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Eficacia del método teclas como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora de textos no literarios en los alumnos del segundo grado de la I.E.S. Industrial 32, de la Ciudad de Puno-2006 / Javier Nuñez Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2006)

Título :	Eficacia del método teclas como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora de textos no literarios en los alumnos del segundo grado de la I.E.S. Industrial 32, de la Ciudad de Puno-2006
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Javier Nuñez Condori, Autor ; Adan Juan Castillo Quispe ; Adan Juan Castillo Quispe ; Adan Juan Castillo Quispe
Editorial:	Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria
Fecha de publicación:	2006
Número de páginas:	64, <40> páginas
Il.:	diagramas, tablas
Dimensiones:	30 cm.
Nota general:	Para Optar el Grado Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA ALUMNOS APRENDIZAJE MEDIOS DE ENSEÑANZA LECTURA ESCRITURA LITERATURA ENSAYOS LITERARIOS ANALISIS HISTORICO
Nota de contenido:	Zona Territorial de Estudio: PE: Puno.
Link:	https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74038

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T9535		Libro	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Disponible