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La Convivencia Escolar en Positivo / Sara Ibarrola-García / Madrid : Ediciones Pirámide (2012)
Título : La Convivencia Escolar en Positivo : Mediación y Resolución de Conflictos Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Ibarrola-García, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2012 Colección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 243 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2641-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: La educación en resolución de conflictos en un marco de convivencia positivo: Los problemas de convivencia en el centro educativo -- Los conflictos interpersonales y la motivación académica en el centro educativo -- Las conductas disruptivas -- Dinámicas desadaptadas en el grupo de iguales -- La mediación escolar en los centros educativos: Una aproximación al concepto,finalidad y modelos de la mediación escolar -- Virtualidades educativas de la mediación escolar -- El reto de introducir la mediación escolar en los centros educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94575 La Convivencia Escolar en Positivo : Mediación y Resolución de Conflictos [texto impreso] / Sara Ibarrola-García, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor ; Concha Iriarte Redín, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2012 . - 243 p. : tbls. ; 23.5 cm.. - (Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-2641-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: La educación en resolución de conflictos en un marco de convivencia positivo: Los problemas de convivencia en el centro educativo -- Los conflictos interpersonales y la motivación académica en el centro educativo -- Las conductas disruptivas -- Dinámicas desadaptadas en el grupo de iguales -- La mediación escolar en los centros educativos: Una aproximación al concepto,finalidad y modelos de la mediación escolar -- Virtualidades educativas de la mediación escolar -- El reto de introducir la mediación escolar en los centros educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94575
La Convivencia Escolar en Positivo
Ibarrola-García, SaraIriarte Redín, Concha ; Iriarte Redín, Concha ; Iriarte Redín, Concha - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2012
Incluye referencias bibliográficas
La educación en resolución de conflictos en un marco de convivencia positivo: Los problemas de convivencia en el centro educativo -- Los conflictos interpersonales y la motivación académica en el centro educativo -- Las conductas disruptivas -- Dinámicas desadaptadas en el grupo de iguales -- La mediación escolar en los centros educativos: Una aproximación al concepto,finalidad y modelos de la mediación escolar -- Virtualidades educativas de la mediación escolar -- El reto de introducir la mediación escolar en los centros educativos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0346-01 370.115 I22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0347-02 370.115 I22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0532-03 370.115 I22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1033-04 370.115 I22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Promover el Cambio Pedagógico en la Universidad / Agustín de la Herrán ; Agustín de la Herrán ; Agustín de la Herrán ; Joaquín Paredes ; Joaquín Paredes ; Joaquín Paredes / Madrid : Ediciones Pirámide (2012)
Título : Promover el Cambio Pedagógico en la Universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín de la Herrán, Editor científico ; Agustín de la Herrán, Editor científico ; Agustín de la Herrán, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2012 Colección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 411 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2673-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Cambios para la evolución de la universidad: dos perspectivas -- Cambios en el funcionamiento de la universidad -- Cambios en la planificación universitaria -- Cambios en la evaluación, la calidad, la mejora y la humanización de la universidad -- Cambios en la investigación universitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94996 Promover el Cambio Pedagógico en la Universidad [texto impreso] / Agustín de la Herrán, Editor científico ; Agustín de la Herrán, Editor científico ; Agustín de la Herrán, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico ; Joaquín Paredes, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2012 . - 411 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 23 cm.. - (Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-2673-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Cambios para la evolución de la universidad: dos perspectivas -- Cambios en el funcionamiento de la universidad -- Cambios en la planificación universitaria -- Cambios en la evaluación, la calidad, la mejora y la humanización de la universidad -- Cambios en la investigación universitaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94996
Promover el Cambio Pedagógico en la Universidad
Herrán, Agustín de la ; Herrán, Agustín de la ; Herrán, Agustín de la ; Paredes, Joaquín ; Paredes, Joaquín ; Paredes, Joaquín - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Cambios para la evolución de la universidad: dos perspectivas -- Cambios en el funcionamiento de la universidad -- Cambios en la planificación universitaria -- Cambios en la evaluación, la calidad, la mejora y la humanización de la universidad -- Cambios en la investigación universitaria.
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