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Efecto de la intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017 / Edith Coaquira Asqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Efecto de la intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Coaquira Asqui, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 103 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto de la Intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017. El estudio es de tipo Pre-experimental, con diseño de Pre y Post Test con un grupo; la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes comprendidas entre 14 - 16 años de edad, asignadas mediante el muestreo probabilístico (muestreo aleatorio estratificado con afijación proporcional); para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta; la comprobación de la hipótesis se realizó con la prueba estadística T Student. Los resultados obtenidos revelan que los adolescentes en el pre test, presentaron conocimientos regulares un 75% y deficientes 25%; en el post test incrementaron significativamente en un 85% bueno y 15% regular; respecto al factor de riesgo biológico del embarazo en la adolescencia, se observa que el 75% de las adolescentes en el pre test tienen un conocimiento regular, seguido del 25% deficiente; en el post el 85% tiene un conocimiento bueno, 15% regular. Concerniente en el conocimiento del factor de riesgo psicológico del embarazo en la adolescencia en el pre test el 55% tuvo un conocimiento regular, 35% deficiente y solo un 10% bueno; post test el 95% tuvieron un conocimiento bueno y 5% un conocimiento regular; respecto al factor de riesgo socioeconómico en el pre test, el 5% de las adolescentes muestran un conocimiento bueno, 40% regular y 55% deficiente; luego el post test, el 90% bueno y 10% regular. Comprobándose estadísticamente el promedio del grupo Post Test es mayor al promedio del grupo Pre Test; aceptándose la H1, por lo que la intervención educativa de enfermería es efectiva en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5601 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100021 Efecto de la intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017 [texto impreso] / Edith Coaquira Asqui, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 103 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto de la Intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017. El estudio es de tipo Pre-experimental, con diseño de Pre y Post Test con un grupo; la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes comprendidas entre 14 - 16 años de edad, asignadas mediante el muestreo probabilístico (muestreo aleatorio estratificado con afijación proporcional); para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta; la comprobación de la hipótesis se realizó con la prueba estadística T Student. Los resultados obtenidos revelan que los adolescentes en el pre test, presentaron conocimientos regulares un 75% y deficientes 25%; en el post test incrementaron significativamente en un 85% bueno y 15% regular; respecto al factor de riesgo biológico del embarazo en la adolescencia, se observa que el 75% de las adolescentes en el pre test tienen un conocimiento regular, seguido del 25% deficiente; en el post el 85% tiene un conocimiento bueno, 15% regular. Concerniente en el conocimiento del factor de riesgo psicológico del embarazo en la adolescencia en el pre test el 55% tuvo un conocimiento regular, 35% deficiente y solo un 10% bueno; post test el 95% tuvieron un conocimiento bueno y 5% un conocimiento regular; respecto al factor de riesgo socioeconómico en el pre test, el 5% de las adolescentes muestran un conocimiento bueno, 40% regular y 55% deficiente; luego el post test, el 90% bueno y 10% regular. Comprobándose estadísticamente el promedio del grupo Post Test es mayor al promedio del grupo Pre Test; aceptándose la H1, por lo que la intervención educativa de enfermería es efectiva en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5601 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100021
Efecto de la intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto de la Intervención de enfermería en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional - Puno 2017. El estudio es de tipo Pre-experimental, con diseño de Pre y Post Test con un grupo; la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes comprendidas entre 14 - 16 años de edad, asignadas mediante el muestreo probabilístico (muestreo aleatorio estratificado con afijación proporcional); para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta; la comprobación de la hipótesis se realizó con la prueba estadística T Student. Los resultados obtenidos revelan que los adolescentes en el pre test, presentaron conocimientos regulares un 75% y deficientes 25%; en el post test incrementaron significativamente en un 85% bueno y 15% regular; respecto al factor de riesgo biológico del embarazo en la adolescencia, se observa que el 75% de las adolescentes en el pre test tienen un conocimiento regular, seguido del 25% deficiente; en el post el 85% tiene un conocimiento bueno, 15% regular. Concerniente en el conocimiento del factor de riesgo psicológico del embarazo en la adolescencia en el pre test el 55% tuvo un conocimiento regular, 35% deficiente y solo un 10% bueno; post test el 95% tuvieron un conocimiento bueno y 5% un conocimiento regular; respecto al factor de riesgo socioeconómico en el pre test, el 5% de las adolescentes muestran un conocimiento bueno, 40% regular y 55% deficiente; luego el post test, el 90% bueno y 10% regular. Comprobándose estadísticamente el promedio del grupo Post Test es mayor al promedio del grupo Pre Test; aceptándose la H1, por lo que la intervención educativa de enfermería es efectiva en el conocimiento de los factores de riesgo del embarazo en la adolescencia.
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DisponibleEfecto de la intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la Comunidad Punta Sahuacasi - Azángaro 2015 / Lisseth Brisseyda Luque Calcina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2015)
Título : Efecto de la intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la Comunidad Punta Sahuacasi - Azángaro 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisseth Brisseyda Luque Calcina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 133 paginas. Il.: gráficos.; ilustraciones.; tablas. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Las tasas de morbimortalidad sobre cáncer de mamas, siguen en aumento a pesar de que el MINSA (Ministerio de salud), EsSalud y otras instituciones realizan actividades preventivo promociónales. La intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la comunidad Punta Sahuacasi Azángaro es efectiva, porque jugando o actuando se puede llegar a un cambio ya que a través del aprendizaje sobre el autoexamen de mamas, las mujeres adoptaran una conducta diferente que será practicada de manera periódica correctamente. El estudio fue pre experimental longitudinal con diseño de investigación pre test- post test con un solo grupo, se aplicó a una muestra de 30 mujeres de 15-50 años de edad, con muestreo no probabilístico, se recogieron los datos a través de la entrevista, y lista de cotejo. Los resultados antes de la intervención de enfermería mostro que el 50% de mujeres tenían conocimiento deficiente, después de la intervención, en la primera evaluación (inmediato) y en la segunda evaluación (después de un mes), el 100% de mujeres lograron conocimiento bueno; respecto a la aplicación del autoexamen de mamas, antes de la intervención de enfermería el 100% de mujeres no se realizaban el autoexamen de mamas, después de la intervención, en la primera y segunda evaluación, el 100% de mujeres se aplicaron el autoexamen de mamas. Estadísticamente se corrobora la efectividad de la intervención de enfermería con el método juego de roles, porque t calculada es mayor a t tabulada con un nivel de significancia de α = 0.00, de manera que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92469 Efecto de la intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la Comunidad Punta Sahuacasi - Azángaro 2015 [texto impreso] / Lisseth Brisseyda Luque Calcina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2015 . - 133 paginas. : gráficos.; ilustraciones.; tablas. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Resumen: Las tasas de morbimortalidad sobre cáncer de mamas, siguen en aumento a pesar de que el MINSA (Ministerio de salud), EsSalud y otras instituciones realizan actividades preventivo promociónales. La intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la comunidad Punta Sahuacasi Azángaro es efectiva, porque jugando o actuando se puede llegar a un cambio ya que a través del aprendizaje sobre el autoexamen de mamas, las mujeres adoptaran una conducta diferente que será practicada de manera periódica correctamente. El estudio fue pre experimental longitudinal con diseño de investigación pre test- post test con un solo grupo, se aplicó a una muestra de 30 mujeres de 15-50 años de edad, con muestreo no probabilístico, se recogieron los datos a través de la entrevista, y lista de cotejo. Los resultados antes de la intervención de enfermería mostro que el 50% de mujeres tenían conocimiento deficiente, después de la intervención, en la primera evaluación (inmediato) y en la segunda evaluación (después de un mes), el 100% de mujeres lograron conocimiento bueno; respecto a la aplicación del autoexamen de mamas, antes de la intervención de enfermería el 100% de mujeres no se realizaban el autoexamen de mamas, después de la intervención, en la primera y segunda evaluación, el 100% de mujeres se aplicaron el autoexamen de mamas. Estadísticamente se corrobora la efectividad de la intervención de enfermería con el método juego de roles, porque t calculada es mayor a t tabulada con un nivel de significancia de α = 0.00, de manera que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92469
Efecto de la intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la Comunidad Punta Sahuacasi - Azángaro 2015
Las tasas de morbimortalidad sobre cáncer de mamas, siguen en aumento a pesar de que el MINSA (Ministerio de salud), EsSalud y otras instituciones realizan actividades preventivo promociónales. La intervención de enfermería con el método juego de roles en el conocimiento y aplicación del autoexamen de mamas en mujeres de la comunidad Punta Sahuacasi Azángaro es efectiva, porque jugando o actuando se puede llegar a un cambio ya que a través del aprendizaje sobre el autoexamen de mamas, las mujeres adoptaran una conducta diferente que será practicada de manera periódica correctamente. El estudio fue pre experimental longitudinal con diseño de investigación pre test- post test con un solo grupo, se aplicó a una muestra de 30 mujeres de 15-50 años de edad, con muestreo no probabilístico, se recogieron los datos a través de la entrevista, y lista de cotejo. Los resultados antes de la intervención de enfermería mostro que el 50% de mujeres tenían conocimiento deficiente, después de la intervención, en la primera evaluación (inmediato) y en la segunda evaluación (después de un mes), el 100% de mujeres lograron conocimiento bueno; respecto a la aplicación del autoexamen de mamas, antes de la intervención de enfermería el 100% de mujeres no se realizaban el autoexamen de mamas, después de la intervención, en la primera y segunda evaluación, el 100% de mujeres se aplicaron el autoexamen de mamas. Estadísticamente se corrobora la efectividad de la intervención de enfermería con el método juego de roles, porque t calculada es mayor a t tabulada con un nivel de significancia de α = 0.00, de manera que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.
Luque Calcina, Lisseth Brisseyda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2015
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DisponibleEfecto de la música clásica en el desarrollo psicomotor en niños de 2 meses de edad. Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2003 / Yrma Phocco Churata / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2004)
Título : Efecto de la música clásica en el desarrollo psicomotor en niños de 2 meses de edad. Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2003 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yrma Phocco Churata, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 104 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71921 Efecto de la música clásica en el desarrollo psicomotor en niños de 2 meses de edad. Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2003 [texto impreso] / Yrma Phocco Churata, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor ; Edith Marleny Ticona Barreda, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2004 . - 104 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Efecto de la música clásica en el desarrollo psicomotor en niños de 2 meses de edad. Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2003
Phocco Churata, YrmaTicona Barreda, Edith Marleny ; Ticona Barreda, Edith Marleny ; Ticona Barreda, Edith Marleny - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2004
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DisponibleEfecto de la optimalización organizativa del servicio de psicoprofiláxis obstétrica en la cobertura de atención de gestantes en el centro de salud Metropolitano Tacna 2001 / Karina Juana Miranda Macedo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2005)
Título : Efecto de la optimalización organizativa del servicio de psicoprofiláxis obstétrica en la cobertura de atención de gestantes en el centro de salud Metropolitano Tacna 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Juana Miranda Macedo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 36 páginas [19] anexos Il.: tablas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: En dicho servicio sea observado bajo cobertura de atención de las gestantes, donde solo el 60% de las usuarias potenciales asisten, y el 70% de las mismas asisten regularmente a las clases, si analizamos el porqué de este problema encontraremos una serie de factores, siendo uno de ellos el desconocimiento de la existencia del servicio de psicoprofiláxis y la importancia que este trae a la futura madre.
Esta situación contribuye a observar bajas coberturas en el servicio, elevado índice de cesáreas, falta de colaboración de la gestante en el trabajo de parto, etc y por ende aumento de las tasas de morbi-mortalidad materna infantil.
El grupo que formo parte de este estudio incluye a todas las gestantes que asistieron al servicio de Psicoprofiláxis del centro de salud Metropolitano. La información fue obtenida a través del cuaderno de asistencia de gestantes al curso de Psicoprofiláxis, mediante las historias clínicas y encuestas realizadas a las mismas gestantes.
De los resultados obtenidos tenemos que: en cuenta a la asistencia de las gestantes al servicio de Psicoprofiláxis, se logró una asistencia del 31.3%, en comparación a los meses anteriores donde se logró un promedio del 22.9%. En relación a las gestantes preparadas al final de las sesiones de Psicoprofiláxis de un 23.2% aumento a 41.1%; en relación de donde fueron referidas, antes el 100% eran de los consultorios, ahora a través visitas domiciliarias 26% agentes comunales 13% y triaje 10%; a su vez los medios por los cuales la gestante se informó del curso de Psicoprofiláxis fueron por medio del personal de salud 58% y volantes 29%.
En conclusión el efecto de la optimalización organizativa del servicio de Psicoprofiláxis aumento la cobertura de este servicio y fue un factor determinante para que las usuarias potenciales asisten a esta preparación psicoprofiláctica para el parto, lo que permitirá un mayor porcentaje de partos eutócicos, un buen compartimiento de las pacientes en el pre-parto y parto, y por ende disminuir la morbi-mortalidad de la madre y el niño, permitir elevar la calidad de vida de nuestra población.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113498 Efecto de la optimalización organizativa del servicio de psicoprofiláxis obstétrica en la cobertura de atención de gestantes en el centro de salud Metropolitano Tacna 2001 [texto impreso] / Karina Juana Miranda Macedo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2005 . - 36 páginas [19] anexos : tablas, ilustraciones ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: En dicho servicio sea observado bajo cobertura de atención de las gestantes, donde solo el 60% de las usuarias potenciales asisten, y el 70% de las mismas asisten regularmente a las clases, si analizamos el porqué de este problema encontraremos una serie de factores, siendo uno de ellos el desconocimiento de la existencia del servicio de psicoprofiláxis y la importancia que este trae a la futura madre.
Esta situación contribuye a observar bajas coberturas en el servicio, elevado índice de cesáreas, falta de colaboración de la gestante en el trabajo de parto, etc y por ende aumento de las tasas de morbi-mortalidad materna infantil.
El grupo que formo parte de este estudio incluye a todas las gestantes que asistieron al servicio de Psicoprofiláxis del centro de salud Metropolitano. La información fue obtenida a través del cuaderno de asistencia de gestantes al curso de Psicoprofiláxis, mediante las historias clínicas y encuestas realizadas a las mismas gestantes.
De los resultados obtenidos tenemos que: en cuenta a la asistencia de las gestantes al servicio de Psicoprofiláxis, se logró una asistencia del 31.3%, en comparación a los meses anteriores donde se logró un promedio del 22.9%. En relación a las gestantes preparadas al final de las sesiones de Psicoprofiláxis de un 23.2% aumento a 41.1%; en relación de donde fueron referidas, antes el 100% eran de los consultorios, ahora a través visitas domiciliarias 26% agentes comunales 13% y triaje 10%; a su vez los medios por los cuales la gestante se informó del curso de Psicoprofiláxis fueron por medio del personal de salud 58% y volantes 29%.
En conclusión el efecto de la optimalización organizativa del servicio de Psicoprofiláxis aumento la cobertura de este servicio y fue un factor determinante para que las usuarias potenciales asisten a esta preparación psicoprofiláctica para el parto, lo que permitirá un mayor porcentaje de partos eutócicos, un buen compartimiento de las pacientes en el pre-parto y parto, y por ende disminuir la morbi-mortalidad de la madre y el niño, permitir elevar la calidad de vida de nuestra población.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113498
Efecto de la optimalización organizativa del servicio de psicoprofiláxis obstétrica en la cobertura de atención de gestantes en el centro de salud Metropolitano Tacna 2001
En dicho servicio sea observado bajo cobertura de atención de las gestantes, donde solo el 60% de las usuarias potenciales asisten, y el 70% de las mismas asisten regularmente a las clases, si analizamos el porqué de este problema encontraremos una serie de factores, siendo uno de ellos el desconocimiento de la existencia del servicio de psicoprofiláxis y la importancia que este trae a la futura madre.
Esta situación contribuye a observar bajas coberturas en el servicio, elevado índice de cesáreas, falta de colaboración de la gestante en el trabajo de parto, etc y por ende aumento de las tasas de morbi-mortalidad materna infantil.
El grupo que formo parte de este estudio incluye a todas las gestantes que asistieron al servicio de Psicoprofiláxis del centro de salud Metropolitano. La información fue obtenida a través del cuaderno de asistencia de gestantes al curso de Psicoprofiláxis, mediante las historias clínicas y encuestas realizadas a las mismas gestantes.
De los resultados obtenidos tenemos que: en cuenta a la asistencia de las gestantes al servicio de Psicoprofiláxis, se logró una asistencia del 31.3%, en comparación a los meses anteriores donde se logró un promedio del 22.9%. En relación a las gestantes preparadas al final de las sesiones de Psicoprofiláxis de un 23.2% aumento a 41.1%; en relación de donde fueron referidas, antes el 100% eran de los consultorios, ahora a través visitas domiciliarias 26% agentes comunales 13% y triaje 10%; a su vez los medios por los cuales la gestante se informó del curso de Psicoprofiláxis fueron por medio del personal de salud 58% y volantes 29%.
En conclusión el efecto de la optimalización organizativa del servicio de Psicoprofiláxis aumento la cobertura de este servicio y fue un factor determinante para que las usuarias potenciales asisten a esta preparación psicoprofiláctica para el parto, lo que permitirá un mayor porcentaje de partos eutócicos, un buen compartimiento de las pacientes en el pre-parto y parto, y por ende disminuir la morbi-mortalidad de la madre y el niño, permitir elevar la calidad de vida de nuestra población.
Miranda Macedo, Karina Juana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2005
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DisponibleEfecto de un programa integral para el aprendizaje de conocimiento preventivos del abuso sexual en niños del hogar de menores San Juan de Dios Puno 2008 / Myriam Edith Aspiazú Sánchez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2009)
Título : Efecto de un programa integral para el aprendizaje de conocimiento preventivos del abuso sexual en niños del hogar de menores San Juan de Dios Puno 2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Myriam Edith Aspiazú Sánchez, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 82 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60064 Efecto de un programa integral para el aprendizaje de conocimiento preventivos del abuso sexual en niños del hogar de menores San Juan de Dios Puno 2008 [texto impreso] / Myriam Edith Aspiazú Sánchez, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti, Autor ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti ; Lourdes Lorena Aguilar Phatti . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2009 . - 82 páginas : tablas ; 30 cm.
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Efecto de un programa integral para el aprendizaje de conocimiento preventivos del abuso sexual en niños del hogar de menores San Juan de Dios Puno 2008
Aspiazú Sánchez, Myriam EdithAguilar Phatti, Lourdes Lorena ; Aguilar Phatti, Lourdes Lorena ; Aguilar Phatti, Lourdes Lorena - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2009
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DisponibleEfecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria en las coberturas de control prenatal y parto institucional centro de salud San Francisco – Tacna 2001 / Gloria Regina Escobar Bermejo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2002)
Título : Efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria en las coberturas de control prenatal y parto institucional centro de salud San Francisco – Tacna 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Regina Escobar Bermejo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 53 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Planificación y Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: Identificar el efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria, en las coberturas de atención a la madre en situación de gestación y parto en el centro de salud San Francisco.
Este componente se encontraba desactivado por deserción de agentes comunitarios, desorganización del componente comunitario bajo comunitario y esto se vio reflejado en bajas coberturas de parto institucional, de gestantes controladas e insufiente seguimiento de gestantes, por consiguiente un incremento en las tasas de morbimortalidad materna perinatal.
Se establecieron tres estrategias para el logro del objetivo: fortalecimiento del componente comunitario, fortalecimiento del trabajo comunitario por sectorización y elaboración de un plan de motivación para el personal de salud.
Se obtuvieron los siguientes resultados: se incrementó la cobertura de gestantes controladas, de 44.9 a 70% de partos institucionales, de 57.7 a 83% las visitas domiciliaras, de 65 a 100%. La participación activa del 100% de agentes comunitarios sensibilizados, capacitados y supervisados.
Se concluye que la reactivación organizativa del componente de participación comunitaria permite el incremento de coberturas de atención de control pre natal, seguimiento en el hogar y parto institucional contribuyendo de esta forma en la disminución de las altas de morbimortalidad materno perinatal en la cuidad de Tacna.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113430 Efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria en las coberturas de control prenatal y parto institucional centro de salud San Francisco – Tacna 2001 [texto impreso] / Gloria Regina Escobar Bermejo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2002 . - 53 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Planificación y Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: Identificar el efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria, en las coberturas de atención a la madre en situación de gestación y parto en el centro de salud San Francisco.
Este componente se encontraba desactivado por deserción de agentes comunitarios, desorganización del componente comunitario bajo comunitario y esto se vio reflejado en bajas coberturas de parto institucional, de gestantes controladas e insufiente seguimiento de gestantes, por consiguiente un incremento en las tasas de morbimortalidad materna perinatal.
Se establecieron tres estrategias para el logro del objetivo: fortalecimiento del componente comunitario, fortalecimiento del trabajo comunitario por sectorización y elaboración de un plan de motivación para el personal de salud.
Se obtuvieron los siguientes resultados: se incrementó la cobertura de gestantes controladas, de 44.9 a 70% de partos institucionales, de 57.7 a 83% las visitas domiciliaras, de 65 a 100%. La participación activa del 100% de agentes comunitarios sensibilizados, capacitados y supervisados.
Se concluye que la reactivación organizativa del componente de participación comunitaria permite el incremento de coberturas de atención de control pre natal, seguimiento en el hogar y parto institucional contribuyendo de esta forma en la disminución de las altas de morbimortalidad materno perinatal en la cuidad de Tacna.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113430
Efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria en las coberturas de control prenatal y parto institucional centro de salud San Francisco – Tacna 2001
Identificar el efecto de la reactivación organizativa del componente participación comunitaria, en las coberturas de atención a la madre en situación de gestación y parto en el centro de salud San Francisco.
Este componente se encontraba desactivado por deserción de agentes comunitarios, desorganización del componente comunitario bajo comunitario y esto se vio reflejado en bajas coberturas de parto institucional, de gestantes controladas e insufiente seguimiento de gestantes, por consiguiente un incremento en las tasas de morbimortalidad materna perinatal.
Se establecieron tres estrategias para el logro del objetivo: fortalecimiento del componente comunitario, fortalecimiento del trabajo comunitario por sectorización y elaboración de un plan de motivación para el personal de salud.
Se obtuvieron los siguientes resultados: se incrementó la cobertura de gestantes controladas, de 44.9 a 70% de partos institucionales, de 57.7 a 83% las visitas domiciliaras, de 65 a 100%. La participación activa del 100% de agentes comunitarios sensibilizados, capacitados y supervisados.
Se concluye que la reactivación organizativa del componente de participación comunitaria permite el incremento de coberturas de atención de control pre natal, seguimiento en el hogar y parto institucional contribuyendo de esta forma en la disminución de las altas de morbimortalidad materno perinatal en la cuidad de Tacna.
Escobar Bermejo, Gloria Regina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2002
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DisponibleEfecto del sistema Parto Ahorro en la cobertura de servicios a gestantes centro de salud San Francisco Tacna 2001 / Nery Soledad Alvarado Amones / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2002)
Título : Efecto del sistema Parto Ahorro en la cobertura de servicios a gestantes centro de salud San Francisco Tacna 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nery Soledad Alvarado Amones, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 38 páginas [16] anexos Il.: tablas,diagramas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Planificación y Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: El sistema parto ahorro fue creado por el investigador como alternativa para acoger a los agentes que no tuvieron acceso al seguro materno Infantil porque no alcanzaron el requisito de ser categorizadas como extremadamente pobre.
Formaron parte del estudio 29 gestantes de bajo riesgo obstétrico, residente del distrito Gregorio Albarracín y categorizado como pobre según evaluación social del MINSA.
La información fue obtenida mediante el análisis de los informes y registros de producción de servicios maternos y de formatos de afiliación al sistema de Parto Ahorro.
Los resultados indicaron cambios significativos en las coberturas de los servicios maternos:
Atención de partos Institucionales de 58.1% a 83%
Control prenatal de 51.2% a 70.8%
Atención psicoprofiláctica de 44.8% a 78.5%.
El análisis de los datos permitió concluir que el sistema de Parto Ahorro como estrategia para la ampliación de cobertura de servicios maternos conlleva a un logro significativo, así mismo ha sido un factor determinante en la producción de cambios favorables en la actitud de la gestante por participar en el cuidado de su salud y del personal de salud para el trabajo coordinado en equipo y revalorización de la atención con respecto a las creencias y costumbres de la usuaria.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113445 Efecto del sistema Parto Ahorro en la cobertura de servicios a gestantes centro de salud San Francisco Tacna 2001 [texto impreso] / Nery Soledad Alvarado Amones, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2002 . - 38 páginas [16] anexos : tablas,diagramas, ilustraciones ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El sistema parto ahorro fue creado por el investigador como alternativa para acoger a los agentes que no tuvieron acceso al seguro materno Infantil porque no alcanzaron el requisito de ser categorizadas como extremadamente pobre.
Formaron parte del estudio 29 gestantes de bajo riesgo obstétrico, residente del distrito Gregorio Albarracín y categorizado como pobre según evaluación social del MINSA.
La información fue obtenida mediante el análisis de los informes y registros de producción de servicios maternos y de formatos de afiliación al sistema de Parto Ahorro.
Los resultados indicaron cambios significativos en las coberturas de los servicios maternos:
Atención de partos Institucionales de 58.1% a 83%
Control prenatal de 51.2% a 70.8%
Atención psicoprofiláctica de 44.8% a 78.5%.
El análisis de los datos permitió concluir que el sistema de Parto Ahorro como estrategia para la ampliación de cobertura de servicios maternos conlleva a un logro significativo, así mismo ha sido un factor determinante en la producción de cambios favorables en la actitud de la gestante por participar en el cuidado de su salud y del personal de salud para el trabajo coordinado en equipo y revalorización de la atención con respecto a las creencias y costumbres de la usuaria.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113445
Efecto del sistema Parto Ahorro en la cobertura de servicios a gestantes centro de salud San Francisco Tacna 2001
El sistema parto ahorro fue creado por el investigador como alternativa para acoger a los agentes que no tuvieron acceso al seguro materno Infantil porque no alcanzaron el requisito de ser categorizadas como extremadamente pobre.
Formaron parte del estudio 29 gestantes de bajo riesgo obstétrico, residente del distrito Gregorio Albarracín y categorizado como pobre según evaluación social del MINSA.
La información fue obtenida mediante el análisis de los informes y registros de producción de servicios maternos y de formatos de afiliación al sistema de Parto Ahorro.
Los resultados indicaron cambios significativos en las coberturas de los servicios maternos:
Atención de partos Institucionales de 58.1% a 83%
Control prenatal de 51.2% a 70.8%
Atención psicoprofiláctica de 44.8% a 78.5%.
El análisis de los datos permitió concluir que el sistema de Parto Ahorro como estrategia para la ampliación de cobertura de servicios maternos conlleva a un logro significativo, así mismo ha sido un factor determinante en la producción de cambios favorables en la actitud de la gestante por participar en el cuidado de su salud y del personal de salud para el trabajo coordinado en equipo y revalorización de la atención con respecto a las creencias y costumbres de la usuaria.
Alvarado Amones, Nery Soledad - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2002
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DisponibleEfecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año del centro de Salud 4 de Noviembre y Chejoña Puno-2011 / Roxana Dina Quispe Jara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2011)
Título : Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año del centro de Salud 4 de Noviembre y Chejoña Puno-2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Dina Quispe Jara, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 81 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD - ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación titulada “Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de los Centros de Salud 4 de noviembre y Chejoña. Puno-2011”, corresponde al tipo pre-experimental, con diseño de pre y post test con un solo grupo; la población de estudio estuvo conformada por 218 madres de niños menores de 1 año y la muestra de 32 madres, de los cuales 18 fueron del Centro de Salud 4 de noviembre y 14 del Centro de Salud Chejoña. Para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista y el análisis de la información se realizó aplicando la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística “Z Calculada”. Los resultados del estudio demuestra que: En los aspectos generales de la vacuna, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno sobre las dosis de la vacuna pentavalente y la edad de la primera dosis; el 96,9% acerca de la definición de la vacuna, el 87,5% sobre la edad de la última dosis y el 84,4% sobre enfermedades que protege la vacuna pentavalente. Con relación al conocimiento sobre las reacciones adversas, el 90,6% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en las reacciones adversas locales y sistémicas. Respecto a los cuidados de las reacciones adversas, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en el cuidado de la fiebre, 93,8% en el cuidado de los vómitos así como en la diarrea y el 90,6% sobre el cuidado del enrojecimiento en zona de aplicación de la vacuna, en la induración y cuidados del llanto persistente después de la vacunación. Se concluye que, el taller educativo aplicado por la Enfermera en forma sistématica donde busca la integración activa de los participantes para la construcción de los aprendizajes, fue efectivo (Zc = 17,839) en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de edad.
PALABRAS CLAVES: Taller educativo, conocimiento, vacuna pentavalente.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63373 Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año del centro de Salud 4 de Noviembre y Chejoña Puno-2011 [texto impreso] / Roxana Dina Quispe Jara, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor ; Liz Zenaida Vilca Luna, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2011 . - 81 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm. + 01 CD - ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación titulada “Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de los Centros de Salud 4 de noviembre y Chejoña. Puno-2011”, corresponde al tipo pre-experimental, con diseño de pre y post test con un solo grupo; la población de estudio estuvo conformada por 218 madres de niños menores de 1 año y la muestra de 32 madres, de los cuales 18 fueron del Centro de Salud 4 de noviembre y 14 del Centro de Salud Chejoña. Para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista y el análisis de la información se realizó aplicando la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística “Z Calculada”. Los resultados del estudio demuestra que: En los aspectos generales de la vacuna, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno sobre las dosis de la vacuna pentavalente y la edad de la primera dosis; el 96,9% acerca de la definición de la vacuna, el 87,5% sobre la edad de la última dosis y el 84,4% sobre enfermedades que protege la vacuna pentavalente. Con relación al conocimiento sobre las reacciones adversas, el 90,6% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en las reacciones adversas locales y sistémicas. Respecto a los cuidados de las reacciones adversas, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en el cuidado de la fiebre, 93,8% en el cuidado de los vómitos así como en la diarrea y el 90,6% sobre el cuidado del enrojecimiento en zona de aplicación de la vacuna, en la induración y cuidados del llanto persistente después de la vacunación. Se concluye que, el taller educativo aplicado por la Enfermera en forma sistématica donde busca la integración activa de los participantes para la construcción de los aprendizajes, fue efectivo (Zc = 17,839) en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de edad.
PALABRAS CLAVES: Taller educativo, conocimiento, vacuna pentavalente.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63373
Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año del centro de Salud 4 de Noviembre y Chejoña Puno-2011
La investigación titulada “Efecto del taller educativo en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de los Centros de Salud 4 de noviembre y Chejoña. Puno-2011”, corresponde al tipo pre-experimental, con diseño de pre y post test con un solo grupo; la población de estudio estuvo conformada por 218 madres de niños menores de 1 año y la muestra de 32 madres, de los cuales 18 fueron del Centro de Salud 4 de noviembre y 14 del Centro de Salud Chejoña. Para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista y el análisis de la información se realizó aplicando la estadística descriptiva porcentual y para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística “Z Calculada”. Los resultados del estudio demuestra que: En los aspectos generales de la vacuna, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno sobre las dosis de la vacuna pentavalente y la edad de la primera dosis; el 96,9% acerca de la definición de la vacuna, el 87,5% sobre la edad de la última dosis y el 84,4% sobre enfermedades que protege la vacuna pentavalente. Con relación al conocimiento sobre las reacciones adversas, el 90,6% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en las reacciones adversas locales y sistémicas. Respecto a los cuidados de las reacciones adversas, el 100% de las madres mejoran su conocimiento a nivel bueno en el cuidado de la fiebre, 93,8% en el cuidado de los vómitos así como en la diarrea y el 90,6% sobre el cuidado del enrojecimiento en zona de aplicación de la vacuna, en la induración y cuidados del llanto persistente después de la vacunación. Se concluye que, el taller educativo aplicado por la Enfermera en forma sistématica donde busca la integración activa de los participantes para la construcción de los aprendizajes, fue efectivo (Zc = 17,839) en el conocimiento sobre la vacuna pentavalente en madres de niños menores de 1 año de edad.
PALABRAS CLAVES: Taller educativo, conocimiento, vacuna pentavalente.Quispe Jara, Roxana DinaVilca Luna, Liz Zenaida ; Vilca Luna, Liz Zenaida ; Vilca Luna, Liz Zenaida - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2011
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DisponibleEfecto de técnica didáctica La pecera en la promoción y prevención del tétanos en mujeres en edad fértil. Centros de Salud Peri-Urbanos. Ciudad de Puno 2002 / Margarita Mayta Condorcallo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Efecto de técnica didáctica La pecera en la promoción y prevención del tétanos en mujeres en edad fértil. Centros de Salud Peri-Urbanos. Ciudad de Puno 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Mayta Condorcallo, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 158 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75246 Efecto de técnica didáctica La pecera en la promoción y prevención del tétanos en mujeres en edad fértil. Centros de Salud Peri-Urbanos. Ciudad de Puno 2002 [texto impreso] / Margarita Mayta Condorcallo, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor ; Sherida Ziomara Ponce Gomez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 158 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Efecto de técnica didáctica La pecera en la promoción y prevención del tétanos en mujeres en edad fértil. Centros de Salud Peri-Urbanos. Ciudad de Puno 2002
Mayta Condorcallo, MargaritaPonce Gomez, Sherida Ziomara ; Ponce Gomez, Sherida Ziomara ; Ponce Gomez, Sherida Ziomara - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0968-01 T0968 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0969-02 T0969 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 7177-11393-01 T7177 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectos de la aplicación del plan A y B del programa CEDA y el método tradicional en el tratamiento de la diarrea, en menores de 5 años de edad del Distrito de Acora 1988 / Francisco Ticona Ticona / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Efectos de la aplicación del plan A y B del programa CEDA y el método tradicional en el tratamiento de la diarrea, en menores de 5 años de edad del Distrito de Acora 1988 Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Ticona Ticona, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 81 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 353.738 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66720 Efectos de la aplicación del plan A y B del programa CEDA y el método tradicional en el tratamiento de la diarrea, en menores de 5 años de edad del Distrito de Acora 1988 [texto impreso] / Francisco Ticona Ticona, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor ; Orestes Lupaca Lupaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 81 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 353.738 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66720
Efectos de la aplicación del plan A y B del programa CEDA y el método tradicional en el tratamiento de la diarrea, en menores de 5 años de edad del Distrito de Acora 1988
Ticona Ticona, FranciscoLupaca Lupaca, Orestes ; Lupaca Lupaca, Orestes ; Lupaca Lupaca, Orestes - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0251-01 T0251 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0252-02 T0252 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0253-03 T0253 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2915-992-01 T2915 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en mujeres que asisten al Centro Vital Arequipa - 2016 / Faridee Katty Barriga Reynoso / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2016)
Título : Efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en mujeres que asisten al Centro Vital Arequipa - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Faridee Katty Barriga Reynoso, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 98 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Medicina Complementaria Idioma : Español (spa) Resumen: Determina efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa. Población de unas 360 mujeres con el problema de sobrepeso y obesidad. Muestra de 80 mujeres que tenían el problema de alteración del estado de peso por exceso nutricional. Estudio descriptivo, longitudinal. Conclusiones: Mayor parte de mujeres que asisten al centro vital Arequipa tiene alteración del estado de peso por exceso nutricional, Sobre Peso 42.5 %, Obesidad Grado I con un 30.0 %. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de peso en corporal en las en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa ya que existe una disminución de peso en la población de estudio. El 55.0 % ha disminuido de 4.1 a 6 kilos, seguido del 22.5 % que han disminuido de 6.1 a 8 kilos. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de las medidas corporales en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa, ya que existe una disminución de las medidas corporales, en cuanto se refiere a medidas de cadera, cintura y busto. Medidas de caderas, el 26.25 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm, seguido del 25.0 % que ha disminuido 5 cm su medida de cadera. Medidas de cintura, el 27.5% ha disminuido 6 cm. Seguido del 20.0 % que ha disminuido en 5 cm. Medidas de busto, el 27.5 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm. Seguido del 26.25 % que ha disminuido 5 cm. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95063 Efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en mujeres que asisten al Centro Vital Arequipa - 2016 [texto impreso] / Faridee Katty Barriga Reynoso, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2016 . - 98 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Medicina Complementaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa. Población de unas 360 mujeres con el problema de sobrepeso y obesidad. Muestra de 80 mujeres que tenían el problema de alteración del estado de peso por exceso nutricional. Estudio descriptivo, longitudinal. Conclusiones: Mayor parte de mujeres que asisten al centro vital Arequipa tiene alteración del estado de peso por exceso nutricional, Sobre Peso 42.5 %, Obesidad Grado I con un 30.0 %. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de peso en corporal en las en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa ya que existe una disminución de peso en la población de estudio. El 55.0 % ha disminuido de 4.1 a 6 kilos, seguido del 22.5 % que han disminuido de 6.1 a 8 kilos. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de las medidas corporales en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa, ya que existe una disminución de las medidas corporales, en cuanto se refiere a medidas de cadera, cintura y busto. Medidas de caderas, el 26.25 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm, seguido del 25.0 % que ha disminuido 5 cm su medida de cadera. Medidas de cintura, el 27.5% ha disminuido 6 cm. Seguido del 20.0 % que ha disminuido en 5 cm. Medidas de busto, el 27.5 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm. Seguido del 26.25 % que ha disminuido 5 cm. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95063
Efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en mujeres que asisten al Centro Vital Arequipa - 2016
Determina efectos de la auriculoterapia como tratamiento para la alteración del estado de peso por exceso nutricional en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa. Población de unas 360 mujeres con el problema de sobrepeso y obesidad. Muestra de 80 mujeres que tenían el problema de alteración del estado de peso por exceso nutricional. Estudio descriptivo, longitudinal. Conclusiones: Mayor parte de mujeres que asisten al centro vital Arequipa tiene alteración del estado de peso por exceso nutricional, Sobre Peso 42.5 %, Obesidad Grado I con un 30.0 %. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de peso en corporal en las en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa ya que existe una disminución de peso en la población de estudio. El 55.0 % ha disminuido de 4.1 a 6 kilos, seguido del 22.5 % que han disminuido de 6.1 a 8 kilos. El tratamiento con auriculoterapia, tiene efecto en la disminución de las medidas corporales en las mujeres que asisten al centro vital Arequipa, ya que existe una disminución de las medidas corporales, en cuanto se refiere a medidas de cadera, cintura y busto. Medidas de caderas, el 26.25 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm, seguido del 25.0 % que ha disminuido 5 cm su medida de cadera. Medidas de cintura, el 27.5% ha disminuido 6 cm. Seguido del 20.0 % que ha disminuido en 5 cm. Medidas de busto, el 27.5 % de la población en estudio ha disminuido 6 cm. Seguido del 26.25 % que ha disminuido 5 cm.
Barriga Reynoso, Faridee Katty - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2016
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DisponibleT21301-27793-01 T21301 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEfectos de la educación sanitaria y predisposición al uso de anticonceptivos en mujeres en edad fértil de dos barrios urbano marginales. Programa de Planificación Familiar - Juliaca 1988 / Nancy Rosario Quispe Laureano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Efectos de la educación sanitaria y predisposición al uso de anticonceptivos en mujeres en edad fértil de dos barrios urbano marginales. Programa de Planificación Familiar - Juliaca 1988 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Rosario Quispe Laureano, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 100 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66642 Efectos de la educación sanitaria y predisposición al uso de anticonceptivos en mujeres en edad fértil de dos barrios urbano marginales. Programa de Planificación Familiar - Juliaca 1988 [texto impreso] / Nancy Rosario Quispe Laureano, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor ; Jasmín Marlene Vera Beltran, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 100 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Efectos de la educación sanitaria y predisposición al uso de anticonceptivos en mujeres en edad fértil de dos barrios urbano marginales. Programa de Planificación Familiar - Juliaca 1988
Quispe Laureano, Nancy RosarioVera Beltran, Jasmín Marlene ; Vera Beltran, Jasmín Marlene ; Vera Beltran, Jasmín Marlene - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
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DisponibleEfectos de educación sexual en la planificación familiar de las madres del Asentamiento Humano Simón Bolivar de la Ciudad de Puno - 1992 / Felipe Santiago Bobadilla Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1992)
Título : Efectos de educación sexual en la planificación familiar de las madres del Asentamiento Humano Simón Bolivar de la Ciudad de Puno - 1992 Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Santiago Bobadilla Mamani, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 85 páginas; Il.: tablas; Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66330 Efectos de educación sexual en la planificación familiar de las madres del Asentamiento Humano Simón Bolivar de la Ciudad de Puno - 1992 [texto impreso] / Felipe Santiago Bobadilla Mamani, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor ; Otilia Alvina Aduviri Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1992 . - 85 páginas; : tablas; ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66330
Efectos de educación sexual en la planificación familiar de las madres del Asentamiento Humano Simón Bolivar de la Ciudad de Puno - 1992
Bobadilla Mamani, Felipe SantiagoAduviri Quispe, Otilia Alvina ; Aduviri Quispe, Otilia Alvina ; Aduviri Quispe, Otilia Alvina - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1992
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DisponibleEfectos de la educación sobre alimentación complementaria en las variaciones pondo-estaturales del lactante de 4 Barrios peri-urbanos de la Ciudad de Puno / Olga Beatriz Apaza Idme / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1987)
Título : Efectos de la educación sobre alimentación complementaria en las variaciones pondo-estaturales del lactante de 4 Barrios peri-urbanos de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Beatriz Apaza Idme, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 101páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66274 Efectos de la educación sobre alimentación complementaria en las variaciones pondo-estaturales del lactante de 4 Barrios peri-urbanos de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Olga Beatriz Apaza Idme, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Ivonne Olga Arenas Gutierrez, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Emma Perfecta Barra Checya, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor ; Clorinda Paja Callo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1987 . - 101páginas : tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66274
Efectos de la educación sobre alimentación complementaria en las variaciones pondo-estaturales del lactante de 4 Barrios peri-urbanos de la Ciudad de Puno
Apaza Idme, Olga BeatrizArenas Gutierrez, Ivonne Olga ; Arenas Gutierrez, Ivonne Olga ; Arenas Gutierrez, Ivonne Olga ; Barra Checya, Emma Perfecta ; Barra Checya, Emma Perfecta ; Barra Checya, Emma Perfecta ; Paja Callo, Clorinda ; Paja Callo, Clorinda ; Paja Callo, Clorinda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1987
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DisponibleEfectos del mejoramiento del método madre canguro en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna 2001 / Rosario del Carmen Jimenez Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2003)
Título : Efectos del mejoramiento del método madre canguro en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna 2001 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario del Carmen Jimenez Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 27 páginas [41] anexos Il.: tablas,diagramas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: La finalidad de identificar los efectos del mejoramiento del método madre canguro.
El “método madre canguro” no era llevado en forma adecuada, porque no se ponían en práctica los tres principios fundamentales del método; la lactancia materna no era exclusiva en un 60 a 70%, no se garantizaba el desarrollo del lazo emocional (madre hijo. Esta situación ocurría por la carencia de un sistema de atención, ausencia de reuniones para el mejoramiento continuo y porque no recibían capacitación adecuada e integral del método).
Se establecieron las siguientes estrategias para el logro de los objetivos:
Fortalecimiento de la capacitación sobre el “método madre canguro” al equipo profesional y no profesional del servicio de neonatología, fortalecimiento del conocimiento del “método madre canguro” a los padres de los recién nacidos de bajo peso y recién nacidos prematuro.
Se obtuvieron los siguientes resultados: el personal del servicio de neonatología aplico el “método madre canguro” en un 100% en su labor diaria, las madres aplicaron los tres principios fundamentales de la metodología en un 100%, se logró disminuir los días de permanencia a 7 y 20 días y que los recién nacidos alcancen una ganancia de peso de 30 gramos por día.
Se concluye que el mejoramiento del “método madre canguro” en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna se logró a través de: la aplicación del protocolo, de la capacitación continua a los profesionales de la salud y a los padres, a la sensibilización del personal; incentivando el uso de una metodología humana, de bajos recursos y al alcance de todos en beneficio de los recién nacidos prematuros y de bajo peso en el departamento de Tacna.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113467 Efectos del mejoramiento del método madre canguro en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna 2001 [texto impreso] / Rosario del Carmen Jimenez Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2003 . - 27 páginas [41] anexos : tablas,diagramas, ilustraciones ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: La finalidad de identificar los efectos del mejoramiento del método madre canguro.
El “método madre canguro” no era llevado en forma adecuada, porque no se ponían en práctica los tres principios fundamentales del método; la lactancia materna no era exclusiva en un 60 a 70%, no se garantizaba el desarrollo del lazo emocional (madre hijo. Esta situación ocurría por la carencia de un sistema de atención, ausencia de reuniones para el mejoramiento continuo y porque no recibían capacitación adecuada e integral del método).
Se establecieron las siguientes estrategias para el logro de los objetivos:
Fortalecimiento de la capacitación sobre el “método madre canguro” al equipo profesional y no profesional del servicio de neonatología, fortalecimiento del conocimiento del “método madre canguro” a los padres de los recién nacidos de bajo peso y recién nacidos prematuro.
Se obtuvieron los siguientes resultados: el personal del servicio de neonatología aplico el “método madre canguro” en un 100% en su labor diaria, las madres aplicaron los tres principios fundamentales de la metodología en un 100%, se logró disminuir los días de permanencia a 7 y 20 días y que los recién nacidos alcancen una ganancia de peso de 30 gramos por día.
Se concluye que el mejoramiento del “método madre canguro” en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna se logró a través de: la aplicación del protocolo, de la capacitación continua a los profesionales de la salud y a los padres, a la sensibilización del personal; incentivando el uso de una metodología humana, de bajos recursos y al alcance de todos en beneficio de los recién nacidos prematuros y de bajo peso en el departamento de Tacna.
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Efectos del mejoramiento del método madre canguro en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna 2001
La finalidad de identificar los efectos del mejoramiento del método madre canguro.
El “método madre canguro” no era llevado en forma adecuada, porque no se ponían en práctica los tres principios fundamentales del método; la lactancia materna no era exclusiva en un 60 a 70%, no se garantizaba el desarrollo del lazo emocional (madre hijo. Esta situación ocurría por la carencia de un sistema de atención, ausencia de reuniones para el mejoramiento continuo y porque no recibían capacitación adecuada e integral del método).
Se establecieron las siguientes estrategias para el logro de los objetivos:
Fortalecimiento de la capacitación sobre el “método madre canguro” al equipo profesional y no profesional del servicio de neonatología, fortalecimiento del conocimiento del “método madre canguro” a los padres de los recién nacidos de bajo peso y recién nacidos prematuro.
Se obtuvieron los siguientes resultados: el personal del servicio de neonatología aplico el “método madre canguro” en un 100% en su labor diaria, las madres aplicaron los tres principios fundamentales de la metodología en un 100%, se logró disminuir los días de permanencia a 7 y 20 días y que los recién nacidos alcancen una ganancia de peso de 30 gramos por día.
Se concluye que el mejoramiento del “método madre canguro” en el servicio de neonatología del hospital Hipólito Unanue de Tacna se logró a través de: la aplicación del protocolo, de la capacitación continua a los profesionales de la salud y a los padres, a la sensibilización del personal; incentivando el uso de una metodología humana, de bajos recursos y al alcance de todos en beneficio de los recién nacidos prematuros y de bajo peso en el departamento de Tacna.
Jimenez Flores, Rosario del Carmen - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2003
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