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Química orgánica II / Jorge L. Breña Oré / Lima : Universidad Nacional de Ingeniería (2009)
Título : Química orgánica II Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge L. Breña Oré, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional de Ingeniería Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 332 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-45413-6-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 636.51 Aves de corral para propósitos específicos Nota de contenido: Aromaticidad -- Sustitución electrofílica aromática -- Espectroscopia infrarroja -- Espectroscopia ultravioleta y visible -- Aldehídos y cetonas -- Ácidos carboxílicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89085 Química orgánica II [texto impreso] / Jorge L. Breña Oré, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería, 2009 . - 332 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-612-45413-6-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 636.51 Aves de corral para propósitos específicos Nota de contenido: Aromaticidad -- Sustitución electrofílica aromática -- Espectroscopia infrarroja -- Espectroscopia ultravioleta y visible -- Aldehídos y cetonas -- Ácidos carboxílicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89085
Química orgánica II
Breña Oré, Jorge L.Neira Montoya, Enrique F. ; Neira Montoya, Enrique F. ; Neira Montoya, Enrique F. ; Viza Llenque, Cristina ; Viza Llenque, Cristina ; Viza Llenque, Cristina - - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Aromaticidad -- Sustitución electrofílica aromática -- Espectroscopia infrarroja -- Espectroscopia ultravioleta y visible -- Aldehídos y cetonas -- Ácidos carboxílicos.
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Título : Química Orgánica III Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge L. Breña Oré, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Nacional de Ingeniería Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xv, 399 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4072-13-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, referencias de interneth Idioma : Español (spa) Clasificación: 636.51 Aves de corral para propósitos específicos Nota de contenido: Introducción -- Derivados de ácidos carboxílicos -- Carbaniones -- Aminas -- Fenoles -- Carbohidratos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89075 Química Orgánica III [texto impreso] / Jorge L. Breña Oré, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Enrique F. Neira Montoya, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor ; Cristina Viza Llenque, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería, 2011 . - xv, 399 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4072-13-0
Incluye referencias bibliográficas, referencias de interneth
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 636.51 Aves de corral para propósitos específicos Nota de contenido: Introducción -- Derivados de ácidos carboxílicos -- Carbaniones -- Aminas -- Fenoles -- Carbohidratos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89075
Química Orgánica III
Breña Oré, Jorge L.Neira Montoya, Enrique F. ; Neira Montoya, Enrique F. ; Neira Montoya, Enrique F. ; Viza Llenque, Cristina ; Viza Llenque, Cristina ; Viza Llenque, Cristina - - Lima : Universidad Nacional de Ingeniería - 2011
Incluye referencias bibliográficas, referencias de interneth
Introducción -- Derivados de ácidos carboxílicos -- Carbaniones -- Aminas -- Fenoles -- Carbohidratos
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Título : Química de los Organismos Vivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Molly M. Bloomfield, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 767, [4] p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 25.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-3984-0 Nota general: Incluye glosario, ejercicios prácticos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Economía política
[Agneaux] QuímicaClasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Introducción: Fenilcetonuria un caso que ayudara a la comprensión de la química -- Antecedentes químicos: La materia -- Energía -- Los tres estados de la materia -- La estructura atómica -- El átomo y la radiactividad -- La radiactividad y el organismo viviente -- Combinaciones de átomos -- Las ecuaciones químicas y la molécula gramo -- Velocidades de reacción y el equilibrio químico -- Agua, soluciones y colores -- Concentración de las soluciones -- Acido y bases -- Elementos necesarios para la vida: Carbono e hidrogeno: hidrocarburos saturados -- Carbono e hidrogeno: hidrocarburos no saturados -- Compuestos orgánicos que contienen oxigeno -- Compuestos orgánicos que contienen nitrógeno -- Los veintiún elementos restantes -- Los compuestos que contribuyen a la vida: Carbohidratos -- Lípidos -- Proteínas -- Enzimas, vitaminas y hormonas -- Las vías metabólicas -- Ácidos nucleicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93039 Química de los Organismos Vivos [texto impreso] / Molly M. Bloomfield, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Limusa, 2008 . - 767, [4] p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 25.5 cm.
ISBN : 978-968-18-3984-0
Incluye glosario, ejercicios prácticos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Economía política
[Agneaux] QuímicaClasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Introducción: Fenilcetonuria un caso que ayudara a la comprensión de la química -- Antecedentes químicos: La materia -- Energía -- Los tres estados de la materia -- La estructura atómica -- El átomo y la radiactividad -- La radiactividad y el organismo viviente -- Combinaciones de átomos -- Las ecuaciones químicas y la molécula gramo -- Velocidades de reacción y el equilibrio químico -- Agua, soluciones y colores -- Concentración de las soluciones -- Acido y bases -- Elementos necesarios para la vida: Carbono e hidrogeno: hidrocarburos saturados -- Carbono e hidrogeno: hidrocarburos no saturados -- Compuestos orgánicos que contienen oxigeno -- Compuestos orgánicos que contienen nitrógeno -- Los veintiún elementos restantes -- Los compuestos que contribuyen a la vida: Carbohidratos -- Lípidos -- Proteínas -- Enzimas, vitaminas y hormonas -- Las vías metabólicas -- Ácidos nucleicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93039
Química de los Organismos Vivos
Bloomfield, Molly M. - México, D.F. : Limusa - 2008
Incluye glosario, ejercicios prácticos
Introducción: Fenilcetonuria un caso que ayudara a la comprensión de la química -- Antecedentes químicos: La materia -- Energía -- Los tres estados de la materia -- La estructura atómica -- El átomo y la radiactividad -- La radiactividad y el organismo viviente -- Combinaciones de átomos -- Las ecuaciones químicas y la molécula gramo -- Velocidades de reacción y el equilibrio químico -- Agua, soluciones y colores -- Concentración de las soluciones -- Acido y bases -- Elementos necesarios para la vida: Carbono e hidrogeno: hidrocarburos saturados -- Carbono e hidrogeno: hidrocarburos no saturados -- Compuestos orgánicos que contienen oxigeno -- Compuestos orgánicos que contienen nitrógeno -- Los veintiún elementos restantes -- Los compuestos que contribuyen a la vida: Carbohidratos -- Lípidos -- Proteínas -- Enzimas, vitaminas y hormonas -- Las vías metabólicas -- Ácidos nucleicos.
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Título : Química de Raymond Chang y exámenes resueltos de universidades extranjeras : solucionario. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ordoñez Barrueta, Nicolás, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Megabyte Fecha de publicación: 2010 Colección: Universitaria Número de páginas: 1006 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye exámenes resueltos; problemas resueltos Idioma : Español (spa) Clasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: Química: el estudio del cambio -- Átomos, moléculas e iones --Relaciones de masa en las reacciones químicas -- Reacciones en soluciones acuosas -- Gases -- Termoquímica -- Teoría cuántica y la estructura electrónica de los átomos -- Relaciones periódicas entre los elementos químicos -- Enlace químico I: conceptos básicos -- Enlace químico II: geometría molecular y hidrizacion de orbitales atómicos -- Fuerzas intermoleculares y líquidos y sólidos -- Propiedades físicas de las disoluciones -- Cinética química -- Equilibrio químico -- Ácidos y bases -- Equilibrio acido base y producto de solubilidad -- Química en la atmosfera -- Entropía, energía libre y equilibrio -- Electroquímica -- Metalurgia y química de los metales -- Elementos no metálicos y sus compuestos -- Metales de transición y compuestos de coordinación -- Química nuclear -- Química orgánica -- Polímeros orgánicos sintéticos y naturales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89072 Química de Raymond Chang y exámenes resueltos de universidades extranjeras : solucionario. [texto impreso] / Ordoñez Barrueta, Nicolás, Autor . - Primera edición . - Lima : Megabyte, 2010 . - 1006 páginas : diagramas ; 21 cm. - (Universitaria) .
Incluye exámenes resueltos; problemas resueltos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: Química: el estudio del cambio -- Átomos, moléculas e iones --Relaciones de masa en las reacciones químicas -- Reacciones en soluciones acuosas -- Gases -- Termoquímica -- Teoría cuántica y la estructura electrónica de los átomos -- Relaciones periódicas entre los elementos químicos -- Enlace químico I: conceptos básicos -- Enlace químico II: geometría molecular y hidrizacion de orbitales atómicos -- Fuerzas intermoleculares y líquidos y sólidos -- Propiedades físicas de las disoluciones -- Cinética química -- Equilibrio químico -- Ácidos y bases -- Equilibrio acido base y producto de solubilidad -- Química en la atmosfera -- Entropía, energía libre y equilibrio -- Electroquímica -- Metalurgia y química de los metales -- Elementos no metálicos y sus compuestos -- Metales de transición y compuestos de coordinación -- Química nuclear -- Química orgánica -- Polímeros orgánicos sintéticos y naturales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89072
Química de Raymond Chang y exámenes resueltos de universidades extranjeras
Ordoñez Barrueta, Nicolás - Lima : Megabyte - 2010
Incluye exámenes resueltos; problemas resueltos
Química: el estudio del cambio -- Átomos, moléculas e iones --Relaciones de masa en las reacciones químicas -- Reacciones en soluciones acuosas -- Gases -- Termoquímica -- Teoría cuántica y la estructura electrónica de los átomos -- Relaciones periódicas entre los elementos químicos -- Enlace químico I: conceptos básicos -- Enlace químico II: geometría molecular y hidrizacion de orbitales atómicos -- Fuerzas intermoleculares y líquidos y sólidos -- Propiedades físicas de las disoluciones -- Cinética química -- Equilibrio químico -- Ácidos y bases -- Equilibrio acido base y producto de solubilidad -- Química en la atmosfera -- Entropía, energía libre y equilibrio -- Electroquímica -- Metalurgia y química de los metales -- Elementos no metálicos y sus compuestos -- Metales de transición y compuestos de coordinación -- Química nuclear -- Química orgánica -- Polímeros orgánicos sintéticos y naturales.
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Título : Química : Su Impacto en la Salud y el Ambiente Tipo de documento: texto impreso Autores: María Esther Paéz Lancheros, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 269 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-777-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - EMANCIPACIÓN, 1808-1824 Clasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Química: La ciencia de la sustancia -- Identidad y transformaciones de las sustancias -- Gases y disoluciones -- Química del carbono Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89033 Química : Su Impacto en la Salud y el Ambiente [texto impreso] / María Esther Paéz Lancheros, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Jorge Enrique Bautista López, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor ; Rocio Cárdenas Romero, Autor . - 1a ed. . - Ecoe Ediciones, 2012 . - 269 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-958-648-777-1
Incluye referencias bibliográficas glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - EMANCIPACIÓN, 1808-1824 Clasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Química: La ciencia de la sustancia -- Identidad y transformaciones de las sustancias -- Gases y disoluciones -- Química del carbono Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89033
Química
Paéz Lancheros, María EstherBautista López, Jorge Enrique ; Bautista López, Jorge Enrique ; Bautista López, Jorge Enrique ; Cárdenas Romero, Rocio ; Cárdenas Romero, Rocio ; Cárdenas Romero, Rocio - - [S.l.] : Ecoe Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas glosario
Química: La ciencia de la sustancia -- Identidad y transformaciones de las sustancias -- Gases y disoluciones -- Química del carbono
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0021-01 540 P15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Química / Rosa María González Muradás / México, D.F. : Grupo Editorial Patria (2011)
Título : Química : Teoría, Ejemplos y Problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa María González Muradás, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Grupo Editorial Patria Fecha de publicación: 2011 Colección: Universitaria Número de páginas: x, 271 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-438-266-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, direcciones electrónicas, problemas para resolver al final del cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: La materia y sus cambios -- Clasificación periódica -- Nomenclatura de los compuestos inorgánicos -- Nociones sobre el enlace químico -- Fundamentos de estequiometria -- Estequiometria en reacciones en disolución acuosa -- Termodinámica -- Equilibrio fisicoquímico -- Equilibrios acido-base. Solubilidad y precipitación -- Oxido-reducción y electroquímica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92958 Química : Teoría, Ejemplos y Problemas [texto impreso] / Rosa María González Muradás, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; Pilar Montagut Bosque, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor ; María del Carmen Sansón Ortega, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Grupo Editorial Patria, 2011 . - x, 271 p. : gráfs.; tbls. ; 27 cm.. - (Universitaria) .
ISBN : 978-607-438-266-2
Incluye referencias bibliográficas, direcciones electrónicas, problemas para resolver al final del cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: La materia y sus cambios -- Clasificación periódica -- Nomenclatura de los compuestos inorgánicos -- Nociones sobre el enlace químico -- Fundamentos de estequiometria -- Estequiometria en reacciones en disolución acuosa -- Termodinámica -- Equilibrio fisicoquímico -- Equilibrios acido-base. Solubilidad y precipitación -- Oxido-reducción y electroquímica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92958
Química
González Muradás, Rosa MaríaMontagut Bosque, Pilar ; Montagut Bosque, Pilar ; Montagut Bosque, Pilar ; Sansón Ortega, María del Carmen ; Sansón Ortega, María del Carmen ; Sansón Ortega, María del Carmen - - México, D.F. : Grupo Editorial Patria - 2011
Incluye referencias bibliográficas, direcciones electrónicas, problemas para resolver al final del cada capitulo
La materia y sus cambios -- Clasificación periódica -- Nomenclatura de los compuestos inorgánicos -- Nociones sobre el enlace químico -- Fundamentos de estequiometria -- Estequiometria en reacciones en disolución acuosa -- Termodinámica -- Equilibrio fisicoquímico -- Equilibrios acido-base. Solubilidad y precipitación -- Oxido-reducción y electroquímica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1315-01 540.76 G67 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Química / Walter Cartolín Rodríguez / Lima : San Marcos (2010)
Título : Química : teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Cartolín Rodríguez, Autor Mención de edición: Primera edición reimpresa Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2010 Colección: Uniciencia Número de páginas: 796 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-38-012-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ALIMENTOS - CONTROL DE CALIDAD
[Agneaux] EDUCACIÓN RELACIONAL
[Agneaux] QuímicaClasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: Química -- Constitución de la materia -- Estructura atómica -- Números cuánticos -- Tabla periódica -- Enlace químico -- Nomenclatura inorgánica -- Conceptos físicos --Unidades químicas d masa -- Composición estequiométrica -- Estado gaseoso -- Reacciones químicas -- Estequiometría --Soluciones -- Cinética química --Equilibrio químico -- Ácidos-bases -- Electroquímica -- Química orgánica Química descriptiva -- Agentes químicos de la contaminación ambiental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27762 Química : teoría y práctica [texto impreso] / Walter Cartolín Rodríguez, Autor . - Primera edición reimpresa . - Lima : San Marcos, 2010 . - 796 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Uniciencia) .
ISBN : 978-9972-38-012-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ALIMENTOS - CONTROL DE CALIDAD
[Agneaux] EDUCACIÓN RELACIONAL
[Agneaux] QuímicaClasificación: 693.85 Construcción sismoresistente. Nota de contenido: Química -- Constitución de la materia -- Estructura atómica -- Números cuánticos -- Tabla periódica -- Enlace químico -- Nomenclatura inorgánica -- Conceptos físicos --Unidades químicas d masa -- Composición estequiométrica -- Estado gaseoso -- Reacciones químicas -- Estequiometría --Soluciones -- Cinética química --Equilibrio químico -- Ácidos-bases -- Electroquímica -- Química orgánica Química descriptiva -- Agentes químicos de la contaminación ambiental. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27762
Química
Cartolín Rodríguez, Walter - Lima : San Marcos - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Química -- Constitución de la materia -- Estructura atómica -- Números cuánticos -- Tabla periódica -- Enlace químico -- Nomenclatura inorgánica -- Conceptos físicos --Unidades químicas d masa -- Composición estequiométrica -- Estado gaseoso -- Reacciones químicas -- Estequiometría --Soluciones -- Cinética química --Equilibrio químico -- Ácidos-bases -- Electroquímica -- Química orgánica Química descriptiva -- Agentes químicos de la contaminación ambiental.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1938-01 540.076 C28Q Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23968-64743-15 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-67237-01 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-67238-02 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-67239-03 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-67240-04 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-67241-05 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70566-06 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70567-07 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70568-08 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70830-09 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70831-10 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-70832-11 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Texto Perdido
Excluido de préstamo23968-70833-12 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-64742-14 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23968-73801-13 540.076 C28Q Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Química / Karen C. Timberlake / Pearson Educación (2011)
Título : Química : una introducción a la química general, orgánica y biológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Karen C. Timberlake, Autor Mención de edición: Décima edición Editorial: Pearson Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xxxii, 676, [49] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-743-5 Nota general: Incluye glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Medidas -- Energía y materia -- Átomos y elementos -- Los compuestos químicos y sus enlaces -- Cantidades y reacciones químicas -- Gases -- Disoluciones -- Ácidos y bases -- Radiación nuclear -- Introducción a la Química orgánica: los alcanos -- Hidrocarburos insaturados -- Compuestos orgánicos con oxígeno y azufre -- Ácidos carboxílicos, ésteres, aminas y amidas -- Hidratos de carbono -- Lípidos -- Aminoácidos, proteínas y enzimas -- Ácidos nucleicos y síntesis de proteínas -- Procesos metabólicos y producción de energía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92953 Química : una introducción a la química general, orgánica y biológica [texto impreso] / Karen C. Timberlake, Autor . - Décima edición . - Pearson Educación, 2011 . - xxxii, 676, [49] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8322-743-5
Incluye glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 540 Química y ciencias afines Nota de contenido: Medidas -- Energía y materia -- Átomos y elementos -- Los compuestos químicos y sus enlaces -- Cantidades y reacciones químicas -- Gases -- Disoluciones -- Ácidos y bases -- Radiación nuclear -- Introducción a la Química orgánica: los alcanos -- Hidrocarburos insaturados -- Compuestos orgánicos con oxígeno y azufre -- Ácidos carboxílicos, ésteres, aminas y amidas -- Hidratos de carbono -- Lípidos -- Aminoácidos, proteínas y enzimas -- Ácidos nucleicos y síntesis de proteínas -- Procesos metabólicos y producción de energía. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92953
Química
Timberlake, Karen C. - [S.l.] : Pearson Educación - 2011
Incluye glosario de términos
Medidas -- Energía y materia -- Átomos y elementos -- Los compuestos químicos y sus enlaces -- Cantidades y reacciones químicas -- Gases -- Disoluciones -- Ácidos y bases -- Radiación nuclear -- Introducción a la Química orgánica: los alcanos -- Hidrocarburos insaturados -- Compuestos orgánicos con oxígeno y azufre -- Ácidos carboxílicos, ésteres, aminas y amidas -- Hidratos de carbono -- Lípidos -- Aminoácidos, proteínas y enzimas -- Ácidos nucleicos y síntesis de proteínas -- Procesos metabólicos y producción de energía.
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Título : Quincemundos : Cuentos Interculturales para la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Duran, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2007 Colección: Didáctica de la Lengua y la Literatura num. Vol. 168 Número de páginas: 98 p. Il.: ils. Dimensiones: 23.6 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-271-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El gusano y los animales salvajes (cuento masai) -- Las cornejas y la serpiente (cuento hindú) -- El gato y los ratones (cuento tibetano) -- Tío jaguar, tío toro y tío conejo (cuento misquito) -- El águila y el cazador (cuento hurón) -- Sarsaur (cuento marroqui) -- Los tres consejos (cuento sufi) -- El hombre invisible (cuento chino) -- La semana de Nasreddin Hodja (cuento turco) -- Cabezahueca (cuento siberiano) -- El origen del violín (cuento roma) -- Nityi y la pitón de Seba (o pitón africana) (cuento africano) -- El cuento de oso gigante y la osa mayor (cuento iroqués) -- La espada de Banzo (cuento japonés) -- El viejo allamontañas (cuento chino). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95037 Quincemundos : Cuentos Interculturales para la Escuela [texto impreso] / Teresa Duran, Autor . - 3a ed. . - Barcelona : Graó, 2007 . - 98 p. : ils. ; 23.6 cm.. - (Didáctica de la Lengua y la Literatura; Vol. 168) .
ISBN : 978-84-7827-271-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El gusano y los animales salvajes (cuento masai) -- Las cornejas y la serpiente (cuento hindú) -- El gato y los ratones (cuento tibetano) -- Tío jaguar, tío toro y tío conejo (cuento misquito) -- El águila y el cazador (cuento hurón) -- Sarsaur (cuento marroqui) -- Los tres consejos (cuento sufi) -- El hombre invisible (cuento chino) -- La semana de Nasreddin Hodja (cuento turco) -- Cabezahueca (cuento siberiano) -- El origen del violín (cuento roma) -- Nityi y la pitón de Seba (o pitón africana) (cuento africano) -- El cuento de oso gigante y la osa mayor (cuento iroqués) -- La espada de Banzo (cuento japonés) -- El viejo allamontañas (cuento chino). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95037
Quincemundos
Duran, Teresa - Barcelona : Graó - 2007
El gusano y los animales salvajes (cuento masai) -- Las cornejas y la serpiente (cuento hindú) -- El gato y los ratones (cuento tibetano) -- Tío jaguar, tío toro y tío conejo (cuento misquito) -- El águila y el cazador (cuento hurón) -- Sarsaur (cuento marroqui) -- Los tres consejos (cuento sufi) -- El hombre invisible (cuento chino) -- La semana de Nasreddin Hodja (cuento turco) -- Cabezahueca (cuento siberiano) -- El origen del violín (cuento roma) -- Nityi y la pitón de Seba (o pitón africana) (cuento africano) -- El cuento de oso gigante y la osa mayor (cuento iroqués) -- La espada de Banzo (cuento japonés) -- El viejo allamontañas (cuento chino).
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Excluido de préstamoRaíces Griegas y Latinas / Fernando Nieto Mesa / Editorial Trillas, México D.F. (2000)
Título : Raíces Griegas y Latinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Nieto Mesa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Editorial Trillas, México D.F. Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 203 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6103-3 Nota general: Incluye apéndice, referencias bibliográficas, índice analítico. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La lengua griega -- La lengua latina -- Prefijos griegos -- Seudoprefijos griegos -- Desinencias, seudodesinencias y terminaciones griegas -- Prefijos latinos -- Raíces griegas y latinas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93265 Raíces Griegas y Latinas [texto impreso] / Fernando Nieto Mesa, Autor . - 1a ed. . - Editorial Trillas, México D.F., 2000 . - 203 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-6103-3
Incluye apéndice, referencias bibliográficas, índice analítico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La lengua griega -- La lengua latina -- Prefijos griegos -- Seudoprefijos griegos -- Desinencias, seudodesinencias y terminaciones griegas -- Prefijos latinos -- Raíces griegas y latinas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93265
Raíces Griegas y Latinas
Nieto Mesa, Fernando - [S.l.] : Editorial Trillas, México D.F. - 2000
Incluye apéndice, referencias bibliográficas, índice analítico.
La lengua griega -- La lengua latina -- Prefijos griegos -- Seudoprefijos griegos -- Desinencias, seudodesinencias y terminaciones griegas -- Prefijos latinos -- Raíces griegas y latinas.
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Título : Razón y Mito en Mariátegui : Siete Ensayos de Interpretación del Pensamiento Filosófico de José Carlos Mariátegui (1914-1930) (La Búsqueda de una Nueva Racionalidad) Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Oshiro Higa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 543 [6] p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4075-46-9 Nota general: Incluye epílogo y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas Nota de contenido: Primer ensayo: el pesimismo de Juan Croniqueur -- Segundo ensayo: historia de la crisis mundial -- Tercer ensayo: la escena contemporánea -- Cuarto ensayo: el alma matinal: la esperanza Mariateguiana -- Quinto ensayo: el surrealismo. Las dimensiones de la realidad -- Sexto ensayo: 7: ensayos. La recreación de la realidad -- Séptimo ensayo: defensa del marxismo. El socialismo y lo heroico y creador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91577 Razón y Mito en Mariátegui : Siete Ensayos de Interpretación del Pensamiento Filosófico de José Carlos Mariátegui (1914-1930) (La Búsqueda de una Nueva Racionalidad) [texto impreso] / Jorge Oshiro Higa, Autor . - 1a ed. . - Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú, 2013 . - 543 [6] p. ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4075-46-9
Incluye epílogo y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas Nota de contenido: Primer ensayo: el pesimismo de Juan Croniqueur -- Segundo ensayo: historia de la crisis mundial -- Tercer ensayo: la escena contemporánea -- Cuarto ensayo: el alma matinal: la esperanza Mariateguiana -- Quinto ensayo: el surrealismo. Las dimensiones de la realidad -- Sexto ensayo: 7: ensayos. La recreación de la realidad -- Séptimo ensayo: defensa del marxismo. El socialismo y lo heroico y creador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91577
Razón y Mito en Mariátegui
Oshiro Higa, Jorge - Lima : Fondo Editorial del Congreso del Perú - 2013
Incluye epílogo y bibliografía
Primer ensayo: el pesimismo de Juan Croniqueur -- Segundo ensayo: historia de la crisis mundial -- Tercer ensayo: la escena contemporánea -- Cuarto ensayo: el alma matinal: la esperanza Mariateguiana -- Quinto ensayo: el surrealismo. Las dimensiones de la realidad -- Sexto ensayo: 7: ensayos. La recreación de la realidad -- Séptimo ensayo: defensa del marxismo. El socialismo y lo heroico y creador.
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Excluido de préstamo11-0804-01 869.56 O78 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_14
Excluido de préstamoRazonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación / Luis Mauricio Rodríguez-Salazar / Barcelona : Gedisa (2011)
Título : Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación : (Re)pensamiento el Papel de la Epistemología en la Matemática Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Mauricio Rodríguez-Salazar, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 416 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-8231-00-3 Nota general: Incluye semblanza de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ECONOMÍA - LUCHA DE CLASES Clasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89564 Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación : (Re)pensamiento el Papel de la Epistemología en la Matemática Educativa [texto impreso] / Luis Mauricio Rodríguez-Salazar, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Ricvardo Quintero-Zazueta, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor ; Abel Rubén Hernández-Ulloa, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Gedisa, 2011 . - 416 p. : gráfs.; tbls ; 24 cm.
ISBN : 978-607-8231-00-3
Incluye semblanza de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ECONOMÍA - LUCHA DE CLASES Clasificación: 510 Matemáticas Nota de contenido: Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89564
Razonamiento Matemático Epistemología de la Imaginación
Rodríguez-Salazar, Luis MauricioQuintero-Zazueta, Ricvardo ; Quintero-Zazueta, Ricvardo ; Quintero-Zazueta, Ricvardo ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén ; Hernández-Ulloa, Abel Rubén - - Barcelona : Gedisa - 2011
Incluye semblanza de los autores
Bases teórico-metodológicas de una epistemología:¿por qué piaget? -- Una epistemología científica como epistemología de la imaginación -- Razonamiento, razones y respuestas -- Razonamiento por inducción matemática en la aritmética infantil. Implicaciones para un modelo constructivistas de educación -- Promoviendo estrategias y razonamiento para desarrollar el aprendizaje del álgebra -- Actitudes y enseñanza de las matemáticas -- Sensibilidades a la contratación: un estudio socioepistemológico en el campo de la matemática avanzada -- La modelación y graficación en la matemática educativa escolar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0354-01 510 R76 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Razonamiento Matematico / Asociación Fondo de Investigadores y Editores / Lima : Lumbreras Editores (2006)
Título : Razonamiento Matematico : Propedéutica para las Ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación Fondo de Investigadores y Editores, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Lima : Lumbreras Editores Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 976 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-2851-5-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción -- Lógica recreativa -- Inducción-Deducción -- Habilidad operativa -- Planteo de ecuaciones -- Problemas sobre edades -- Problemas sobre móviles -- Cronometría -- Fracciones -- El tanto por cuanto -- Comparación de magnitudes --Operaciones matemáticas --Sucesiones -- Series y sumatorias -- Conteo de figuras -- Introducción ala topología -- Razonamiento geométrico -- Perímetros y áreas de regiones planas -- Introducción a la geometría analítica -- Introducción al análisis combinatorio -- Introducción al calculo de probabilidades -- Lógica proposicional y de clase -- Temas complementarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92449 Razonamiento Matematico : Propedéutica para las Ciencias [texto impreso] / Asociación Fondo de Investigadores y Editores, Autor . - 3a ed. . - Lima : Lumbreras Editores, 2006 . - 976 p. : gráfs. ; 21 cm.
ISBN : 978-9972-2851-5-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción -- Lógica recreativa -- Inducción-Deducción -- Habilidad operativa -- Planteo de ecuaciones -- Problemas sobre edades -- Problemas sobre móviles -- Cronometría -- Fracciones -- El tanto por cuanto -- Comparación de magnitudes --Operaciones matemáticas --Sucesiones -- Series y sumatorias -- Conteo de figuras -- Introducción ala topología -- Razonamiento geométrico -- Perímetros y áreas de regiones planas -- Introducción a la geometría analítica -- Introducción al análisis combinatorio -- Introducción al calculo de probabilidades -- Lógica proposicional y de clase -- Temas complementarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92449
Razonamiento Matematico
Asociación Fondo de Investigadores y Editores - Lima : Lumbreras Editores - 2006
Introducción -- Lógica recreativa -- Inducción-Deducción -- Habilidad operativa -- Planteo de ecuaciones -- Problemas sobre edades -- Problemas sobre móviles -- Cronometría -- Fracciones -- El tanto por cuanto -- Comparación de magnitudes --Operaciones matemáticas --Sucesiones -- Series y sumatorias -- Conteo de figuras -- Introducción ala topología -- Razonamiento geométrico -- Perímetros y áreas de regiones planas -- Introducción a la geometría analítica -- Introducción al análisis combinatorio -- Introducción al calculo de probabilidades -- Lógica proposicional y de clase -- Temas complementarios.
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Título : Razonamiento Moral y Prosocialidad : Fundamentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Martí Vilar, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. Vol. 62 Número de páginas: 378 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-617-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 170 Ética moral Nota de contenido: Actualidad de la psicología moral -- Relación entre la cognición y la conducta moral -- Progreso en los modelos teóricos de la psicología sociomoral -- El razonamiento moral y las variables que intervienen en su configuración -- Modelos teórico-explicativos de la prosocialidad -- Factores determinantes de las conductas prosociales -- La medición psicológica del pensamiento moral -- Instrumentos para medir la conducta prosocial y la empatía -- Propuesta de psicoeducación moral y en valores -- Los valores: fundamento de la psicoeducación moral -- La responsabilidad social en la psicología moral -- Desarrollo de la materia «pensamiento sociomoral y conducta prosocial». Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93180 Razonamiento Moral y Prosocialidad : Fundamentos [texto impreso] / Manuel Martí Vilar, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2010 . - 378 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Campus; Vol. 62) .
ISBN : 978-84-9842-617-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 170 Ética moral Nota de contenido: Actualidad de la psicología moral -- Relación entre la cognición y la conducta moral -- Progreso en los modelos teóricos de la psicología sociomoral -- El razonamiento moral y las variables que intervienen en su configuración -- Modelos teórico-explicativos de la prosocialidad -- Factores determinantes de las conductas prosociales -- La medición psicológica del pensamiento moral -- Instrumentos para medir la conducta prosocial y la empatía -- Propuesta de psicoeducación moral y en valores -- Los valores: fundamento de la psicoeducación moral -- La responsabilidad social en la psicología moral -- Desarrollo de la materia «pensamiento sociomoral y conducta prosocial». Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93180
Razonamiento Moral y Prosocialidad
Martí Vilar, Manuel - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Actualidad de la psicología moral -- Relación entre la cognición y la conducta moral -- Progreso en los modelos teóricos de la psicología sociomoral -- El razonamiento moral y las variables que intervienen en su configuración -- Modelos teórico-explicativos de la prosocialidad -- Factores determinantes de las conductas prosociales -- La medición psicológica del pensamiento moral -- Instrumentos para medir la conducta prosocial y la empatía -- Propuesta de psicoeducación moral y en valores -- Los valores: fundamento de la psicoeducación moral -- La responsabilidad social en la psicología moral -- Desarrollo de la materia «pensamiento sociomoral y conducta prosocial».
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Excluido de préstamoRazones del profesorado para seguir con entusiasmo / Sonia Nieto / Barcelona : Octaedro (2006)
Título : Razones del profesorado para seguir con entusiasmo Tipo de documento: texto impreso Autores: Sonia Nieto, Autor ; Angels Mata, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2006 Colección: Repensar la Educación num. 25 Número de páginas: 177, [3] páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-784-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: What keeps teachers going? Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 371.104 Situación académica Nota de contenido: La enseñanza como evolución -- La enseñanza como autobiografía -- La enseñanza como amor -- La enseñanza como esperanza y posibilidad -- La enseñanza como enojo y desesperación -- La enseñanza como trabajo intelectual -- La enseñanza como practica democrática -- Enseñanza es dar forma al futuro -- Pensamientos finales: ¿qué es lo que los docentes sigan adelante a pesar de todo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26065 Razones del profesorado para seguir con entusiasmo [texto impreso] / Sonia Nieto, Autor ; Angels Mata, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2006 . - 177, [3] páginas ; 23 cm. - (Repensar la Educación; 25) .
ISBN : 978-84-8063-784-8
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: What keeps teachers going?
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 371.104 Situación académica Nota de contenido: La enseñanza como evolución -- La enseñanza como autobiografía -- La enseñanza como amor -- La enseñanza como esperanza y posibilidad -- La enseñanza como enojo y desesperación -- La enseñanza como trabajo intelectual -- La enseñanza como practica democrática -- Enseñanza es dar forma al futuro -- Pensamientos finales: ¿qué es lo que los docentes sigan adelante a pesar de todo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26065
Razones del profesorado para seguir con entusiasmo
Nieto, Sonia - Barcelona : Octaedro - 2006
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: What keeps teachers going?
La enseñanza como evolución -- La enseñanza como autobiografía -- La enseñanza como amor -- La enseñanza como esperanza y posibilidad -- La enseñanza como enojo y desesperación -- La enseñanza como trabajo intelectual -- La enseñanza como practica democrática -- Enseñanza es dar forma al futuro -- Pensamientos finales: ¿qué es lo que los docentes sigan adelante a pesar de todo?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0600-01 371.104 N56 V.25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22436-65582-01 371.104 N56 V.25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Realidad nacional / Manco Villacorta, Clemente Martín / Lima : San Marcos (2010)
Título : Realidad nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Manco Villacorta, Clemente Martín, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 228 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-302-497-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Teoría de sistemas - Estudio y enseñanza Clasificación: 302.14 Participación social Nota de contenido: La psique peruana -- Realidad política -- Realidad social -- Realidad económica -- Proyecto nacional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31721 Realidad nacional [texto impreso] / Manco Villacorta, Clemente Martín, Autor . - Primera edición . - Lima : San Marcos, 2010 . - 228 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-302-497-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Teoría de sistemas - Estudio y enseñanza Clasificación: 302.14 Participación social Nota de contenido: La psique peruana -- Realidad política -- Realidad social -- Realidad económica -- Proyecto nacional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31721
Realidad nacional
Manco Villacorta, Clemente Martín - Lima : San Marcos - 2010
Incluye referencias bibliográficas
La psique peruana -- Realidad política -- Realidad social -- Realidad económica -- Proyecto nacional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1040-01 985.004 M22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2426-02 985.004 M22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-03209-01 985.004 M22 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 11-1218-01 985.004 M22 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_14
Excluido de préstamo27473-73394-01 985.004 M22 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Realismo y el Objetivo de la Ciencia / Karl R. Popper / Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) (2011)
Título : Realismo y el Objetivo de la Ciencia : Post Scriptum a la Lógica de la Investigación Científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl R. Popper, Autor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Volumen 1: 462 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-5073-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Realism and the aim of science Idioma : Español (spa) Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Realismo y el objetivo de la ciencia -- El enfoque crítico: La inducción -- La demarcación -- Metafísica: ¿con sentido o sin sentido? -- La corroboración -- La interpretación propensivista de la probabilidad: Probabilidades objetivas y subjetivas -- Critica de la inducción probabilística -- Observaciones sobre las teorías objetivas de la probabilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90550 Realismo y el Objetivo de la Ciencia : Post Scriptum a la Lógica de la Investigación Científica [texto impreso] / Karl R. Popper, Autor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor ; Marta Sansigre Vidal, Traductor . - 3a ed. . - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya), 2011 . - Volumen 1: 462 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-309-5073-7
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Realism and the aim of science
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 160 Logique Nota de contenido: Realismo y el objetivo de la ciencia -- El enfoque crítico: La inducción -- La demarcación -- Metafísica: ¿con sentido o sin sentido? -- La corroboración -- La interpretación propensivista de la probabilidad: Probabilidades objetivas y subjetivas -- Critica de la inducción probabilística -- Observaciones sobre las teorías objetivas de la probabilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90550
Realismo y el Objetivo de la Ciencia
Popper, Karl R. - Madrid : Tecnos (Grupo Anaya) - 2011
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Realism and the aim of science
Realismo y el objetivo de la ciencia -- El enfoque crítico: La inducción -- La demarcación -- Metafísica: ¿con sentido o sin sentido? -- La corroboración -- La interpretación propensivista de la probabilidad: Probabilidades objetivas y subjetivas -- Critica de la inducción probabilística -- Observaciones sobre las teorías objetivas de la probabilidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0139-01 160 P77R Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0089-01 160 P77R Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 11-0103-02 160 P77R Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible El Realismo Pedagógico / Aurora Bernal / Madrid : Editorial Síntesis (2005)
Título : El Realismo Pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurora Bernal, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2005 Colección: Teoría e Historia de la Educación Subcolección: Historia del Pensamiento Pedagógico num. Vol. 3 Número de páginas: 223 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-268-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: La renovación educativa del realismo pedagógico -- Los principales representantes del realismo pedagógico -- Juan Amós Comenio: un reformador -- El arte de enseñar y aprender según Comenio -- La herencia del realismo pedagógico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95732 El Realismo Pedagógico [texto impreso] / Aurora Bernal, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Editorial Síntesis, 2005 . - 223 p. ; 21 cm.. - (Teoría e Historia de la Educación. Historia del Pensamiento Pedagógico; Vol. 3) .
ISBN : 978-84-9756-268-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: La renovación educativa del realismo pedagógico -- Los principales representantes del realismo pedagógico -- Juan Amós Comenio: un reformador -- El arte de enseñar y aprender según Comenio -- La herencia del realismo pedagógico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95732
El Realismo Pedagógico
Bernal, Aurora - Madrid : Editorial Síntesis - 2005
Incluye referencias bibliográficas
La renovación educativa del realismo pedagógico -- Los principales representantes del realismo pedagógico -- Juan Amós Comenio: un reformador -- El arte de enseñar y aprender según Comenio -- La herencia del realismo pedagógico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0602-01 370 B45 V.3 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Realización paso a paso de nudos y ayustes / Egmont M. Friedl / Madrid [España] : Ediciones Tutor (2012)
Título : Realización paso a paso de nudos y ayustes Tipo de documento: texto impreso Autores: Egmont M. Friedl, Autor ; Max Strempel, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid [España] : Ediciones Tutor Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 62 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 29 cm Material de acompañamiento: 1 DVD ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-918-0 Nota general: Título original en inglés: Knoten und spleiBen-eine audiovisuelle anleitung Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 387.52 Rutas y clases de rutas Nota de contenido: Cinco nudos básicos -- Diez nudos de conocimiento obligatorio -- Diez nudos interesantes para expertos -- Cabos y materiales -- Adujar y manejar correctamente los cabos -- Falceados y ligadas -- Ayustar cabos colchados -- Ayustar cabos trenzados -- Ayustar cabos de alta tecnología --Ayustar cabos con cable y cadena -- Herramientas para ayustar -- Cabos y seguridad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79032 Realización paso a paso de nudos y ayustes [texto impreso] / Egmont M. Friedl, Autor ; Max Strempel, Traductor . - Primera edición . - Madrid [España] : Ediciones Tutor, 2012 . - 62 páginas : ilustraciones ; 29 cm + 1 DVD.
ISBN : 978-84-7902-918-0
Título original en inglés: Knoten und spleiBen-eine audiovisuelle anleitung
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 387.52 Rutas y clases de rutas Nota de contenido: Cinco nudos básicos -- Diez nudos de conocimiento obligatorio -- Diez nudos interesantes para expertos -- Cabos y materiales -- Adujar y manejar correctamente los cabos -- Falceados y ligadas -- Ayustar cabos colchados -- Ayustar cabos trenzados -- Ayustar cabos de alta tecnología --Ayustar cabos con cable y cadena -- Herramientas para ayustar -- Cabos y seguridad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79032
Realización paso a paso de nudos y ayustes
Friedl, Egmont M. - Madrid (España) : Ediciones Tutor - 2012
Título original en inglés: Knoten und spleiBen-eine audiovisuelle anleitung
Cinco nudos básicos -- Diez nudos de conocimiento obligatorio -- Diez nudos interesantes para expertos -- Cabos y materiales -- Adujar y manejar correctamente los cabos -- Falceados y ligadas -- Ayustar cabos colchados -- Ayustar cabos trenzados -- Ayustar cabos de alta tecnología --Ayustar cabos con cable y cadena -- Herramientas para ayustar -- Cabos y seguridad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0877-01 387.52 F84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0442-02 387.52 F84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28854-79079-01 387.52 F84 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La Rebelión de las Masas / José Ortega y Gasset / Lima : Universo (1981)
Título : La Rebelión de las Masas Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ortega y Gasset ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. Editorial: Lima : Universo Fecha de publicación: 1981 Colección: Autores Clásicos Número de páginas: 275 Nota general: Colección indeterminada Palabras clave: ; LITERATURA INSURRECCIONES SOCIOLOGIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2724 La Rebelión de las Masas [texto impreso] / José Ortega y Gasset ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. ; SANCHEZ, Luis Alberto, prol. . - Lima : Universo, 1981 . - 275. - (Autores Clásicos) .
Colección indeterminada
Palabras clave: ; LITERATURA INSURRECCIONES SOCIOLOGIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2724
La Rebelión de las Masas
Ortega y Gasset, José - Lima : Universo - 1981
Colección indeterminada
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Título : La Rebelión de los Signos : El Alma de la Letra Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Costa, Autor ; Daniel Raposo, Autor ; Daniel Raposo, Autor ; Daniel Raposo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2008 Colección: Diseño Número de páginas: 159 p. Il.: ils. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-601-060-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 536.2 Transferencia de calor Nota de contenido: ¿Mostrar o decir? -- Formas, signos, muescas y nudos -- Las escrituras no alfabéticas -- La semilla del alfabeto -- El enigma de nuestro alfabeto -- Gutenberg -- La letra en el arte -- La letra en la vida cotidiana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95468 La Rebelión de los Signos : El Alma de la Letra [texto impreso] / Joan Costa, Autor ; Daniel Raposo, Autor ; Daniel Raposo, Autor ; Daniel Raposo, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : La Crujía, 2008 . - 159 p. : ils. ; 25 cm.. - (Diseño) .
ISBN : 978-987-601-060-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 536.2 Transferencia de calor Nota de contenido: ¿Mostrar o decir? -- Formas, signos, muescas y nudos -- Las escrituras no alfabéticas -- La semilla del alfabeto -- El enigma de nuestro alfabeto -- Gutenberg -- La letra en el arte -- La letra en la vida cotidiana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95468
La Rebelión de los Signos
Costa, JoanRaposo, Daniel ; Raposo, Daniel ; Raposo, Daniel - - Buenos Aires : La Crujía - 2008
Incluye referencias bibliográficas
¿Mostrar o decir? -- Formas, signos, muescas y nudos -- Las escrituras no alfabéticas -- La semilla del alfabeto -- El enigma de nuestro alfabeto -- Gutenberg -- La letra en el arte -- La letra en la vida cotidiana.
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Título : Reciclado : Una Solución al Problema de la Basura Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Cantoni, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Albatros Fecha de publicación: 2010 Colección: Ciencia y Tecnología Número de páginas: 96 p. Il.: ils. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-24-1289-4 Nota general: Incluye glosario, soluciones Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El problema de la basura -- Residuos orgánicos -- Aluminio -- Papel -- Plásticos -- Vidrio -- Caucho o goma -- Otros residuos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94999 Reciclado : Una Solución al Problema de la Basura [texto impreso] / Norma Cantoni, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Albatros, 2010 . - 96 p. : ils. ; 26 cm.. - (Ciencia y Tecnología) .
ISBN : 978-950-24-1289-4
Incluye glosario, soluciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El problema de la basura -- Residuos orgánicos -- Aluminio -- Papel -- Plásticos -- Vidrio -- Caucho o goma -- Otros residuos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94999
Reciclado
Cantoni, Norma - Buenos Aires : Albatros - 2010
Incluye glosario, soluciones
El problema de la basura -- Residuos orgánicos -- Aluminio -- Papel -- Plásticos -- Vidrio -- Caucho o goma -- Otros residuos.
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Título : Recreación y animación : de la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Lupe Aguliar, Autor ; Oscar Incarbone, Autor ; Oscar Incarbone, Autor ; Oscar Incarbone, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 303 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-05-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, sitios internet web Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] SEGURIDAD OCUPACIONAL INDUSTRIAL Clasificación: Nota de contenido: Reflexiones y conceptos sobre el tiempo libre, el ocio y recreación -- Realidad perspectivas de la animación, las actividades en la naturaleza y el turismo alternativo -- Referencias y aportes internacionales a la temática dela obra, ludotecas, homenajea a dumazedier -- La animación de grupos. propuestas de campo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81144 Recreación y animación : de la teoría a la práctica [texto impreso] / Lupe Aguliar, Autor ; Oscar Incarbone, Autor ; Oscar Incarbone, Autor ; Oscar Incarbone, Autor . - Segunda edición . - Armenia : Kinesis, 2010 . - 303 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8695-05-1
Incluye referencias bibliográficas, sitios internet web
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] SEGURIDAD OCUPACIONAL INDUSTRIAL Clasificación: Nota de contenido: Reflexiones y conceptos sobre el tiempo libre, el ocio y recreación -- Realidad perspectivas de la animación, las actividades en la naturaleza y el turismo alternativo -- Referencias y aportes internacionales a la temática dela obra, ludotecas, homenajea a dumazedier -- La animación de grupos. propuestas de campo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81144
Recreación y animación
Aguliar, LupeIncarbone, Oscar ; Incarbone, Oscar ; Incarbone, Oscar - - Armenia : Kinesis - 2010
Incluye referencias bibliográficas, sitios internet web
Reflexiones y conceptos sobre el tiempo libre, el ocio y recreación -- Realidad perspectivas de la animación, las actividades en la naturaleza y el turismo alternativo -- Referencias y aportes internacionales a la temática dela obra, ludotecas, homenajea a dumazedier -- La animación de grupos. propuestas de campo.
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Título : Recreación : Hacia el Aprendizaje Placentero Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Carlos Ziperovich, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 156 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-278-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Fundamentos: Marco general -- Marco particular -- Recursos y actividades recreativas: La actividad integrada -- Objetos educadores, recreadores y socializantes -- Espacios: el medio interno y externo -- Experiencias integradoras: Experimentando. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94994 Recreación : Hacia el Aprendizaje Placentero [texto impreso] / Pablo Carlos Ziperovich, Autor . - 1a ed. . - Córdoba : Brujas, 2011 . - 156 p. : diagrs. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-278-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Fundamentos: Marco general -- Marco particular -- Recursos y actividades recreativas: La actividad integrada -- Objetos educadores, recreadores y socializantes -- Espacios: el medio interno y externo -- Experiencias integradoras: Experimentando. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94994
Recreación
Ziperovich, Pablo Carlos - Córdoba : Brujas - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Fundamentos: Marco general -- Marco particular -- Recursos y actividades recreativas: La actividad integrada -- Objetos educadores, recreadores y socializantes -- Espacios: el medio interno y externo -- Experiencias integradoras: Experimentando.
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Título : Recreación Ocio y Formación : Fundamentos y Perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Carreño Cardozo, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 217 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-76-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Nota de contenido: La construcción del conocimiento sobre ocio: Hegemonías -- Recreación - poder, tiempo libre y juego -- Recreación en América latina: Subversión -- Placer, poder y recreación: hacia una propuesta pedagógica -- Perspectivas de la recreación: la tecnología -- Educación y Recreación -- La escuela nueva (1935) como antecedente de la recreación en la escuela -- Formación profesional en recreación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88656 Recreación Ocio y Formación : Fundamentos y Perspectivas [texto impreso] / Juan Manuel Carreño Cardozo, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor ; John Jairo Uribe Sarmiento, Autor . - 1a ed. . - Armenia : Kinesis, 2014 . - 217 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8695-76-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] POLÍTICA - PERÚ - REFORMA Nota de contenido: La construcción del conocimiento sobre ocio: Hegemonías -- Recreación - poder, tiempo libre y juego -- Recreación en América latina: Subversión -- Placer, poder y recreación: hacia una propuesta pedagógica -- Perspectivas de la recreación: la tecnología -- Educación y Recreación -- La escuela nueva (1935) como antecedente de la recreación en la escuela -- Formación profesional en recreación Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88656
Recreación Ocio y Formación
Carreño Cardozo, Juan ManuelRodríguez Cortés, Astrid Bibiana ; Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana ; Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana ; Uribe Sarmiento, John Jairo ; Uribe Sarmiento, John Jairo ; Uribe Sarmiento, John Jairo - - Armenia : Kinesis - 2014
Incluye referencias bibliográficas
La construcción del conocimiento sobre ocio: Hegemonías -- Recreación - poder, tiempo libre y juego -- Recreación en América latina: Subversión -- Placer, poder y recreación: hacia una propuesta pedagógica -- Perspectivas de la recreación: la tecnología -- Educación y Recreación -- La escuela nueva (1935) como antecedente de la recreación en la escuela -- Formación profesional en recreación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0649-01 790.0135 C29 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Recuerdos de una guerra / Renzo Babilonia Fernández Baca / Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos (2010)
Título : Recuerdos de una guerra : fotografías, ilustraciones y correspondencia personal en torno a la guerra del pacífico Tipo de documento: texto impreso Autores: Renzo Babilonia Fernández Baca, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 182 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-45425-8-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Anatomía humana - Estudio y enseñanza
[Agneaux] CÓDIGO PROCESAL PENALClasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: La Guerra del Pacífico y la formación de una nueva memoria colectiva, por José Ragas -- La riqueza de las fuentes, por Eduardo Dargent -- Fotografías e ilustraciones -- Documentos y correspondencia personal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79490 Recuerdos de una guerra : fotografías, ilustraciones y correspondencia personal en torno a la guerra del pacífico [texto impreso] / Renzo Babilonia Fernández Baca, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos, 2010 . - 182 páginas : ilustraciones ; 26 cm.
ISBN : 978-612-45425-8-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Anatomía humana - Estudio y enseñanza
[Agneaux] CÓDIGO PROCESAL PENALClasificación: 611.92 Cara Nota de contenido: La Guerra del Pacífico y la formación de una nueva memoria colectiva, por José Ragas -- La riqueza de las fuentes, por Eduardo Dargent -- Fotografías e ilustraciones -- Documentos y correspondencia personal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79490
Recuerdos de una guerra
Fernández Baca, Renzo Babilonia - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos - 2010
Incluye referencias bibliográficas
La Guerra del Pacífico y la formación de una nueva memoria colectiva, por José Ragas -- La riqueza de las fuentes, por Eduardo Dargent -- Fotografías e ilustraciones -- Documentos y correspondencia personal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0170-01 985.061 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28902-79129-01 985.061 F41 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La recuperación de tecnologías indígenas / Alexander Herrera Wassilowsky / Lima : IEP. Instituto de Estudios Peruanos (2011)
Título : La recuperación de tecnologías indígenas : arqueología, tecnología y desarrollo en los andes Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Herrera Wassilowsky, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : IEP. Instituto de Estudios Peruanos Fecha de publicación: 2011 Colección: Estudios de la Sociedad Rural num. 41 Número de páginas: 183 páginas Il.: ilustraciones, mapas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-51-303-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice temático, conclusiones; epílogo sobre el patrimonio Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Contaminación hidrográfica - Perú (Puno, rió Ramis) Clasificación: 631.3 Herramientas, maquinaria, aparatos, equipo Nota de contenido: Arqueología, tecnología y desarrollo -- Las tecnologías agrícolas andinas -- La tecnologías del pastoreo andino -- La tecnologías agroforestales andinas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77235 La recuperación de tecnologías indígenas : arqueología, tecnología y desarrollo en los andes [texto impreso] / Alexander Herrera Wassilowsky, Autor . - Primera edición . - Lima : IEP. Instituto de Estudios Peruanos, 2011 . - 183 páginas : ilustraciones, mapas ; 24 cm. - (Estudios de la Sociedad Rural; 41) .
ISBN : 978-9972-51-303-9
Incluye referencias bibliográficas; índice temático, conclusiones; epílogo sobre el patrimonio
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Contaminación hidrográfica - Perú (Puno, rió Ramis) Clasificación: 631.3 Herramientas, maquinaria, aparatos, equipo Nota de contenido: Arqueología, tecnología y desarrollo -- Las tecnologías agrícolas andinas -- La tecnologías del pastoreo andino -- La tecnologías agroforestales andinas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77235
La recuperación de tecnologías indígenas
Herrera Wassilowsky, Alexander - Lima : IEP. Instituto de Estudios Peruanos - 2011
Incluye referencias bibliográficas; índice temático, conclusiones; epílogo sobre el patrimonio
Arqueología, tecnología y desarrollo -- Las tecnologías agrícolas andinas -- La tecnologías del pastoreo andino -- La tecnologías agroforestales andinas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4248-01 631.3 H46 V.41 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 13-2142-02 631.3 H46 V.41 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-1232-01 631.3 H46 V.41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-1090-01 631.3 H46 V.41 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_12
Excluido de préstamo28576-82210-02 631.3 H46 V.41 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 28576-75185-01 631.3 H46 V.41 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Recursos Desarticulados / Mariana Eguren / Lima : Instituto de Estudios Peruanos (2005)
Título : Recursos Desarticulados : El uso de Texto en la Escuela Pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Eguren, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Natalia González, Autor ; Natalia González, Autor ; Natalia González, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Instituto de Estudios Peruanos Fecha de publicación: 2005 Colección: Serie: Colección Mínima num. Vol. 58 Número de páginas: 177 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-51-135-6 Nota general: Incluye anexos, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: 583.9 Asteridae Nota de contenido: La política de dotación de textos escolares en el Perú: un diagnóstico de los últimos años -- Materiales, currículo y enfoque pedagógico: el texto y la guía metodológica del año 2004 -- Capacitación en uso de textos para el año 2004: el taller para los especialistas de las Direcciones Regionales -- Observando el texto en uso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92830 Recursos Desarticulados : El uso de Texto en la Escuela Pública [texto impreso] / Mariana Eguren, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Carolina de Belaunde, Autor ; Natalia González, Autor ; Natalia González, Autor ; Natalia González, Autor . - 1a ed. . - Lima : Instituto de Estudios Peruanos, 2005 . - 177 p. : gráfs.; tbls. ; 20 cm.. - (Serie: Colección Mínima; Vol. 58) .
ISBN : 978-9972-51-135-6
Incluye anexos, referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583.9 Asteridae Nota de contenido: La política de dotación de textos escolares en el Perú: un diagnóstico de los últimos años -- Materiales, currículo y enfoque pedagógico: el texto y la guía metodológica del año 2004 -- Capacitación en uso de textos para el año 2004: el taller para los especialistas de las Direcciones Regionales -- Observando el texto en uso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92830
Recursos Desarticulados
Eguren, Marianade Belaunde, Carolina ; de Belaunde, Carolina ; de Belaunde, Carolina - - Lima : Instituto de Estudios Peruanos - 2005
Incluye anexos, referencias bibliográficas.
La política de dotación de textos escolares en el Perú: un diagnóstico de los últimos años -- Materiales, currículo y enfoque pedagógico: el texto y la guía metodológica del año 2004 -- Capacitación en uso de textos para el año 2004: el taller para los especialistas de las Direcciones Regionales -- Observando el texto en uso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1131-01 371.32 E32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 40-0323-01 371.32 E32 Libros Bib. Postgrado Estanteria (Libros) Disponible Recursos Didácticos / Ana Graciela Fernández / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2012)
Título : Recursos Didácticos : Elementos Indispensables para Facilitar el Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Graciela Fernández, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2012 Colección: Formación y Práctica Pedagógica Número de páginas: 45 p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0149-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, sitios de interés Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué es un recurso didáctico? -- Tipos de recursos didácticos -- Para qué sirven los recursos didácticos -- ¿Cómo identificar cuál es el mejor recurso didáctico? -- Criterios para a selección y elaboración de recursos didácticos -- Estrategias para seleccionar, incorporar, emplear, desarrollar y evaluar los recursos didácticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94997 Recursos Didácticos : Elementos Indispensables para Facilitar el Aprendizaje [texto impreso] / Ana Graciela Fernández, Autor . - 1a ed. . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2012 . - 45 p. : diagrs.; ils. ; 21 cm.. - (Formación y Práctica Pedagógica) .
ISBN : 978-607-05-0149-4
Incluye referencias bibliográficas, sitios de interés
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué es un recurso didáctico? -- Tipos de recursos didácticos -- Para qué sirven los recursos didácticos -- ¿Cómo identificar cuál es el mejor recurso didáctico? -- Criterios para a selección y elaboración de recursos didácticos -- Estrategias para seleccionar, incorporar, emplear, desarrollar y evaluar los recursos didácticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94997
Recursos Didácticos
Fernández, Ana Graciela - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2012
Incluye referencias bibliográficas, sitios de interés
¿Qué es un recurso didáctico? -- Tipos de recursos didácticos -- Para qué sirven los recursos didácticos -- ¿Cómo identificar cuál es el mejor recurso didáctico? -- Criterios para a selección y elaboración de recursos didácticos -- Estrategias para seleccionar, incorporar, emplear, desarrollar y evaluar los recursos didácticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0805-01 371.33 F39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0904-02 371.33 F39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamoRecursos Icónicos en el Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria "GUE. San Carlos" Puno 2015 / Dora Verónica Pinto Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : Recursos Icónicos en el Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria "GUE. San Carlos" Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dora Verónica Pinto Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 138 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Utilización de los recursos icónicos en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía que permite al estudiante identificar, reconocer, analizar hechos históricos y con ayuda de los recursos icónicos se desarrolló, proceso, codifico ideas, características, causas, consecuencias y sucesos destacados sobre la historia nacional y mundial. Investigación experimental, cuasi experimental, manipula la variable independiente. Trabajó con dos grupos, experimental y de control la población de estudio fue conformado por los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Gran Unidad Escolar San Carlos”. Muestra conformado por el grupo experimental con los estudiantes del tercero, sección “G” con 26 estudiantes y el grupo de control conformado por el tercero sección “F” con 27 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; pruebas escritas y prácticas calificadas. La frecuencia de uso de los recursos icónicos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado del grupo experimental es constante es así como se confirma con la hipótesis estadística de diferencia de medidas, el uso de Recursos Icónicos es eficaz en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Gran Unidad Escolar San Carlos” Puno 2015; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimental se incrementa de 5.81 puntos a 13.62 puntos tal como se confirma en los estadígrafos , evidenciando el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95439 Recursos Icónicos en el Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria "GUE. San Carlos" Puno 2015 [texto impreso] / Dora Verónica Pinto Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor ; Cyntia Carolina Vásquez Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 138 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: Utilización de los recursos icónicos en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía que permite al estudiante identificar, reconocer, analizar hechos históricos y con ayuda de los recursos icónicos se desarrolló, proceso, codifico ideas, características, causas, consecuencias y sucesos destacados sobre la historia nacional y mundial. Investigación experimental, cuasi experimental, manipula la variable independiente. Trabajó con dos grupos, experimental y de control la población de estudio fue conformado por los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Gran Unidad Escolar San Carlos”. Muestra conformado por el grupo experimental con los estudiantes del tercero, sección “G” con 26 estudiantes y el grupo de control conformado por el tercero sección “F” con 27 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; pruebas escritas y prácticas calificadas. La frecuencia de uso de los recursos icónicos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado del grupo experimental es constante es así como se confirma con la hipótesis estadística de diferencia de medidas, el uso de Recursos Icónicos es eficaz en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Gran Unidad Escolar San Carlos” Puno 2015; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimental se incrementa de 5.81 puntos a 13.62 puntos tal como se confirma en los estadígrafos , evidenciando el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95439
Recursos Icónicos en el Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria "GUE. San Carlos" Puno 2015
Utilización de los recursos icónicos en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía que permite al estudiante identificar, reconocer, analizar hechos históricos y con ayuda de los recursos icónicos se desarrolló, proceso, codifico ideas, características, causas, consecuencias y sucesos destacados sobre la historia nacional y mundial. Investigación experimental, cuasi experimental, manipula la variable independiente. Trabajó con dos grupos, experimental y de control la población de estudio fue conformado por los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Gran Unidad Escolar San Carlos”. Muestra conformado por el grupo experimental con los estudiantes del tercero, sección “G” con 26 estudiantes y el grupo de control conformado por el tercero sección “F” con 27 estudiantes. Durante el proceso de ejecución se utilizó diversos documentos pedagógicos; programación curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, también se utilizó instrumento de evaluación; pruebas escritas y prácticas calificadas. La frecuencia de uso de los recursos icónicos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado del grupo experimental es constante es así como se confirma con la hipótesis estadística de diferencia de medidas, el uso de Recursos Icónicos es eficaz en el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Gran Unidad Escolar San Carlos” Puno 2015; con un nivel de confianza de 95% dado que el promedio aritmético de las notas del grupo experimental se incrementa de 5.81 puntos a 13.62 puntos tal como se confirma en los estadígrafos , evidenciando el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado.
Pinto Mamani, Dora VerónicaVásquez Mamani, Cyntia Carolina ; Vásquez Mamani, Cyntia Carolina ; Vásquez Mamani, Cyntia Carolina - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
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DisponibleRedacción del artículo científico / Enrique Villarreal Ríos / México : Trillas (2014)
Título : Redacción del artículo científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Villarreal Ríos, Autor ; Liliana Galicia Rodríguez, Autor ; Lidia Martínez Gonzales, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 80 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1794-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: Normas de Vancouver -- Elección de la revista -- Objetivo -- Metodología -- Resultados -- Introducción -- Referencias bibliográficas -- Discusión -- Resumen -- Título -- Autores y adscripción -- Responsable de la publicación -- Carta de presentación -- Responsable de autoría -- Transferencia de derechos de autor -- Después del envío del artículo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83667 Redacción del artículo científico [texto impreso] / Enrique Villarreal Ríos, Autor ; Liliana Galicia Rodríguez, Autor ; Lidia Martínez Gonzales, Autor . - primera edición . - México : Trillas, 2014 . - 80 páginas : tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1794-8
Incluye referencias bibliográficas; índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: Normas de Vancouver -- Elección de la revista -- Objetivo -- Metodología -- Resultados -- Introducción -- Referencias bibliográficas -- Discusión -- Resumen -- Título -- Autores y adscripción -- Responsable de la publicación -- Carta de presentación -- Responsable de autoría -- Transferencia de derechos de autor -- Después del envío del artículo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83667
Redacción del artículo científico
Villarreal Ríos, EnriqueGalicia Rodríguez, Liliana ; Martínez Gonzales, Lidia - - México : Trillas - 2014
Incluye referencias bibliográficas; índice alfabético
Normas de Vancouver -- Elección de la revista -- Objetivo -- Metodología -- Resultados -- Introducción -- Referencias bibliográficas -- Discusión -- Resumen -- Título -- Autores y adscripción -- Responsable de la publicación -- Carta de presentación -- Responsable de autoría -- Transferencia de derechos de autor -- Después del envío del artículo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0234-01 001.42 V65 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 06-6183-01 001.42 V65 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 06-6184-02 001.42 V65 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 06-6185-03 001.42 V65 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 25-9286-01 001.42 V66 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible 23-2046-01 001.42 V65 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 04-4281-01 001.42 V65 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 36706-85767-01 001.42 V65R Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Redacción Avanzada / Fidel Chávez Pérez / México, D.F. : Pearson Educación (2011)
Título : Redacción Avanzada : Un Enfoque Lingüístico Tipo de documento: texto impreso Autores: Fidel Chávez Pérez, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: México, D.F. : Pearson Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xiv, 338 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-0473-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Desarrollo de la observación: La observación -- Oración simple y oración compuesta -- Uso de preposiciones -- Descripción y modificación de una estructura lingüístico-discursiva: Tipos de materiales de desarrollo -- Uso de conjunciones y nexos -- Adverbios -- Sinónimos -- Antónimos -- Palabras con doble grafía -- El proceso de la comunicación : Estructura del Curriculum vitae -- Uso del gerundio -- Voz activa y voz pasiva -- Acercamiento a un proceso descriptivo: Queismo -- Dequeísmo -- Formas negativas y positivas -- Sustantivos ambiguos masculinos -- Sustantivos ambiguos femeninos -- Falsas concordancias -- Sustantivos ambiguos -- Palabras biformes -- Modelo del escarabajo: análisis y punto de vista en la selección de un tema -- Recomendaciones para elegir un título -- Algunos vicios o-ismos del lenguaje -- Barbarismo -- Blablismo -- Cosismo -- Laísmo "La", leísmo "Le" y loísmo "Lo" -- Mismismo -- Solecismo -- Telecismos -- Anglicismos -- Neologismos -- Redacción de informes: Expositivo -- Interpretativo -- Demostrativo -- Recomendaciones para el desarrollo del texto expositivo -- Esquema de la argumentación -- Recomendaciones para la redacción de textos argumentativos -- sustantivos y adjetivos numerales -- Dudas frecuentes -- Formas especializadas de redacción: Géneros periodísticos -- Parónimos -- Algunas aclaraciones sobre el lenguaje escrito -- El texto literario: Algunas estructuras narrativas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90089 Redacción Avanzada : Un Enfoque Lingüístico [texto impreso] / Fidel Chávez Pérez, Autor . - 4a ed. . - México, D.F. : Pearson Educación, 2011 . - xiv, 338 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-607-32-0473-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Desarrollo de la observación: La observación -- Oración simple y oración compuesta -- Uso de preposiciones -- Descripción y modificación de una estructura lingüístico-discursiva: Tipos de materiales de desarrollo -- Uso de conjunciones y nexos -- Adverbios -- Sinónimos -- Antónimos -- Palabras con doble grafía -- El proceso de la comunicación : Estructura del Curriculum vitae -- Uso del gerundio -- Voz activa y voz pasiva -- Acercamiento a un proceso descriptivo: Queismo -- Dequeísmo -- Formas negativas y positivas -- Sustantivos ambiguos masculinos -- Sustantivos ambiguos femeninos -- Falsas concordancias -- Sustantivos ambiguos -- Palabras biformes -- Modelo del escarabajo: análisis y punto de vista en la selección de un tema -- Recomendaciones para elegir un título -- Algunos vicios o-ismos del lenguaje -- Barbarismo -- Blablismo -- Cosismo -- Laísmo "La", leísmo "Le" y loísmo "Lo" -- Mismismo -- Solecismo -- Telecismos -- Anglicismos -- Neologismos -- Redacción de informes: Expositivo -- Interpretativo -- Demostrativo -- Recomendaciones para el desarrollo del texto expositivo -- Esquema de la argumentación -- Recomendaciones para la redacción de textos argumentativos -- sustantivos y adjetivos numerales -- Dudas frecuentes -- Formas especializadas de redacción: Géneros periodísticos -- Parónimos -- Algunas aclaraciones sobre el lenguaje escrito -- El texto literario: Algunas estructuras narrativas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90089
Redacción Avanzada
Chávez Pérez, Fidel - México, D.F. : Pearson Educación - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Desarrollo de la observación: La observación -- Oración simple y oración compuesta -- Uso de preposiciones -- Descripción y modificación de una estructura lingüístico-discursiva: Tipos de materiales de desarrollo -- Uso de conjunciones y nexos -- Adverbios -- Sinónimos -- Antónimos -- Palabras con doble grafía -- El proceso de la comunicación : Estructura del Curriculum vitae -- Uso del gerundio -- Voz activa y voz pasiva -- Acercamiento a un proceso descriptivo: Queismo -- Dequeísmo -- Formas negativas y positivas -- Sustantivos ambiguos masculinos -- Sustantivos ambiguos femeninos -- Falsas concordancias -- Sustantivos ambiguos -- Palabras biformes -- Modelo del escarabajo: análisis y punto de vista en la selección de un tema -- Recomendaciones para elegir un título -- Algunos vicios o-ismos del lenguaje -- Barbarismo -- Blablismo -- Cosismo -- Laísmo "La", leísmo "Le" y loísmo "Lo" -- Mismismo -- Solecismo -- Telecismos -- Anglicismos -- Neologismos -- Redacción de informes: Expositivo -- Interpretativo -- Demostrativo -- Recomendaciones para el desarrollo del texto expositivo -- Esquema de la argumentación -- Recomendaciones para la redacción de textos argumentativos -- sustantivos y adjetivos numerales -- Dudas frecuentes -- Formas especializadas de redacción: Géneros periodísticos -- Parónimos -- Algunas aclaraciones sobre el lenguaje escrito -- El texto literario: Algunas estructuras narrativas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0661-01 468.2 Ch535 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-0662-02 468.2 Ch535 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0676-01 468.2 Ch535 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0298-01 468.2 Ch535 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Redacción, composición y estilo / Rodrigo González Ochoa / México, D.F. : Limusa (2010)
Título : Redacción, composición y estilo Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo González Ochoa, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 233 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0170-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Un compuesto, dos elementos. La oración simple -- Lo que se dice del sujeto. El predicado -- Relación de oraciones -- Pequeños e insustituibles. Puntuación -- Contra las adicciones. Abusos y vicios del lenguaje -- Del enunciado al texto. Estructura de un escrito -- Algunos tipos de texto -- el ensayo -- El estilo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89848 Redacción, composición y estilo [texto impreso] / Rodrigo González Ochoa, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor ; Alma Bertha León Mejía, Autor . - Primera edición . - México, D.F. : Limusa, 2010 . - 233 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-05-0170-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Un compuesto, dos elementos. La oración simple -- Lo que se dice del sujeto. El predicado -- Relación de oraciones -- Pequeños e insustituibles. Puntuación -- Contra las adicciones. Abusos y vicios del lenguaje -- Del enunciado al texto. Estructura de un escrito -- Algunos tipos de texto -- el ensayo -- El estilo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89848
Redacción, composición y estilo
González Ochoa, RodrigoLeón Mejía, Alma Bertha ; León Mejía, Alma Bertha ; León Mejía, Alma Bertha - - México, D.F. : Limusa - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Un compuesto, dos elementos. La oración simple -- Lo que se dice del sujeto. El predicado -- Relación de oraciones -- Pequeños e insustituibles. Puntuación -- Contra las adicciones. Abusos y vicios del lenguaje -- Del enunciado al texto. Estructura de un escrito -- Algunos tipos de texto -- el ensayo -- El estilo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0580-01 468.2 G68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1834-01 468.2 G68 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-2040-01 468.2 G68 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2041-02 468.2 G68 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Redacción y Escritura / Lorenza Correa Restrepo / Bogotá : Universidad de Medellín (2014)
Título : Redacción y Escritura : Caja de Herramientas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenza Correa Restrepo, Autor ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad de Medellín Fecha de publicación: 2014 Colección: Comunicación Número de páginas: 214 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8815-26-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Un sencillo acercamiento a la escritura -- Reseña histórica del español como lengua -- El diccionario: recomendaciones para su uso -- Las letras y las palabras -- Las palabras: categorías y funciones -- La oración -- La puntuación -- Dudas comunes en la escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95975 Redacción y Escritura : Caja de Herramientas [texto impreso] / Lorenza Correa Restrepo, Autor ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico ; López Escobar, Leonardo David, Editor científico . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad de Medellín, 2014 . - 214 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Comunicación) .
ISBN : 978-958-8815-26-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Un sencillo acercamiento a la escritura -- Reseña histórica del español como lengua -- El diccionario: recomendaciones para su uso -- Las letras y las palabras -- Las palabras: categorías y funciones -- La oración -- La puntuación -- Dudas comunes en la escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95975
Redacción y Escritura
Correa Restrepo, LorenzaLópez Escobar, Leonardo David ; López Escobar, Leonardo David ; López Escobar, Leonardo David - - Bogotá : Universidad de Medellín - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Un sencillo acercamiento a la escritura -- Reseña histórica del español como lengua -- El diccionario: recomendaciones para su uso -- Las letras y las palabras -- Las palabras: categorías y funciones -- La oración -- La puntuación -- Dudas comunes en la escritura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1571-01 070.44 C78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Redacción y Estilo / Metz, M.L. / México, D.F. : Trillas (1990)
Título : Redacción y Estilo : Una Guía para Evitar los Errores más Frecuentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Metz, M.L., Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 141 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Nota de contenido: Introducción general -- Lógica -- Gramática -- Estilo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89847 Redacción y Estilo : Una Guía para Evitar los Errores más Frecuentes [texto impreso] / Metz, M.L., Autor . - 2a ed. . - México, D.F. : Trillas, 1990 . - 141 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético
Clasificación: [Agneaux] GEOGRAFÍA MATEMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Nota de contenido: Introducción general -- Lógica -- Gramática -- Estilo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89847
Redacción y Estilo
Metz, M.L. - México, D.F. : Trillas - 1990
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético
Introducción general -- Lógica -- Gramática -- Estilo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0579-01 468.2 M45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Redacción y publicación de artículos científicos / Mireya Cisneros Estupiñán / Ecoe Ediciones (2012)
Título : Redacción y publicación de artículos científicos : enfoque discursivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Giohanny Olave Arias, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Lingüística Subcolección: Educación y Pedagogía Número de páginas: xii, 139 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-757-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA Clasificación: 001.4 Investigación Nota de contenido: Las publicaciones científicas en la actualidad -- Los elementos lingüísticos del artículo científico -- El proceso de elaboración de artículos científicos -- La fuentes bibliográficas -- El proceso de publicación de artículos científicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75513 Redacción y publicación de artículos científicos : enfoque discursivo [texto impreso] / Mireya Cisneros Estupiñán, Autor ; Giohanny Olave Arias, Autor . - primera edición . - Ecoe Ediciones, 2012 . - xii, 139 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Lingüística. Educación y Pedagogía) .
ISBN : 978-958-648-757-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA Clasificación: 001.4 Investigación Nota de contenido: Las publicaciones científicas en la actualidad -- Los elementos lingüísticos del artículo científico -- El proceso de elaboración de artículos científicos -- La fuentes bibliográficas -- El proceso de publicación de artículos científicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75513
Redacción y publicación de artículos científicos
Cisneros Estupiñán, MireyaOlave Arias, Giohanny - - [S.l.] : Ecoe Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Las publicaciones científicas en la actualidad -- Los elementos lingüísticos del artículo científico -- El proceso de elaboración de artículos científicos -- La fuentes bibliográficas -- El proceso de publicación de artículos científicos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1582-01 001.4 C65 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0665-01 001.4 C65 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 12-0753-01 001.4 C65 Libros Bib. Esp. Turismo Estanteria (Libros) Disponible 27502-74780-01 001.4 C65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27502-74265-02 001.4 C65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 27502-85903-03 001.4 C65 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Redes de Computadoras / Andrew S. Tanenbaum / México, D.F. : Pearson Educación (2012)
Título : Redes de Computadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrew S. Tanenbaum, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor Mención de edición: 5a ed. Editorial: México, D.F. : Pearson Educación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xxiv, 791 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-0817-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, título original en inglés: Computer Networks Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] PERÚ (Puno: departamento) - CIVILIZACIÓN Clasificación: 378.1 Organización y actividades en educación superior Nota de contenido: Introducción -- La capa física -- La capa de enlace de datos -- La subcapa de control de acceso al medio -- La capa de red -- La capa de transporte -- La capa de aplicación -- Seguridad en redes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86018 Redes de Computadoras [texto impreso] / Andrew S. Tanenbaum, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; David J. Wetherall, Autor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor ; Alfonso Vidal Romero Elizondo, Traductor . - 5a ed. . - México, D.F. : Pearson Educación, 2012 . - xxiv, 791 p. : gráfs.; tbls. ; 25 cm.
ISBN : 978-607-32-0817-8
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, título original en inglés: Computer Networks
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ (Puno: departamento) - CIVILIZACIÓN Clasificación: 378.1 Organización y actividades en educación superior Nota de contenido: Introducción -- La capa física -- La capa de enlace de datos -- La subcapa de control de acceso al medio -- La capa de red -- La capa de transporte -- La capa de aplicación -- Seguridad en redes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86018
Redes de Computadoras
Tanenbaum, Andrew S.Wetherall, David J. ; Wetherall, David J. ; Wetherall, David J. - - México, D.F. : Pearson Educación - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, título original en inglés: Computer Networks
Introducción -- La capa física -- La capa de enlace de datos -- La subcapa de control de acceso al medio -- La capa de red -- La capa de transporte -- La capa de aplicación -- Seguridad en redes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0825-01 004.6 T19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1438-02 004.6 T19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1439-03 004.6 T19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24-1798-01 004.6 T19R Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-2874-01 004.6 T19 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 23-1417-01 004.6 T19 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible Redes de Área Local / José Manuel Huidobro Moya / Madrid : International Thomson Editores Spain (2008)
Título : Redes de Área Local : Informática: Administración de Sistemas Informáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Huidobro Moya, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; J. Jordán Calero, Autor ; J. Jordán Calero, Autor ; J. Jordán Calero, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : International Thomson Editores Spain Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: xiv, 332 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9732-489-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Clasificación: Nota de contenido: Los sistemas de telecomunicaciones -- Aspectos físicos de la transmisión de datos -- Arquitectura de comunicaciones -- Protocolos de nivel de enlace -- Protocolos de red y transporte -- Introducción a las redes de área local -- Implantación de una red de área local -- Administración y gestión de una red de área local -- Seguridad de redes de área local -- Redes de área extensa -- Interconexión de redes de área local -- Internet -- Configuración de una red con Linux. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85164 Redes de Área Local : Informática: Administración de Sistemas Informáticos [texto impreso] / José Manuel Huidobro Moya, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; Antonio Blanco Solsona, Autor ; J. Jordán Calero, Autor ; J. Jordán Calero, Autor ; J. Jordán Calero, Autor . - 2a ed. . - Madrid : International Thomson Editores Spain, 2008 . - xiv, 332 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
ISBN : 978-84-9732-489-2
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medicina clinica Clasificación: Nota de contenido: Los sistemas de telecomunicaciones -- Aspectos físicos de la transmisión de datos -- Arquitectura de comunicaciones -- Protocolos de nivel de enlace -- Protocolos de red y transporte -- Introducción a las redes de área local -- Implantación de una red de área local -- Administración y gestión de una red de área local -- Seguridad de redes de área local -- Redes de área extensa -- Interconexión de redes de área local -- Internet -- Configuración de una red con Linux. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85164
Redes de Área Local
Huidobro Moya, José ManuelBlanco Solsona, Antonio ; Blanco Solsona, Antonio ; Blanco Solsona, Antonio ; Jordán Calero, J. ; Jordán Calero, J. ; Jordán Calero, J. - - Madrid : International Thomson Editores Spain - 2008
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos
Los sistemas de telecomunicaciones -- Aspectos físicos de la transmisión de datos -- Arquitectura de comunicaciones -- Protocolos de nivel de enlace -- Protocolos de red y transporte -- Introducción a las redes de área local -- Implantación de una red de área local -- Administración y gestión de una red de área local -- Seguridad de redes de área local -- Redes de área extensa -- Interconexión de redes de área local -- Internet -- Configuración de una red con Linux.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2166-01 004.6 H89 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24-705-01 004.6 H89 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 23-0839-01 004.68 H89 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible Redes Locales Edición 2010 / J. Félix Rábago / Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) (2010)
Título : Redes Locales Edición 2010 : Guía Práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Félix Rábago, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 352 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2702-7 Nota general: Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Generalidades -- Terminología de redes locales -- Elementos de una red local -- Topología de las redes locales -- Medios de transmisión -- Sistemas de cableado y tipos de la red -- Control de comunicaciones de la red -- Normas estándar para redes locales -- Arquitectura de redes locales -- Configuración y gestión de la red – Seguridad -- Comunicación con el exterior -- Otras tecnologías de redes locales -- Sistemas operativos de red -- Creación de una red. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89810 Redes Locales Edición 2010 : Guía Práctica [texto impreso] / J. Félix Rábago, Autor . - 1a ed. . - Madrid [España] : Anaya Multimedia (Grupo Anaya), 2010 . - 352 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-415-2702-7
Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Generalidades -- Terminología de redes locales -- Elementos de una red local -- Topología de las redes locales -- Medios de transmisión -- Sistemas de cableado y tipos de la red -- Control de comunicaciones de la red -- Normas estándar para redes locales -- Arquitectura de redes locales -- Configuración y gestión de la red – Seguridad -- Comunicación con el exterior -- Otras tecnologías de redes locales -- Sistemas operativos de red -- Creación de una red. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89810
Redes Locales Edición 2010
Rábago, J. Félix - Madrid (España) : Anaya Multimedia (Grupo Anaya) - 2010
Incluye índice alfabético
Generalidades -- Terminología de redes locales -- Elementos de una red local -- Topología de las redes locales -- Medios de transmisión -- Sistemas de cableado y tipos de la red -- Control de comunicaciones de la red -- Normas estándar para redes locales -- Arquitectura de redes locales -- Configuración y gestión de la red – Seguridad -- Comunicación con el exterior -- Otras tecnologías de redes locales -- Sistemas operativos de red -- Creación de una red.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1170-01 004.65 R11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23-1949-01 004.65 R11 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible Redes Locales / María Ángeles González Pérez / Bogotá : Ecoe Ediciones (2012)
Título : Redes Locales : (Nivel Básico) Tipo de documento: texto impreso Autores: María Ángeles González Pérez, Autor Mención de edición: Tercera edición Editorial: Bogotá : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xi, 221 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-762-7 Nota general: Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] MEDICINA - GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA Clasificación: Nota de contenido: Las redes -- El hardware de red -- El protocolo TCP/IP -- Las redes de Lan -- Las redes wan -- Los sistemas operativos -- Administración y gestión de redes -- Parte práctica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86287 Redes Locales : (Nivel Básico) [texto impreso] / María Ángeles González Pérez, Autor . - Tercera edición . - Bogotá : Ecoe Ediciones, 2012 . - xi, 221 páginas : ilustraciones, tablas ; 21 cm.
ISBN : 978-958-648-762-7
Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] MEDICINA - GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA Clasificación: Nota de contenido: Las redes -- El hardware de red -- El protocolo TCP/IP -- Las redes de Lan -- Las redes wan -- Los sistemas operativos -- Administración y gestión de redes -- Parte práctica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86287
Redes Locales
González Pérez, María Ángeles - Bogotá : Ecoe Ediciones - 2012
Incluye índice alfabético
Las redes -- El hardware de red -- El protocolo TCP/IP -- Las redes de Lan -- Las redes wan -- Los sistemas operativos -- Administración y gestión de redes -- Parte práctica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0365-01 004.68 G72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 24-835-01 004.68 G72 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-1127-02 004.68 G72 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-1128-03 004.68 G72 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-3125-01 004.68 G63 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 23-1384-01 004.68 G72 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible Redes Sociales y Construcción Comunitaria / Silva Navarro Pedreño / Madrid : CCS,Alcalá (2011)
Título : Redes Sociales y Construcción Comunitaria : Creando (Con)textos para Una Acción Social Ecológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Silva Navarro Pedreño, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : CCS,Alcalá Fecha de publicación: 2011 Colección: Intervención Social num. Vol. 6 Número de páginas: 359 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-741-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 663.02 Nota de contenido: Pre-textos: El oficio de escribir/construir el trabajo social -- Textos: Un salto con red a la comunidad -- Esa otra soledad tan concurrida -- Experiencias de educación familiar en el ámbito municipal -- La construcción de historias comunitarias -- La caja de pandora -- Tiempo de interlunio -- De navegantes y cantos de sirenas -- Red social y vida cotidiana: un universo solidario -- contra los puentes levadizos -- Con-textos: Una noche más, scherezade -- Crónica y balance de una experiencia inacabada -- Prácticas comunitarias y nuevos contextos por-venir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95387 Redes Sociales y Construcción Comunitaria : Creando (Con)textos para Una Acción Social Ecológica [texto impreso] / Silva Navarro Pedreño, Autor . - 3a ed. . - Madrid : CCS,Alcalá, 2011 . - 359 p. : tbls. ; 23 cm.. - (Intervención Social; Vol. 6) .
ISBN : 978-84-8316-741-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 663.02 Nota de contenido: Pre-textos: El oficio de escribir/construir el trabajo social -- Textos: Un salto con red a la comunidad -- Esa otra soledad tan concurrida -- Experiencias de educación familiar en el ámbito municipal -- La construcción de historias comunitarias -- La caja de pandora -- Tiempo de interlunio -- De navegantes y cantos de sirenas -- Red social y vida cotidiana: un universo solidario -- contra los puentes levadizos -- Con-textos: Una noche más, scherezade -- Crónica y balance de una experiencia inacabada -- Prácticas comunitarias y nuevos contextos por-venir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95387
Redes Sociales y Construcción Comunitaria
Navarro Pedreño, Silva - Madrid : CCS,Alcalá - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Pre-textos: El oficio de escribir/construir el trabajo social -- Textos: Un salto con red a la comunidad -- Esa otra soledad tan concurrida -- Experiencias de educación familiar en el ámbito municipal -- La construcción de historias comunitarias -- La caja de pandora -- Tiempo de interlunio -- De navegantes y cantos de sirenas -- Red social y vida cotidiana: un universo solidario -- contra los puentes levadizos -- Con-textos: Una noche más, scherezade -- Crónica y balance de una experiencia inacabada -- Prácticas comunitarias y nuevos contextos por-venir.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0873-02 363.7 N29 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0338-01 363.7 N29 V.6 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Redes sociales para la educación / Juan José de Haro Ollé / Madrid : Ediciones Anaya Multimedia (2011)
Título : Redes sociales para la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José de Haro Ollé, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Anaya Multimedia Fecha de publicación: 2011 Colección: Manual Imprescindible Número de páginas: 432 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2796-6 Nota general: Incluye referencias bibliograficas; indice alfabético, referencias web Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA CIVIL
[Agneaux] INGENIERIA DE ESTRUCTURAS
[Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚClasificación: 612.3003 Nota de contenido: Qué es la Educación 2.0 -- El mundo de las redes sociales -- Identidad digital y privacidad -- El trabajo con redes sociales -- Microblogging -- Redes sociales verticales. Ning como usuario -- Creación y administración de redes nig -- SocialGo -- Creación y administración de redes en socialGo -- Grou. ps -- Gestión y administración de redes en Group.ps -- Otras redes sociales -- Aplicación práctica de las redes sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43049 Redes sociales para la educación [texto impreso] / Juan José de Haro Ollé, Autor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Anaya Multimedia, 2011 . - 432 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22.5 cm. - (Manual Imprescindible) .
ISBN : 978-84-415-2796-6
Incluye referencias bibliograficas; indice alfabético, referencias web
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA CIVIL
[Agneaux] INGENIERIA DE ESTRUCTURAS
[Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚClasificación: 612.3003 Nota de contenido: Qué es la Educación 2.0 -- El mundo de las redes sociales -- Identidad digital y privacidad -- El trabajo con redes sociales -- Microblogging -- Redes sociales verticales. Ning como usuario -- Creación y administración de redes nig -- SocialGo -- Creación y administración de redes en socialGo -- Grou. ps -- Gestión y administración de redes en Group.ps -- Otras redes sociales -- Aplicación práctica de las redes sociales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43049
Redes sociales para la educación
Haro Ollé, Juan José de - Madrid : Ediciones Anaya Multimedia - 2011
Incluye referencias bibliograficas; indice alfabético, referencias web
Qué es la Educación 2.0 -- El mundo de las redes sociales -- Identidad digital y privacidad -- El trabajo con redes sociales -- Microblogging -- Redes sociales verticales. Ning como usuario -- Creación y administración de redes nig -- SocialGo -- Creación y administración de redes en socialGo -- Grou. ps -- Gestión y administración de redes en Group.ps -- Otras redes sociales -- Aplicación práctica de las redes sociales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0807-01 004.678 H22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0903-02 004.678 H22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23-0823-01 004.678 H22 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 11-1455-01 004.678 H22 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible 27481-73665-01 004.678 H22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Redes sociales, familias y escuela / Elina Dabas / Buenos Aires [Argentina] : Paidós (2005)
Título : Redes sociales, familias y escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Dabas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 161 páginas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6123-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: La relación familia-escuela: Un camino de actitud necesario -- Descubriendo las redes sociales en la escuela -- Familia y aprendizaje -- Ciclo de vida familiar y aprendizaje -- Familia y red social -- El inicio de la escuela primaria: Una posibilidad de crecimiento familiar -- Familia y aprendizaje en el marco de la inestabilidad laboral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115666 Redes sociales, familias y escuela [texto impreso] / Elina Dabas, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 2005 . - 161 páginas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-950-12-6123-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 306 Cultura e instituciones Nota de contenido: La relación familia-escuela: Un camino de actitud necesario -- Descubriendo las redes sociales en la escuela -- Familia y aprendizaje -- Ciclo de vida familiar y aprendizaje -- Familia y red social -- El inicio de la escuela primaria: Una posibilidad de crecimiento familiar -- Familia y aprendizaje en el marco de la inestabilidad laboral. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115666
Redes sociales, familias y escuela
Dabas, Elina - Buenos Aires (Argentina) : Paidós - 2005
Incluye referencias bibliográficas
La relación familia-escuela: Un camino de actitud necesario -- Descubriendo las redes sociales en la escuela -- Familia y aprendizaje -- Ciclo de vida familiar y aprendizaje -- Familia y red social -- El inicio de la escuela primaria: Una posibilidad de crecimiento familiar -- Familia y aprendizaje en el marco de la inestabilidad laboral.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2433-01 306.43 D12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Redes Sociales Virtuales y su Relación con los Problemas de Aprendizaje en los Estudiantes del Cuarto y Quinto Grado del Área de Formación Ciudadana y Cívica de la Instalación Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Puno - 2014 / Diego Armando Huaquisto Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : Redes Sociales Virtuales y su Relación con los Problemas de Aprendizaje en los Estudiantes del Cuarto y Quinto Grado del Área de Formación Ciudadana y Cívica de la Instalación Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Puno - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Armando Huaquisto Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 84 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Examina relación redes sociales virtuales con los problemas de aprendizaje, esta investigación comprendió un desarrollo progresivo que inicio con la recopilación de datos bibliográficos hasta el procesamiento de los datos recogidos durante la investigación. En base a los diversos autores se planteó que existe una estrecha relación entre las redes sociales virtuales y los problemas de aprendizaje que permite integrar a ambas variables. Nivel de influencia de las redes sociales virtuales dentro de los problemas de aprendizaje en estudiantes del nivel secundario, no obstante se concluye que existe un relación positiva media entre ambas variables, lo que quiere decir que las redes sociales virtuales tienen relación con los problemas de aprendizaje, en este sentido se dan algunas definiciones de ambas y se tratan de vincular con el contexto de manera funcional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97815 Redes Sociales Virtuales y su Relación con los Problemas de Aprendizaje en los Estudiantes del Cuarto y Quinto Grado del Área de Formación Ciudadana y Cívica de la Instalación Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Puno - 2014 [texto impreso] / Diego Armando Huaquisto Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 84 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: Examina relación redes sociales virtuales con los problemas de aprendizaje, esta investigación comprendió un desarrollo progresivo que inicio con la recopilación de datos bibliográficos hasta el procesamiento de los datos recogidos durante la investigación. En base a los diversos autores se planteó que existe una estrecha relación entre las redes sociales virtuales y los problemas de aprendizaje que permite integrar a ambas variables. Nivel de influencia de las redes sociales virtuales dentro de los problemas de aprendizaje en estudiantes del nivel secundario, no obstante se concluye que existe un relación positiva media entre ambas variables, lo que quiere decir que las redes sociales virtuales tienen relación con los problemas de aprendizaje, en este sentido se dan algunas definiciones de ambas y se tratan de vincular con el contexto de manera funcional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97815
Redes Sociales Virtuales y su Relación con los Problemas de Aprendizaje en los Estudiantes del Cuarto y Quinto Grado del Área de Formación Ciudadana y Cívica de la Instalación Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui Puno - 2014
Examina relación redes sociales virtuales con los problemas de aprendizaje, esta investigación comprendió un desarrollo progresivo que inicio con la recopilación de datos bibliográficos hasta el procesamiento de los datos recogidos durante la investigación. En base a los diversos autores se planteó que existe una estrecha relación entre las redes sociales virtuales y los problemas de aprendizaje que permite integrar a ambas variables. Nivel de influencia de las redes sociales virtuales dentro de los problemas de aprendizaje en estudiantes del nivel secundario, no obstante se concluye que existe un relación positiva media entre ambas variables, lo que quiere decir que las redes sociales virtuales tienen relación con los problemas de aprendizaje, en este sentido se dan algunas definiciones de ambas y se tratan de vincular con el contexto de manera funcional.
Huaquisto Mamani, Diego Armando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4106-02 T4106 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4106-01 T4106 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21697-28201-01 T21697 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRedes Wi-Fi / Alberto García Serrano / Madrid : Ediciones Anaya Multimedia (2008)
Título : Redes Wi-Fi Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto García Serrano, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Anaya Multimedia Fecha de publicación: 2008 Colección: Guía Práctica Número de páginas: 338 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-415-2408-8 Nota general: Incluye apéndices, glosario, índice alfabético. Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué son las redes? -- Las redes inalámbricas -- Cómo funciona Wi-Fi por dentro -- Organizando la Red Wi-Fi -- Diseño, instalación y configuración de redes Wi-Fi -- Abrir nuestra Red al mundo: Internet -- Cuando la señal no llega: La antena al rescate -- Seguridad. Protegerse de los hackers -- Aplicaciones para su Red Wi-Fi. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92835 Redes Wi-Fi [texto impreso] / Alberto García Serrano, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Anaya Multimedia, 2008 . - 338 p. : gráfs.; ils. ; 20 cm.. - (Guía Práctica) .
ISBN : 978-84-415-2408-8
Incluye apéndices, glosario, índice alfabético.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: ¿Qué son las redes? -- Las redes inalámbricas -- Cómo funciona Wi-Fi por dentro -- Organizando la Red Wi-Fi -- Diseño, instalación y configuración de redes Wi-Fi -- Abrir nuestra Red al mundo: Internet -- Cuando la señal no llega: La antena al rescate -- Seguridad. Protegerse de los hackers -- Aplicaciones para su Red Wi-Fi. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92835
Redes Wi-Fi
García Serrano, Alberto - Madrid : Ediciones Anaya Multimedia - 2008
Incluye apéndices, glosario, índice alfabético.
¿Qué son las redes? -- Las redes inalámbricas -- Cómo funciona Wi-Fi por dentro -- Organizando la Red Wi-Fi -- Diseño, instalación y configuración de redes Wi-Fi -- Abrir nuestra Red al mundo: Internet -- Cuando la señal no llega: La antena al rescate -- Seguridad. Protegerse de los hackers -- Aplicaciones para su Red Wi-Fi.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1134-01 004.98 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reeducación Postural Global RPG. el Método / Philippe E. Souchard / Barcelona : Elsevier Masson (2014)
Título : Reeducación Postural Global RPG. el Método Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe E. Souchard, Autor ; Pilar Velasco Climent, Traductor ; Pilar Velasco Climent, Traductor ; Pilar Velasco Climent, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Elsevier Masson Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 183 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-2140-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, investigaciones. Título original en inglés: Reéducation posturale globale. RPG-la métbode Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Fisiología y fisiopatología de los músculos de la estática: Función estática -- El tono neuromuscular y los reflejos -- Los mecanismos de control del equilibrio -- Las fases de la construcción -- Los mecanismos de adaptación y de defensa necesidad, organización y límites -- Los inconvenientes ineludibles de la actividad muscular -- Identificación de los dimorfismos -- Principios de tratamiento: La globalidad restringida -- Los principios físicos del alargamiento -- Reglas de aplicación terapéutica: Las posturas de tratamiento -- La puesta en tensión, las correcciones, las contracciones isométricas de baja intensidad y las indicaciones -- La integración de los resultados -- Las autoposturas: Las autoposturas de la reeducación postural global: Principios y aplicaciones del -- La preparación deportiva Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88641 Reeducación Postural Global RPG. el Método [texto impreso] / Philippe E. Souchard, Autor ; Pilar Velasco Climent, Traductor ; Pilar Velasco Climent, Traductor ; Pilar Velasco Climent, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Elsevier Masson, 2014 . - 183 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-458-2140-4
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, investigaciones. Título original en inglés: Reéducation posturale globale. RPG-la métbode
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Fisiología y fisiopatología de los músculos de la estática: Función estática -- El tono neuromuscular y los reflejos -- Los mecanismos de control del equilibrio -- Las fases de la construcción -- Los mecanismos de adaptación y de defensa necesidad, organización y límites -- Los inconvenientes ineludibles de la actividad muscular -- Identificación de los dimorfismos -- Principios de tratamiento: La globalidad restringida -- Los principios físicos del alargamiento -- Reglas de aplicación terapéutica: Las posturas de tratamiento -- La puesta en tensión, las correcciones, las contracciones isométricas de baja intensidad y las indicaciones -- La integración de los resultados -- Las autoposturas: Las autoposturas de la reeducación postural global: Principios y aplicaciones del -- La preparación deportiva Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88641
Reeducación Postural Global RPG. el Método
Souchard, Philippe E. - Barcelona : Elsevier Masson - 2014
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético, investigaciones. Título original en inglés: Reéducation posturale globale. RPG-la métbode
Fisiología y fisiopatología de los músculos de la estática: Función estática -- El tono neuromuscular y los reflejos -- Los mecanismos de control del equilibrio -- Las fases de la construcción -- Los mecanismos de adaptación y de defensa necesidad, organización y límites -- Los inconvenientes ineludibles de la actividad muscular -- Identificación de los dimorfismos -- Principios de tratamiento: La globalidad restringida -- Los principios físicos del alargamiento -- Reglas de aplicación terapéutica: Las posturas de tratamiento -- La puesta en tensión, las correcciones, las contracciones isométricas de baja intensidad y las indicaciones -- La integración de los resultados -- Las autoposturas: Las autoposturas de la reeducación postural global: Principios y aplicaciones del -- La preparación deportiva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0641-01 613.78 S72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexiones Científicas Sobre Cine, Publicidad y Género desde la Óptica audiovisual / Javier Sierra Sánchez / Madrid : Fragua (2011)
Título : Reflexiones Científicas Sobre Cine, Publicidad y Género desde la Óptica audiovisual Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Sierra Sánchez, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Fragua Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca de Ciencias de la Comunicación Número de páginas: 484 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7074-471-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Productos vegetales Clasificación: Nota de contenido: Tinieblas González: tres miradas sobre el cine de terror -- Narraciones virtuales: cine expandido y documentación en el arte contemporáneo -- La categorización de los personajes: una aproximación teórica-crítica al híbrido entre filosofía y cine -- El audiovisual en la obra de Cristina García Rodero -- El papel de la critica cinematográfica en el panorama audiovisual contemporáneo -- Cinema e realidad: entender a funcao vital de sétima arte -- Procesos de previsualización: redifinición de fases y competencias en la producción cinematográfica -- Tiempo "biutiful":al anticipación de la narrativa cinematográfica -- Las propiedades persuasivas de las narraciones -- La investigación en artes escénicas. la puesta en ecena y los estudios visuales -- ¿Se puede hoy en España medir la eficacia de un anuncio de televisión? -- Persuasión y publicidad: los efectos de la planificación de medios en televisión -- La salida de brand Placement como oportunidad para reposicionar marcas en competencia directa -- El product Placement en la cinematografía española actual: análisis de casos -- Advertcrisis: nuevas estrategias publicitarias para hacer frente a la crisis -- Publicidad en los nuevos horizontes de netretenimiento virtual. Realidades, ficciones y aplicaciones sorpresivas del advergaming y la publicidad in-game -- El product placement de moda en la saga de Sexo en Nueva York: la evolución hacia el advertainment -- Los nuevos personajes de la comunicación publicitaria: una aproximación al estudio de las mascots en los spots de alimentación dirigidos a niños -- La presencia de la mujer como fuerza creadora y fuerza censora en la industria publicitaria: diagnostico de paridad -- La investigación del género en la publicidad televisiva. Revisión sistemática de la producción científica -- La figura de la madre en el cine español contemporánea, una visión de la mujer a través del cine -- La pragmática de lo rural a través de la retórica representativa de la mujer en el cine. Estudi de caso de Castilla y León de 1975 a la actualidad -- El serial catalán como foro de debate social sobre la delincuencia contra la indemnidad sexual y la vida, la violencia domestica y el acoso -- La incorporación de la perspectiva de género en los medios de comunicación y su regulación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92800 Reflexiones Científicas Sobre Cine, Publicidad y Género desde la Óptica audiovisual [texto impreso] / Javier Sierra Sánchez, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor ; Sheila Liberal Ormaechea, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Fragua, 2011 . - 484 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Ciencias de la Comunicación) .
ISBN : 978-84-7074-471-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Productos vegetales Clasificación: Nota de contenido: Tinieblas González: tres miradas sobre el cine de terror -- Narraciones virtuales: cine expandido y documentación en el arte contemporáneo -- La categorización de los personajes: una aproximación teórica-crítica al híbrido entre filosofía y cine -- El audiovisual en la obra de Cristina García Rodero -- El papel de la critica cinematográfica en el panorama audiovisual contemporáneo -- Cinema e realidad: entender a funcao vital de sétima arte -- Procesos de previsualización: redifinición de fases y competencias en la producción cinematográfica -- Tiempo "biutiful":al anticipación de la narrativa cinematográfica -- Las propiedades persuasivas de las narraciones -- La investigación en artes escénicas. la puesta en ecena y los estudios visuales -- ¿Se puede hoy en España medir la eficacia de un anuncio de televisión? -- Persuasión y publicidad: los efectos de la planificación de medios en televisión -- La salida de brand Placement como oportunidad para reposicionar marcas en competencia directa -- El product Placement en la cinematografía española actual: análisis de casos -- Advertcrisis: nuevas estrategias publicitarias para hacer frente a la crisis -- Publicidad en los nuevos horizontes de netretenimiento virtual. Realidades, ficciones y aplicaciones sorpresivas del advergaming y la publicidad in-game -- El product placement de moda en la saga de Sexo en Nueva York: la evolución hacia el advertainment -- Los nuevos personajes de la comunicación publicitaria: una aproximación al estudio de las mascots en los spots de alimentación dirigidos a niños -- La presencia de la mujer como fuerza creadora y fuerza censora en la industria publicitaria: diagnostico de paridad -- La investigación del género en la publicidad televisiva. Revisión sistemática de la producción científica -- La figura de la madre en el cine español contemporánea, una visión de la mujer a través del cine -- La pragmática de lo rural a través de la retórica representativa de la mujer en el cine. Estudi de caso de Castilla y León de 1975 a la actualidad -- El serial catalán como foro de debate social sobre la delincuencia contra la indemnidad sexual y la vida, la violencia domestica y el acoso -- La incorporación de la perspectiva de género en los medios de comunicación y su regulación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92800
Reflexiones Científicas Sobre Cine, Publicidad y Género desde la Óptica audiovisual
Sierra Sánchez, JavierLiberal Ormaechea, Sheila ; Liberal Ormaechea, Sheila ; Liberal Ormaechea, Sheila - - Madrid : Fragua - 2011
Tinieblas González: tres miradas sobre el cine de terror -- Narraciones virtuales: cine expandido y documentación en el arte contemporáneo -- La categorización de los personajes: una aproximación teórica-crítica al híbrido entre filosofía y cine -- El audiovisual en la obra de Cristina García Rodero -- El papel de la critica cinematográfica en el panorama audiovisual contemporáneo -- Cinema e realidad: entender a funcao vital de sétima arte -- Procesos de previsualización: redifinición de fases y competencias en la producción cinematográfica -- Tiempo "biutiful":al anticipación de la narrativa cinematográfica -- Las propiedades persuasivas de las narraciones -- La investigación en artes escénicas. la puesta en ecena y los estudios visuales -- ¿Se puede hoy en España medir la eficacia de un anuncio de televisión? -- Persuasión y publicidad: los efectos de la planificación de medios en televisión -- La salida de brand Placement como oportunidad para reposicionar marcas en competencia directa -- El product Placement en la cinematografía española actual: análisis de casos -- Advertcrisis: nuevas estrategias publicitarias para hacer frente a la crisis -- Publicidad en los nuevos horizontes de netretenimiento virtual. Realidades, ficciones y aplicaciones sorpresivas del advergaming y la publicidad in-game -- El product placement de moda en la saga de Sexo en Nueva York: la evolución hacia el advertainment -- Los nuevos personajes de la comunicación publicitaria: una aproximación al estudio de las mascots en los spots de alimentación dirigidos a niños -- La presencia de la mujer como fuerza creadora y fuerza censora en la industria publicitaria: diagnostico de paridad -- La investigación del género en la publicidad televisiva. Revisión sistemática de la producción científica -- La figura de la madre en el cine español contemporánea, una visión de la mujer a través del cine -- La pragmática de lo rural a través de la retórica representativa de la mujer en el cine. Estudi de caso de Castilla y León de 1975 a la actualidad -- El serial catalán como foro de debate social sobre la delincuencia contra la indemnidad sexual y la vida, la violencia domestica y el acoso -- La incorporación de la perspectiva de género en los medios de comunicación y su regulación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1123-01 791.43 S52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexiones Comprometidas / Idel Vexler / Lima : Universidad de San Martín de Porres (2011)
Título : Reflexiones Comprometidas Tipo de documento: texto impreso Autores: Idel Vexler, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad de San Martín de Porres Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 228 p. Dimensiones: 25.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4088-15-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1024 Manejo del aula Nota de contenido: Política educativa -- Currículo y aprendizajes -- Nuevo magisterio -- Calidad educativa y evaluación -- Inclusión educativa -- Formación ciudadana y cívica -- Cultura, arte y deporte escolar -- Tutoría y orientación educativa -- Educación para el trabajo -- Gestión educativa -- Comentarios a importantes publicaciones educacionales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95452 Reflexiones Comprometidas [texto impreso] / Idel Vexler, Autor . - 1a ed. . - Lima : Universidad de San Martín de Porres, 2011 . - 228 p. ; 25.5 cm.
ISBN : 978-612-4088-15-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1024 Manejo del aula Nota de contenido: Política educativa -- Currículo y aprendizajes -- Nuevo magisterio -- Calidad educativa y evaluación -- Inclusión educativa -- Formación ciudadana y cívica -- Cultura, arte y deporte escolar -- Tutoría y orientación educativa -- Educación para el trabajo -- Gestión educativa -- Comentarios a importantes publicaciones educacionales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95452
Reflexiones Comprometidas
Vexler, Idel - Lima : Universidad de San Martín de Porres - 2011
Política educativa -- Currículo y aprendizajes -- Nuevo magisterio -- Calidad educativa y evaluación -- Inclusión educativa -- Formación ciudadana y cívica -- Cultura, arte y deporte escolar -- Tutoría y orientación educativa -- Educación para el trabajo -- Gestión educativa -- Comentarios a importantes publicaciones educacionales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0098-01 370.1523 V58 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa / Stefania Tirini ; Stefania Tirini ; Stefania Tirini ; Miguel Polo ; Miguel Polo ; Miguel Polo / Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2008)
Título : Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa : Contribuciones Italo-Peruanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Subcolección: Obras Escogidas Número de páginas: 282 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-888-74-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95006 Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa : Contribuciones Italo-Peruanas [texto impreso] / Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2008 . - 282 p. ; 22 cm.. - (Educación. Obras Escogidas) .
ISBN : 978-9972-888-74-8
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95006
Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa
Tirini, Stefania ; Tirini, Stefania ; Tirini, Stefania ; Polo, Miguel ; Polo, Miguel ; Polo, Miguel - - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2008
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0809-01 370.115 T59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0135-01 370.115 T59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexiones Sobre Educación Universitaria III / Edgar Rojas Soto / Bogotá : Universidad Nacional de Colombia (2007)
Título : Reflexiones Sobre Educación Universitaria III Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Rojas Soto, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 234 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-701-813-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Humanización en la educación -- Teorías del aprendizaje -- Formación, educabilidad y enseñabilidad: un reto para los procesos educativos de las instituciones -- Flexibilidad en la educación superior -- El profesor consejero -- Las bases del aprendizaje eficiente: comprender más que saber -- Estrategias para un aprendizaje eficaz -- Enseñanza-aprendizaje basados en el saber del estudiante y el contexto. Experiencia en anestesiología -- La lúdica: una herramienta didáctica para el maestro -- Educación medica creadora de conocimiento -- Mas allá de lo verbal -- Investigación en educación -- Metodología de la evaluación académica -- Evaluar formativa de los aprendizajes utilizando ayudas informáticas -- Evaluación docente -- Cómo perciben los estudiantes de pregrado de la facultad de medicina de la universidad nacional de Colombia su proceso de evaluación académica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95724 Reflexiones Sobre Educación Universitaria III [texto impreso] / Edgar Rojas Soto, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Nohora Madiedo Clavijo, Autor . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2007 . - 234 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-701-813-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Humanización en la educación -- Teorías del aprendizaje -- Formación, educabilidad y enseñabilidad: un reto para los procesos educativos de las instituciones -- Flexibilidad en la educación superior -- El profesor consejero -- Las bases del aprendizaje eficiente: comprender más que saber -- Estrategias para un aprendizaje eficaz -- Enseñanza-aprendizaje basados en el saber del estudiante y el contexto. Experiencia en anestesiología -- La lúdica: una herramienta didáctica para el maestro -- Educación medica creadora de conocimiento -- Mas allá de lo verbal -- Investigación en educación -- Metodología de la evaluación académica -- Evaluar formativa de los aprendizajes utilizando ayudas informáticas -- Evaluación docente -- Cómo perciben los estudiantes de pregrado de la facultad de medicina de la universidad nacional de Colombia su proceso de evaluación académica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95724
Reflexiones Sobre Educación Universitaria III
Rojas Soto, EdgarVera Silva, Leonor ; Vera Silva, Leonor ; Vera Silva, Leonor ; Madiedo Clavijo, Nohora ; Madiedo Clavijo, Nohora ; Madiedo Clavijo, Nohora - - Bogotá : Universidad Nacional de Colombia - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Humanización en la educación -- Teorías del aprendizaje -- Formación, educabilidad y enseñabilidad: un reto para los procesos educativos de las instituciones -- Flexibilidad en la educación superior -- El profesor consejero -- Las bases del aprendizaje eficiente: comprender más que saber -- Estrategias para un aprendizaje eficaz -- Enseñanza-aprendizaje basados en el saber del estudiante y el contexto. Experiencia en anestesiología -- La lúdica: una herramienta didáctica para el maestro -- Educación medica creadora de conocimiento -- Mas allá de lo verbal -- Investigación en educación -- Metodología de la evaluación académica -- Evaluar formativa de los aprendizajes utilizando ayudas informáticas -- Evaluación docente -- Cómo perciben los estudiantes de pregrado de la facultad de medicina de la universidad nacional de Colombia su proceso de evaluación académica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0590-01 378.861 R78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexiones Sobre la Investigación en, Sobre y para el Campo de las Artes / Santiago Niño Morales ; Santiago Niño Morales ; Santiago Niño Morales / Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2011)
Título : Reflexiones Sobre la Investigación en, Sobre y para el Campo de las Artes : Memorias IV Jornada de Investigación Facultad de Artes ASAB Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Niño Morales, Editor científico ; Santiago Niño Morales, Editor científico ; Santiago Niño Morales, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de publicación: 2011 Colección: Libro Universitario Número de páginas: 143 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8337-93-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Jornada d investigación ASAB: Achivo antonio cuéllar -- Poiesis xxi -- Atanor -- Piñeros y salazar -- Arte danzario -- Malinche -- Investigación para la creación artística -- Música, arte y contexto (coma) -- Okan -- Armonía en la música popular -- Abyecciones. Preversionis horror -- Semillero: del entrenamiento actoral -- Semillero: sin título colectivo -- Semillero: consumo de limón y cine club asab -- Semillero: saberes, rituales y símbolos de la tradición en la danza -- Semillero: casa en el aire -- Semillero: técnica de la improvisación de artes plásticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96079 Reflexiones Sobre la Investigación en, Sobre y para el Campo de las Artes : Memorias IV Jornada de Investigación Facultad de Artes ASAB [texto impreso] / Santiago Niño Morales, Editor científico ; Santiago Niño Morales, Editor científico ; Santiago Niño Morales, Editor científico . - 1a ed. . - Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2011 . - 143 p. ; 24 cm.. - (Libro Universitario) .
ISBN : 978-958-8337-93-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Jornada d investigación ASAB: Achivo antonio cuéllar -- Poiesis xxi -- Atanor -- Piñeros y salazar -- Arte danzario -- Malinche -- Investigación para la creación artística -- Música, arte y contexto (coma) -- Okan -- Armonía en la música popular -- Abyecciones. Preversionis horror -- Semillero: del entrenamiento actoral -- Semillero: sin título colectivo -- Semillero: consumo de limón y cine club asab -- Semillero: saberes, rituales y símbolos de la tradición en la danza -- Semillero: casa en el aire -- Semillero: técnica de la improvisación de artes plásticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96079
Reflexiones Sobre la Investigación en, Sobre y para el Campo de las Artes
Niño Morales, Santiago ; Niño Morales, Santiago ; Niño Morales, Santiago - - Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas - 2011
Jornada d investigación ASAB: Achivo antonio cuéllar -- Poiesis xxi -- Atanor -- Piñeros y salazar -- Arte danzario -- Malinche -- Investigación para la creación artística -- Música, arte y contexto (coma) -- Okan -- Armonía en la música popular -- Abyecciones. Preversionis horror -- Semillero: del entrenamiento actoral -- Semillero: sin título colectivo -- Semillero: consumo de limón y cine club asab -- Semillero: saberes, rituales y símbolos de la tradición en la danza -- Semillero: casa en el aire -- Semillero: técnica de la improvisación de artes plásticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1730-01 700.72 N61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reflexología Podal / Chris Stormer / Badalona [España] : Paidotribo (2009)
Título : Reflexología Podal Tipo de documento: texto impreso Autores: Chris Stormer, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 269 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-368-9 Nota general: Titulo original en inglés: Reflexology Idioma : Español (spa) Clasificación: 664.5 Ingredientes para sazonar Nota de contenido: La reflexología -- El papel de la reflexología -- Estudio de la reflexología -- Preparación para el masaje reflexológico -- La técnica -- El masaje reflexológico -- Los dedos del pie -- El debo gordo y la base de los dedos -- El antepié -- La bóveda plantar -- Los talones -- El final del masaje Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88446 Reflexología Podal [texto impreso] / Chris Stormer, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor . - 3a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2009 . - 269 p. : ils.; tbls. ; 22.5 cm.
ISBN : 978-84-8019-368-9
Titulo original en inglés: Reflexology
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 664.5 Ingredientes para sazonar Nota de contenido: La reflexología -- El papel de la reflexología -- Estudio de la reflexología -- Preparación para el masaje reflexológico -- La técnica -- El masaje reflexológico -- Los dedos del pie -- El debo gordo y la base de los dedos -- El antepié -- La bóveda plantar -- Los talones -- El final del masaje Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88446
Reflexología Podal
Stormer, Chris - Badalona (España) : Paidotribo - 2009
Titulo original en inglés: Reflexology
La reflexología -- El papel de la reflexología -- Estudio de la reflexología -- Preparación para el masaje reflexológico -- La técnica -- El masaje reflexológico -- Los dedos del pie -- El debo gordo y la base de los dedos -- El antepié -- La bóveda plantar -- Los talones -- El final del masaje
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0390-01 615.822 S82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reforma universitaria en el Perú / José Antonio Encinas Franco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano (2015)
Título : Reforma universitaria en el Perú : 1930-1932 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Encinas Franco, Autor ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: Vol. 88: 228 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4188-47-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Origen y fines de la universidad -- Ideales y propuestas de la Reforma -- La dirección social de la Reforma -- Del gobierno de la Universidad -- De los decanos -- Del Consejo universitario -- De los profesores -- Organización académica de la universidad -- Organización de los estudios -- Didáctica universitaria -- La biblioteca -- Museos y laboratorios -- Extensión cultural -- Confederación Universitaria -- Los estudiantes -- Política y universidad -- Disciplina Universitaria -- La diferencia de la reforma -- La contrarreforma. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88087 Reforma universitaria en el Perú : 1930-1932 [texto impreso] / José Antonio Encinas Franco, Autor ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación ; José Luis Velásquez Garambel, Director de publicación . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2015 . - Vol. 88: 228 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4188-47-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Origen y fines de la universidad -- Ideales y propuestas de la Reforma -- La dirección social de la Reforma -- Del gobierno de la Universidad -- De los decanos -- Del Consejo universitario -- De los profesores -- Organización académica de la universidad -- Organización de los estudios -- Didáctica universitaria -- La biblioteca -- Museos y laboratorios -- Extensión cultural -- Confederación Universitaria -- Los estudiantes -- Política y universidad -- Disciplina Universitaria -- La diferencia de la reforma -- La contrarreforma. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88087
Reforma universitaria en el Perú
Encinas Franco, José Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2015
Origen y fines de la universidad -- Ideales y propuestas de la Reforma -- La dirección social de la Reforma -- Del gobierno de la Universidad -- De los decanos -- Del Consejo universitario -- De los profesores -- Organización académica de la universidad -- Organización de los estudios -- Didáctica universitaria -- La biblioteca -- Museos y laboratorios -- Extensión cultural -- Confederación Universitaria -- Los estudiantes -- Política y universidad -- Disciplina Universitaria -- La diferencia de la reforma -- La contrarreforma.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2773-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 13-2772-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 14-2246-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 14-2247-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 16-1855-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-04170-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-03956-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 005-10668-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 005-10669-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 24-2026-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-2027-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-4152-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-4151-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 36-2862-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 36-2863-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 26-3306-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-3170-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 23-2559-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 23-2560-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 01-940-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 01-941-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 09-2317-01 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1843-02 378.85 E56 V.88 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible P479-82367-01 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P479-85097-02 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P479-85098-03 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P479-85099-04 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P479-85100-05 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P479-85101-06 378.85 E56 V.88 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible Reglas de Golf Ilustradas 2012-2015 / Christopher J. Hilton / Ediciones Tutor (Madrid) (2012)
Título : Reglas de Golf Ilustradas 2012-2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher J. Hilton, Director de la investigación Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 192 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-919-7 Nota general: Incluye apéndices Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Etiqueta; comportamiento en el campo -- Definiciones -- Las reglas del juego: El juego -- Los palos y la bola -- Responsabilidades del jugador -- El lugar de salida -- Jugando la bola El green -- Bola movida, desviada o detenida -- Situaciones y procedimientos de alivio -- Otras modalidades de juego -- Administración Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88611 Reglas de Golf Ilustradas 2012-2015 [texto impreso] / Christopher J. Hilton, Director de la investigación . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2012 . - 192 p. : ils.; tbls. ; 26 cm.
ISBN : 978-84-7902-919-7
Incluye apéndices
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Etiqueta; comportamiento en el campo -- Definiciones -- Las reglas del juego: El juego -- Los palos y la bola -- Responsabilidades del jugador -- El lugar de salida -- Jugando la bola El green -- Bola movida, desviada o detenida -- Situaciones y procedimientos de alivio -- Otras modalidades de juego -- Administración Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88611
Reglas de Golf Ilustradas 2012-2015
Hilton, Christopher J. - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2012
Incluye apéndices
Etiqueta; comportamiento en el campo -- Definiciones -- Las reglas del juego: El juego -- Los palos y la bola -- Responsabilidades del jugador -- El lugar de salida -- Jugando la bola El green -- Bola movida, desviada o detenida -- Situaciones y procedimientos de alivio -- Otras modalidades de juego -- Administración
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0621-01 796.352 H54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reglas Oficiales de Baloncesto y Libro de Casos / Federación Internacional de Baloncesto / Armenia : Kinesis (2013)
Título : Reglas Oficiales de Baloncesto y Libro de Casos : Aprobadas por el Comité Central de la FIBA Tipo de documento: texto impreso Autores: Federación Internacional de Baloncesto, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Armenia : Kinesis Fecha de publicación: 2013 Colección: Reglamentos Deportivos Número de páginas: 204 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8269-68-9 Nota general: Incluye ejemplos Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El juego -- Pista y equipamiento -- Los equipos -- Reglamentación del juego -- Violaciones -- Faltas -- Disposiciones generales -- Árbitro, oficiales de mesa, comisario: obligaciones y derechos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88612 Reglas Oficiales de Baloncesto y Libro de Casos : Aprobadas por el Comité Central de la FIBA [texto impreso] / Federación Internacional de Baloncesto, Autor . - 3a ed. . - Armenia : Kinesis, 2013 . - 204 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 21 cm.. - (Reglamentos Deportivos) .
ISBN : 978-958-8269-68-9
Incluye ejemplos
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El juego -- Pista y equipamiento -- Los equipos -- Reglamentación del juego -- Violaciones -- Faltas -- Disposiciones generales -- Árbitro, oficiales de mesa, comisario: obligaciones y derechos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88612
Reglas Oficiales de Baloncesto y Libro de Casos
Federación Internacional de Baloncesto - Armenia : Kinesis - 2013
Incluye ejemplos
El juego -- Pista y equipamiento -- Los equipos -- Reglamentación del juego -- Violaciones -- Faltas -- Disposiciones generales -- Árbitro, oficiales de mesa, comisario: obligaciones y derechos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0653-01 796.323 F34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Rehabilitación Cardiovascular / José María Maroto Montero / Madrid : Médica Panamericana (2011)
Título : Rehabilitación Cardiovascular Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Maroto Montero, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xvi, 558 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-317-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.9212 Nota de contenido: Introducción a la rehabilitación cardiaca -- Fundamentos clínicos de las cardiopatías -- Diagnóstico y tratamiento -- Aspectos generales de la rehabilitación cardiaca -- Programas especializadas -- Resultados de los objetivos buscados en los programas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88506 Rehabilitación Cardiovascular [texto impreso] / José María Maroto Montero, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor ; Carmen de Pablo Zarzosa, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Médica Panamericana, 2011 . - xvi, 558 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-9835-317-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.9212 Nota de contenido: Introducción a la rehabilitación cardiaca -- Fundamentos clínicos de las cardiopatías -- Diagnóstico y tratamiento -- Aspectos generales de la rehabilitación cardiaca -- Programas especializadas -- Resultados de los objetivos buscados en los programas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88506
Rehabilitación Cardiovascular
Maroto Montero, José MaríaPablo Zarzosa, Carmen de ; Pablo Zarzosa, Carmen de ; Pablo Zarzosa, Carmen de - - Madrid : Médica Panamericana - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Introducción a la rehabilitación cardiaca -- Fundamentos clínicos de las cardiopatías -- Diagnóstico y tratamiento -- Aspectos generales de la rehabilitación cardiaca -- Programas especializadas -- Resultados de los objetivos buscados en los programas
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Excluido de préstamoRehabilitación Física / Susan B. O'sullivan / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : Rehabilitación Física Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan B. O'sullivan, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: xvi, 1440 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-166-8 Nota general: Incluye referencias bibliograficas, glosario, indice alfabetico, preguntas de repaso, estudio de un caso. Titulo original en inglés: Physical Rehabilitation Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción al cuidado del paciente: toma de decisiones, factores psicosociales y sistema de valores -- La exploración -- Estrategias de intervención en la rehabilitación -- Ortesis, prótesis y sillas de ruedas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88200 Rehabilitación Física [texto impreso] / Susan B. O'sullivan, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Thomas J. Schmitz, Autor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor ; Pedro González del Campo Román, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - xvi, 1440 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-9910-166-8
Incluye referencias bibliograficas, glosario, indice alfabetico, preguntas de repaso, estudio de un caso. Titulo original en inglés: Physical Rehabilitation
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción al cuidado del paciente: toma de decisiones, factores psicosociales y sistema de valores -- La exploración -- Estrategias de intervención en la rehabilitación -- Ortesis, prótesis y sillas de ruedas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88200
Rehabilitación Física
O'sullivan, Susan B.Schmitz, Thomas J. ; Schmitz, Thomas J. ; Schmitz, Thomas J. - - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye referencias bibliograficas, glosario, indice alfabetico, preguntas de repaso, estudio de un caso. Titulo original en inglés: Physical Rehabilitation
Introducción al cuidado del paciente: toma de decisiones, factores psicosociales y sistema de valores -- La exploración -- Estrategias de intervención en la rehabilitación -- Ortesis, prótesis y sillas de ruedas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0219-01 617.03 O84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0330-02 617.03 O84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0558-03 617.03 O84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0666-04 617.03 O84 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Rehabilitación infantil / Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física (SERMEF) / Madrid : Médica Panamericana (2012)
Título : Rehabilitación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física (SERMEF), Autor ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xv, 443 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-344-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; índice análitico Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Aspectos generales -- Rehabilitación médica infantil. Análisis y perspectivas actuales -- Desarrollo psicomotor del niño -- Atención temprana y rehabilitación infantil -- Medios diagnósticos en rehabilitación infantil -- Exploración neurológica evolutiva -- Valoración en foniatría: alteraciones de la comunicación y de la alimentación -- Marcha infantil normal y patológica -- Evaluación psicológica -- Estudios complementarios en rehabilitación infantil -- Escalas de valoración funcional del niño con discapacidad -- Medios terapéuticos -- Fisioterapia. Ejercicio terapéutico y agentes físicos -- Psicomotricidad. Estimulación precoz -- Terapia Ocupacional. Ayudas técnicas (productos de apoyo) -- Logopedia -- Ortesis -- Ayudas técnicas para la movilidad -- Tratamiento farmacológico -- Terapias emergentes -- Deporte y juego adaptados -- Neurología -- Parálisis cerebral -- Daño cerebral adquirido infantil -- Mielomeningocele y lesión medular infantil -- Enfermedades neuromusculares -- Parálisis braquial neonatal -- Ortopedia y traumatología -- Tortícolis -- Deformidades vertebrales: escoliosis y cifosis -- Patología del miembro superior -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología del tobillo y pie -- Rehabilitación de las secuelas postraumáticas -- Reumatología -- Artritis idiopática juvenil y otras enfermedades inflamatorias. Artropatía hemofílica -- Dolor musculoesquelético de origen no inflamatorio -- Dolor vertebral en el niño y adolescente -- Síndromes pediátricos y enfermedades raras -- Síndromes genéticos, dismórficos y enfermedades raras -- Síndrome de Down y otras cromosomopatías -- Osteocondrodisplasias -- Artrogriposis -- Malformaciones congénitas -- Malformaciones congénitas de los miembros superiores -- Malformaciones congénitas de los miembro inferiores -- Amputaciones y protetización -- Amputaciones del miembro superior -- Amputaciones del miembro inferior -- Rehabilitación cardiorrespiratoria -- Rehabilitación cardíaca infantil. Trasplante cardíaco -- Rehabilitación respiratoria en el niño -- Rehabilitacion infantil en situaciones especiales -- Valoración y tratamiento de los recién nacidos pretérmino y de riesgo -- Rehabilitación del niño oncológico -- Rehabilitación del niño quemado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88509 Rehabilitación infantil [texto impreso] / Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física (SERMEF), Autor ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; María de los Ángeles Redondo García, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación ; Juan Andrés Conejero Casares, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Médica Panamericana, 2012 . - xv, 443 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 28 cm.
ISBN : 978-84-9835-344-0
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; índice análitico
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Aspectos generales -- Rehabilitación médica infantil. Análisis y perspectivas actuales -- Desarrollo psicomotor del niño -- Atención temprana y rehabilitación infantil -- Medios diagnósticos en rehabilitación infantil -- Exploración neurológica evolutiva -- Valoración en foniatría: alteraciones de la comunicación y de la alimentación -- Marcha infantil normal y patológica -- Evaluación psicológica -- Estudios complementarios en rehabilitación infantil -- Escalas de valoración funcional del niño con discapacidad -- Medios terapéuticos -- Fisioterapia. Ejercicio terapéutico y agentes físicos -- Psicomotricidad. Estimulación precoz -- Terapia Ocupacional. Ayudas técnicas (productos de apoyo) -- Logopedia -- Ortesis -- Ayudas técnicas para la movilidad -- Tratamiento farmacológico -- Terapias emergentes -- Deporte y juego adaptados -- Neurología -- Parálisis cerebral -- Daño cerebral adquirido infantil -- Mielomeningocele y lesión medular infantil -- Enfermedades neuromusculares -- Parálisis braquial neonatal -- Ortopedia y traumatología -- Tortícolis -- Deformidades vertebrales: escoliosis y cifosis -- Patología del miembro superior -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología del tobillo y pie -- Rehabilitación de las secuelas postraumáticas -- Reumatología -- Artritis idiopática juvenil y otras enfermedades inflamatorias. Artropatía hemofílica -- Dolor musculoesquelético de origen no inflamatorio -- Dolor vertebral en el niño y adolescente -- Síndromes pediátricos y enfermedades raras -- Síndromes genéticos, dismórficos y enfermedades raras -- Síndrome de Down y otras cromosomopatías -- Osteocondrodisplasias -- Artrogriposis -- Malformaciones congénitas -- Malformaciones congénitas de los miembros superiores -- Malformaciones congénitas de los miembro inferiores -- Amputaciones y protetización -- Amputaciones del miembro superior -- Amputaciones del miembro inferior -- Rehabilitación cardiorrespiratoria -- Rehabilitación cardíaca infantil. Trasplante cardíaco -- Rehabilitación respiratoria en el niño -- Rehabilitacion infantil en situaciones especiales -- Valoración y tratamiento de los recién nacidos pretérmino y de riesgo -- Rehabilitación del niño oncológico -- Rehabilitación del niño quemado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88509
Rehabilitación infantil
Sociedad Española de Rehabilitación y Medicina Física (SERMEF) - Madrid : Médica Panamericana - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo; índice análitico
Aspectos generales -- Rehabilitación médica infantil. Análisis y perspectivas actuales -- Desarrollo psicomotor del niño -- Atención temprana y rehabilitación infantil -- Medios diagnósticos en rehabilitación infantil -- Exploración neurológica evolutiva -- Valoración en foniatría: alteraciones de la comunicación y de la alimentación -- Marcha infantil normal y patológica -- Evaluación psicológica -- Estudios complementarios en rehabilitación infantil -- Escalas de valoración funcional del niño con discapacidad -- Medios terapéuticos -- Fisioterapia. Ejercicio terapéutico y agentes físicos -- Psicomotricidad. Estimulación precoz -- Terapia Ocupacional. Ayudas técnicas (productos de apoyo) -- Logopedia -- Ortesis -- Ayudas técnicas para la movilidad -- Tratamiento farmacológico -- Terapias emergentes -- Deporte y juego adaptados -- Neurología -- Parálisis cerebral -- Daño cerebral adquirido infantil -- Mielomeningocele y lesión medular infantil -- Enfermedades neuromusculares -- Parálisis braquial neonatal -- Ortopedia y traumatología -- Tortícolis -- Deformidades vertebrales: escoliosis y cifosis -- Patología del miembro superior -- Patología de la cadera -- Patología de la rodilla -- Patología del tobillo y pie -- Rehabilitación de las secuelas postraumáticas -- Reumatología -- Artritis idiopática juvenil y otras enfermedades inflamatorias. Artropatía hemofílica -- Dolor musculoesquelético de origen no inflamatorio -- Dolor vertebral en el niño y adolescente -- Síndromes pediátricos y enfermedades raras -- Síndromes genéticos, dismórficos y enfermedades raras -- Síndrome de Down y otras cromosomopatías -- Osteocondrodisplasias -- Artrogriposis -- Malformaciones congénitas -- Malformaciones congénitas de los miembros superiores -- Malformaciones congénitas de los miembro inferiores -- Amputaciones y protetización -- Amputaciones del miembro superior -- Amputaciones del miembro inferior -- Rehabilitación cardiorrespiratoria -- Rehabilitación cardíaca infantil. Trasplante cardíaco -- Rehabilitación respiratoria en el niño -- Rehabilitacion infantil en situaciones especiales -- Valoración y tratamiento de los recién nacidos pretérmino y de riesgo -- Rehabilitación del niño oncológico -- Rehabilitación del niño quemado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0485-01 617.03 R34 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0448-01 617.03 S6 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible Rehabilitación de las lesiones / Buchbaver, J. / Badalona [España] : Paidotribo (2005)
Título : Rehabilitación de las lesiones : entrenamiento funcional de estructuración de la fuerza en la rehabilitación Tipo de documento: texto impreso Autores: Buchbaver, J., Autor ; Steininger, K., Autor ; Steininger, K., Autor ; Steininger, K., Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: xiii, 822 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-810-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abuso de drogas - Tratamiento Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- Recomendaciones generales -- Cuadros clínicos -- Intensidades de entrenamiento en el ámbito de la prevención -- Descripción de los ejercicios -- Lesiones específicas y su terapia: Lesiones en la zona del cuello, hombros y espalda -- Lesiones de las extremidades superiores -- Lesiones de las extremidades inferiores -- Lesiones musculares (desgarro muscular) en la zona de las extremidades inferiores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26211 Rehabilitación de las lesiones : entrenamiento funcional de estructuración de la fuerza en la rehabilitación [texto impreso] / Buchbaver, J., Autor ; Steininger, K., Autor ; Steininger, K., Autor ; Steininger, K., Autor . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2005 . - xiii, 822 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-810-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Abuso de drogas - Tratamiento Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- Recomendaciones generales -- Cuadros clínicos -- Intensidades de entrenamiento en el ámbito de la prevención -- Descripción de los ejercicios -- Lesiones específicas y su terapia: Lesiones en la zona del cuello, hombros y espalda -- Lesiones de las extremidades superiores -- Lesiones de las extremidades inferiores -- Lesiones musculares (desgarro muscular) en la zona de las extremidades inferiores. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26211
Rehabilitación de las lesiones
Buchbaver, J.Steininger, K. ; Steininger, K. ; Steininger, K. - - Badalona (España) : Paidotribo - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Recomendaciones generales -- Cuadros clínicos -- Intensidades de entrenamiento en el ámbito de la prevención -- Descripción de los ejercicios -- Lesiones específicas y su terapia: Lesiones en la zona del cuello, hombros y espalda -- Lesiones de las extremidades superiores -- Lesiones de las extremidades inferiores -- Lesiones musculares (desgarro muscular) en la zona de las extremidades inferiores.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0813-01 617.1027 B87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22568-65622-01 615.824 B87 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Reingeniería educativa / José Luis Espíndola Castro / México, D.F. : Cengage Learning Editores (2011)
Título : Reingeniería educativa : enseñar y aprender por competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Espíndola Castro, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: México, D.F. : Cengage Learning Editores Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xii, 303 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-481-561-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, formato para el trabajo de investigación, diálogos sobre comunicación interpersonal, formato para las disertaciones Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 371.394 Instrucción individualizada Nota de contenido: ¿Qué son las competencias? -- Didáctica y cognición: percepción y adquisición de conceptos -- Métodos para fomentar la adquisición de conocimiento de manera autónoma y el pensamiento crítico -- Diseño del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75829 Reingeniería educativa : enseñar y aprender por competencias [texto impreso] / José Luis Espíndola Castro, Autor . - Segunda edición . - México, D.F. : Cengage Learning Editores, 2011 . - xii, 303 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-481-561-0
Incluye referencias bibliográficas, formato para el trabajo de investigación, diálogos sobre comunicación interpersonal, formato para las disertaciones
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 371.394 Instrucción individualizada Nota de contenido: ¿Qué son las competencias? -- Didáctica y cognición: percepción y adquisición de conceptos -- Métodos para fomentar la adquisición de conocimiento de manera autónoma y el pensamiento crítico -- Diseño del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75829
Reingeniería educativa
Espíndola Castro, José Luis - México, D.F. : Cengage Learning Editores - 2011
Incluye referencias bibliográficas, formato para el trabajo de investigación, diálogos sobre comunicación interpersonal, formato para las disertaciones
¿Qué son las competencias? -- Didáctica y cognición: percepción y adquisición de conceptos -- Métodos para fomentar la adquisición de conocimiento de manera autónoma y el pensamiento crítico -- Diseño del aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-0639-01 371.394 E86 Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 21-0817-01 371.394 E86 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27872-74296-01 371.394 E86 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Relación entre la Agresividad y la Convivencia en el Aula en los Estudiantes del Segundo Grado de la I.E.P. 70024 "Laykakota" Puno 2015 / Yeni Pandia Villanueva / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : Relación entre la Agresividad y la Convivencia en el Aula en los Estudiantes del Segundo Grado de la I.E.P. 70024 "Laykakota" Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeni Pandia Villanueva, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 95 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación entre la agresividad y la convivencia en el aula, en estudiantes del segundo grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. Relación entre la agresividad y la convivencia en el aula en los estudiantes del 2° grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. El sustento teórico tiene dos variables, nivel de agresividad donde se define sus aspectos fundamentales como: agresividad física, agresividad verbal y agresividad psicológica. Y como variable dependiente la convivencia en el aula. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional, muestra constituido por 66 estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70024 Laykakota. A quienes se les suministro el cuestionario un instrumento para medir las dos variables nivel de agresividad y la convivencia en el aula. Para evidenciar el nivel de agresividad y la convivencia en el aula se utilizó la estadística descriptiva de Pearson como el cuadro de frecuencia, la media y gráficos estadísticos. Por lo tanto, se concluye que el nivel de agresividad y la convivencia en el aula influyen en los estudiantes de segundo grado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3232 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97857 Relación entre la Agresividad y la Convivencia en el Aula en los Estudiantes del Segundo Grado de la I.E.P. 70024 "Laykakota" Puno 2015 [texto impreso] / Yeni Pandia Villanueva, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 95 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina relación entre la agresividad y la convivencia en el aula, en estudiantes del segundo grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. Relación entre la agresividad y la convivencia en el aula en los estudiantes del 2° grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. El sustento teórico tiene dos variables, nivel de agresividad donde se define sus aspectos fundamentales como: agresividad física, agresividad verbal y agresividad psicológica. Y como variable dependiente la convivencia en el aula. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional, muestra constituido por 66 estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70024 Laykakota. A quienes se les suministro el cuestionario un instrumento para medir las dos variables nivel de agresividad y la convivencia en el aula. Para evidenciar el nivel de agresividad y la convivencia en el aula se utilizó la estadística descriptiva de Pearson como el cuadro de frecuencia, la media y gráficos estadísticos. Por lo tanto, se concluye que el nivel de agresividad y la convivencia en el aula influyen en los estudiantes de segundo grado. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/3232 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97857
Relación entre la Agresividad y la Convivencia en el Aula en los Estudiantes del Segundo Grado de la I.E.P. 70024 "Laykakota" Puno 2015
Determina relación entre la agresividad y la convivencia en el aula, en estudiantes del segundo grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. Relación entre la agresividad y la convivencia en el aula en los estudiantes del 2° grado de la I.E.P.N°70024 “Laykakota” Puno. El sustento teórico tiene dos variables, nivel de agresividad donde se define sus aspectos fundamentales como: agresividad física, agresividad verbal y agresividad psicológica. Y como variable dependiente la convivencia en el aula. Metodológicamente, la investigación es de tipo descriptivo correlacional, muestra constituido por 66 estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70024 Laykakota. A quienes se les suministro el cuestionario un instrumento para medir las dos variables nivel de agresividad y la convivencia en el aula. Para evidenciar el nivel de agresividad y la convivencia en el aula se utilizó la estadística descriptiva de Pearson como el cuadro de frecuencia, la media y gráficos estadísticos. Por lo tanto, se concluye que el nivel de agresividad y la convivencia en el aula influyen en los estudiantes de segundo grado.
Pandia Villanueva, Yeni - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4113-02 T4113 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4113-01 T4113 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21723-28227-01 T21723 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre Aprendizaje Cooperativo y Producción de Textos en el Área de Comunicación en Estudiantes del 3° Grado de la IEP N° 70623 Santa Rosa - 2017 / Luisa Palomino Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2017)
Título : Relación entre Aprendizaje Cooperativo y Producción de Textos en el Área de Comunicación en Estudiantes del 3° Grado de la IEP N° 70623 Santa Rosa - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Palomino Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 97 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: Establecer la relación existente entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado de la IEP Nº 70623 “SANTA ROSA”- 2017. Se eligió el diseño no experimental, descriptivo correlacional, que tiene como propósito mostrar la relación entre las variables y sus resultados. La población está conformada por 420 niños, con una muestra de 51 niños del 3er grado de primaria,la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario correspondiente altrabajo cooperativo y la ficha de observación para producción de textos. El resultado final que se obtuvo con la investigación realizada se muestra que existe una correlación perfecta demostrando esto con la prueba de Pearson con un resultado final de 1, lo cual demuestra que existe una relación perfecta entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos. El aprendizaje cooperativo como propuesta didáctica logra mejoras significativas en base a la ejecución de tareas en equipos para alcanzar metas comunes, los niños participan de manera activa al momento de producir textos, son responsables en la construcción de tanto de su propio aprendizaje como el de los demás miembros de su equipo, creando y manteniendo una interdependencia positiva que mejora significativamente la producción de textos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5576 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100758 Relación entre Aprendizaje Cooperativo y Producción de Textos en el Área de Comunicación en Estudiantes del 3° Grado de la IEP N° 70623 Santa Rosa - 2017 [texto impreso] / Luisa Palomino Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2017 . - 97 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Establecer la relación existente entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado de la IEP Nº 70623 “SANTA ROSA”- 2017. Se eligió el diseño no experimental, descriptivo correlacional, que tiene como propósito mostrar la relación entre las variables y sus resultados. La población está conformada por 420 niños, con una muestra de 51 niños del 3er grado de primaria,la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario correspondiente altrabajo cooperativo y la ficha de observación para producción de textos. El resultado final que se obtuvo con la investigación realizada se muestra que existe una correlación perfecta demostrando esto con la prueba de Pearson con un resultado final de 1, lo cual demuestra que existe una relación perfecta entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos. El aprendizaje cooperativo como propuesta didáctica logra mejoras significativas en base a la ejecución de tareas en equipos para alcanzar metas comunes, los niños participan de manera activa al momento de producir textos, son responsables en la construcción de tanto de su propio aprendizaje como el de los demás miembros de su equipo, creando y manteniendo una interdependencia positiva que mejora significativamente la producción de textos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5576 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100758
Relación entre Aprendizaje Cooperativo y Producción de Textos en el Área de Comunicación en Estudiantes del 3° Grado de la IEP N° 70623 Santa Rosa - 2017
Establecer la relación existente entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado de la IEP Nº 70623 “SANTA ROSA”- 2017. Se eligió el diseño no experimental, descriptivo correlacional, que tiene como propósito mostrar la relación entre las variables y sus resultados. La población está conformada por 420 niños, con una muestra de 51 niños del 3er grado de primaria,la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario correspondiente altrabajo cooperativo y la ficha de observación para producción de textos. El resultado final que se obtuvo con la investigación realizada se muestra que existe una correlación perfecta demostrando esto con la prueba de Pearson con un resultado final de 1, lo cual demuestra que existe una relación perfecta entre el aprendizaje cooperativo y la producción de textos. El aprendizaje cooperativo como propuesta didáctica logra mejoras significativas en base a la ejecución de tareas en equipos para alcanzar metas comunes, los niños participan de manera activa al momento de producir textos, son responsables en la construcción de tanto de su propio aprendizaje como el de los demás miembros de su equipo, creando y manteniendo una interdependencia positiva que mejora significativamente la producción de textos.
Palomino Quispe, Luisa - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4237-02 T4237 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4237-01 T4237 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T22772-29276-01 T22772 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre los Estilos de Crianza y la Socialiazación en los Niños y Niñas de 4 Años de l Institución Educativa Inicial N° 209 del Distrito de Mañazo en el Año 2015 / Betty Apaza Romero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2016)
Título : Relación entre los Estilos de Crianza y la Socialiazación en los Niños y Niñas de 4 Años de l Institución Educativa Inicial N° 209 del Distrito de Mañazo en el Año 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Betty Apaza Romero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 84 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación existente entre los estilos de crianza y la socialización de los niños del nivel inicial del distrito de Mañazo. La metodología de la investigación es hipotético-deductiva. Investigación descriptivo de comprobar la relación entre el estilo de crianza y la socialización y; el diseño que se utiliza en la investigación es transaccional correlacional. La población de estudio está constituida por 35 niños y niñas y, el muestreo probabilístico intencionado es de 23 niños y niñas. El resultado de datos se obtiene a través de la encuesta, para conocer los estilos de crianza de los padres; y la guía de observación, para evaluar la evolución en el proceso de socialización de los niños. Para la prueba estadística se utiliza el análisis de la correlación de Pearson, el cual permite medir la relación que existe entre variables. Según este modelo se indica que existe una relación significativa entre el estilo de crianza y la socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97837 Relación entre los Estilos de Crianza y la Socialiazación en los Niños y Niñas de 4 Años de l Institución Educativa Inicial N° 209 del Distrito de Mañazo en el Año 2015 [texto impreso] / Betty Apaza Romero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2016 . - 84 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina relación existente entre los estilos de crianza y la socialización de los niños del nivel inicial del distrito de Mañazo. La metodología de la investigación es hipotético-deductiva. Investigación descriptivo de comprobar la relación entre el estilo de crianza y la socialización y; el diseño que se utiliza en la investigación es transaccional correlacional. La población de estudio está constituida por 35 niños y niñas y, el muestreo probabilístico intencionado es de 23 niños y niñas. El resultado de datos se obtiene a través de la encuesta, para conocer los estilos de crianza de los padres; y la guía de observación, para evaluar la evolución en el proceso de socialización de los niños. Para la prueba estadística se utiliza el análisis de la correlación de Pearson, el cual permite medir la relación que existe entre variables. Según este modelo se indica que existe una relación significativa entre el estilo de crianza y la socialización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97837
Relación entre los Estilos de Crianza y la Socialiazación en los Niños y Niñas de 4 Años de l Institución Educativa Inicial N° 209 del Distrito de Mañazo en el Año 2015
Determina relación existente entre los estilos de crianza y la socialización de los niños del nivel inicial del distrito de Mañazo. La metodología de la investigación es hipotético-deductiva. Investigación descriptivo de comprobar la relación entre el estilo de crianza y la socialización y; el diseño que se utiliza en la investigación es transaccional correlacional. La población de estudio está constituida por 35 niños y niñas y, el muestreo probabilístico intencionado es de 23 niños y niñas. El resultado de datos se obtiene a través de la encuesta, para conocer los estilos de crianza de los padres; y la guía de observación, para evaluar la evolución en el proceso de socialización de los niños. Para la prueba estadística se utiliza el análisis de la correlación de Pearson, el cual permite medir la relación que existe entre variables. Según este modelo se indica que existe una relación significativa entre el estilo de crianza y la socialización.
Apaza Romero, Betty - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4098-02 T4098 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4098-01 T4098 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21709-28213-01 T21709 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre Hábitos de Estudio y Desarrollo de Capacidades en el Área de Matemática en Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar / Néstor Ccama Álvaro / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
Título : Relación entre Hábitos de Estudio y Desarrollo de Capacidades en el Área de Matemática en Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar Tipo de documento: texto impreso Autores: Néstor Ccama Álvaro, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 83 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Matemática e Informática Idioma : Español (spa) Resumen: Determina relación entre hábitos de estudio y desarrollo de capacidades en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar.Para tal efecto se ha planteado la hipótesis que indica que existe una relación directa entrehábitos de estudio y desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes del tercer grado. En relación a la metodología de la investigación se observa que el tipo de investigación es descriptivo y el diseño que se utilizó es correlacional. La población estuvo conformada por todos los estudiantes que cursaron del primero a quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, Punoque hacen un total de 192. La muestra estuvo conformada por estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, que hacen un total de 30 estudiantes. Los instrumentosfueron la prueba escrita y el test de hábitos de estudio.La conclusión generalexpresa queexiste una relación directa entre el desarrollo delas capacidades matemáticas y los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Politécnico Huáscar, Puno, 2016, debido a que el nivel de correlación entre ambas variables es muy significativa (r= 0,931). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95456 Relación entre Hábitos de Estudio y Desarrollo de Capacidades en el Área de Matemática en Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar [texto impreso] / Néstor Ccama Álvaro, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2016 . - 83 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Matemática e Informática
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina relación entre hábitos de estudio y desarrollo de capacidades en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar.Para tal efecto se ha planteado la hipótesis que indica que existe una relación directa entrehábitos de estudio y desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes del tercer grado. En relación a la metodología de la investigación se observa que el tipo de investigación es descriptivo y el diseño que se utilizó es correlacional. La población estuvo conformada por todos los estudiantes que cursaron del primero a quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, Punoque hacen un total de 192. La muestra estuvo conformada por estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, que hacen un total de 30 estudiantes. Los instrumentosfueron la prueba escrita y el test de hábitos de estudio.La conclusión generalexpresa queexiste una relación directa entre el desarrollo delas capacidades matemáticas y los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Politécnico Huáscar, Puno, 2016, debido a que el nivel de correlación entre ambas variables es muy significativa (r= 0,931). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95456
Relación entre Hábitos de Estudio y Desarrollo de Capacidades en el Área de Matemática en Estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar
Determina relación entre hábitos de estudio y desarrollo de capacidades en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Politécnico Huáscar.Para tal efecto se ha planteado la hipótesis que indica que existe una relación directa entrehábitos de estudio y desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes del tercer grado. En relación a la metodología de la investigación se observa que el tipo de investigación es descriptivo y el diseño que se utilizó es correlacional. La población estuvo conformada por todos los estudiantes que cursaron del primero a quinto grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, Punoque hacen un total de 192. La muestra estuvo conformada por estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar, que hacen un total de 30 estudiantes. Los instrumentosfueron la prueba escrita y el test de hábitos de estudio.La conclusión generalexpresa queexiste una relación directa entre el desarrollo delas capacidades matemáticas y los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Politécnico Huáscar, Puno, 2016, debido a que el nivel de correlación entre ambas variables es muy significativa (r= 0,931).
Ccama Álvaro, Néstor - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4076-02 T4076 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4076-01 T4076 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21362-27854-01 T21362 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación entre Inteligencia Emocional y Desempeño Docente en las Docentes de las Instituciones Educativas Iniciales Públicas de la RED N° 4 de Puno en el Año 2015 / Lyllian Maruja Poma Acero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2016)
Título : Relación entre Inteligencia Emocional y Desempeño Docente en las Docentes de las Instituciones Educativas Iniciales Públicas de la RED N° 4 de Puno en el Año 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lyllian Maruja Poma Acero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 114 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Determinar la relación de la inteligencia emocional y el desempeño docente. Investigación no experimental y el diseño es correlacional ya que se pretende determinar el grado de correlación entre inteligencia emocional y desempeño docente. Para la obtención de datos se hace uso del inventario emocional de Bar-On y la ficha de evaluación del desempeño docente. Los cuales son aplicados a 26 docentes de las distintas instituciones de la red N° 4 de Puno. Los resultados obtenidos muestran que existe una relación directaentre las variables ya que el coeficiente de correlación resultante es de 0.82. En cuanto a los resultados específicos se tiene que la relación existente entre el componente intrapersonal y el desempeño docente es “marcada” con un cociente de correlación de 0.81 y la relación entre el componente interpersonal y el desempeño docente es “regular”, tales resultados se obtuvieron utilizando el estadístico de Pearson. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95469 Relación entre Inteligencia Emocional y Desempeño Docente en las Docentes de las Instituciones Educativas Iniciales Públicas de la RED N° 4 de Puno en el Año 2015 [texto impreso] / Lyllian Maruja Poma Acero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2016 . - 114 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determinar la relación de la inteligencia emocional y el desempeño docente. Investigación no experimental y el diseño es correlacional ya que se pretende determinar el grado de correlación entre inteligencia emocional y desempeño docente. Para la obtención de datos se hace uso del inventario emocional de Bar-On y la ficha de evaluación del desempeño docente. Los cuales son aplicados a 26 docentes de las distintas instituciones de la red N° 4 de Puno. Los resultados obtenidos muestran que existe una relación directaentre las variables ya que el coeficiente de correlación resultante es de 0.82. En cuanto a los resultados específicos se tiene que la relación existente entre el componente intrapersonal y el desempeño docente es “marcada” con un cociente de correlación de 0.81 y la relación entre el componente interpersonal y el desempeño docente es “regular”, tales resultados se obtuvieron utilizando el estadístico de Pearson. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95469
Relación entre Inteligencia Emocional y Desempeño Docente en las Docentes de las Instituciones Educativas Iniciales Públicas de la RED N° 4 de Puno en el Año 2015
Determinar la relación de la inteligencia emocional y el desempeño docente. Investigación no experimental y el diseño es correlacional ya que se pretende determinar el grado de correlación entre inteligencia emocional y desempeño docente. Para la obtención de datos se hace uso del inventario emocional de Bar-On y la ficha de evaluación del desempeño docente. Los cuales son aplicados a 26 docentes de las distintas instituciones de la red N° 4 de Puno. Los resultados obtenidos muestran que existe una relación directaentre las variables ya que el coeficiente de correlación resultante es de 0.82. En cuanto a los resultados específicos se tiene que la relación existente entre el componente intrapersonal y el desempeño docente es “marcada” con un cociente de correlación de 0.81 y la relación entre el componente interpersonal y el desempeño docente es “regular”, tales resultados se obtuvieron utilizando el estadístico de Pearson.
Poma Acero, Lyllian Maruja - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-4066-02 T4066 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-4066-01 T4066 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21365-27857-01 T21365 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación de los Estilos de Apendizaje y el Rendimiento Académico en el Área de Comunicación de los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Secundaria "Jose Antonio Encinas" de Juliaca - 2015 / Efraín Ccori Trujillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Relación de los Estilos de Apendizaje y el Rendimiento Académico en el Área de Comunicación de los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Secundaria "Jose Antonio Encinas" de Juliaca - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Efraín Ccori Trujillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 99 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: El presente investigación titulado: “Relación de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria G.U.E. “José Antonio Encinas” de Juliaca-2015”. La investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes. Para ello se recurre a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra está constituida por 120 estudiantes entre varones y mujeres. Según el diseño metodológico, la observación se realiza por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario de preguntas “CHAEA”. Para la demostración de las hipótesis de investigación se emplea la técnica estadística paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Pearson (r y Tc). Los resultados obtenidos demuestran que no existe relación directa entre los estilos de aprendizaje predominantes y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del 5to Grado de nuestra unidad de estudio; puesto que la Tc= 1,200 es inferior a Tt= 1,985 y su relación es positiva insignificante (0,11). A su vez los estilos de aprendizaje predominantes en dichos estudiantes son homogéneos comparativamente entre los varones y mujeres. Las señoritas poseen los estilos de aprendizaje teóricos y reflexivos, les gusta buscar nuevas ideas y son analíticos; mientras que los varones poseen los estilos de aprendizaje pragmáticos y activos, esto quiere decir que son más creativos y de mente abierta. Finalmente, los niveles de rendimiento académico predominantes en el área de Comunicación global es medio (12,47), puesto que desarrollan con alguna dificultad las competencias comunicativas previstas, necesitando un tiempo razonable de acompañamiento e intervención técnico pedagógico. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5735 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100819 Relación de los Estilos de Apendizaje y el Rendimiento Académico en el Área de Comunicación de los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Secundaria "Jose Antonio Encinas" de Juliaca - 2015 [texto impreso] / Efraín Ccori Trujillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 99 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente investigación titulado: “Relación de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria G.U.E. “José Antonio Encinas” de Juliaca-2015”. La investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes. Para ello se recurre a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra está constituida por 120 estudiantes entre varones y mujeres. Según el diseño metodológico, la observación se realiza por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario de preguntas “CHAEA”. Para la demostración de las hipótesis de investigación se emplea la técnica estadística paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Pearson (r y Tc). Los resultados obtenidos demuestran que no existe relación directa entre los estilos de aprendizaje predominantes y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del 5to Grado de nuestra unidad de estudio; puesto que la Tc= 1,200 es inferior a Tt= 1,985 y su relación es positiva insignificante (0,11). A su vez los estilos de aprendizaje predominantes en dichos estudiantes son homogéneos comparativamente entre los varones y mujeres. Las señoritas poseen los estilos de aprendizaje teóricos y reflexivos, les gusta buscar nuevas ideas y son analíticos; mientras que los varones poseen los estilos de aprendizaje pragmáticos y activos, esto quiere decir que son más creativos y de mente abierta. Finalmente, los niveles de rendimiento académico predominantes en el área de Comunicación global es medio (12,47), puesto que desarrollan con alguna dificultad las competencias comunicativas previstas, necesitando un tiempo razonable de acompañamiento e intervención técnico pedagógico. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/5735 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100819
Relación de los Estilos de Apendizaje y el Rendimiento Académico en el Área de Comunicación de los Estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Secundaria "Jose Antonio Encinas" de Juliaca - 2015
El presente investigación titulado: “Relación de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria G.U.E. “José Antonio Encinas” de Juliaca-2015”. La investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes. Para ello se recurre a la investigación descriptiva mediante el diseño correlacional. La muestra está constituida por 120 estudiantes entre varones y mujeres. Según el diseño metodológico, la observación se realiza por medio de la técnica de la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario de preguntas “CHAEA”. Para la demostración de las hipótesis de investigación se emplea la técnica estadística paramétrica, mediante el cálculo de las medidas de tendencia central y de dispersión, así como la prueba de hipótesis de Correlación Pearson (r y Tc). Los resultados obtenidos demuestran que no existe relación directa entre los estilos de aprendizaje predominantes y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes del 5to Grado de nuestra unidad de estudio; puesto que la Tc= 1,200 es inferior a Tt= 1,985 y su relación es positiva insignificante (0,11). A su vez los estilos de aprendizaje predominantes en dichos estudiantes son homogéneos comparativamente entre los varones y mujeres. Las señoritas poseen los estilos de aprendizaje teóricos y reflexivos, les gusta buscar nuevas ideas y son analíticos; mientras que los varones poseen los estilos de aprendizaje pragmáticos y activos, esto quiere decir que son más creativos y de mente abierta. Finalmente, los niveles de rendimiento académico predominantes en el área de Comunicación global es medio (12,47), puesto que desarrollan con alguna dificultad las competencias comunicativas previstas, necesitando un tiempo razonable de acompañamiento e intervención técnico pedagógico.
Ccori Trujillo, Efraín - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado t16-4254-01 T4254 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4254-02 T4254 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T22732-29236-01 T22732 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleRelación Humana / Verónica Valdés Salmerón / México : Pearson Educación (2005)
Título : Relación Humana : Del Nosotros al Yo Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Valdés Salmerón, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Pearson Educación Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 183 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-26-0634-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 620.82 Nota de contenido: El grupo social -- Habilidades de comunicación e interacción -- La persona humana -- Sentido de la vida, amor y felicidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82141 Relación Humana : Del Nosotros al Yo [texto impreso] / Verónica Valdés Salmerón, Autor . - 1a ed. . - México : Pearson Educación, 2005 . - 183 p. : ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-970-26-0634-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 620.82 Nota de contenido: El grupo social -- Habilidades de comunicación e interacción -- La persona humana -- Sentido de la vida, amor y felicidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82141
Relación Humana
Valdés Salmerón, Verónica - México : Pearson Educación - 2005
Incluye referencias bibliográficas
El grupo social -- Habilidades de comunicación e interacción -- La persona humana -- Sentido de la vida, amor y felicidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 70-0066-01 302.2 V19 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 14-0646-01 302.2 V19 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 21-0640-01 302.2 V19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0641-02 302.2 V19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0219-01 302.2 V19 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La relación del niño con su entorno / Pablo García Túnez / Barcelona : Octaedro (2015)
Título : La relación del niño con su entorno Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo García Túnez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2015 Colección: Temas de infancia num. Vol. 35 Número de páginas: 133 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-723-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Niños - Psicología
[Agneaux] SocializaciónNota de contenido: El pequeño y el adulto en la relación educativa -- La calidad de la relación con el medio para el desarrollo sano -- La escuela en el proceso de socialización -- ¿Por qué los niños se portan mal? -- ¿Por qué decir "no" a los niños? -- Las raíces de la violencia de los niños -- Cuando los padres se separan -- La casa y la escuela: educar, una tarea compartida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96523 La relación del niño con su entorno [texto impreso] / Pablo García Túnez, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2015 . - 133 páginas ; 23 cm. - (Temas de infancia; Vol. 35) .
ISBN : 978-84-9921-723-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Niños - Psicología
[Agneaux] SocializaciónNota de contenido: El pequeño y el adulto en la relación educativa -- La calidad de la relación con el medio para el desarrollo sano -- La escuela en el proceso de socialización -- ¿Por qué los niños se portan mal? -- ¿Por qué decir "no" a los niños? -- Las raíces de la violencia de los niños -- Cuando los padres se separan -- La casa y la escuela: educar, una tarea compartida. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96523
La relación del niño con su entorno
García Túnez, Pablo - Barcelona : Octaedro - 2015
Incluye referencias bibliográficas
El pequeño y el adulto en la relación educativa -- La calidad de la relación con el medio para el desarrollo sano -- La escuela en el proceso de socialización -- ¿Por qué los niños se portan mal? -- ¿Por qué decir "no" a los niños? -- Las raíces de la violencia de los niños -- Cuando los padres se separan -- La casa y la escuela: educar, una tarea compartida.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1181-01 303.32 G24 V.35 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35988-83833-01 303.32 G24 V.35 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Relación pedagógica en la universidad / Susana Celina Cambursano / Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca (2011)
Título : Relación pedagógica en la universidad : intersubjetividad y formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Celina Cambursano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca Fecha de publicación: 2011 Colección: Genesis num. Volumen 4 Número de páginas: 270 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1432-78-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95016 Relación pedagógica en la universidad : intersubjetividad y formación [texto impreso] / Susana Celina Cambursano, Autor . - Primera edición . - Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca, 2011 . - 270 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Genesis; Volumen 4) .
ISBN : 978-987-1432-78-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95016
Relación pedagógica en la universidad
Cambursano, Susana Celina - Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0815-01 371.1 C24 V.4 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0884-02 371.1 C24 V.4 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamo20-0109-01 371.1 C24 V.4 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Relación Profesor-Alumno / José Antonio San Martín Perez / Madrid : CCS (2010)
Título : Relación Profesor-Alumno : Caminos para su Mejora Desde el AT Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio San Martín Perez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: EDUCAR num. Vol. 59 Número de páginas: 315 p. Il.: tbls. Dimensiones: 20 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-631-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Conocerme, conocerle -- Las escuelas psicológicas -- Eric berne, padre del AT -- El análisis estructural. Quién soy yo -- Cómo funcionamos. Análisis funcional -- Cómo nos comunicamos -- Para qué nos comunicamos. Las caricias -- Cómo me siento -- Cómo me percibo a mí mismo y a los demás -- Cómo organizamos nuestro tiempo -- Los juegos psicológicos -- El guión o argumento de vida -- Los contratos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95009 Relación Profesor-Alumno : Caminos para su Mejora Desde el AT [texto impreso] / José Antonio San Martín Perez, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2010 . - 315 p. : tbls. ; 20 cm. + 01 CD-ROM. - (EDUCAR; Vol. 59) .
ISBN : 978-84-9842-631-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Conocerme, conocerle -- Las escuelas psicológicas -- Eric berne, padre del AT -- El análisis estructural. Quién soy yo -- Cómo funcionamos. Análisis funcional -- Cómo nos comunicamos -- Para qué nos comunicamos. Las caricias -- Cómo me siento -- Cómo me percibo a mí mismo y a los demás -- Cómo organizamos nuestro tiempo -- Los juegos psicológicos -- El guión o argumento de vida -- Los contratos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95009
Relación Profesor-Alumno
San Martín Perez, José Antonio - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Conocerme, conocerle -- Las escuelas psicológicas -- Eric berne, padre del AT -- El análisis estructural. Quién soy yo -- Cómo funcionamos. Análisis funcional -- Cómo nos comunicamos -- Para qué nos comunicamos. Las caricias -- Cómo me siento -- Cómo me percibo a mí mismo y a los demás -- Cómo organizamos nuestro tiempo -- Los juegos psicológicos -- El guión o argumento de vida -- Los contratos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0810-01 371.1023 S21 V.59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0883-02 371.1023 S21 V.59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamo20-0402-01 371.1023 S21 V.59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0718-02 371.1023 S21 V.59 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Relación de los Símbolos en el Juego / José David Weisz / Madrid : Editorial CCS (2012)
Título : Relación de los Símbolos en el Juego Tipo de documento: texto impreso Autores: José David Weisz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Editorial CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Escuela de Animación num. Vol. 48 Número de páginas: 166 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-821-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético de símbolos Idioma : Español (spa) Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Elementos naturales: Agua -- Aire -- Cielo -- La luna -- Nubes -- El sol -- Las estrellas -- La tierra -- Barro-lodo -- El fuego -- Botánica -- Algunas partes del cuerpo -- Formas -- Alimentos -- Animales -- Vestimenta y accesorios -- Colores -- Ciclos de vida -- Objetos cotidianos -- Varios -- Juegos -- Números. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95018 Relación de los Símbolos en el Juego [texto impreso] / José David Weisz, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Editorial CCS, 2012 . - 166 p. : tbls. ; 23 cm.. - (Escuela de Animación; Vol. 48) .
ISBN : 978-84-9842-821-6
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético de símbolos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 583 Grupos taxonómicos específicos de pantas Nota de contenido: Elementos naturales: Agua -- Aire -- Cielo -- La luna -- Nubes -- El sol -- Las estrellas -- La tierra -- Barro-lodo -- El fuego -- Botánica -- Algunas partes del cuerpo -- Formas -- Alimentos -- Animales -- Vestimenta y accesorios -- Colores -- Ciclos de vida -- Objetos cotidianos -- Varios -- Juegos -- Números. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95018
Relación de los Símbolos en el Juego
Weisz, José David - Madrid : Editorial CCS - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice alfabético de símbolos
Elementos naturales: Agua -- Aire -- Cielo -- La luna -- Nubes -- El sol -- Las estrellas -- La tierra -- Barro-lodo -- El fuego -- Botánica -- Algunas partes del cuerpo -- Formas -- Alimentos -- Animales -- Vestimenta y accesorios -- Colores -- Ciclos de vida -- Objetos cotidianos -- Varios -- Juegos -- Números.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0816-01 371.397 W42 V.48 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0869-02 371.397 W42 V.48 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Relaciones Interpersonales en la Educación / María Reyes Bueno Moreno / Madrid : Pirámide Grupo Anaya (2012)
Título : Relaciones Interpersonales en la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Reyes Bueno Moreno, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Pirámide Grupo Anaya Fecha de publicación: 2012 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía y Didáctica Número de páginas: 150 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2640-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, propuestas de ejercicios para completar los contenidos de este manual, anexos a propuestas de ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La psicología social. El estudio de la interacción -- La comunicación humana. Concepto, axiomas, modelos competentes y tipos -- Habilidades interpersonales. Concepto, importancia, componentes y modelos -- Entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas psicológicas utilizadas -- La comunicación asertiva. Un tipo de habilidades sociales -- Estrategias de comunicación asertiva. Aplicaciones en las interacciones escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95046 Relaciones Interpersonales en la Educación [texto impreso] / María Reyes Bueno Moreno, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor ; Miguel Ángel Garrido Torres, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Pirámide Grupo Anaya, 2012 . - 150 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Psicología. Pedagogía y Didáctica) .
ISBN : 978-84-368-2640-1
Incluye referencias bibliográficas, propuestas de ejercicios para completar los contenidos de este manual, anexos a propuestas de ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: La psicología social. El estudio de la interacción -- La comunicación humana. Concepto, axiomas, modelos competentes y tipos -- Habilidades interpersonales. Concepto, importancia, componentes y modelos -- Entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas psicológicas utilizadas -- La comunicación asertiva. Un tipo de habilidades sociales -- Estrategias de comunicación asertiva. Aplicaciones en las interacciones escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95046
Relaciones Interpersonales en la Educación
Bueno Moreno, María ReyesGarrido Torres, Miguel Ángel ; Garrido Torres, Miguel Ángel ; Garrido Torres, Miguel Ángel - - Madrid : Pirámide Grupo Anaya - 2012
Incluye referencias bibliográficas, propuestas de ejercicios para completar los contenidos de este manual, anexos a propuestas de ejercicios
La psicología social. El estudio de la interacción -- La comunicación humana. Concepto, axiomas, modelos competentes y tipos -- Habilidades interpersonales. Concepto, importancia, componentes y modelos -- Entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas psicológicas utilizadas -- La comunicación asertiva. Un tipo de habilidades sociales -- Estrategias de comunicación asertiva. Aplicaciones en las interacciones escolares.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0882-01 371.1023 B88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Las relaciones sintácticas / Rodríguez Ramalle, Teresa M.ª / Madrid : Editorial Síntesis (2015)
Título : Las relaciones sintácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Ramalle, Teresa M.ª, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 287 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-073-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Principios en el análisis sintáctico -- El verbo y su proyección sintáctica -- Los complementos y modificadores del verbo -- Las oraciones en el discurso -- Las conexiones entre oraciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103005 Las relaciones sintácticas [texto impreso] / Rodríguez Ramalle, Teresa M.ª, Autor . - Primera edición . - Madrid : Editorial Síntesis, 2015 . - 287 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9077-073-3
Incluye referencias bibliográficas al final.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Principios en el análisis sintáctico -- El verbo y su proyección sintáctica -- Los complementos y modificadores del verbo -- Las oraciones en el discurso -- Las conexiones entre oraciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103005
Las relaciones sintácticas
Rodríguez Ramalle, Teresa M.ª - Madrid : Editorial Síntesis - 2015
Incluye referencias bibliográficas al final.
Principios en el análisis sintáctico -- El verbo y su proyección sintáctica -- Los complementos y modificadores del verbo -- Las oraciones en el discurso -- Las conexiones entre oraciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1807-01 465.2 R76 Libro Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Reparar la Escritura / Daniel Cassany / Barcelona : Graó (1993)
Título : Reparar la Escritura : Didáctica de la Corrección de lo Escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1993 Colección: Biblioteca de Aula Subcolección: Didáctica de la Lengua y de la Literatura. num. Vol. 108 Número de páginas: 129 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-050-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Marco teórico para la corrección -- Preguntas sobre la corrección de lo escrito -- Técnicas de corrección. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95010 Reparar la Escritura : Didáctica de la Corrección de lo Escrito [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Graó, 1993 . - 129 p. : tbls. ; 23.5 cm. - (Biblioteca de Aula. Didáctica de la Lengua y de la Literatura.; Vol. 108) .
ISBN : 978-84-7827-050-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Marco teórico para la corrección -- Preguntas sobre la corrección de lo escrito -- Técnicas de corrección. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95010
Reparar la Escritura
Cassany, Daniel - Barcelona : Graó - 1993
Incluye referencias bibliográficas
Marco teórico para la corrección -- Preguntas sobre la corrección de lo escrito -- Técnicas de corrección.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0811-01 371.195 C32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-11131-01 373.195 C32 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible La representación del espacio en la artes visuales / Arturo Rodríguez Doring / México : Trillas (2012)
Título : La representación del espacio en la artes visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Rodríguez Doring, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 184 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-0857-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los modelos de representación en la Antigüedad -- La representación de objetos en el espacio -- El desarrollo de la perspectiva renacentista -- Naturalezas muertas -- Del objeto a la escena -- El plano bidimensional -- En busca de la tridimensionalidad -- La crisis de la perspectiva -- La muerte de Euclides -- La ventana rota. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95012 La representación del espacio en la artes visuales [texto impreso] / Arturo Rodríguez Doring, Autor . - 1a edición . - México : Trillas, 2012 . - 184 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-607-17-0857-1
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los modelos de representación en la Antigüedad -- La representación de objetos en el espacio -- El desarrollo de la perspectiva renacentista -- Naturalezas muertas -- Del objeto a la escena -- El plano bidimensional -- En busca de la tridimensionalidad -- La crisis de la perspectiva -- La muerte de Euclides -- La ventana rota. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95012
La representación del espacio en la artes visuales
Rodríguez Doring, Arturo - México : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Los modelos de representación en la Antigüedad -- La representación de objetos en el espacio -- El desarrollo de la perspectiva renacentista -- Naturalezas muertas -- Del objeto a la escena -- El plano bidimensional -- En busca de la tridimensionalidad -- La crisis de la perspectiva -- La muerte de Euclides -- La ventana rota.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0881-02 701.8 R75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0812-01 701.8 R75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0962-03 701.8 R75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Profesional del Rescate Acuático / Ellis Associates / Barcelona : Paidotribo (2002)
Título : El Profesional del Rescate Acuático Tipo de documento: texto impreso Autores: Ellis Associates, Autor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 203 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-585-0 Nota general: Incluye índice de materia , soluciones a las materias de repaso. Título original en inglés: Aquatic rescue professional Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Entender el entorno acuático -- Proteger al profesional del rescate acuático -- Responder a emergencias acuáticas -- Rescate acuático: victima consciente -- Rescate acuático: victima inconsciente Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88814 El Profesional del Rescate Acuático [texto impreso] / Ellis Associates, Autor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor ; Gabriel Dols Gallardo, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2002 . - 203 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 23 cm.
ISBN : 978-84-8019-585-0
Incluye índice de materia , soluciones a las materias de repaso. Título original en inglés: Aquatic rescue professional
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Medición de riesgo Clasificación: Nota de contenido: Entender el entorno acuático -- Proteger al profesional del rescate acuático -- Responder a emergencias acuáticas -- Rescate acuático: victima consciente -- Rescate acuático: victima inconsciente Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88814
El Profesional del Rescate Acuático
Associates, Ellis - Barcelona : Paidotribo - 2002
Incluye índice de materia , soluciones a las materias de repaso. Título original en inglés: Aquatic rescue professional
Entender el entorno acuático -- Proteger al profesional del rescate acuático -- Responder a emergencias acuáticas -- Rescate acuático: victima consciente -- Rescate acuático: victima inconsciente
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0855-01 797.21 P Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El rescate de la pedagogía musical / Violeta Hemsy de Gainza / Buenos Aires : Lumen (2013)
Título : El rescate de la pedagogía musical : conferencias - escritos - entrevistas (2000-2012) Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Hemsy de Gainza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 236 páginas Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-1029-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: De la globalización al rescate de las pedagogías activas-conferencias -- Escritos, entrevistas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115790 El rescate de la pedagogía musical : conferencias - escritos - entrevistas (2000-2012) [texto impreso] / Violeta Hemsy de Gainza, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Lumen, 2013 . - 236 páginas ; 21.5 cm.
ISBN : 978-987-00-1029-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: De la globalización al rescate de las pedagogías activas-conferencias -- Escritos, entrevistas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115790
El rescate de la pedagogía musical
Hemsy de Gainza, Violeta - Buenos Aires : Lumen - 2013
Incluye referencias bibliográficas
De la globalización al rescate de las pedagogías activas-conferencias -- Escritos, entrevistas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0922-01 780.1 H42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Resiliente, se nace, se hace, se rehace / Maria Cristina Kalbermatter / Córdoba [Argentina] : Brujas (2014)
Título : Resiliente, se nace, se hace, se rehace : talleres de resiliencia y valores para niños y adolecentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Cristina Kalbermatter, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Romina Heredia, Autor ; Romina Heredia, Autor ; Romina Heredia, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba [Argentina] : Brujas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 127 páginas Il.: ilustraciones, tablas. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-056-0 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: Empatia -- Insight o "darse cuenta" -- Autonomía + Iniciativa -- Resolución de conflictos -- Habilidades asertiva -- Independencia -- experiencias positivas -- Ocupación positiva del tiempo libre -- Planificación -- Creatividad e Iniciativa pro sociales -- Autocuidado de la salud -- Acceso real al sistema de salud -- Moralidad y espiritualidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100015 Resiliente, se nace, se hace, se rehace : talleres de resiliencia y valores para niños y adolecentes [texto impreso] / Maria Cristina Kalbermatter, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Sandra Goyeneche, Autor ; Romina Heredia, Autor ; Romina Heredia, Autor ; Romina Heredia, Autor . - Primera edición . - Córdoba [Argentina] : Brujas, 2014 . - 127 páginas : ilustraciones, tablas. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-056-0
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 103 Nota de contenido: Empatia -- Insight o "darse cuenta" -- Autonomía + Iniciativa -- Resolución de conflictos -- Habilidades asertiva -- Independencia -- experiencias positivas -- Ocupación positiva del tiempo libre -- Planificación -- Creatividad e Iniciativa pro sociales -- Autocuidado de la salud -- Acceso real al sistema de salud -- Moralidad y espiritualidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100015
Resiliente, se nace, se hace, se rehace
Kalbermatter, Maria CristinaGoyeneche, Sandra ; Goyeneche, Sandra ; Goyeneche, Sandra ; Heredia, Romina ; Heredia, Romina ; Heredia, Romina - - Córdoba (Argentina) : Brujas - 2014
incluye referencias bibliográficas
Empatia -- Insight o "darse cuenta" -- Autonomía + Iniciativa -- Resolución de conflictos -- Habilidades asertiva -- Independencia -- experiencias positivas -- Ocupación positiva del tiempo libre -- Planificación -- Creatividad e Iniciativa pro sociales -- Autocuidado de la salud -- Acceso real al sistema de salud -- Moralidad y espiritualidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1196-01 370.114 K18 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-2772-01 370.114 K18 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible La Resistencia en el Deporte / R.J. Shephard / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : La Resistencia en el Deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: R.J. Shephard, Autor ; D. Åstrand, Autor ; D. Åstrand, Autor ; D. Åstrand, Autor ; Josep Pedró, Traductor ; Josep Pedró, Traductor ; Josep Pedró, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xiv, 667 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-264-4 Nota general: Título original en ingles: indurance in sport, incluye referencias bibliográficas, lista de colaboradores Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Clasificación: 323.042 Participación de ciudadanos en procesos gubernamentales Nota de contenido: Definiciones -- Consideraciones científicas básicas -- Medidas de la resistencia -- Principios de la preparación para la resistencia -- Grupos específicos de población y entrenamiento de resistencia -- Aspectos clínicos del entrenamiento de resistencia -- Cuestiones específicas en los deportes individuales
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88283 La Resistencia en el Deporte [texto impreso] / R.J. Shephard, Autor ; D. Åstrand, Autor ; D. Åstrand, Autor ; D. Åstrand, Autor ; Josep Pedró, Traductor ; Josep Pedró, Traductor ; Josep Pedró, Traductor . - 2a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - xiv, 667 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 26 cm.
ISBN : 978-84-8019-264-4
Título original en ingles: indurance in sport, incluye referencias bibliográficas, lista de colaboradores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Clasificación: 323.042 Participación de ciudadanos en procesos gubernamentales Nota de contenido: Definiciones -- Consideraciones científicas básicas -- Medidas de la resistencia -- Principios de la preparación para la resistencia -- Grupos específicos de población y entrenamiento de resistencia -- Aspectos clínicos del entrenamiento de resistencia -- Cuestiones específicas en los deportes individuales
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88283
La Resistencia en el Deporte
Shephard, R.J.Åstrand, D. ; Åstrand, D. ; Åstrand, D. ; Pedró, Josep ; Pedró, Josep ; Pedró, Josep - - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Título original en ingles: indurance in sport, incluye referencias bibliográficas, lista de colaboradores
Definiciones -- Consideraciones científicas básicas -- Medidas de la resistencia -- Principios de la preparación para la resistencia -- Grupos específicos de población y entrenamiento de resistencia -- Aspectos clínicos del entrenamiento de resistencia -- Cuestiones específicas en los deportes individuales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0292-01 613.7 S47 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Resistencia y Entrenamiento / Mariano García-Verdugo Delmas / Badalona [España] : Paidotribo (2007)
Título : Resistencia y Entrenamiento : Una Metodología Práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano García-Verdugo Delmas, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 653 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. Material de acompañamiento: +01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-909-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, reflexiones finales Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El entrenamiento deportivo -- La resistencia como capacidad condicional -- Conceptos que se deben tener en cuenta en el entrenamiento de la resistencia: aplicaciones prácticas -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88244 Resistencia y Entrenamiento : Una Metodología Práctica [texto impreso] / Mariano García-Verdugo Delmas, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2007 . - 653 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 24 cm. + +01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-8019-909-4
Incluye referencias bibliográficas, reflexiones finales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El entrenamiento deportivo -- La resistencia como capacidad condicional -- Conceptos que se deben tener en cuenta en el entrenamiento de la resistencia: aplicaciones prácticas -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88244
Resistencia y Entrenamiento
García-Verdugo Delmas, Mariano - Badalona (España) : Paidotribo - 2007
Incluye referencias bibliográficas, reflexiones finales
El entrenamiento deportivo -- La resistencia como capacidad condicional -- Conceptos que se deben tener en cuenta en el entrenamiento de la resistencia: aplicaciones prácticas -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE) -- La resistencia desde la perspectiva de la energía consumida: el modelo del plano bioenergético (PBE)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0174-01 796.077 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0271-02 796.077 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0682-01 796.077 G24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Resistencia y Estabilidad para Personas Mayores / Jon Winkler / Badalona [España] : Paidotribo (2013)
Título : Resistencia y Estabilidad para Personas Mayores : Mantener el Equilibrio - Ejercitar la Fuerza Muscular y la Seguridad de Movimiento - Dominar con Seguridad el Día a Día - Evitar Caídas Tipo de documento: texto impreso Autores: Jon Winkler, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 174 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-393-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Standfest und Stabil Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bancos- Actividad bancaria
[Agneaux] Universidades - PerúNota de contenido: Introducción -- Objetivos principales del programa de deporte de salud Resistencia y estabilidad -- Fases del curso resistencia y estabilidad -- Clases del curso Resistencia y estabilidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88851 Resistencia y Estabilidad para Personas Mayores : Mantener el Equilibrio - Ejercitar la Fuerza Muscular y la Seguridad de Movimiento - Dominar con Seguridad el Día a Día - Evitar Caídas [texto impreso] / Jon Winkler, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Petra Regelin, Autor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor ; Ute Fischbach Sabel, Traductor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2013 . - 174 p. : ils.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-9910-393-8
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Standfest und Stabil
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Bancos- Actividad bancaria
[Agneaux] Universidades - PerúNota de contenido: Introducción -- Objetivos principales del programa de deporte de salud Resistencia y estabilidad -- Fases del curso resistencia y estabilidad -- Clases del curso Resistencia y estabilidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88851
Resistencia y Estabilidad para Personas Mayores
Winkler, JonRegelin, Petra ; Regelin, Petra ; Regelin, Petra - - Badalona (España) : Paidotribo - 2013
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Standfest und Stabil
Introducción -- Objetivos principales del programa de deporte de salud Resistencia y estabilidad -- Fases del curso resistencia y estabilidad -- Clases del curso Resistencia y estabilidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0892-01 613.70449 W61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Resolución de Conflictos en el Aula / María Guadalupe E. Aguilar y Kubli / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2012)
Título : Resolución de Conflictos en el Aula : Cómo Encontrar Soluciones Aceptables Ante una Realidad Social Tipo de documento: texto impreso Autores: María Guadalupe E. Aguilar y Kubli, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores Fecha de publicación: 2012 Colección: Formación y Práctica Pedagógica Número de páginas: 58 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0407-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, sitios sugeridos en internet Idioma : Español (spa) Clasificación: 150.1985 Nota de contenido: Los problemas como los conflicto: tengo muchos problemas, ¿eso significa que tengo muchos conflictos? -- ¿Que es el conflicto? -- Tipos de conflictos -- ¿Donde se encuentra los conflictos? -- Qué se requiere para solucionar conflictos? -- Estilos de comportamiento en el conflicto -- La creatividad. ¿quién es creativo? ¿puedo serlo? -- Manejo de conflictos -- Inteligencia emocional -- LA comunicación en los conflictos -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94901 Resolución de Conflictos en el Aula : Cómo Encontrar Soluciones Aceptables Ante una Realidad Social [texto impreso] / María Guadalupe E. Aguilar y Kubli, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor ; Jsé Antonio Canale Aguilar, Autor . - 1a ed. . - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores, 2012 . - 58 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 21 cm.. - (Formación y Práctica Pedagógica) .
ISBN : 978-607-05-0407-5
Incluye referencias bibliográficas, sitios sugeridos en internet
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150.1985 Nota de contenido: Los problemas como los conflicto: tengo muchos problemas, ¿eso significa que tengo muchos conflictos? -- ¿Que es el conflicto? -- Tipos de conflictos -- ¿Donde se encuentra los conflictos? -- Qué se requiere para solucionar conflictos? -- Estilos de comportamiento en el conflicto -- La creatividad. ¿quién es creativo? ¿puedo serlo? -- Manejo de conflictos -- Inteligencia emocional -- LA comunicación en los conflictos -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94901
Resolución de Conflictos en el Aula
Aguilar y Kubli, María Guadalupe E.Canale Aguilar, Jsé Antonio ; Canale Aguilar, Jsé Antonio ; Canale Aguilar, Jsé Antonio - - México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores - 2012
Incluye referencias bibliográficas, sitios sugeridos en internet
Los problemas como los conflicto: tengo muchos problemas, ¿eso significa que tengo muchos conflictos? -- ¿Que es el conflicto? -- Tipos de conflictos -- ¿Donde se encuentra los conflictos? -- Qué se requiere para solucionar conflictos? -- Estilos de comportamiento en el conflicto -- La creatividad. ¿quién es creativo? ¿puedo serlo? -- Manejo de conflictos -- Inteligencia emocional -- LA comunicación en los conflictos -- Consideraciones finales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0628-01 371.5 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0629-02 371.5 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0834-03 371.5 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0719-01 371.5 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La resolución de problemas de geometría / Andrés Nortes Checa / Madrid : CCS (2012)
Título : La resolución de problemas de geometría : para enseñanza obligatoria y grado maestro de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Nortes Checa, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Ciudad de las Ciencias Subcolección: Educadores num. 18 Número de páginas: 240 páginas Il.: diagramas, ilustraciones Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-763-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lógica Clasificación: 025.19 Nota de contenido: Geometría y resolución de problemas -- Conceptos fundamentales de geometría -- Estudio de polígonos -- Relaciones métricas en un triángulo -- Estudio sobre la circunferencia -- Areas de figuras planas -- Areas y volúmenes de poliedros y cuerpos de revolución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75903 La resolución de problemas de geometría : para enseñanza obligatoria y grado maestro de primaria [texto impreso] / Andrés Nortes Checa, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor ; Rosa Nortes Martínez-Artero, Autor . - Primera edición . - Madrid : CCS, 2012 . - 240 páginas : diagramas, ilustraciones ; 24 cm.. - (Ciudad de las Ciencias. Educadores; 18) .
ISBN : 978-84-9842-763-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lógica Clasificación: 025.19 Nota de contenido: Geometría y resolución de problemas -- Conceptos fundamentales de geometría -- Estudio de polígonos -- Relaciones métricas en un triángulo -- Estudio sobre la circunferencia -- Areas de figuras planas -- Areas y volúmenes de poliedros y cuerpos de revolución. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75903
La resolución de problemas de geometría
Nortes Checa, AndrésNortes Martínez-Artero, Rosa ; Nortes Martínez-Artero, Rosa ; Nortes Martínez-Artero, Rosa - - Madrid : CCS - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Geometría y resolución de problemas -- Conceptos fundamentales de geometría -- Estudio de polígonos -- Relaciones métricas en un triángulo -- Estudio sobre la circunferencia -- Areas de figuras planas -- Areas y volúmenes de poliedros y cuerpos de revolución.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0364-01 516.0076 N82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1883-02 516.0076 N82 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27946-74297-01 516.0076 N82 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible La Responsabilidad por un Mundo Sostenible / Pilar Aznar Minguet / Desclée De Brouwer (2013)
Título : La Responsabilidad por un Mundo Sostenible : Propuestas Educativas a Padres y Profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Aznar Minguet, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Desclée De Brouwer Fecha de publicación: 2013 Colección: Aprender a Ser Subcolección: Educación en Valores Número de páginas: 275, [7] p. Il.: diagrs.; ils. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2613-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: Los problemas socio-ambientales en la sociedad global -- El desarrollo humano sostenible -- Educación para la sotenibilidad -- Referentes epistemológicos y éticos en la educación para la sotenibilidad -- La sostenibilidad en los centros educativos -- La responsabilidad en la familia y otros espacios sociales en la educación para la sostenibilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95003 La Responsabilidad por un Mundo Sostenible : Propuestas Educativas a Padres y Profesores [texto impreso] / Pilar Aznar Minguet, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor ; María Ángeles Ull Solís, Autor . - 1a ed. . - Desclée De Brouwer, 2013 . - 275, [7] p. : diagrs.; ils. ; 21 cm.. - (Aprender a Ser. Educación en Valores) .
ISBN : 978-84-330-2613-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 103 Nota de contenido: Los problemas socio-ambientales en la sociedad global -- El desarrollo humano sostenible -- Educación para la sotenibilidad -- Referentes epistemológicos y éticos en la educación para la sotenibilidad -- La sostenibilidad en los centros educativos -- La responsabilidad en la familia y otros espacios sociales en la educación para la sostenibilidad. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95003
La Responsabilidad por un Mundo Sostenible
Aznar Minguet, PilarUll Solís, María Ángeles ; Ull Solís, María Ángeles ; Ull Solís, María Ángeles - - Bilbao : Desclée De Brouwer - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Los problemas socio-ambientales en la sociedad global -- El desarrollo humano sostenible -- Educación para la sotenibilidad -- Referentes epistemológicos y éticos en la educación para la sotenibilidad -- La sostenibilidad en los centros educativos -- La responsabilidad en la familia y otros espacios sociales en la educación para la sostenibilidad.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0808-01 370.114 A97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0891-02 370.114 A97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamoResponsabilidad Social Universitaria 2.0 / Marta de la Cuesta González / Netbiblo (2012)
Título : Responsabilidad Social Universitaria 2.0 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta de la Cuesta González, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Netbiblo Fecha de publicación: 2012 Colección: RSU Número de páginas: 244 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9745-655-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción al entorno 2.0: ¿Qué es la web 2.0? brebe descripción de lo cambios que estamos viviendo y su aplicación a la universidad -- 2.0 de la reputación de universidades -- Las redes sociales -- La universidad en la red : Herramientas y contenidos en abiertos para un entorno universitario sin distancias -- Redes sociales en la universidad y la experiencia de la UIMP -- Comunicación corporativa de las universidades -- Entornos tecnosociales y nuevos modelos de extensión universitaria -- Buenas prácticas de RSU 2.0: Are social networking sites really -- Políticas de buenas prácticas para estudiantes y profesores -- Network weather. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95013 Responsabilidad Social Universitaria 2.0 [texto impreso] / Marta de la Cuesta González, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor ; David Sánchez Paunero, Autor . - 1a ed. . - Netbiblo, 2012 . - 244 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24.5 cm. - (RSU) .
ISBN : 978-84-9745-655-5
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción al entorno 2.0: ¿Qué es la web 2.0? brebe descripción de lo cambios que estamos viviendo y su aplicación a la universidad -- 2.0 de la reputación de universidades -- Las redes sociales -- La universidad en la red : Herramientas y contenidos en abiertos para un entorno universitario sin distancias -- Redes sociales en la universidad y la experiencia de la UIMP -- Comunicación corporativa de las universidades -- Entornos tecnosociales y nuevos modelos de extensión universitaria -- Buenas prácticas de RSU 2.0: Are social networking sites really -- Políticas de buenas prácticas para estudiantes y profesores -- Network weather. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95013
Responsabilidad Social Universitaria 2.0
Cuesta González, Marta de laSánchez Paunero, David ; Sánchez Paunero, David ; Sánchez Paunero, David - - España : Netbiblo - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Introducción al entorno 2.0: ¿Qué es la web 2.0? brebe descripción de lo cambios que estamos viviendo y su aplicación a la universidad -- 2.0 de la reputación de universidades -- Las redes sociales -- La universidad en la red : Herramientas y contenidos en abiertos para un entorno universitario sin distancias -- Redes sociales en la universidad y la experiencia de la UIMP -- Comunicación corporativa de las universidades -- Entornos tecnosociales y nuevos modelos de extensión universitaria -- Buenas prácticas de RSU 2.0: Are social networking sites really -- Políticas de buenas prácticas para estudiantes y profesores -- Network weather.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0813-01 378.008 C95 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Respuesta Educativa a las Personas con Trastorno del Espectro Autista / Josefina Lozano Martínez / Madrid : La Muralla (2012)
Título : Respuesta Educativa a las Personas con Trastorno del Espectro Autista Tipo de documento: texto impreso Autores: Josefina Lozano Martínez, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2012 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 255 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-805-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 770.23 Nota de contenido: Educación inclusiva: el reto de una escuela para todos, también para el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) -- Las personas con trastornos del espectro, otra manera de vivir en el mundo -- La atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en la escuela ordinaria -- Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias emocionales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95204 Respuesta Educativa a las Personas con Trastorno del Espectro Autista [texto impreso] / Josefina Lozano Martínez, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor ; Salvador Alcaraz García, Autor . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2012 . - 255 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-805-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 770.23 Nota de contenido: Educación inclusiva: el reto de una escuela para todos, también para el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) -- Las personas con trastornos del espectro, otra manera de vivir en el mundo -- La atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en la escuela ordinaria -- Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias emocionales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95204
Respuesta Educativa a las Personas con Trastorno del Espectro Autista
Lozano Martínez, JosefinaAlcaraz García, Salvador ; Alcaraz García, Salvador ; Alcaraz García, Salvador - - Madrid : La Muralla - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Educación inclusiva: el reto de una escuela para todos, también para el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) -- Las personas con trastornos del espectro, otra manera de vivir en el mundo -- La atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en la escuela ordinaria -- Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias emocionales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0148-01 371.914 L94 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Resurgir Y Vencer / Giorgio Nardone / Barceloa : Paidos (2013)
Título : Resurgir Y Vencer : Una Historia de Talento, Técnica y Estrategias Mentales Tipo de documento: texto impreso Autores: Giorgio Nardone, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Pere Salvat Farér, Traductor ; Pere Salvat Farér, Traductor ; Pere Salvat Farér, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barceloa : Paidos Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 111 p. Dimensiones: 20 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-2829-9 Nota general: Título original en inglés: Risorgere e vincere Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- La historia -- Epílogo -- Las reglas de sable Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89811 Resurgir Y Vencer : Una Historia de Talento, Técnica y Estrategias Mentales [texto impreso] / Giorgio Nardone, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Aldo Montano, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Giovanni Sirovich, Autor ; Pere Salvat Farér, Traductor ; Pere Salvat Farér, Traductor ; Pere Salvat Farér, Traductor . - 1a ed. . - Barceloa : Paidos, 2013 . - 111 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-493-2829-9
Título original en inglés: Risorgere e vincere
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- La historia -- Epílogo -- Las reglas de sable Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89811
Resurgir Y Vencer
Nardone, GiorgioMontano, Aldo ; Montano, Aldo ; Montano, Aldo ; Sirovich, Giovanni ; Sirovich, Giovanni ; Sirovich, Giovanni - - Barceloa : Paidos - 2013
Título original en inglés: Risorgere e vincere
Introducción -- La historia -- Epílogo -- Las reglas de sable
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0449-01 158.1 N25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Reto en la Educación de los Hijos / Chavarría Olarte, Marcela / México : Trillas (2005)
Título : El Reto en la Educación de los Hijos : Compendio de Pedagogía Familiar Tipo de documento: texto impreso Autores: Chavarría Olarte, Marcela, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 224 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-5170-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: Los padres ante el desempeño de su paternidad: El derecho de los padres a la educación de los hijos -- El deber de los padres de educar a los hijos -- Valore y educación de los hijos -- Ejes fundamentales de la educación familiar: Las áreas de responsabilidad especial de los padre en la educación de los hijos -- La formación moral de los hijos, como responsabilidad educativa de los padres -- El amor como núcleo de la tarea de ser padres -- La educación sexual se los hijos -- La educación de los hijos en la fe, como una misión de los padres -- Relaciones interpersonales en la familia y su función en la educación de los hijos: La relación humana entre los conyugues y su función de ser padres -- La relación educativa entre padres e hijos -- La relación entre hermanos como medio educativo -- Autoridad de los padres en la educación de los hijos: Que significa ser autoridad -- Cómo ejercer la autoridad -- La imagen de los padres frente a los hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95836 El Reto en la Educación de los Hijos : Compendio de Pedagogía Familiar [texto impreso] / Chavarría Olarte, Marcela, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2005 . - 224 p. : tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-5170-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796.3 Juegos de pelota Nota de contenido: Los padres ante el desempeño de su paternidad: El derecho de los padres a la educación de los hijos -- El deber de los padres de educar a los hijos -- Valore y educación de los hijos -- Ejes fundamentales de la educación familiar: Las áreas de responsabilidad especial de los padre en la educación de los hijos -- La formación moral de los hijos, como responsabilidad educativa de los padres -- El amor como núcleo de la tarea de ser padres -- La educación sexual se los hijos -- La educación de los hijos en la fe, como una misión de los padres -- Relaciones interpersonales en la familia y su función en la educación de los hijos: La relación humana entre los conyugues y su función de ser padres -- La relación educativa entre padres e hijos -- La relación entre hermanos como medio educativo -- Autoridad de los padres en la educación de los hijos: Que significa ser autoridad -- Cómo ejercer la autoridad -- La imagen de los padres frente a los hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95836
El Reto en la Educación de los Hijos
Chavarría Olarte, Marcela - México : Trillas - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Los padres ante el desempeño de su paternidad: El derecho de los padres a la educación de los hijos -- El deber de los padres de educar a los hijos -- Valore y educación de los hijos -- Ejes fundamentales de la educación familiar: Las áreas de responsabilidad especial de los padre en la educación de los hijos -- La formación moral de los hijos, como responsabilidad educativa de los padres -- El amor como núcleo de la tarea de ser padres -- La educación sexual se los hijos -- La educación de los hijos en la fe, como una misión de los padres -- Relaciones interpersonales en la familia y su función en la educación de los hijos: La relación humana entre los conyugues y su función de ser padres -- La relación educativa entre padres e hijos -- La relación entre hermanos como medio educativo -- Autoridad de los padres en la educación de los hijos: Que significa ser autoridad -- Cómo ejercer la autoridad -- La imagen de los padres frente a los hijos.
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Título : Los Retos de la Participación Escolar : Elección, Control y Gestión de los Centros Educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Feito Alonso, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2011 Colección: Pedagogía Subcolección: Razones y Propuestas Educativas num. Vol. 18 Número de páginas: 127 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-632-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: La libertad de enseñanza: el derecho de los padres a elegir el tipo de educación -- La "nueva escuela pública": la comunidad escolar como gestora de centros educativos -- La regulación legal de la elección, el control y la gestión de los centros educativos -- CONCAPA y CEAPA: dos modelos de intervención de los padres en la gestión de la enseñanza -- La participación en la práctica. La vida de los consejos escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95838 Los Retos de la Participación Escolar : Elección, Control y Gestión de los Centros Educativos [texto impreso] / Rafael Feito Alonso, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Morata, 2011 . - 127 p. : tbls. ; 21 cm.. - (Pedagogía. Razones y Propuestas Educativas; Vol. 18) .
ISBN : 978-84-7112-632-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: La libertad de enseñanza: el derecho de los padres a elegir el tipo de educación -- La "nueva escuela pública": la comunidad escolar como gestora de centros educativos -- La regulación legal de la elección, el control y la gestión de los centros educativos -- CONCAPA y CEAPA: dos modelos de intervención de los padres en la gestión de la enseñanza -- La participación en la práctica. La vida de los consejos escolares. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95838
Los Retos de la Participación Escolar
Feito Alonso, Rafael - Madrid : Morata - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La libertad de enseñanza: el derecho de los padres a elegir el tipo de educación -- La "nueva escuela pública": la comunidad escolar como gestora de centros educativos -- La regulación legal de la elección, el control y la gestión de los centros educativos -- CONCAPA y CEAPA: dos modelos de intervención de los padres en la gestión de la enseñanza -- La participación en la práctica. La vida de los consejos escolares.
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Título : Revista de Lingüística y Literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica del Perú, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú. Area de Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: Volumen 19, 249 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Nota de contenido: El contexto histórico-Lingüístico para la onomástica en canarias -- Las primeras fuentes onomásticas en el español de canarias -- El espacio medieval femenino entre la escritura y el silencio -- Poesía y prosa de Eguren: cinco lecturas en profundidad -- Hacia la educación critica de un texto moderno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93242 Revista de Lingüística y Literatura [texto impreso] / Pontificia Universidad Católica del Perú, Autor . - 1a ed. . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú. Area de, 1995 . - Volumen 19, 249 p. : gráfs. ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística Nota de contenido: El contexto histórico-Lingüístico para la onomástica en canarias -- Las primeras fuentes onomásticas en el español de canarias -- El espacio medieval femenino entre la escritura y el silencio -- Poesía y prosa de Eguren: cinco lecturas en profundidad -- Hacia la educación critica de un texto moderno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93242
Revista de Lingüística y Literatura
Pontificia Universidad Católica del Perú - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú. Area de - 1995
Incluye referencias bibliográficas.
El contexto histórico-Lingüístico para la onomástica en canarias -- Las primeras fuentes onomásticas en el español de canarias -- El espacio medieval femenino entre la escritura y el silencio -- Poesía y prosa de Eguren: cinco lecturas en profundidad -- Hacia la educación critica de un texto moderno.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1487-01 410.5 P77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoLa revolución en el bicentenario / Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO (2009)
Título : La revolución en el bicentenario : reflexiones sobre la emancipación, clases y grupos subalternos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Rajland, Editor científico ; María Cecilia Cotarelo, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO Fecha de publicación: 2009 Colección: Grupos de Trabajo Número de páginas: 412 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1543-28-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 320.9 Situación y condiciones políticas Nota de contenido: La historia latinoamericana y los procesos revolucionarios: una perspectiva del Bicentenario (1780-2010) -- La Revolución en la Historia. Reflexiones sobre el cambio político en América Latina -- Las utopías Nuestramericanas de la Revolución Cubana, Una aproximación histórica -- El carácter de las relaciones internacionales: el caso Unión Europea-Centroamérica de cara al acuerdo de asociación -- La revolución latinoamericana en el proceso nacional cubano (1790-1830) -- Entre evocaciones y desmemorias: México ante su propio Bicentenario -- La construcción de la memoria colectiva del Paraguay: entre el cretinismo y la arcadia perdida -- Argentina. Un país a dos velocidades. Provincias y Territorios Nacionales. (1884-1991) -- El proceso formativo y de consolidación del Estado Argentino en perspectiva histórica: La exclusión política y sus diferentes itinerarios -- Desde el revés de la trama: la independencia del Paraguay y los grupos subalternos -- La "Revolución atlántica" la independencia americana y "La nueva Macro-historia" -- La educación y la pedagogía cubanas en el movimiento nacional liberador: Visión panorámica desde la revolución en el siglo XIX -- "Parece que no somos felices" Crisis del proyecto oligárquico y movilizaciones indígenas en Latinoamérica (1900-1930) -- Luchas indias en Bolivia, Un análisis socio-histórico de la constitución de la política -- La clase obrera en nuestra américa a comienzos del siglo XXI -- Una sublevación de la clase obrera contra el imperio británico -- Emancipación social y emancipación nacional en el movimiento obrero argentino -- Revolución sin Guerrillas, ¿guerrillas sin revolución? La vigencia del concepto revolución en las guerrillas contemporáneas, El caso del Ejército de Liberación Nacional en Colombia -- Los nuevos Poderes Constituyentes en la América Latina y Caribeña de hoy y su relación con los procesos de cambio -- El proceso nacional liberador cubano entre 1923 y 1940, Apuntes esenciales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77219 La revolución en el bicentenario : reflexiones sobre la emancipación, clases y grupos subalternos [texto impreso] / Beatriz Rajland, Editor científico ; María Cecilia Cotarelo, Editor científico . - Primera edición . - Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO, 2009 . - 412 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Grupos de Trabajo) .
ISBN : 978-987-1543-28-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 320.9 Situación y condiciones políticas Nota de contenido: La historia latinoamericana y los procesos revolucionarios: una perspectiva del Bicentenario (1780-2010) -- La Revolución en la Historia. Reflexiones sobre el cambio político en América Latina -- Las utopías Nuestramericanas de la Revolución Cubana, Una aproximación histórica -- El carácter de las relaciones internacionales: el caso Unión Europea-Centroamérica de cara al acuerdo de asociación -- La revolución latinoamericana en el proceso nacional cubano (1790-1830) -- Entre evocaciones y desmemorias: México ante su propio Bicentenario -- La construcción de la memoria colectiva del Paraguay: entre el cretinismo y la arcadia perdida -- Argentina. Un país a dos velocidades. Provincias y Territorios Nacionales. (1884-1991) -- El proceso formativo y de consolidación del Estado Argentino en perspectiva histórica: La exclusión política y sus diferentes itinerarios -- Desde el revés de la trama: la independencia del Paraguay y los grupos subalternos -- La "Revolución atlántica" la independencia americana y "La nueva Macro-historia" -- La educación y la pedagogía cubanas en el movimiento nacional liberador: Visión panorámica desde la revolución en el siglo XIX -- "Parece que no somos felices" Crisis del proyecto oligárquico y movilizaciones indígenas en Latinoamérica (1900-1930) -- Luchas indias en Bolivia, Un análisis socio-histórico de la constitución de la política -- La clase obrera en nuestra américa a comienzos del siglo XXI -- Una sublevación de la clase obrera contra el imperio británico -- Emancipación social y emancipación nacional en el movimiento obrero argentino -- Revolución sin Guerrillas, ¿guerrillas sin revolución? La vigencia del concepto revolución en las guerrillas contemporáneas, El caso del Ejército de Liberación Nacional en Colombia -- Los nuevos Poderes Constituyentes en la América Latina y Caribeña de hoy y su relación con los procesos de cambio -- El proceso nacional liberador cubano entre 1923 y 1940, Apuntes esenciales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77219
La revolución en el bicentenario
Buenos Aires : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO - 2009
Incluye referencias bibliográficas
La historia latinoamericana y los procesos revolucionarios: una perspectiva del Bicentenario (1780-2010) -- La Revolución en la Historia. Reflexiones sobre el cambio político en América Latina -- Las utopías Nuestramericanas de la Revolución Cubana, Una aproximación histórica -- El carácter de las relaciones internacionales: el caso Unión Europea-Centroamérica de cara al acuerdo de asociación -- La revolución latinoamericana en el proceso nacional cubano (1790-1830) -- Entre evocaciones y desmemorias: México ante su propio Bicentenario -- La construcción de la memoria colectiva del Paraguay: entre el cretinismo y la arcadia perdida -- Argentina. Un país a dos velocidades. Provincias y Territorios Nacionales. (1884-1991) -- El proceso formativo y de consolidación del Estado Argentino en perspectiva histórica: La exclusión política y sus diferentes itinerarios -- Desde el revés de la trama: la independencia del Paraguay y los grupos subalternos -- La "Revolución atlántica" la independencia americana y "La nueva Macro-historia" -- La educación y la pedagogía cubanas en el movimiento nacional liberador: Visión panorámica desde la revolución en el siglo XIX -- "Parece que no somos felices" Crisis del proyecto oligárquico y movilizaciones indígenas en Latinoamérica (1900-1930) -- Luchas indias en Bolivia, Un análisis socio-histórico de la constitución de la política -- La clase obrera en nuestra américa a comienzos del siglo XXI -- Una sublevación de la clase obrera contra el imperio británico -- Emancipación social y emancipación nacional en el movimiento obrero argentino -- Revolución sin Guerrillas, ¿guerrillas sin revolución? La vigencia del concepto revolución en las guerrillas contemporáneas, El caso del Ejército de Liberación Nacional en Colombia -- Los nuevos Poderes Constituyentes en la América Latina y Caribeña de hoy y su relación con los procesos de cambio -- El proceso nacional liberador cubano entre 1923 y 1940, Apuntes esenciales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0724-01 320.920 R18 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0447-01 320.920 R18 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_14
Excluido de préstamo28566-75156-01 320.920 R18 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Riesgos naturales / Keller, Edward A. / Madrid : Pearson Educación (2007)
Título : Riesgos naturales : procesos de la tierra como riesgos, desastres y catástrofes Tipo de documento: texto impreso Autores: Keller, Edward A., Autor ; Blodgett, Robert H., Autor ; Pilar Gil Ruiz, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xxv, 422 páginas Il.: ilustraciones, mapas, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-336-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Natural hazards: earths processes as hazards, disasters, and catastrophes Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Desastres naturales - Gestión de riesgos
[Agneaux] Riesgos naturalesClasificación: 333.72 Conservación y protección Nota de contenido: Introducción a los riesgos naturales -- Terremotos -- Volcanes -- Inundaciones -- Movimientos en masa -- Subsidencia -- Atmósfera y tiempo severo -- Riesgos costeros -- Clima y cambio climático -- Incendios arrasadores -- Impactos y extinciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28342 Riesgos naturales : procesos de la tierra como riesgos, desastres y catástrofes [texto impreso] / Keller, Edward A., Autor ; Blodgett, Robert H., Autor ; Pilar Gil Ruiz, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Pearson Educación, 2007 . - xxv, 422 páginas : ilustraciones, mapas, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8322-336-9
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Natural hazards: earths processes as hazards, disasters, and catastrophes
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Desastres naturales - Gestión de riesgos
[Agneaux] Riesgos naturalesClasificación: 333.72 Conservación y protección Nota de contenido: Introducción a los riesgos naturales -- Terremotos -- Volcanes -- Inundaciones -- Movimientos en masa -- Subsidencia -- Atmósfera y tiempo severo -- Riesgos costeros -- Clima y cambio climático -- Incendios arrasadores -- Impactos y extinciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28342
Riesgos naturales
Keller, Edward A.Blodgett, Robert H. - - Madrid : Pearson Educación - 2007
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Natural hazards: earths processes as hazards, disasters, and catastrophes
Introducción a los riesgos naturales -- Terremotos -- Volcanes -- Inundaciones -- Movimientos en masa -- Subsidencia -- Atmósfera y tiempo severo -- Riesgos costeros -- Clima y cambio climático -- Incendios arrasadores -- Impactos y extinciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1350-01 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 35-02070-01 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-02365-02 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 31-2016-02 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ing Geologica Estanteria (Libros) Disponible 31-3360-03 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ing Geologica Estanteria (Libros) Disponible 31-0049-01 333.73 K38 Libros Bib. Esp. Ing Geologica Estanteria (Libros) Disponible 24490-68873-01 333.73 K38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 24490-85874-02 333.73 K38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El Rincón de la Pizarra / Miguel De Guzaman Ozamiz / Madrid : Pirámide Grupo Anaya
Título : El Rincón de la Pizarra : Elementos Basicos del Analisis Otro título : Ensayos de Visualización en Análisis Matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel De Guzaman Ozamiz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Pirámide Grupo Anaya Colección: Ciencia Hoy Número de páginas: 318 p. Il.: gráfs. Dimensiones: 20 cm. Material de acompañamiento: Incluye CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2353-0 Nota general: Incluye índice analítico. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA QUIMICA - ENSAMBLAJE Clasificación: 348.53 Nota de contenido: El papel de la visualización -- Visualización de conjuntos de números reales. Supremo, infinito -- Visualización del valor absoluto. Distancias entre puntos -- Visualización de las nociones patológicas fundamentales del análisis real -- Visualización de sucesiones y sus limites -- Visualización de series numéricas -- Métodos visuales de exploración de algunos tipos de sucesiones -- Exploración visual de las funciones -- Visualización al rededor de la noción de limites de una función -- Continuidad, continuidad uniforme y propiedades -- Iteración de funciones. Caso matemático -- Visualización de la derivada -- Visualización de la integral -- Desigualdades -- Discretización del análisis -- Experimentando la iteración de operadores sobre funciones continuas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92447 El Rincón de la Pizarra = Ensayos de Visualización en Análisis Matemático : Elementos Basicos del Analisis [texto impreso] / Miguel De Guzaman Ozamiz, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Pirámide, [s.d.] . - 318 p. : gráfs. ; 20 cm. + Incluye CD-ROM. - (Ciencia Hoy) .
ISBN : 978-84-368-2353-0
Incluye índice analítico.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INGENIERIA QUIMICA - ENSAMBLAJE Clasificación: 348.53 Nota de contenido: El papel de la visualización -- Visualización de conjuntos de números reales. Supremo, infinito -- Visualización del valor absoluto. Distancias entre puntos -- Visualización de las nociones patológicas fundamentales del análisis real -- Visualización de sucesiones y sus limites -- Visualización de series numéricas -- Métodos visuales de exploración de algunos tipos de sucesiones -- Exploración visual de las funciones -- Visualización al rededor de la noción de limites de una función -- Continuidad, continuidad uniforme y propiedades -- Iteración de funciones. Caso matemático -- Visualización de la derivada -- Visualización de la integral -- Desigualdades -- Discretización del análisis -- Experimentando la iteración de operadores sobre funciones continuas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92447
El Rincón de la Pizarra
De Guzaman Ozamiz, Miguel - Madrid : Pirámide -
Incluye índice analítico.
El papel de la visualización -- Visualización de conjuntos de números reales. Supremo, infinito -- Visualización del valor absoluto. Distancias entre puntos -- Visualización de las nociones patológicas fundamentales del análisis real -- Visualización de sucesiones y sus limites -- Visualización de series numéricas -- Métodos visuales de exploración de algunos tipos de sucesiones -- Exploración visual de las funciones -- Visualización al rededor de la noción de limites de una función -- Continuidad, continuidad uniforme y propiedades -- Iteración de funciones. Caso matemático -- Visualización de la derivada -- Visualización de la integral -- Desigualdades -- Discretización del análisis -- Experimentando la iteración de operadores sobre funciones continuas.
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Título : Ritmo y Expresión Corporal Mediante Coreografías Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio J. Martínez López, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 214 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. Material de acompañamiento: +01 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-841-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Actores de cine Nota de contenido: Composición del ritmo -- Proceso didáctico de la coreografía -- Coreografía nº 1-Aerobic para todos -- Coreografía nº 2-Ritmo divertimenti -- Coreografía nº 3-Baila como balu -- Coreografía nº 4-Moulin rouge -- Coreografía nº 5-Desenchante -- Coreografía nº 6-Grease -- Coreografía nº 7-Dos gardenias -- Coreografía nº 8-Streptees -- Coreografía nº 9-Livin a lie -- Coreografía nº 10-Palmadas y chasquidos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88449 Ritmo y Expresión Corporal Mediante Coreografías [texto impreso] / Emilio J. Martínez López, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2008 . - 214 p. : ils. ; 22 cm. + +01 CD-ROM.
ISBN : 978-84-8019-841-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Actores de cine Nota de contenido: Composición del ritmo -- Proceso didáctico de la coreografía -- Coreografía nº 1-Aerobic para todos -- Coreografía nº 2-Ritmo divertimenti -- Coreografía nº 3-Baila como balu -- Coreografía nº 4-Moulin rouge -- Coreografía nº 5-Desenchante -- Coreografía nº 6-Grease -- Coreografía nº 7-Dos gardenias -- Coreografía nº 8-Streptees -- Coreografía nº 9-Livin a lie -- Coreografía nº 10-Palmadas y chasquidos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88449
Ritmo y Expresión Corporal Mediante Coreografías
Martínez López, Emilio J.Zagalaz Sánchez, María Luisa ; Zagalaz Sánchez, María Luisa ; Zagalaz Sánchez, María Luisa - - Badalona (España) : Paidotribo - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Composición del ritmo -- Proceso didáctico de la coreografía -- Coreografía nº 1-Aerobic para todos -- Coreografía nº 2-Ritmo divertimenti -- Coreografía nº 3-Baila como balu -- Coreografía nº 4-Moulin rouge -- Coreografía nº 5-Desenchante -- Coreografía nº 6-Grease -- Coreografía nº 7-Dos gardenias -- Coreografía nº 8-Streptees -- Coreografía nº 9-Livin a lie -- Coreografía nº 10-Palmadas y chasquidos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0392-01 796.44 M26 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Robinson crusoe / Daniel Defoe / Barcelona : Ediciones Abraxas (2002)
Título : Robinson crusoe Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Defoe, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Ediciones Abraxas Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 280 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-95536-64-8 Nota general: Apéndice Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Vida y aventuras de Robinson Crusoe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115232 Robinson crusoe [texto impreso] / Daniel Defoe, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Ediciones Abraxas, 2002 . - 280 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-84-95536-64-8
Apéndice
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Vida y aventuras de Robinson Crusoe. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115232
Robinson crusoe
Defoe, Daniel - Barcelona : Ediciones Abraxas - 2002
Apéndice
Vida y aventuras de Robinson Crusoe.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-2348-01 828.5 D44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-2349-02 828.5 D44 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Rol directivo y gestión del cambio / Fernando Onetto / Buenos Aires : Noveduc Libros (2017)
Título : Rol directivo y gestión del cambio : poder y liderazgo en la micropolítica institucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Onetto, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Buenos Aires : Noveduc Libros Fecha de publicación: 2017 Colección: Gestión Número de páginas: 160 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-513-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: La política interna en la vida cotidiana de la escuela -- Políticas educativas y política interna. buscando la estabilidad -- La innovación como política educativa. dilemas para el director de escuela -- Los estilos de intervención -- Una política con ideales -- La gestión escolar y las normas -- La construcción del poder -- La interpretación de la vida institucional -- Gestión de las innovaciones educativas -- La libertad, impotencia de la política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115418 Rol directivo y gestión del cambio : poder y liderazgo en la micropolítica institucional [texto impreso] / Fernando Onetto, Autor . - Segunda edición . - Buenos Aires : Noveduc Libros, 2017 . - 160 páginas : diagramas ; 23.5 cm. - (Gestión) .
ISBN : 978-987-538-513-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: La política interna en la vida cotidiana de la escuela -- Políticas educativas y política interna. buscando la estabilidad -- La innovación como política educativa. dilemas para el director de escuela -- Los estilos de intervención -- Una política con ideales -- La gestión escolar y las normas -- La construcción del poder -- La interpretación de la vida institucional -- Gestión de las innovaciones educativas -- La libertad, impotencia de la política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115418
Rol directivo y gestión del cambio
Onetto, Fernando - Buenos Aires : Noveduc Libros - 2017
Incluye referencias bibliográficas
La política interna en la vida cotidiana de la escuela -- Políticas educativas y política interna. buscando la estabilidad -- La innovación como política educativa. dilemas para el director de escuela -- Los estilos de intervención -- Una política con ideales -- La gestión escolar y las normas -- La construcción del poder -- La interpretación de la vida institucional -- Gestión de las innovaciones educativas -- La libertad, impotencia de la política.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0913-01 371.207 O52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0914-02 371.207 O52 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70025 Independencia Nacional - Puno - 2015 / Nancy Aydee Cutimbo Zapana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria (2016)
Título : El rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70025 Independencia Nacional - Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Aydee Cutimbo Zapana, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 102 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Resumen: Determina eficacia de la técnica de rompecabezas en la mejora de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del sexto grado de la I.E.P.N°70025 Independencia Nacional Puno. Investigación experimental, l diseño cuasi-experimental con pre test y post test aplicado tanto al grupo experimental como al grupo control, los estudiantes del sexto grado “B” conformado por 18 estudiantes considerado el grupo experimental, y el sexto grado “A” conformado por 20 estudiantes es considerado el grupo control, cabe indicar que el grupo experimental y control, fueron seleccionados según el muestreo aleatorio simple. Después de la aplicación de la técnica propuesta por las investigadoras los resultados obtenidos y estadísticamente probados se tiene, que la utilización constante del rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos es eficaz en la comprensión de textos narrativos ; tal como se aprecia en los promedios ponderados obtenidos, mediante la técnica del examen y su instrumento la prueba escrita ,en el grupo experimental se obtuvo un promedio de 10 puntos en la prueba de entrada y en la prueba de salida después de la experimentación de la técnica se obtuvo un promedio de 17 puntos. Resultados obtenidos en el grupo control el promedio ponderado en la prueba de entrada obtuvo 12 puntos y en la prueba de salida obtuvo 13 puntos. Estos resultados nos evidencian que la técnica puede lograr cambios muy significativos en la comprensión de textos narrativos en el grupo experimental, generando imaginación, interactividad de un equipo, actitudes positivas de confianza, perseverancia y empeño. De acuerdo al cálculo estadístico en la prueba de Z calculada se obtiene los siguientes resultados Z calculada = 0.782 y la Z tabulada = 0.06, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, donde se llega a la siguiente conclusión, el rompecabezas como técnica es eficaz en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del grupo experimental a comparación del grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92656 El rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70025 Independencia Nacional - Puno - 2015 [texto impreso] / Nancy Aydee Cutimbo Zapana, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor ; Nelyda Quispe Gil, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2016 . - 102 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina eficacia de la técnica de rompecabezas en la mejora de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del sexto grado de la I.E.P.N°70025 Independencia Nacional Puno. Investigación experimental, l diseño cuasi-experimental con pre test y post test aplicado tanto al grupo experimental como al grupo control, los estudiantes del sexto grado “B” conformado por 18 estudiantes considerado el grupo experimental, y el sexto grado “A” conformado por 20 estudiantes es considerado el grupo control, cabe indicar que el grupo experimental y control, fueron seleccionados según el muestreo aleatorio simple. Después de la aplicación de la técnica propuesta por las investigadoras los resultados obtenidos y estadísticamente probados se tiene, que la utilización constante del rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos es eficaz en la comprensión de textos narrativos ; tal como se aprecia en los promedios ponderados obtenidos, mediante la técnica del examen y su instrumento la prueba escrita ,en el grupo experimental se obtuvo un promedio de 10 puntos en la prueba de entrada y en la prueba de salida después de la experimentación de la técnica se obtuvo un promedio de 17 puntos. Resultados obtenidos en el grupo control el promedio ponderado en la prueba de entrada obtuvo 12 puntos y en la prueba de salida obtuvo 13 puntos. Estos resultados nos evidencian que la técnica puede lograr cambios muy significativos en la comprensión de textos narrativos en el grupo experimental, generando imaginación, interactividad de un equipo, actitudes positivas de confianza, perseverancia y empeño. De acuerdo al cálculo estadístico en la prueba de Z calculada se obtiene los siguientes resultados Z calculada = 0.782 y la Z tabulada = 0.06, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, donde se llega a la siguiente conclusión, el rompecabezas como técnica es eficaz en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del grupo experimental a comparación del grupo control. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92656
El rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70025 Independencia Nacional - Puno - 2015
Determina eficacia de la técnica de rompecabezas en la mejora de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del sexto grado de la I.E.P.N°70025 Independencia Nacional Puno. Investigación experimental, l diseño cuasi-experimental con pre test y post test aplicado tanto al grupo experimental como al grupo control, los estudiantes del sexto grado “B” conformado por 18 estudiantes considerado el grupo experimental, y el sexto grado “A” conformado por 20 estudiantes es considerado el grupo control, cabe indicar que el grupo experimental y control, fueron seleccionados según el muestreo aleatorio simple. Después de la aplicación de la técnica propuesta por las investigadoras los resultados obtenidos y estadísticamente probados se tiene, que la utilización constante del rompecabezas como técnica en la comprensión de textos narrativos es eficaz en la comprensión de textos narrativos ; tal como se aprecia en los promedios ponderados obtenidos, mediante la técnica del examen y su instrumento la prueba escrita ,en el grupo experimental se obtuvo un promedio de 10 puntos en la prueba de entrada y en la prueba de salida después de la experimentación de la técnica se obtuvo un promedio de 17 puntos. Resultados obtenidos en el grupo control el promedio ponderado en la prueba de entrada obtuvo 12 puntos y en la prueba de salida obtuvo 13 puntos. Estos resultados nos evidencian que la técnica puede lograr cambios muy significativos en la comprensión de textos narrativos en el grupo experimental, generando imaginación, interactividad de un equipo, actitudes positivas de confianza, perseverancia y empeño. De acuerdo al cálculo estadístico en la prueba de Z calculada se obtiene los siguientes resultados Z calculada = 0.782 y la Z tabulada = 0.06, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, donde se llega a la siguiente conclusión, el rompecabezas como técnica es eficaz en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del grupo experimental a comparación del grupo control.
Cutimbo Zapana, Nancy AydeeQuispe Gil, Nelyda ; Quispe Gil, Nelyda ; Quispe Gil, Nelyda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T20-4023-02 T4023 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T20-4023-01 T4023 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T21058-27550-01 T21058 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLos rostros de jano / Luis E. Bacigalupo Cavero-Egúsquiza / Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2011)
Título : Los rostros de jano : ensayos sobre san agustín y la sofística cristiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis E. Bacigalupo Cavero-Egúsquiza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 175 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-962-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 186.4 Filosofía neoplatónica Nota de contenido: El redescubrimieno de la retórica de Agustín -- El efecto Celso -- El arte de peculiar con la verdad -- La verdadera filosofía -- Escenarios medievales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75626 Los rostros de jano : ensayos sobre san agustín y la sofística cristiana [texto impreso] / Luis E. Bacigalupo Cavero-Egúsquiza, Autor . - Primera edición . - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011 . - 175 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-9972-42-962-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 186.4 Filosofía neoplatónica Nota de contenido: El redescubrimieno de la retórica de Agustín -- El efecto Celso -- El arte de peculiar con la verdad -- La verdadera filosofía -- Escenarios medievales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75626
Los rostros de jano
Bacigalupo Cavero-Egúsquiza, Luis E. - Lima : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú - 2011
Incluye referencias bibliográficas
El redescubrimieno de la retórica de Agustín -- El efecto Celso -- El arte de peculiar con la verdad -- La verdadera filosofía -- Escenarios medievales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0526-01 186.4 B12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 27539-74546-01 186.4 B12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Los Rostros Silenciosos / Janusz Z. Woloszyn / Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial (2008)
Título : Los Rostros Silenciosos : Los Huacos Retrato de la Cultura Moche Tipo de documento: texto impreso Autores: Janusz Z. Woloszyn, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial Fecha de publicación: 2008 Colección: Estudios Andinos num. 4 Número de páginas: 367 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9972-42-861-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Kunst und kultur von Peru Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] División de poderes
[Agneaux] Sistemas socialesClasificación: 808.4 Retórica de los ensayos Nota de contenido: Vasijas en forma de cabeza humana -- Los huacos retrato: historia de las investigaciónes -- La elaboración de las figuras, o el atrezo, las poses y las señas particulares -- Autorretrato de una sociedad -- El alfarero, el sacerdote y el muerto: productores y usuarios de los huacos retrato -- Preguntas, respuestas y nuevas preguntas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79173 Los Rostros Silenciosos : Los Huacos Retrato de la Cultura Moche [texto impreso] / Janusz Z. Woloszyn, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor ; Francisco Javier Villaverde González, Autor . - 1a ed. . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2008 . - 367 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Estudios Andinos; 4) .
ISBN : 978-9972-42-861-6
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Kunst und kultur von Peru
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] División de poderes
[Agneaux] Sistemas socialesClasificación: 808.4 Retórica de los ensayos Nota de contenido: Vasijas en forma de cabeza humana -- Los huacos retrato: historia de las investigaciónes -- La elaboración de las figuras, o el atrezo, las poses y las señas particulares -- Autorretrato de una sociedad -- El alfarero, el sacerdote y el muerto: productores y usuarios de los huacos retrato -- Preguntas, respuestas y nuevas preguntas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79173
Los Rostros Silenciosos
Woloszyn, Janusz Z. - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial - 2008
Incluye referencias bibliográficas. Título original en alemán: Kunst und kultur von Peru
Vasijas en forma de cabeza humana -- Los huacos retrato: historia de las investigaciónes -- La elaboración de las figuras, o el atrezo, las poses y las señas particulares -- Autorretrato de una sociedad -- El alfarero, el sacerdote y el muerto: productores y usuarios de los huacos retrato -- Preguntas, respuestas y nuevas preguntas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4178-01 869.56 W75 V.4 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-1141-01 985.0122 W75 Part.4 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 11-0686-01 869.56 W75 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Rousseau / Louis-Pierre Jouvenet / México : Trillas (1989)
Título : Rousseau : Pedagogía y Política Tipo de documento: texto impreso Autores: Louis-Pierre Jouvenet, Autor ; Helène Levesque Dion, Traductor ; Helène Levesque Dion, Traductor ; Helène Levesque Dion, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1989 Colección: Biblioteca de Grandes Educadores num. Vol. 3 Número de páginas: 104 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2840-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Rousseau. Pedagogie et politique Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Época histórica y biografía -- La complejidad del pensamiento pedagógico-político y el pensamiento pedagógico político de la complejidad -- Pedagogía y política en la república contractual: El contrato autoridad-libertad - La educación negativa -- La institución del súbdito de derecho -- Selección de textos y comentarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95231 Rousseau : Pedagogía y Política [texto impreso] / Louis-Pierre Jouvenet, Autor ; Helène Levesque Dion, Traductor ; Helène Levesque Dion, Traductor ; Helène Levesque Dion, Traductor . - 1a ed. . - México : Trillas, 1989 . - 104 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca de Grandes Educadores; Vol. 3) .
ISBN : 978-968-24-2840-1
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Rousseau. Pedagogie et politique
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Época histórica y biografía -- La complejidad del pensamiento pedagógico-político y el pensamiento pedagógico político de la complejidad -- Pedagogía y política en la república contractual: El contrato autoridad-libertad - La educación negativa -- La institución del súbdito de derecho -- Selección de textos y comentarios. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95231
Rousseau
Jouvenet, Louis-Pierre - México : Trillas - 1989
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en francés: Rousseau. Pedagogie et politique
Época histórica y biografía -- La complejidad del pensamiento pedagógico-político y el pensamiento pedagógico político de la complejidad -- Pedagogía y política en la república contractual: El contrato autoridad-libertad - La educación negativa -- La institución del súbdito de derecho -- Selección de textos y comentarios.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0075-01 370.19 J76 V.3 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible