2 búsqueda de la palabra clave 'DEFICIENCIA EDUCATIVA'

Relación entre las Dificultades y Errores que Cometen Frecuentemente los Alumnos de las Instituciones Educativas de la Zona Sur de la UGEL Yunguyo en el Aprendizaje de la Matemática / Juan Sagua Canahua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)

Público ISBD Vista personalizada Título : Relación entre las Dificultades y Errores que Cometen Frecuentemente los Alumnos de las Instituciones Educativas de la Zona Sur de la UGEL Yunguyo en el Aprendizaje de la Matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Sagua Canahua Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 66 Il.: gráfs., tbls. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Físico Matemáticas Palabras clave: EDUCACION  MATEMATICAS  APRENDIZAJE  ALUMNOS  CAPACIDAD  DESARROLLO MENTAL  DEFICIENCIA EDUCATIVA  CALIFICACION (PRUEBAS)  RAZONAMIENTO  RENDIMIENTO  PERCEPCION Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Yunguyo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74052 Relación entre las Dificultades y Errores que Cometen Frecuentemente los Alumnos de las Instituciones Educativas de la Zona Sur de la UGEL Yunguyo en el Aprendizaje de la Matemática [texto impreso] / Juan Sagua Canahua . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 66 : gráfs., tbls. Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Físico Matemáticas Palabras clave: EDUCACION  MATEMATICAS  APRENDIZAJE  ALUMNOS  CAPACIDAD  DESARROLLO MENTAL  DEFICIENCIA EDUCATIVA  CALIFICACION (PRUEBAS)  RAZONAMIENTO  RENDIMIENTO  PERCEPCION Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Yunguyo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74052 Relación entre las Dificultades y Errores que Cometen Frecuentemente los Alumnos de las Instituciones Educativas de la Zona Sur de la UGEL Yunguyo en el Aprendizaje de la Matemática Sagua Canahua, Juan - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007 Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Físico Matemáticas Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Yunguyo.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
T9548		Libro	Biblioteca Central	Area Tesis (sótano)	Disponible

El Analfabetismo Funcional: Un Nuevo Punto de Partida / ARRIEN, Juan B. / Lima : Tarea (1991)

Público ISBD Vista personalizada Título : El Analfabetismo Funcional: Un Nuevo Punto de Partida Tipo de documento: texto impreso Autores: ARRIEN, Juan B. ; BENAVIDES, Luis ; BENAVIDES, Luis ; BENAVIDES, Luis Editorial: Lima : Tarea Fecha de publicación: 1991 Colección: Biblioteca de Educación dee Adultos Número de páginas: 206 Il.: tbls.. Palabras clave: ; EDUCACION  DEFICIENCIA EDUCATIVA  ALFABETIZACION  POBREZA  MOVIMIENTOS SOCIALES  TIPOLOGIA  EDUCACION BASICA  EVALUACION DE PROGRAMAS  UNIVERSIDADES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2464 El Analfabetismo Funcional: Un Nuevo Punto de Partida [texto impreso] / ARRIEN, Juan B. ; BENAVIDES, Luis ; BENAVIDES, Luis ; BENAVIDES, Luis . - Lima : Tarea, 1991 . - 206 : tbls... - (Biblioteca de Educación dee Adultos) . Palabras clave: ; EDUCACION  DEFICIENCIA EDUCATIVA  ALFABETIZACION  POBREZA  MOVIMIENTOS SOCIALES  TIPOLOGIA  EDUCACION BASICA  EVALUACION DE PROGRAMAS  UNIVERSIDADES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2464 El Analfabetismo Funcional: Un Nuevo Punto de Partida ARRIEN, Juan B. - Lima : Tarea - 1991

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar