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| Título : |
Programa de Integración de los Abuelos en la Formación de Valores en los Niños y Niñas de 3,4 y 5 Años de la I.E.I. N§ 821 del Distrito de Ananea, Matriculados en el Año 2006 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Florencia Hancco Quea ; Elena Diaz Cabrera ; Elena Diaz Cabrera ; Elena Diaz Cabrera |
| Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Número de páginas: |
153 p. |
| Il.: |
tbls.,gráfs. |
| Dimensiones: |
30 cm. |
| Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
| Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial |
| Palabras clave: |
EDUCACION SISTEMAS DE ENSEÑANZA NIVELES DE ENSEÑANZA EDUCACION PREPRIMARIA JARDINES INFANTILES NIÑOS PADRES GRUPOS DE EDAD ANCIANOS SISTEMAS DE VALORES |
| Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “Programa de integración de los abuelos en la formación de valores en los niños y niñas de 3,4 y 5 años del I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en 2006?, con este propósito nuestro objetivo consiste Evaluar el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años del IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: El nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos es alto en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de edad de la I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño Cuasi-experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba a ambos grupos para realizar la comparación. |
| Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:ANANEA. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74159 |
Programa de Integración de los Abuelos en la Formación de Valores en los Niños y Niñas de 3,4 y 5 Años de la I.E.I. N§ 821 del Distrito de Ananea, Matriculados en el Año 2006 [texto impreso] / Florencia Hancco Quea ; Elena Diaz Cabrera ; Elena Diaz Cabrera ; Elena Diaz Cabrera . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2007 . - 153 p. : tbls.,gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial
| Palabras clave: |
EDUCACION SISTEMAS DE ENSEÑANZA NIVELES DE ENSEÑANZA EDUCACION PREPRIMARIA JARDINES INFANTILES NIÑOS PADRES GRUPOS DE EDAD ANCIANOS SISTEMAS DE VALORES |
| Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “Programa de integración de los abuelos en la formación de valores en los niños y niñas de 3,4 y 5 años del I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en 2006?, con este propósito nuestro objetivo consiste Evaluar el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años del IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: El nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos es alto en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de edad de la I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño Cuasi-experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba a ambos grupos para realizar la comparación. |
| Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:ANANEA. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74159 |
Programa de Integración de los Abuelos en la Formación de Valores en los Niños y Niñas de 3,4 y 5 Años de la I.E.I. N§ 821 del Distrito de Ananea, Matriculados en el Año 2006
El presente trabajo de investigación titulado “Programa de integración de los abuelos en la formación de valores en los niños y niñas de 3,4 y 5 años del I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en 2006?, con este propósito nuestro objetivo consiste Evaluar el nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años del IEI N° 821 del distrito de Ananea matriculados en el año 2006.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: El nivel de eficacia del programa de integración de los abuelos es alto en la formación de valores de los niños y niñas de 3,4 y 5 años de edad de la I.E.I. N° 821 del distrito de Ananea. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño Cuasi-experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba a ambos grupos para realizar la comparación.
Hancco Quea, Florencia -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial
Zona Territorial de Estudio:. PE:ANANEA.
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