Carpeta de actividades: Cómo utilizar el material -- Programación para el primer ciclo -- Programación para el segundo ciclo -- Programación para el tercer ciclo -- Otros aspectos:La coordinación entre el profesorado -- La relación con las familias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95418 La Tutoría en la Educación Primaria : Manual de Ayuda [texto impreso] / Araceli Angulo Vargas, Autor . - 2a ed. . - Madrid : Wolters Kluwer España, 2011 . - 339 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-84-7197-914-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.5752 Diseño de productos Nota de contenido: Aspectos generales: ¿Para qué sirve un plan de acción tutorial? -- ¿Cómo se puede hacer un PAT? -- Programación general -- Carpeta de actividades: Cómo utilizar el material -- Programación para el primer ciclo -- Programación para el segundo ciclo -- Programación para el tercer ciclo -- Otros aspectos:La coordinación entre el profesorado -- La relación con las familias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95418
La Tutoría en la Educación Primaria
Angulo Vargas, Araceli - Madrid : Wolters Kluwer España - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Aspectos generales: ¿Para qué sirve un plan de acción tutorial? -- ¿Cómo se puede hacer un PAT? -- Programación general -- Carpeta de actividades: Cómo utilizar el material -- Programación para el primer ciclo -- Programación para el segundo ciclo -- Programación para el tercer ciclo -- Otros aspectos:La coordinación entre el profesorado -- La relación con las familias.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0366-01 371.394 A61 2011 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Ubuntu Linux / Francisco Javier Carazo Gil / Bogotá : Ediciones de la U (2011)
Título : Ubuntu Linux : Instalación y Configuración Básica en Equipos Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Javier Carazo Gil, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 197 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-65-7 Nota general: Incluye conclusiones, índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: Qué es linux? -- Ubuntu -- Instalación -- Nuestro nuevo sistema operativo -- Uso básico -- Personalización y mejora -- Ventajas y desventajas de linux en el escritorio -- Servidor web -- Sistema gestor de base de datos -- Seervidor FTP -- Servidor SSH -- Escritorio remoto -- Samba Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84982 Ubuntu Linux : Instalación y Configuración Básica en Equipos [texto impreso] / Francisco Javier Carazo Gil, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Ediciones de la U, 2011 . - 197 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8675-65-7
Incluye conclusiones, índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: Qué es linux? -- Ubuntu -- Instalación -- Nuestro nuevo sistema operativo -- Uso básico -- Personalización y mejora -- Ventajas y desventajas de linux en el escritorio -- Servidor web -- Sistema gestor de base de datos -- Seervidor FTP -- Servidor SSH -- Escritorio remoto -- Samba Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84982
Ubuntu Linux
Carazo Gil, Francisco Javier - Bogotá : Ediciones de la U - 2011
Incluye conclusiones, índice alfabético
Qué es linux? -- Ubuntu -- Instalación -- Nuestro nuevo sistema operativo -- Uso básico -- Personalización y mejora -- Ventajas y desventajas de linux en el escritorio -- Servidor web -- Sistema gestor de base de datos -- Seervidor FTP -- Servidor SSH -- Escritorio remoto -- Samba
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0799-01 005.43 C28U Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22-2266-01 005.43 C28U Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-2310-02 005.43 C28U Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-2701-03 005.43 C28U Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 23-1140-01 005.43 C28U Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible UF0286: Gestión de Residuos Inertes / Euformación Consultores S. L. / Málaga : Innova y Cualificación (2012)
Título : UF0286: Gestión de Residuos Inertes : Certificado de Profesionalidad: SEAG0108 - Gestión de Residuos Urbanos e Industriales Tipo de documento: texto impreso Autores: Euformación Consultores S. L., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Innova y Cualificación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 154 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8364-771-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos, ejercicios de repaso y autoevaluación, aplicación practica Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Recogía y transporte de residuos inertes -- Tratamiento de residuos -- Vertido de residuos inertes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89015 UF0286: Gestión de Residuos Inertes : Certificado de Profesionalidad: SEAG0108 - Gestión de Residuos Urbanos e Industriales [texto impreso] / Euformación Consultores S. L., Autor . - 1a ed. . - Málaga : Innova y Cualificación, 2012 . - 154 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8364-771-4
Incluye referencias bibliográficas, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos, ejercicios de repaso y autoevaluación, aplicación practica
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Recogía y transporte de residuos inertes -- Tratamiento de residuos -- Vertido de residuos inertes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89015
UF0286: Gestión de Residuos Inertes
Euformación Consultores S. L. - Málaga : Innova y Cualificación - 2012
Incluye referencias bibliográficas, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos, ejercicios de repaso y autoevaluación, aplicación practica
Recogía y transporte de residuos inertes -- Tratamiento de residuos -- Vertido de residuos inertes
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0108-01 628.44 U Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible UF1703 - Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivación / Joaquín Tejero Fernández / Málaga [España] : IC Editorial (2014)
Título : UF1703 - Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivación Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Tejero Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Málaga [España] : IC Editorial Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: iv, 354 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-16207-87-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Manuales de formación Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Habilidades motrices básicas en el ámbito del fitness -- Personalidad, motivaciones e intereses en el ámbito del fitness -- Principios generales de los tests, pruebas y cuestionarios de evaluación de la condición física, biológica y motivacional -- Valoración antropométrica en el ámbito del fitness -- Pruebas biológico-funcionales en el ámbito del fitness -- Test de campo para valorar la condición física en el ámbito del fitness -- Valoración postural en el ámbito del fitness -- La entrevista personal en el ámbito del fitness. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88056 UF1703 - Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivación [texto impreso] / Joaquín Tejero Fernández, Autor . - Primera edición . - Málaga [España] : IC Editorial, 2014 . - iv, 354 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-16207-87-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Manuales de formación Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Habilidades motrices básicas en el ámbito del fitness -- Personalidad, motivaciones e intereses en el ámbito del fitness -- Principios generales de los tests, pruebas y cuestionarios de evaluación de la condición física, biológica y motivacional -- Valoración antropométrica en el ámbito del fitness -- Pruebas biológico-funcionales en el ámbito del fitness -- Test de campo para valorar la condición física en el ámbito del fitness -- Valoración postural en el ámbito del fitness -- La entrevista personal en el ámbito del fitness. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88056
UF1703 - Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivación
Tejero Fernández, Joaquín - Málaga (España) : IC Editorial - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Habilidades motrices básicas en el ámbito del fitness -- Personalidad, motivaciones e intereses en el ámbito del fitness -- Principios generales de los tests, pruebas y cuestionarios de evaluación de la condición física, biológica y motivacional -- Valoración antropométrica en el ámbito del fitness -- Pruebas biológico-funcionales en el ámbito del fitness -- Test de campo para valorar la condición física en el ámbito del fitness -- Valoración postural en el ámbito del fitness -- La entrevista personal en el ámbito del fitness.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0025-01 796.077 T33 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38007-87999-01 796.0287 T33 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Ultimas Noticias del Periodismo Peruano / César Edmundo Dante Lévano La Rosa / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2011)
Título : Ultimas Noticias del Periodismo Peruano : Lecciones y Perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: César Edmundo Dante Lévano La Rosa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2011 Colección: Obras Escogidas Subcolección: Periodismo Número de páginas: 189 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4050-34-3 Nota general: Incluye galería de fotográfica, índice onomástico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Economía - Preguntas y respuestas Clasificación: 370.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas Nota de contenido: Mariátegui: una teoría del periodismo -- TV ¿Un medio sin remedio? -- Los nuevos periodismos -- Examen histórico precedido de un diagnóstico de la situación de los medios en el país -- El artista y la época en la visión de un gran periodista: José Carlos Mariátegui -- Honoris causa a Carlos Monsiváis -- La crisis de valores en la comunicación social -- Sobre el poder mediático -- Los nuevos retos de la prensa internacional Cesar Hildebrandt -- La entrevista no es el arte de la fuga Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89472 Ultimas Noticias del Periodismo Peruano : Lecciones y Perspectivas [texto impreso] / César Edmundo Dante Lévano La Rosa, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2011 . - 189 p. : ils. ; 22 cm.. - (Obras Escogidas. Periodismo) .
ISBN : 978-612-4050-34-3
Incluye galería de fotográfica, índice onomástico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Economía - Preguntas y respuestas Clasificación: 370.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas Nota de contenido: Mariátegui: una teoría del periodismo -- TV ¿Un medio sin remedio? -- Los nuevos periodismos -- Examen histórico precedido de un diagnóstico de la situación de los medios en el país -- El artista y la época en la visión de un gran periodista: José Carlos Mariátegui -- Honoris causa a Carlos Monsiváis -- La crisis de valores en la comunicación social -- Sobre el poder mediático -- Los nuevos retos de la prensa internacional Cesar Hildebrandt -- La entrevista no es el arte de la fuga Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89472
Ultimas Noticias del Periodismo Peruano
Lévano La Rosa, César Edmundo Dante - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2011
Incluye galería de fotográfica, índice onomástico
Mariátegui: una teoría del periodismo -- TV ¿Un medio sin remedio? -- Los nuevos periodismos -- Examen histórico precedido de un diagnóstico de la situación de los medios en el país -- El artista y la época en la visión de un gran periodista: José Carlos Mariátegui -- Honoris causa a Carlos Monsiváis -- La crisis de valores en la comunicación social -- Sobre el poder mediático -- Los nuevos retos de la prensa internacional Cesar Hildebrandt -- La entrevista no es el arte de la fuga
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0238-01 869.56 L54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0239-02 869.56 L54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Umbral Láctico Determinación Indirecta y Prescripción del Entrenamiento / Antonio Luis Alba Berdeal / Armenia : Kinesis (2008)
Título : Umbral Láctico Determinación Indirecta y Prescripción del Entrenamiento : Para Deportista y Personas No Altamente Entrenadas Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Luis Alba Berdeal, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 180 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls Dimensiones: 23 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHOS FUNDAMENTALES Clasificación: Nota de contenido: Tests de umbral láctico -- Tests de consumo máximo de oxígeno -- Zonas de entrenamiento y principales sesiones basadas en el pulso y en la intensidad del umbral láctico -- Entrenamiento para el ciclistas basado en el pulso y en la potencia correspondiente al umbral láctico individual -- Entrenamiento para corredores basado en el pulso correspondiente al umbral individual -- entrenamiento para nadadores basado en el ritmo de nado (segundos por cada 100 m.) correspondiente al umbral láctico individual -- Sesiones de entrenamiento de resistencia basadas en la velocidad correspondiente al VO2 max. individual Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88289 Umbral Láctico Determinación Indirecta y Prescripción del Entrenamiento : Para Deportista y Personas No Altamente Entrenadas [texto impreso] / Antonio Luis Alba Berdeal, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2008 . - 180 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHOS FUNDAMENTALES Clasificación: Nota de contenido: Tests de umbral láctico -- Tests de consumo máximo de oxígeno -- Zonas de entrenamiento y principales sesiones basadas en el pulso y en la intensidad del umbral láctico -- Entrenamiento para el ciclistas basado en el pulso y en la potencia correspondiente al umbral láctico individual -- Entrenamiento para corredores basado en el pulso correspondiente al umbral individual -- entrenamiento para nadadores basado en el ritmo de nado (segundos por cada 100 m.) correspondiente al umbral láctico individual -- Sesiones de entrenamiento de resistencia basadas en la velocidad correspondiente al VO2 max. individual Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88289
Umbral Láctico Determinación Indirecta y Prescripción del Entrenamiento
Alba Berdeal, Antonio Luis - Armenia : Kinesis - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Tests de umbral láctico -- Tests de consumo máximo de oxígeno -- Zonas de entrenamiento y principales sesiones basadas en el pulso y en la intensidad del umbral láctico -- Entrenamiento para el ciclistas basado en el pulso y en la potencia correspondiente al umbral láctico individual -- Entrenamiento para corredores basado en el pulso correspondiente al umbral individual -- entrenamiento para nadadores basado en el ritmo de nado (segundos por cada 100 m.) correspondiente al umbral láctico individual -- Sesiones de entrenamiento de resistencia basadas en la velocidad correspondiente al VO2 max. individual
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0299-01 796.077 A36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una antropología educativa fundada en el amor / Javier Barraca Mairal / Madrid : CCS (2005)
Título : Una antropología educativa fundada en el amor Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Barraca Mairal, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2005 Colección: EDUCAR num. Vol. 34 Número de páginas: 108 páginas Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-936-0 Nota general: Incluye epílogo a modo de conclusión Idioma : Español (spa) Clasificación: 797.3 Otros deportes acuáticos Nota de contenido: Antropología y educación -- Educación y persona -- Educación y sociedad -- Ética y educación -- Educación y vocación -- Educación y cultura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94283 Una antropología educativa fundada en el amor [texto impreso] / Javier Barraca Mairal, Autor . - primera edición . - Madrid : CCS, 2005 . - 108 páginas ; 21 cm.. - (EDUCAR; Vol. 34) .
ISBN : 978-84-8316-936-0
Incluye epílogo a modo de conclusión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 797.3 Otros deportes acuáticos Nota de contenido: Antropología y educación -- Educación y persona -- Educación y sociedad -- Ética y educación -- Educación y vocación -- Educación y cultura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94283
Una antropología educativa fundada en el amor
Barraca Mairal, Javier - Madrid : CCS - 2005
Incluye epílogo a modo de conclusión
Antropología y educación -- Educación y persona -- Educación y sociedad -- Ética y educación -- Educación y vocación -- Educación y cultura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0019-01 306.43 B25 V.34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Breve Historia de la Humanidad / Michael Cook / Barcelona : Antoni Bosch Editor (2012)
Título : Una Breve Historia de la Humanidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Cook, Autor ; Víctor V. Úbeda, Traductor ; Víctor V. Úbeda, Traductor ; Víctor V. Úbeda, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Antoni Bosch Editor Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 398 p. Il.: ils., maps. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-95348-32-6 Nota general: Incluye índice analítico. Título original en inglés: A brief history of the human race Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Terapéutica Clasificación: 900 Histoire géographie Nota de contenido: ¿Por qué la historia es como es? -- Los continentes menores -- La masa continental euroasática -- ¿Hacia un solo mundo? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89502 Una Breve Historia de la Humanidad [texto impreso] / Michael Cook, Autor ; Víctor V. Úbeda, Traductor ; Víctor V. Úbeda, Traductor ; Víctor V. Úbeda, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Antoni Bosch Editor, 2012 . - 398 p. : ils., maps. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-95348-32-6
Incluye índice analítico. Título original en inglés: A brief history of the human race
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Terapéutica Clasificación: 900 Histoire géographie Nota de contenido: ¿Por qué la historia es como es? -- Los continentes menores -- La masa continental euroasática -- ¿Hacia un solo mundo? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89502
Una Breve Historia de la Humanidad
Cook, Michael - Barcelona : Antoni Bosch Editor - 2012
Incluye índice analítico. Título original en inglés: A brief history of the human race
¿Por qué la historia es como es? -- Los continentes menores -- La masa continental euroasática -- ¿Hacia un solo mundo?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2682-01 900 C77 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-0328-01 900 C77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Didáctica para la Formación Docente / Victoria Beraldí / Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral (2012)
Título : Una Didáctica para la Formación Docente : Dimensiones y Principios para la Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Victoria Beraldí, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Natalia Díaz, Autor ; Natalia Díaz, Autor ; Natalia Díaz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral Fecha de publicación: 2012 Colección: Ciencia y Tecnologia Número de páginas: 160 p. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-657-725-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Presentación. Objeto de estudio y contexto del problema -- Encuadre teórico-epistemológico inicial del trabajo -- Encuadre metodológico del estudio. Puntos de partida y recorridos -- La experiencia y la palabra de los sujetos de la investigación -- Nuevas miradas para pensar el campo de la didáctica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95415 Una Didáctica para la Formación Docente : Dimensiones y Principios para la Enseñanza [texto impreso] / Victoria Beraldí, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Julia Bernik, Autor ; Natalia Díaz, Autor ; Natalia Díaz, Autor ; Natalia Díaz, Autor . - 1a ed. . - Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral, 2012 . - 160 p. ; 25 cm.. - (Ciencia y Tecnologia) .
ISBN : 978-987-657-725-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Presentación. Objeto de estudio y contexto del problema -- Encuadre teórico-epistemológico inicial del trabajo -- Encuadre metodológico del estudio. Puntos de partida y recorridos -- La experiencia y la palabra de los sujetos de la investigación -- Nuevas miradas para pensar el campo de la didáctica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95415
Una Didáctica para la Formación Docente
Beraldí, VictoriaBernik, Julia ; Bernik, Julia ; Bernik, Julia ; Díaz, Natalia ; Díaz, Natalia ; Díaz, Natalia - - Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Presentación. Objeto de estudio y contexto del problema -- Encuadre teórico-epistemológico inicial del trabajo -- Encuadre metodológico del estudio. Puntos de partida y recorridos -- La experiencia y la palabra de los sujetos de la investigación -- Nuevas miradas para pensar el campo de la didáctica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0364-01 371.1 B45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Esposa de Fiar / Robert Goolrick / Barcelona : Salamandra (2011)
Título : Una Esposa de Fiar Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Goolrick, Autor ; Santiago del Rey, Traductor ; Santiago del Rey, Traductor ; Santiago del Rey, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Salamandra Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 283 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9838-354-6 Nota general: Titulo original en ingles: A reliable Wife Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Partidos políticos - Región Andina. Clasificación: 620.1053 Estática Nota de contenido: Novela Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89486 Una Esposa de Fiar [texto impreso] / Robert Goolrick, Autor ; Santiago del Rey, Traductor ; Santiago del Rey, Traductor ; Santiago del Rey, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Salamandra, 2011 . - 283 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9838-354-6
Titulo original en ingles: A reliable Wife
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Partidos políticos - Región Andina. Clasificación: 620.1053 Estática Nota de contenido: Novela Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89486
Una Esposa de Fiar
Goolrick, Robert - Barcelona : Salamandra - 2011
Titulo original en ingles: A reliable Wife
Novela
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0240-01 818.5 G73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Etnografía de las Artes Marciales / Javier Eloy Martínez Guirao / Alicante [España] : Club Universitario (2011)
Título : Una Etnografía de las Artes Marciales : Procesos de Cambio y Adaptación Cultural en el Taekwondo Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Eloy Martínez Guirao, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Alicante [España] : Club Universitario Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 500 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9948-456-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 327.17 Cooperación internacional Nota de contenido: Metodología -- Las artes marciales: aspectos conceptuales -- Origen y evolución histórica -- El gimnasio como lugar de practica: instalaciones y materiales -- Practicas, desarrollo de las clases y otros contextos "marciales" -- Las relaciones sociales entre los taekwondistas -- A modo de reflexiones finales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88431 Una Etnografía de las Artes Marciales : Procesos de Cambio y Adaptación Cultural en el Taekwondo [texto impreso] / Javier Eloy Martínez Guirao, Autor . - 1a ed. . - Alicante [España] : Club Universitario, 2011 . - 500 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9948-456-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 327.17 Cooperación internacional Nota de contenido: Metodología -- Las artes marciales: aspectos conceptuales -- Origen y evolución histórica -- El gimnasio como lugar de practica: instalaciones y materiales -- Practicas, desarrollo de las clases y otros contextos "marciales" -- Las relaciones sociales entre los taekwondistas -- A modo de reflexiones finales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88431
Una Etnografía de las Artes Marciales
Martínez Guirao, Javier Eloy - Alicante (España) : Club Universitario - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Metodología -- Las artes marciales: aspectos conceptuales -- Origen y evolución histórica -- El gimnasio como lugar de practica: instalaciones y materiales -- Practicas, desarrollo de las clases y otros contextos "marciales" -- Las relaciones sociales entre los taekwondistas -- A modo de reflexiones finales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0381-01 796.8 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Gramatica Para el Aula / Ana Maria Florit / Córdoba [Argentina] : Brujas (2013)
Título : Una Gramatica Para el Aula : Reflexiones Sobre el Sistema de la Lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Maria Florit, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 307 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-373-8 Nota general: Incluye notas, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Aspecto semántico -- El adjetivo -- Al artículo -- El pronombre -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- El vocativo -- La interjección -- La oración -- La oración compuesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93253 Una Gramatica Para el Aula : Reflexiones Sobre el Sistema de la Lengua [texto impreso] / Ana Maria Florit, Autor . - 1a ed. . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2013 . - 307 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-373-8
Incluye notas, referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Aspecto semántico -- El adjetivo -- Al artículo -- El pronombre -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- El vocativo -- La interjección -- La oración -- La oración compuesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93253
Una Gramatica Para el Aula
Florit, Ana Maria - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2013
Incluye notas, referencias bibliográficas.
Aspecto semántico -- El adjetivo -- Al artículo -- El pronombre -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- El vocativo -- La interjección -- La oración -- La oración compuesta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1494-01 472.61 F66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una introducción a la Geometría Fractal / Sonia Marleni Sabogal Pedraza / Universidad Industrial de Santander (2011)
Título : Una introducción a la Geometría Fractal Tipo de documento: texto impreso Autores: Sonia Marleni Sabogal Pedraza, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Universidad Industrial de Santander Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: ix, 227 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8504-67-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Generalidades -- Nociones de espacios métricos -- El espacio (H(x), h): el espacio donde viven los fractales -- Sistemas iterados de funciones -- Breve visita a los sistemas dinámicos discretos -- Talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95932 Una introducción a la Geometría Fractal [texto impreso] / Sonia Marleni Sabogal Pedraza, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor ; Gilberto Arenas Díaz, Autor . - Primera edición . - Universidad Industrial de Santander, 2011 . - ix, 227 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-958-8504-67-4
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Generalidades -- Nociones de espacios métricos -- El espacio (H(x), h): el espacio donde viven los fractales -- Sistemas iterados de funciones -- Breve visita a los sistemas dinámicos discretos -- Talleres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95932
Una introducción a la Geometría Fractal
Sabogal Pedraza, Sonia MarleniArenas Díaz, Gilberto ; Arenas Díaz, Gilberto ; Arenas Díaz, Gilberto - - Colombia : Universidad Industrial de Santander - 2011
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Generalidades -- Nociones de espacios métricos -- El espacio (H(x), h): el espacio donde viven los fractales -- Sistemas iterados de funciones -- Breve visita a los sistemas dinámicos discretos -- Talleres.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1392-01 514.742 S Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Mirada Femenina a los clasicos / Guardia, Sara Beatriz / Lima : Minerva (2010)
Título : Una Mirada Femenina a los clasicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Guardia, Sara Beatriz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Minerva Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 239 p. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-650-33-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: 581 Temas específicos en historia natural de las plantas Nota de contenido: Los Clásicos -- Siguiendo la mirada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92864 Una Mirada Femenina a los clasicos [texto impreso] / Guardia, Sara Beatriz, Autor . - 1a ed. . - Lima : Minerva, 2010 . - 239 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-9972-650-33-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: 581 Temas específicos en historia natural de las plantas Nota de contenido: Los Clásicos -- Siguiendo la mirada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92864
Una Mirada Femenina a los clasicos
Guardia, Sara Beatriz - Lima : Minerva - 2010
Los Clásicos -- Siguiendo la mirada.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1149-01 800.7 G84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica / Beatriz Fainholc / Buenos Aires : Lumen Hvmanitas (2012)
Título : Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica : Nuevos Conceptos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Fainholc, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Lumen Hvmanitas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 135 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1851-03-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95473 Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica : Nuevos Conceptos [texto impreso] / Beatriz Fainholc, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas, 2012 . - 135 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-1851-03-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95473
Una Tecnología Educativa Apropiada y Crítica
Fainholc, Beatriz - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas - 2012
Incluye referencias bibliográficas
La problemática de la tecnología educativa propiada -- La tecnología educativa crítica -- El aporte de la ciencia de la comunicación y de las tecnologías de la información y la comunicación, en la tecnología educativa apropiada y crítica -- Relaciones entre la didáctica y la tecnología educativa apropiada crítica -- La formación del profesorado inscripta en una visión de la tecnología educativa apropiada y crítica -- La evaluación en los proyectos de la tecnología educativa apropiada y crítica -- Desafíos y perspectivas críticas de la educación a distancia y la TEAC en la sociedad del conocimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0163-01 371.33 F14 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Una teoría para la educación / Wilfred Carr / Madrid : Morata (1996)
Título : Una teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfred Carr, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1996 Colección: Pedagogía: Educación Crítica Número de páginas: 173 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-407-4 Nota general: Título original en ingles: For education: To wards critical educational inquiry Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Teorizar sobre la educación: La distancia entre la teoría y la práctica -- Teoría de la teoría y de la práctica -- La adopción de una filosofía de la educación -- ¿En qué consiste una práctica educativa? -- Hacia una teoría crítica de la educación: ¿Puede ser científica la investigación educativa? -- Filosofía, valores y ciencia de la educación -- ¿Qué ha pasado con la investigación-acción? -- La idea de una ciencia de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20384 Una teoría para la educación : hacia una investigación educativa crítica [texto impreso] / Wilfred Carr, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor . - primera edición . - Madrid : Morata, 1996 . - 173 páginas : tablas ; 23 cm. - (Pedagogía: Educación Crítica) .
ISBN : 978-84-7112-407-4
Título original en ingles: For education: To wards critical educational inquiry
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Teorizar sobre la educación: La distancia entre la teoría y la práctica -- Teoría de la teoría y de la práctica -- La adopción de una filosofía de la educación -- ¿En qué consiste una práctica educativa? -- Hacia una teoría crítica de la educación: ¿Puede ser científica la investigación educativa? -- Filosofía, valores y ciencia de la educación -- ¿Qué ha pasado con la investigación-acción? -- La idea de una ciencia de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20384
Una teoría para la educación
Carr, Wilfred - Madrid : Morata - 1996
Título original en ingles: For education: To wards critical educational inquiry
Teorizar sobre la educación: La distancia entre la teoría y la práctica -- Teoría de la teoría y de la práctica -- La adopción de una filosofía de la educación -- ¿En qué consiste una práctica educativa? -- Hacia una teoría crítica de la educación: ¿Puede ser científica la investigación educativa? -- Filosofía, valores y ciencia de la educación -- ¿Qué ha pasado con la investigación-acción? -- La idea de una ciencia de la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0018-01 370.1 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Transito
Excluido de préstamo17284-52638-01 370.1 C28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La Universidad Multilingüe / Eva Alcón / Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) (2012)
Título : La Universidad Multilingüe Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Alcón, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Francesc Michavila, Editor científico ; Francesc Michavila, Editor científico ; Francesc Michavila, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 249 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-5461-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: El valor de las lenguas -- Luces y sombras en la universidad actual -- Hacia un horizonte multilingüe -- Unos pasos en el camino Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92758 La Universidad Multilingüe [texto impreso] / Eva Alcón, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Jasone Cenoz, Autor ; Francesc Michavila, Editor científico ; Francesc Michavila, Editor científico ; Francesc Michavila, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya), 2012 . - 249 p. : gráfs. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-309-5461-2
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: El valor de las lenguas -- Luces y sombras en la universidad actual -- Hacia un horizonte multilingüe -- Unos pasos en el camino Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92758
La Universidad Multilingüe
Alcón, EvaCenoz, Jasone ; Cenoz, Jasone ; Cenoz, Jasone - - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
El valor de las lenguas -- Luces y sombras en la universidad actual -- Hacia un horizonte multilingüe -- Unos pasos en el camino
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1013-01 370.117 A37 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Universidad por un Nuevo Humanismo / Buenos Aires : Universitaria de Buenos Aires (2001)
Título : La Universidad por un Nuevo Humanismo : II Encuentro Nacional de Docentes Universitarios Católicos: Comisión Episcopal de Pastoral Universitaria Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Universitaria de Buenos Aires Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 249, [4] p. Dimensiones: 22.8 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Oración introductoria -- Discursos de apertura -- Disertación inaugural -- Conferencias sobre "la universidad por un nuevo humanismo" -- Oración del viernes -- Trabajo académico -- Oración del sábado -- Síntesis de las áreas -- Mensaje jubilar -- Clausura del encuentro -- Misa de clausura -- Programa general del encuentro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94407 La Universidad por un Nuevo Humanismo : II Encuentro Nacional de Docentes Universitarios Católicos: Comisión Episcopal de Pastoral Universitaria [texto impreso] . - 1a ed. . - Buenos Aires : Universitaria de Buenos Aires, 2001 . - 249, [4] p. ; 22.8 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Oración introductoria -- Discursos de apertura -- Disertación inaugural -- Conferencias sobre "la universidad por un nuevo humanismo" -- Oración del viernes -- Trabajo académico -- Oración del sábado -- Síntesis de las áreas -- Mensaje jubilar -- Clausura del encuentro -- Misa de clausura -- Programa general del encuentro. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94407
La Universidad por un Nuevo Humanismo
Buenos Aires : Universitaria de Buenos Aires - 2001
Oración introductoria -- Discursos de apertura -- Disertación inaugural -- Conferencias sobre "la universidad por un nuevo humanismo" -- Oración del viernes -- Trabajo académico -- Oración del sábado -- Síntesis de las áreas -- Mensaje jubilar -- Clausura del encuentro -- Misa de clausura -- Programa general del encuentro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0163-01 378.01 U Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0608-02 378.01 U Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El universo de la biología: origen de la vida / Antonio Lazcano-Araujo / México, D.F. : Trillas (1999)
Título : El universo de la biología: origen de la vida : evolución química y evolución biológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Lazcano-Araujo Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1999 Colección: El Universo de la Biología. Area: Histórica, Serie: Concepciones Número de páginas: 107 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3371-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, actividades e investigaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: 577.14 Química del medio ambiente Nota de contenido: El panorama histórico -- La alternativa materialista -- La evolución química del universo -- La síntesis prebiológica de compuestos orgánicos -- Los sistemas pre celulares -- Los primeros seres vivos -- De heterótrofos a autótrofos -- De sencillo a complejo -- La vida en el universo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11696 El universo de la biología: origen de la vida : evolución química y evolución biológica [texto impreso] / Antonio Lazcano-Araujo . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 1999 . - 107 páginas : ilustraciones, diagramas ; 22.5 cm. - (El Universo de la Biología. Area: Histórica, Serie: Concepciones) .
ISBN : 978-968-24-3371-9
Incluye referencias bibliográficas, glosario, actividades e investigaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 577.14 Química del medio ambiente Nota de contenido: El panorama histórico -- La alternativa materialista -- La evolución química del universo -- La síntesis prebiológica de compuestos orgánicos -- Los sistemas pre celulares -- Los primeros seres vivos -- De heterótrofos a autótrofos -- De sencillo a complejo -- La vida en el universo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11696
El universo de la biología: origen de la vida
Lazcano-Araujo, Antonio - México, D.F. : Trillas - 1999
Incluye referencias bibliográficas, glosario, actividades e investigaciones
El panorama histórico -- La alternativa materialista -- La evolución química del universo -- La síntesis prebiológica de compuestos orgánicos -- Los sistemas pre celulares -- Los primeros seres vivos -- De heterótrofos a autótrofos -- De sencillo a complejo -- La vida en el universo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2431-01 577.14 L32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Uno + Uno Son Diez / José María Letona / Madrid : La Muralla (2010)
Título : Uno + Uno Son Diez Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Letona, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2010 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 157 páginas Il.: gráficas, tablas Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-788-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, soluciones de ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Batiburrillo de problemas para hacer boca -- Los números -- De lógica y estrategia -- Acertijos y adivinanzas -- Paradojas famosas como elemento de razonamiento Problemas de mayor nivel, para no aburrir a los que saben más -- Resultados y experiencias en la escuela de pensamiento matemático (EPM). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94274 Uno + Uno Son Diez [texto impreso] / José María Letona, Autor . - primera edición . - Madrid : La Muralla, 2010 . - 157 páginas : gráficas, tablas ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-788-7
Incluye referencias bibliográficas, soluciones de ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Batiburrillo de problemas para hacer boca -- Los números -- De lógica y estrategia -- Acertijos y adivinanzas -- Paradojas famosas como elemento de razonamiento Problemas de mayor nivel, para no aburrir a los que saben más -- Resultados y experiencias en la escuela de pensamiento matemático (EPM). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94274
Uno + Uno Son Diez
Letona, José María - Madrid : La Muralla - 2010
Incluye referencias bibliográficas, soluciones de ejercicios
Batiburrillo de problemas para hacer boca -- Los números -- De lógica y estrategia -- Acertijos y adivinanzas -- Paradojas famosas como elemento de razonamiento Problemas de mayor nivel, para no aburrir a los que saben más -- Resultados y experiencias en la escuela de pensamiento matemático (EPM).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0017-01 170.1524 L52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Uso de Materiales Educativos Digitales para el Aprendizaje / Fernando Rivera Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2014)
Título : Uso de Materiales Educativos Digitales para el Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Rivera Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 131 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Determina efectos produce el uso de los Materiales Educativos Digitales para el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora, Puno. Investigación experimental, diseño cuasi experimental, con dos grupos intactos (quiere decir que ya estaban formados antes del experimento); la administración de la pre-test y la post-test se hace tanto al grupo experimental y control. También, para el análisis e interpretación de los datos se aplica los estadígrafos: medidas de tendencia central (media aritmética) y medidas de dispersión (varianza y desviación estándar) además se utiliza la ZC (zeta calculada), donde se obtiene resultados satisfactorios para el logro de los objetivos específicos, llegando a los siguientes resultados en relación a la post-test; donde el grupo experimental resulta con un promedio de 14,1; en comparación al nivel de aprendizaje del grupo control que resulta con un promedio de 11,3en la escala vigesimal, así mismo se concluye que los resultados obtenidos por el grupo experimental y control difieren en 2.8 puntos, favoreciendo al grupo experimental, por consiguiente se da por válida la hipótesis general planteada, es decir la aplicación de los “Materiales Educativos Digitales” en el área de Historia, Geografía y Economía optimiza el nivel de aprendizaje en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora Puno-2012. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95409 Uso de Materiales Educativos Digitales para el Aprendizaje [texto impreso] / Fernando Rivera Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2014 . - 131 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina efectos produce el uso de los Materiales Educativos Digitales para el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora, Puno. Investigación experimental, diseño cuasi experimental, con dos grupos intactos (quiere decir que ya estaban formados antes del experimento); la administración de la pre-test y la post-test se hace tanto al grupo experimental y control. También, para el análisis e interpretación de los datos se aplica los estadígrafos: medidas de tendencia central (media aritmética) y medidas de dispersión (varianza y desviación estándar) además se utiliza la ZC (zeta calculada), donde se obtiene resultados satisfactorios para el logro de los objetivos específicos, llegando a los siguientes resultados en relación a la post-test; donde el grupo experimental resulta con un promedio de 14,1; en comparación al nivel de aprendizaje del grupo control que resulta con un promedio de 11,3en la escala vigesimal, así mismo se concluye que los resultados obtenidos por el grupo experimental y control difieren en 2.8 puntos, favoreciendo al grupo experimental, por consiguiente se da por válida la hipótesis general planteada, es decir la aplicación de los “Materiales Educativos Digitales” en el área de Historia, Geografía y Economía optimiza el nivel de aprendizaje en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora Puno-2012. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95409
Uso de Materiales Educativos Digitales para el Aprendizaje
Determina efectos produce el uso de los Materiales Educativos Digitales para el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora, Puno. Investigación experimental, diseño cuasi experimental, con dos grupos intactos (quiere decir que ya estaban formados antes del experimento); la administración de la pre-test y la post-test se hace tanto al grupo experimental y control. También, para el análisis e interpretación de los datos se aplica los estadígrafos: medidas de tendencia central (media aritmética) y medidas de dispersión (varianza y desviación estándar) además se utiliza la ZC (zeta calculada), donde se obtiene resultados satisfactorios para el logro de los objetivos específicos, llegando a los siguientes resultados en relación a la post-test; donde el grupo experimental resulta con un promedio de 14,1; en comparación al nivel de aprendizaje del grupo control que resulta con un promedio de 11,3en la escala vigesimal, así mismo se concluye que los resultados obtenidos por el grupo experimental y control difieren en 2.8 puntos, favoreciendo al grupo experimental, por consiguiente se da por válida la hipótesis general planteada, es decir la aplicación de los “Materiales Educativos Digitales” en el área de Historia, Geografía y Economía optimiza el nivel de aprendizaje en los estudiantes del quinto grado de la institución educativa secundaria María Auxiliadora Puno-2012.
Rivera Apaza, Fernando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4043-02 T4043 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4043-01 T4043 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21352-27844-01 T21352 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de los Materiales Educativos en la Enseñanza por los Docentes de la Institución Educativa Secundaria "Politécnico Huascar" Puno - 2015 / Paul Eder Flores Pacompia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Uso de los Materiales Educativos en la Enseñanza por los Docentes de la Institución Educativa Secundaria "Politécnico Huascar" Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul Eder Flores Pacompia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 85 P. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación realizada surgió a partir del deficiente uso de materiales educativos en las Instituciones tanto del nivel primario y secundario, además de la constante insistencia por parte del gobierno por mejorar el nivel de enseñanza por parte de los docentes de las diferentes áreas curriculares en los alumnos a nivel nacional. Esta investigación tiene el propósito de averiguar el nivel de uso de los materiales por los docentes en el proceso de enseñanza. Esta investigación es un estudio de tipo Descriptivo-Diagnóstico en la cual, se emplea una ficha de observación, por este medio se pudo obtener los resultados del problema investigado, en cuanto al uso de materiales existen diferencias ya que los docentes hoy en día no suelen usar a menudo los materiales en las instituciones educativas. El problema investigado es ¿Cuál es el nivel de uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar” Puno – 2015?; cuyo objetivo general es Determinar el uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar”. La investigación se realizó en la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar, donde existe un nivel alto de uso de materiales educativos en la enseñanza por los docentes, ya que luego de que se realizara el análisis estadístico se obtiene un buen resultado sobre el uso de los materiales educativos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5640 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101053 Uso de los Materiales Educativos en la Enseñanza por los Docentes de la Institución Educativa Secundaria "Politécnico Huascar" Puno - 2015 [texto impreso] / Paul Eder Flores Pacompia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 85 P. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación realizada surgió a partir del deficiente uso de materiales educativos en las Instituciones tanto del nivel primario y secundario, además de la constante insistencia por parte del gobierno por mejorar el nivel de enseñanza por parte de los docentes de las diferentes áreas curriculares en los alumnos a nivel nacional. Esta investigación tiene el propósito de averiguar el nivel de uso de los materiales por los docentes en el proceso de enseñanza. Esta investigación es un estudio de tipo Descriptivo-Diagnóstico en la cual, se emplea una ficha de observación, por este medio se pudo obtener los resultados del problema investigado, en cuanto al uso de materiales existen diferencias ya que los docentes hoy en día no suelen usar a menudo los materiales en las instituciones educativas. El problema investigado es ¿Cuál es el nivel de uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar” Puno – 2015?; cuyo objetivo general es Determinar el uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar”. La investigación se realizó en la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar, donde existe un nivel alto de uso de materiales educativos en la enseñanza por los docentes, ya que luego de que se realizara el análisis estadístico se obtiene un buen resultado sobre el uso de los materiales educativos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5640 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101053
Uso de los Materiales Educativos en la Enseñanza por los Docentes de la Institución Educativa Secundaria "Politécnico Huascar" Puno - 2015
La investigación realizada surgió a partir del deficiente uso de materiales educativos en las Instituciones tanto del nivel primario y secundario, además de la constante insistencia por parte del gobierno por mejorar el nivel de enseñanza por parte de los docentes de las diferentes áreas curriculares en los alumnos a nivel nacional. Esta investigación tiene el propósito de averiguar el nivel de uso de los materiales por los docentes en el proceso de enseñanza. Esta investigación es un estudio de tipo Descriptivo-Diagnóstico en la cual, se emplea una ficha de observación, por este medio se pudo obtener los resultados del problema investigado, en cuanto al uso de materiales existen diferencias ya que los docentes hoy en día no suelen usar a menudo los materiales en las instituciones educativas. El problema investigado es ¿Cuál es el nivel de uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar” Puno – 2015?; cuyo objetivo general es Determinar el uso de los materiales educativos en la enseñanza por los docentes de la Institución Educativa Secundaria “Politécnico Huáscar”. La investigación se realizó en la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar, donde existe un nivel alto de uso de materiales educativos en la enseñanza por los docentes, ya que luego de que se realizara el análisis estadístico se obtiene un buen resultado sobre el uso de los materiales educativos.
Flores Pacompia, Paul Eder - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4241-02 T4241 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4241-01 T4241 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T22755-29259-01 T22755 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de Materiales Reciclables como Recurso Didáctico para la Resolución de Problemas en Situaciones de Cantidad en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 224 San José - Puno - 2016 / Milagros Yaneth Calcina Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2016)
Título : Uso de Materiales Reciclables como Recurso Didáctico para la Resolución de Problemas en Situaciones de Cantidad en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 224 San José - Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Milagros Yaneth Calcina Huanca, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 132 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Determina eficacia del uso de los materiales reciclables como recurso didáctico en la resolución de problemas en situaciones de cantidad en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno. El estudio es de tipo experimental y el diseño es pre-experimental. La muestra abarca 23 niños y niñas de 5 años “pollitos”, Las técnicas utilizadas fueron el pre-test y post-test, mientras que los instrumentos fueron la ficha de observación para la recolección de datos sobre la resolución de problemas con materiales reciclables como recurso didáctico.Los resultados dan lugar a inferir que los niños y niñas presentan dificultades en la resolución de problemas en situaciones de cantidad. En la conclusión se expresa que el uso de los material reciclable como recurso didáctico es eficaz en la resolución de problemas en situación de cantidad en niños y niñas de 5 años “pollitos” de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno-2016, según la T calculada (6.799) es mayor a la T tabulada (1.71387) es altamente significativa, lo que quiere decir que el uso de los materiales reciclables como recurso didáctico es eficiente en la resolución de problemas en situaciones de cantidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94113 Uso de Materiales Reciclables como Recurso Didáctico para la Resolución de Problemas en Situaciones de Cantidad en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 224 San José - Puno - 2016 [texto impreso] / Milagros Yaneth Calcina Huanca, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor ; Sandra Edith Neira Belizario, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2016 . - 132 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina eficacia del uso de los materiales reciclables como recurso didáctico en la resolución de problemas en situaciones de cantidad en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno. El estudio es de tipo experimental y el diseño es pre-experimental. La muestra abarca 23 niños y niñas de 5 años “pollitos”, Las técnicas utilizadas fueron el pre-test y post-test, mientras que los instrumentos fueron la ficha de observación para la recolección de datos sobre la resolución de problemas con materiales reciclables como recurso didáctico.Los resultados dan lugar a inferir que los niños y niñas presentan dificultades en la resolución de problemas en situaciones de cantidad. En la conclusión se expresa que el uso de los material reciclable como recurso didáctico es eficaz en la resolución de problemas en situación de cantidad en niños y niñas de 5 años “pollitos” de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno-2016, según la T calculada (6.799) es mayor a la T tabulada (1.71387) es altamente significativa, lo que quiere decir que el uso de los materiales reciclables como recurso didáctico es eficiente en la resolución de problemas en situaciones de cantidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94113
Uso de Materiales Reciclables como Recurso Didáctico para la Resolución de Problemas en Situaciones de Cantidad en Niños y Niñas de 5 Años de la IEI N° 224 San José - Puno - 2016
Determina eficacia del uso de los materiales reciclables como recurso didáctico en la resolución de problemas en situaciones de cantidad en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno. El estudio es de tipo experimental y el diseño es pre-experimental. La muestra abarca 23 niños y niñas de 5 años “pollitos”, Las técnicas utilizadas fueron el pre-test y post-test, mientras que los instrumentos fueron la ficha de observación para la recolección de datos sobre la resolución de problemas con materiales reciclables como recurso didáctico.Los resultados dan lugar a inferir que los niños y niñas presentan dificultades en la resolución de problemas en situaciones de cantidad. En la conclusión se expresa que el uso de los material reciclable como recurso didáctico es eficaz en la resolución de problemas en situación de cantidad en niños y niñas de 5 años “pollitos” de la IEI N° 224 San José de la ciudad de Puno-2016, según la T calculada (6.799) es mayor a la T tabulada (1.71387) es altamente significativa, lo que quiere decir que el uso de los materiales reciclables como recurso didáctico es eficiente en la resolución de problemas en situaciones de cantidad.
Calcina Huanca, Milagros YanethNeira Belizario, Sandra Edith ; Neira Belizario, Sandra Edith ; Neira Belizario, Sandra Edith - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4048-02 T4048 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4048-01 T4048 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21217-27709-01 T21217 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Putina 2018 / Eder Leonel Lipa Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2019)
Título : Uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Putina 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eder Leonel Lipa Ramos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 74 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se enmarca en cuanto al uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria “AGRO INDUSTRIAL” Putina 2018 de la Región de Puno. La metodología de la investigación es cuantitativa, el tipo de investigación es Exploratorio y Correlacional. Exploratorio porque el objetivo es examinar la influencia que ejercen las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes. La hipótesis de investigación planteada con la utilización de las redes sociales influye negativamente en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales. El objetivo de la investigación es conocer el uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del 4to y 5to grado del Área de Ciencias Sociales. Con los resultados de la investigación se concluye que los estudiantes de Educación Básica Regular conciben y dan uso de las redes sociales de internet, manifestando la existencia de suficiente claridad referente al concepto de lo que es una red social, dado que la totalidad de los encuestados manifestaron conocerla. De igual manera el 45% y 35% que siempre y casi siempre usan las redes sociales y son usuarios de la red social Facebook. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10416 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107626 Uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Putina 2018 [texto impreso] / Eder Leonel Lipa Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2019 . - 74 páginas : figuras; tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se enmarca en cuanto al uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria “AGRO INDUSTRIAL” Putina 2018 de la Región de Puno. La metodología de la investigación es cuantitativa, el tipo de investigación es Exploratorio y Correlacional. Exploratorio porque el objetivo es examinar la influencia que ejercen las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes. La hipótesis de investigación planteada con la utilización de las redes sociales influye negativamente en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales. El objetivo de la investigación es conocer el uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del 4to y 5to grado del Área de Ciencias Sociales. Con los resultados de la investigación se concluye que los estudiantes de Educación Básica Regular conciben y dan uso de las redes sociales de internet, manifestando la existencia de suficiente claridad referente al concepto de lo que es una red social, dado que la totalidad de los encuestados manifestaron conocerla. De igual manera el 45% y 35% que siempre y casi siempre usan las redes sociales y son usuarios de la red social Facebook. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10416 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107626
Uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Putina 2018
La investigación se enmarca en cuanto al uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la Institución Educativa Secundaria “AGRO INDUSTRIAL” Putina 2018 de la Región de Puno. La metodología de la investigación es cuantitativa, el tipo de investigación es Exploratorio y Correlacional. Exploratorio porque el objetivo es examinar la influencia que ejercen las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes. La hipótesis de investigación planteada con la utilización de las redes sociales influye negativamente en el aprendizaje del área de Ciencias Sociales. El objetivo de la investigación es conocer el uso de redes sociales y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del 4to y 5to grado del Área de Ciencias Sociales. Con los resultados de la investigación se concluye que los estudiantes de Educación Básica Regular conciben y dan uso de las redes sociales de internet, manifestando la existencia de suficiente claridad referente al concepto de lo que es una red social, dado que la totalidad de los encuestados manifestaron conocerla. De igual manera el 45% y 35% que siempre y casi siempre usan las redes sociales y son usuarios de la red social Facebook.
Lipa Ramos, Eder Leonel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2019
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4501-01 T4501 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4501-02 T4501 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T24942-31445-01 T24942 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. Maria Auxiliadora – Puno / Fabby Yanett García Pucho / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2019)
Título : Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. Maria Auxiliadora – Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabby Yanett García Pucho, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 103 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulado: “uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. “Maria Auxiliadora” - Puno.” La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de relación que existe entre el uso de las TIC’s y el aprendizaje de CTA en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” - Puno. Para ello se recurrió a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra estuvo constituida por 93 estudiantes entre varones y mujeres del 4to grado de educación secundaria de dicha Institución. Según el diseño metodológico, la observación se realizó por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario con preguntas cerradas. Para la demostración de las hipótesis de investigación se empleó la técnica estadística no paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Spearman (r). Los resultados obtenidos demuestran que existe relación altamente positiva (ρ= 0,787) y significativa (sig=0,00) entre el uso de TIC’s, y Aprendizaje en el área de C.T.A. en los estudiantes. Asimismo, existe relación significativa y positiva entre el uso de la ofimática, empleo del software educativo y uso del Internet en el aprendizaje en el área de CTA. Finalmente, la presente investigación demuestra que los usos de las TIC’S inciden favorablemente en el aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y Ambiente del 4to grado de la IES Emblemática María Auxiliadora en el año 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10382 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105601 Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. Maria Auxiliadora – Puno [texto impreso] / Fabby Yanett García Pucho, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2019 . - 103 páginas : figuras; tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación titulado: “uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. “Maria Auxiliadora” - Puno.” La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de relación que existe entre el uso de las TIC’s y el aprendizaje de CTA en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” - Puno. Para ello se recurrió a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra estuvo constituida por 93 estudiantes entre varones y mujeres del 4to grado de educación secundaria de dicha Institución. Según el diseño metodológico, la observación se realizó por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario con preguntas cerradas. Para la demostración de las hipótesis de investigación se empleó la técnica estadística no paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Spearman (r). Los resultados obtenidos demuestran que existe relación altamente positiva (ρ= 0,787) y significativa (sig=0,00) entre el uso de TIC’s, y Aprendizaje en el área de C.T.A. en los estudiantes. Asimismo, existe relación significativa y positiva entre el uso de la ofimática, empleo del software educativo y uso del Internet en el aprendizaje en el área de CTA. Finalmente, la presente investigación demuestra que los usos de las TIC’S inciden favorablemente en el aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y Ambiente del 4to grado de la IES Emblemática María Auxiliadora en el año 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10382 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105601
Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. Maria Auxiliadora – Puno
La presente investigación titulado: “uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I.E.S. “Maria Auxiliadora” - Puno.” La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de relación que existe entre el uso de las TIC’s y el aprendizaje de CTA en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” - Puno. Para ello se recurrió a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra estuvo constituida por 93 estudiantes entre varones y mujeres del 4to grado de educación secundaria de dicha Institución. Según el diseño metodológico, la observación se realizó por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario con preguntas cerradas. Para la demostración de las hipótesis de investigación se empleó la técnica estadística no paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Spearman (r). Los resultados obtenidos demuestran que existe relación altamente positiva (ρ= 0,787) y significativa (sig=0,00) entre el uso de TIC’s, y Aprendizaje en el área de C.T.A. en los estudiantes. Asimismo, existe relación significativa y positiva entre el uso de la ofimática, empleo del software educativo y uso del Internet en el aprendizaje en el área de CTA. Finalmente, la presente investigación demuestra que los usos de las TIC’S inciden favorablemente en el aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y Ambiente del 4to grado de la IES Emblemática María Auxiliadora en el año 2018.
García Pucho, Fabby Yanett - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2019
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4500-01 T4500 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4500-02 T4500 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T24673-31176-01 T24673 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl uso de las TIC's y el aprendizaje en el àrea de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4to grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos Puno - 2016 / Lenin Ladislao Huallpa Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : El uso de las TIC's y el aprendizaje en el àrea de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4to grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lenin Ladislao Huallpa Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 118 pàginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio
Idioma : Español (spa) Resumen: Determina nivel de influencia del uso de las TIC`s de los estudiantes en el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente y como hipótesis de investigaciónplanteado existe la relación positiva muy alta en el uso de las TIC`s con el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes de 4to grado de la IES. Glorioso “San Carlos” de la ciudad de puno durante primer trimestre del año escolar 2016”. Actualmente con el avance de la ciencia y tecnología se hace necesario el uso de las TIC´sen el proceso de aprendizaje en consecuencia en el estudiante debe tener conocimiento de las nuevas tecnologías en la Educación. Resultados: la ofimática, software educativo y el internet enlos estudiantes el 36.3%tienen un nivel aprendizaje de uso de las TIC`s ocasionalmente. Concluye que existe una correlación en el uso de las TIC´s y el nivel de aprendizajecon r = 0, 863 siendo significativa, además rechazamos la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis alterna. Demuestra que es posible resumir una realidad importante y compleja que se suscitan en la educación en la relación aluso de las TIC ´s inciden favorablemente en el aprendizaje de indaga, construye, explica, diseña y produce prototipos en el área CTA. del cuarto grado IES. Glorioso “San Carlos”. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94109 El uso de las TIC's y el aprendizaje en el àrea de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4to grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos Puno - 2016 [texto impreso] / Lenin Ladislao Huallpa Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 118 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina nivel de influencia del uso de las TIC`s de los estudiantes en el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente y como hipótesis de investigaciónplanteado existe la relación positiva muy alta en el uso de las TIC`s con el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes de 4to grado de la IES. Glorioso “San Carlos” de la ciudad de puno durante primer trimestre del año escolar 2016”. Actualmente con el avance de la ciencia y tecnología se hace necesario el uso de las TIC´sen el proceso de aprendizaje en consecuencia en el estudiante debe tener conocimiento de las nuevas tecnologías en la Educación. Resultados: la ofimática, software educativo y el internet enlos estudiantes el 36.3%tienen un nivel aprendizaje de uso de las TIC`s ocasionalmente. Concluye que existe una correlación en el uso de las TIC´s y el nivel de aprendizajecon r = 0, 863 siendo significativa, además rechazamos la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis alterna. Demuestra que es posible resumir una realidad importante y compleja que se suscitan en la educación en la relación aluso de las TIC ´s inciden favorablemente en el aprendizaje de indaga, construye, explica, diseña y produce prototipos en el área CTA. del cuarto grado IES. Glorioso “San Carlos”. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94109
El uso de las TIC's y el aprendizaje en el àrea de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4to grado de la I.E.S. Glorioso San Carlos Puno - 2016
Determina nivel de influencia del uso de las TIC`s de los estudiantes en el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente y como hipótesis de investigaciónplanteado existe la relación positiva muy alta en el uso de las TIC`s con el aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes de 4to grado de la IES. Glorioso “San Carlos” de la ciudad de puno durante primer trimestre del año escolar 2016”. Actualmente con el avance de la ciencia y tecnología se hace necesario el uso de las TIC´sen el proceso de aprendizaje en consecuencia en el estudiante debe tener conocimiento de las nuevas tecnologías en la Educación. Resultados: la ofimática, software educativo y el internet enlos estudiantes el 36.3%tienen un nivel aprendizaje de uso de las TIC`s ocasionalmente. Concluye que existe una correlación en el uso de las TIC´s y el nivel de aprendizajecon r = 0, 863 siendo significativa, además rechazamos la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis alterna. Demuestra que es posible resumir una realidad importante y compleja que se suscitan en la educación en la relación aluso de las TIC ´s inciden favorablemente en el aprendizaje de indaga, construye, explica, diseña y produce prototipos en el área CTA. del cuarto grado IES. Glorioso “San Carlos”.
Huallpa Mamani, Lenin Ladislao - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorio
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4030-02 T4030 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4030-01 T4030 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21214-27706-01 T21214 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl uso d las TIC'S / Lizbeth Sánchez G. / México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor (2006)
Título : El uso d las TIC'S : Tecnologías de la información y la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lizbeth Sánchez G., Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Luis Guillén H., Autor ; Luis Guillén H., Autor ; Luis Guillén H., Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: vi, 170 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 27.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-15-1213-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación -- Software de aplicación -- Tecnologías de la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94242 El uso d las TIC'S : Tecnologías de la información y la comunicación [texto impreso] / Lizbeth Sánchez G., Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Rafael Andrade Esparza, Autor ; Luis Guillén H., Autor ; Luis Guillén H., Autor ; Luis Guillén H., Autor . - primera edición . - México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor, 2006 . - vi, 170 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 27.5 cm.
ISBN : 978-970-15-1213-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación -- Software de aplicación -- Tecnologías de la comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94242
El uso d las TIC'S
Sánchez G., LizbethAndrade Esparza, Rafael ; Andrade Esparza, Rafael ; Andrade Esparza, Rafael ; Guillén H., Luis ; Guillén H., Luis ; Guillén H., Luis - - México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor - 2006
Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación -- Software de aplicación -- Tecnologías de la comunicación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0001-01 371.33 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0493-02 371.33 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Uso del Tiempo Libre de los Habitantes del Distrito de Ayaviri que Asiste al Parque de la Juventud y la Familia / Edwin Fredy Huamani Ccahuanihancco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2016)
Título : Uso del Tiempo Libre de los Habitantes del Distrito de Ayaviri que Asiste al Parque de la Juventud y la Familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Fredy Huamani Ccahuanihancco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 101 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Resumen: Determinar el uso del tiempo libre de los habitantes que asisten al parque de la Juventud y la Familia del distrito de Ayaviri. Cómo es el uso del tiempo libre de los habitantes del distrito de Ayaviri que asisten al parque de la juventud y familia. Investigación descriptivo diagnóstico, y el diseño es de corte transversal, la población está conformada por la asistencia al parque de la juventud y la familia del distrito de Ayaviri es poblacionalmente. 1832, personas que asisten y la muestra es 105 asistentes. Rresultados obtenidos demuestran que: el uso del tiempo libre de los habitantes que asiste al parque de la Juventud y la Familia del Distrito de Ayaviri, disponen de su tiempo libre en la práctica de actividades físicas deportivas, las actividades deportivas más practicada en varones es el futsal y en las mujeres el voleibol, al mismo tiempo la práctica de las actividades físicas deportivas son de manera voluntaria y recreativa de tres a más días a la semana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93966 Uso del Tiempo Libre de los Habitantes del Distrito de Ayaviri que Asiste al Parque de la Juventud y la Familia [texto impreso] / Edwin Fredy Huamani Ccahuanihancco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2016 . - 101 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determinar el uso del tiempo libre de los habitantes que asisten al parque de la Juventud y la Familia del distrito de Ayaviri. Cómo es el uso del tiempo libre de los habitantes del distrito de Ayaviri que asisten al parque de la juventud y familia. Investigación descriptivo diagnóstico, y el diseño es de corte transversal, la población está conformada por la asistencia al parque de la juventud y la familia del distrito de Ayaviri es poblacionalmente. 1832, personas que asisten y la muestra es 105 asistentes. Rresultados obtenidos demuestran que: el uso del tiempo libre de los habitantes que asiste al parque de la Juventud y la Familia del Distrito de Ayaviri, disponen de su tiempo libre en la práctica de actividades físicas deportivas, las actividades deportivas más practicada en varones es el futsal y en las mujeres el voleibol, al mismo tiempo la práctica de las actividades físicas deportivas son de manera voluntaria y recreativa de tres a más días a la semana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93966
Uso del Tiempo Libre de los Habitantes del Distrito de Ayaviri que Asiste al Parque de la Juventud y la Familia
Determinar el uso del tiempo libre de los habitantes que asisten al parque de la Juventud y la Familia del distrito de Ayaviri. Cómo es el uso del tiempo libre de los habitantes del distrito de Ayaviri que asisten al parque de la juventud y familia. Investigación descriptivo diagnóstico, y el diseño es de corte transversal, la población está conformada por la asistencia al parque de la juventud y la familia del distrito de Ayaviri es poblacionalmente. 1832, personas que asisten y la muestra es 105 asistentes. Rresultados obtenidos demuestran que: el uso del tiempo libre de los habitantes que asiste al parque de la Juventud y la Familia del Distrito de Ayaviri, disponen de su tiempo libre en la práctica de actividades físicas deportivas, las actividades deportivas más practicada en varones es el futsal y en las mujeres el voleibol, al mismo tiempo la práctica de las actividades físicas deportivas son de manera voluntaria y recreativa de tres a más días a la semana.
Huamani Ccahuanihancco, Edwin Fredy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T18-4053-02 T4053 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T18-4053-01 T4053 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21199-27691-01 T21199 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleUtilización de los Juegos Cooperativos en el Desarrollo de la Socialización en los Niños y Niñas de 4 Años "B" de la I.E.I. Nº 332 Santa Rosa - Puno en el Año 2012 / Maritza Lizbeth Beltran Barriga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2013)
Título : Utilización de los Juegos Cooperativos en el Desarrollo de la Socialización en los Niños y Niñas de 4 Años "B" de la I.E.I. Nº 332 Santa Rosa - Puno en el Año 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Maritza Lizbeth Beltran Barriga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 98 p. Il.: tbls.;gráfs. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación denominado “UTILIZACION DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIALIZACION EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 “B” DE LA I.E.I N°322 SATA ROSA –PUNO EN EL AÑO 2012” cuyo objetivo general es determinar la eficacia de la utilización de los juegos cooperativos en el desarrollo de la socialización a fin de conocer la realidad o aspectos a identificar que esta requierapara mejorar a travésde los objetivos propuestos.
En el marco teórico, se desarrolla contenidos relacionados al juego cooperativo características ytipos de juegos cooperativos sobre la socialización el proceso de socialización, agentes de la socialización, tipos de socialización, con su respectivo glosariode términos,el tipo de investigación es experimental, el diseño es pre experimental.
Los resultados de la utilización de los juegos cooperativos son eficaces en el desarrollo de la socialización ya que en los resultados obtenidos en la prueba de salida se observa un porcentaje de 76% en la escala valorativa de si en los niños de 4 años “B” de la I.E.I. Santa Rosa de la ciudad de Puno.
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76653 Utilización de los Juegos Cooperativos en el Desarrollo de la Socialización en los Niños y Niñas de 4 Años "B" de la I.E.I. Nº 332 Santa Rosa - Puno en el Año 2012 [texto impreso] / Maritza Lizbeth Beltran Barriga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2013 . - 98 p. : tbls.;gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación denominado “UTILIZACION DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIALIZACION EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 “B” DE LA I.E.I N°322 SATA ROSA –PUNO EN EL AÑO 2012” cuyo objetivo general es determinar la eficacia de la utilización de los juegos cooperativos en el desarrollo de la socialización a fin de conocer la realidad o aspectos a identificar que esta requierapara mejorar a travésde los objetivos propuestos.
En el marco teórico, se desarrolla contenidos relacionados al juego cooperativo características ytipos de juegos cooperativos sobre la socialización el proceso de socialización, agentes de la socialización, tipos de socialización, con su respectivo glosariode términos,el tipo de investigación es experimental, el diseño es pre experimental.
Los resultados de la utilización de los juegos cooperativos son eficaces en el desarrollo de la socialización ya que en los resultados obtenidos en la prueba de salida se observa un porcentaje de 76% en la escala valorativa de si en los niños de 4 años “B” de la I.E.I. Santa Rosa de la ciudad de Puno.
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76653
Utilización de los Juegos Cooperativos en el Desarrollo de la Socialización en los Niños y Niñas de 4 Años "B" de la I.E.I. Nº 332 Santa Rosa - Puno en el Año 2012
El presente trabajo de investigación denominado “UTILIZACION DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIALIZACION EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 “B” DE LA I.E.I N°322 SATA ROSA –PUNO EN EL AÑO 2012” cuyo objetivo general es determinar la eficacia de la utilización de los juegos cooperativos en el desarrollo de la socialización a fin de conocer la realidad o aspectos a identificar que esta requierapara mejorar a travésde los objetivos propuestos.
En el marco teórico, se desarrolla contenidos relacionados al juego cooperativo características ytipos de juegos cooperativos sobre la socialización el proceso de socialización, agentes de la socialización, tipos de socialización, con su respectivo glosariode términos,el tipo de investigación es experimental, el diseño es pre experimental.
Los resultados de la utilización de los juegos cooperativos son eficaces en el desarrollo de la socialización ya que en los resultados obtenidos en la prueba de salida se observa un porcentaje de 76% en la escala valorativa de si en los niños de 4 años “B” de la I.E.I. Santa Rosa de la ciudad de Puno.
Beltran Barriga, Maritza Lizbeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2013
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Inicial
Zona Territorial de Estudio:PE: PUNO
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-3519-01 T3519 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-3519-02 T3519 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16564-23015-01 372.218 B38 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible Utopía y realidad en el Inca Garcilaso / Carlos Manuel Cox / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2009)
Título : Utopía y realidad en el Inca Garcilaso Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Manuel Cox, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2009 Colección: Clásicos Peruanos Número de páginas: 406 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-98-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, notas e índice onomástico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Corrupción judicial - Perú
[Agneaux] GRAMÁTICAClasificación: Nota de contenido: Derrotero del pensamiento económico y social del Perú -- La economía social de los Incas -- Convergencia histórica de dos mundos -- Epílogo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77262 Utopía y realidad en el Inca Garcilaso [texto impreso] / Carlos Manuel Cox, Autor . - Segunda edición . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2009 . - 406 páginas ; 22 cm. - (Clásicos Peruanos) .
ISBN : 978-9972-888-98-4
Incluye referencias bibliográficas, notas e índice onomástico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Corrupción judicial - Perú
[Agneaux] GRAMÁTICAClasificación: Nota de contenido: Derrotero del pensamiento económico y social del Perú -- La economía social de los Incas -- Convergencia histórica de dos mundos -- Epílogo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77262
Utopía y realidad en el Inca Garcilaso
Cox, Carlos Manuel - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2009
Incluye referencias bibliográficas, notas e índice onomástico
Derrotero del pensamiento económico y social del Perú -- La economía social de los Incas -- Convergencia histórica de dos mundos -- Epílogo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1253-01 985.0192 C86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0655-01 985.0192 C86 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 28592-75198-01 985.0192 C86 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La UVE Heurística como Estrategia de Aprendizaje Mejora el Nivel de Pensamiento Crítico en Comprensión de Textos Literarios de los Estudiantes de la I.E.S. "María Auxiliadora" de Puno, Año 2014 / Pedro Paul Coronel Taype / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2015)
Título : La UVE Heurística como Estrategia de Aprendizaje Mejora el Nivel de Pensamiento Crítico en Comprensión de Textos Literarios de los Estudiantes de la I.E.S. "María Auxiliadora" de Puno, Año 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Paul Coronel Taype, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 159 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: Determina mejora del nivel de pensamiento crítico en comprensión de textos literarios, aplicando la UVE heurística como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” de Puno. Determina e identifica mejora que presenta el estudiante en su capacidad crítica; pensamiento crítico, respecto del entendimiento de textos literarios mediante la estrategia de aprendizaje de la UVE heurística. Metodología cuasi experimental de dos grupos, uno de control y otro experimental, con una prueba de entrada, proceso y salida. Cada sesión se realizó una UVE heurística del texto literario propuesto. Muestra seleccionada estuvo conformada por 33 estudiantes por grupo. Entendimiento primordial para el estudiante, este no entiende o entiende a medias. Permite extraer del texto diversidad de aspectos, hasta incluso fundamentos filosóficos los cuales permiten que el estudiante aprecie el texto. Dé una apreciación crítica propia fundamentada. El Pensamiento crítico que posee cada estudiante de distintos textos literarios, se constituye a una diversidad de factores que son las dimensiones básicas que tienen que evaluarse y conocerse para establecer un juicio de valor propio a la complejidad que posee un texto literario más allá del simple mensaje; aspectos sociales, entorno, contrastación con la realidad y demás. Dimensiones que se tomaron para evaluar el nivel de pensamiento crítico son: Interpretación, análisis, evaluación, inferencias, explicación y metacognición que nosotros los autores consideramos básicas para tener un buen pensamiento crítico, permitiéndoles a los estudiantes expresar un juicio de valor consistente a sus problemas, necesidades y dificultades. Ayudado por la UVE heurística que de todas las estrategias de aprendizaje, es la más profunda y analítica en su realización. Procedió a ejecutar y contrastar los resultados. El nivel de pensamiento crítico de los estudiantes alcanzo el nivel bueno en el grupo experimental con una diferencia de medias del 3.640 % respecto del grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97305 La UVE Heurística como Estrategia de Aprendizaje Mejora el Nivel de Pensamiento Crítico en Comprensión de Textos Literarios de los Estudiantes de la I.E.S. "María Auxiliadora" de Puno, Año 2014 [texto impreso] / Pedro Paul Coronel Taype, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor ; Yésica Mishel Olaguivel Salas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2015 . - 159 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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Resumen: Determina mejora del nivel de pensamiento crítico en comprensión de textos literarios, aplicando la UVE heurística como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” de Puno. Determina e identifica mejora que presenta el estudiante en su capacidad crítica; pensamiento crítico, respecto del entendimiento de textos literarios mediante la estrategia de aprendizaje de la UVE heurística. Metodología cuasi experimental de dos grupos, uno de control y otro experimental, con una prueba de entrada, proceso y salida. Cada sesión se realizó una UVE heurística del texto literario propuesto. Muestra seleccionada estuvo conformada por 33 estudiantes por grupo. Entendimiento primordial para el estudiante, este no entiende o entiende a medias. Permite extraer del texto diversidad de aspectos, hasta incluso fundamentos filosóficos los cuales permiten que el estudiante aprecie el texto. Dé una apreciación crítica propia fundamentada. El Pensamiento crítico que posee cada estudiante de distintos textos literarios, se constituye a una diversidad de factores que son las dimensiones básicas que tienen que evaluarse y conocerse para establecer un juicio de valor propio a la complejidad que posee un texto literario más allá del simple mensaje; aspectos sociales, entorno, contrastación con la realidad y demás. Dimensiones que se tomaron para evaluar el nivel de pensamiento crítico son: Interpretación, análisis, evaluación, inferencias, explicación y metacognición que nosotros los autores consideramos básicas para tener un buen pensamiento crítico, permitiéndoles a los estudiantes expresar un juicio de valor consistente a sus problemas, necesidades y dificultades. Ayudado por la UVE heurística que de todas las estrategias de aprendizaje, es la más profunda y analítica en su realización. Procedió a ejecutar y contrastar los resultados. El nivel de pensamiento crítico de los estudiantes alcanzo el nivel bueno en el grupo experimental con una diferencia de medias del 3.640 % respecto del grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97305
La UVE Heurística como Estrategia de Aprendizaje Mejora el Nivel de Pensamiento Crítico en Comprensión de Textos Literarios de los Estudiantes de la I.E.S. "María Auxiliadora" de Puno, Año 2014
Determina mejora del nivel de pensamiento crítico en comprensión de textos literarios, aplicando la UVE heurística como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de la I.E.S. “María Auxiliadora” de Puno. Determina e identifica mejora que presenta el estudiante en su capacidad crítica; pensamiento crítico, respecto del entendimiento de textos literarios mediante la estrategia de aprendizaje de la UVE heurística. Metodología cuasi experimental de dos grupos, uno de control y otro experimental, con una prueba de entrada, proceso y salida. Cada sesión se realizó una UVE heurística del texto literario propuesto. Muestra seleccionada estuvo conformada por 33 estudiantes por grupo. Entendimiento primordial para el estudiante, este no entiende o entiende a medias. Permite extraer del texto diversidad de aspectos, hasta incluso fundamentos filosóficos los cuales permiten que el estudiante aprecie el texto. Dé una apreciación crítica propia fundamentada. El Pensamiento crítico que posee cada estudiante de distintos textos literarios, se constituye a una diversidad de factores que son las dimensiones básicas que tienen que evaluarse y conocerse para establecer un juicio de valor propio a la complejidad que posee un texto literario más allá del simple mensaje; aspectos sociales, entorno, contrastación con la realidad y demás. Dimensiones que se tomaron para evaluar el nivel de pensamiento crítico son: Interpretación, análisis, evaluación, inferencias, explicación y metacognición que nosotros los autores consideramos básicas para tener un buen pensamiento crítico, permitiéndoles a los estudiantes expresar un juicio de valor consistente a sus problemas, necesidades y dificultades. Ayudado por la UVE heurística que de todas las estrategias de aprendizaje, es la más profunda y analítica en su realización. Procedió a ejecutar y contrastar los resultados. El nivel de pensamiento crítico de los estudiantes alcanzo el nivel bueno en el grupo experimental con una diferencia de medias del 3.640 % respecto del grupo control.
Coronel Taype, Pedro PaulOlaguivel Salas, Yésica Mishel ; Olaguivel Salas, Yésica Mishel ; Olaguivel Salas, Yésica Mishel - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2015
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4088-02 T4088 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4088-01 T4088 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21486-27978-01 T21486 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleVademécum de Protocolo y Ceremonial Deportivo / Jorge J. Fernández Vázquez / Barcelona : Paidotribo (2005)
Título : Vademécum de Protocolo y Ceremonial Deportivo : La Organización de los Distintos Eventos Deportivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge J. Fernández Vázquez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 188 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-821-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Nota de contenido: Introducción -- Objetivos desde la visión del protocolo -- Antes del evento: Bases legales -- Creación de los comités -- Formalidades administrativas -- Creación del presupuesto -- Imagen e identificación -- Estructura -- El protocolo antes del evento -- Evento: El protocolo en el evento -- Después del evento -- Protocolo olímpico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88636 Vademécum de Protocolo y Ceremonial Deportivo : La Organización de los Distintos Eventos Deportivos [texto impreso] / Jorge J. Fernández Vázquez, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2005 . - 188 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-821-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Nota de contenido: Introducción -- Objetivos desde la visión del protocolo -- Antes del evento: Bases legales -- Creación de los comités -- Formalidades administrativas -- Creación del presupuesto -- Imagen e identificación -- Estructura -- El protocolo antes del evento -- Evento: El protocolo en el evento -- Después del evento -- Protocolo olímpico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88636
Vademécum de Protocolo y Ceremonial Deportivo
Fernández Vázquez, Jorge J. - Barcelona : Paidotribo - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Objetivos desde la visión del protocolo -- Antes del evento: Bases legales -- Creación de los comités -- Formalidades administrativas -- Creación del presupuesto -- Imagen e identificación -- Estructura -- El protocolo antes del evento -- Evento: El protocolo en el evento -- Después del evento -- Protocolo olímpico
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0667-01 796 F42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Valor de la Educación en un Mundo Globalizado / Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala / Madrid : La Muralla (2011)
Título : El Valor de la Educación en un Mundo Globalizado Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2011 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 202, [3] p. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-798-6 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Retos de la educación en una sociedad globalizada: El caso de la educación multicultural. En estados Unidos: ¿qué lecciones hay para la educación intercultural? -- Multiculturalismo, inmigración y escuelas la preparación de los inmigrantes para el liderazgo en sociedades multiculturales -- La educación como valor y el valor de la educación en una sociedad en continuo cambio -- Educación intercultural: de la política al aula -- La adquisición de competencias comunicativas interculturales, emocionales y sociales a través de un programa de intervención -- La investigación en una sociedad en continuo cambio: Hacia una teoría critica del método en un contexto global de cambio -- Identidad y educación indígena. Maestros mixtecos en México. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94868 El Valor de la Educación en un Mundo Globalizado [texto impreso] / Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2011 . - 202, [3] p. ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-798-6
Incluye referencias bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Retos de la educación en una sociedad globalizada: El caso de la educación multicultural. En estados Unidos: ¿qué lecciones hay para la educación intercultural? -- Multiculturalismo, inmigración y escuelas la preparación de los inmigrantes para el liderazgo en sociedades multiculturales -- La educación como valor y el valor de la educación en una sociedad en continuo cambio -- Educación intercultural: de la política al aula -- La adquisición de competencias comunicativas interculturales, emocionales y sociales a través de un programa de intervención -- La investigación en una sociedad en continuo cambio: Hacia una teoría critica del método en un contexto global de cambio -- Identidad y educación indígena. Maestros mixtecos en México. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94868
El Valor de la Educación en un Mundo Globalizado
Soriano Ayala, Encarnación ; Soriano Ayala, Encarnación ; Soriano Ayala, Encarnación - - Madrid : La Muralla - 2011
Incluye referencias bibliograficas
Retos de la educación en una sociedad globalizada: El caso de la educación multicultural. En estados Unidos: ¿qué lecciones hay para la educación intercultural? -- Multiculturalismo, inmigración y escuelas la preparación de los inmigrantes para el liderazgo en sociedades multiculturales -- La educación como valor y el valor de la educación en una sociedad en continuo cambio -- Educación intercultural: de la política al aula -- La adquisición de competencias comunicativas interculturales, emocionales y sociales a través de un programa de intervención -- La investigación en una sociedad en continuo cambio: Hacia una teoría critica del método en un contexto global de cambio -- Identidad y educación indígena. Maestros mixtecos en México.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0557-01 370.19 S68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Valor Pedagógico del Humor en la Educación Social / Jusús Damián Fernández Solís / Bilbao : Desclee de Brouwer (2010)
Título : El Valor Pedagógico del Humor en la Educación Social Tipo de documento: texto impreso Autores: Jusús Damián Fernández Solís, Autor ; Juan García Cerrada, Autor ; Juan García Cerrada, Autor ; Juan García Cerrada, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bilbao : Desclee de Brouwer Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 124 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2421-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: La risa, nuestro primer maestro -- El perfil de educador alegre, positivo y divertido -- El humor en el equipo de educadores -- De la teoria a la practica. proyectos de intervención socioeducativa con humor -- A modo de despedida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92867 El Valor Pedagógico del Humor en la Educación Social [texto impreso] / Jusús Damián Fernández Solís, Autor ; Juan García Cerrada, Autor ; Juan García Cerrada, Autor ; Juan García Cerrada, Autor . - 1a ed. . - Bilbao : Desclee de Brouwer, 2010 . - 124 p. : gráfs.; tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-84-330-2421-3
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: La risa, nuestro primer maestro -- El perfil de educador alegre, positivo y divertido -- El humor en el equipo de educadores -- De la teoria a la practica. proyectos de intervención socioeducativa con humor -- A modo de despedida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92867
El Valor Pedagógico del Humor en la Educación Social
Fernández Solís, Jusús DamiánGarcía Cerrada, Juan ; García Cerrada, Juan ; García Cerrada, Juan - - Bilbao : Desclee de Brouwer - 2010
Incluye referencias bibliográficas.
La risa, nuestro primer maestro -- El perfil de educador alegre, positivo y divertido -- El humor en el equipo de educadores -- De la teoria a la practica. proyectos de intervención socioeducativa con humor -- A modo de despedida.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1151-01 371.1 F42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El valor del tiempo en educación / José Gimeno Sacristan / Madrid : Morata ediciones (2008)
Título : El valor del tiempo en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata ediciones Fecha de publicación: 2008 Colección: Pedagogía. Manuales Número de páginas: 179 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-526-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.242 Horarios Nota de contenido: Las concepciones del tiempo y la educación -- Cuatro perspectivas sobre el tiempo. Los tiempos en educación -- El tiempo de la educación y su eficacia -- El valor educativo y la efectividad del tiempo presente -- El tiempo escolarizado fuera del horario escolar. La escolaridad se hace a si misma insuficiente -- Otro tiempo para disfrutar... de otra cultura, a la que llamamos extraescolar -- La jornada escolar. Un debate sin conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28407 El valor del tiempo en educación [texto impreso] / José Gimeno Sacristan, Autor . - Primera edición . - Madrid : Morata ediciones, 2008 . - 179 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-526-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.242 Horarios Nota de contenido: Las concepciones del tiempo y la educación -- Cuatro perspectivas sobre el tiempo. Los tiempos en educación -- El tiempo de la educación y su eficacia -- El valor educativo y la efectividad del tiempo presente -- El tiempo escolarizado fuera del horario escolar. La escolaridad se hace a si misma insuficiente -- Otro tiempo para disfrutar... de otra cultura, a la que llamamos extraescolar -- La jornada escolar. Un debate sin conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28407
El valor del tiempo en educación
Gimeno Sacristan, José - Madrid : Morata ediciones - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Las concepciones del tiempo y la educación -- Cuatro perspectivas sobre el tiempo. Los tiempos en educación -- El tiempo de la educación y su eficacia -- El valor educativo y la efectividad del tiempo presente -- El tiempo escolarizado fuera del horario escolar. La escolaridad se hace a si misma insuficiente -- Otro tiempo para disfrutar... de otra cultura, a la que llamamos extraescolar -- La jornada escolar. Un debate sin conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0567-01 371.242 G46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0434-01 371.242 G46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0755-02 371.242 G46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24549-68633-01 371.242 G46 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Valoración Clínica del Deportista por el Laboratorio / Alfredo Córdova Martínez / Madrid : Editorial Síntesis (2015)
Título : Valoración Clínica del Deportista por el Laboratorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Córdova Martínez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 243 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-194-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Nota de contenido: Introducción a la valoración clínica -- significación clínica de los parámetros biológicos. Estudio de la fatiga -- Metabolismo muscular -- Hematología y sistema inmunológico -- Valoración de los cambios hormonales -- Bioquímica general -- Valoración de los minerales y el estado de hidratación del deportista -- Valoración funcional del deportista -- Aspectos fisiológicos de la valoración biomecánica -- Interpretación del umbral anaeróbico -- Análisis de orina y valoración serológica -- Aplicaciones de la valoración de casos clínicos y revisión de las patologías más frecuentes en el deportista Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88185 Valoración Clínica del Deportista por el Laboratorio [texto impreso] / Alfredo Córdova Martínez, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Editorial Síntesis, 2015 . - 243 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24cm.
ISBN : 978-84-9077-194-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Nota de contenido: Introducción a la valoración clínica -- significación clínica de los parámetros biológicos. Estudio de la fatiga -- Metabolismo muscular -- Hematología y sistema inmunológico -- Valoración de los cambios hormonales -- Bioquímica general -- Valoración de los minerales y el estado de hidratación del deportista -- Valoración funcional del deportista -- Aspectos fisiológicos de la valoración biomecánica -- Interpretación del umbral anaeróbico -- Análisis de orina y valoración serológica -- Aplicaciones de la valoración de casos clínicos y revisión de las patologías más frecuentes en el deportista Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88185
Valoración Clínica del Deportista por el Laboratorio
Córdova Martínez, Alfredo - Madrid : Editorial Síntesis - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Introducción a la valoración clínica -- significación clínica de los parámetros biológicos. Estudio de la fatiga -- Metabolismo muscular -- Hematología y sistema inmunológico -- Valoración de los cambios hormonales -- Bioquímica general -- Valoración de los minerales y el estado de hidratación del deportista -- Valoración funcional del deportista -- Aspectos fisiológicos de la valoración biomecánica -- Interpretación del umbral anaeróbico -- Análisis de orina y valoración serológica -- Aplicaciones de la valoración de casos clínicos y revisión de las patologías más frecuentes en el deportista
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0253-01 613.71 C79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Los valores en la educacón / Menigno Hidalgo Matos / Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX (2009)
Título : Los valores en la educacón : adaptable a todo nivel y modalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Menigno Hidalgo Matos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 223 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4008-05-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Información básica sobre los valores -- El mundo de los valores en la educación -- Clasificación de los valores -- Métodos y técnicas de la educación en valores -- dinámicas, estrategias y actividades para fomentar valores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93090 Los valores en la educacón : adaptable a todo nivel y modalidad [texto impreso] / Menigno Hidalgo Matos, Autor . - Primera edición . - Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX, 2009 . - 223 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4008-05-4
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Información básica sobre los valores -- El mundo de los valores en la educación -- Clasificación de los valores -- Métodos y técnicas de la educación en valores -- dinámicas, estrategias y actividades para fomentar valores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93090
Los valores en la educacón
Hidalgo Matos, Menigno - Lima : Instituto de Desarrollo Humano AMEX - 2009
Incluye referencias bibliográficas.
Información básica sobre los valores -- El mundo de los valores en la educación -- Clasificación de los valores -- Métodos y técnicas de la educación en valores -- dinámicas, estrategias y actividades para fomentar valores.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1259-01 370.114 H52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0389-01 370.114 H52 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible Los Valores y sus Desafíos Actuales / José Ramón Fabelo Corzo / Lima [Perú] : Educap/EPLA (2007)
Título : Los Valores y sus Desafíos Actuales Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ramón Fabelo Corzo, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Lima [Perú] : Educap/EPLA Fecha de publicación: 2007 Colección: Nueva Cultura num. Vol. 04 Número de páginas: 307 p. Il.: ils. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-2902-2-0 Nota general: Incluye anexos. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Problemas teóricos de la axiología -- La axiología como instrumento para el análisis de la realidad social -- Los valores en la realidad histórica y en el pensamiento de América Latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92813 Los Valores y sus Desafíos Actuales [texto impreso] / José Ramón Fabelo Corzo, Autor . - 4a ed. . - Lima [Perú] : Educap/EPLA, 2007 . - 307 p. : ils. ; 20 cm.. - (Nueva Cultura; Vol. 04) .
ISBN : 978-9972-2902-2-0
Incluye anexos.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Problemas teóricos de la axiología -- La axiología como instrumento para el análisis de la realidad social -- Los valores en la realidad histórica y en el pensamiento de América Latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92813
Los Valores y sus Desafíos Actuales
Fabelo Corzo, José Ramón - Lima (Perú) : Educap/EPLA - 2007
Incluye anexos.
Problemas teóricos de la axiología -- La axiología como instrumento para el análisis de la realidad social -- Los valores en la realidad histórica y en el pensamiento de América Latina.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1127-01 121.8 F11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Variación y la Derivada / Crisólogo Dolores Flores / Diaz de Santos (2013)
Título : La Variación y la Derivada Tipo de documento: texto impreso Autores: Crisólogo Dolores Flores, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Diaz de Santos Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 218 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9969-091-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 664.768 Nota de contenido: Las variables -- Las relaciones entre variables -- La función: una relación especial entre variables -- Las gráficas de las funciones -- La medición del cambio -- Una notación operativa para cuantificar los cambios -- ¿Como se comportan los cambios? -- Cambios relativos: la rapidez media de la variación -- ¿Como cambiar la rapidez (o la velocidad) media? -- Los cambios infinitamente pequeños y la velocidad instantánea -- Interpretación geométrica de la velocidad instantánea -- Calculo de la velocidades instantáneas por medios algebraicos -- Calculo de las diferencias infinitamente pequeñas -- Otras reglas o formulas para calcular diferencias -- Uso de las diferencias -- La función derivada -- Problemas de máximos y mínimos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92525 La Variación y la Derivada [texto impreso] / Crisólogo Dolores Flores, Autor . - 2a ed. . - Diaz de Santos, 2013 . - 218 p. : gráfs.; tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9969-091-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 664.768 Nota de contenido: Las variables -- Las relaciones entre variables -- La función: una relación especial entre variables -- Las gráficas de las funciones -- La medición del cambio -- Una notación operativa para cuantificar los cambios -- ¿Como se comportan los cambios? -- Cambios relativos: la rapidez media de la variación -- ¿Como cambiar la rapidez (o la velocidad) media? -- Los cambios infinitamente pequeños y la velocidad instantánea -- Interpretación geométrica de la velocidad instantánea -- Calculo de la velocidades instantáneas por medios algebraicos -- Calculo de las diferencias infinitamente pequeñas -- Otras reglas o formulas para calcular diferencias -- Uso de las diferencias -- La función derivada -- Problemas de máximos y mínimos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92525
La Variación y la Derivada
Dolores Flores, Crisólogo - Mexico D.F. : Diaz de Santos - 2013
Las variables -- Las relaciones entre variables -- La función: una relación especial entre variables -- Las gráficas de las funciones -- La medición del cambio -- Una notación operativa para cuantificar los cambios -- ¿Como se comportan los cambios? -- Cambios relativos: la rapidez media de la variación -- ¿Como cambiar la rapidez (o la velocidad) media? -- Los cambios infinitamente pequeños y la velocidad instantánea -- Interpretación geométrica de la velocidad instantánea -- Calculo de la velocidades instantáneas por medios algebraicos -- Calculo de las diferencias infinitamente pequeñas -- Otras reglas o formulas para calcular diferencias -- Uso de las diferencias -- La función derivada -- Problemas de máximos y mínimos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0866-01 515.33 D87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las Variedades de la Lengua Española y su Enseñanza / Moreno Fernández, Francisco / Madrid : Arco Libros (2010)
Título : Las Variedades de la Lengua Española y su Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Moreno Fernández, Francisco, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2010 Colección: Manuales de Formación de Profesores de Español num. 2 Número de páginas: 259 p. Il.: tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-802-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Variedades y variación. Principios generales -- La lengua española y sus variedades -- Variación y planificación lingüísticas -- La enseñanza de la lengua y de sus variedades -- Contextos de enseñanza para las variedades del español -- Mitos sobre las variedades y el aprendizaje de lenguas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89832 Las Variedades de la Lengua Española y su Enseñanza [texto impreso] / Moreno Fernández, Francisco, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Arco Libros, 2010 . - 259 p. : tbls. ; 22 cm.. - (Manuales de Formación de Profesores de Español; 2) .
ISBN : 978-84-7635-802-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Variedades y variación. Principios generales -- La lengua española y sus variedades -- Variación y planificación lingüísticas -- La enseñanza de la lengua y de sus variedades -- Contextos de enseñanza para las variedades del español -- Mitos sobre las variedades y el aprendizaje de lenguas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89832
Las Variedades de la Lengua Española y su Enseñanza
Moreno Fernández, Francisco - Madrid : Arco Libros - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Variedades y variación. Principios generales -- La lengua española y sus variedades -- Variación y planificación lingüísticas -- La enseñanza de la lengua y de sus variedades -- Contextos de enseñanza para las variedades del español -- Mitos sobre las variedades y el aprendizaje de lenguas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0569-01 460.14 M86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 25-6108-01 460.14 M86 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible A Ver Qué Sabes de la Biblia / Ramiro Martínez Menéndez ; Ramiro Martínez Menéndez ; Ramiro Martínez Menéndez / Euroméxico (2009)
Título : A Ver Qué Sabes de la Biblia : Libro-Juego de Preguntas y Respuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial ; Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial ; Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial Mención de edición: 1a ed. Editorial: Euroméxico Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 196 p. Il.: ils. Dimensiones: 34 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-436-014-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 220 Bible Evangiles Nota de contenido: Génesis -- Éxodo -- Levítico -- Números -- Deuteronomio -- Josué -- Jueces -- Rut -- Samuel I -- Samuel II -- Reyes I -- Reyes II -- Crónicas I y II -- Esdras -- Nehemías --Tobías -- Judij -- Ester -- Macabeos I y II -- Job -- Salmos -- Cantar de los cantares -- Proverbios -- Eclesiastés: Sabiduría -- Eclesiástico: Isaías -- Jeremías -- Baruc -- Ezequiel -- Daniel -- Oseas -- Amos -- Abdías -- Jonás -- Miqueas -- Zacarías -- Evangelios -- Hechos de los apóstoles -- Epístolas de San Pablo -- Epístola de Santiago -- Epístolas de San Pedro -- Epístolas de San Juan -- Epístola de San Judas -- Apocalipsis . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95886 A Ver Qué Sabes de la Biblia : Libro-Juego de Preguntas y Respuestas [texto impreso] / Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial ; Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial ; Ramiro Martínez Menéndez, Editor comercial . - 1a ed. . - Euroméxico, 2009 . - 196 p. : ils. ; 34 cm.
ISBN : 978-607-436-014-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 220 Bible Evangiles Nota de contenido: Génesis -- Éxodo -- Levítico -- Números -- Deuteronomio -- Josué -- Jueces -- Rut -- Samuel I -- Samuel II -- Reyes I -- Reyes II -- Crónicas I y II -- Esdras -- Nehemías --Tobías -- Judij -- Ester -- Macabeos I y II -- Job -- Salmos -- Cantar de los cantares -- Proverbios -- Eclesiastés: Sabiduría -- Eclesiástico: Isaías -- Jeremías -- Baruc -- Ezequiel -- Daniel -- Oseas -- Amos -- Abdías -- Jonás -- Miqueas -- Zacarías -- Evangelios -- Hechos de los apóstoles -- Epístolas de San Pablo -- Epístola de Santiago -- Epístolas de San Pedro -- Epístolas de San Juan -- Epístola de San Judas -- Apocalipsis . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95886
A Ver Qué Sabes de la Biblia
Martínez Menéndez, Ramiro ; Martínez Menéndez, Ramiro ; Martínez Menéndez, Ramiro - - México : Euroméxico - 2009
Génesis -- Éxodo -- Levítico -- Números -- Deuteronomio -- Josué -- Jueces -- Rut -- Samuel I -- Samuel II -- Reyes I -- Reyes II -- Crónicas I y II -- Esdras -- Nehemías --Tobías -- Judij -- Ester -- Macabeos I y II -- Job -- Salmos -- Cantar de los cantares -- Proverbios -- Eclesiastés: Sabiduría -- Eclesiástico: Isaías -- Jeremías -- Baruc -- Ezequiel -- Daniel -- Oseas -- Amos -- Abdías -- Jonás -- Miqueas -- Zacarías -- Evangelios -- Hechos de los apóstoles -- Epístolas de San Pablo -- Epístola de Santiago -- Epístolas de San Pedro -- Epístolas de San Juan -- Epístola de San Judas -- Apocalipsis .
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Título : La Verdad Está en el Límite : El Cálculo Infinitesimal Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio J. Durán Guardeño, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : RBA Libros Fecha de publicación: 2011 Colección: El Mundo es Matemático Número de páginas: 143 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9867-945-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, anexo: Euler y los infinitésimos Idioma : Español (spa) Clasificación: 348.53 Nota de contenido: ¿Qué es el cálculo infinitesimal y para qué sirve? -- De Arquímedes al siglo XVII: los precursores -- Newton, el último de los magos -- Leibniz, el maestro de todos los oficios -- La disputa sobre la prioridad -- El infinitésimo domado Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89614 La Verdad Está en el Límite : El Cálculo Infinitesimal [texto impreso] / Antonio J. Durán Guardeño, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : RBA Libros, 2011 . - 143 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 22 cm.. - (El Mundo es Matemático) .
ISBN : 978-84-9867-945-8
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, anexo: Euler y los infinitésimos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 348.53 Nota de contenido: ¿Qué es el cálculo infinitesimal y para qué sirve? -- De Arquímedes al siglo XVII: los precursores -- Newton, el último de los magos -- Leibniz, el maestro de todos los oficios -- La disputa sobre la prioridad -- El infinitésimo domado Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89614
La Verdad Está en el Límite
Durán Guardeño, Antonio J. - Barcelona : RBA Libros - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, anexo: Euler y los infinitésimos
¿Qué es el cálculo infinitesimal y para qué sirve? -- De Arquímedes al siglo XVII: los precursores -- Newton, el último de los magos -- Leibniz, el maestro de todos los oficios -- La disputa sobre la prioridad -- El infinitésimo domado
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Título : La Verdad Sobre el Aciago Golpe de 1930 Contra el Presidente Don Augusto B. Leguía : Exposición de los Últimos Mensajes Dados por el Gobernante al Finalizar su Mandato Tipo de documento: texto impreso Autores: Enriqueta Leguía Olivera, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 158 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-933-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 12 de Octubre de 1929, al concluir su periodo de gobierno -- Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 28 de Julio de 1930 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89678 La Verdad Sobre el Aciago Golpe de 1930 Contra el Presidente Don Augusto B. Leguía : Exposición de los Últimos Mensajes Dados por el Gobernante al Finalizar su Mandato [texto impreso] / Enriqueta Leguía Olivera, Autor . - 1a ed. . - Lima : San Marcos, 2013 . - 158 p. : ils.; tbls. ; 25 cm.
ISBN : 978-612-302-933-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 12 de Octubre de 1929, al concluir su periodo de gobierno -- Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 28 de Julio de 1930 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89678
La Verdad Sobre el Aciago Golpe de 1930 Contra el Presidente Don Augusto B. Leguía
Leguía Olivera, Enriqueta - Lima : San Marcos - 2013
Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 12 de Octubre de 1929, al concluir su periodo de gobierno -- Mensaje del presidente del Perú, Augusto Bernardino Leguía Salcedo, al congreso nacional, el 28 de Julio de 1930
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Título : Vertebrados : anatomía comparada, función y evolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Kardong, Kenneth V., Autor ; Jesús Benito Salido, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid [España] : McGraw-Hill/Interamericana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xviii, 782 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-5021-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, términos, prefijos y sufijos griegos y latinos más comunes, enlaces en internet. Título original en inglés: Vertebrates: comparative anatomy , tunction , evolution Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Bilingüe Clasificación: 597 Vertebrados de sangre fría Písces (Peces) Nota de contenido: Introducción -- Origen de los cordados -- Historia de los vertebrados -- El diseño biológico -- Ciclo vital -- Tegumento -- Sistema esquelético: el cráneo -- Sistema esquelético: el esqueleto axial -- Sistema esquelético: el esqueleto apendicular -- El sistema muscular -- El sistema respiratorio -- El sistema circulatorio -- El sistema digestivo -- El sistema urogenital -- El sistema endocrino -- El sistema nervioso -- Órganos de los sentidos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27806 Vertebrados : anatomía comparada, función y evolución [texto impreso] / Kardong, Kenneth V., Autor ; Jesús Benito Salido, Traductor . - Primera edición . - Madrid [España] : McGraw-Hill/Interamericana, 2007 . - xviii, 782 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-481-5021-1
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, términos, prefijos y sufijos griegos y latinos más comunes, enlaces en internet. Título original en inglés: Vertebrates: comparative anatomy , tunction , evolution
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Bilingüe Clasificación: 597 Vertebrados de sangre fría Písces (Peces) Nota de contenido: Introducción -- Origen de los cordados -- Historia de los vertebrados -- El diseño biológico -- Ciclo vital -- Tegumento -- Sistema esquelético: el cráneo -- Sistema esquelético: el esqueleto axial -- Sistema esquelético: el esqueleto apendicular -- El sistema muscular -- El sistema respiratorio -- El sistema circulatorio -- El sistema digestivo -- El sistema urogenital -- El sistema endocrino -- El sistema nervioso -- Órganos de los sentidos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27806
Vertebrados
Kardong, Kenneth V. - Madrid (España) : McGraw-Hill/Interamericana - 2007
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, términos, prefijos y sufijos griegos y latinos más comunes, enlaces en internet. Título original en inglés: Vertebrates: comparative anatomy , tunction , evolution
Introducción -- Origen de los cordados -- Historia de los vertebrados -- El diseño biológico -- Ciclo vital -- Tegumento -- Sistema esquelético: el cráneo -- Sistema esquelético: el esqueleto axial -- Sistema esquelético: el esqueleto apendicular -- El sistema muscular -- El sistema respiratorio -- El sistema circulatorio -- El sistema digestivo -- El sistema urogenital -- El sistema endocrino -- El sistema nervioso -- Órganos de los sentidos.
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Título : La Vía del Kata Sanchin : La Aplicación de la Energía Tipo de documento: texto impreso Autores: Kris Wilder, Autor ; Ramón Polledo, Traductor ; Ramón Polledo, Traductor ; Ramón Polledo, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xiv, 197 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-067-8 Nota general: Incluye referencias bibliograficas, glosario. Titulo original en inglés: The way of Sanchin Kata Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La historia de la kata sanchin -- Aprender por emulación y repetición -- La mecánica de estar en el momento -- Medición, personal y única --Las raíces de un árbol fuerte, los pies -- Muslos -- Caderas -- El tronco de un árbol fuerte -- Movimiento no visto -- Paso de media luna -- La columna vertebral -- Hombros -- Brazos -- El puño -- Nudillos -- El brazo de golpeo -- La espalda -- La estructura energética y mecánica -- La camisa de hierro -- Enraizamiento -- La mente -- El kata sanchin de diez minutos -- Instrumentos para el entrenamiento del kata sanchin -- Respiración -- Giros -- El kata Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88661 La Vía del Kata Sanchin : La Aplicación de la Energía [texto impreso] / Kris Wilder, Autor ; Ramón Polledo, Traductor ; Ramón Polledo, Traductor ; Ramón Polledo, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2011 . - xiv, 197 p. : gráfs.; ils. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-9910-067-8
Incluye referencias bibliograficas, glosario. Titulo original en inglés: The way of Sanchin Kata
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La historia de la kata sanchin -- Aprender por emulación y repetición -- La mecánica de estar en el momento -- Medición, personal y única --Las raíces de un árbol fuerte, los pies -- Muslos -- Caderas -- El tronco de un árbol fuerte -- Movimiento no visto -- Paso de media luna -- La columna vertebral -- Hombros -- Brazos -- El puño -- Nudillos -- El brazo de golpeo -- La espalda -- La estructura energética y mecánica -- La camisa de hierro -- Enraizamiento -- La mente -- El kata sanchin de diez minutos -- Instrumentos para el entrenamiento del kata sanchin -- Respiración -- Giros -- El kata Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88661
La Vía del Kata Sanchin
Wilder, Kris - Badalona (España) : Paidotribo - 2011
Incluye referencias bibliograficas, glosario. Titulo original en inglés: The way of Sanchin Kata
La historia de la kata sanchin -- Aprender por emulación y repetición -- La mecánica de estar en el momento -- Medición, personal y única --Las raíces de un árbol fuerte, los pies -- Muslos -- Caderas -- El tronco de un árbol fuerte -- Movimiento no visto -- Paso de media luna -- La columna vertebral -- Hombros -- Brazos -- El puño -- Nudillos -- El brazo de golpeo -- La espalda -- La estructura energética y mecánica -- La camisa de hierro -- Enraizamiento -- La mente -- El kata sanchin de diez minutos -- Instrumentos para el entrenamiento del kata sanchin -- Respiración -- Giros -- El kata
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Título : El Viaje del Elefante Tipo de documento: texto impreso Autores: José Saramago, Autor ; Pilar del Río, Traductor ; Pilar del Río, Traductor ; Pilar del Río, Traductor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Madrid : Santillana Ediciones Generales Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 270 p. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-663-2342-0 Nota general: Titulo original en portugués: A viagem do elefante Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Siempre acabamos llegando a donde nos esperan. Libro de los itinerarios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90106 El Viaje del Elefante [texto impreso] / José Saramago, Autor ; Pilar del Río, Traductor ; Pilar del Río, Traductor ; Pilar del Río, Traductor . - 4a ed. . - Madrid : Santillana Ediciones Generales, 2011 . - 270 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-84-663-2342-0
Titulo original en portugués: A viagem do elefante
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Siempre acabamos llegando a donde nos esperan. Libro de los itinerarios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90106
El Viaje del Elefante
Saramago, José - Madrid : Santillana Ediciones Generales - 2011
Titulo original en portugués: A viagem do elefante
Siempre acabamos llegando a donde nos esperan. Libro de los itinerarios
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Título : Victor cousin : el juego político entre la filosofía y el estado Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrice Vermeren, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 426 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-590-0 Nota general: Conclusión, apéndice, fuentes Idioma : Español (spa) Clasificación: 320 Ciencia política Nota de contenido: El nacimiento conflictivo del eclecticismo y la producción de una tradición nacional: la constitución del estado educador -- El camino filosófico de Victor Cousin -- La ciencia y la libertad -- El mismo y el otro -- El beso lamourette de la filosofía (Los partidos filosóficos contra el eclecticismo) La puesta en escena de la filosofía -- La enseñanza de la filosofía -- La conspiración del vacío: el instituto capturado por el eclecticismo -- La crisis de la institución filosófica francesa como expresión de los compromisos políticos en el estado liberal moderno -- La constitución de una generación filosófica "enervada" por la exclusión de lo que ella no es -- La querella del panteísmo -- La crisis de la institución y la constitución de la ortodoxia: el asunto bersot -- Las crisis de la institución y el conflicto de las doctrinas de la iglesias y la Universidad: los casos zévort y Bouillier -- La filosofía fuera de sí -- Ciencia, política y filosofía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115770 Victor cousin : el juego político entre la filosofía y el estado [texto impreso] / Patrice Vermeren, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones, 2009 . - 426 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-808-590-0
Conclusión, apéndice, fuentes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 320 Ciencia política Nota de contenido: El nacimiento conflictivo del eclecticismo y la producción de una tradición nacional: la constitución del estado educador -- El camino filosófico de Victor Cousin -- La ciencia y la libertad -- El mismo y el otro -- El beso lamourette de la filosofía (Los partidos filosóficos contra el eclecticismo) La puesta en escena de la filosofía -- La enseñanza de la filosofía -- La conspiración del vacío: el instituto capturado por el eclecticismo -- La crisis de la institución filosófica francesa como expresión de los compromisos políticos en el estado liberal moderno -- La constitución de una generación filosófica "enervada" por la exclusión de lo que ella no es -- La querella del panteísmo -- La crisis de la institución y la constitución de la ortodoxia: el asunto bersot -- Las crisis de la institución y el conflicto de las doctrinas de la iglesias y la Universidad: los casos zévort y Bouillier -- La filosofía fuera de sí -- Ciencia, política y filosofía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115770
Victor cousin
Vermeren, Patrice - Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones - 2009
Conclusión, apéndice, fuentes
El nacimiento conflictivo del eclecticismo y la producción de una tradición nacional: la constitución del estado educador -- El camino filosófico de Victor Cousin -- La ciencia y la libertad -- El mismo y el otro -- El beso lamourette de la filosofía (Los partidos filosóficos contra el eclecticismo) La puesta en escena de la filosofía -- La enseñanza de la filosofía -- La conspiración del vacío: el instituto capturado por el eclecticismo -- La crisis de la institución filosófica francesa como expresión de los compromisos políticos en el estado liberal moderno -- La constitución de una generación filosófica "enervada" por la exclusión de lo que ella no es -- La querella del panteísmo -- La crisis de la institución y la constitución de la ortodoxia: el asunto bersot -- Las crisis de la institución y el conflicto de las doctrinas de la iglesias y la Universidad: los casos zévort y Bouillier -- La filosofía fuera de sí -- Ciencia, política y filosofía.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2446-01 320.01 V49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El video foro en la comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria "Independencia Nacional" - Puno en el año 2015 / Reyna Molina Sagua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : El video foro en la comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria "Independencia Nacional" - Puno en el año 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Reyna Molina Sagua, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 123 pàginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: Determina efecto que produce la aplicación de la estrategia del video foro en la comprensión de textos narrativos andinos. Efecto de aplicación de video foro en comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer Grado de la Institución Educativa Primaria “independencia Nacional” Puno. Estudio cuasi experimental, población a estudiantes de tercer grado sumados en total de 72 estudiantes y la muestra de30 de los cuales corresponden 14 Estudiantes al Tercer Grado “C”, grupo control y asimismo corresponden 16 Estudiantes Al Tercer Grado “B” al grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos, se aplicó al grupo experimental la estrategia del video foro, mediante 10 sesiones de aprendizaje el resultado final de la investigación señala que la aplicación de estrategia del video foro. Posibilita el desarrollo de la actitud Entre los resultados de promedios de las capacidades que en el grupo control es de 9.18, mientras en el grupo experimental 17.28: superior por 8.21 este resultado se refleja con aplicación de la prueba estadística donde Tc = 0.34 es mayor que la 2.048 lo que acepta la hipostasis alterna, lo que facilita el logro de aprendizaje de comprensión de lectura a los estudiantes del tercero grado, que aprenden comprensión lectura utilizando la estrategia del video foro como recurso didáctico, muestran variaciones positivas y significativas en el rendimiento, con respecto a los que no utilizan dicho recurso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95516 El video foro en la comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria "Independencia Nacional" - Puno en el año 2015 [texto impreso] / Reyna Molina Sagua, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor ; Adolia Navarro Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 123 pàginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina efecto que produce la aplicación de la estrategia del video foro en la comprensión de textos narrativos andinos. Efecto de aplicación de video foro en comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer Grado de la Institución Educativa Primaria “independencia Nacional” Puno. Estudio cuasi experimental, población a estudiantes de tercer grado sumados en total de 72 estudiantes y la muestra de30 de los cuales corresponden 14 Estudiantes al Tercer Grado “C”, grupo control y asimismo corresponden 16 Estudiantes Al Tercer Grado “B” al grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos, se aplicó al grupo experimental la estrategia del video foro, mediante 10 sesiones de aprendizaje el resultado final de la investigación señala que la aplicación de estrategia del video foro. Posibilita el desarrollo de la actitud Entre los resultados de promedios de las capacidades que en el grupo control es de 9.18, mientras en el grupo experimental 17.28: superior por 8.21 este resultado se refleja con aplicación de la prueba estadística donde Tc = 0.34 es mayor que la 2.048 lo que acepta la hipostasis alterna, lo que facilita el logro de aprendizaje de comprensión de lectura a los estudiantes del tercero grado, que aprenden comprensión lectura utilizando la estrategia del video foro como recurso didáctico, muestran variaciones positivas y significativas en el rendimiento, con respecto a los que no utilizan dicho recurso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95516
El video foro en la comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa primaria "Independencia Nacional" - Puno en el año 2015
Determina efecto que produce la aplicación de la estrategia del video foro en la comprensión de textos narrativos andinos. Efecto de aplicación de video foro en comprensión de textos narrativos andinos en los estudiantes del tercer Grado de la Institución Educativa Primaria “independencia Nacional” Puno. Estudio cuasi experimental, población a estudiantes de tercer grado sumados en total de 72 estudiantes y la muestra de30 de los cuales corresponden 14 Estudiantes al Tercer Grado “C”, grupo control y asimismo corresponden 16 Estudiantes Al Tercer Grado “B” al grupo control. Se aplica la prueba de entrada y la prueba de salida a ambos grupos, se aplicó al grupo experimental la estrategia del video foro, mediante 10 sesiones de aprendizaje el resultado final de la investigación señala que la aplicación de estrategia del video foro. Posibilita el desarrollo de la actitud Entre los resultados de promedios de las capacidades que en el grupo control es de 9.18, mientras en el grupo experimental 17.28: superior por 8.21 este resultado se refleja con aplicación de la prueba estadística donde Tc = 0.34 es mayor que la 2.048 lo que acepta la hipostasis alterna, lo que facilita el logro de aprendizaje de comprensión de lectura a los estudiantes del tercero grado, que aprenden comprensión lectura utilizando la estrategia del video foro como recurso didáctico, muestran variaciones positivas y significativas en el rendimiento, con respecto a los que no utilizan dicho recurso.
Molina Sagua, ReynaNavarro Quispe, Adolia ; Navarro Quispe, Adolia ; Navarro Quispe, Adolia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4069-02 T4069 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4069-01 T4069 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21372-27864-01 T21372 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de la I.E.I Nº 197 Huáscar Puno - 2012 / Rossemery Noemi Vargas Coila / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2013)
Título : El video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de la I.E.I Nº 197 Huáscar Puno - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rossemery Noemi Vargas Coila, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 113 pàginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación está orientada, al desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 197 HUASCAR de la ciudad de Puno-2012, para lo cual se aplicó la estrategia denominada el video karaoke en los talleres de aprendizaje de acuerdo a las dimensiones e indicadores propuestos en la investigación puntualizada a través de la siguiente interrogante ¿ Es eficaz el video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012?, cuyo objetivo general fue determinar la eficacia del video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años. Para lo cual se desarrolló el sustento teórico en base a la variable independiente (el video karaoke) y la variable dependiente (desarrollo de la expresión oral).Considerando el marco teórico especialmente el sustento teórico se planteó la siguiente hipótesis: El video karaoke como estrategia para desarrollar el aspecto fonético de la expresión oral es eficaz en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012. La investigación es de tipo experimental y de diseño cuasi experimental por lo que se trabajó con dos grupos ,grupo control y experimental en los que se realizó 10 talleres de aprendizaje con un prueba de entrada y de salida, la población estuvo conformada por todos los niños de la institución educativa, la muestra fue de tipo no probalístico a juicio del investigador por lo que se consideró a la totalidad de los niños de 5 años de aula lila que vienen a ser 26 niños y el aula blanca que vienen a ser 29 niños, la técnica utilizada para la investigación es la de observación cuyos instrumentos son las fichas de observación de entrada y salida durante la ejecución de la investigación. Los resultados obtenidos son que la aplicación del video karaoke como estrategia influye positivamente en el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I Nº 197 Huáscar de la ciudad de Puno, ya que en la prueba de salida los niños se encuentran ubicados en la escala de calificación “logro previsto”, asimismo en la prueba de hipótesis de la chi cuadrada se aprecia que la Xc2> Xt2, es decir, 19,2 > 5.99 lo que ratifica nuestra hipótesis alterna.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76755 El video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de la I.E.I Nº 197 Huáscar Puno - 2012 [texto impreso] / Rossemery Noemi Vargas Coila, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor ; Rocio Pilar Gonzales Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2013 . - 113 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación está orientada, al desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 197 HUASCAR de la ciudad de Puno-2012, para lo cual se aplicó la estrategia denominada el video karaoke en los talleres de aprendizaje de acuerdo a las dimensiones e indicadores propuestos en la investigación puntualizada a través de la siguiente interrogante ¿ Es eficaz el video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012?, cuyo objetivo general fue determinar la eficacia del video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años. Para lo cual se desarrolló el sustento teórico en base a la variable independiente (el video karaoke) y la variable dependiente (desarrollo de la expresión oral).Considerando el marco teórico especialmente el sustento teórico se planteó la siguiente hipótesis: El video karaoke como estrategia para desarrollar el aspecto fonético de la expresión oral es eficaz en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012. La investigación es de tipo experimental y de diseño cuasi experimental por lo que se trabajó con dos grupos ,grupo control y experimental en los que se realizó 10 talleres de aprendizaje con un prueba de entrada y de salida, la población estuvo conformada por todos los niños de la institución educativa, la muestra fue de tipo no probalístico a juicio del investigador por lo que se consideró a la totalidad de los niños de 5 años de aula lila que vienen a ser 26 niños y el aula blanca que vienen a ser 29 niños, la técnica utilizada para la investigación es la de observación cuyos instrumentos son las fichas de observación de entrada y salida durante la ejecución de la investigación. Los resultados obtenidos son que la aplicación del video karaoke como estrategia influye positivamente en el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I Nº 197 Huáscar de la ciudad de Puno, ya que en la prueba de salida los niños se encuentran ubicados en la escala de calificación “logro previsto”, asimismo en la prueba de hipótesis de la chi cuadrada se aprecia que la Xc2> Xt2, es decir, 19,2 > 5.99 lo que ratifica nuestra hipótesis alterna.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76755
El video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de la I.E.I Nº 197 Huáscar Puno - 2012
La investigación está orientada, al desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 197 HUASCAR de la ciudad de Puno-2012, para lo cual se aplicó la estrategia denominada el video karaoke en los talleres de aprendizaje de acuerdo a las dimensiones e indicadores propuestos en la investigación puntualizada a través de la siguiente interrogante ¿ Es eficaz el video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012?, cuyo objetivo general fue determinar la eficacia del video karaoke como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de 5 años. Para lo cual se desarrolló el sustento teórico en base a la variable independiente (el video karaoke) y la variable dependiente (desarrollo de la expresión oral).Considerando el marco teórico especialmente el sustento teórico se planteó la siguiente hipótesis: El video karaoke como estrategia para desarrollar el aspecto fonético de la expresión oral es eficaz en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 197 HUASCAR Puno – 2012. La investigación es de tipo experimental y de diseño cuasi experimental por lo que se trabajó con dos grupos ,grupo control y experimental en los que se realizó 10 talleres de aprendizaje con un prueba de entrada y de salida, la población estuvo conformada por todos los niños de la institución educativa, la muestra fue de tipo no probalístico a juicio del investigador por lo que se consideró a la totalidad de los niños de 5 años de aula lila que vienen a ser 26 niños y el aula blanca que vienen a ser 29 niños, la técnica utilizada para la investigación es la de observación cuyos instrumentos son las fichas de observación de entrada y salida durante la ejecución de la investigación. Los resultados obtenidos son que la aplicación del video karaoke como estrategia influye positivamente en el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I Nº 197 Huáscar de la ciudad de Puno, ya que en la prueba de salida los niños se encuentran ubicados en la escala de calificación “logro previsto”, asimismo en la prueba de hipótesis de la chi cuadrada se aprecia que la Xc2> Xt2, es decir, 19,2 > 5.99 lo que ratifica nuestra hipótesis alterna.
Vargas Coila, Rossemery NoemiGonzales Quispe, Rocio Pilar ; Gonzales Quispe, Rocio Pilar ; Gonzales Quispe, Rocio Pilar - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-3525-01 T3525 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-3525-02 T3525 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16660-23113-01 372.218 V32 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible La Videoconferencia Como Recurso Educativo Para Mejorar el Área de Historia Geografía y Economía de los Estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno - 2015 / Nancy Jancco Ccalahuilli / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : La Videoconferencia Como Recurso Educativo Para Mejorar el Área de Historia Geografía y Economía de los Estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Jancco Ccalahuilli, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 132 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación está basado en la videoconferencia como recurso educativo para mejorar el aprendizaje del área de Historia Geografía y Economía. La investigación es de tipo experimental, cuyo diseño fue cuasi experimental, donde se manipula la variable independiente y se trabajó con dos grupos, experimental y control La población de estudio estuvo conformado por los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno. Donde la muestra fue conformada por el grupo experimental con los estudiantes del segundo grado, sección “A” con 21 estudiantes y el grupo de control conformado por la sección “B” con 19 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; examen. La frecuencia de uso de videoconferencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del grupo experimental es constante es así como se confirma en hipótesis estadística de diferencia de medias, el uso de videoconferencia es eficaz en el aprendizaje del área de historia geografía y economía; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimentales incrementa de 6.33 puntos a 15.16 puntos tal como se confirma en los gráficos estadísticos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5618 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101054 La Videoconferencia Como Recurso Educativo Para Mejorar el Área de Historia Geografía y Economía de los Estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno - 2015 [texto impreso] / Nancy Jancco Ccalahuilli, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 132 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación está basado en la videoconferencia como recurso educativo para mejorar el aprendizaje del área de Historia Geografía y Economía. La investigación es de tipo experimental, cuyo diseño fue cuasi experimental, donde se manipula la variable independiente y se trabajó con dos grupos, experimental y control La población de estudio estuvo conformado por los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno. Donde la muestra fue conformada por el grupo experimental con los estudiantes del segundo grado, sección “A” con 21 estudiantes y el grupo de control conformado por la sección “B” con 19 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; examen. La frecuencia de uso de videoconferencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del grupo experimental es constante es así como se confirma en hipótesis estadística de diferencia de medias, el uso de videoconferencia es eficaz en el aprendizaje del área de historia geografía y economía; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimentales incrementa de 6.33 puntos a 15.16 puntos tal como se confirma en los gráficos estadísticos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5618 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101054
La Videoconferencia Como Recurso Educativo Para Mejorar el Área de Historia Geografía y Economía de los Estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno - 2015
El trabajo de investigación está basado en la videoconferencia como recurso educativo para mejorar el aprendizaje del área de Historia Geografía y Economía. La investigación es de tipo experimental, cuyo diseño fue cuasi experimental, donde se manipula la variable independiente y se trabajó con dos grupos, experimental y control La población de estudio estuvo conformado por los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno. Donde la muestra fue conformada por el grupo experimental con los estudiantes del segundo grado, sección “A” con 21 estudiantes y el grupo de control conformado por la sección “B” con 19 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; examen. La frecuencia de uso de videoconferencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del grupo experimental es constante es así como se confirma en hipótesis estadística de diferencia de medias, el uso de videoconferencia es eficaz en el aprendizaje del área de historia geografía y economía; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimentales incrementa de 6.33 puntos a 15.16 puntos tal como se confirma en los gráficos estadísticos.
Jancco Ccalahuilli, Nancy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
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DisponibleLos Videojuegos / Pilar Lacasa / Madrid : Ediciones Morata (2011)
Título : Los Videojuegos : Aprender en Mundos Reales y Virtuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Lacasa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 327 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-635-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice de las tablas, índice de las figuras Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Por qué aprender con los videojuegos -- Plataformas de ocio y educación -- Objetos inteligentes -- Descifrar los mensajes de los videojuegos -- Argumentar en mundos virtuales y reales -- Aprender a crear -- Arte de videojuegos -- Contar historias -- Espacios virtuales y avatares -- Nuevos héroes y heroínas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89528 Los Videojuegos : Aprender en Mundos Reales y Virtuales [texto impreso] / Pilar Lacasa, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Morata, 2011 . - 327 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7112-635-1
Incluye referencias bibliográficas, índice de las tablas, índice de las figuras
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Por qué aprender con los videojuegos -- Plataformas de ocio y educación -- Objetos inteligentes -- Descifrar los mensajes de los videojuegos -- Argumentar en mundos virtuales y reales -- Aprender a crear -- Arte de videojuegos -- Contar historias -- Espacios virtuales y avatares -- Nuevos héroes y heroínas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89528
Los Videojuegos
Lacasa, Pilar - Madrid : Ediciones Morata - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice de las tablas, índice de las figuras
Por qué aprender con los videojuegos -- Plataformas de ocio y educación -- Objetos inteligentes -- Descifrar los mensajes de los videojuegos -- Argumentar en mundos virtuales y reales -- Aprender a crear -- Arte de videojuegos -- Contar historias -- Espacios virtuales y avatares -- Nuevos héroes y heroínas.
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Excluido de préstamo21-0016-01 794.8 L13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0639-02 794.8 L13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0416-01 794.8 L13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Vigencia de la Concepción Educativa José Carlos Mariátegui en el diseño curricular nacional / Marco Edir Charaja Artiaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Vigencia de la Concepción Educativa José Carlos Mariátegui en el diseño curricular nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Marco Edir Charaja Artiaga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 100 páginas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorios Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio que se pone a consideración de los señores jurados es una investigación de tipo teórico que intenta analizar críticamente la concepción educativa de José Carlos Mariátegui y su vigencia en el Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel secundario que actualmente está vigente. Es una investigación que caracteriza la concepción educativa y establece críticamente su vigencia actual en el Diseño Curricular.Se toma como fuentes de investigación las dos obras principales de José Carlos Mariátegui como son: “7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana” y “Temas de Educación”. Por otro lado, se toma como fuente de investigación el Diseño Circular Nacional (DCN) que está en vigencia desde el año 2009 hasta la actualidad. Estas fuentes de investigación se abordan mediante la técnica del fichaje, especialmente se utilizan las fichas textuales y las fichas de resumen.Se asume la posición de que la concepción educativa de José Carlos Mariátegui está referida a los fines, los medios, los alumnos y a los maestros. Esta concepción lo asume haciendo uso del método marxista y ninguno de sus postulados son tomados en cuenta, en perspectiva, por el actual Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel de educación secundaria.El diseño de investigación que se considera es la investigación de tipo hermenéutico que considera dos ejes temáticos. Como punto de referencia se considera la concepción educativa de Mariátegui y como eje subsidiario, la vigencia en el actual diseño curricular del país. Por esta razón no se trabaja con ninguna población de estudio ni muestra representativa y, por ende, no se trabaja con ningún modelo estadístico de prueba de hipótesis.Como conclusión principal y general se señala que los fundamentos en los que se sostiene el pensamiento educativo de José Carlos Mariátegui son el materialismo dialéctico e histórico, a los que toma como método de análisis e interpretación de la realidad educativa del Perú o como método marxista. Por otro lado, la concepción educativa de Mariátegui no se considera en el actual Diseño Curricular Nacional y, en perspectiva, sus postulados referidos al área educativa, no se consideran. Sin embargo, el autor del presente estudio, considera que la concepción educativa de Mariátegui debería ser tomada en cuenta. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9508 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107627 Vigencia de la Concepción Educativa José Carlos Mariátegui en el diseño curricular nacional [texto impreso] / Marco Edir Charaja Artiaga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 100 páginas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Biología, Física, Química y Laboratorios
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio que se pone a consideración de los señores jurados es una investigación de tipo teórico que intenta analizar críticamente la concepción educativa de José Carlos Mariátegui y su vigencia en el Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel secundario que actualmente está vigente. Es una investigación que caracteriza la concepción educativa y establece críticamente su vigencia actual en el Diseño Curricular.Se toma como fuentes de investigación las dos obras principales de José Carlos Mariátegui como son: “7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana” y “Temas de Educación”. Por otro lado, se toma como fuente de investigación el Diseño Circular Nacional (DCN) que está en vigencia desde el año 2009 hasta la actualidad. Estas fuentes de investigación se abordan mediante la técnica del fichaje, especialmente se utilizan las fichas textuales y las fichas de resumen.Se asume la posición de que la concepción educativa de José Carlos Mariátegui está referida a los fines, los medios, los alumnos y a los maestros. Esta concepción lo asume haciendo uso del método marxista y ninguno de sus postulados son tomados en cuenta, en perspectiva, por el actual Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel de educación secundaria.El diseño de investigación que se considera es la investigación de tipo hermenéutico que considera dos ejes temáticos. Como punto de referencia se considera la concepción educativa de Mariátegui y como eje subsidiario, la vigencia en el actual diseño curricular del país. Por esta razón no se trabaja con ninguna población de estudio ni muestra representativa y, por ende, no se trabaja con ningún modelo estadístico de prueba de hipótesis.Como conclusión principal y general se señala que los fundamentos en los que se sostiene el pensamiento educativo de José Carlos Mariátegui son el materialismo dialéctico e histórico, a los que toma como método de análisis e interpretación de la realidad educativa del Perú o como método marxista. Por otro lado, la concepción educativa de Mariátegui no se considera en el actual Diseño Curricular Nacional y, en perspectiva, sus postulados referidos al área educativa, no se consideran. Sin embargo, el autor del presente estudio, considera que la concepción educativa de Mariátegui debería ser tomada en cuenta. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9508 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107627
Vigencia de la Concepción Educativa José Carlos Mariátegui en el diseño curricular nacional
El estudio que se pone a consideración de los señores jurados es una investigación de tipo teórico que intenta analizar críticamente la concepción educativa de José Carlos Mariátegui y su vigencia en el Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel secundario que actualmente está vigente. Es una investigación que caracteriza la concepción educativa y establece críticamente su vigencia actual en el Diseño Curricular.Se toma como fuentes de investigación las dos obras principales de José Carlos Mariátegui como son: “7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana” y “Temas de Educación”. Por otro lado, se toma como fuente de investigación el Diseño Circular Nacional (DCN) que está en vigencia desde el año 2009 hasta la actualidad. Estas fuentes de investigación se abordan mediante la técnica del fichaje, especialmente se utilizan las fichas textuales y las fichas de resumen.Se asume la posición de que la concepción educativa de José Carlos Mariátegui está referida a los fines, los medios, los alumnos y a los maestros. Esta concepción lo asume haciendo uso del método marxista y ninguno de sus postulados son tomados en cuenta, en perspectiva, por el actual Diseño Curricular Nacional (DCN) del nivel de educación secundaria.El diseño de investigación que se considera es la investigación de tipo hermenéutico que considera dos ejes temáticos. Como punto de referencia se considera la concepción educativa de Mariátegui y como eje subsidiario, la vigencia en el actual diseño curricular del país. Por esta razón no se trabaja con ninguna población de estudio ni muestra representativa y, por ende, no se trabaja con ningún modelo estadístico de prueba de hipótesis.Como conclusión principal y general se señala que los fundamentos en los que se sostiene el pensamiento educativo de José Carlos Mariátegui son el materialismo dialéctico e histórico, a los que toma como método de análisis e interpretación de la realidad educativa del Perú o como método marxista. Por otro lado, la concepción educativa de Mariátegui no se considera en el actual Diseño Curricular Nacional y, en perspectiva, sus postulados referidos al área educativa, no se consideran. Sin embargo, el autor del presente estudio, considera que la concepción educativa de Mariátegui debería ser tomada en cuenta.
Charaja Artiaga, Marco Edir - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4505-01 T4505 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4505-02 T4505 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T24943-31446-01 T24943 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleVigencia de la Filosofía / Mario Augusto Bunge / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2009)
Título : Vigencia de la Filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Augusto Bunge, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 379 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-92-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Ciencia, técnica y epistemología -- Problemática epistemológica de actualidad en ciencias naturales y socionaturnales -- Problemática epistemológica de actualidad en las ciencias y técnicas sociales -- Universidad tradicional y universidad moderna -- Conocimiento y desarrollo social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81963 Vigencia de la Filosofía [texto impreso] / Mario Augusto Bunge, Autor . - 2a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2009 . - 379 p. : diagrs.; ils. ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-888-92-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Ciencia, técnica y epistemología -- Problemática epistemológica de actualidad en ciencias naturales y socionaturnales -- Problemática epistemológica de actualidad en las ciencias y técnicas sociales -- Universidad tradicional y universidad moderna -- Conocimiento y desarrollo social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81963
Vigencia de la Filosofía
Bunge, Mario Augusto - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Ciencia, técnica y epistemología -- Problemática epistemológica de actualidad en ciencias naturales y socionaturnales -- Problemática epistemológica de actualidad en las ciencias y técnicas sociales -- Universidad tradicional y universidad moderna -- Conocimiento y desarrollo social.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 70-0051-01 501 B92 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 20-0016-01 501 B92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_20
Excluido de préstamo25-6287-01 501 B92 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible Violencia y Escuela / Susana Abad / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2007)
Título : Violencia y Escuela : Propuestas para Comprender y Actuar Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Abad, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Gerardo Arverbuj, Compilador ; Gerardo Arverbuj, Compilador ; Gerardo Arverbuj, Compilador Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2007 Colección: Nuevos Escenarios Número de páginas: 255 p. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-961-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: En defensa de los educadores y las educadoras ante la violencia en el sistema escolar -- Las múltiples violencias de la "violencia" en la escuela. Hacia un abordaje integrativo del problema -- Las racionalidades adultas ante expresiones de violencia escolar -- Desgaste profesional, autocuidado y cuidado de los equipos de docentes que trabajan con violencia -- Vida cotidiana y conflictos en las escuelas -- Medios de comunicación y violencia -- Con derecho a vivir sin violencia. Los derechos del niño y la convivencia en la escuela -- Resiliencia, escuela y violencia juvenil -- De protecciones y de riesgos -- De rincones y caminos -- Autoridad, ley, palabra. Tres conceptos para pensar la práctica docente -- La mirada de docentes y alumnos sobre la violencia en la escuela -- Complejidad e involucramiento: dos palabras que definen una experiencia -- La escuela frente al maltrato a niños en el hogar -- Obligación de denunciar el maltrato infantil: sistemas legislativos argentinos -- Familia y escuela: avatares de una relación particular -- Repensando la escuela como espacio privilegiado para prevenir la violencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95872 Violencia y Escuela : Propuestas para Comprender y Actuar [texto impreso] / Susana Abad, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Sandra Alegre, Autor ; Gerardo Arverbuj, Compilador ; Gerardo Arverbuj, Compilador ; Gerardo Arverbuj, Compilador . - 1a ed. . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2007 . - 255 p. ; 22.5 cm.. - (Nuevos Escenarios) .
ISBN : 978-950-701-961-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: En defensa de los educadores y las educadoras ante la violencia en el sistema escolar -- Las múltiples violencias de la "violencia" en la escuela. Hacia un abordaje integrativo del problema -- Las racionalidades adultas ante expresiones de violencia escolar -- Desgaste profesional, autocuidado y cuidado de los equipos de docentes que trabajan con violencia -- Vida cotidiana y conflictos en las escuelas -- Medios de comunicación y violencia -- Con derecho a vivir sin violencia. Los derechos del niño y la convivencia en la escuela -- Resiliencia, escuela y violencia juvenil -- De protecciones y de riesgos -- De rincones y caminos -- Autoridad, ley, palabra. Tres conceptos para pensar la práctica docente -- La mirada de docentes y alumnos sobre la violencia en la escuela -- Complejidad e involucramiento: dos palabras que definen una experiencia -- La escuela frente al maltrato a niños en el hogar -- Obligación de denunciar el maltrato infantil: sistemas legislativos argentinos -- Familia y escuela: avatares de una relación particular -- Repensando la escuela como espacio privilegiado para prevenir la violencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95872
Violencia y Escuela
Abad, SusanaAlegre, Sandra ; Alegre, Sandra ; Alegre, Sandra ; Arverbuj, Gerardo ; Arverbuj, Gerardo ; Arverbuj, Gerardo - - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2007
Incluye referencias bibliográficas
En defensa de los educadores y las educadoras ante la violencia en el sistema escolar -- Las múltiples violencias de la "violencia" en la escuela. Hacia un abordaje integrativo del problema -- Las racionalidades adultas ante expresiones de violencia escolar -- Desgaste profesional, autocuidado y cuidado de los equipos de docentes que trabajan con violencia -- Vida cotidiana y conflictos en las escuelas -- Medios de comunicación y violencia -- Con derecho a vivir sin violencia. Los derechos del niño y la convivencia en la escuela -- Resiliencia, escuela y violencia juvenil -- De protecciones y de riesgos -- De rincones y caminos -- Autoridad, ley, palabra. Tres conceptos para pensar la práctica docente -- La mirada de docentes y alumnos sobre la violencia en la escuela -- Complejidad e involucramiento: dos palabras que definen una experiencia -- La escuela frente al maltrato a niños en el hogar -- Obligación de denunciar el maltrato infantil: sistemas legislativos argentinos -- Familia y escuela: avatares de una relación particular -- Repensando la escuela como espacio privilegiado para prevenir la violencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0756-01 371.782 A11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los Estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía FCEDUC - UNA - Puno / José Vladimir Hancco Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los Estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía FCEDUC - UNA - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: José Vladimir Hancco Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 84 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo de esta investigación es conocer la relación que existe entre la Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía –Fceduc-UNA-Puno.El marco teórico que fundamenta la investigación está compuesto por los antecedentes sobre violencia familiar y su influencia en el rendimiento educativo de los niños. Domínguez (2011), Así también Belén (2010), sobre la relación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes y por bibliografía seleccionada a respuesta al tema de investigación.El estudio es descriptivo, el diseño de investigación corresponde al descriptivo correlacional. Se estudió a una población de 28 estudiantes del primer semestre 2015-II de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Para la recolección de datos se aplicaron dos encuestas, una sobre violencia familiar, otra sobre los niveles de comunicación que tienen los estudiantes; instrumentos, los cuales fueron sometidos a un proceso de validación para determinar su confiabilidad.Los resultados de la investigación muestran que, la relación existente entre violencia familiar y los niveles de comunicación es perfecta. Así mismo, la relación que existe entre la violencia familiar y el nivel de comunicación intrapersonal es muy significativa, la relación que existe entre la violencia familiar con el nivel de comunicación interpersonal es perfecta y la relación existente entre la violencia familiar y el nivel de comunicación masiva es muy significativa. El cual se muestra en los cuadros de correlación entre violencia familiar y los niveles de comunicación, el cual indica que, del total de 28 estudiantes, 24 de ellos que representan el 85,7 %que se presentan poca frecuencia de violencia familiar, 13 que son el 46,4 % siempre se comunican en todos los niveles de comunicación, 11 que son el 39,3 % manifiesta que a veces se expresan en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes manifiestan que nunca se expresan en todos los niveles de comunicación. Así de los restantes 4 estudiantes que representan el 14,3 % que presentan regular frecuencia de violencia familiar, 3 de ellos que son el 10,7 % a veces se expresan en todos los niveles de comunicación. Un estudiante que forma el 3,6 %manifiesta que nunca se expresa en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes indican que siempre se expresan en todos los niveles de comunicación. También se muestra que mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación intrapersonal que muestran los estudiantes. Así también, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación interpersonal que muestran los estudiantes y finalmente, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación masiva que presentan los estudiantes de la especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Los mismos que son mostrados en los cuadros de correlación correspondiente a cada una de estas correlaciones y comprobados por pruebas estadísticas. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5636 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100732 Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los Estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía FCEDUC - UNA - Puno [texto impreso] / José Vladimir Hancco Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 84 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo de esta investigación es conocer la relación que existe entre la Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía –Fceduc-UNA-Puno.El marco teórico que fundamenta la investigación está compuesto por los antecedentes sobre violencia familiar y su influencia en el rendimiento educativo de los niños. Domínguez (2011), Así también Belén (2010), sobre la relación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes y por bibliografía seleccionada a respuesta al tema de investigación.El estudio es descriptivo, el diseño de investigación corresponde al descriptivo correlacional. Se estudió a una población de 28 estudiantes del primer semestre 2015-II de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Para la recolección de datos se aplicaron dos encuestas, una sobre violencia familiar, otra sobre los niveles de comunicación que tienen los estudiantes; instrumentos, los cuales fueron sometidos a un proceso de validación para determinar su confiabilidad.Los resultados de la investigación muestran que, la relación existente entre violencia familiar y los niveles de comunicación es perfecta. Así mismo, la relación que existe entre la violencia familiar y el nivel de comunicación intrapersonal es muy significativa, la relación que existe entre la violencia familiar con el nivel de comunicación interpersonal es perfecta y la relación existente entre la violencia familiar y el nivel de comunicación masiva es muy significativa. El cual se muestra en los cuadros de correlación entre violencia familiar y los niveles de comunicación, el cual indica que, del total de 28 estudiantes, 24 de ellos que representan el 85,7 %que se presentan poca frecuencia de violencia familiar, 13 que son el 46,4 % siempre se comunican en todos los niveles de comunicación, 11 que son el 39,3 % manifiesta que a veces se expresan en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes manifiestan que nunca se expresan en todos los niveles de comunicación. Así de los restantes 4 estudiantes que representan el 14,3 % que presentan regular frecuencia de violencia familiar, 3 de ellos que son el 10,7 % a veces se expresan en todos los niveles de comunicación. Un estudiante que forma el 3,6 %manifiesta que nunca se expresa en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes indican que siempre se expresan en todos los niveles de comunicación. También se muestra que mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación intrapersonal que muestran los estudiantes. Así también, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación interpersonal que muestran los estudiantes y finalmente, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación masiva que presentan los estudiantes de la especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Los mismos que son mostrados en los cuadros de correlación correspondiente a cada una de estas correlaciones y comprobados por pruebas estadísticas. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5636 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100732
Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los Estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía FCEDUC - UNA - Puno
El objetivo de esta investigación es conocer la relación que existe entre la Violencia Familiar y los Niveles de Comunicación de los estudiantes de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía –Fceduc-UNA-Puno.El marco teórico que fundamenta la investigación está compuesto por los antecedentes sobre violencia familiar y su influencia en el rendimiento educativo de los niños. Domínguez (2011), Así también Belén (2010), sobre la relación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes y por bibliografía seleccionada a respuesta al tema de investigación.El estudio es descriptivo, el diseño de investigación corresponde al descriptivo correlacional. Se estudió a una población de 28 estudiantes del primer semestre 2015-II de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Para la recolección de datos se aplicaron dos encuestas, una sobre violencia familiar, otra sobre los niveles de comunicación que tienen los estudiantes; instrumentos, los cuales fueron sometidos a un proceso de validación para determinar su confiabilidad.Los resultados de la investigación muestran que, la relación existente entre violencia familiar y los niveles de comunicación es perfecta. Así mismo, la relación que existe entre la violencia familiar y el nivel de comunicación intrapersonal es muy significativa, la relación que existe entre la violencia familiar con el nivel de comunicación interpersonal es perfecta y la relación existente entre la violencia familiar y el nivel de comunicación masiva es muy significativa. El cual se muestra en los cuadros de correlación entre violencia familiar y los niveles de comunicación, el cual indica que, del total de 28 estudiantes, 24 de ellos que representan el 85,7 %que se presentan poca frecuencia de violencia familiar, 13 que son el 46,4 % siempre se comunican en todos los niveles de comunicación, 11 que son el 39,3 % manifiesta que a veces se expresan en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes manifiestan que nunca se expresan en todos los niveles de comunicación. Así de los restantes 4 estudiantes que representan el 14,3 % que presentan regular frecuencia de violencia familiar, 3 de ellos que son el 10,7 % a veces se expresan en todos los niveles de comunicación. Un estudiante que forma el 3,6 %manifiesta que nunca se expresa en todos los niveles de comunicación y 0 estudiantes indican que siempre se expresan en todos los niveles de comunicación. También se muestra que mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación intrapersonal que muestran los estudiantes. Así también, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación interpersonal que muestran los estudiantes y finalmente, mientras menor sea la presencia de violencia familiar, mayor es el nivel de comunicación masiva que presentan los estudiantes de la especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía. Los mismos que son mostrados en los cuadros de correlación correspondiente a cada una de estas correlaciones y comprobados por pruebas estadísticas.
Hancco Condori, José Vladimir - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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DisponibleViolencia física y construcción de identidades / Concepción Sánchez Blanco / Cooperativa Editorial Magisterio (2013)
Título : Violencia física y construcción de identidades : propuesta de reflexión crítica para las escuelas infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Concepción Sánchez Blanco, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2013 Colección: Infancia Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1098-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Guerra y paz, paz y guerra en la escuela: La guerra "de", la guerra "contra" -- El poder la de imagen: tiranía y desencuentro en la escena escolar -- El juego y la construcción de identidades -- De la violencia y la lucha contra la exclusión social: Violencia y diversidad -- Limpieza, genero y maldad -- Malvado sí, aunque famoso -- Las heridas de la pobreza -- A modo de síntesis: apuntes para revisar algunas imágenes y prácticas escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94272 Violencia física y construcción de identidades : propuesta de reflexión crítica para las escuelas infantiles [texto impreso] / Concepción Sánchez Blanco, Autor . - Primera edición . - Cooperativa Editorial Magisterio, 2013 . - 159 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Infancia) .
ISBN : 978-958-20-1098-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Guerra y paz, paz y guerra en la escuela: La guerra "de", la guerra "contra" -- El poder la de imagen: tiranía y desencuentro en la escena escolar -- El juego y la construcción de identidades -- De la violencia y la lucha contra la exclusión social: Violencia y diversidad -- Limpieza, genero y maldad -- Malvado sí, aunque famoso -- Las heridas de la pobreza -- A modo de síntesis: apuntes para revisar algunas imágenes y prácticas escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94272
Violencia física y construcción de identidades
Sánchez Blanco, Concepción - Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Guerra y paz, paz y guerra en la escuela: La guerra "de", la guerra "contra" -- El poder la de imagen: tiranía y desencuentro en la escena escolar -- El juego y la construcción de identidades -- De la violencia y la lucha contra la exclusión social: Violencia y diversidad -- Limpieza, genero y maldad -- Malvado sí, aunque famoso -- Las heridas de la pobreza -- A modo de síntesis: apuntes para revisar algunas imágenes y prácticas escolares.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0015-01 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0638-02 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0989-03 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0522-03 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-0520-01 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-0521-02 371.58 S23 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Violencia Intrafamiliar y el Aprendizaje en los Estudiantes del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria "Independencia Nacional", Puno 2015 / Leina Lucero Riveros Chino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : Violencia Intrafamiliar y el Aprendizaje en los Estudiantes del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria "Independencia Nacional", Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Leina Lucero Riveros Chino, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 89 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación que existe entre la violencia intrafamiliar y el aprendizaje en estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del segundo grado de la Institución Educación Secundaria Independencia Nacional, Puno. Investigación descriptivo, diseño correlacional ya que finalidad es determinar la relación que existe entre las dos variables, muestra compuesta por 74 estudiantes. Verifico con la prueba de Pearson que dio como resultado un nivel de significancia de 0,05%, para la recolección de datos se utilizó un cuestionario debidamente estructurado y el registro auxiliar. Finalmente los resultados son que la violencia intrafamiliar tiene relación directa en el aprendizaje de los estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, lo cual determina que la violencia intrafamiliar afecta significativamente en el aprendizaje de los estudiantes, puesto que conviven en un entorno familiar violento, por ende trae como consecuencia estudiantes con baja autoestima, tímidos, introvertidos en algunos casos agresivos y con falta de interés por las actividades escolares, lo cual afecta su aprendizaje, con esta investigación se busca mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes, de tal manera que hayan estudiantes libres de violencia y centrados en el estudio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94000 Violencia Intrafamiliar y el Aprendizaje en los Estudiantes del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria "Independencia Nacional", Puno 2015 [texto impreso] / Leina Lucero Riveros Chino, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 89 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina relación que existe entre la violencia intrafamiliar y el aprendizaje en estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del segundo grado de la Institución Educación Secundaria Independencia Nacional, Puno. Investigación descriptivo, diseño correlacional ya que finalidad es determinar la relación que existe entre las dos variables, muestra compuesta por 74 estudiantes. Verifico con la prueba de Pearson que dio como resultado un nivel de significancia de 0,05%, para la recolección de datos se utilizó un cuestionario debidamente estructurado y el registro auxiliar. Finalmente los resultados son que la violencia intrafamiliar tiene relación directa en el aprendizaje de los estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, lo cual determina que la violencia intrafamiliar afecta significativamente en el aprendizaje de los estudiantes, puesto que conviven en un entorno familiar violento, por ende trae como consecuencia estudiantes con baja autoestima, tímidos, introvertidos en algunos casos agresivos y con falta de interés por las actividades escolares, lo cual afecta su aprendizaje, con esta investigación se busca mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes, de tal manera que hayan estudiantes libres de violencia y centrados en el estudio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94000
Violencia Intrafamiliar y el Aprendizaje en los Estudiantes del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del Segundo Grado de la Institución Educativa Secundaria "Independencia Nacional", Puno 2015
Determina relación que existe entre la violencia intrafamiliar y el aprendizaje en estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas del segundo grado de la Institución Educación Secundaria Independencia Nacional, Puno. Investigación descriptivo, diseño correlacional ya que finalidad es determinar la relación que existe entre las dos variables, muestra compuesta por 74 estudiantes. Verifico con la prueba de Pearson que dio como resultado un nivel de significancia de 0,05%, para la recolección de datos se utilizó un cuestionario debidamente estructurado y el registro auxiliar. Finalmente los resultados son que la violencia intrafamiliar tiene relación directa en el aprendizaje de los estudiantes del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, lo cual determina que la violencia intrafamiliar afecta significativamente en el aprendizaje de los estudiantes, puesto que conviven en un entorno familiar violento, por ende trae como consecuencia estudiantes con baja autoestima, tímidos, introvertidos en algunos casos agresivos y con falta de interés por las actividades escolares, lo cual afecta su aprendizaje, con esta investigación se busca mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes, de tal manera que hayan estudiantes libres de violencia y centrados en el estudio.
Riveros Chino, Leina Lucero - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4035-02 T4035 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4035-01 T4035 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21202-27694-01 T21202 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleViolencia intrafamiliar / Ricardo de la Cruz Gil, / México, D.F. : Trillas (2008)
Título : Violencia intrafamiliar : enfoque sistémico: epistemología - familias violentas - intervención clínica - maltrato infantil - intervención comunitaria - terapia de redes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo de la Cruz Gil,, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 184 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-8154-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, indice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 362.8292 Violencia familiar Nota de contenido: Epistemología sistémica de la violencia familiar -- Las familias violentas -- Intervención clínica -- Intervención comunitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28377 Violencia intrafamiliar : enfoque sistémico: epistemología - familias violentas - intervención clínica - maltrato infantil - intervención comunitaria - terapia de redes [texto impreso] / Ricardo de la Cruz Gil,, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 2008 . - 184 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-8154-3
Incluye referencias bibliográficas, indice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 362.8292 Violencia familiar Nota de contenido: Epistemología sistémica de la violencia familiar -- Las familias violentas -- Intervención clínica -- Intervención comunitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28377
Violencia intrafamiliar
Cruz Gil,, Ricardo de la - México, D.F. : Trillas - 2008
Incluye referencias bibliográficas, indice analítico
Epistemología sistémica de la violencia familiar -- Las familias violentas -- Intervención clínica -- Intervención comunitaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4222-01 362.82927 C92 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 20-0020-01 362.82927 C92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_20
Excluido de préstamo11-0301-01 362.82927 C92 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 11-1863-02 362.82927 C92 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamo11-2207-03 362.82927 C92 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamo24521-68577-01 362.82927 D37 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El virrey Francisco de Toledo y su tiempo / Javier Tantaleán Arbulú / Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial (2011)
Título : El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía del mundo y el mercado colonial Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Tantaleán Arbulú, Autor Mención de edición: Primera edicón Editorial: Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Volumen 1: 420 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4088-17-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Clasificación: 541.36076 Termoquímica y termodinámica Nota de contenido: ¿Cómo entender un proyecto de gobernabilidad en el período colonial? -- La guerra de todos contra todos (awqaruna; Waman Puma) -- Sobre el embrión de la voz Perú -- El debate sobre los indianos -- La progresiva institucionalización: el virrey -- La mise en scene de Toledo -- Las visitas y el tributo -- El ordenamiento jurídico. El derecho indiano -- La Normalidad toledana -- El uso de la mita en un nuevo universo de dominación -- Las reducciones indígenas -- Sobre el poder y la organización del estado y del territorio -- El matrimonio minero de Potosi y Huancavelica (Toledo) -- Sobre el rol de la minería -- La perquisión contra los sospechosos de la fe -- Evaluación de la gestión y resultados de las políticas toledanas -- Sobre la políticas vis-a-vis la república de indios y otras castas de la sociedad expoliada -- El homicidio de Tupac Amarú I -- El juicio d ela historia sobre Toledo -- Propuesta de acuerdo de gobernabilidad de los señores curacas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76448 El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía del mundo y el mercado colonial [texto impreso] / Javier Tantaleán Arbulú, Autor . - Primera edicón . - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial, 2011 . - Volumen 1: 420 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-612-4088-17-9
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Clasificación: 541.36076 Termoquímica y termodinámica Nota de contenido: ¿Cómo entender un proyecto de gobernabilidad en el período colonial? -- La guerra de todos contra todos (awqaruna; Waman Puma) -- Sobre el embrión de la voz Perú -- El debate sobre los indianos -- La progresiva institucionalización: el virrey -- La mise en scene de Toledo -- Las visitas y el tributo -- El ordenamiento jurídico. El derecho indiano -- La Normalidad toledana -- El uso de la mita en un nuevo universo de dominación -- Las reducciones indígenas -- Sobre el poder y la organización del estado y del territorio -- El matrimonio minero de Potosi y Huancavelica (Toledo) -- Sobre el rol de la minería -- La perquisión contra los sospechosos de la fe -- Evaluación de la gestión y resultados de las políticas toledanas -- Sobre la políticas vis-a-vis la república de indios y otras castas de la sociedad expoliada -- El homicidio de Tupac Amarú I -- El juicio d ela historia sobre Toledo -- Propuesta de acuerdo de gobernabilidad de los señores curacas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76448
El virrey Francisco de Toledo y su tiempo
Tantaleán Arbulú, Javier - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial - 2011
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
¿Cómo entender un proyecto de gobernabilidad en el período colonial? -- La guerra de todos contra todos (awqaruna; Waman Puma) -- Sobre el embrión de la voz Perú -- El debate sobre los indianos -- La progresiva institucionalización: el virrey -- La mise en scene de Toledo -- Las visitas y el tributo -- El ordenamiento jurídico. El derecho indiano -- La Normalidad toledana -- El uso de la mita en un nuevo universo de dominación -- Las reducciones indígenas -- Sobre el poder y la organización del estado y del territorio -- El matrimonio minero de Potosi y Huancavelica (Toledo) -- Sobre el rol de la minería -- La perquisión contra los sospechosos de la fe -- Evaluación de la gestión y resultados de las políticas toledanas -- Sobre la políticas vis-a-vis la república de indios y otras castas de la sociedad expoliada -- El homicidio de Tupac Amarú I -- El juicio d ela historia sobre Toledo -- Propuesta de acuerdo de gobernabilidad de los señores curacas.
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Título : El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía-mundo y el mercado colonial Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Tantaleán Arbulú, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Volumen 2: 421 - 806 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4088-17-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Clasificación: 541.36076 Termoquímica y termodinámica Nota de contenido: El gobierno de Toledo, la geografía política y el contexto histórico internacional -- Fundación de Lima-Ciudad de los reyes y ciudades castellanas -- Lima y Sevilla en el espacio económico transnacional. Comercio monopolista internacional entre el Perú -- De la plata producida en el Pirv, ¿cuánta se exportaba a España? -- ¿Cómo circulaba internacionalmente la plata peruana y con qué fines? -- La derrota de la invencible armada española -- Balance del siglo de Oro español -- ¿Que tanta importancia tenia España en el monopolio del tráfico con sus mercaderías? -- ¿Primera hiperinflación globalizada causada por la plata del Pirv en el siglo XVI? -- La coyuntura y los ciclos económicos y comerciales (1511-15) -- Perdida de la hegemonía limeña en la América del sur española -- Análisis critico de las tesis históricas de Hayek: sobre el origen y desarrollo del mercado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76449 El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía-mundo y el mercado colonial [texto impreso] / Javier Tantaleán Arbulú, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial, 2011 . - Volumen 2: 421 - 806 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-612-4088-17-9
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Clasificación: 541.36076 Termoquímica y termodinámica Nota de contenido: El gobierno de Toledo, la geografía política y el contexto histórico internacional -- Fundación de Lima-Ciudad de los reyes y ciudades castellanas -- Lima y Sevilla en el espacio económico transnacional. Comercio monopolista internacional entre el Perú -- De la plata producida en el Pirv, ¿cuánta se exportaba a España? -- ¿Cómo circulaba internacionalmente la plata peruana y con qué fines? -- La derrota de la invencible armada española -- Balance del siglo de Oro español -- ¿Que tanta importancia tenia España en el monopolio del tráfico con sus mercaderías? -- ¿Primera hiperinflación globalizada causada por la plata del Pirv en el siglo XVI? -- La coyuntura y los ciclos económicos y comerciales (1511-15) -- Perdida de la hegemonía limeña en la América del sur española -- Análisis critico de las tesis históricas de Hayek: sobre el origen y desarrollo del mercado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76449
El virrey Francisco de Toledo y su tiempo
Tantaleán Arbulú, Javier - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial - 2011
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
El gobierno de Toledo, la geografía política y el contexto histórico internacional -- Fundación de Lima-Ciudad de los reyes y ciudades castellanas -- Lima y Sevilla en el espacio económico transnacional. Comercio monopolista internacional entre el Perú -- De la plata producida en el Pirv, ¿cuánta se exportaba a España? -- ¿Cómo circulaba internacionalmente la plata peruana y con qué fines? -- La derrota de la invencible armada española -- Balance del siglo de Oro español -- ¿Que tanta importancia tenia España en el monopolio del tráfico con sus mercaderías? -- ¿Primera hiperinflación globalizada causada por la plata del Pirv en el siglo XVI? -- La coyuntura y los ciclos económicos y comerciales (1511-15) -- Perdida de la hegemonía limeña en la América del sur española -- Análisis critico de las tesis históricas de Hayek: sobre el origen y desarrollo del mercado.
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Excluido de préstamo21426-73786-01 985.032 T19 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 21426-79472-02 985.032 T19 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El virrey Francisco de Toledo y su tiempo / Javier Tantaleán Arbulú / Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial (2011)
Título : El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía del mundo y el mercado colonial Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Tantaleán Arbulú, Autor Mención de edición: Primera edicón Editorial: Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Volumen 2: 806 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Nota de contenido: Parte I: Proyecto de gobernabilidad del virrey Francisco de Toledo -- Parte II: El imperio hispano, la plata peruana en la economía-mundo y el mercado colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115266 El virrey Francisco de Toledo y su tiempo : proyecto de gobernabilidad, el imperio hispano, la plata peruana en la economía del mundo y el mercado colonial [texto impreso] / Javier Tantaleán Arbulú, Autor . - Primera edicón . - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial, 2011 . - Volumen 2: 806 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 28 cm.
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] MATEMÁTICAS - TEORÍAS Y APLICACIONES Nota de contenido: Parte I: Proyecto de gobernabilidad del virrey Francisco de Toledo -- Parte II: El imperio hispano, la plata peruana en la economía-mundo y el mercado colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115266
El virrey Francisco de Toledo y su tiempo
Tantaleán Arbulú, Javier - Lima : Universidad San Martín de Porres, Fondo Editorial - 2011
Incluye referencias bibliográficas de fuentes citadas y consultadas
Parte I: Proyecto de gobernabilidad del virrey Francisco de Toledo -- Parte II: El imperio hispano, la plata peruana en la economía-mundo y el mercado colonial.
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Título : Vocabulario filosófico - científico : 30 Años al Servicio de la Universidad y de la Sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramon R. Abarca Fernández Mención de edición: Primera edición Editorial: Arequipa : Universidad Católica Santa María Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 225 páginas Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Nota de contenido: A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- L -- M -- N -- O -- P -- R -- S -- T -- U -- V. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41858 Vocabulario filosófico - científico : 30 Años al Servicio de la Universidad y de la Sociedad [texto impreso] / Ramon R. Abarca Fernández . - Primera edición . - Arequipa : Universidad Católica Santa María, 1996 . - 225 páginas ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- L -- M -- N -- O -- P -- R -- S -- T -- U -- V. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41858
Vocabulario filosófico - científico
Abarca Fernández, Ramon R. - Arequipa : Universidad Católica Santa María - 1996
A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- L -- M -- N -- O -- P -- R -- S -- T -- U -- V.
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Título : Vocabulario de Futbol Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Teruel Sáez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Trea S. L. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 502 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9704-312-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, General y particular Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Emprendedores Perú- Relatos personales Clasificación: Nota de contenido: Introducción a modo de dedicatoria -- Notas introductorias -- Vocabulario de fútbol Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88376 Vocabulario de Futbol [texto impreso] / Antonio Teruel Sáez, Autor . - 1a ed. . - Ediciones Trea S. L., 2007 . - 502 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9704-312-0
Incluye referencias bibliográficas, General y particular
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Emprendedores Perú- Relatos personales Clasificación: Nota de contenido: Introducción a modo de dedicatoria -- Notas introductorias -- Vocabulario de fútbol Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88376
Vocabulario de Futbol
Teruel Sáez, Antonio - España : Ediciones Trea S. L. - 2007
Incluye referencias bibliográficas, General y particular
Introducción a modo de dedicatoria -- Notas introductorias -- Vocabulario de fútbol
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0335-01 796.334 T41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Voces del ande ensayos sobre onomástica andina / Rodolfo Cerrón-Palomino / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2008)
Título : Voces del ande ensayos sobre onomástica andina Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Cerrón-Palomino, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 412 páginas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-856-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Léxico cultural e institucional -- Toponimia quechumara. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116392 Voces del ande ensayos sobre onomástica andina [texto impreso] / Rodolfo Cerrón-Palomino, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008 . - 412 páginas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-9972-42-856-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Léxico cultural e institucional -- Toponimia quechumara. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116392
Voces del ande ensayos sobre onomástica andina
Cerrón-Palomino, Rodolfo - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2008
Léxico cultural e institucional -- Toponimia quechumara.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2482-01 412.0985 C48 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Voleibol / José Díaz García / Sevilla : Wanceulen Editorial Deportiva (2011)
Título : Voleibol : Alternativas y Curiosidades de su Personalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Díaz García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Sevilla : Wanceulen Editorial Deportiva Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 132 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9993-242-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS Nota de contenido: Presentación -- Introducción -- Alternativas -- Curiosidades de su personalidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88573 Voleibol : Alternativas y Curiosidades de su Personalidad [texto impreso] / José Díaz García, Autor . - 1a ed. . - Sevilla : Wanceulen Editorial Deportiva, 2011 . - 132 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9993-242-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS Nota de contenido: Presentación -- Introducción -- Alternativas -- Curiosidades de su personalidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88573
Voleibol
Díaz García, José - Sevilla : Wanceulen Editorial Deportiva - 2011
Presentación -- Introducción -- Alternativas -- Curiosidades de su personalidad
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Título : Voleibol : Entrenamiento por Fases Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Alcaraz Aleix, Autor Mención de edición: 1a ed. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: ix, 228 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-068-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, vocabulario específico, anexos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Concepto del juego -- Aplicación del juego al entrenamiento -- Fase recepción-punto Fase saque-punto -- Wash-drills y ejercicios competitivos -- Aplicación de scouting y la estadística en el entrenamiento -- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88681 Voleibol : Entrenamiento por Fases [texto impreso] / Jorge Alcaraz Aleix, Autor . - 1a ed. . - 2011 . - ix, 228 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9910-068-5
Incluye referencias bibliográficas, vocabulario específico, anexos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Concepto del juego -- Aplicación del juego al entrenamiento -- Fase recepción-punto Fase saque-punto -- Wash-drills y ejercicios competitivos -- Aplicación de scouting y la estadística en el entrenamiento -- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88681
Voleibol
Alcaraz Aleix, Jorge - 2011
Incluye referencias bibliográficas, vocabulario específico, anexos
Concepto del juego -- Aplicación del juego al entrenamiento -- Fase recepción-punto Fase saque-punto -- Wash-drills y ejercicios competitivos -- Aplicación de scouting y la estadística en el entrenamiento --
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0717-01 796.325 A59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Voleibol Fundamentación / luis Guillermo García García / Armenia : Kinesis (2013)
Título : Voleibol Fundamentación Tipo de documento: texto impreso Autores: luis Guillermo García García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 178 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-41-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS Nota de contenido: Historia del voleibol -- Fundamentos técnicos -- Metodología de los fundamentos técnicos -- Fundamentos tácticos -- Reglamento básico -- Salud Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88630 Voleibol Fundamentación [texto impreso] / luis Guillermo García García, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2013 . - 178 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8695-41-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS Nota de contenido: Historia del voleibol -- Fundamentos técnicos -- Metodología de los fundamentos técnicos -- Fundamentos tácticos -- Reglamento básico -- Salud Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88630
Voleibol Fundamentación
García García, luis Guillermo - Armenia : Kinesis - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Historia del voleibol -- Fundamentos técnicos -- Metodología de los fundamentos técnicos -- Fundamentos tácticos -- Reglamento básico -- Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0635-01 796.325 G23V Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Voleibol / Toninho Guimaraes Rodriguez / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Voleibol : iniciación y alto rendimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Toninho Guimaraes Rodriguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Deportivamente Número de páginas: 169 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0884-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Voleibol Clasificación: 796.325 Tipos específicos de voleibol Nota de contenido: Nomenclatura de los signos -- Introducción -- Consideraciones generales -- Forma de disponer a los jugadores en el equipo -- Posición fundamental -- Los desplazamientos -- El saque -- La recepción del saque -- Sistemas de recepción -- Pase colocación -- El remate -- El bloqueo -- La defensa en campo -- Los sistemas defensivos -- Apoyos al ataque -- Fundamentos de la táctica de equipo -- Fundamentos del entrenamiento -- Indicadores sobre la asistencia psicológica -- Formas de juegos, ejercicios y entrenamientos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28709 Voleibol : iniciación y alto rendimiento [texto impreso] / Toninho Guimaraes Rodriguez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 169 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Deportivamente) .
ISBN : 978-958-20-0884-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Voleibol Clasificación: 796.325 Tipos específicos de voleibol Nota de contenido: Nomenclatura de los signos -- Introducción -- Consideraciones generales -- Forma de disponer a los jugadores en el equipo -- Posición fundamental -- Los desplazamientos -- El saque -- La recepción del saque -- Sistemas de recepción -- Pase colocación -- El remate -- El bloqueo -- La defensa en campo -- Los sistemas defensivos -- Apoyos al ataque -- Fundamentos de la táctica de equipo -- Fundamentos del entrenamiento -- Indicadores sobre la asistencia psicológica -- Formas de juegos, ejercicios y entrenamientos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28709
Voleibol
Guimaraes Rodriguez, Toninho - Madrid : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Nomenclatura de los signos -- Introducción -- Consideraciones generales -- Forma de disponer a los jugadores en el equipo -- Posición fundamental -- Los desplazamientos -- El saque -- La recepción del saque -- Sistemas de recepción -- Pase colocación -- El remate -- El bloqueo -- La defensa en campo -- Los sistemas defensivos -- Apoyos al ataque -- Fundamentos de la táctica de equipo -- Fundamentos del entrenamiento -- Indicadores sobre la asistencia psicológica -- Formas de juegos, ejercicios y entrenamientos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0053-01 796.325 G92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0981-02 796.325 G92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24823-69030-01 796.325 G92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 24823-69610-02 796.325 G92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 24823-70264-03 796.325 G92 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Voleibol el Líbero / luis Guillermo García García / Armenia : Kinesis (2013)
Título : Voleibol el Líbero : Jugador y Posición que Tiene Funciones Exclusivas de Defensa en Zonas (1, 6 y 5) Únicamente con Condiciones Elevadas en la Técnica de Recepción, Defensa de Campo y Apoyos Tipo de documento: texto impreso Autores: luis Guillermo García García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 114 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-43-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El líbero -- Técnicas de líbero -- Funciones básicas del líbero -- Entrenamiento del líbero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88629 Voleibol el Líbero : Jugador y Posición que Tiene Funciones Exclusivas de Defensa en Zonas (1, 6 y 5) Únicamente con Condiciones Elevadas en la Técnica de Recepción, Defensa de Campo y Apoyos [texto impreso] / luis Guillermo García García, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2013 . - 114 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-958-8695-43-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El líbero -- Técnicas de líbero -- Funciones básicas del líbero -- Entrenamiento del líbero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88629
Voleibol el Líbero
García García, luis Guillermo - Armenia : Kinesis - 2013
Incluye referencias bibliográficas
El líbero -- Técnicas de líbero -- Funciones básicas del líbero -- Entrenamiento del líbero
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0634-01 796.325 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Voleibol Pase- Colocación / luis Guillermo García García / Armenia : Kinesis (2013)
Título : Voleibol Pase- Colocación Tipo de documento: texto impreso Autores: luis Guillermo García García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 123 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-42-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Enseñanza de la técnica -- El pasador -- Ejercicios formadores de pasadores -- Pase colocación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88632 Voleibol Pase- Colocación [texto impreso] / luis Guillermo García García, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2013 . - 123 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8695-42-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Enseñanza de la técnica -- El pasador -- Ejercicios formadores de pasadores -- Pase colocación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88632
Voleibol Pase- Colocación
García García, luis Guillermo - Armenia : Kinesis - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Enseñanza de la técnica -- El pasador -- Ejercicios formadores de pasadores -- Pase colocación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0636-01 796.325 G23L Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Webquest como Estrategia para la Enseñanza del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de la Gran Unidad Escolar Emblemática José Antonio Encinas de Juliaca - 2014 / Pamela Cruz Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : La Webquest como Estrategia para la Enseñanza del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de la Gran Unidad Escolar Emblemática José Antonio Encinas de Juliaca - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pamela Cruz Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 178 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Determina eficacia de la Webquest como estrategia mejorar el aprendizaje aplicando los nuevos adelantos en ciencia y tecnología en cuanto al área de Historia, Geografía y Economía. Investigación experimental y diseño cuasi experimental, dos grupos (grupo de control y grupo experimental). Aplicación y revisión (prueba de entrada, prueba de salida, cuestionario y ficha de observación). Muestra segundo grado “E” (grupo experimental) con 37 estudiantes y segundo grado “F” (grupo de control) con 37 estudiantes, los cuales fueron sometidos a una prueba de entrada y salida. Resultado: la mayoría de estudiantes se encuentra en la escala de logro previsto. Asimismo el grupo experimental logró aumentar su promedio de 8.05 a un promedio de 12.14; luego de una revisión en la prueba de entrada y en la prueba de salida; los estudiantes del segundo grado de la IES “José Antonio Encinas” de Juliaca lograron aprender distintos procesos cognitivos como: identificar, analizar, localizar, representar, argumentar, proponer e interpretar diferentes conocimientos; donde se desarrolla los criterios de Manejo de información, Comprensión espacio temporal y Juicio crítico. Aumento del promedio del grupo experimental en referencia al grupo de control; teniendo un promedio de 12.14 y 11.95 respectivamente; con estos resultados podemos afirmar que con el uso de la Webquest como estrategia para la enseñanza se mejora el aprendizaje del área de Historia, geografía y economía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97796 La Webquest como Estrategia para la Enseñanza del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de la Gran Unidad Escolar Emblemática José Antonio Encinas de Juliaca - 2014 [texto impreso] / Pamela Cruz Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 178 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina eficacia de la Webquest como estrategia mejorar el aprendizaje aplicando los nuevos adelantos en ciencia y tecnología en cuanto al área de Historia, Geografía y Economía. Investigación experimental y diseño cuasi experimental, dos grupos (grupo de control y grupo experimental). Aplicación y revisión (prueba de entrada, prueba de salida, cuestionario y ficha de observación). Muestra segundo grado “E” (grupo experimental) con 37 estudiantes y segundo grado “F” (grupo de control) con 37 estudiantes, los cuales fueron sometidos a una prueba de entrada y salida. Resultado: la mayoría de estudiantes se encuentra en la escala de logro previsto. Asimismo el grupo experimental logró aumentar su promedio de 8.05 a un promedio de 12.14; luego de una revisión en la prueba de entrada y en la prueba de salida; los estudiantes del segundo grado de la IES “José Antonio Encinas” de Juliaca lograron aprender distintos procesos cognitivos como: identificar, analizar, localizar, representar, argumentar, proponer e interpretar diferentes conocimientos; donde se desarrolla los criterios de Manejo de información, Comprensión espacio temporal y Juicio crítico. Aumento del promedio del grupo experimental en referencia al grupo de control; teniendo un promedio de 12.14 y 11.95 respectivamente; con estos resultados podemos afirmar que con el uso de la Webquest como estrategia para la enseñanza se mejora el aprendizaje del área de Historia, geografía y economía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97796
La Webquest como Estrategia para la Enseñanza del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de la Gran Unidad Escolar Emblemática José Antonio Encinas de Juliaca - 2014
Determina eficacia de la Webquest como estrategia mejorar el aprendizaje aplicando los nuevos adelantos en ciencia y tecnología en cuanto al área de Historia, Geografía y Economía. Investigación experimental y diseño cuasi experimental, dos grupos (grupo de control y grupo experimental). Aplicación y revisión (prueba de entrada, prueba de salida, cuestionario y ficha de observación). Muestra segundo grado “E” (grupo experimental) con 37 estudiantes y segundo grado “F” (grupo de control) con 37 estudiantes, los cuales fueron sometidos a una prueba de entrada y salida. Resultado: la mayoría de estudiantes se encuentra en la escala de logro previsto. Asimismo el grupo experimental logró aumentar su promedio de 8.05 a un promedio de 12.14; luego de una revisión en la prueba de entrada y en la prueba de salida; los estudiantes del segundo grado de la IES “José Antonio Encinas” de Juliaca lograron aprender distintos procesos cognitivos como: identificar, analizar, localizar, representar, argumentar, proponer e interpretar diferentes conocimientos; donde se desarrolla los criterios de Manejo de información, Comprensión espacio temporal y Juicio crítico. Aumento del promedio del grupo experimental en referencia al grupo de control; teniendo un promedio de 12.14 y 11.95 respectivamente; con estos resultados podemos afirmar que con el uso de la Webquest como estrategia para la enseñanza se mejora el aprendizaje del área de Historia, geografía y economía.
Cruz Quispe, Pamela - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4104-02 T4104 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4104-01 T4104 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21692-28196-01 T21692 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleWindows 8 / Delgado Cabrera, José María / Madrid : Anaya Multimedia (2013)
Título : Windows 8 Tipo de documento: texto impreso Autores: Delgado Cabrera, José María, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 439 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-3324-0 Nota general: Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Banco de preguntas - Derecho - Evaluación Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: Nuevas características de windows 8 -- Interfaz de windows 8 -- Hardware básico de un PC -- Copias de seguridad de archivos y carpetas -- Restaurar y recuperar el sistema -- Administrador de tareas y dispositivos -- Utilidades avanzadas -- Optimización de windows 8 -- Configurar y mejorar el rendimiento del sistema -- Herramientas administrativas (I) -- Herramientas administrativas (II) -- Registro de windows -- Gestión de usuarios -- SkyDrive -- Configuración de redes -- Recursos compartidos -- Seguridad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89645 Windows 8 [texto impreso] / Delgado Cabrera, José María, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Anaya Multimedia, 2013 . - 439 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-415-3324-0
Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Banco de preguntas - Derecho - Evaluación Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: Nuevas características de windows 8 -- Interfaz de windows 8 -- Hardware básico de un PC -- Copias de seguridad de archivos y carpetas -- Restaurar y recuperar el sistema -- Administrador de tareas y dispositivos -- Utilidades avanzadas -- Optimización de windows 8 -- Configurar y mejorar el rendimiento del sistema -- Herramientas administrativas (I) -- Herramientas administrativas (II) -- Registro de windows -- Gestión de usuarios -- SkyDrive -- Configuración de redes -- Recursos compartidos -- Seguridad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89645
Windows 8
Delgado Cabrera, José María - Madrid : Anaya Multimedia - 2013
Incluye índice alfabético
Nuevas características de windows 8 -- Interfaz de windows 8 -- Hardware básico de un PC -- Copias de seguridad de archivos y carpetas -- Restaurar y recuperar el sistema -- Administrador de tareas y dispositivos -- Utilidades avanzadas -- Optimización de windows 8 -- Configurar y mejorar el rendimiento del sistema -- Herramientas administrativas (I) -- Herramientas administrativas (II) -- Registro de windows -- Gestión de usuarios -- SkyDrive -- Configuración de redes -- Recursos compartidos -- Seguridad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0389-01 005.43 D53 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible ¡Wow! Que Cuerpo / Giorgio Campodonico / Lima : Campodónico Ediciones (2011)
Título : ¡Wow! Que Cuerpo : El Manual del Futuro - Con el Supermétodo que te Transformará Tipo de documento: texto impreso Autores: Giorgio Campodonico, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Campodónico Ediciones Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 263 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-00-0636-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Actores de cine
[Agneaux] FÚTBOL - ASPECTOS SOCIALES - PERÚNota de contenido: Imagen -- El extraordinario poder de la madre -- El arte de la respiración -- el agua -- La desintoxicación -- El arte de la alimentación (dieta y nutrición) -- El arte del entrenamiento físico -- Respeto y disciplina -- El sueño -- El arte del sexo -- Guía rápida del supermétodo -- Preguntas frecuentes (FAQ) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88272 ¡Wow! Que Cuerpo : El Manual del Futuro - Con el Supermétodo que te Transformará [texto impreso] / Giorgio Campodonico, Autor . - 1a ed. . - Lima : Campodónico Ediciones, 2011 . - 263 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-00-0636-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Actores de cine
[Agneaux] FÚTBOL - ASPECTOS SOCIALES - PERÚNota de contenido: Imagen -- El extraordinario poder de la madre -- El arte de la respiración -- el agua -- La desintoxicación -- El arte de la alimentación (dieta y nutrición) -- El arte del entrenamiento físico -- Respeto y disciplina -- El sueño -- El arte del sexo -- Guía rápida del supermétodo -- Preguntas frecuentes (FAQ) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88272
¡Wow! Que Cuerpo
Campodonico, Giorgio - Lima : Campodónico Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Imagen -- El extraordinario poder de la madre -- El arte de la respiración -- el agua -- La desintoxicación -- El arte de la alimentación (dieta y nutrición) -- El arte del entrenamiento físico -- Respeto y disciplina -- El sueño -- El arte del sexo -- Guía rápida del supermétodo -- Preguntas frecuentes (FAQ)
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Título : X Didáctica de la lengua en la educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Didáctica de la Lengua y la Literatura Subcolección: Manuales num. Vol. 3 Número de páginas: 252, [3] páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-799-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El desarrollo de la comunicación -- El lenguaje oral en la escuela infantil -- Cambio de lengua hogar-escuela -- El lenguaje escrito -- ¿Que es leer? ¿Qué es escribir? -- Aprender a leer y a escribir -- Enseñar a leer y a escribir -- La literatura en la etapa de educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94853 X Didáctica de la lengua en la educación infantil [texto impreso] / Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Bigas, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico ; Montserrat Correig, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2007 . - 252, [3] páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Didáctica de la Lengua y la Literatura. Manuales; Vol. 3) .
ISBN : 978-84-7738-799-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El desarrollo de la comunicación -- El lenguaje oral en la escuela infantil -- Cambio de lengua hogar-escuela -- El lenguaje escrito -- ¿Que es leer? ¿Qué es escribir? -- Aprender a leer y a escribir -- Enseñar a leer y a escribir -- La literatura en la etapa de educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94853
X Didáctica de la lengua en la educación infantil
Bigas, Montserrat ; Bigas, Montserrat ; Bigas, Montserrat ; Correig, Montserrat ; Correig, Montserrat ; Correig, Montserrat - - Madrid : Síntesis - 2007
Incluye referencias bibliográficas
El desarrollo de la comunicación -- El lenguaje oral en la escuela infantil -- Cambio de lengua hogar-escuela -- El lenguaje escrito -- ¿Que es leer? ¿Qué es escribir? -- Aprender a leer y a escribir -- Enseñar a leer y a escribir -- La literatura en la etapa de educación infantil.
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Título : Yawar Fiesta : (Fiesta de Sangre) Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Arguedas, Autor Mención de edición: 11a ed. Editorial: Lima : Horizonte Fecha de publicación: 2011 Colección: Narrativa Contemporánea num. Vol. 3 Número de páginas: 167 p. Dimensiones: 21.3 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-699-60-3 Nota general: Incluye vocabulario Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pueblo indio -- El despojo -- Wakawak'ras, trompetas de la tierra -- K'ayau -- La circular -- La autoridad -- Los "serranos" -- El misitu -- La víspera -- El auki -- Yawar fiesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95314 Yawar Fiesta : (Fiesta de Sangre) [texto impreso] / José María Arguedas, Autor . - 11a ed. . - Lima : Horizonte, 2011 . - 167 p. ; 21.3 cm.. - (Narrativa Contemporánea; Vol. 3) .
ISBN : 978-9972-699-60-3
Incluye vocabulario
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pueblo indio -- El despojo -- Wakawak'ras, trompetas de la tierra -- K'ayau -- La circular -- La autoridad -- Los "serranos" -- El misitu -- La víspera -- El auki -- Yawar fiesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95314
Yawar Fiesta
Arguedas, José María - Lima : Horizonte - 2011
Incluye vocabulario
Pueblo indio -- El despojo -- Wakawak'ras, trompetas de la tierra -- K'ayau -- La circular -- La autoridad -- Los "serranos" -- El misitu -- La víspera -- El auki -- Yawar fiesta.
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Excluido de préstamoEl yeju circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas en niños y niñas del segundo grado de la IEP N° 70718 Villa del Lago Puno 2016 / Judith Cutipa Chávez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : El yeju circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas en niños y niñas del segundo grado de la IEP N° 70718 Villa del Lago Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Cutipa Chávez, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 131 pàginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa) Resumen: Determina nivel del logro del Yeju Circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas, teniendo como referencia los fundamentos teóricos sobre teorías de aprendizaje, en la cual señalan que el aprendizaje de la matemática es en base a la utilización de materiales educativos ya que los niños y niñas se encuentran en la etapa de las operación concretas. Estudio cuasi experimental, manipulación de la variable independiente “Yeju Circular” (posibles causas) para analizar las consecuencias sobre la variable dependiente “Resolución de operaciones combinadas“ (supuestos efectos) grupos seleccionados según muestra aleatoria simple, niños y niñas del 2do “B” el grupo experimental 2do “A” grupo control. Media y varianza, para el análisis inferencial se utiliza la prueba T de Student. Resultados: que los niños y niñas del 2do grado “B” que conciernen al grupo experimental de la I.E.P N°70 718 “Villa del Lago” Puno, obtuvieron un promedio 17,4 en la prueba de salida ubicándose en la escala cualitativa AD” logro destacado” el cual es mayor al promedio de la prueba de entrada 3.8 ubicándose en la escala cualitativa C “ en inicio”, confirmando que el “Yeju Circular” mejora el nivel de logro en el aprendizaje de operaciones combinadas, los niños aprendieron a desarrollar, resolver y plantear ejercicios y problemas de operaciones combinadas de suma y resta de una y dos cifras , ya que en la prueba de hipótesis se obtiene: la Tc=3.4 es mayor a la Tt=1.7396 en tal sentido se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alterna , con el nivel de significancia 0.05, por lo que podemos afirmar que existe una diferencia estadística altamente significativa entre los promedios del grupo experimental con el grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95512 El yeju circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas en niños y niñas del segundo grado de la IEP N° 70718 Villa del Lago Puno 2016 [texto impreso] / Judith Cutipa Chávez, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor ; Nely Yessica Maldonado Palli, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 131 pàginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina nivel del logro del Yeju Circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas, teniendo como referencia los fundamentos teóricos sobre teorías de aprendizaje, en la cual señalan que el aprendizaje de la matemática es en base a la utilización de materiales educativos ya que los niños y niñas se encuentran en la etapa de las operación concretas. Estudio cuasi experimental, manipulación de la variable independiente “Yeju Circular” (posibles causas) para analizar las consecuencias sobre la variable dependiente “Resolución de operaciones combinadas“ (supuestos efectos) grupos seleccionados según muestra aleatoria simple, niños y niñas del 2do “B” el grupo experimental 2do “A” grupo control. Media y varianza, para el análisis inferencial se utiliza la prueba T de Student. Resultados: que los niños y niñas del 2do grado “B” que conciernen al grupo experimental de la I.E.P N°70 718 “Villa del Lago” Puno, obtuvieron un promedio 17,4 en la prueba de salida ubicándose en la escala cualitativa AD” logro destacado” el cual es mayor al promedio de la prueba de entrada 3.8 ubicándose en la escala cualitativa C “ en inicio”, confirmando que el “Yeju Circular” mejora el nivel de logro en el aprendizaje de operaciones combinadas, los niños aprendieron a desarrollar, resolver y plantear ejercicios y problemas de operaciones combinadas de suma y resta de una y dos cifras , ya que en la prueba de hipótesis se obtiene: la Tc=3.4 es mayor a la Tt=1.7396 en tal sentido se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alterna , con el nivel de significancia 0.05, por lo que podemos afirmar que existe una diferencia estadística altamente significativa entre los promedios del grupo experimental con el grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95512
El yeju circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas en niños y niñas del segundo grado de la IEP N° 70718 Villa del Lago Puno 2016
Determina nivel del logro del Yeju Circular como material educativo en el aprendizaje de las operaciones combinadas, teniendo como referencia los fundamentos teóricos sobre teorías de aprendizaje, en la cual señalan que el aprendizaje de la matemática es en base a la utilización de materiales educativos ya que los niños y niñas se encuentran en la etapa de las operación concretas. Estudio cuasi experimental, manipulación de la variable independiente “Yeju Circular” (posibles causas) para analizar las consecuencias sobre la variable dependiente “Resolución de operaciones combinadas“ (supuestos efectos) grupos seleccionados según muestra aleatoria simple, niños y niñas del 2do “B” el grupo experimental 2do “A” grupo control. Media y varianza, para el análisis inferencial se utiliza la prueba T de Student. Resultados: que los niños y niñas del 2do grado “B” que conciernen al grupo experimental de la I.E.P N°70 718 “Villa del Lago” Puno, obtuvieron un promedio 17,4 en la prueba de salida ubicándose en la escala cualitativa AD” logro destacado” el cual es mayor al promedio de la prueba de entrada 3.8 ubicándose en la escala cualitativa C “ en inicio”, confirmando que el “Yeju Circular” mejora el nivel de logro en el aprendizaje de operaciones combinadas, los niños aprendieron a desarrollar, resolver y plantear ejercicios y problemas de operaciones combinadas de suma y resta de una y dos cifras , ya que en la prueba de hipótesis se obtiene: la Tc=3.4 es mayor a la Tt=1.7396 en tal sentido se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alterna , con el nivel de significancia 0.05, por lo que podemos afirmar que existe una diferencia estadística altamente significativa entre los promedios del grupo experimental con el grupo control.
Cutipa Chávez, JudithMaldonado Palli, Nely Yessica ; Maldonado Palli, Nely Yessica ; Maldonado Palli, Nely Yessica - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4064-02 T4064 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4064-01 T4064 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21370-27862-01 T21370 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleYi Jin Jing / Pedro Jesús Jiménez Martín / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : Yi Jin Jing : Ejercicios Tradicionales para el Estiramiento del Musculo-tendón en la Antigua China Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Jesús Jiménez Martín, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 162 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-175-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Bodhidharma -- Salud en oriente frente a salud en occidente -- La flexibilidad -- Secuencia del Yi Jin Jing Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88458 Yi Jin Jing : Ejercicios Tradicionales para el Estiramiento del Musculo-tendón en la Antigua China [texto impreso] / Pedro Jesús Jiménez Martín, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor ; Teresa Menchen Rodríguez, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 162 p. : ils. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-9910-175-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Bodhidharma -- Salud en oriente frente a salud en occidente -- La flexibilidad -- Secuencia del Yi Jin Jing Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88458
Yi Jin Jing
Jiménez Martín, Pedro JesúsMenchen Rodríguez, Teresa ; Menchen Rodríguez, Teresa ; Menchen Rodríguez, Teresa - - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Bodhidharma -- Salud en oriente frente a salud en occidente -- La flexibilidad -- Secuencia del Yi Jin Jing
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Excluido de préstamoYo me cuido ¿Sol@? / Liliana Elisabet Mosso / Maipue (Ituzaingó) (2008)
Título : Yo me cuido ¿Sol@? : salud y prevención en la adolecencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Elisabet Mosso, Autor ; María Marta Penjerek, Autor ; María Marta Penjerek, Autor ; María Marta Penjerek, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Maipue (Ituzaingó) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 254 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9493-44-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Ser adolescente -- La salud como construcción social -- Salud mental -- Adicciones -- El descubrimiento de la sexualidad -- El cuidado del cuerpo -- Discapacidad y discriminación -- El mundo del trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94265 Yo me cuido ¿Sol@? : salud y prevención en la adolecencia [texto impreso] / Liliana Elisabet Mosso, Autor ; María Marta Penjerek, Autor ; María Marta Penjerek, Autor ; María Marta Penjerek, Autor . - primera edición . - Maipue (Ituzaingó), 2008 . - 254 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-987-9493-44-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Ser adolescente -- La salud como construcción social -- Salud mental -- Adicciones -- El descubrimiento de la sexualidad -- El cuidado del cuerpo -- Discapacidad y discriminación -- El mundo del trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94265
Yo me cuido ¿Sol@?
Mosso, Liliana ElisabetPenjerek, María Marta ; Penjerek, María Marta ; Penjerek, María Marta - - [S.l.] : Maipue (Ituzaingó) - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Ser adolescente -- La salud como construcción social -- Salud mental -- Adicciones -- El descubrimiento de la sexualidad -- El cuidado del cuerpo -- Discapacidad y discriminación -- El mundo del trabajo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0013-01 614 M87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0633-02 614 M87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Yo paso de notas / María Luisa Domínguez Reboiras / Madrid : La Muralla (2010)
Título : Yo paso de notas : Una experiencia pedagógica centrada en la persona Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Domínguez Reboiras, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2010 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 308 páginas Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-790-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El método: teoría y práctica -- Desarrollo de algunas unidades didácticas -- Mi evolución como docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94262 Yo paso de notas : Una experiencia pedagógica centrada en la persona [texto impreso] / María Luisa Domínguez Reboiras, Autor . - primera edición . - Madrid : La Muralla, 2010 . - 308 páginas ; 22 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-790-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El método: teoría y práctica -- Desarrollo de algunas unidades didácticas -- Mi evolución como docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94262
Yo paso de notas
Domínguez Reboiras, María Luisa - Madrid : La Muralla - 2010
Incluye referencias bibliográficas
El método: teoría y práctica -- Desarrollo de algunas unidades didácticas -- Mi evolución como docente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0012-01 371.302 D88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Yoga en la Escuela / Dolors García Debesa / Barcelona : Ediciones Octaedro (2013)
Título : El Yoga en la Escuela : Un Aprendizaje para la Vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Dolors García Debesa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Ediciones Octaedro Fecha de publicación: 2013 Colección: Con vivencias num. 28 Número de páginas: 206 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-396-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Teorías sobre la educación --Yoga: los caminos de Patanjali --El yoga en la educación -- Yoga: una experiencia en las aulas -- Los pasos de Patanjali en el aula -- Propuesta didáctica -- Evaluación -- Conclusiones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88803 El Yoga en la Escuela : Un Aprendizaje para la Vida [texto impreso] / Dolors García Debesa, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Ediciones Octaedro, 2013 . - 206 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Con vivencias; 28) .
ISBN : 978-84-9921-396-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Teorías sobre la educación --Yoga: los caminos de Patanjali --El yoga en la educación -- Yoga: una experiencia en las aulas -- Los pasos de Patanjali en el aula -- Propuesta didáctica -- Evaluación -- Conclusiones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88803
El Yoga en la Escuela
García Debesa, Dolors - Barcelona : Ediciones Octaedro - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Teorías sobre la educación --Yoga: los caminos de Patanjali --El yoga en la educación -- Yoga: una experiencia en las aulas -- Los pasos de Patanjali en el aula -- Propuesta didáctica -- Evaluación -- Conclusiones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0901-01 613.7043 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Yoga / Stella Weller / Madrid : Gaia Ediciones (2005)
Título : Yoga : Fácil y Rápido para Todo Momento - Encuentra Equilibrio y Serenidad en tu Vida Diaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Stella Weller, Autor ; Miguel Iribarren, Traductor ; Miguel Iribarren, Traductor ; Miguel Iribarren, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Gaia Ediciones Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuerpo-Mente Número de páginas: 128 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8445-083-2 Nota general: Incluye índice alfabético. Título original en inglés: A busy persons guide to yoga Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Ponerse en marcha -- Preparación para el día -- Viajar con equilibrio y armonía -- Descanso y relajación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88556 Yoga : Fácil y Rápido para Todo Momento - Encuentra Equilibrio y Serenidad en tu Vida Diaria [texto impreso] / Stella Weller, Autor ; Miguel Iribarren, Traductor ; Miguel Iribarren, Traductor ; Miguel Iribarren, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Gaia Ediciones, 2005 . - 128 p. : ils. ; 21 cm.. - (Cuerpo-Mente) .
ISBN : 978-84-8445-083-2
Incluye índice alfabético. Título original en inglés: A busy persons guide to yoga
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Ponerse en marcha -- Preparación para el día -- Viajar con equilibrio y armonía -- Descanso y relajación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88556
Yoga
Weller, Stella - Madrid : Gaia Ediciones - 2005
Incluye índice alfabético. Título original en inglés: A busy persons guide to yoga
Ponerse en marcha -- Preparación para el día -- Viajar con equilibrio y armonía -- Descanso y relajación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0499-01 613.7046 W44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Yoga con Fisiobalones / Aixa Hernández / Editorial Kier (2007)
Título : Yoga con Fisiobalones : Ejercicios Amenos y Terapéuticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Aixa Hernández, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Kier Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 110 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-17-0231-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Esferodinamia -- Fisiobalones. Pies y piernas -- Columna vertebral completa -- Zona cervical -- Zona dorsal -- Movimientos pélvicos. Zona lumbar -- Abdominales -- Equilibrio -- Fuerza -- Respiración -- Meditación -- Duplas -- Juegos. Actividades grupales -- Embarazadas -- Adultos mayores -- Posturas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88682 Yoga con Fisiobalones : Ejercicios Amenos y Terapéuticos [texto impreso] / Aixa Hernández, Autor . - 1a ed. . - Editorial Kier, 2007 . - 110 p. : ils. ; 22 cm.
ISBN : 978-950-17-0231-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Esferodinamia -- Fisiobalones. Pies y piernas -- Columna vertebral completa -- Zona cervical -- Zona dorsal -- Movimientos pélvicos. Zona lumbar -- Abdominales -- Equilibrio -- Fuerza -- Respiración -- Meditación -- Duplas -- Juegos. Actividades grupales -- Embarazadas -- Adultos mayores -- Posturas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88682
Yoga con Fisiobalones
Hernández, Aixa - Buenos Aires : Editorial Kier - 2007
Esferodinamia -- Fisiobalones. Pies y piernas -- Columna vertebral completa -- Zona cervical -- Zona dorsal -- Movimientos pélvicos. Zona lumbar -- Abdominales -- Equilibrio -- Fuerza -- Respiración -- Meditación -- Duplas -- Juegos. Actividades grupales -- Embarazadas -- Adultos mayores -- Posturas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0718-01 613.7046 H43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Yoga / Francy Brethnoux-Seguin / Badalona [España] : Paidotribo (2014)
Título : Yoga : Guía Práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francy Brethnoux-Seguin, Autor ; Sandra Sol, Traductor ; Sandra Sol, Traductor ; Sandra Sol, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: ix, 146 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. Material de acompañamiento: +01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-462-1 Nota general: Titulo original en Francés: Yoga & bonne Sante Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Respiración yoguica (respiración completa) -- Posturas (âsanas) -- Ejercicios de tonificación -- Saludo al sol (sûrya-namaskar) -- Respiraciones y técnicas complementarias -- Sesiones tipo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88785 Yoga : Guía Práctica [texto impreso] / Francy Brethnoux-Seguin, Autor ; Sandra Sol, Traductor ; Sandra Sol, Traductor ; Sandra Sol, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2014 . - ix, 146 p. : ils. ; 22 cm. + +01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-9910-462-1
Titulo original en Francés: Yoga & bonne Sante
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Respiración yoguica (respiración completa) -- Posturas (âsanas) -- Ejercicios de tonificación -- Saludo al sol (sûrya-namaskar) -- Respiraciones y técnicas complementarias -- Sesiones tipo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88785
Yoga
Brethnoux-Seguin, Francy - Badalona (España) : Paidotribo - 2014
Titulo original en Francés: Yoga & bonne Sante
Respiración yoguica (respiración completa) -- Posturas (âsanas) -- Ejercicios de tonificación -- Saludo al sol (sûrya-namaskar) -- Respiraciones y técnicas complementarias -- Sesiones tipo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0796-01 613.7046 B82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Yoga en la infancia / Mauricio Morelli / Madrid : Narcea de Ediciones (2010)
Título : El Yoga en la infancia : Ejercicios para divertirse y crecer con salud y armonía Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Morelli, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2010 Colección: Herramientas Narcea Número de páginas: 96 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1715-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Yoga para niños?¡si! -- La salud de los niños -- Practicar yoga -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en pareja y en grupo -- La respiración y la mente: Yoga y respiración -- Yoga para la mente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94354 El Yoga en la infancia : Ejercicios para divertirse y crecer con salud y armonía [texto impreso] / Mauricio Morelli, Autor . - primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2010 . - 96 páginas : ilustraciones ; 24 cm.. - (Herramientas Narcea) .
ISBN : 978-84-277-1715-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Yoga para niños?¡si! -- La salud de los niños -- Practicar yoga -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en pareja y en grupo -- La respiración y la mente: Yoga y respiración -- Yoga para la mente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94354
El Yoga en la infancia
Morelli, Mauricio - Madrid : Narcea de Ediciones - 2010
¿Yoga para niños?¡si! -- La salud de los niños -- Practicar yoga -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en pareja y en grupo -- La respiración y la mente: Yoga y respiración -- Yoga para la mente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0043-01 613.7046 M86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0623-02 613.7046 M86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Yoga para las Mujeres / Louise Taylor / Madrid : Alianza Editorial (2012)
Título : Yoga para las Mujeres Tipo de documento: texto impreso Autores: Louise Taylor, Autor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 237 p. Il.: ils. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-0984-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: The womsn's book of yoga: A journal for body and mind Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] CORPORACIONES - FINANZAS Nota de contenido: Los orígenes de yoga -- Las vías de yoga -- Cómo te puedo beneficiar el yoga -- Conocimientos útiles para la práctica hatha yoga -- La importancia del estiramiento y la flexibilidad -- Saludo al sol -- Giros de cabeza -- Rotaciones de hombros -- Ejercicios de flexión de pie -- Agrupación de los hombros -- Balanceo de la columna -- Postura de la mariposa -- Postura del niño -- Postura de cadáver -- El descubrimiento de nuevos mundos e ideas -- Respiración yóguica -- Postura del ángulo doble -- El pez -- coordinar tu cuerpo y tu mente en armonía -- Recobra tu vitalidad a través de la relajación -- Postura de equilibrio sobre el pie -- Postura de la cabeza recta hacia la rodilla -- Los beneficios de la relajación con música -- El yin, el yang y el flujo del prana -- Elevación de pierna -- Postura sobre los hombros -- Cómo llegar a ser lo que ves en tus pensamientos -- La bendición de dormir bien -- El barco -- El puente o postura de los hombres -- Siete días para nuevos modos de pensar -- El yoga, el deporte y tú -- El león -- El triángulo -- La magia de la imposición de manos -- Cómo usar el yoga a lo largo del día -- La langosta -- El arco -- Meditación en la tranquila postura de oración -- El antiguo lenguaje sánscrito -- Estiramiento del gato -- Postura de cabeza a la rodilla -- Observa tus nuevas dimensiones -- Meditación: despertar tu capacidad -- El arado -- La cobra -- Observación más a fondo de las técnicas de meditación -- Mantra yoga -- Postura del pie y la mano -- El camello -- Más bella comiendo mejor -- Giro de la columna -- Medio loto -- Equilibrate con una comida equilibrada -- Centros yóguicos de poder: los chakras -- La rueda -- Estiramiento de la espalda -- Movimiento lento -- Tu campo de energía: tu aura -- Postura de la cabeza en espiral hacia la rodilla -- Postura sobre la cabeza -- Imaginarte a ti mismo -- La unión de todo -- La grulla -- Postura del rey de la danza II -- Postura sobre una pierna -- Postura del árbol -- Postura de la media luna -- Postura de la palmera -- El pavo -- Leva más allá tu autodescubrimiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88796 Yoga para las Mujeres [texto impreso] / Louise Taylor, Autor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor ; Juan Vicente Mayoral de Lucas, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Alianza Editorial, 2012 . - 237 p. : ils. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-206-0984-3
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: The womsn's book of yoga: A journal for body and mind
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] CORPORACIONES - FINANZAS Nota de contenido: Los orígenes de yoga -- Las vías de yoga -- Cómo te puedo beneficiar el yoga -- Conocimientos útiles para la práctica hatha yoga -- La importancia del estiramiento y la flexibilidad -- Saludo al sol -- Giros de cabeza -- Rotaciones de hombros -- Ejercicios de flexión de pie -- Agrupación de los hombros -- Balanceo de la columna -- Postura de la mariposa -- Postura del niño -- Postura de cadáver -- El descubrimiento de nuevos mundos e ideas -- Respiración yóguica -- Postura del ángulo doble -- El pez -- coordinar tu cuerpo y tu mente en armonía -- Recobra tu vitalidad a través de la relajación -- Postura de equilibrio sobre el pie -- Postura de la cabeza recta hacia la rodilla -- Los beneficios de la relajación con música -- El yin, el yang y el flujo del prana -- Elevación de pierna -- Postura sobre los hombros -- Cómo llegar a ser lo que ves en tus pensamientos -- La bendición de dormir bien -- El barco -- El puente o postura de los hombres -- Siete días para nuevos modos de pensar -- El yoga, el deporte y tú -- El león -- El triángulo -- La magia de la imposición de manos -- Cómo usar el yoga a lo largo del día -- La langosta -- El arco -- Meditación en la tranquila postura de oración -- El antiguo lenguaje sánscrito -- Estiramiento del gato -- Postura de cabeza a la rodilla -- Observa tus nuevas dimensiones -- Meditación: despertar tu capacidad -- El arado -- La cobra -- Observación más a fondo de las técnicas de meditación -- Mantra yoga -- Postura del pie y la mano -- El camello -- Más bella comiendo mejor -- Giro de la columna -- Medio loto -- Equilibrate con una comida equilibrada -- Centros yóguicos de poder: los chakras -- La rueda -- Estiramiento de la espalda -- Movimiento lento -- Tu campo de energía: tu aura -- Postura de la cabeza en espiral hacia la rodilla -- Postura sobre la cabeza -- Imaginarte a ti mismo -- La unión de todo -- La grulla -- Postura del rey de la danza II -- Postura sobre una pierna -- Postura del árbol -- Postura de la media luna -- Postura de la palmera -- El pavo -- Leva más allá tu autodescubrimiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88796
Yoga para las Mujeres
Taylor, Louise - Madrid : Alianza Editorial - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: The womsn's book of yoga: A journal for body and mind
Los orígenes de yoga -- Las vías de yoga -- Cómo te puedo beneficiar el yoga -- Conocimientos útiles para la práctica hatha yoga -- La importancia del estiramiento y la flexibilidad -- Saludo al sol -- Giros de cabeza -- Rotaciones de hombros -- Ejercicios de flexión de pie -- Agrupación de los hombros -- Balanceo de la columna -- Postura de la mariposa -- Postura del niño -- Postura de cadáver -- El descubrimiento de nuevos mundos e ideas -- Respiración yóguica -- Postura del ángulo doble -- El pez -- coordinar tu cuerpo y tu mente en armonía -- Recobra tu vitalidad a través de la relajación -- Postura de equilibrio sobre el pie -- Postura de la cabeza recta hacia la rodilla -- Los beneficios de la relajación con música -- El yin, el yang y el flujo del prana -- Elevación de pierna -- Postura sobre los hombros -- Cómo llegar a ser lo que ves en tus pensamientos -- La bendición de dormir bien -- El barco -- El puente o postura de los hombres -- Siete días para nuevos modos de pensar -- El yoga, el deporte y tú -- El león -- El triángulo -- La magia de la imposición de manos -- Cómo usar el yoga a lo largo del día -- La langosta -- El arco -- Meditación en la tranquila postura de oración -- El antiguo lenguaje sánscrito -- Estiramiento del gato -- Postura de cabeza a la rodilla -- Observa tus nuevas dimensiones -- Meditación: despertar tu capacidad -- El arado -- La cobra -- Observación más a fondo de las técnicas de meditación -- Mantra yoga -- Postura del pie y la mano -- El camello -- Más bella comiendo mejor -- Giro de la columna -- Medio loto -- Equilibrate con una comida equilibrada -- Centros yóguicos de poder: los chakras -- La rueda -- Estiramiento de la espalda -- Movimiento lento -- Tu campo de energía: tu aura -- Postura de la cabeza en espiral hacia la rodilla -- Postura sobre la cabeza -- Imaginarte a ti mismo -- La unión de todo -- La grulla -- Postura del rey de la danza II -- Postura sobre una pierna -- Postura del árbol -- Postura de la media luna -- Postura de la palmera -- El pavo -- Leva más allá tu autodescubrimiento
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Título : Yoga para Nerviosos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Hermogenes, Autor ; Héctor Vicente Morel, Traductor ; Héctor Vicente Morel, Traductor ; Héctor Vicente Morel, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Kier Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 431 p. Il.: ils. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-17-0060-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en portugués: Yoga para nervosos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La medicina receta Yoga para nerviosos -- Para iniciar la charla -- La cura: un anhelo a su alcance -- Los varios frentes -- Sadhana -- Higiene estética -- Alimentación sana -- Técnicas -- ¡Vamos a la práctica! Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88609 Yoga para Nerviosos [texto impreso] / José Hermogenes, Autor ; Héctor Vicente Morel, Traductor ; Héctor Vicente Morel, Traductor ; Héctor Vicente Morel, Traductor . - 1a ed. . - Editorial Kier, 2007 . - 431 p. : ils. ; 20 cm.
ISBN : 978-950-17-0060-2
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en portugués: Yoga para nervosos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La medicina receta Yoga para nerviosos -- Para iniciar la charla -- La cura: un anhelo a su alcance -- Los varios frentes -- Sadhana -- Higiene estética -- Alimentación sana -- Técnicas -- ¡Vamos a la práctica! Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88609
Yoga para Nerviosos
Hermogenes, José - Buenos Aires : Editorial Kier - 2007
Incluye referencias bibliográficas, glosario. Titulo original en portugués: Yoga para nervosos
La medicina receta Yoga para nerviosos -- Para iniciar la charla -- La cura: un anhelo a su alcance -- Los varios frentes -- Sadhana -- Higiene estética -- Alimentación sana -- Técnicas -- ¡Vamos a la práctica!
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0652-01 613.7046 H42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en las Niñas y Niños del Segundo Grado de la I.E.P. Nº 70047 Huáscar de Puno en el Año 2013 / Leticia Coaquira Enriquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en las Niñas y Niños del Segundo Grado de la I.E.P. Nº 70047 Huáscar de Puno en el Año 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Coaquira Enriquez, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 130 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación lleva por título: La yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción en las niñas y niños del 2do grado de la IEP Nº 70 047 “Huáscar” de Puno en el año 2013. Debido a que surge la necesidad de elaborar y aplicar el material educativo innovador que permita a los estudiantes aprender operaciones abstractas de una manera concreta, manipulable y significativa en contra posición alos métodos, estrategias y/o procedimientos tradicionales de enseñanza- aprendizaje; para lo cual el enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia dela yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción? cuyo objetivo general se orienta a: Determinar la eficacia de la yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción.Finalmente la hipótesis general: La aplicación de la yupana como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción. En el marco teórico se desarrolló contenidos de los aspectos más puntuales que dan el sustento teórico a la variable independiente denominado: “YUPANA” y también contenidos relacionados con la variable dependiente cuyo rotulo es “el Aprendizaje de la Adición y Sustracción”.El tipo de investigación es experimental y de diseño cuasi-experimentalcon dos grupos de estudio constituidos por los estudiantes del 2do grado A y B con una muestra de 28 estudiantes. El capítulo IV contiene el análisis y resultados a partir de la prueba de entrada y salida (G.E Y G.C) y comprueba la hipótesis general donde se afirma que “La aplicación de la YUPANA como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción en las niñas y niños del 2do grado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92069 La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en las Niñas y Niños del Segundo Grado de la I.E.P. Nº 70047 Huáscar de Puno en el Año 2013 [texto impreso] / Leticia Coaquira Enriquez, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor ; Verónica Pomari Huayta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 130 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación lleva por título: La yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción en las niñas y niños del 2do grado de la IEP Nº 70 047 “Huáscar” de Puno en el año 2013. Debido a que surge la necesidad de elaborar y aplicar el material educativo innovador que permita a los estudiantes aprender operaciones abstractas de una manera concreta, manipulable y significativa en contra posición alos métodos, estrategias y/o procedimientos tradicionales de enseñanza- aprendizaje; para lo cual el enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia dela yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción? cuyo objetivo general se orienta a: Determinar la eficacia de la yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción.Finalmente la hipótesis general: La aplicación de la yupana como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción. En el marco teórico se desarrolló contenidos de los aspectos más puntuales que dan el sustento teórico a la variable independiente denominado: “YUPANA” y también contenidos relacionados con la variable dependiente cuyo rotulo es “el Aprendizaje de la Adición y Sustracción”.El tipo de investigación es experimental y de diseño cuasi-experimentalcon dos grupos de estudio constituidos por los estudiantes del 2do grado A y B con una muestra de 28 estudiantes. El capítulo IV contiene el análisis y resultados a partir de la prueba de entrada y salida (G.E Y G.C) y comprueba la hipótesis general donde se afirma que “La aplicación de la YUPANA como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción en las niñas y niños del 2do grado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92069
La Yupana como Material Educativo en el Aprendizaje de la Adición y Sustracción en las Niñas y Niños del Segundo Grado de la I.E.P. Nº 70047 Huáscar de Puno en el Año 2013
El presente trabajo de investigación lleva por título: La yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción en las niñas y niños del 2do grado de la IEP Nº 70 047 “Huáscar” de Puno en el año 2013. Debido a que surge la necesidad de elaborar y aplicar el material educativo innovador que permita a los estudiantes aprender operaciones abstractas de una manera concreta, manipulable y significativa en contra posición alos métodos, estrategias y/o procedimientos tradicionales de enseñanza- aprendizaje; para lo cual el enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia dela yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción? cuyo objetivo general se orienta a: Determinar la eficacia de la yupana como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción.Finalmente la hipótesis general: La aplicación de la yupana como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción. En el marco teórico se desarrolló contenidos de los aspectos más puntuales que dan el sustento teórico a la variable independiente denominado: “YUPANA” y también contenidos relacionados con la variable dependiente cuyo rotulo es “el Aprendizaje de la Adición y Sustracción”.El tipo de investigación es experimental y de diseño cuasi-experimentalcon dos grupos de estudio constituidos por los estudiantes del 2do grado A y B con una muestra de 28 estudiantes. El capítulo IV contiene el análisis y resultados a partir de la prueba de entrada y salida (G.E Y G.C) y comprueba la hipótesis general donde se afirma que “La aplicación de la YUPANA como material educativo es eficaz en el aprendizaje de la Adición y Sustracción en las niñas y niños del 2do grado.
Coaquira Enriquez, LeticiaPomari Huayta, Verónica ; Pomari Huayta, Verónica ; Pomari Huayta, Verónica - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4010-02 T4010 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4010-01 T4010 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T20834-27321-01 T20834 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleZoología General / Ernst Hadorn / Barcelona : Omega (1977)
Título : Zoología General Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernst Hadorn, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Conrado Ammann, Traductor ; Conrado Ammann, Traductor ; Conrado Ammann, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Omega Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: xi, 560 p. Il.: ilus., grafs., diagrs., tbls. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-282-0284-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: [Agneaux] Cultura andina - Caminos del Inca Clasificación: 590 Zoologie - (les animaux) Nota de contenido: Propiedades generales de los seres vivos y disciplina de la zoología -- Estructura funcional de las células animales -- Genética y citología -- Procesos de desarrollo -- Fisiología -- Ecología -- Nivel de organización y morfología comparada --Evolución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32533 Zoología General [texto impreso] / Ernst Hadorn, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Rudiger Wehner, Autor ; Conrado Ammann, Traductor ; Conrado Ammann, Traductor ; Conrado Ammann, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Omega, 1977 . - xi, 560 p. : ilus., grafs., diagrs., tbls. ; 19 cm.
ISBN : 978-84-282-0284-8
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Clasificación: [Agneaux] Cultura andina - Caminos del Inca Clasificación: 590 Zoologie - (les animaux) Nota de contenido: Propiedades generales de los seres vivos y disciplina de la zoología -- Estructura funcional de las células animales -- Genética y citología -- Procesos de desarrollo -- Fisiología -- Ecología -- Nivel de organización y morfología comparada --Evolución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32533
Zoología General
Hadorn, ErnstWehner, Rudiger ; Wehner, Rudiger ; Wehner, Rudiger - - Barcelona : Omega - 1977
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico.
Propiedades generales de los seres vivos y disciplina de la zoología -- Estructura funcional de las células animales -- Genética y citología -- Procesos de desarrollo -- Fisiología -- Ecología -- Nivel de organización y morfología comparada --Evolución.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1100-01 590 H13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Zoología General / Tracy I. Storer / Barcelona : Omega (1986)
Título : Zoología General Tipo de documento: texto impreso Autores: Tracy I. Storer ; Robert L. Usinger ; Robert L. Usinger ; Robert L. Usinger Editorial: Barcelona : Omega Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 955páginas Il.: ilustración., gráficos. ISBN/ISSN/DL: 978-84-282-0683-9 Nota general: Título original en inglés: general Zoología, biografía al final de cada capítulo Palabras clave: ; BIOLOGIA ZOOLOGIA PROTOZOOS CELULAS (BIOLOGIA) ANATOMIA REPRODUCCION DE ANIMALES GENETICA ANIMAL Clasificación: 590 Zoologie - (les animaux) Nota de contenido: Biología general animal -- protozoos y el reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32534 Zoología General [texto impreso] / Tracy I. Storer ; Robert L. Usinger ; Robert L. Usinger ; Robert L. Usinger . - Barcelona : Omega, 1986 . - 955páginas : ilustración., gráficos.
ISBN : 978-84-282-0683-9
Título original en inglés: general Zoología, biografía al final de cada capítulo
Palabras clave: ; BIOLOGIA ZOOLOGIA PROTOZOOS CELULAS (BIOLOGIA) ANATOMIA REPRODUCCION DE ANIMALES GENETICA ANIMAL Clasificación: 590 Zoologie - (les animaux) Nota de contenido: Biología general animal -- protozoos y el reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32534
Zoología General
Storer, Tracy I. - Barcelona : Omega - 1986
Título original en inglés: general Zoología, biografía al final de cada capítulo
Biología general animal -- protozoos y el reino animal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2158-01 590 S82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 15-2427-01 590 S82 Libros Bib. Esp. Cs Biologicas Estanteria (Libros) Disponible 15-2204-02 590 S82 Libros Bib. Esp. Cs Biologicas Estanteria (Libros) Disponible Zoología General / Tracy I. Storer / Barcelona : Omega (2010)
Título : Zoología General Tipo de documento: texto impreso Autores: Tracy I. Storer, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Emma Gifre, Traductor ; Emma Gifre, Traductor ; Emma Gifre, Traductor Mención de edición: 6a ed. Editorial: Barcelona : Omega Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 954 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Título original en inglés: General Zoology Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Nota de contenido: Biología general animal: La química de la vida -- Células y tejidos -- Protozoos y el reino animal -- Cubierta del cuerpo, esqueleto y músculos -- Sistemas digestivos y metabolismo -- Sistemas circulatorios -- Sistemas respiratorios y excretores -- Glándulas endocrinas -- Sistemas nerviosos y órganos de los sentidos -- Reproducción y desarrollo -- Herencia y genética -- Ecología animal y distribución -- La evolución orgánica -- Protozoos y el reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96081 Zoología General [texto impreso] / Tracy I. Storer, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Robert L. Usinger, Autor ; Emma Gifre, Traductor ; Emma Gifre, Traductor ; Emma Gifre, Traductor . - 6a ed. . - Barcelona : Omega, 2010 . - 954 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
Título original en inglés: General Zoology
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Nota de contenido: Biología general animal: La química de la vida -- Células y tejidos -- Protozoos y el reino animal -- Cubierta del cuerpo, esqueleto y músculos -- Sistemas digestivos y metabolismo -- Sistemas circulatorios -- Sistemas respiratorios y excretores -- Glándulas endocrinas -- Sistemas nerviosos y órganos de los sentidos -- Reproducción y desarrollo -- Herencia y genética -- Ecología animal y distribución -- La evolución orgánica -- Protozoos y el reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96081
Zoología General
Storer, Tracy I.Usinger, Robert L. ; Usinger, Robert L. ; Usinger, Robert L. - - Barcelona : Omega - 2010
Título original en inglés: General Zoology
Biología general animal: La química de la vida -- Células y tejidos -- Protozoos y el reino animal -- Cubierta del cuerpo, esqueleto y músculos -- Sistemas digestivos y metabolismo -- Sistemas circulatorios -- Sistemas respiratorios y excretores -- Glándulas endocrinas -- Sistemas nerviosos y órganos de los sentidos -- Reproducción y desarrollo -- Herencia y genética -- Ecología animal y distribución -- La evolución orgánica -- Protozoos y el reino animal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1731-01 STO Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoZoología de artrópodos / Nancy Soraya Carrejo Gironza / Cali : Universidad del Valle (2012)
Título : Zoología de artrópodos : guías de laboratorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Soraya Carrejo Gironza, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Cali : Universidad del Valle Fecha de publicación: 2012 Colección: Ciencias Naturales y Exactas Número de páginas: 159 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 28.5 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Estructura general comparada de artrópodos -- Uso de claves para la determinación de clases de artropoda -- Anatomía interna: sistemas digestivo, excretor y nervioso en Artropoda -- Anatomía interna: sistemas circulatorio, reproductor y respiratorio en Artropoda -- Uso de clave para la determinación de ordenes de Arachnida y reconocimiento morfológico de scorpionida, pseudoscorpionida y opilionidad -- Reconociemiento morfológico de solpugida, araneae y acari -- Reconocimiento morfológico de miriapoda -- Reconocimiento morfológico de la clase ostracoda y copepoda, y el orden isopoda -- Estructuras básicas de hexapoda y reconocimiento morfológico de: collembola, ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de collembola, Ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de phthiraptera, coleoptera, neuroptera e hymenoptera -- Reconocimiento morfológico de trichoptera, lepidoptera, siphonaptera y diptera -- Clave para la determinación de los ordenes de hexapoda (adultos). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95938 Zoología de artrópodos : guías de laboratorio [texto impreso] / Nancy Soraya Carrejo Gironza, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor ; Ranulfo González Obando, Autor . - Primera edición . - Cali : Universidad del Valle, 2012 . - 159 páginas : ilustraciones ; 28.5 cm. - (Ciencias Naturales y Exactas) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estructura general comparada de artrópodos -- Uso de claves para la determinación de clases de artropoda -- Anatomía interna: sistemas digestivo, excretor y nervioso en Artropoda -- Anatomía interna: sistemas circulatorio, reproductor y respiratorio en Artropoda -- Uso de clave para la determinación de ordenes de Arachnida y reconocimiento morfológico de scorpionida, pseudoscorpionida y opilionidad -- Reconociemiento morfológico de solpugida, araneae y acari -- Reconocimiento morfológico de miriapoda -- Reconocimiento morfológico de la clase ostracoda y copepoda, y el orden isopoda -- Estructuras básicas de hexapoda y reconocimiento morfológico de: collembola, ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de collembola, Ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de phthiraptera, coleoptera, neuroptera e hymenoptera -- Reconocimiento morfológico de trichoptera, lepidoptera, siphonaptera y diptera -- Clave para la determinación de los ordenes de hexapoda (adultos). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95938
Zoología de artrópodos
Carrejo Gironza, Nancy SorayaGonzález Obando, Ranulfo ; González Obando, Ranulfo ; González Obando, Ranulfo - - Cali : Universidad del Valle - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Estructura general comparada de artrópodos -- Uso de claves para la determinación de clases de artropoda -- Anatomía interna: sistemas digestivo, excretor y nervioso en Artropoda -- Anatomía interna: sistemas circulatorio, reproductor y respiratorio en Artropoda -- Uso de clave para la determinación de ordenes de Arachnida y reconocimiento morfológico de scorpionida, pseudoscorpionida y opilionidad -- Reconociemiento morfológico de solpugida, araneae y acari -- Reconocimiento morfológico de miriapoda -- Reconocimiento morfológico de la clase ostracoda y copepoda, y el orden isopoda -- Estructuras básicas de hexapoda y reconocimiento morfológico de: collembola, ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de collembola, Ephemeroptera, odonata -- Reconocimiento morfológico de phthiraptera, coleoptera, neuroptera e hymenoptera -- Reconocimiento morfológico de trichoptera, lepidoptera, siphonaptera y diptera -- Clave para la determinación de los ordenes de hexapoda (adultos).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1548-01 595 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1683-02 595 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Zoología. Invertebrados / A. J. Marshall / Barcelona : Reverté (1980)
Título : Zoología. Invertebrados Tipo de documento: texto impreso Autores: A. J. Marshall, Autor ; W. D. Williams, Traductor Editorial: Barcelona : Reverté Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: xxi, 979 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-1833-9 Nota general: Título original en inglés: Textbook of Zoology invertebrates Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Lingüística Clasificación: 592 Invertebrados Nota de contenido: Clasificación del reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35219 Zoología. Invertebrados [texto impreso] / A. J. Marshall, Autor ; W. D. Williams, Traductor . - Barcelona : Reverté, 1980 . - xxi, 979 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas.
ISBN : 978-84-291-1833-9
Título original en inglés: Textbook of Zoology invertebrates
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Lingüística Clasificación: 592 Invertebrados Nota de contenido: Clasificación del reino animal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35219
Zoología. Invertebrados
Marshall, A. J. - Barcelona : Reverté - 1980
Título original en inglés: Textbook of Zoology invertebrates
Clasificación del reino animal.
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Título : El zorro de arriba y el zorro de abajo Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Arguedas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Horizonte Fecha de publicación: 2011 Colección: Narrativa Contemporánea num. Volumen 8 Número de páginas: 227 páginas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-699-59-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: "No soy un aculturado" -- Primer diario -- Segundo diario -- Tercer diario -- ¿Ultimo diario?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96031 El zorro de arriba y el zorro de abajo [texto impreso] / José María Arguedas, Autor . - Primera edición . - Lima : Horizonte, 2011 . - 227 páginas ; 21.5 cm. - (Narrativa Contemporánea; Volumen 8) .
ISBN : 978-9972-699-59-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: "No soy un aculturado" -- Primer diario -- Segundo diario -- Tercer diario -- ¿Ultimo diario?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96031
El zorro de arriba y el zorro de abajo
Arguedas, José María - Lima : Horizonte - 2011
"No soy un aculturado" -- Primer diario -- Segundo diario -- Tercer diario -- ¿Ultimo diario?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1667-01 869.5682 A71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Tomo 3. Economía del período colonial tardio / Magdalena Chocano / Lima : Banco Central de Reserva del Perú (2010)
Título : Economía del período colonial tardio : compendio de historia económica del Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Magdalena Chocano, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Banco Central de Reserva del Perú Fecha de publicación: 2010 Colección: Historia Económica num. Vol. 7 Número de páginas: Tomo 3: 473 páginas Il.: ilustraciones,diagramas,mapas, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-51-270-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas y apéndices Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.144 Evaluación de maestros Nota de contenido: Población, producción agraria y mercado interno -- La minería en el Perú en la época colonial tardía -- Industria urbana y rural en el Perú colonial tardío -- El comercio colonial a lo largo del siglo XVIII y su transformación frente a las coyunturas de cambio -- Fiscalidad y gastos de gobierno en el Perú borbónico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82054 Economía del período colonial tardio : compendio de historia económica del Perú [texto impreso] / Magdalena Chocano, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Contreras, Carlos, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Francisco Quiroz, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor ; Cristina Ana Mazzeo de Vivó, Autor . - Primera edición . - Lima : Banco Central de Reserva del Perú, 2010 . - Tomo 3: 473 páginas : ilustraciones,diagramas,mapas, tablas ; 24 cm.. - (Historia Económica; Vol. 7) .
ISBN : 978-9972-51-270-4
Incluye referencias bibliográficas y apéndices
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.144 Evaluación de maestros Nota de contenido: Población, producción agraria y mercado interno -- La minería en el Perú en la época colonial tardía -- Industria urbana y rural en el Perú colonial tardío -- El comercio colonial a lo largo del siglo XVIII y su transformación frente a las coyunturas de cambio -- Fiscalidad y gastos de gobierno en el Perú borbónico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82054
Tomo 3. Economía del período colonial tardio
Chocano, MagdalenaContreras, Carlos ; Contreras, Carlos ; Contreras, Carlos ; Quiroz, Francisco ; Quiroz, Francisco ; Quiroz, Francisco ; Mazzeo de Vivó, Cristina Ana ; Mazzeo de Vivó, Cristina Ana ; Mazzeo de Vivó, Cristina Ana - - Lima : Banco Central de Reserva del Perú - 2010
Incluye referencias bibliográficas y apéndices
Población, producción agraria y mercado interno -- La minería en el Perú en la época colonial tardía -- Industria urbana y rural en el Perú colonial tardío -- El comercio colonial a lo largo del siglo XVIII y su transformación frente a las coyunturas de cambio -- Fiscalidad y gastos de gobierno en el Perú borbónico.
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Título : 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : bases teóricas y metodológicas- la iniciación Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador Mención de edición: Quinta edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 394 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm Nota general: Incluye referencias Bibliograficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: PARTE I: Bases teóricas y metodológicas -- Génesis y evolución del baloncesto -- Tablas cronológicas -- Nuestra propuesta pedagógica -- Metodología de enseñanza de los fundamentos de juego
-- Hacia un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo -- Las cualidades motrices básicas en el jugador de baloncesto moderno -- PARTE II: La iniciación -- Motricidad de base -- Juegos motrices aplicados -- Ejercicios de familiarización -- Adaptación de las invariables del juego -- Organización de un ataque rápido -- Otras alternativas lúdicasLink: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87981 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : bases teóricas y metodológicas- la iniciación [texto impreso] / Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador . - Quinta edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 394 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
Incluye referencias Bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: PARTE I: Bases teóricas y metodológicas -- Génesis y evolución del baloncesto -- Tablas cronológicas -- Nuestra propuesta pedagógica -- Metodología de enseñanza de los fundamentos de juego
-- Hacia un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo -- Las cualidades motrices básicas en el jugador de baloncesto moderno -- PARTE II: La iniciación -- Motricidad de base -- Juegos motrices aplicados -- Ejercicios de familiarización -- Adaptación de las invariables del juego -- Organización de un ataque rápido -- Otras alternativas lúdicasLink: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87981
Vol I. 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto
Olivera Betrán, JavierFernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Incluye referencias Bibliograficas
PARTE I: Bases teóricas y metodológicas -- Génesis y evolución del baloncesto -- Tablas cronológicas -- Nuestra propuesta pedagógica -- Metodología de enseñanza de los fundamentos de juego
-- Hacia un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo -- Las cualidades motrices básicas en el jugador de baloncesto moderno -- PARTE II: La iniciación -- Motricidad de base -- Juegos motrices aplicados -- Ejercicios de familiarización -- Adaptación de las invariables del juego -- Organización de un ataque rápido -- Otras alternativas lúdicasReserva
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Título : 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano : Sistemas de juego y Entrenamiento del Portero Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 374 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88077 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano : Sistemas de juego y Entrenamiento del Portero [texto impreso] / Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor . - 4a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2005 . - 374 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88077
Vol II. 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano
Lasierra, GerardPonz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de - - Badalona (España) : Paidotribo - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0028-01 796.325 L27 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Vol II. 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto / Javier Olivera Betrán / Badalona [España] : Paidotribo (2008)
Título : 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : Los fundamentos del juego y la evaluación del jugador - los tests Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador Mención de edición: Quinta edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 390 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-93-2 Nota general: Incluye referencias Bibliograficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Parte I: Los Fundamentos del Juego -- El dribling -- El pase -- El tiro a canasta -- La entrada a canasta -- El juego sin balón -- Fundamentos del juego de defensa -- El uno contra uno -- El rebote -- Juego global con normas técnico-Tácticas -- desarrollo de la agresividad -- Estructuras tácticas ofensivas -- Parte II: La evaluación del jugador: los tests -- Test de cualidades motrices -- Test de manipulación del balón -- Test de habilidades del jugador -- Test decisional Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87971 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : Los fundamentos del juego y la evaluación del jugador - los tests [texto impreso] / Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador . - Quinta edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 390 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-86475-93-2
Incluye referencias Bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Parte I: Los Fundamentos del Juego -- El dribling -- El pase -- El tiro a canasta -- La entrada a canasta -- El juego sin balón -- Fundamentos del juego de defensa -- El uno contra uno -- El rebote -- Juego global con normas técnico-Tácticas -- desarrollo de la agresividad -- Estructuras tácticas ofensivas -- Parte II: La evaluación del jugador: los tests -- Test de cualidades motrices -- Test de manipulación del balón -- Test de habilidades del jugador -- Test decisional Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87971
Vol II. 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto
Olivera Betrán, JavierFernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Incluye referencias Bibliograficas
Parte I: Los Fundamentos del Juego -- El dribling -- El pase -- El tiro a canasta -- La entrada a canasta -- El juego sin balón -- Fundamentos del juego de defensa -- El uno contra uno -- El rebote -- Juego global con normas técnico-Tácticas -- desarrollo de la agresividad -- Estructuras tácticas ofensivas -- Parte II: La evaluación del jugador: los tests -- Test de cualidades motrices -- Test de manipulación del balón -- Test de habilidades del jugador -- Test decisional
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0001-01 796.323 O44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-1017-02 796.323 O44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_02
Excluido de préstamo18-1033-03 796.323 O44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Vol III. 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto / Javier Olivera Betrán / Badalona [España] : Paidotribo (2008)
Título : 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : La construcción de las fases del juego y el entrenamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador Mención de edición: Quinta edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 392 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm Nota general: Incluye referencias Bibliograficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: PARTE I: La construcción de las fases del juego -- Construcción de una defensa individual -- Construcción de una defensa de zonas -- Construcción de una presión -- Construcción de un contraataque -- Construcción de la transición defensa - ataque -- Construcción del ataque colectivo -- Construcción de un juego libre con reglas -- Construcción de la defensa del contraataque -- Construcción de la transición ataque - defensa -- PARTE II: El entrenamiento -- Roles específicos -- Técnica general ofensiva -- Técnica general defensiva -- Contraataque y transición -- Estructuración de los sistemas ofensivos del juego -- Estructuración de un sistema de defensas múltiples -- La preparación física en cancha Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87976 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto : La construcción de las fases del juego y el entrenamiento [texto impreso] / Javier Olivera Betrán, Autor ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jorge Fernández Navarro, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador ; Jordi Ticó Camí, Colaborador . - Quinta edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 392 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
Incluye referencias Bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: PARTE I: La construcción de las fases del juego -- Construcción de una defensa individual -- Construcción de una defensa de zonas -- Construcción de una presión -- Construcción de un contraataque -- Construcción de la transición defensa - ataque -- Construcción del ataque colectivo -- Construcción de un juego libre con reglas -- Construcción de la defensa del contraataque -- Construcción de la transición ataque - defensa -- PARTE II: El entrenamiento -- Roles específicos -- Técnica general ofensiva -- Técnica general defensiva -- Contraataque y transición -- Estructuración de los sistemas ofensivos del juego -- Estructuración de un sistema de defensas múltiples -- La preparación física en cancha Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87976
Vol III. 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto
Olivera Betrán, JavierFernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Fernández Navarro, Jorge ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi ; Ticó Camí, Jordi - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Incluye referencias Bibliograficas
PARTE I: La construcción de las fases del juego -- Construcción de una defensa individual -- Construcción de una defensa de zonas -- Construcción de una presión -- Construcción de un contraataque -- Construcción de la transición defensa - ataque -- Construcción del ataque colectivo -- Construcción de un juego libre con reglas -- Construcción de la defensa del contraataque -- Construcción de la transición ataque - defensa -- PARTE II: El entrenamiento -- Roles específicos -- Técnica general ofensiva -- Técnica general defensiva -- Contraataque y transición -- Estructuración de los sistemas ofensivos del juego -- Estructuración de un sistema de defensas múltiples -- La preparación física en cancha
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0002-01 796.323 O44E Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-1032-02 796.323 O44E Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Vol. 1. Fonética experimental, educación superior e investigación / Congosto Martín, Yolanda / Madrid : Arco Libros (2014)
Título : Fonética experimental, educación superior e investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Congosto Martín, Yolanda, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2014 Colección: Bibliotheca Philologica Número de páginas: 686 páginas Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-883-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Fonética articulatoria -- Fonética acústica -- Fonética perceptiva -- Fonética clínica, fonética forense, fonética aplicada tecnologías del habla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102592 Fonética experimental, educación superior e investigación [texto impreso] / Congosto Martín, Yolanda, Autor . - Primera edición . - Madrid : Arco Libros, 2014 . - 686 páginas ; 21 cm.. - (Bibliotheca Philologica) .
ISBN : 978-84-7635-883-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Fonética articulatoria -- Fonética acústica -- Fonética perceptiva -- Fonética clínica, fonética forense, fonética aplicada tecnologías del habla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102592
Vol. 1. Fonética experimental, educación superior e investigación
Congosto Martín, Yolanda - Madrid : Arco Libros - 2014
Fonética articulatoria -- Fonética acústica -- Fonética perceptiva -- Fonética clínica, fonética forense, fonética aplicada tecnologías del habla.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1794-01 414 C76 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Volumen II. 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano / Gerard Lasierra / Badalona [España] : Paidotribo (2005)
Título : 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano : Sistemas de Juego y Entrenamiento del Portero Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: V.2, 374 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88358 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano : Sistemas de Juego y Entrenamiento del Portero [texto impreso] / Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor . - 4a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2005 . - V.2, 374 p. : gráfs. ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88358
Volumen II. 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano
Lasierra, GerardPonz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de - - Badalona (España) : Paidotribo - 2005
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Los medios o combinaciones de responsabilidad colectiva -- La estructuración de los sistemas de juego en ataque y defensa -- El entrenamiento del portero -- Las situaciones especiales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0366-01 796.325 L22 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano, Volumen 1. 1013 Ejercicios y juegos aplicados al balonmano / Gerard Lasierra / Badalona [España] : Paidotribo (2005)
Título de serie: 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano, Volumen 1 Título : 1013 Ejercicios y juegos aplicados al balonmano : fundamentos y ejercicios individuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor Mención de edición: cuarta edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: Vol.1: 289 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-91-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Fundamentación teórico-práctica -- Ejercicios y juegos de desarrollo motor -- Las situaciones individuales de juego sin balón -- Las situaciones individuales de desarrollo del juego con balón -- Las situaciones de finalización de la acción individual.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88073 1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano, Volumen 1. 1013 Ejercicios y juegos aplicados al balonmano : fundamentos y ejercicios individuales [texto impreso] / Gerard Lasierra, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Jose María Ponz, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor ; Fernando de Andrés, Autor . - cuarta edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2005 . - Vol.1: 289 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-86475-91-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Fundamentación teórico-práctica -- Ejercicios y juegos de desarrollo motor -- Las situaciones individuales de juego sin balón -- Las situaciones individuales de desarrollo del juego con balón -- Las situaciones de finalización de la acción individual.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88073
1013 Ejercicios y Juegos Aplicados al Balonmano, Volumen 1. 1013 Ejercicios y juegos aplicados al balonmano
Lasierra, GerardPonz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Ponz, Jose María ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de ; Andrés, Fernando de - - Badalona (España) : Paidotribo - 2005
Fundamentación teórico-práctica -- Ejercicios y juegos de desarrollo motor -- Las situaciones individuales de juego sin balón -- Las situaciones individuales de desarrollo del juego con balón -- Las situaciones de finalización de la acción individual.
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Título de serie: ABCompetencias Título : Preescolar : Actividades para Desarrollar los 6 Campos Formativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Robles, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: Volumen 2: 131 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0217-3 Nota general: Incluye recetas, características del niño de 4 años, sección recortable Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Convivo y comparto en mi escuela -- Realizamos actividades en familia -- La utilidad de mis sentidos -- Son hermosos nuestros tradiciones -- Conozco profesiones de las personas -- Más y más medios de transporte -- La utilidad de los animales domésticos -- La belleza del océano -- Salvajes y maravillosos -- El agua y los alimentos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95077 ABCompetencias. Preescolar : Actividades para Desarrollar los 6 Campos Formativos [texto impreso] / Leticia Robles, Autor . - 3a ed. . - México : Trillas, 2009 . - Volumen 2: 131 p. : ils. ; 21 cm.
ISBN : 978-607-17-0217-3
Incluye recetas, características del niño de 4 años, sección recortable
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Convivo y comparto en mi escuela -- Realizamos actividades en familia -- La utilidad de mis sentidos -- Son hermosos nuestros tradiciones -- Conozco profesiones de las personas -- Más y más medios de transporte -- La utilidad de los animales domésticos -- La belleza del océano -- Salvajes y maravillosos -- El agua y los alimentos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95077
ABCompetencias. Preescolar
Robles, Leticia - México : Trillas - 2009
Incluye recetas, características del niño de 4 años, sección recortable
Convivo y comparto en mi escuela -- Realizamos actividades en familia -- La utilidad de mis sentidos -- Son hermosos nuestros tradiciones -- Conozco profesiones de las personas -- Más y más medios de transporte -- La utilidad de los animales domésticos -- La belleza del océano -- Salvajes y maravillosos -- El agua y los alimentos.
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Excluido de préstamo21-0912-02 372.21 R71 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamo21-0913-03 372.21 R71 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamoABCompetencias. Unidades Didácticas que Favorecen el Desarrollo del Preescolar / Leticia Robles / México : Trillas (2009)
Título de serie: ABCompetencias Título : Unidades Didácticas que Favorecen el Desarrollo del Preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Robles, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: Volumen 3: 127 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0143-5 Nota general: Incluye recetas, ejemplo de planeación mensual, sección recortable Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Septiembre tricolor -- Hojas de otoño -- Conozco mi cuerpo -- Disfruto el invierno -- Investigo sobre dinosaurios y animales prehistóricos -- Conozco más animales -- Me divierto en primavera -- Observa insectos -- Veo el universo -- Llego el verano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95078 ABCompetencias. Unidades Didácticas que Favorecen el Desarrollo del Preescolar [texto impreso] / Leticia Robles, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2009 . - Volumen 3: 127 p. : ils.; tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-607-17-0143-5
Incluye recetas, ejemplo de planeación mensual, sección recortable
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Septiembre tricolor -- Hojas de otoño -- Conozco mi cuerpo -- Disfruto el invierno -- Investigo sobre dinosaurios y animales prehistóricos -- Conozco más animales -- Me divierto en primavera -- Observa insectos -- Veo el universo -- Llego el verano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95078
ABCompetencias. Unidades Didácticas que Favorecen el Desarrollo del Preescolar
Robles, Leticia - México : Trillas - 2009
Incluye recetas, ejemplo de planeación mensual, sección recortable
Septiembre tricolor -- Hojas de otoño -- Conozco mi cuerpo -- Disfruto el invierno -- Investigo sobre dinosaurios y animales prehistóricos -- Conozco más animales -- Me divierto en primavera -- Observa insectos -- Veo el universo -- Llego el verano.
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Excluido de préstamoABCompetencias. Unidades Temáticas para Preescolar / Leticia Robles / México : Trillas (2010)
Título de serie: ABCompetencias Título : Unidades Temáticas para Preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Robles, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: Volumen 1: 119 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye características del desarrollo del niño de 4 a 5 años, sección recortable Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Primer día de clases -- Esta es mi familia -- Conozco mi cara y mi cuerpo -- Celebro la navidad -- Cuido mi salud -- Mascotas y otros animales domésticos -- Veo animales salvajes -- Comparto tradiciones -- Formas de viajar -- Sor parte de la naturaleza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95082 ABCompetencias. Unidades Temáticas para Preescolar [texto impreso] / Leticia Robles, Autor . - 3a ed. . - México : Trillas, 2010 . - Volumen 1: 119 p. : ils. ; 21 cm.
Incluye características del desarrollo del niño de 4 a 5 años, sección recortable
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Primer día de clases -- Esta es mi familia -- Conozco mi cara y mi cuerpo -- Celebro la navidad -- Cuido mi salud -- Mascotas y otros animales domésticos -- Veo animales salvajes -- Comparto tradiciones -- Formas de viajar -- Sor parte de la naturaleza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95082
ABCompetencias. Unidades Temáticas para Preescolar
Robles, Leticia - México : Trillas - 2010
Incluye características del desarrollo del niño de 4 a 5 años, sección recortable
Primer día de clases -- Esta es mi familia -- Conozco mi cara y mi cuerpo -- Celebro la navidad -- Cuido mi salud -- Mascotas y otros animales domésticos -- Veo animales salvajes -- Comparto tradiciones -- Formas de viajar -- Sor parte de la naturaleza.
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Excluido de préstamoAnatomía humana, Tomo 1. Anatomía humana y funcional cabeza y cuello / Henri Rouviere / Barcelona España : Masson (2005)
Título de serie: Anatomía humana, Tomo 1 Título : Anatomía humana y funcional cabeza y cuello : descriptiva, topográfica y funcional y funcional cabeza y cuello Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor Mención de edición: Décimoprimera edición Editorial: Barcelona España : Masson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: lvi, 653 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1313-3 Nota general: Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: descriptive, topographique et functionnelle. tete et cou Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: Consideraciones generales sobre la anatomía humana -- Anatomía descriptiva de la cabeza y del cuello -- Anatomía topográfica de la cabeza y del cuello. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25149 Anatomía humana, Tomo 1. Anatomía humana y funcional cabeza y cuello : descriptiva, topográfica y funcional y funcional cabeza y cuello [texto impreso] / Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor . - Décimoprimera edición . - Barcelona España : Masson, 2005 . - lvi, 653 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-458-1313-3
Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: descriptive, topographique et functionnelle. tete et cou
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: Consideraciones generales sobre la anatomía humana -- Anatomía descriptiva de la cabeza y del cuello -- Anatomía topográfica de la cabeza y del cuello. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25149
Anatomía humana, Tomo 1. Anatomía humana y funcional cabeza y cuello
Rouviere, HenriDelmas, André - - Barcelona España : Masson - 2005
Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: descriptive, topographique et functionnelle. tete et cou
Consideraciones generales sobre la anatomía humana -- Anatomía descriptiva de la cabeza y del cuello -- Anatomía topográfica de la cabeza y del cuello.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0147-01 611 R86 T.1 2005 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0097-01 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0101-02 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0105-03 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0273-04 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0323-01 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0383-02 611 R86 T.1 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0210-01 611 R86 T.1 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0954-02 611 R86 T.1 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 21609-64918-02 611 R86 T.1 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21609-64919-03 611 R86 T.1 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21609-63230-01 611 R86 T.1 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21609-75148-04 611 R86 T.1 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21609-75149-05 611 R86 T.1 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Anatomía humana, Tomo 2. Descriptiva, topográfica y funcional tronco / Henri Rouviere / Barcelona : Masson (2005)
Título de serie: Anatomía humana, Tomo 2 Título : Descriptiva, topográfica y funcional tronco Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor Mención de edición: Decimoprimera edición Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: Tomo 2: lviii, 722 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1314-0 Nota general: Incluye indice alfabético de materias. Título original en inglés: Anatomie humaine: Descriptive topographique et tontionnelle. tronc Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: El tronco: aspecto general división, topografía -- Esqueleto del tronco -- Articulaciones del tronco -- Músculos del tronco -- Corazón y vasos del tronco -- Nervios del tronco -- Vísceras del tronco. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25151 Anatomía humana, Tomo 2. Descriptiva, topográfica y funcional tronco [texto impreso] / Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor . - Decimoprimera edición . - Barcelona : Masson, 2005 . - Tomo 2: lviii, 722 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-458-1314-0
Incluye indice alfabético de materias. Título original en inglés: Anatomie humaine: Descriptive topographique et tontionnelle. tronc
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: El tronco: aspecto general división, topografía -- Esqueleto del tronco -- Articulaciones del tronco -- Músculos del tronco -- Corazón y vasos del tronco -- Nervios del tronco -- Vísceras del tronco. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25151
Anatomía humana, Tomo 2. Descriptiva, topográfica y funcional tronco
Rouviere, HenriDelmas, André - - Barcelona : Masson - 2005
Incluye indice alfabético de materias. Título original en inglés: Anatomie humaine: Descriptive topographique et tontionnelle. tronc
El tronco: aspecto general división, topografía -- Esqueleto del tronco -- Articulaciones del tronco -- Músculos del tronco -- Corazón y vasos del tronco -- Nervios del tronco -- Vísceras del tronco.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0148-01 611 R86 T.2 2005 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0098-01 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0102-02 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0106-03 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0274-04 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0324-01 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0384-02 611 R86 T.2 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0211-01 611 R86 T.2 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0955-02 611 R86 T.2 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 21610-63231-01 611 R86 T.2 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21610-64920-02 611 R86 T.2 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21610-64921-03 611 R86 T.2 -2005 Libro Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Anatomía humana, Tomos 3. Anatomía humana / Henri Rouviere / Barcelona : Masson (2005)
Título de serie: Anatomía humana, Tomos 3 Título : Anatomía humana : descriptiva, topográfica y funcional miembros Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor Mención de edición: Decimoprimera edición Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: lviii, 673 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1315-7 Nota general: Incluye indice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie Humaine: descriptive, topographique et functionnelle. membres Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: Anatomía descriptiva del miembro superior -- Anatomía topográfica del miembro superior -- Anatomía funcional del miembro superior -- Anatomía descriptiva del miembro inferior -- Anatomía topográfica del miembro inferior -- Anatomía funcional del miembro inferior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25152 Anatomía humana, Tomos 3. Anatomía humana : descriptiva, topográfica y funcional miembros [texto impreso] / Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor . - Decimoprimera edición . - Barcelona : Masson, 2005 . - lviii, 673 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-458-1315-7
Incluye indice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie Humaine: descriptive, topographique et functionnelle. membres
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONOMICO - PRODUCCION Clasificación: 611 - Anatomía humana, citología, histología Nota de contenido: Anatomía descriptiva del miembro superior -- Anatomía topográfica del miembro superior -- Anatomía funcional del miembro superior -- Anatomía descriptiva del miembro inferior -- Anatomía topográfica del miembro inferior -- Anatomía funcional del miembro inferior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25152
Anatomía humana, Tomos 3. Anatomía humana
Rouviere, HenriDelmas, André ; Delmas, André ; Delmas, André - - Barcelona : Masson - 2005
Incluye indice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie Humaine: descriptive, topographique et functionnelle. membres
Anatomía descriptiva del miembro superior -- Anatomía topográfica del miembro superior -- Anatomía funcional del miembro superior -- Anatomía descriptiva del miembro inferior -- Anatomía topográfica del miembro inferior -- Anatomía funcional del miembro inferior.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0149-01 611 R86 T.3 2005 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0099-01 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0103-02 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0107-03 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0275-04 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0325-01 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0385-02 611 R86 T.3 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0212-01 611 R86 T.3 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0956-02 611 R86 T.3 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 21611-63232-01 611 R86 T.3 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21611-64922-02 611 R86 T.3 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21611-64923-03 611 R86 T.3 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Anatomía humana, Tomos 4. Anatomía humana / Henri Rouviere / Barcelona : Masson (2005)
Título de serie: Anatomía humana, Tomos 4 Título : Anatomía humana : descriptiva, topográfica y funcional sistema nervioso central, vías y centros nerviosos Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor Mención de edición: Decimoprimero edición Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: Tomo 4: lvi, 408 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1316-4 Nota general: Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: Descrptive, topographique et functionelle. systeme ner Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: Nota de contenido: Anatomía descriptiva del sistema nervioso central -- Sistema nervioso autónomo -- Meninges y vasos del sistema nervioso central -- Anatomía funcional del sistema nervioso central. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25153 Anatomía humana, Tomos 4. Anatomía humana : descriptiva, topográfica y funcional sistema nervioso central, vías y centros nerviosos [texto impreso] / Henri Rouviere, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; André Delmas, Autor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor ; Víctor Gotzens García, Traductor . - Decimoprimero edición . - Barcelona : Masson, 2005 . - Tomo 4: lvi, 408 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-458-1316-4
Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: Descrptive, topographique et functionelle. systeme ner
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: Nota de contenido: Anatomía descriptiva del sistema nervioso central -- Sistema nervioso autónomo -- Meninges y vasos del sistema nervioso central -- Anatomía funcional del sistema nervioso central. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25153
Anatomía humana, Tomos 4. Anatomía humana
Rouviere, HenriDelmas, André ; Delmas, André ; Delmas, André - - Barcelona : Masson - 2005
Incluye índice alfabético de materias. Título original en francés: Anatomie humaine: Descrptive, topographique et functionelle. systeme ner
Anatomía descriptiva del sistema nervioso central -- Sistema nervioso autónomo -- Meninges y vasos del sistema nervioso central -- Anatomía funcional del sistema nervioso central.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0150-01 611 R86 T.4 2005 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0100-01 611 R86 T.4 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0104-02 611 R86 T.4 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0108-03 611 R86 T.4 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0276-04 611 R86 T.4 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 29-0326-01 611 R86 T.4 -2005 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0213-01 611 R86 T.4 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0957-02 611 R86 T.4 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 21612-63233-01 611 R86 T.4 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21612-64924-02 611 R86 T.4 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 21612-64925-03 611 R86 T.4 -2005 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Bachillerato General. Metodología de la investigación / Guillermina Baena Paz / México, D.F. : Patria (2011)
Título de serie: Bachillerato General Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Baena Paz, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México, D.F. : Patria Fecha de publicación: 2011 Colección: Serie: Integral por Competencias Número de páginas: ix, 145 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tbls. Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-409-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Perú - Política y gobierno - 1990- Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: Importancia de la investigación científica y su impacto social -- Estudio del conocimiento y sus tipos -- Utilidad y características de la metodología de la investigación -- Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa así como sus respectivos métodos -- Diseño de una metodología de investigación -- Elaboración del marco teórico -- Redacción y sustentación con un estilo de referencia -- Conclusiones y presentación de resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90555 Bachillerato General. Metodología de la investigación [texto impreso] / Guillermina Baena Paz, Autor . - primera edición . - México, D.F. : Patria, 2011 . - ix, 145 páginas : ilustraciones, diagramas, tbls. ; 27 cm. - (Serie: Integral por Competencias) .
ISBN : 978-607-438-409-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Perú - Política y gobierno - 1990- Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: Importancia de la investigación científica y su impacto social -- Estudio del conocimiento y sus tipos -- Utilidad y características de la metodología de la investigación -- Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa así como sus respectivos métodos -- Diseño de una metodología de investigación -- Elaboración del marco teórico -- Redacción y sustentación con un estilo de referencia -- Conclusiones y presentación de resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90555
Bachillerato General. Metodología de la investigación
Baena Paz, Guillermina - México, D.F. : Patria - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Importancia de la investigación científica y su impacto social -- Estudio del conocimiento y sus tipos -- Utilidad y características de la metodología de la investigación -- Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa así como sus respectivos métodos -- Diseño de una metodología de investigación -- Elaboración del marco teórico -- Redacción y sustentación con un estilo de referencia -- Conclusiones y presentación de resultados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-0801-01 001.42 B15M Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 21-0240-01 001.42 B15M Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo20-0221-01 001.42 B15M Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0091-01 001.42 B15M Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 11-0109-02 001.42 B15M Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 1 / Eva Lydia Oseguera Mejía / Grupo Editorial Patria (2009)
Título de serie: Bachillerato General Título : Taller de Lectura y Redacción 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Lydia Oseguera Mejía, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Grupo Editorial Patria Fecha de publicación: 2009 Colección: Comunicación Subcolección: Integral por Competencia Número de páginas: Tomo 1: ix, 261 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-110-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Proceso comunicativo -- Proceso de lectura y escritura -- Prototipos textuales -- Uso del léxico y la semántica -- Textos personales -- Textos personales (2) -- Uso del léxico y la semántica (2) -- Textos expositivos -- Clasificación de los textos expositivos -- Uso del léxico y la semántica (3). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95453 Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 1 [texto impreso] / Eva Lydia Oseguera Mejía, Autor . - Primera edición . - Grupo Editorial Patria, 2009 . - Tomo 1: ix, 261 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm. - (Comunicación. Integral por Competencia) .
ISBN : 978-607-438-110-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Proceso comunicativo -- Proceso de lectura y escritura -- Prototipos textuales -- Uso del léxico y la semántica -- Textos personales -- Textos personales (2) -- Uso del léxico y la semántica (2) -- Textos expositivos -- Clasificación de los textos expositivos -- Uso del léxico y la semántica (3). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95453
Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 1
Oseguera Mejía, Eva Lydia - [S.l.] : Grupo Editorial Patria - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Proceso comunicativo -- Proceso de lectura y escritura -- Prototipos textuales -- Uso del léxico y la semántica -- Textos personales -- Textos personales (2) -- Uso del léxico y la semántica (2) -- Textos expositivos -- Clasificación de los textos expositivos -- Uso del léxico y la semántica (3).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0344-01 468.2 O77 T.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36-1564-01 468.2 O77 T.1 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 2 / Eva Lydia Oseguera Mejía / Grupo Editorial Patria (2009)
Título de serie: Bachillerato General Título : Taller de Lectura y Redacción 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Lydia Oseguera Mejía, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Grupo Editorial Patria Fecha de publicación: 2009 Colección: Comunicación Subcolección: Integral por Competencia Número de páginas: Tomo 2: vii, 175 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-145-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Redacta textos funcionales -- Clasifica los textos funcionales -- uso del léxico y semántica -- Redacta textos persuasivos -- Clasifica textos persuasivos -- Redacta ensayos -- Uso de léxico y semántica -- Redacta textos tecreativos -- Clasifica textos recreativos -- Uso de léxico y semántica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95450 Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 2 [texto impreso] / Eva Lydia Oseguera Mejía, Autor . - 1a ed. . - Grupo Editorial Patria, 2009 . - Tomo 2: vii, 175 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.. - (Comunicación. Integral por Competencia) .
ISBN : 978-607-438-145-0
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Redacta textos funcionales -- Clasifica los textos funcionales -- uso del léxico y semántica -- Redacta textos persuasivos -- Clasifica textos persuasivos -- Redacta ensayos -- Uso de léxico y semántica -- Redacta textos tecreativos -- Clasifica textos recreativos -- Uso de léxico y semántica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95450
Bachillerato General. Taller de Lectura y Redacción 2
Oseguera Mejía, Eva Lydia - [S.l.] : Grupo Editorial Patria - 2009
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Redacta textos funcionales -- Clasifica los textos funcionales -- uso del léxico y semántica -- Redacta textos persuasivos -- Clasifica textos persuasivos -- Redacta ensayos -- Uso de léxico y semántica -- Redacta textos tecreativos -- Clasifica textos recreativos -- Uso de léxico y semántica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0343-01 468.2 O77 T.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Catálogo de la Música Tradicional de Puno, 2 Tomos. Catálogo de la Música Tradicional de Puno / Virgilio Palacios Ortega / Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú (2009)
Título de serie: Catálogo de la Música Tradicional de Puno, 2 Tomos Título : Catálogo de la Música Tradicional de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Virgilio Palacios Ortega, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: T.2: 465 [19] p. Il.: ils.; maps. Dimensiones: 28.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-221-69-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Negocios - Administración
[Agneaux] REPÚBLICA, 1825
[Agneaux] Sistemas de gobierno - PerúClasificación: Nota de contenido: Danzas de Ácora -- Danzas de Lampa -- Danzas de Melgar -- Danzas de Azángaro - Danzas de Putina -- Danzas de melgar -- Danzas del distrito de Puno -- Danzas de Huancané -- Danzas de Yunguyo, Pomata y Juli -- Danzas de Sandia -- Danzas de San Román -- Danzas de Carabaya -- Pulis -- Qhaperos -- Tarqeadas -- Danzas en proceso de extinción Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84490 Catálogo de la Música Tradicional de Puno, 2 Tomos. Catálogo de la Música Tradicional de Puno [texto impreso] / Virgilio Palacios Ortega, Autor . - 1a ed. . - Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú, 2009 . - T.2: 465 [19] p. : ils.; maps. ; 28.5 cm.
ISBN : 978-9972-221-69-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Negocios - Administración
[Agneaux] REPÚBLICA, 1825
[Agneaux] Sistemas de gobierno - PerúClasificación: Nota de contenido: Danzas de Ácora -- Danzas de Lampa -- Danzas de Melgar -- Danzas de Azángaro - Danzas de Putina -- Danzas de melgar -- Danzas del distrito de Puno -- Danzas de Huancané -- Danzas de Yunguyo, Pomata y Juli -- Danzas de Sandia -- Danzas de San Román -- Danzas de Carabaya -- Pulis -- Qhaperos -- Tarqeadas -- Danzas en proceso de extinción Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84490
Catálogo de la Música Tradicional de Puno, 2 Tomos. Catálogo de la Música Tradicional de Puno
Palacios Ortega, Virgilio - Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Danzas de Ácora -- Danzas de Lampa -- Danzas de Melgar -- Danzas de Azángaro - Danzas de Putina -- Danzas de melgar -- Danzas del distrito de Puno -- Danzas de Huancané -- Danzas de Yunguyo, Pomata y Juli -- Danzas de Sandia -- Danzas de San Román -- Danzas de Carabaya -- Pulis -- Qhaperos -- Tarqeadas -- Danzas en proceso de extinción
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Título de serie: Citología e Histología Vegetal y Animal, Vol. 1 Título : Biologia celular Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Paniagua Gomez-Álvarez, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor Mención de edición: Cuarta edición Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xv, 389, [15] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-5593-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice analítico Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Estudio general de la célula -- Membrana plasmática y membranas citoplasmas -- Estructura y expresión genética -- Síntesis y degradación de macromoléculas -- Conversión energética -- Citoesqueleto -- Relaciones de la célula con su entorno -- Ciclo vital de la célula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89098 Citología e Histología Vegetal y Animal, Vol. 1. Biologia celular [texto impreso] / Ricardo Paniagua Gomez-Álvarez, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor ; Manuel Nistal Martín de Serrano, Autor . - Cuarta edición . - Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, 2007 . - xv, 389, [15] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-481-5593-3
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estudio general de la célula -- Membrana plasmática y membranas citoplasmas -- Estructura y expresión genética -- Síntesis y degradación de macromoléculas -- Conversión energética -- Citoesqueleto -- Relaciones de la célula con su entorno -- Ciclo vital de la célula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89098
Citología e Histología Vegetal y Animal, Vol. 1. Biologia celular
Paniagua Gomez-Álvarez, RicardoNistal Martín de Serrano, Manuel ; Nistal Martín de Serrano, Manuel ; Nistal Martín de Serrano, Manuel - - Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España - 2007
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico
Estudio general de la célula -- Membrana plasmática y membranas citoplasmas -- Estructura y expresión genética -- Síntesis y degradación de macromoléculas -- Conversión energética -- Citoesqueleto -- Relaciones de la célula con su entorno -- Ciclo vital de la célula.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2368-02 636.0891018 P23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0145-01 636.0891018 P23 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 04-2282-01 636.0891018 P23 V.1 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 35757-83211-02 636.0891018 P23 V.1 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 35757-83132-01 636.0891018 P23 V.1 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. Decamerón, Las Flores del Mal / Lima : A.F.A. Editores Importadores (2012)
Título de serie: Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos Título : Decamerón, Las Flores del Mal : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : A.F.A. Editores Importadores Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: Tomo 5: 592 p. Dimensiones: 25 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Decameron, G. Bocaccio -- Las flores del mal, Charles Baudelaire Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89787 Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. Decamerón, Las Flores del Mal : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat [texto impreso] / Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico . - 1a ed. . - Lima : A.F.A. Editores Importadores, 2012 . - Tomo 5: 592 p. ; 25 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Decameron, G. Bocaccio -- Las flores del mal, Charles Baudelaire Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89787
Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. Decamerón, Las Flores del Mal
Lima : A.F.A. Editores Importadores - 2012
Decameron, G. Bocaccio -- Las flores del mal, Charles Baudelaire
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0548-01 800 C95 T.5 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0622-02 800 C95 T.5 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0924-03 800 C95 T.5 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. La Eneida, Divina Comedia, El Enfermo Imaginario, Los Viajes de Gulliver / Alfonso Cueva Sevillano / Lima : A.F.A. Editores Importadores (2012)
Título de serie: Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos Título : La Eneida, Divina Comedia, El Enfermo Imaginario, Los Viajes de Gulliver : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : A.F.A. Editores Importadores Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: T.2: 592 p. Dimensiones: 25 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: La eneida, Virgilio -- Divina comedia, Dante Alighieri -- El enfermo imaginario, Moliere -- Los viajes de Gulliver, Jonathan Swit Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89790 Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. La Eneida, Divina Comedia, El Enfermo Imaginario, Los Viajes de Gulliver : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat [texto impreso] / Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico . - 1a ed. . - Lima : A.F.A. Editores Importadores, 2012 . - T.2: 592 p. ; 25 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: La eneida, Virgilio -- Divina comedia, Dante Alighieri -- El enfermo imaginario, Moliere -- Los viajes de Gulliver, Jonathan Swit Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89790
Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. La Eneida, Divina Comedia, El Enfermo Imaginario, Los Viajes de Gulliver
Cueva Sevillano, Alfonso - Lima : A.F.A. Editores Importadores - 2012
La eneida, Virgilio -- Divina comedia, Dante Alighieri -- El enfermo imaginario, Moliere -- Los viajes de Gulliver, Jonathan Swit
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Título de serie: Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos Título : Fausto, Chitra, Crimen y Castigo, El Viejo y el Mar : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : A.F.A. Editores Importadores Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: Tomo 6: 623 p. Dimensiones: 25 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Fausto, Goethe -- La tragedia -- Chitra, Rabindranath Tagore -- Crimen y castigo, Fedor Dostoieviski -- El viejo y el mar, Ernest Hemingway. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89785 Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. Fausto, Chitra, Crimen y Castigo, El Viejo y el Mar : Griega, Latina, Medieval, Barroco, Neoclasicismo: Ilustración, Romanticismo, Realismo, Vanguardismo, Generación Beat [texto impreso] / Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico ; Alfonso Cueva Sevillano, Editor científico . - 1a ed. . - Lima : A.F.A. Editores Importadores, 2012 . - Tomo 6: 623 p. ; 25 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Fausto, Goethe -- La tragedia -- Chitra, Rabindranath Tagore -- Crimen y castigo, Fedor Dostoieviski -- El viejo y el mar, Ernest Hemingway. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89785
Clásicos de la Literatura Universal, 7 tomos. Fausto, Chitra, Crimen y Castigo, El Viejo y el Mar
Lima : A.F.A. Editores Importadores - 2012
Fausto, Goethe -- La tragedia -- Chitra, Rabindranath Tagore -- Crimen y castigo, Fedor Dostoieviski -- El viejo y el mar, Ernest Hemingway.
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