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Lasactitudes hacia la matemática y el aprendizaje en estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria Glorioso "San Carlos"-Puno 2012 / Necasio Paredes Sumerinde / 2012
Título : Lasactitudes hacia la matemática y el aprendizaje en estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria Glorioso "San Carlos"-Puno 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Necasio Paredes Sumerinde, Autor Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 104 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116773 Lasactitudes hacia la matemática y el aprendizaje en estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria Glorioso "San Carlos"-Puno 2012 [texto impreso] / Necasio Paredes Sumerinde, Autor . - 2012 . - 104 páginas : tablas ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116773
Lasactitudes hacia la matemática y el aprendizaje en estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria Glorioso "San Carlos"-Puno 2012
Paredes Sumerinde, Necasio - 2012
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-3522-01 T3522 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-3522-02 T3522 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible "Los mapas semánticos como estrategia en el proceso de aprendizaje en niños (as) del 5to grado de la I.E.P. N° 70718 Villa del Lago Puno- 2012" / Candida Cori Rojas / 2013
Título : "Los mapas semánticos como estrategia en el proceso de aprendizaje en niños (as) del 5to grado de la I.E.P. N° 70718 Villa del Lago Puno- 2012" Tipo de documento: texto impreso Autores: Candida Cori Rojas, Autor Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 144 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116775 "Los mapas semánticos como estrategia en el proceso de aprendizaje en niños (as) del 5to grado de la I.E.P. N° 70718 Villa del Lago Puno- 2012" [texto impreso] / Candida Cori Rojas, Autor . - 2013 . - 144 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116775
"Los mapas semánticos como estrategia en el proceso de aprendizaje en niños (as) del 5to grado de la I.E.P. N° 70718 Villa del Lago Puno- 2012"
Cori Rojas, Candida - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-3524-01 T3524 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-3524-02 T3524 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación / Belén Labián Fernández-Pacheco / Madrid : Síntesis (2016)
Título : Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Belén Labián Fernández-Pacheco, Autor ; María de Gracia Peña Ruiz, Autor ; María del Rosario Tercero Cotillas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 165 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-348-2 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 361.32 Práctica del trabajo social Nota de contenido: Necesidades comunitarias -- Trastornos del habla y del lenguaje y dificultades -- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con ayuda -- Sistema aumentativos y alternativos de comunicación sin ayuda -- La intervención con sistema alternativos y aumentativos de comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116874 Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación [texto impreso] / Belén Labián Fernández-Pacheco, Autor ; María de Gracia Peña Ruiz, Autor ; María del Rosario Tercero Cotillas, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2016 . - 165 páginas : ilustraciones, tablas ; 25.5 cm.
ISBN : 978-84-9077-348-2
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 361.32 Práctica del trabajo social Nota de contenido: Necesidades comunitarias -- Trastornos del habla y del lenguaje y dificultades -- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con ayuda -- Sistema aumentativos y alternativos de comunicación sin ayuda -- La intervención con sistema alternativos y aumentativos de comunicación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116874
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Fernández-Pacheco, Belén LabiánPeña Ruiz, María de Gracia ; Tercero Cotillas, María del Rosario - - Madrid : Síntesis - 2016
incluye referencias bibliográficas
Necesidades comunitarias -- Trastornos del habla y del lenguaje y dificultades -- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con ayuda -- Sistema aumentativos y alternativos de comunicación sin ayuda -- La intervención con sistema alternativos y aumentativos de comunicación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0948-01 361.32 F42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria / Rosa Ana Martín Vegas / Madrid : Síntesis (2018)
Título : Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Ana Martín Vegas, Autor Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 212 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-114-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.6 Artes lingüísticas (destrezas de comunicación) Nota de contenido: Técnicas de comunicación eficaz -- La lectoescritura -- El fomento lector y la formación literaria: cultura y acceso a los textos clásicos -- El discurso creativo oral y escrito -- La enseñanza de la lengua española en la escuela multicultural -- La conciencia metalingüística para el desarrollo de la lengua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116875 Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria [texto impreso] / Rosa Ana Martín Vegas, Autor . - Madrid : Síntesis, 2018 . - 212 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-114-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.6 Artes lingüísticas (destrezas de comunicación) Nota de contenido: Técnicas de comunicación eficaz -- La lectoescritura -- El fomento lector y la formación literaria: cultura y acceso a los textos clásicos -- El discurso creativo oral y escrito -- La enseñanza de la lengua española en la escuela multicultural -- La conciencia metalingüística para el desarrollo de la lengua. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116875
Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria
Martín Vegas, Rosa Ana - Madrid : Síntesis - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Técnicas de comunicación eficaz -- La lectoescritura -- El fomento lector y la formación literaria: cultura y acceso a los textos clásicos -- El discurso creativo oral y escrito -- La enseñanza de la lengua española en la escuela multicultural -- La conciencia metalingüística para el desarrollo de la lengua.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0949-01 372.6 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La evaluación criterial diferenciada en formación profesional / José Lozano Luzón / Madrid : Síntesis (2019)
Título : La evaluación criterial diferenciada en formación profesional : como programar a partir de los criterios de avaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Lozano Luzón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 206 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-272-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Programar en un modelo de evaluación criterial: aspectos clave. ¿Por que una evaluación criterial en FP? -- Programar desde el modelo de avaluación -- El papel de los diferentes curriculares en FP -- El camino desde y hacia los resultados de aprendizaje -- De los resultados de aprendizaje al proceso de evaluación -- La evaluación, eje vertebrador de la programación: Evaluar a partir de criterios de evaluación en FP -- Evaluar a partir de criterios de evaluación -- La calificación del alumnado desde la evaluación criterial -- Otros aspectos vinculados a la calificación y la evaluación criterial en FP -- Los criterios de evaluación, origen de los planes de recuperación y atención a pendientes -- La evaluación de la práctica docente como parte inherente de la evaluación criterial -- Las unidades de trabajo desde un enfoque de evaluación criterial: La unidad de trabajo en FP desde un modelo de evaluación criterial -- Los contenidos como medio para el aprendizaje, no como fin para la evaluación -- Concreción en la programación de aula del modelo de evaluación criterial. diferenciado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116877 La evaluación criterial diferenciada en formación profesional : como programar a partir de los criterios de avaluación [texto impreso] / José Lozano Luzón, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2019 . - 206 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9171-272-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Programar en un modelo de evaluación criterial: aspectos clave. ¿Por que una evaluación criterial en FP? -- Programar desde el modelo de avaluación -- El papel de los diferentes curriculares en FP -- El camino desde y hacia los resultados de aprendizaje -- De los resultados de aprendizaje al proceso de evaluación -- La evaluación, eje vertebrador de la programación: Evaluar a partir de criterios de evaluación en FP -- Evaluar a partir de criterios de evaluación -- La calificación del alumnado desde la evaluación criterial -- Otros aspectos vinculados a la calificación y la evaluación criterial en FP -- Los criterios de evaluación, origen de los planes de recuperación y atención a pendientes -- La evaluación de la práctica docente como parte inherente de la evaluación criterial -- Las unidades de trabajo desde un enfoque de evaluación criterial: La unidad de trabajo en FP desde un modelo de evaluación criterial -- Los contenidos como medio para el aprendizaje, no como fin para la evaluación -- Concreción en la programación de aula del modelo de evaluación criterial. diferenciado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116877
La evaluación criterial diferenciada en formación profesional
Lozano Luzón, José - Madrid : Síntesis - 2019
Incluye referencias bibliográficas
Programar en un modelo de evaluación criterial: aspectos clave. ¿Por que una evaluación criterial en FP? -- Programar desde el modelo de avaluación -- El papel de los diferentes curriculares en FP -- El camino desde y hacia los resultados de aprendizaje -- De los resultados de aprendizaje al proceso de evaluación -- La evaluación, eje vertebrador de la programación: Evaluar a partir de criterios de evaluación en FP -- Evaluar a partir de criterios de evaluación -- La calificación del alumnado desde la evaluación criterial -- Otros aspectos vinculados a la calificación y la evaluación criterial en FP -- Los criterios de evaluación, origen de los planes de recuperación y atención a pendientes -- La evaluación de la práctica docente como parte inherente de la evaluación criterial -- Las unidades de trabajo desde un enfoque de evaluación criterial: La unidad de trabajo en FP desde un modelo de evaluación criterial -- Los contenidos como medio para el aprendizaje, no como fin para la evaluación -- Concreción en la programación de aula del modelo de evaluación criterial. diferenciado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0950-01 371.1 L94 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0963-02 371.1 L94 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Capacidades diversas y educación social / Carolina Fernández Jiménez / Madrid : Pirámide (2019)
Título : Capacidades diversas y educación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Fernández Jiménez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2019 Colección: Psicología Número de páginas: 116 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4058-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Computadoras, ciencia, tecnología, salud Nota de contenido: Aproximación teórica y conceptual a la discapacidad -- Intervención psicosocial ante la discapacidad -- La discapacidad sensorial -- la discapacidad motora -- Trastornos del desarrollo neurológico: la discapacidad intelectual -- Trastornos del desarrollo neurológico: trastorno del espectro del autismo -- Trastornos destructivo s del control de los impulsos y de la conducta y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116880 Capacidades diversas y educación social [texto impreso] / Carolina Fernández Jiménez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pirámide, 2019 . - 116 páginas : tablas ; 23.5 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-4058-2
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.3 Computadoras, ciencia, tecnología, salud Nota de contenido: Aproximación teórica y conceptual a la discapacidad -- Intervención psicosocial ante la discapacidad -- La discapacidad sensorial -- la discapacidad motora -- Trastornos del desarrollo neurológico: la discapacidad intelectual -- Trastornos del desarrollo neurológico: trastorno del espectro del autismo -- Trastornos destructivo s del control de los impulsos y de la conducta y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116880
Capacidades diversas y educación social
Fernández Jiménez, Carolina - Madrid : Pirámide - 2019
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Aproximación teórica y conceptual a la discapacidad -- Intervención psicosocial ante la discapacidad -- La discapacidad sensorial -- la discapacidad motora -- Trastornos del desarrollo neurológico: la discapacidad intelectual -- Trastornos del desarrollo neurológico: trastorno del espectro del autismo -- Trastornos destructivo s del control de los impulsos y de la conducta y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0951-01 372.3 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Bibliotecas escolares para el siglo XXI / Constanza Mekis / Madrid : Narcea de Ediciones (2019)
Título : Bibliotecas escolares para el siglo XXI : desarrollo de comunidades de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Constanza Mekis, Autor ; christian Anwandter, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 109 páginas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2556-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 027.8 Bibliotecas escolares Nota de contenido: Escenario para la formación de futuros lectores -- La biblioteca escolar como un centro de recursos para el aprendizaje y la formación de lectores -- Consolidar una comunidad lectora uniendo a la escuela en torno a la formación de lectores y la biblioteca escolar -- Desarrollar colecciones para la diversidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116896 Bibliotecas escolares para el siglo XXI : desarrollo de comunidades de lectura [texto impreso] / Constanza Mekis, Autor ; christian Anwandter, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2019 . - 109 páginas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-277-2556-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 027.8 Bibliotecas escolares Nota de contenido: Escenario para la formación de futuros lectores -- La biblioteca escolar como un centro de recursos para el aprendizaje y la formación de lectores -- Consolidar una comunidad lectora uniendo a la escuela en torno a la formación de lectores y la biblioteca escolar -- Desarrollar colecciones para la diversidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116896
Bibliotecas escolares para el siglo XXI
Mekis, ConstanzaAnwandter, christian - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2019
Incluye referencias bibliográficas
Escenario para la formación de futuros lectores -- La biblioteca escolar como un centro de recursos para el aprendizaje y la formación de lectores -- Consolidar una comunidad lectora uniendo a la escuela en torno a la formación de lectores y la biblioteca escolar -- Desarrollar colecciones para la diversidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0952-01 027.8 M39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Educación lectora / Elena Jiménez Pérez / Madrid : Síntesis (2017)
Título : Educación lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Jiménez Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 212 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-088-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Educación lectora -- Democracia lectora y educación inclusiva: ¿Cómo entender los desafíos de la animación y del fomento a la lectura? -- Manolito gafotas, una ficción para la realidad -- Comprensión lectora y traducción. problemática en la traducción de un cuento de loaisel de tréogate: "le crime puni" -- De la comprensión lectora a la expresión oral en los textos informativos de los medios de comunicación -- Las bibliotecas no son solo instalaciones constructivas -- La biblioteca virtual de literatura infantil y juvenil: un recurso de consulta y lectura digital para jóvenes lectores -- El fomento de la lectura a través de las TIC. Una experiencia con booktralers en las aulas del grado de maestro en Educación Primaria -- Uso de las TIC para la mejora de la educación literaria a través de un itinerario poético virtual basado en las geografías literarias -- Blended reading. entre educación lectora y textos digitados -- La incorporación de las TIC en una lectura clásica de la cas de Bernarda Alba, de F.García Lorca -- Cómo nos preparamos para la lectura -- Facilitadores del proceso inicial del aprendizaje de la lectura -- Comprensión lectora en español como segunda lengua para fines específicos -- Fomento de la lectura en estudiantes de español como lengua extranjera. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116897 Educación lectora [texto impreso] / Elena Jiménez Pérez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2017 . - 212 páginas : tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-088-2
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Educación lectora -- Democracia lectora y educación inclusiva: ¿Cómo entender los desafíos de la animación y del fomento a la lectura? -- Manolito gafotas, una ficción para la realidad -- Comprensión lectora y traducción. problemática en la traducción de un cuento de loaisel de tréogate: "le crime puni" -- De la comprensión lectora a la expresión oral en los textos informativos de los medios de comunicación -- Las bibliotecas no son solo instalaciones constructivas -- La biblioteca virtual de literatura infantil y juvenil: un recurso de consulta y lectura digital para jóvenes lectores -- El fomento de la lectura a través de las TIC. Una experiencia con booktralers en las aulas del grado de maestro en Educación Primaria -- Uso de las TIC para la mejora de la educación literaria a través de un itinerario poético virtual basado en las geografías literarias -- Blended reading. entre educación lectora y textos digitados -- La incorporación de las TIC en una lectura clásica de la cas de Bernarda Alba, de F.García Lorca -- Cómo nos preparamos para la lectura -- Facilitadores del proceso inicial del aprendizaje de la lectura -- Comprensión lectora en español como segunda lengua para fines específicos -- Fomento de la lectura en estudiantes de español como lengua extranjera. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116897
Educación lectora
Jiménez Pérez, Elena - Madrid : Síntesis - 2017
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Educación lectora -- Democracia lectora y educación inclusiva: ¿Cómo entender los desafíos de la animación y del fomento a la lectura? -- Manolito gafotas, una ficción para la realidad -- Comprensión lectora y traducción. problemática en la traducción de un cuento de loaisel de tréogate: "le crime puni" -- De la comprensión lectora a la expresión oral en los textos informativos de los medios de comunicación -- Las bibliotecas no son solo instalaciones constructivas -- La biblioteca virtual de literatura infantil y juvenil: un recurso de consulta y lectura digital para jóvenes lectores -- El fomento de la lectura a través de las TIC. Una experiencia con booktralers en las aulas del grado de maestro en Educación Primaria -- Uso de las TIC para la mejora de la educación literaria a través de un itinerario poético virtual basado en las geografías literarias -- Blended reading. entre educación lectora y textos digitados -- La incorporación de las TIC en una lectura clásica de la cas de Bernarda Alba, de F.García Lorca -- Cómo nos preparamos para la lectura -- Facilitadores del proceso inicial del aprendizaje de la lectura -- Comprensión lectora en español como segunda lengua para fines específicos -- Fomento de la lectura en estudiantes de español como lengua extranjera.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0953-01 372.4 J55 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Actividades artísticas y creativas en terapia ocupacional / Ana Hernández Merino / Madrid : Síntesis (2016)
Título : Actividades artísticas y creativas en terapia ocupacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Hernández Merino, Autor ; María montero-Ríos Gil, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 250 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-409-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.6 Artes lingüísticas (destrezas de comunicación) Nota de contenido: Salud, juego y creación -- Lenguajes artísticos en terapia ocupacional -- Lenguajes artísticos: posibilidades para decir y percibir -- La importancia del encuadre para una labor terapéutica -- Con tacto: la piel de los materiales Dar forma a la materia -- Construir, deconstruir y diferenciar -- Abriendo espacios -- Rastros, restos y rostros -- Dejando huellas -- La escritura creativa. narrativas para hilar el pensamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116899 Actividades artísticas y creativas en terapia ocupacional [texto impreso] / Ana Hernández Merino, Autor ; María montero-Ríos Gil, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2016 . - 250 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9077-409-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.6 Artes lingüísticas (destrezas de comunicación) Nota de contenido: Salud, juego y creación -- Lenguajes artísticos en terapia ocupacional -- Lenguajes artísticos: posibilidades para decir y percibir -- La importancia del encuadre para una labor terapéutica -- Con tacto: la piel de los materiales Dar forma a la materia -- Construir, deconstruir y diferenciar -- Abriendo espacios -- Rastros, restos y rostros -- Dejando huellas -- La escritura creativa. narrativas para hilar el pensamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116899
Actividades artísticas y creativas en terapia ocupacional
Hernández Merino, Anamontero-Ríos Gil, María - - Madrid : Síntesis - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Salud, juego y creación -- Lenguajes artísticos en terapia ocupacional -- Lenguajes artísticos: posibilidades para decir y percibir -- La importancia del encuadre para una labor terapéutica -- Con tacto: la piel de los materiales Dar forma a la materia -- Construir, deconstruir y diferenciar -- Abriendo espacios -- Rastros, restos y rostros -- Dejando huellas -- La escritura creativa. narrativas para hilar el pensamiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0954-01 372.6 H44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Evaluación de la competencia digital docente / Rafael Sumozas / Madrid : Síntesis (2017)
Título : Evaluación de la competencia digital docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Sumozas, Autor ; Esther Nieto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 167 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-087-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Evaluación de la competencia digital docente. TIC y enseñanza de idiomas -- Evaluación mediante rúbricas de las competencias digitales en las artes visuales en el grado de educación primaria -- Prácticas de lectura digital en alumnos del grado de maestro -- Evaluación de la competencia digital del futuro profesorado de secundaria -- La competencia digital en educación ambiental: potencialidades de las nuevas tecnologías en el ultrapasar de la dicotomía entre corriente naturalista y resolutiva -- Competencia digital docente. perfiles de profesores noveles de grado en educación -- Evaluación de un modelo de inmersión gradual educativa digital -- Evaluación de recursos digitales para la enseñanza del idioma inglés -- Estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios en contextos virtuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116900 Evaluación de la competencia digital docente [texto impreso] / Rafael Sumozas, Autor ; Esther Nieto, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2017 . - 167 páginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-087-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Evaluación de la competencia digital docente. TIC y enseñanza de idiomas -- Evaluación mediante rúbricas de las competencias digitales en las artes visuales en el grado de educación primaria -- Prácticas de lectura digital en alumnos del grado de maestro -- Evaluación de la competencia digital del futuro profesorado de secundaria -- La competencia digital en educación ambiental: potencialidades de las nuevas tecnologías en el ultrapasar de la dicotomía entre corriente naturalista y resolutiva -- Competencia digital docente. perfiles de profesores noveles de grado en educación -- Evaluación de un modelo de inmersión gradual educativa digital -- Evaluación de recursos digitales para la enseñanza del idioma inglés -- Estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios en contextos virtuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116900
Evaluación de la competencia digital docente
Sumozas, RafaelNieto, Esther - - Madrid : Síntesis - 2017
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Evaluación de la competencia digital docente. TIC y enseñanza de idiomas -- Evaluación mediante rúbricas de las competencias digitales en las artes visuales en el grado de educación primaria -- Prácticas de lectura digital en alumnos del grado de maestro -- Evaluación de la competencia digital del futuro profesorado de secundaria -- La competencia digital en educación ambiental: potencialidades de las nuevas tecnologías en el ultrapasar de la dicotomía entre corriente naturalista y resolutiva -- Competencia digital docente. perfiles de profesores noveles de grado en educación -- Evaluación de un modelo de inmersión gradual educativa digital -- Evaluación de recursos digitales para la enseñanza del idioma inglés -- Estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios en contextos virtuales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0955-01 371.334 S92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Proyectos de trabajo colaborativo con TIC / Ana García-Valcárcel / Madrid : Síntesis (2015)
Título : Proyectos de trabajo colaborativo con TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana García-Valcárcel, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 344 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-159-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje colaborativo y sus posibilidades educativas en el contexto escolar -- Investigación educativa centrada en estudio de casos: evaluación y seguimiento de proyectos de aprendizaje colaborativo mediano por TIC en el ámbito escolar -- Proyecto "unidos en la distancia: hermanamiento" -- Proyectos "Trabajamos en la nube", detectives escolares: el misterio del león de piedra y platero y nosotros -- Proyecto "Becoming a scientist: explain me matter" -- Proyecto "asociasanos" -- Proyecto "descubriendo nuestro pasado romano" -- Proyecto lenguatic -- Proyecto empléate -- Proyecto "aprendizaje sin libros" -- Consideraciones finales sobre los distintos aspectos trabajados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116903 Proyectos de trabajo colaborativo con TIC [texto impreso] / Ana García-Valcárcel, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2015 . - 344 páginas : ilustraciones ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9077-159-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje colaborativo y sus posibilidades educativas en el contexto escolar -- Investigación educativa centrada en estudio de casos: evaluación y seguimiento de proyectos de aprendizaje colaborativo mediano por TIC en el ámbito escolar -- Proyecto "unidos en la distancia: hermanamiento" -- Proyectos "Trabajamos en la nube", detectives escolares: el misterio del león de piedra y platero y nosotros -- Proyecto "Becoming a scientist: explain me matter" -- Proyecto "asociasanos" -- Proyecto "descubriendo nuestro pasado romano" -- Proyecto lenguatic -- Proyecto empléate -- Proyecto "aprendizaje sin libros" -- Consideraciones finales sobre los distintos aspectos trabajados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116903
Proyectos de trabajo colaborativo con TIC
García-Valcárcel, Ana - Madrid : Síntesis - 2015
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje colaborativo y sus posibilidades educativas en el contexto escolar -- Investigación educativa centrada en estudio de casos: evaluación y seguimiento de proyectos de aprendizaje colaborativo mediano por TIC en el ámbito escolar -- Proyecto "unidos en la distancia: hermanamiento" -- Proyectos "Trabajamos en la nube", detectives escolares: el misterio del león de piedra y platero y nosotros -- Proyecto "Becoming a scientist: explain me matter" -- Proyecto "asociasanos" -- Proyecto "descubriendo nuestro pasado romano" -- Proyecto lenguatic -- Proyecto empléate -- Proyecto "aprendizaje sin libros" -- Consideraciones finales sobre los distintos aspectos trabajados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0956-01 371.33 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Formación por competencias y competencias para la formación / José Gijón Puerta / Madrid : Síntesis (2016)
Título : Formación por competencias y competencias para la formación : perspectivas desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gijón Puerta, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 241 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-238-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.006 Evaluación y cambio Nota de contenido: Retos actuales para los modelos de formación basado en competencias -- Competencias docentes en las enseñanzas artísticas de música: una investigación sobre el profesorado novel -- actualización competencial del profesorado en el bienestar de la infancia -- Competencias profesionales del profesorado de educación musical en primaria -- Diagnostico de competencias básicos de estudiantes de formación profesional -- El aprendizaje por competencias como garantía de calidad en educación musical -- Diseño de un programa de formación en competencias para profesionales de la estimulación temprana -- Competencias del asesor de formación en el ámbito de lenguas extranjeras -- Autopercepción de competencias necesarias para la prevención de la violencia en centros penitenciarios -- El uso de los mapas conceptuales para el desarrollo de competencias -- Competencias digitales del profesorado: necesidades de formación para el uso del video digital -- Un modelo de nivelación de competencias en carreras técnicas -- Nivel de competencias de estudiantes universitarios en la ciudad de Ceuta -- Estudio de las competencias profesionales del educador social. un reto par la formación en la educación superior -- Competencias socioafectivas de estudiantes que acceden a la educación superior -- Análisis de la interrelación entre los funcionarios y las competencias del liderazgo de los estudiantes de la Universidad de Granada -- Diferencias de género en la adquisición de competencias curriculares básicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116913 Formación por competencias y competencias para la formación : perspectivas desde la investigación [texto impreso] / José Gijón Puerta, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2016 . - 241 páginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9077-238-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.006 Evaluación y cambio Nota de contenido: Retos actuales para los modelos de formación basado en competencias -- Competencias docentes en las enseñanzas artísticas de música: una investigación sobre el profesorado novel -- actualización competencial del profesorado en el bienestar de la infancia -- Competencias profesionales del profesorado de educación musical en primaria -- Diagnostico de competencias básicos de estudiantes de formación profesional -- El aprendizaje por competencias como garantía de calidad en educación musical -- Diseño de un programa de formación en competencias para profesionales de la estimulación temprana -- Competencias del asesor de formación en el ámbito de lenguas extranjeras -- Autopercepción de competencias necesarias para la prevención de la violencia en centros penitenciarios -- El uso de los mapas conceptuales para el desarrollo de competencias -- Competencias digitales del profesorado: necesidades de formación para el uso del video digital -- Un modelo de nivelación de competencias en carreras técnicas -- Nivel de competencias de estudiantes universitarios en la ciudad de Ceuta -- Estudio de las competencias profesionales del educador social. un reto par la formación en la educación superior -- Competencias socioafectivas de estudiantes que acceden a la educación superior -- Análisis de la interrelación entre los funcionarios y las competencias del liderazgo de los estudiantes de la Universidad de Granada -- Diferencias de género en la adquisición de competencias curriculares básicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116913
Formación por competencias y competencias para la formación
Gijón Puerta, José - Madrid : Síntesis - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Retos actuales para los modelos de formación basado en competencias -- Competencias docentes en las enseñanzas artísticas de música: una investigación sobre el profesorado novel -- actualización competencial del profesorado en el bienestar de la infancia -- Competencias profesionales del profesorado de educación musical en primaria -- Diagnostico de competencias básicos de estudiantes de formación profesional -- El aprendizaje por competencias como garantía de calidad en educación musical -- Diseño de un programa de formación en competencias para profesionales de la estimulación temprana -- Competencias del asesor de formación en el ámbito de lenguas extranjeras -- Autopercepción de competencias necesarias para la prevención de la violencia en centros penitenciarios -- El uso de los mapas conceptuales para el desarrollo de competencias -- Competencias digitales del profesorado: necesidades de formación para el uso del video digital -- Un modelo de nivelación de competencias en carreras técnicas -- Nivel de competencias de estudiantes universitarios en la ciudad de Ceuta -- Estudio de las competencias profesionales del educador social. un reto par la formación en la educación superior -- Competencias socioafectivas de estudiantes que acceden a la educación superior -- Análisis de la interrelación entre los funcionarios y las competencias del liderazgo de los estudiantes de la Universidad de Granada -- Diferencias de género en la adquisición de competencias curriculares básicas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0960-01 375.006 G44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La comprensión y la competencia lectoras / Elena Jiménez Pérez / Madrid : Síntesis (2015)
Título : La comprensión y la competencia lectoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Jiménez Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 195 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-250-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Aprendizaje del lenguaje escrito: métodos y su repercusión en comprensión lectora -- Diseño de tareas de comprensión lectora -- Cómo aprende el cerebro humano: dificultades en la adquisición del lenguaje -- Ilustración y competencia lectora -- Las editoriales LIJ y la competencia lectora -- LIJ y su división por edades -- El fomento de la lectora y la comprensión lectora -- Evaluación de la competencia lectora: PISA, PIRLS y TECLE -- Tic y lectura -- Creatividad y comprensión lectora -- Bibliotecas y competencia lectora -- Nuevas formas de lectura y competencia lectora -- La competencia lectora en la enseñanza de ELE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116918 La comprensión y la competencia lectoras [texto impreso] / Elena Jiménez Pérez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2015 . - 195 páginas : tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9077-250-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Aprendizaje del lenguaje escrito: métodos y su repercusión en comprensión lectora -- Diseño de tareas de comprensión lectora -- Cómo aprende el cerebro humano: dificultades en la adquisición del lenguaje -- Ilustración y competencia lectora -- Las editoriales LIJ y la competencia lectora -- LIJ y su división por edades -- El fomento de la lectora y la comprensión lectora -- Evaluación de la competencia lectora: PISA, PIRLS y TECLE -- Tic y lectura -- Creatividad y comprensión lectora -- Bibliotecas y competencia lectora -- Nuevas formas de lectura y competencia lectora -- La competencia lectora en la enseñanza de ELE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116918
La comprensión y la competencia lectoras
Jiménez Pérez, Elena - Madrid : Síntesis - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Aprendizaje del lenguaje escrito: métodos y su repercusión en comprensión lectora -- Diseño de tareas de comprensión lectora -- Cómo aprende el cerebro humano: dificultades en la adquisición del lenguaje -- Ilustración y competencia lectora -- Las editoriales LIJ y la competencia lectora -- LIJ y su división por edades -- El fomento de la lectora y la comprensión lectora -- Evaluación de la competencia lectora: PISA, PIRLS y TECLE -- Tic y lectura -- Creatividad y comprensión lectora -- Bibliotecas y competencia lectora -- Nuevas formas de lectura y competencia lectora -- La competencia lectora en la enseñanza de ELE.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0961-01 372.4 J55 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora / Elena del Pilar Jiménez Pérez / Madrid : Síntesis (2018)
Título : Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena del Pilar Jiménez Pérez, Autor ; María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 277 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-285-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116920 Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora [texto impreso] / Elena del Pilar Jiménez Pérez, Autor ; María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2018 . - 277 páginas : ilustraciones, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-285-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116920
Analisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora
Jiménez Pérez, Elena del PilarVicente-Yagüe Jara, María Isabel de - - Madrid : Síntesis - 2018
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Las guías de lectura. selección y recomendación literaria en una biblioteca pública -- Educar en igualdad de género: una propuesta didáctica a partir de la obra narrativa y poética de juan de Dios Villanueva Roa -- Los cuentos populares: un modelo literario musical para trabajar las emociones en el 2° nivel de educación secundaria obligatoria -- Enfoque didáctico tradicional y digital: King Lear -- Dramatización y lectura, un fluir competencial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0962-01 372.4 J55 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Competencias para el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje en la formación del profesorado / Cristina Moral Santaella / Madrid : Síntesis (2019)
Título : Competencias para el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje en la formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Moral Santaella, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 272 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-310-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Formación de profesores desde las exigencias actuales de calidad educativa -- Planteamiento curricular para un diseño didáctico de calidad -- Personalización en la enseñanza para conseguir un aprendizaje significativo -- El contenido en el centro del diseño didáctico -- Clarificación de objetivos. Tipos y niveles de generalidad -- Valoración y evaluación del aprendizaje -- Comunidad de aprendizaje dentro de clase -- Diseño metodológico principios y modelos de enseñanza -- Técnicas y estrategias facilitadoras de un aprendizaje significativo -- Liderazgo de los profesores y mejora del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116951 Competencias para el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje en la formación del profesorado [texto impreso] / Cristina Moral Santaella, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2019 . - 272 páginas : ilustraciones ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-310-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Formación de profesores desde las exigencias actuales de calidad educativa -- Planteamiento curricular para un diseño didáctico de calidad -- Personalización en la enseñanza para conseguir un aprendizaje significativo -- El contenido en el centro del diseño didáctico -- Clarificación de objetivos. Tipos y niveles de generalidad -- Valoración y evaluación del aprendizaje -- Comunidad de aprendizaje dentro de clase -- Diseño metodológico principios y modelos de enseñanza -- Técnicas y estrategias facilitadoras de un aprendizaje significativo -- Liderazgo de los profesores y mejora del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116951
Competencias para el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje en la formación del profesorado
Moral Santaella, Cristina - Madrid : Síntesis - 2019
Incluye referencias bibliográficas
Formación de profesores desde las exigencias actuales de calidad educativa -- Planteamiento curricular para un diseño didáctico de calidad -- Personalización en la enseñanza para conseguir un aprendizaje significativo -- El contenido en el centro del diseño didáctico -- Clarificación de objetivos. Tipos y niveles de generalidad -- Valoración y evaluación del aprendizaje -- Comunidad de aprendizaje dentro de clase -- Diseño metodológico principios y modelos de enseñanza -- Técnicas y estrategias facilitadoras de un aprendizaje significativo -- Liderazgo de los profesores y mejora del aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0964-01 371.1 M86E Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La creatividad como proceso participativo y distribuido / Edward P. Clapp / Madrid : Narcea, de Ediciones (2018)
Título : La creatividad como proceso participativo y distribuido : implicación en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Edward P. Clapp, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea, de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 200 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2431-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Una concepción sistemática de la creatividad -- Un nuevo marco de la creatividad como proceso participativo -- La cultura individualismo y las cinco crisis de la creatividad -- Las ocho berreras para la accesibilidad y la equidad en el aula creativa -- Cómo hacer visible la creatividad. metodología de la biografía -- Biografía de una idea: Biodegradaball -- Biografía de una idea: Static fashion -- Creatividad participativa, aprendizaje y desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116952 La creatividad como proceso participativo y distribuido : implicación en las aulas [texto impreso] / Edward P. Clapp, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea, de Ediciones, 2018 . - 200 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-277-2431-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Una concepción sistemática de la creatividad -- Un nuevo marco de la creatividad como proceso participativo -- La cultura individualismo y las cinco crisis de la creatividad -- Las ocho berreras para la accesibilidad y la equidad en el aula creativa -- Cómo hacer visible la creatividad. metodología de la biografía -- Biografía de una idea: Biodegradaball -- Biografía de una idea: Static fashion -- Creatividad participativa, aprendizaje y desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116952
La creatividad como proceso participativo y distribuido
P. Clapp, Edward - Madrid : Narcea, de Ediciones - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Una concepción sistemática de la creatividad -- Un nuevo marco de la creatividad como proceso participativo -- La cultura individualismo y las cinco crisis de la creatividad -- Las ocho berreras para la accesibilidad y la equidad en el aula creativa -- Cómo hacer visible la creatividad. metodología de la biografía -- Biografía de una idea: Biodegradaball -- Biografía de una idea: Static fashion -- Creatividad participativa, aprendizaje y desarrollo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0967-01 371.3 C68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La pedagogía en el laberinto / Rebeca Soler Costa / Madrid : Ediciones Pirámide (2016)
Título : La pedagogía en el laberinto : la identidad de un neolenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca Soler Costa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 219 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3148-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.111 Educación fundamental Nota de contenido: Que tipo de lenguaje utilizan los docentes -- El léxico de la pedagogía. Democratización o especialización -- El vocabulario de la lengua general en educación -- ¿Por que cambia el significado en las palabras y expresiones del lenguaje de la pedagogía?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116953 La pedagogía en el laberinto : la identidad de un neolenguaje [texto impreso] / Rebeca Soler Costa, Autor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2016 . - 219 páginas : diagramas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-368-3148-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.111 Educación fundamental Nota de contenido: Que tipo de lenguaje utilizan los docentes -- El léxico de la pedagogía. Democratización o especialización -- El vocabulario de la lengua general en educación -- ¿Por que cambia el significado en las palabras y expresiones del lenguaje de la pedagogía?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116953
La pedagogía en el laberinto
Soler Costa, Rebeca - Madrid : Ediciones Pirámide - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Que tipo de lenguaje utilizan los docentes -- El léxico de la pedagogía. Democratización o especialización -- El vocabulario de la lengua general en educación -- ¿Por que cambia el significado en las palabras y expresiones del lenguaje de la pedagogía?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0968-01 370.111 S66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Investigación e innovación en educación literaria / María Isabel de Vicente-Yagüe Jara / Madrid : Síntesis (2018)
Título : Investigación e innovación en educación literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor ; Élena del Pilar Jiménez Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 250 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-286-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al finalizar cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en Español -- Contextualizar y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de las segundas lenguas -- La literatura en clase de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al Frances y al Inglés -- Bagaje literario y creatividad en la era de las tecnologías de la información y la comunicación: impacto de la producción de contenidos periodísticos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumentada en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil: elemento clave para el desarrollo del articulo 8 de la convención internacional de la ONU sobre los derechos de las personas en situación de discapacidad -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Cómo informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escrituras de vanguardia y de posguerra -- Las narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias: análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes -- La competencia lectora desde una perspectiva pragmático-comunicativa en la enseñanza de español como lengua extranjera -- Educando en emociones a través de los cuentos -- La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del proyecto lingüístico de centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística -- La lectura viva. criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimientos en los textos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116964 Investigación e innovación en educación literaria [texto impreso] / María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Autor ; Élena del Pilar Jiménez Pérez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2018 . - 250 páginas : diagramas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-286-2
Incluye referencias bibliográficas al finalizar cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetos específicos, psicología educativa Nota de contenido: Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en Español -- Contextualizar y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de las segundas lenguas -- La literatura en clase de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al Frances y al Inglés -- Bagaje literario y creatividad en la era de las tecnologías de la información y la comunicación: impacto de la producción de contenidos periodísticos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumentada en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil: elemento clave para el desarrollo del articulo 8 de la convención internacional de la ONU sobre los derechos de las personas en situación de discapacidad -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Cómo informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escrituras de vanguardia y de posguerra -- Las narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias: análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes -- La competencia lectora desde una perspectiva pragmático-comunicativa en la enseñanza de español como lengua extranjera -- Educando en emociones a través de los cuentos -- La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del proyecto lingüístico de centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística -- La lectura viva. criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimientos en los textos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116964
Investigación e innovación en educación literaria
Vicente-Yagüe Jara, María Isabel deJiménez Pérez, Élena del Pilar - - Madrid : Síntesis - 2018
Incluye referencias bibliográficas al finalizar cada capitulo
Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en Español -- Contextualizar y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de las segundas lenguas -- La literatura en clase de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al Frances y al Inglés -- Bagaje literario y creatividad en la era de las tecnologías de la información y la comunicación: impacto de la producción de contenidos periodísticos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumentada en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil: elemento clave para el desarrollo del articulo 8 de la convención internacional de la ONU sobre los derechos de las personas en situación de discapacidad -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Cómo informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escrituras de vanguardia y de posguerra -- Las narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias: análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes -- La competencia lectora desde una perspectiva pragmático-comunicativa en la enseñanza de español como lengua extranjera -- Educando en emociones a través de los cuentos -- La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del proyecto lingüístico de centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística -- La lectura viva. criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimientos en los textos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0969-01 370.1 Y15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria / María Ortiz Vallejo / Madrid : Editorial CCS (2012)
Título : Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María Ortiz Vallejo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Editorial CCS Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 100 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-000-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Cálculo mental. ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas -- Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el segundo ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del calculo metal -- Aplicaciones del cálculo mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116967 Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria [texto impreso] / María Ortiz Vallejo, Autor . - Primera edición . - Madrid : Editorial CCS, 2012 . - 100 páginas : tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-9023-000-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Cálculo mental. ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas -- Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el segundo ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del calculo metal -- Aplicaciones del cálculo mental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116967
Cálculo mental en el aula en el tercer ciclo de educación primaria
Ortiz Vallejo, María - Madrid : Editorial CCS - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Cálculo mental. ventajas de la práctica del cálculo mental -- Orientaciones didácticas -- Propuesta de distribución de contenidos y aplicaciones para el segundo ciclo de educación primaria -- Teoría del cálculo mental -- Aplicaciones del cálculo mental -- Teoría del calculo metal -- Aplicaciones del cálculo mental.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0972-01 372.7 O74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Enseñar y aprender matemáticas con cuentos / Margarita Marín Rodríguez / Madrid : Narcea Editores (2019)
Título : Enseñar y aprender matemáticas con cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Marín Rodríguez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Editores Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 189 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2591-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Una medida para todo el mundo -- Unas notas muy pesadas -- Pinta y litro -- Por una décima de segundo -- Un campo para jugar -- Cierto o falso al mismo tiempo -- Cuentos sobre números y operaciones -- Cuentos sobre geometría -- Cuentos sobre probabilidad y estadística. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116968 Enseñar y aprender matemáticas con cuentos [texto impreso] / Margarita Marín Rodríguez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea Editores, 2019 . - 189 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-277-2591-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Una medida para todo el mundo -- Unas notas muy pesadas -- Pinta y litro -- Por una décima de segundo -- Un campo para jugar -- Cierto o falso al mismo tiempo -- Cuentos sobre números y operaciones -- Cuentos sobre geometría -- Cuentos sobre probabilidad y estadística. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116968
Enseñar y aprender matemáticas con cuentos
Marín Rodríguez, Margarita - Madrid : Narcea Editores - 2019
Incluye referencias bibliográficas
Una medida para todo el mundo -- Unas notas muy pesadas -- Pinta y litro -- Por una décima de segundo -- Un campo para jugar -- Cierto o falso al mismo tiempo -- Cuentos sobre números y operaciones -- Cuentos sobre geometría -- Cuentos sobre probabilidad y estadística.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0973-01 372.7 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Cálculo matemático / Ronit Bird / Madrid : Narcea Ediciones (2014)
Título : Cálculo matemático : 100puzles y juegos para sumar, restar, multiplicar y dividir Tipo de documento: texto impreso Autores: Ronit Bird, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 224 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2023-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Primera parte: Juegos y puzles para sumar y restar -- Segunda parte: Juegos y puzles para multiplicar y dividir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116969 Cálculo matemático : 100puzles y juegos para sumar, restar, multiplicar y dividir [texto impreso] / Ronit Bird, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea Ediciones, 2014 . - 224 páginas : tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-277-2023-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Primera parte: Juegos y puzles para sumar y restar -- Segunda parte: Juegos y puzles para multiplicar y dividir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116969
Cálculo matemático
Bird, Ronit - Madrid : Narcea Ediciones - 2014
Primera parte: Juegos y puzles para sumar y restar -- Segunda parte: Juegos y puzles para multiplicar y dividir.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0975-01 372.7 B58 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Didáctica de las ciencias experimentales en educación primaria / Ana Rivero García / Madrid : Síntesis (2017)
Título : Didáctica de las ciencias experimentales en educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Rivero García, Autor ; Rosa Martín del Pozo, Autor ; Emilio Solís Ramírez, Autor ; Rafael Forlán Ariza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 268 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-062-2 Nota general: Incluye referencia bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Didáctica de las ciencias: mucho más que la manera -- Naturaleza de la ciencia -- Finalidades de la educación científica -- Enseñar y aprender ciencias en educación primaria -- Las ideas de los alumnos en ciencias -- Los contenidos escolares de ciencias -- Metodología de enseñar -- Evaluación de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias -- La práctica de la investigación escolar en ciencias -- Aprender a enseñar ciencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116970 Didáctica de las ciencias experimentales en educación primaria [texto impreso] / Ana Rivero García, Autor ; Rosa Martín del Pozo, Autor ; Emilio Solís Ramírez, Autor ; Rafael Forlán Ariza, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2017 . - 268 páginas : diagramas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-062-2
Incluye referencia bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Didáctica de las ciencias: mucho más que la manera -- Naturaleza de la ciencia -- Finalidades de la educación científica -- Enseñar y aprender ciencias en educación primaria -- Las ideas de los alumnos en ciencias -- Los contenidos escolares de ciencias -- Metodología de enseñar -- Evaluación de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias -- La práctica de la investigación escolar en ciencias -- Aprender a enseñar ciencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116970
Didáctica de las ciencias experimentales en educación primaria
Rivero García, AnaMartín del Pozo, Rosa ; Solís Ramírez, Emilio ; Forlán Ariza, Rafael - - Madrid : Síntesis - 2017
Incluye referencia bibliográficas
Didáctica de las ciencias: mucho más que la manera -- Naturaleza de la ciencia -- Finalidades de la educación científica -- Enseñar y aprender ciencias en educación primaria -- Las ideas de los alumnos en ciencias -- Los contenidos escolares de ciencias -- Metodología de enseñar -- Evaluación de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias -- La práctica de la investigación escolar en ciencias -- Aprender a enseñar ciencias.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0976-01 372.21 R68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Coaching práctico en educación / Beatriz García Ricondo / Madrid : Dextra Editorial (2016)
Título : Coaching práctico en educación : transformando sueños en aprendizajes Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz García Ricondo, Autor ; Bernardo García Carrera, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dextra Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 334 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-16277-92-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Parte I: Innovación educativa y coaching -- Parte II: Las claves del coaching en educación -- Parte III: El proceso del coaching en educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116971 Coaching práctico en educación : transformando sueños en aprendizajes [texto impreso] / Beatriz García Ricondo, Autor ; Bernardo García Carrera, Autor . - Primera edición . - Madrid : Dextra Editorial, 2016 . - 334 páginas : ilustraciones ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-16277-92-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Parte I: Innovación educativa y coaching -- Parte II: Las claves del coaching en educación -- Parte III: El proceso del coaching en educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116971
Coaching práctico en educación
García Ricondo, BeatrizGarcía Carrera, Bernardo - - Madrid : Dextra Editorial - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Parte I: Innovación educativa y coaching -- Parte II: Las claves del coaching en educación -- Parte III: El proceso del coaching en educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0977-01 371.3 G22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Aprendizaje-servicio los retos de la evaluación / Marta Ruiz-Corbella / Madrid : Narcea Ediciones (2018)
Título : Aprendizaje-servicio los retos de la evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Ruiz-Corbella, Autor ; Juan García-Gutiérrez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Ediciones Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 207 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2531-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26 Exámenes y pruebas; prognosis y ubicación académicas Nota de contenido: ¿Es posible evaluar los resultados de proyectos de aprendizaje-servicios? Las evidencias como clave del éxito -- Cómo abordar la evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Impacto del aprendizaje-servicio desde la perspectiva de la innovación educativa -- La evaluación ex-ante de un programa, proyecto acción de aprendizaje-servicio -- criterios e indicadores de calidad para evaluar proyectos de aprendizaje-servicio -- La evaluación participativa y autogestionada en el aprendizaje-servicio -- La evaluación por competencias en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Promoción de la competencia ética y el compromiso cívico y su evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116973 Aprendizaje-servicio los retos de la evaluación [texto impreso] / Marta Ruiz-Corbella, Autor ; Juan García-Gutiérrez, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea Ediciones, 2018 . - 207 páginas : tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-277-2531-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26 Exámenes y pruebas; prognosis y ubicación académicas Nota de contenido: ¿Es posible evaluar los resultados de proyectos de aprendizaje-servicios? Las evidencias como clave del éxito -- Cómo abordar la evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Impacto del aprendizaje-servicio desde la perspectiva de la innovación educativa -- La evaluación ex-ante de un programa, proyecto acción de aprendizaje-servicio -- criterios e indicadores de calidad para evaluar proyectos de aprendizaje-servicio -- La evaluación participativa y autogestionada en el aprendizaje-servicio -- La evaluación por competencias en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Promoción de la competencia ética y el compromiso cívico y su evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116973
Aprendizaje-servicio los retos de la evaluación
Ruiz-Corbella, MartaGarcía-Gutiérrez, Juan - - Madrid : Narcea Ediciones - 2018
Incluye referencias bibliográficas
¿Es posible evaluar los resultados de proyectos de aprendizaje-servicios? Las evidencias como clave del éxito -- Cómo abordar la evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Impacto del aprendizaje-servicio desde la perspectiva de la innovación educativa -- La evaluación ex-ante de un programa, proyecto acción de aprendizaje-servicio -- criterios e indicadores de calidad para evaluar proyectos de aprendizaje-servicio -- La evaluación participativa y autogestionada en el aprendizaje-servicio -- La evaluación por competencias en los proyectos de aprendizaje-servicio -- Promoción de la competencia ética y el compromiso cívico y su evaluación en los proyectos de aprendizaje-servicio.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0978-01 371.26 R93 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 / Mónica Suárez Martínez / Ediciones Nobel (2016)
Título : Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Suárez Martínez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Nobel Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 121 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-9682-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 305.231 Desarrollo infantil Nota de contenido: aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil -- Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud -- Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil -- Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil -- Método de evaluación de actividades de tiempo libre -- Estrategias y métodos de educación para la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116974 Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 [texto impreso] / Mónica Suárez Martínez, Autor . - Primera edición . - Ediciones Nobel, 2016 . - 121 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-283-9682-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 305.231 Desarrollo infantil Nota de contenido: aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil -- Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud -- Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil -- Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil -- Método de evaluación de actividades de tiempo libre -- Estrategias y métodos de educación para la salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116974
Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2
Suárez Martínez, Mónica - España : Ediciones Nobel - 2016
Incluye referencias bibliográficas
aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil -- Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud -- Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil -- Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil -- Método de evaluación de actividades de tiempo libre -- Estrategias y métodos de educación para la salud.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0979-01 305.231 S85 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0980-01 305.231 S85 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar / María José Chisvert Tarazona / Barcelona : Octaedro Ediciones (2013)
Título : A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Chisvert Tarazona, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Ediciones Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 309 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-494-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.9046 Integración escolar Nota de contenido: Claves inclusivas para (re)pensar la escuela -- Propuestas y acciones más allá de lo escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116979 A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar [texto impreso] / María José Chisvert Tarazona, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro Ediciones, 2013 . - 309 páginas : tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9921-494-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.9046 Integración escolar Nota de contenido: Claves inclusivas para (re)pensar la escuela -- Propuestas y acciones más allá de lo escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116979
A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada de lo escolar
Chisvert Tarazona, María José - Barcelona : Octaedro Ediciones - 2013
Claves inclusivas para (re)pensar la escuela -- Propuestas y acciones más allá de lo escolar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0981-01 371.9046 CHI Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria / Lluís Albarracín / Madrid : Síntesis (2018)
Título : Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Lluís Albarracín, Autor ; Edelmira Badillo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 348 paginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-108-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: La actividad matemática escolar y su gestión en el aula -- Contextos y conexiones -- Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática -- Patrones, relaciones y cambios -- Sentido numérico -- Naturales -- Fracciones y decimales -- Azar y estadística -- La medida -- Geometría -- Recursos para enseñar matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116980 Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria [texto impreso] / Lluís Albarracín, Autor ; Edelmira Badillo, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2018 . - 348 paginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-108-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: La actividad matemática escolar y su gestión en el aula -- Contextos y conexiones -- Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática -- Patrones, relaciones y cambios -- Sentido numérico -- Naturales -- Fracciones y decimales -- Azar y estadística -- La medida -- Geometría -- Recursos para enseñar matemáticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116980
Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria
Albarracín, LluísBadillo, Edelmira - - Madrid : Síntesis - 2018
Incluye referencias bibliográficas
La actividad matemática escolar y su gestión en el aula -- Contextos y conexiones -- Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática -- Patrones, relaciones y cambios -- Sentido numérico -- Naturales -- Fracciones y decimales -- Azar y estadística -- La medida -- Geometría -- Recursos para enseñar matemáticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0982-01 372.7 A36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas / Matías Arce Sánchez / Madrid : Síntesis (2019)
Título : Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Matías Arce Sánchez, Autor ; Laura Conejo Garrote, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 350 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-265-7 Nota general: Incluye bibliografía recomendada Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: El máster de profesorado en secundaria en el contexto de la formación del docente de matemáticas -- Ideas generales sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas -- Los currículos matemáticos en la educación secundaria -- La programación de las materias de matemáticas -- El aprendizaje en matemáticas. teorías de aprendizaje -- La enseñanza de las matemáticas: metodologías docentes y el profesor de matemáticas -- El razonamiento, la argumentación y la demostración en matemáticas -- Planteamiento y resolución de problemas. modelización -- Comunicación, lenguaje y representaciones en matemáticas -- Los recursos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas -- Evaluación en matemáticas -- Aprendizaje y enseñanza de los números y el álgebra -- Aprendizaje y enseñanza de la geometría -- Aprendizaje y enseñanza del análisis matemático -- Aprendizaje y enseñanza de la probabilidad y estadística. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116981 Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas [texto impreso] / Matías Arce Sánchez, Autor ; Laura Conejo Garrote, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2019 . - 350 páginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9171-265-7
Incluye bibliografía recomendada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: El máster de profesorado en secundaria en el contexto de la formación del docente de matemáticas -- Ideas generales sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas -- Los currículos matemáticos en la educación secundaria -- La programación de las materias de matemáticas -- El aprendizaje en matemáticas. teorías de aprendizaje -- La enseñanza de las matemáticas: metodologías docentes y el profesor de matemáticas -- El razonamiento, la argumentación y la demostración en matemáticas -- Planteamiento y resolución de problemas. modelización -- Comunicación, lenguaje y representaciones en matemáticas -- Los recursos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas -- Evaluación en matemáticas -- Aprendizaje y enseñanza de los números y el álgebra -- Aprendizaje y enseñanza de la geometría -- Aprendizaje y enseñanza del análisis matemático -- Aprendizaje y enseñanza de la probabilidad y estadística. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116981
Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas
Arce Sánchez, MatíasConejo Garrote, Laura - - Madrid : Síntesis - 2019
Incluye bibliografía recomendada
El máster de profesorado en secundaria en el contexto de la formación del docente de matemáticas -- Ideas generales sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas -- Los currículos matemáticos en la educación secundaria -- La programación de las materias de matemáticas -- El aprendizaje en matemáticas. teorías de aprendizaje -- La enseñanza de las matemáticas: metodologías docentes y el profesor de matemáticas -- El razonamiento, la argumentación y la demostración en matemáticas -- Planteamiento y resolución de problemas. modelización -- Comunicación, lenguaje y representaciones en matemáticas -- Los recursos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas -- Evaluación en matemáticas -- Aprendizaje y enseñanza de los números y el álgebra -- Aprendizaje y enseñanza de la geometría -- Aprendizaje y enseñanza del análisis matemático -- Aprendizaje y enseñanza de la probabilidad y estadística.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0983-01 372.7 A68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Estrategias didácticas de comprensión de lectora para la vida / David Auris Villegas / 2018
Título : Estrategias didácticas de comprensión de lectora para la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: David Auris Villegas, Autor Mención de edición: Segunda edición Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 114 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-47780-4-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Clasificación textual -- Mapa categórica de preguntas para comprensión lectora -- Ficha de análisis de textos interdisciplinarios -- El subrayado, signos y sumillado -- Línea de tiempo espiral para comprender textos históricos o científicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116982 Estrategias didácticas de comprensión de lectora para la vida [texto impreso] / David Auris Villegas, Autor . - Segunda edición . - 2018 . - 114 páginas : diagramas ; 20 cm.
ISBN : 978-612-47780-4-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Clasificación textual -- Mapa categórica de preguntas para comprensión lectora -- Ficha de análisis de textos interdisciplinarios -- El subrayado, signos y sumillado -- Línea de tiempo espiral para comprender textos históricos o científicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116982
Estrategias didácticas de comprensión de lectora para la vida
Auris Villegas, David - 2018
Clasificación textual -- Mapa categórica de preguntas para comprensión lectora -- Ficha de análisis de textos interdisciplinarios -- El subrayado, signos y sumillado -- Línea de tiempo espiral para comprender textos históricos o científicos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0971-01 372.47 A88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Educación para una ciudadanía intercultural / Rafael Ángel Jiménez Gámez / Madrid : Síntesis (2014)
Título : Educación para una ciudadanía intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Ángel Jiménez Gámez, Autor ; Cristina Goenechea Permisán, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 251 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9958-813-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.13 Valor de la educación Nota de contenido: La sociedad multicultural, globalización e inmigración. la construcción de la ciudadanía intercultural -- La acción educativa para la ciudadanía intercultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116983 Educación para una ciudadanía intercultural [texto impreso] / Rafael Ángel Jiménez Gámez, Autor ; Cristina Goenechea Permisán, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2014 . - 251 páginas : diagramas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-9958-813-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.13 Valor de la educación Nota de contenido: La sociedad multicultural, globalización e inmigración. la construcción de la ciudadanía intercultural -- La acción educativa para la ciudadanía intercultural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116983
Educación para una ciudadanía intercultural
Jiménez Gámez, Rafael ÁngelGoenechea Permisán, Cristina - - Madrid : Síntesis - 2014
Incluye referencias bibliográficas
La sociedad multicultural, globalización e inmigración. la construcción de la ciudadanía intercultural -- La acción educativa para la ciudadanía intercultural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0984-01 370.13 J54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Formación para la educación con tecnologías / María Jesús Gallego Arrufat / Madrid : Pirámide (2016)
Título : Formación para la educación con tecnologías Tipo de documento: texto impreso Autores: María Jesús Gallego Arrufat, Autor ; Manuel Cebrián de la Serna, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2016 Colección: Psicología Pirámide Número de páginas: 228 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3542-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Marco organizativo y curricular para la educación con tecnologías -- Alfabetización tecnológica e innovaciones educativas con TIC -- Método de enseñanza-aprendizaje con tecnologías -- Recursos educativos abiertos y contenidos educativos digitales -- Educar a la ciudadanía para el uso responsable de internet. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116984 Formación para la educación con tecnologías [texto impreso] / María Jesús Gallego Arrufat, Autor ; Manuel Cebrián de la Serna, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pirámide, 2016 . - 228 páginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm. - (Psicología Pirámide) .
ISBN : 978-84-368-3542-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Marco organizativo y curricular para la educación con tecnologías -- Alfabetización tecnológica e innovaciones educativas con TIC -- Método de enseñanza-aprendizaje con tecnologías -- Recursos educativos abiertos y contenidos educativos digitales -- Educar a la ciudadanía para el uso responsable de internet. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116984
Formación para la educación con tecnologías
Gallego Arrufat, María JesúsCebrián de la Serna, Manuel - - Madrid : Pirámide - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Marco organizativo y curricular para la educación con tecnologías -- Alfabetización tecnológica e innovaciones educativas con TIC -- Método de enseñanza-aprendizaje con tecnologías -- Recursos educativos abiertos y contenidos educativos digitales -- Educar a la ciudadanía para el uso responsable de internet.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0970-01 371.33 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Taller de lectura y redacción 2 / Arsenio Sánchez Pérez / México, D.F. : Thomson Editores (2005)
Título : Taller de lectura y redacción 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Arsenio Sánchez Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Thomson Editores Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: ix, 211 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-686-406-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 468.2 Nota de contenido: Comprensión lectora de textos funcionales -- Características y propiedades textuales -- Investigación documental -- Exposición oral de temas -- Tipos de textos funcionales -- Redacción de textos persuasivos -- Estructuras y propiedades textuales -- Investigación documental y tipos de textos persuasivos -- Expresión oral y atención auditiva -- Léxico y estilo -- Redacción de textos recreativos y lectura en voz alta -- Instrumentos de investigación documental -- Características y propiedades textuales -- Tipos de textos recreativos -- Léxico y estilo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117145 Taller de lectura y redacción 2 [texto impreso] / Arsenio Sánchez Pérez, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Thomson Editores, 2005 . - ix, 211 páginas : ilustraciones, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-970-686-406-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 468.2 Nota de contenido: Comprensión lectora de textos funcionales -- Características y propiedades textuales -- Investigación documental -- Exposición oral de temas -- Tipos de textos funcionales -- Redacción de textos persuasivos -- Estructuras y propiedades textuales -- Investigación documental y tipos de textos persuasivos -- Expresión oral y atención auditiva -- Léxico y estilo -- Redacción de textos recreativos y lectura en voz alta -- Instrumentos de investigación documental -- Características y propiedades textuales -- Tipos de textos recreativos -- Léxico y estilo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117145
Taller de lectura y redacción 2
Sánchez Pérez, Arsenio - México, D.F. : Thomson Editores - 2005
Comprensión lectora de textos funcionales -- Características y propiedades textuales -- Investigación documental -- Exposición oral de temas -- Tipos de textos funcionales -- Redacción de textos persuasivos -- Estructuras y propiedades textuales -- Investigación documental y tipos de textos persuasivos -- Expresión oral y atención auditiva -- Léxico y estilo -- Redacción de textos recreativos y lectura en voz alta -- Instrumentos de investigación documental -- Características y propiedades textuales -- Tipos de textos recreativos -- Léxico y estilo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0777-01 468.2 S24 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Desarrollo de aprendizajes integrales en el niño preescolar / Verónica Camacho Ávila / México : Trillas (2014)
Título : Desarrollo de aprendizajes integrales en el niño preescolar : guía para una fácil planificación basada en competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Camacho Ávila, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 141 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1622-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Planificación educativa. Generalidades -- Los campos formativos. Su organización, competencias y aprendizaje esperados -- Una manera de elaborar situaciones didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117146 Desarrollo de aprendizajes integrales en el niño preescolar : guía para una fácil planificación basada en competencias [texto impreso] / Verónica Camacho Ávila, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2014 . - 141 páginas : tablas ; 30 cm.
ISBN : 978-607-17-1622-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Planificación educativa. Generalidades -- Los campos formativos. Su organización, competencias y aprendizaje esperados -- Una manera de elaborar situaciones didácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117146
Desarrollo de aprendizajes integrales en el niño preescolar
Camacho Ávila, Verónica - México : Trillas - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Planificación educativa. Generalidades -- Los campos formativos. Su organización, competencias y aprendizaje esperados -- Una manera de elaborar situaciones didácticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0997-01 370.7122 C127 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El sexto José María Arguedas / José María Arguedas / Lima : Librería Editorial Horizonte (2011)
Título : El sexto José María Arguedas Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Arguedas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Librería Editorial Horizonte Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 155 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-699-61-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 869.56 Literatura Nota de contenido: El sexto o el hábito de la libertad -- El sexto -- Datos biográficos del autor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117159 El sexto José María Arguedas [texto impreso] / José María Arguedas, Autor . - Primera edición . - Lima : Librería Editorial Horizonte, 2011 . - 155 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-9972-699-61-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 869.56 Literatura Nota de contenido: El sexto o el hábito de la libertad -- El sexto -- Datos biográficos del autor. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117159
El sexto José María Arguedas
Arguedas, José María - Lima : Librería Editorial Horizonte - 2011
El sexto o el hábito de la libertad -- El sexto -- Datos biográficos del autor.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1951-01 869.5682 A71 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social / María José Martínez Carmona / España ic editorial (2014)
Título : Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Martínez Carmona, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: España ic editorial Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: iii, 206 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-16207-81-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles -- Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre -- Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117160 Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social [texto impreso] / María José Martínez Carmona, Autor . - Primera edición . - España ic editorial, 2014 . - iii, 206 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-16207-81-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles -- Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre -- Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117160
Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social
Martínez Carmona, María José - [S.l.] : España ic editorial - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles -- Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre -- Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1136-01 372.1 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Música / Norma Aimeri de Panero / HomoSapiens (2005)
Título : Música : de la acción tradicional a la acción innovadora Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Aimeri de Panero, Autor ; Ana Beatriz Aimeri, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: HomoSapiens Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 122 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.87 Música Nota de contenido: Capítulo 1: Pensar la disciplina desde los nuevos enfoques pedagógicos -- Capitulo 2: Pensar la disciplina en el contexto del área -- Capitulo 3: Pensar la disciplina desde acciones innovadora en el tercer ciclo -- Capítulo 4: Pensar la disciplina desde el trabajo en terreno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117161 Música : de la acción tradicional a la acción innovadora [texto impreso] / Norma Aimeri de Panero, Autor ; Ana Beatriz Aimeri, Autor . - Primera edición . - HomoSapiens, 2005 . - 122 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.87 Música Nota de contenido: Capítulo 1: Pensar la disciplina desde los nuevos enfoques pedagógicos -- Capitulo 2: Pensar la disciplina en el contexto del área -- Capitulo 3: Pensar la disciplina desde acciones innovadora en el tercer ciclo -- Capítulo 4: Pensar la disciplina desde el trabajo en terreno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117161
Música
Aimeri de Panero, NormaAimeri, Ana Beatriz - - Buenos Aires Argentina : HomoSapiens - 2005
Capítulo 1: Pensar la disciplina desde los nuevos enfoques pedagógicos -- Capitulo 2: Pensar la disciplina en el contexto del área -- Capitulo 3: Pensar la disciplina desde acciones innovadora en el tercer ciclo -- Capítulo 4: Pensar la disciplina desde el trabajo en terreno.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1953-01 372.87 A33 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático / Rosario Olmedo Jara / Ic editorial (2012)
Título : Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Olmedo Jara, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Ic editorial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 107 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-15730-44-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 797.21 Natación Nota de contenido: Adaptación al medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas -- Dominio del medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas combinadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117162 Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático [texto impreso] / Rosario Olmedo Jara, Autor . - Primera edición . - Ic editorial, 2012 . - 107 páginas : ilustraciones ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-15730-44-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 797.21 Natación Nota de contenido: Adaptación al medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas -- Dominio del medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas combinadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117162
Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático
Olmedo Jara, Rosario - España, España : Ic editorial - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Adaptación al medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas -- Dominio del medio acuático. ejecución de habilidades y destrezas básicas combinadas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-1022-01 797.23 O45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Aprender a aprender / Alfieri Olcese Salvateci / Lima [Perú] : Nóstica Editorial (2012)
Título : Aprender a aprender : métodos, técnicas y hábitos de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfieri Olcese Salvateci, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima [Perú] : Nóstica Editorial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 243 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4129-11-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: ¿Cuál es tu nivel de aprendizaje? -- Aprender con todo el cerebro -- El poder increíble del cerebro -- Los movimientos oculares -- Condiciones físicas y alimentación Condiciones de trabajo adecuadas para estudiar -- Métodos efectivos de estudio -- Técnicas auxiliares de estudio -- Para el mejor aprovechamiento en los estudios -- Los exámenes -- La importancia de la lectura y la comprensión -- Aprender a aprender. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117163 Aprender a aprender : métodos, técnicas y hábitos de estudio [texto impreso] / Alfieri Olcese Salvateci, Autor . - Primera edición . - Lima [Perú] : Nóstica Editorial, 2012 . - 243 páginas : ilustraciones ; 20.5 cm.
ISBN : 978-612-4129-11-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3028 Técnicas y procedimientos auxiliares, técnicas de estudio, planes de lecciones Nota de contenido: ¿Cuál es tu nivel de aprendizaje? -- Aprender con todo el cerebro -- El poder increíble del cerebro -- Los movimientos oculares -- Condiciones físicas y alimentación Condiciones de trabajo adecuadas para estudiar -- Métodos efectivos de estudio -- Técnicas auxiliares de estudio -- Para el mejor aprovechamiento en los estudios -- Los exámenes -- La importancia de la lectura y la comprensión -- Aprender a aprender. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117163
Aprender a aprender
Olcese Salvateci, Alfieri - Lima (Perú) : Nóstica Editorial - 2012
Incluye referencias bibliográficas
¿Cuál es tu nivel de aprendizaje? -- Aprender con todo el cerebro -- El poder increíble del cerebro -- Los movimientos oculares -- Condiciones físicas y alimentación Condiciones de trabajo adecuadas para estudiar -- Métodos efectivos de estudio -- Técnicas auxiliares de estudio -- Para el mejor aprovechamiento en los estudios -- Los exámenes -- La importancia de la lectura y la comprensión -- Aprender a aprender.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0827-01 371.30281 O46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El niño hiperactivo / Sandberg Vera / Barcelona : Medici Ediciones (2000)
Título : El niño hiperactivo : cómo conseguir que el niño inquieto se sienta más calmado, tranquilo y concentrado Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandberg Vera, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Medici Ediciones Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 96 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-89778-26-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Paz y serenidad: por que son tan importantes -- Tensión y relajación -- Desasosiego e intranquilidad -- Tranquilidad en la vida cotidiana -- Discusiones y épocas de crisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117164 El niño hiperactivo : cómo conseguir que el niño inquieto se sienta más calmado, tranquilo y concentrado [texto impreso] / Sandberg Vera, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Medici Ediciones, 2000 . - 96 páginas : ilustraciones ; 20 cm.
ISBN : 978-84-89778-26-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Paz y serenidad: por que son tan importantes -- Tensión y relajación -- Desasosiego e intranquilidad -- Tranquilidad en la vida cotidiana -- Discusiones y épocas de crisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117164
El niño hiperactivo
Vera, Sandberg - Barcelona : Medici Ediciones - 2000
Incluye referencias bibliográficas
Paz y serenidad: por que son tan importantes -- Tensión y relajación -- Desasosiego e intranquilidad -- Tranquilidad en la vida cotidiana -- Discusiones y épocas de crisis.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1368-01 372.218 V47 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Atención temprana en educación infantil / Rosalía E. Aranda Redruello / España : Wolters Kluwer (2008)
Título : Atención temprana en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalía E. Aranda Redruello, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: España : Wolters Kluwer Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 423 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-898-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Aspectos médicos-pediátricos: Controles periódicos de salud en el niño de 0a 6 años -- Aspectos psicopedagógicos: Desarrollo de capacidades en los niños de 0a 6 años -- Aspectos didácticos: Enseñanza aprendizaje en la atención temprana -- Área de lenguaje. desarrollo evolutivo de la comunicación y el lenguaje en los niños de 0a 6 años -- Área de lenguaje. intervención logopédica en atención temprana -- Área de música. la música como herramienta terapéutica en atención temprana -- Área de expresión plástica. la expresión artístico-plástica en educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117165 Atención temprana en educación infantil [texto impreso] / Rosalía E. Aranda Redruello, Autor . - Primera edición . - España : Wolters Kluwer, 2008 . - 423 páginas : tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-84-7197-898-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Aspectos médicos-pediátricos: Controles periódicos de salud en el niño de 0a 6 años -- Aspectos psicopedagógicos: Desarrollo de capacidades en los niños de 0a 6 años -- Aspectos didácticos: Enseñanza aprendizaje en la atención temprana -- Área de lenguaje. desarrollo evolutivo de la comunicación y el lenguaje en los niños de 0a 6 años -- Área de lenguaje. intervención logopédica en atención temprana -- Área de música. la música como herramienta terapéutica en atención temprana -- Área de expresión plástica. la expresión artístico-plástica en educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117165
Atención temprana en educación infantil
Aranda Redruello, Rosalía E. - España : Wolters Kluwer - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Aspectos médicos-pediátricos: Controles periódicos de salud en el niño de 0a 6 años -- Aspectos psicopedagógicos: Desarrollo de capacidades en los niños de 0a 6 años -- Aspectos didácticos: Enseñanza aprendizaje en la atención temprana -- Área de lenguaje. desarrollo evolutivo de la comunicación y el lenguaje en los niños de 0a 6 años -- Área de lenguaje. intervención logopédica en atención temprana -- Área de música. la música como herramienta terapéutica en atención temprana -- Área de expresión plástica. la expresión artístico-plástica en educación infantil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1369-01 372.21 A66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La comunicación oral / María del Carmen Quiles Cabrera / Barcelona : Octaedro Ediciones (2006)
Título : La comunicación oral : propuestas didácticas para la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Quiles Cabrera, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Ediciones Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 149 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-670-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.2242 Comunicación oral Nota de contenido: Un marco de trabajo para la comunidad oral -- Propuestas del trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117166 La comunicación oral : propuestas didácticas para la educación primaria [texto impreso] / María del Carmen Quiles Cabrera, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro Ediciones, 2006 . - 149 páginas : tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-8063-670-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.2242 Comunicación oral Nota de contenido: Un marco de trabajo para la comunidad oral -- Propuestas del trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117166
La comunicación oral
Quiles Cabrera, María del Carmen - Barcelona : Octaedro Ediciones - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Un marco de trabajo para la comunidad oral -- Propuestas del trabajo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1955-01 302.2242 Q45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Un mundo por leer (educación, adolescentes y literatura) / Jover Guadalupe / Barcelona : Octaedro Ediciones (2007)
Título : Un mundo por leer (educación, adolescentes y literatura) Tipo de documento: texto impreso Autores: Jover Guadalupe, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Ediciones Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 183 páginas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-883-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Nadie es neutral en un tren en marcha -- La brújula y las cartas de navegación (para qué seguir enseñando y aprendiendo literatura) -- El mundo, los libros ... y los adolescentes (a quienes y con quienes leemos en las aulas de secundaria) -- Lectura de la palabra y la lectura del mundo (qué hacer con lo leído)- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117167 Un mundo por leer (educación, adolescentes y literatura) [texto impreso] / Jover Guadalupe, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro Ediciones, 2007 . - 183 páginas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-8063-883-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.4 Lectura Nota de contenido: Nadie es neutral en un tren en marcha -- La brújula y las cartas de navegación (para qué seguir enseñando y aprendiendo literatura) -- El mundo, los libros ... y los adolescentes (a quienes y con quienes leemos en las aulas de secundaria) -- Lectura de la palabra y la lectura del mundo (qué hacer con lo leído)- Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117167
Un mundo por leer (educación, adolescentes y literatura)
Guadalupe, Jover - Barcelona : Octaedro Ediciones - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Nadie es neutral en un tren en marcha -- La brújula y las cartas de navegación (para qué seguir enseñando y aprendiendo literatura) -- El mundo, los libros ... y los adolescentes (a quienes y con quienes leemos en las aulas de secundaria) -- Lectura de la palabra y la lectura del mundo (qué hacer con lo leído)-
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1956-01 372.4 G84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Escritura y lectura en educación infantil / Fernando Guzmán-Simón / Madrid : Ediciones Pirámide (2015)
Título : Escritura y lectura en educación infantil : conceptos, secuencias didácticas y evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Guzmán-Simón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2015 Colección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 77 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3320-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.634 Escritura Nota de contenido: El aprendizaje de la escritura -- El aprendizaje de la lectura -- Prácticas de autoevaluación del maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escritura y de la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117168 Escritura y lectura en educación infantil : conceptos, secuencias didácticas y evaluación [texto impreso] / Fernando Guzmán-Simón, Autor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2015 . - 77 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm. - (Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-3320-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.634 Escritura Nota de contenido: El aprendizaje de la escritura -- El aprendizaje de la lectura -- Prácticas de autoevaluación del maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escritura y de la lectura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117168
Escritura y lectura en educación infantil
Guzmán-Simón, Fernando - Madrid : Ediciones Pirámide - 2015
El aprendizaje de la escritura -- El aprendizaje de la lectura -- Prácticas de autoevaluación del maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escritura y de la lectura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1370-01 372.634 G98 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Video-foro como estrategia en el aprendizaje del sistema planetario solar en los estudiantes del tercer grado de la IEP N° 71013 Glorioso San Carlos Puno 2016 / Cinthia Vanesa Condori Arpi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : Video-foro como estrategia en el aprendizaje del sistema planetario solar en los estudiantes del tercer grado de la IEP N° 71013 Glorioso San Carlos Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cinthia Vanesa Condori Arpi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 102 páginas Il.: tablas Dimensiones: 29 cm Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117197 Video-foro como estrategia en el aprendizaje del sistema planetario solar en los estudiantes del tercer grado de la IEP N° 71013 Glorioso San Carlos Puno 2016 [texto impreso] / Cinthia Vanesa Condori Arpi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 102 páginas : tablas ; 29 cm.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117197
Video-foro como estrategia en el aprendizaje del sistema planetario solar en los estudiantes del tercer grado de la IEP N° 71013 Glorioso San Carlos Puno 2016
Condori Arpi, Cinthia Vanesa - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4204-02 T4204 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4204-01 T4204 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 100 años del Perú y de José María Arguedas (1911 - 2011) / Rodrigo Montoya Rojas / Lima [Perú] : Universitaria - Universidad Ricardo Palma (2011)
Título : 100 años del Perú y de José María Arguedas (1911 - 2011) Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Montoya Rojas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima [Perú] : Universitaria - Universidad Ricardo Palma Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 456 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4059-39-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico; índice temático; índice toponómico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: Nota de contenido: Cien años del Perú y de José María Arguedas (1911-2011) -- Vida, obra y legado de José María Arguedas -- Sobre su obra Antropológica -- Reflexiones sobre Perú: política -- Arguedas en España: crónica de un viaje de la nostalgia -- En el correr de los días: artículos periodísticos -- Un poema canción y su partitura: Arguedasninchik, nuestro Arguedas, versos y música de Edwin Montoya Rojas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78666 100 años del Perú y de José María Arguedas (1911 - 2011) [texto impreso] / Rodrigo Montoya Rojas, Autor . - Primera edición . - Lima [Perú] : Universitaria - Universidad Ricardo Palma, 2011 . - 456 páginas : ilustraciones ; 20 cm.
ISBN : 978-612-4059-39-1
Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico; índice temático; índice toponómico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: Nota de contenido: Cien años del Perú y de José María Arguedas (1911-2011) -- Vida, obra y legado de José María Arguedas -- Sobre su obra Antropológica -- Reflexiones sobre Perú: política -- Arguedas en España: crónica de un viaje de la nostalgia -- En el correr de los días: artículos periodísticos -- Un poema canción y su partitura: Arguedasninchik, nuestro Arguedas, versos y música de Edwin Montoya Rojas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78666
100 años del Perú y de José María Arguedas (1911 - 2011)
Montoya Rojas, Rodrigo - Lima (Perú) : Universitaria - Universidad Ricardo Palma - 2011
Incluye referencias bibliográficas; índice onomástico; índice temático; índice toponómico
Cien años del Perú y de José María Arguedas (1911-2011) -- Vida, obra y legado de José María Arguedas -- Sobre su obra Antropológica -- Reflexiones sobre Perú: política -- Arguedas en España: crónica de un viaje de la nostalgia -- En el correr de los días: artículos periodísticos -- Un poema canción y su partitura: Arguedasninchik, nuestro Arguedas, versos y música de Edwin Montoya Rojas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4043-01 869.5682 M84 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-1257-01 869.5682 M84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años / Silvia Coripuna Sayco / Lima : Sociedad Geográfica de Lima (2009)
Título : 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Coripuna Sayco, Autor ; Luis E. Peña Gallo, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Lima : Sociedad Geográfica de Lima Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 213 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4023-07-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115280 100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años [texto impreso] / Silvia Coripuna Sayco, Autor ; Luis E. Peña Gallo, Autor . - Segunda edición . - Lima : Sociedad Geográfica de Lima, 2009 . - 213 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4023-07-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115280
100 Experimentos para futuros científicos de 9 a 11 años
Coripuna Sayco, SilviaPeña Gallo, Luis E. - - Lima : Sociedad Geográfica de Lima - 2009
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1419-01 372.35 C78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 100% Fit-Ball / Sonia Romero Gonzáles / Armenia : Kinesis (2011)
Título : 100% Fit-Ball Tipo de documento: texto impreso Autores: Sonia Romero Gonzáles, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 238 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-09-9 Nota general: Incluye ejercicios de equilibrio por parejas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Estiramiento con Fit-Ball -- Posturas básicas -- Posturas básicas inestables -- Tonificación con Fit-Ball -- Equilibrio con Fit-Ball -- Ejercicio de equilibrio individual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88276 100% Fit-Ball [texto impreso] / Sonia Romero Gonzáles, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2011 . - 238 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8695-09-9
Incluye ejercicios de equilibrio por parejas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estiramiento con Fit-Ball -- Posturas básicas -- Posturas básicas inestables -- Tonificación con Fit-Ball -- Equilibrio con Fit-Ball -- Ejercicio de equilibrio individual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88276
100% Fit-Ball
Romero Gonzáles, Sonia - Armenia : Kinesis - 2011
Incluye ejercicios de equilibrio por parejas
Estiramiento con Fit-Ball -- Posturas básicas -- Posturas básicas inestables -- Tonificación con Fit-Ball -- Equilibrio con Fit-Ball -- Ejercicio de equilibrio individual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0286-01 613.71 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 100 Fondos de brazos / Steve Speirs / Ediciones Tutor (Madrid) (2011)
Título : 100 Fondos de brazos : programa de 7 semanas para completar 100 fondos consecutivos - fortalecer y modelar: brazos, abdominales, pecho, espalda y glúteos Tipo de documento: texto impreso Autores: Steve Speirs, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 144 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-884-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Nota de contenido: Revisión: Introducción -- Acerca del libro -- ¿Que es un fondo? -- ¿Por qué hacer fondos? -- Preguntas más frecuentes -- Testimonios -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: Los programas de los 100 fondos -- Mantenimiento -- Mas allá de los 100 fondos: Los retos a usted mismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88670 100 Fondos de brazos : programa de 7 semanas para completar 100 fondos consecutivos - fortalecer y modelar: brazos, abdominales, pecho, espalda y glúteos [texto impreso] / Steve Speirs, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2011 . - 144 páginas : ilustraciones, diagramas ; 20 cm.
ISBN : 978-84-7902-884-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Nota de contenido: Revisión: Introducción -- Acerca del libro -- ¿Que es un fondo? -- ¿Por qué hacer fondos? -- Preguntas más frecuentes -- Testimonios -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: Los programas de los 100 fondos -- Mantenimiento -- Mas allá de los 100 fondos: Los retos a usted mismo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88670
100 Fondos de brazos
Speirs, Steve - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2011
Revisión: Introducción -- Acerca del libro -- ¿Que es un fondo? -- ¿Por qué hacer fondos? -- Preguntas más frecuentes -- Testimonios -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: Los programas de los 100 fondos -- Mantenimiento -- Mas allá de los 100 fondos: Los retos a usted mismo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0691-01 796.41 S74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0908-02 796.41 S74 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Los 100 mejores ejercicios de natación / Lucero Blythe / Badalona [España] : Paidotribo (2015)
Título : Los 100 mejores ejercicios de natación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucero Blythe, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 279 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-570-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: The 100 best swimming drills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: 797.21 Natación Nota de contenido: En busca de una natación eficaz -- En qué consisten los ejercicios -- Aplicaciones de los ejercicios de natación -- Los 100 mejores ejercicios de natación -- Ejercicios para el estilo crol -- Ejercicios para el estilo espalda -- Ejercicios para el estilo braza -- Ejercicios para el estilo mariposa -- Conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88139 Los 100 mejores ejercicios de natación [texto impreso] / Lucero Blythe, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 279 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9910-570-3
Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: The 100 best swimming drills
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: 797.21 Natación Nota de contenido: En busca de una natación eficaz -- En qué consisten los ejercicios -- Aplicaciones de los ejercicios de natación -- Los 100 mejores ejercicios de natación -- Ejercicios para el estilo crol -- Ejercicios para el estilo espalda -- Ejercicios para el estilo braza -- Ejercicios para el estilo mariposa -- Conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88139
Los 100 mejores ejercicios de natación
Blythe, Lucero - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencias bibliográficas. Título original en ingles: The 100 best swimming drills
En busca de una natación eficaz -- En qué consisten los ejercicios -- Aplicaciones de los ejercicios de natación -- Los 100 mejores ejercicios de natación -- Ejercicios para el estilo crol -- Ejercicios para el estilo espalda -- Ejercicios para el estilo braza -- Ejercicios para el estilo mariposa -- Conclusión.
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Título : Las 100 Palabras de la Geopolítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Marc Huissoud, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Akal Fecha de publicación: 2013 Colección: Básica de Bolsillo num. Vol. 278 Número de páginas: 125 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-3741-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: [Agneaux] Evaluación de competencias Clasificación: Nota de contenido: El poder en conceptos -- Los dueños del mundo -- Brutales o insidiosos -- ¿Por qué luchamos? -- Entre unidad y fraccionamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93112 Las 100 Palabras de la Geopolítica [texto impreso] / Jean Marc Huissoud, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Pascal Gauchon, Autor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Marta Irena Cedro, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor ; Francisco López Martín, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Akal, 2013 . - 125 p. ; 18 cm.. - (Básica de Bolsillo; Vol. 278) .
ISBN : 978-84-460-3741-5
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: [Agneaux] Evaluación de competencias Clasificación: Nota de contenido: El poder en conceptos -- Los dueños del mundo -- Brutales o insidiosos -- ¿Por qué luchamos? -- Entre unidad y fraccionamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93112
Las 100 Palabras de la Geopolítica
Marc Huissoud, JeanGauchon, Pascal ; Gauchon, Pascal ; Gauchon, Pascal - - Madrid : Ediciones Akal - 2013
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico.
El poder en conceptos -- Los dueños del mundo -- Brutales o insidiosos -- ¿Por qué luchamos? -- Entre unidad y fraccionamiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1278-01 320.12 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 100 Situaciones didácticas de psicomotricidad / Carolina Frías Sánchez / Trillas (2014)
Título : 100 Situaciones didácticas de psicomotricidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Frías Sánchez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 174 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1950-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: Aplicaciones de la psicomotricidad en la educación -- Dominio del movimiento en general -- Dominio de la sensoriomotricidad -- Dominio de la perceptivomotricidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95040 100 Situaciones didácticas de psicomotricidad [texto impreso] / Carolina Frías Sánchez, Autor . - 1a ed. . - Trillas, 2014 . - 174 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-607-17-1950-8
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: Aplicaciones de la psicomotricidad en la educación -- Dominio del movimiento en general -- Dominio de la sensoriomotricidad -- Dominio de la perceptivomotricidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95040
100 Situaciones didácticas de psicomotricidad
Frías Sánchez, Carolina - [S.l.] : Trillas - 2014
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Aplicaciones de la psicomotricidad en la educación -- Dominio del movimiento en general -- Dominio de la sensoriomotricidad -- Dominio de la perceptivomotricidad.
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Título : 1000 Ejercicios y juegos de gimnasia rítmica deportiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Barta Peregot, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 359 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-271-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, discografía Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Primera parte: Aproximación teórica -- Segunda parte: Aproximación práctica -- Las manos Libres -- La cuerda -- El aro -- La pelota -- Las mazas -- La cinta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88023 1000 Ejercicios y juegos de gimnasia rítmica deportiva [texto impreso] / Anna Barta Peregot, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor ; Conxita Durán Delgado, Autor . - Tercera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 359 páginas : ilustraciones ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-271-2
Incluye referencias bibliográficas, discografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Primera parte: Aproximación teórica -- Segunda parte: Aproximación práctica -- Las manos Libres -- La cuerda -- El aro -- La pelota -- Las mazas -- La cinta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88023
1000 Ejercicios y juegos de gimnasia rítmica deportiva
Barta Peregot, AnnaDurán Delgado, Conxita ; Durán Delgado, Conxita ; Durán Delgado, Conxita - - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencias bibliográficas, discografía
Primera parte: Aproximación teórica -- Segunda parte: Aproximación práctica -- Las manos Libres -- La cuerda -- El aro -- La pelota -- Las mazas -- La cinta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0017-01 796.44 B24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0745-02 796.44 B24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1000 Ejercicios y juegos con material alternativo / Carles Jardi Pinyol / Barcelona : Paidotribo (2004)
Título : 1000 Ejercicios y juegos con material alternativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Carles Jardi Pinyol, Autor ; Joan Rius Sant, Autor ; Joan Rius Sant, Autor ; Joan Rius Sant, Autor Mención de edición: séptima edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 519 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-53-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Actividades en el agua -- Botes -- Las cajas de cartón -- Cañas -- Cilindros de hormigón -- Colchonetas y cojines -- Los conos -- Cuerdas y palos -- Escaleras -- Las escobas -- Gomas elásticas -- El globo -- Móviles con ruedas -- Los neumáticos -- El papel -- Pelotas -- Piedras y mancuernas -- Las piñas -- Plato volador -- Polispan -- Recipientes y mangueras -- Sillas y mesas -- Tablones -- Telas, cintas, sabanas y redes -- La tiza -- Tubos de cartón -- Vallas metálicas -- Zancos y chancas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88499 1000 Ejercicios y juegos con material alternativo [texto impreso] / Carles Jardi Pinyol, Autor ; Joan Rius Sant, Autor ; Joan Rius Sant, Autor ; Joan Rius Sant, Autor . - séptima edición . - Barcelona : Paidotribo, 2004 . - 519 páginas : ilustraciones ; 22 cm.
ISBN : 978-84-86475-53-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Actividades en el agua -- Botes -- Las cajas de cartón -- Cañas -- Cilindros de hormigón -- Colchonetas y cojines -- Los conos -- Cuerdas y palos -- Escaleras -- Las escobas -- Gomas elásticas -- El globo -- Móviles con ruedas -- Los neumáticos -- El papel -- Pelotas -- Piedras y mancuernas -- Las piñas -- Plato volador -- Polispan -- Recipientes y mangueras -- Sillas y mesas -- Tablones -- Telas, cintas, sabanas y redes -- La tiza -- Tubos de cartón -- Vallas metálicas -- Zancos y chancas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88499
1000 Ejercicios y juegos con material alternativo
Jardi Pinyol, CarlesRius Sant, Joan ; Rius Sant, Joan ; Rius Sant, Joan - - Barcelona : Paidotribo - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Actividades en el agua -- Botes -- Las cajas de cartón -- Cañas -- Cilindros de hormigón -- Colchonetas y cojines -- Los conos -- Cuerdas y palos -- Escaleras -- Las escobas -- Gomas elásticas -- El globo -- Móviles con ruedas -- Los neumáticos -- El papel -- Pelotas -- Piedras y mancuernas -- Las piñas -- Plato volador -- Polispan -- Recipientes y mangueras -- Sillas y mesas -- Tablones -- Telas, cintas, sabanas y redes -- La tiza -- Tubos de cartón -- Vallas metálicas -- Zancos y chancas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0530-01 796.4 J24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1000 Ejercicios de musculación / Alfonso Blanco Nespereira / Barcelona : Paidotribo (2008)
Título : 1000 Ejercicios de musculación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Blanco Nespereira, Autor Mención de edición: 5a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 538 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-80-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Primera parte: Bases teóricas -- Segunda parte: Parte práctica -- Reparación por sectores musculares -- Variables del trabajo de musculación mediante autocargas -- Variable del trabajo de musculación ejercicios en parejas -- Variable del trabajo de musculación mediante mancuernas -- Variable del trabajo de musculación mediante balón medicinal -- Variable del trabajo de musculación mediante zapato lastrado -- Ejercicio con barra y discos de halterofilia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88327 1000 Ejercicios de musculación [texto impreso] / Alfonso Blanco Nespereira, Autor . - 5a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2008 . - 538 páginas : ilustraciones, tablas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-86475-80-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Primera parte: Bases teóricas -- Segunda parte: Parte práctica -- Reparación por sectores musculares -- Variables del trabajo de musculación mediante autocargas -- Variable del trabajo de musculación ejercicios en parejas -- Variable del trabajo de musculación mediante mancuernas -- Variable del trabajo de musculación mediante balón medicinal -- Variable del trabajo de musculación mediante zapato lastrado -- Ejercicio con barra y discos de halterofilia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88327
1000 Ejercicios de musculación
Blanco Nespereira, Alfonso - Barcelona : Paidotribo - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Primera parte: Bases teóricas -- Segunda parte: Parte práctica -- Reparación por sectores musculares -- Variables del trabajo de musculación mediante autocargas -- Variable del trabajo de musculación ejercicios en parejas -- Variable del trabajo de musculación mediante mancuernas -- Variable del trabajo de musculación mediante balón medicinal -- Variable del trabajo de musculación mediante zapato lastrado -- Ejercicio con barra y discos de halterofilia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0313-01 613.71 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0590-02 613.71 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1000 palabras y frases peruanas / Martha Hildebrandt / Lima : Planeta Perú (2011)
Título : 1000 palabras y frases peruanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Hildebrandt, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Planeta Perú Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 351 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4070-60-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 463 Diccionarios del español estándar Nota de contenido: 1000 palabras y frases peruanas de A. a Z. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80012 1000 palabras y frases peruanas [texto impreso] / Martha Hildebrandt, Autor . - Primera edición . - Lima : Planeta Perú, 2011 . - 351 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4070-60-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 463 Diccionarios del español estándar Nota de contenido: 1000 palabras y frases peruanas de A. a Z. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80012
1000 palabras y frases peruanas
Hildebrandt, Martha - Lima : Planeta Perú - 2011
1000 palabras y frases peruanas de A. a Z.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0792-01 463.1 H53 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0396-01 463.1 H53 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-8575-01 463.1 H53 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 29213-79604-01 463.1 H53 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 1001 Ejercicios y juegos de calentamiento / Serrabona Mas, Manuel / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : 1001 Ejercicios y juegos de calentamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Serrabona Mas, Manuel, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 329 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-449-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Clasificación: Nota de contenido: Concepto e importancia del calentamiento -- Métodos de calentamiento -- Estructuración del proceso de calentamiento -- La relación del calentamiento con las diferentes actividades físico-deportivas. su estructura en los diferentes ámbitos de actuación -- Las bases biofisiológicas del calentamiento -- Las bases psicológicas del calentamiento -- El desarrollo madurativo dentro del calentamiento -- Aspectos didácticos en el proceso de calentamiento -- Cómo utilizar este libro -- 1001 ejercicios y juegos de calentamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29528 1001 Ejercicios y juegos de calentamiento [texto impreso] / Serrabona Mas, Manuel, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Juan A. Andueza Azcona, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor ; Rubén Sancho Olivera, Autor . - Tercera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 329 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-449-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Clasificación: Nota de contenido: Concepto e importancia del calentamiento -- Métodos de calentamiento -- Estructuración del proceso de calentamiento -- La relación del calentamiento con las diferentes actividades físico-deportivas. su estructura en los diferentes ámbitos de actuación -- Las bases biofisiológicas del calentamiento -- Las bases psicológicas del calentamiento -- El desarrollo madurativo dentro del calentamiento -- Aspectos didácticos en el proceso de calentamiento -- Cómo utilizar este libro -- 1001 ejercicios y juegos de calentamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29528
1001 Ejercicios y juegos de calentamiento
Serrabona Mas, ManuelAndueza Azcona, Juan A. ; Andueza Azcona, Juan A. ; Andueza Azcona, Juan A. ; Sancho Olivera, Rubén ; Sancho Olivera, Rubén ; Sancho Olivera, Rubén - - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Concepto e importancia del calentamiento -- Métodos de calentamiento -- Estructuración del proceso de calentamiento -- La relación del calentamiento con las diferentes actividades físico-deportivas. su estructura en los diferentes ámbitos de actuación -- Las bases biofisiológicas del calentamiento -- Las bases psicológicas del calentamiento -- El desarrollo madurativo dentro del calentamiento -- Aspectos didácticos en el proceso de calentamiento -- Cómo utilizar este libro -- 1001 ejercicios y juegos de calentamiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0016-01 613.714 S42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0563-02 613.714 S42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0943-03 613.714 S42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 25565-70429-01 613.714 S42 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 1004 Ejercicios de flexibilidad / Ascensión Ibáñez Riestra / Badalona [España] : Paidotribo (2008)
Título : 1004 Ejercicios de flexibilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ascensión Ibáñez Riestra, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor Mención de edición: Sexta edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 490 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-89-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Parte Teórica -- Reseña histórica -- Generalidades -- Técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Las corrientes actuales y sus influencias -- ¿Qué nos aporta la flexibilidad? -- ¿Cómo utilizar este libro? -- SEGUNDA PARTE: Parte Práctica -- Ejercicios de flexibilidad escolar -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas -- Ejercicios con pica -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad de mantenimiento y 3ª edad -- Ejercicios individuales -- Ejercicios a cualquier hora del día y situación -- Ejercicios en la espaldera -- Ejercicios con sillas o bancos -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad para el desarrollo deportivo -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88303 1004 Ejercicios de flexibilidad [texto impreso] / Ascensión Ibáñez Riestra, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor ; Javier Torrebadella Flix, Autor . - Sexta edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 490 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-86475-89-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Parte Teórica -- Reseña histórica -- Generalidades -- Técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Las corrientes actuales y sus influencias -- ¿Qué nos aporta la flexibilidad? -- ¿Cómo utilizar este libro? -- SEGUNDA PARTE: Parte Práctica -- Ejercicios de flexibilidad escolar -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas -- Ejercicios con pica -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad de mantenimiento y 3ª edad -- Ejercicios individuales -- Ejercicios a cualquier hora del día y situación -- Ejercicios en la espaldera -- Ejercicios con sillas o bancos -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad para el desarrollo deportivo -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88303
1004 Ejercicios de flexibilidad
Ibáñez Riestra, AscensiónTorrebadella Flix, Javier ; Torrebadella Flix, Javier ; Torrebadella Flix, Javier - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Incluye referencias bibliográficas
PRIMERA PARTE: Parte Teórica -- Reseña histórica -- Generalidades -- Técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Las corrientes actuales y sus influencias -- ¿Qué nos aporta la flexibilidad? -- ¿Cómo utilizar este libro? -- SEGUNDA PARTE: Parte Práctica -- Ejercicios de flexibilidad escolar -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas -- Ejercicios con pica -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad de mantenimiento y 3ª edad -- Ejercicios individuales -- Ejercicios a cualquier hora del día y situación -- Ejercicios en la espaldera -- Ejercicios con sillas o bancos -- Ejercicios con pelota -- Ejercicios de flexibilidad para el desarrollo deportivo -- Ejercicios individuales -- Ejercicios en parejas -- Ejercicios con espalderas.
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Título : 1009 ejercicios y juegos de fútbol Tipo de documento: texto impreso Autores: José Segura Rius, Autor Mención de edición: Novena edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2003 Colección: Fútbol Número de páginas: 344 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-27-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 796.334 Fútbol (soccer, fútbol asociado) Nota de contenido: Dominio del balón -- Conducción del balón -- Pases -- Recepción control del balón -- Regates -- Golpes-chutes -- Juego de cabeza -- Actividades complementarias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27294 1009 ejercicios y juegos de fútbol [texto impreso] / José Segura Rius, Autor . - Novena edición . - Barcelona : Paidotribo, 2003 . - 344 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm. - (Fútbol) .
ISBN : 978-84-86475-27-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796.334 Fútbol (soccer, fútbol asociado) Nota de contenido: Dominio del balón -- Conducción del balón -- Pases -- Recepción control del balón -- Regates -- Golpes-chutes -- Juego de cabeza -- Actividades complementarias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27294
1009 ejercicios y juegos de fútbol
Segura Rius, José - Barcelona : Paidotribo - 2003
Incluye referencias bibliográficas
Dominio del balón -- Conducción del balón -- Pases -- Recepción control del balón -- Regates -- Golpes-chutes -- Juego de cabeza -- Actividades complementarias.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0946-01 796.334077 S36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23545-66122-01 796.334077 S36 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 101 Buenas razones para leer / Madrid : Grupo Anaya (2012)
Título : 101 Buenas razones para leer Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Grupo Anaya Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 60 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-678-2883-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94331 101 Buenas razones para leer [texto impreso] . - Segunda edición . - Madrid : Grupo Anaya, 2012 . - 60 páginas : ilustraciones ; 21.5 cm.
ISBN : 978-84-678-2883-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94331
101 Buenas razones para leer
Madrid : Grupo Anaya - 2012
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Título : 101 Ejercicios para el ataque en baloncesto Tipo de documento: texto impreso Autores: George Karl, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 146 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-620-8 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: Nota de contenido: Ejercicios de mejora de la condición física -- Ejercicios de manejo de balón -- Ejercicios de bloqueo -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de tiro -- Ejercicios de contraataque -- Ejercicio de entrada a canasta -- Ejercicios para el juego interior -- Ejercicios para el rebote ofensivo -- Ejercicios para poner el balón en juego desde las líneas de banda y de fondo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88368 101 Ejercicios para el ataque en baloncesto [texto impreso] / George Karl, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor . - Segunda edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2014 . - 146 páginas : gráficos ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-620-8
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: Nota de contenido: Ejercicios de mejora de la condición física -- Ejercicios de manejo de balón -- Ejercicios de bloqueo -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de tiro -- Ejercicios de contraataque -- Ejercicio de entrada a canasta -- Ejercicios para el juego interior -- Ejercicios para el rebote ofensivo -- Ejercicios para poner el balón en juego desde las líneas de banda y de fondo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88368
101 Ejercicios para el ataque en baloncesto
Karl, GeorgeStotts, Terry ; Stotts, Terry ; Stotts, Terry ; Johnson, Price ; Johnson, Price ; Johnson, Price - - Badalona (España) : Paidotribo - 2014
Ejercicios de mejora de la condición física -- Ejercicios de manejo de balón -- Ejercicios de bloqueo -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de tiro -- Ejercicios de contraataque -- Ejercicio de entrada a canasta -- Ejercicios para el juego interior -- Ejercicios para el rebote ofensivo -- Ejercicios para poner el balón en juego desde las líneas de banda y de fondo.
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Título : 101 ejercicios de entrenamiento de fútbol para jóvenes : didácticos y divertidos para realizar más de 80 sesiones de entrenamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Tony Charles, Autor ; Stuart Rook, Autor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 128 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-905-0 Nota general: Título original en inglés: 101 Youth football coaching sessions Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 796.334 Fútbol (soccer, fútbol asociado) Nota de contenido: Calentamiento -- Juegos divertidos -- Fútbol en espacio reducido -- Planes de entrenamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79335 101 ejercicios de entrenamiento de fútbol para jóvenes : didácticos y divertidos para realizar más de 80 sesiones de entrenamiento [texto impreso] / Tony Charles, Autor ; Stuart Rook, Autor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor . - Primera edición . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 128 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-7902-905-0
Título original en inglés: 101 Youth football coaching sessions
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 796.334 Fútbol (soccer, fútbol asociado) Nota de contenido: Calentamiento -- Juegos divertidos -- Fútbol en espacio reducido -- Planes de entrenamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79335
101 ejercicios de entrenamiento de fútbol para jóvenes
Charles, TonyRook, Stuart - - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Título original en inglés: 101 Youth football coaching sessions
Calentamiento -- Juegos divertidos -- Fútbol en espacio reducido -- Planes de entrenamiento.
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Título : 101 Ejercicios de juego interior Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce Eamon Brown, Autor ; Joe Callero, Autor ; Joe Callero, Autor ; Joe Callero, Autor ; Eva Alonso Porri, Traductor ; Eva Alonso Porri, Traductor ; Eva Alonso Porri, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 126 páginas Il.: ilustraciones, gráficos Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-750-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Ejercicios de ubicación -- Ejercicios de recepción -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de rebote y palmeo -- Movimientos ofensivos y ejercicios de tiro -- Ejercicios de bloqueo para el pívot -- Ejercicios para mejorar la condición física del pívot. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88839 101 Ejercicios de juego interior [texto impreso] / Bruce Eamon Brown, Autor ; Joe Callero, Autor ; Joe Callero, Autor ; Joe Callero, Autor ; Eva Alonso Porri, Traductor ; Eva Alonso Porri, Traductor ; Eva Alonso Porri, Traductor . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 126 páginas : ilustraciones, gráficos ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-750-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Ejercicios de ubicación -- Ejercicios de recepción -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de rebote y palmeo -- Movimientos ofensivos y ejercicios de tiro -- Ejercicios de bloqueo para el pívot -- Ejercicios para mejorar la condición física del pívot. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88839
101 Ejercicios de juego interior
Eamon Brown, BruceCallero, Joe ; Callero, Joe ; Callero, Joe - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Ejercicios de ubicación -- Ejercicios de recepción -- Ejercicios de pase -- Ejercicios de rebote y palmeo -- Movimientos ofensivos y ejercicios de tiro -- Ejercicios de bloqueo para el pívot -- Ejercicios para mejorar la condición física del pívot.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0885-01 796 E11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 101 Ejercicios de pádel para todos los niveles / Carlos Gonzáles Carvajal / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : 101 Ejercicios de pádel para todos los niveles Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Gonzáles Carvajal, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 128 páginas Il.: ilustraciones, gráficos Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-889-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Organización del entrenamiento -- El saque o servicio -- El resto -- El golpe de derecha -- El golpe de revés -- Paredes y dobles paredes -- Los giros -- El globo -- La volea -- El remate -- La bandeja -- La dejada -- La contrapared Ejercicios combinados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88742 101 Ejercicios de pádel para todos los niveles [texto impreso] / Carlos Gonzáles Carvajal, Autor . - Primera edición . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 128 páginas : ilustraciones, gráficos ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-889-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Organización del entrenamiento -- El saque o servicio -- El resto -- El golpe de derecha -- El golpe de revés -- Paredes y dobles paredes -- Los giros -- El globo -- La volea -- El remate -- La bandeja -- La dejada -- La contrapared Ejercicios combinados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88742
101 Ejercicios de pádel para todos los niveles
Gonzáles Carvajal, Carlos - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Organización del entrenamiento -- El saque o servicio -- El resto -- El golpe de derecha -- El golpe de revés -- Paredes y dobles paredes -- Los giros -- El globo -- La volea -- El remate -- La bandeja -- La dejada -- La contrapared Ejercicios combinados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0807-01 796.34 G67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 101 Juegos tranquilos / Juan José Jurado Soto / Madrid : CCS, Alcalá (2012)
Título : 101 Juegos tranquilos : para motricidad y espacios reducidos Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José Jurado Soto, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 220 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-813-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.2 Grados académicos y temas relacionados Nota de contenido: A, b, c, -- A la calle -- A robar panderetas -- Acertar oficios -- Adivina de qué palabra se trata -- Adivina diciendo sin decir -- Adivina quién habla -- Adivina quién es -- Al engaño -- Al escondite -- Alinearse por estructura -- Arenas movedizas -- Atarse los zapatos -- Avanzar a ciegas -- Averiguar lo que han cambiado -- Ballena, serpiente y águila -- Busca el silbato -- Busca la salida -- Busca los regalos -- Busca tu color -- Busca al mensajero -- Busca la pelota a ciegos -- Busca un color -- Caballo ciego -- Cadena de sílabas -- Calcula el peso -- Cazar por el ruido -- Comer a ciegos -- Cuando vaya de viaje -- Cuenta qué pasó.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95066 101 Juegos tranquilos : para motricidad y espacios reducidos [texto impreso] / Juan José Jurado Soto, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor ; Manuel López de la Nieta Moreno, Autor . - Primera edición . - Madrid : CCS, Alcalá, 2012 . - 220 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9842-813-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.2 Grados académicos y temas relacionados Nota de contenido: A, b, c, -- A la calle -- A robar panderetas -- Acertar oficios -- Adivina de qué palabra se trata -- Adivina diciendo sin decir -- Adivina quién habla -- Adivina quién es -- Al engaño -- Al escondite -- Alinearse por estructura -- Arenas movedizas -- Atarse los zapatos -- Avanzar a ciegas -- Averiguar lo que han cambiado -- Ballena, serpiente y águila -- Busca el silbato -- Busca la salida -- Busca los regalos -- Busca tu color -- Busca al mensajero -- Busca la pelota a ciegos -- Busca un color -- Caballo ciego -- Cadena de sílabas -- Calcula el peso -- Cazar por el ruido -- Comer a ciegos -- Cuando vaya de viaje -- Cuenta qué pasó.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95066
101 Juegos tranquilos
Jurado Soto, Juan JoséLópez de la Nieta Moreno, Manuel ; López de la Nieta Moreno, Manuel ; López de la Nieta Moreno, Manuel - - Madrid : CCS, Alcalá - 2012
A, b, c, -- A la calle -- A robar panderetas -- Acertar oficios -- Adivina de qué palabra se trata -- Adivina diciendo sin decir -- Adivina quién habla -- Adivina quién es -- Al engaño -- Al escondite -- Alinearse por estructura -- Arenas movedizas -- Atarse los zapatos -- Avanzar a ciegas -- Averiguar lo que han cambiado -- Ballena, serpiente y águila -- Busca el silbato -- Busca la salida -- Busca los regalos -- Busca tu color -- Busca al mensajero -- Busca la pelota a ciegos -- Busca un color -- Caballo ciego -- Cadena de sílabas -- Calcula el peso -- Cazar por el ruido -- Comer a ciegos -- Cuando vaya de viaje -- Cuenta qué pasó.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0854-01 370.155 J92 V.27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1160-02 370.155 J92 V.27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 101 Jugadas para sacar de fondo y banda en baloncesto / George Karl / Badalona [España] : Paidotribo (2009)
Título : 101 Jugadas para sacar de fondo y banda en baloncesto Tipo de documento: texto impreso Autores: George Karl, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 129 páginas Il.: ilustraciones, gráficos Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-581-2 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: Nota de contenido: Posiciones "caja" -- Posiciones "Stack" -- Posiciones "rombo" -- Posiciones en paralelo a la linea de fondo -- Posiciones aleatorias -- Saques de banda. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88365 101 Jugadas para sacar de fondo y banda en baloncesto [texto impreso] / George Karl, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Terry Stotts, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Price Johnson, Autor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor ; Eduardo Margaretto Kohrmann, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2009 . - 129 páginas : ilustraciones, gráficos ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-581-2
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: Nota de contenido: Posiciones "caja" -- Posiciones "Stack" -- Posiciones "rombo" -- Posiciones en paralelo a la linea de fondo -- Posiciones aleatorias -- Saques de banda. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88365
101 Jugadas para sacar de fondo y banda en baloncesto
Karl, GeorgeStotts, Terry ; Stotts, Terry ; Stotts, Terry ; Johnson, Price ; Johnson, Price ; Johnson, Price - - Badalona (España) : Paidotribo - 2009
Posiciones "caja" -- Posiciones "Stack" -- Posiciones "rombo" -- Posiciones en paralelo a la linea de fondo -- Posiciones aleatorias -- Saques de banda.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0369-01 796.3232 K23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1010 Ejercicios de defensa en fútbol / Santiago Vázquez Folgueira / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : 1010 Ejercicios de defensa en fútbol Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Vázquez Folgueira, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 290 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-232-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Táctica defensiva individual y colectiva -- Ejercitación encaminada a la táctica individual defensiva: puestos específicos en los distintos apartados (cualidades motrices, técnico - táctico y estratégico) -- Ejercitación encaminada a la táctica colectiva defensiva atendiendo al número de componentes de las distintas líneas. Puestos específicos -- Principios defensivos para el primer nivel -- Principios defensivos para el segundo nivel -- Estructura de los sistemas: Estilo de juego defensivo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88280 1010 Ejercicios de defensa en fútbol [texto impreso] / Santiago Vázquez Folgueira, Autor . - Tercera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - 290 páginas : ilustraciones ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-232-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Táctica defensiva individual y colectiva -- Ejercitación encaminada a la táctica individual defensiva: puestos específicos en los distintos apartados (cualidades motrices, técnico - táctico y estratégico) -- Ejercitación encaminada a la táctica colectiva defensiva atendiendo al número de componentes de las distintas líneas. Puestos específicos -- Principios defensivos para el primer nivel -- Principios defensivos para el segundo nivel -- Estructura de los sistemas: Estilo de juego defensivo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88280
1010 Ejercicios de defensa en fútbol
Vázquez Folgueira, Santiago - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Táctica defensiva individual y colectiva -- Ejercitación encaminada a la táctica individual defensiva: puestos específicos en los distintos apartados (cualidades motrices, técnico - táctico y estratégico) -- Ejercitación encaminada a la táctica colectiva defensiva atendiendo al número de componentes de las distintas líneas. Puestos específicos -- Principios defensivos para el primer nivel -- Principios defensivos para el segundo nivel -- Estructura de los sistemas: Estilo de juego defensivo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0290-01 796.3342 V38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1013 Ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición / Jordi Ticó Camí / Badalona [España] : Paidotribo
Título : 1013 Ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición : baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Ticó Camí, Autor ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Número de páginas: 494 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 26 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Defensa Civil - Perú Nota de contenido: La iniciación deportiva -- La clasificación de las acciones de juego. Conclusiones para la programación -- Aspectos psicológicos de la iniciación deportiva -- Planificación de la iniciación deportiva -- Los juegos deportivos en la iniciación a los deportes de cooperación/oposición -- La enseñanza de las tareas deportivas específicas en los deportes de cooperación/oposición -- Propuestas específicas para cada deporte -- Desarrollo de las capacidades motrices mediante situaciones de transferencia deportiva -- Propuestas de otras situaciones de cooperación /oposición con componente recreativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88255 1013 Ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición : baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo [texto impreso] / Jordi Ticó Camí, Autor ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; Alfonso Blanco Nespereira, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación ; fracisco Blázquez Hernández, Director de la investigación . - Badalona [España] : Paidotribo, [s.d.] . - 494 páginas : ilustraciones, tablas ; 26 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Defensa Civil - Perú Nota de contenido: La iniciación deportiva -- La clasificación de las acciones de juego. Conclusiones para la programación -- Aspectos psicológicos de la iniciación deportiva -- Planificación de la iniciación deportiva -- Los juegos deportivos en la iniciación a los deportes de cooperación/oposición -- La enseñanza de las tareas deportivas específicas en los deportes de cooperación/oposición -- Propuestas específicas para cada deporte -- Desarrollo de las capacidades motrices mediante situaciones de transferencia deportiva -- Propuestas de otras situaciones de cooperación /oposición con componente recreativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88255
1013 Ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición
Ticó Camí, JordiBlanco Nespereira, Alfonso ; Blanco Nespereira, Alfonso ; Blanco Nespereira, Alfonso ; Blázquez Hernández, fracisco ; Blázquez Hernández, fracisco ; Blázquez Hernández, fracisco - - Badalona (España) : Paidotribo -
Incluye referencias bibliográficas
La iniciación deportiva -- La clasificación de las acciones de juego. Conclusiones para la programación -- Aspectos psicológicos de la iniciación deportiva -- Planificación de la iniciación deportiva -- Los juegos deportivos en la iniciación a los deportes de cooperación/oposición -- La enseñanza de las tareas deportivas específicas en los deportes de cooperación/oposición -- Propuestas específicas para cada deporte -- Desarrollo de las capacidades motrices mediante situaciones de transferencia deportiva -- Propuestas de otras situaciones de cooperación /oposición con componente recreativo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0275-01 796 T52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 104 Actividades lógico-matemáticas para niños de 3 años / Merino Chávez, María del Carmen / Lima : Santiago E.Atúnez de Mayolo R. (2008)
Título : 104 Actividades lógico-matemáticas para niños de 3 años : aplica el diseño curricular nacional de educación básica regular para el I y II ciclo de educación inicial de acuerdo a la R.M. N° 0667-2005-ED Tipo de documento: texto impreso Autores: Merino Chávez, María del Carmen, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Santiago E.Atúnez de Mayolo R. Fecha de publicación: 2008 Colección: Técnicas y Estrategias para el Desarrollo del Intelecto Número de páginas: 221 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-603-40-2301-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Percepción: Percepción visual -- Percepción táctil -- Percepción gustativa -- Percepción olfativa -- Percepción auditiva -- Categorización de los objetos: Conceptos básicos -- Figuras geométricas -- Iniciación al a geometría -- Simetría Ubicación espacial -- Lateralidad -- Secuencias -- Cuantificadores -- Clasificaciones -- Colecciones -- Numeración -- Medición -- Noción de tiempo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95068 104 Actividades lógico-matemáticas para niños de 3 años : aplica el diseño curricular nacional de educación básica regular para el I y II ciclo de educación inicial de acuerdo a la R.M. N° 0667-2005-ED [texto impreso] / Merino Chávez, María del Carmen, Autor . - Primera edición . - Lima : Santiago E.Atúnez de Mayolo R., 2008 . - 221 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm. - (Técnicas y Estrategias para el Desarrollo del Intelecto) .
ISBN : 978-603-40-2301-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Percepción: Percepción visual -- Percepción táctil -- Percepción gustativa -- Percepción olfativa -- Percepción auditiva -- Categorización de los objetos: Conceptos básicos -- Figuras geométricas -- Iniciación al a geometría -- Simetría Ubicación espacial -- Lateralidad -- Secuencias -- Cuantificadores -- Clasificaciones -- Colecciones -- Numeración -- Medición -- Noción de tiempo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95068
104 Actividades lógico-matemáticas para niños de 3 años
Merino Chávez, María del Carmen - Lima : Santiago E.Atúnez de Mayolo R. - 2008
Percepción: Percepción visual -- Percepción táctil -- Percepción gustativa -- Percepción olfativa -- Percepción auditiva -- Categorización de los objetos: Conceptos básicos -- Figuras geométricas -- Iniciación al a geometría -- Simetría Ubicación espacial -- Lateralidad -- Secuencias -- Cuantificadores -- Clasificaciones -- Colecciones -- Numeración -- Medición -- Noción de tiempo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0855-01 372.7 M43 2008 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1040 Ejercicios de fuerza explosiva / Joan Rius Sant / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : 1040 Ejercicios de fuerza explosiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Rius Sant, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 484 páginas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-154-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Introducción a ala mecánica del músculo y de la fuerza muscular -- Ejercicios preparatorios con sobrecarga corporal -- Fuerza y carrera -- Desarrollo de la fuerza con sobrecargas ligeras -- Desarrollo de la fuerza explosiva de piernas mediante actividades de salto -- Formas alternativas de desarrollo de la fuerza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88042 1040 Ejercicios de fuerza explosiva [texto impreso] / Joan Rius Sant, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor ; Josep María Padullés Rius, Autor . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 484 páginas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-9910-154-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú Nota de contenido: Introducción a ala mecánica del músculo y de la fuerza muscular -- Ejercicios preparatorios con sobrecarga corporal -- Fuerza y carrera -- Desarrollo de la fuerza con sobrecargas ligeras -- Desarrollo de la fuerza explosiva de piernas mediante actividades de salto -- Formas alternativas de desarrollo de la fuerza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88042
1040 Ejercicios de fuerza explosiva
Rius Sant, JoanPadullés Rius, Josep María ; Padullés Rius, Josep María ; Padullés Rius, Josep María - - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Introducción a ala mecánica del músculo y de la fuerza muscular -- Ejercicios preparatorios con sobrecarga corporal -- Fuerza y carrera -- Desarrollo de la fuerza con sobrecargas ligeras -- Desarrollo de la fuerza explosiva de piernas mediante actividades de salto -- Formas alternativas de desarrollo de la fuerza.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0020-01 796.4068 R67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0375-01 796.4068 R67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 105 Actividades lógico matemáticas para niños de 5 años / Merino Chávez, María del Carmen / Lima : Santiago Antúnez de Mayolo (2009)
Título : 105 Actividades lógico matemáticas para niños de 5 años : aplica el diseño curricular nacional de educación básica regular para el I y II ciclo de educación inicial de acuerdo a la R.M. N° 0440-2008-ED Tipo de documento: texto impreso Autores: Merino Chávez, María del Carmen, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Santiago Antúnez de Mayolo Fecha de publicación: 2009 Colección: Técnicas y Estrategias para el Desarrollo del Intelecto Número de páginas: 220 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4023-10-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación inicial
[Agneaux] Matemáticas - MetodologíaClasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Percepción: Percepción visual -- Categorización de los objetos -- Conceptos básicos -- Geometría -- Formas geométricas -- Simetría -- Ubicación espacial -- Dimensiones -- Secuencias -- Series -- Colecciones -- Conservación -- Cuantificadores -- Numeración -- Operaciones simples -- Razonamiento matemático -- Medición -- Noción de tiempo -- Estadística -- Organización de datos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29473 105 Actividades lógico matemáticas para niños de 5 años : aplica el diseño curricular nacional de educación básica regular para el I y II ciclo de educación inicial de acuerdo a la R.M. N° 0440-2008-ED [texto impreso] / Merino Chávez, María del Carmen, Autor . - Primera edición . - Lima : Santiago Antúnez de Mayolo, 2009 . - 220 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm. - (Técnicas y Estrategias para el Desarrollo del Intelecto) .
ISBN : 978-612-4023-10-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación inicial
[Agneaux] Matemáticas - MetodologíaClasificación: 372.7 Semiótica, Matemáticas-Enseñanzas Nota de contenido: Percepción: Percepción visual -- Categorización de los objetos -- Conceptos básicos -- Geometría -- Formas geométricas -- Simetría -- Ubicación espacial -- Dimensiones -- Secuencias -- Series -- Colecciones -- Conservación -- Cuantificadores -- Numeración -- Operaciones simples -- Razonamiento matemático -- Medición -- Noción de tiempo -- Estadística -- Organización de datos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29473
105 Actividades lógico matemáticas para niños de 5 años
Merino Chávez, María del Carmen - Lima : Santiago Antúnez de Mayolo - 2009
Percepción: Percepción visual -- Categorización de los objetos -- Conceptos básicos -- Geometría -- Formas geométricas -- Simetría -- Ubicación espacial -- Dimensiones -- Secuencias -- Series -- Colecciones -- Conservación -- Cuantificadores -- Numeración -- Operaciones simples -- Razonamiento matemático -- Medición -- Noción de tiempo -- Estadística -- Organización de datos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0856-01 372.7 M43 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 25515-69891-01 372.7 M43 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 1060 Ejercicios de natación / Francesc de Lanuza Arús / Badalona [España] : Paidotribo (2011)
Título : 1060 Ejercicios de natación Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc de Lanuza Arús, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor Mención de edición: décima edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 419 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-28-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo I: las remados, anexo II: material utilizado Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Descubrimiento: Familiarización -- Percepción -- Acondicionamiento: Respiración -- Flotación -- Exploración: Desplazamiento -- Equilibrios -- Giros -- Lanzamiento -- Saltos -- Utilización y aprovechamiento: Propulsión -- Juegos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88109 1060 Ejercicios de natación [texto impreso] / Francesc de Lanuza Arús, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor ; Antonio Torres Beltrán, Autor . - décima edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2011 . - 419 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-86475-28-4
Incluye referencias bibliográficas, anexo I: las remados, anexo II: material utilizado
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Descubrimiento: Familiarización -- Percepción -- Acondicionamiento: Respiración -- Flotación -- Exploración: Desplazamiento -- Equilibrios -- Giros -- Lanzamiento -- Saltos -- Utilización y aprovechamiento: Propulsión -- Juegos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88109
1060 Ejercicios de natación
Lanuza Arús, Francesc deTorres Beltrán, Antonio ; Torres Beltrán, Antonio ; Torres Beltrán, Antonio - - Badalona (España) : Paidotribo - 2011
Incluye referencias bibliográficas, anexo I: las remados, anexo II: material utilizado
Descubrimiento: Familiarización -- Percepción -- Acondicionamiento: Respiración -- Flotación -- Exploración: Desplazamiento -- Equilibrios -- Giros -- Lanzamiento -- Saltos -- Utilización y aprovechamiento: Propulsión -- Juegos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0034-01 797.21 L22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0869-02 797.21 L22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0963-03 797.21 L22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 1088 Ejercicios en circuito / Jeroni Saura Aranda / Badalona [España] : Paidotribo (2012)
Título : 1088 Ejercicios en circuito Tipo de documento: texto impreso Autores: Jeroni Saura Aranda, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor Mención de edición: Séptima edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 311 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-020-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Aproximación teórica: Reseña Histórica-- Definición -- Variables de trabajo en circuito -- Principios -- Métodos de trabajo Características Conclusiones -- Aplicación práctica: Partes corporales -- Cualidades físicas -- Equipamiento -- Material recuperable -- Instalaciones -- Habilidades deportivas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88114 1088 Ejercicios en circuito [texto impreso] / Jeroni Saura Aranda, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor ; Rosa Solé Cases, Autor . - Séptima edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2012 . - 311 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-020-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Aproximación teórica: Reseña Histórica-- Definición -- Variables de trabajo en circuito -- Principios -- Métodos de trabajo Características Conclusiones -- Aplicación práctica: Partes corporales -- Cualidades físicas -- Equipamiento -- Material recuperable -- Instalaciones -- Habilidades deportivas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88114
1088 Ejercicios en circuito
Saura Aranda, JeroniSolé Cases, Rosa ; Solé Cases, Rosa ; Solé Cases, Rosa - - Badalona (España) : Paidotribo - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Aproximación teórica: Reseña Histórica-- Definición -- Variables de trabajo en circuito -- Principios -- Métodos de trabajo Características Conclusiones -- Aplicación práctica: Partes corporales -- Cualidades físicas -- Equipamiento -- Material recuperable -- Instalaciones -- Habilidades deportivas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0035-01 613.71 S27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo18-0960-02 613.71 S27 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 12 Ideas clave / Maria Feliu Torruella / Barcelona : Graó (2011)
Título : 12 Ideas clave : Enseñar y Aprender Historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Feliu Torruella, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2011 Colección: Ideas Clave num. Volumen 16 Número de páginas: 179 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-352-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El conocimiento de las convenciones temporales es esencial para concebir el tiempo -- El dominio de las unidades y medidas del tiempo es indispensable para avanzar en la comprensión del tiempo histórico -- Cualquier dinámica de enseñanza-aprendizaje de la historia exige trabajar a partir de las fuentes del pasado -- Las fuentes primarias son idóneas para fundamentar la enseñanza-aprendizaje de la historia en una perspectiva científica -- Las fuentes secundarias nos ofrecen información sintética y elaborada sobre el pasado -- El trabajo sobre el patrimonio nos conecta con el pasado y permite la observación objetiva y el desarrollo de métodos de análisis histórico -- El conocimiento científico del pasado debe basarse en la utilización de fuentes sometidas a un juicios critico -- La causalidad histórica es uno de los conceptos estructurantes de la historia -- La empatía histórica es necesaria para entender los límites y condicionamientos de personas de otro tiempo -- La simulación y los juegos de simulación son útiles para vivir y comprender el pasado -- Los saberes de la historia deben socializarse a partir de técnicas de comunicación, didáctica y difusión -- La historia es el conocimiento científico del pasado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95985 12 Ideas clave : Enseñar y Aprender Historia [texto impreso] / Maria Feliu Torruella, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor ; Francesc Xavier Hernàndez Cardona, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Graó, 2011 . - 179 páginas : ilustraciones, tablas ; 23.5 cm. - (Ideas Clave; Volumen 16) .
ISBN : 978-84-9980-352-4
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El conocimiento de las convenciones temporales es esencial para concebir el tiempo -- El dominio de las unidades y medidas del tiempo es indispensable para avanzar en la comprensión del tiempo histórico -- Cualquier dinámica de enseñanza-aprendizaje de la historia exige trabajar a partir de las fuentes del pasado -- Las fuentes primarias son idóneas para fundamentar la enseñanza-aprendizaje de la historia en una perspectiva científica -- Las fuentes secundarias nos ofrecen información sintética y elaborada sobre el pasado -- El trabajo sobre el patrimonio nos conecta con el pasado y permite la observación objetiva y el desarrollo de métodos de análisis histórico -- El conocimiento científico del pasado debe basarse en la utilización de fuentes sometidas a un juicios critico -- La causalidad histórica es uno de los conceptos estructurantes de la historia -- La empatía histórica es necesaria para entender los límites y condicionamientos de personas de otro tiempo -- La simulación y los juegos de simulación son útiles para vivir y comprender el pasado -- Los saberes de la historia deben socializarse a partir de técnicas de comunicación, didáctica y difusión -- La historia es el conocimiento científico del pasado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95985
12 Ideas clave
Feliu Torruella, MariaHernàndez Cardona, Francesc Xavier ; Hernàndez Cardona, Francesc Xavier ; Hernàndez Cardona, Francesc Xavier - - Barcelona : Graó - 2011
Incluye referencias bibliográficas, glosario
El conocimiento de las convenciones temporales es esencial para concebir el tiempo -- El dominio de las unidades y medidas del tiempo es indispensable para avanzar en la comprensión del tiempo histórico -- Cualquier dinámica de enseñanza-aprendizaje de la historia exige trabajar a partir de las fuentes del pasado -- Las fuentes primarias son idóneas para fundamentar la enseñanza-aprendizaje de la historia en una perspectiva científica -- Las fuentes secundarias nos ofrecen información sintética y elaborada sobre el pasado -- El trabajo sobre el patrimonio nos conecta con el pasado y permite la observación objetiva y el desarrollo de métodos de análisis histórico -- El conocimiento científico del pasado debe basarse en la utilización de fuentes sometidas a un juicios critico -- La causalidad histórica es uno de los conceptos estructurantes de la historia -- La empatía histórica es necesaria para entender los límites y condicionamientos de personas de otro tiempo -- La simulación y los juegos de simulación son útiles para vivir y comprender el pasado -- Los saberes de la historia deben socializarse a partir de técnicas de comunicación, didáctica y difusión -- La historia es el conocimiento científico del pasado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1627-01 808.0669 F36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 150 Ejercicios de entrenamiento para el portero de fútbol / René Taelman / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : 150 Ejercicios de entrenamiento para el portero de fútbol Tipo de documento: texto impreso Autores: René Taelman, Autor ; Núria Casals Girons, Traductor ; Núria Casals Girons, Traductor ; Núria Casals Girons, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 176 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-542-3 Nota general: Título original en Ingles: Le gardien de but: 150 situationns d'entrainnement Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: Nota de contenido: Estadísticas -- Ejercicios de calentamiento en movimiento -- Ejercicios individuales de salto y velocidad de reacción -- Circuitos de competición de musculación, potecia y precisión -- Ejercicios técnicos específicos -- Ejercicios físicas específicas -- Juegos físico-técnicos con dos o varios porteros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88133 150 Ejercicios de entrenamiento para el portero de fútbol [texto impreso] / René Taelman, Autor ; Núria Casals Girons, Traductor ; Núria Casals Girons, Traductor ; Núria Casals Girons, Traductor . - Segunda edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 176 páginas : ilustraciones ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-542-3
Título original en Ingles: Le gardien de but: 150 situationns d'entrainnement
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: Nota de contenido: Estadísticas -- Ejercicios de calentamiento en movimiento -- Ejercicios individuales de salto y velocidad de reacción -- Circuitos de competición de musculación, potecia y precisión -- Ejercicios técnicos específicos -- Ejercicios físicas específicas -- Juegos físico-técnicos con dos o varios porteros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88133
150 Ejercicios de entrenamiento para el portero de fútbol
Taelman, René - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Título original en Ingles: Le gardien de but: 150 situationns d'entrainnement
Estadísticas -- Ejercicios de calentamiento en movimiento -- Ejercicios individuales de salto y velocidad de reacción -- Circuitos de competición de musculación, potecia y precisión -- Ejercicios técnicos específicos -- Ejercicios físicas específicas -- Juegos físico-técnicos con dos o varios porteros.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0038-01 796.334 T12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0365-01 796.334 T12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 17 ecuaciones que salvaron al mundo / Ian Stewart / Barcelona : Editorial Planeta (2013)
Título : 17 ecuaciones que salvaron al mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ian Stewart, Autor ; Laura Sánchez Fernández, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Editorial Planeta Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 430 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9892-517-3 Nota general: Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: ¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86049 17 ecuaciones que salvaron al mundo [texto impreso] / Ian Stewart, Autor ; Laura Sánchez Fernández, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Editorial Planeta, 2013 . - 430 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9892-517-3
Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: ¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86049
17 ecuaciones que salvaron al mundo
Stewart, Ian - Barcelona : Editorial Planeta - 2013
Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world
¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0646-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-0863-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 32-2471-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 175 Juegos y ejercicios de fútbol / Joseph A. Luxbacher / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : 175 Juegos y ejercicios de fútbol : didácticos y divertidos para entrenar la técnica, la táctica y la preparación física Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseph A. Luxbacher, Autor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 219 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-926-5 Nota general: Título original en inglés: Soccer practice games. 175 games for trchnique, training, and tactics Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Planificación de la sesiones de entrenamiento -- Juegos de calentamiento y preparación física -- Juegos de conducción, regate, protección del balón y entradas defensivas -- Juegos de pase y recepción del balón -- Juegos de tiro a puerta y finalización de jugadas -- Juegos de remate de cabeza -- Juegos de táctica individual y en pequeños grupos -- Juegos de táctica de equipo en grandes grupos -- Juegos para porteros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88844 175 Juegos y ejercicios de fútbol : didácticos y divertidos para entrenar la técnica, la táctica y la preparación física [texto impreso] / Joseph A. Luxbacher, Autor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor ; José Miguel Álvarez Gómez, Traductor . - Primera edición . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 219 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-926-5
Título original en inglés: Soccer practice games. 175 games for trchnique, training, and tactics
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Planificación de la sesiones de entrenamiento -- Juegos de calentamiento y preparación física -- Juegos de conducción, regate, protección del balón y entradas defensivas -- Juegos de pase y recepción del balón -- Juegos de tiro a puerta y finalización de jugadas -- Juegos de remate de cabeza -- Juegos de táctica individual y en pequeños grupos -- Juegos de táctica de equipo en grandes grupos -- Juegos para porteros. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88844
175 Juegos y ejercicios de fútbol
Luxbacher, Joseph A. - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Título original en inglés: Soccer practice games. 175 games for trchnique, training, and tactics
Planificación de la sesiones de entrenamiento -- Juegos de calentamiento y preparación física -- Juegos de conducción, regate, protección del balón y entradas defensivas -- Juegos de pase y recepción del balón -- Juegos de tiro a puerta y finalización de jugadas -- Juegos de remate de cabeza -- Juegos de táctica individual y en pequeños grupos -- Juegos de táctica de equipo en grandes grupos -- Juegos para porteros.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0887-01 796.3342 L99 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las 20 claves del éxito escolar / Carlos Jurado Caballero / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
Título : Las 20 claves del éxito escolar : El Mas original, eficaz e innovador método de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Jurado Caballero, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Número de páginas: 268 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-18-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Asuntos colaterales -- Actitud positiva (1) -- El entorno (2) -- La relajación (3) -- La atención y concentración (4) -- La motivación (5) -- Las clases (6) -- Los apuntes (7) -- La organización (8) -- La planificación (9) -- Habilidades en la lectura (10) -- La comprensión lectora (11) -- El subrayado (12) -- La memoria (13) -- Las revisiones (14) -- Sesiones de estudio (15) -- Técnicas de síntesis (16) -- Los trabajos (17) -- La expresión (18) -- Medios de consulta (19) -- Los exámenes (20). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94326 Las 20 claves del éxito escolar : El Mas original, eficaz e innovador método de estudio [texto impreso] / Carlos Jurado Caballero, Autor . - primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2010 . - 268 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-8675-18-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: Asuntos colaterales -- Actitud positiva (1) -- El entorno (2) -- La relajación (3) -- La atención y concentración (4) -- La motivación (5) -- Las clases (6) -- Los apuntes (7) -- La organización (8) -- La planificación (9) -- Habilidades en la lectura (10) -- La comprensión lectora (11) -- El subrayado (12) -- La memoria (13) -- Las revisiones (14) -- Sesiones de estudio (15) -- Técnicas de síntesis (16) -- Los trabajos (17) -- La expresión (18) -- Medios de consulta (19) -- Los exámenes (20). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94326
Las 20 claves del éxito escolar
Jurado Caballero, Carlos - Bogotá : Ediciones de la U - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Asuntos colaterales -- Actitud positiva (1) -- El entorno (2) -- La relajación (3) -- La atención y concentración (4) -- La motivación (5) -- Las clases (6) -- Los apuntes (7) -- La organización (8) -- La planificación (9) -- Habilidades en la lectura (10) -- La comprensión lectora (11) -- El subrayado (12) -- La memoria (13) -- Las revisiones (14) -- Sesiones de estudio (15) -- Técnicas de síntesis (16) -- Los trabajos (17) -- La expresión (18) -- Medios de consulta (19) -- Los exámenes (20).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0143-01 370.154 J92 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20 Grandes conspiraciones de la historia / Santiago Camacho / Buenos Aires : El Ateneo (2003)
Título : 20 Grandes conspiraciones de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Camacho, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 351 páginas Dimensiones: 22.4 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-02-7449-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Creadores de dioses -- La secta de los asesinos -- La garduña -- Jesuitas -- Los protocolos de los sabios de Sión -- Jack el destripador -- Nazismo esotérico -- Más brillante que mil soles -- El regreso del nazismo -- Asesinos del pensamiento -- Marilyn Monroe -- La "maldición" de los Kennedy -- El fraude Apolo -- El escándalo Watergate -- La cara oculta de la transición -- Lennon debe morir -- ¿Fue realmente el aceite? -- La guerra de los Bush -- Waco -- La gran impostura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95892 20 Grandes conspiraciones de la historia [texto impreso] / Santiago Camacho, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : El Ateneo, 2003 . - 351 páginas ; 22.4 cm.
ISBN : 978-950-02-7449-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Creadores de dioses -- La secta de los asesinos -- La garduña -- Jesuitas -- Los protocolos de los sabios de Sión -- Jack el destripador -- Nazismo esotérico -- Más brillante que mil soles -- El regreso del nazismo -- Asesinos del pensamiento -- Marilyn Monroe -- La "maldición" de los Kennedy -- El fraude Apolo -- El escándalo Watergate -- La cara oculta de la transición -- Lennon debe morir -- ¿Fue realmente el aceite? -- La guerra de los Bush -- Waco -- La gran impostura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95892
20 Grandes conspiraciones de la historia
Camacho, Santiago - Buenos Aires : El Ateneo - 2003
Incluye referencias bibliográficas
Creadores de dioses -- La secta de los asesinos -- La garduña -- Jesuitas -- Los protocolos de los sabios de Sión -- Jack el destripador -- Nazismo esotérico -- Más brillante que mil soles -- El regreso del nazismo -- Asesinos del pensamiento -- Marilyn Monroe -- La "maldición" de los Kennedy -- El fraude Apolo -- El escándalo Watergate -- La cara oculta de la transición -- Lennon debe morir -- ¿Fue realmente el aceite? -- La guerra de los Bush -- Waco -- La gran impostura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1374-01 904 C24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 236 Trabajo Escolar Inteligente y Vivencial / Ángel Ignacio Ramírez Castellanos / Bogotá : Ecoe Ediciones (2012)
Título : 236 Trabajo Escolar Inteligente y Vivencial : Aprendizaje y Formación Mas Allá del Aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Ignacio Ramírez Castellanos, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Pedagogía Subcolección: Educación y Pedagogía Número de páginas: xv, 217 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-798-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Qué pensamiento dejo el siglo XX en la institución educativa para su trabajo en el siglo XXI? -- ¡A superar las pobrezas educativas institucionales! -- Desafíos de la coyuntura para el pensamiento educativo en lo institucional -- Perspectivas teóricas para potenciar la riqueza del pensamiento organizacional-pedagógico en la institución educativa -- El educando del siglo XXI como ser humano complejo ante el proceso formativo -- Una alternativa de trabajo escolar para potenciar la riqueza humana necesaria para vivir en el siglo XXI -- La institución educativa del siglo XXI: desafíos organizacionales y direccionales -- ¿Que docentes y directivos docentes se requieren para implementar un trabajo escolar que le permita a los educandos desarrollar modos de pensar, desear, sentir, comunicar, producir y actuar?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95459 236 Trabajo Escolar Inteligente y Vivencial : Aprendizaje y Formación Mas Allá del Aula [texto impreso] / Ángel Ignacio Ramírez Castellanos, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Ecoe Ediciones, 2012 . - xv, 217 p. : diagrs. ; 24 cm.. - (Pedagogía. Educación y Pedagogía) .
ISBN : 978-958-648-798-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Qué pensamiento dejo el siglo XX en la institución educativa para su trabajo en el siglo XXI? -- ¡A superar las pobrezas educativas institucionales! -- Desafíos de la coyuntura para el pensamiento educativo en lo institucional -- Perspectivas teóricas para potenciar la riqueza del pensamiento organizacional-pedagógico en la institución educativa -- El educando del siglo XXI como ser humano complejo ante el proceso formativo -- Una alternativa de trabajo escolar para potenciar la riqueza humana necesaria para vivir en el siglo XXI -- La institución educativa del siglo XXI: desafíos organizacionales y direccionales -- ¿Que docentes y directivos docentes se requieren para implementar un trabajo escolar que le permita a los educandos desarrollar modos de pensar, desear, sentir, comunicar, producir y actuar?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95459
236 Trabajo Escolar Inteligente y Vivencial
Ramírez Castellanos, Ángel Ignacio - Bogotá : Ecoe Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas
¿Qué pensamiento dejo el siglo XX en la institución educativa para su trabajo en el siglo XXI? -- ¡A superar las pobrezas educativas institucionales! -- Desafíos de la coyuntura para el pensamiento educativo en lo institucional -- Perspectivas teóricas para potenciar la riqueza del pensamiento organizacional-pedagógico en la institución educativa -- El educando del siglo XXI como ser humano complejo ante el proceso formativo -- Una alternativa de trabajo escolar para potenciar la riqueza humana necesaria para vivir en el siglo XXI -- La institución educativa del siglo XXI: desafíos organizacionales y direccionales -- ¿Que docentes y directivos docentes se requieren para implementar un trabajo escolar que le permita a los educandos desarrollar modos de pensar, desear, sentir, comunicar, producir y actuar?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0226-01 371.3 R22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 250 Actividades Sociomotrices para Fútbol y Fútbol Sala / GARCIA OCAÑA, Francisco / Barcelona : Paidotribo (2008)
Título : 250 Actividades Sociomotrices para Fútbol y Fútbol Sala Tipo de documento: texto impreso Autores: GARCIA OCAÑA, Francisco, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Colección: Fútbol Número de páginas: 288 p. Il.: diagrs.; gráfs. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-263-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Fundamentación teórica -- Actividades con cuadrados -- Actividades con pentágonos -- Actividades con hexágonos -- Actividades con dobles cuadrados -- Actividades triples cuadrados -- Actividades de conservación del balón -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje zonal -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje individual -- Actividades con una portería -- Actividades con dos porterías -- Actividades con tres porterías -- Actividades con cuatro porterías paralelas -- Actividades con cuatro porterías en cruz -- Actividades con diversos objetivos de marca -- Actividades de superioridad e inferioridad numérica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88850 250 Actividades Sociomotrices para Fútbol y Fútbol Sala [texto impreso] / GARCIA OCAÑA, Francisco, Autor . - 4a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2008 . - 288 p. : diagrs.; gráfs. ; 22 cm.. - (Fútbol) .
ISBN : 978-84-8019-263-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Fundamentación teórica -- Actividades con cuadrados -- Actividades con pentágonos -- Actividades con hexágonos -- Actividades con dobles cuadrados -- Actividades triples cuadrados -- Actividades de conservación del balón -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje zonal -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje individual -- Actividades con una portería -- Actividades con dos porterías -- Actividades con tres porterías -- Actividades con cuatro porterías paralelas -- Actividades con cuatro porterías en cruz -- Actividades con diversos objetivos de marca -- Actividades de superioridad e inferioridad numérica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88850
250 Actividades Sociomotrices para Fútbol y Fútbol Sala
GARCIA OCAÑA, Francisco - Barcelona : Paidotribo - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Fundamentación teórica -- Actividades con cuadrados -- Actividades con pentágonos -- Actividades con hexágonos -- Actividades con dobles cuadrados -- Actividades triples cuadrados -- Actividades de conservación del balón -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje zonal -- Actividades de dejar el balón detrás de la marca con aplicación al marcaje individual -- Actividades con una portería -- Actividades con dos porterías -- Actividades con tres porterías -- Actividades con cuatro porterías paralelas -- Actividades con cuatro porterías en cruz -- Actividades con diversos objetivos de marca -- Actividades de superioridad e inferioridad numérica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0450-01 796.3342 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 250 Ejercicios de estiramiento y tonificación muscular / Waymel, Thierry / Barcelona : Paidotribo (2007)
Título : 250 Ejercicios de estiramiento y tonificación muscular Tipo de documento: texto impreso Autores: Waymel, Thierry, Autor ; Choque, Jacques, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 176 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-469-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: tirement et reforcement musculaire Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: Nota de contenido: Presentación -- Las gimnasias suaves o internas -- Repaso de anatomía y de fisiología -- El concepto de estiramiento -- La tonificación muscular -- Condiciones de organización para una práctica eficaz -- Las fichas técnicas -- Cuello – Hombros -- Brazos y antebrazos -- Muñecas y manos – Espalda -- Abdominales y paravertebrales – Tórax -- Caderas y pelvis -- Glúteos y psoas – Muslos – Piernas -- Tobillos y pies -- Solicitaciones globales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29529 250 Ejercicios de estiramiento y tonificación muscular [texto impreso] / Waymel, Thierry, Autor ; Choque, Jacques, Autor . - Tercera edición . - Barcelona : Paidotribo, 2007 . - 176 páginas : ilustraciones ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-469-3
Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: tirement et reforcement musculaire
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: Nota de contenido: Presentación -- Las gimnasias suaves o internas -- Repaso de anatomía y de fisiología -- El concepto de estiramiento -- La tonificación muscular -- Condiciones de organización para una práctica eficaz -- Las fichas técnicas -- Cuello – Hombros -- Brazos y antebrazos -- Muñecas y manos – Espalda -- Abdominales y paravertebrales – Tórax -- Caderas y pelvis -- Glúteos y psoas – Muslos – Piernas -- Tobillos y pies -- Solicitaciones globales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29529
250 Ejercicios de estiramiento y tonificación muscular
Waymel, ThierryChoque, Jacques - - Barcelona : Paidotribo - 2007
Incluye referencias bibliográficas. Título original en francés: tirement et reforcement musculaire
Presentación -- Las gimnasias suaves o internas -- Repaso de anatomía y de fisiología -- El concepto de estiramiento -- La tonificación muscular -- Condiciones de organización para una práctica eficaz -- Las fichas técnicas -- Cuello – Hombros -- Brazos y antebrazos -- Muñecas y manos – Espalda -- Abdominales y paravertebrales – Tórax -- Caderas y pelvis -- Glúteos y psoas – Muslos – Piernas -- Tobillos y pies -- Solicitaciones globales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0039-01 613.714 W33 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0394-02 613.714 W33 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 25566-70412-01 613.714 W33 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 300 Abdominales / Brett Stewart / Ediciones Tutor (Madrid) (2013)
Título : 300 Abdominales : Programa de 7 Semanas para Completar 300 Abdominales Consecutivos - Fortalecer y Modelar: Abdomen, Oblicuos, Espalda y Segmento Somático Central (core) Tipo de documento: texto impreso Autores: Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 153 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-942-5 Nota general: Incluye índice alfabético, ejercicios. Titulo original en inglès: 7 weeks to 300 sit-ups Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Revisión: Introducción -- Acerca de este libro -- ¿Que es una elevación de tronco? -- ¿Por qué las elevaciones de tronco? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- El programa: 300 abdominales, programa de 7 semanas -- Nivel I -- Nivel II -- Mas allá de las 300 abdominales: El mantenimiento de su físico -- Ejercicios de máxima dificultad complementarios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88809 300 Abdominales : Programa de 7 Semanas para Completar 300 Abdominales Consecutivos - Fortalecer y Modelar: Abdomen, Oblicuos, Espalda y Segmento Somático Central (core) [texto impreso] / Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2013 . - 153 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-7902-942-5
Incluye índice alfabético, ejercicios. Titulo original en inglès: 7 weeks to 300 sit-ups
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Revisión: Introducción -- Acerca de este libro -- ¿Que es una elevación de tronco? -- ¿Por qué las elevaciones de tronco? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- El programa: 300 abdominales, programa de 7 semanas -- Nivel I -- Nivel II -- Mas allá de las 300 abdominales: El mantenimiento de su físico -- Ejercicios de máxima dificultad complementarios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88809
300 Abdominales
Stewart, Brett - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2013
Incluye índice alfabético, ejercicios. Titulo original en inglès: 7 weeks to 300 sit-ups
Revisión: Introducción -- Acerca de este libro -- ¿Que es una elevación de tronco? -- ¿Por qué las elevaciones de tronco? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- El programa: 300 abdominales, programa de 7 semanas -- Nivel I -- Nivel II -- Mas allá de las 300 abdominales: El mantenimiento de su físico -- Ejercicios de máxima dificultad complementarios
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0906-01 613.71 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0907-02 613.71 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 336 Juegos para Educar / Concepción Hernanz ; Concepción Hernanz ; Concepción Hernanz / Madrid : CCS, Alcalá (2011)
Título : 336 Juegos para Educar : Juegos de Movimiento, Habilidad, Concentración y Representación Tipo de documento: texto impreso Autores: Concepción Hernanz, Editor científico ; Concepción Hernanz, Editor científico ; Concepción Hernanz, Editor científico ; Luis Lozano, Traductor ; Luis Lozano, Traductor ; Luis Lozano, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2011 Colección: Juegos Número de páginas: 272 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-962-9 Nota general: Título original en italiano: 365+1 Giochi Per Educare Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Juegos de movimiento y contacto -- Juegos de habilidad -- Juegos de concentración -- Juegos de representación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95311 336 Juegos para Educar : Juegos de Movimiento, Habilidad, Concentración y Representación [texto impreso] / Concepción Hernanz, Editor científico ; Concepción Hernanz, Editor científico ; Concepción Hernanz, Editor científico ; Luis Lozano, Traductor ; Luis Lozano, Traductor ; Luis Lozano, Traductor . - 3a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2011 . - 272 p. : ils. ; 23 cm.. - (Juegos) .
ISBN : 978-84-8316-962-9
Título original en italiano: 365+1 Giochi Per Educare
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Juegos de movimiento y contacto -- Juegos de habilidad -- Juegos de concentración -- Juegos de representación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95311
336 Juegos para Educar
Hernanz, Concepción ; Hernanz, Concepción ; Hernanz, Concepción - - Madrid : CCS, Alcalá - 2011
Título original en italiano: 365+1 Giochi Per Educare
Juegos de movimiento y contacto -- Juegos de habilidad -- Juegos de concentración -- Juegos de representación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0187-01 371.337 J Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 50 Cosas Que Hay Que Saber sobre Literatura / John Sutherland / Madrid : Ariel (2011)
Título : 50 Cosas Que Hay Que Saber sobre Literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: John Sutherland, Autor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ariel Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 222 p. Il.: ils. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-6979-2 Nota general: Incluye glosario, índice analítico, respuestas. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Cuestiones básicas -- Maquinaria: cómo funciona -- Recursos literarios -- Nuevas ideas -- Crímenes universales -- Futuros literarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92689 50 Cosas Que Hay Que Saber sobre Literatura [texto impreso] / John Sutherland, Autor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor ; María Ruiz de Apodaca, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Ariel, 2011 . - 222 p. : ils. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-344-6979-2
Incluye glosario, índice analítico, respuestas.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] APRENDIZAJE - EVALUACIÓN Clasificación: 800 Literatura (Belles-lettres) y retórica Nota de contenido: Cuestiones básicas -- Maquinaria: cómo funciona -- Recursos literarios -- Nuevas ideas -- Crímenes universales -- Futuros literarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92689
50 Cosas Que Hay Que Saber sobre Literatura
Sutherland, John - Madrid : Ariel - 2011
Incluye glosario, índice analítico, respuestas.
Cuestiones básicas -- Maquinaria: cómo funciona -- Recursos literarios -- Nuevas ideas -- Crímenes universales -- Futuros literarios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1101-01 800 S97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 50 Dominadas / Brett Stewart / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : 50 Dominadas : Programa de 7 Semanas para Completar 50 Dominadas Consecutivas - Fortalecer y Modelar: Brazos, Hombros, Espalda y Abdominales Tipo de documento: texto impreso Autores: Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 118 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-925-8 Nota general: Incluye apéndice, índice alfabético. Título original en inglés: 7 Weeks to 50 pill-ups Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú
[Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XXNota de contenido: Introducción: Acerca del libro -- ¿Qué es una dominada? -- ¿Por qué hacer dominadas? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: El programa de las 50 dominadas -- Programa de 7 semanas:fase I -- Programa de 7 semanas:fase II -- Más allá de las 50 dominadas: Mantenga su físico haciendo dominadas -- Dominadas avanzadas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88876 50 Dominadas : Programa de 7 Semanas para Completar 50 Dominadas Consecutivas - Fortalecer y Modelar: Brazos, Hombros, Espalda y Abdominales [texto impreso] / Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 118 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-925-8
Incluye apéndice, índice alfabético. Título original en inglés: 7 Weeks to 50 pill-ups
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Películas cinematográficas - Perú
[Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XXNota de contenido: Introducción: Acerca del libro -- ¿Qué es una dominada? -- ¿Por qué hacer dominadas? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: El programa de las 50 dominadas -- Programa de 7 semanas:fase I -- Programa de 7 semanas:fase II -- Más allá de las 50 dominadas: Mantenga su físico haciendo dominadas -- Dominadas avanzadas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88876
50 Dominadas
Stewart, Brett - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Incluye apéndice, índice alfabético. Título original en inglés: 7 Weeks to 50 pill-ups
Introducción: Acerca del libro -- ¿Qué es una dominada? -- ¿Por qué hacer dominadas? -- Preguntas más frecuentes -- Antes de comenzar -- Test inicial -- Los programas: El programa de las 50 dominadas -- Programa de 7 semanas:fase I -- Programa de 7 semanas:fase II -- Más allá de las 50 dominadas: Mantenga su físico haciendo dominadas -- Dominadas avanzadas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0955-01 796.4 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 50 Juegos para el Pensamiento Estratégico / Charles Phillips / Buenos Aires : Albatros (2011)
Título : 50 Juegos para el Pensamiento Estratégico Tipo de documento: texto impreso Autores: Charles Phillips, Autor ; Silvina Merlos, Traductor ; Silvina Merlos, Traductor ; Silvina Merlos, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Albatros Fecha de publicación: 2011 Colección: Mente en Movimiento Número de páginas: 96 p. Il.: diagrs.; gráfs. Dimensiones: 18.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-24-1339-6 Nota general: Incluye soluciones a los juegos. Titulo original en inglés: 50 Puzzles for Tactical Thinking Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Como pensar estratégicamente -- Juegos infantiles -- Juegos de dificultad media -- Juegos difíciles -- Desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94254 50 Juegos para el Pensamiento Estratégico [texto impreso] / Charles Phillips, Autor ; Silvina Merlos, Traductor ; Silvina Merlos, Traductor ; Silvina Merlos, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Albatros, 2011 . - 96 p. : diagrs.; gráfs. ; 18.5 cm.. - (Mente en Movimiento) .
ISBN : 978-950-24-1339-6
Incluye soluciones a los juegos. Titulo original en inglés: 50 Puzzles for Tactical Thinking
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Como pensar estratégicamente -- Juegos infantiles -- Juegos de dificultad media -- Juegos difíciles -- Desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94254
50 Juegos para el Pensamiento Estratégico
Phillips, Charles - Buenos Aires : Albatros - 2011
Incluye soluciones a los juegos. Titulo original en inglés: 50 Puzzles for Tactical Thinking
Como pensar estratégicamente -- Juegos infantiles -- Juegos de dificultad media -- Juegos difíciles -- Desafío.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0109-01 793.2 P65 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0110-02 793.2 P65 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 50 Maratones 50 Días / Dean Karnazes / Badalona [España] : Paidotribo (2012)
Título : 50 Maratones 50 Días : Secretos que Descubrí Corriendo 50 Maratones en 50 Días y Cómo puedes tu También Alcanzar la Súper Resistencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Dean Karnazes, Autor ; Valle García, Traductor ; Valle García, Traductor ; Valle García, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: ix, 348 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-167-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, apéndice. Título original en inglés: 50/50 secrets i learned running 50 marathons in 50 days-and how you too can achieve super edurance Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El pie derecho -- Gracias por vuestro apoyo -- Saber más -- La increíblemente milagrosa dieta del maratón -- El futuro ha llegado -- Corremos unidos -- La clínica de la carrera -- Carrera salvaje -- Un toque femenino -- Carreras divertidas -- El hombre y el misterio -- Si apesta, cómetelo -- Correr por otros -- Trenes, aviones y zapatillas -- El calor -- Correr por lo alto -- Nunca te olvides de la primera -- Pasos de bebé -- ¿Cuál es mi motivación? -- Recuperación plena -- El siguiente nivel -- Averías -- La carrera larga -- La cabeza por encima de la carrera -- Correr en verde -- El arte de la zancada -- Pedir refuerzos -- Segundo aliento -- Son las zapatillas -- El reloj sigue corriendo -- Adaptación y desarrollo -- El estiramiento casero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88498 50 Maratones 50 Días : Secretos que Descubrí Corriendo 50 Maratones en 50 Días y Cómo puedes tu También Alcanzar la Súper Resistencia [texto impreso] / Dean Karnazes, Autor ; Valle García, Traductor ; Valle García, Traductor ; Valle García, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2012 . - ix, 348 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9910-167-5
Incluye referencias bibliográficas, apéndice. Título original en inglés: 50/50 secrets i learned running 50 marathons in 50 days-and how you too can achieve super edurance
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El pie derecho -- Gracias por vuestro apoyo -- Saber más -- La increíblemente milagrosa dieta del maratón -- El futuro ha llegado -- Corremos unidos -- La clínica de la carrera -- Carrera salvaje -- Un toque femenino -- Carreras divertidas -- El hombre y el misterio -- Si apesta, cómetelo -- Correr por otros -- Trenes, aviones y zapatillas -- El calor -- Correr por lo alto -- Nunca te olvides de la primera -- Pasos de bebé -- ¿Cuál es mi motivación? -- Recuperación plena -- El siguiente nivel -- Averías -- La carrera larga -- La cabeza por encima de la carrera -- Correr en verde -- El arte de la zancada -- Pedir refuerzos -- Segundo aliento -- Son las zapatillas -- El reloj sigue corriendo -- Adaptación y desarrollo -- El estiramiento casero Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88498
50 Maratones 50 Días
Karnazes, Dean - Badalona (España) : Paidotribo - 2012
Incluye referencias bibliográficas, apéndice. Título original en inglés: 50/50 secrets i learned running 50 marathons in 50 days-and how you too can achieve super edurance
El pie derecho -- Gracias por vuestro apoyo -- Saber más -- La increíblemente milagrosa dieta del maratón -- El futuro ha llegado -- Corremos unidos -- La clínica de la carrera -- Carrera salvaje -- Un toque femenino -- Carreras divertidas -- El hombre y el misterio -- Si apesta, cómetelo -- Correr por otros -- Trenes, aviones y zapatillas -- El calor -- Correr por lo alto -- Nunca te olvides de la primera -- Pasos de bebé -- ¿Cuál es mi motivación? -- Recuperación plena -- El siguiente nivel -- Averías -- La carrera larga -- La cabeza por encima de la carrera -- Correr en verde -- El arte de la zancada -- Pedir refuerzos -- Segundo aliento -- Son las zapatillas -- El reloj sigue corriendo -- Adaptación y desarrollo -- El estiramiento casero
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Título : 50 paradojas de la física Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Reshetkov, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 216 páginas Il.: diagramas, ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0296-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA QUIMICA Nota de contenido: ¿Mayor o menor? -- Segunda Ley de Newton. ¿Siempre es válida? -- Paradoja de la rueda de Aristóteles -- Aumento misterioso de la energía cinética -- Ecuación de onda -- Paradoja de la propulsión a reacción -- Otra vez paradoja de la propulsión a reacción -- Paradoja aerodinámica de un satélite artificial -- Paradoja de un satélite y el tobogán -- Otra vez la paradoja de un satélite artificial -- Mareas solares vs. mareas lunares -- Paradoja gravitacional (paradoja de Neumann-Seeliger) -- Paradoja hidrostática -- Piedra en una lancha -- Paradoja de Zhukovsky -- Paradoja hidrodinámica -- Paradoja de D'alembert -- Movimiento del flotador -- ¿Por qué en el avión se taponan los oídos? -- Temperatura en la capa superior de la atmósfera -- Desaparición de la materia -- Longitud negativa -- ¿Esta usted bromeando, Sr. Feymann? -- Rapidez del sonido en el aire -- Ciclo de Carnot y el comportamiento anormal del agua -- Muerte térmica del universo -- Paradoja de Gibbs -- Teorema H de Boltzmann. Paradoja de la reversibilidad de Loschmidt. Paradoja de recurrencia de Pointcaré-Zermelo -- Paradoja de Maxwell (el "demonio" de Maxwell) -- El "Demonio" de Laplace -- ¿Está fallando la Ley de Coulonb? -- Conductores que llevan corrientes en direcciones opuestas se repelen. ¿Siempre es así? -- Ley de Ampère ¿Algo falta? -- Cuando no se cumple la tercera ley de Newton -- Extraño comportamiento de la fuerza de interacción entre dos cargas eléctricas -- Más rápido que la luz. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86080 50 paradojas de la física [texto impreso] / Alexander Reshetkov, Autor . - Primera edición . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2011 . - 216 páginas : diagramas, ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-607-05-0296-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA QUIMICA Nota de contenido: ¿Mayor o menor? -- Segunda Ley de Newton. ¿Siempre es válida? -- Paradoja de la rueda de Aristóteles -- Aumento misterioso de la energía cinética -- Ecuación de onda -- Paradoja de la propulsión a reacción -- Otra vez paradoja de la propulsión a reacción -- Paradoja aerodinámica de un satélite artificial -- Paradoja de un satélite y el tobogán -- Otra vez la paradoja de un satélite artificial -- Mareas solares vs. mareas lunares -- Paradoja gravitacional (paradoja de Neumann-Seeliger) -- Paradoja hidrostática -- Piedra en una lancha -- Paradoja de Zhukovsky -- Paradoja hidrodinámica -- Paradoja de D'alembert -- Movimiento del flotador -- ¿Por qué en el avión se taponan los oídos? -- Temperatura en la capa superior de la atmósfera -- Desaparición de la materia -- Longitud negativa -- ¿Esta usted bromeando, Sr. Feymann? -- Rapidez del sonido en el aire -- Ciclo de Carnot y el comportamiento anormal del agua -- Muerte térmica del universo -- Paradoja de Gibbs -- Teorema H de Boltzmann. Paradoja de la reversibilidad de Loschmidt. Paradoja de recurrencia de Pointcaré-Zermelo -- Paradoja de Maxwell (el "demonio" de Maxwell) -- El "Demonio" de Laplace -- ¿Está fallando la Ley de Coulonb? -- Conductores que llevan corrientes en direcciones opuestas se repelen. ¿Siempre es así? -- Ley de Ampère ¿Algo falta? -- Cuando no se cumple la tercera ley de Newton -- Extraño comportamiento de la fuerza de interacción entre dos cargas eléctricas -- Más rápido que la luz. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86080
50 paradojas de la física
Reshetkov, Alexander - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
¿Mayor o menor? -- Segunda Ley de Newton. ¿Siempre es válida? -- Paradoja de la rueda de Aristóteles -- Aumento misterioso de la energía cinética -- Ecuación de onda -- Paradoja de la propulsión a reacción -- Otra vez paradoja de la propulsión a reacción -- Paradoja aerodinámica de un satélite artificial -- Paradoja de un satélite y el tobogán -- Otra vez la paradoja de un satélite artificial -- Mareas solares vs. mareas lunares -- Paradoja gravitacional (paradoja de Neumann-Seeliger) -- Paradoja hidrostática -- Piedra en una lancha -- Paradoja de Zhukovsky -- Paradoja hidrodinámica -- Paradoja de D'alembert -- Movimiento del flotador -- ¿Por qué en el avión se taponan los oídos? -- Temperatura en la capa superior de la atmósfera -- Desaparición de la materia -- Longitud negativa -- ¿Esta usted bromeando, Sr. Feymann? -- Rapidez del sonido en el aire -- Ciclo de Carnot y el comportamiento anormal del agua -- Muerte térmica del universo -- Paradoja de Gibbs -- Teorema H de Boltzmann. Paradoja de la reversibilidad de Loschmidt. Paradoja de recurrencia de Pointcaré-Zermelo -- Paradoja de Maxwell (el "demonio" de Maxwell) -- El "Demonio" de Laplace -- ¿Está fallando la Ley de Coulonb? -- Conductores que llevan corrientes en direcciones opuestas se repelen. ¿Siempre es así? -- Ley de Ampère ¿Algo falta? -- Cuando no se cumple la tercera ley de Newton -- Extraño comportamiento de la fuerza de interacción entre dos cargas eléctricas -- Más rápido que la luz.
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Título : 50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil : (3-4 Años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Godall, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Colección: Pedagogías Corporales Número de páginas: xvi, 108 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-471-6 Nota general: Incluye actividades de evaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Juego y sensación -- Identidad y expresión -- Ocupar espacios -- Saltar, lanzar y girar -- Ritmo: una y otra vez Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88518 50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil : (3-4 Años) [texto impreso] / Teresa Godall, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2007 . - xvi, 108 p. : ils. ; 24 cm.. - (Pedagogías Corporales) .
ISBN : 978-84-8019-471-6
Incluye actividades de evaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Juego y sensación -- Identidad y expresión -- Ocupar espacios -- Saltar, lanzar y girar -- Ritmo: una y otra vez Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88518
50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil
Godall, TeresaHospital, Anna ; Hospital, Anna ; Hospital, Anna - - Barcelona : Paidotribo - 2007
Incluye actividades de evaluación
Juego y sensación -- Identidad y expresión -- Ocupar espacios -- Saltar, lanzar y girar -- Ritmo: una y otra vez
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Título : 50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil : (5-6 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Godall, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Colección: Pedagogías Corporales Número de páginas: xviii, 112 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-300-9 Nota general: Incluye actividades de evaluación Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Nuestra imagen -- Conozcamos el espacio -- Movernos con habilidad -- Equilibrios -- Juguemos con ritmos -- Mascaras, trapos y espejos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88382 50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil : (5-6 años) [texto impreso] / Teresa Godall, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor ; Anna Hospital, Autor . - 3a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2007 . - xviii, 112 p. : ils. ; 24 cm.. - (Pedagogías Corporales) .
ISBN : 978-84-8019-300-9
Incluye actividades de evaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Nuestra imagen -- Conozcamos el espacio -- Movernos con habilidad -- Equilibrios -- Juguemos con ritmos -- Mascaras, trapos y espejos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88382
50 Propuestas de Actividades Motrices para el Segundo Ciclo de Educación Infantil
Godall, TeresaHospital, Anna ; Hospital, Anna ; Hospital, Anna - - Barcelona : Paidotribo - 2007
Incluye actividades de evaluación
Nuestra imagen -- Conozcamos el espacio -- Movernos con habilidad -- Equilibrios -- Juguemos con ritmos -- Mascaras, trapos y espejos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0373-01 613.7042 G56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0837-02 613.7042 G56 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 500 Actividades para el Currículo / Pam Schiller / Madrid : Narcea (2010)
Título : 500 Actividades para el Currículo : de Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Pam Schiller, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2010 Colección: Primeros Años Número de páginas: 315 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Título original en inglés: The Instant Curriculum Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94253 500 Actividades para el Currículo : de Educación Infantil [texto impreso] / Pam Schiller, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor . - 8a ed. . - Madrid : Narcea, 2010 . - 315 p. : gráfs.; ils. ; 20 cm.. - (Primeros Años) .
Título original en inglés: The Instant Curriculum
Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94253
500 Actividades para el Currículo
Schiller, PamRossano, Joan ; Rossano, Joan ; Rossano, Joan - - Madrid : Narcea - 2010
Título original en inglés: The Instant Curriculum
Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0108-01 372.2181 S29 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 500 Actividades con Grupos / Otilia Oviedo / Málaga : ALJIBE Ediciones (2006)
Título : 500 Actividades con Grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Otilia Oviedo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : ALJIBE Ediciones Fecha de publicación: 2006 Colección: Dinámicas, Técnicas y Recursos Número de páginas: 160 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-328-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95877 500 Actividades con Grupos [texto impreso] / Otilia Oviedo, Autor . - 1a ed. . - Málaga : ALJIBE Ediciones, 2006 . - 160 p. : ils.; tbls. ; 22 cm.. - (Dinámicas, Técnicas y Recursos) .
ISBN : 978-84-9700-328-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95877
500 Actividades con Grupos
Oviedo, Otilia - Málaga : ALJIBE Ediciones - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0769-01 370.115 O93 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 5000 Problemas de análisis matemático / B. P. Demidóvich / Paraninfo (2002)
Título : 5000 Problemas de análisis matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: B. P. Demidóvich, Autor ; Emiliano Aparicio Bernardo, Traductor Mención de edición: Novena edición reimpresa Editorial: Paraninfo Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 600 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-141-9 Nota general: Incluye apéndices. Título original en ruso Idioma : Español (spa) Idioma original : Ruso (rus) Nota de contenido: Funciones de una variable independiente: Introducción al análisis -- Cálculo diferencial de las funciones de una variable -- Integral indefinida -- Integral definida -- Series -- Funciones de varias variables: Calculo diferencial de las funciones de varias variables -- Integrales paramétricas -- Integrales múltiples y curvilineas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25067 5000 Problemas de análisis matemático [texto impreso] / B. P. Demidóvich, Autor ; Emiliano Aparicio Bernardo, Traductor . - Novena edición reimpresa . - Paraninfo, 2002 . - 600 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9732-141-9
Incluye apéndices. Título original en ruso
Idioma : Español (spa) Idioma original : Ruso (rus)
Nota de contenido: Funciones de una variable independiente: Introducción al análisis -- Cálculo diferencial de las funciones de una variable -- Integral indefinida -- Integral definida -- Series -- Funciones de varias variables: Calculo diferencial de las funciones de varias variables -- Integrales paramétricas -- Integrales múltiples y curvilineas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25067
5000 Problemas de análisis matemático
Demidóvich, B. P. - España : Paraninfo - 2002
Incluye apéndices. Título original en ruso
Funciones de una variable independiente: Introducción al análisis -- Cálculo diferencial de las funciones de una variable -- Integral indefinida -- Integral definida -- Series -- Funciones de varias variables: Calculo diferencial de las funciones de varias variables -- Integrales paramétricas -- Integrales múltiples y curvilineas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0284-01 515.076 D56 2011 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2054-02 515.076 D56 2011 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-0614-01 515.076 D56 2011 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 34-0615-02 515.076 D56 2011 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible 36-2023-01 515.076 D56 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 35887-83690-01 515.076 D56 2002 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 35887-83691-02 515.076 D56 2002 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 501 Ejercicios de Contraataque en Fútbol / Santiago Vázquez Folgueira / Badalona [España] : Paidotribo (2014)
Título : 501 Ejercicios de Contraataque en Fútbol Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Vázquez Folgueira, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 255 p. Il.: ils. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-873-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Emprendedores Perú- Relatos personales Clasificación: Nota de contenido: Concepción de la táctica defensiva u ofensiva, individual o colectiva -- Características predominantes del contraataque -- Organización de las fases del contraataque -- Programas para el desarrollo del contraataque -- Plan de acción para la planificación del contraataque -- La nomenclatura de la representación gráfica de los ejercicios -- la recuperación del balón -- Estructura de los componentes de una linea -- La figura del portero y su función en el contraataque -- El fútbol un deporte colectivo -- Las iniciativas del delantero -- El guardameta y el juego de equipo -- Repaso a los fundamentos -- La función del portero -- Otras versiones del contraataque deportivo -- El entrenamiento del contraataque -- El libre, una función en evolución -- El libre como hombre principal (en defensa) y como complementario (en contraataque) -- Requisitos del libre y los centrales -- El entrenamiento del contraataque organizado -- El concepto de cobertura -- El contraataque en el fútbol base -- Transición entre defensa y ataque -- Diferencias entre ataque y contraataque -- Refuerzo conceptual -- Principios tácticos ofensivos del fútbol -- Consideraciones para realizar el contraataque -- El desmarque -- Tipos de desmarque -- El cambio de orientación en el contraataque -- Las habilidades del poseedor del balón en el contraataque -- Errores defensivos -- Categorización de los jugadores -- El factor de recuperación -- La velocidad del contraataque -- El contraataque más inteligente -- Errores en el contraataque individual o colectivo -- Ventajas del contraataque en el fútbol -- Desventajas del contraataque futbolístico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88084 501 Ejercicios de Contraataque en Fútbol [texto impreso] / Santiago Vázquez Folgueira, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2014 . - 255 p. : ils. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-873-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Emprendedores Perú- Relatos personales Clasificación: Nota de contenido: Concepción de la táctica defensiva u ofensiva, individual o colectiva -- Características predominantes del contraataque -- Organización de las fases del contraataque -- Programas para el desarrollo del contraataque -- Plan de acción para la planificación del contraataque -- La nomenclatura de la representación gráfica de los ejercicios -- la recuperación del balón -- Estructura de los componentes de una linea -- La figura del portero y su función en el contraataque -- El fútbol un deporte colectivo -- Las iniciativas del delantero -- El guardameta y el juego de equipo -- Repaso a los fundamentos -- La función del portero -- Otras versiones del contraataque deportivo -- El entrenamiento del contraataque -- El libre, una función en evolución -- El libre como hombre principal (en defensa) y como complementario (en contraataque) -- Requisitos del libre y los centrales -- El entrenamiento del contraataque organizado -- El concepto de cobertura -- El contraataque en el fútbol base -- Transición entre defensa y ataque -- Diferencias entre ataque y contraataque -- Refuerzo conceptual -- Principios tácticos ofensivos del fútbol -- Consideraciones para realizar el contraataque -- El desmarque -- Tipos de desmarque -- El cambio de orientación en el contraataque -- Las habilidades del poseedor del balón en el contraataque -- Errores defensivos -- Categorización de los jugadores -- El factor de recuperación -- La velocidad del contraataque -- El contraataque más inteligente -- Errores en el contraataque individual o colectivo -- Ventajas del contraataque en el fútbol -- Desventajas del contraataque futbolístico Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88084
501 Ejercicios de Contraataque en Fútbol
Vázquez Folgueira, Santiago - Badalona (España) : Paidotribo - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Concepción de la táctica defensiva u ofensiva, individual o colectiva -- Características predominantes del contraataque -- Organización de las fases del contraataque -- Programas para el desarrollo del contraataque -- Plan de acción para la planificación del contraataque -- La nomenclatura de la representación gráfica de los ejercicios -- la recuperación del balón -- Estructura de los componentes de una linea -- La figura del portero y su función en el contraataque -- El fútbol un deporte colectivo -- Las iniciativas del delantero -- El guardameta y el juego de equipo -- Repaso a los fundamentos -- La función del portero -- Otras versiones del contraataque deportivo -- El entrenamiento del contraataque -- El libre, una función en evolución -- El libre como hombre principal (en defensa) y como complementario (en contraataque) -- Requisitos del libre y los centrales -- El entrenamiento del contraataque organizado -- El concepto de cobertura -- El contraataque en el fútbol base -- Transición entre defensa y ataque -- Diferencias entre ataque y contraataque -- Refuerzo conceptual -- Principios tácticos ofensivos del fútbol -- Consideraciones para realizar el contraataque -- El desmarque -- Tipos de desmarque -- El cambio de orientación en el contraataque -- Las habilidades del poseedor del balón en el contraataque -- Errores defensivos -- Categorización de los jugadores -- El factor de recuperación -- La velocidad del contraataque -- El contraataque más inteligente -- Errores en el contraataque individual o colectivo -- Ventajas del contraataque en el fútbol -- Desventajas del contraataque futbolístico
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0030-01 796.334 V38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 565 Juegos y Tareas de Iniciación Deportiva Adaptada a las Personas con Discapacidad / Mercedes Ríos Hernández / Badalona [España] : Paidotribo (2015)
Título : 565 Juegos y Tareas de Iniciación Deportiva Adaptada a las Personas con Discapacidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Ríos Hernández, Director de la investigación Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 470 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-900-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Una escuela para todos: la escuela inclusiva -- El deporte adaptado a las personas con discapacidad -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad visual -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad intelectual -- La vela adaptada a las personas con discapacidad física, visual e intelectual Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88037 565 Juegos y Tareas de Iniciación Deportiva Adaptada a las Personas con Discapacidad [texto impreso] / Mercedes Ríos Hernández, Director de la investigación . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 470 p. : ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8019-900-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Una escuela para todos: la escuela inclusiva -- El deporte adaptado a las personas con discapacidad -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad visual -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad intelectual -- La vela adaptada a las personas con discapacidad física, visual e intelectual Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88037
565 Juegos y Tareas de Iniciación Deportiva Adaptada a las Personas con Discapacidad
Ríos Hernández, Mercedes - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Una escuela para todos: la escuela inclusiva -- El deporte adaptado a las personas con discapacidad -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad visual -- La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad intelectual -- La vela adaptada a las personas con discapacidad física, visual e intelectual
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0019-01 796.087 R63 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 7 Estrategias Exitosas para Desarrollar la Inteligencia Emocional / Marziyah Panju / Buenos Aires : Bonum (2011)
Título : 7 Estrategias Exitosas para Desarrollar la Inteligencia Emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Marziyah Panju, Autor ; María Paula Cañón, Traductor ; María Paula Cañón, Traductor ; María Paula Cañón, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 171 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-667-030-2 Nota general: Titulo original en ingles: 7 Successful Strategies to Promote Emotional Intelligence in the Classroom Continuum International Publishing Group Idioma : Español (spa) Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: ¿Que es la inteligencia emocional? -- Competencia de la inteligencia emocional -- Las 7 estrategias "ELEVATE". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94251 7 Estrategias Exitosas para Desarrollar la Inteligencia Emocional [texto impreso] / Marziyah Panju, Autor ; María Paula Cañón, Traductor ; María Paula Cañón, Traductor ; María Paula Cañón, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Bonum, 2011 . - 171 p. : diagrs.; tbls. ; 21 cm.
ISBN : 978-987-667-030-2
Titulo original en ingles: 7 Successful Strategies to Promote Emotional Intelligence in the Classroom Continuum International Publishing Group
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: ¿Que es la inteligencia emocional? -- Competencia de la inteligencia emocional -- Las 7 estrategias "ELEVATE". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94251
7 Estrategias Exitosas para Desarrollar la Inteligencia Emocional
Panju, Marziyah - Buenos Aires : Bonum - 2011
Titulo original en ingles: 7 Successful Strategies to Promote Emotional Intelligence in the Classroom Continuum International Publishing Group
¿Que es la inteligencia emocional? -- Competencia de la inteligencia emocional -- Las 7 estrategias "ELEVATE".
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0107-01 371.1 P23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 7 Semanas para Ponerte en Forma / Brett Stewart / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : 7 Semanas para Ponerte en Forma : El Programa Definitivo de Entrenamiento sin Necesidad de Gimnasio ni Pesas Tipo de documento: texto impreso Autores: Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 150 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-929-6 Nota general: Incluye índice alfabético, preguntas frecuentes. Titulo original en ingles: 7 weeks to getting ripped Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Revisión general: ¿Cómo llegue hasta aquí? -- Acerca de este libro -- Los músculos que soportan los movimientos -- Nutrición equilibrada -- Antes de comenzar -- Como utilizar este libro -- Test «potencia 4» -- El programa: 7 semanas para ponerte en forma -- Nivel I -- Nivel II -- Ejercicios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88902 7 Semanas para Ponerte en Forma : El Programa Definitivo de Entrenamiento sin Necesidad de Gimnasio ni Pesas [texto impreso] / Brett Stewart, Autor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor ; Alberto Muñoz Soler, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 150 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7902-929-6
Incluye índice alfabético, preguntas frecuentes. Titulo original en ingles: 7 weeks to getting ripped
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: Revisión general: ¿Cómo llegue hasta aquí? -- Acerca de este libro -- Los músculos que soportan los movimientos -- Nutrición equilibrada -- Antes de comenzar -- Como utilizar este libro -- Test «potencia 4» -- El programa: 7 semanas para ponerte en forma -- Nivel I -- Nivel II -- Ejercicios Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88902
7 Semanas para Ponerte en Forma
Stewart, Brett - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Incluye índice alfabético, preguntas frecuentes. Titulo original en ingles: 7 weeks to getting ripped
Revisión general: ¿Cómo llegue hasta aquí? -- Acerca de este libro -- Los músculos que soportan los movimientos -- Nutrición equilibrada -- Antes de comenzar -- Como utilizar este libro -- Test «potencia 4» -- El programa: 7 semanas para ponerte en forma -- Nivel I -- Nivel II -- Ejercicios
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0934-01 796 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 70 Juegos para Dinámica de Grupo / Silvino José Fritzen / Buenos Aires : Grupo Editorial Lumen (1999)
Título : 70 Juegos para Dinámica de Grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvino José Fritzen, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Grupo Editorial Lumen Fecha de publicación: 1999 Colección: Bolsillo Número de páginas: 287 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-724-909-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.577 Investigación de equipo y procesos Nota de contenido: Volumen 1: Presentación -- Temores y esperanzas -- El encuentro entre dos grupos -- Círculos concéntricos Juego de la verdad -- Explosión del animador -- Comunicación -- Ejercicio de confianza -- "Clasecita" -- Ejercicio de la cualidad -- Dramatización -- Diagrama de integración -- Formar filas de acuerdo con la influencia -- Las dimensiones del liderazgo -- Cualidad del líder democrático -- ¡Alto! -- Un trabajo de equipo -- Test de resistencia a la presión social -- El regalo de la alegría -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- La dificultad del consenso -- Ejercicio de consenso -- La técnica del encuentro --Técnica de la salida -- Pulsear -- Situación en el espacio -- Técnica no verbal de control -- Ejercicio de bombardeo intenso -- Ejercicio de confrontación -- Ejercicio analogía -- Bloqueo de la creatividad -- Reunión no verbal -- El juego de los voluntarios -- Volumen 2: Nuevos hombres -- Conocimiento personal -- El gráfico de mi vida/2 -- Cosme y damián se conocen -- Conocimiento personal -- Técnica de penetración -- Técnica del empujón -- Conocimiento personal -- integración de un grupo hostil -- Eficiencia de un trabajo de equipo -- La construcción de equipos -- Engañando al grupo -- Técnica de la presión -- Las expectativas de participantes y animadores -- Restablecimiento de la confianza -- Aclaración de valores -- Una técnica no verbal de control -- Solución creativa de un problema -- Dar y recibir afecto -- Ejercicio "adentro" y "afuera" -- Dinámica de la exclusión -- Ejercicio de feedback -- Ejercicio de salida -- La historia de la máquina registradora -- Características de un líder -- Necesidades individuales en el empleo -- Necesidades de la empresa -- Ejercicio de examen personal -- Las primeras impresiones -- Mirar, ser mirado, mirar el cuerpo de los otros -- Ponerse en el piel del otro: el espejo -- Ubicándose -- Mirarse: la imagen del cuerpo humano -- Los cuerpos revelan una posición social -- Ejercicios de visión -- El "ganador" y el "perdedor". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95867 70 Juegos para Dinámica de Grupo [texto impreso] / Silvino José Fritzen, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Grupo Editorial Lumen, 1999 . - 287 p. ; 18 cm.. - (Bolsillo) .
ISBN : 978-950-724-909-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.577 Investigación de equipo y procesos Nota de contenido: Volumen 1: Presentación -- Temores y esperanzas -- El encuentro entre dos grupos -- Círculos concéntricos Juego de la verdad -- Explosión del animador -- Comunicación -- Ejercicio de confianza -- "Clasecita" -- Ejercicio de la cualidad -- Dramatización -- Diagrama de integración -- Formar filas de acuerdo con la influencia -- Las dimensiones del liderazgo -- Cualidad del líder democrático -- ¡Alto! -- Un trabajo de equipo -- Test de resistencia a la presión social -- El regalo de la alegría -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- La dificultad del consenso -- Ejercicio de consenso -- La técnica del encuentro --Técnica de la salida -- Pulsear -- Situación en el espacio -- Técnica no verbal de control -- Ejercicio de bombardeo intenso -- Ejercicio de confrontación -- Ejercicio analogía -- Bloqueo de la creatividad -- Reunión no verbal -- El juego de los voluntarios -- Volumen 2: Nuevos hombres -- Conocimiento personal -- El gráfico de mi vida/2 -- Cosme y damián se conocen -- Conocimiento personal -- Técnica de penetración -- Técnica del empujón -- Conocimiento personal -- integración de un grupo hostil -- Eficiencia de un trabajo de equipo -- La construcción de equipos -- Engañando al grupo -- Técnica de la presión -- Las expectativas de participantes y animadores -- Restablecimiento de la confianza -- Aclaración de valores -- Una técnica no verbal de control -- Solución creativa de un problema -- Dar y recibir afecto -- Ejercicio "adentro" y "afuera" -- Dinámica de la exclusión -- Ejercicio de feedback -- Ejercicio de salida -- La historia de la máquina registradora -- Características de un líder -- Necesidades individuales en el empleo -- Necesidades de la empresa -- Ejercicio de examen personal -- Las primeras impresiones -- Mirar, ser mirado, mirar el cuerpo de los otros -- Ponerse en el piel del otro: el espejo -- Ubicándose -- Mirarse: la imagen del cuerpo humano -- Los cuerpos revelan una posición social -- Ejercicios de visión -- El "ganador" y el "perdedor". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95867
70 Juegos para Dinámica de Grupo
Fritzen, Silvino José - Buenos Aires : Grupo Editorial Lumen - 1999
Incluye referencias bibliográficas
Volumen 1: Presentación -- Temores y esperanzas -- El encuentro entre dos grupos -- Círculos concéntricos Juego de la verdad -- Explosión del animador -- Comunicación -- Ejercicio de confianza -- "Clasecita" -- Ejercicio de la cualidad -- Dramatización -- Diagrama de integración -- Formar filas de acuerdo con la influencia -- Las dimensiones del liderazgo -- Cualidad del líder democrático -- ¡Alto! -- Un trabajo de equipo -- Test de resistencia a la presión social -- El regalo de la alegría -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- El trueque de un secreto -- La tempestad mental -- La dificultad del consenso -- Ejercicio de consenso -- La técnica del encuentro --Técnica de la salida -- Pulsear -- Situación en el espacio -- Técnica no verbal de control -- Ejercicio de bombardeo intenso -- Ejercicio de confrontación -- Ejercicio analogía -- Bloqueo de la creatividad -- Reunión no verbal -- El juego de los voluntarios -- Volumen 2: Nuevos hombres -- Conocimiento personal -- El gráfico de mi vida/2 -- Cosme y damián se conocen -- Conocimiento personal -- Técnica de penetración -- Técnica del empujón -- Conocimiento personal -- integración de un grupo hostil -- Eficiencia de un trabajo de equipo -- La construcción de equipos -- Engañando al grupo -- Técnica de la presión -- Las expectativas de participantes y animadores -- Restablecimiento de la confianza -- Aclaración de valores -- Una técnica no verbal de control -- Solución creativa de un problema -- Dar y recibir afecto -- Ejercicio "adentro" y "afuera" -- Dinámica de la exclusión -- Ejercicio de feedback -- Ejercicio de salida -- La historia de la máquina registradora -- Características de un líder -- Necesidades individuales en el empleo -- Necesidades de la empresa -- Ejercicio de examen personal -- Las primeras impresiones -- Mirar, ser mirado, mirar el cuerpo de los otros -- Ponerse en el piel del otro: el espejo -- Ubicándose -- Mirarse: la imagen del cuerpo humano -- Los cuerpos revelan una posición social -- Ejercicios de visión -- El "ganador" y el "perdedor".
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0741-01 371.395 F84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 9 Hábitos para Docentes Eficaces / Jacquie Turnbull / Buenos Aires : Bonum (2013)
Título : 9 Hábitos para Docentes Eficaces Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacquie Turnbull, Autor ; Paula Cañón, Traductor ; Paula Cañón, Traductor ; Paula Cañón, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2013 Colección: Ideas Para Número de páginas: 272 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-667-024-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: 9 Habits of Highly Effective Teahers. A Practical Guide to Empowerment Continuum International Publishing Group Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Lograr tus propósitos: Pensar en ti mismo -- Establecer la base de un desempeño con confianza -- tomar medidas contra el estrés -- Tomarte tu tiempo -- Comprometerse con los otros: Establecer una comunicación creativa -- Escucha atenta -- Practicar las conductas influyentes -- Propagar la influencia: Influir en conductas de liderazgo -- Propagar la influencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95874 9 Hábitos para Docentes Eficaces [texto impreso] / Jacquie Turnbull, Autor ; Paula Cañón, Traductor ; Paula Cañón, Traductor ; Paula Cañón, Traductor . - 2a ed. . - Buenos Aires : Bonum, 2013 . - 272 p. ; 21 cm.. - (Ideas Para) .
ISBN : 978-987-667-024-1
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: 9 Habits of Highly Effective Teahers. A Practical Guide to Empowerment Continuum International Publishing Group
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Lograr tus propósitos: Pensar en ti mismo -- Establecer la base de un desempeño con confianza -- tomar medidas contra el estrés -- Tomarte tu tiempo -- Comprometerse con los otros: Establecer una comunicación creativa -- Escucha atenta -- Practicar las conductas influyentes -- Propagar la influencia: Influir en conductas de liderazgo -- Propagar la influencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95874
9 Hábitos para Docentes Eficaces
Turnbull, Jacquie - Buenos Aires : Bonum - 2013
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: 9 Habits of Highly Effective Teahers. A Practical Guide to Empowerment Continuum International Publishing Group
Lograr tus propósitos: Pensar en ti mismo -- Establecer la base de un desempeño con confianza -- tomar medidas contra el estrés -- Tomarte tu tiempo -- Comprometerse con los otros: Establecer una comunicación creativa -- Escucha atenta -- Practicar las conductas influyentes -- Propagar la influencia: Influir en conductas de liderazgo -- Propagar la influencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0768-01 371.1 T95 2013 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El ABCD de la evaluación del estado de nutrición / Araceli Suverza Fernández / México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana (2010)
Título : El ABCD de la evaluación del estado de nutrición Tipo de documento: texto impreso Autores: Araceli Suverza Fernández, Autor ; Karime Haua Navarro, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: xvi, 332 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-15-0337-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; apéndice: Mediciones antropométricas; estimación de requermientos energéticos; glosario de términos, índice alfabetico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑA Clasificación: 613.2 Dietética Nota de contenido: Introducción a la evaluación del estado de nutrición -- Recolección de la información sobre el estado de nutrición -- Antropometría y composición corporal -- Tablas de referencia para la evaluación antropométrica -- Indicadores bioquímicos -- Evaluación de las condiciones clínicas relacionadas con el estado de nutrición -- Alimentación: estrategias de evaluación. 7. Alimentación: estrategias de evaluación -- Evaluación del paciente hospitalizado -- Diagnóstico del estado de nutrición. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88165 El ABCD de la evaluación del estado de nutrición [texto impreso] / Araceli Suverza Fernández, Autor ; Karime Haua Navarro, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana, 2010 . - xvi, 332 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-607-15-0337-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; apéndice: Mediciones antropométricas; estimación de requermientos energéticos; glosario de términos, índice alfabetico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑA Clasificación: 613.2 Dietética Nota de contenido: Introducción a la evaluación del estado de nutrición -- Recolección de la información sobre el estado de nutrición -- Antropometría y composición corporal -- Tablas de referencia para la evaluación antropométrica -- Indicadores bioquímicos -- Evaluación de las condiciones clínicas relacionadas con el estado de nutrición -- Alimentación: estrategias de evaluación. 7. Alimentación: estrategias de evaluación -- Evaluación del paciente hospitalizado -- Diagnóstico del estado de nutrición. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88165
El ABCD de la evaluación del estado de nutrición
Suverza Fernández, AraceliHaua Navarro, Karime - - México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana - 2010
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; apéndice: Mediciones antropométricas; estimación de requermientos energéticos; glosario de términos, índice alfabetico
Introducción a la evaluación del estado de nutrición -- Recolección de la información sobre el estado de nutrición -- Antropometría y composición corporal -- Tablas de referencia para la evaluación antropométrica -- Indicadores bioquímicos -- Evaluación de las condiciones clínicas relacionadas con el estado de nutrición -- Alimentación: estrategias de evaluación. 7. Alimentación: estrategias de evaluación -- Evaluación del paciente hospitalizado -- Diagnóstico del estado de nutrición.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0152-01 613.2 S97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0319-02 613.2 S97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0485-01 613.2 S97 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 08-0660-01 613.2 S97 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0661-02 613.2 S97 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible