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Autor Vilma Peña Quispe |
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La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 266 Divino Niño Jesús Pavayoc de la Ciudad de Quillabamba / Vilma Peña Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2015)
Título : La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 266 Divino Niño Jesús Pavayoc de la Ciudad de Quillabamba Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Peña Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 50 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de : Segunda Especialidad en Educación Inicial Idioma : Español (spa) Resumen: Relación ente inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Investigación correlacional con diseño correlacional; los sujetos de estudio constituye 3 docentes y 25 niños de la Institución Educativa Inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación; siendo la conclusión principal que, la relación entre la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesus” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97721 La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 266 Divino Niño Jesús Pavayoc de la Ciudad de Quillabamba [texto impreso] / Vilma Peña Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2015 . - 50 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de : Segunda Especialidad en Educación Inicial
Idioma : Español (spa)
Resumen: Relación ente inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Investigación correlacional con diseño correlacional; los sujetos de estudio constituye 3 docentes y 25 niños de la Institución Educativa Inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación; siendo la conclusión principal que, la relación entre la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesus” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97721
La inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 266 Divino Niño Jesús Pavayoc de la Ciudad de Quillabamba
Relación ente inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Investigación correlacional con diseño correlacional; los sujetos de estudio constituye 3 docentes y 25 niños de la Institución Educativa Inicial N° 266 “Divino Niño Jesús” Pavayoc de la ciudad de Quillabamba. Para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación; siendo la conclusión principal que, la relación entre la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 266 “Divino Niño Jesus” de Pavayoc de la ciudad de Quillabamba.
Peña Quispe, Vilma - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2015
Para Optar Título de : Segunda Especialidad en Educación Inicial
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