Aplicación de la Yupana para el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático en Niños y Niñas de 5 Años de la I.E.I. N¦ 224 San José de la Ciudad de Puno

Señores miembros del jurado calificador del presente trabajo de investigación titulada “Aplicación de la Yupana para el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático en Niños y Niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 224 de San José de la ciudad de Puno – 2007”; estudio que es un requisito imprescindible para optar el título profesional de Profesora en Educación Inicial.
Trabajo de investigación que realizamos para comprobar experimentalmente la aplicación de la Yupana, como material educativo para mejorar el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 224 San José de la ciudad de Puno.
Estudio que es fruto de nuestra práctica profesional y búsqueda de nuevas estrategias metodológicas para mejorar el nivel de Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático de los niños. Por lo que es necesario hacer demostrar y resaltar la experiencia realizada, y los objetivos alcanzados en el presente trabajo de investigación.
En el proceso de ejecución del presente trabajo de investigación, observamos que los niños y niñas demuestran mejoras en el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático, a través en la manipulación de los objetos donde descubren las características de los objetos, clasifican por semejanza, separan por diferencia y noción de números; de esta manera logra progreso en el Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático los niños(as) de 5 años.

Huanca Yapuchura, Olivia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Inicial

Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.