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Clima institucional y satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús - 2019 / Cecilia Nilda Mamani Maquera / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : Clima institucional y satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús - 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Nilda Mamani Maquera, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 69 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realiza con el propósito de determinar la relación existente entre el clima institucional y la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas de nivel primaria Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de Ilave - 2019. En el marco teórico se expone una nutrida teoría sobre clima institucional y satisfacción laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo no experimental de diseño correlacional y de corte transversal con una la población muestral constituida por 48 docentes, a quienes se les administró un cuestionario de 40 ítems para medir el clima institucional y otro de 32 ítems para medir la satisfacción laboral. Para establecer la relación entre la V1 y la V2, se utilizó el coeficiente r de Pearson. Después de la prueba de hipótesis estadística se concluye que existe un nivel de relación positiva alta entre el clima institucional y la satisfacción laboral de los docentes en las instituciones educativas del nivel primario Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Ilave, en el año 2019, puesto que el coeficiente de correlación de Pearson muestra un valor de 0,770 (77%) y un P = 0,000 que está por debajo del nivel de significancia de 0,05 (5%), lo que implica que si existe un clima institucional favorable, existe satisfacción laboral, lo cual explica que ambas variables están relacionadas. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18839 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114046 Clima institucional y satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús - 2019 [texto impreso] / Cecilia Nilda Mamani Maquera, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 69 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realiza con el propósito de determinar la relación existente entre el clima institucional y la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas de nivel primaria Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de Ilave - 2019. En el marco teórico se expone una nutrida teoría sobre clima institucional y satisfacción laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo no experimental de diseño correlacional y de corte transversal con una la población muestral constituida por 48 docentes, a quienes se les administró un cuestionario de 40 ítems para medir el clima institucional y otro de 32 ítems para medir la satisfacción laboral. Para establecer la relación entre la V1 y la V2, se utilizó el coeficiente r de Pearson. Después de la prueba de hipótesis estadística se concluye que existe un nivel de relación positiva alta entre el clima institucional y la satisfacción laboral de los docentes en las instituciones educativas del nivel primario Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Ilave, en el año 2019, puesto que el coeficiente de correlación de Pearson muestra un valor de 0,770 (77%) y un P = 0,000 que está por debajo del nivel de significancia de 0,05 (5%), lo que implica que si existe un clima institucional favorable, existe satisfacción laboral, lo cual explica que ambas variables están relacionadas. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18839 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114046
Clima institucional y satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús - 2019
La investigación se realiza con el propósito de determinar la relación existente entre el clima institucional y la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas de nivel primaria Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de Ilave - 2019. En el marco teórico se expone una nutrida teoría sobre clima institucional y satisfacción laboral. Metodológicamente, la investigación es de tipo no experimental de diseño correlacional y de corte transversal con una la población muestral constituida por 48 docentes, a quienes se les administró un cuestionario de 40 ítems para medir el clima institucional y otro de 32 ítems para medir la satisfacción laboral. Para establecer la relación entre la V1 y la V2, se utilizó el coeficiente r de Pearson. Después de la prueba de hipótesis estadística se concluye que existe un nivel de relación positiva alta entre el clima institucional y la satisfacción laboral de los docentes en las instituciones educativas del nivel primario Mariano Zevallos Gonzales y Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Ilave, en el año 2019, puesto que el coeficiente de correlación de Pearson muestra un valor de 0,770 (77%) y un P = 0,000 que está por debajo del nivel de significancia de 0,05 (5%), lo que implica que si existe un clima institucional favorable, existe satisfacción laboral, lo cual explica que ambas variables están relacionadas.
Mamani Maquera, Cecilia Nilda - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1837-2628-01 EPG1837 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Clima Laboral de los Docentes y su Relación con el Cumplimiento de las Actividades Educativas en las I.E.I.s del Distrito de Ilave - Puno, 2013 / Haydeé Gladys Nina Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Clima Laboral de los Docentes y su Relación con el Cumplimiento de las Actividades Educativas en las I.E.I.s del Distrito de Ilave - Puno, 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydeé Gladys Nina Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 126 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98730 Clima Laboral de los Docentes y su Relación con el Cumplimiento de las Actividades Educativas en las I.E.I.s del Distrito de Ilave - Puno, 2013 [texto impreso] / Haydeé Gladys Nina Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 126 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98730
Clima Laboral de los Docentes y su Relación con el Cumplimiento de las Actividades Educativas en las I.E.I.s del Distrito de Ilave - Puno, 2013
Nina Mamani, Haydeé Gladys - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1371-2162-01 EPG1371 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1098-1098-01 EPG1098 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleClima laboral en la gestión de los Centros de Educación Superior no Universitaria de la Región Puno / Leoncio Mamani Chambilla / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2016)
Título : Clima laboral en la gestión de los Centros de Educación Superior no Universitaria de la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Leoncio Mamani Chambilla, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2016 Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración
Mencion en gestión empresarialIdioma : Español (spa) Resumen: El capítulo I trata del planteamiento y formulación del problema, de que si existe relación entre el clima laboral y gestión en los centros de educación superior no universitaria. Además muestra los objetivos, hipótesis y las variables independientes (clima laboral) y dependientes (gestión) seleccionados para el presente estudio. En el capítulo II se menciona los antecedentes del estudio en la cual la investigación es nueva en la región y su importancia beneficia el clima laboral y gestión en centros de educación superior no universitaria. Y el marco teórico que ilustra las dimensiones del clima laboral y gestión. En el capítulo III muestra el orden sistemático de la metodología a seguir así como el tipo de investigación científica, bivariada dos variables y transversal que implica que el estudio se realiza en un momento del tiempo. Las técnicas e instrumentos de investigación. Y el procedimiento correspondiente En el capítulo IV se detalla el índice de fiabilidad de datos alfa cron Bach, el mismo que permite validar los datos de la encuesta y poder seguir el procesamiento estadístico utilizando el software spss 22. El mismo que nos muestra el cuadro frecuencias, y figuras. Y finalmente el cuadro del cotejo de la hipótesis utilizando el estadístico chi cuadrado. Con lo cual se acepta o rechaza las hipótesis planteadas. Nota de contenido: Clima laboral, gestión, organizacional, dimensiones, fiabilidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6317/EPG905-00905-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102792 Clima laboral en la gestión de los Centros de Educación Superior no Universitaria de la Región Puno [texto impreso] / Leoncio Mamani Chambilla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2016.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración
Mencion en gestión empresarial
Idioma : Español (spa)
Resumen: El capítulo I trata del planteamiento y formulación del problema, de que si existe relación entre el clima laboral y gestión en los centros de educación superior no universitaria. Además muestra los objetivos, hipótesis y las variables independientes (clima laboral) y dependientes (gestión) seleccionados para el presente estudio. En el capítulo II se menciona los antecedentes del estudio en la cual la investigación es nueva en la región y su importancia beneficia el clima laboral y gestión en centros de educación superior no universitaria. Y el marco teórico que ilustra las dimensiones del clima laboral y gestión. En el capítulo III muestra el orden sistemático de la metodología a seguir así como el tipo de investigación científica, bivariada dos variables y transversal que implica que el estudio se realiza en un momento del tiempo. Las técnicas e instrumentos de investigación. Y el procedimiento correspondiente En el capítulo IV se detalla el índice de fiabilidad de datos alfa cron Bach, el mismo que permite validar los datos de la encuesta y poder seguir el procesamiento estadístico utilizando el software spss 22. El mismo que nos muestra el cuadro frecuencias, y figuras. Y finalmente el cuadro del cotejo de la hipótesis utilizando el estadístico chi cuadrado. Con lo cual se acepta o rechaza las hipótesis planteadas. Nota de contenido: Clima laboral, gestión, organizacional, dimensiones, fiabilidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6317/EPG905-00905-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102792
Clima laboral en la gestión de los Centros de Educación Superior no Universitaria de la Región Puno
El capítulo I trata del planteamiento y formulación del problema, de que si existe relación entre el clima laboral y gestión en los centros de educación superior no universitaria. Además muestra los objetivos, hipótesis y las variables independientes (clima laboral) y dependientes (gestión) seleccionados para el presente estudio. En el capítulo II se menciona los antecedentes del estudio en la cual la investigación es nueva en la región y su importancia beneficia el clima laboral y gestión en centros de educación superior no universitaria. Y el marco teórico que ilustra las dimensiones del clima laboral y gestión. En el capítulo III muestra el orden sistemático de la metodología a seguir así como el tipo de investigación científica, bivariada dos variables y transversal que implica que el estudio se realiza en un momento del tiempo. Las técnicas e instrumentos de investigación. Y el procedimiento correspondiente En el capítulo IV se detalla el índice de fiabilidad de datos alfa cron Bach, el mismo que permite validar los datos de la encuesta y poder seguir el procesamiento estadístico utilizando el software spss 22. El mismo que nos muestra el cuadro frecuencias, y figuras. Y finalmente el cuadro del cotejo de la hipótesis utilizando el estadístico chi cuadrado. Con lo cual se acepta o rechaza las hipótesis planteadas.
Mamani Chambilla, Leoncio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2016
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Contabilidad y Administración
Mencion en gestión empresarial
Clima laboral, gestión, organizacional, dimensiones, fiabilidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1413-2204-01 EPG1413 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleClima organizacional y la apreciación de la Gestión institucional en los docentes de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Coata en el año 2016 / Pantaleón Chambilla Choque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2016)
Título : Clima organizacional y la apreciación de la Gestión institucional en los docentes de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Coata en el año 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Pantaleón Chambilla Choque, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 94 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado academico de:
Magister Scientiae en educacion
Mención en administración de la educaciónIdioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103580 Clima organizacional y la apreciación de la Gestión institucional en los docentes de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Coata en el año 2016 [texto impreso] / Pantaleón Chambilla Choque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2016 . - 94 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado academico de:
Magister Scientiae en educacion
Mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103580
Clima organizacional y la apreciación de la Gestión institucional en los docentes de las instituciones educativas secundarias del Distrito de Coata en el año 2016
Chambilla Choque, Pantaleón - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2016
Para optar el grado academico de:
Magister Scientiae en educacion
Mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1486-2277-01 EPG1486 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEl clima organizacional en la I.E.P. Nuevo Horizonte de la ciudad de Puno, 2019 / Ruth Alejandra Ochoa Huaranga / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : El clima organizacional en la I.E.P. Nuevo Horizonte de la ciudad de Puno, 2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Alejandra Ochoa Huaranga, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 88 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar la perspectiva sobre el Clima Organizacional apreciado por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte, de la ciudad de Juliaca, durante el año 2019; cuyo problema de investigación se redactó de la siguiente manera: ¿Cómo es el clima organizacional percibido por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte de la ciudad de Juliaca, 2019? Se utilizó el enfoque cualitativo, tipo etnográfico. Se trabajó con una población y muestra no probabilística de 37 participantes entre directivos, docentes y administrativos de la Institución Educativa señalada. Para el análisis de datos, se utilizó como técnica la encuesta (cuestionario de preguntas abiertas y cerradas propuesta por Pesántez y Guapacaza, 2012) y la entrevista (preguntas semiestructuradas de tipo etnográfico extraído de Hernández (2014). También se consideró, paralelamente, la observación del investigador como técnica indirecta, ya que él mismo, es participe en esta comunidad educativa, todos los hechos de mayor relevancia o problemática fueron asentados en un registro anecdotario, bajo manejo del investigador. Para la categorización de las teorías analizadas sobre el Clima Organizacional se utilizó el software Atlas ti y el método estudio analítico - sintético. La conclusión a la que se arribo es que el tipo de Clima Organizacional que persiste en la IE Nuevo Horizonte es, según Likert, clima de tipo participativo y que el clima se delimita a partir de las condiciones físicas, sociales, desarrollo personal, relación con autoridad y remunerativa, teniendo como principal debilidad a la condición social, relación con la autoridad y la remunerativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16546 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113975 El clima organizacional en la I.E.P. Nuevo Horizonte de la ciudad de Puno, 2019 [texto impreso] / Ruth Alejandra Ochoa Huaranga, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 88 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar la perspectiva sobre el Clima Organizacional apreciado por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte, de la ciudad de Juliaca, durante el año 2019; cuyo problema de investigación se redactó de la siguiente manera: ¿Cómo es el clima organizacional percibido por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte de la ciudad de Juliaca, 2019? Se utilizó el enfoque cualitativo, tipo etnográfico. Se trabajó con una población y muestra no probabilística de 37 participantes entre directivos, docentes y administrativos de la Institución Educativa señalada. Para el análisis de datos, se utilizó como técnica la encuesta (cuestionario de preguntas abiertas y cerradas propuesta por Pesántez y Guapacaza, 2012) y la entrevista (preguntas semiestructuradas de tipo etnográfico extraído de Hernández (2014). También se consideró, paralelamente, la observación del investigador como técnica indirecta, ya que él mismo, es participe en esta comunidad educativa, todos los hechos de mayor relevancia o problemática fueron asentados en un registro anecdotario, bajo manejo del investigador. Para la categorización de las teorías analizadas sobre el Clima Organizacional se utilizó el software Atlas ti y el método estudio analítico - sintético. La conclusión a la que se arribo es que el tipo de Clima Organizacional que persiste en la IE Nuevo Horizonte es, según Likert, clima de tipo participativo y que el clima se delimita a partir de las condiciones físicas, sociales, desarrollo personal, relación con autoridad y remunerativa, teniendo como principal debilidad a la condición social, relación con la autoridad y la remunerativa. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16546 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113975
El clima organizacional en la I.E.P. Nuevo Horizonte de la ciudad de Puno, 2019
La presente investigación tiene como objetivo analizar la perspectiva sobre el Clima Organizacional apreciado por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte, de la ciudad de Juliaca, durante el año 2019; cuyo problema de investigación se redactó de la siguiente manera: ¿Cómo es el clima organizacional percibido por los directivos, docentes y administrativos de la institución educativa privada Nuevo Horizonte de la ciudad de Juliaca, 2019? Se utilizó el enfoque cualitativo, tipo etnográfico. Se trabajó con una población y muestra no probabilística de 37 participantes entre directivos, docentes y administrativos de la Institución Educativa señalada. Para el análisis de datos, se utilizó como técnica la encuesta (cuestionario de preguntas abiertas y cerradas propuesta por Pesántez y Guapacaza, 2012) y la entrevista (preguntas semiestructuradas de tipo etnográfico extraído de Hernández (2014). También se consideró, paralelamente, la observación del investigador como técnica indirecta, ya que él mismo, es participe en esta comunidad educativa, todos los hechos de mayor relevancia o problemática fueron asentados en un registro anecdotario, bajo manejo del investigador. Para la categorización de las teorías analizadas sobre el Clima Organizacional se utilizó el software Atlas ti y el método estudio analítico - sintético. La conclusión a la que se arribo es que el tipo de Clima Organizacional que persiste en la IE Nuevo Horizonte es, según Likert, clima de tipo participativo y que el clima se delimita a partir de las condiciones físicas, sociales, desarrollo personal, relación con autoridad y remunerativa, teniendo como principal debilidad a la condición social, relación con la autoridad y la remunerativa.
Ochoa Huaranga, Ruth Alejandra - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
Para optar el grado académico de: Maestro en educación mención en administración de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1816-2607-01 EPG1816 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El clima organizacional y el nivel de calidad de atención asistencial de las redes de EsSalud Puno y Juliaca / Fanny Lilia Aguirre Cernades / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2011)
Título : El clima organizacional y el nivel de calidad de atención asistencial de las redes de EsSalud Puno y Juliaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Fanny Lilia Aguirre Cernades, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 167 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91986 El clima organizacional y el nivel de calidad de atención asistencial de las redes de EsSalud Puno y Juliaca [texto impreso] / Fanny Lilia Aguirre Cernades, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2011 . - 167 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91986
El clima organizacional y el nivel de calidad de atención asistencial de las redes de EsSalud Puno y Juliaca
Aguirre Cernades, Fanny Lilia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2011
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1249-2042-01 EPG1249 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible EPG0939-0939-01 EPG0939 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleClima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018 / Mamani Maron, Beatriz Vilma / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mamani Maron, Beatriz Vilma, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 74 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018, tiene por objetivo general determinar la influencia del clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores y como objetivos específicos: analizar las relaciones interpersonales y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores y analizar la identidad con la organización y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores. El método de investigación fue hipotético - deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación de tipo explicativo causal en el que se aplicó el diseño no experimental; la muestra del estudio estuvo conformada por 50 trabajadores de la institución en estudio. Los resultados mostraron que el clima organizacional influye significativamente en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno con un valor de chi cuadrado de Xc2(52,279) > Xt2(9,487) y una probabilidad de 0.000 menor al 0.05. Al respecto se concluye que el 74.0% de los trabajadores manifestaron que su clima organizacional es deficiente, debido a que existe diversos problemas como escasas relaciones interpersonales entre los trabajadores y el jefe, a la vez la escasa identidad institucional hace que el clima organizacional no sea el adecuado provocando la baja productividad en el logro de metas y objetivos de manera eficaz y eficiente. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13503 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113985 Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018 [texto impreso] / Mamani Maron, Beatriz Vilma, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 74 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018, tiene por objetivo general determinar la influencia del clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores y como objetivos específicos: analizar las relaciones interpersonales y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores y analizar la identidad con la organización y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores. El método de investigación fue hipotético - deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación de tipo explicativo causal en el que se aplicó el diseño no experimental; la muestra del estudio estuvo conformada por 50 trabajadores de la institución en estudio. Los resultados mostraron que el clima organizacional influye significativamente en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno con un valor de chi cuadrado de Xc2(52,279) > Xt2(9,487) y una probabilidad de 0.000 menor al 0.05. Al respecto se concluye que el 74.0% de los trabajadores manifestaron que su clima organizacional es deficiente, debido a que existe diversos problemas como escasas relaciones interpersonales entre los trabajadores y el jefe, a la vez la escasa identidad institucional hace que el clima organizacional no sea el adecuado provocando la baja productividad en el logro de metas y objetivos de manera eficaz y eficiente. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13503 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113985
Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018
El presente trabajo de investigación titulado: Clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno 2018, tiene por objetivo general determinar la influencia del clima organizacional en la satisfacción laboral de los trabajadores y como objetivos específicos: analizar las relaciones interpersonales y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores y analizar la identidad con la organización y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores. El método de investigación fue hipotético - deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación de tipo explicativo causal en el que se aplicó el diseño no experimental; la muestra del estudio estuvo conformada por 50 trabajadores de la institución en estudio. Los resultados mostraron que el clima organizacional influye significativamente en la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local - Puno con un valor de chi cuadrado de Xc2(52,279) > Xt2(9,487) y una probabilidad de 0.000 menor al 0.05. Al respecto se concluye que el 74.0% de los trabajadores manifestaron que su clima organizacional es deficiente, debido a que existe diversos problemas como escasas relaciones interpersonales entre los trabajadores y el jefe, a la vez la escasa identidad institucional hace que el clima organizacional no sea el adecuado provocando la baja productividad en el logro de metas y objetivos de manera eficaz y eficiente.
Mamani Maron, Beatriz Vilma - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER SCIENTIAE EN TRABAJO SOCIAL ESPECIALIDAD EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1875-2656-01 EPG1875 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Clima organizacional y su inciencia en el desempeño laboral en los trabajadores de los centros de investigación y servicios de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno / Bertelly Turpo Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2015)
Título : Clima organizacional y su inciencia en el desempeño laboral en los trabajadores de los centros de investigación y servicios de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertelly Turpo Aliaga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 135 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Pública Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91959 Clima organizacional y su inciencia en el desempeño laboral en los trabajadores de los centros de investigación y servicios de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno [texto impreso] / Bertelly Turpo Aliaga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2015 . - 135 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Pública
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91959
Clima organizacional y su inciencia en el desempeño laboral en los trabajadores de los centros de investigación y servicios de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno
Turpo Aliaga, Bertelly - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Pública
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1267-2060-01 EPG1267 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0931-0931-01 EPG0931 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl clima organizacional y su relación con el compromiso institucional de los docentes de la IES Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014 / Alcázar Mamani, Yolanda Magda / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : El clima organizacional y su relación con el compromiso institucional de los docentes de la IES Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcázar Mamani, Yolanda Magda, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 77 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación plantea como objetivo determinar la relación entre la dimensión del clima organizacional y la actitud de compromiso institucional de los docentes de la I.E.S. Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014. El tipo de investigación es descriptivo con diseño es correlacional, la muestra de estudio estuvo considerada por 11 docentes y un directivo del nivel secundario. La técnica aplicada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios con niveles de validez y confiabilidad aceptables (α>0,07). Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial aplicando el programa informático SPSS 18.0. Los resultados arrojan valores significativos, el coeficiente de correlación 0,707 con una probabilidad menor a 0,05, indican una relación directa y significativa, es decir a mayor clima organizacional mayor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103865 El clima organizacional y su relación con el compromiso institucional de los docentes de la IES Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014 [texto impreso] / Alcázar Mamani, Yolanda Magda, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 77 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación plantea como objetivo determinar la relación entre la dimensión del clima organizacional y la actitud de compromiso institucional de los docentes de la I.E.S. Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014. El tipo de investigación es descriptivo con diseño es correlacional, la muestra de estudio estuvo considerada por 11 docentes y un directivo del nivel secundario. La técnica aplicada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios con niveles de validez y confiabilidad aceptables (α>0,07). Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial aplicando el programa informático SPSS 18.0. Los resultados arrojan valores significativos, el coeficiente de correlación 0,707 con una probabilidad menor a 0,05, indican una relación directa y significativa, es decir a mayor clima organizacional mayor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103865
El clima organizacional y su relación con el compromiso institucional de los docentes de la IES Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014
La investigación plantea como objetivo determinar la relación entre la dimensión del clima organizacional y la actitud de compromiso institucional de los docentes de la I.E.S. Nuestro Señor de Locumba durante el año 2014. El tipo de investigación es descriptivo con diseño es correlacional, la muestra de estudio estuvo considerada por 11 docentes y un directivo del nivel secundario. La técnica aplicada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios con niveles de validez y confiabilidad aceptables (α>0,07). Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial aplicando el programa informático SPSS 18.0. Los resultados arrojan valores significativos, el coeficiente de correlación 0,707 con una probabilidad menor a 0,05, indican una relación directa y significativa, es decir a mayor clima organizacional mayor.
Alcázar Mamani, Yolanda Magda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1588-2379-01 EPG1588 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1316-1316-01 EPG1316 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020 / Enrique Segundo Vilca Ticona / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2021)
Título : El coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Segundo Vilca Ticona, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 58 páginas Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓ Idioma : Español (spa) Resumen: El nivel bajo de desempeño laboral puede perjudicar la concretización de los objetivos de una organización. Lo cual se puede superar aplicando la estrategia del coaching. En tal sentido, el objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la aplicación del coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020. Esta investigación pertenece al enfoque cuantitativo; y el tipo es investigación no experimental; asimismo, corresponde al diseño descriptivo correlacional. Por otro lado, la población de estudio estuvo conformada por 56 trabajadores de la entidad en referencia. Para el recojo de los datos se ha utilizado la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario. Las hipótesis se han contrastado con el uso de la correlación de Rho de Spearman. Para ello se usó el software SPSS, versión 25. Los resultados obtenidos señalan que el valor del coeficiente de correlación de Rho de Spearman es 0.576, asimismo, el P-valor (0.000) fue menor que el nivel de significancia (0.05). En consecuencia, se concluye que la correlación es positiva y moderada entre el coaching y el desempeño laboral de los empleados de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao en el año 2020. Lo cual indica que cuando el director aplica el coaching se incrementa el nivel de desempeño laboral de los trabajadores. Estos resultados son significativos con un margen de error de 5%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18855/Enrique_Segun [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113864 El coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020 [texto impreso] / Enrique Segundo Vilca Ticona, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2021 . - 58 páginas ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓ
Idioma : Español (spa)
Resumen: El nivel bajo de desempeño laboral puede perjudicar la concretización de los objetivos de una organización. Lo cual se puede superar aplicando la estrategia del coaching. En tal sentido, el objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la aplicación del coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020. Esta investigación pertenece al enfoque cuantitativo; y el tipo es investigación no experimental; asimismo, corresponde al diseño descriptivo correlacional. Por otro lado, la población de estudio estuvo conformada por 56 trabajadores de la entidad en referencia. Para el recojo de los datos se ha utilizado la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario. Las hipótesis se han contrastado con el uso de la correlación de Rho de Spearman. Para ello se usó el software SPSS, versión 25. Los resultados obtenidos señalan que el valor del coeficiente de correlación de Rho de Spearman es 0.576, asimismo, el P-valor (0.000) fue menor que el nivel de significancia (0.05). En consecuencia, se concluye que la correlación es positiva y moderada entre el coaching y el desempeño laboral de los empleados de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao en el año 2020. Lo cual indica que cuando el director aplica el coaching se incrementa el nivel de desempeño laboral de los trabajadores. Estos resultados son significativos con un margen de error de 5%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18855/Enrique_Segun [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113864
El coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020
El nivel bajo de desempeño laboral puede perjudicar la concretización de los objetivos de una organización. Lo cual se puede superar aplicando la estrategia del coaching. En tal sentido, el objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre la aplicación del coaching y el desempeño laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao, 2020. Esta investigación pertenece al enfoque cuantitativo; y el tipo es investigación no experimental; asimismo, corresponde al diseño descriptivo correlacional. Por otro lado, la población de estudio estuvo conformada por 56 trabajadores de la entidad en referencia. Para el recojo de los datos se ha utilizado la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario. Las hipótesis se han contrastado con el uso de la correlación de Rho de Spearman. Para ello se usó el software SPSS, versión 25. Los resultados obtenidos señalan que el valor del coeficiente de correlación de Rho de Spearman es 0.576, asimismo, el P-valor (0.000) fue menor que el nivel de significancia (0.05). En consecuencia, se concluye que la correlación es positiva y moderada entre el coaching y el desempeño laboral de los empleados de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao en el año 2020. Lo cual indica que cuando el director aplica el coaching se incrementa el nivel de desempeño laboral de los trabajadores. Estos resultados son significativos con un margen de error de 5%.
Vilca Ticona, Enrique Segundo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2021
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓ
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1734-2525-01 EPG1734 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Coaching pedagógico en el programa especial logros de aprendizaje y el desempeño docente en institución educativas del nivel de educación primaria estatales de la UGEL Puno - 2013 / Mercedes Aquino Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2014)
Título : Coaching pedagógico en el programa especial logros de aprendizaje y el desempeño docente en institución educativas del nivel de educación primaria estatales de la UGEL Puno - 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Aquino Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 88 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración por objetivos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92064 Coaching pedagógico en el programa especial logros de aprendizaje y el desempeño docente en institución educativas del nivel de educación primaria estatales de la UGEL Puno - 2013 [texto impreso] / Mercedes Aquino Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2014 . - 88 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Administración por objetivos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92064
Coaching pedagógico en el programa especial logros de aprendizaje y el desempeño docente en institución educativas del nivel de educación primaria estatales de la UGEL Puno - 2013
Aquino Mamani, Mercedes - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2014
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1210-2003-01 EPG1210 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0973-0973-01 EPG0973 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl coaching y la satisfaccion laboral de los trabajadores de la Ugel Puno, 2017 / Tiquilloca Palomino, Maritza Lidia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : El coaching y la satisfaccion laboral de los trabajadores de la Ugel Puno, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tiquilloca Palomino, Maritza Lidia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 96 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigacion planteo como objetivo: Determinar la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017. En cuanto a la metodologia, el tipo de investigacion es cuantitativo y el diseño es correlacional. En cuanto a la poblacion, se trabajo con todos los trabajadores de la Unidad de Gestion Educativa Local, Puno, durante el 2017. Respecto al tratamiento de la informacion recogida, se utilizaron medidas de tendencia central como la media aritmetica, frecuencias absolutas y relativas multiplicadas por 100 (porcentaje). En cuanto a la tecnica de investigacion se aplico la escala de likert para ambas variables. Los resultados esperados evidencian que existen limitaciones en el direccionamiento de la Unidad de Gestion Educativa Local de Puno, por tal motivo los integrantes de la muestra se mantienen neutrales, lo mismo sucede con las opiniones de los integrantes de la muestra respecto de la satisfaccion laboral. Aunque la investigacion presenta variables cualitativas, las dimensiones se desempeñan como variables cuantitativas, con la finalidad de establecer hopotesis nulas y alternas. Por ultimo, se arriba a la siguiente conclusion: la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017 es positiva alta, debido a que los resultados se ubican entre los intervalos de 0.7211. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102604 El coaching y la satisfaccion laboral de los trabajadores de la Ugel Puno, 2017 [texto impreso] / Tiquilloca Palomino, Maritza Lidia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 96 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigacion planteo como objetivo: Determinar la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017. En cuanto a la metodologia, el tipo de investigacion es cuantitativo y el diseño es correlacional. En cuanto a la poblacion, se trabajo con todos los trabajadores de la Unidad de Gestion Educativa Local, Puno, durante el 2017. Respecto al tratamiento de la informacion recogida, se utilizaron medidas de tendencia central como la media aritmetica, frecuencias absolutas y relativas multiplicadas por 100 (porcentaje). En cuanto a la tecnica de investigacion se aplico la escala de likert para ambas variables. Los resultados esperados evidencian que existen limitaciones en el direccionamiento de la Unidad de Gestion Educativa Local de Puno, por tal motivo los integrantes de la muestra se mantienen neutrales, lo mismo sucede con las opiniones de los integrantes de la muestra respecto de la satisfaccion laboral. Aunque la investigacion presenta variables cualitativas, las dimensiones se desempeñan como variables cuantitativas, con la finalidad de establecer hopotesis nulas y alternas. Por ultimo, se arriba a la siguiente conclusion: la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017 es positiva alta, debido a que los resultados se ubican entre los intervalos de 0.7211. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102604
El coaching y la satisfaccion laboral de los trabajadores de la Ugel Puno, 2017
La investigacion planteo como objetivo: Determinar la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017. En cuanto a la metodologia, el tipo de investigacion es cuantitativo y el diseño es correlacional. En cuanto a la poblacion, se trabajo con todos los trabajadores de la Unidad de Gestion Educativa Local, Puno, durante el 2017. Respecto al tratamiento de la informacion recogida, se utilizaron medidas de tendencia central como la media aritmetica, frecuencias absolutas y relativas multiplicadas por 100 (porcentaje). En cuanto a la tecnica de investigacion se aplico la escala de likert para ambas variables. Los resultados esperados evidencian que existen limitaciones en el direccionamiento de la Unidad de Gestion Educativa Local de Puno, por tal motivo los integrantes de la muestra se mantienen neutrales, lo mismo sucede con las opiniones de los integrantes de la muestra respecto de la satisfaccion laboral. Aunque la investigacion presenta variables cualitativas, las dimensiones se desempeñan como variables cuantitativas, con la finalidad de establecer hopotesis nulas y alternas. Por ultimo, se arriba a la siguiente conclusion: la relacion entre el coaching y la satisfaccion laboral en los trabajadores de la UGEL Puno, 2017 es positiva alta, debido a que los resultados se ubican entre los intervalos de 0.7211.
Tiquilloca Palomino, Maritza Lidia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1001-1795-01 EPG1001 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1302-1302-01 EPG1302 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCointegración estacional en la demanda de dinero para transacciones, Perú: 1991 - 2014 / Yudy Huacani Sucasaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión (2014)
Título : Cointegración estacional en la demanda de dinero para transacciones, Perú: 1991 - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yudy Huacani Sucasaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 130 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Cocina peruana - Aspectos políticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92052 Cointegración estacional en la demanda de dinero para transacciones, Perú: 1991 - 2014 [texto impreso] / Yudy Huacani Sucasaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión, 2014 . - 130 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Cocina peruana - Aspectos políticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92052
Cointegración estacional en la demanda de dinero para transacciones, Perú: 1991 - 2014
Huacani Sucasaca, Yudy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión - 2014
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1312-2103-01 EPG1312 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0963-0963-01 EPG0963 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComparación del laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos en borregas criolla del ce Chuquibambilla / Roger Jaime Chuctaya Cutiri / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Comparación del laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos en borregas criolla del ce Chuquibambilla Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Jaime Chuctaya Cutiri, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 81 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención reproducción animal Idioma : Español (spa) Resumen: La inseminación con laparoscopio es bastante limitada en el Perú debido alto costo del equipamiento, personal calificado. El objetivo fue comparar el laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos y evaluar beneficio/costo en borregas Criolla inseminadas por vía intrauterina con semen congelado. Se utilizaron 66 borregas de 2 a 6 años de las cuales fueron inseminados con laparoscopio (n=40), boroscopio (n=26); se utilizaron esponjas intravaginales (EI) con 60 mg de acetato de medroxiprogesterona por 14 y 7 días. Al retiro de las (EI) se administró hormona gonadotropina coriónica equina en dosis de 350 UI. La inseminación artificial se realizó a las 56 horas post retiro de las esponjas. El diagnostico de preñez se realizó a 65 días utilizando ecografía transrectal. Las tasas de fertilidad fueron 55.00% y 38.46% para el grupo de laparoscopio y boroscopio estos porcentajes nos indican que ambos equipos no tienen efectos sobre la tasa de fertilidad. Las tasas de natalidad fueron 72.73% y 60.00% esto indica que el uso de laparoscopio y boroscopio no tiene efecto sobre la tasa de natalidad. Las tasas de fertilidad según tipo de sincronización para método corto y largo fueron 40.00% y 70.00% (laparascopio) y 50.00% y 33.00% (boroscopio) estos porcentajes nos señalan que ambos equipos no tienen efectos. La evaluación de beneficio/costo fue (1:0.12); (1:1.0), para laparoscopio y boroscopio respectivamente. El uso del laparoscopio y boroscopio generan tasas de fertilidad y natalidad similares, así mismo el uso del boroscopio es eficiente y es de menor costo para su aplicación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19037 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113989 Comparación del laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos en borregas criolla del ce Chuquibambilla [texto impreso] / Roger Jaime Chuctaya Cutiri, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 81 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención reproducción animal
Idioma : Español (spa)
Resumen: La inseminación con laparoscopio es bastante limitada en el Perú debido alto costo del equipamiento, personal calificado. El objetivo fue comparar el laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos y evaluar beneficio/costo en borregas Criolla inseminadas por vía intrauterina con semen congelado. Se utilizaron 66 borregas de 2 a 6 años de las cuales fueron inseminados con laparoscopio (n=40), boroscopio (n=26); se utilizaron esponjas intravaginales (EI) con 60 mg de acetato de medroxiprogesterona por 14 y 7 días. Al retiro de las (EI) se administró hormona gonadotropina coriónica equina en dosis de 350 UI. La inseminación artificial se realizó a las 56 horas post retiro de las esponjas. El diagnostico de preñez se realizó a 65 días utilizando ecografía transrectal. Las tasas de fertilidad fueron 55.00% y 38.46% para el grupo de laparoscopio y boroscopio estos porcentajes nos indican que ambos equipos no tienen efectos sobre la tasa de fertilidad. Las tasas de natalidad fueron 72.73% y 60.00% esto indica que el uso de laparoscopio y boroscopio no tiene efecto sobre la tasa de natalidad. Las tasas de fertilidad según tipo de sincronización para método corto y largo fueron 40.00% y 70.00% (laparascopio) y 50.00% y 33.00% (boroscopio) estos porcentajes nos señalan que ambos equipos no tienen efectos. La evaluación de beneficio/costo fue (1:0.12); (1:1.0), para laparoscopio y boroscopio respectivamente. El uso del laparoscopio y boroscopio generan tasas de fertilidad y natalidad similares, así mismo el uso del boroscopio es eficiente y es de menor costo para su aplicación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19037 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113989
Comparación del laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos en borregas criolla del ce Chuquibambilla
La inseminación con laparoscopio es bastante limitada en el Perú debido alto costo del equipamiento, personal calificado. El objetivo fue comparar el laparoscopio y boroscopio en los parámetros reproductivos y evaluar beneficio/costo en borregas Criolla inseminadas por vía intrauterina con semen congelado. Se utilizaron 66 borregas de 2 a 6 años de las cuales fueron inseminados con laparoscopio (n=40), boroscopio (n=26); se utilizaron esponjas intravaginales (EI) con 60 mg de acetato de medroxiprogesterona por 14 y 7 días. Al retiro de las (EI) se administró hormona gonadotropina coriónica equina en dosis de 350 UI. La inseminación artificial se realizó a las 56 horas post retiro de las esponjas. El diagnostico de preñez se realizó a 65 días utilizando ecografía transrectal. Las tasas de fertilidad fueron 55.00% y 38.46% para el grupo de laparoscopio y boroscopio estos porcentajes nos indican que ambos equipos no tienen efectos sobre la tasa de fertilidad. Las tasas de natalidad fueron 72.73% y 60.00% esto indica que el uso de laparoscopio y boroscopio no tiene efecto sobre la tasa de natalidad. Las tasas de fertilidad según tipo de sincronización para método corto y largo fueron 40.00% y 70.00% (laparascopio) y 50.00% y 33.00% (boroscopio) estos porcentajes nos señalan que ambos equipos no tienen efectos. La evaluación de beneficio/costo fue (1:0.12); (1:1.0), para laparoscopio y boroscopio respectivamente. El uso del laparoscopio y boroscopio generan tasas de fertilidad y natalidad similares, así mismo el uso del boroscopio es eficiente y es de menor costo para su aplicación.
Chuctaya Cutiri, Roger Jaime - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Maestro en ciencia animal mención reproducción animal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1823-2614-01 EPG1823 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Competencia comunicativa y salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno, 2015 / Javier Montesinos Montesinos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2016)
Título : Competencia comunicativa y salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno, 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Montesinos Montesinos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 65 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la competencia comunicativa y la salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 158 estudiantes, a quienes se les observó con una ficha de 25 ítems para medir la variable competencia comunicativa y se suministró un cuestionario de 39 ítems para medir la variable salud mental positiva. Para establecer la correlación entre las variables competencia comunicativa y salud mental positiva, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la salud mental positiva y la competencia comunicativa. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0.49; lo que significa que a mayor salud mental positiva se tendrá mayor competencia comunicativa; los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen una salud mental positiva relativamente óptima; y la competencia comunicativa de los estudiantes es regular. Nota de contenido: Competencia comunicativa, competencia lingüística, competencia pragmática, competencia psicolingüística, competencia sociolingüística y salud mental positiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6315/EPG903-00903-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103451 Competencia comunicativa y salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno, 2015 [texto impreso] / Javier Montesinos Montesinos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2016 . - 65 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la competencia comunicativa y la salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 158 estudiantes, a quienes se les observó con una ficha de 25 ítems para medir la variable competencia comunicativa y se suministró un cuestionario de 39 ítems para medir la variable salud mental positiva. Para establecer la correlación entre las variables competencia comunicativa y salud mental positiva, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la salud mental positiva y la competencia comunicativa. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0.49; lo que significa que a mayor salud mental positiva se tendrá mayor competencia comunicativa; los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen una salud mental positiva relativamente óptima; y la competencia comunicativa de los estudiantes es regular. Nota de contenido: Competencia comunicativa, competencia lingüística, competencia pragmática, competencia psicolingüística, competencia sociolingüística y salud mental positiva. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6315/EPG903-00903-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103451
Competencia comunicativa y salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA - Puno, 2015
La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la competencia comunicativa y la salud mental positiva en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional; la población está constituida por 158 estudiantes, a quienes se les observó con una ficha de 25 ítems para medir la variable competencia comunicativa y se suministró un cuestionario de 39 ítems para medir la variable salud mental positiva. Para establecer la correlación entre las variables competencia comunicativa y salud mental positiva, se utilizó el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados de la investigación son las siguientes: Existe una correlación positiva media entre la salud mental positiva y la competencia comunicativa. Esta conclusión se sustenta en la prueba estadística Rho de Spearman que es igual a 0.49; lo que significa que a mayor salud mental positiva se tendrá mayor competencia comunicativa; los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria poseen una salud mental positiva relativamente óptima; y la competencia comunicativa de los estudiantes es regular.
Montesinos Montesinos, Javier - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN EDUCACIÓN
Competencia comunicativa, competencia lingüística, competencia pragmática, competencia psicolingüística, competencia sociolingüística y salud mental positiva.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1454-2245-01 EPG1454 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleCompetencia lectora en textos impresos y electrónicos de los estudiantes del primer semestre de la Escuela Profesional de Medicina Humana, de la Universidad Nacional del Altiplano Puno,2015. / Eleine Martha Castro Cano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2017)
Título : Competencia lectora en textos impresos y electrónicos de los estudiantes del primer semestre de la Escuela Profesional de Medicina Humana, de la Universidad Nacional del Altiplano Puno,2015. Tipo de documento: texto impreso Autores: Eleine Martha Castro Cano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 85 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigacion tuvo como objetivo explicar las diferencias entre la competencia lectora en texto impreso y digital de los estudiantes mediante un analisis comparativo de resultados entre grupos de estudiantes con un mismo nivel de competrencia lector; el metodo consta de dos etapas, la primera tiene enfoque cuantitativo de tipo de experimental: el metodo esta dado por un grupo experimental, un grupo de control y mediciones " antes y despues ": la cual esta compuesto por cuatro momentos: M1: seleccion de una muestra por coutas. M2: aplicacion de una prueba de comprension lectora y formacion de grupos denominados altos (A) y bajos (B). M3: analisis de resultados y formacion de dos grupos control ( A1 B2) y dos experimentales (A2 B2 ). M4: aplicacion de la segunda prueba para los grupos control en texto impreso y para los experimentales en texto digital. la segunda etapa es descriptiva, se empleo estadistica discriptiva; los datos se tomaron en dos momentos de la primera etapa del metodo de la presente investigación: momentos 2 y 4. la poblacion esta constituida por 400 estudiantes y la muestra por 50. por ultimo se concluye que los estudiantes que rendieron en test en texto impreso mostraron mejor competencia lectora que los que rendieron en texto electronico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102597 Competencia lectora en textos impresos y electrónicos de los estudiantes del primer semestre de la Escuela Profesional de Medicina Humana, de la Universidad Nacional del Altiplano Puno,2015. [texto impreso] / Eleine Martha Castro Cano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2017 . - 85 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigacion tuvo como objetivo explicar las diferencias entre la competencia lectora en texto impreso y digital de los estudiantes mediante un analisis comparativo de resultados entre grupos de estudiantes con un mismo nivel de competrencia lector; el metodo consta de dos etapas, la primera tiene enfoque cuantitativo de tipo de experimental: el metodo esta dado por un grupo experimental, un grupo de control y mediciones " antes y despues ": la cual esta compuesto por cuatro momentos: M1: seleccion de una muestra por coutas. M2: aplicacion de una prueba de comprension lectora y formacion de grupos denominados altos (A) y bajos (B). M3: analisis de resultados y formacion de dos grupos control ( A1 B2) y dos experimentales (A2 B2 ). M4: aplicacion de la segunda prueba para los grupos control en texto impreso y para los experimentales en texto digital. la segunda etapa es descriptiva, se empleo estadistica discriptiva; los datos se tomaron en dos momentos de la primera etapa del metodo de la presente investigación: momentos 2 y 4. la poblacion esta constituida por 400 estudiantes y la muestra por 50. por ultimo se concluye que los estudiantes que rendieron en test en texto impreso mostraron mejor competencia lectora que los que rendieron en texto electronico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102597
Competencia lectora en textos impresos y electrónicos de los estudiantes del primer semestre de la Escuela Profesional de Medicina Humana, de la Universidad Nacional del Altiplano Puno,2015.
El trabajo de investigacion tuvo como objetivo explicar las diferencias entre la competencia lectora en texto impreso y digital de los estudiantes mediante un analisis comparativo de resultados entre grupos de estudiantes con un mismo nivel de competrencia lector; el metodo consta de dos etapas, la primera tiene enfoque cuantitativo de tipo de experimental: el metodo esta dado por un grupo experimental, un grupo de control y mediciones " antes y despues ": la cual esta compuesto por cuatro momentos: M1: seleccion de una muestra por coutas. M2: aplicacion de una prueba de comprension lectora y formacion de grupos denominados altos (A) y bajos (B). M3: analisis de resultados y formacion de dos grupos control ( A1 B2) y dos experimentales (A2 B2 ). M4: aplicacion de la segunda prueba para los grupos control en texto impreso y para los experimentales en texto digital. la segunda etapa es descriptiva, se empleo estadistica discriptiva; los datos se tomaron en dos momentos de la primera etapa del metodo de la presente investigación: momentos 2 y 4. la poblacion esta constituida por 400 estudiantes y la muestra por 50. por ultimo se concluye que los estudiantes que rendieron en test en texto impreso mostraron mejor competencia lectora que los que rendieron en texto electronico.
Castro Cano, Eleine Martha - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2017
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DisponibleEPG1476-1476-01 EPG1476 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa competitividad como factor determinante del desempeño y posicionamiento de Puno como destino turístico 2013 / Alan Midguar Franco Jove / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión (2015)
Título : La competitividad como factor determinante del desempeño y posicionamiento de Puno como destino turístico 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alan Midguar Franco Jove, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 142 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92045 La competitividad como factor determinante del desempeño y posicionamiento de Puno como destino turístico 2013 [texto impreso] / Alan Midguar Franco Jove, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión, 2015 . - 142 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92045
La competitividad como factor determinante del desempeño y posicionamiento de Puno como destino turístico 2013
Franco Jove, Alan Midguar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Economía y Gestión - 2015
Para optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Economía y Gestión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1316-2107-01 EPG1316 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0961-0961-01 EPG0961 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComportamiento y factores de morosidad del Banco de Materiales - Cusco / Dante Ramiro Pérez Umeres / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2010)
Título : Comportamiento y factores de morosidad del Banco de Materiales - Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Dante Ramiro Pérez Umeres, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 100 pàginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80293 Comportamiento y factores de morosidad del Banco de Materiales - Cusco [texto impreso] / Dante Ramiro Pérez Umeres, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2010 . - 100 pàginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80293
Comportamiento y factores de morosidad del Banco de Materiales - Cusco
Pérez Umeres, Dante Ramiro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2010
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG953-1748-01 EPG953 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG431-00431-01 332.32 P46 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComportamiento de la ganadería alto andina por efecto de trasvase de aguas del proyecto VilaVilani I etapa Región Tacna - 2011 / Cesario Sebastian Cruz Anchapuri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural (2013)
Título : Comportamiento de la ganadería alto andina por efecto de trasvase de aguas del proyecto VilaVilani I etapa Región Tacna - 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cesario Sebastian Cruz Anchapuri, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 96 pàginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Desarrollo Rural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación para la vida familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84276 Comportamiento de la ganadería alto andina por efecto de trasvase de aguas del proyecto VilaVilani I etapa Región Tacna - 2011 [texto impreso] / Cesario Sebastian Cruz Anchapuri, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural, 2013 . - 96 pàginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Desarrollo Rural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación para la vida familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84276
Comportamiento de la ganadería alto andina por efecto de trasvase de aguas del proyecto VilaVilani I etapa Región Tacna - 2011
Cruz Anchapuri, Cesario Sebastian - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Desarrollo Rural - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Desarrollo Rural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1038-1832-01 EPG1038 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG841-00841-01 636.0832 C92 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComportamiento Geoquímico de los Relaves y su Impacto Ambiental en la Mina Santa Bárbara - Santa Lucía - Puno / Ernesto Samuel MACHACCA HANCCO / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental (2011)
Título : Comportamiento Geoquímico de los Relaves y su Impacto Ambiental en la Mina Santa Bárbara - Santa Lucía - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Samuel MACHACCA HANCCO, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 114 p. Il.: grafs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó en la mina Santa Bárbara – Santa Lucía – Puno; con el objeto de evaluar el comportamiento geoquímico de los relaves existentes y su impacto ambiental. La metodología aplicada fue analítica, experimental y descriptiva, en las tareas de investigación que se propusieron, en seis puntos de muestreo. El comportamiento geoquímico de los metales pesados (Cu, Pb, Zn y Ag), en los diques de colas y en los escombros de la mina Santa Bárbara, aún se mantienen estables; la oxidación de los minerales sulfurados (calcosina, galena, esfalerita y pirita), no se debe al oxigeno que no está a su alcance, sino a la disolución del agua de lluvia, en la época de fuertes precipitaciones pluviales. La distribución de los metales pesados encontrados en los perfiles de los suelos, así su disponibilidad, está controlada por las propiedades intrínsecas de los metales y las características de los suelos. La cantidad de concentración, el tipo de complejos orgánicos e inorgánicos, la composición del suelo, conductividad hidráulica y actividad microbiana, son factores que afectan el comportamiento de los metales. El resultado de las investigaciones realizadas en los actuales suelos de la mina Santa Bárbara, después de la restauración y plan de cierre, presentan la siguiente concentración de metales pesados, caracterizados en las colas y escombros: cobre (0,40 – 0,80 ppm); zinc (0,01 – 0,10 ppm); plomo (0,06 – 0,12 ppm); arsénico (0,06 – 0,60 ppm) y plata (0,00 – 0,02 ppm). Las concentraciones anómalas de cobre (24,5 ppm), zinc (10,6 ppm), plomo (27,6 ppm) arsénico (62,5 ppm); minerales que son responsables de generar el drenaje ácido de mina (DAM), antes de la etapa de restauración. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO - SANTA LUCIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78333 Comportamiento Geoquímico de los Relaves y su Impacto Ambiental en la Mina Santa Bárbara - Santa Lucía - Puno [texto impreso] / Ernesto Samuel MACHACCA HANCCO, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental, 2011 . - 114 p. : grafs.; ils.; maps.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó en la mina Santa Bárbara – Santa Lucía – Puno; con el objeto de evaluar el comportamiento geoquímico de los relaves existentes y su impacto ambiental. La metodología aplicada fue analítica, experimental y descriptiva, en las tareas de investigación que se propusieron, en seis puntos de muestreo. El comportamiento geoquímico de los metales pesados (Cu, Pb, Zn y Ag), en los diques de colas y en los escombros de la mina Santa Bárbara, aún se mantienen estables; la oxidación de los minerales sulfurados (calcosina, galena, esfalerita y pirita), no se debe al oxigeno que no está a su alcance, sino a la disolución del agua de lluvia, en la época de fuertes precipitaciones pluviales. La distribución de los metales pesados encontrados en los perfiles de los suelos, así su disponibilidad, está controlada por las propiedades intrínsecas de los metales y las características de los suelos. La cantidad de concentración, el tipo de complejos orgánicos e inorgánicos, la composición del suelo, conductividad hidráulica y actividad microbiana, son factores que afectan el comportamiento de los metales. El resultado de las investigaciones realizadas en los actuales suelos de la mina Santa Bárbara, después de la restauración y plan de cierre, presentan la siguiente concentración de metales pesados, caracterizados en las colas y escombros: cobre (0,40 – 0,80 ppm); zinc (0,01 – 0,10 ppm); plomo (0,06 – 0,12 ppm); arsénico (0,06 – 0,60 ppm) y plata (0,00 – 0,02 ppm). Las concentraciones anómalas de cobre (24,5 ppm), zinc (10,6 ppm), plomo (27,6 ppm) arsénico (62,5 ppm); minerales que son responsables de generar el drenaje ácido de mina (DAM), antes de la etapa de restauración. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO - SANTA LUCIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78333
Comportamiento Geoquímico de los Relaves y su Impacto Ambiental en la Mina Santa Bárbara - Santa Lucía - Puno
El presente trabajo de investigación se realizó en la mina Santa Bárbara – Santa Lucía – Puno; con el objeto de evaluar el comportamiento geoquímico de los relaves existentes y su impacto ambiental. La metodología aplicada fue analítica, experimental y descriptiva, en las tareas de investigación que se propusieron, en seis puntos de muestreo. El comportamiento geoquímico de los metales pesados (Cu, Pb, Zn y Ag), en los diques de colas y en los escombros de la mina Santa Bárbara, aún se mantienen estables; la oxidación de los minerales sulfurados (calcosina, galena, esfalerita y pirita), no se debe al oxigeno que no está a su alcance, sino a la disolución del agua de lluvia, en la época de fuertes precipitaciones pluviales. La distribución de los metales pesados encontrados en los perfiles de los suelos, así su disponibilidad, está controlada por las propiedades intrínsecas de los metales y las características de los suelos. La cantidad de concentración, el tipo de complejos orgánicos e inorgánicos, la composición del suelo, conductividad hidráulica y actividad microbiana, son factores que afectan el comportamiento de los metales. El resultado de las investigaciones realizadas en los actuales suelos de la mina Santa Bárbara, después de la restauración y plan de cierre, presentan la siguiente concentración de metales pesados, caracterizados en las colas y escombros: cobre (0,40 – 0,80 ppm); zinc (0,01 – 0,10 ppm); plomo (0,06 – 0,12 ppm); arsénico (0,06 – 0,60 ppm) y plata (0,00 – 0,02 ppm). Las concentraciones anómalas de cobre (24,5 ppm), zinc (10,6 ppm), plomo (27,6 ppm) arsénico (62,5 ppm); minerales que son responsables de generar el drenaje ácido de mina (DAM), antes de la etapa de restauración.
MACHACCA HANCCO, Ernesto Samuel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Tecnologías de Protección Ambiental - 2011
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Tecnologías de Protección Ambiental
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO - SANTA LUCIA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG635-1596-01 EPG635 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleComposición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 / Simón Eduardo Villasante Saravia / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2020)
Título : Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Simón Eduardo Villasante Saravia, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 62 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114047 Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018 [texto impreso] / Simón Eduardo Villasante Saravia, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2020 . - 62 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18651 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114047
Composición corporal y actividad física en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de Puno 2018
El estudio se realizó con el propósito de determinar la Composición corporal y actividad física en estudiantes de la escuela profesional de Educación Física de la UNA-Puno 2018, fue de tipo descriptivo y correlacional. Dado que se evidencia la falta de prácticas de actividades físicas con cultura física lo que repercute en actividades académicas y desarrollo profesional. La población y muestra de estudio fue de 321 estudiantes, se utilizó una ficha antropométrica, para la valoración corporal y el cuestionario de Baecker para la medición de la actividad física. Se evidencia en los resultados que la media del porcentaje de peso graso en mujeres fue 21.58% y hombres 13.55% y la media del porcentaje de peso magro en mujeres 78.42% y hombres 86.45%, por lo que el porcentaje de grasa corporal y el peso corporal de tejido muscular es saludable. Así mismo la frecuencia de desplazamiento en estudiantes universitarios registró que el 37% nunca se desplaza a pie en sus tiempos libres, 26.5% casi nunca, el 16% algunas veces, mientras que el 12% lo hace frecuentemente y el 8% muy frecuentemente, asimismo, el 7.2% nunca durante sus tiempos libres se desplazan en bicicleta, el 4.9% casi nunca, el 23% algunas veces, mientras que el 29.6% lo hace frecuentemente y el 35% muy frecuentemente. En la practica deportiva 75.7% practican algún deporte y 24.3% no practican ningún deporte. Finalmente se concluye que la actividad física influye en la composición corporal de los estudiantes de la escuela profesional de Educación Física.
Villasante Saravia, Simón Eduardo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2020
Para optar grado académico de: Maestro en educación con mención en ciencias del deporte
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1838-2629-01 EPG1838 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Compostaje de residuos orgánicos y de lenteja de agua (Lemna sp.) con aplicación microorganismos Eficaces / María Elena Suaña Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina (2013)
Título : Compostaje de residuos orgánicos y de lenteja de agua (Lemna sp.) con aplicación microorganismos Eficaces Tipo de documento: texto impreso Autores: María Elena Suaña Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 89 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Enfermedades Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80242 Compostaje de residuos orgánicos y de lenteja de agua (Lemna sp.) con aplicación microorganismos Eficaces [texto impreso] / María Elena Suaña Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina, 2013 . - 89 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Enfermedades Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80242
Compostaje de residuos orgánicos y de lenteja de agua (Lemna sp.) con aplicación microorganismos Eficaces
Suaña Quispe, María Elena - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Agricultura Andina - 2013
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Agricultura Andina, Mención: Agroecología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG955-1750-01 EPG955 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG429-00429-01 628.1682 S85 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComprensión lectora mediante técnica del cloze en niños y niñas de 2do grado de la IEP N° 72093 de Alto Jilata del Distrito de Azángaro / Genaro Ruelas Canaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : Comprensión lectora mediante técnica del cloze en niños y niñas de 2do grado de la IEP N° 72093 de Alto Jilata del Distrito de Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Genaro Ruelas Canaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 83 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - VULNERABILIDAD SEXUAL Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84032 Comprensión lectora mediante técnica del cloze en niños y niñas de 2do grado de la IEP N° 72093 de Alto Jilata del Distrito de Azángaro [texto impreso] / Genaro Ruelas Canaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 83 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES - VULNERABILIDAD SEXUAL Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84032
Comprensión lectora mediante técnica del cloze en niños y niñas de 2do grado de la IEP N° 72093 de Alto Jilata del Distrito de Azángaro
Ruelas Canaza, Genaro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1057-1851-01 EPG1057 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG816-00816-01 372.472 R92 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa comprensión de lectura y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de las instituciones educativas primarias públicas de Puno – 2015 / Wido Willam Condori Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2017)
Título : La comprensión de lectura y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de las instituciones educativas primarias públicas de Puno – 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wido Willam Condori Castillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 75 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática y comunicación en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tiene por problemática principal la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, en estudiantes del sexto grado de las instituciones educativas primarias de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015. Mientras que el objetivo principal planteado es determinar la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, siendo los objetivos específicos: Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre número y operaciones; Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre geometría y medida; e identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre estadística. El tipo de investigación al que corresponde es descriptivo y el diseño de investigación utilizado es correlacional, teniendo como muestra a 252 niñas y niños de las instituciones educativas primarias del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local – Puno. Posterior a la determinación de la correlación se concluye que existe una correlación positiva media entre el nivel de comprensión de lectura en alumnos del sexto grado de las instituciones educativas primarias públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8476 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104360 La comprensión de lectura y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de las instituciones educativas primarias públicas de Puno – 2015 [texto impreso] / Wido Willam Condori Castillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2017 . - 75 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática y comunicación en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene por problemática principal la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, en estudiantes del sexto grado de las instituciones educativas primarias de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015. Mientras que el objetivo principal planteado es determinar la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, siendo los objetivos específicos: Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre número y operaciones; Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre geometría y medida; e identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre estadística. El tipo de investigación al que corresponde es descriptivo y el diseño de investigación utilizado es correlacional, teniendo como muestra a 252 niñas y niños de las instituciones educativas primarias del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local – Puno. Posterior a la determinación de la correlación se concluye que existe una correlación positiva media entre el nivel de comprensión de lectura en alumnos del sexto grado de las instituciones educativas primarias públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8476 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104360
La comprensión de lectura y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de las instituciones educativas primarias públicas de Puno – 2015
El presente trabajo de investigación tiene por problemática principal la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, en estudiantes del sexto grado de las instituciones educativas primarias de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015. Mientras que el objetivo principal planteado es determinar la relación que existe entre el nivel de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos, siendo los objetivos específicos: Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre número y operaciones; Identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre geometría y medida; e identificar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas sobre estadística. El tipo de investigación al que corresponde es descriptivo y el diseño de investigación utilizado es correlacional, teniendo como muestra a 252 niñas y niños de las instituciones educativas primarias del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local – Puno. Posterior a la determinación de la correlación se concluye que existe una correlación positiva media entre el nivel de comprensión de lectura en alumnos del sexto grado de las instituciones educativas primarias públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Puno en el año 2015.
Condori Castillo, Wido Willam - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Didáctica de la Matemática y comunicación en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1673-2464-01 EPG1673 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
Disponibleepg1309-1309-01 EPG1309 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa comunicación familiar y su grado de relación con el nivel de autoestima en los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno / Ledú Analí Ferreyros Calisaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación (2015)
Título : La comunicación familiar y su grado de relación con el nivel de autoestima en los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Ledú Analí Ferreyros Calisaya, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 120 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Educación Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92129 La comunicación familiar y su grado de relación con el nivel de autoestima en los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno [texto impreso] / Ledú Analí Ferreyros Calisaya, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación, 2015 . - 120 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Educación
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92129
La comunicación familiar y su grado de relación con el nivel de autoestima en los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno
Ferreyros Calisaya, Ledú Analí - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Doctoris Scientiae en Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1296-2087-01 EPG1296 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1005-1005-01 EPG1005 Tesis Doctorado Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleComunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 / Yolanda Samata Peña / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2019)
Título : Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Samata Peña, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 88 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13501 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114003 Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018 [texto impreso] / Yolanda Samata Peña, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2019 . - 88 páginas : Tablas y figuras ; A4.
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13501 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114003
Comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas – Cusco 2018
La investigación indagó desde la percepción de los docentes y/o administrativos, la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018”, tiene como objetico general establecer la relación directa entre comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomás - Chumbivilcas - Cusco 2018. El estudio corresponde al diseño no experimental y al tipo correlacional, con una población de 140, integrado por 13 directores, 128 docentes. Para recolectar los datos se diseñó un (1) instrumento (cuestionario), Como técnica se utilizó la encuesta. La hipótesis general planteada fue la comunicación interpersonal se relaciona directamente con la gestión organizacional en las instituciones educativas primarias de Santo Tomás - Chumbivilcas. El mismo que fue probada a través del estadístico de prueba t para el coeficiente de correlación de Pearson, donde se determinó la t_calculado a través de la ecuación del estadístico de prueba y la t_tabla con un coeficiente de erros igual a α=0.10 y 5 grados de libertad, dichos valores fueron analizados t_calculado>t_tabla lo que llevo a rechazar la hipótesis nula Ho∶ ρ=0 y aceptar la hipótesis alterna Ha∶ ρ>0 afirmando que la variable (x) comunicación interpersonal se relaciona de forma directa con la variable (y) gestión organizacional. Los resultados de la investigación señalan que existe relación directa entre la comunicación interpersonal y gestión organizacional en las instituciones educativas primarias del distrito de Santo Tomas - Chumbivilcas - Cusco 2018.
Samata Peña, Yolanda - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2019
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1864-2645-01 EPG1864 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Comunicación Terapéutica y Satisfacción del Usuario de los Servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2015 / Fiorela Liliana Ascencio Sillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2016)
Título : Comunicación Terapéutica y Satisfacción del Usuario de los Servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fiorela Liliana Ascencio Sillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 109 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98691 Comunicación Terapéutica y Satisfacción del Usuario de los Servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2015 [texto impreso] / Fiorela Liliana Ascencio Sillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2016 . - 109 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98691
Comunicación Terapéutica y Satisfacción del Usuario de los Servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2015
Ascencio Sillo, Fiorela Liliana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1355-2146-01 EPG1355 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1087-1087-01 EPG1087 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConcentración de los metales pesados y propuestas de recuperación en la Sub-cuenca del rio Crucero / Isaac Humpiri Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola (2017)
Título : Concentración de los metales pesados y propuestas de recuperación en la Sub-cuenca del rio Crucero Tipo de documento: texto impreso Autores: Isaac Humpiri Ramos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 107 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de determinar la concentración de metales pesados (As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn) en el agua superficial de la Subcuenca Crucero (Unidad Hidrográfica Azángaro), mediante una evaluación comparativa del comportamiento multiestacional (estiaje y avenida), multianual (2011-2015) y espacial (cabecera y receptor), con información oficial de la Autoridad Nacional del Agua (2011-2015) e información de contraste (monitoreo propio). Los resultados se evaluaron estadísticamente con análisis de varianza, prueba de rango múltiple de Duncan, análisis de correlación y de componentes principales (PCA), además se evaluó diferentes propuestas de restauración a la problemática generada por los metales pesados. Se obtuvo que, los metales pesados As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn, superaron al menos una vez el ECA3 entre 2011 a 2015; su concentración no mostró variaciones anuales (2011 a 2015) ni estacionales (estiaje y avenida) (p>0,05). Los metales pesados Cd, Hg y Zn, presentaron una mayor concentración en la zona de cabecera de cuenca a la probabilidad (p<0.05), los demás elementos As, Cu, Cr y Pb mostraron concentraciones similares en cabecera y receptor (p>0,05). Existe correlación lineal entre CE, respecto de As, Cd, Cu, Pb y Zn, excepto Hg; al aumentar concentraciones de As, Cd, Cu y Zn, disminuye el OD en el agua. Al incrementarse As, se incrementan Cd, Cu, Cr, Pb y Zn; así como el Cobre con Cr, Pb y Zn; el Cromo con Hg, Pb y Zn. Del mismo modo, el Mercurio con Pb y Zn; el Plomo con Zn. El OD y pH disminuyen con la presencia de metales pesados, y en estiaje muestran valores más bajos. La CE es un buen indicador de la concentración de Cu, Cd, As, Zn y Pb. La concentración de As, Cd, Cu, Pb y Zn depende de la zona, y no de la época. El Cr y Hg son indiferentes a la zona y época. Se evaluó diferentes alternativas de recuperación de aguas superficiales con contaminación por metales pesados, recomendándose para la zona de estudio en cabecera de cuenca, el tratamiento por precipitación química y en la zona baja procesos combinados con bioadsorción. Nota de contenido: Agua superficial, cabecera de cuenca, concentración, metales pesados y recuperación En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8124/Isaac_Humpiri_Ramos.pd [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104345 Concentración de los metales pesados y propuestas de recuperación en la Sub-cuenca del rio Crucero [texto impreso] / Isaac Humpiri Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola, 2017 . - 107 p. : tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de determinar la concentración de metales pesados (As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn) en el agua superficial de la Subcuenca Crucero (Unidad Hidrográfica Azángaro), mediante una evaluación comparativa del comportamiento multiestacional (estiaje y avenida), multianual (2011-2015) y espacial (cabecera y receptor), con información oficial de la Autoridad Nacional del Agua (2011-2015) e información de contraste (monitoreo propio). Los resultados se evaluaron estadísticamente con análisis de varianza, prueba de rango múltiple de Duncan, análisis de correlación y de componentes principales (PCA), además se evaluó diferentes propuestas de restauración a la problemática generada por los metales pesados. Se obtuvo que, los metales pesados As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn, superaron al menos una vez el ECA3 entre 2011 a 2015; su concentración no mostró variaciones anuales (2011 a 2015) ni estacionales (estiaje y avenida) (p>0,05). Los metales pesados Cd, Hg y Zn, presentaron una mayor concentración en la zona de cabecera de cuenca a la probabilidad (p<0.05), los demás elementos As, Cu, Cr y Pb mostraron concentraciones similares en cabecera y receptor (p>0,05). Existe correlación lineal entre CE, respecto de As, Cd, Cu, Pb y Zn, excepto Hg; al aumentar concentraciones de As, Cd, Cu y Zn, disminuye el OD en el agua. Al incrementarse As, se incrementan Cd, Cu, Cr, Pb y Zn; así como el Cobre con Cr, Pb y Zn; el Cromo con Hg, Pb y Zn. Del mismo modo, el Mercurio con Pb y Zn; el Plomo con Zn. El OD y pH disminuyen con la presencia de metales pesados, y en estiaje muestran valores más bajos. La CE es un buen indicador de la concentración de Cu, Cd, As, Zn y Pb. La concentración de As, Cd, Cu, Pb y Zn depende de la zona, y no de la época. El Cr y Hg son indiferentes a la zona y época. Se evaluó diferentes alternativas de recuperación de aguas superficiales con contaminación por metales pesados, recomendándose para la zona de estudio en cabecera de cuenca, el tratamiento por precipitación química y en la zona baja procesos combinados con bioadsorción. Nota de contenido: Agua superficial, cabecera de cuenca, concentración, metales pesados y recuperación En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8124/Isaac_Humpiri_Ramos.pd [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104345
Concentración de los metales pesados y propuestas de recuperación en la Sub-cuenca del rio Crucero
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la concentración de metales pesados (As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn) en el agua superficial de la Subcuenca Crucero (Unidad Hidrográfica Azángaro), mediante una evaluación comparativa del comportamiento multiestacional (estiaje y avenida), multianual (2011-2015) y espacial (cabecera y receptor), con información oficial de la Autoridad Nacional del Agua (2011-2015) e información de contraste (monitoreo propio). Los resultados se evaluaron estadísticamente con análisis de varianza, prueba de rango múltiple de Duncan, análisis de correlación y de componentes principales (PCA), además se evaluó diferentes propuestas de restauración a la problemática generada por los metales pesados. Se obtuvo que, los metales pesados As, Cd, Cu, Cr, Hg, Pb y Zn, superaron al menos una vez el ECA3 entre 2011 a 2015; su concentración no mostró variaciones anuales (2011 a 2015) ni estacionales (estiaje y avenida) (p>0,05). Los metales pesados Cd, Hg y Zn, presentaron una mayor concentración en la zona de cabecera de cuenca a la probabilidad (p<0.05), los demás elementos As, Cu, Cr y Pb mostraron concentraciones similares en cabecera y receptor (p>0,05). Existe correlación lineal entre CE, respecto de As, Cd, Cu, Pb y Zn, excepto Hg; al aumentar concentraciones de As, Cd, Cu y Zn, disminuye el OD en el agua. Al incrementarse As, se incrementan Cd, Cu, Cr, Pb y Zn; así como el Cobre con Cr, Pb y Zn; el Cromo con Hg, Pb y Zn. Del mismo modo, el Mercurio con Pb y Zn; el Plomo con Zn. El OD y pH disminuyen con la presencia de metales pesados, y en estiaje muestran valores más bajos. La CE es un buen indicador de la concentración de Cu, Cd, As, Zn y Pb. La concentración de As, Cd, Cu, Pb y Zn depende de la zona, y no de la época. El Cr y Hg son indiferentes a la zona y época. Se evaluó diferentes alternativas de recuperación de aguas superficiales con contaminación por metales pesados, recomendándose para la zona de estudio en cabecera de cuenca, el tratamiento por precipitación química y en la zona baja procesos combinados con bioadsorción.
Humpiri Ramos, Isaac - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Agrícola - 2017
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en ingeniería de recursos de agua y suelo
Agua superficial, cabecera de cuenca, concentración, metales pesados y recuperación
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DisponibleConcepciones de la Cultura Andina e Interculturalidad desde la Práctica Pedagógica de las Docentes de Educación Inicial N° 294 - Aziruni Puno 2013 / Lucia Nina Medina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
Título : Concepciones de la Cultura Andina e Interculturalidad desde la Práctica Pedagógica de las Docentes de Educación Inicial N° 294 - Aziruni Puno 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucia Nina Medina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 85 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el. Grado Académico Magister Scientiae: En Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Políticas de desarrollo - Perú Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83242 Concepciones de la Cultura Andina e Interculturalidad desde la Práctica Pedagógica de las Docentes de Educación Inicial N° 294 - Aziruni Puno 2013 [texto impreso] / Lucia Nina Medina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2014 . - 85 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el. Grado Académico Magister Scientiae: En Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Políticas de desarrollo - Perú Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83242
Concepciones de la Cultura Andina e Interculturalidad desde la Práctica Pedagógica de las Docentes de Educación Inicial N° 294 - Aziruni Puno 2013
Nina Medina, Lucia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2014
Para Optar el. Grado Académico Magister Scientiae: En Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1033-1827-01 EPG1033 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG756-00756-01 372.218 N59 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa conciliación administrativa laboral y su eficacia en la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno / Serruto Mujica Isaías / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2017)
Título : La conciliación administrativa laboral y su eficacia en la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Serruto Mujica Isaías, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 160 páginas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Derecho Mención en Derecho administrativo y gerencia pública Idioma : Español (spa) Resumen: Siendo la Conciliación Administrativa Laboral, un mecanismo alternativo de solución de conflictos, previo al sometimiento de los mismos al órgano jurisdiccional, cuya finalidad es resolver mediante la autocomposición el conflicto surgido; evitando llegar a un proceso judicial; y a la vez, reducir la excesiva carga procesal que actualmente soporta el Órgano Jurisdiccional; el presente trabajo de investigación, está orientado a establecer el nivel de efectividad y las consecuencias de la Conciliación Administrativa Laboral que se produce en la Región de Puno, a través de la Subdirección de Defensa Legal Gratuita y Asesoría del Trabajador de la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno, para los casos que la Ley prevé, y de cómo estos acuerdos conciliativos tienen poca y a veces nula eficacia en la solución de los conflictos surgidos entre las partes de una relación laboral; y, en la validez del contenido de dichos acuerdos que en su gran mayoría no consideran los principios rectores que inspiran la legislación laboral, como el de irrenunciabilidad y de imprescriptibilidad e intangibilidad de los derechos laborales. Por lo que; por un lado, está referido a analizar los procedimientos y mecanismos legalmente establecidos y a demostrar sus efectos y si estos son adecuadamente desarrollados; así como, a interpretar y analizar los contenidos tanto de los acuerdos como de los argumentos de especialistas en la materia; a fin de proponer alternativas de solución. Cumpliendo con la estructura de lo que constituye una investigación científica, es que el presente proyecto pretende cumplir plenamente con sus objetivos, para lo cual se encaminarán debidamente los pasos establecidos, a fin de obtener óptimos resultados que coadyuven al sentido propositivo de la presente investigación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8807/Isaias_Serruto_Mujica. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104337 La conciliación administrativa laboral y su eficacia en la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno [texto impreso] / Serruto Mujica Isaías, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2017 . - 160 páginas ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Derecho Mención en Derecho administrativo y gerencia pública
Idioma : Español (spa)
Resumen: Siendo la Conciliación Administrativa Laboral, un mecanismo alternativo de solución de conflictos, previo al sometimiento de los mismos al órgano jurisdiccional, cuya finalidad es resolver mediante la autocomposición el conflicto surgido; evitando llegar a un proceso judicial; y a la vez, reducir la excesiva carga procesal que actualmente soporta el Órgano Jurisdiccional; el presente trabajo de investigación, está orientado a establecer el nivel de efectividad y las consecuencias de la Conciliación Administrativa Laboral que se produce en la Región de Puno, a través de la Subdirección de Defensa Legal Gratuita y Asesoría del Trabajador de la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno, para los casos que la Ley prevé, y de cómo estos acuerdos conciliativos tienen poca y a veces nula eficacia en la solución de los conflictos surgidos entre las partes de una relación laboral; y, en la validez del contenido de dichos acuerdos que en su gran mayoría no consideran los principios rectores que inspiran la legislación laboral, como el de irrenunciabilidad y de imprescriptibilidad e intangibilidad de los derechos laborales. Por lo que; por un lado, está referido a analizar los procedimientos y mecanismos legalmente establecidos y a demostrar sus efectos y si estos son adecuadamente desarrollados; así como, a interpretar y analizar los contenidos tanto de los acuerdos como de los argumentos de especialistas en la materia; a fin de proponer alternativas de solución. Cumpliendo con la estructura de lo que constituye una investigación científica, es que el presente proyecto pretende cumplir plenamente con sus objetivos, para lo cual se encaminarán debidamente los pasos establecidos, a fin de obtener óptimos resultados que coadyuven al sentido propositivo de la presente investigación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8807/Isaias_Serruto_Mujica. [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104337
La conciliación administrativa laboral y su eficacia en la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno
Siendo la Conciliación Administrativa Laboral, un mecanismo alternativo de solución de conflictos, previo al sometimiento de los mismos al órgano jurisdiccional, cuya finalidad es resolver mediante la autocomposición el conflicto surgido; evitando llegar a un proceso judicial; y a la vez, reducir la excesiva carga procesal que actualmente soporta el Órgano Jurisdiccional; el presente trabajo de investigación, está orientado a establecer el nivel de efectividad y las consecuencias de la Conciliación Administrativa Laboral que se produce en la Región de Puno, a través de la Subdirección de Defensa Legal Gratuita y Asesoría del Trabajador de la Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo de Puno, para los casos que la Ley prevé, y de cómo estos acuerdos conciliativos tienen poca y a veces nula eficacia en la solución de los conflictos surgidos entre las partes de una relación laboral; y, en la validez del contenido de dichos acuerdos que en su gran mayoría no consideran los principios rectores que inspiran la legislación laboral, como el de irrenunciabilidad y de imprescriptibilidad e intangibilidad de los derechos laborales. Por lo que; por un lado, está referido a analizar los procedimientos y mecanismos legalmente establecidos y a demostrar sus efectos y si estos son adecuadamente desarrollados; así como, a interpretar y analizar los contenidos tanto de los acuerdos como de los argumentos de especialistas en la materia; a fin de proponer alternativas de solución. Cumpliendo con la estructura de lo que constituye una investigación científica, es que el presente proyecto pretende cumplir plenamente con sus objetivos, para lo cual se encaminarán debidamente los pasos establecidos, a fin de obtener óptimos resultados que coadyuven al sentido propositivo de la presente investigación.
Isaías, Serruto Mujica - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2017
Para optar el grado académico de: Magister Scientiae en Derecho Mención en Derecho administrativo y gerencia pública
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1651-2442-01 EPG1651 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1382-1382-01 EPG1382 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y actitudes sobre el examen de papanicolaou en mujeres atendidas en el servicio de ginecología del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, 2016 / Dante Elmer Hancco Monrroy / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública (2016)
Título : Conocimiento y actitudes sobre el examen de papanicolaou en mujeres atendidas en el servicio de ginecología del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dante Elmer Hancco Monrroy, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 105 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: 624.17 Análisis y diseño estructurales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98510 Conocimiento y actitudes sobre el examen de papanicolaou en mujeres atendidas en el servicio de ginecología del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, 2016 [texto impreso] / Dante Elmer Hancco Monrroy, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2016 . - 105 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 624.17 Análisis y diseño estructurales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98510
Conocimiento y actitudes sobre el examen de papanicolaou en mujeres atendidas en el servicio de ginecología del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, 2016
Hancco Monrroy, Dante Elmer - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Salud Pública, Mención: Dirección y Gestión de Servicios de Salud
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1335-2126-01 EPG1335 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1049-1049-01 EPG1049 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento y aplicación de tecnologías de información y comunicación en estudiantes de la Universidad Alas Peruanas filial Juliaca 2011 / César Enrique Yupanqui Bendita / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2011)
Título : Conocimiento y aplicación de tecnologías de información y comunicación en estudiantes de la Universidad Alas Peruanas filial Juliaca 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: César Enrique Yupanqui Bendita, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 102 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa Idioma : Español (spa) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98467 Conocimiento y aplicación de tecnologías de información y comunicación en estudiantes de la Universidad Alas Peruanas filial Juliaca 2011 [texto impreso] / César Enrique Yupanqui Bendita, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2011 . - 102 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98467
Conocimiento y aplicación de tecnologías de información y comunicación en estudiantes de la Universidad Alas Peruanas filial Juliaca 2011
Yupanqui Bendita, César Enrique - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2011
Para optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1321-2112-01 EPG1321 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1046-1046-01 EPG1046 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimiento de la cosmovisión andina y su relación con la adicción a los medios audiovisuales en los estudiantes de la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno / Maruja Hilda Laura Chipana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : Conocimiento de la cosmovisión andina y su relación con la adicción a los medios audiovisuales en los estudiantes de la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Maruja Hilda Laura Chipana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 115 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92125 Conocimiento de la cosmovisión andina y su relación con la adicción a los medios audiovisuales en los estudiantes de la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno [texto impreso] / Maruja Hilda Laura Chipana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 115 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92125
Conocimiento de la cosmovisión andina y su relación con la adicción a los medios audiovisuales en los estudiantes de la IES Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno
Laura Chipana, Maruja Hilda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1225-2018-01 EPG1225 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1002-1002-01 EPG1002 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleConocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno / Efrain Huanca Duran / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Efrain Huanca Duran, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 115 páginas Il.: Ilustraciones, tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: doctor en educación Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19602 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113886 Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno [texto impreso] / Efrain Huanca Duran, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 115 páginas : Ilustraciones, tablas y figuras ; A4.
Para optar el grado académico de: doctor en educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/19602 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113886
Conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas de formación artística de la Región Puno
La investigación tuvo como propósito determinar el grado de correlación entre los conocimientos musicales previos y el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de las escuelas de formación artística de la región Puno. Se consideró como población de estudio a los estudiantes ingresantes al primer semestre, los cuales estuvieron conformados por 150 estudiantes, de quienes se tomó una muestra probabilística de 108 estudiantes. Como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la evaluación, siendo sus instrumentos la ficha de encuesta y la evaluación escrita, estos instrumentos han sido validados por juicio de expertos. La investigación, según la naturaleza del problema, es de enfoque cuantitativo, de tipo básico no experimental de diseño correlacional, porque pretende recoger los datos de cada variable en un solo momento y tiempo, con el propósito de establecer relaciones entre las variables. Para el análisis de datos y hallar el coeficiente de correlación entre las variables y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general, se utilizó el modelo estadístico Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva moderada cuyo valor fue: (rs) = 0.533, entre las variables las mismas que trabajaron la prueba de hipótesis. Así mismo, el valor de P = 0.000, lo cual es menor que 0.01, por lo tanto, la correlación de Rho de Spearman es significativa en términos estadísticos en un nivel de 99% de confianza. Concluyendo que existe correlación positiva moderada entre las variables conocimientos musicales previos y rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre.
Huanca Duran, Efrain - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: doctor en educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1756-2547-01 EPG1756 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La Construcción de concepto de variable a través de situaciones prácticas en niños de la IEP N° 50765 de Sallicancha - Ocongate 2014 / Bertha Paulina Díaz Barrientos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)
Título : La Construcción de concepto de variable a través de situaciones prácticas en niños de la IEP N° 50765 de Sallicancha - Ocongate 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertha Paulina Díaz Barrientos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 121 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92056 La Construcción de concepto de variable a través de situaciones prácticas en niños de la IEP N° 50765 de Sallicancha - Ocongate 2014 [texto impreso] / Bertha Paulina Díaz Barrientos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 121 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92056
La Construcción de concepto de variable a través de situaciones prácticas en niños de la IEP N° 50765 de Sallicancha - Ocongate 2014
Díaz Barrientos, Bertha Paulina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1221-2014-01 EPG1221 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0966-0966-01 EPG0966 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleContaminación por metales pesados en macrofitas de los principales rios tributarios del Lago Titicaca / Buenaventura Optaciano Carpio Vasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (2016)
Título : Contaminación por metales pesados en macrofitas de los principales rios tributarios del Lago Titicaca Tipo de documento: texto impreso Autores: Buenaventura Optaciano Carpio Vasquez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 137 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó en la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. Durante los meses de febrero 2015 a marzo del 2016. Los objetivos fueron: 1) determinar y evaluar los parámetros físicos y químicos del medio acuático de la zona de estudio, 2) establecer la biomasa de las macrófitas (Elodea potamogeton, Myriophyllum elatinoides y Potamogeton strictus), de los ríos tributarios en estudio y 3) cuantificar los metales pesados de Cd, Cr, Cu, Mn, Ni, Pb, Zn, Al, As, Ba y Hg presentes en las macrófitas acuáticas de los principales ríos tributarios del lago Titicaca. La metodología se inició con la fase de campo para la recolección de macrófitas, a ellas se les evaluaron la materia húmeda y seca mediante el método de la estufa, y el contenido de metales pesados mediante la espectrofotometría (ICP AES), en el Megalaboratorio de la UNA – Puno. Los datos obtenidos fueron analizados mediante un análisis factorial y pruebas de contraste de rango múltiple. Los resultados fueron: Las aguas de los tributarios presentaron una temperatura entre 11,4 y 13,1 °C, la conductividad eléctrica entre 1738,4 y 1742 µS/cm, el pH entre 7,12 y 8,14 unidades, la turbidez entre leve y elevada, el oxígeno disuelto entre 5,6 y 5,7 mg/l, el color del agua fue aparente en un 80% de las muestras, el olor fue de leve a fétido en mayor porcentaje. En ambas épocas, la biomasa de las macrófitas evaluadas (E. potamogeton, M. elatinoides y P. strictus) no están catalogadas como hiperacumuladoras de metales pesados. Los metales Cd, Cr, Cu, Ni, Pb y Hg presentes en las macrófitas M. elatinoides y P. strictus no superan los niveles permisibles, mientras que Mn, Al, As, Zn y Hg superan los niveles de 0.1 mg/kg. Nota de contenido: Biomasa, características físico químicas, lago Titicaca, macrófitas, metales pesados, tributarios. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6241/EPG836-00836-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103454 Contaminación por metales pesados en macrofitas de los principales rios tributarios del Lago Titicaca [texto impreso] / Buenaventura Optaciano Carpio Vasquez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, 2016 . - 137 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó en la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. Durante los meses de febrero 2015 a marzo del 2016. Los objetivos fueron: 1) determinar y evaluar los parámetros físicos y químicos del medio acuático de la zona de estudio, 2) establecer la biomasa de las macrófitas (Elodea potamogeton, Myriophyllum elatinoides y Potamogeton strictus), de los ríos tributarios en estudio y 3) cuantificar los metales pesados de Cd, Cr, Cu, Mn, Ni, Pb, Zn, Al, As, Ba y Hg presentes en las macrófitas acuáticas de los principales ríos tributarios del lago Titicaca. La metodología se inició con la fase de campo para la recolección de macrófitas, a ellas se les evaluaron la materia húmeda y seca mediante el método de la estufa, y el contenido de metales pesados mediante la espectrofotometría (ICP AES), en el Megalaboratorio de la UNA – Puno. Los datos obtenidos fueron analizados mediante un análisis factorial y pruebas de contraste de rango múltiple. Los resultados fueron: Las aguas de los tributarios presentaron una temperatura entre 11,4 y 13,1 °C, la conductividad eléctrica entre 1738,4 y 1742 µS/cm, el pH entre 7,12 y 8,14 unidades, la turbidez entre leve y elevada, el oxígeno disuelto entre 5,6 y 5,7 mg/l, el color del agua fue aparente en un 80% de las muestras, el olor fue de leve a fétido en mayor porcentaje. En ambas épocas, la biomasa de las macrófitas evaluadas (E. potamogeton, M. elatinoides y P. strictus) no están catalogadas como hiperacumuladoras de metales pesados. Los metales Cd, Cr, Cu, Ni, Pb y Hg presentes en las macrófitas M. elatinoides y P. strictus no superan los niveles permisibles, mientras que Mn, Al, As, Zn y Hg superan los niveles de 0.1 mg/kg. Nota de contenido: Biomasa, características físico químicas, lago Titicaca, macrófitas, metales pesados, tributarios. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/6241/EPG836-00836-01.pdf?se [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103454
Contaminación por metales pesados en macrofitas de los principales rios tributarios del Lago Titicaca
La investigación se realizó en la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. Durante los meses de febrero 2015 a marzo del 2016. Los objetivos fueron: 1) determinar y evaluar los parámetros físicos y químicos del medio acuático de la zona de estudio, 2) establecer la biomasa de las macrófitas (Elodea potamogeton, Myriophyllum elatinoides y Potamogeton strictus), de los ríos tributarios en estudio y 3) cuantificar los metales pesados de Cd, Cr, Cu, Mn, Ni, Pb, Zn, Al, As, Ba y Hg presentes en las macrófitas acuáticas de los principales ríos tributarios del lago Titicaca. La metodología se inició con la fase de campo para la recolección de macrófitas, a ellas se les evaluaron la materia húmeda y seca mediante el método de la estufa, y el contenido de metales pesados mediante la espectrofotometría (ICP AES), en el Megalaboratorio de la UNA – Puno. Los datos obtenidos fueron analizados mediante un análisis factorial y pruebas de contraste de rango múltiple. Los resultados fueron: Las aguas de los tributarios presentaron una temperatura entre 11,4 y 13,1 °C, la conductividad eléctrica entre 1738,4 y 1742 µS/cm, el pH entre 7,12 y 8,14 unidades, la turbidez entre leve y elevada, el oxígeno disuelto entre 5,6 y 5,7 mg/l, el color del agua fue aparente en un 80% de las muestras, el olor fue de leve a fétido en mayor porcentaje. En ambas épocas, la biomasa de las macrófitas evaluadas (E. potamogeton, M. elatinoides y P. strictus) no están catalogadas como hiperacumuladoras de metales pesados. Los metales Cd, Cr, Cu, Ni, Pb y Hg presentes en las macrófitas M. elatinoides y P. strictus no superan los niveles permisibles, mientras que Mn, Al, As, Zn y Hg superan los niveles de 0.1 mg/kg.
Carpio Vasquez, Buenaventura Optaciano - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente - 2016
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:DOCTORIS SCIENTIAE EN CIENCIA TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Biomasa, características físico químicas, lago Titicaca, macrófitas, metales pesados, tributarios.
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DisponibleEl contexto intercultural y las estrategias de enseñanza de la matemática, percibidos por los docentes de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Acora / Noemí Yesenia Ramos Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : El contexto intercultural y las estrategias de enseñanza de la matemática, percibidos por los docentes de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Acora Tipo de documento: texto impreso Autores: Noemí Yesenia Ramos Aliaga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 51 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98636 El contexto intercultural y las estrategias de enseñanza de la matemática, percibidos por los docentes de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Acora [texto impreso] / Noemí Yesenia Ramos Aliaga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 51 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Título de Segunda Especialización en Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98636
El contexto intercultural y las estrategias de enseñanza de la matemática, percibidos por los docentes de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Acora
Ramos Aliaga, Noemí Yesenia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar Título de Segunda Especialización en Currículo Regional e Interculturalidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1339-2130-01 EPG1339 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1058-1058-01 EPG1058 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleContrastación de métodos paramétricos y no paramétricos en al valoración económica de los beneficios recreativos del complejo recreacional club del Pueblo Puno - 2012 / Gustavo Luis Vilca Colquehuanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía (2014)
Título : Contrastación de métodos paramétricos y no paramétricos en al valoración económica de los beneficios recreativos del complejo recreacional club del Pueblo Puno - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Luis Vilca Colquehuanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 84 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Movimiento revolucionario Tupac Amaru (Perú) - Rehenes y secuestro Clasificación: 371.911 Estudiantes con ceguera e impedimentos visuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83944 Contrastación de métodos paramétricos y no paramétricos en al valoración económica de los beneficios recreativos del complejo recreacional club del Pueblo Puno - 2012 [texto impreso] / Gustavo Luis Vilca Colquehuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía, 2014 . - 84 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Movimiento revolucionario Tupac Amaru (Perú) - Rehenes y secuestro Clasificación: 371.911 Estudiantes con ceguera e impedimentos visuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83944
Contrastación de métodos paramétricos y no paramétricos en al valoración económica de los beneficios recreativos del complejo recreacional club del Pueblo Puno - 2012
Vilca Colquehuanca, Gustavo Luis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Economía - 2014
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Economía, Mención: Proyectos de Inversión
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1086-1880-01 EPG1086 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG796-00796-01 332.0415 V65 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleContribución de los Mooc - Cursos en Línea Masivos y Abiertos - en Docentes de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas 2013 / Luz Delia Quina Quina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Contribución de los Mooc - Cursos en Línea Masivos y Abiertos - en Docentes de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Delia Quina Quina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 98 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PRESIDENTES DEL PERÚ - SIGLO XXI Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91328 Contribución de los Mooc - Cursos en Línea Masivos y Abiertos - en Docentes de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas 2013 [texto impreso] / Luz Delia Quina Quina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 98 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PRESIDENTES DEL PERÚ - SIGLO XXI Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91328
Contribución de los Mooc - Cursos en Línea Masivos y Abiertos - en Docentes de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Nacional José María Arguedas, Andahuaylas 2013
Quina Quina, Luz Delia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Informática Educativa
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1155-1948-01 EPG1155-1948-01 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG0873-0873-01 EPG0873 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleControl de Calidad de la Supervisión Educativa y su Relación con el Monitoreo en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 "Manuel Hilario Cornejo" Juliaca Año 2009 / Rolando Aquize Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
Título : Control de Calidad de la Supervisión Educativa y su Relación con el Monitoreo en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 "Manuel Hilario Cornejo" Juliaca Año 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rolando Aquize Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 76 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Gonorrea - Diagnóstico Clasificación: 581.1042 Temas específicos en historia natural de las plantas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84003 Control de Calidad de la Supervisión Educativa y su Relación con el Monitoreo en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 "Manuel Hilario Cornejo" Juliaca Año 2009 [texto impreso] / Rolando Aquize Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2011 . - 76 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Gonorrea - Diagnóstico Clasificación: 581.1042 Temas específicos en historia natural de las plantas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84003
Control de Calidad de la Supervisión Educativa y su Relación con el Monitoreo en los Docentes de la Institución Educativa Secundaria Comercio 32 "Manuel Hilario Cornejo" Juliaca Año 2009
Aquize Vilca, Rolando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2011
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Administración de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1063-1857-01 EPG1063 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG812-00812-01 373.12 A65 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleControl de la Criminalidad Organizada y Aplicación en el Sistema Jurídico Penal Peruano / Stip Gonzalo Sucari Ccopacondori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2015)
Título : Control de la Criminalidad Organizada y Aplicación en el Sistema Jurídico Penal Peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Stip Gonzalo Sucari Ccopacondori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 112 páginas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98464 Control de la Criminalidad Organizada y Aplicación en el Sistema Jurídico Penal Peruano [texto impreso] / Stip Gonzalo Sucari Ccopacondori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2015 . - 112 páginas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ACEITES Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98464
Control de la Criminalidad Organizada y Aplicación en el Sistema Jurídico Penal Peruano
Sucari Ccopacondori, Stip Gonzalo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho, Mención: Derecho Penal
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1338-2129-01 EPG1338 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1045-1045-01 EPG1045 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl control interno como mecanismo de una gestión administrativa eficaz de las municipalidades provinciales de la región Madre de Dios / Luis Alberto Melendez Ruiz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2018)
Título : El control interno como mecanismo de una gestión administrativa eficaz de las municipalidades provinciales de la región Madre de Dios Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Alberto Melendez Ruiz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 93 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de: Magister scientiae en contabilidad y administración mención en auditoría y tributación Idioma : Español (spa) Resumen: El Informe final de investigación titulado "EL CONTROL INTERNO COMO MECANISMO DE UNA GESTION ADMINISTRATIVA EFICAZ DE LAS MUNICIPALIDADES PROVINCIALES DE LA REGION MADRE DE DIOS", tuvo como finalidad realizar una evaluación de la implementación y funcionamiento del control interno en la Municipalidad Provincial de Tambopata - Región Madre de Dios; Ante ello la implementación se ha convertido en una obligación de que toda entidad pública y tal es el caso de la Municipalidad Provincial de Tambopata, cuente con un Sistema de Control Interno, con el fin de proporcionar seguridad razonable de que los procesos, actividades y tareas que realicen, estén orientados al cumplimiento de los objetivos de la entidad; Es preciso mencionar que hasta la actualidad su implementación aún es muy débil o incipiente; La metodología aplicada para su desarrollo estuvo definido por los métodos analítico, descriptivo y el deductivo, los que nos permitieron establecer nuestras conclusiones de la investigación; Los resultados se muestran en el siguiente resumen: Con respecto al objetivo 1, se establece que existe un bajo nivel de difusión del control interno a nivel de la entidad municipal, no se realiza diagnósticos del control interno por lo que se encuentra en una etapa inicial, se cuenta con el Plan estratégico pero que no es revisado ni actualizado periódicamente, la entidad cuenta con Manuales y Reglamentos pero que no son aplicados adecuadamente, el Cuadro de Asignaciones del Personal y el Texto Único de Procedimientos Administrativos no se encuentran debidamente actualizados, los que inciden negativamente a la gestión administrativa de la entidad. Con respecto al objetivo 2, se establece que los cargos administrativos en su mayoría no fueron sometidos a concurso público, más bien responden a favores políticos de las autoridades, no se cuenta con personal suficiente que permitan desarrollar con normalidad las labores, no se realizan evaluaciones periódicas del desempeño laboral al personal de las oficinas, no se dan las condiciones laborales adecuadas en las diferentes oficinas de la entidad, por lo que no existe un clima laboral positivo; Por lo que, se sugiere tomar las acciones correctivas para mejorar la gestión de la entidad municipal. Nota de contenido: Contraloría, control interno, entidad pública, gestión administrativa y municipalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8971/Luis_Alberto_Melendez_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104301 El control interno como mecanismo de una gestión administrativa eficaz de las municipalidades provinciales de la región Madre de Dios [texto impreso] / Luis Alberto Melendez Ruiz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2018 . - 93 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de: Magister scientiae en contabilidad y administración mención en auditoría y tributación
Idioma : Español (spa)
Resumen: El Informe final de investigación titulado "EL CONTROL INTERNO COMO MECANISMO DE UNA GESTION ADMINISTRATIVA EFICAZ DE LAS MUNICIPALIDADES PROVINCIALES DE LA REGION MADRE DE DIOS", tuvo como finalidad realizar una evaluación de la implementación y funcionamiento del control interno en la Municipalidad Provincial de Tambopata - Región Madre de Dios; Ante ello la implementación se ha convertido en una obligación de que toda entidad pública y tal es el caso de la Municipalidad Provincial de Tambopata, cuente con un Sistema de Control Interno, con el fin de proporcionar seguridad razonable de que los procesos, actividades y tareas que realicen, estén orientados al cumplimiento de los objetivos de la entidad; Es preciso mencionar que hasta la actualidad su implementación aún es muy débil o incipiente; La metodología aplicada para su desarrollo estuvo definido por los métodos analítico, descriptivo y el deductivo, los que nos permitieron establecer nuestras conclusiones de la investigación; Los resultados se muestran en el siguiente resumen: Con respecto al objetivo 1, se establece que existe un bajo nivel de difusión del control interno a nivel de la entidad municipal, no se realiza diagnósticos del control interno por lo que se encuentra en una etapa inicial, se cuenta con el Plan estratégico pero que no es revisado ni actualizado periódicamente, la entidad cuenta con Manuales y Reglamentos pero que no son aplicados adecuadamente, el Cuadro de Asignaciones del Personal y el Texto Único de Procedimientos Administrativos no se encuentran debidamente actualizados, los que inciden negativamente a la gestión administrativa de la entidad. Con respecto al objetivo 2, se establece que los cargos administrativos en su mayoría no fueron sometidos a concurso público, más bien responden a favores políticos de las autoridades, no se cuenta con personal suficiente que permitan desarrollar con normalidad las labores, no se realizan evaluaciones periódicas del desempeño laboral al personal de las oficinas, no se dan las condiciones laborales adecuadas en las diferentes oficinas de la entidad, por lo que no existe un clima laboral positivo; Por lo que, se sugiere tomar las acciones correctivas para mejorar la gestión de la entidad municipal. Nota de contenido: Contraloría, control interno, entidad pública, gestión administrativa y municipalidad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/8971/Luis_Alberto_Melendez_ [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104301
El control interno como mecanismo de una gestión administrativa eficaz de las municipalidades provinciales de la región Madre de Dios
El Informe final de investigación titulado "EL CONTROL INTERNO COMO MECANISMO DE UNA GESTION ADMINISTRATIVA EFICAZ DE LAS MUNICIPALIDADES PROVINCIALES DE LA REGION MADRE DE DIOS", tuvo como finalidad realizar una evaluación de la implementación y funcionamiento del control interno en la Municipalidad Provincial de Tambopata - Región Madre de Dios; Ante ello la implementación se ha convertido en una obligación de que toda entidad pública y tal es el caso de la Municipalidad Provincial de Tambopata, cuente con un Sistema de Control Interno, con el fin de proporcionar seguridad razonable de que los procesos, actividades y tareas que realicen, estén orientados al cumplimiento de los objetivos de la entidad; Es preciso mencionar que hasta la actualidad su implementación aún es muy débil o incipiente; La metodología aplicada para su desarrollo estuvo definido por los métodos analítico, descriptivo y el deductivo, los que nos permitieron establecer nuestras conclusiones de la investigación; Los resultados se muestran en el siguiente resumen: Con respecto al objetivo 1, se establece que existe un bajo nivel de difusión del control interno a nivel de la entidad municipal, no se realiza diagnósticos del control interno por lo que se encuentra en una etapa inicial, se cuenta con el Plan estratégico pero que no es revisado ni actualizado periódicamente, la entidad cuenta con Manuales y Reglamentos pero que no son aplicados adecuadamente, el Cuadro de Asignaciones del Personal y el Texto Único de Procedimientos Administrativos no se encuentran debidamente actualizados, los que inciden negativamente a la gestión administrativa de la entidad. Con respecto al objetivo 2, se establece que los cargos administrativos en su mayoría no fueron sometidos a concurso público, más bien responden a favores políticos de las autoridades, no se cuenta con personal suficiente que permitan desarrollar con normalidad las labores, no se realizan evaluaciones periódicas del desempeño laboral al personal de las oficinas, no se dan las condiciones laborales adecuadas en las diferentes oficinas de la entidad, por lo que no existe un clima laboral positivo; Por lo que, se sugiere tomar las acciones correctivas para mejorar la gestión de la entidad municipal.
Melendez Ruiz, Luis Alberto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2018
Para optar el grado académico de: Magister scientiae en contabilidad y administración mención en auditoría y tributación
Contraloría, control interno, entidad pública, gestión administrativa y municipalidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1639-2430-01 EPG1639 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEl control interno y su influencia en los inventarios de bienes muebles de la Dirección Regional de salud Puno Periodo 2014- 2015 / Ana María Mamani Canqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2017)
Título : El control interno y su influencia en los inventarios de bienes muebles de la Dirección Regional de salud Puno Periodo 2014- 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Mamani Canqui, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 120 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación Idioma : Español (spa) Resumen: El Trabajo de investigación se ejecutó en la Red de Salud Chucuito y la DIRESA Puno. El propósito de la misma, consistió en el análisis de la aplicación de las Normas de Control Interno en los Inventarios de los Bienes Muebles es una tarea muy importante en el área de activos fijos en la Gestión Administrativa de la Dirección Regional de Salud Puno, para ello se determinó dos componentes del proceso del sistema de control, ambiente de control influye en la mejora administración y la actividad de control que influyen en el apropiado manejo de los Inventarios de bienes muebles objeto de estudio finalmente se propuso implementar el control interno que requieren especial atención a nivel de la Institución. El presente estudio se justificó que la aplicación es un mínimo porcentaje es decir influyeron negativamente incumpliendo la normatividad en el apropiado manejo de Inventarios de Bienes Muebles. Metodológicamente el trabajo realizado se aborda desde la perspectiva del tipo de estudio descriptivo, con la aplicación de un diseño de aplicación de campo y una muestra de una Red de Salud y la Dirección Regional de Salud Puno. En la recolección de datos se empleó la técnica de observación, se aplicó una encuesta formado por un cuestionario por preguntas a escala de Likert. Lo que permitió llegar a las siguientes conclusiones: las normas de control interno influyen en los inventarios de bienes muebles en la medida que son aplicados, pero el 34.96 % no aplican las normas de control interno en los inventarios de bienes muebles de los dos periodos de investigación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/7800 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102608 El control interno y su influencia en los inventarios de bienes muebles de la Dirección Regional de salud Puno Periodo 2014- 2015 [texto impreso] / Ana María Mamani Canqui, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2017 . - 120 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
Idioma : Español (spa)
Resumen: El Trabajo de investigación se ejecutó en la Red de Salud Chucuito y la DIRESA Puno. El propósito de la misma, consistió en el análisis de la aplicación de las Normas de Control Interno en los Inventarios de los Bienes Muebles es una tarea muy importante en el área de activos fijos en la Gestión Administrativa de la Dirección Regional de Salud Puno, para ello se determinó dos componentes del proceso del sistema de control, ambiente de control influye en la mejora administración y la actividad de control que influyen en el apropiado manejo de los Inventarios de bienes muebles objeto de estudio finalmente se propuso implementar el control interno que requieren especial atención a nivel de la Institución. El presente estudio se justificó que la aplicación es un mínimo porcentaje es decir influyeron negativamente incumpliendo la normatividad en el apropiado manejo de Inventarios de Bienes Muebles. Metodológicamente el trabajo realizado se aborda desde la perspectiva del tipo de estudio descriptivo, con la aplicación de un diseño de aplicación de campo y una muestra de una Red de Salud y la Dirección Regional de Salud Puno. En la recolección de datos se empleó la técnica de observación, se aplicó una encuesta formado por un cuestionario por preguntas a escala de Likert. Lo que permitió llegar a las siguientes conclusiones: las normas de control interno influyen en los inventarios de bienes muebles en la medida que son aplicados, pero el 34.96 % no aplican las normas de control interno en los inventarios de bienes muebles de los dos periodos de investigación. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/7800 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102608
El control interno y su influencia en los inventarios de bienes muebles de la Dirección Regional de salud Puno Periodo 2014- 2015
El Trabajo de investigación se ejecutó en la Red de Salud Chucuito y la DIRESA Puno. El propósito de la misma, consistió en el análisis de la aplicación de las Normas de Control Interno en los Inventarios de los Bienes Muebles es una tarea muy importante en el área de activos fijos en la Gestión Administrativa de la Dirección Regional de Salud Puno, para ello se determinó dos componentes del proceso del sistema de control, ambiente de control influye en la mejora administración y la actividad de control que influyen en el apropiado manejo de los Inventarios de bienes muebles objeto de estudio finalmente se propuso implementar el control interno que requieren especial atención a nivel de la Institución. El presente estudio se justificó que la aplicación es un mínimo porcentaje es decir influyeron negativamente incumpliendo la normatividad en el apropiado manejo de Inventarios de Bienes Muebles. Metodológicamente el trabajo realizado se aborda desde la perspectiva del tipo de estudio descriptivo, con la aplicación de un diseño de aplicación de campo y una muestra de una Red de Salud y la Dirección Regional de Salud Puno. En la recolección de datos se empleó la técnica de observación, se aplicó una encuesta formado por un cuestionario por preguntas a escala de Likert. Lo que permitió llegar a las siguientes conclusiones: las normas de control interno influyen en los inventarios de bienes muebles en la medida que son aplicados, pero el 34.96 % no aplican las normas de control interno en los inventarios de bienes muebles de los dos periodos de investigación.
Mamani Canqui, Ana María - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2017
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1005-1799-01 EPG1005 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1293-1293-01 EPG1293 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleControl interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 / Yanez Fernandez, Yorwi Eder / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2018)
Título : Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yanez Fernandez, Yorwi Eder, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 137 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN AUDITORÍA Y TRIBUTACIÓN Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 % En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18844/Yanez_Fernand [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114036 Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017 [texto impreso] / Yanez Fernandez, Yorwi Eder, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2018 . - 137 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN AUDITORÍA Y TRIBUTACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 % En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/18844/Yanez_Fernand [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114036
Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017
La presente investigación tiene como objetivo analizar y mejorar el Sistema de Control Interno en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017. Inicialmente, se investigó sobre los antecedentes en el marco legal de las contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, cuyos procedimientos son realizados por la Oficina Regional de Abastecimiento del Gobierno Regional Madre de Dios, también se investigaron los conceptos teóricos de procesos de contrataciones y adquisiciones, control interno, conjuntamente con el análisis de los expedientes de contratación. Para el análisis de la correlación se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Los resultados de la investigación es que dado que Chi- Cuadrado Calculado es mayor al Chi- Cuadrado Tabulado ( x_Cal^2=50,50 > x_tab^2=15,50 ) se rechaza la hipótesis nula, debido a que chi-cuadrado calculado x_Cal^2 está en la región de rechazo y existe una significación de 0,000 menor a 0,05 lo que significa que se acepta la hipótesis alterna; por lo tanto se concluye que el Control Interno influye de manera significativa en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones del Gobierno Regional Madre de Dios, periodos 2016 y 2017, a nivel de significancia del 5 %, el nivel de correlación es de 0,880 para el coeficiente R de Pearson, que implica un coeficiente de determinación r2 (Nagelkerke) de 0,774, lo cual significa que con una significación menor al 5 % (alfa= 0,000) el control interno influye en los procesos de adquisiciones y contrataciones en un 77,40 %
Yanez Fernandez, Yorwi Eder - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1860-2641-01 EPG1860 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo / Yuri Ucharico Juchani / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2017)
Título : Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo Tipo de documento: texto impreso Autores: Yuri Ucharico Juchani, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 100 páginas Il.: Tablas y figuras Dimensiones: A4 Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTION PÚBLICA Idioma : Español (spa) Resumen: En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8791 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113976 Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo [texto impreso] / Yuri Ucharico Juchani, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2017 . - 100 páginas : Tablas y figuras ; A4.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN MENCIÓN EN GESTION PÚBLICA
Idioma : Español (spa)
Resumen: En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/8791 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113976
Control interno y su influencia en los procesos de adquisiciones y contrataciones de la municipalidad provincial de Yunguyo
En presente tesis de investigación, se explica el análisis de los aspectos relacionados al Control Interno y su influencia en los procesos de adquisición y contrataciones en la Municipalidad provincial de Yunguyo. Que tiene como objetivos Establecer si el Control Interno influye en los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la apropiada programación del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones, determinar si el Control Interno influye en los procesos de selección de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones, establecer si el Control Interno influye en la Ejecución Contractual de los Procesos de Adquisiciones y Contrataciones. El método utilizado en el desarrollo del presente trabajo de investigación es el método deductivo, y del nivel investigativo relacional; diseño no experimental. Los procesos de Control interno no son óptimos respecto a los procesos de contrataciones y adquisiciones en una prevalencia porcentual de 76.5%, debido a una deficiente programación del plan anual de contrataciones el mismo que conlleva a modificaciones constante del plan anual de contrataciones. El control interno no permitió verificar la autenticidad de la documentación según las bases del proceso de selección, ocasionando que en los factores de evaluación sean sesgados, ocasionando la no admisión la no admisión de la propuesta del proceso de selección. 35.3% de funcionarios afirman que los contrato no son claras y precisas para el cumplimiento oportuno del contrato y el control interno y 17.6% se muestran indiferentes.
Ucharico Juchani, Yuri - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1879-2660-01 EPG1879 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible El control presupuestario, su alcance e incidencia en la Constitución de 1993 / Victor Hugo Monzón Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2013)
Título : El control presupuestario, su alcance e incidencia en la Constitución de 1993 Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor Hugo Monzón Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 143 páginas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguas sudamericanas Clasificación: 338.544 Producción, Producciones y pronósticos de la general Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98459 El control presupuestario, su alcance e incidencia en la Constitución de 1993 [texto impreso] / Victor Hugo Monzón Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2013 . - 143 páginas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguas sudamericanas Clasificación: 338.544 Producción, Producciones y pronósticos de la general Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98459
El control presupuestario, su alcance e incidencia en la Constitución de 1993
Monzón Apaza, Victor Hugo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2013
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Constitucional y Derechos Humanos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1337-2128-01 EPG1337 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1044-1044-01 EPG1044 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa corrupción administrativa de las contrataciones y el sistema de control interno en los gobiernos locales de la Región de Puno, del periodo 2016 - 2017 / Yanqui Quispe, Roberto Hugo / Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno (2022)
Título : La corrupción administrativa de las contrataciones y el sistema de control interno en los gobiernos locales de la Región de Puno, del periodo 2016 - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yanqui Quispe, Roberto Hugo, Autor Editorial: Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 79 páginas Dimensiones: A4 Nota general: Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración con mención en auditoría y tributación Idioma : Español (spa) Resumen: La corrupción en la actualidad va causando controversias, inestabilidad económica y política, es así la que investigación busca dar solución de manera sistémica a los actos de corrupción en las contrataciones del Estado; es decir en qué medida la complexión de un sistema de control interno es fundamental en la identificación y determinar los factores que fomentan; las características, las causas y las consecuencias de la corrupción en las contrataciones del Estado, en las Municipalidades Provinciales de la región de Puno, durante los años 2016 – 2017. Por lo tanto, la investigación es de tipo aplicada, de diseño no experimental – transeccional, nivel correlacional y de método hipotético-deductivo, como instrumento un cuestionario de corrupción administrativa y sistema de control interno, con una fiabilidad de Alfa de Cronbach en 0,632 y 0,603 de consistencia; siendo la población las 13 Municipalidades Provinciales de la Región Puno y una muestra no probabilística de 169 trabajadores. Encontrándose como resultado que existe una correlación negativa muy fuerte de -0,767 entre la variable corrupción administrativa y el sistema de control interno y P-valué de 0, 000 es ˂ 0,05 al nivel de significancia, lo que implica una relación causal, es decir, a mayor sistema de control interno menor será la corrupción administrativa permitiendo que los riesgos de los resultados sean de manera adecuada y los servicios a la sociedad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19348/Yanqui_Quispe [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113854 La corrupción administrativa de las contrataciones y el sistema de control interno en los gobiernos locales de la Región de Puno, del periodo 2016 - 2017 [texto impreso] / Yanqui Quispe, Roberto Hugo, Autor . - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno, 2022 . - 79 páginas ; A4.
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración con mención en auditoría y tributación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La corrupción en la actualidad va causando controversias, inestabilidad económica y política, es así la que investigación busca dar solución de manera sistémica a los actos de corrupción en las contrataciones del Estado; es decir en qué medida la complexión de un sistema de control interno es fundamental en la identificación y determinar los factores que fomentan; las características, las causas y las consecuencias de la corrupción en las contrataciones del Estado, en las Municipalidades Provinciales de la región de Puno, durante los años 2016 – 2017. Por lo tanto, la investigación es de tipo aplicada, de diseño no experimental – transeccional, nivel correlacional y de método hipotético-deductivo, como instrumento un cuestionario de corrupción administrativa y sistema de control interno, con una fiabilidad de Alfa de Cronbach en 0,632 y 0,603 de consistencia; siendo la población las 13 Municipalidades Provinciales de la Región Puno y una muestra no probabilística de 169 trabajadores. Encontrándose como resultado que existe una correlación negativa muy fuerte de -0,767 entre la variable corrupción administrativa y el sistema de control interno y P-valué de 0, 000 es ˂ 0,05 al nivel de significancia, lo que implica una relación causal, es decir, a mayor sistema de control interno menor será la corrupción administrativa permitiendo que los riesgos de los resultados sean de manera adecuada y los servicios a la sociedad. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14082/19348/Yanqui_Quispe [...] Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113854
La corrupción administrativa de las contrataciones y el sistema de control interno en los gobiernos locales de la Región de Puno, del periodo 2016 - 2017
La corrupción en la actualidad va causando controversias, inestabilidad económica y política, es así la que investigación busca dar solución de manera sistémica a los actos de corrupción en las contrataciones del Estado; es decir en qué medida la complexión de un sistema de control interno es fundamental en la identificación y determinar los factores que fomentan; las características, las causas y las consecuencias de la corrupción en las contrataciones del Estado, en las Municipalidades Provinciales de la región de Puno, durante los años 2016 – 2017. Por lo tanto, la investigación es de tipo aplicada, de diseño no experimental – transeccional, nivel correlacional y de método hipotético-deductivo, como instrumento un cuestionario de corrupción administrativa y sistema de control interno, con una fiabilidad de Alfa de Cronbach en 0,632 y 0,603 de consistencia; siendo la población las 13 Municipalidades Provinciales de la Región Puno y una muestra no probabilística de 169 trabajadores. Encontrándose como resultado que existe una correlación negativa muy fuerte de -0,767 entre la variable corrupción administrativa y el sistema de control interno y P-valué de 0, 000 es ˂ 0,05 al nivel de significancia, lo que implica una relación causal, es decir, a mayor sistema de control interno menor será la corrupción administrativa permitiendo que los riesgos de los resultados sean de manera adecuada y los servicios a la sociedad.
Yanqui Quispe, Roberto Hugo - Puno : Escuela de Post-Grado UNA Puno - 2022
Para optar el grado académico de: Magíster Scientiae en contabilidad y administración con mención en auditoría y tributación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1744-2535-01 EPG1744 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Disponible La corrupción administrativa en las contrataciones y el sistema de control interno- en la Región de Puno. / Julio César Choque Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración (2016)
Título : La corrupción administrativa en las contrataciones y el sistema de control interno- en la Región de Puno. Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio César Choque Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 160 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el grado académico de:
Doctoris Scientiae en Contabilidad y AdministraciónIdioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103592 La corrupción administrativa en las contrataciones y el sistema de control interno- en la Región de Puno. [texto impreso] / Julio César Choque Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración, 2016 . - 160 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para optar el grado académico de:
Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103592
La corrupción administrativa en las contrataciones y el sistema de control interno- en la Región de Puno.
Choque Vargas, Julio César - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración - 2016
Para optar el grado académico de:
Doctoris Scientiae en Contabilidad y Administración
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1497-2288-01 EPG1497 Tesis Doctorado Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleCosmovisión aimara en la crianza de alpacas y llamas en el distrito de Pichacani - Laraqueri, provincia y región Puno 2017 / Julian Ponce Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2018)
Título : Cosmovisión aimara en la crianza de alpacas y llamas en el distrito de Pichacani - Laraqueri, provincia y región Puno 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Julian Ponce Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 157 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Resumen: La cosmovisión aimara de la crianza de alpacas y llamas, comprende un enfoque desde el ayllu hacia la realidad actual o hacia afuera, donde uno de los ejes transversales es el tiempo, por lo tanto el tiempo es imprevisible, para el hombre andino no hay una distinción tajante y cancelatoria entre el pasado y futuro, porque el presente los contiene a ambos. Las nociones de secuencia de antes y después, existen no como oposición al pasado y futuro, sino que se encuentran albergados en el presente. Porque, en este ámbito se realiza la convivencia entre diferentes colectividades, cuando el sacerdote andino ve en su ritual, el pasado lejano funcionando y participa de él, como también conversa y ve el futuro y predice, el clima de la campaña ganadera venidera. En la cosmovisión aimara agrocéntrica, la lógica de convivencia se da en criar y dejarse criar, porque los excesos desequilibran la armonía, todos cuanto existen en este mundo animal, son vivos y vivificantes. La vida en austeridad es una virtud, que se opone a todo desperdicio y todo exceso que lastima a la armonía propia de la vida. La muerte es parte del proceso de la vida y constituye a la dinamicidad, al flujo continuo de la vida de unas formas a otras. La concepción andina es holística; en este mundo comunitario no cabe exclusión alguna, es un mundo embebido de sentimiento de pertenencia y pertinencia a una comunidad. Para los habitantes de las comunidades de la zona alta de los distritos de Pichacani - Laraqueri, la crianza de alpacas y llamas; es la manera como esta actividad viene a constituir el centro de atención máxima para garantizar la subsistencia y para generar mayor vida dentro de la colectividad natural. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104150 Cosmovisión aimara en la crianza de alpacas y llamas en el distrito de Pichacani - Laraqueri, provincia y región Puno 2017 [texto impreso] / Julian Ponce Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2018 . - 157 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Resumen: La cosmovisión aimara de la crianza de alpacas y llamas, comprende un enfoque desde el ayllu hacia la realidad actual o hacia afuera, donde uno de los ejes transversales es el tiempo, por lo tanto el tiempo es imprevisible, para el hombre andino no hay una distinción tajante y cancelatoria entre el pasado y futuro, porque el presente los contiene a ambos. Las nociones de secuencia de antes y después, existen no como oposición al pasado y futuro, sino que se encuentran albergados en el presente. Porque, en este ámbito se realiza la convivencia entre diferentes colectividades, cuando el sacerdote andino ve en su ritual, el pasado lejano funcionando y participa de él, como también conversa y ve el futuro y predice, el clima de la campaña ganadera venidera. En la cosmovisión aimara agrocéntrica, la lógica de convivencia se da en criar y dejarse criar, porque los excesos desequilibran la armonía, todos cuanto existen en este mundo animal, son vivos y vivificantes. La vida en austeridad es una virtud, que se opone a todo desperdicio y todo exceso que lastima a la armonía propia de la vida. La muerte es parte del proceso de la vida y constituye a la dinamicidad, al flujo continuo de la vida de unas formas a otras. La concepción andina es holística; en este mundo comunitario no cabe exclusión alguna, es un mundo embebido de sentimiento de pertenencia y pertinencia a una comunidad. Para los habitantes de las comunidades de la zona alta de los distritos de Pichacani - Laraqueri, la crianza de alpacas y llamas; es la manera como esta actividad viene a constituir el centro de atención máxima para garantizar la subsistencia y para generar mayor vida dentro de la colectividad natural. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/ Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104150
Cosmovisión aimara en la crianza de alpacas y llamas en el distrito de Pichacani - Laraqueri, provincia y región Puno 2017
La cosmovisión aimara de la crianza de alpacas y llamas, comprende un enfoque desde el ayllu hacia la realidad actual o hacia afuera, donde uno de los ejes transversales es el tiempo, por lo tanto el tiempo es imprevisible, para el hombre andino no hay una distinción tajante y cancelatoria entre el pasado y futuro, porque el presente los contiene a ambos. Las nociones de secuencia de antes y después, existen no como oposición al pasado y futuro, sino que se encuentran albergados en el presente. Porque, en este ámbito se realiza la convivencia entre diferentes colectividades, cuando el sacerdote andino ve en su ritual, el pasado lejano funcionando y participa de él, como también conversa y ve el futuro y predice, el clima de la campaña ganadera venidera. En la cosmovisión aimara agrocéntrica, la lógica de convivencia se da en criar y dejarse criar, porque los excesos desequilibran la armonía, todos cuanto existen en este mundo animal, son vivos y vivificantes. La vida en austeridad es una virtud, que se opone a todo desperdicio y todo exceso que lastima a la armonía propia de la vida. La muerte es parte del proceso de la vida y constituye a la dinamicidad, al flujo continuo de la vida de unas formas a otras. La concepción andina es holística; en este mundo comunitario no cabe exclusión alguna, es un mundo embebido de sentimiento de pertenencia y pertinencia a una comunidad. Para los habitantes de las comunidades de la zona alta de los distritos de Pichacani - Laraqueri, la crianza de alpacas y llamas; es la manera como esta actividad viene a constituir el centro de atención máxima para garantizar la subsistencia y para generar mayor vida dentro de la colectividad natural.
Ponce Flores, Julian - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2018
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación, Mención: Planificación y Gestión en Educación Intercultural Bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1623-2414-01 EPG1623 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1353-1353-01 EPG1353 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCostos de producción y rentabilidad de cuyes en sistema estabulado: propuesta para el desarrollo económico del sector rural de la región de Puno / Aguilar Pinto, Santotomas Licímaco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración (2018)
Título : Costos de producción y rentabilidad de cuyes en sistema estabulado: propuesta para el desarrollo económico del sector rural de la región de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Aguilar Pinto, Santotomas Licímaco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 185 p Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓNIdioma : Español (spa) Resumen: Los bajos niveles de vida de las familias de la región de Puno se deben a la falta de fuentes de empleo en el sector rural para mejorar sus ingresos económicos. El objetivo es determinar, los costos de producción y la rentabilidad de la producción de cuyes (Cavia porcellus) en sistema estabulado de 152 m2 llamado granja Chaval de Paylla centro, Umachiri - Melgar. La investigación fue descriptiva y experimental con 64 cuyes por conveniencia, clasificados en dos grupos según estacionalidad del año, con muestreo no probabilístico; tratamiento según tipo de cuy y sistema de jaula vertical – horizontal con aplicación secuencial a todas las unidades de estudio-cuy, por 148 días en invierno – otoño y 133 días en primavera – verano, durante los años 2014-2017. Resultados analizados con el método de costos ABC, con nivel de confianza de 95% y error de 5%; el costo promedio en 140 días es S/. 37,146.14, con rentabilidad de 11.03%; el peso promedio es 1,298 gramos en ambos casos de 148 días de otoño-invierno y 133 días en primavera – verano, desde la preñes hasta la venta, en jaulas verticales los mismos que tienen mayor rentabilidad; con alimentación mixta: 100 gramos de forraje y 100 gramos de concentrado-cuy/día-promedio, la venta del reproductor vivo es S/. 200 y S/.25 crías y sacas, el peso de carcasa tiene mayor a 1 kilo. La evaluación financiera tiene el VAN S/. 38,261.16; TIR 26.80% y B/C de 1.60, con una inversión de S/. 45,693.07, el 73% en activos y reproductores y el 27% en capital de trabajo. Se concluye que esta actividad es una alternativa para mejorar los niveles de vida en el área rural de la región de Puno. Nota de contenido: Costos de producción, costos ABC, cuy (Cavia porcellus), estacionalidad, desarrollo económico, rentabilidad y sistema estabulado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103846 Costos de producción y rentabilidad de cuyes en sistema estabulado: propuesta para el desarrollo económico del sector rural de la región de Puno [texto impreso] / Aguilar Pinto, Santotomas Licímaco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración, 2018 . - 185 p : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTORIS SCIENTIAE EN CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN
Idioma : Español (spa)
Resumen: Los bajos niveles de vida de las familias de la región de Puno se deben a la falta de fuentes de empleo en el sector rural para mejorar sus ingresos económicos. El objetivo es determinar, los costos de producción y la rentabilidad de la producción de cuyes (Cavia porcellus) en sistema estabulado de 152 m2 llamado granja Chaval de Paylla centro, Umachiri - Melgar. La investigación fue descriptiva y experimental con 64 cuyes por conveniencia, clasificados en dos grupos según estacionalidad del año, con muestreo no probabilístico; tratamiento según tipo de cuy y sistema de jaula vertical – horizontal con aplicación secuencial a todas las unidades de estudio-cuy, por 148 días en invierno – otoño y 133 días en primavera – verano, durante los años 2014-2017. Resultados analizados con el método de costos ABC, con nivel de confianza de 95% y error de 5%; el costo promedio en 140 días es S/. 37,146.14, con rentabilidad de 11.03%; el peso promedio es 1,298 gramos en ambos casos de 148 días de otoño-invierno y 133 días en primavera – verano, desde la preñes hasta la venta, en jaulas verticales los mismos que tienen mayor rentabilidad; con alimentación mixta: 100 gramos de forraje y 100 gramos de concentrado-cuy/día-promedio, la venta del reproductor vivo es S/. 200 y S/.25 crías y sacas, el peso de carcasa tiene mayor a 1 kilo. La evaluación financiera tiene el VAN S/. 38,261.16; TIR 26.80% y B/C de 1.60, con una inversión de S/. 45,693.07, el 73% en activos y reproductores y el 27% en capital de trabajo. Se concluye que esta actividad es una alternativa para mejorar los niveles de vida en el área rural de la región de Puno. Nota de contenido: Costos de producción, costos ABC, cuy (Cavia porcellus), estacionalidad, desarrollo económico, rentabilidad y sistema estabulado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103846
Costos de producción y rentabilidad de cuyes en sistema estabulado: propuesta para el desarrollo económico del sector rural de la región de Puno
Los bajos niveles de vida de las familias de la región de Puno se deben a la falta de fuentes de empleo en el sector rural para mejorar sus ingresos económicos. El objetivo es determinar, los costos de producción y la rentabilidad de la producción de cuyes (Cavia porcellus) en sistema estabulado de 152 m2 llamado granja Chaval de Paylla centro, Umachiri - Melgar. La investigación fue descriptiva y experimental con 64 cuyes por conveniencia, clasificados en dos grupos según estacionalidad del año, con muestreo no probabilístico; tratamiento según tipo de cuy y sistema de jaula vertical – horizontal con aplicación secuencial a todas las unidades de estudio-cuy, por 148 días en invierno – otoño y 133 días en primavera – verano, durante los años 2014-2017. Resultados analizados con el método de costos ABC, con nivel de confianza de 95% y error de 5%; el costo promedio en 140 días es S/. 37,146.14, con rentabilidad de 11.03%; el peso promedio es 1,298 gramos en ambos casos de 148 días de otoño-invierno y 133 días en primavera – verano, desde la preñes hasta la venta, en jaulas verticales los mismos que tienen mayor rentabilidad; con alimentación mixta: 100 gramos de forraje y 100 gramos de concentrado-cuy/día-promedio, la venta del reproductor vivo es S/. 200 y S/.25 crías y sacas, el peso de carcasa tiene mayor a 1 kilo. La evaluación financiera tiene el VAN S/. 38,261.16; TIR 26.80% y B/C de 1.60, con una inversión de S/. 45,693.07, el 73% en activos y reproductores y el 27% en capital de trabajo. Se concluye que esta actividad es una alternativa para mejorar los niveles de vida en el área rural de la región de Puno.
Aguilar Pinto, Santotomas Licímaco - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Doctorado en Contabilidad y Administración - 2018
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