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Título : La Inteligencia Reformulada : Las Inteligencias Múltiples en el Siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barceloa : Paidos Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 348 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-2418-5 Nota general: Incluye índice analítico y de nombres, apéndice A: Libros y artículos de Howard Gardner, apéndice B: Otros trabajadores sobre la teoría
péndice C: Vídeoa, boletines y miscelánea. Título original en inglés: Intelligence reframedIdioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Literatura - Estudio y enseñanza
[Agneaux] VALORES SOCIALES - EDUCACIÓNClasificación: 658.5036 Toma de decisiones y uso de información Nota de contenido: Inteligencia e individuales -- Antes de la inteligencias múltiples -- La teoría de la inteligencias múltiples -- ¿Hay más inteligencias? -- ¿Existe una inteligencia moral? -- Mitos y realidades sobre las inteligencias múltiples -- Las inteligencias de los creadores y los líderes -- Las inteligencias múltiples en la escuela -- La compresión como objetivo de la educación -- Las inteligencias múltiples en el mundo en general -- ¿De quién es la inteligencia? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89783 La Inteligencia Reformulada : Las Inteligencias Múltiples en el Siglo XXI [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor . - 1a ed. . - Barceloa : Paidos, 2001 . - 348 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-493-2418-5
Incluye índice analítico y de nombres, apéndice A: Libros y artículos de Howard Gardner, apéndice B: Otros trabajadores sobre la teoría
péndice C: Vídeoa, boletines y miscelánea. Título original en inglés: Intelligence reframed
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Literatura - Estudio y enseñanza
[Agneaux] VALORES SOCIALES - EDUCACIÓNClasificación: 658.5036 Toma de decisiones y uso de información Nota de contenido: Inteligencia e individuales -- Antes de la inteligencias múltiples -- La teoría de la inteligencias múltiples -- ¿Hay más inteligencias? -- ¿Existe una inteligencia moral? -- Mitos y realidades sobre las inteligencias múltiples -- Las inteligencias de los creadores y los líderes -- Las inteligencias múltiples en la escuela -- La compresión como objetivo de la educación -- Las inteligencias múltiples en el mundo en general -- ¿De quién es la inteligencia? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89783
La Inteligencia Reformulada
Gardner, Howard - Barceloa : Paidos - 2001
Incluye índice analítico y de nombres, apéndice A: Libros y artículos de Howard Gardner, apéndice B: Otros trabajadores sobre la teoría
péndice C: Vídeoa, boletines y miscelánea. Título original en inglés: Intelligence reframed
Inteligencia e individuales -- Antes de la inteligencias múltiples -- La teoría de la inteligencias múltiples -- ¿Hay más inteligencias? -- ¿Existe una inteligencia moral? -- Mitos y realidades sobre las inteligencias múltiples -- Las inteligencias de los creadores y los líderes -- Las inteligencias múltiples en la escuela -- La compresión como objetivo de la educación -- Las inteligencias múltiples en el mundo en general -- ¿De quién es la inteligencia?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0440-01 153.9 G22 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica / Howard Gardner / Barcelona : Espasa Libros (2011)
Título : Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor ; María Teresa Melero Nogués, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Espasa Libros Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca Howard Gardner num. 5 Número de páginas: 383 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-2594-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Multiple inteligencies. The theory in practice Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: La teoría de las inteligencias múltiples -- Educar las inteligencias -- Mas allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples -- El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92228 Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; María Teresa Melero Nogués, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Espasa Libros, 2011 . - 383 páginas ; 24 cm. - (Biblioteca Howard Gardner; 5) .
ISBN : 978-84-493-2594-6
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Multiple inteligencies. The theory in practice
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 153.9 Inteligencia y aptitudes Nota de contenido: La teoría de las inteligencias múltiples -- Educar las inteligencias -- Mas allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples -- El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92228
Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica
Gardner, Howard - Barcelona : Espasa Libros - 2011
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Multiple inteligencies. The theory in practice
La teoría de las inteligencias múltiples -- Educar las inteligencias -- Mas allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples -- El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25-6192-01 153.9 G25 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible 37755-87504-01 153.9 G25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título de serie: El Proyecto Spectrum Título : Construir Sobre las Capacidades Infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2000 Colección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: Tomo 1: 195 p. Il.: tbls. Dimensiones: 23.9 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-456-2 Nota general: Incluye glosario. Titulo original en ingles: Project sero frameworks for early childhood education. Volume 1: building on children's strengths: the experience of project spectrum Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Cómo empezó Spectrum -- Iluminar las mentes infantiles -- Centros de aprendizaje Spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo -- Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo -- Establecer conexiones: el enfoque de la tutoría de proyecto Spectrum -- Los muchos rostros de Spectrum -- Los puentes del proyecto Spectrum -- Descripción de las actividades de Spectrum -- Capacidades clave del proyecto Spectrum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95742 El Proyecto Spectrum. Construir Sobre las Capacidades Infantiles [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; David Henry Feldman, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Mara Krechevsky, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Morata, 2000 . - Tomo 1: 195 p. : tbls. ; 23.9 cm.. - (Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-456-2
Incluye glosario. Titulo original en ingles: Project sero frameworks for early childhood education. Volume 1: building on children's strengths: the experience of project spectrum
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Cómo empezó Spectrum -- Iluminar las mentes infantiles -- Centros de aprendizaje Spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo -- Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo -- Establecer conexiones: el enfoque de la tutoría de proyecto Spectrum -- Los muchos rostros de Spectrum -- Los puentes del proyecto Spectrum -- Descripción de las actividades de Spectrum -- Capacidades clave del proyecto Spectrum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95742
El Proyecto Spectrum. Construir Sobre las Capacidades Infantiles
Gardner, HowardFeldman, David Henry ; Feldman, David Henry ; Feldman, David Henry ; Krechevsky, Mara ; Krechevsky, Mara ; Krechevsky, Mara - - Madrid : Morata - 2000
Incluye glosario. Titulo original en ingles: Project sero frameworks for early childhood education. Volume 1: building on children's strengths: the experience of project spectrum
Cómo empezó Spectrum -- Iluminar las mentes infantiles -- Centros de aprendizaje Spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo -- Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo -- Establecer conexiones: el enfoque de la tutoría de proyecto Spectrum -- Los muchos rostros de Spectrum -- Los puentes del proyecto Spectrum -- Descripción de las actividades de Spectrum -- Capacidades clave del proyecto Spectrum.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0607-01 372.21 G25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título de serie: El Proyecto Spectrum Título : Manual de Evaluación para la Educación Infantil : Actividades de Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2008 Colección: Proyectos Curriculares Número de páginas: Tomo 3: 244 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-458-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project Zero Frameworks for Early Childhood Education Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: El dominio del noviembre -- El dominio del lenguaje -- El dominio matemático -- el dominio de las ciencias naturales -- El dominio social -- El dominio de las artes visuales -- El dominio de la música -- Estilos de trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95423 El Proyecto Spectrum. Manual de Evaluación para la Educación Infantil : Actividades de Aprendizaje [texto impreso] / Howard Gardner, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor ; Francisco Salvador Mata, Traductor . - 2a ed. . - Madrid : Ediciones Morata, 2008 . - Tomo 3: 244 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 30 cm.. - (Proyectos Curriculares) .
ISBN : 978-84-7112-458-6
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project Zero Frameworks for Early Childhood Education
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: El dominio del noviembre -- El dominio del lenguaje -- El dominio matemático -- el dominio de las ciencias naturales -- El dominio social -- El dominio de las artes visuales -- El dominio de la música -- Estilos de trabajo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95423
El Proyecto Spectrum. Manual de Evaluación para la Educación Infantil
Gardner, HowardKrechevsky, Mara ; Krechevsky, Mara ; Krechevsky, Mara - - Madrid : Ediciones Morata - 2008
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project Zero Frameworks for Early Childhood Education
El dominio del noviembre -- El dominio del lenguaje -- El dominio matemático -- el dominio de las ciencias naturales -- El dominio social -- El dominio de las artes visuales -- El dominio de la música -- Estilos de trabajo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0379-01 372.21 G25 2008 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título de serie: El Proyecto Spectrum Título : La teoría de las inteligencias múltiples en educación infantil : actividades de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2012 Colección: Proyectos Curriculares Número de páginas: Tomo 2: 262 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-457-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project zero frameworks for early childhood education Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación infantil - Teorías múltiples Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Actividades de mecánica y construcción -- Actividades de ciencias naturales -- Actividades musicales -- Actividades de movimiento --Actividades de matemáticas -- Actividades de comprensión social -- Actividades de lenguaje -- Actividades de artes visuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75766 El Proyecto Spectrum. La teoría de las inteligencias múltiples en educación infantil : actividades de aprendizaje [texto impreso] / Howard Gardner, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Francisco Salvador Mata, Traductor . - Segunda edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2012 . - Tomo 2: 262 páginas : ilustraciones, diagramas ; 30 cm. - (Proyectos Curriculares) .
ISBN : 978-84-7112-457-9
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project zero frameworks for early childhood education
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación infantil - Teorías múltiples Clasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Actividades de mecánica y construcción -- Actividades de ciencias naturales -- Actividades musicales -- Actividades de movimiento --Actividades de matemáticas -- Actividades de comprensión social -- Actividades de lenguaje -- Actividades de artes visuales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75766
El Proyecto Spectrum. La teoría de las inteligencias múltiples en educación infantil
Madrid : Ediciones Morata - 2012
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Project zero frameworks for early childhood education
Actividades de mecánica y construcción -- Actividades de ciencias naturales -- Actividades musicales -- Actividades de movimiento --Actividades de matemáticas -- Actividades de comprensión social -- Actividades de lenguaje -- Actividades de artes visuales.
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