"El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "" Ideas Previas"" de los Alumnos" / OSBORNE, Roger / Madrid : Narcea (1995)

Público ISBD Vista personalizada Título : "El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "" Ideas Previas"" de los Alumnos" Tipo de documento: texto impreso Autores: OSBORNE, Roger ; FREYBERG, Peter ; FREYBERG, Peter ; FREYBERG, Peter Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 301 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0887-7 Nota general: Colección indeterminada Palabras clave: ; EDUCACION  APRENDIZAJE  CIENCIA  ENSEÑANZA  ALUMNOS  DOCENTES  PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2937 "El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "" Ideas Previas"" de los Alumnos" [texto impreso] / OSBORNE, Roger ; FREYBERG, Peter ; FREYBERG, Peter ; FREYBERG, Peter . - Madrid : Narcea, 1995 . - 301 : diagrs.. - (Educación Hoy) . ISBN : 978-84-277-0887-7 Colección indeterminada Palabras clave: ; EDUCACION  APRENDIZAJE  CIENCIA  ENSEÑANZA  ALUMNOS  DOCENTES  PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2937 "El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "" Ideas Previas"" de los Alumnos" OSBORNE, Roger - Madrid : Narcea - 1995 Colección indeterminada

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