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El juego en las planificaciones de educación física / Ivana Verónica Rivero / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2011)
Título : El juego en las planificaciones de educación física : intencionalidad educativa y prácticas docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ivana Verónica Rivero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 128 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-303-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] Guía docenteClasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: El juego en educación física, ¿jugar a qué y cómo? -- ¿Por qué estudiar el juego desde la Educación Física? -- Lo lúdico, ¿refiere al juego o al jugar? -- Debates sobre lo lúdico, el juego y el jugar -- Qué es el juego -- Qué es jugar -- Qué hace el docente de Educación Física con el juego y el jugar -- El juego y el jugar en educación física, ¿Forma o modo? -- ¿Varías formas de juego y un modo de jugar en Educación Física?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75405 El juego en las planificaciones de educación física : intencionalidad educativa y prácticas docentes [texto impreso] / Ivana Verónica Rivero, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011 . - 128 páginas : ilustraciones, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-987-538-303-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Formación docente - Educación
[Agneaux] Guía docenteClasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: El juego en educación física, ¿jugar a qué y cómo? -- ¿Por qué estudiar el juego desde la Educación Física? -- Lo lúdico, ¿refiere al juego o al jugar? -- Debates sobre lo lúdico, el juego y el jugar -- Qué es el juego -- Qué es jugar -- Qué hace el docente de Educación Física con el juego y el jugar -- El juego y el jugar en educación física, ¿Forma o modo? -- ¿Varías formas de juego y un modo de jugar en Educación Física?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75405
El juego en las planificaciones de educación física
Rivero, Ivana Verónica - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2011
Incluye referencias bibliográficas
El juego en educación física, ¿jugar a qué y cómo? -- ¿Por qué estudiar el juego desde la Educación Física? -- Lo lúdico, ¿refiere al juego o al jugar? -- Debates sobre lo lúdico, el juego y el jugar -- Qué es el juego -- Qué es jugar -- Qué hace el docente de Educación Física con el juego y el jugar -- El juego y el jugar en educación física, ¿Forma o modo? -- ¿Varías formas de juego y un modo de jugar en Educación Física?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0915-01 371.102 R68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27548-73634-01 371.102 R68 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El Juego, uno de los Caminos Hacia la Paz / José David / Buenos Aires : Lumen Hvmanitas (2005)
Título : El Juego, uno de los Caminos Hacia la Paz Tipo de documento: texto impreso Autores: José David, Autor ; Miguel Blasco, Autor ; Miguel Blasco, Autor ; Miguel Blasco, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Lumen Hvmanitas Fecha de publicación: 2005 Colección: Lúdica Número de páginas: 173 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0512-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, websites Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Hacia la definición del concepto de paz -- Los diferentes símbolos de paz -- El premio nobel de la paz -- El ejemplo de Gandhi -- Los juegos y sus manejos -- Juegos para la paz Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88760 El Juego, uno de los Caminos Hacia la Paz [texto impreso] / José David, Autor ; Miguel Blasco, Autor ; Miguel Blasco, Autor ; Miguel Blasco, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas, 2005 . - 173 p. : ils. ; 21 cm.. - (Lúdica) .
ISBN : 978-987-00-0512-4
Incluye referencias bibliográficas, websites
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Hacia la definición del concepto de paz -- Los diferentes símbolos de paz -- El premio nobel de la paz -- El ejemplo de Gandhi -- Los juegos y sus manejos -- Juegos para la paz Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88760
El Juego, uno de los Caminos Hacia la Paz
David, JoséBlasco, Miguel ; Blasco, Miguel ; Blasco, Miguel - - Buenos Aires : Lumen Hvmanitas - 2005
Incluye referencias bibliográficas, websites
Hacia la definición del concepto de paz -- Los diferentes símbolos de paz -- El premio nobel de la paz -- El ejemplo de Gandhi -- Los juegos y sus manejos -- Juegos para la paz
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0781-01 370.115 D31 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años / Marisol Justo de la Rosa / Editorial Brujas (2016)
Título : Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : una propuesta práctica para el estímulo de hábitos mentales y competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Marisol Justo de la Rosa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 279 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-556-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115585 Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : una propuesta práctica para el estímulo de hábitos mentales y competencias [texto impreso] / Marisol Justo de la Rosa, Autor . - Primera edición . - Editorial Brujas, 2016 . - 279 páginas : ilustraciones, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-987-591-556-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115585
Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años
Justo de la Rosa, Marisol - Argentina : Editorial Brujas - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente.
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Título : Juegos de Ajedrez y los Misteriosos Caballeros de Arabia Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond Smullyan, Autor ; Emilio C. Lloveras, Traductor ; Emilio C. Lloveras, Traductor ; Emilio C. Lloveras, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Juegos Número de páginas: 241 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-260-6 Nota general: Titulo original en inglés: The chess mysteries of the arabian knights Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El reino de Haroun al Rashid -- Cuentos del tesoro -- Los caballeros de Arabia -- Cuentos del palacio -- Cuentos sobre magia y sobrenaturales -- La historia de Amelia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88477 Juegos de Ajedrez y los Misteriosos Caballeros de Arabia [texto impreso] / Raymond Smullyan, Autor ; Emilio C. Lloveras, Traductor ; Emilio C. Lloveras, Traductor ; Emilio C. Lloveras, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa, 2000 . - 241 p. : gráfs.; ils. ; 19 cm.. - (Juegos) .
ISBN : 978-84-7432-260-6
Titulo original en inglés: The chess mysteries of the arabian knights
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El reino de Haroun al Rashid -- Cuentos del tesoro -- Los caballeros de Arabia -- Cuentos del palacio -- Cuentos sobre magia y sobrenaturales -- La historia de Amelia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88477
Juegos de Ajedrez y los Misteriosos Caballeros de Arabia
Smullyan, Raymond - Barcelona : Gedisa - 2000
Titulo original en inglés: The chess mysteries of the arabian knights
El reino de Haroun al Rashid -- Cuentos del tesoro -- Los caballeros de Arabia -- Cuentos del palacio -- Cuentos sobre magia y sobrenaturales -- La historia de Amelia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0513-01 794.12 S61S Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área de personal social en los niños (as) de cuatro años de la IEI Corazón de Jesús Acora / Blanca Luz Candia Santos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2017)
Título : Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área de personal social en los niños (as) de cuatro años de la IEI Corazón de Jesús Acora Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Luz Candia Santos, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 98 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social en los niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°194 Corazón de Jesús Acora - 2017, tiene como objetivo general; aplicar los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social, por consiguiente el tipo de investigación que se planteó es experimental que se caracteriza por la manipulación de la variable independiente: juegos andinos como estrategia en el aprendizaje, que genera el efecto sobre la variable dependiente: área personal social, el diseño de investigación empleado es cuasi - experimental con un grupo control y otro experimental en los que se aplicó una prueba de entrada y salida, luego se seleccionó según muestreo aleatorio simple y se ejecutó con niños y niñas de cuatro años sección “A “como grupo experimental y sección “B” como grupo control. Se observó la diferencia de promedios en la prueba de salida; en el grupo control la aplicación de los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social representa el 50% y se encuentran en la escala de “proceso = B” lo que indica que tienen dificultades respecto a su desarrollo personal por ende muestran una inseguridad al realizar movimientos. En el grupo experimental el 75% de los niños mejoraron respecto a su desarrollo personal en cuanto a la realización de acciones o movimientos utilizando objetos, demostrando emoción al coordinar los movimientos como caminar, correr, girar ,manifestando deseos en la acomodación de su cuerpo vivenciando el equilibrio en sus posturas y desplazamientos demostrando de ese modo confianza y seguridad al realizar distintos movimientos en las diferentes actividades y lograron ubicarse en la escala de” logro previsto = A” lo cual indica que la aplicación de los juegos andinos ayudo a interactuar consigo mismo, con su medio natural y social. Como resultado final de la investigación se logró utilizar los juegos andinos como estrategia en el desarrollo personal en un 60% donde los niños mostraron autonomía y confianza lo cual les ayudo a convivir pacíficamente respetando las normas dentro y fuera del aula, respecto a la implementación de los juegos andinos como estrategia en el desarrollo psicomotor en el cuidado del cuerpo se muestra un progreso en un 70% potenciando de ese modo la acomodación de su cuerpo realizando movimientos al aire libre que le generan bienestar emocional y físico en el desarrollo pleno de sus diversas capacidades y competencias corporales, cognitivas y emocionales. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5677 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99363 Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área de personal social en los niños (as) de cuatro años de la IEI Corazón de Jesús Acora [texto impreso] / Blanca Luz Candia Santos, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor ; Rosmery Maquera Maron, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2017 . - 98 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social en los niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°194 Corazón de Jesús Acora - 2017, tiene como objetivo general; aplicar los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social, por consiguiente el tipo de investigación que se planteó es experimental que se caracteriza por la manipulación de la variable independiente: juegos andinos como estrategia en el aprendizaje, que genera el efecto sobre la variable dependiente: área personal social, el diseño de investigación empleado es cuasi - experimental con un grupo control y otro experimental en los que se aplicó una prueba de entrada y salida, luego se seleccionó según muestreo aleatorio simple y se ejecutó con niños y niñas de cuatro años sección “A “como grupo experimental y sección “B” como grupo control. Se observó la diferencia de promedios en la prueba de salida; en el grupo control la aplicación de los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social representa el 50% y se encuentran en la escala de “proceso = B” lo que indica que tienen dificultades respecto a su desarrollo personal por ende muestran una inseguridad al realizar movimientos. En el grupo experimental el 75% de los niños mejoraron respecto a su desarrollo personal en cuanto a la realización de acciones o movimientos utilizando objetos, demostrando emoción al coordinar los movimientos como caminar, correr, girar ,manifestando deseos en la acomodación de su cuerpo vivenciando el equilibrio en sus posturas y desplazamientos demostrando de ese modo confianza y seguridad al realizar distintos movimientos en las diferentes actividades y lograron ubicarse en la escala de” logro previsto = A” lo cual indica que la aplicación de los juegos andinos ayudo a interactuar consigo mismo, con su medio natural y social. Como resultado final de la investigación se logró utilizar los juegos andinos como estrategia en el desarrollo personal en un 60% donde los niños mostraron autonomía y confianza lo cual les ayudo a convivir pacíficamente respetando las normas dentro y fuera del aula, respecto a la implementación de los juegos andinos como estrategia en el desarrollo psicomotor en el cuidado del cuerpo se muestra un progreso en un 70% potenciando de ese modo la acomodación de su cuerpo realizando movimientos al aire libre que le generan bienestar emocional y físico en el desarrollo pleno de sus diversas capacidades y competencias corporales, cognitivas y emocionales. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5677 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99363
Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área de personal social en los niños (as) de cuatro años de la IEI Corazón de Jesús Acora
El trabajo de investigación Juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social en los niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°194 Corazón de Jesús Acora - 2017, tiene como objetivo general; aplicar los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social, por consiguiente el tipo de investigación que se planteó es experimental que se caracteriza por la manipulación de la variable independiente: juegos andinos como estrategia en el aprendizaje, que genera el efecto sobre la variable dependiente: área personal social, el diseño de investigación empleado es cuasi - experimental con un grupo control y otro experimental en los que se aplicó una prueba de entrada y salida, luego se seleccionó según muestreo aleatorio simple y se ejecutó con niños y niñas de cuatro años sección “A “como grupo experimental y sección “B” como grupo control. Se observó la diferencia de promedios en la prueba de salida; en el grupo control la aplicación de los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social representa el 50% y se encuentran en la escala de “proceso = B” lo que indica que tienen dificultades respecto a su desarrollo personal por ende muestran una inseguridad al realizar movimientos. En el grupo experimental el 75% de los niños mejoraron respecto a su desarrollo personal en cuanto a la realización de acciones o movimientos utilizando objetos, demostrando emoción al coordinar los movimientos como caminar, correr, girar ,manifestando deseos en la acomodación de su cuerpo vivenciando el equilibrio en sus posturas y desplazamientos demostrando de ese modo confianza y seguridad al realizar distintos movimientos en las diferentes actividades y lograron ubicarse en la escala de” logro previsto = A” lo cual indica que la aplicación de los juegos andinos ayudo a interactuar consigo mismo, con su medio natural y social. Como resultado final de la investigación se logró utilizar los juegos andinos como estrategia en el desarrollo personal en un 60% donde los niños mostraron autonomía y confianza lo cual les ayudo a convivir pacíficamente respetando las normas dentro y fuera del aula, respecto a la implementación de los juegos andinos como estrategia en el desarrollo psicomotor en el cuidado del cuerpo se muestra un progreso en un 70% potenciando de ese modo la acomodación de su cuerpo realizando movimientos al aire libre que le generan bienestar emocional y físico en el desarrollo pleno de sus diversas capacidades y competencias corporales, cognitivas y emocionales.
Candia Santos, Blanca LuzMaquera Maron, Rosmery ; Maquera Maron, Rosmery ; Maquera Maron, Rosmery - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2017
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4252-01 T4252 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4252-02 T4252 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T22767-29271-01 T22767 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleJuegos y Canciones para el Aula Preescolar / José de Jesús Velásquez Navarro / México : Trillas (2010)
Título : Juegos y Canciones para el Aula Preescolar : La Importancia de los Ambientes Lúdicos de Aprendizaje para la Educación de las Nuevas Generaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: José de Jesús Velásquez Navarro, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 106 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0543-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.83 Nota de contenido: Trascendencia de los ambientes lúdicos para el aprendizaje en preescolar -- El juego en el nivel preescolar: una alternativa para la educación de hoy -- Juegos que promueven el desarrollo personal y social -- Ludicantos: canciones que se juegan o juegos que se cantan. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94922 Juegos y Canciones para el Aula Preescolar : La Importancia de los Ambientes Lúdicos de Aprendizaje para la Educación de las Nuevas Generaciones [texto impreso] / José de Jesús Velásquez Navarro, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2010 . - 106 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0543-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.83 Nota de contenido: Trascendencia de los ambientes lúdicos para el aprendizaje en preescolar -- El juego en el nivel preescolar: una alternativa para la educación de hoy -- Juegos que promueven el desarrollo personal y social -- Ludicantos: canciones que se juegan o juegos que se cantan. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94922
Juegos y Canciones para el Aula Preescolar
Velásquez Navarro, José de Jesús - México : Trillas - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Trascendencia de los ambientes lúdicos para el aprendizaje en preescolar -- El juego en el nivel preescolar: una alternativa para la educación de hoy -- Juegos que promueven el desarrollo personal y social -- Ludicantos: canciones que se juegan o juegos que se cantan.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0595-01 371.39 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos y Canciones / Marcela Corte / México : Trillas (2013)
Título : Juegos y Canciones : Para la Estimulación Temprana Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcela Corte, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 141 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1357-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Canciones, juegos y cuentos para la estimulación temprana -- Canciones, juegos y cuentos para estimulación continua -- Desarrollo de la sensibilidad frente a la naturaleza. Cuentos con animales -- Recreación e interpretación de tres fábulas de Félix María Samaniego (adaptadas para leer, dramatizar, reír, pensar, jugar..., y sacar conclusiones) -- Historia de una fiesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94687 Juegos y Canciones : Para la Estimulación Temprana [texto impreso] / Marcela Corte, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2013 . - 141 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1357-5
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Canciones, juegos y cuentos para la estimulación temprana -- Canciones, juegos y cuentos para estimulación continua -- Desarrollo de la sensibilidad frente a la naturaleza. Cuentos con animales -- Recreación e interpretación de tres fábulas de Félix María Samaniego (adaptadas para leer, dramatizar, reír, pensar, jugar..., y sacar conclusiones) -- Historia de una fiesta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94687
Juegos y Canciones
Corte, Marcela - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Canciones, juegos y cuentos para la estimulación temprana -- Canciones, juegos y cuentos para estimulación continua -- Desarrollo de la sensibilidad frente a la naturaleza. Cuentos con animales -- Recreación e interpretación de tres fábulas de Félix María Samaniego (adaptadas para leer, dramatizar, reír, pensar, jugar..., y sacar conclusiones) -- Historia de una fiesta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0377-01 371.337 C82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0378-02 371.337 C82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 73001 Manhattan School, Azángaro - 2018 / Charo Lisbeth Mamani Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2018)
Título : Juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 73001 Manhattan School, Azángaro - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Charo Lisbeth Mamani Quispe, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 101 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio denominado “juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de Ciencia y Tecnología” se efectúo debido a que, durante la realización de las prácticas pre profesionales, se observó que algunos docentes siguen enseñando los conceptos científicos de acuerdo a los programas como por ejemplo las rutas de aprendizaje el cual lo enseñan de acuerdo a lo que dice sin evaluar la conducta de los estudiantes, sus intereses, sus experiencias, sus interrogantes frente a las ciencias, le dan poca importancia al área, el cual constituye un asunto de primer orden para los sistemas educativos nacionales en la medida que permite desarrollar competencias científicas, es por ello que la investigación es de tipo y diseño cuasi experimental según (Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucía, 2010)El instrumento de medición será el pre y post-test Cuyo objetivo principal es determinar la influencia de los juegos como recursos didácticos en el aprendizaje significativo de los estudiantes para ello se desarrolló10 sesiones de aprendizaje en función a los juegos como recursos didácticos y se evaluara la variable dependiente mediante instrumentos para medir el aprendizaje significativo en el Área de Ciencia y tecnología, el cual permite a los niños observar y explorar cuanto pueda, usando y aprovechando la curiosidad espontánea, indagando y realizando preguntas en cada momento de las sesiones, con esta investigación se busca concluir que a un nivel de confianza del 95%, se demuestra que existe diferencia significativa positiva entre el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo experimental (3º A) y el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo control (3º B). Con esta afirmación se demuestra la hipótesis de investigación que los juegos como recursos didácticos influyen en el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en los niños y niñas de tercer grado de la IEP N° 73001 Manhattan School - Azángaro. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10346 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107618 Juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 73001 Manhattan School, Azángaro - 2018 [texto impreso] / Charo Lisbeth Mamani Quispe, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor ; Zorayda Quispe Centeno, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2018 . - 101 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio denominado “juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de Ciencia y Tecnología” se efectúo debido a que, durante la realización de las prácticas pre profesionales, se observó que algunos docentes siguen enseñando los conceptos científicos de acuerdo a los programas como por ejemplo las rutas de aprendizaje el cual lo enseñan de acuerdo a lo que dice sin evaluar la conducta de los estudiantes, sus intereses, sus experiencias, sus interrogantes frente a las ciencias, le dan poca importancia al área, el cual constituye un asunto de primer orden para los sistemas educativos nacionales en la medida que permite desarrollar competencias científicas, es por ello que la investigación es de tipo y diseño cuasi experimental según (Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucía, 2010)El instrumento de medición será el pre y post-test Cuyo objetivo principal es determinar la influencia de los juegos como recursos didácticos en el aprendizaje significativo de los estudiantes para ello se desarrolló10 sesiones de aprendizaje en función a los juegos como recursos didácticos y se evaluara la variable dependiente mediante instrumentos para medir el aprendizaje significativo en el Área de Ciencia y tecnología, el cual permite a los niños observar y explorar cuanto pueda, usando y aprovechando la curiosidad espontánea, indagando y realizando preguntas en cada momento de las sesiones, con esta investigación se busca concluir que a un nivel de confianza del 95%, se demuestra que existe diferencia significativa positiva entre el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo experimental (3º A) y el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo control (3º B). Con esta afirmación se demuestra la hipótesis de investigación que los juegos como recursos didácticos influyen en el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en los niños y niñas de tercer grado de la IEP N° 73001 Manhattan School - Azángaro. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10346 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107618
Juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de ciencia y tecnología en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N° 73001 Manhattan School, Azángaro - 2018
El presente estudio denominado “juegos como recursos didácticos y su influencia en el aprendizaje significativo del área de Ciencia y Tecnología” se efectúo debido a que, durante la realización de las prácticas pre profesionales, se observó que algunos docentes siguen enseñando los conceptos científicos de acuerdo a los programas como por ejemplo las rutas de aprendizaje el cual lo enseñan de acuerdo a lo que dice sin evaluar la conducta de los estudiantes, sus intereses, sus experiencias, sus interrogantes frente a las ciencias, le dan poca importancia al área, el cual constituye un asunto de primer orden para los sistemas educativos nacionales en la medida que permite desarrollar competencias científicas, es por ello que la investigación es de tipo y diseño cuasi experimental según (Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucía, 2010)El instrumento de medición será el pre y post-test Cuyo objetivo principal es determinar la influencia de los juegos como recursos didácticos en el aprendizaje significativo de los estudiantes para ello se desarrolló10 sesiones de aprendizaje en función a los juegos como recursos didácticos y se evaluara la variable dependiente mediante instrumentos para medir el aprendizaje significativo en el Área de Ciencia y tecnología, el cual permite a los niños observar y explorar cuanto pueda, usando y aprovechando la curiosidad espontánea, indagando y realizando preguntas en cada momento de las sesiones, con esta investigación se busca concluir que a un nivel de confianza del 95%, se demuestra que existe diferencia significativa positiva entre el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo experimental (3º A) y el promedio de calificaciones de la prueba de salida en el grupo control (3º B). Con esta afirmación se demuestra la hipótesis de investigación que los juegos como recursos didácticos influyen en el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en los niños y niñas de tercer grado de la IEP N° 73001 Manhattan School - Azángaro.
Mamani Quispe, Charo LisbethQuispe Centeno, Zorayda ; Quispe Centeno, Zorayda ; Quispe Centeno, Zorayda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2018
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DisponibleJuegos corporativos en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. Nº 275 "Llavini"- Puno 2017 / Zenaida Carcausto Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2018)
Título : Juegos corporativos en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. Nº 275 "Llavini"- Puno 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Zenaida Carcausto Vargas, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 157 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulada “Juegos Cooperativos en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N°275 “LLAVINI” Puno 2017”; se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los Juegos cooperativos en el desarrollo de la inteligencia emocional, la hipótesis general de la investigación plantea como premisa si los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional, el tipo de investigación que se empleo fue experimental con diseño pre-experimental puesto que se trabajó con un solo grupo experimental. Para la recolección de datos se aplicó el uso de un pre test y un post test. Ejecutándose mediante un total de 20 actividades de aprendizaje; para la demostración de las hipótesis se optó por trabajar con el programa Microsoft Excel 2016 para cálculos estadísticos, y realizar un análisis de la Prueba t para medias de dos muestras emparejadas para obtener el nivel de significancia que es igual a α = 0.05 y la diferencia de medias. Llegando a la conclusión; que la investigación realizada se ha demostrado que la aplicación de los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 275 “Llavini” Puno 2017, se evidencia que al inicio de la aplicación de la prueba del pres test el 60% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación B= en proceso y, sin embargo después de la aplicación del experimento en la prueba del pos test el 90% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación A= logro previsto. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9510 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106107 Juegos corporativos en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. Nº 275 "Llavini"- Puno 2017 [texto impreso] / Zenaida Carcausto Vargas, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor ; Silvia Rizalaso Incacutipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2018 . - 157 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación titulada “Juegos Cooperativos en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N°275 “LLAVINI” Puno 2017”; se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los Juegos cooperativos en el desarrollo de la inteligencia emocional, la hipótesis general de la investigación plantea como premisa si los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional, el tipo de investigación que se empleo fue experimental con diseño pre-experimental puesto que se trabajó con un solo grupo experimental. Para la recolección de datos se aplicó el uso de un pre test y un post test. Ejecutándose mediante un total de 20 actividades de aprendizaje; para la demostración de las hipótesis se optó por trabajar con el programa Microsoft Excel 2016 para cálculos estadísticos, y realizar un análisis de la Prueba t para medias de dos muestras emparejadas para obtener el nivel de significancia que es igual a α = 0.05 y la diferencia de medias. Llegando a la conclusión; que la investigación realizada se ha demostrado que la aplicación de los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 275 “Llavini” Puno 2017, se evidencia que al inicio de la aplicación de la prueba del pres test el 60% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación B= en proceso y, sin embargo después de la aplicación del experimento en la prueba del pos test el 90% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación A= logro previsto. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9510 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106107
Juegos corporativos en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. Nº 275 "Llavini"- Puno 2017
La presente investigación titulada “Juegos Cooperativos en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N°275 “LLAVINI” Puno 2017”; se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los Juegos cooperativos en el desarrollo de la inteligencia emocional, la hipótesis general de la investigación plantea como premisa si los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional, el tipo de investigación que se empleo fue experimental con diseño pre-experimental puesto que se trabajó con un solo grupo experimental. Para la recolección de datos se aplicó el uso de un pre test y un post test. Ejecutándose mediante un total de 20 actividades de aprendizaje; para la demostración de las hipótesis se optó por trabajar con el programa Microsoft Excel 2016 para cálculos estadísticos, y realizar un análisis de la Prueba t para medias de dos muestras emparejadas para obtener el nivel de significancia que es igual a α = 0.05 y la diferencia de medias. Llegando a la conclusión; que la investigación realizada se ha demostrado que la aplicación de los Juegos Cooperativos influyen moderadamente en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 275 “Llavini” Puno 2017, se evidencia que al inicio de la aplicación de la prueba del pres test el 60% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación B= en proceso y, sin embargo después de la aplicación del experimento en la prueba del pos test el 90% de niños y niñas se ubican en la escala de calificación A= logro previsto.
Carcausto Vargas, ZenaidaRizalaso Incacutipa, Silvia ; Rizalaso Incacutipa, Silvia ; Rizalaso Incacutipa, Silvia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4489-01 T4489 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4489-02 T4489 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T23649-30152-01 T23649 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleJuegos Culturales / Jaume Bantulà Janot / Badalona [España] : Paidotribo (2010)
Título : Juegos Culturales : 225 Juegos Tradicionales para un Mundo Global Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Bantulà Janot, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 333 p. Il.: ils. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-669-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: Juegos de África -- Juegos de América -- Juegos de Asia -- Juegos de Europa -- Juegos de Oceanía Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88175 Juegos Culturales : 225 Juegos Tradicionales para un Mundo Global [texto impreso] / Jaume Bantulà Janot, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor ; Josep Maria Mora Verdeny, Autor . - 2a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2010 . - 333 p. : ils. ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-8019-669-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: Juegos de África -- Juegos de América -- Juegos de Asia -- Juegos de Europa -- Juegos de Oceanía Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88175
Juegos Culturales
Bantulà Janot, JaumeMora Verdeny, Josep Maria ; Mora Verdeny, Josep Maria ; Mora Verdeny, Josep Maria - - Badalona (España) : Paidotribo - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Juegos de África -- Juegos de América -- Juegos de Asia -- Juegos de Europa -- Juegos de Oceanía
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Título : Juegos, Deportes y Sociedades : Léxico de Praxiología Motriz Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre Parlebas, Autor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Colección: Deporte y Humanidades Número de páginas: 502 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 23.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-550-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, Titulo original en inglés: Jeux, Sports et Societes. Lexique de Praxeologie Motrice Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] HABILIDADES SOCIALES Clasificación: Nota de contenido: Apartado de los conceptos básicos -- Apartado de la modelización -- Apartado socioinstitucional -- Apartado de la interacción -- Apartado pedagógico -- Apartado semiotriz -- Apartado de la decisión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88026 Juegos, Deportes y Sociedades : Léxico de Praxiología Motriz [texto impreso] / Pierre Parlebas, Autor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor ; Fernando Gonzáles del Campo Román, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 502 p. : diagrs.; ils. ; 23.5 cm.. - (Deporte y Humanidades) .
ISBN : 978-84-8019-550-8
Incluye referencias bibliográficas, Titulo original en inglés: Jeux, Sports et Societes. Lexique de Praxeologie Motrice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] HABILIDADES SOCIALES Clasificación: Nota de contenido: Apartado de los conceptos básicos -- Apartado de la modelización -- Apartado socioinstitucional -- Apartado de la interacción -- Apartado pedagógico -- Apartado semiotriz -- Apartado de la decisión Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88026
Juegos, Deportes y Sociedades
Parlebas, Pierre - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencias bibliográficas, Titulo original en inglés: Jeux, Sports et Societes. Lexique de Praxeologie Motrice
Apartado de los conceptos básicos -- Apartado de la modelización -- Apartado socioinstitucional -- Apartado de la interacción -- Apartado pedagógico -- Apartado semiotriz -- Apartado de la decisión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0116-01 796.01 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0049-02 796.01 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0711-03 796.01 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para el Desarrollo Motor / Marianne Torbert / Córdoba : Brujas (2014)
Título : Juegos para el Desarrollo Motor : Crecimiento Integral para Todos los Niños con y sin Problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Marianne Torbert, Autor ; María Isabel Trejo, Traductor ; María Isabel Trejo, Traductor ; María Isabel Trejo, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 215 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-454-4 Nota general: Incluye índice de juegos, glosario de términos empleados en el texto. Titulo original en ingles: Follow Me. A Handbook of Movement Activities for Children Idioma : Español (spa) Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Desarrollo perceptivo y motor -- Capacidad de atención y concentración -- Percepción auditiva -- Descarga de la tensión y del exceso de fatiga - - Autocontrol -- Desarrollo de los procesos del pensamiento -- Reforzamiento de la información aprendida -- Desarrollo social -- Capacidades físicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94573 Juegos para el Desarrollo Motor : Crecimiento Integral para Todos los Niños con y sin Problemas [texto impreso] / Marianne Torbert, Autor ; María Isabel Trejo, Traductor ; María Isabel Trejo, Traductor ; María Isabel Trejo, Traductor . - 1a ed. . - Córdoba : Brujas, 2014 . - 215 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-454-4
Incluye índice de juegos, glosario de términos empleados en el texto. Titulo original en ingles: Follow Me. A Handbook of Movement Activities for Children
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Desarrollo perceptivo y motor -- Capacidad de atención y concentración -- Percepción auditiva -- Descarga de la tensión y del exceso de fatiga - - Autocontrol -- Desarrollo de los procesos del pensamiento -- Reforzamiento de la información aprendida -- Desarrollo social -- Capacidades físicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94573
Juegos para el Desarrollo Motor
Torbert, Marianne - Córdoba : Brujas - 2014
Incluye índice de juegos, glosario de términos empleados en el texto. Titulo original en ingles: Follow Me. A Handbook of Movement Activities for Children
Desarrollo perceptivo y motor -- Capacidad de atención y concentración -- Percepción auditiva -- Descarga de la tensión y del exceso de fatiga - - Autocontrol -- Desarrollo de los procesos del pensamiento -- Reforzamiento de la información aprendida -- Desarrollo social -- Capacidades físicas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0260-01 371.397 T72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos Didácticos / Julio César Bermúndez Ortiz / Bogotá : Magisterio (2010)
Título : Juegos Didácticos : Para la Clase de Educación Física. Liderazgo Significativo y Aprendizaje Experiencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio César Bermúndez Ortiz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2010 Colección: Deportivamente Número de páginas: 119 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1023-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Generalidades del Juego: Características del juego en la clase de educación física -- Principios didácticos del juego -- Diseño y organización -- Estrategias de ubicación grupal el buen desarrollo de los juegos -- Juegos didácticos: El zapato perdido -- El águila y los pollitos -- Encuentra tu pareja -- Mi mascota -- Cazadores y leopardos -- Pisa mi lobo -- No te rías -- Siameses -- Guerra de balones -- Baloncesto móvil -- Trifútbol -- Cómo fútbol -- Voley- voley -- Tigres y conejos -- Terremoto -- Los animales de la selva -- Guerra de monos... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94686 Juegos Didácticos : Para la Clase de Educación Física. Liderazgo Significativo y Aprendizaje Experiencial [texto impreso] / Julio César Bermúndez Ortiz, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Magisterio, 2010 . - 119 p. : ils. ; 24 cm.. - (Deportivamente) .
ISBN : 978-958-20-1023-2
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Generalidades del Juego: Características del juego en la clase de educación física -- Principios didácticos del juego -- Diseño y organización -- Estrategias de ubicación grupal el buen desarrollo de los juegos -- Juegos didácticos: El zapato perdido -- El águila y los pollitos -- Encuentra tu pareja -- Mi mascota -- Cazadores y leopardos -- Pisa mi lobo -- No te rías -- Siameses -- Guerra de balones -- Baloncesto móvil -- Trifútbol -- Cómo fútbol -- Voley- voley -- Tigres y conejos -- Terremoto -- Los animales de la selva -- Guerra de monos... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94686
Juegos Didácticos
Bermúndez Ortiz, Julio César - Bogotá : Magisterio - 2010
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Generalidades del Juego: Características del juego en la clase de educación física -- Principios didácticos del juego -- Diseño y organización -- Estrategias de ubicación grupal el buen desarrollo de los juegos -- Juegos didácticos: El zapato perdido -- El águila y los pollitos -- Encuentra tu pareja -- Mi mascota -- Cazadores y leopardos -- Pisa mi lobo -- No te rías -- Siameses -- Guerra de balones -- Baloncesto móvil -- Trifútbol -- Cómo fútbol -- Voley- voley -- Tigres y conejos -- Terremoto -- Los animales de la selva -- Guerra de monos...
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0375-01 371.337 B45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0376-02 371.337 B45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_07
Excluido de préstamoJuegos Diferentes / Susana Gamboa de Vitelleschi / Buenos Aires : Bonum (2010)
Título : Juegos Diferentes : Una Alternativa para Vivir la Discapacidad desde la Integración Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Gamboa de Vitelleschi, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2010 Colección: Juegos y Dinamicas Número de páginas: 159 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-521-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Hoy es realidad -- Era un 6 de marzo -- El gran juego de la vida -- ¡Integración - participación! -- Creatividad: un estilo diferente para vivir -- ¿Por qué no somos creativos -- Sólo importa -- Diferencias capacidades y posibilidades -- Todos somos diferentes -- Capacidad y discapacidad oportunidad de hacer -- El proceso de incapacitación -- Naciste para enseñar -- "Entender la integración...y atenderla" -- Principios básicos de la integración -- Los beneficios de estar integrados -- Discapacidades: descripción y características -- Autogestionando juegos para integrarnos -- Vaciando la valija -- Estatuas vivas -- Cartas cruzadas -- Globos traviesos -- Mazapán -- Pincecuerpo -- Orquesteando -- Imimal -- Curiosomanía -- Felices -- Pensando en ascensor -- Fábrica creativa -- Futilandia -- Viajando por el mundo de la naturaleza -- ¿Quién soy? ¿bailamos? -- Personajeando -- Naciste para amar -- Historia gestuada -- Cascabeleando -- Comidos -- Rompecabeceando -- ¿De quién hablamos? -- Autores y personajes -- Lo contrario -- Dieta básica para niños -- Pirámide nutricional -- Empapelando estatuas -- Obstáculos inesperados -- Comunicándonos -- ¿Pertenece usted al club de los perfectos? -- Guía indicativa de juego y posibilidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94733 Juegos Diferentes : Una Alternativa para Vivir la Discapacidad desde la Integración [texto impreso] / Susana Gamboa de Vitelleschi, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor ; Roberto Emilio Ramos, Autor . - 4a ed. . - Buenos Aires : Bonum, 2010 . - 159 p. : ils.; tbls. ; 19.5 cm.. - (Juegos y Dinamicas) .
ISBN : 978-950-507-521-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Hoy es realidad -- Era un 6 de marzo -- El gran juego de la vida -- ¡Integración - participación! -- Creatividad: un estilo diferente para vivir -- ¿Por qué no somos creativos -- Sólo importa -- Diferencias capacidades y posibilidades -- Todos somos diferentes -- Capacidad y discapacidad oportunidad de hacer -- El proceso de incapacitación -- Naciste para enseñar -- "Entender la integración...y atenderla" -- Principios básicos de la integración -- Los beneficios de estar integrados -- Discapacidades: descripción y características -- Autogestionando juegos para integrarnos -- Vaciando la valija -- Estatuas vivas -- Cartas cruzadas -- Globos traviesos -- Mazapán -- Pincecuerpo -- Orquesteando -- Imimal -- Curiosomanía -- Felices -- Pensando en ascensor -- Fábrica creativa -- Futilandia -- Viajando por el mundo de la naturaleza -- ¿Quién soy? ¿bailamos? -- Personajeando -- Naciste para amar -- Historia gestuada -- Cascabeleando -- Comidos -- Rompecabeceando -- ¿De quién hablamos? -- Autores y personajes -- Lo contrario -- Dieta básica para niños -- Pirámide nutricional -- Empapelando estatuas -- Obstáculos inesperados -- Comunicándonos -- ¿Pertenece usted al club de los perfectos? -- Guía indicativa de juego y posibilidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94733
Juegos Diferentes
Gamboa de Vitelleschi, SusanaEmilio Ramos, Roberto ; Emilio Ramos, Roberto ; Emilio Ramos, Roberto - - Buenos Aires : Bonum - 2010
Hoy es realidad -- Era un 6 de marzo -- El gran juego de la vida -- ¡Integración - participación! -- Creatividad: un estilo diferente para vivir -- ¿Por qué no somos creativos -- Sólo importa -- Diferencias capacidades y posibilidades -- Todos somos diferentes -- Capacidad y discapacidad oportunidad de hacer -- El proceso de incapacitación -- Naciste para enseñar -- "Entender la integración...y atenderla" -- Principios básicos de la integración -- Los beneficios de estar integrados -- Discapacidades: descripción y características -- Autogestionando juegos para integrarnos -- Vaciando la valija -- Estatuas vivas -- Cartas cruzadas -- Globos traviesos -- Mazapán -- Pincecuerpo -- Orquesteando -- Imimal -- Curiosomanía -- Felices -- Pensando en ascensor -- Fábrica creativa -- Futilandia -- Viajando por el mundo de la naturaleza -- ¿Quién soy? ¿bailamos? -- Personajeando -- Naciste para amar -- Historia gestuada -- Cascabeleando -- Comidos -- Rompecabeceando -- ¿De quién hablamos? -- Autores y personajes -- Lo contrario -- Dieta básica para niños -- Pirámide nutricional -- Empapelando estatuas -- Obstáculos inesperados -- Comunicándonos -- ¿Pertenece usted al club de los perfectos? -- Guía indicativa de juego y posibilidades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0405-01 790.196 G18 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0406-02 790.196 G18 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos en la dinámica de grupos / Mariotti, Fabián / México : Trillas (2013)
Título : Juegos en la dinámica de grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariotti, Fabián, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 80 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1403-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 796.1 Juegos varios Nota de contenido: Acerquémonos a la teoría -- ¿Por qué jugar? -- ¿Cómo convertir la dinámica de grupo formal en dinámica de grupo no formal? -- Hablando del sustantivo juego. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94930 Juegos en la dinámica de grupos [texto impreso] / Mariotti, Fabián, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2013 . - 80 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1403-9
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796.1 Juegos varios Nota de contenido: Acerquémonos a la teoría -- ¿Por qué jugar? -- ¿Cómo convertir la dinámica de grupo formal en dinámica de grupo no formal? -- Hablando del sustantivo juego. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94930
Juegos en la dinámica de grupos
Mariotti, Fabián - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Acerquémonos a la teoría -- ¿Por qué jugar? -- ¿Cómo convertir la dinámica de grupo formal en dinámica de grupo no formal? -- Hablando del sustantivo juego.
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Título : Los juegos dinámicos en el proceso de socialización de niños y niñas del 1er grado de la IEP. N° 70024 "Laykakota" de la Ciudad de Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Iris Gabriela Condori Apaza, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 108 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: Demuestra medida en que favorecen los juegos dinámicos el proceso de socialización de los niños niñas del 1er grado de la IEP N ° 70024 “Laykakota”. Observar el nivel de animación en el que se encuentran los niños y niñas del segundo grado. Aplica juegos dinámicos de agrupación e integración en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Comprueba eficacia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Mejora proceso de socialización en donde se trabajó con la participación del grupo integrado por 21 niños el grupo experimental y 21 niños del grupo control, el equipo de investigación conformado por dos integrantes, explica cómo influye el juego en la socialización de los niños y niñas en el desarrollo del aprendizaje. Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 Laykakota – Puno, 2016. Investigación cuasi experimental explicar la influencia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización. El proyecto consistió en el desarrollo de 3 juegos dinámicos y comprendió un periodo de tres meses. Aplicación de los juegos dinámicos en el proceso de socialización fueron objetivos porque los niños y niñas se mostraron más sociables, comunicativos y se integraron con facilidad con sus pares de manera óptima, desarrollar acciones comunicativas e integradoras en los grupos de trabajo, contribuyendo de esta manera a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula y en su entorno social. Conclusiones: Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 “Laykakota” – PUNO, ya que en la prueba estadística t – student la t calculada (13.077 ) es mayor a la t tabulada( 1.7291). Los juegos dinámicos según la dimensión Integración que se realizó con el juego dinámico “Quien juega mejor“ influyeron significativamente en el nivel de animación, un 55% que no mostraba animación, pasado las sesiones mostro una aprobación del 85 %. La socialización se mejoró gracias a que se influyó significativamente al logro de los indicadores de la dimensión de agrupación que de un 50% entre niños y niñas que no se agrupaban con facilidad, pasaron a 85% entre niños y niñas se agrupen e integren y construyan amistad. La socialización fue influida por los juegos dinámicos significativamente en los niños y niñas, un 55% de niños y niñas que no dialogaban ni respetaban opiniones de sus pares, pasaron después de las sesiones a un 85% de los niños y niñas dialoguen con confianza y respeten opiniones de sus compañeros. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5396 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100792 Los juegos dinámicos en el proceso de socialización de niños y niñas del 1er grado de la IEP. N° 70024 "Laykakota" de la Ciudad de Puno - 2016 [texto impreso] / Iris Gabriela Condori Apaza, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor ; Kely Olinda Huaca Navarro, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2017 . - 108 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: Demuestra medida en que favorecen los juegos dinámicos el proceso de socialización de los niños niñas del 1er grado de la IEP N ° 70024 “Laykakota”. Observar el nivel de animación en el que se encuentran los niños y niñas del segundo grado. Aplica juegos dinámicos de agrupación e integración en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Comprueba eficacia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Mejora proceso de socialización en donde se trabajó con la participación del grupo integrado por 21 niños el grupo experimental y 21 niños del grupo control, el equipo de investigación conformado por dos integrantes, explica cómo influye el juego en la socialización de los niños y niñas en el desarrollo del aprendizaje. Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 Laykakota – Puno, 2016. Investigación cuasi experimental explicar la influencia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización. El proyecto consistió en el desarrollo de 3 juegos dinámicos y comprendió un periodo de tres meses. Aplicación de los juegos dinámicos en el proceso de socialización fueron objetivos porque los niños y niñas se mostraron más sociables, comunicativos y se integraron con facilidad con sus pares de manera óptima, desarrollar acciones comunicativas e integradoras en los grupos de trabajo, contribuyendo de esta manera a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula y en su entorno social. Conclusiones: Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 “Laykakota” – PUNO, ya que en la prueba estadística t – student la t calculada (13.077 ) es mayor a la t tabulada( 1.7291). Los juegos dinámicos según la dimensión Integración que se realizó con el juego dinámico “Quien juega mejor“ influyeron significativamente en el nivel de animación, un 55% que no mostraba animación, pasado las sesiones mostro una aprobación del 85 %. La socialización se mejoró gracias a que se influyó significativamente al logro de los indicadores de la dimensión de agrupación que de un 50% entre niños y niñas que no se agrupaban con facilidad, pasaron a 85% entre niños y niñas se agrupen e integren y construyan amistad. La socialización fue influida por los juegos dinámicos significativamente en los niños y niñas, un 55% de niños y niñas que no dialogaban ni respetaban opiniones de sus pares, pasaron después de las sesiones a un 85% de los niños y niñas dialoguen con confianza y respeten opiniones de sus compañeros. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5396 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100792
Los juegos dinámicos en el proceso de socialización de niños y niñas del 1er grado de la IEP. N° 70024 "Laykakota" de la Ciudad de Puno - 2016
Demuestra medida en que favorecen los juegos dinámicos el proceso de socialización de los niños niñas del 1er grado de la IEP N ° 70024 “Laykakota”. Observar el nivel de animación en el que se encuentran los niños y niñas del segundo grado. Aplica juegos dinámicos de agrupación e integración en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Comprueba eficacia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización en los niños y niñas del segundo grado. Mejora proceso de socialización en donde se trabajó con la participación del grupo integrado por 21 niños el grupo experimental y 21 niños del grupo control, el equipo de investigación conformado por dos integrantes, explica cómo influye el juego en la socialización de los niños y niñas en el desarrollo del aprendizaje. Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 Laykakota – Puno, 2016. Investigación cuasi experimental explicar la influencia de los juegos dinámicos en el proceso de socialización. El proyecto consistió en el desarrollo de 3 juegos dinámicos y comprendió un periodo de tres meses. Aplicación de los juegos dinámicos en el proceso de socialización fueron objetivos porque los niños y niñas se mostraron más sociables, comunicativos y se integraron con facilidad con sus pares de manera óptima, desarrollar acciones comunicativas e integradoras en los grupos de trabajo, contribuyendo de esta manera a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula y en su entorno social. Conclusiones: Los juegos dinámicos influyen significativamente en el proceso de socialización en los niños y niñas del primer grado de la IEP N° 70024 “Laykakota” – PUNO, ya que en la prueba estadística t – student la t calculada (13.077 ) es mayor a la t tabulada( 1.7291). Los juegos dinámicos según la dimensión Integración que se realizó con el juego dinámico “Quien juega mejor“ influyeron significativamente en el nivel de animación, un 55% que no mostraba animación, pasado las sesiones mostro una aprobación del 85 %. La socialización se mejoró gracias a que se influyó significativamente al logro de los indicadores de la dimensión de agrupación que de un 50% entre niños y niñas que no se agrupaban con facilidad, pasaron a 85% entre niños y niñas se agrupen e integren y construyan amistad. La socialización fue influida por los juegos dinámicos significativamente en los niños y niñas, un 55% de niños y niñas que no dialogaban ni respetaban opiniones de sus pares, pasaron después de las sesiones a un 85% de los niños y niñas dialoguen con confianza y respeten opiniones de sus compañeros.
Condori Apaza, Iris GabrielaHuaca Navarro, Kely Olinda ; Huaca Navarro, Kely Olinda ; Huaca Navarro, Kely Olinda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2017
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DisponibleJuegos para Educación Física / Adela de Castro Mangas / México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor (2013)
Título : Juegos para Educación Física : Desarrollo de Destrezas Básicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Adela de Castro Mangas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 143 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-707-527-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Juegos de agilidad - -Juegos de coordinación -- Juegos de calma -- Juegos de resistencia -- Juegos de velocidad -- Juegos de fuerza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94933 Juegos para Educación Física : Desarrollo de Destrezas Básicas [texto impreso] / Adela de Castro Mangas, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2013 . - 143 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-707-527-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Juegos de agilidad - -Juegos de coordinación -- Juegos de calma -- Juegos de resistencia -- Juegos de velocidad -- Juegos de fuerza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94933
Juegos para Educación Física
Castro Mangas, Adela de - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor - 2013
Juegos de agilidad - -Juegos de coordinación -- Juegos de calma -- Juegos de resistencia -- Juegos de velocidad -- Juegos de fuerza.
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Título : Juegos para enseñar ciencias sociales en la escuela : simular para aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Silber Alba Guralnik, Autor ; Ana Moszkowicz Rubel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca Didáctica Número de páginas: 221 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-375-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: La enseñanza local y sus conflictos -- Los pueblos originarios en la actualidad -- Comercio colonial -- Sociedad capitalista: la revolución industrial -- Proteccionismo o libre comercio en América -- El problema de la distribución de tierras -- Comienza el siglo XX -- Restauración conservadora -- Minería a cielo abierto -- Trabajo infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115269 Juegos para enseñar ciencias sociales en la escuela : simular para aprender [texto impreso] / Eduardo Silber Alba Guralnik, Autor ; Ana Moszkowicz Rubel, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2014 . - 221 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Biblioteca Didáctica) .
ISBN : 978-987-538-375-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: La enseñanza local y sus conflictos -- Los pueblos originarios en la actualidad -- Comercio colonial -- Sociedad capitalista: la revolución industrial -- Proteccionismo o libre comercio en América -- El problema de la distribución de tierras -- Comienza el siglo XX -- Restauración conservadora -- Minería a cielo abierto -- Trabajo infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115269
Juegos para enseñar ciencias sociales en la escuela
Alba Guralnik, Eduardo SilberMoszkowicz Rubel, Ana - - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2014
Incluye referencias bibliográficas
La enseñanza local y sus conflictos -- Los pueblos originarios en la actualidad -- Comercio colonial -- Sociedad capitalista: la revolución industrial -- Proteccionismo o libre comercio en América -- El problema de la distribución de tierras -- Comienza el siglo XX -- Restauración conservadora -- Minería a cielo abierto -- Trabajo infantil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1040-01 371.1 A36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos de Escalada / Paul Smith / Ediciones Tutor (Madrid) (2013)
Título : Juegos de Escalada : Más de 120 Actividades con las que Poner a Prueba y Entrenar las Manos, los Pies, el Cuerpo y el Cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul Smith, Autor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 127 p. Il.: ils. Dimensiones: 14 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-932-6 Nota general: Incluye referencias bibliográfica, indice alfabético del juego. Titulo original en inglés: Climbing games Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción -- Cuestiones relativas a la seguridad -- Destrezas fundamentales -- Juegos de calentamiento Juegos de travesía -- Juegos de equilibrio -- Juegos de preparación cinestésica -- Juegos para desarrollar la técnica de pies -- Juegos desencordados -- Actividades lúcidas -- Juegos encordados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88555 Juegos de Escalada : Más de 120 Actividades con las que Poner a Prueba y Entrenar las Manos, los Pies, el Cuerpo y el Cerebro [texto impreso] / Paul Smith, Autor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor ; Juaquin Tolsa Torrenova, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2013 . - 127 p. : ils. ; 14 cm.
ISBN : 978-84-7902-932-6
Incluye referencias bibliográfica, indice alfabético del juego. Titulo original en inglés: Climbing games
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción -- Cuestiones relativas a la seguridad -- Destrezas fundamentales -- Juegos de calentamiento Juegos de travesía -- Juegos de equilibrio -- Juegos de preparación cinestésica -- Juegos para desarrollar la técnica de pies -- Juegos desencordados -- Actividades lúcidas -- Juegos encordados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88555
Juegos de Escalada
Smith, Paul - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2013
Incluye referencias bibliográfica, indice alfabético del juego. Titulo original en inglés: Climbing games
Introducción -- Cuestiones relativas a la seguridad -- Destrezas fundamentales -- Juegos de calentamiento Juegos de travesía -- Juegos de equilibrio -- Juegos de preparación cinestésica -- Juegos para desarrollar la técnica de pies -- Juegos desencordados -- Actividades lúcidas -- Juegos encordados
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0498-01 796.5223 S61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para estimular las inteligencias múltiples / Celso Antunes / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
Título : Juegos para estimular las inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Celso Antunes, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Número de páginas: 207 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1410-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Inteligencia múltiple
[Agneaux] Juegos - Aprendizaje
[Agneaux] Juegos - InteligenciaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Introducción -- Inteligencias múltiples -- Juego y aprendizaje -- Juegos que estimulan la inteligencia verbal o lingüística -- Inteligencia lógico-matemática -- Inteligencia espacial -- Inteligencia musical -- Inteligencia cinestésico-corporal y motricidad -- Inteligencia naturalista -- Inteligencia pictórica -- Inteligencia interpersonal e intrapersonal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81660 Juegos para estimular las inteligencias múltiples [texto impreso] / Celso Antunes, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2012 . - 207 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-84-277-1410-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Inteligencia múltiple
[Agneaux] Juegos - Aprendizaje
[Agneaux] Juegos - InteligenciaClasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Introducción -- Inteligencias múltiples -- Juego y aprendizaje -- Juegos que estimulan la inteligencia verbal o lingüística -- Inteligencia lógico-matemática -- Inteligencia espacial -- Inteligencia musical -- Inteligencia cinestésico-corporal y motricidad -- Inteligencia naturalista -- Inteligencia pictórica -- Inteligencia interpersonal e intrapersonal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81660
Juegos para estimular las inteligencias múltiples
Antunes, Celso - Bogotá : Ediciones de la U - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Inteligencias múltiples -- Juego y aprendizaje -- Juegos que estimulan la inteligencia verbal o lingüística -- Inteligencia lógico-matemática -- Inteligencia espacial -- Inteligencia musical -- Inteligencia cinestésico-corporal y motricidad -- Inteligencia naturalista -- Inteligencia pictórica -- Inteligencia interpersonal e intrapersonal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1042-01 371.337 A62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29354-80002-01 371.337 A62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 29354-80003-02 371.337 A62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Juegos de Expresión Corporal para Niños / Sergio Mario Chazin Hodorovsky / Madrid : CCS, Alcalá (2007)
Título : Juegos de Expresión Corporal para Niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Mario Chazin Hodorovsky, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2007 Colección: Juegos num. Vol. 18 Número de páginas: 139 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-052-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, una reflexión Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.2 Grados académicos y temas relacionados Nota de contenido: Juego y expresión -- Juegos de comunicación -- Juegos cooperativos -- Juegos de coordinación -- Juegos de dramatización -- Juegos de movimiento expresivo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94929 Juegos de Expresión Corporal para Niños [texto impreso] / Sergio Mario Chazin Hodorovsky, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2007 . - 139 p. ; 23 cm.. - (Juegos; Vol. 18) .
ISBN : 978-84-9842-052-4
Incluye referencias bibliográficas, una reflexión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.2 Grados académicos y temas relacionados Nota de contenido: Juego y expresión -- Juegos de comunicación -- Juegos cooperativos -- Juegos de coordinación -- Juegos de dramatización -- Juegos de movimiento expresivo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94929
Juegos de Expresión Corporal para Niños
Chazin Hodorovsky, Sergio Mario - Madrid : CCS, Alcalá - 2007
Incluye referencias bibliográficas, una reflexión
Juego y expresión -- Juegos de comunicación -- Juegos cooperativos -- Juegos de coordinación -- Juegos de dramatización -- Juegos de movimiento expresivo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0600-01 370.155 Ch537 V.18 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos matemáticos y de razonamiento lógico / Juan Diego Sánchez Torres / Madrid : CCS,Alcalá (2010)
Título : Juegos matemáticos y de razonamiento lógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Diego Sánchez Torres, Autor Editorial: Madrid : CCS,Alcalá Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 206 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-491-1 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] JUEGOS EDUCATIVOS Nota de contenido: Sobre este libro -- Juegos con números -- Juegos con el ajedrez y con el dominó -- sofismas matemáticos -- Acertijos -- Citas matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113215 Juegos matemáticos y de razonamiento lógico [texto impreso] / Juan Diego Sánchez Torres, Autor . - Madrid : CCS,Alcalá, 2010 . - 206 páginas : ilustraciones, tablas ; 25cm.
ISBN : 978-84-9842-491-1
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] JUEGOS EDUCATIVOS Nota de contenido: Sobre este libro -- Juegos con números -- Juegos con el ajedrez y con el dominó -- sofismas matemáticos -- Acertijos -- Citas matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113215
Juegos matemáticos y de razonamiento lógico
Sánchez Torres, Juan Diego - Madrid : CCS,Alcalá - 2010
incluye referencias bibliográficas
Sobre este libro -- Juegos con números -- Juegos con el ajedrez y con el dominó -- sofismas matemáticos -- Acertijos -- Citas matemáticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0824-01 793.74 S24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos Motrices Cooperativos / Jaume Bantulà Janot / Barcelona : Paidotribo (2010)
Título : Juegos Motrices Cooperativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Bantulà Janot, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2010 Colección: Pedagogías Corporales Número de páginas: 261 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-357-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, relación de los juegos seleccionados Idioma : Español (spa) Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Juegos de presentación y conocimiento grupal -- Juegos de contacto, afirmación, estima y confianza -- Juegos de percepción y discriminación sensorial -- Juegos de equilibrio -- Juegos de expresión corporal -- Juegos de observación y atención -- Juegos de organización espacial y temporal -- Juegos de recreación con paracaídas - -Juegos de animación -- Juegos de distensión y vuelta a la calma. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94931 Juegos Motrices Cooperativos [texto impreso] / Jaume Bantulà Janot, Autor . - 3a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2010 . - 261 p. : ils.; tbls. ; 21.5 cm.. - (Pedagogías Corporales) .
ISBN : 978-84-8019-357-3
Incluye referencias bibliográficas, relación de los juegos seleccionados
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Juegos de presentación y conocimiento grupal -- Juegos de contacto, afirmación, estima y confianza -- Juegos de percepción y discriminación sensorial -- Juegos de equilibrio -- Juegos de expresión corporal -- Juegos de observación y atención -- Juegos de organización espacial y temporal -- Juegos de recreación con paracaídas - -Juegos de animación -- Juegos de distensión y vuelta a la calma. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94931
Juegos Motrices Cooperativos
Bantulà Janot, Jaume - Barcelona : Paidotribo - 2010
Incluye referencias bibliográficas, relación de los juegos seleccionados
Juegos de presentación y conocimiento grupal -- Juegos de contacto, afirmación, estima y confianza -- Juegos de percepción y discriminación sensorial -- Juegos de equilibrio -- Juegos de expresión corporal -- Juegos de observación y atención -- Juegos de organización espacial y temporal -- Juegos de recreación con paracaídas - -Juegos de animación -- Juegos de distensión y vuelta a la calma.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0701-01 371.397 B22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos en Movimiento para la 3ª Edad / Bärdel Schöttler / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : Juegos en Movimiento para la 3ª Edad : Con más de 100 Ideas de Juegos - También para Grupos de Gimnasia en Silla Tipo de documento: texto impreso Autores: Bärdel Schöttler, Autor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 192 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-429-4 Nota general: Incluye refeenias bibliograficas. Titulo original en aleman:Bewegungsspiele 50 plus Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Universidades - PerúNota de contenido: Bases teóricas -- Descripción de los juegos: Juegos de carácter competitivo para MAYORES orientadas a un rendimiento deportivo -- Juegos para MAYORES que están en forma y quieren cuidar su salud -- Juegos para MAYORES principiantes o reenganchados -- Juegos para grupos de gimnasia en silla y/o MAYORES con limitaciones de la movilidad -- ¿Se permiten o no los juegos de relevos? -- Juegos para ocasiones especiales -- Recomendaciones para transmitir las ganas de jugar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88571 Juegos en Movimiento para la 3ª Edad : Con más de 100 Ideas de Juegos - También para Grupos de Gimnasia en Silla [texto impreso] / Bärdel Schöttler, Autor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 192 p. : gráfs.; ils. ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-9910-429-4
Incluye refeenias bibliograficas. Titulo original en aleman:Bewegungsspiele 50 plus
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Universidades - PerúNota de contenido: Bases teóricas -- Descripción de los juegos: Juegos de carácter competitivo para MAYORES orientadas a un rendimiento deportivo -- Juegos para MAYORES que están en forma y quieren cuidar su salud -- Juegos para MAYORES principiantes o reenganchados -- Juegos para grupos de gimnasia en silla y/o MAYORES con limitaciones de la movilidad -- ¿Se permiten o no los juegos de relevos? -- Juegos para ocasiones especiales -- Recomendaciones para transmitir las ganas de jugar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88571
Juegos en Movimiento para la 3ª Edad
Schöttler, Bärdel - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye refeenias bibliograficas. Titulo original en aleman:Bewegungsspiele 50 plus
Bases teóricas -- Descripción de los juegos: Juegos de carácter competitivo para MAYORES orientadas a un rendimiento deportivo -- Juegos para MAYORES que están en forma y quieren cuidar su salud -- Juegos para MAYORES principiantes o reenganchados -- Juegos para grupos de gimnasia en silla y/o MAYORES con limitaciones de la movilidad -- ¿Se permiten o no los juegos de relevos? -- Juegos para ocasiones especiales -- Recomendaciones para transmitir las ganas de jugar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0583-01 613.70449 S29J Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0993-02 613.70449 S29J Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos de música y expresión corporal / Jesús Araújo / Barcelona : Parramón (2014)
Título : Juegos de música y expresión corporal Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Araújo, Editor científico Mención de edición: Treceava edición Editorial: Barcelona : Parramón Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 192 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-342-2456-8 Nota general: Glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Conocimiento del esquema corporal y educación auditiva -- Dinámica corporal: posibilidades motrices -- Estructuración de las relaciones espaciales y temporales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116398 Juegos de música y expresión corporal [texto impreso] / Jesús Araújo, Editor científico . - Treceava edición . - Barcelona : Parramón, 2014 . - 192 páginas : ilustraciones ; 27 cm.
ISBN : 978-84-342-2456-8
Glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Conocimiento del esquema corporal y educación auditiva -- Dinámica corporal: posibilidades motrices -- Estructuración de las relaciones espaciales y temporales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116398
Juegos de música y expresión corporal
Araújo, Jesús - Barcelona : Parramón - 2014
Glosario
Conocimiento del esquema corporal y educación auditiva -- Dinámica corporal: posibilidades motrices -- Estructuración de las relaciones espaciales y temporales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1429-01 372.87 A66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales / Mónica Montes Ayala / Editorial Brujas (2013)
Título : Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Montes Ayala, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: xii, 206 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-358-5 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95152 Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales [texto impreso] / Mónica Montes Ayala, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor . - 1a ed. . - Editorial Brujas, 2013 . - xii, 206 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-358-5
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95152
Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales
Montes Ayala, MónicaCastro García, María Auxilio ; Castro García, María Auxilio ; Castro García, María Auxilio - - [S.l.] : Editorial Brujas - 2013
incluye referencias bibliográficas
La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0123-01 371.9 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales / Mónica Montes Ayala / Editorial Pax México (2005)
Título : Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Montes Ayala, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Pax México Fecha de publicación: 2005 Colección: Pedagogia Dinámica Número de páginas: xii, 206 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 620.21 Temas generales de acústica aplicada Nota de contenido: La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95854 Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales [texto impreso] / Mónica Montes Ayala, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor ; María Auxilio Castro García, Autor . - 1a ed. . - Editorial Pax México, 2005 . - xii, 206 p. : ils. ; 23 cm.. - (Pedagogia Dinámica) .
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 620.21 Temas generales de acústica aplicada Nota de contenido: La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95854
Juegos para Niños con Necesidades Educativas Especiales
Montes Ayala, MónicaCastro García, María Auxilio ; Castro García, María Auxilio ; Castro García, María Auxilio - - [S.l.] : Editorial Pax México - 2005
incluye referencias bibliográficas
La teoria y los niños que más nos necesitan -- ¿Jugamos? -- Juegos para desarrollar la inteligencia cinestésico-corporal -- Juegos para desarrollar la inteligencia espacial -- Juegos para desarrollar la inteligencia lingüística -- juegos para desarrollar la inteligencia lógico-matemática -- Juegos para desarrollar la inteligencia musical -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Juegos para desarrollar la inteligencia interpersonal -- Criterios de evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0733-01 371.9043 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos con Números / Gyles Brandreth / Barcelona : Gedisa Editorial (1989)
Título : Juegos con Números Tipo de documento: texto impreso Autores: Gyles Brandreth, Autor ; Floreal Mazia, Traductor ; Floreal Mazia, Traductor ; Floreal Mazia, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Editorial Fecha de publicación: 1989 Colección: Libertad y Cambio Subcolección: Juegos num. Vol. 15 Número de páginas: 167 p. Il.: tbls. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-328-3 Nota general: Incluye respuestas. Titulo original en ingles: Number play Idioma : Español (spa) Clasificación: 628.4458 Conversión en productos útiles. Tecnología de reciclaje Nota de contenido: Números asombrosos -- ¿Cuánto? -- Travesuras de calculadoras -- Delicias digitales -- Pregunte adentro -- Figuras fantásticas -- Le está a... -- Contextos históricos -- El mundo cuadrado -- El lenguaje de los números -- Siga contando -- Leyes y números -- Misterios de la multiplicación -- Nunca pares o impares -- Probabilidades -- Números desconcertantes -- Que era lo que queríamos demostrar -- Para llamar a todo el mundo -- ¡Algunas sumas! -- Así es la vida -- Números universales -- Fracciones comunes -- Palabras y números -- X=10 -- De año en año -- De cero a fantastillones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94888 Juegos con Números [texto impreso] / Gyles Brandreth, Autor ; Floreal Mazia, Traductor ; Floreal Mazia, Traductor ; Floreal Mazia, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa Editorial, 1989 . - 167 p. : tbls. ; 19.5 cm.. - (Libertad y Cambio. Juegos; Vol. 15) .
ISBN : 978-84-7432-328-3
Incluye respuestas. Titulo original en ingles: Number play
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 628.4458 Conversión en productos útiles. Tecnología de reciclaje Nota de contenido: Números asombrosos -- ¿Cuánto? -- Travesuras de calculadoras -- Delicias digitales -- Pregunte adentro -- Figuras fantásticas -- Le está a... -- Contextos históricos -- El mundo cuadrado -- El lenguaje de los números -- Siga contando -- Leyes y números -- Misterios de la multiplicación -- Nunca pares o impares -- Probabilidades -- Números desconcertantes -- Que era lo que queríamos demostrar -- Para llamar a todo el mundo -- ¡Algunas sumas! -- Así es la vida -- Números universales -- Fracciones comunes -- Palabras y números -- X=10 -- De año en año -- De cero a fantastillones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94888
Juegos con Números
Brandreth, Gyles - Barcelona : Gedisa Editorial - 1989
Incluye respuestas. Titulo original en ingles: Number play
Números asombrosos -- ¿Cuánto? -- Travesuras de calculadoras -- Delicias digitales -- Pregunte adentro -- Figuras fantásticas -- Le está a... -- Contextos históricos -- El mundo cuadrado -- El lenguaje de los números -- Siga contando -- Leyes y números -- Misterios de la multiplicación -- Nunca pares o impares -- Probabilidades -- Números desconcertantes -- Que era lo que queríamos demostrar -- Para llamar a todo el mundo -- ¡Algunas sumas! -- Así es la vida -- Números universales -- Fracciones comunes -- Palabras y números -- X=10 -- De año en año -- De cero a fantastillones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0582-01 372.7 B81 V.15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos de Palabras y con las Palabras / Ennio Peres / Barcelona : Octaedro (2012)
Título : Juegos de Palabras y con las Palabras Tipo de documento: texto impreso Autores: Ennio Peres, Autor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2012 Colección: Bolsillo num. Vol. 27 Número de páginas: 246, [3] p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-253-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, referencias lúdicas. Titulo original en italiano: Giochi di parole e con le parole Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Significados y definiciones -- Lecturas ambiguas -- Desplazamientos de letras -- Alteraciones de letras -- Agregaciones de palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94572 Juegos de Palabras y con las Palabras [texto impreso] / Ennio Peres, Autor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Rafael Hidalgo, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor ; Beatrice Parisi, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Octaedro, 2012 . - 246, [3] p. : ils.; tbls. ; 19 cm.. - (Bolsillo; Vol. 27) .
ISBN : 978-84-9921-253-1
Incluye referencias bibliográficas, referencias lúdicas. Titulo original en italiano: Giochi di parole e con le parole
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Significados y definiciones -- Lecturas ambiguas -- Desplazamientos de letras -- Alteraciones de letras -- Agregaciones de palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94572
Juegos de Palabras y con las Palabras
Peres, Ennio - Barcelona : Octaedro - 2012
Incluye referencias bibliográficas, referencias lúdicas. Titulo original en italiano: Giochi di parole e con le parole
Significados y definiciones -- Lecturas ambiguas -- Desplazamientos de letras -- Alteraciones de letras -- Agregaciones de palabras.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0259-01 371.3028 P43 V.27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos de Perseguir y Buscar / Maria Mate Damel / Barcelona : INDE (2013)
Título : Juegos de Perseguir y Buscar Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Mate Damel, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : INDE Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 120 p. Il.: ils. Dimensiones: 14 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9729-130-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Explicación de los juegos -- Relación de juegos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94568 Juegos de Perseguir y Buscar [texto impreso] / Maria Mate Damel, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : INDE, 2013 . - 120 p. : ils. ; 14 cm.
ISBN : 978-84-9729-130-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Explicación de los juegos -- Relación de juegos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94568
Juegos de Perseguir y Buscar
Mate Damel, Maria - Barcelona : INDE - 2013
Explicación de los juegos -- Relación de juegos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0258-01 371.397 M28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos Predeportivos / Vergara Lara, Diógenes / Armenia : Kinesis (2010)
Título : Juegos Predeportivos : Y Formas Jugadas Tipo de documento: texto impreso Autores: Vergara Lara, Diógenes Mención de edición: 3a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 284 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8269-91-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Clasificación: [Agneaux] Administración fiscal Nota de contenido: El juego - - Juegos para el atletismo -- Juegos para el baloncesto -- Juegos para el balonmano -- Juegos para el fútbol -- Juegos para el softbol -- Juegos para el voleibol -- Juegos para la condición física Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88311 Juegos Predeportivos : Y Formas Jugadas [texto impreso] / Vergara Lara, Diógenes . - 3a ed. . - Armenia : Kinesis, 2010 . - 284 p. : gráfs. ; 18 cm.
ISBN : 978-958-8269-91-7
Incluye referencias bibliográficas
Clasificación: [Agneaux] Administración fiscal Nota de contenido: El juego - - Juegos para el atletismo -- Juegos para el baloncesto -- Juegos para el balonmano -- Juegos para el fútbol -- Juegos para el softbol -- Juegos para el voleibol -- Juegos para la condición física Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88311
Juegos Predeportivos
Vergara Lara, Diógenes - Armenia : Kinesis - 2010
Incluye referencias bibliográficas
El juego - - Juegos para el atletismo -- Juegos para el baloncesto -- Juegos para el balonmano -- Juegos para el fútbol -- Juegos para el softbol -- Juegos para el voleibol -- Juegos para la condición física
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0305-01 796 V49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos Predeportivos en Grupo / Arndt Loscher / Barcelona : Paidotribo (2006)
Título : Juegos Predeportivos en Grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: Arndt Loscher, Autor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2006 Colección: Pedagogías Corporales Número de páginas: 117 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-173-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Kleine Spiele fur Viele Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: Juegos de carrera: Carreras de competición -- Juegos de búsqueda de lugar -- Juegos de persecución -- Juegos de pelota: Juegos de pasar la pelota -- Juegos de pelota con blanco -- Juegos de pelota en los que hay que acertar a otros jugadores -- Pequeños juegos deportivos -- Juegos de fuerza y agilidad: Juegos de tirar y empujar -- Juegos de equilibrio -- Juegos de lucha -- Adecuación de los juegos para el entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88345 Juegos Predeportivos en Grupo [texto impreso] / Arndt Loscher, Autor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor . - 4a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2006 . - 117 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 22 cm.. - (Pedagogías Corporales) .
ISBN : 978-84-8019-173-9
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Kleine Spiele fur Viele
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: Juegos de carrera: Carreras de competición -- Juegos de búsqueda de lugar -- Juegos de persecución -- Juegos de pelota: Juegos de pasar la pelota -- Juegos de pelota con blanco -- Juegos de pelota en los que hay que acertar a otros jugadores -- Pequeños juegos deportivos -- Juegos de fuerza y agilidad: Juegos de tirar y empujar -- Juegos de equilibrio -- Juegos de lucha -- Adecuación de los juegos para el entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88345
Juegos Predeportivos en Grupo
Loscher, Arndt - Barcelona : Paidotribo - 2006
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Kleine Spiele fur Viele
Juegos de carrera: Carreras de competición -- Juegos de búsqueda de lugar -- Juegos de persecución -- Juegos de pelota: Juegos de pasar la pelota -- Juegos de pelota con blanco -- Juegos de pelota en los que hay que acertar a otros jugadores -- Pequeños juegos deportivos -- Juegos de fuerza y agilidad: Juegos de tirar y empujar -- Juegos de equilibrio -- Juegos de lucha -- Adecuación de los juegos para el entrenamiento
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0359-01 796.1 L91 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos Predeportivos / CERVANTES GUZMAN, José Luis / México, D.F. : Trillas (1995)
Título : Juegos Predeportivos : Iniciación al Deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: CERVANTES GUZMAN, José Luis, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 176 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4988-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Nota de contenido: Teoría y metodología: El juego libre -- El juego dirigido -- El juego predeportivo: una modalidad del juego dirigido -- Sugerencias técnicas --Practica: Niveles de destreza aplicadas al basquetbol -- Niveles de destrezas aplicadas al volibol -- Niveles de destreza aplicadas al futbol Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2568 Juegos Predeportivos : Iniciación al Deporte [texto impreso] / CERVANTES GUZMAN, José Luis, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Lupe Aguilar Cortéz, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor ; Victoria Acitores Romero, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Trillas, 1995 . - 176 p. : diagrs.; ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4988-8
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Nota de contenido: Teoría y metodología: El juego libre -- El juego dirigido -- El juego predeportivo: una modalidad del juego dirigido -- Sugerencias técnicas --Practica: Niveles de destreza aplicadas al basquetbol -- Niveles de destrezas aplicadas al volibol -- Niveles de destreza aplicadas al futbol Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2568
Juegos Predeportivos
CERVANTES GUZMAN, José LuisAguilar Cortéz, Lupe ; Aguilar Cortéz, Lupe ; Aguilar Cortéz, Lupe ; Acitores Romero, Victoria ; Acitores Romero, Victoria ; Acitores Romero, Victoria - - México, D.F. : Trillas - 1995
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Teoría y metodología: El juego libre -- El juego dirigido -- El juego predeportivo: una modalidad del juego dirigido -- Sugerencias técnicas --Practica: Niveles de destreza aplicadas al basquetbol -- Niveles de destrezas aplicadas al volibol -- Niveles de destreza aplicadas al futbol
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0207-01 796.1 C48 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo18-0876-02 796.1 C48 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para preescolares / Sandra Florián Borbón / Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
Título : Juegos para preescolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Florián Borbón, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Bogotá : Magisterio Colección: Infancia Número de páginas: 99 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1062-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.397 Simulación Nota de contenido: Presentación -- Características de la formación del pensamiento en el niño -- Juegos para desarrollar las habilidades básicas dentro del aprendizaje escolar -- Movilidad del cuerpo -- Procesos perceptivos -- Destrezas gráficas -- Comprensión lógica -- Precálculo -- Capacidad de atender y compartir el trabajo en grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81664 Juegos para preescolares [texto impreso] / Sandra Florián Borbón, Autor . - Tercera edición . - Cooperativa Editorial Magisterio : Bogotá : Magisterio, 2012 . - 99 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Infancia) .
ISBN : 978-958-20-1062-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.397 Simulación Nota de contenido: Presentación -- Características de la formación del pensamiento en el niño -- Juegos para desarrollar las habilidades básicas dentro del aprendizaje escolar -- Movilidad del cuerpo -- Procesos perceptivos -- Destrezas gráficas -- Comprensión lógica -- Precálculo -- Capacidad de atender y compartir el trabajo en grupo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81664
Juegos para preescolares
Florián Borbón, Sandra - Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Presentación -- Características de la formación del pensamiento en el niño -- Juegos para desarrollar las habilidades básicas dentro del aprendizaje escolar -- Movilidad del cuerpo -- Procesos perceptivos -- Destrezas gráficas -- Comprensión lógica -- Precálculo -- Capacidad de atender y compartir el trabajo en grupo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0594-01 371.397 F64 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0956-02 371.397 F64 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29292-79908-02 371.397 F64 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 29292-79907-01 371.397 F64 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Juegos y Problemas de Ajedrez para Sherlock Holmes / Raymond Smullyan / Barcelona : Gedisa (2000)
Título : Juegos y Problemas de Ajedrez para Sherlock Holmes Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond Smullyan, Autor ; Elisabeth B. Casals, Traductor ; Elisabeth B. Casals, Traductor ; Elisabeth B. Casals, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Juegos Número de páginas: 174 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-262-0 Nota general: Titulo original en inglés: Tha chess mysteries of sherlock holmes Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Sherlock holmes en el tablero de ajedrez -- La isla de marston Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88474 Juegos y Problemas de Ajedrez para Sherlock Holmes [texto impreso] / Raymond Smullyan, Autor ; Elisabeth B. Casals, Traductor ; Elisabeth B. Casals, Traductor ; Elisabeth B. Casals, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa, 2000 . - 174 p. : gráfs. ; 19 cm.. - (Juegos) .
ISBN : 978-84-7432-262-0
Titulo original en inglés: Tha chess mysteries of sherlock holmes
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Sherlock holmes en el tablero de ajedrez -- La isla de marston Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88474
Juegos y Problemas de Ajedrez para Sherlock Holmes
Smullyan, Raymond - Barcelona : Gedisa - 2000
Titulo original en inglés: Tha chess mysteries of sherlock holmes
Sherlock holmes en el tablero de ajedrez -- La isla de marston
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0512-01 794.12 S61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos y Recreación / Mariotti, Fabián / México : Trillas (2010)
Título : Juegos y Recreación : Juegos en Acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariotti, Fabián, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 180 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0578-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, apéndice: divulgación e invitaciones recreativas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Enfoque teórico del juego -- Juegos creados y recreados -- Juegos tradicionales y populares -- Juegos-canciones -- Juegos para fogatas, veladas o lunadas -- Juegos con palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94946 Juegos y Recreación : Juegos en Acción [texto impreso] / Mariotti, Fabián, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2010 . - 180 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0578-5
Incluye referencias bibliográficas, apéndice: divulgación e invitaciones recreativas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Enfoque teórico del juego -- Juegos creados y recreados -- Juegos tradicionales y populares -- Juegos-canciones -- Juegos para fogatas, veladas o lunadas -- Juegos con palabras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94946
Juegos y Recreación
Mariotti, Fabián - México : Trillas - 2010
Incluye referencias bibliográficas, apéndice: divulgación e invitaciones recreativas
Enfoque teórico del juego -- Juegos creados y recreados -- Juegos tradicionales y populares -- Juegos-canciones -- Juegos para fogatas, veladas o lunadas -- Juegos con palabras.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0717-01 371.337 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos para reducir el estrés / María Lourdes Jiménez García / Bogotá : Ediciones de la U (2018)
Título : Juegos para reducir el estrés : risoterapia para liberar tensiones y generar actitudes positivas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Lourdes Jiménez García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2018 Colección: Educación Número de páginas: 99 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-755-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Propuesta metodológica -- Juegos de presentación y dinámica de grupo -- Juegos de actividad y parte intermedia -- Juegos para sesiones de clases continuadas -- Juegos de relajación y final de la sesión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110428 Juegos para reducir el estrés : risoterapia para liberar tensiones y generar actitudes positivas [texto impreso] / María Lourdes Jiménez García, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2018 . - 99 páginas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-755-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Propuesta metodológica -- Juegos de presentación y dinámica de grupo -- Juegos de actividad y parte intermedia -- Juegos para sesiones de clases continuadas -- Juegos de relajación y final de la sesión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110428
Juegos para reducir el estrés
Jiménez García, María Lourdes - Bogotá : Ediciones de la U - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Propuesta metodológica -- Juegos de presentación y dinámica de grupo -- Juegos de actividad y parte intermedia -- Juegos para sesiones de clases continuadas -- Juegos de relajación y final de la sesión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0904-01 370.7 J54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38362-88646-01 370.7 J54 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Juegos de Todas las Culturas / Dorotea Agudo Brigidano / Barcelona : INDE (2009)
Título : Juegos de Todas las Culturas : Juegos, Danzas, Música... Desde una Perspectiva Intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Dorotea Agudo Brigidano, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Carmen Rojas García, Autor ; Carmen Rojas García, Autor ; Carmen Rojas García, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Barcelona : INDE Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación Física Número de páginas: 185 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. Material de acompañamiento: +01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-9729-134-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Educación intercultural: ¿Que entendemos por educación intercultural? -- Educación intercultural y educación física -- Recopilación de juegos, danzas y músicas: Juegos, descripción e ilustración de 100 juegos para la práctica intercultural -- Danzas, descripción e ilustración de 18danzas de diferentes culturas -- Músicas -- Vamos a jugar: Circuito de juegos -- Jugamos al truque -- El viaje al mundo en coche -- Cinco dedos, pies diferentes -- Sesiones prácticas -- Otras ideas y sugerencias Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88438 Juegos de Todas las Culturas : Juegos, Danzas, Música... Desde una Perspectiva Intercultural [texto impreso] / Dorotea Agudo Brigidano, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Raquel Mínguez Pérez, Autor ; Carmen Rojas García, Autor ; Carmen Rojas García, Autor ; Carmen Rojas García, Autor . - 2a ed. . - Barcelona : INDE, 2009 . - 185 p. : ils.; tbls. ; 24 cm. + +01 CD-ROM. - (Educación Física) .
ISBN : 978-84-9729-134-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Educación intercultural: ¿Que entendemos por educación intercultural? -- Educación intercultural y educación física -- Recopilación de juegos, danzas y músicas: Juegos, descripción e ilustración de 100 juegos para la práctica intercultural -- Danzas, descripción e ilustración de 18danzas de diferentes culturas -- Músicas -- Vamos a jugar: Circuito de juegos -- Jugamos al truque -- El viaje al mundo en coche -- Cinco dedos, pies diferentes -- Sesiones prácticas -- Otras ideas y sugerencias Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88438
Juegos de Todas las Culturas
Agudo Brigidano, DoroteaMínguez Pérez, Raquel ; Mínguez Pérez, Raquel ; Mínguez Pérez, Raquel ; Rojas García, Carmen ; Rojas García, Carmen ; Rojas García, Carmen - - Barcelona : INDE - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Educación intercultural: ¿Que entendemos por educación intercultural? -- Educación intercultural y educación física -- Recopilación de juegos, danzas y músicas: Juegos, descripción e ilustración de 100 juegos para la práctica intercultural -- Danzas, descripción e ilustración de 18danzas de diferentes culturas -- Músicas -- Vamos a jugar: Circuito de juegos -- Jugamos al truque -- El viaje al mundo en coche -- Cinco dedos, pies diferentes -- Sesiones prácticas -- Otras ideas y sugerencias
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0385-01 796.07 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juegos de Todos los Colores / Elio Giacone / Madrid : CCS, Alcalá (2013)
Título : Juegos de Todos los Colores Tipo de documento: texto impreso Autores: Elio Giacone, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2013 Colección: Juegos num. Vol. 30 Número de páginas: 120 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-066-4 Nota general: Incluye índice por países de origen. Título original en italiano: giochi di Tutti i Colori Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Juegos de habilidad -- Juegos en círculo -- Juegos por parejas -- Juegos de expresión y observación -- Juegos para una fiesta al aire libre -- Juegos para una fiesta en el interior -- Juegos de movimiento -- Juegos con pelotas o palos -- Juegos para los más pequeños -- Juegos para cuando llueve -- Juegos de relación -- Juegos por equipos -- Juegos de mesa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94685 Juegos de Todos los Colores [texto impreso] / Elio Giacone, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor ; Luis Lozano Merino, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2013 . - 120 p. : ils. ; 23 cm.. - (Juegos; Vol. 30) .
ISBN : 978-84-9023-066-4
Incluye índice por países de origen. Título original en italiano: giochi di Tutti i Colori
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Juegos de habilidad -- Juegos en círculo -- Juegos por parejas -- Juegos de expresión y observación -- Juegos para una fiesta al aire libre -- Juegos para una fiesta en el interior -- Juegos de movimiento -- Juegos con pelotas o palos -- Juegos para los más pequeños -- Juegos para cuando llueve -- Juegos de relación -- Juegos por equipos -- Juegos de mesa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94685
Juegos de Todos los Colores
Giacone, Elio - Madrid : CCS, Alcalá - 2013
Incluye índice por países de origen. Título original en italiano: giochi di Tutti i Colori
Juegos de habilidad -- Juegos en círculo -- Juegos por parejas -- Juegos de expresión y observación -- Juegos para una fiesta al aire libre -- Juegos para una fiesta en el interior -- Juegos de movimiento -- Juegos con pelotas o palos -- Juegos para los más pequeños -- Juegos para cuando llueve -- Juegos de relación -- Juegos por equipos -- Juegos de mesa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0373-01 371.337 G42 V.30 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0374-02 371.337 G42 V.30 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. Nº 70026 Porteño – Puno / Sara Betzabet Gilari Pacompia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2019)
Título : Los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. Nº 70026 Porteño – Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Betzabet Gilari Pacompia, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 89 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciada en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en los niños y niñas del segundo grado de la IEP Nº 70026 Porteño, se desarrolló con el objetivo aplicar los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar, para la demostración de la hipótesis se trabajó con una población y muestra de 30 estudiantes, distribuidos en dos grupos; segundo grado sección “A” con 15 estudiantes para el grupo experimental y segundo grado sección “B” con 15 estudiantes para el grupo control. La metodología en el tipo de investigación experimental cuyo diseño es cuasi experimental, se dinamizo a través de sesiones de aprendizaje orientado a fortalecer los procesos de socialización. Para la recolección de datos se aplicó una prueba sociometría de entrada y salida, para el tratamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva con tablas de distribución de frecuencias acompañados de sus gráficos en diagramas de barras. Se concluye que; los juegos tradicionales favorecen en gran medida el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado. Ello se observa en la tabla y figura 16, porque el 40% se ubican en la escala cualitativa de bueno y el 60% se ubican en la escala cualitativa de eficiente, además los estadísticos descriptivos, muestra que la media en el post test del grupo experimental es mayor al pre test (3,60 > 1,00), la prueba de los rangos con signo de Wilcoxon, muestra que los rangos positivos del pos test es mayor que el pre test en los 15 estudiantes, con ello se demuestra que; los juegos tradicionales mejoran significativamente la convivencia escolar. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10717 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107622 Los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. Nº 70026 Porteño – Puno [texto impreso] / Sara Betzabet Gilari Pacompia, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor ; Luz Mery Rafael Nina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2019 . - 89 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciada en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en los niños y niñas del segundo grado de la IEP Nº 70026 Porteño, se desarrolló con el objetivo aplicar los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar, para la demostración de la hipótesis se trabajó con una población y muestra de 30 estudiantes, distribuidos en dos grupos; segundo grado sección “A” con 15 estudiantes para el grupo experimental y segundo grado sección “B” con 15 estudiantes para el grupo control. La metodología en el tipo de investigación experimental cuyo diseño es cuasi experimental, se dinamizo a través de sesiones de aprendizaje orientado a fortalecer los procesos de socialización. Para la recolección de datos se aplicó una prueba sociometría de entrada y salida, para el tratamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva con tablas de distribución de frecuencias acompañados de sus gráficos en diagramas de barras. Se concluye que; los juegos tradicionales favorecen en gran medida el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado. Ello se observa en la tabla y figura 16, porque el 40% se ubican en la escala cualitativa de bueno y el 60% se ubican en la escala cualitativa de eficiente, además los estadísticos descriptivos, muestra que la media en el post test del grupo experimental es mayor al pre test (3,60 > 1,00), la prueba de los rangos con signo de Wilcoxon, muestra que los rangos positivos del pos test es mayor que el pre test en los 15 estudiantes, con ello se demuestra que; los juegos tradicionales mejoran significativamente la convivencia escolar. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10717 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107622
Los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado de la I.E.P. Nº 70026 Porteño – Puno
El trabajo de investigación juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar en los niños y niñas del segundo grado de la IEP Nº 70026 Porteño, se desarrolló con el objetivo aplicar los juegos tradicionales como medio para el desarrollo de la convivencia escolar, para la demostración de la hipótesis se trabajó con una población y muestra de 30 estudiantes, distribuidos en dos grupos; segundo grado sección “A” con 15 estudiantes para el grupo experimental y segundo grado sección “B” con 15 estudiantes para el grupo control. La metodología en el tipo de investigación experimental cuyo diseño es cuasi experimental, se dinamizo a través de sesiones de aprendizaje orientado a fortalecer los procesos de socialización. Para la recolección de datos se aplicó una prueba sociometría de entrada y salida, para el tratamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva con tablas de distribución de frecuencias acompañados de sus gráficos en diagramas de barras. Se concluye que; los juegos tradicionales favorecen en gran medida el desarrollo de la convivencia escolar en niños y niñas del segundo grado. Ello se observa en la tabla y figura 16, porque el 40% se ubican en la escala cualitativa de bueno y el 60% se ubican en la escala cualitativa de eficiente, además los estadísticos descriptivos, muestra que la media en el post test del grupo experimental es mayor al pre test (3,60 > 1,00), la prueba de los rangos con signo de Wilcoxon, muestra que los rangos positivos del pos test es mayor que el pre test en los 15 estudiantes, con ello se demuestra que; los juegos tradicionales mejoran significativamente la convivencia escolar.
Gilari Pacompia, Sara BetzabetRafael Nina, Luz Mery ; Rafael Nina, Luz Mery ; Rafael Nina, Luz Mery - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2019
Para Optar Título Profesional de Licenciada en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4524-01 T4524 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4524-02 T4524 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T24938-31441-01 T24938 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleJugando se Aprende Ciencias / Alberto Fuentes / Buenos Aires : Cultural Librera Americana (2007)
Título : Jugando se Aprende Ciencias : ¡Y a Construir el Conocimiento! Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Fuentes, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Cultural Librera Americana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: Volumen 2, 169-328 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Juguemos con la luz -- ¡Llegaron los electricistas! -- Los secretos del magnetismo -- A fuerza de mecánica -- ¿Vamos al laboratorio? -- Construcciones sencillas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94656 Jugando se Aprende Ciencias : ¡Y a Construir el Conocimiento! [texto impreso] / Alberto Fuentes, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Cultural Librera Americana, 2007 . - Volumen 2, 169-328 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 28 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Juguemos con la luz -- ¡Llegaron los electricistas! -- Los secretos del magnetismo -- A fuerza de mecánica -- ¿Vamos al laboratorio? -- Construcciones sencillas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94656
Jugando se Aprende Ciencias
Fuentes, Alberto - Buenos Aires : Cultural Librera Americana - 2007
Juguemos con la luz -- ¡Llegaron los electricistas! -- Los secretos del magnetismo -- A fuerza de mecánica -- ¿Vamos al laboratorio? -- Construcciones sencillas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0280-01 371.397 F89 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Jugando se Aprende Ciencias / Alberto Fuentes / Buenos Aires : Cultural Librera Americana (2007)
Título : Jugando se Aprende Ciencias : ¡Y a Construir el Conocimiento! Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Fuentes, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Cultural Librera Americana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: Volumen 1: 168 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los seres vivos en acción -- Los imprescindibles alimentos -- Sobre el agua, bajo el agua -- Jugando a los meteorólogos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94660 Jugando se Aprende Ciencias : ¡Y a Construir el Conocimiento! [texto impreso] / Alberto Fuentes, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Cultural Librera Americana, 2007 . - Volumen 1: 168 p. : ils.; tbls. ; 28 cm.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los seres vivos en acción -- Los imprescindibles alimentos -- Sobre el agua, bajo el agua -- Jugando a los meteorólogos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94660
Jugando se Aprende Ciencias
Fuentes, Alberto - Buenos Aires : Cultural Librera Americana - 2007
Los seres vivos en acción -- Los imprescindibles alimentos -- Sobre el agua, bajo el agua -- Jugando a los meteorólogos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0282-01 371.397 F89 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Jugando en Paz / Amparo Martínez Ten / Madrid : Narcea de Ediciones (2005)
Título : Jugando en Paz : Propuestas para Jugar en Libertad y sin Violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo Martínez Ten, Autor ; Carmen García Marín, Autor ; Carmen García Marín, Autor ; Carmen García Marín, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2005 Colección: Guías para la Formación Número de páginas: 95 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1483-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 332.042 Finanzas internacionales Nota de contenido: El sentido del juego: Jugar es para las niñas su forma de estar en el mundo -- La paz y la violencia en el mundo de Alicia: Pensando la violencia -- Pensando la paz -- Condiciones para que el juego de los niños y las niñas sea en paz: Premisas básicas -- Condiciones para que el juego de las niñas y los niños sea en paz -- Imaginar un oasis de juego en paz -- Nuestro papel de ciudadanos y ciudadanas -- Nuestro papel de educadores y educadoras - -Los conflictos en el juego: Afrontar los conflictos sin violencia -- Conflictos que se dan jugando y como mediar en ellos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94925 Jugando en Paz : Propuestas para Jugar en Libertad y sin Violencia [texto impreso] / Amparo Martínez Ten, Autor ; Carmen García Marín, Autor ; Carmen García Marín, Autor ; Carmen García Marín, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2005 . - 95 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.. - (Guías para la Formación) .
ISBN : 978-84-277-1483-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 332.042 Finanzas internacionales Nota de contenido: El sentido del juego: Jugar es para las niñas su forma de estar en el mundo -- La paz y la violencia en el mundo de Alicia: Pensando la violencia -- Pensando la paz -- Condiciones para que el juego de los niños y las niñas sea en paz: Premisas básicas -- Condiciones para que el juego de las niñas y los niños sea en paz -- Imaginar un oasis de juego en paz -- Nuestro papel de ciudadanos y ciudadanas -- Nuestro papel de educadores y educadoras - -Los conflictos en el juego: Afrontar los conflictos sin violencia -- Conflictos que se dan jugando y como mediar en ellos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94925
Jugando en Paz
Martínez Ten, AmparoGarcía Marín, Carmen ; García Marín, Carmen ; García Marín, Carmen - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2005
Incluye referencias bibliográficas
El sentido del juego: Jugar es para las niñas su forma de estar en el mundo -- La paz y la violencia en el mundo de Alicia: Pensando la violencia -- Pensando la paz -- Condiciones para que el juego de los niños y las niñas sea en paz: Premisas básicas -- Condiciones para que el juego de las niñas y los niños sea en paz -- Imaginar un oasis de juego en paz -- Nuestro papel de ciudadanos y ciudadanas -- Nuestro papel de educadores y educadoras - -Los conflictos en el juego: Afrontar los conflictos sin violencia -- Conflictos que se dan jugando y como mediar en ellos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0596-01 371.7 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Para jugar / Tomas Blanco García / Salamanca : Amaru Ediciones (2010)
Título : Para jugar : Como jugabamos Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomas Blanco García, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Salamanca : Amaru Ediciones Fecha de publicación: 2010 Colección: Juegos y Entrenamientos de la Tradición Número de páginas: 339, [7] páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8196-304-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Juegos de los primeros años -- Juegos de correr y coger -- Juegos de correr y saltar -- Juegos de lanzar -- Juegos de comba -- Juegos de corro -- Juegos de filas -- Juegos de canciones -- Juegos de fuerza -- Juegos varios -- Juegos de adultos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94391 Para jugar : Como jugabamos [texto impreso] / Tomas Blanco García, Autor . - primera edición . - Salamanca : Amaru Ediciones, 2010 . - 339, [7] páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm.. - (Juegos y Entrenamientos de la Tradición) .
ISBN : 978-84-8196-304-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Juegos de los primeros años -- Juegos de correr y coger -- Juegos de correr y saltar -- Juegos de lanzar -- Juegos de comba -- Juegos de corro -- Juegos de filas -- Juegos de canciones -- Juegos de fuerza -- Juegos varios -- Juegos de adultos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94391
Para jugar
Blanco García, Tomas - Salamanca : Amaru Ediciones - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Juegos de los primeros años -- Juegos de correr y coger -- Juegos de correr y saltar -- Juegos de lanzar -- Juegos de comba -- Juegos de corro -- Juegos de filas -- Juegos de canciones -- Juegos de fuerza -- Juegos varios -- Juegos de adultos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0057-01 371.337 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Jugar a Pensar / Irene de Puig / Barcelona : Octaedro (2000)
Título : Jugar a Pensar : Recursos para Aprender a Pensar en Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene de Puig, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Angélica Sátiro, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2000 Colección: Recursos num. Vol. 27 Número de páginas: 279 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-423-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Descripción y fundamentación: Presentación general -- Objetivo: pensar mejor por sí mismo -- Jugar a pensar, un programa para la educación infantil: los ejes de la propuesta -- Cómo usar esta manual -- Actividades prácticas a través de las habilidades de pensamiento: Habilidades de investigación -- Habilidades de conceptualización y análisis -- Habilidades de razonamiento -- Habilidades de traducción y formulación -- Actividades de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95855 Jugar a Pensar : Recursos para Aprender a Pensar en Educación Infantil [texto impreso] / Irene de Puig, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Angélica Sátiro, Autor ; Angélica Sátiro, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Octaedro, 2000 . - 279 p. : ils. ; 23 cm.. - (Recursos; Vol. 27) .
ISBN : 978-84-8063-423-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Descripción y fundamentación: Presentación general -- Objetivo: pensar mejor por sí mismo -- Jugar a pensar, un programa para la educación infantil: los ejes de la propuesta -- Cómo usar esta manual -- Actividades prácticas a través de las habilidades de pensamiento: Habilidades de investigación -- Habilidades de conceptualización y análisis -- Habilidades de razonamiento -- Habilidades de traducción y formulación -- Actividades de evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95855
Jugar a Pensar
Puig, Irene deSátiro, Angélica ; Sátiro, Angélica ; Sátiro, Angélica - - Barcelona : Octaedro - 2000
Incluye referencias bibliográficas
Descripción y fundamentación: Presentación general -- Objetivo: pensar mejor por sí mismo -- Jugar a pensar, un programa para la educación infantil: los ejes de la propuesta -- Cómo usar esta manual -- Actividades prácticas a través de las habilidades de pensamiento: Habilidades de investigación -- Habilidades de conceptualización y análisis -- Habilidades de razonamiento -- Habilidades de traducción y formulación -- Actividades de evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0736-01 372.21 P93 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0855-02 372.21 P93 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Juguemos a Leer y Escribir / Alicia Montenegro / México : Trillas (2005)
Título : Juguemos a Leer y Escribir : Desarrollo de Destrezas para la Comunicación Escrita: Tareas Script Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Montenegro, Autor ; Rosario Ahumada, Autor ; Rosario Ahumada, Autor ; Rosario Ahumada, Autor Mención de edición: 5a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 126 p. Il.: ils. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7250-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.079 Inmunidad Nota de contenido: Expresión oral -- Lectura -- Escritura -- Actitudes y valores para la convivencia -- Aprender a aprender. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94760 Juguemos a Leer y Escribir : Desarrollo de Destrezas para la Comunicación Escrita: Tareas Script [texto impreso] / Alicia Montenegro, Autor ; Rosario Ahumada, Autor ; Rosario Ahumada, Autor ; Rosario Ahumada, Autor . - 5a ed. . - México : Trillas, 2005 . - 126 p. : ils. ; 20.5 cm.
ISBN : 978-968-24-7250-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.079 Inmunidad Nota de contenido: Expresión oral -- Lectura -- Escritura -- Actitudes y valores para la convivencia -- Aprender a aprender. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94760
Juguemos a Leer y Escribir
Montenegro, AliciaAhumada, Rosario ; Ahumada, Rosario ; Ahumada, Rosario - - México : Trillas - 2005
Expresión oral -- Lectura -- Escritura -- Actitudes y valores para la convivencia -- Aprender a aprender.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0292-01 372.4 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0727-02 372.4 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Justicia Curricular / Jurjo Torres Santomé / Madrid : Ediciones Morata (2010)
Título : La Justicia Curricular : El Caballo de Troya de la Cultura Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jurjo Torres Santomé, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 311 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-633-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 384.55 Televisión Nota de contenido: Siglo xxi: revoluciones del presente y conocimientos necesarios para entender y participar en la sociedad -- La finalidad de los contenidos escolares. Intervenciones curriculares inadecuados -- Los centros escolares y las familias en las sociedades democráticas -- Instituciones escolares en el marco d sociedades educadoras: La necesidad de estructuras flexibles y de vertebración entre actividades escolares y extraescolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95590 La Justicia Curricular : El Caballo de Troya de la Cultura Escolar [texto impreso] / Jurjo Torres Santomé, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Morata, 2010 . - 311 p. : tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7112-633-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 384.55 Televisión Nota de contenido: Siglo xxi: revoluciones del presente y conocimientos necesarios para entender y participar en la sociedad -- La finalidad de los contenidos escolares. Intervenciones curriculares inadecuados -- Los centros escolares y las familias en las sociedades democráticas -- Instituciones escolares en el marco d sociedades educadoras: La necesidad de estructuras flexibles y de vertebración entre actividades escolares y extraescolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95590
La Justicia Curricular
Torres Santomé, Jurjo - Madrid : Ediciones Morata - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Siglo xxi: revoluciones del presente y conocimientos necesarios para entender y participar en la sociedad -- La finalidad de los contenidos escolares. Intervenciones curriculares inadecuados -- Los centros escolares y las familias en las sociedades democráticas -- Instituciones escolares en el marco d sociedades educadoras: La necesidad de estructuras flexibles y de vertebración entre actividades escolares y extraescolares.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0430-01 375.001 T75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Kant. Educación y Crítica / Bernard Vandewalle / Buenos Aires : Nueva Visión (2004)
Título : Kant. Educación y Crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Vandewalle, Autor ; Horacio Pons, Traductor ; Horacio Pons, Traductor ; Horacio Pons, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 2004 Colección: Claves Número de páginas: 127 p. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-495-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Kant. Education et critique Idioma : Español (spa) Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Una cuestión antropológica -- Una educación ilustrada -- Aprender a pensar -- La paradoja de la libertad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95183 Kant. Educación y Crítica [texto impreso] / Bernard Vandewalle, Autor ; Horacio Pons, Traductor ; Horacio Pons, Traductor ; Horacio Pons, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2004 . - 127 p. ; 19.5 cm.. - (Claves) .
ISBN : 978-950-602-495-6
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Kant. Education et critique
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Una cuestión antropológica -- Una educación ilustrada -- Aprender a pensar -- La paradoja de la libertad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95183
Kant. Educación y Crítica
Vandewalle, Bernard - Buenos Aires : Nueva Visión - 2004
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Kant. Education et critique
Una cuestión antropológica -- Una educación ilustrada -- Aprender a pensar -- La paradoja de la libertad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0049-01 370.12 V28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Kinesiología y Anatomía Aplicada a la Actividad Física / Jarmo Ahonen / Badalona [España] : Paidotribo (2012)
Título : Kinesiología y Anatomía Aplicada a la Actividad Física Tipo de documento: texto impreso Autores: Jarmo Ahonen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: vii, 276 p. Il.: diagrs.; gráfs. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-307-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejemplos, palabras claves. Titulo original en inglès: Kehon Rakenne, Toiminta ja Lihashuolto Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Resumen: Nota de contenido: Anatomía general -- Fisiología deportiva: Aprendizaje de movimientos y esquema de movimientos -- Control de la motricidad -- Fisiología del tejido muscular -- Fatiga muscular y fuerza muscular en la actividad física -- La recuperación -- Asesoramiento para el entrenamiento: Generalidades sobre los cuidados de la musculatura -- Factores del cuidado muscular relacionados con el entrenamiento -- Medidas seguidas por el deportista para el cuidado muscular -- El papel del médico en el cuidado muscular -- Medidas fisioterapéuticas en el cuidado muscular -- Fisiología del dolor -- Alivio físico del dolor -- El calor y el agua en el cuidado muscular -- Ideas generales sobre los tratamientos -- Vendajes funcionales en el cuidado muscular -- El entrenamiento de la relajación como parte integrante del cuidado neuromuscular -- La alimentación en el marco del cuidado muscular -- Los edemas -- Tipos morfológicos -- El cuidado muscular en el programa de entrenamiento -- anatomía deportiva: Anatomía general de los huesos, las articulaciones y los músculos -- Reglas mecánicas básicas -- Anatomía y función de la pierna -- Anatomía y función del tronco -- Anatomía y función del brazo -- Postura y movimiento: La biomecánica en el deporte -- Equilibrio muscular y postura -- La importancia del equilibrio muscular para el rendimiento deportivo -- Vicios posturales -- Musculatura y postura -- Cuestiones especiales sobre el entrenamiento deportivo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88053 Kinesiología y Anatomía Aplicada a la Actividad Física [texto impreso] / Jarmo Ahonen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Tiina Lahtinen, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Marita Sandstron, Autor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor ; Cristina Halberstadt, Traductor . - 2a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2012 . - vii, 276 p. : diagrs.; gráfs. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-8019-307-8
Incluye referencias bibliográficas, ejemplos, palabras claves. Titulo original en inglès: Kehon Rakenne, Toiminta ja Lihashuolto
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Resumen: Nota de contenido: Anatomía general -- Fisiología deportiva: Aprendizaje de movimientos y esquema de movimientos -- Control de la motricidad -- Fisiología del tejido muscular -- Fatiga muscular y fuerza muscular en la actividad física -- La recuperación -- Asesoramiento para el entrenamiento: Generalidades sobre los cuidados de la musculatura -- Factores del cuidado muscular relacionados con el entrenamiento -- Medidas seguidas por el deportista para el cuidado muscular -- El papel del médico en el cuidado muscular -- Medidas fisioterapéuticas en el cuidado muscular -- Fisiología del dolor -- Alivio físico del dolor -- El calor y el agua en el cuidado muscular -- Ideas generales sobre los tratamientos -- Vendajes funcionales en el cuidado muscular -- El entrenamiento de la relajación como parte integrante del cuidado neuromuscular -- La alimentación en el marco del cuidado muscular -- Los edemas -- Tipos morfológicos -- El cuidado muscular en el programa de entrenamiento -- anatomía deportiva: Anatomía general de los huesos, las articulaciones y los músculos -- Reglas mecánicas básicas -- Anatomía y función de la pierna -- Anatomía y función del tronco -- Anatomía y función del brazo -- Postura y movimiento: La biomecánica en el deporte -- Equilibrio muscular y postura -- La importancia del equilibrio muscular para el rendimiento deportivo -- Vicios posturales -- Musculatura y postura -- Cuestiones especiales sobre el entrenamiento deportivo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88053
Kinesiología y Anatomía Aplicada a la Actividad Física
Ahonen, JarmoLahtinen, Tiina ; Lahtinen, Tiina ; Lahtinen, Tiina ; Sandstron, Marita ; Sandstron, Marita ; Sandstron, Marita - - Badalona (España) : Paidotribo - 2012
Incluye referencias bibliográficas, ejemplos, palabras claves. Titulo original en inglès: Kehon Rakenne, Toiminta ja Lihashuolto
Anatomía general -- Fisiología deportiva: Aprendizaje de movimientos y esquema de movimientos -- Control de la motricidad -- Fisiología del tejido muscular -- Fatiga muscular y fuerza muscular en la actividad física -- La recuperación -- Asesoramiento para el entrenamiento: Generalidades sobre los cuidados de la musculatura -- Factores del cuidado muscular relacionados con el entrenamiento -- Medidas seguidas por el deportista para el cuidado muscular -- El papel del médico en el cuidado muscular -- Medidas fisioterapéuticas en el cuidado muscular -- Fisiología del dolor -- Alivio físico del dolor -- El calor y el agua en el cuidado muscular -- Ideas generales sobre los tratamientos -- Vendajes funcionales en el cuidado muscular -- El entrenamiento de la relajación como parte integrante del cuidado neuromuscular -- La alimentación en el marco del cuidado muscular -- Los edemas -- Tipos morfológicos -- El cuidado muscular en el programa de entrenamiento -- anatomía deportiva: Anatomía general de los huesos, las articulaciones y los músculos -- Reglas mecánicas básicas -- Anatomía y función de la pierna -- Anatomía y función del tronco -- Anatomía y función del brazo -- Postura y movimiento: La biomecánica en el deporte -- Equilibrio muscular y postura -- La importancia del equilibrio muscular para el rendimiento deportivo -- Vicios posturales -- Musculatura y postura -- Cuestiones especiales sobre el entrenamiento deportivo
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Título : Krause Dietoterapia Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Kathleen Mahan, Autor ; Sylvia Escott-Stump, Autor Mención de edición: Décima segunda edición Editorial: Barcelona : Elsevier España Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: xxiv, 1351 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1910-4 Nota general: Incluye apéndices, índice alfabético.Título original en inglés: Krause's Food and the Nutrition Care Process Idioma : Español (spa) Clasificación: 615.854 Dietoterapia Nota de contenido: Aspectos básicos de la nutrición -- Nutrición a lo largo de la vida -- Proceso de asistencia nutricional -- Nutrición para la salud y el buen estado físico -- Terapia nutricional médica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88442 Krause Dietoterapia [texto impreso] / L. Kathleen Mahan, Autor ; Sylvia Escott-Stump, Autor . - Décima segunda edición . - Barcelona : Elsevier España, 2009 . - xxiv, 1351 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-84-458-1910-4
Incluye apéndices, índice alfabético.Título original en inglés: Krause's Food and the Nutrition Care Process
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 615.854 Dietoterapia Nota de contenido: Aspectos básicos de la nutrición -- Nutrición a lo largo de la vida -- Proceso de asistencia nutricional -- Nutrición para la salud y el buen estado físico -- Terapia nutricional médica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88442
Krause Dietoterapia
Mahan, L. KathleenEscott-Stump, Sylvia - - Barcelona : Elsevier España - 2009
Incluye apéndices, índice alfabético.Título original en inglés: Krause's Food and the Nutrition Care Process
Aspectos básicos de la nutrición -- Nutrición a lo largo de la vida -- Proceso de asistencia nutricional -- Nutrición para la salud y el buen estado físico -- Terapia nutricional médica
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Excluido de préstamo18-1027-02 615.854 M16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0142-01 615.854 M16 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible Krav Maga Manual de Iniciación / Darren Levine / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : Krav Maga Manual de Iniciación : Guía Paso a Paso del Programa de Puesta en Forma y Combate Más Fácil de Aprender y Más Efectivo del Mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Darren Levine, Autor ; John Whitman, Autor ; John Whitman, Autor ; John Whitman, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 190 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-923-4 Nota general: Incluye índice alfabético, los autores y el fotógrafo. Título original en inglés: Krav maga for beginners. Astep-by-step guide to the worlds easiest-to-learn, most-efective fitness and fighting program Idioma : Español (spa) Clasificación: 327.17 Cooperación internacional Nota de contenido: Propósito de este libro-- ¿qué es el krav maga? -- ¿Me emocioné del krav maga? -- Filosofía y principios del krav maga -- krav maga y preparación física -- La historia del krav maga en Estados Unidos -- Consideraciones importantes -- Enfrentarse con éxito a una altercado violento -- Las mujeres y la defensa personal -- Fundamentos de krav maga: Perspectiva general del calentamiento -- Acondicimiento físico para krav maga -- Posiciones de entrenamiento -- Técnicas de combate: Perspectiva general de las técnicas de combate -- Puñetazos directos -- Codazos -- Otros golpes -- Puñetazos de martillo -- Patadas -- Rodillazos -- Defensas: Perspectiva general de las defensas -- Defensa contra técnicas de combate con el tren superior -- Defensa contra técnicas de combate con el tren inferior -- Defensas contra llaves de presa, agarres y estrangulaciones -- Combate en el suelo: Perspectiva general del combate en el suelo -- Proyección al suelo -- Posición montada de la victima -- Cruzada de la víctima -- Guardia en el suelo -- Víctima dentro de la guardia del agresor en el suelo -- Defensa de montada -- Levantarse del suelo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88526 Krav Maga Manual de Iniciación : Guía Paso a Paso del Programa de Puesta en Forma y Combate Más Fácil de Aprender y Más Efectivo del Mundo [texto impreso] / Darren Levine, Autor ; John Whitman, Autor ; John Whitman, Autor ; John Whitman, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Ryan Hoover, Autor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 190 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-923-4
Incluye índice alfabético, los autores y el fotógrafo. Título original en inglés: Krav maga for beginners. Astep-by-step guide to the worlds easiest-to-learn, most-efective fitness and fighting program
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 327.17 Cooperación internacional Nota de contenido: Propósito de este libro-- ¿qué es el krav maga? -- ¿Me emocioné del krav maga? -- Filosofía y principios del krav maga -- krav maga y preparación física -- La historia del krav maga en Estados Unidos -- Consideraciones importantes -- Enfrentarse con éxito a una altercado violento -- Las mujeres y la defensa personal -- Fundamentos de krav maga: Perspectiva general del calentamiento -- Acondicimiento físico para krav maga -- Posiciones de entrenamiento -- Técnicas de combate: Perspectiva general de las técnicas de combate -- Puñetazos directos -- Codazos -- Otros golpes -- Puñetazos de martillo -- Patadas -- Rodillazos -- Defensas: Perspectiva general de las defensas -- Defensa contra técnicas de combate con el tren superior -- Defensa contra técnicas de combate con el tren inferior -- Defensas contra llaves de presa, agarres y estrangulaciones -- Combate en el suelo: Perspectiva general del combate en el suelo -- Proyección al suelo -- Posición montada de la victima -- Cruzada de la víctima -- Guardia en el suelo -- Víctima dentro de la guardia del agresor en el suelo -- Defensa de montada -- Levantarse del suelo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88526
Krav Maga Manual de Iniciación
Levine, DarrenWhitman, John ; Whitman, John ; Whitman, John ; Hoover, Ryan ; Hoover, Ryan ; Hoover, Ryan - - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Incluye índice alfabético, los autores y el fotógrafo. Título original en inglés: Krav maga for beginners. Astep-by-step guide to the worlds easiest-to-learn, most-efective fitness and fighting program
Propósito de este libro-- ¿qué es el krav maga? -- ¿Me emocioné del krav maga? -- Filosofía y principios del krav maga -- krav maga y preparación física -- La historia del krav maga en Estados Unidos -- Consideraciones importantes -- Enfrentarse con éxito a una altercado violento -- Las mujeres y la defensa personal -- Fundamentos de krav maga: Perspectiva general del calentamiento -- Acondicimiento físico para krav maga -- Posiciones de entrenamiento -- Técnicas de combate: Perspectiva general de las técnicas de combate -- Puñetazos directos -- Codazos -- Otros golpes -- Puñetazos de martillo -- Patadas -- Rodillazos -- Defensas: Perspectiva general de las defensas -- Defensa contra técnicas de combate con el tren superior -- Defensa contra técnicas de combate con el tren inferior -- Defensas contra llaves de presa, agarres y estrangulaciones -- Combate en el suelo: Perspectiva general del combate en el suelo -- Proyección al suelo -- Posición montada de la victima -- Cruzada de la víctima -- Guardia en el suelo -- Víctima dentro de la guardia del agresor en el suelo -- Defensa de montada -- Levantarse del suelo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0489-01 796.8 L54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0985-02 796.8 L54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Laberintos de la Memoria / Marcos Yauri Montero / Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos (2006)
Título : Laberintos de la Memoria : Reinterpretación de Relatos Orales Andinos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos Yauri Montero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos Fecha de publicación: 2006 Colección: Arte, Cultura y Sociedad Número de páginas: 181 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-2851-3-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Aculturación y mitología -- Carencia y mitología -- La crisis.(tiempo de dolor,miseria,crimen, enfermedad y muerte) -- Reinterpretación de la historia -- Mitología de la resistencia -- Un héroe cultural: el zorzal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92889 Laberintos de la Memoria : Reinterpretación de Relatos Orales Andinos [texto impreso] / Marcos Yauri Montero, Autor . - 1a ed. . - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos, 2006 . - 181 p. ; 21 cm.. - (Arte, Cultura y Sociedad) .
ISBN : 978-9972-2851-3-4
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Aculturación y mitología -- Carencia y mitología -- La crisis.(tiempo de dolor,miseria,crimen, enfermedad y muerte) -- Reinterpretación de la historia -- Mitología de la resistencia -- Un héroe cultural: el zorzal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92889
Laberintos de la Memoria
Yauri Montero, Marcos - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos - 2006
Incluye referencias bibliográficas.
Aculturación y mitología -- Carencia y mitología -- La crisis.(tiempo de dolor,miseria,crimen, enfermedad y muerte) -- Reinterpretación de la historia -- Mitología de la resistencia -- Un héroe cultural: el zorzal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1159-01 398.20985 Y38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Laboratorio de análisis instrumental / Adela Mauri Aucejo / Barcelona : Reverté (2010)
Título : Laboratorio de análisis instrumental Tipo de documento: texto impreso Autores: Adela Mauri Aucejo, Autor ; María Llobat Estellés, Autor ; Rosa Herráez Hernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Reverté Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 301 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-7395-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas general; anexo; índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Comunicación Clasificación: 547.078 Laboratorio de análisis instrumental Nota de contenido: El proceso analítico -- El trabajo en el laboratorio de análisis químico. normas generales -- Prevención de riesgos -- Minimización y gestión de residuos -- Métodos ópticos -- Métodos electroanalíticos -- Métodos cromatográficos -- Métodos electroforéticos -- Análisis de contaminantes y atmosféricos a tiempo real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77195 Laboratorio de análisis instrumental [texto impreso] / Adela Mauri Aucejo, Autor ; María Llobat Estellés, Autor ; Rosa Herráez Hernández, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Reverté, 2010 . - 301 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-84-291-7395-6
Incluye referencias bibliográficas general; anexo; índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Comunicación Clasificación: 547.078 Laboratorio de análisis instrumental Nota de contenido: El proceso analítico -- El trabajo en el laboratorio de análisis químico. normas generales -- Prevención de riesgos -- Minimización y gestión de residuos -- Métodos ópticos -- Métodos electroanalíticos -- Métodos cromatográficos -- Métodos electroforéticos -- Análisis de contaminantes y atmosféricos a tiempo real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77195
Laboratorio de análisis instrumental
Mauri Aucejo, AdelaLlobat Estellés, María ; Herráez Hernández, Rosa - - Barcelona : Reverté - 2010
Incluye referencias bibliográficas general; anexo; índice alfabético
El proceso analítico -- El trabajo en el laboratorio de análisis químico. normas generales -- Prevención de riesgos -- Minimización y gestión de residuos -- Métodos ópticos -- Métodos electroanalíticos -- Métodos cromatográficos -- Métodos electroforéticos -- Análisis de contaminantes y atmosféricos a tiempo real.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1934-01 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 30-3706-01 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Metalúrgica Estanteria (Libros) Disponible 26-1677-01 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2780-05 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2779-04 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2692-03 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2691-02 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2551-08 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2550-07 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2549-06 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-3450-09 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 02-0056-01 547.078 M29 Libros Bib. Esp. Ing. Agroind. Estanteria (Libros) Disponible 28551-75134-01 547.078 M29 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Laboratorio de física con soporte interactivo moodle / Javier Ablanque Ramírez / Madrid [España] : Pearson Educación (2010)
Título : Laboratorio de física con soporte interactivo moodle Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Ablanque Ramírez, Autor ; Rosa María Benito Zafrilla, Autor ; Juan Carlos Losada González, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid [España] : Pearson Educación Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: x, 147 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-646-9 Nota general: Incluye prácticas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Física Clasificación: 530 Física Nota de contenido: La medida y su incertidumbre -- Mecánica -- Elecromagnetismo -- Termodinámica y transferencia de calor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86518 Laboratorio de física con soporte interactivo moodle [texto impreso] / Javier Ablanque Ramírez, Autor ; Rosa María Benito Zafrilla, Autor ; Juan Carlos Losada González, Autor . - Primera edición . - Madrid [España] : Pearson Educación, 2010 . - x, 147 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8322-646-9
Incluye prácticas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Física Clasificación: 530 Física Nota de contenido: La medida y su incertidumbre -- Mecánica -- Elecromagnetismo -- Termodinámica y transferencia de calor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86518
Laboratorio de física con soporte interactivo moodle
Ablanque Ramírez, JavierBenito Zafrilla, Rosa María ; Losada González, Juan Carlos - - Madrid (España) : Pearson Educación - 2010
Incluye prácticas
La medida y su incertidumbre -- Mecánica -- Elecromagnetismo -- Termodinámica y transferencia de calor.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1036-01 530.078 A13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2146-02 530.078 A13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-1188-01 530.078 A13 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 34-1235-02 530.078 A13 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 10-1892-01 530.078 A13 Libros Bib. Esp. Ing Minas Estanteria (Libros) Disponible Laboratorio de lectura y narración social / María Héguiz / Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas (2017)
Título : Laboratorio de lectura y narración social : pedagogía del libro hablado Tipo de documento: texto impreso Autores: María Héguiz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 239 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-530-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Lectura y narración social -- Caminata por la lectura: Leer despierta la voz -- Bibliotecas Narrantes. bibliotecas hablantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115427 Laboratorio de lectura y narración social : pedagogía del libro hablado [texto impreso] / María Héguiz, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2017 . - 239 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm.
ISBN : 978-987-538-530-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Lectura y narración social -- Caminata por la lectura: Leer despierta la voz -- Bibliotecas Narrantes. bibliotecas hablantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115427
Laboratorio de lectura y narración social
Héguiz, María - Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Lectura y narración social -- Caminata por la lectura: Leer despierta la voz -- Bibliotecas Narrantes. bibliotecas hablantes.
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Título : Laboratorio de química general Tipo de documento: texto impreso Autores: Muller Carrera, Graciela, Autor ; Mercedes Llano Lomas, Autor ; Héctor García-Ortega, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Reverté Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: viii, 183 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-6708-70-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; tabla periódica de los elementos Idioma : Español (spa) Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Solubilidad -- Propiedades periódicas -- La reacción química -- La constante de avogrado -- Volumen molar -- Ley de la conservación de la materia -- Ley de las proporciones definidas -- Ley de las proporciones múltiples -- Ley de los volúmenes de combinación -- Expresión de la concentración -- Reactivo limitante -- Introducción a la óxido-reducción -- Espontaneidad de las reacciones redox -- Factores que afectan la rapidez de las reacciones de óxido-reducción Separación e identificación cualitativa del grupo I de cationes -- Separación e identificación cualitativa del grupo III de cationes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30274 Laboratorio de química general [texto impreso] / Muller Carrera, Graciela, Autor ; Mercedes Llano Lomas, Autor ; Héctor García-Ortega, Autor . - Primera edición . - Reverté, 2008 . - viii, 183 páginas : diagramas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-968-6708-70-7
Incluye referencias bibliográficas; tabla periódica de los elementos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Solubilidad -- Propiedades periódicas -- La reacción química -- La constante de avogrado -- Volumen molar -- Ley de la conservación de la materia -- Ley de las proporciones definidas -- Ley de las proporciones múltiples -- Ley de los volúmenes de combinación -- Expresión de la concentración -- Reactivo limitante -- Introducción a la óxido-reducción -- Espontaneidad de las reacciones redox -- Factores que afectan la rapidez de las reacciones de óxido-reducción Separación e identificación cualitativa del grupo I de cationes -- Separación e identificación cualitativa del grupo III de cationes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30274
Laboratorio de química general
Muller Carrera, GracielaLlano Lomas, Mercedes ; García-Ortega, Héctor - - [S.l.] : Reverté - 2008
Incluye referencias bibliográficas; tabla periódica de los elementos
Solubilidad -- Propiedades periódicas -- La reacción química -- La constante de avogrado -- Volumen molar -- Ley de la conservación de la materia -- Ley de las proporciones definidas -- Ley de las proporciones múltiples -- Ley de los volúmenes de combinación -- Expresión de la concentración -- Reactivo limitante -- Introducción a la óxido-reducción -- Espontaneidad de las reacciones redox -- Factores que afectan la rapidez de las reacciones de óxido-reducción Separación e identificación cualitativa del grupo I de cationes -- Separación e identificación cualitativa del grupo III de cationes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0043-01 542.1 M93 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 26-1678-01 542.1 M93 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 01-3626-01 542.1 M93 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 26238-71532-01 542.1 M93 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Laboratorio de Química / Mercedes Gómez / Madrid : Universidad Autónoma de Madrid (2005)
Título : Laboratorio de Química Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Gómez, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Universidad Autónoma de Madrid Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 272 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7477-996-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.234 Películas cinematográficas, radio, televisión Nota de contenido: Introducción -- Iniciación a la experimentación -- Relación de experimentos -- Apéndices Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96142 Laboratorio de Química [texto impreso] / Mercedes Gómez, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor ; Ana I. Matesanz, Autor . - 2a ed. . - Madrid : Universidad Autónoma de Madrid, 2005 . - 272 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
ISBN : 978-84-7477-996-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.234 Películas cinematográficas, radio, televisión Nota de contenido: Introducción -- Iniciación a la experimentación -- Relación de experimentos -- Apéndices Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96142
Laboratorio de Química
Gómez, MercedesMatesanz, Ana I. ; Matesanz, Ana I. ; Matesanz, Ana I. - - Madrid : Universidad Autónoma de Madrid - 2005
Incluye bibliografía
Introducción -- Iniciación a la experimentación -- Relación de experimentos -- Apéndices
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2147-01 542.1 G62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 01-3443-01 542.1 G62 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible Laboratorio de Química / Carmen Fernández González / España : Universidad de Extremaduras Servicios de Publicaciones (2009)
Título : Laboratorio de Química : generalidades y aspectos básicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Fernández González, Autor ; María Victoria Gil Álvarez, Autor ; Carmen Mahedero García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: España : Universidad de Extremaduras Servicios de Publicaciones Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 133 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7723-862-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Medidas de seguridad en el laboratorio -- Tratamiento de residuos -- Material de laboratorio -- Equipos de laboratorio -- Preparación de disoluciones líquidas -- Operaciones comunes de laboratorio -- Medida de propiedades físicas -- Método operatorio -- Expresión de resultados -- Elaboración de un informe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115627 Laboratorio de Química : generalidades y aspectos básicos [texto impreso] / Carmen Fernández González, Autor ; María Victoria Gil Álvarez, Autor ; Carmen Mahedero García, Autor . - Primera edición . - España : Universidad de Extremaduras Servicios de Publicaciones, 2009 . - 133 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-7723-862-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Medidas de seguridad en el laboratorio -- Tratamiento de residuos -- Material de laboratorio -- Equipos de laboratorio -- Preparación de disoluciones líquidas -- Operaciones comunes de laboratorio -- Medida de propiedades físicas -- Método operatorio -- Expresión de resultados -- Elaboración de un informe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115627
Laboratorio de Química
Fernández González, CarmenGil Álvarez, María Victoria ; Mahedero García, Carmen - - España : Universidad de Extremaduras Servicios de Publicaciones - 2009
Medidas de seguridad en el laboratorio -- Tratamiento de residuos -- Material de laboratorio -- Equipos de laboratorio -- Preparación de disoluciones líquidas -- Operaciones comunes de laboratorio -- Medida de propiedades físicas -- Método operatorio -- Expresión de resultados -- Elaboración de un informe.
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Título : Laboratorio virtual de química general Tipo de documento: texto impreso Autores: Woodfield, Brian F., Autor ; Matthew C. Asplund, Autor ; Haderlie, Steven, Autor ; María Teresa Aguilar Ortega, Traductor Mención de edición: Tercera edición Editorial: México, D.F. : Pearson Educación Fecha de publicación: 2009 Colección: Ciencias Número de páginas: vii, 228 páginas Il.: tablas Dimensiones: 27 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-607-442-210-8 Nota general: Título original en inglés: Virtual chem lab: general chemistry; student lab manual Idioma : Español (spa) Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Tareas del manual de trabajo: Teoría atómica -- Reacciones y estequiometria -- Termodinámica -- Propiedades coligativas -- Propiedades de los gases -- Química de ácido-base -- Electroquímica -- Química descriptiva -- Tareas adicionales: Titulaciones -- Propiedades de los gases -- Teoría atómica y mecánica cuántica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29003 Laboratorio virtual de química general [texto impreso] / Woodfield, Brian F., Autor ; Matthew C. Asplund, Autor ; Haderlie, Steven, Autor ; María Teresa Aguilar Ortega, Traductor . - Tercera edición . - México, D.F. : Pearson Educación, 2009 . - vii, 228 páginas : tablas ; 27 cm. + 01 CD-ROM. - (Ciencias) .
ISBN : 978-607-442-210-8
Título original en inglés: Virtual chem lab: general chemistry; student lab manual
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 542.1 Laboratorios Nota de contenido: Tareas del manual de trabajo: Teoría atómica -- Reacciones y estequiometria -- Termodinámica -- Propiedades coligativas -- Propiedades de los gases -- Química de ácido-base -- Electroquímica -- Química descriptiva -- Tareas adicionales: Titulaciones -- Propiedades de los gases -- Teoría atómica y mecánica cuántica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29003
Laboratorio virtual de química general
Woodfield, Brian F.Asplund, Matthew C. ; Haderlie, Steven - - México, D.F. : Pearson Educación - 2009
Título original en inglés: Virtual chem lab: general chemistry; student lab manual
Tareas del manual de trabajo: Teoría atómica -- Reacciones y estequiometria -- Termodinámica -- Propiedades coligativas -- Propiedades de los gases -- Química de ácido-base -- Electroquímica -- Química descriptiva -- Tareas adicionales: Titulaciones -- Propiedades de los gases -- Teoría atómica y mecánica cuántica.
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Título : Lago Titicaca : Gran Maravilla del Mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Choquehuanca Huanca, Autor Mención de edición: 1a ed. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 172 p. Il.: gráfs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cosmopolitismo Clasificación: Nota de contenido: Altiplano y la cuenca del Titicaca -- Lago Titicaca -- El Lago Titicaca y el hombre -- Las bellezas naturales y culturales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77127 Lago Titicaca : Gran Maravilla del Mundo [texto impreso] / Andrés Choquehuanca Huanca, Autor . - 1a ed. . - 2010 . - 172 p. : gráfs.; ils.; maps.; tbls. ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Cosmopolitismo Clasificación: Nota de contenido: Altiplano y la cuenca del Titicaca -- Lago Titicaca -- El Lago Titicaca y el hombre -- Las bellezas naturales y culturales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77127
Lago Titicaca
Choquehuanca Huanca, Andrés - 2010
Incluye referencias bibliográficas.
Altiplano y la cuenca del Titicaca -- Lago Titicaca -- El Lago Titicaca y el hombre -- Las bellezas naturales y culturales.
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DisponibleLa lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Glorioso San Carlos N° 196 - Puno 2016 / Karina Roque Valencia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2016)
Título : La lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Glorioso San Carlos N° 196 - Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Roque Valencia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 86 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Describe relación de la lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la IEI Glorioso San Carlos, Nº 196. Lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I. E.I. Glorioso San Carlos. Estudio cuantitativo descriptivo correlacional. La técnica de observación nos permite recolectar los datos necesarios por indicadores cada indicador corresponde a un valor y se califica a cada niño o niña según los parámetros de la ficha de observación. En muestro marco teórico consideramos tres aspectos; los antecedentes de la investigación, sustento teórico y la definición de términos se sustentan las concepciones propias. Para lograr el objetivo se tiene una variable que se refiere a la lateralidad manual de los niños(as) y la otra el desarrollo psicomotor fino y grueso de los niños (as). Del Glorioso San Carlos de Puno. Resultado: que la lateralidad manual innata tiene correlación positiva moderada con el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de 3 años. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97845 La lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Glorioso San Carlos N° 196 - Puno 2016 [texto impreso] / Karina Roque Valencia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2016 . - 86 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: Describe relación de la lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la IEI Glorioso San Carlos, Nº 196. Lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I. E.I. Glorioso San Carlos. Estudio cuantitativo descriptivo correlacional. La técnica de observación nos permite recolectar los datos necesarios por indicadores cada indicador corresponde a un valor y se califica a cada niño o niña según los parámetros de la ficha de observación. En muestro marco teórico consideramos tres aspectos; los antecedentes de la investigación, sustento teórico y la definición de términos se sustentan las concepciones propias. Para lograr el objetivo se tiene una variable que se refiere a la lateralidad manual de los niños(as) y la otra el desarrollo psicomotor fino y grueso de los niños (as). Del Glorioso San Carlos de Puno. Resultado: que la lateralidad manual innata tiene correlación positiva moderada con el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de 3 años. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97845
La lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Glorioso San Carlos N° 196 - Puno 2016
Describe relación de la lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la IEI Glorioso San Carlos, Nº 196. Lateralidad manual y su desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 años de la I. E.I. Glorioso San Carlos. Estudio cuantitativo descriptivo correlacional. La técnica de observación nos permite recolectar los datos necesarios por indicadores cada indicador corresponde a un valor y se califica a cada niño o niña según los parámetros de la ficha de observación. En muestro marco teórico consideramos tres aspectos; los antecedentes de la investigación, sustento teórico y la definición de términos se sustentan las concepciones propias. Para lograr el objetivo se tiene una variable que se refiere a la lateralidad manual de los niños(as) y la otra el desarrollo psicomotor fino y grueso de los niños (as). Del Glorioso San Carlos de Puno. Resultado: que la lateralidad manual innata tiene correlación positiva moderada con el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de 3 años.
Roque Valencia, Karina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2016
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Educación Inicial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4109-02 T4109 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4109-01 T4109 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21713-28217-01 T21713 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLecciones de Literatura Universal / Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya) (2012)
Título : Lecciones de Literatura Universal : Siglos XII a XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Llovet, Editor científico ; Jordi Llovet, Editor científico ; Jordi Llovet, Editor científico Mención de edición: 5a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1173 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-2992-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ediciones de la obra original, índice de nombre, índice de obras Idioma : Español (spa) Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: La épica medieval -- La lírica medieval -- El "Roman courtois" -- Ramon llull -- El "dolce stil novo" -- Dante -- El arcipreste de hita -- Petrarca -- Boccaccio -- Chaucer -- Ausias March -- Villon -- La novela catalana del siglo xv -- El humanismo italiano -- Erasmo -- Boscan y Garcilaso -- Rabelais -- Poetas franceses del siglo xvi -- Camoes. Perfecto E. cuadrado -- Fray Luis de León -- Montaigne -- La novela picaresca -- San Juan de la cruz -- Cervantes -- Literatura inglesa isabelina -- Francis Bacon -- Góngora -- Lope de Vega, poeta -- Shakespeare -- Quevedo -- Calderon de la Barca -- Moliere -- Moralistas franceses del siglo xvii -- Racine -- Saint-Simon -- Voltaire, ... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90098 Lecciones de Literatura Universal : Siglos XII a XX [texto impreso] / Jordi Llovet, Editor científico ; Jordi Llovet, Editor científico ; Jordi Llovet, Editor científico . - 5a ed. . - Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya), 2012 . - 1173 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-376-2992-6
Incluye referencias bibliográficas, ediciones de la obra original, índice de nombre, índice de obras
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: La épica medieval -- La lírica medieval -- El "Roman courtois" -- Ramon llull -- El "dolce stil novo" -- Dante -- El arcipreste de hita -- Petrarca -- Boccaccio -- Chaucer -- Ausias March -- Villon -- La novela catalana del siglo xv -- El humanismo italiano -- Erasmo -- Boscan y Garcilaso -- Rabelais -- Poetas franceses del siglo xvi -- Camoes. Perfecto E. cuadrado -- Fray Luis de León -- Montaigne -- La novela picaresca -- San Juan de la cruz -- Cervantes -- Literatura inglesa isabelina -- Francis Bacon -- Góngora -- Lope de Vega, poeta -- Shakespeare -- Quevedo -- Calderon de la Barca -- Moliere -- Moralistas franceses del siglo xvii -- Racine -- Saint-Simon -- Voltaire, ... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90098
Lecciones de Literatura Universal
Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya) - 2012
Incluye referencias bibliográficas, ediciones de la obra original, índice de nombre, índice de obras
La épica medieval -- La lírica medieval -- El "Roman courtois" -- Ramon llull -- El "dolce stil novo" -- Dante -- El arcipreste de hita -- Petrarca -- Boccaccio -- Chaucer -- Ausias March -- Villon -- La novela catalana del siglo xv -- El humanismo italiano -- Erasmo -- Boscan y Garcilaso -- Rabelais -- Poetas franceses del siglo xvi -- Camoes. Perfecto E. cuadrado -- Fray Luis de León -- Montaigne -- La novela picaresca -- San Juan de la cruz -- Cervantes -- Literatura inglesa isabelina -- Francis Bacon -- Góngora -- Lope de Vega, poeta -- Shakespeare -- Quevedo -- Calderon de la Barca -- Moliere -- Moralistas franceses del siglo xvii -- Racine -- Saint-Simon -- Voltaire, ...
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Título : Lecto-Juego-Acertijos : Para Motivar a los Niños a Leer el Mundo Natural Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Sastrias, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Pax México Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xviii, 179 p. Il.: ils. Dimensiones: 19.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-68686-07254-- Nota general: Incluye fuentes consultadas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El océano -- Otros datos -- Lecto-juego-acertijo -- Para divertirse y saber más -- Para investigar -- Para disfrutar la literatura -- Las tortugas marinas -- Arrecifes de coral -- El tiburón blanco -- Los bosques -- El jaguar -- El murciélago -- El cocodrilo -- El búho -- El desierto -- El correcaminos -- LA tarántula del desierto -- El camello -- Mas poemas para disfrutar la literatura -- Caracola -- Sobre la arena -- Nombre -- Coco -- Elegía -- El sabor del mar -- Pausa -- Peces voladores -- Estrofas del mar marino -- El mar, la mar -- Canción marinera -- Balada del fondo del mar -- Botella al mar -- Canción del niño y el mar -- Nada más -- Te gustaría, mar... -- La gaviota piensa... -- Pregón submarino -- Que astuto el mar -- Derecho de propiedad -- Albatros errantes -- La luna -- Madrigal de Blanca-Nieve -- La ola -- El caracol -- Lobo -- Álamo blanco -- A volar -- Coro de la mañana -- Nana -- Luciérnagas -- Canción de la nube -- ¿En dónde tejemos la ronda? -- Se cayó la luna -- ¿Y la luna?... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94919 Lecto-Juego-Acertijos : Para Motivar a los Niños a Leer el Mundo Natural [texto impreso] / Martha Sastrias, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Pax México, 2004 . - xviii, 179 p. : ils. ; 19.5 cm.
ISBN : 978-68686-07254--
Incluye fuentes consultadas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El océano -- Otros datos -- Lecto-juego-acertijo -- Para divertirse y saber más -- Para investigar -- Para disfrutar la literatura -- Las tortugas marinas -- Arrecifes de coral -- El tiburón blanco -- Los bosques -- El jaguar -- El murciélago -- El cocodrilo -- El búho -- El desierto -- El correcaminos -- LA tarántula del desierto -- El camello -- Mas poemas para disfrutar la literatura -- Caracola -- Sobre la arena -- Nombre -- Coco -- Elegía -- El sabor del mar -- Pausa -- Peces voladores -- Estrofas del mar marino -- El mar, la mar -- Canción marinera -- Balada del fondo del mar -- Botella al mar -- Canción del niño y el mar -- Nada más -- Te gustaría, mar... -- La gaviota piensa... -- Pregón submarino -- Que astuto el mar -- Derecho de propiedad -- Albatros errantes -- La luna -- Madrigal de Blanca-Nieve -- La ola -- El caracol -- Lobo -- Álamo blanco -- A volar -- Coro de la mañana -- Nana -- Luciérnagas -- Canción de la nube -- ¿En dónde tejemos la ronda? -- Se cayó la luna -- ¿Y la luna?... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94919
Lecto-Juego-Acertijos
Sastrias, Martha - México, D.F. : Pax México - 2004
Incluye fuentes consultadas
El océano -- Otros datos -- Lecto-juego-acertijo -- Para divertirse y saber más -- Para investigar -- Para disfrutar la literatura -- Las tortugas marinas -- Arrecifes de coral -- El tiburón blanco -- Los bosques -- El jaguar -- El murciélago -- El cocodrilo -- El búho -- El desierto -- El correcaminos -- LA tarántula del desierto -- El camello -- Mas poemas para disfrutar la literatura -- Caracola -- Sobre la arena -- Nombre -- Coco -- Elegía -- El sabor del mar -- Pausa -- Peces voladores -- Estrofas del mar marino -- El mar, la mar -- Canción marinera -- Balada del fondo del mar -- Botella al mar -- Canción del niño y el mar -- Nada más -- Te gustaría, mar... -- La gaviota piensa... -- Pregón submarino -- Que astuto el mar -- Derecho de propiedad -- Albatros errantes -- La luna -- Madrigal de Blanca-Nieve -- La ola -- El caracol -- Lobo -- Álamo blanco -- A volar -- Coro de la mañana -- Nana -- Luciérnagas -- Canción de la nube -- ¿En dónde tejemos la ronda? -- Se cayó la luna -- ¿Y la luna?...
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Título : Lectura corazón del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Benda, Autor ; Elena Ianantuoni, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 155 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-806-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El papel de padres y maestros ante el tema de la lectura -- El papel de los padres ante la lectura -- El papel de los docentes ante la lectura -- El papel de la escuela -- La comprensión lectora -- Evaluación de la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115581 Lectura corazón del aprendizaje [texto impreso] / Ana Benda, Autor ; Elena Ianantuoni, Autor . - Segunda edición . - Buenos Aires : Bonum, 2006 . - 155 páginas : tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-507-806-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El papel de padres y maestros ante el tema de la lectura -- El papel de los padres ante la lectura -- El papel de los docentes ante la lectura -- El papel de la escuela -- La comprensión lectora -- Evaluación de la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115581
Lectura corazón del aprendizaje
Benda, AnaIanantuoni, Elena - - Buenos Aires : Bonum - 2006
Incluye referencias bibliográficas
El papel de padres y maestros ante el tema de la lectura -- El papel de los padres ante la lectura -- El papel de los docentes ante la lectura -- El papel de la escuela -- La comprensión lectora -- Evaluación de la lectura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2419-01 028.5 B35 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lectura Eficaz y Comprensión de Textos / Juan Maldonado Orihuela / Lima : San Marcos (2009)
Título : Lectura Eficaz y Comprensión de Textos : Utiliza la Lectura Veloz y las Técnicas Apropiadas de Memorización para un Mejor Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Maldonado Orihuela, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 162 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 20.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-047-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Lectura veloz y eficaz: Habituar la vista al nuevo modelo de lectura veloz -- Evaluación de salida -- ¿Cómo mejorar la velocidad en el salto del ojo? -- Leemos con el cerebro, los ojos son instrumentos -- Incremento del campo visual -- Lectura triangular -- Unidad de pensamiento -- Técnicas de memorización: En cadena -- Sustitución fonética -- Memorización de números -- Método de enganche -- Asociación por palabra clave -- Asociación por acróstico -- Memorización de caras y apellidos -- Lenguaje no verbal -- Grafosintesis -- Memoria verbal -- Agrupar y rimar -- Memorización por comprensión -- Memorizar mientras espera -- Concentración y comprensión de textos: Comprensión lectora -- Hábitos de estudio -- Comentario de un texto -- Metodología de los mapas conceptuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89676 Lectura Eficaz y Comprensión de Textos : Utiliza la Lectura Veloz y las Técnicas Apropiadas de Memorización para un Mejor Aprendizaje [texto impreso] / Juan Maldonado Orihuela, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor ; Betty Jiménez Vásquez, Autor . - 1a ed. . - Lima : San Marcos, 2009 . - 162 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 20.5 cm.
ISBN : 978-612-302-047-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Lectura veloz y eficaz: Habituar la vista al nuevo modelo de lectura veloz -- Evaluación de salida -- ¿Cómo mejorar la velocidad en el salto del ojo? -- Leemos con el cerebro, los ojos son instrumentos -- Incremento del campo visual -- Lectura triangular -- Unidad de pensamiento -- Técnicas de memorización: En cadena -- Sustitución fonética -- Memorización de números -- Método de enganche -- Asociación por palabra clave -- Asociación por acróstico -- Memorización de caras y apellidos -- Lenguaje no verbal -- Grafosintesis -- Memoria verbal -- Agrupar y rimar -- Memorización por comprensión -- Memorizar mientras espera -- Concentración y comprensión de textos: Comprensión lectora -- Hábitos de estudio -- Comentario de un texto -- Metodología de los mapas conceptuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89676
Lectura Eficaz y Comprensión de Textos
Maldonado Orihuela, JuanJiménez Vásquez, Betty ; Jiménez Vásquez, Betty ; Jiménez Vásquez, Betty - - Lima : San Marcos - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Lectura veloz y eficaz: Habituar la vista al nuevo modelo de lectura veloz -- Evaluación de salida -- ¿Cómo mejorar la velocidad en el salto del ojo? -- Leemos con el cerebro, los ojos son instrumentos -- Incremento del campo visual -- Lectura triangular -- Unidad de pensamiento -- Técnicas de memorización: En cadena -- Sustitución fonética -- Memorización de números -- Método de enganche -- Asociación por palabra clave -- Asociación por acróstico -- Memorización de caras y apellidos -- Lenguaje no verbal -- Grafosintesis -- Memoria verbal -- Agrupar y rimar -- Memorización por comprensión -- Memorizar mientras espera -- Concentración y comprensión de textos: Comprensión lectora -- Hábitos de estudio -- Comentario de un texto -- Metodología de los mapas conceptuales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0501-01 372.455 M19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lectura, Expresión Oral y Escrita 1 / Carlos Alejandro Zarzar Charur / México, D.F. : Patria (2012)
Título : Lectura, Expresión Oral y Escrita 1 : (Para el Bachillerato Tecnológico) Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Alejandro Zarzar Charur, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Patria Fecha de publicación: 2012 Colección: DGETI Número de páginas: xxiv, 191 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-486-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Importancia de la comunicación -- Tipos de texto -- Estrategias de lectura -- Para comprender mejor un texto -- La expresión oral -- La expresión escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89717 Lectura, Expresión Oral y Escrita 1 : (Para el Bachillerato Tecnológico) [texto impreso] / Carlos Alejandro Zarzar Charur, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Patria, 2012 . - xxiv, 191 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.. - (DGETI) .
ISBN : 978-607-438-486-4
Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Importancia de la comunicación -- Tipos de texto -- Estrategias de lectura -- Para comprender mejor un texto -- La expresión oral -- La expresión escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89717
Lectura, Expresión Oral y Escrita 1
Zarzar Charur, Carlos Alejandro - México, D.F. : Patria - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube
Importancia de la comunicación -- Tipos de texto -- Estrategias de lectura -- Para comprender mejor un texto -- La expresión oral -- La expresión escrita.
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Título : Lectura, Expresión Oral y Escrita 2 : (Para el Bachillerato Tecnológico) Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Alejandro Zarzar Charur, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Patria Fecha de publicación: 2012 Colección: DGETI Número de páginas: 135 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-547-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube, índice de lecturas de apoyo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Apoyos para trabajos académicos -- Elaboración de trabajos académicos -- El análisis de textos -- La expresión oral -- La expresión escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94759 Lectura, Expresión Oral y Escrita 2 : (Para el Bachillerato Tecnológico) [texto impreso] / Carlos Alejandro Zarzar Charur, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Patria, 2012 . - 135 p. : ils.; tbls. ; 27 cm.. - (DGETI) .
ISBN : 978-607-438-547-2
Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube, índice de lecturas de apoyo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Apoyos para trabajos académicos -- Elaboración de trabajos académicos -- El análisis de textos -- La expresión oral -- La expresión escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94759
Lectura, Expresión Oral y Escrita 2
Zarzar Charur, Carlos Alejandro - México, D.F. : Patria - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice de enlace a vídeos en youtube, índice de lecturas de apoyo
Apoyos para trabajos académicos -- Elaboración de trabajos académicos -- El análisis de textos -- La expresión oral -- La expresión escrita.
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Título : Lectura Rápida y Efectiva : Técnicas y Ejercicios para Desarrollarla en 7 Días Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Rho, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 231 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 22.9 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-15-1331-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, páginas de internet Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Curso de lectura eficiente -- Guía para el fomento de la lectura: La lectura -- Problemática -- Propuestas -- Despedida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95137 Lectura Rápida y Efectiva : Técnicas y Ejercicios para Desarrollarla en 7 Días [texto impreso] / Eduardo Rho, Autor . - 2a ed. . - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2008 . - 231 p. : ils.; tbls. ; 22.9 cm.
ISBN : 978-970-15-1331-6
Incluye referencias bibliográficas, páginas de internet
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Curso de lectura eficiente -- Guía para el fomento de la lectura: La lectura -- Problemática -- Propuestas -- Despedida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95137
Lectura Rápida y Efectiva
Rho, Eduardo - México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor - 2008
Incluye referencias bibliográficas, páginas de internet
Curso de lectura eficiente -- Guía para el fomento de la lectura: La lectura -- Problemática -- Propuestas -- Despedida.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2320-01 372.455 R36 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 20-0025-01 372.455 R36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1770-01 372.455 R36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lecturas para el curso de metodología de la investigación / Fernando Arias Galicia / México : Trillas (2012)
Título : Lecturas para el curso de metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Arias Galicia, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 621 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0938-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: El pasado prehispánico y el futuro de la investigación -- Los profesionistas y la generación de conocimientos -- El proceso de investigación -- Inicio de la investigación -- Instrumentos -- Recopilación de datos -- Procesamiento de datos -- Interpretación -- La corriente informal -- La comunicación científica -- La belleza de la investigación científica -- Introducción a la teoría del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84025 Lecturas para el curso de metodología de la investigación [texto impreso] / Fernando Arias Galicia, Autor . - Segunda edición . - México : Trillas, 2012 . - 621 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0938-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.956 Métodos de enseñanza Nota de contenido: El pasado prehispánico y el futuro de la investigación -- Los profesionistas y la generación de conocimientos -- El proceso de investigación -- Inicio de la investigación -- Instrumentos -- Recopilación de datos -- Procesamiento de datos -- Interpretación -- La corriente informal -- La comunicación científica -- La belleza de la investigación científica -- Introducción a la teoría del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84025
Lecturas para el curso de metodología de la investigación
Arias Galicia, Fernando - México : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas
El pasado prehispánico y el futuro de la investigación -- Los profesionistas y la generación de conocimientos -- El proceso de investigación -- Inicio de la investigación -- Instrumentos -- Recopilación de datos -- Procesamiento de datos -- Interpretación -- La corriente informal -- La comunicación científica -- La belleza de la investigación científica -- Introducción a la teoría del conocimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-1784-01 001.42 A72 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 18-0123-01 001.42 A72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0156-02 001.42 A72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo09-0937-01 001.42 A72 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 12-0725-01 001.42 A72 Libros Bib. Esp. Turismo Estanteria (Libros) Disponible 04-2840-01 001.42 A72 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible Lecturas para Educación Intercultural / F. Javier García Castaño ; F. Javier García Castaño ; F. Javier García Castaño ; Antolín Granados Martínez ; Antolín Granados Martínez ; Antolín Granados Martínez / Madrid : Trotta (1999)
Título : Lecturas para Educación Intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: F. Javier García Castaño, Editor científico ; F. Javier García Castaño, Editor científico ; F. Javier García Castaño, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Trotta Fecha de publicación: 1999 Colección: Estructuras y Procesos Subcolección: Serie Ciencias Sociales Número de páginas: 231 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8164-343-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: Reflexiones en diversos ámbitos de construcción de la diferencia -- La educación multicultural y el concepto de cultura -- De la educación multicultural e intercultural a la lengua y cultura de origen: reflexiones sobre el caso español -- El racismo pensado. Análisis del conocimiento sobre aspectos racialistas de la construcción de la diferencia en profesionales de la educación -- Racialismo en el curriculum y en los libros de texto. La transmisión de discursos de la diferencia en el curriculum oficial de la comunidad autónoma andaluza y en los libros de texto de la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95182 Lecturas para Educación Intercultural [texto impreso] / F. Javier García Castaño, Editor científico ; F. Javier García Castaño, Editor científico ; F. Javier García Castaño, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico ; Antolín Granados Martínez, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Trotta, 1999 . - 231 p. : gráfs. ; 23 cm.. - (Estructuras y Procesos. Serie Ciencias Sociales) .
ISBN : 978-84-8164-343-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: Reflexiones en diversos ámbitos de construcción de la diferencia -- La educación multicultural y el concepto de cultura -- De la educación multicultural e intercultural a la lengua y cultura de origen: reflexiones sobre el caso español -- El racismo pensado. Análisis del conocimiento sobre aspectos racialistas de la construcción de la diferencia en profesionales de la educación -- Racialismo en el curriculum y en los libros de texto. La transmisión de discursos de la diferencia en el curriculum oficial de la comunidad autónoma andaluza y en los libros de texto de la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95182
Lecturas para Educación Intercultural
García Castaño, F. Javier ; García Castaño, F. Javier ; García Castaño, F. Javier ; Granados Martínez, Antolín ; Granados Martínez, Antolín ; Granados Martínez, Antolín - - Madrid : Trotta - 1999
Incluye referencias bibliográficas
Reflexiones en diversos ámbitos de construcción de la diferencia -- La educación multicultural y el concepto de cultura -- De la educación multicultural e intercultural a la lengua y cultura de origen: reflexiones sobre el caso español -- El racismo pensado. Análisis del conocimiento sobre aspectos racialistas de la construcción de la diferencia en profesionales de la educación -- Racialismo en el curriculum y en los libros de texto. La transmisión de discursos de la diferencia en el curriculum oficial de la comunidad autónoma andaluza y en los libros de texto de la educación primaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0047-01 370.117 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lecturas y Expresión Oral / María José Molina García / Madrid : CCS, Alcalá (2010)
Título : Lecturas y Expresión Oral : Guía Práctica para Maestros de Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Molina García, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2010 Colección: Rincón del Lenguaje Subcolección: Método a Leer num. Vol. 2 Número de páginas: 172 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-453-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Consideraciones previas: Desarrollo de la expresión -- Comprensión lectora -- Descripción de la guía de trabajo -- Guía de lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94689 Lecturas y Expresión Oral : Guía Práctica para Maestros de Educación Infantil [texto impreso] / María José Molina García, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor ; Elena Gómez Villalba Ballesteros, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2010 . - 172 p. : ils. ; 24 cm.. - (Rincón del Lenguaje. Método a Leer; Vol. 2) .
ISBN : 978-84-9842-453-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Consideraciones previas: Desarrollo de la expresión -- Comprensión lectora -- Descripción de la guía de trabajo -- Guía de lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94689
Lecturas y Expresión Oral
Molina García, María JoséVillalba Ballesteros, Elena Gómez ; Villalba Ballesteros, Elena Gómez ; Villalba Ballesteros, Elena Gómez - - Madrid : CCS, Alcalá - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Consideraciones previas: Desarrollo de la expresión -- Comprensión lectora -- Descripción de la guía de trabajo -- Guía de lectura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0381-01 372.21 M81 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0419-01 372.21 M81 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lecturas filosóficas y pedagógicas / Aquiles Hinostroza Ayala / Lima : San Marcos (2011)
Título : Lecturas filosóficas y pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Aquiles Hinostroza Ayala, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 373 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-581-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Lecturas filosóficas -- Lecturas pedagógicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80003 Lecturas filosóficas y pedagógicas [texto impreso] / Aquiles Hinostroza Ayala, Autor . - Primera edición . - Lima : San Marcos, 2011 . - 373 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-302-581-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Lecturas filosóficas -- Lecturas pedagógicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80003
Lecturas filosóficas y pedagógicas
Hinostroza Ayala, Aquiles - Lima : San Marcos - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Lecturas filosóficas -- Lecturas pedagógicas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0255-01 371.001 H56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0048-01 371.001 H56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29211-79602-01 371.001 H56 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lecturas para Inventar y Disfrutar / María Julieta Sanchez / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2013)
Título : Lecturas para Inventar y Disfrutar : Proyectos y Actividades de Mediación Literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Julieta Sanchez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2013 Colección: 0 a 5 la Educación en los Primeros Años num. Vol. 91 Número de páginas: 127 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-367-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Promover la lectura en nivel inicial -- Reseñas criticas -- Lecturas, aproximaciones y actividades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94564 Lecturas para Inventar y Disfrutar : Proyectos y Actividades de Mediación Literaria [texto impreso] / María Julieta Sanchez, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2013 . - 127 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (0 a 5 la Educación en los Primeros Años; Vol. 91) .
ISBN : 978-987-538-367-8
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Promover la lectura en nivel inicial -- Reseñas criticas -- Lecturas, aproximaciones y actividades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94564
Lecturas para Inventar y Disfrutar
Sanchez, María Julieta - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Promover la lectura en nivel inicial -- Reseñas criticas -- Lecturas, aproximaciones y actividades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0254-01 372.21 S22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lecturas y Juegos para los Más Pequeños / Isabel Agüera Espejo-Saavedra / Madrid : CCS (2010)
Título : Lecturas y Juegos para los Más Pequeños : Retahíla y Poesía como Estrategia Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Agüera Espejo-Saavedra, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: Materiales para Educadores num. Vol. 121 Número de páginas: 88 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-624-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Introducción y justificación pedagógica de la obra -- Planteamiento didáctica -- Retahílas y juegos -- Retahílas y poemitas para memorizar -- Retahílas y poemitas para escenificar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94688 Lecturas y Juegos para los Más Pequeños : Retahíla y Poesía como Estrategia [texto impreso] / Isabel Agüera Espejo-Saavedra, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2010 . - 88 p. : ils. ; 24 cm.. - (Materiales para Educadores; Vol. 121) .
ISBN : 978-84-9842-624-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Introducción y justificación pedagógica de la obra -- Planteamiento didáctica -- Retahílas y juegos -- Retahílas y poemitas para memorizar -- Retahílas y poemitas para escenificar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94688
Lecturas y Juegos para los Más Pequeños
Agüera Espejo-Saavedra, Isabel - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Introducción y justificación pedagógica de la obra -- Planteamiento didáctica -- Retahílas y juegos -- Retahílas y poemitas para memorizar -- Retahílas y poemitas para escenificar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0379-01 371.21 A32 V.121 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0380-02 371.21 A32 V.121 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lecturas de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017 / Víctor Vicente Zubia Rodríguez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2018)
Título : Lecturas de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Vicente Zubia Rodríguez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 63 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: La tesis de investigación: “lectura de manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017”. Plantea la siguiente interrogación: ¿Cuál es la lectura de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017?, cuyo propósito fundamental es dilucidar e interpretar las características culturales e históricos de las pictográficas de Chakatira. Se considera como objetivo general: Determinar las características de pictografías rupestres de Chakatira - Macusani y como objetivos específicos identificar los motivos de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Apreciar la temática de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Identificar el estilo de representación pictográfica de Chakatira - Macusani; Estimar el periodo cronológico de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani. En el marco teórico se sustenta con argumentos referentes sobre el arte rupestre, teorías de representación de pictografías de arte rupestre, estudio cronológico de arte rupestre, temática de representación de las pictografías rupestres, motivos de representación, estilos de representación de las pictografías rupestres. La metodología de investigación se considera el de tipo cualitativa y el diseño de la investigación es el fenomenológico, histórica y descriptiva, los instrumentos de investigación utilizados durante el proceso de exploración fueron como el diario de campo; cuaderno de registro y los dispositivos mecánicos de registro. La conclusión está fundamentada en las creencias y celebraciones rituales, además la representación de actividades de caza, tomando en cuenta el cuidado y la preservación de los camélidos y las tarukas, para aprovechas su carne, fibra, grasa entre otras, así mismo la elaboración de los tejidos; respecto a la ocupación humana fue durante el periodo lítico y arcaico, es decir duró varios milenios. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11339 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108520 Lecturas de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017 [texto impreso] / Víctor Vicente Zubia Rodríguez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2018 . - 63 páginas : ilustraciones ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: La tesis de investigación: “lectura de manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017”. Plantea la siguiente interrogación: ¿Cuál es la lectura de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017?, cuyo propósito fundamental es dilucidar e interpretar las características culturales e históricos de las pictográficas de Chakatira. Se considera como objetivo general: Determinar las características de pictografías rupestres de Chakatira - Macusani y como objetivos específicos identificar los motivos de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Apreciar la temática de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Identificar el estilo de representación pictográfica de Chakatira - Macusani; Estimar el periodo cronológico de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani. En el marco teórico se sustenta con argumentos referentes sobre el arte rupestre, teorías de representación de pictografías de arte rupestre, estudio cronológico de arte rupestre, temática de representación de las pictografías rupestres, motivos de representación, estilos de representación de las pictografías rupestres. La metodología de investigación se considera el de tipo cualitativa y el diseño de la investigación es el fenomenológico, histórica y descriptiva, los instrumentos de investigación utilizados durante el proceso de exploración fueron como el diario de campo; cuaderno de registro y los dispositivos mecánicos de registro. La conclusión está fundamentada en las creencias y celebraciones rituales, además la representación de actividades de caza, tomando en cuenta el cuidado y la preservación de los camélidos y las tarukas, para aprovechas su carne, fibra, grasa entre otras, así mismo la elaboración de los tejidos; respecto a la ocupación humana fue durante el periodo lítico y arcaico, es decir duró varios milenios. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11339 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108520
Lecturas de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017
La tesis de investigación: “lectura de manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017”. Plantea la siguiente interrogación: ¿Cuál es la lectura de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani 2017?, cuyo propósito fundamental es dilucidar e interpretar las características culturales e históricos de las pictográficas de Chakatira. Se considera como objetivo general: Determinar las características de pictografías rupestres de Chakatira - Macusani y como objetivos específicos identificar los motivos de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Apreciar la temática de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani; Identificar el estilo de representación pictográfica de Chakatira - Macusani; Estimar el periodo cronológico de las manifestaciones rupestres de Chakatira - Macusani. En el marco teórico se sustenta con argumentos referentes sobre el arte rupestre, teorías de representación de pictografías de arte rupestre, estudio cronológico de arte rupestre, temática de representación de las pictografías rupestres, motivos de representación, estilos de representación de las pictografías rupestres. La metodología de investigación se considera el de tipo cualitativa y el diseño de la investigación es el fenomenológico, histórica y descriptiva, los instrumentos de investigación utilizados durante el proceso de exploración fueron como el diario de campo; cuaderno de registro y los dispositivos mecánicos de registro. La conclusión está fundamentada en las creencias y celebraciones rituales, además la representación de actividades de caza, tomando en cuenta el cuidado y la preservación de los camélidos y las tarukas, para aprovechas su carne, fibra, grasa entre otras, así mismo la elaboración de los tejidos; respecto a la ocupación humana fue durante el periodo lítico y arcaico, es decir duró varios milenios.
Zubia Rodríguez, Víctor Vicente - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2018
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DisponibleLecturas y Miniaturas de Ajedrez / Carlos Juan Mateu / Badalona [España] : Paidotribo (2011)
Título : Lecturas y Miniaturas de Ajedrez Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Juan Mateu, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 231 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-871-4 Nota general: Incluye bibliografía de miniaturas y problemas, índice miniaturas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Jugaban al ajedrez los héroes de troya? -- Ajedrez en la ruta de la seda -- Un buen ministro -- El islam y el ajedrez -- La leyenda de sissa -- Arqueología, leyendas y tableros de ajedrez -- La apuesta de carlomagno -- ¡El rey no se captura! -- Alfonso x el sabio y el ajedrez -- Perdición -- El ajedrez y la sociedad medieval -- El origen valenciano del ajedrez moderno -- Compongo -- ¡Malhaya el genovés! -- Emperador de los incas y ajedrecistas -- Una partida salvadora -- Caissa, la musa del ajedrez -- La batalla de trenton -- Philidor, el brujo de ajedrez -- El amor vence en el café de la regence -- La primera "máquina" de ajedrez -- El juego de piezas staunton -- Nunca te dejes ganar -- El mas prodigioso inventor -- Sultan khan, el campeón analfabeto -- Héroe y ajedrecista -- El ajedrez conquista el espacio -- Guerra fría, ajedrez caliente -- La belleza en el ajedrez -- Ajedrez diferente Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88750 Lecturas y Miniaturas de Ajedrez [texto impreso] / Carlos Juan Mateu, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2011 . - 231 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-871-4
Incluye bibliografía de miniaturas y problemas, índice miniaturas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Jugaban al ajedrez los héroes de troya? -- Ajedrez en la ruta de la seda -- Un buen ministro -- El islam y el ajedrez -- La leyenda de sissa -- Arqueología, leyendas y tableros de ajedrez -- La apuesta de carlomagno -- ¡El rey no se captura! -- Alfonso x el sabio y el ajedrez -- Perdición -- El ajedrez y la sociedad medieval -- El origen valenciano del ajedrez moderno -- Compongo -- ¡Malhaya el genovés! -- Emperador de los incas y ajedrecistas -- Una partida salvadora -- Caissa, la musa del ajedrez -- La batalla de trenton -- Philidor, el brujo de ajedrez -- El amor vence en el café de la regence -- La primera "máquina" de ajedrez -- El juego de piezas staunton -- Nunca te dejes ganar -- El mas prodigioso inventor -- Sultan khan, el campeón analfabeto -- Héroe y ajedrecista -- El ajedrez conquista el espacio -- Guerra fría, ajedrez caliente -- La belleza en el ajedrez -- Ajedrez diferente Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88750
Lecturas y Miniaturas de Ajedrez
Mateu, Carlos Juan - Badalona (España) : Paidotribo - 2011
Incluye bibliografía de miniaturas y problemas, índice miniaturas
¿Jugaban al ajedrez los héroes de troya? -- Ajedrez en la ruta de la seda -- Un buen ministro -- El islam y el ajedrez -- La leyenda de sissa -- Arqueología, leyendas y tableros de ajedrez -- La apuesta de carlomagno -- ¡El rey no se captura! -- Alfonso x el sabio y el ajedrez -- Perdición -- El ajedrez y la sociedad medieval -- El origen valenciano del ajedrez moderno -- Compongo -- ¡Malhaya el genovés! -- Emperador de los incas y ajedrecistas -- Una partida salvadora -- Caissa, la musa del ajedrez -- La batalla de trenton -- Philidor, el brujo de ajedrez -- El amor vence en el café de la regence -- La primera "máquina" de ajedrez -- El juego de piezas staunton -- Nunca te dejes ganar -- El mas prodigioso inventor -- Sultan khan, el campeón analfabeto -- Héroe y ajedrecista -- El ajedrez conquista el espacio -- Guerra fría, ajedrez caliente -- La belleza en el ajedrez -- Ajedrez diferente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0812-01 794.1 M28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Leer comprender con logogenia / Maricela Velasco Martínez / Córdoba [Argentina] : Brujas (2017)
Título : Leer comprender con logogenia : primeras etapas de desarrollo lingüístico de una niña sorda Tipo de documento: texto impreso Autores: Maricela Velasco Martínez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 110 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-801-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Agradecimiento -- Introducción -- La logogenia -- El caso de Daniela -- Las conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115424 Leer comprender con logogenia : primeras etapas de desarrollo lingüístico de una niña sorda [texto impreso] / Maricela Velasco Martínez, Autor . - Primera edición . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2017 . - 110 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-987-591-801-6
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Agradecimiento -- Introducción -- La logogenia -- El caso de Daniela -- Las conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115424
Leer comprender con logogenia
Velasco Martínez, Maricela - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2017
Incluye referencias bibliográficas, anexos
Agradecimiento -- Introducción -- La logogenia -- El caso de Daniela -- Las conclusiones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0917-01 371.912 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Leer y Escribir, Experiencias Estéticas y Cognitivas / Ana Luisa Tejada / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2011)
Título : Leer y Escribir, Experiencias Estéticas y Cognitivas : Escribir Para Crecer Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Luisa Tejada, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación y Práctica Pedagógica Número de páginas: 36 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0286-6 Nota general: Incluye fuentes documentales. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Escribir para crecer -- A través del tiempo -- Qué escribimos -- Cómo escribimos -- Sentir, imaginar, expresar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92461 Leer y Escribir, Experiencias Estéticas y Cognitivas : Escribir Para Crecer [texto impreso] / Ana Luisa Tejada, Autor . - 1a ed. . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2011 . - 36 p. : ils. ; 21 cm.. - (Formación y Práctica Pedagógica) .
ISBN : 978-607-05-0286-6
Incluye fuentes documentales.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Escribir para crecer -- A través del tiempo -- Qué escribimos -- Cómo escribimos -- Sentir, imaginar, expresar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92461
Leer y Escribir, Experiencias Estéticas y Cognitivas
Tejada, Ana Luisa - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2011
Incluye fuentes documentales.
Escribir para crecer -- A través del tiempo -- Qué escribimos -- Cómo escribimos -- Sentir, imaginar, expresar.
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Excluido de préstamoLeer y Escribir en los Primeros Grados / Rita Flórez Romero / Bogotá : Universidad Nacional de Colombia (2012)
Título : Leer y Escribir en los Primeros Grados : Retos y Desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rita Flórez Romero, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación: 2012 Colección: Textos Universitarios Subcolección: Educación num. Vol. 4 Número de páginas: 220 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-761-331-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Saberes y prácticas relacionados con la escritura -- Las relaciones entre oralidad, lectura y escritura: convergencias y divergencias -- El lenguaje escrito: perspectivas teóricas -- Una definición de escritura -- Prácticas evolutivamente apropiadas que fomentan el aprendizaje inicial de la lengua escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95871 Leer y Escribir en los Primeros Grados : Retos y Desafíos [texto impreso] / Rita Flórez Romero, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor ; Diana Paola Gómez Muñoz, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2012 . - 220 p. : ils.; tbls. ; 21.5 cm.. - (Textos Universitarios. Educación; Vol. 4) .
ISBN : 978-958-761-331-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Saberes y prácticas relacionados con la escritura -- Las relaciones entre oralidad, lectura y escritura: convergencias y divergencias -- El lenguaje escrito: perspectivas teóricas -- Una definición de escritura -- Prácticas evolutivamente apropiadas que fomentan el aprendizaje inicial de la lengua escrita. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95871
Leer y Escribir en los Primeros Grados
Flórez Romero, RitaGómez Muñoz, Diana Paola ; Gómez Muñoz, Diana Paola ; Gómez Muñoz, Diana Paola - - Bogotá : Universidad Nacional de Colombia - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Saberes y prácticas relacionados con la escritura -- Las relaciones entre oralidad, lectura y escritura: convergencias y divergencias -- El lenguaje escrito: perspectivas teóricas -- Una definición de escritura -- Prácticas evolutivamente apropiadas que fomentan el aprendizaje inicial de la lengua escrita.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0766-01 372.41 F65 V.4 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Leer y escribir textos narrativos / John Saul Gil Rojas / Cali : Universidad del Valle (2008)
Título : Leer y escribir textos narrativos : propuesta didáctica para un curso de lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: John Saul Gil Rojas, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Cali : Universidad del Valle Fecha de publicación: 2008 Colección: Libro de Investigación Número de páginas: 151 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-670-673-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Paradigma, área y tipo de investigación -- Justificación y planteamiento del problema -- Antecedentes -- Marco conceptual -- Metodología -- Evaluación -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95905 Leer y escribir textos narrativos : propuesta didáctica para un curso de lenguaje [texto impreso] / John Saul Gil Rojas, Autor . - primera edición . - Cali : Universidad del Valle, 2008 . - 151 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Libro de Investigación) .
ISBN : 978-958-670-673-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Paradigma, área y tipo de investigación -- Justificación y planteamiento del problema -- Antecedentes -- Marco conceptual -- Metodología -- Evaluación -- Conclusiones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95905
Leer y escribir textos narrativos
Gil Rojas, John Saul - Cali : Universidad del Valle - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Paradigma, área y tipo de investigación -- Justificación y planteamiento del problema -- Antecedentes -- Marco conceptual -- Metodología -- Evaluación -- Conclusiones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1210-01 410 G45 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1539-01 410 G45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Para Leer las Palabras y las Cosas de Michel Foucault / Philippe Sabot / Buenos Aires : Nueva Visión (2007)
Título : Para Leer las Palabras y las Cosas de Michel Foucault Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe Sabot, Autor ; Heber Cardoso, Traductor ; Heber Cardoso, Traductor ; Heber Cardoso, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 2007 Colección: Claves Número de páginas: 222 p. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosariode términos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Sociología de la educación Clasificación: 547.78 hidratos de carbono Nota de contenido: Introducción -- Semejanza, representación, discurso. Presentación de la primera parte de las palabras y las cosas -- La historia, el hombre, el lenguaje. Comentario de la segunda parte de las palabras y las cosas -- Arqueología de una ruptura -- Las figuras fundamentales del saber moderno -- El pliegue antropológico del saber -- La impugnación de las "ciencias humanas" Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90112 Para Leer las Palabras y las Cosas de Michel Foucault [texto impreso] / Philippe Sabot, Autor ; Heber Cardoso, Traductor ; Heber Cardoso, Traductor ; Heber Cardoso, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2007 . - 222 p. ; 20 cm.. - (Claves) .
Incluye referencias bibliográficas, glosariode términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Sociología de la educación Clasificación: 547.78 hidratos de carbono Nota de contenido: Introducción -- Semejanza, representación, discurso. Presentación de la primera parte de las palabras y las cosas -- La historia, el hombre, el lenguaje. Comentario de la segunda parte de las palabras y las cosas -- Arqueología de una ruptura -- Las figuras fundamentales del saber moderno -- El pliegue antropológico del saber -- La impugnación de las "ciencias humanas" Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90112
Para Leer las Palabras y las Cosas de Michel Foucault
Sabot, Philippe - Buenos Aires : Nueva Visión - 2007
Incluye referencias bibliográficas, glosariode términos
Introducción -- Semejanza, representación, discurso. Presentación de la primera parte de las palabras y las cosas -- La historia, el hombre, el lenguaje. Comentario de la segunda parte de las palabras y las cosas -- Arqueología de una ruptura -- Las figuras fundamentales del saber moderno -- El pliegue antropológico del saber -- La impugnación de las "ciencias humanas"
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0753-01 121 S12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Leer pensando / Juana Rosa Antonia Pinzás García / Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial (2012)
Título : Leer pensando : introducción a la visión contemporánea de la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Juana Rosa Antonia Pinzás García, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 128 páginas Il.: tablas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4146-00-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.45 Estrategias en destrezas de lectura Nota de contenido: ¿Qué es leer? La visión contemporánea -- ¿Cómo se enseña a leer? La perspectiva instruccional -- ¿Cuáles son los procesos que permiten comprender lo se lee? La metacognición. Su papel en la comprensión de la lectura -- Algunas sugerencias finales para docentes y padres Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77230 Leer pensando : introducción a la visión contemporánea de la lectura [texto impreso] / Juana Rosa Antonia Pinzás García, Autor . - Tercera edición . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2012 . - 128 páginas : tablas ; 20 cm.
ISBN : 978-612-4146-00-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.45 Estrategias en destrezas de lectura Nota de contenido: ¿Qué es leer? La visión contemporánea -- ¿Cómo se enseña a leer? La perspectiva instruccional -- ¿Cuáles son los procesos que permiten comprender lo se lee? La metacognición. Su papel en la comprensión de la lectura -- Algunas sugerencias finales para docentes y padres Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77230
Leer pensando
Pinzás García, Juana Rosa Antonia - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial - 2012
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué es leer? La visión contemporánea -- ¿Cómo se enseña a leer? La perspectiva instruccional -- ¿Cuáles son los procesos que permiten comprender lo se lee? La metacognición. Su papel en la comprensión de la lectura -- Algunas sugerencias finales para docentes y padres
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0503-01 372.45 P59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-1195-01 372.45 P59 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 28571-75218-01 372.45 P59 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Leer con Placer en la Primera Infancia / Lidia Blanco / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2007)
Título : Leer con Placer en la Primera Infancia : Abrir un Libro...Abrir el Mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Blanco, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2007 Colección: 0 a 5 la Educación en los Primeros Años num. Vol. 68 Número de páginas: 117 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-186-5 Nota general: Incluye epílogo Idioma : Español (spa) Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Los secretos que guardan los libros de literatura -- Cantar, leer y narrar en el jardín maternal -- Los derechos de la infancia en los libros de literatura -- La cuestión de género en los libros infantiles -- Biblioteca en acción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95412 Leer con Placer en la Primera Infancia : Abrir un Libro...Abrir el Mundo [texto impreso] / Lidia Blanco, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2007 . - 117 p. : ils. ; 24 cm.. - (0 a 5 la Educación en los Primeros Años; Vol. 68) .
ISBN : 978-987-538-186-5
Incluye epílogo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Los secretos que guardan los libros de literatura -- Cantar, leer y narrar en el jardín maternal -- Los derechos de la infancia en los libros de literatura -- La cuestión de género en los libros infantiles -- Biblioteca en acción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95412
Leer con Placer en la Primera Infancia
Blanco, Lidia - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2007
Incluye epílogo
Los secretos que guardan los libros de literatura -- Cantar, leer y narrar en el jardín maternal -- Los derechos de la infancia en los libros de literatura -- La cuestión de género en los libros infantiles -- Biblioteca en acción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0358-01 372.41 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Leer y redactar en la universidad / Boeglin Naumovic, Martha / Bogotá : Ediciones de la U (2015)
Título : Leer y redactar en la universidad : del caos de las ideas al texto estructurado Tipo de documento: texto impreso Autores: Boeglin Naumovic, Martha, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación Número de páginas: 251 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-261-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Organizarse: Crear un ambiente de estudio -- Manejar el tiempo -- Estudio y emociones -- Aprender -- Informarse: Recopilar información -- Realizar una búsqueda en Internet -- Estrategias de lectura -- Ser un lector activo -- Archivar la información -- Escribir: La fase de la preparación -- La fase preredaccional -- La fase de construcción -- La fase de ajuste -- La fase de pulido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97087 Leer y redactar en la universidad : del caos de las ideas al texto estructurado [texto impreso] / Boeglin Naumovic, Martha, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2015 . - 251 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-261-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Organizarse: Crear un ambiente de estudio -- Manejar el tiempo -- Estudio y emociones -- Aprender -- Informarse: Recopilar información -- Realizar una búsqueda en Internet -- Estrategias de lectura -- Ser un lector activo -- Archivar la información -- Escribir: La fase de la preparación -- La fase preredaccional -- La fase de construcción -- La fase de ajuste -- La fase de pulido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97087
Leer y redactar en la universidad
Boeglin Naumovic, Martha - Bogotá : Ediciones de la U - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Organizarse: Crear un ambiente de estudio -- Manejar el tiempo -- Estudio y emociones -- Aprender -- Informarse: Recopilar información -- Realizar una búsqueda en Internet -- Estrategias de lectura -- Ser un lector activo -- Archivar la información -- Escribir: La fase de la preparación -- La fase preredaccional -- La fase de construcción -- La fase de ajuste -- La fase de pulido.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2572-01 378.166 B68 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 20-0836-01 378.166 B68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 37945-87877-01 370.7 B68 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 37945-87878-02 370.7 B68 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lengua, aprendizaje y enseñanza / MAQUEO, Ana María / México, D.F. : Limusa (2004)
Título : Lengua, aprendizaje y enseñanza : el enfoque comunicativo. De la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: MAQUEO, Ana María, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xii, 406 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-6574-0 Precio: 70 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Psicología del aprendizajeClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: ¿Cómo se aprender?. Aportaciones de la psicología -- Antecedentes del enfoque comunicativo -- La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional -- La lectura -- La escritura -- Una propuesta didáctica -- A modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24089 Lengua, aprendizaje y enseñanza : el enfoque comunicativo. De la teoría a la práctica [texto impreso] / MAQUEO, Ana María, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2004 . - xii, 406 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-18-6574-0 : 70
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Psicología del aprendizajeClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: ¿Cómo se aprender?. Aportaciones de la psicología -- Antecedentes del enfoque comunicativo -- La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional -- La lectura -- La escritura -- Una propuesta didáctica -- A modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24089
Lengua, aprendizaje y enseñanza
MAQUEO, Ana María - México, D.F. : Limusa - 2004
Incluye referencias bibliográficas
¿Cómo se aprender?. Aportaciones de la psicología -- Antecedentes del enfoque comunicativo -- La competencia comunicativa y el enfoque comunicativo funcional -- La lectura -- La escritura -- Una propuesta didáctica -- A modo de conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0300-01 371.102 M25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0698-01 371.102 M25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20654-60567-01 371.102 M25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lengua Castellana I / Eliana Gonzales Cruz / Piura : Universidad de Piura (2009)
Título : Lengua Castellana I Tipo de documento: texto impreso Autores: Eliana Gonzales Cruz, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Piura : Universidad de Piura Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 294 p. Il.: diagrs.; maps.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-38-986-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 343.301 Nota de contenido: La comunicación -- El signo -- Lenguaje, lengua y habla -- La lingüística -- Nociones generales de fonética -- Fonología del español -- Castellano o español -- El español de América -- El español del Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89695 Lengua Castellana I [texto impreso] / Eliana Gonzales Cruz, Autor . - 2a ed. . - Piura : Universidad de Piura, 2009 . - 294 p. : diagrs.; maps.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-9972-38-986-3
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 343.301 Nota de contenido: La comunicación -- El signo -- Lenguaje, lengua y habla -- La lingüística -- Nociones generales de fonética -- Fonología del español -- Castellano o español -- El español de América -- El español del Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89695
Lengua Castellana I
Gonzales Cruz, Eliana - Piura : Universidad de Piura - 2009
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones
La comunicación -- El signo -- Lenguaje, lengua y habla -- La lingüística -- Nociones generales de fonética -- Fonología del español -- Castellano o español -- El español de América -- El español del Perú
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Excluido de préstamoLengua Castellana II / Eliana Gonzales Cruz / Piura : Universidad de Piura (2011)
Título : Lengua Castellana II Tipo de documento: texto impreso Autores: Eliana Gonzales Cruz, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Piura : Universidad de Piura Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Vol 2: 323 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-526-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 404 Lengua Castellana Nota de contenido: Nociones generales de gramática -- El sustantivo -- El adjetivo -- Los determinantes -- Los pronombres -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- Aspectos básicos de sintaxis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89697 Lengua Castellana II [texto impreso] / Eliana Gonzales Cruz, Autor . - Segunda edición . - Piura : Universidad de Piura, 2011 . - Vol 2: 323 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-302-526-7
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 404 Lengua Castellana Nota de contenido: Nociones generales de gramática -- El sustantivo -- El adjetivo -- Los determinantes -- Los pronombres -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- Aspectos básicos de sintaxis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89697
Lengua Castellana II
Gonzales Cruz, Eliana - Piura : Universidad de Piura - 2011
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluaciones
Nociones generales de gramática -- El sustantivo -- El adjetivo -- Los determinantes -- Los pronombres -- El verbo -- El adverbio -- La preposición -- La conjunción -- Aspectos básicos de sintaxis.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1202-01 404 G67 V2 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-0509-01 461.4 G67 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lengua escrita en el aula / Felisa Barreto Pinzón / Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones (2010)
Título : Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Felisa Barreto Pinzón, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación y Pedagogía Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 147 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-683-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura
[Agneaux] Escritura - Enseñanza básica
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95823 Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria [texto impreso] / Felisa Barreto Pinzón, Autor . - Primera edición reimpresa . - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones, 2010 . - 147 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación y Pedagogía. Pedagogía) .
ISBN : 978-958-648-683-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura
[Agneaux] Escritura - Enseñanza básica
[Agneaux] PedagogíaClasificación: 372.63 Ortografía y escritura Nota de contenido: La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95823
Lengua escrita en el aula
Barreto Pinzón, Felisa - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones - 2010
Incluye referencias bibliográficas
La educación en la perspectiva de las representaciones sociales -- La articulación desde el lenguaje, un posible puente -- La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular -- Propuestas: aprender a escribir con los textos sociales -- Propuesta de didácticas -- Articulación con oros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0697-01 372.63 B25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36941-86087-01 372.63 B25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lengua española / De Teresa Ochoa, Adriana / México, D.F. : Pearson Educacaión (2015)
Título : Lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: De Teresa Ochoa, Adriana, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor Editorial: México, D.F. : Pearson Educacaión Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 360 páginas Il.: ilustraciones,diagramas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-3445-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La literatura española del siglo de Oro y las funciones de la lengua -- El romanticismo en España de la oración activa -- El realismo español y la estructura de la oración pasiva -- La generación del 98 y el verbo -- El novecentismo y el uso de los derivados verbales -- La generación del 27 y del 36, y la subordinación sustantiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102829 Lengua española [texto impreso] / De Teresa Ochoa, Adriana, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor ; Achugar Díaz, Eleonora, Autor . - México, D.F. : Pearson Educacaión, 2015 . - 360 páginas : ilustraciones,diagramas ; 25 cm.
ISBN : 978-607-32-3445-0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La literatura española del siglo de Oro y las funciones de la lengua -- El romanticismo en España de la oración activa -- El realismo español y la estructura de la oración pasiva -- La generación del 98 y el verbo -- El novecentismo y el uso de los derivados verbales -- La generación del 27 y del 36, y la subordinación sustantiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102829
Lengua española
De Teresa Ochoa, AdrianaAchugar Díaz, Eleonora ; Achugar Díaz, Eleonora ; Achugar Díaz, Eleonora - - México, D.F. : Pearson Educacaión - 2015
La literatura española del siglo de Oro y las funciones de la lengua -- El romanticismo en España de la oración activa -- El realismo español y la estructura de la oración pasiva -- La generación del 98 y el verbo -- El novecentismo y el uso de los derivados verbales -- La generación del 27 y del 36, y la subordinación sustantiva.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1808-01 468.2 T41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lengua Española / María Eugenia Flores Treviño / México, D.F. : Trillas (2012)
Título : Lengua Española : Nuevas Metodologías en la Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Flores Treviño, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 269 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1211-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Enseñanza del español como lengua materna: Practicas sociales discursivas, conocimiento, cultura y poder -- La descripción del habla oral como estrategia para la enseñanza del Español -- Consideraciones sobre algunos aspectos fonéticos y paralingüísticos en la enseñanza del español -- Corpus de El habla de Monterrey en la enseñanza de la argumentación -- La descripción como método de enseñanza: un acercamiento desde la lógica natural -- Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica -- Función narrativa del marcador "este" en el habla oral: interpretaciones teóricas y elementos prosódicos -- Enseñanza del español como lengua extranjera: El uso del material autentico en la enseñanza del español como lengua extranjera -- La enseñanza de la cortesía a estudiantes de español como lengua extranjera en México: estrategias de cooperación en El habla de Monterrey -- Estructura hipotácticas adverbiales de tiempo y la alternancia modal subjuntivo-indicativo presente en el dialogo-entrevista -- La enseñanza de los adjetivos calificativos en español como lengua extranjera, utilizando un corpus oral Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89699 Lengua Española : Nuevas Metodologías en la Enseñanza [texto impreso] / María Eugenia Flores Treviño, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Trillas, 2012 . - 269 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1211-0
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Enseñanza del español como lengua materna: Practicas sociales discursivas, conocimiento, cultura y poder -- La descripción del habla oral como estrategia para la enseñanza del Español -- Consideraciones sobre algunos aspectos fonéticos y paralingüísticos en la enseñanza del español -- Corpus de El habla de Monterrey en la enseñanza de la argumentación -- La descripción como método de enseñanza: un acercamiento desde la lógica natural -- Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica -- Función narrativa del marcador "este" en el habla oral: interpretaciones teóricas y elementos prosódicos -- Enseñanza del español como lengua extranjera: El uso del material autentico en la enseñanza del español como lengua extranjera -- La enseñanza de la cortesía a estudiantes de español como lengua extranjera en México: estrategias de cooperación en El habla de Monterrey -- Estructura hipotácticas adverbiales de tiempo y la alternancia modal subjuntivo-indicativo presente en el dialogo-entrevista -- La enseñanza de los adjetivos calificativos en español como lengua extranjera, utilizando un corpus oral Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89699
Lengua Española
Flores Treviño, María Eugenia - México, D.F. : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Enseñanza del español como lengua materna: Practicas sociales discursivas, conocimiento, cultura y poder -- La descripción del habla oral como estrategia para la enseñanza del Español -- Consideraciones sobre algunos aspectos fonéticos y paralingüísticos en la enseñanza del español -- Corpus de El habla de Monterrey en la enseñanza de la argumentación -- La descripción como método de enseñanza: un acercamiento desde la lógica natural -- Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica -- Función narrativa del marcador "este" en el habla oral: interpretaciones teóricas y elementos prosódicos -- Enseñanza del español como lengua extranjera: El uso del material autentico en la enseñanza del español como lengua extranjera -- La enseñanza de la cortesía a estudiantes de español como lengua extranjera en México: estrategias de cooperación en El habla de Monterrey -- Estructura hipotácticas adverbiales de tiempo y la alternancia modal subjuntivo-indicativo presente en el dialogo-entrevista -- La enseñanza de los adjetivos calificativos en español como lengua extranjera, utilizando un corpus oral
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0510-01 468.2 F64 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Lengua y los Hablantes / Raúl Ávila / México, D.F. : Trillas (2007)
Título : La Lengua y los Hablantes : El Signo y los Signos - Lengua y Habla - La Situación Comunicativa - Los Fonemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Ávila, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 190 p. Il.: diagrs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7271-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] PATRIMONIO CULTURAL - PERÚ (Cuzco)Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: El signo y los signos -- El signo lingüístico -- Significado y contexto -- Las lenguas y su organización -- Lengua y habla -- La comunicación lingüística y sus funciones -- La situación comunicativa -- El idioma español y sus modalidades -- Los fonemas -- Los medios de comunicación masiva y el español internacional -- Enunciados y oraciones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89704 La Lengua y los Hablantes : El Signo y los Signos - Lengua y Habla - La Situación Comunicativa - Los Fonemas [texto impreso] / Raúl Ávila, Autor . - 4a ed. . - México, D.F. : Trillas, 2007 . - 190 p. : diagrs.; ils.; maps.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-7271-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] PATRIMONIO CULTURAL - PERÚ (Cuzco)Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: El signo y los signos -- El signo lingüístico -- Significado y contexto -- Las lenguas y su organización -- Lengua y habla -- La comunicación lingüística y sus funciones -- La situación comunicativa -- El idioma español y sus modalidades -- Los fonemas -- Los medios de comunicación masiva y el español internacional -- Enunciados y oraciones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89704
La Lengua y los Hablantes
Ávila, Raúl - México, D.F. : Trillas - 2007
Incluye referencias bibliográficas
El signo y los signos -- El signo lingüístico -- Significado y contexto -- Las lenguas y su organización -- Lengua y habla -- La comunicación lingüística y sus funciones -- La situación comunicativa -- El idioma español y sus modalidades -- Los fonemas -- Los medios de comunicación masiva y el español internacional -- Enunciados y oraciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0511-01 410 A92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1174-02 410 A92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La lengua y la literatura en la escuela secundaria / Analia Gerbaudo ; Analia Gerbaudo ; Analia Gerbaudo / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2011)
Título : La lengua y la literatura en la escuela secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Analia Gerbaudo, Editor científico ; Analia Gerbaudo, Editor científico ; Analia Gerbaudo, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2011 Colección: Educación Número de páginas: 299 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-657-497-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 407.12 Literatura, Enseñanza, Secundaria Nota de contenido: Precisiones categoriales (a modo de introducción). El docente como autor del currículum: una reinstalación política y teórica necesaria -- Narraciones sobre el presente y sobre el pasado. Leer, resumir, memorizar, decir a otro: ¿una rutina de los alumnos? -- Alfabetización: voces y metáforas -- Intervención didáctica: cómo los manuales de la escuela secundaria "leen" la última dictadura militar -- Lengua, literatura, enseñanza y propuestas editoriales para la escuela secundaria: obstáculo e interrogantes -- Hacia una formación de lectores críticos: los docentes como autores del currículum -- Notas para pensar la enseñanza de la literatura en las escuelas medias de la ciudad de Santa Fe (1984-1995) -- Literatura, filosofía y cine -- La clase (de lengua y de literatura) como envió -- Propuestas de intervención. El lenguaje como conocimiento: aportes para la didáctica de la lengua -- Repensando las relaciones entre semántica y pragmática. Notas para discutir -- Las teorías literarias en las aulas de literatura (o nuevos apuntes sobre cómo usar una lupa) -- Decires y desaires de la lingüística -- Polémicas: Del centro al margen y vuelta al centro: la enseñanza de la literatura -- Por los campos del borde -- La enseñanza de la literatura: proyecciones actuales de un viejo debate. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96089 La lengua y la literatura en la escuela secundaria [texto impreso] / Analia Gerbaudo, Editor científico ; Analia Gerbaudo, Editor científico ; Analia Gerbaudo, Editor científico . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2011 . - 299 páginas ; 22 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-987-657-497-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407.12 Literatura, Enseñanza, Secundaria Nota de contenido: Precisiones categoriales (a modo de introducción). El docente como autor del currículum: una reinstalación política y teórica necesaria -- Narraciones sobre el presente y sobre el pasado. Leer, resumir, memorizar, decir a otro: ¿una rutina de los alumnos? -- Alfabetización: voces y metáforas -- Intervención didáctica: cómo los manuales de la escuela secundaria "leen" la última dictadura militar -- Lengua, literatura, enseñanza y propuestas editoriales para la escuela secundaria: obstáculo e interrogantes -- Hacia una formación de lectores críticos: los docentes como autores del currículum -- Notas para pensar la enseñanza de la literatura en las escuelas medias de la ciudad de Santa Fe (1984-1995) -- Literatura, filosofía y cine -- La clase (de lengua y de literatura) como envió -- Propuestas de intervención. El lenguaje como conocimiento: aportes para la didáctica de la lengua -- Repensando las relaciones entre semántica y pragmática. Notas para discutir -- Las teorías literarias en las aulas de literatura (o nuevos apuntes sobre cómo usar una lupa) -- Decires y desaires de la lingüística -- Polémicas: Del centro al margen y vuelta al centro: la enseñanza de la literatura -- Por los campos del borde -- La enseñanza de la literatura: proyecciones actuales de un viejo debate. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96089
La lengua y la literatura en la escuela secundaria
Gerbaudo, Analia ; Gerbaudo, Analia ; Gerbaudo, Analia - - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Precisiones categoriales (a modo de introducción). El docente como autor del currículum: una reinstalación política y teórica necesaria -- Narraciones sobre el presente y sobre el pasado. Leer, resumir, memorizar, decir a otro: ¿una rutina de los alumnos? -- Alfabetización: voces y metáforas -- Intervención didáctica: cómo los manuales de la escuela secundaria "leen" la última dictadura militar -- Lengua, literatura, enseñanza y propuestas editoriales para la escuela secundaria: obstáculo e interrogantes -- Hacia una formación de lectores críticos: los docentes como autores del currículum -- Notas para pensar la enseñanza de la literatura en las escuelas medias de la ciudad de Santa Fe (1984-1995) -- Literatura, filosofía y cine -- La clase (de lengua y de literatura) como envió -- Propuestas de intervención. El lenguaje como conocimiento: aportes para la didáctica de la lengua -- Repensando las relaciones entre semántica y pragmática. Notas para discutir -- Las teorías literarias en las aulas de literatura (o nuevos apuntes sobre cómo usar una lupa) -- Decires y desaires de la lingüística -- Polémicas: Del centro al margen y vuelta al centro: la enseñanza de la literatura -- Por los campos del borde -- La enseñanza de la literatura: proyecciones actuales de un viejo debate.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1737-01 407.12 G37 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lengua y Literatura / Sabina Rodríguez Vega / Paraninfo (2012)
Título : Lengua y Literatura : Pruebas de Acceso Ciclos Formativos de Grado Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Sabina Rodríguez Vega, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Paraninfo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: vi, 221 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-1504-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: La comunicación -- Comunicación oral y comunicación escrita -- La comunicación escrita -- Análisis, interpretación y valoración de textos, escritos, resumen y comentario crítico -- Producción de textos escritos -- Lenguajes especiales I y II -- Signo lingüístico -- La palabra, las categorías gramaticales -- El sustantivo. El articulo -- El adjetivo calificativo. El adjetivo determinativo -- El pronombre -- El verbo -- Adverbio. Preposición. Conjunción. Interjección -- Sintaxis. La oración simple -- La oración compuesta -- Las lenguas de España -- Lenguas en contacto -- Las variedades internas de la lengua -- El español fuera de casa -- La literatura como cauce de transmisión y creación cultural y como expresión de la realidad histórica y social -- Las formas literarias: lirica, narrativa, teatro, estructura y técnicas. Otro géneros literarios -- La lirica -- La narrativa -- El teatro -- El periodismo. Evolución histórica -- El ensayo -- Normas generales de acentuación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90020 Lengua y Literatura : Pruebas de Acceso Ciclos Formativos de Grado Superior [texto impreso] / Sabina Rodríguez Vega, Autor . - 1a ed. . - Paraninfo, 2012 . - vi, 221 p. : tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-283-1504-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: La comunicación -- Comunicación oral y comunicación escrita -- La comunicación escrita -- Análisis, interpretación y valoración de textos, escritos, resumen y comentario crítico -- Producción de textos escritos -- Lenguajes especiales I y II -- Signo lingüístico -- La palabra, las categorías gramaticales -- El sustantivo. El articulo -- El adjetivo calificativo. El adjetivo determinativo -- El pronombre -- El verbo -- Adverbio. Preposición. Conjunción. Interjección -- Sintaxis. La oración simple -- La oración compuesta -- Las lenguas de España -- Lenguas en contacto -- Las variedades internas de la lengua -- El español fuera de casa -- La literatura como cauce de transmisión y creación cultural y como expresión de la realidad histórica y social -- Las formas literarias: lirica, narrativa, teatro, estructura y técnicas. Otro géneros literarios -- La lirica -- La narrativa -- El teatro -- El periodismo. Evolución histórica -- El ensayo -- Normas generales de acentuación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90020
Lengua y Literatura
Rodríguez Vega, Sabina - España : Paraninfo - 2012
La comunicación -- Comunicación oral y comunicación escrita -- La comunicación escrita -- Análisis, interpretación y valoración de textos, escritos, resumen y comentario crítico -- Producción de textos escritos -- Lenguajes especiales I y II -- Signo lingüístico -- La palabra, las categorías gramaticales -- El sustantivo. El articulo -- El adjetivo calificativo. El adjetivo determinativo -- El pronombre -- El verbo -- Adverbio. Preposición. Conjunción. Interjección -- Sintaxis. La oración simple -- La oración compuesta -- Las lenguas de España -- Lenguas en contacto -- Las variedades internas de la lengua -- El español fuera de casa -- La literatura como cauce de transmisión y creación cultural y como expresión de la realidad histórica y social -- Las formas literarias: lirica, narrativa, teatro, estructura y técnicas. Otro géneros literarios -- La lirica -- La narrativa -- El teatro -- El periodismo. Evolución histórica -- El ensayo -- Normas generales de acentuación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0637-01 401.4 R76 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lengua y Literatura / Beatriz Bixio / Buenos Aires : Biblos (2012)
Título : Lengua y Literatura : Teorías, Formación Docente y Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Bixio, Autor ; Gustavo Bombini, Editor científico ; Gustavo Bombini, Editor científico ; Gustavo Bombini, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2012 Colección: Claves para la Formación Docente Número de páginas: 159 páginas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-691-060-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Teorías lingüísticas y literarias perspectivas y formación docente -- Consideraciones sociolingüísticas lenguaje y discurso en las instituciones escolares -- La gramática y sus conexiones con la lectura y la escritura -- El objeto de los estudios literarios: setenta años de itinerancia -- Lecturas obligatorias -- Las historias de la enseñanza de la lengua y la literatura: un tema para la formación docente -- Hacia las prácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95904 Lengua y Literatura : Teorías, Formación Docente y Enseñanza [texto impreso] / Beatriz Bixio, Autor ; Gustavo Bombini, Editor científico ; Gustavo Bombini, Editor científico ; Gustavo Bombini, Editor científico . - Primera edición . - Buenos Aires : Biblos, 2012 . - 159 páginas ; 22.5 cm. - (Claves para la Formación Docente) .
ISBN : 978-987-691-060-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Teorías lingüísticas y literarias perspectivas y formación docente -- Consideraciones sociolingüísticas lenguaje y discurso en las instituciones escolares -- La gramática y sus conexiones con la lectura y la escritura -- El objeto de los estudios literarios: setenta años de itinerancia -- Lecturas obligatorias -- Las historias de la enseñanza de la lengua y la literatura: un tema para la formación docente -- Hacia las prácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95904
Lengua y Literatura
Bixio, BeatrizBombini, Gustavo ; Bombini, Gustavo ; Bombini, Gustavo - - Buenos Aires : Biblos - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Teorías lingüísticas y literarias perspectivas y formación docente -- Consideraciones sociolingüísticas lenguaje y discurso en las instituciones escolares -- La gramática y sus conexiones con la lectura y la escritura -- El objeto de los estudios literarios: setenta años de itinerancia -- Lecturas obligatorias -- Las historias de la enseñanza de la lengua y la literatura: un tema para la formación docente -- Hacia las prácticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1538-01 371.1 B59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Lenguaje Como Problema Entre los Griegos / Luis Castello / Bueno Aires [Argentina] : Altamira (2005)
Título : El Lenguaje Como Problema Entre los Griegos : ¿Cómo Decir lo Real? Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Castello, Autor ; Claudia Mársico, Autor ; Claudia Mársico, Autor ; Claudia Mársico, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bueno Aires [Argentina] : Altamira Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 224 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9017-47-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguaje y lenguas - Filosofía Nota de contenido: Mapa de ruta: horizonte, camino, atajo -- Fusión e individuación de los cuerpos en Antigona de Sófocles -- A propósito de la especialización del léxico retórico -- Oralidad escritura y retórica en sobre lo que escriben discursos escritos o sobre los sofistas de Alcidamante de Elea -- Argumentar por caminos extremos -- La etimología: entre la gramática y la epistemología -- El éros anti-tragico del Banquete del Platón -- La fundamentación metafísica del amor -- Los jardines de Adonis. Platón entre la oralidad y la escritura -- La diathesisplatónica: un estudio del Filebo -- La vida contemplativa en el Protréptico de Aristóteles -- Una aproximación a la noción de rhema en Aritóteles. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93057 El Lenguaje Como Problema Entre los Griegos : ¿Cómo Decir lo Real? [texto impreso] / Luis Castello, Autor ; Claudia Mársico, Autor ; Claudia Mársico, Autor ; Claudia Mársico, Autor . - 1a ed. . - Bueno Aires [Argentina] : Altamira, 2005 . - 224 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-9017-47-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguaje y lenguas - Filosofía Nota de contenido: Mapa de ruta: horizonte, camino, atajo -- Fusión e individuación de los cuerpos en Antigona de Sófocles -- A propósito de la especialización del léxico retórico -- Oralidad escritura y retórica en sobre lo que escriben discursos escritos o sobre los sofistas de Alcidamante de Elea -- Argumentar por caminos extremos -- La etimología: entre la gramática y la epistemología -- El éros anti-tragico del Banquete del Platón -- La fundamentación metafísica del amor -- Los jardines de Adonis. Platón entre la oralidad y la escritura -- La diathesisplatónica: un estudio del Filebo -- La vida contemplativa en el Protréptico de Aristóteles -- Una aproximación a la noción de rhema en Aritóteles. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93057
El Lenguaje Como Problema Entre los Griegos
Castello, LuisMársico, Claudia ; Mársico, Claudia ; Mársico, Claudia - - Bueno Aires (Argentina) : Altamira - 2005
Mapa de ruta: horizonte, camino, atajo -- Fusión e individuación de los cuerpos en Antigona de Sófocles -- A propósito de la especialización del léxico retórico -- Oralidad escritura y retórica en sobre lo que escriben discursos escritos o sobre los sofistas de Alcidamante de Elea -- Argumentar por caminos extremos -- La etimología: entre la gramática y la epistemología -- El éros anti-tragico del Banquete del Platón -- La fundamentación metafísica del amor -- Los jardines de Adonis. Platón entre la oralidad y la escritura -- La diathesisplatónica: un estudio del Filebo -- La vida contemplativa en el Protréptico de Aristóteles -- Una aproximación a la noción de rhema en Aritóteles.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1240-01 417.7 C33 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje y Comunicación / Fresia de la Vega Picoaga / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2006)
Título : Lenguaje y Comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fresia de la Vega Picoaga, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2006 Colección: Textos Universitarios Subcolección: Manual Autoinstructivo Número de páginas: 185 p. Il.: diagrs.; tbls.; maps. Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-25-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, actividades, glosario, exploración online, ejercicios de autoconocimiento, autoevaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.81 Movimientos estudiantiles Nota de contenido: ¿Es la comunicación humana un proceso semiótico? -- ¿Por qué se concibe el lenguaje como conocimiento? -- ¿Por qué la comunicación no verbal es importante? -- ¿Cuáles son los fundamentos del multilingüismo y la interculturalidad?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95508 Lenguaje y Comunicación [texto impreso] / Fresia de la Vega Picoaga, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor ; Eduardo de la Cruz Yataco, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2006 . - 185 p. : diagrs.; tbls.; maps. ; 24.5 cm.. - (Textos Universitarios. Manual Autoinstructivo) .
ISBN : 978-9972-888-25-0
Incluye referencias bibliográficas, actividades, glosario, exploración online, ejercicios de autoconocimiento, autoevaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.81 Movimientos estudiantiles Nota de contenido: ¿Es la comunicación humana un proceso semiótico? -- ¿Por qué se concibe el lenguaje como conocimiento? -- ¿Por qué la comunicación no verbal es importante? -- ¿Cuáles son los fundamentos del multilingüismo y la interculturalidad?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95508
Lenguaje y Comunicación
Vega Picoaga, Fresia de laCruz Yataco, Eduardo de la ; Cruz Yataco, Eduardo de la ; Cruz Yataco, Eduardo de la - - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2006
Incluye referencias bibliográficas, actividades, glosario, exploración online, ejercicios de autoconocimiento, autoevaluación
¿Es la comunicación humana un proceso semiótico? -- ¿Por qué se concibe el lenguaje como conocimiento? -- ¿Por qué la comunicación no verbal es importante? -- ¿Cuáles son los fundamentos del multilingüismo y la interculturalidad?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0260-01 372.6 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje y comunicación II / Elia Acacia Paredes Chavarría / México : Limusa (2015)
Título : Lenguaje y comunicación II Tipo de documento: texto impreso Autores: Elia Acacia Paredes Chavarría, Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Limusa Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 148 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0752-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: Texto expositivo -- Texto argumentativo -- Texto literario: un acercamiento a la literatura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102884 Lenguaje y comunicación II [texto impreso] / Elia Acacia Paredes Chavarría, Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor ; Jaimes Paredes Héctor E., Autor . - Primera edición . - México : Limusa, 2015 . - 148 páginas : ilustraciones, diagramas ; 27 cm.
ISBN : 978-607-05-0752-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 005.262 Programación en lenguajes específicos de programación Nota de contenido: Texto expositivo -- Texto argumentativo -- Texto literario: un acercamiento a la literatura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102884
Lenguaje y comunicación II
Paredes Chavarría, Elia AcaciaJaimes Paredes Héctor E. ; Jaimes Paredes Héctor E. ; Jaimes Paredes Héctor E. - - México : Limusa - 2015
Texto expositivo -- Texto argumentativo -- Texto literario: un acercamiento a la literatura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1809-01 401.4 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje y Discurso / Eugenio Coseriu / Ediciones Universidad de Navarra Eunsa España (2006)
Título : Lenguaje y Discurso Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenio Coseriu, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Universidad de Navarra Eunsa España Fecha de publicación: 2006 Colección: Lingüística num. Vol. 04 Número de páginas: 197 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-313-2401-8 Nota general: Incluye índice de contenidos e índice onomástico. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: El lenguaje entre -- Lenguaje y política -- La lingüística del texto como hermenéutica del sentido -- Orationis fundamenta. La plegaria como texto -- Información y literatura -- Periodismo e historia -- Texto, valores, enseñanza -- Fundamentos de una lingüística del texto real y funcional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92491 Lenguaje y Discurso [texto impreso] / Eugenio Coseriu, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor ; Óscar Loureda Lamas, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Cátedra, 2006 . - 197 p. ; 23 cm.. - (Lingüística; Vol. 04) .
ISBN : 978-84-313-2401-8
Incluye índice de contenidos e índice onomástico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: El lenguaje entre -- Lenguaje y política -- La lingüística del texto como hermenéutica del sentido -- Orationis fundamenta. La plegaria como texto -- Información y literatura -- Periodismo e historia -- Texto, valores, enseñanza -- Fundamentos de una lingüística del texto real y funcional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92491
Lenguaje y Discurso
Coseriu, EugenioLoureda Lamas, Óscar ; Loureda Lamas, Óscar ; Loureda Lamas, Óscar - - Madrid : Cátedra - 2006
Incluye índice de contenidos e índice onomástico.
El lenguaje entre -- Lenguaje y política -- La lingüística del texto como hermenéutica del sentido -- Orationis fundamenta. La plegaria como texto -- Información y literatura -- Periodismo e historia -- Texto, valores, enseñanza -- Fundamentos de una lingüística del texto real y funcional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0850-01 410 C83 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Lenguaje de Género y el Género Lingüístico / José Antonio Martínez / Universidad de Oviedo (2008)
Título : El Lenguaje de Género y el Género Lingüístico Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Martínez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Universidad de Oviedo Fecha de publicación: 2008 Colección: Humanidades Número de páginas: 167 p. Dimensiones: 24 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: Nota de contenido: El lenguaje género, o lengua "no sexista" -- Lo políticamente correcto y su lenguaje -- Ámbitos de referencia del lenguaje políticamente correcto -- El ámbito del lenguaje de género -- Teoría feminista o perspectiva de género -- Psicologismo y "visibilidad" en el lenguaje de género -- Tres principios lingüísticos ignorados en el políticamente correcto -- Fusión y confusión de la lengua y la realidad -- La mentalidad, prisionera de la lengua, o viceversa -- Tres cantos al poder creador o devastador de la palabra -- La lengua como espejo (o huella) y como lámpara -- La imposible ingeniería lingüística -- ¿Quién es el dueño de las palabras? -- Corrección lingüística y "corrección política" -- Lengua natural o lenguaje políticamente correcto -- "Democracia académica" y "Despotismo ético" -- Del cambio de la realidad a la toma del diccionario -- El criterio académico del uso lingüístico -- El "todopoder" del diccionario -- El lenguaje eufemístico natural y forzado ... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92865 El Lenguaje de Género y el Género Lingüístico [texto impreso] / José Antonio Martínez, Autor . - 1a ed. . - Universidad de Oviedo, 2008 . - 167 p. ; 24 cm.. - (Humanidades) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: Nota de contenido: El lenguaje género, o lengua "no sexista" -- Lo políticamente correcto y su lenguaje -- Ámbitos de referencia del lenguaje políticamente correcto -- El ámbito del lenguaje de género -- Teoría feminista o perspectiva de género -- Psicologismo y "visibilidad" en el lenguaje de género -- Tres principios lingüísticos ignorados en el políticamente correcto -- Fusión y confusión de la lengua y la realidad -- La mentalidad, prisionera de la lengua, o viceversa -- Tres cantos al poder creador o devastador de la palabra -- La lengua como espejo (o huella) y como lámpara -- La imposible ingeniería lingüística -- ¿Quién es el dueño de las palabras? -- Corrección lingüística y "corrección política" -- Lengua natural o lenguaje políticamente correcto -- "Democracia académica" y "Despotismo ético" -- Del cambio de la realidad a la toma del diccionario -- El criterio académico del uso lingüístico -- El "todopoder" del diccionario -- El lenguaje eufemístico natural y forzado ... Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92865
El Lenguaje de Género y el Género Lingüístico
Martínez, José Antonio - [S.l.] : Universidad de Oviedo - 2008
El lenguaje género, o lengua "no sexista" -- Lo políticamente correcto y su lenguaje -- Ámbitos de referencia del lenguaje políticamente correcto -- El ámbito del lenguaje de género -- Teoría feminista o perspectiva de género -- Psicologismo y "visibilidad" en el lenguaje de género -- Tres principios lingüísticos ignorados en el políticamente correcto -- Fusión y confusión de la lengua y la realidad -- La mentalidad, prisionera de la lengua, o viceversa -- Tres cantos al poder creador o devastador de la palabra -- La lengua como espejo (o huella) y como lámpara -- La imposible ingeniería lingüística -- ¿Quién es el dueño de las palabras? -- Corrección lingüística y "corrección política" -- Lengua natural o lenguaje políticamente correcto -- "Democracia académica" y "Despotismo ético" -- Del cambio de la realidad a la toma del diccionario -- El criterio académico del uso lingüístico -- El "todopoder" del diccionario -- El lenguaje eufemístico natural y forzado ...
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0928-01 372.623 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje humano y comunicación animal / Victor M. Longa / Universidad Industrial de Santander (2012)
Título : Lenguaje humano y comunicación animal : analisis comparativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor M. Longa, Autor Editorial: Universidad Industrial de Santander Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 194 Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8777-04-7 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Información y comunicación -- ¿Es la comunicación animal "inferior" a la humana? -- El diseño de la comunicación animal -- La comunicación animal y lenguaje: diferencias cuantitativas -- Comunicación animal y lenguaje: diferencias cualitativas -- ¿Tienen "palabras" los animales? análisis de dos casos -- ¿Tienen sintaxis los animales? análisis de dos casos -- Conclusión: una breve nota sobre antropocentrismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104999 Lenguaje humano y comunicación animal : analisis comparativo [texto impreso] / Victor M. Longa, Autor . - Universidad Industrial de Santander, 2012 . - 194 ; 23 cm.
ISBN : 978-958-8777-04-7
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Información y comunicación -- ¿Es la comunicación animal "inferior" a la humana? -- El diseño de la comunicación animal -- La comunicación animal y lenguaje: diferencias cuantitativas -- Comunicación animal y lenguaje: diferencias cualitativas -- ¿Tienen "palabras" los animales? análisis de dos casos -- ¿Tienen sintaxis los animales? análisis de dos casos -- Conclusión: una breve nota sobre antropocentrismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104999
Lenguaje humano y comunicación animal
Longa, Victor M. - Colombia : Universidad Industrial de Santander - 2012
incluye referencias bibliográficas
Información y comunicación -- ¿Es la comunicación animal "inferior" a la humana? -- El diseño de la comunicación animal -- La comunicación animal y lenguaje: diferencias cuantitativas -- Comunicación animal y lenguaje: diferencias cualitativas -- ¿Tienen "palabras" los animales? análisis de dos casos -- ¿Tienen sintaxis los animales? análisis de dos casos -- Conclusión: una breve nota sobre antropocentrismo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1810-01 408.9 L81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Lenguaje del Preescolar / Elisabeth Beniers / México : Trillas (1999)
Título : El Lenguaje del Preescolar : Una Visión Teórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Beniers, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1999 Colección: Pedagogía para la Primera Infancia num. Vol. 8 Número de páginas: 107 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-5904-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94936 El Lenguaje del Preescolar : Una Visión Teórica [texto impreso] / Elisabeth Beniers, Autor . - 2a ed. . - México : Trillas, 1999 . - 107 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm.. - (Pedagogía para la Primera Infancia; Vol. 8) .
ISBN : 978-968-24-5904-7
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94936
El Lenguaje del Preescolar
Beniers, Elisabeth - México : Trillas - 1999
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, ejemplos de actividades
La lengua -- El niño -- La adquisición de la lengua materna -- El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años -- Desarrollo-enseñanza-aprendizaje -- Comentarios -- Lineamientos para la acción educativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0705-01 155.424 B44 V.8 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Lenguaje un Problema Contemporáneo / Raúl Botero Torres / Medellín : Universidad de Medellín (2008)
Título : El Lenguaje un Problema Contemporáneo Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Botero Torres, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Medellín : Universidad de Medellín Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 185 p. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8348-10-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Ensayo I. El lenguaje como problema de conocimiento -- Ensayo II. Lenguaje, sujeto y realidad -- Ensayo III. Los métodos de análisis -- Ensayo IV. El lenguaje y la lingüística -- Ensayo V. Tiempo y lenguaje -- Ensayo VI. El leer como acto de interlocución -- Ensayo VII. Chomsky: el lenguaje y la naturaleza humana -- Ensayo VIII. José Manuel Arango o la estética de la mesura -- Ensayo IX. Las incertidumbres de la utopía -- Ensayo X. Sobre la enseñabilidad de la literatura -- Ensayo XI. Convivencia ciudadana, discurso y dominación -- Ensayo XII. Chomsky o la utopía de la libertad -- Ensayo XIII. Análisis del discurso y practica política -- Ensayo XIV. La argumentación política: un ejercicio de poder. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95873 El Lenguaje un Problema Contemporáneo [texto impreso] / Raúl Botero Torres, Autor . - 1a ed. . - Medellín : Universidad de Medellín, 2008 . - 185 p. ; 22.5 cm.
ISBN : 978-958-8348-10-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Ensayo I. El lenguaje como problema de conocimiento -- Ensayo II. Lenguaje, sujeto y realidad -- Ensayo III. Los métodos de análisis -- Ensayo IV. El lenguaje y la lingüística -- Ensayo V. Tiempo y lenguaje -- Ensayo VI. El leer como acto de interlocución -- Ensayo VII. Chomsky: el lenguaje y la naturaleza humana -- Ensayo VIII. José Manuel Arango o la estética de la mesura -- Ensayo IX. Las incertidumbres de la utopía -- Ensayo X. Sobre la enseñabilidad de la literatura -- Ensayo XI. Convivencia ciudadana, discurso y dominación -- Ensayo XII. Chomsky o la utopía de la libertad -- Ensayo XIII. Análisis del discurso y practica política -- Ensayo XIV. La argumentación política: un ejercicio de poder. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95873
El Lenguaje un Problema Contemporáneo
Botero Torres, Raúl - Medellín : Universidad de Medellín - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Ensayo I. El lenguaje como problema de conocimiento -- Ensayo II. Lenguaje, sujeto y realidad -- Ensayo III. Los métodos de análisis -- Ensayo IV. El lenguaje y la lingüística -- Ensayo V. Tiempo y lenguaje -- Ensayo VI. El leer como acto de interlocución -- Ensayo VII. Chomsky: el lenguaje y la naturaleza humana -- Ensayo VIII. José Manuel Arango o la estética de la mesura -- Ensayo IX. Las incertidumbres de la utopía -- Ensayo X. Sobre la enseñabilidad de la literatura -- Ensayo XI. Convivencia ciudadana, discurso y dominación -- Ensayo XII. Chomsky o la utopía de la libertad -- Ensayo XIII. Análisis del discurso y practica política -- Ensayo XIV. La argumentación política: un ejercicio de poder.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0757-01 410.7 B76 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje de Programación Estructurada y sus Aplicaciones en Borland C++ 5.02 / Teodoro Luciano Córdova Neri / Lima : Universidad Nacional de Ingeniería (2012)
Título : Lenguaje de Programación Estructurada y sus Aplicaciones en Borland C++ 5.02 Tipo de documento: texto impreso Autores: Teodoro Luciano Córdova Neri, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Nacional de Ingeniería Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xvi, 360 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4072-23-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice temático Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] REVOLUCIÓN FRANCESA - HISTORIA Nota de contenido: Generalidades -- Estructuras de control -- Estructuras de datos arrays -- Las cadenas de caracteres -- Programación modular -- Registros -- Archivos (file) -- Programación dinámica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89994 Lenguaje de Programación Estructurada y sus Aplicaciones en Borland C++ 5.02 [texto impreso] / Teodoro Luciano Córdova Neri, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería, 2012 . - xvi, 360 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4072-23-9
Incluye referencias bibliográficas, índice temático
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] REVOLUCIÓN FRANCESA - HISTORIA Nota de contenido: Generalidades -- Estructuras de control -- Estructuras de datos arrays -- Las cadenas de caracteres -- Programación modular -- Registros -- Archivos (file) -- Programación dinámica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89994
Lenguaje de Programación Estructurada y sus Aplicaciones en Borland C++ 5.02
Córdova Neri, Teodoro Luciano - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice temático
Generalidades -- Estructuras de control -- Estructuras de datos arrays -- Las cadenas de caracteres -- Programación modular -- Registros -- Archivos (file) -- Programación dinámica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0632-01 005.262 C79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje y Redacción / Walter Fernández Meléndez / Editorial San Marcos (2010)
Título : Lenguaje y Redacción Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Fernández Meléndez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 336 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-106-1 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El lenguaje -- El signo lingüístico: características básicas -- Variedades lingüísticas: Diatópicas, diastráticas, etc. -- Los niveles del lenguaje: léxico, fonológico y gramatical -- Funciones del lenguaje: representativa, emotiva, apelativa, etc. -- La lengua oral y la lengua escrita -- Tildación general y especial -- Importancia de la dicción -- El componente morfológico -- Los morfemas -- El análisis sintáctico -- La concordancia -- Normativa -- Vicios de dicción y de estilo -- Usos correctos del idioma español -- Semántica -- Importancia del diccionario -- La puntuación -- Importancia de la lectura -- La estructura del texto -- Tipos de texto -- Los párrafos en el texto -- La referencia -- Las conexiones lógicas -- El proceso de redactar -- La descripción y la narración -- Redacción de documentos formales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95467 Lenguaje y Redacción [texto impreso] / Walter Fernández Meléndez, Autor . - 1a ed. . - Editorial San Marcos, 2010 . - 336 p. : diagrs.; tbls. ; 21.5 cm.
ISBN : 978-612-302-106-1
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El lenguaje -- El signo lingüístico: características básicas -- Variedades lingüísticas: Diatópicas, diastráticas, etc. -- Los niveles del lenguaje: léxico, fonológico y gramatical -- Funciones del lenguaje: representativa, emotiva, apelativa, etc. -- La lengua oral y la lengua escrita -- Tildación general y especial -- Importancia de la dicción -- El componente morfológico -- Los morfemas -- El análisis sintáctico -- La concordancia -- Normativa -- Vicios de dicción y de estilo -- Usos correctos del idioma español -- Semántica -- Importancia del diccionario -- La puntuación -- Importancia de la lectura -- La estructura del texto -- Tipos de texto -- Los párrafos en el texto -- La referencia -- Las conexiones lógicas -- El proceso de redactar -- La descripción y la narración -- Redacción de documentos formales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95467
Lenguaje y Redacción
Fernández Meléndez, Walter - Lima : Editorial San Marcos - 2010
incluye referencias bibliográficas
El lenguaje -- El signo lingüístico: características básicas -- Variedades lingüísticas: Diatópicas, diastráticas, etc. -- Los niveles del lenguaje: léxico, fonológico y gramatical -- Funciones del lenguaje: representativa, emotiva, apelativa, etc. -- La lengua oral y la lengua escrita -- Tildación general y especial -- Importancia de la dicción -- El componente morfológico -- Los morfemas -- El análisis sintáctico -- La concordancia -- Normativa -- Vicios de dicción y de estilo -- Usos correctos del idioma español -- Semántica -- Importancia del diccionario -- La puntuación -- Importancia de la lectura -- La estructura del texto -- Tipos de texto -- Los párrafos en el texto -- La referencia -- Las conexiones lógicas -- El proceso de redactar -- La descripción y la narración -- Redacción de documentos formales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0156-01 468.2 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36-1567-01 468.2 F41 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible Lenguaje / Instituto de Ciencias y Humanidades / Lima : Asociación Fondo de Investigadores y Editores (2005)
Título : Lenguaje : Teoría Esencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de Ciencias y Humanidades, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 502 p. Il.: ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 972-60340-78471-- Nota general: Incluye referencias bibliográficas, preguntas propuestas, preguntas resueltas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.8343 Actitudes, preferencias, reacciones del consumidor Nota de contenido: Breve historia de los orígenes del español -- La comunicación -- El lenguaje -- El signo lingüístico -- La semántica -- Los sonidos del lenguaje -- La ortografía -- Morfología -- La sintaxis -- Los vicios de dicción -- La lexicología Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92774 Lenguaje : Teoría Esencial [texto impreso] / Instituto de Ciencias y Humanidades, Autor . - 2a ed. . - Lima : Asociación Fondo de Investigadores y Editores, 2005 . - 502 p. : ils.; maps.; tbls. ; 21 cm.
ISSN : 972-60340-78471--
Incluye referencias bibliográficas, preguntas propuestas, preguntas resueltas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.8343 Actitudes, preferencias, reacciones del consumidor Nota de contenido: Breve historia de los orígenes del español -- La comunicación -- El lenguaje -- El signo lingüístico -- La semántica -- Los sonidos del lenguaje -- La ortografía -- Morfología -- La sintaxis -- Los vicios de dicción -- La lexicología Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92774
Lenguaje
Instituto de Ciencias y Humanidades - Lima : Asociación Fondo de Investigadores y Editores - 2005
Incluye referencias bibliográficas, preguntas propuestas, preguntas resueltas
Breve historia de los orígenes del español -- La comunicación -- El lenguaje -- El signo lingüístico -- La semántica -- Los sonidos del lenguaje -- La ortografía -- Morfología -- La sintaxis -- Los vicios de dicción -- La lexicología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1025-01 465 L Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Los Lenguajes del Niño Down / Jean A. Rondal / México : Trillas (2007)
Título : Los Lenguajes del Niño Down : Una Guía al Servicio de Padres y Profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean A. Rondal, Autor ; María Cecilia Suarez P., Traductor ; María Cecilia Suarez P., Traductor ; María Cecilia Suarez P., Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 126 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-8122-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Titulo original en francés: Eduque et faire parler I'enfant Down Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El niño y el adulto con síndrome de Down -- El desarrollo del niño con síndrome de Down -- El lenguaje del niño con síndrome de Down -- La intervención educativa en materia de lenguaje -- Cómo favorecerla comunicación y preparar el lenguaje -- Desarrollemos y estructuremos el lenguaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94950 Los Lenguajes del Niño Down : Una Guía al Servicio de Padres y Profesores [texto impreso] / Jean A. Rondal, Autor ; María Cecilia Suarez P., Traductor ; María Cecilia Suarez P., Traductor ; María Cecilia Suarez P., Traductor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2007 . - 126 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-8122-2
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Titulo original en francés: Eduque et faire parler I'enfant Down
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El niño y el adulto con síndrome de Down -- El desarrollo del niño con síndrome de Down -- El lenguaje del niño con síndrome de Down -- La intervención educativa en materia de lenguaje -- Cómo favorecerla comunicación y preparar el lenguaje -- Desarrollemos y estructuremos el lenguaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94950
Los Lenguajes del Niño Down
Rondal, Jean A. - México : Trillas - 2007
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Titulo original en francés: Eduque et faire parler I'enfant Down
El niño y el adulto con síndrome de Down -- El desarrollo del niño con síndrome de Down -- El lenguaje del niño con síndrome de Down -- La intervención educativa en materia de lenguaje -- Cómo favorecerla comunicación y preparar el lenguaje -- Desarrollemos y estructuremos el lenguaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0722-01 371.928 R82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lenguas extranjeras / Sue Cave / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
Título : Lenguas extranjeras : recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sue Cave, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Colección: Herramientas Número de páginas: 111 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2509-6 Nota general: Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110098 Lenguas extranjeras : recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas [texto impreso] / Sue Cave, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 111 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Herramientas) .
ISBN : 978-84-277-2509-6
Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110098
Lenguas extranjeras
Cave, Sue - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018
Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon
Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0899-01 371.33 C38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38398-88682-01 371.33 C38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Las Lenguas en la Sociedad / Carla Amorós Negre / Madrid : Síntesis (2014)
Título : Las Lenguas en la Sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carla Amorós Negre, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2014 Colección: Claves de la Lingüística Número de páginas: 231 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-827-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, reflexiones y actividades propuestas Idioma : Español (spa) Clasificación: 599.97 Grupos étnicos humanos Nota de contenido: Lenguaje y sociedad: conceptos fundamentales -- De la lingüística tradicional a la lingüística moderna: la prescripción encubierta -- El lugar de la prescripción en la lingüística moderna: política y planificación lingüísticas -- La construcción social de las lenguas: la normativa y la estandarización lingüísticas -- En busca del "estándar" -- La concepción del español como lengua pluricentrica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91580 Las Lenguas en la Sociedad [texto impreso] / Carla Amorós Negre, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2014 . - 231 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23 cm.. - (Claves de la Lingüística) .
ISBN : 978-84-9958-827-8
Incluye referencias bibliográficas, reflexiones y actividades propuestas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 599.97 Grupos étnicos humanos Nota de contenido: Lenguaje y sociedad: conceptos fundamentales -- De la lingüística tradicional a la lingüística moderna: la prescripción encubierta -- El lugar de la prescripción en la lingüística moderna: política y planificación lingüísticas -- La construcción social de las lenguas: la normativa y la estandarización lingüísticas -- En busca del "estándar" -- La concepción del español como lengua pluricentrica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91580
Las Lenguas en la Sociedad
Amorós Negre, Carla - Madrid : Síntesis - 2014
Incluye referencias bibliográficas, reflexiones y actividades propuestas
Lenguaje y sociedad: conceptos fundamentales -- De la lingüística tradicional a la lingüística moderna: la prescripción encubierta -- El lugar de la prescripción en la lingüística moderna: política y planificación lingüísticas -- La construcción social de las lenguas: la normativa y la estandarización lingüísticas -- En busca del "estándar" -- La concepción del español como lengua pluricentrica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1542-01 306.44 A54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-1532-01 306.44 A54 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_14
Excluido de préstamoLas Lesiones del Corredor / Jeff Galloway / Ediciones Tutor (Madrid) (2011)
Título : Las Lesiones del Corredor : Tratamiento y Prevención: Identificación de los Problemas - Recuperación Rápida - Correr sin Dolor Tipo de documento: texto impreso Autores: Jeff Galloway, Autor ; David Hannaford, Autor ; David Hannaford, Autor ; David Hannaford, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 175 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-891-6 Nota general: Titulo original en inglés: Running Injuries Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Libre de lesiones durante más de 30 años: Por que aparecen las lesiones... y como evitar los riesgos -- Tratamiento de las lesiones: Área 1, el pie y los dedos -- Área 2: el tobillo -- Área 3: parte inferior de la pierna, por debajo de la rodilla -- Área 4: la rodilla -- Área 5: músculos y nalgas -- Área 6: la espalda -- Herramientas Galloway de prevención de lesiones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88599 Las Lesiones del Corredor : Tratamiento y Prevención: Identificación de los Problemas - Recuperación Rápida - Correr sin Dolor [texto impreso] / Jeff Galloway, Autor ; David Hannaford, Autor ; David Hannaford, Autor ; David Hannaford, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2011 . - 175 p. : tbls. ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-7902-891-6
Titulo original en inglés: Running Injuries
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Libre de lesiones durante más de 30 años: Por que aparecen las lesiones... y como evitar los riesgos -- Tratamiento de las lesiones: Área 1, el pie y los dedos -- Área 2: el tobillo -- Área 3: parte inferior de la pierna, por debajo de la rodilla -- Área 4: la rodilla -- Área 5: músculos y nalgas -- Área 6: la espalda -- Herramientas Galloway de prevención de lesiones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88599
Las Lesiones del Corredor
Galloway, JeffHannaford, David ; Hannaford, David ; Hannaford, David - - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2011
Titulo original en inglés: Running Injuries
Libre de lesiones durante más de 30 años: Por que aparecen las lesiones... y como evitar los riesgos -- Tratamiento de las lesiones: Área 1, el pie y los dedos -- Área 2: el tobillo -- Área 3: parte inferior de la pierna, por debajo de la rodilla -- Área 4: la rodilla -- Área 5: músculos y nalgas -- Área 6: la espalda -- Herramientas Galloway de prevención de lesiones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0597-01 617.1027 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lesiones musculares en el deporte / Ramón Balius Matas / Buenos Aires : Médica Panamericana (2013)
Título : Lesiones musculares en el deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón Balius Matas, Autor ; Pedret Carballido Carles, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: xiv, 314 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-703-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.74 Nota de contenido: Histoarquitectura del tejido muscular Mùculo esquelético -- Histoarquitectura del tejido muscular elementos conjuntivo, nervioso y vascular -- Biomecánica de la lesión muscular -- Clasificación de las lesiones musculares -- Valoración clínica y exploración de las lesiones musculares -- Diagnóstico por imagen de las lesiones musculotendinosas -- Farmacología en el tratamiento de las lesiones musculares -- Principios de reparación muscular -- Abordaje de la recuperación de la lesión muscular --Complejo lumbopelvifemoral core -- Readaptación al esfuerzo después de una lesión muscular -- Concepto de vuelta a la competición y de relesión -- Prevención de la lesión muscular -- Tratamiento quirúrgico de las lesiones musculares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85451 Lesiones musculares en el deporte [texto impreso] / Ramón Balius Matas, Autor ; Pedret Carballido Carles, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Médica Panamericana, 2013 . - xiv, 314 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9835-703-5
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.74 Nota de contenido: Histoarquitectura del tejido muscular Mùculo esquelético -- Histoarquitectura del tejido muscular elementos conjuntivo, nervioso y vascular -- Biomecánica de la lesión muscular -- Clasificación de las lesiones musculares -- Valoración clínica y exploración de las lesiones musculares -- Diagnóstico por imagen de las lesiones musculotendinosas -- Farmacología en el tratamiento de las lesiones musculares -- Principios de reparación muscular -- Abordaje de la recuperación de la lesión muscular --Complejo lumbopelvifemoral core -- Readaptación al esfuerzo después de una lesión muscular -- Concepto de vuelta a la competición y de relesión -- Prevención de la lesión muscular -- Tratamiento quirúrgico de las lesiones musculares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85451
Lesiones musculares en el deporte
Balius Matas, RamónCarles, Pedret Carballido - - Buenos Aires : Médica Panamericana - 2013
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Histoarquitectura del tejido muscular Mùculo esquelético -- Histoarquitectura del tejido muscular elementos conjuntivo, nervioso y vascular -- Biomecánica de la lesión muscular -- Clasificación de las lesiones musculares -- Valoración clínica y exploración de las lesiones musculares -- Diagnóstico por imagen de las lesiones musculotendinosas -- Farmacología en el tratamiento de las lesiones musculares -- Principios de reparación muscular -- Abordaje de la recuperación de la lesión muscular --Complejo lumbopelvifemoral core -- Readaptación al esfuerzo después de una lesión muscular -- Concepto de vuelta a la competición y de relesión -- Prevención de la lesión muscular -- Tratamiento quirúrgico de las lesiones musculares.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0625-01 616.74 B17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27-2327-01 616.74 B17 Libros Bib. Esp. Medicina Humana Estanteria (Libros) Disponible La Letra con Sangre, Humor Entra / Edmundo González Llaca / México : Trillas (2012)
Título : La Letra con Sangre, Humor Entra : La Risa como Método de Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Edmundo González Llaca, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 181 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1320-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Beneficios generales de la risa -- Mecánica de la risa humorística -- Tipos de risa -- Humor -- Obstáculos contra el humor -- Risa y educación -- Conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94949 La Letra con Sangre, Humor Entra : La Risa como Método de Enseñanza [texto impreso] / Edmundo González Llaca, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2012 . - 181 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1320-9
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Beneficios generales de la risa -- Mecánica de la risa humorística -- Tipos de risa -- Humor -- Obstáculos contra el humor -- Risa y educación -- Conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94949
La Letra con Sangre, Humor Entra
González Llaca, Edmundo - México : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Beneficios generales de la risa -- Mecánica de la risa humorística -- Tipos de risa -- Humor -- Obstáculos contra el humor -- Risa y educación -- Conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0721-01 371.302 G71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0087-01 371.302 G71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Letras Bizantinas / Ricardo Falla Barreda / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2010)
Título : Letras Bizantinas : Inicios del Discurso Narrativo Peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Falla Barreda, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 106 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-440-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: El discurso bizantino en la historia de la narrativa -- El pensamiento católico en la bizantina -- El texto bizantino en la España del XV-XVI -- El discurso bizantino en el Perú -- Las ordenes religiosas, la inquisición y el discurso bizantino -- El discurso bizantino en los orígenes de la prosa narrativa peruana -- El naufragio de Pedro Serrano -- La aventura de Rodrigo Niño y los galeotes -- El fin y la muerte de la ilusión -- La sangre mata -- Comida de perros -- Entre la hierba y la voz -- Blasfemo -- Contra doctrinantes -- A quién ayuda... -- La plata en el oro -- Primicia y algo más -- El demonio y las monjas -- Con dirección oculta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92781 Letras Bizantinas : Inicios del Discurso Narrativo Peruano [texto impreso] / Ricardo Falla Barreda, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010 . - 106 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-9972-46-440-9
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: El discurso bizantino en la historia de la narrativa -- El pensamiento católico en la bizantina -- El texto bizantino en la España del XV-XVI -- El discurso bizantino en el Perú -- Las ordenes religiosas, la inquisición y el discurso bizantino -- El discurso bizantino en los orígenes de la prosa narrativa peruana -- El naufragio de Pedro Serrano -- La aventura de Rodrigo Niño y los galeotes -- El fin y la muerte de la ilusión -- La sangre mata -- Comida de perros -- Entre la hierba y la voz -- Blasfemo -- Contra doctrinantes -- A quién ayuda... -- La plata en el oro -- Primicia y algo más -- El demonio y las monjas -- Con dirección oculta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92781
Letras Bizantinas
Falla Barreda, Ricardo - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2010
Incluye referencias bibliográficas.
El discurso bizantino en la historia de la narrativa -- El pensamiento católico en la bizantina -- El texto bizantino en la España del XV-XVI -- El discurso bizantino en el Perú -- Las ordenes religiosas, la inquisición y el discurso bizantino -- El discurso bizantino en los orígenes de la prosa narrativa peruana -- El naufragio de Pedro Serrano -- La aventura de Rodrigo Niño y los galeotes -- El fin y la muerte de la ilusión -- La sangre mata -- Comida de perros -- Entre la hierba y la voz -- Blasfemo -- Contra doctrinantes -- A quién ayuda... -- La plata en el oro -- Primicia y algo más -- El demonio y las monjas -- Con dirección oculta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1120-01 869.503 F19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las Letras Van de Excursión / M. Carmen Sáez / Madrid : CCS (2012)
Título : Las Letras Van de Excursión Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Carmen Sáez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Arca Dorada num. Vol. 18 Número de páginas: 84 p. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-788-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.15 Gerencia financiera Nota de contenido: Un hermosos planeta -- Los preparativos -- El viaje feliz -- Se acabó la diversión -- El desastre llega a Planetazul -- Atrapadas -- La ojitos -- La estación de autobuses -- Guardiantipex -- Encuentro en el parque -- El festival de los cuentos -- Es la hora de entrar en la ciudad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94560 Las Letras Van de Excursión [texto impreso] / M. Carmen Sáez, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2012 . - 84 p. ; 19 cm.. - (Arca Dorada; Vol. 18) .
ISBN : 978-84-9842-788-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.15 Gerencia financiera Nota de contenido: Un hermosos planeta -- Los preparativos -- El viaje feliz -- Se acabó la diversión -- El desastre llega a Planetazul -- Atrapadas -- La ojitos -- La estación de autobuses -- Guardiantipex -- Encuentro en el parque -- El festival de los cuentos -- Es la hora de entrar en la ciudad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94560
Las Letras Van de Excursión
Sáez, M. Carmen - Madrid : CCS - 2012
Un hermosos planeta -- Los preparativos -- El viaje feliz -- Se acabó la diversión -- El desastre llega a Planetazul -- Atrapadas -- La ojitos -- La estación de autobuses -- Guardiantipex -- Encuentro en el parque -- El festival de los cuentos -- Es la hora de entrar en la ciudad.
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Título : Léxico del Español como Segunda Lengua: Aprendizaje y Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Romero Gualda, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2008 Colección: Manuales de Formación de Profesores de Español Número de páginas: 263 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-736-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Neología y préstamo en la historia del español -- Lengua de especialidad y jerga. Usos léxicos actuales -- La fraseología en E/L2: exponenente cultural y enseñanza de tópicos -- El diccionario en la enseñanza del léxico -- La formación de palabras I: Cuestiones introductorias. LA sufijación -- La formación de palabras II: la prefijación y la parasíntesis -- La formación de palabras III: composición y abreviación -- Enriquecimiento del léxico I: metáfora metonimia. El eufemismo -- Enriquecimiento del léxico II: el préstamo en español. Actual. Los anglicismos -- El cómo de la enseñanza del vocabulario en E/L2 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92776 Léxico del Español como Segunda Lengua: Aprendizaje y Enseñanza [texto impreso] / María Victoria Romero Gualda, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Arco Libros, 2008 . - 263 p. ; 22 cm.. - (Manuales de Formación de Profesores de Español) .
ISBN : 978-84-7635-736-1
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Neología y préstamo en la historia del español -- Lengua de especialidad y jerga. Usos léxicos actuales -- La fraseología en E/L2: exponenente cultural y enseñanza de tópicos -- El diccionario en la enseñanza del léxico -- La formación de palabras I: Cuestiones introductorias. LA sufijación -- La formación de palabras II: la prefijación y la parasíntesis -- La formación de palabras III: composición y abreviación -- Enriquecimiento del léxico I: metáfora metonimia. El eufemismo -- Enriquecimiento del léxico II: el préstamo en español. Actual. Los anglicismos -- El cómo de la enseñanza del vocabulario en E/L2 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92776
Léxico del Español como Segunda Lengua: Aprendizaje y Enseñanza
Romero Gualda, María Victoria - Madrid : Arco Libros - 2008
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios
Neología y préstamo en la historia del español -- Lengua de especialidad y jerga. Usos léxicos actuales -- La fraseología en E/L2: exponenente cultural y enseñanza de tópicos -- El diccionario en la enseñanza del léxico -- La formación de palabras I: Cuestiones introductorias. LA sufijación -- La formación de palabras II: la prefijación y la parasíntesis -- La formación de palabras III: composición y abreviación -- Enriquecimiento del léxico I: metáfora metonimia. El eufemismo -- Enriquecimiento del léxico II: el préstamo en español. Actual. Los anglicismos -- El cómo de la enseñanza del vocabulario en E/L2
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1028-01 463 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Léxico del habla culta de Lima / Rocío Caravedo / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2000)
Título : Léxico del habla culta de Lima Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío Caravedo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 601 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 9789972423417 Idioma : Español (spa) Clasificación: 413.028 Lexicología-Perú-Lima.
Lengua española-Modismos.Nota de contenido: Reconocimiento -- Antecedentes -- Material -- Cuestionario -- Método -- Observaciones analíticas -- Guía para el usuario -- Cuadro de informantes -- Léxico -- El cuerpo humano -- La alimentación -- El vestuario -- La casa -- La familia, el ciclo de vida. la salud -- La vida social. diversiones -- La ciudad. el comercio -- Transportes y viajes -- Los medios de comunicación -- Prensa. cine. televisión. radio. teatro. circo -- Comercio exterior. política nacional -- Sindicatos. cooperativas -- Profesiones y oficios -- Mundo financiero -- La enseñanza -- La iglesia -- Meteorología -- El tiempo cronológico -- El terreno -- Vegetales. agricultura -- Animales ganadería. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115561 Léxico del habla culta de Lima [texto impreso] / Rocío Caravedo, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2000 . - 601 páginas ; 23 cm.
ISSN : 9789972423417
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 413.028 Lexicología-Perú-Lima.
Lengua española-Modismos.Nota de contenido: Reconocimiento -- Antecedentes -- Material -- Cuestionario -- Método -- Observaciones analíticas -- Guía para el usuario -- Cuadro de informantes -- Léxico -- El cuerpo humano -- La alimentación -- El vestuario -- La casa -- La familia, el ciclo de vida. la salud -- La vida social. diversiones -- La ciudad. el comercio -- Transportes y viajes -- Los medios de comunicación -- Prensa. cine. televisión. radio. teatro. circo -- Comercio exterior. política nacional -- Sindicatos. cooperativas -- Profesiones y oficios -- Mundo financiero -- La enseñanza -- La iglesia -- Meteorología -- El tiempo cronológico -- El terreno -- Vegetales. agricultura -- Animales ganadería. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115561
Léxico del habla culta de Lima
Caravedo, Rocío - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2000
Reconocimiento -- Antecedentes -- Material -- Cuestionario -- Método -- Observaciones analíticas -- Guía para el usuario -- Cuadro de informantes -- Léxico -- El cuerpo humano -- La alimentación -- El vestuario -- La casa -- La familia, el ciclo de vida. la salud -- La vida social. diversiones -- La ciudad. el comercio -- Transportes y viajes -- Los medios de comunicación -- Prensa. cine. televisión. radio. teatro. circo -- Comercio exterior. política nacional -- Sindicatos. cooperativas -- Profesiones y oficios -- Mundo financiero -- La enseñanza -- La iglesia -- Meteorología -- El tiempo cronológico -- El terreno -- Vegetales. agricultura -- Animales ganadería.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1893-01 413.028 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2409-02 413.028 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Léxico Popular Peruano / Luisa Portilla Durand / Lima : Universidad Ricardo Palma (2011)
Título : Léxico Popular Peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Portilla Durand, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Ricardo Palma Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 208 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4059-51-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejemplos de uso y definiciones Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La muestra léxica -- Estudio del léxico popular_ Recursos fonéticos -- Recursos morfológicos -- Recursos semánticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92765 Léxico Popular Peruano [texto impreso] / Luisa Portilla Durand, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Ricardo Palma, 2011 . - 208 p. : tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4059-51-3
Incluye referencias bibliográficas, ejemplos de uso y definiciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La muestra léxica -- Estudio del léxico popular_ Recursos fonéticos -- Recursos morfológicos -- Recursos semánticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92765
Léxico Popular Peruano
Portilla Durand, Luisa - Lima : Universidad Ricardo Palma - 2011
Incluye referencias bibliográficas, ejemplos de uso y definiciones
La muestra léxica -- Estudio del léxico popular_ Recursos fonéticos -- Recursos morfológicos -- Recursos semánticos.
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Título : El léxico : de la vida cotidiana a la comunicación cibernética Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Giammatteo, Editor científico ; Mabel Giammatteo, Editor científico ; Mabel Giammatteo, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Biblos Fecha de publicación: 2012 Colección: Claves para la Formación Docente Número de páginas: 242 páginas Il.: ilustraciones, tablas. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-786-979-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.81 Movimientos estudiantiles Nota de contenido: En torno a la palabra: El "valor" de la palabra, el léxico como elemento integrador de las competencias lingüística y comunicativa -- Del diccionario al uso -- De lo desconocido a lo conocido: la "definición" como habilidad cognitivo-lingüística en el ámbito escolar -- La palabra y su enseñanza en la escuela: La alfabetización inicial y la escritura de las primeras palabras -- La palabra e la construcción del conocimiento. La educación lingüística transdisciplinar en la escuela secundaria -- Léxico, gramática y ortografía. La puntuación en la escritura y la comprensión de textos -- La palabra léxica en la comprensión del texto literario -- EL léxico en la polémica -- La palabra en la diversidad: el legado léxico de los pueblos originarios -- La palabra en la red: características lingüísticas de la comunicación en internet. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89889 El léxico : de la vida cotidiana a la comunicación cibernética [texto impreso] / Mabel Giammatteo, Editor científico ; Mabel Giammatteo, Editor científico ; Mabel Giammatteo, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico ; Hilda Albano, Editor científico . - Primera edición . - Buenos Aires : Biblos, 2012 . - 242 páginas : ilustraciones, tablas. ; 23 cm. - (Claves para la Formación Docente) .
ISBN : 978-950-786-979-2
Incluye referencias bibliográficas; actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.81 Movimientos estudiantiles Nota de contenido: En torno a la palabra: El "valor" de la palabra, el léxico como elemento integrador de las competencias lingüística y comunicativa -- Del diccionario al uso -- De lo desconocido a lo conocido: la "definición" como habilidad cognitivo-lingüística en el ámbito escolar -- La palabra y su enseñanza en la escuela: La alfabetización inicial y la escritura de las primeras palabras -- La palabra e la construcción del conocimiento. La educación lingüística transdisciplinar en la escuela secundaria -- Léxico, gramática y ortografía. La puntuación en la escritura y la comprensión de textos -- La palabra léxica en la comprensión del texto literario -- EL léxico en la polémica -- La palabra en la diversidad: el legado léxico de los pueblos originarios -- La palabra en la red: características lingüísticas de la comunicación en internet. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89889
El léxico
Buenos Aires : Biblos - 2012
Incluye referencias bibliográficas; actividades
En torno a la palabra: El "valor" de la palabra, el léxico como elemento integrador de las competencias lingüística y comunicativa -- Del diccionario al uso -- De lo desconocido a lo conocido: la "definición" como habilidad cognitivo-lingüística en el ámbito escolar -- La palabra y su enseñanza en la escuela: La alfabetización inicial y la escritura de las primeras palabras -- La palabra e la construcción del conocimiento. La educación lingüística transdisciplinar en la escuela secundaria -- Léxico, gramática y ortografía. La puntuación en la escritura y la comprensión de textos -- La palabra léxica en la comprensión del texto literario -- EL léxico en la polémica -- La palabra en la diversidad: el legado léxico de los pueblos originarios -- La palabra en la red: características lingüísticas de la comunicación en internet.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1122-01 372.6 G42 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-0586-01 372.6 G42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0336-01 372.6 G42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0273-01 372.6 G42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lexicografía Hispánica del Siglo XXI: Nuevos Proyectos y Perspectivas / Dolores Corbella / Madrid : Arco Libros (2012)
Título : Lexicografía Hispánica del Siglo XXI: Nuevos Proyectos y Perspectivas : Homenaje al Profesor Cristóbal Corrales Zumbado Tipo de documento: texto impreso Autores: Dolores Corbella, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xxxii, 574 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-855-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Como me hice lexicógrafo -- Sobre la atribución del "diccionario de voces gaditanas" (1857) al erudito Adolfo de Castro -- Información sobre el empleo de extranjerismos en un corpus oral puertorriqueño -- A vueltas con el nuevo diccionario de Roque Barcia -- Sobre el origen de corbata -- La información diatopica en el diccionario diferencial del español de Aragón (DDEAR) -- Panorama de lexicografía judeo-española y nuevos perspectivas -- Hacia una organización conceptual del definiens. Capas nocionales del adverbio arriba -- Lexicografía, filología e informática: una alianza imprescindible. A propósito de la situación del NDHE -- Diccionarios contrastivos e identidad cultural. El diccionario de mexicanismos de la academia Mexicana de la lengua -- Lexicografía histórica de ámbito regional. Proyectos y resultados -- Arabismos lusismos del español de Canarios -- Aproximación diacrónica al léxico y la lexicografía de especialidad en zonas bilingües -- El léxico del español de América en la lexicografía bilingüe español-inglés -- Filología y lexicografía. Notas americanas -- Provincialismos y purismo en el diccionario provincial casi razonado de vozes y frases cubanas de Pichardo -- El léxico dialectal y vulgar frente al culto en la obra poetica de diego de Torres Villarroel -- Editar el Atlas lingüístico de la península ibérica en el siglo XXI -- Organizando el léxico para la confección de un diccionario histórico: reversos morfológicos en los verbos de acción -- Como nombrar los gases en el siglo XVIII: a propósito de los ayres fixos de Viera y Clavijo (1780-1784) -- Clases de palabras en diccionarios académicos -- El dialogo Real Academia Galega-sociedad en la elaboración del diccionario da Real Academia Galega -- Los orígenes de la lexicografía hispanoamericana: Esteban Pichardo -- El diccionario de la ciencia y de la técnica del renacimiento: un puente filológico entre las dos orillas del conocimiento -- El proyecto CorLexIn-- Notas para una historia de los diccionarios históricos en Venezuela -- Para una delimitación discursiva de la definición lexicografía: los conceptos de "enunciado definicional" y "extensión definicional" -- El léxico del vestido en América Central: aproximación etnolingüística -- Los procesos de creación y de lexicalización en el español actual a través del habla y de la prensa argentinas -- En el camino de Cristóbal corrales -- Pervivencia del léxico dialectal y diccionarios -- Revisión lexicográfica de ciertos canarismos de origen guanche a partir de la luz de la toponimia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95560 Lexicografía Hispánica del Siglo XXI: Nuevos Proyectos y Perspectivas : Homenaje al Profesor Cristóbal Corrales Zumbado [texto impreso] / Dolores Corbella, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Josefa Dorta, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor ; Alejandro Fajardo Aguirre, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Arco Libros, 2012 . - xxxii, 574 p. : tbls. ; 24.5 cm.
ISBN : 978-84-7635-855-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Como me hice lexicógrafo -- Sobre la atribución del "diccionario de voces gaditanas" (1857) al erudito Adolfo de Castro -- Información sobre el empleo de extranjerismos en un corpus oral puertorriqueño -- A vueltas con el nuevo diccionario de Roque Barcia -- Sobre el origen de corbata -- La información diatopica en el diccionario diferencial del español de Aragón (DDEAR) -- Panorama de lexicografía judeo-española y nuevos perspectivas -- Hacia una organización conceptual del definiens. Capas nocionales del adverbio arriba -- Lexicografía, filología e informática: una alianza imprescindible. A propósito de la situación del NDHE -- Diccionarios contrastivos e identidad cultural. El diccionario de mexicanismos de la academia Mexicana de la lengua -- Lexicografía histórica de ámbito regional. Proyectos y resultados -- Arabismos lusismos del español de Canarios -- Aproximación diacrónica al léxico y la lexicografía de especialidad en zonas bilingües -- El léxico del español de América en la lexicografía bilingüe español-inglés -- Filología y lexicografía. Notas americanas -- Provincialismos y purismo en el diccionario provincial casi razonado de vozes y frases cubanas de Pichardo -- El léxico dialectal y vulgar frente al culto en la obra poetica de diego de Torres Villarroel -- Editar el Atlas lingüístico de la península ibérica en el siglo XXI -- Organizando el léxico para la confección de un diccionario histórico: reversos morfológicos en los verbos de acción -- Como nombrar los gases en el siglo XVIII: a propósito de los ayres fixos de Viera y Clavijo (1780-1784) -- Clases de palabras en diccionarios académicos -- El dialogo Real Academia Galega-sociedad en la elaboración del diccionario da Real Academia Galega -- Los orígenes de la lexicografía hispanoamericana: Esteban Pichardo -- El diccionario de la ciencia y de la técnica del renacimiento: un puente filológico entre las dos orillas del conocimiento -- El proyecto CorLexIn-- Notas para una historia de los diccionarios históricos en Venezuela -- Para una delimitación discursiva de la definición lexicografía: los conceptos de "enunciado definicional" y "extensión definicional" -- El léxico del vestido en América Central: aproximación etnolingüística -- Los procesos de creación y de lexicalización en el español actual a través del habla y de la prensa argentinas -- En el camino de Cristóbal corrales -- Pervivencia del léxico dialectal y diccionarios -- Revisión lexicográfica de ciertos canarismos de origen guanche a partir de la luz de la toponimia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95560
Lexicografía Hispánica del Siglo XXI: Nuevos Proyectos y Perspectivas
Corbella, DoloresDorta, Josefa ; Dorta, Josefa ; Dorta, Josefa ; Fajardo Aguirre, Alejandro ; Fajardo Aguirre, Alejandro ; Fajardo Aguirre, Alejandro - - Madrid : Arco Libros - 2012
Como me hice lexicógrafo -- Sobre la atribución del "diccionario de voces gaditanas" (1857) al erudito Adolfo de Castro -- Información sobre el empleo de extranjerismos en un corpus oral puertorriqueño -- A vueltas con el nuevo diccionario de Roque Barcia -- Sobre el origen de corbata -- La información diatopica en el diccionario diferencial del español de Aragón (DDEAR) -- Panorama de lexicografía judeo-española y nuevos perspectivas -- Hacia una organización conceptual del definiens. Capas nocionales del adverbio arriba -- Lexicografía, filología e informática: una alianza imprescindible. A propósito de la situación del NDHE -- Diccionarios contrastivos e identidad cultural. El diccionario de mexicanismos de la academia Mexicana de la lengua -- Lexicografía histórica de ámbito regional. Proyectos y resultados -- Arabismos lusismos del español de Canarios -- Aproximación diacrónica al léxico y la lexicografía de especialidad en zonas bilingües -- El léxico del español de América en la lexicografía bilingüe español-inglés -- Filología y lexicografía. Notas americanas -- Provincialismos y purismo en el diccionario provincial casi razonado de vozes y frases cubanas de Pichardo -- El léxico dialectal y vulgar frente al culto en la obra poetica de diego de Torres Villarroel -- Editar el Atlas lingüístico de la península ibérica en el siglo XXI -- Organizando el léxico para la confección de un diccionario histórico: reversos morfológicos en los verbos de acción -- Como nombrar los gases en el siglo XVIII: a propósito de los ayres fixos de Viera y Clavijo (1780-1784) -- Clases de palabras en diccionarios académicos -- El dialogo Real Academia Galega-sociedad en la elaboración del diccionario da Real Academia Galega -- Los orígenes de la lexicografía hispanoamericana: Esteban Pichardo -- El diccionario de la ciencia y de la técnica del renacimiento: un puente filológico entre las dos orillas del conocimiento -- El proyecto CorLexIn-- Notas para una historia de los diccionarios históricos en Venezuela -- Para una delimitación discursiva de la definición lexicografía: los conceptos de "enunciado definicional" y "extensión definicional" -- El léxico del vestido en América Central: aproximación etnolingüística -- Los procesos de creación y de lexicalización en el español actual a través del habla y de la prensa argentinas -- En el camino de Cristóbal corrales -- Pervivencia del léxico dialectal y diccionarios -- Revisión lexicográfica de ciertos canarismos de origen guanche a partir de la luz de la toponimia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0296-01 463.063 C78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú / Julio Calvo Pérez / Lima : Universidad San Martín de Porres (2013)
Título : Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú : Compuesto por el Maestro Fray Domingo de Santo Thomas de la Orden de Santo Domingo Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Calvo Pérez, Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad San Martín de Porres Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: V.1: 433 p. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4088-76-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles
[Agneaux] Contabilidad - EjerciciosClasificación: Nota de contenido: Estudio y edición reproducida: Fray Domingo de Santo Tomas, O.P. Una semblanza. (Henrique Urbano) -- El lexicón de Domingo de Santo Thomas: una aproximación lingüística. (Julio Calvo Pérez) -- Lexicón o Vocabulario de la lengua general del Perú (copia facsimilar) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89709 Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú : Compuesto por el Maestro Fray Domingo de Santo Thomas de la Orden de Santo Domingo [texto impreso] / Julio Calvo Pérez, Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad San Martín de Porres, 2013 . - V.1: 433 p. ; 28 cm.
ISBN : 978-612-4088-76-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles
[Agneaux] Contabilidad - EjerciciosClasificación: Nota de contenido: Estudio y edición reproducida: Fray Domingo de Santo Tomas, O.P. Una semblanza. (Henrique Urbano) -- El lexicón de Domingo de Santo Thomas: una aproximación lingüística. (Julio Calvo Pérez) -- Lexicón o Vocabulario de la lengua general del Perú (copia facsimilar) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89709
Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú
Calvo Pérez, JulioURBANO, Henrique, dir. ; URBANO, Henrique, dir. ; URBANO, Henrique, dir. - - Lima : Universidad San Martín de Porres - 2013
Estudio y edición reproducida: Fray Domingo de Santo Tomas, O.P. Una semblanza. (Henrique Urbano) -- El lexicón de Domingo de Santo Thomas: una aproximación lingüística. (Julio Calvo Pérez) -- Lexicón o Vocabulario de la lengua general del Perú (copia facsimilar)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0512-01 468.323 C23 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú / Julio Calvo Pérez / Lima : Universidad San Martín de Porres (2013)
Título : Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú : Compuesto por el Maestro Fray Domingo de Santo Thomas de la Orden de Santo Domingo Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Calvo Pérez, Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad San Martín de Porres Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: V.2: 437 - 806 p. Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles
[Agneaux] Contabilidad - EjerciciosClasificación: Nota de contenido: Edición crítica: Notas de edición -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente castellana -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente quechua Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89712 Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú : Compuesto por el Maestro Fray Domingo de Santo Thomas de la Orden de Santo Domingo [texto impreso] / Julio Calvo Pérez, Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor ; URBANO, Henrique, dir., Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad San Martín de Porres, 2013 . - V.2: 437 - 806 p. ; 28 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aceites comestibles
[Agneaux] Contabilidad - EjerciciosClasificación: Nota de contenido: Edición crítica: Notas de edición -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente castellana -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente quechua Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89712
Lexicón o Vocabulario de la Lengua General del Perú
Calvo Pérez, JulioURBANO, Henrique, dir. ; URBANO, Henrique, dir. ; URBANO, Henrique, dir. - - Lima : Universidad San Martín de Porres - 2013
Edición crítica: Notas de edición -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente castellana -- El Lexicón de Domingo de Santo Thomas: vertiente quechua
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0513-01 498.323 C23 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Liberación Somatoemocional / John E. Upledger / Badalona [España] : Paidotribo (2010)
Título : Liberación Somatoemocional Tipo de documento: texto impreso Autores: John E. Upledger, Autor ; WERNICKE, Carlos, Traductor ; WERNICKE, Carlos, Traductor ; WERNICKE, Carlos, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 377 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-817-2 Nota general: Incluye apéndice a: Segmentos facilitados, apéndice b: Chakras, índice alfabético. Titulo original en inglés: Somatoemotional release and beyond Idioma : Español (spa) Clasificación: 664.09 Nota de contenido: Liberación somatoemocional: la evolución de un concepto -- Quistes de energía y liberación somatoemocional -- Integración y alineación de vectores/ejes -- Trabajo en la boca, el rostro y la garganta: ampliado y revisado -- Imagen y diálogo terapéuticos -- Experiencias de crecimiento personal -- Algo llamado canalización Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88319 Liberación Somatoemocional [texto impreso] / John E. Upledger, Autor ; WERNICKE, Carlos, Traductor ; WERNICKE, Carlos, Traductor ; WERNICKE, Carlos, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2010 . - 377 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8019-817-2
Incluye apéndice a: Segmentos facilitados, apéndice b: Chakras, índice alfabético. Titulo original en inglés: Somatoemotional release and beyond
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 664.09 Nota de contenido: Liberación somatoemocional: la evolución de un concepto -- Quistes de energía y liberación somatoemocional -- Integración y alineación de vectores/ejes -- Trabajo en la boca, el rostro y la garganta: ampliado y revisado -- Imagen y diálogo terapéuticos -- Experiencias de crecimiento personal -- Algo llamado canalización Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88319
Liberación Somatoemocional
Upledger, John E. - Badalona (España) : Paidotribo - 2010
Incluye apéndice a: Segmentos facilitados, apéndice b: Chakras, índice alfabético. Titulo original en inglés: Somatoemotional release and beyond
Liberación somatoemocional: la evolución de un concepto -- Quistes de energía y liberación somatoemocional -- Integración y alineación de vectores/ejes -- Trabajo en la boca, el rostro y la garganta: ampliado y revisado -- Imagen y diálogo terapéuticos -- Experiencias de crecimiento personal -- Algo llamado canalización
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0196-01 615.8 U67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0685-02 615.8 U67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El liberalismo social en el Perú / Valdivia Acuña, María Inés / Lima : Asamblea Nacional de Rectores (2010)
Título : El liberalismo social en el Perú : masones, bomberos, librepenasdores y anarquistas durante el siglo XIX Tipo de documento: texto impreso Autores: Valdivia Acuña, María Inés, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Asamblea Nacional de Rectores Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 236 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4011-21-4 Nota general: Incluye conclusiones, abreviaturas, anexos, lista de cuadros, gráficos y anexos, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Liberalismo - Perú - Historia - Siglo XIX.
[Agneaux] Masonería - Perú - Historia - Siglo XIXNota de contenido: La masonería moderna. Aproximaciones teóricas -- Masonería y filantropía en Lima durante el siglo XIX -- El proceso de librepensamiento en el Perú: la libertad de pensamiento y opinión -- De sociedades secretas a sociedades libres: el librepensamiento en Lima afines del s. XIX. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12450 El liberalismo social en el Perú : masones, bomberos, librepenasdores y anarquistas durante el siglo XIX [texto impreso] / Valdivia Acuña, María Inés, Autor . - Primera edición . - Lima : Asamblea Nacional de Rectores, 2010 . - 236 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4011-21-4
Incluye conclusiones, abreviaturas, anexos, lista de cuadros, gráficos y anexos, referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Liberalismo - Perú - Historia - Siglo XIX.
[Agneaux] Masonería - Perú - Historia - Siglo XIXNota de contenido: La masonería moderna. Aproximaciones teóricas -- Masonería y filantropía en Lima durante el siglo XIX -- El proceso de librepensamiento en el Perú: la libertad de pensamiento y opinión -- De sociedades secretas a sociedades libres: el librepensamiento en Lima afines del s. XIX. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12450
El liberalismo social en el Perú
Valdivia Acuña, María Inés - Lima : Asamblea Nacional de Rectores - 2010
Incluye conclusiones, abreviaturas, anexos, lista de cuadros, gráficos y anexos, referencias bibliográficas.
La masonería moderna. Aproximaciones teóricas -- Masonería y filantropía en Lima durante el siglo XIX -- El proceso de librepensamiento en el Perú: la libertad de pensamiento y opinión -- De sociedades secretas a sociedades libres: el librepensamiento en Lima afines del s. XIX.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4702-01 320.51 V19 Libro Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-1179-01 320.51 V19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamo005-11406-01 320.51 V19 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior / Bruce Macfarlane / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
Título : La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce Macfarlane, Autor ; Félix Menéndez Díaz, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Colección: Universitaria Número de páginas: 188 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2414-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Libertad académica- AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110602 La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior [texto impreso] / Bruce Macfarlane, Autor ; Félix Menéndez Díaz, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 188 páginas ; 23 cm. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-2414-3
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Libertad académica- AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110602
La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior
Macfarlane, Bruce - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed
El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante".
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0890-01 378.1213 M12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38618-88908-01 378.1213 M12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El Libro Ilustrado del Poker / Trevor Sippets / Madrid : Libsa (2012)
Título : El Libro Ilustrado del Poker Tipo de documento: texto impreso Autores: Trevor Sippets, Autor ; Alfedo Martín Comps, Traductor ; Alfedo Martín Comps, Traductor ; Alfedo Martín Comps, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Libsa Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 256 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-662-2408-6 Nota general: Titulo original en inglés: Poker Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: La historia del póquer -- Como jugar -- Técnicas básicas del póquer -- Variaciones comunes del póquer -- La estrategia del póquer -- La estrategia del póquer -- Póquer on-line -- Casinos y clubes -- Juegos de apuestas y torneos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88674 El Libro Ilustrado del Poker [texto impreso] / Trevor Sippets, Autor ; Alfedo Martín Comps, Traductor ; Alfedo Martín Comps, Traductor ; Alfedo Martín Comps, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Libsa, 2012 . - 256 p. : ils. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-662-2408-6
Titulo original en inglés: Poker
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TURISMO - GASTRONÓMICO Y ECOLÓGICO Nota de contenido: La historia del póquer -- Como jugar -- Técnicas básicas del póquer -- Variaciones comunes del póquer -- La estrategia del póquer -- La estrategia del póquer -- Póquer on-line -- Casinos y clubes -- Juegos de apuestas y torneos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88674
El Libro Ilustrado del Poker
Sippets, Trevor - Madrid : Libsa - 2012
Titulo original en inglés: Poker
La historia del póquer -- Como jugar -- Técnicas básicas del póquer -- Variaciones comunes del póquer -- La estrategia del póquer -- La estrategia del póquer -- Póquer on-line -- Casinos y clubes -- Juegos de apuestas y torneos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0697-01 795.412 S57 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Libro de Laboratorio de Anatomia y Fisiología / Anne B Donnersberger / Barcelona : Paidotribo (2002)
Título : Libro de Laboratorio de Anatomia y Fisiología Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne B Donnersberger, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Virginia Mayo, Traductor ; Virginia Mayo, Traductor ; Virginia Mayo, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: xix, 514 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-652-9 Nota general: Incluye glosario de términos, índice de términos, Apéndice de medidas, Apéndice de soluciones. Titulo original en ingles: A Laboraty Textbook for Anatomy and Physiology
Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Anatomía - Dientes Clasificación: Nota de contenido: Terminología médica -- El microscopio -- Células -- Tejidos -- El sistema esquelético -- El sistema muscular -- El sistema nervioso -- Sentidos especiales -- Sistemas sanguíneo, linfático y cardiovascular -- El sistema respiratorio -- El sistema digestivo -- El sistema urinario -- Equilibrio acido-básico -- El sistema reproductor -- El sistema endocrino Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88306 Libro de Laboratorio de Anatomia y Fisiología [texto impreso] / Anne B Donnersberger, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Anne E. Lesak, Autor ; Virginia Mayo, Traductor ; Virginia Mayo, Traductor ; Virginia Mayo, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2002 . - xix, 514 p. : ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-652-9
Incluye glosario de términos, índice de términos, Apéndice de medidas, Apéndice de soluciones. Titulo original en ingles: A Laboraty Textbook for Anatomy and Physiology
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Anatomía - Dientes Clasificación: Nota de contenido: Terminología médica -- El microscopio -- Células -- Tejidos -- El sistema esquelético -- El sistema muscular -- El sistema nervioso -- Sentidos especiales -- Sistemas sanguíneo, linfático y cardiovascular -- El sistema respiratorio -- El sistema digestivo -- El sistema urinario -- Equilibrio acido-básico -- El sistema reproductor -- El sistema endocrino Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88306
Libro de Laboratorio de Anatomia y Fisiología
Donnersberger, Anne BLesak, Anne E. ; Lesak, Anne E. ; Lesak, Anne E. - - Barcelona : Paidotribo - 2002
Incluye glosario de términos, índice de términos, Apéndice de medidas, Apéndice de soluciones. Titulo original en ingles: A Laboraty Textbook for Anatomy and Physiology
Terminología médica -- El microscopio -- Células -- Tejidos -- El sistema esquelético -- El sistema muscular -- El sistema nervioso -- Sentidos especiales -- Sistemas sanguíneo, linfático y cardiovascular -- El sistema respiratorio -- El sistema digestivo -- El sistema urinario -- Equilibrio acido-básico -- El sistema reproductor -- El sistema endocrino
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Título : El Libro de los Músculos : Anatomía - Exploración - Función Tipo de documento: texto impreso Autores: Valerios Klaus Peter, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Jorge Frydman, Traductor ; Jorge Frydman, Traductor ; Jorge Frydman, Traductor Mención de edición: 5a ed. Editorial: Buenos Aires : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: xii, 420 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-06-0288-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Das muskelbuch. anatomie - untersuchung - bewegung Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Sistemas agroforestales -- Propagación de árboles Nota de contenido: Teoría -- Extremidad superior: Musculatura de la cintura escapular -- Musculatura del hombro -- Musculatura del codo -- Musculatura de la muñeca -- Musculatura de los dedos -- Extremidad inferior: Musculatura de la cadera -- Musculatura de la rodilla -- Musculatura del pie -- Tronco: Musculatura propia de la región lumbar -- Musculatura propia de la región torácica -- Musculatura propia de la región cervical -- Musculatura ventral abdominal -- Musculatura ventral torácica -- Musculatura del suelo pelviano -- Cuello: Musculatura ventral -- Cabeza: Musculatura de la mímica -- Musculatura de la masticación -- Musculatura de la lengua -- Musculatura de los ojos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88825 El Libro de los Músculos : Anatomía - Exploración - Función [texto impreso] / Valerios Klaus Peter, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Frank Astrid, Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Kolster Bernard C., Autor ; Jorge Frydman, Traductor ; Jorge Frydman, Traductor ; Jorge Frydman, Traductor . - 5a ed. . - Buenos Aires : Médica Panamericana, 2014 . - xii, 420 p. : ils.; tbls. ; 25 cm.
ISBN : 978-950-06-0288-4
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Das muskelbuch. anatomie - untersuchung - bewegung
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Sistemas agroforestales -- Propagación de árboles Nota de contenido: Teoría -- Extremidad superior: Musculatura de la cintura escapular -- Musculatura del hombro -- Musculatura del codo -- Musculatura de la muñeca -- Musculatura de los dedos -- Extremidad inferior: Musculatura de la cadera -- Musculatura de la rodilla -- Musculatura del pie -- Tronco: Musculatura propia de la región lumbar -- Musculatura propia de la región torácica -- Musculatura propia de la región cervical -- Musculatura ventral abdominal -- Musculatura ventral torácica -- Musculatura del suelo pelviano -- Cuello: Musculatura ventral -- Cabeza: Musculatura de la mímica -- Musculatura de la masticación -- Musculatura de la lengua -- Musculatura de los ojos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88825
El Libro de los Músculos
Klaus Peter, ValeriosAstrid, Frank ; Astrid, Frank ; Astrid, Frank ; Bernard C., Kolster ; Bernard C., Kolster ; Bernard C., Kolster - - Buenos Aires : Médica Panamericana - 2014
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Das muskelbuch. anatomie - untersuchung - bewegung
Teoría -- Extremidad superior: Musculatura de la cintura escapular -- Musculatura del hombro -- Musculatura del codo -- Musculatura de la muñeca -- Musculatura de los dedos -- Extremidad inferior: Musculatura de la cadera -- Musculatura de la rodilla -- Musculatura del pie -- Tronco: Musculatura propia de la región lumbar -- Musculatura propia de la región torácica -- Musculatura propia de la región cervical -- Musculatura ventral abdominal -- Musculatura ventral torácica -- Musculatura del suelo pelviano -- Cuello: Musculatura ventral -- Cabeza: Musculatura de la mímica -- Musculatura de la masticación -- Musculatura de la lengua -- Musculatura de los ojos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0871-01 611.73 K59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Libro de los Símbolos / Álvaro Pascual Chenel / Madrid : Libsa (2012)
Título : El Libro de los Símbolos Tipo de documento: texto impreso Autores: Álvaro Pascual Chenel, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Libsa Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 311 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-662-2124-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- Y -- Z Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90081 El Libro de los Símbolos [texto impreso] / Álvaro Pascual Chenel, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor ; Alfonso Serrano Simarro, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Libsa, 2012 . - 311 p. : ils. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-662-2124-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- Y -- Z Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90081
El Libro de los Símbolos
Pascual Chenel, ÁlvaroSerrano Simarro, Alfonso ; Serrano Simarro, Alfonso ; Serrano Simarro, Alfonso - - Madrid : Libsa - 2012
Incluye referencias bibliográficas
A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- Y -- Z
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-1814-01 302.222303 P27 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-0657-01 302.222303 P27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El líder interior / David Fischman K. / Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (2005)
Título : El líder interior Tipo de documento: texto impreso Autores: David Fischman K., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fecha de publicación: 2005 Colección: Liderazgo Número de páginas: 216 paginas Il.: ilustraciones, diagramas. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-205-96-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.4092 Liderazgo ejecutivo Nota de contenido: Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25358 El líder interior [texto impreso] / David Fischman K., Autor . - Primera edición . - Lima : Orbis Ventures, 2005 . - 216 paginas : ilustraciones, diagramas. ; 24 cm. - (Liderazgo) .
ISBN : 978-9972-205-96-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.4092 Liderazgo ejecutivo Nota de contenido: Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25358
El líder interior
Fischman K., David - Lima : Orbis Ventures - 2005
Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0719-01 658.4092 F54L Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-2133-01 658.4092 F54L Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamo12-0879-01 658.4092 F54L Libros Bib. Esp. Turismo Estanteria (Libros) Disponible 21799-62442-01 658.4092 F54L Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El líder transformador I / David Fischman / Extramuros (2010)
Título : El líder transformador I Tipo de documento: texto impreso Autores: David Fischman, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Extramuros Fecha de publicación: 2010 Colección: Liderazgo Número de páginas: 192 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-45471-3-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El líder transformador: Conceptos de liderazgo transformador en la empresa -- Seudoliderazgo transformador -- Estimulación intelectual -- Motivación inspiracional -- Consideración individual -- Influencia idealizada -- Líder interior: Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85546 El líder transformador I [texto impreso] / David Fischman, Autor . - Primera edición . - Extramuros, 2010 . - 192 páginas : diagramas ; 23.5 cm. - (Liderazgo) .
ISBN : 978-612-45471-3-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El líder transformador: Conceptos de liderazgo transformador en la empresa -- Seudoliderazgo transformador -- Estimulación intelectual -- Motivación inspiracional -- Consideración individual -- Influencia idealizada -- Líder interior: Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85546
El líder transformador I
Fischman, David - Lima : Extramuros - 2010
Incluye referencias bibliográficas
El líder transformador: Conceptos de liderazgo transformador en la empresa -- Seudoliderazgo transformador -- Estimulación intelectual -- Motivación inspiracional -- Consideración individual -- Influencia idealizada -- Líder interior: Conocimiento de sí mismo -- El poder de la actitud -- La comunicación -- La inteligencia espiritual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-0834-01 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 21-0726-01 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-02879-01 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-02880-02 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 11-2132-01 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_15
Excluido de préstamo12-0878-01 658.4092 F54 Libros Bib. Esp. Turismo Estanteria (Libros) Disponible El líder transformador II / David Fischman / Lima : Orbis Ventures (2005)
Título : El líder transformador II Tipo de documento: texto impreso Autores: David Fischman, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Orbis Ventures Fecha de publicación: 2005 Otro editor: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Colección: Liderazgo Número de páginas: Tomo 2: 170 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-205-98-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El líder transformador -- El líder interior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25356 El líder transformador II [texto impreso] / David Fischman, Autor . - Primera edición . - Lima : Orbis Ventures : Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2005 . - Tomo 2: 170 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Liderazgo) .
ISBN : 978-9972-205-98-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El líder transformador -- El líder interior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25356
El líder transformador II
Fischman, David - Lima : Orbis Ventures - 2005
Incluye referencias bibliográficas
El líder transformador -- El líder interior.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0091-01 658.4092 F54L T.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-02877-01 658.4092 F54L T.2 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-02878-02 658.4092 F54L T.2 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 21797-62444-01 658.4092 F54L T.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Liderazgo y Coaching Deportivo / Alejo García-Naveira Vaamonde / Madrid : Síntesis (2014)
Título : Liderazgo y Coaching Deportivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejo García-Naveira Vaamonde, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2014 Colección: Manuales Prácticos de Psicología num. 44 Número de páginas: 141 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-047-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA
[Agneaux] Cálculo diferencial - Estudio y enseñanzaClasificación: Nota de contenido: Introducción al liderazgo en el deporte -- El lider-coach -- Principios y postulados -- Habilidades del líder-coach -- El proceso Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88241 Liderazgo y Coaching Deportivo [texto impreso] / Alejo García-Naveira Vaamonde, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor ; Roberto Ruiz Barquín, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2014 . - 141 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.. - (Manuales Prácticos de Psicología; 44) .
ISBN : 978-84-9077-047-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA
[Agneaux] Cálculo diferencial - Estudio y enseñanzaClasificación: Nota de contenido: Introducción al liderazgo en el deporte -- El lider-coach -- Principios y postulados -- Habilidades del líder-coach -- El proceso Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88241
Liderazgo y Coaching Deportivo
García-Naveira Vaamonde, AlejoRuiz Barquín, Roberto ; Ruiz Barquín, Roberto ; Ruiz Barquín, Roberto - - Madrid : Síntesis - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Introducción al liderazgo en el deporte -- El lider-coach -- Principios y postulados -- Habilidades del líder-coach -- El proceso
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0173-01 796.01 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0793-02 796.01 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0794-03 796.01 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Liderazgo en la labor docente / Miriam del Consuelo Molinar Varela / Trillas (2001)
Título : Liderazgo en la labor docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam del Consuelo Molinar Varela, Autor ; Luz María Velásquez Sánchez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 92 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6381-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Introducción al estudio del liderazgo -- La proactividad en el aula -- Crear el futuro -- La motivación en el aula -- Promover la participación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115593 Liderazgo en la labor docente [texto impreso] / Miriam del Consuelo Molinar Varela, Autor ; Luz María Velásquez Sánchez, Autor . - Primera edición . - Trillas, 2001 . - 92 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-968-24-6381-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Introducción al estudio del liderazgo -- La proactividad en el aula -- Crear el futuro -- La motivación en el aula -- Promover la participación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115593
Liderazgo en la labor docente
Molinar Varela, Miriam del ConsueloVelásquez Sánchez, Luz María - - México : Trillas - 2001
Incluye referencias bibliográficas
Introducción al estudio del liderazgo -- La proactividad en el aula -- Crear el futuro -- La motivación en el aula -- Promover la participación.
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Título : El Liderazgo de matsushita : lecciones del empresario más destacado del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: John P. Kotter, Autor ; Isabel Jezierski, Traductor ; Isabel Jezierski, Traductor ; Isabel Jezierski, Traductor Mención de edición: segunda edición Editorial: Buenos Aires : Granica Fecha de publicación: 2009 Colección: Management Liderazgo Número de páginas: 316 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-641-553-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: matsushita leadership. lesson from the 20th centuy"s most remarkable entrepreneur Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Una pérdida prematura y sus consecuencias -- Crecimiento a través de las penurias -- Responsabilidad y revelación a una edad temprana -- Correr riesgos, perseverar y lanzar un negocio -- Estrategias no convencionales -- Enfrentando tiempos económicos difíciles -- Una misión para la corporación -- Creación del "sistema de divisiones" -- La segunda guerra mundial -- Levantarse de las cenizas -- La globalización de una empresa -- Combatir la arrogancia y la complacencia -- El estudio de la naturaleza humana -- Libros y filantropía -- Educación para el liderazgo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85669 El Liderazgo de matsushita : lecciones del empresario más destacado del siglo XX [texto impreso] / John P. Kotter, Autor ; Isabel Jezierski, Traductor ; Isabel Jezierski, Traductor ; Isabel Jezierski, Traductor . - segunda edición . - Buenos Aires : Granica, 2009 . - 316 páginas : ilustraciones ; 22 cm. - (Management Liderazgo) .
ISBN : 978-950-641-553-2
Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: matsushita leadership. lesson from the 20th centuy"s most remarkable entrepreneur
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Una pérdida prematura y sus consecuencias -- Crecimiento a través de las penurias -- Responsabilidad y revelación a una edad temprana -- Correr riesgos, perseverar y lanzar un negocio -- Estrategias no convencionales -- Enfrentando tiempos económicos difíciles -- Una misión para la corporación -- Creación del "sistema de divisiones" -- La segunda guerra mundial -- Levantarse de las cenizas -- La globalización de una empresa -- Combatir la arrogancia y la complacencia -- El estudio de la naturaleza humana -- Libros y filantropía -- Educación para el liderazgo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85669
El Liderazgo de matsushita
Kotter, John P. - Buenos Aires : Granica - 2009
Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: matsushita leadership. lesson from the 20th centuy"s most remarkable entrepreneur
Una pérdida prematura y sus consecuencias -- Crecimiento a través de las penurias -- Responsabilidad y revelación a una edad temprana -- Correr riesgos, perseverar y lanzar un negocio -- Estrategias no convencionales -- Enfrentando tiempos económicos difíciles -- Una misión para la corporación -- Creación del "sistema de divisiones" -- La segunda guerra mundial -- Levantarse de las cenizas -- La globalización de una empresa -- Combatir la arrogancia y la complacencia -- El estudio de la naturaleza humana -- Libros y filantropía -- Educación para el liderazgo.
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Título : Liderazgo : Teoría, Aplicación y Desarrollo de Habilidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert N. Lussier, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor Mención de edición: 6a ed. Editorial: México, D.F. : Cengage Learning Editores Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: xxviii, 497 p. Il.: ils.; tbls Dimensiones: 27 cm. Nota general: Incluye glosario de términos, índice analítico. Título original en inglés: Leadership.Theory, Aplication Skill Development Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA Nota de contenido: Individuos como líderes: ¿Quién es un líder y qué habilidades necesitan los líderes? -- Liderazgo: rasgos y ética -- Conducta de liderazgo y motivación -- Teorías del liderazgo de contingencia -- Influencia: poder, política, creación de redes y negociación -- Liderazgo de equipo: Comunicación, coaching y habilidades para resolver conflictos -- Intercambio líder-miembro y subordinación -- Liderazgo en equipo y equipos autoadministrados -- Liderazgo Organizacional: Liderazgo carismático y transformacional -- Liderazgo de cultura, ética y diversidad -- Liderazgo estratégico y administración del cambio -- Liderazgo de crisis y la organización de aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97068 Liderazgo : Teoría, Aplicación y Desarrollo de Habilidades [texto impreso] / Robert N. Lussier, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Christopher F. Achua, Autor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor ; Magda Elizabeth Treviño Rosales, Traductor . - 6a ed. . - México, D.F. : Cengage Learning Editores, 2016 . - xxviii, 497 p. : ils.; tbls ; 27 cm.
Incluye glosario de términos, índice analítico. Título original en inglés: Leadership.Theory, Aplication Skill Development
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA Nota de contenido: Individuos como líderes: ¿Quién es un líder y qué habilidades necesitan los líderes? -- Liderazgo: rasgos y ética -- Conducta de liderazgo y motivación -- Teorías del liderazgo de contingencia -- Influencia: poder, política, creación de redes y negociación -- Liderazgo de equipo: Comunicación, coaching y habilidades para resolver conflictos -- Intercambio líder-miembro y subordinación -- Liderazgo en equipo y equipos autoadministrados -- Liderazgo Organizacional: Liderazgo carismático y transformacional -- Liderazgo de cultura, ética y diversidad -- Liderazgo estratégico y administración del cambio -- Liderazgo de crisis y la organización de aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97068
Liderazgo
Lussier, Robert N.Achua, Christopher F. ; Achua, Christopher F. ; Achua, Christopher F. - - México, D.F. : Cengage Learning Editores - 2016
Incluye glosario de términos, índice analítico. Título original en inglés: Leadership.Theory, Aplication Skill Development
Individuos como líderes: ¿Quién es un líder y qué habilidades necesitan los líderes? -- Liderazgo: rasgos y ética -- Conducta de liderazgo y motivación -- Teorías del liderazgo de contingencia -- Influencia: poder, política, creación de redes y negociación -- Liderazgo de equipo: Comunicación, coaching y habilidades para resolver conflictos -- Intercambio líder-miembro y subordinación -- Liderazgo en equipo y equipos autoadministrados -- Liderazgo Organizacional: Liderazgo carismático y transformacional -- Liderazgo de cultura, ética y diversidad -- Liderazgo estratégico y administración del cambio -- Liderazgo de crisis y la organización de aprendizaje.
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Título : Líderes y Educadores : El Maestro, Creador de una Nueva Sociedad: Hacia la Calidad Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: David Casares Arrangoiz, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 175 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0255-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios de reflexión y mejora, recursos electrónicos, recursos audiovisuales Idioma : Español (spa) Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: La educación: base de la transformación -- Tendencias de cambio en el siglo XXI -- Modelo de cambio siglo XXI -- La educación integral y el desarrollo de las competencias humanas -- La formación de líderes para crear la nueva civilización -- Creando las nuevas estructuras escolares de transformación -- El papel del maestro como líder y promotor del cambio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94954 Líderes y Educadores : El Maestro, Creador de una Nueva Sociedad: Hacia la Calidad Educativa [texto impreso] / David Casares Arrangoiz, Autor . - 2a ed. . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2011 . - 175 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-05-0255-2
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios de reflexión y mejora, recursos electrónicos, recursos audiovisuales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: La educación: base de la transformación -- Tendencias de cambio en el siglo XXI -- Modelo de cambio siglo XXI -- La educación integral y el desarrollo de las competencias humanas -- La formación de líderes para crear la nueva civilización -- Creando las nuevas estructuras escolares de transformación -- El papel del maestro como líder y promotor del cambio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94954
Líderes y Educadores
Casares Arrangoiz, David - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2011
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios de reflexión y mejora, recursos electrónicos, recursos audiovisuales
La educación: base de la transformación -- Tendencias de cambio en el siglo XXI -- Modelo de cambio siglo XXI -- La educación integral y el desarrollo de las competencias humanas -- La formación de líderes para crear la nueva civilización -- Creando las nuevas estructuras escolares de transformación -- El papel del maestro como líder y promotor del cambio.
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Título : Limbo para Sofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurizio Medo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2004 Colección: Ficciones Poesía Número de páginas: 90 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-625-4 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Cuál es la risa -- Limbo para Sofía -- Suite de la neurosis (I) -- La muerte de Sofía -- Suite de la neurosis (II) -- El adiós de Sofía -- Meditario -- En esta oscuridad -- Alice (la confesión de Carroll) -- Beatrice: el lamento de Dante -- Corazón de tiza -- Cantiga.com -- Mary Pi -- Lamento por Sofía -- Muerte (después de leer a Lorca) -- Plaza -- Aullido -- Dilema -- Mutación (el delirio de Isaac) -- Sacsac Place. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96022 Limbo para Sofía [texto impreso] / Maurizio Medo, Autor . - 1a ed. . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, 2004 . - 90 p. ; 21 cm.. - (Ficciones Poesía) .
ISBN : 978-9972-42-625-4
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Cuál es la risa -- Limbo para Sofía -- Suite de la neurosis (I) -- La muerte de Sofía -- Suite de la neurosis (II) -- El adiós de Sofía -- Meditario -- En esta oscuridad -- Alice (la confesión de Carroll) -- Beatrice: el lamento de Dante -- Corazón de tiza -- Cantiga.com -- Mary Pi -- Lamento por Sofía -- Muerte (después de leer a Lorca) -- Plaza -- Aullido -- Dilema -- Mutación (el delirio de Isaac) -- Sacsac Place. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96022
Limbo para Sofía
Medo, Maurizio - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú - 2004
Cuál es la risa -- Limbo para Sofía -- Suite de la neurosis (I) -- La muerte de Sofía -- Suite de la neurosis (II) -- El adiós de Sofía -- Meditario -- En esta oscuridad -- Alice (la confesión de Carroll) -- Beatrice: el lamento de Dante -- Corazón de tiza -- Cantiga.com -- Mary Pi -- Lamento por Sofía -- Muerte (después de leer a Lorca) -- Plaza -- Aullido -- Dilema -- Mutación (el delirio de Isaac) -- Sacsac Place.
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Excluido de préstamoLingüística / Cipriano Torres Guerra / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2007)
Título : Lingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: Cipriano Torres Guerra, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2007 Colección: Textos Universitarios Subcolección: Comunicación Número de páginas: 163 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-58-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, autoevaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Nota de contenido: La comunicación humana -- Información y comunicación -- Contextos y comunicación -- Problemas de comunicación -- Análisis de caso -- Por que fallan las comunicaciones -- La comunicación eficaz -- El escuchar -- La lengua -- Como adquirimos una lengua -- La lengua materna -- La lengua y la apropiación de la realidad -- Lengua oral y lengua escrita -- Funciones de la lengua -- Las lenguas son códigos -- El signo lingüístico -- La convencionalidad de la lengua -- El código español -- El problema de la ortografía -- La gramática -- La gramática tradicional -- La gramática estructural -- La gramática generativa y transformacional -- Significado de los símbolos -- La gramática de casos -- Niveles de uso de lengua -- La jerga -- criterios de corrección idiomática -- La comunicación humana -- El castellano peruano -- El uso de la palabra -- El análisis lingüístico -- Apostillas lingüísticas -- El código sucio -- La pragmática -- Teorías del lenguaje -- El conocimiento pragmático -- El lenguaje corriente -- Los actos de habla Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90149 Lingüística [texto impreso] / Cipriano Torres Guerra, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2007 . - 163 p. : tbls. ; 24.5 cm.. - (Textos Universitarios. Comunicación) .
ISBN : 978-9972-888-58-8
Incluye referencias bibliográficas, glosario, autoevaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Nota de contenido: La comunicación humana -- Información y comunicación -- Contextos y comunicación -- Problemas de comunicación -- Análisis de caso -- Por que fallan las comunicaciones -- La comunicación eficaz -- El escuchar -- La lengua -- Como adquirimos una lengua -- La lengua materna -- La lengua y la apropiación de la realidad -- Lengua oral y lengua escrita -- Funciones de la lengua -- Las lenguas son códigos -- El signo lingüístico -- La convencionalidad de la lengua -- El código español -- El problema de la ortografía -- La gramática -- La gramática tradicional -- La gramática estructural -- La gramática generativa y transformacional -- Significado de los símbolos -- La gramática de casos -- Niveles de uso de lengua -- La jerga -- criterios de corrección idiomática -- La comunicación humana -- El castellano peruano -- El uso de la palabra -- El análisis lingüístico -- Apostillas lingüísticas -- El código sucio -- La pragmática -- Teorías del lenguaje -- El conocimiento pragmático -- El lenguaje corriente -- Los actos de habla Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90149
Lingüística
Torres Guerra, Cipriano - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2007
Incluye referencias bibliográficas, glosario, autoevaluación
La comunicación humana -- Información y comunicación -- Contextos y comunicación -- Problemas de comunicación -- Análisis de caso -- Por que fallan las comunicaciones -- La comunicación eficaz -- El escuchar -- La lengua -- Como adquirimos una lengua -- La lengua materna -- La lengua y la apropiación de la realidad -- Lengua oral y lengua escrita -- Funciones de la lengua -- Las lenguas son códigos -- El signo lingüístico -- La convencionalidad de la lengua -- El código español -- El problema de la ortografía -- La gramática -- La gramática tradicional -- La gramática estructural -- La gramática generativa y transformacional -- Significado de los símbolos -- La gramática de casos -- Niveles de uso de lengua -- La jerga -- criterios de corrección idiomática -- La comunicación humana -- El castellano peruano -- El uso de la palabra -- El análisis lingüístico -- Apostillas lingüísticas -- El código sucio -- La pragmática -- Teorías del lenguaje -- El conocimiento pragmático -- El lenguaje corriente -- Los actos de habla
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Título : Lingüistica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Alonso-Cortés, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 766 páginas Il.: ilustraciones,diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-3438-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos, alfabético fonético internacional. Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: La lingüística general: objeto y caracterización -- La naturaleza del lenguaje -- Unidades, niveles y relaciones -- Fonética lingüística -- Fonología -- Morfología -- Sintaxis -- Semántica -- Variación, cambio y diversidad -- Historia de las ideas lingüísticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102949 Lingüistica [texto impreso] / Ángel Alonso-Cortés, Autor . - Tercera edición . - Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya), 2015 . - 766 páginas : ilustraciones,diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-376-3438-8
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos, alfabético fonético internacional.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: La lingüística general: objeto y caracterización -- La naturaleza del lenguaje -- Unidades, niveles y relaciones -- Fonética lingüística -- Fonología -- Morfología -- Sintaxis -- Semántica -- Variación, cambio y diversidad -- Historia de las ideas lingüísticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102949
Lingüistica
Alonso-Cortés, Ángel - Madrid : Ediciones Cátedra (Grupo Anaya) - 2015
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos, alfabético fonético internacional.
La lingüística general: objeto y caracterización -- La naturaleza del lenguaje -- Unidades, niveles y relaciones -- Fonética lingüística -- Fonología -- Morfología -- Sintaxis -- Semántica -- Variación, cambio y diversidad -- Historia de las ideas lingüísticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1812-01 410 A45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1813-02 410 A45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lingüística y Enseñanza de la Lengua / Martha Marín / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2008)
Título : Lingüística y Enseñanza de la Lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Marín, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2008 Colección: Aique Educación: Nueva Carrera Docente Número de páginas: 303 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0143-2 Nota general: Incluye índice temático alfabético. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: Nota de contenido: El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92931 Lingüística y Enseñanza de la Lengua [texto impreso] / Martha Marín, Autor . - 2a ed. . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2008 . - 303 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Aique Educación: Nueva Carrera Docente) .
ISBN : 978-987-06-0143-2
Incluye índice temático alfabético.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Clasificación: Nota de contenido: El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92931
Lingüística y Enseñanza de la Lengua
Marín, Martha - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2008
Incluye índice temático alfabético.
El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1181-01 372.623 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lingüística Para Logopedas / Ignacio Moreno / Málaga : Aljibe (2004)
Título : Lingüística Para Logopedas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignacio Moreno, Autor ; Torres Sánchez, Autor ; Torres Sánchez, Autor ; Torres Sánchez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2004 Colección: Audición y Lenguaje Número de páginas: 190 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-159-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexos. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Aspectos teóricos – El léxico – La morfología – Fonética y fonología – Semántica y pragmática. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93228 Lingüística Para Logopedas [texto impreso] / Ignacio Moreno, Autor ; Torres Sánchez, Autor ; Torres Sánchez, Autor ; Torres Sánchez, Autor . - 1a ed. . - Málaga : Aljibe, 2004 . - 190 p. : gráfs.; tbls. ; 24 cm.. - (Audición y Lenguaje) .
ISBN : 978-84-9700-159-5
Incluye referencias bibliográficas, anexos.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Aspectos teóricos – El léxico – La morfología – Fonética y fonología – Semántica y pragmática. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93228
Lingüística Para Logopedas
Moreno, IgnacioTorres Sánchez ; Torres Sánchez ; Torres Sánchez - - Málaga : Aljibe - 2004
Incluye referencias bibliográficas, anexos.
Aspectos teóricos – El léxico – La morfología – Fonética y fonología – Semántica y pragmática.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1475-01 410 M86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lingüística sistémico funcional / Elsa Ghio / Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral (2008)
Título : Lingüística sistémico funcional : aplicaciones a la lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: Elsa Ghio, Autor ; María Delia Fernández, Autor ; María Delia Fernández, Autor ; María Delia Fernández, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral Fecha de publicación: 2008 Colección: Cátedra Número de páginas: 245 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-657-013-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Antecedentes y fundamentos de la LSF -- El lenguaje en la cultura y la vida social. Dialectos, registros, géneros -- El lenguaje como sistema de construcción de significados -- Las metafunciones y su realización en la cláusula -- Alrededor de la cláusula: cohesión, textura y coherencia en el análisis del discurso -- Más allá de la cláusula: los modos de expresión metafórica -- La lingüística sistémico funcional y una teoría del lenguaje en la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95910 Lingüística sistémico funcional : aplicaciones a la lengua española [texto impreso] / Elsa Ghio, Autor ; María Delia Fernández, Autor ; María Delia Fernández, Autor ; María Delia Fernández, Autor . - primera edición . - Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral, 2008 . - 245 páginas : diagramas, tablas ; 25 cm. - (Cátedra) .
ISBN : 978-987-657-013-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 410 Linguística Nota de contenido: Antecedentes y fundamentos de la LSF -- El lenguaje en la cultura y la vida social. Dialectos, registros, géneros -- El lenguaje como sistema de construcción de significados -- Las metafunciones y su realización en la cláusula -- Alrededor de la cláusula: cohesión, textura y coherencia en el análisis del discurso -- Más allá de la cláusula: los modos de expresión metafórica -- La lingüística sistémico funcional y una teoría del lenguaje en la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95910
Lingüística sistémico funcional
Ghio, ElsaFernández, María Delia ; Fernández, María Delia ; Fernández, María Delia - - Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Antecedentes y fundamentos de la LSF -- El lenguaje en la cultura y la vida social. Dialectos, registros, géneros -- El lenguaje como sistema de construcción de significados -- Las metafunciones y su realización en la cláusula -- Alrededor de la cláusula: cohesión, textura y coherencia en el análisis del discurso -- Más allá de la cláusula: los modos de expresión metafórica -- La lingüística sistémico funcional y una teoría del lenguaje en la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1257-01 410 G41 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1540-01 410 G41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Linux / Hegel Broy De la Cruz Paisig / Lima [Perú] : Macro (2012)
Título : Linux : El sistema operativo del futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Hegel Broy De la Cruz Paisig, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima [Perú] : Macro Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 238 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-304-060-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: La historia de Linux -- ¿Por qué CentOS es el sistema operativo ideal para servidores? -- Sistema operativo de archivos en Linux Ext3 y Ext4 -- Cómo obtener el sistema operativo Linux CentOS 6.0 -- Requisitos de instalación -- Instalación del sistema operativo -- Estados de ejecución y secuencias de arranque -- Organización de los directorios en Linux -- Utilizando la consola -- Empezando a utilizar Linux CentOS -- Permisos en archivos y directorios -- Comprimir y descomprimir en Linux -- Actualización, instalación y desinstalación de software en Linux -- Instalación de paquetes a partir de paquetes .tar.gz o .tar.bz2 -- Uso de yum para instalar y desinstalar paquetería y actualizar sistema -- Visualizar contenido de archivos -- Edición de archivos -- Configuración de Antivirus y Antispam -- Evitando desastres en el disco duro -- Cómo configurar los parámetros de red en Linux -- Cómo conectarse a una red Wifi desde la terminal -- Cómo configurar acoplamiento de tarjetas de red (bonding) -- Cómo utilizar Netcat (nc), ARP y CBQ -- Cómo configurar un escáner en red a través de SANE -- Cómo grabas discos compactos desde una línea de mandatos -- Cómo configurar un servidor de respaldos con backupPC en CentOS 6 -- Cómo instalar CentOS en una memoria usb vía windows -- Cómo crear un servidor DHCP -- Servidor SAMBA -- Samba como cliente o servidor Wins -- Samba con Papelera de reciclaje -- Cómo configurar un servidor NFS -- Domain Name System. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89612 Linux : El sistema operativo del futuro [texto impreso] / Hegel Broy De la Cruz Paisig, Autor . - 1a ed. . - Lima [Perú] : Macro, 2012 . - 238 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-304-060-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 551.62 el cambio climático Nota de contenido: La historia de Linux -- ¿Por qué CentOS es el sistema operativo ideal para servidores? -- Sistema operativo de archivos en Linux Ext3 y Ext4 -- Cómo obtener el sistema operativo Linux CentOS 6.0 -- Requisitos de instalación -- Instalación del sistema operativo -- Estados de ejecución y secuencias de arranque -- Organización de los directorios en Linux -- Utilizando la consola -- Empezando a utilizar Linux CentOS -- Permisos en archivos y directorios -- Comprimir y descomprimir en Linux -- Actualización, instalación y desinstalación de software en Linux -- Instalación de paquetes a partir de paquetes .tar.gz o .tar.bz2 -- Uso de yum para instalar y desinstalar paquetería y actualizar sistema -- Visualizar contenido de archivos -- Edición de archivos -- Configuración de Antivirus y Antispam -- Evitando desastres en el disco duro -- Cómo configurar los parámetros de red en Linux -- Cómo conectarse a una red Wifi desde la terminal -- Cómo configurar acoplamiento de tarjetas de red (bonding) -- Cómo utilizar Netcat (nc), ARP y CBQ -- Cómo configurar un escáner en red a través de SANE -- Cómo grabas discos compactos desde una línea de mandatos -- Cómo configurar un servidor de respaldos con backupPC en CentOS 6 -- Cómo instalar CentOS en una memoria usb vía windows -- Cómo crear un servidor DHCP -- Servidor SAMBA -- Samba como cliente o servidor Wins -- Samba con Papelera de reciclaje -- Cómo configurar un servidor NFS -- Domain Name System. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89612
Linux
De la Cruz Paisig, Hegel Broy - Lima (Perú) : Macro - 2012
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Excluido de préstamo24-1033-01 005.43L D37 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-3507-01 005.43L D37 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible La Literatura / Sara Martín Alegre / Barcelona : UOC (2009)
Título : La Literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Martín Alegre, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : UOC Fecha de publicación: 2009 Colección: Humanidades num. Vol. 125 Número de páginas: 107 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9788-792-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Una invitación reconsiderar la literatura -- Medio lleno, medio vació: leer y escribir hoy -- La literatura: definición y debates -- El estudio de la literatura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95923 La Literatura [texto impreso] / Sara Martín Alegre, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : UOC, 2009 . - 107 p. ; 21 cm.. - (Humanidades; Vol. 125) .
ISBN : 978-84-9788-792-2
Incluye referencias bibliográficos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Una invitación reconsiderar la literatura -- Medio lleno, medio vació: leer y escribir hoy -- La literatura: definición y debates -- El estudio de la literatura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95923
La Literatura
Alegre, Sara Martín - Barcelona : UOC - 2009
Incluye referencias bibliográficos
Una invitación reconsiderar la literatura -- Medio lleno, medio vació: leer y escribir hoy -- La literatura: definición y debates -- El estudio de la literatura.
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Excluido de préstamoLiteratura 2 / Alma Bertha León Mejía / México, D.F. : Limusa Grupo Noriega Editores (2011)
Título : Literatura 2 : Enfoque por Competencias Genéticas y Disciplinares Tipo de documento: texto impreso Autores: Alma Bertha León Mejía, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Limusa Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 260 p. Il.: ils. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0304-7 Nota general: Incluye anexos, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 581 Temas específicos en historia natural de las plantas Nota de contenido: Reconoce el género lírico dentro de la literatura universal -- Identifica el contexto histórico-geográfico-social y político de los países hispanoamericanos -- Analiza el texto lírico desde la perspectiva de la poesía mexicana -- Reconoce el género dramático por medio del teatro griego -- Identifica la modalidad, los elementos y la estructura del texto dramático a través del teatro medieval y del siglo de oro -- Valora el contexto de la obra dramática con el teatro del renacimiento -- Identifica la modalidad a partir del Teatro Contemporáneo y representa una obra del género dramático. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93255 Literatura 2 : Enfoque por Competencias Genéticas y Disciplinares [texto impreso] / Alma Bertha León Mejía, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor ; María Teresa Calderón López, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Limusa Grupo Noriega Editores, 2011 . - 260 p. : ils. ; 28 cm.
ISBN : 978-607-05-0304-7
Incluye anexos, referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 581 Temas específicos en historia natural de las plantas Nota de contenido: Reconoce el género lírico dentro de la literatura universal -- Identifica el contexto histórico-geográfico-social y político de los países hispanoamericanos -- Analiza el texto lírico desde la perspectiva de la poesía mexicana -- Reconoce el género dramático por medio del teatro griego -- Identifica la modalidad, los elementos y la estructura del texto dramático a través del teatro medieval y del siglo de oro -- Valora el contexto de la obra dramática con el teatro del renacimiento -- Identifica la modalidad a partir del Teatro Contemporáneo y representa una obra del género dramático. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93255
Literatura 2
León Mejía, Alma BerthaCalderón López, María Teresa ; Calderón López, María Teresa ; Calderón López, María Teresa - - México, D.F. : Limusa Grupo Noriega Editores - 2011
Incluye anexos, referencias bibliográficas.
Reconoce el género lírico dentro de la literatura universal -- Identifica el contexto histórico-geográfico-social y político de los países hispanoamericanos -- Analiza el texto lírico desde la perspectiva de la poesía mexicana -- Reconoce el género dramático por medio del teatro griego -- Identifica la modalidad, los elementos y la estructura del texto dramático a través del teatro medieval y del siglo de oro -- Valora el contexto de la obra dramática con el teatro del renacimiento -- Identifica la modalidad a partir del Teatro Contemporáneo y representa una obra del género dramático.
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Título : Literatura Antigua Tipo de documento: texto impreso Autores: Zulma Martínez Preciado, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad Santo Tomás Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Abierta y a Distancia Número de páginas: 159 p. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Descriptores temáticos -- Objetivos -- Introducción -- Justificación -- Contextualización -- Histórico-Literaria Marco referencial -- Evaluación integral -- Lecturas de apoyo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95913 Literatura Antigua [texto impreso] / Zulma Martínez Preciado, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad Santo Tomás, 2010 . - 159 p. ; 24 cm.. - (Educación Abierta y a Distancia) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Descriptores temáticos -- Objetivos -- Introducción -- Justificación -- Contextualización -- Histórico-Literaria Marco referencial -- Evaluación integral -- Lecturas de apoyo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95913
Literatura Antigua
Martínez Preciado, Zulma - Bogotá : Universidad Santo Tomás - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Descriptores temáticos -- Objetivos -- Introducción -- Justificación -- Contextualización -- Histórico-Literaria Marco referencial -- Evaluación integral -- Lecturas de apoyo.
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Excluido de préstamoLiteratura Clásica / Fresia de la Vega Picoaga / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2006)
Título : Literatura Clásica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fresia de la Vega Picoaga, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 148 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-24-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Es importante reconocer y valorar las obras de la literatura hindú?: Literatura -- Literatura hindú -- Las leyes de manú -- El ramayana -- ¿Qué valores nos ofrecen las literaturas china y hebrea?: Literatura china -- Géneros de la literatura china -- Literatura hebrea -- Los proverbios y el cantar de los cantares -- ¿Cuál es el significado de la literatura griega?: Literatura griega -- Homero y sus obras -- Hesíodo -- La lírica griega -- La tragedia griega -- Esquilo y sófocles -- Eurípides y aristófanes -- La historia, la fábula, la oratoria -- ¿Cuál es la trascendencia de la literatura latina?: Literatura latina -- Virgilio -- Horacio -- La comedia latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95955 Literatura Clásica [texto impreso] / Fresia de la Vega Picoaga, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2006 . - 148 p. : diagrs.; ils. ; 24.5 cm.
ISBN : 978-9972-888-24-3
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Es importante reconocer y valorar las obras de la literatura hindú?: Literatura -- Literatura hindú -- Las leyes de manú -- El ramayana -- ¿Qué valores nos ofrecen las literaturas china y hebrea?: Literatura china -- Géneros de la literatura china -- Literatura hebrea -- Los proverbios y el cantar de los cantares -- ¿Cuál es el significado de la literatura griega?: Literatura griega -- Homero y sus obras -- Hesíodo -- La lírica griega -- La tragedia griega -- Esquilo y sófocles -- Eurípides y aristófanes -- La historia, la fábula, la oratoria -- ¿Cuál es la trascendencia de la literatura latina?: Literatura latina -- Virgilio -- Horacio -- La comedia latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95955
Literatura Clásica
Vega Picoaga, Fresia de la - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario de términos
¿Es importante reconocer y valorar las obras de la literatura hindú?: Literatura -- Literatura hindú -- Las leyes de manú -- El ramayana -- ¿Qué valores nos ofrecen las literaturas china y hebrea?: Literatura china -- Géneros de la literatura china -- Literatura hebrea -- Los proverbios y el cantar de los cantares -- ¿Cuál es el significado de la literatura griega?: Literatura griega -- Homero y sus obras -- Hesíodo -- La lírica griega -- La tragedia griega -- Esquilo y sófocles -- Eurípides y aristófanes -- La historia, la fábula, la oratoria -- ¿Cuál es la trascendencia de la literatura latina?: Literatura latina -- Virgilio -- Horacio -- La comedia latina.
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Título : Literatura y Cultura Aimara : Con Textos Bilingües Aimara-Castellano Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Ayala, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Ricardo Palma Fecha de publicación: 2002 Colección: Las Voces Múltiples Número de páginas: 454 p. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (kajelos) -- Poesia popular -- Poesía moderna en aimara -- Teatro y radioteatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnosiquiatria -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aimara -- Mitología y jaqisofia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89800 Literatura y Cultura Aimara : Con Textos Bilingües Aimara-Castellano [texto impreso] / José Luis Ayala, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Ricardo Palma, 2002 . - 454 p. ; 24 cm.. - (Las Voces Múltiples) .
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (kajelos) -- Poesia popular -- Poesía moderna en aimara -- Teatro y radioteatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnosiquiatria -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aimara -- Mitología y jaqisofia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89800
Literatura y Cultura Aimara
Ayala, José Luis - Lima : Universidad Ricardo Palma - 2002
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (kajelos) -- Poesia popular -- Poesía moderna en aimara -- Teatro y radioteatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnosiquiatria -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aimara -- Mitología y jaqisofia
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Excluido de préstamoLiteratura y cultura aymara Español / José Luis Ayala Olazával / Puno : Universidad Nacional del Altiplano (2015)
Título : Literatura y cultura aymara Español : con textos bilingues Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Ayala Olazával, Autor ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 717 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4188-52-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (cajelos) -- Poesía popular -- Poesía moderna en aymara -- Fábulas -- Teatro y radio teatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnopsiquiatría -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aymara -- Mitología y Jaqisofía -- Glosario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88134 Literatura y cultura aymara Español : con textos bilingues [texto impreso] / José Luis Ayala Olazával, Autor ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2015 . - 717 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4188-52-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (cajelos) -- Poesía popular -- Poesía moderna en aymara -- Fábulas -- Teatro y radio teatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnopsiquiatría -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aymara -- Mitología y Jaqisofía -- Glosario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88134
Literatura y cultura aymara Español
Ayala Olazával, José Luis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Pensamiento mítico y leyendas -- Narraciones orales -- Narraciones real maravillosas -- Cantos y canciones -- Q'axilunaka (cajelos) -- Poesía popular -- Poesía moderna en aymara -- Fábulas -- Teatro y radio teatro -- Testimonio y asedio a la realidad -- Adivinanzas -- Pago a la pachamama y etnopsiquiatría -- Ensayo -- Política e ideología -- Historia -- El idioma aymara -- Mitología y Jaqisofía -- Glosario.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2756-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 13-2757-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 14-2218-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 14-2219-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1757-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-10652-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 005-10653-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 24-2010-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-2011-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-4122-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-4121-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 36-2865-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 36-2864-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 26-3301-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-3167-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 23-2543-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 23-2544-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 01-927-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 01-926-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 03-1535-01 898.324 A93 V.80 Libro Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 03-1536-02 898.324 A93 V.80 Libro Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 09-1792-01 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2298-02 898.324 A93 V.80 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible P471-82359-01 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P471-85057-02 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P471-85058-03 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P471-85059-04 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P471-85060-05 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P471-85061-06 898.324 A93 V.80 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible Literatura y Cultura / María Lidia Fassi / Córdova : Brujas (2011)
Título : Literatura y Cultura : La Lectura como Práctica de Investigación y Docencia Universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Lidia Fassi, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdova : Brujas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 221 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-277-9 Nota general: Incluye referencias bibliografías, anexo sobre enseñanza y aprendizaje Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Metodología Clasificación: Nota de contenido: Leer/hacer leer sentidos y dar valor a una posición de lectura -- Una perspectiva y diversas lecturas. Usos libres del policial en la literatura argentina -- Dimensiones sociales de las polémicas discursivas en torno a la cultura Riocuartemse de la década del '50 -- Los inrockuptibles: tiempos de globalización y de construcciones identitarias focalizadas desde la megalópolis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89797 Literatura y Cultura : La Lectura como Práctica de Investigación y Docencia Universitaria [texto impreso] / María Lidia Fassi, Autor . - 1a ed. . - Córdova : Brujas, 2011 . - 221 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-277-9
Incluye referencias bibliografías, anexo sobre enseñanza y aprendizaje
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Metodología Clasificación: Nota de contenido: Leer/hacer leer sentidos y dar valor a una posición de lectura -- Una perspectiva y diversas lecturas. Usos libres del policial en la literatura argentina -- Dimensiones sociales de las polémicas discursivas en torno a la cultura Riocuartemse de la década del '50 -- Los inrockuptibles: tiempos de globalización y de construcciones identitarias focalizadas desde la megalópolis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89797
Literatura y Cultura
Fassi, María Lidia - Córdova : Brujas - 2011
Incluye referencias bibliografías, anexo sobre enseñanza y aprendizaje
Leer/hacer leer sentidos y dar valor a una posición de lectura -- Una perspectiva y diversas lecturas. Usos libres del policial en la literatura argentina -- Dimensiones sociales de las polémicas discursivas en torno a la cultura Riocuartemse de la década del '50 -- Los inrockuptibles: tiempos de globalización y de construcciones identitarias focalizadas desde la megalópolis
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Título : Literatura y Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Valentín Martínez-Otero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. Vol. 60 Número de páginas: 192 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-641-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Parejas - Psicología Nota de contenido: Biografías -- Trascendencia educativa de la inmortal novela de cervantes -- Acercamiento a dos novelas de pérez galdos -- Estudio de algunas obras de clarín -- Aproximación a la novela Marinera José de Palacio Valdés -- Estudio de una controvertida novela de Miguel de Unamundo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90072 Literatura y Educación [texto impreso] / Valentín Martínez-Otero, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2010 . - 192 p. ; 24 cm.. - (Campus; Vol. 60) .
ISBN : 978-84-9842-641-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Parejas - Psicología Nota de contenido: Biografías -- Trascendencia educativa de la inmortal novela de cervantes -- Acercamiento a dos novelas de pérez galdos -- Estudio de algunas obras de clarín -- Aproximación a la novela Marinera José de Palacio Valdés -- Estudio de una controvertida novela de Miguel de Unamundo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90072
Literatura y Educación
Martínez-Otero, Valentín - Madrid : CCS, Alcalá - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Biografías -- Trascendencia educativa de la inmortal novela de cervantes -- Acercamiento a dos novelas de pérez galdos -- Estudio de algunas obras de clarín -- Aproximación a la novela Marinera José de Palacio Valdés -- Estudio de una controvertida novela de Miguel de Unamundo.
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Título : La literatura es mi venganza Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Vargas Llosa, Autor ; Claudio Magris, Autor ; Claudio Magris, Autor ; Claudio Magris, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Seix Barral Fecha de publicación: 2011 Colección: Únicos Número de páginas: xii, 86 páginas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-45787-1-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHOS HUMANOS - PERÚ
[Agneaux] PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
[Agneaux] VICTIMAS DEL TERRORISMO - PERÚ, 1980-2000Clasificación: 371.42 Orientación educativa y vocacional Nota de contenido: Prólogo de Renato Poma -- Los vasos comunicantes: novela y sociedad -- Novela y travesía -- El tiempo impuro -- Cultura, sociedad y política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75456 La literatura es mi venganza [texto impreso] / Mario Vargas Llosa, Autor ; Claudio Magris, Autor ; Claudio Magris, Autor ; Claudio Magris, Autor . - Primera edición . - Lima : Seix Barral, 2011 . - xii, 86 páginas ; 20 cm. - (Únicos) .
ISBN : 978-612-45787-1-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHOS HUMANOS - PERÚ
[Agneaux] PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
[Agneaux] VICTIMAS DEL TERRORISMO - PERÚ, 1980-2000Clasificación: 371.42 Orientación educativa y vocacional Nota de contenido: Prólogo de Renato Poma -- Los vasos comunicantes: novela y sociedad -- Novela y travesía -- El tiempo impuro -- Cultura, sociedad y política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75456
La literatura es mi venganza
Vargas Llosa, MarioMagris, Claudio ; Magris, Claudio ; Magris, Claudio - - Lima : Seix Barral - 2011
Prólogo de Renato Poma -- Los vasos comunicantes: novela y sociedad -- Novela y travesía -- El tiempo impuro -- Cultura, sociedad y política.
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Excluido de préstamo16-0666-01 869.5684 V32V Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo27679-73647-01 869.5684 V32V Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Literatura Española Siglo XX / Pedro Salinas / Madrid : Alianza Editorial (2001)
Título : Literatura Española Siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Salinas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2001 Colección: Literatura Número de páginas: 238 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-3780-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 265 Nota de contenido: Cuatro estudios sobre temas generales de la literatura del siglo XX: el problema del modernismo en España, o un conflicto entre dos espíritus -- El concepto de generación literaria aplicado a la del 98 -- El signo de la literatura española del siglo XX -- El cisne y el búho: apuntes para la historia de la poesía modernista -- (Tres aspectos de Unamuno) -- Unamuno, autor dramático -- Don Juan Tenorio frente a Miguel de Unamuno -- Las novelas cortas -- Significación del esperpento o Valle-Inclán, hijo prodigo del 98 -- Valle-Inclán visto por sus coetáneos -- La juventud perdida, de Pio Baroja -- Del «género chico» a la tragedia grotesca: Carlos Arniches -- Una antología de la poesía española contemporánea -- Antonio Machado -- Sucesión, de Juan Ramón Jiménez -- Escorzo de Ramón -- José Bergamín en aforismos -- Un poeta y un crítico (Cantico, de Guillen, por casalduero) -- El Cantico, de Jorge Alberti -- Dramatismo y teatro de Federico García Lorca -- Dos elegías a un torero: García Lorca y Alberti -- Vicente Aleixandre entre la destrucción y el amor -- Luis Cernuda, poeta Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89913 Literatura Española Siglo XX [texto impreso] / Pedro Salinas, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Alianza Editorial, 2001 . - 238 p. ; 18 cm.. - (Literatura) .
ISBN : 978-84-206-3780-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 265 Nota de contenido: Cuatro estudios sobre temas generales de la literatura del siglo XX: el problema del modernismo en España, o un conflicto entre dos espíritus -- El concepto de generación literaria aplicado a la del 98 -- El signo de la literatura española del siglo XX -- El cisne y el búho: apuntes para la historia de la poesía modernista -- (Tres aspectos de Unamuno) -- Unamuno, autor dramático -- Don Juan Tenorio frente a Miguel de Unamuno -- Las novelas cortas -- Significación del esperpento o Valle-Inclán, hijo prodigo del 98 -- Valle-Inclán visto por sus coetáneos -- La juventud perdida, de Pio Baroja -- Del «género chico» a la tragedia grotesca: Carlos Arniches -- Una antología de la poesía española contemporánea -- Antonio Machado -- Sucesión, de Juan Ramón Jiménez -- Escorzo de Ramón -- José Bergamín en aforismos -- Un poeta y un crítico (Cantico, de Guillen, por casalduero) -- El Cantico, de Jorge Alberti -- Dramatismo y teatro de Federico García Lorca -- Dos elegías a un torero: García Lorca y Alberti -- Vicente Aleixandre entre la destrucción y el amor -- Luis Cernuda, poeta Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89913
Literatura Española Siglo XX
Salinas, Pedro - Madrid : Alianza Editorial - 2001
Cuatro estudios sobre temas generales de la literatura del siglo XX: el problema del modernismo en España, o un conflicto entre dos espíritus -- El concepto de generación literaria aplicado a la del 98 -- El signo de la literatura española del siglo XX -- El cisne y el búho: apuntes para la historia de la poesía modernista -- (Tres aspectos de Unamuno) -- Unamuno, autor dramático -- Don Juan Tenorio frente a Miguel de Unamuno -- Las novelas cortas -- Significación del esperpento o Valle-Inclán, hijo prodigo del 98 -- Valle-Inclán visto por sus coetáneos -- La juventud perdida, de Pio Baroja -- Del «género chico» a la tragedia grotesca: Carlos Arniches -- Una antología de la poesía española contemporánea -- Antonio Machado -- Sucesión, de Juan Ramón Jiménez -- Escorzo de Ramón -- José Bergamín en aforismos -- Un poeta y un crítico (Cantico, de Guillen, por casalduero) -- El Cantico, de Jorge Alberti -- Dramatismo y teatro de Federico García Lorca -- Dos elegías a un torero: García Lorca y Alberti -- Vicente Aleixandre entre la destrucción y el amor -- Luis Cernuda, poeta
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Título : Literatura Hispanoamericana Tipo de documento: texto impreso Autores: María de Lourdes Franco Bagnouls, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 460 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-3231-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La literatura indígena -- La crónica Colonial -- El barroco en América -- El siglo XVIII y la prolongación del neoclasicismo -- Romanticismo y realismo -- Del Post-Romanticismo a la primera generación modernista -- Plenitud del modernismo -- Post-modernismo. Las nuevas estéticas -- El vanguardismo -- De 1940 a nuestros días Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89950 Literatura Hispanoamericana [texto impreso] / María de Lourdes Franco Bagnouls, Autor . - 1a ed. . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2008 . - 460 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-18-3231-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La literatura indígena -- La crónica Colonial -- El barroco en América -- El siglo XVIII y la prolongación del neoclasicismo -- Romanticismo y realismo -- Del Post-Romanticismo a la primera generación modernista -- Plenitud del modernismo -- Post-modernismo. Las nuevas estéticas -- El vanguardismo -- De 1940 a nuestros días Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89950
Literatura Hispanoamericana
Franco Bagnouls, María de Lourdes - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2008
Incluye referencias bibliográficas
La literatura indígena -- La crónica Colonial -- El barroco en América -- El siglo XVIII y la prolongación del neoclasicismo -- Romanticismo y realismo -- Del Post-Romanticismo a la primera generación modernista -- Plenitud del modernismo -- Post-modernismo. Las nuevas estéticas -- El vanguardismo -- De 1940 a nuestros días
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Título : Literatura hispanoamericana y peruana Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Fernández Meléndez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 412 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-38-474-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Clasificación: 846 Géneros específicos de la literatura francesa Nota de contenido: Literaturas aborígenes -- Literatura de la conquista y la colonia -- Literatura colonial en el Perú -- Literatura de la emancipación -- Literatura republicana -- El costumbrismo -- El realismo -- El modernismo -- El posmodernismo -- El regionalismo -- El posmodernismo en el Perú -- El arielismo -- El simbolismo -- El movimiento colonial -- El vanguardismo -- El vanguardismo en el Perú -- El posvanguardismo -- El indigenismo -- La nueva narrativa hispanoamericana -- Narrativa peruana en la segunda mitad del siglo XX -- Poesía peruana en la segunda mitad del siglo XX. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76361 Literatura hispanoamericana y peruana [texto impreso] / Walter Fernández Meléndez, Autor . - Primera edición . - Lima : San Marcos, 2008 . - 412 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-38-474-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Clasificación: 846 Géneros específicos de la literatura francesa Nota de contenido: Literaturas aborígenes -- Literatura de la conquista y la colonia -- Literatura colonial en el Perú -- Literatura de la emancipación -- Literatura republicana -- El costumbrismo -- El realismo -- El modernismo -- El posmodernismo -- El regionalismo -- El posmodernismo en el Perú -- El arielismo -- El simbolismo -- El movimiento colonial -- El vanguardismo -- El vanguardismo en el Perú -- El posvanguardismo -- El indigenismo -- La nueva narrativa hispanoamericana -- Narrativa peruana en la segunda mitad del siglo XX -- Poesía peruana en la segunda mitad del siglo XX. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76361
Literatura hispanoamericana y peruana
Fernández Meléndez, Walter - Lima : San Marcos - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Literaturas aborígenes -- Literatura de la conquista y la colonia -- Literatura colonial en el Perú -- Literatura de la emancipación -- Literatura republicana -- El costumbrismo -- El realismo -- El modernismo -- El posmodernismo -- El regionalismo -- El posmodernismo en el Perú -- El arielismo -- El simbolismo -- El movimiento colonial -- El vanguardismo -- El vanguardismo en el Perú -- El posvanguardismo -- El indigenismo -- La nueva narrativa hispanoamericana -- Narrativa peruana en la segunda mitad del siglo XX -- Poesía peruana en la segunda mitad del siglo XX.
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Excluido de préstamo16-0702-01 869.009 F38 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28358-74051-01 869.009 F38 2010 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Literatura Medieval / Carmen Neira Fernández / Bogotá : Universidad d Santo Tomás (2010)
Título : Literatura Medieval Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Neira Fernández, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad d Santo Tomás Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 349 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 789586316384 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción -- Nacen los cuentos. narrativa medieval -- Teatro medieval -- Con la dulzura del amor: lírica medieval -- La divina comedia de dante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95951 Literatura Medieval [texto impreso] / Carmen Neira Fernández, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad d Santo Tomás, 2010 . - 349 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; tbls. ; 24 cm.
ISSN : 789586316384
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción -- Nacen los cuentos. narrativa medieval -- Teatro medieval -- Con la dulzura del amor: lírica medieval -- La divina comedia de dante. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95951
Literatura Medieval
Neira Fernández, Carmen - Bogotá : Universidad d Santo Tomás - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Nacen los cuentos. narrativa medieval -- Teatro medieval -- Con la dulzura del amor: lírica medieval -- La divina comedia de dante.
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Excluido de préstamoLiteratura Moderna / Juan David González Betancur / Bogotá : Universidad Santo Tomás (2008)
Título : Literatura Moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan David González Betancur, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad Santo Tomás Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Abierta y a Distancia Número de páginas: 158 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-631-521-0 Nota general: incluye referencias bibliográficas, lecturas de apoyo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Descriptores temáticos: ¿De qué hablamos cuando nos referimos a modernidad? -- Narrativa moderna -- Poesía de la modernidad -- Dramaturgia moderna -- Evaluación integral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95949 Literatura Moderna [texto impreso] / Juan David González Betancur, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad Santo Tomás, 2008 . - 158 p. ; 24 cm.. - (Educación Abierta y a Distancia) .
ISBN : 978-958-631-521-0
incluye referencias bibliográficas, lecturas de apoyo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Descriptores temáticos: ¿De qué hablamos cuando nos referimos a modernidad? -- Narrativa moderna -- Poesía de la modernidad -- Dramaturgia moderna -- Evaluación integral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95949
Literatura Moderna
González Betancur, Juan David - Bogotá : Universidad Santo Tomás - 2008
incluye referencias bibliográficas, lecturas de apoyo
Descriptores temáticos: ¿De qué hablamos cuando nos referimos a modernidad? -- Narrativa moderna -- Poesía de la modernidad -- Dramaturgia moderna -- Evaluación integral.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1555-01 800 G71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Literatura Moderna / Laura Elena Perales / México, D.F. : Cengage Learning Editores,Delmar (2008)
Título : Literatura Moderna : Trazos y Caminos Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Elena Perales, Autor ; David García Perez, Autor ; David García Perez, Autor ; David García Perez, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México, D.F. : Cengage Learning Editores,Delmar Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: viii.; 134 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-686-910-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Introducción al estudio de la literatura -- Un puente entre los siglos XIX y XX -- Hacia la vanguardia: la poesía francesa entre los siglos XIX y XX -- El decadentismo -- La vanguardia o la la revolución de los ismos -- El modernismo -- Un pilar de la narrativa latinoamericana en el siglo XX -- Fundadores de la narrativa europea del siglo XX -- La literatura en lengua alemana durante la primera mitad del siglo XX -- Ficción y fantasía en América Latina -- Una triada existencialista -- La literatura de corte existencialista en Latinoamérica -- Literatura de la posguerra en Europa -- El teatro del absurdo -- Tríptico de teatro norteamericano de la segunda mitad del siglo XX -- El Boom de la literatura Latinoamericana -- Literatura en la posmodernidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93069 Literatura Moderna : Trazos y Caminos [texto impreso] / Laura Elena Perales, Autor ; David García Perez, Autor ; David García Perez, Autor ; David García Perez, Autor . - 2a ed. . - México, D.F. : Cengage Learning Editores,Delmar, 2008 . - viii.; 134 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-970-686-910-4
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Introducción al estudio de la literatura -- Un puente entre los siglos XIX y XX -- Hacia la vanguardia: la poesía francesa entre los siglos XIX y XX -- El decadentismo -- La vanguardia o la la revolución de los ismos -- El modernismo -- Un pilar de la narrativa latinoamericana en el siglo XX -- Fundadores de la narrativa europea del siglo XX -- La literatura en lengua alemana durante la primera mitad del siglo XX -- Ficción y fantasía en América Latina -- Una triada existencialista -- La literatura de corte existencialista en Latinoamérica -- Literatura de la posguerra en Europa -- El teatro del absurdo -- Tríptico de teatro norteamericano de la segunda mitad del siglo XX -- El Boom de la literatura Latinoamericana -- Literatura en la posmodernidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93069
Literatura Moderna
Perales, Laura ElenaGarcía Perez, David ; García Perez, David ; García Perez, David - - México, D.F. : Cengage Learning Editores,Delmar - 2008
Incluye referencias bibliográficas.
Introducción al estudio de la literatura -- Un puente entre los siglos XIX y XX -- Hacia la vanguardia: la poesía francesa entre los siglos XIX y XX -- El decadentismo -- La vanguardia o la la revolución de los ismos -- El modernismo -- Un pilar de la narrativa latinoamericana en el siglo XX -- Fundadores de la narrativa europea del siglo XX -- La literatura en lengua alemana durante la primera mitad del siglo XX -- Ficción y fantasía en América Latina -- Una triada existencialista -- La literatura de corte existencialista en Latinoamérica -- Literatura de la posguerra en Europa -- El teatro del absurdo -- Tríptico de teatro norteamericano de la segunda mitad del siglo XX -- El Boom de la literatura Latinoamericana -- Literatura en la posmodernidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1242-01 800 P43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Literatura Para No Lectores / Carlos Silveyra / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2002)
Título : Literatura Para No Lectores : La Literatura y el Nivel Inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Silveyra, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2002 Colección: Leer y Escribir + Número de páginas: 120 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-357-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medios de comunicación audiovisual Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Algunos principios -- La literatura y el nivel inicial -- La narrativa -- La transmisión y la narrativa -- La poesía en el jardin de infantes -- El libro informativo y las revistas -- Las imagenes en los libros para chicos -- "El uso total de la palabra para todos" -- Organización de la biblioteca en la sala -- Otras actividades de promoción y valoración del libro y la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93349 Literatura Para No Lectores : La Literatura y el Nivel Inicial [texto impreso] / Carlos Silveyra, Autor . - 1a ed. . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2002 . - 120 p. ; 21 cm.. - (Leer y Escribir +) .
ISBN : 978-950-808-357-9
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medios de comunicación audiovisual Clasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: Algunos principios -- La literatura y el nivel inicial -- La narrativa -- La transmisión y la narrativa -- La poesía en el jardin de infantes -- El libro informativo y las revistas -- Las imagenes en los libros para chicos -- "El uso total de la palabra para todos" -- Organización de la biblioteca en la sala -- Otras actividades de promoción y valoración del libro y la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93349
Literatura Para No Lectores
Silveyra, Carlos - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2002
Incluye referencias bibliográficas.
Algunos principios -- La literatura y el nivel inicial -- La narrativa -- La transmisión y la narrativa -- La poesía en el jardin de infantes -- El libro informativo y las revistas -- Las imagenes en los libros para chicos -- "El uso total de la palabra para todos" -- Organización de la biblioteca en la sala -- Otras actividades de promoción y valoración del libro y la lectura.
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Título : Literatura oral literatura de la tradición oral Tipo de documento: texto impreso Autores: Espino Relucé, Gonzalo, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Lima : Pakarina Ediciones Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 113 páginas Dimensiones: 20 x 12 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-46793-6-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El concepto de literaturas orales -- La literatura oral ¿y? Dialéctica del habla -- Tradición oral y memoria colectiva -- La tentación del olvido -- Manuscrito de Huarochirí --Actos de habla en los relatos de la tradición oral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103124 Literatura oral literatura de la tradición oral [texto impreso] / Espino Relucé, Gonzalo, Autor . - Tercera edición . - Lima : Pakarina Ediciones, 2015 . - 113 páginas ; 20 x 12 cm.
ISBN : 978-612-46793-6-0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El concepto de literaturas orales -- La literatura oral ¿y? Dialéctica del habla -- Tradición oral y memoria colectiva -- La tentación del olvido -- Manuscrito de Huarochirí --Actos de habla en los relatos de la tradición oral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103124
Literatura oral literatura de la tradición oral
Espino Relucé, Gonzalo - Lima : Pakarina Ediciones - 2015
El concepto de literaturas orales -- La literatura oral ¿y? Dialéctica del habla -- Tradición oral y memoria colectiva -- La tentación del olvido -- Manuscrito de Huarochirí --Actos de habla en los relatos de la tradición oral.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1815-01 869.5009 E86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1814-01 869.5009 E86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Literatura Peruana Autónoma / Juan Luis José Antonio Cáceres Monroy / Puno : Universidad Nacional del Altiplano (2012)
Título : Literatura Peruana Autónoma Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Luis José Antonio Cáceres Monroy, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 260 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4168-59-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 354.3 Administración pública de la economía y del medio ambiente Nota de contenido: Illa tiqsi wiracocha -- Manko qhapac y Mama Uqllo -- La leyenda de Manco Capac -- Los hermanos Ayar y la cosmovisión andina -- El origen divino de los Inkas -- Mito de Kon -- La lucha entre pariacaca y el huallallo -- Thonapa -- El mito de Curinaya y Huiracocha -- Huatiacuri -- La leyenda del Desaguadero -- Issicha puyto -- Poesía quechua -- El jailli -- El jarawi -- El Wawaki -- La huayllia -- El taqui -- El wayñu -- El juicio del gallo y el pucu pucu -- El ratón Diego y el zorro Antonio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76618 Literatura Peruana Autónoma [texto impreso] / Juan Luis José Antonio Cáceres Monroy, Autor . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2012 . - 260 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-612-4168-59-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 354.3 Administración pública de la economía y del medio ambiente Nota de contenido: Illa tiqsi wiracocha -- Manko qhapac y Mama Uqllo -- La leyenda de Manco Capac -- Los hermanos Ayar y la cosmovisión andina -- El origen divino de los Inkas -- Mito de Kon -- La lucha entre pariacaca y el huallallo -- Thonapa -- El mito de Curinaya y Huiracocha -- Huatiacuri -- La leyenda del Desaguadero -- Issicha puyto -- Poesía quechua -- El jailli -- El jarawi -- El Wawaki -- La huayllia -- El taqui -- El wayñu -- El juicio del gallo y el pucu pucu -- El ratón Diego y el zorro Antonio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76618
Literatura Peruana Autónoma
Cáceres Monroy, Juan Luis José Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Illa tiqsi wiracocha -- Manko qhapac y Mama Uqllo -- La leyenda de Manco Capac -- Los hermanos Ayar y la cosmovisión andina -- El origen divino de los Inkas -- Mito de Kon -- La lucha entre pariacaca y el huallallo -- Thonapa -- El mito de Curinaya y Huiracocha -- Huatiacuri -- La leyenda del Desaguadero -- Issicha puyto -- Poesía quechua -- El jailli -- El jarawi -- El Wawaki -- La huayllia -- El taqui -- El wayñu -- El juicio del gallo y el pucu pucu -- El ratón Diego y el zorro Antonio.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1854-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo35-03911-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 22-3575-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 36-2376-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 26-2101-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 23-1742-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 01-630-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Consulta en sala
Disponible03-0710-01 869.5 C14 Libros Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 04-2538-01 869.5 C14 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 40-0378-01 869.5 C14 Libros Bib. Postgrado Estanteria (Libros) Consulta en sala
DisponibleU28509-75413-01 869.5 C14 Libros Biblioteca Central Sala UNA ( Quinto Piso ) Consulta en sala
DisponibleU28509-75414-02 869.5 C14 Libros Biblioteca Central Sala UNA ( Quinto Piso ) Consulta en sala
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Título : La Literatura Psicológica del Siglo XX una Mirada Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón León Donayre, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Ricardo Palma Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 713 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4059-14-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Diccionarios y Enciclopedias -- Psicoterapia -- Psicología profunda -- Psicología en américa latina -- Psicología en el Perú y problemas peruanos -- Psicología soviética -- Grandes figuras de la psicología y de la psiquiatría -- Historia de la psicología -- Psicología y filosofía -- Varia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89686 La Literatura Psicológica del Siglo XX una Mirada [texto impreso] / Ramón León Donayre, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Ricardo Palma, 2010 . - 713 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4059-14-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 150 Psicología Nota de contenido: Diccionarios y Enciclopedias -- Psicoterapia -- Psicología profunda -- Psicología en américa latina -- Psicología en el Perú y problemas peruanos -- Psicología soviética -- Grandes figuras de la psicología y de la psiquiatría -- Historia de la psicología -- Psicología y filosofía -- Varia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89686
La Literatura Psicológica del Siglo XX una Mirada
León Donayre, Ramón - Lima : Universidad Ricardo Palma - 2010
Diccionarios y Enciclopedias -- Psicoterapia -- Psicología profunda -- Psicología en américa latina -- Psicología en el Perú y problemas peruanos -- Psicología soviética -- Grandes figuras de la psicología y de la psiquiatría -- Historia de la psicología -- Psicología y filosofía -- Varia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0407-01 150 L47 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La literatura en el teatro y en el cine / María Elena Babino ; María Elena Babino ; María Elena Babino / Buenos Aires : Nobuko (2011)
Título : La literatura en el teatro y en el cine Tipo de documento: texto impreso Autores: María Elena Babino, Compilador ; María Elena Babino, Compilador ; María Elena Babino, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Nobuko Fecha de publicación: 2011 Colección: Imagen y Sonido Número de páginas: 152 páginas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-584-347-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El Edipo rey de Pasolini -- Ricardo III, la tragedia en la historia y en el cine -- La odisea de Homero y ¿dónde estás, hermano? de Joel y Ethan Coen -- Fahrenheit 451, la temperatura en la que arden las ideas -- El ciclope: de Homero a Eurípides, de la epopeya al teatro -- Salvador Tavora o la poética del dolor -- La Ilíada. De Homero a Cesar Brie -- "Los muertos": de James Joyce a John Huston. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95991 La literatura en el teatro y en el cine [texto impreso] / María Elena Babino, Compilador ; María Elena Babino, Compilador ; María Elena Babino, Compilador . - Primera edición . - Buenos Aires : Nobuko, 2011 . - 152 páginas ; 23.5 cm. - (Imagen y Sonido) .
ISBN : 978-987-584-347-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El Edipo rey de Pasolini -- Ricardo III, la tragedia en la historia y en el cine -- La odisea de Homero y ¿dónde estás, hermano? de Joel y Ethan Coen -- Fahrenheit 451, la temperatura en la que arden las ideas -- El ciclope: de Homero a Eurípides, de la epopeya al teatro -- Salvador Tavora o la poética del dolor -- La Ilíada. De Homero a Cesar Brie -- "Los muertos": de James Joyce a John Huston. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95991
La literatura en el teatro y en el cine
Babino, María Elena ; Babino, María Elena ; Babino, María Elena - - Buenos Aires : Nobuko - 2011
Incluye referencias bibliográficas
El Edipo rey de Pasolini -- Ricardo III, la tragedia en la historia y en el cine -- La odisea de Homero y ¿dónde estás, hermano? de Joel y Ethan Coen -- Fahrenheit 451, la temperatura en la que arden las ideas -- El ciclope: de Homero a Eurípides, de la epopeya al teatro -- Salvador Tavora o la poética del dolor -- La Ilíada. De Homero a Cesar Brie -- "Los muertos": de James Joyce a John Huston.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1632-01 801 B11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Literatura universal I / Enrique Tejeda Rodríguez / Trillas (2006)
Título : Literatura universal I Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Tejeda Rodríguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 217 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7633-4 Nota general: Incluyes referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Textos narrativos breves -- El cuento -- La novela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95966 Literatura universal I [texto impreso] / Enrique Tejeda Rodríguez, Autor . - Primera edición . - Trillas, 2006 . - 217 páginas : ilustraciones, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-968-24-7633-4
Incluyes referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Textos narrativos breves -- El cuento -- La novela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95966
Literatura universal I
Tejeda Rodríguez, Enrique - [S.l.] : Trillas - 2006
Incluyes referencias bibliográficas
Textos narrativos breves -- El cuento -- La novela.
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Título : Lo que dicen de nosotros : la guerra del pacífico en la historiografía y textos escolares chilenos Tipo de documento: texto impreso Autores: Parodi Revoredo, Daniel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 102 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4041-51-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LIBERTAD DE PRENSA - PERÚ - ENSAYOS Y CONFERENCIAS Clasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: Modernidad, nacionalismo e historia: Modernidad,nacionalismo y positivismo -- Alteridad e imaginario -- Historia escolar -- Caballeros y miserables: Chile, el Perú y Bolivia en la obra de sergio villalobos: El legado decimonónico -- Retrato de un caballero -- El rostro de la barbarie -- Conclusiones de capítulo -- La batalla de las aulas: la guerra del pacífico en los textos escolares chilenos: La historia de mi escuela -- Nosotros -- Ellos -- Reflexiones finales -- La historia de ayer y hoy -- El discurso oficial chileno y los protagonistas de la guerra del pacífico -- Chile o el nacionalismo triunfante como problema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31726 Lo que dicen de nosotros : la guerra del pacífico en la historiografía y textos escolares chilenos [texto impreso] / Parodi Revoredo, Daniel, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2010 . - 102 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-612-4041-51-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] LIBERTAD DE PRENSA - PERÚ - ENSAYOS Y CONFERENCIAS Clasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: Modernidad, nacionalismo e historia: Modernidad,nacionalismo y positivismo -- Alteridad e imaginario -- Historia escolar -- Caballeros y miserables: Chile, el Perú y Bolivia en la obra de sergio villalobos: El legado decimonónico -- Retrato de un caballero -- El rostro de la barbarie -- Conclusiones de capítulo -- La batalla de las aulas: la guerra del pacífico en los textos escolares chilenos: La historia de mi escuela -- Nosotros -- Ellos -- Reflexiones finales -- La historia de ayer y hoy -- El discurso oficial chileno y los protagonistas de la guerra del pacífico -- Chile o el nacionalismo triunfante como problema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31726
Lo que dicen de nosotros
Parodi Revoredo, Daniel - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Modernidad, nacionalismo e historia: Modernidad,nacionalismo y positivismo -- Alteridad e imaginario -- Historia escolar -- Caballeros y miserables: Chile, el Perú y Bolivia en la obra de sergio villalobos: El legado decimonónico -- Retrato de un caballero -- El rostro de la barbarie -- Conclusiones de capítulo -- La batalla de las aulas: la guerra del pacífico en los textos escolares chilenos: La historia de mi escuela -- Nosotros -- Ellos -- Reflexiones finales -- La historia de ayer y hoy -- El discurso oficial chileno y los protagonistas de la guerra del pacífico -- Chile o el nacionalismo triunfante como problema.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0008-01 985.061 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0009-02 985.061 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0478-03 985.061 P26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27478-72686-01 985.061 P26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27478-75215-02 985.061 P26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lo Que Queda de la Infancia / Estanislao Antelo / Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones (2010)
Título : Lo Que Queda de la Infancia : Recuerdos del Jardín Tipo de documento: texto impreso Autores: Estanislao Antelo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2010 Colección: Pensar la Educación Número de páginas: 166 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-625-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.002 Miscelánea Nota de contenido: Relato de infancia -- Irmita -- Bon giorno -- Recuerdos del jardín -- Nazareth y las manzanas -- Al jardín de chaperona y espía -- El arte de la jardinería -- Algunos recuerdos del jardín de infantes -- Yo tengo la suerte -- Algo de niño -- Algo sobre el jardín -- Redacción tema: efectos de escuela o "no recuerdos" -- Del jardín de infantes -- Territorios de mi infancia -- Amo los inicios -- Mi primera escuela -- ¡Cuando yo iba al hogar infantil!...¿ cuando iba yo al hogar infantil? -- Recuerdos del jardín de infancia -- Los que visten de negro -- Infancia, memoria y tiempo --Tercera persona del singular -- Misterios -- Relato de un solo acto -- Cinco instantáneas de mi infancia -- Recuerdos que ya tienen más de medio siglo y un lustro -- Un malentendido amoroso -- Más allá del patrón -- Yo me quiero ir a vivir con los bichicomes -- El regreso del osito -- Las manos de la infancia -- La pileta de arena -- De las fotos de la vida -- Hay un sapo en el jardín. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94552 Lo Que Queda de la Infancia : Recuerdos del Jardín [texto impreso] / Estanislao Antelo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Patricia Redondo, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador ; Marcelo Zanelli, Compilador . - 1a ed. . - Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones, 2010 . - 166 p. ; 22 cm.. - (Pensar la Educación) .
ISBN : 978-950-808-625-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.002 Miscelánea Nota de contenido: Relato de infancia -- Irmita -- Bon giorno -- Recuerdos del jardín -- Nazareth y las manzanas -- Al jardín de chaperona y espía -- El arte de la jardinería -- Algunos recuerdos del jardín de infantes -- Yo tengo la suerte -- Algo de niño -- Algo sobre el jardín -- Redacción tema: efectos de escuela o "no recuerdos" -- Del jardín de infantes -- Territorios de mi infancia -- Amo los inicios -- Mi primera escuela -- ¡Cuando yo iba al hogar infantil!...¿ cuando iba yo al hogar infantil? -- Recuerdos del jardín de infancia -- Los que visten de negro -- Infancia, memoria y tiempo --Tercera persona del singular -- Misterios -- Relato de un solo acto -- Cinco instantáneas de mi infancia -- Recuerdos que ya tienen más de medio siglo y un lustro -- Un malentendido amoroso -- Más allá del patrón -- Yo me quiero ir a vivir con los bichicomes -- El regreso del osito -- Las manos de la infancia -- La pileta de arena -- De las fotos de la vida -- Hay un sapo en el jardín. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94552
Lo Que Queda de la Infancia
Antelo, EstanislaoRedondo, Patricia ; Redondo, Patricia ; Redondo, Patricia ; Zanelli, Marcelo ; Zanelli, Marcelo ; Zanelli, Marcelo - - Buenos Aires : Homo Sapiens Ediciones - 2010
Relato de infancia -- Irmita -- Bon giorno -- Recuerdos del jardín -- Nazareth y las manzanas -- Al jardín de chaperona y espía -- El arte de la jardinería -- Algunos recuerdos del jardín de infantes -- Yo tengo la suerte -- Algo de niño -- Algo sobre el jardín -- Redacción tema: efectos de escuela o "no recuerdos" -- Del jardín de infantes -- Territorios de mi infancia -- Amo los inicios -- Mi primera escuela -- ¡Cuando yo iba al hogar infantil!...¿ cuando iba yo al hogar infantil? -- Recuerdos del jardín de infancia -- Los que visten de negro -- Infancia, memoria y tiempo --Tercera persona del singular -- Misterios -- Relato de un solo acto -- Cinco instantáneas de mi infancia -- Recuerdos que ya tienen más de medio siglo y un lustro -- Un malentendido amoroso -- Más allá del patrón -- Yo me quiero ir a vivir con los bichicomes -- El regreso del osito -- Las manos de la infancia -- La pileta de arena -- De las fotos de la vida -- Hay un sapo en el jardín.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0335-01 985.0091 A62 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lo Real Maravilloso / José Antonio Bravo / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2011)
Título : Lo Real Maravilloso : En la Narrativa Latinoamericana Actual Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Bravo, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2011 Colección: Textos Universitarios Subcolección: Literatura Número de páginas: 127 p. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4050-36-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 846 Géneros específicos de la literatura francesa Nota de contenido: La realidad objetiva latinoamericana -- La realidad maravillosa latinoamericana -- Cien años de soledad [Gabriel García Márquez] Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- El reino de este mundo de Alejo Carpentier. Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Pedro Paramo de Juan Rulfo, Invitación del acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Realismo mágico y diseño de la atmosfera en Aura, de Carlos Fuentes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89795 Lo Real Maravilloso : En la Narrativa Latinoamericana Actual [texto impreso] / José Antonio Bravo, Autor . - 2a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2011 . - 127 p. ; 25 cm.. - (Textos Universitarios. Literatura) .
ISBN : 978-612-4050-36-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 846 Géneros específicos de la literatura francesa Nota de contenido: La realidad objetiva latinoamericana -- La realidad maravillosa latinoamericana -- Cien años de soledad [Gabriel García Márquez] Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- El reino de este mundo de Alejo Carpentier. Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Pedro Paramo de Juan Rulfo, Invitación del acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Realismo mágico y diseño de la atmosfera en Aura, de Carlos Fuentes Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89795
Lo Real Maravilloso
Bravo, José Antonio - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La realidad objetiva latinoamericana -- La realidad maravillosa latinoamericana -- Cien años de soledad [Gabriel García Márquez] Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- El reino de este mundo de Alejo Carpentier. Invitación al acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Pedro Paramo de Juan Rulfo, Invitación del acto lúdico, gigantismo y fragmentos de temas constantes -- Realismo mágico y diseño de la atmosfera en Aura, de Carlos Fuentes
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Título : Lo sagrado en el mundo andino Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Laurencich-Minelli, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Publicaciones UNA Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 183, [48] páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4188-89-3 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Clasificación: 641.302 Alimentos saludables Nota de contenido: El concepto de "cero concreto" mesoamericano y andino y la lógica de los dioses números incas: una nota -- Un reino jesuítico de los incas en el Perú durante los siglos XVI - XVIII -- Textiles peruanos en el documento Exsul immeritus blas valera populo suo: una propuesta de lectura -- El manuscrito de las costumbres antiguas de los naturales del Pirú: Un enfoque nuevo sobre su historia y autoría -- Una nota sobre la lógica del ábaco inca y colonial llamado yupana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100840 Lo sagrado en el mundo andino [texto impreso] / Laura Laurencich-Minelli, Autor . - Primera edición . - Puno : Publicaciones UNA, 2015 . - 183, [48] páginas : ilustraciones ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4188-89-3
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 641.302 Alimentos saludables Nota de contenido: El concepto de "cero concreto" mesoamericano y andino y la lógica de los dioses números incas: una nota -- Un reino jesuítico de los incas en el Perú durante los siglos XVI - XVIII -- Textiles peruanos en el documento Exsul immeritus blas valera populo suo: una propuesta de lectura -- El manuscrito de las costumbres antiguas de los naturales del Pirú: Un enfoque nuevo sobre su historia y autoría -- Una nota sobre la lógica del ábaco inca y colonial llamado yupana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100840
Lo sagrado en el mundo andino
Laurencich-Minelli, Laura - Puno : Publicaciones UNA - 2015
Incluye índice
El concepto de "cero concreto" mesoamericano y andino y la lógica de los dioses números incas: una nota -- Un reino jesuítico de los incas en el Perú durante los siglos XVI - XVIII -- Textiles peruanos en el documento Exsul immeritus blas valera populo suo: una propuesta de lectura -- El manuscrito de las costumbres antiguas de los naturales del Pirú: Un enfoque nuevo sobre su historia y autoría -- Una nota sobre la lógica del ábaco inca y colonial llamado yupana.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2823-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 13-2822-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-1755-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-10544-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 005-10545-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 24-2034-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-2035-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-4013-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-4014-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 36-3018-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 36-3019-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 26-3173-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-3286-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 23-2434-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 23-2435-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 01-820-02 985.019 L29 V.1 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 01-819-01 985.019 L29 V.1 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 03-1398-01 985.019 L29 V.12 Libro Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 03-1399-02 985.019 L29 V.12 Libro Bib. Esp. Ing. Topografica Estanteria (Libros) Disponible 09-1947-01 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2416-02 985.019 L29 V.12 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 36469-84791-05 985.019 L29 V.12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 36469-84790-04 985.019 L29 V.12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 36469-84789-03 985.019 L29 V.12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 36469-84788-02 985.019 L29 V.12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 36469-84787-01 985.019 L29 V.12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Lógica / Leonardo Gómez-Navas Chapa / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2014)
Título : Lógica : componente de la formación básica: enfoque por competencias. bachillerato tecnológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo Gómez-Navas Chapa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: xiv, 198 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0637-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Identificar argumentaciones -- Analizar argumentaciones -- Comprender argumentaciones -- Evaluar argumentaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86591 Lógica : componente de la formación básica: enfoque por competencias. bachillerato tecnológico [texto impreso] / Leonardo Gómez-Navas Chapa, Autor . - Primera edición . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2014 . - xiv, 198 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-607-05-0637-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Identificar argumentaciones -- Analizar argumentaciones -- Comprender argumentaciones -- Evaluar argumentaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86591
Lógica
Gómez-Navas Chapa, Leonardo - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Identificar argumentaciones -- Analizar argumentaciones -- Comprender argumentaciones -- Evaluar argumentaciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1636-01 160 G63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1816-02 160 G63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-1215-01 160 G63 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible La lógica de la investigación científica / Karl R. Popper / Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) (2008)
Título : La lógica de la investigación científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl R. Popper, Autor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 570 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-4607-5 Nota general: Titulo original en ingles: The logic of scientific discovery Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] LÓGICA Y LENGUAJE Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Introducción a la lógica de la ciencia: Panorama de algunos problemas fundamentales -- Sobre el problema de una teoría del método científico -- Algunos componentes estructurales de una teoría de la experiencia: Teorías -- La falsabilidad -- El problema de la base empírica -- Grados de contrastabilidad -- La sencillez -- La probabilidad -- Algunas observaciones sobre la teoría cuántica -- La corroboración, o de qué forma sale indemne de la contrastación una teoría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90523 La lógica de la investigación científica [texto impreso] / Karl R. Popper, Autor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor ; Victor Sánchez de Zavala, Traductor . - Segunda edición . - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya), 2008 . - 570 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-309-4607-5
Titulo original en ingles: The logic of scientific discovery
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] LÓGICA Y LENGUAJE Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Introducción a la lógica de la ciencia: Panorama de algunos problemas fundamentales -- Sobre el problema de una teoría del método científico -- Algunos componentes estructurales de una teoría de la experiencia: Teorías -- La falsabilidad -- El problema de la base empírica -- Grados de contrastabilidad -- La sencillez -- La probabilidad -- Algunas observaciones sobre la teoría cuántica -- La corroboración, o de qué forma sale indemne de la contrastación una teoría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90523
La lógica de la investigación científica
Popper, Karl R. - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) - 2008
Titulo original en ingles: The logic of scientific discovery
Introducción a la lógica de la ciencia: Panorama de algunos problemas fundamentales -- Sobre el problema de una teoría del método científico -- Algunos componentes estructurales de una teoría de la experiencia: Teorías -- La falsabilidad -- El problema de la base empírica -- Grados de contrastabilidad -- La sencillez -- La probabilidad -- Algunas observaciones sobre la teoría cuántica -- La corroboración, o de qué forma sale indemne de la contrastación una teoría.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-6153-01 160 P77 Libro Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 21-1073-01 160 P77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-10212-01 160 P77 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 22-3796-01 160 P77 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 11-0060-01 160 P77 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 11-0207-02 160 P77 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 09-2913-01 160 P77 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2914-02 160 P77 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible La Lógica de la Investigación Etnográfica / Honorio Velasco / Madrid [España] : Trotta, S. A. (2009)
Título : La Lógica de la Investigación Etnográfica : Un Modelo de Trabajo para Etnógrafos de la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Honorio Velasco, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor Mención de edición: 6a ed. Editorial: Madrid [España] : Trotta, S. A. Fecha de publicación: 2009 Colección: Estructuras y Procesos: Antroplogía Número de páginas: 303 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 24 cm. Precio: 110 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS - ENLATADOS Clasificación: 551.87 Fallas y pliegues Nota de contenido: El trabajo de campo y la etnografía -- Dos ejemplos de etnografía de la escuela Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89539 La Lógica de la Investigación Etnográfica : Un Modelo de Trabajo para Etnógrafos de la Escuela [texto impreso] / Honorio Velasco, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor ; Ángel Díaz de Rada, Autor . - 6a ed. . - Madrid [España] : Trotta, S. A., 2009 . - 303 p. : diagrs.; ils. ; 24 cm.. - (Estructuras y Procesos: Antroplogía) .
110
Incluye referencias bibliográficas
Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS - ENLATADOS Clasificación: 551.87 Fallas y pliegues Nota de contenido: El trabajo de campo y la etnografía -- Dos ejemplos de etnografía de la escuela Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89539
La Lógica de la Investigación Etnográfica
Velasco, HonorioDíaz de Rada, Ángel ; Díaz de Rada, Ángel ; Díaz de Rada, Ángel - - Madrid (España) : Trotta, S. A. - 2009
Incluye referencias bibliográficas
El trabajo de campo y la etnografía -- Dos ejemplos de etnografía de la escuela
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0260-01 306 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0094-01 306 V39 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Lógica y matemática / Barboza Gutiérrez, Fidel / s.l. : Universidad Piloto de Colombia (2012)
Título : Lógica y matemática : para ciencias de la computación Tipo de documento: texto impreso Autores: Barboza Gutiérrez, Fidel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: s.l. : Universidad Piloto de Colombia Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xiii, 470 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8537-35-1 Nota general: Incluye ejemplos, ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: 511.3 Lógica matemática (Lógica simbólica) Nota de contenido: Elementos de teoría de conjuntos -- Relacione y funciones -- Calculo de proposiciones -- Inferencia lógica -- Calculo de predicados -- Algebra de Boole -- Matemáticas y algoritmos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96000 Lógica y matemática : para ciencias de la computación [texto impreso] / Barboza Gutiérrez, Fidel, Autor . - Primera edición . - s.l. : Universidad Piloto de Colombia, 2012 . - xiii, 470 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-958-8537-35-1
Incluye ejemplos, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 511.3 Lógica matemática (Lógica simbólica) Nota de contenido: Elementos de teoría de conjuntos -- Relacione y funciones -- Calculo de proposiciones -- Inferencia lógica -- Calculo de predicados -- Algebra de Boole -- Matemáticas y algoritmos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96000
Lógica y matemática
Barboza Gutiérrez, Fidel - s.l. : Universidad Piloto de Colombia - 2012
Incluye ejemplos, ejercicios
Elementos de teoría de conjuntos -- Relacione y funciones -- Calculo de proposiciones -- Inferencia lógica -- Calculo de predicados -- Algebra de Boole -- Matemáticas y algoritmos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1641-01 511.3 B24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Lógica y matemáticas discretas en la informática / Bohórquez Villamizar, Jaime Alejandro / Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería (2012)
Título : Lógica y matemáticas discretas en la informática : El estilo calculatorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Bohórquez Villamizar, Jaime Alejandro, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería Fecha de publicación: 2012 Colección: Informática Número de páginas: x, 440 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8726-05-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - PERÚ
[Agneaux] DEPORTES - ASPECTOS SOCIALESClasificación: 624.183402 Hormigón. Manuales Nota de contenido: Fundamentos del lenguaje matemático -- Lógica de predicados y operatorias -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Aritmética y combinatoria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78915 Lógica y matemáticas discretas en la informática : El estilo calculatorio [texto impreso] / Bohórquez Villamizar, Jaime Alejandro, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería, 2012 . - x, 440 páginas : ilustraciones ; 25 cm. - (Informática) .
ISBN : 978-958-8726-05-2
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - PERÚ
[Agneaux] DEPORTES - ASPECTOS SOCIALESClasificación: 624.183402 Hormigón. Manuales Nota de contenido: Fundamentos del lenguaje matemático -- Lógica de predicados y operatorias -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Aritmética y combinatoria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78915
Lógica y matemáticas discretas en la informática
Bohórquez Villamizar, Jaime Alejandro - Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético
Fundamentos del lenguaje matemático -- Lógica de predicados y operatorias -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Aritmética y combinatoria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0423-01 511.3 B69 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22-3058-01 511.3 B69 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 28728-78934-01 511.3 B69 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Lógica y Matemáticas Discretas en la Informática / Jaime Alejandro Bhórquez Villamizar / Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería (2012)
Título : Lógica y Matemáticas Discretas en la Informática : El Estilo Calculatorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Alejandro Bhórquez Villamizar, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería Fecha de publicación: 2012 Colección: Informática Número de páginas: x.; 440 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8726-04-5 Nota general: Incluye Notas bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - PERÚ Clasificación: 624.183402 Hormigón. Manuales Nota de contenido: Introducción -- Sintaxis -- Sistemas formales -- Lógica proposicional -- Semántica de la lógica proposicional -- Lógica de predicados y operatorias -- Cálculo de predicados -- La lógica como lenguaje para modelar -- Operatorias -- Teoría de sucesiones -- Una teoría de la programación -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Conceptos de relación y función -- Cardinalidad e inducción sobre conjuntos -- Aritmética aditiva -- Aritmética multiplicativa -- Análisis combinatorio -- Relaciones matemáticas -- Inducción estructural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93109 Lógica y Matemáticas Discretas en la Informática : El Estilo Calculatorio [texto impreso] / Jaime Alejandro Bhórquez Villamizar, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería, 2012 . - x.; 440 p. : gráfs.; tbls. ; 24 cm.. - (Informática) .
ISBN : 978-958-8726-04-5
Incluye Notas bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - PERÚ Clasificación: 624.183402 Hormigón. Manuales Nota de contenido: Introducción -- Sintaxis -- Sistemas formales -- Lógica proposicional -- Semántica de la lógica proposicional -- Lógica de predicados y operatorias -- Cálculo de predicados -- La lógica como lenguaje para modelar -- Operatorias -- Teoría de sucesiones -- Una teoría de la programación -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Conceptos de relación y función -- Cardinalidad e inducción sobre conjuntos -- Aritmética aditiva -- Aritmética multiplicativa -- Análisis combinatorio -- Relaciones matemáticas -- Inducción estructural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93109
Lógica y Matemáticas Discretas en la Informática
Bhórquez Villamizar, Jaime Alejandro - Bogotá : Escuela Colombiana de Ingeniería - 2012
Incluye Notas bibliográficas.
Introducción -- Sintaxis -- Sistemas formales -- Lógica proposicional -- Semántica de la lógica proposicional -- Lógica de predicados y operatorias -- Cálculo de predicados -- La lógica como lenguaje para modelar -- Operatorias -- Teoría de sucesiones -- Una teoría de la programación -- Conjuntos, relaciones y funciones -- Conceptos de relación y función -- Cardinalidad e inducción sobre conjuntos -- Aritmética aditiva -- Aritmética multiplicativa -- Análisis combinatorio -- Relaciones matemáticas -- Inducción estructural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1275-01 511.3 B51 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Logogenia para niños sordos / Maricela Velasco / Córdoba [Argentina] : Brujas (2015)
Título : Logogenia para niños sordos : material para el seguimiento y desarrollo lingüístico del español Tipo de documento: texto impreso Autores: Maricela Velasco, Autor ; Patricia Salas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 67 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-622-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Ficha personal -- Examen de diagnóstico -- Evaluación de comprensión y producción de vocabulario -- Evaluación de los artículos -- Evaluación de comprensión lingüística -- Evaluaciones de comprensión de elementos funcionales -- Evaluación de producción de oraciones -- Tarjetas de verbos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115576 Logogenia para niños sordos : material para el seguimiento y desarrollo lingüístico del español [texto impreso] / Maricela Velasco, Autor ; Patricia Salas, Autor . - Primera edición . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2015 . - 67 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-622-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Ficha personal -- Examen de diagnóstico -- Evaluación de comprensión y producción de vocabulario -- Evaluación de los artículos -- Evaluación de comprensión lingüística -- Evaluaciones de comprensión de elementos funcionales -- Evaluación de producción de oraciones -- Tarjetas de verbos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115576
Logogenia para niños sordos
Velasco, MaricelaSalas, Patricia - - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2015
Ficha personal -- Examen de diagnóstico -- Evaluación de comprensión y producción de vocabulario -- Evaluación de los artículos -- Evaluación de comprensión lingüística -- Evaluaciones de comprensión de elementos funcionales -- Evaluación de producción de oraciones -- Tarjetas de verbos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1200-02 371.912 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1248-01 371.912 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Los Lusiadas de Luis de Camoens / Luis de Camoens / México, D.F. : Trillas (1982)
Título : Los Lusiadas de Luis de Camoens : Poemas Épicos en Diez Cantos Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis de Camoens, Autor ; José Martínez T., Traductor ; José Martínez T., Traductor ; José Martínez T., Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1982 Colección: Los clásicos de la Literatura num. Vol. 11 Número de páginas: 97 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1295-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Canto primero -- Canto segundo -- Canto tercero -- Canto cuarto -- Canto quinto -- Canto sexto -- Canto séptimo -- Canto octavo -- Canto noveno -- Canto décimo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92784 Los Lusiadas de Luis de Camoens : Poemas Épicos en Diez Cantos [texto impreso] / Luis de Camoens, Autor ; José Martínez T., Traductor ; José Martínez T., Traductor ; José Martínez T., Traductor . - 1a ed. . - México, D.F. : Trillas, 1982 . - 97 p. : ils. ; 22 cm.. - (Los clásicos de la Literatura; Vol. 11) .
ISBN : 978-968-24-1295-0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Canto primero -- Canto segundo -- Canto tercero -- Canto cuarto -- Canto quinto -- Canto sexto -- Canto séptimo -- Canto octavo -- Canto noveno -- Canto décimo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92784
Los Lusiadas de Luis de Camoens
Camoens, Luis deMartínez T., José ; Martínez T., José ; Martínez T., José - - México, D.F. : Trillas - 1982
Canto primero -- Canto segundo -- Canto tercero -- Canto cuarto -- Canto quinto -- Canto sexto -- Canto séptimo -- Canto octavo -- Canto noveno -- Canto décimo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1121-01 868.853 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Luz de la Prisma / Miguel Ángel Santos Guerra / Málaga : Aljibe (2000)
Título : La Luz de la Prisma : Para Comprender las Organizaciones Educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Santos Guerra, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 273 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-87767-64-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95390 La Luz de la Prisma : Para Comprender las Organizaciones Educativas [texto impreso] / Miguel Ángel Santos Guerra, Autor . - 2a ed. . - Málaga : Aljibe, 2000 . - 273 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-87767-64-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95390
La Luz de la Prisma
Santos Guerra, Miguel Ángel - Málaga : Aljibe - 2000
Incluye referencias bibliográficas
Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0341-01 371.2 S21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El maltrato psicológico / Rivera, Luis de / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
Título : El maltrato psicológico : cómo defenderse del Bullying, el Mobbing y otras formas de acoso Tipo de documento: texto impreso Autores: Rivera, Luis de, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación Número de páginas: 218 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-109-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Historia, concepto y definiciones de los síndromes de acoso -- El acoso sexual -- El maltrato en la intimidad -- El acoso en la pareja -- Teoría de las tres dinámicas interpersonales - -El acoso en la familia -- El acoso en sociedad -- El acoso escolar o "bullying" -- El acoso psicológico en el trabajo -- Mobbing-las estrategias de acoso -- Las fases del acoso laboral -- Una teoría unificada del acceso psicológicos -- La clínica del acoso psicológico en el trabajo -- Tratamiento del síndrome de acoso -- La prevención del acoso psicológico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94870 El maltrato psicológico : cómo defenderse del Bullying, el Mobbing y otras formas de acoso [texto impreso] / Rivera, Luis de, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 218 páginas : tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-109-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Historia, concepto y definiciones de los síndromes de acoso -- El acoso sexual -- El maltrato en la intimidad -- El acoso en la pareja -- Teoría de las tres dinámicas interpersonales - -El acoso en la familia -- El acoso en sociedad -- El acoso escolar o "bullying" -- El acoso psicológico en el trabajo -- Mobbing-las estrategias de acoso -- Las fases del acoso laboral -- Una teoría unificada del acceso psicológicos -- La clínica del acoso psicológico en el trabajo -- Tratamiento del síndrome de acoso -- La prevención del acoso psicológico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94870
El maltrato psicológico
Rivera, Luis de - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Historia, concepto y definiciones de los síndromes de acoso -- El acoso sexual -- El maltrato en la intimidad -- El acoso en la pareja -- Teoría de las tres dinámicas interpersonales - -El acoso en la familia -- El acoso en sociedad -- El acoso escolar o "bullying" -- El acoso psicológico en el trabajo -- Mobbing-las estrategias de acoso -- Las fases del acoso laboral -- Una teoría unificada del acceso psicológicos -- La clínica del acoso psicológico en el trabajo -- Tratamiento del síndrome de acoso -- La prevención del acoso psicológico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0558-01 371.782 R68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0942-01 371.782 R68 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1644-02 371.782 R68 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Manejo de aulas virtuales / Edgar Eloy Carpio Vargas / Puno : Altiplano (2015)
Título : Manejo de aulas virtuales : usuario: docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Eloy Carpio Vargas, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Altiplano Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 193 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, banco de preguntas, cuestionario Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Ingreso al aula virtual, descripción y personalización de la página principal -- Descripción y edición de la página de un curso -- Modo de edición de un curso -- Recurso etiquetas y manejo del editor de texto -- Pagina de texto -- Recurso URL (Recurso Enlace a archivo o Web) -- Crear una carpeta e insertar archivos en la carpeta -- Recurso enlace a archivo o web -- Actividad tarea -- Actividad chat -- Actividad consulta -- Actividad foro -- Actividad encuesta -- Calificar y exportar notas -- Crear cuenta de correo en (www.google.com.pe-gmail) -- ¿Sus archivos son muy pesados? -- Subir archivos y videos desde google drive y YouTube al aula virtual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95814 Manejo de aulas virtuales : usuario: docente [texto impreso] / Edgar Eloy Carpio Vargas, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor ; Edelfré Flores Velasquez, Autor . - Primera edición . - Puno : Altiplano, 2015 . - 193 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas, glosario, banco de preguntas, cuestionario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Ingreso al aula virtual, descripción y personalización de la página principal -- Descripción y edición de la página de un curso -- Modo de edición de un curso -- Recurso etiquetas y manejo del editor de texto -- Pagina de texto -- Recurso URL (Recurso Enlace a archivo o Web) -- Crear una carpeta e insertar archivos en la carpeta -- Recurso enlace a archivo o web -- Actividad tarea -- Actividad chat -- Actividad consulta -- Actividad foro -- Actividad encuesta -- Calificar y exportar notas -- Crear cuenta de correo en (www.google.com.pe-gmail) -- ¿Sus archivos son muy pesados? -- Subir archivos y videos desde google drive y YouTube al aula virtual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95814
Manejo de aulas virtuales
Carpio Vargas, Edgar EloyFlores Velasquez, Edelfré ; Flores Velasquez, Edelfré ; Flores Velasquez, Edelfré - - Puno : Altiplano - 2015
Incluye referencias bibliográficas, glosario, banco de preguntas, cuestionario
Ingreso al aula virtual, descripción y personalización de la página principal -- Descripción y edición de la página de un curso -- Modo de edición de un curso -- Recurso etiquetas y manejo del editor de texto -- Pagina de texto -- Recurso URL (Recurso Enlace a archivo o Web) -- Crear una carpeta e insertar archivos en la carpeta -- Recurso enlace a archivo o web -- Actividad tarea -- Actividad chat -- Actividad consulta -- Actividad foro -- Actividad encuesta -- Calificar y exportar notas -- Crear cuenta de correo en (www.google.com.pe-gmail) -- ¿Sus archivos son muy pesados? -- Subir archivos y videos desde google drive y YouTube al aula virtual.
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Excluido de préstamo20-0646-02 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_20
Excluido de préstamo06-6700-01 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 35-03877-03 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-03875-01 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-03876-02 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 23-2088-01 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 09-1678-01 378.125 C28 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Manejo del estrés en el trabajo / Williams Stephen / México, D.F. : Manual Moderno (2004)
Título : Manejo del estrés en el trabajo : plan de acción detallado para profesionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Williams Stephen, Autor ; Lesley Cooper, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Manual Moderno Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xi, 122 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-131-7 Nota general: Bibliografía adicional, apéndice, glosario Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Nota de contenido: Que es el estrés -- Cómo reconocer el estrés en el trabajo -- Costos del estrés -- Que efectos tiene el estrés sobre el desempeño y la productividad -- Cuantificación del problema de estrés -- Conquista de una comprensión más profunda encuestas de estrés -- Conducción de una encuesta de estrés -- Interpretación de la información -- Que se debe hacer con los problemas importantes -- Niveles de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115582 Manejo del estrés en el trabajo : plan de acción detallado para profesionales [texto impreso] / Williams Stephen, Autor ; Lesley Cooper, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Manual Moderno, 2004 . - xi, 122 páginas : ilustraciones, diagramas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-970-729-131-7
Bibliografía adicional, apéndice, glosario
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Nota de contenido: Que es el estrés -- Cómo reconocer el estrés en el trabajo -- Costos del estrés -- Que efectos tiene el estrés sobre el desempeño y la productividad -- Cuantificación del problema de estrés -- Conquista de una comprensión más profunda encuestas de estrés -- Conducción de una encuesta de estrés -- Interpretación de la información -- Que se debe hacer con los problemas importantes -- Niveles de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115582
Manejo del estrés en el trabajo
Stephen, WilliamsCooper, Lesley - - México, D.F. : Manual Moderno - 2004
Bibliografía adicional, apéndice, glosario
Que es el estrés -- Cómo reconocer el estrés en el trabajo -- Costos del estrés -- Que efectos tiene el estrés sobre el desempeño y la productividad -- Cuantificación del problema de estrés -- Conquista de una comprensión más profunda encuestas de estrés -- Conducción de una encuesta de estrés -- Interpretación de la información -- Que se debe hacer con los problemas importantes -- Niveles de intervención.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1176-01 658.382 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La manifestación de la bipolaridad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Carlos Rubina Burgos de Puno / Lourdes Ramos Ticona / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : La manifestación de la bipolaridad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Carlos Rubina Burgos de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Ramos Ticona, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 64 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: El presente informe de tesis de investigación se planteó la interrogante: ¿Cómo se manifestó la bipolaridad en las estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Carlos Rubina Burgos” de Puno del tercer grado? El propósito a lograr es determinar con qué frecuencia se manifestó la bipolaridad, la población de estudio estuvo constituido por las señoritas estudiantes del Colegio “Carlos Rubina Burgos” Puno. La metodología y el diseño de investigación corresponden al tipo diagnóstico. La muestra estuvo conformado por señoritas de tercer grado que ascienden a un total de 70 estudiantes. El instrumento que se utilizó fue el test de Bipolaridad. Los resultados según los cuadros estadísticos son menores, dado que los porcentajes de la prevalencia de los episodios bipolares se manifiestan mínimamente o se podría considerar sanas a las señoritas. Se rechaza la hipótesis general ya que la bipolaridad que presentan las señoritas es de un nivel baja, además de ello en el episodio depresivo se manifiesta en la escala de “rara vez o nunca es su caso”, las señoritas en este caso son consideradas personas normales con un 77,1% y en los episodios maniaco e hipomaniaco también se manifiesta en la escala “rara vez o nunca es su caso” con un 60% y 67,1%, no se hace presente los episodios; entonces estas anomalías del ánimo en las señoritas del colegio “Carlos Rubina Burgos” solo están en un estado depresivo que no es una anomalía sino un estado que se puede corregir con motivaciones escolares. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6998 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105191 La manifestación de la bipolaridad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Carlos Rubina Burgos de Puno [texto impreso] / Lourdes Ramos Ticona, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 64 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente informe de tesis de investigación se planteó la interrogante: ¿Cómo se manifestó la bipolaridad en las estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Carlos Rubina Burgos” de Puno del tercer grado? El propósito a lograr es determinar con qué frecuencia se manifestó la bipolaridad, la población de estudio estuvo constituido por las señoritas estudiantes del Colegio “Carlos Rubina Burgos” Puno. La metodología y el diseño de investigación corresponden al tipo diagnóstico. La muestra estuvo conformado por señoritas de tercer grado que ascienden a un total de 70 estudiantes. El instrumento que se utilizó fue el test de Bipolaridad. Los resultados según los cuadros estadísticos son menores, dado que los porcentajes de la prevalencia de los episodios bipolares se manifiestan mínimamente o se podría considerar sanas a las señoritas. Se rechaza la hipótesis general ya que la bipolaridad que presentan las señoritas es de un nivel baja, además de ello en el episodio depresivo se manifiesta en la escala de “rara vez o nunca es su caso”, las señoritas en este caso son consideradas personas normales con un 77,1% y en los episodios maniaco e hipomaniaco también se manifiesta en la escala “rara vez o nunca es su caso” con un 60% y 67,1%, no se hace presente los episodios; entonces estas anomalías del ánimo en las señoritas del colegio “Carlos Rubina Burgos” solo están en un estado depresivo que no es una anomalía sino un estado que se puede corregir con motivaciones escolares. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6998 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105191
La manifestación de la bipolaridad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Carlos Rubina Burgos de Puno
El presente informe de tesis de investigación se planteó la interrogante: ¿Cómo se manifestó la bipolaridad en las estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Carlos Rubina Burgos” de Puno del tercer grado? El propósito a lograr es determinar con qué frecuencia se manifestó la bipolaridad, la población de estudio estuvo constituido por las señoritas estudiantes del Colegio “Carlos Rubina Burgos” Puno. La metodología y el diseño de investigación corresponden al tipo diagnóstico. La muestra estuvo conformado por señoritas de tercer grado que ascienden a un total de 70 estudiantes. El instrumento que se utilizó fue el test de Bipolaridad. Los resultados según los cuadros estadísticos son menores, dado que los porcentajes de la prevalencia de los episodios bipolares se manifiestan mínimamente o se podría considerar sanas a las señoritas. Se rechaza la hipótesis general ya que la bipolaridad que presentan las señoritas es de un nivel baja, además de ello en el episodio depresivo se manifiesta en la escala de “rara vez o nunca es su caso”, las señoritas en este caso son consideradas personas normales con un 77,1% y en los episodios maniaco e hipomaniaco también se manifiesta en la escala “rara vez o nunca es su caso” con un 60% y 67,1%, no se hace presente los episodios; entonces estas anomalías del ánimo en las señoritas del colegio “Carlos Rubina Burgos” solo están en un estado depresivo que no es una anomalía sino un estado que se puede corregir con motivaciones escolares.
Ramos Ticona, Lourdes - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4317-01 T4317 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4317-02 T4317 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T23377-29881-01 T23377 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleManipula tus Fotografías Digitales con Adobe Photoshop CS5 / Kelby, Scott / Madrid : Anaya Multimedia (2011)
Título : Manipula tus Fotografías Digitales con Adobe Photoshop CS5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Kelby, Scott, Autor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia Fecha de publicación: 2011 Colección: Diseño y Creatividad Número de páginas: 510 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2875-8 Nota general: Incluye índice alfabético. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 551.64 METEROLOGIA Nota de contenido: Mini series: Cómo utilizar el mini bridge de Photoshop cs5 -- Wwf raw: lo inpresendíble sobre camera raw -- Raw justice. Camara raw. Más allá de lo esencial -- Attitude adjustmend. Ajuste de áreas seleccionadas -- Scream of the crop. Recortar y cambiar el tamaño de sus imágenes -- Jonas sees in color. Secretos de colecció de color -- Blank & white. Co´mo crear deslumbrantes imágenes en blanco y negro -- We are hdr. Creación de imagenes hdr -- Litle problems. Solución de problemas habituales -- Side effects. Efectos especiales para fotógrafos -- Sharpen your teeth. Técnicas de enfoque -- Fine print. Gestión de impresión y color paso a paso -- Workflow. Mi método de trabajo paso a paso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92922 Manipula tus Fotografías Digitales con Adobe Photoshop CS5 [texto impreso] / Kelby, Scott, Autor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor ; Sergio Luis González Cruz, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Anaya Multimedia, 2011 . - 510 p. : ils. ; 24 cm.. - (Diseño y Creatividad) .
ISBN : 978-84-415-2875-8
Incluye índice alfabético.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 551.64 METEROLOGIA Nota de contenido: Mini series: Cómo utilizar el mini bridge de Photoshop cs5 -- Wwf raw: lo inpresendíble sobre camera raw -- Raw justice. Camara raw. Más allá de lo esencial -- Attitude adjustmend. Ajuste de áreas seleccionadas -- Scream of the crop. Recortar y cambiar el tamaño de sus imágenes -- Jonas sees in color. Secretos de colecció de color -- Blank & white. Co´mo crear deslumbrantes imágenes en blanco y negro -- We are hdr. Creación de imagenes hdr -- Litle problems. Solución de problemas habituales -- Side effects. Efectos especiales para fotógrafos -- Sharpen your teeth. Técnicas de enfoque -- Fine print. Gestión de impresión y color paso a paso -- Workflow. Mi método de trabajo paso a paso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92922
Manipula tus Fotografías Digitales con Adobe Photoshop CS5
Kelby, ScottGonzález Cruz, Sergio Luis ; González Cruz, Sergio Luis ; González Cruz, Sergio Luis - - Madrid : Anaya Multimedia - 2011
Incluye índice alfabético.
Mini series: Cómo utilizar el mini bridge de Photoshop cs5 -- Wwf raw: lo inpresendíble sobre camera raw -- Raw justice. Camara raw. Más allá de lo esencial -- Attitude adjustmend. Ajuste de áreas seleccionadas -- Scream of the crop. Recortar y cambiar el tamaño de sus imágenes -- Jonas sees in color. Secretos de colecció de color -- Blank & white. Co´mo crear deslumbrantes imágenes en blanco y negro -- We are hdr. Creación de imagenes hdr -- Litle problems. Solución de problemas habituales -- Side effects. Efectos especiales para fotógrafos -- Sharpen your teeth. Técnicas de enfoque -- Fine print. Gestión de impresión y color paso a paso -- Workflow. Mi método de trabajo paso a paso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1176-01 005.369AP K37 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Mantenimiento y reparación de computadoras / ES) Grupo Cultural (Madrid / Madrid [España] : Cultural (2009)
Título : Mantenimiento y reparación de computadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: ES) Grupo Cultural (Madrid, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Cultural Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 448 páginas Il.: diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 26 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-8369-121-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] VICTIMAS DEL TERRORISMO - HUANCASANOS Nota de contenido: La computadora -- La caja -- La fuente de alimentación -- La placa base -- Microprocesadores -- La memoria RAM -- Tarjetas de ampliación -- Dispositivos periféricos -- El disco duro -- Dispositivos ópticos -- Montaje de una computadora -- La BIOS (BASIC-INPUT-OUTPUT SYSTEM) -- El sistema operativo Windows -- El sistema operativo Linux -- Configuración y uso básico del sistema operativo -- Configuración de los periféricos -- Mantenimiento del hardware del PC -- Mantenimiento del software del PC -- Hiren´s boot CD. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40657 Mantenimiento y reparación de computadoras [texto impreso] / ES) Grupo Cultural (Madrid, Autor . - 1a ed. . - Madrid [España] : Cultural, 2009 . - 448 páginas : diagramas, mapas, tablas ; 26 cm + 01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-8369-121-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] VICTIMAS DEL TERRORISMO - HUANCASANOS Nota de contenido: La computadora -- La caja -- La fuente de alimentación -- La placa base -- Microprocesadores -- La memoria RAM -- Tarjetas de ampliación -- Dispositivos periféricos -- El disco duro -- Dispositivos ópticos -- Montaje de una computadora -- La BIOS (BASIC-INPUT-OUTPUT SYSTEM) -- El sistema operativo Windows -- El sistema operativo Linux -- Configuración y uso básico del sistema operativo -- Configuración de los periféricos -- Mantenimiento del hardware del PC -- Mantenimiento del software del PC -- Hiren´s boot CD. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40657
Mantenimiento y reparación de computadoras
Grupo Cultural (Madrid, ES) - Madrid (España) : Cultural - 2009
La computadora -- La caja -- La fuente de alimentación -- La placa base -- Microprocesadores -- La memoria RAM -- Tarjetas de ampliación -- Dispositivos periféricos -- El disco duro -- Dispositivos ópticos -- Montaje de una computadora -- La BIOS (BASIC-INPUT-OUTPUT SYSTEM) -- El sistema operativo Windows -- El sistema operativo Linux -- Configuración y uso básico del sistema operativo -- Configuración de los periféricos -- Mantenimiento del hardware del PC -- Mantenimiento del software del PC -- Hiren´s boot CD.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1017-01 004.2103 C95 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2372-02 004.2103 C95 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible r2529-69926-01 R004.2103 C Referencia Biblioteca Central Areas Referencia - Hemeroteca ( Quinto Piso ) Disponible Mantenimiento y reparación del PC / Soper, Mark Edward / Madrid : Anaya Multimedia (2011)
Título : Mantenimiento y reparación del PC : guía para la certificación compTIA A+ Tipo de documento: texto impreso Autores: Soper, Mark Edward, Autor ; Scott Mueller, Autor ; David L. Prowse, Autor ; Daniel García Martos, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Anaya Multimedia Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 896 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Nota de contenido: Lo imposible para el técnico de PC -- Anatomía del PC -- Placas base, procesadores y tarjetas adaptadoras -- BIOS -- Fuentes de alimentación y refrigeración del sistema -- RAM -- Puertos y dispositivos E/S y multimedia -- Pantallas de video y tarjetas gráficas -- Ordenadores y dispositivos portátiles -- Seguridad -- Dispositivos de almacenamiento -- Uso y administración de Windows -- Instalación y actualización de sistema operativos Windows -- Resolución de problemas de Windows y mantenimiento del sistema -- Trabajo en red -- seguridad y medioambiente -- Resolución de problemas, métodos de comunicación y comportamiento profesional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115061 Mantenimiento y reparación del PC : guía para la certificación compTIA A+ [texto impreso] / Soper, Mark Edward, Autor ; Scott Mueller, Autor ; David L. Prowse, Autor ; Daniel García Martos, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Anaya Multimedia, 2011 . - 896 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Nota de contenido: Lo imposible para el técnico de PC -- Anatomía del PC -- Placas base, procesadores y tarjetas adaptadoras -- BIOS -- Fuentes de alimentación y refrigeración del sistema -- RAM -- Puertos y dispositivos E/S y multimedia -- Pantallas de video y tarjetas gráficas -- Ordenadores y dispositivos portátiles -- Seguridad -- Dispositivos de almacenamiento -- Uso y administración de Windows -- Instalación y actualización de sistema operativos Windows -- Resolución de problemas de Windows y mantenimiento del sistema -- Trabajo en red -- seguridad y medioambiente -- Resolución de problemas, métodos de comunicación y comportamiento profesional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115061
Mantenimiento y reparación del PC
Soper, Mark EdwardMueller, Scott ; Prowse, David L. - - Madrid : Anaya Multimedia - 2011
Incluye índice alfabético
Lo imposible para el técnico de PC -- Anatomía del PC -- Placas base, procesadores y tarjetas adaptadoras -- BIOS -- Fuentes de alimentación y refrigeración del sistema -- RAM -- Puertos y dispositivos E/S y multimedia -- Pantallas de video y tarjetas gráficas -- Ordenadores y dispositivos portátiles -- Seguridad -- Dispositivos de almacenamiento -- Uso y administración de Windows -- Instalación y actualización de sistema operativos Windows -- Resolución de problemas de Windows y mantenimiento del sistema -- Trabajo en red -- seguridad y medioambiente -- Resolución de problemas, métodos de comunicación y comportamiento profesional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2278-01 621.390288 S67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2279-02 621.390288 S67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2325-03 621.390288 S67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual ACSM para la Valoracion y Prescripcion del Ejercicio / W. Larry Kenney / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : Manual ACSM para la Valoracion y Prescripcion del Ejercicio Tipo de documento: texto impreso Autores: W. Larry Kenney, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 412 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-427-3 Nota general: Titulo original en inglés: ACM's Guidelines for Excercise Testing and Prescription Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Corte de metales Clasificación: Nota de contenido: Evaluación de la salud, valoración del riesgo y seguridad en el ejercicio: Beneficios y riesgos asociados al ejercicio -- Evaluación de la salud y estratificación del riesgo -- Valoración del ejercicio: Evaluación previa -- Control del nivel de fitness -- Prueba de esfuerzo clínica -- Interpretación de los datos de la prueba -- Prescripción del ejercicio: Principios generales de la prescripción del ejercicio -- Prescripción del ejercicio para pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio para pacientes con afecciones pulmonares -- Otras consideraciones clínicas que influyen en la prescripción del ejercicio -- Valoración y prescripción del ejercicio para niños, ancianos y en el embarazo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88514 Manual ACSM para la Valoracion y Prescripcion del Ejercicio [texto impreso] / W. Larry Kenney, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Reed H. Humphrey, Director de la investigación ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor . - 2a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - 412 p. : gráfs.; tbls. ; 18 cm.
ISBN : 978-84-8019-427-3
Titulo original en inglés: ACM's Guidelines for Excercise Testing and Prescription
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Corte de metales Clasificación: Nota de contenido: Evaluación de la salud, valoración del riesgo y seguridad en el ejercicio: Beneficios y riesgos asociados al ejercicio -- Evaluación de la salud y estratificación del riesgo -- Valoración del ejercicio: Evaluación previa -- Control del nivel de fitness -- Prueba de esfuerzo clínica -- Interpretación de los datos de la prueba -- Prescripción del ejercicio: Principios generales de la prescripción del ejercicio -- Prescripción del ejercicio para pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio para pacientes con afecciones pulmonares -- Otras consideraciones clínicas que influyen en la prescripción del ejercicio -- Valoración y prescripción del ejercicio para niños, ancianos y en el embarazo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88514
Manual ACSM para la Valoracion y Prescripcion del Ejercicio
Kenney, W. LarryHumphrey, Reed H. ; Humphrey, Reed H. ; Humphrey, Reed H. - - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Titulo original en inglés: ACM's Guidelines for Excercise Testing and Prescription
Evaluación de la salud, valoración del riesgo y seguridad en el ejercicio: Beneficios y riesgos asociados al ejercicio -- Evaluación de la salud y estratificación del riesgo -- Valoración del ejercicio: Evaluación previa -- Control del nivel de fitness -- Prueba de esfuerzo clínica -- Interpretación de los datos de la prueba -- Prescripción del ejercicio: Principios generales de la prescripción del ejercicio -- Prescripción del ejercicio para pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio para pacientes con afecciones pulmonares -- Otras consideraciones clínicas que influyen en la prescripción del ejercicio -- Valoración y prescripción del ejercicio para niños, ancianos y en el embarazo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0542-01 615.824 K41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Actividades de Educación Psicomotriz / Paula Cecilia Vega Aguilar / México : Trillas (2011)
Título : Manual de Actividades de Educación Psicomotriz : Crecer, Explorar y Aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Paula Cecilia Vega Aguilar, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 137, [6] p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0918-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, instrumentos de evaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Recomendaciones metodológicas objetivas -- Descripción del programa de actividades -- Actividades de respiración -- Actividades para maternal -- Actividades para primero de preescolar -- Actividades para segundo de preescolar -- Actividades para tercero de preescolar -- Actividades de relajación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95427 Manual de Actividades de Educación Psicomotriz : Crecer, Explorar y Aprender [texto impreso] / Paula Cecilia Vega Aguilar, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2011 . - 137, [6] p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-0918-9
Incluye referencias bibliográficas, instrumentos de evaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Recomendaciones metodológicas objetivas -- Descripción del programa de actividades -- Actividades de respiración -- Actividades para maternal -- Actividades para primero de preescolar -- Actividades para segundo de preescolar -- Actividades para tercero de preescolar -- Actividades de relajación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95427
Manual de Actividades de Educación Psicomotriz
Vega Aguilar, Paula Cecilia - México : Trillas - 2011
Incluye referencias bibliográficas, instrumentos de evaluación
Recomendaciones metodológicas objetivas -- Descripción del programa de actividades -- Actividades de respiración -- Actividades para maternal -- Actividades para primero de preescolar -- Actividades para segundo de preescolar -- Actividades para tercero de preescolar -- Actividades de relajación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0386-01 370.15 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual Actualización Plantas Medicinales / Madrid : CEP (2010)
Título : Manual Actualización Plantas Medicinales : Formación para el Empleo Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CEP Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 156 p. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-681-0824-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Estudio y enseñanza de la educación Clasificación: 708 Galerías, museos,colecciones privadas de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: Planta medicinales -- Principios activos -- Plantas medicinales: administración de las plantas medicinales -- Plantas medicinales I -- Plantas medicinales II Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88786 Manual Actualización Plantas Medicinales : Formación para el Empleo [texto impreso] . - 1a ed. . - Madrid : CEP, 2010 . - 156 p. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-681-0824-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Estudio y enseñanza de la educación Clasificación: 708 Galerías, museos,colecciones privadas de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: Planta medicinales -- Principios activos -- Plantas medicinales: administración de las plantas medicinales -- Plantas medicinales I -- Plantas medicinales II Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88786
Manual Actualización Plantas Medicinales
Madrid : CEP - 2010
Planta medicinales -- Principios activos -- Plantas medicinales: administración de las plantas medicinales -- Plantas medicinales I -- Plantas medicinales II
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0840-01 615.321 M21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Acupuntura del Deporte / M. Azmani / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : Manual de Acupuntura del Deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Azmani, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 192 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-791-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El dolor en el deporte: Patología dolorosa sin localización fija -- Patología dolorosa en la columna vertebral -- Patología dolorosa en la columna cervical -- Torticolis -- Patología lumbar -- Patología del hombro -- Patología del codo -- Patología de la muñeca -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología de las piernas -- Patología del tobillo y el pie -- Patología del talón -- Patología muscular -- Localización de los puntos energéticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88464 Manual de Acupuntura del Deporte [texto impreso] / M. Azmani, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - 192 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-791-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El dolor en el deporte: Patología dolorosa sin localización fija -- Patología dolorosa en la columna vertebral -- Patología dolorosa en la columna cervical -- Torticolis -- Patología lumbar -- Patología del hombro -- Patología del codo -- Patología de la muñeca -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología de las piernas -- Patología del tobillo y el pie -- Patología del talón -- Patología muscular -- Localización de los puntos energéticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88464
Manual de Acupuntura del Deporte
Azmani, M. - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Incluye referencias bibliográficas
El dolor en el deporte: Patología dolorosa sin localización fija -- Patología dolorosa en la columna vertebral -- Patología dolorosa en la columna cervical -- Torticolis -- Patología lumbar -- Patología del hombro -- Patología del codo -- Patología de la muñeca -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología de las piernas -- Patología del tobillo y el pie -- Patología del talón -- Patología muscular -- Localización de los puntos energéticos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0504-01 615.892 A98 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0824-02 615.892 A98 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Aeróbic y Step / Iraima Fernández González / Badalona [España] : Paidotribo (2010)
Título : Manual de Aeróbic y Step Tipo de documento: texto impreso Autores: Iraima Fernández González, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Susana Moral González, Autor ; Susana Moral González, Autor ; Susana Moral González, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 167 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-762-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Actores de cine Nota de contenido: Orígenes y Evolución del aeróbic y step -- Ejercicio aeróbico -- Beneficios de la práctica del aeróbic y el step -- La música como herramienta de trabajo -- Material básico para la práctica del aeróbic y step -- El material básico y complementario para la práctica del aeróbic y el step -- El técnico instructor -- Ejercicios potencialmente peligrosos -- Principios básicos de la clase de aeróbic y step -- Los movimientos básicos de la clase de aeróbic y step -- Estructura de la clase de aeróbic y step -- Direcciones, planos de trabajo y figuras en el espacio -- Construcción coreográfica -- La tonificación -- Ejercicios de tonificación muscular -- La flexibilidad -- La relajación -- Diferentes modalidades de sesiones -- El aeróbic de competición Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88711 Manual de Aeróbic y Step [texto impreso] / Iraima Fernández González, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Blanca López Erquicia, Autor ; Susana Moral González, Autor ; Susana Moral González, Autor ; Susana Moral González, Autor . - 2a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2010 . - 167 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-762-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Actores de cine Nota de contenido: Orígenes y Evolución del aeróbic y step -- Ejercicio aeróbico -- Beneficios de la práctica del aeróbic y el step -- La música como herramienta de trabajo -- Material básico para la práctica del aeróbic y step -- El material básico y complementario para la práctica del aeróbic y el step -- El técnico instructor -- Ejercicios potencialmente peligrosos -- Principios básicos de la clase de aeróbic y step -- Los movimientos básicos de la clase de aeróbic y step -- Estructura de la clase de aeróbic y step -- Direcciones, planos de trabajo y figuras en el espacio -- Construcción coreográfica -- La tonificación -- Ejercicios de tonificación muscular -- La flexibilidad -- La relajación -- Diferentes modalidades de sesiones -- El aeróbic de competición Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88711
Manual de Aeróbic y Step
Fernández González, IraimaLópez Erquicia, Blanca ; López Erquicia, Blanca ; López Erquicia, Blanca ; Moral González, Susana ; Moral González, Susana ; Moral González, Susana - - Badalona (España) : Paidotribo - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Orígenes y Evolución del aeróbic y step -- Ejercicio aeróbico -- Beneficios de la práctica del aeróbic y el step -- La música como herramienta de trabajo -- Material básico para la práctica del aeróbic y step -- El material básico y complementario para la práctica del aeróbic y el step -- El técnico instructor -- Ejercicios potencialmente peligrosos -- Principios básicos de la clase de aeróbic y step -- Los movimientos básicos de la clase de aeróbic y step -- Estructura de la clase de aeróbic y step -- Direcciones, planos de trabajo y figuras en el espacio -- Construcción coreográfica -- La tonificación -- Ejercicios de tonificación muscular -- La flexibilidad -- La relajación -- Diferentes modalidades de sesiones -- El aeróbic de competición
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0749-01 796.44 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Anatomía del Ejercicio / Ken Ashwell BMedSc / Barcelona : Paidotribo (2012)
Título : Manual de Anatomía del Ejercicio : 50 Ejercicios Esenciales con Pesas, Equipamiento y Estiramiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Ken Ashwell BMedSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 192 p. Il.: ils. Dimensiones: 27.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-457-7 Nota general: Referencias bibliográficas, glosario. Título original en inglés: The Student's Anatomy of Exercise Manual Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Perspectiva general de la anatomía: Partes del cuerpo sistema muscular -- Sistema óseo -- Sistema nervioso -- Sistema circulatorio -- Sistema respiratorio -- Movimiento del cuerpo -- Ejercicios: Ejercicios pectorales -- Ejercicios dorsales -- Ejercicios de brazos y hombros -- Ejercicios de piernas y glúteos -- Ejercicios torácicos -- Cuaderno de ejercicios para colorear: Sistema muscular -- Tipos de músculos -- articulaciones -- Sistema óseo -- sistema nervioso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95422 Manual de Anatomía del Ejercicio : 50 Ejercicios Esenciales con Pesas, Equipamiento y Estiramiento [texto impreso] / Ken Ashwell BMedSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Michael Baker BAppSc, Autor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor ; Valle-Nara García Fernández, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2012 . - 192 p. : ils. ; 27.5 cm.
ISBN : 978-84-9910-457-7
Referencias bibliográficas, glosario. Título original en inglés: The Student's Anatomy of Exercise Manual
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Perspectiva general de la anatomía: Partes del cuerpo sistema muscular -- Sistema óseo -- Sistema nervioso -- Sistema circulatorio -- Sistema respiratorio -- Movimiento del cuerpo -- Ejercicios: Ejercicios pectorales -- Ejercicios dorsales -- Ejercicios de brazos y hombros -- Ejercicios de piernas y glúteos -- Ejercicios torácicos -- Cuaderno de ejercicios para colorear: Sistema muscular -- Tipos de músculos -- articulaciones -- Sistema óseo -- sistema nervioso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95422
Manual de Anatomía del Ejercicio
Ashwell BMedSc, KenBaker BAppSc, Michael ; Baker BAppSc, Michael ; Baker BAppSc, Michael - - Barcelona : Paidotribo - 2012
Referencias bibliográficas, glosario. Título original en inglés: The Student's Anatomy of Exercise Manual
Perspectiva general de la anatomía: Partes del cuerpo sistema muscular -- Sistema óseo -- Sistema nervioso -- Sistema circulatorio -- Sistema respiratorio -- Movimiento del cuerpo -- Ejercicios: Ejercicios pectorales -- Ejercicios dorsales -- Ejercicios de brazos y hombros -- Ejercicios de piernas y glúteos -- Ejercicios torácicos -- Cuaderno de ejercicios para colorear: Sistema muscular -- Tipos de músculos -- articulaciones -- Sistema óseo -- sistema nervioso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0378-01 612.044 A81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Asesoramiento y Orientación Vocacional / Juan A. Planas Domindo ; Juan A. Planas Domindo ; Juan A. Planas Domindo ; Ana Cobos Cedillo ; Ana Cobos Cedillo ; Ana Cobos Cedillo ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz / Madrid : Síntesis (2012)
Título : Manual de Asesoramiento y Orientación Vocacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2012 Colección: Educar Instruir Número de páginas: 323 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-784-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Marco conceptuales de la orientación vocacional: principios, modelos, instrumentos -- orientación vocacional, currículo y tutoría. el asesoramiento individualizado y el consejo orientador -- Oportunidades y retos para la orientación vocacional. La atención a la diversidad y las nuevas tecnologías -- Programas educativos y orientación vocacional -- Orientación e innovación: experiencias y recursos. Evaluar para mejorar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95142 Manual de Asesoramiento y Orientación Vocacional [texto impreso] / Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Juan A. Planas Domindo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ana Cobos Cedillo, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico ; Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2012 . - 323 p. : diagrs.; ils. ; 23 cm.. - (Educar Instruir) .
ISBN : 978-84-9756-784-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Marco conceptuales de la orientación vocacional: principios, modelos, instrumentos -- orientación vocacional, currículo y tutoría. el asesoramiento individualizado y el consejo orientador -- Oportunidades y retos para la orientación vocacional. La atención a la diversidad y las nuevas tecnologías -- Programas educativos y orientación vocacional -- Orientación e innovación: experiencias y recursos. Evaluar para mejorar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95142
Manual de Asesoramiento y Orientación Vocacional
Planas Domindo, Juan A. ; Planas Domindo, Juan A. ; Planas Domindo, Juan A. ; Cobos Cedillo, Ana ; Cobos Cedillo, Ana ; Cobos Cedillo, Ana ; Gutiérrez-Crespo Ortiz, Ernesto ; Gutiérrez-Crespo Ortiz, Ernesto ; Gutiérrez-Crespo Ortiz, Ernesto - - Madrid : Síntesis - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Marco conceptuales de la orientación vocacional: principios, modelos, instrumentos -- orientación vocacional, currículo y tutoría. el asesoramiento individualizado y el consejo orientador -- Oportunidades y retos para la orientación vocacional. La atención a la diversidad y las nuevas tecnologías -- Programas educativos y orientación vocacional -- Orientación e innovación: experiencias y recursos. Evaluar para mejorar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0115-01 371.425 P66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0970-01 371.425 P66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual y Atlas Fotográfico de Anatomía del Aparato Locomotor / Manuel Llusá Pérez / Madrid : Médica Panamericana (2004)
Título : Manual y Atlas Fotográfico de Anatomía del Aparato Locomotor Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Llusá Pérez, Autor ; Alex Merí Vived, Autor ; Alex Merí Vived, Autor ; Alex Merí Vived, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: xvi, 438 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. Material de acompañamiento: +01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-7903-784-0 Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Agneaux] Leyendas históricasClasificación: 349.1 Derecho de regiones socioeconómicas específicas Nota de contenido: Generalidades: Terminología planos y ejes -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura escapular y miembro superior: Regiones anatómicas -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cráneo y tronco: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura pélvica y miembro inferior: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89065 Manual y Atlas Fotográfico de Anatomía del Aparato Locomotor [texto impreso] / Manuel Llusá Pérez, Autor ; Alex Merí Vived, Autor ; Alex Merí Vived, Autor ; Alex Merí Vived, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Médica Panamericana, 2004 . - xvi, 438 p. : ils.; tbls. ; 28 cm. + +01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-7903-784-0
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Agneaux] Leyendas históricasClasificación: 349.1 Derecho de regiones socioeconómicas específicas Nota de contenido: Generalidades: Terminología planos y ejes -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura escapular y miembro superior: Regiones anatómicas -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cráneo y tronco: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura pélvica y miembro inferior: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89065
Manual y Atlas Fotográfico de Anatomía del Aparato Locomotor
Llusá Pérez, ManuelMerí Vived, Alex ; Merí Vived, Alex ; Merí Vived, Alex - - Madrid : Médica Panamericana - 2004
Incluye índice analítico
Generalidades: Terminología planos y ejes -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura escapular y miembro superior: Regiones anatómicas -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cráneo y tronco: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología -- Cintura pélvica y miembro inferior: Regiones topográficas y anatomía de superficie -- Osteología -- Artrología -- Miología -- Neurología -- Angiología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0128-01 611.7 LL769 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual para la ayuda psicológica / Miguel Costa Cabanillas / Madrid : Edicines Pirámide (2009)
Título : Manual para la ayuda psicológica : dar poder para vivir. Más allá del counseling Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Costa Cabanillas, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : Edicines Pirámide Fecha de publicación: 2009 Colección: Psicología Número de páginas: 463 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2043-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El modelo ABC: dar poder para vivir desde un enfoque radical -- El modelo de potenciación: dar poder para vivir como estilo de vida profesional -- Un escenario para la intervención -- El «menú» de habilidades -- Habilidades complejas para la relación, la influencia y la potenciación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99271 Manual para la ayuda psicológica : dar poder para vivir. Más allá del counseling [texto impreso] / Miguel Costa Cabanillas, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor ; Ernesto López Méndez, Autor . - primera edición . - Madrid : Edicines Pirámide, 2009 . - 463 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-2043-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El modelo ABC: dar poder para vivir desde un enfoque radical -- El modelo de potenciación: dar poder para vivir como estilo de vida profesional -- Un escenario para la intervención -- El «menú» de habilidades -- Habilidades complejas para la relación, la influencia y la potenciación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99271
Manual para la ayuda psicológica
Costa Cabanillas, MiguelLópez Méndez, Ernesto ; López Méndez, Ernesto ; López Méndez, Ernesto - - Madrid : Edicines Pirámide - 2009
Incluye referencias bibliográficas
El modelo ABC: dar poder para vivir desde un enfoque radical -- El modelo de potenciación: dar poder para vivir como estilo de vida profesional -- Un escenario para la intervención -- El «menú» de habilidades -- Habilidades complejas para la relación, la influencia y la potenciación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1126-01 158 C84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-0092-01 158 C84 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Manual de Bases del Acondicionamiento Físico / Gema Torres Luque / Diego Marin Librero Editor (2012)
Título : Manual de Bases del Acondicionamiento Físico Tipo de documento: texto impreso Autores: Gema Torres Luque, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Diego Marin Librero Editor Fecha de publicación: 2012 Colección: Corpore Número de páginas: 124 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-15429-03-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Conceptos básicos -- La carga de entrenamiento -- La adaptación a la carga de entrenamiento -- Los principios del entrenamiento deportivo -- La fuerza -- La velocidad -- La flexibilidad -- Batería de test Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88069 Manual de Bases del Acondicionamiento Físico [texto impreso] / Gema Torres Luque, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; María Jesús Bazaco Belmonte, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor ; Marta Sanz Mazón, Autor . - 1a ed. . - Diego Marin Librero Editor, 2012 . - 124 p. : ils. ; 27 cm.. - (Corpore) .
ISBN : 978-84-15429-03-6
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Conceptos básicos -- La carga de entrenamiento -- La adaptación a la carga de entrenamiento -- Los principios del entrenamiento deportivo -- La fuerza -- La velocidad -- La flexibilidad -- Batería de test Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88069
Manual de Bases del Acondicionamiento Físico
Torres Luque, GemaBazaco Belmonte, María Jesús ; Bazaco Belmonte, María Jesús ; Bazaco Belmonte, María Jesús ; Sanz Mazón, Marta ; Sanz Mazón, Marta ; Sanz Mazón, Marta - - Murcia : Diego Marin Librero Editor - 2012
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Conceptos básicos -- La carga de entrenamiento -- La adaptación a la carga de entrenamiento -- Los principios del entrenamiento deportivo -- La fuerza -- La velocidad -- La flexibilidad -- Batería de test
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0077-01 796.077 T74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0239-02 796.077 T74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de Bases Metodológicas de la Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte / Enrique Ortega Toro / Diego Marin Librero Editor (2009)
Título : Manual de Bases Metodológicas de la Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Ortega Toro, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Diego Marin Librero Editor Fecha de publicación: 2009 Colección: Corpore Número de páginas: 238 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8425-717-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Perú - Política y gobierno - 1990-
[Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMANota de contenido: La investigación científica y el método científico -- El informe científico -- Normas genéricas para la elaboración de trabajos científicos -- El problema científico -- Centros de información y fuentes de documentación -- Hipótesis y variables -- La muestra -- La medida: criterios -- Diseños de cuestionarios en ciencias de la actividad física y del deporte -- La entrevista en ciencias de la actividad física y del deporte -- Metodología observacional en ciencias de la actividad física y el deporte -- Diseños de investigación en ciencias de la actividad física y el deporte Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88070 Manual de Bases Metodológicas de la Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte [texto impreso] / Enrique Ortega Toro, Autor . - 1a ed. . - Diego Marin Librero Editor, 2009 . - 238 p. : ils. ; 27 cm.. - (Corpore) .
ISBN : 978-84-8425-717-2
Incluye referencias bibliográficas, anexo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Perú - Política y gobierno - 1990-
[Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMANota de contenido: La investigación científica y el método científico -- El informe científico -- Normas genéricas para la elaboración de trabajos científicos -- El problema científico -- Centros de información y fuentes de documentación -- Hipótesis y variables -- La muestra -- La medida: criterios -- Diseños de cuestionarios en ciencias de la actividad física y del deporte -- La entrevista en ciencias de la actividad física y del deporte -- Metodología observacional en ciencias de la actividad física y el deporte -- Diseños de investigación en ciencias de la actividad física y el deporte Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88070
Manual de Bases Metodológicas de la Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Ortega Toro, Enrique - Murcia : Diego Marin Librero Editor - 2009
Incluye referencias bibliográficas, anexo
La investigación científica y el método científico -- El informe científico -- Normas genéricas para la elaboración de trabajos científicos -- El problema científico -- Centros de información y fuentes de documentación -- Hipótesis y variables -- La muestra -- La medida: criterios -- Diseños de cuestionarios en ciencias de la actividad física y del deporte -- La entrevista en ciencias de la actividad física y del deporte -- Metodología observacional en ciencias de la actividad física y el deporte -- Diseños de investigación en ciencias de la actividad física y el deporte
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0078-01 796.072 O73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0617-02 796.072 O73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0677-03 796.072 O73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0678-04 796.072 O73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual Básico de Digitopuntura / Nadia Volf / Badalona [España] : Paidotribo (2015)
Título : Manual Básico de Digitopuntura : Técnicas Simples de Masaje en los Puntos de Acupuntura para Combatir el Dolor y Prevenir las Enfermedades Tipo de documento: texto impreso Autores: Nadia Volf, Autor ; Marta Moreno Valera, Traductor ; Marta Moreno Valera, Traductor ; Marta Moreno Valera, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 233 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-287-3 Nota general: Titulo original en inglés: Vos mains sont votre premier medecin Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Prevenir: diagnóstico y terapia -- Masajes y recalentamiento -- Curar: urgencias y males cotidianos -- Medicina china y digitopuntura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88668 Manual Básico de Digitopuntura : Técnicas Simples de Masaje en los Puntos de Acupuntura para Combatir el Dolor y Prevenir las Enfermedades [texto impreso] / Nadia Volf, Autor ; Marta Moreno Valera, Traductor ; Marta Moreno Valera, Traductor ; Marta Moreno Valera, Traductor . - 3a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 233 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-287-3
Titulo original en inglés: Vos mains sont votre premier medecin
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Prevenir: diagnóstico y terapia -- Masajes y recalentamiento -- Curar: urgencias y males cotidianos -- Medicina china y digitopuntura Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88668
Manual Básico de Digitopuntura
Volf, Nadia - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Titulo original en inglés: Vos mains sont votre premier medecin
Prevenir: diagnóstico y terapia -- Masajes y recalentamiento -- Curar: urgencias y males cotidianos -- Medicina china y digitopuntura
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0690-01 615.892 V84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual Básico de Lexicografía / Martínez de Sousa, José / Gijón : Ediciones Trea (2009)
Título : Manual Básico de Lexicografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez de Sousa, José, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Gijón : Ediciones Trea Fecha de publicación: 2009 Colección: Biblioteconomía y Administración Cultural num. Vol. 203 Número de páginas: 406 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9704-436-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Qué entendemos por diccionario -- La redacción del diccionario -- Clasificación de los diccionarios -- La macro estructura del diccionario -- La microestructura del diccionario -- Descripción lingüística -- La definición lexicográfica -- Las acepciones -- Los materiales lexicográficos -- Clasificación de los materiales lexicográficos -- Las enciclopedias -- Los suplementos -- La lexicografía -- Lexicografía aplicada -- La estructura del diccionario -- Topografía del diccionario -- Lexicógrafos ilustres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93264 Manual Básico de Lexicografía [texto impreso] / Martínez de Sousa, José, Autor . - 1a ed. . - Gijón : Ediciones Trea, 2009 . - 406 p. : ils. ; 24 cm.. - (Biblioteconomía y Administración Cultural; Vol. 203) .
ISBN : 978-84-9704-436-3
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Qué entendemos por diccionario -- La redacción del diccionario -- Clasificación de los diccionarios -- La macro estructura del diccionario -- La microestructura del diccionario -- Descripción lingüística -- La definición lexicográfica -- Las acepciones -- Los materiales lexicográficos -- Clasificación de los materiales lexicográficos -- Las enciclopedias -- Los suplementos -- La lexicografía -- Lexicografía aplicada -- La estructura del diccionario -- Topografía del diccionario -- Lexicógrafos ilustres. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93264
Manual Básico de Lexicografía
Martínez de Sousa, José - Gijón : Ediciones Trea - 2009
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético.
Qué entendemos por diccionario -- La redacción del diccionario -- Clasificación de los diccionarios -- La macro estructura del diccionario -- La microestructura del diccionario -- Descripción lingüística -- La definición lexicográfica -- Las acepciones -- Los materiales lexicográficos -- Clasificación de los materiales lexicográficos -- Las enciclopedias -- Los suplementos -- La lexicografía -- Lexicografía aplicada -- La estructura del diccionario -- Topografía del diccionario -- Lexicógrafos ilustres.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1507-01 413.028 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1508-02 413.028 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual de biología del desarrollo / Fernández Guzmán, Martha Patricia / México, D.F. : Manual Moderno (2002)
Título : Manual de biología del desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández Guzmán, Martha Patricia, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: México, D.F. : Manual Moderno Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: xiv, 312 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 26 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-968-426-976-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, casos clínicos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración de empresas - Control Nota de contenido: Introducción al curso -- Crecimiento y desarrollo prenatales -- Formación de gónadas y gametos -- Morfofisiología del ciclo sexual femenino -- Desarrollo embrionario y fetal -- Implantación y placentación -- Amnios y cordón umbilical -- Desarrollo gemelar y múltiple mixto -- Aspectos genéticos del desarrollo -- Desarrollo de la piel -- Desarrollo y diferenciación de los tejidos muscular y óseo -- Desarrollo facial y cervical -- Desarrollo del sistema nervioso -- Desarrollo del aparato digestivo -- Desarrollo del aparato respiratorio -- Desarrollo del aparato cardiovascular -- Desarrollo del aparato urogenital. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27020 Manual de biología del desarrollo [texto impreso] / Fernández Guzmán, Martha Patricia, Autor . - Tercera edición . - México, D.F. : Manual Moderno, 2002 . - xiv, 312 páginas : ilustraciones, tablas ; 26 cm + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-968-426-976-7
Incluye referencias bibliográficas, glosario, casos clínicos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Administración de empresas - Control Nota de contenido: Introducción al curso -- Crecimiento y desarrollo prenatales -- Formación de gónadas y gametos -- Morfofisiología del ciclo sexual femenino -- Desarrollo embrionario y fetal -- Implantación y placentación -- Amnios y cordón umbilical -- Desarrollo gemelar y múltiple mixto -- Aspectos genéticos del desarrollo -- Desarrollo de la piel -- Desarrollo y diferenciación de los tejidos muscular y óseo -- Desarrollo facial y cervical -- Desarrollo del sistema nervioso -- Desarrollo del aparato digestivo -- Desarrollo del aparato respiratorio -- Desarrollo del aparato cardiovascular -- Desarrollo del aparato urogenital. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27020
Manual de biología del desarrollo
Fernández Guzmán, Martha Patricia - México, D.F. : Manual Moderno - 2002
Incluye referencias bibliográficas, glosario, casos clínicos
Introducción al curso -- Crecimiento y desarrollo prenatales -- Formación de gónadas y gametos -- Morfofisiología del ciclo sexual femenino -- Desarrollo embrionario y fetal -- Implantación y placentación -- Amnios y cordón umbilical -- Desarrollo gemelar y múltiple mixto -- Aspectos genéticos del desarrollo -- Desarrollo de la piel -- Desarrollo y diferenciación de los tejidos muscular y óseo -- Desarrollo facial y cervical -- Desarrollo del sistema nervioso -- Desarrollo del aparato digestivo -- Desarrollo del aparato respiratorio -- Desarrollo del aparato cardiovascular -- Desarrollo del aparato urogenital.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0152-01 612.646 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23299-66106-01 612.646 F41 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Manual de Bodybuilding / Luis Lesur / México : Trillas (2006)
Título : Manual de Bodybuilding : Desarrollo de: Fuerza, Elasticidad, Resistencia Muscular; Una Guía Paso a Paso Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Lesur, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2006 Colección: Como Hacer Bien y Fácilmente Número de páginas: 80 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7497-2 Nota general: Incluye ejercicios Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción: Fisicoculturismo para verse y sentirse bien -- ¿Que es el fisicoculturismo? -- El fisicoculturismo en la actualidad -- Verse mejor, sentirse mejor -- Excusas para no verse ni sentirse bien -- Cambio en pocos meses -- Cambio de hábitos -- Ejercicio con pesas: Pesas y aeróbicos -- Ejercicio de pesas para mujeres -- Pesas para personas de edad mayor -- Crecimiento de los músculos -- Levantar y bajar pesas -- Tiempo e intensidad -- Repeticiones e intensidad -- Intensidad máxima -- Cadencia -- Respiración -- Planeación de la rutina -- Registro de lo ocurrido en la sesión --Unos días, la parte alta; otros, la parte baja -- Ejercicios en casa -- Calentamiento -- Registro de ejercicio, parte baja del cuerpo -- Registro de ejercicio, parte alta del cuerpo -- Ejercicio aeróbico efectivo: ¿Que es aeróbico? -- Ejercicios aeróbicos con intensidad máxima -- Sesiones de ejercicio aeróbico -- Registro de ejercicio aeróbico -- Alimentación apropiada para el ejercicio -- Mas nutrientes -- No restrinja su alimentación -- Mas comidas al día -- Alimentación balanceada de proteínas y carbohidratos -- Suplementos vitamínicos y minerales -- Agua -- Porciones de alimentos -- Grasas toleradas -- Alimentos recomendados -- Algunos ejemplos -- Descripción de los ejercicios con pesas: Principales músculos que se ejercitan -- Ejercicios para desarrollar el pecho -- Ejercicios para los hombros -- Ejercicios para los músculos de la espalda -- Ejercicios para trabajar los bíceps -- Ejercicios para trabajar el tríceps -- Ejercicios para los cuádriceps -- Ejercicios para las corvas -- Ejercicios para las pantorrillas -- Ejercicios para fortalecer el abdomen Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88335 Manual de Bodybuilding : Desarrollo de: Fuerza, Elasticidad, Resistencia Muscular; Una Guía Paso a Paso [texto impreso] / Luis Lesur, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2006 . - 80 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.. - (Como Hacer Bien y Fácilmente) .
ISBN : 978-968-24-7497-2
Incluye ejercicios
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción: Fisicoculturismo para verse y sentirse bien -- ¿Que es el fisicoculturismo? -- El fisicoculturismo en la actualidad -- Verse mejor, sentirse mejor -- Excusas para no verse ni sentirse bien -- Cambio en pocos meses -- Cambio de hábitos -- Ejercicio con pesas: Pesas y aeróbicos -- Ejercicio de pesas para mujeres -- Pesas para personas de edad mayor -- Crecimiento de los músculos -- Levantar y bajar pesas -- Tiempo e intensidad -- Repeticiones e intensidad -- Intensidad máxima -- Cadencia -- Respiración -- Planeación de la rutina -- Registro de lo ocurrido en la sesión --Unos días, la parte alta; otros, la parte baja -- Ejercicios en casa -- Calentamiento -- Registro de ejercicio, parte baja del cuerpo -- Registro de ejercicio, parte alta del cuerpo -- Ejercicio aeróbico efectivo: ¿Que es aeróbico? -- Ejercicios aeróbicos con intensidad máxima -- Sesiones de ejercicio aeróbico -- Registro de ejercicio aeróbico -- Alimentación apropiada para el ejercicio -- Mas nutrientes -- No restrinja su alimentación -- Mas comidas al día -- Alimentación balanceada de proteínas y carbohidratos -- Suplementos vitamínicos y minerales -- Agua -- Porciones de alimentos -- Grasas toleradas -- Alimentos recomendados -- Algunos ejemplos -- Descripción de los ejercicios con pesas: Principales músculos que se ejercitan -- Ejercicios para desarrollar el pecho -- Ejercicios para los hombros -- Ejercicios para los músculos de la espalda -- Ejercicios para trabajar los bíceps -- Ejercicios para trabajar el tríceps -- Ejercicios para los cuádriceps -- Ejercicios para las corvas -- Ejercicios para las pantorrillas -- Ejercicios para fortalecer el abdomen Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88335
Manual de Bodybuilding
Lesur, Luis - México : Trillas - 2006
Incluye ejercicios
Introducción: Fisicoculturismo para verse y sentirse bien -- ¿Que es el fisicoculturismo? -- El fisicoculturismo en la actualidad -- Verse mejor, sentirse mejor -- Excusas para no verse ni sentirse bien -- Cambio en pocos meses -- Cambio de hábitos -- Ejercicio con pesas: Pesas y aeróbicos -- Ejercicio de pesas para mujeres -- Pesas para personas de edad mayor -- Crecimiento de los músculos -- Levantar y bajar pesas -- Tiempo e intensidad -- Repeticiones e intensidad -- Intensidad máxima -- Cadencia -- Respiración -- Planeación de la rutina -- Registro de lo ocurrido en la sesión --Unos días, la parte alta; otros, la parte baja -- Ejercicios en casa -- Calentamiento -- Registro de ejercicio, parte baja del cuerpo -- Registro de ejercicio, parte alta del cuerpo -- Ejercicio aeróbico efectivo: ¿Que es aeróbico? -- Ejercicios aeróbicos con intensidad máxima -- Sesiones de ejercicio aeróbico -- Registro de ejercicio aeróbico -- Alimentación apropiada para el ejercicio -- Mas nutrientes -- No restrinja su alimentación -- Mas comidas al día -- Alimentación balanceada de proteínas y carbohidratos -- Suplementos vitamínicos y minerales -- Agua -- Porciones de alimentos -- Grasas toleradas -- Alimentos recomendados -- Algunos ejemplos -- Descripción de los ejercicios con pesas: Principales músculos que se ejercitan -- Ejercicios para desarrollar el pecho -- Ejercicios para los hombros -- Ejercicios para los músculos de la espalda -- Ejercicios para trabajar los bíceps -- Ejercicios para trabajar el tríceps -- Ejercicios para los cuádriceps -- Ejercicios para las corvas -- Ejercicios para las pantorrillas -- Ejercicios para fortalecer el abdomen
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0355-01 646.75 L51 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual Completo de Ejercicios Hidrodinámicos / Lynda Huey / Barcelona : Paidotribo (2003)
Título : Manual Completo de Ejercicios Hidrodinámicos : Programa para Mejorar la condición física, Prevenir Lesiones y Curarse Tipo de documento: texto impreso Autores: Lynda Huey, Autor ; Robert Forster, Autor ; Robert Forster, Autor ; Robert Forster, Autor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: xv, 419 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-658-1 Nota general: Incluye apéndice. Título original en inglés: The complete waterpower book: Programs for fitness, injury prevention and healing Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] HABILIDADES SOCIALES Clasificación: Nota de contenido: Entrenamiento de agua: Diseñar su programa de fitness en el agua -- Entrenamiento en el agua -- Entrenamiento en agua profunda -- Entrenamiento en el agua específico para la danza -- Entrenamiento en el agua específico para el deporte -- Vuelta a la calma en el agua -- Curación en el agua: Comprender la lesión y la rehabilitación -- Diseñar sus ejercicios de rehabilitación en el agua -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte inferior del cuerpo -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte superior del cuerpo -- Rehabilitación postoperatoria en el agua -- El retorno a la tierra Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88953 Manual Completo de Ejercicios Hidrodinámicos : Programa para Mejorar la condición física, Prevenir Lesiones y Curarse [texto impreso] / Lynda Huey, Autor ; Robert Forster, Autor ; Robert Forster, Autor ; Robert Forster, Autor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor ; Francisco Jiménez Ardana, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2003 . - xv, 419 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-658-1
Incluye apéndice. Título original en inglés: The complete waterpower book: Programs for fitness, injury prevention and healing
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] HABILIDADES SOCIALES Clasificación: Nota de contenido: Entrenamiento de agua: Diseñar su programa de fitness en el agua -- Entrenamiento en el agua -- Entrenamiento en agua profunda -- Entrenamiento en el agua específico para la danza -- Entrenamiento en el agua específico para el deporte -- Vuelta a la calma en el agua -- Curación en el agua: Comprender la lesión y la rehabilitación -- Diseñar sus ejercicios de rehabilitación en el agua -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte inferior del cuerpo -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte superior del cuerpo -- Rehabilitación postoperatoria en el agua -- El retorno a la tierra Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88953
Manual Completo de Ejercicios Hidrodinámicos
Huey, LyndaForster, Robert ; Forster, Robert ; Forster, Robert - - Barcelona : Paidotribo - 2003
Incluye apéndice. Título original en inglés: The complete waterpower book: Programs for fitness, injury prevention and healing
Entrenamiento de agua: Diseñar su programa de fitness en el agua -- Entrenamiento en el agua -- Entrenamiento en agua profunda -- Entrenamiento en el agua específico para la danza -- Entrenamiento en el agua específico para el deporte -- Vuelta a la calma en el agua -- Curación en el agua: Comprender la lesión y la rehabilitación -- Diseñar sus ejercicios de rehabilitación en el agua -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte inferior del cuerpo -- Ejercicios específicos de rehabilitación para la parte superior del cuerpo -- Rehabilitación postoperatoria en el agua -- El retorno a la tierra
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0996-01 797.3 H87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Manual Completo de Entrenamiento para Triatlón / Mark Kleanthous / Madrid [España] : Ediciones Tutor (2013)
Título : Manual Completo de Entrenamiento para Triatlón : Entrenamiento Físico y Mental, Equipamiento, Preparación para la Prueba, Seguridad, Dieta y Nutrición, y Muchas Cosas más - Elaborar un Programa de Entrenamiento - Enfocar Adecuadamente la Competición Tipo de documento: texto impreso Autores: Mark Kleanthous, Autor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Ediciones Tutor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 336 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-948-7 Nota general: Incluye creditos fotograficos, glosario: Triatlón de la A a la Z. Titulo original en inglés: The Complete Book of Triathlon Training Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los primeros pasos en este deporte: Ponerse en marcha -- Dieta básica y nutrición -- La primera competición -- Entrenamiento riguroso: Prepárate para entrenar -- Teoría del entrenamiento -- Tipos de rutina de entrenamiento -- El programa de entrenamiento -- Preparación para la prueba: El periodo previo a la prueba -- El día de la prueba -- Periodo posterior a la prueba -- El triatlón de ultradistancia: Preparación -- Programa general de entrenamiento -- Pruebas Ironman 70.3®e Ironman® -- La prueba -- El periodo posterior a la prueba Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88496 Manual Completo de Entrenamiento para Triatlón : Entrenamiento Físico y Mental, Equipamiento, Preparación para la Prueba, Seguridad, Dieta y Nutrición, y Muchas Cosas más - Elaborar un Programa de Entrenamiento - Enfocar Adecuadamente la Competición [texto impreso] / Mark Kleanthous, Autor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Joaquín Tolsá, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor ; Milagros Rodríguez López-Privado, Traductor . - 1a ed. . - Madrid [España] : Ediciones Tutor, 2013 . - 336 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-948-7
Incluye creditos fotograficos, glosario: Triatlón de la A a la Z. Titulo original en inglés: The Complete Book of Triathlon Training
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los primeros pasos en este deporte: Ponerse en marcha -- Dieta básica y nutrición -- La primera competición -- Entrenamiento riguroso: Prepárate para entrenar -- Teoría del entrenamiento -- Tipos de rutina de entrenamiento -- El programa de entrenamiento -- Preparación para la prueba: El periodo previo a la prueba -- El día de la prueba -- Periodo posterior a la prueba -- El triatlón de ultradistancia: Preparación -- Programa general de entrenamiento -- Pruebas Ironman 70.3®e Ironman® -- La prueba -- El periodo posterior a la prueba Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88496
Manual Completo de Entrenamiento para Triatlón
Kleanthous, Mark - Madrid (España) : Ediciones Tutor - 2013
Incluye creditos fotograficos, glosario: Triatlón de la A a la Z. Titulo original en inglés: The Complete Book of Triathlon Training
Los primeros pasos en este deporte: Ponerse en marcha -- Dieta básica y nutrición -- La primera competición -- Entrenamiento riguroso: Prepárate para entrenar -- Teoría del entrenamiento -- Tipos de rutina de entrenamiento -- El programa de entrenamiento -- Preparación para la prueba: El periodo previo a la prueba -- El día de la prueba -- Periodo posterior a la prueba -- El triatlón de ultradistancia: Preparación -- Programa general de entrenamiento -- Pruebas Ironman 70.3®e Ironman® -- La prueba -- El periodo posterior a la prueba
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