Bib. Esp. Enfermeria
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Efectos que ocasiona la infusión de orégano en gestantes durante el trabajo de parto en el servicio de Obstetricia del Hospital Manuel Nuñez Butrón de Puno / Lelia Isabel Alvarado Montenegro / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1991)
Título : Efectos que ocasiona la infusión de orégano en gestantes durante el trabajo de parto en el servicio de Obstetricia del Hospital Manuel Nuñez Butrón de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Lelia Isabel Alvarado Montenegro, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 93 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66288 Efectos que ocasiona la infusión de orégano en gestantes durante el trabajo de parto en el servicio de Obstetricia del Hospital Manuel Nuñez Butrón de Puno [texto impreso] / Lelia Isabel Alvarado Montenegro, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor ; Loeda Mamani Payehuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1991 . - 93 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66288
Efectos que ocasiona la infusión de orégano en gestantes durante el trabajo de parto en el servicio de Obstetricia del Hospital Manuel Nuñez Butrón de Puno
Alvarado Montenegro, Lelia IsabelMamani Payehuanca, Loeda ; Mamani Payehuanca, Loeda ; Mamani Payehuanca, Loeda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1991
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DisponibleEfectos de los procesos diarreicos en el crecimiento del niño lactante centro de salud Siete Cuartones - Cusco / Ediltrudis V. Leon Farias / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Efectos de los procesos diarreicos en el crecimiento del niño lactante centro de salud Siete Cuartones - Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Ediltrudis V. Leon Farias, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 87 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:CUSCO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66497 Efectos de los procesos diarreicos en el crecimiento del niño lactante centro de salud Siete Cuartones - Cusco [texto impreso] / Ediltrudis V. Leon Farias, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 87 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:CUSCO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66497
Efectos de los procesos diarreicos en el crecimiento del niño lactante centro de salud Siete Cuartones - Cusco
Leon Farias, Ediltrudis V. - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
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DisponibleEfectos psico emocionales y fisiológicos de la esterilización quirúrgica de mujeres en el servicio de Gineco-Obstetricia del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 1992 / Judith C. Carlos Serna / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1993)
Título : Efectos psico emocionales y fisiológicos de la esterilización quirúrgica de mujeres en el servicio de Gineco-Obstetricia del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 1992 Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith C. Carlos Serna, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 159 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66363 Efectos psico emocionales y fisiológicos de la esterilización quirúrgica de mujeres en el servicio de Gineco-Obstetricia del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 1992 [texto impreso] / Judith C. Carlos Serna, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor ; Julia Velasquez Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1993 . - 159 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66363
Efectos psico emocionales y fisiológicos de la esterilización quirúrgica de mujeres en el servicio de Gineco-Obstetricia del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno 1992
Carlos Serna, Judith C.Velasquez Quispe, Julia ; Velasquez Quispe, Julia ; Velasquez Quispe, Julia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1993
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DisponibleEfetividad de la educación con técnicas activas en conocimientos sobre el sida en estudiantes del 5to. año de secundaria colegio Industrial Simón Boliovar - Juliaca 2000 / Griselda Mamani Huacani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2000)
Título : Efetividad de la educación con técnicas activas en conocimientos sobre el sida en estudiantes del 5to. año de secundaria colegio Industrial Simón Boliovar - Juliaca 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Griselda Mamani Huacani, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 108 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado. Titulo Profesional: Licenciada en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 363.739 Contaminación de medioambientes específicos Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69563 Efetividad de la educación con técnicas activas en conocimientos sobre el sida en estudiantes del 5to. año de secundaria colegio Industrial Simón Boliovar - Juliaca 2000 [texto impreso] / Griselda Mamani Huacani, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor ; Fabiola Medina Chicata, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2000 . - 108 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 363.739 Contaminación de medioambientes específicos Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69563
Efetividad de la educación con técnicas activas en conocimientos sobre el sida en estudiantes del 5to. año de secundaria colegio Industrial Simón Boliovar - Juliaca 2000
Mamani Huacani, GriseldaMedina Chicata, Fabiola ; Medina Chicata, Fabiola ; Medina Chicata, Fabiola - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2000
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Disponible5482-8967-01 T5482 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEficacia y aceptabilidad del suero oral de la OMS y suero casero en el tratamiento de la diarrea aguda en menores de 5 años en el distrito de Cabanillas / Flavia Simeona Luque Galvez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Eficacia y aceptabilidad del suero oral de la OMS y suero casero en el tratamiento de la diarrea aguda en menores de 5 años en el distrito de Cabanillas Tipo de documento: texto impreso Autores: Flavia Simeona Luque Galvez, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 104 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66518 Eficacia y aceptabilidad del suero oral de la OMS y suero casero en el tratamiento de la diarrea aguda en menores de 5 años en el distrito de Cabanillas [texto impreso] / Flavia Simeona Luque Galvez, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor ; Livia Magdalena Mamani Calla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 104 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
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Eficacia y aceptabilidad del suero oral de la OMS y suero casero en el tratamiento de la diarrea aguda en menores de 5 años en el distrito de Cabanillas
Luque Galvez, Flavia SimeonaMamani Calla, Livia Magdalena ; Mamani Calla, Livia Magdalena ; Mamani Calla, Livia Magdalena - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
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DisponibleEficacia del apósito adhesivo transparente en la prevención del riesgo de deterioro de la integridad cutánea en neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2016 / Yubissa Marilia Mamani Guzmán / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
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Título : Eficacia del apósito adhesivo transparente en la prevención del riesgo de deterioro de la integridad cutánea en neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yubissa Marilia Mamani Guzmán, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 69, [18] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/4021 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108533 Eficacia del apósito adhesivo transparente en la prevención del riesgo de deterioro de la integridad cutánea en neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2016 [texto impreso] / Yubissa Marilia Mamani Guzmán, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 69, [18] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/4021 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108533
Eficacia del apósito adhesivo transparente en la prevención del riesgo de deterioro de la integridad cutánea en neonatos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2016
Mamani Guzmán, Yubissa Marilia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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DisponibleT08-1882-02 T1882 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 / Silvia Pilar Calizaya Charaja / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
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Título : Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Pilar Calizaya Charaja, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 88 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Determina Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del Autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Investigación cuasi experimental, Técnicas audiovisual y demostrativa, diseño de pre test y post test, muestra constituida por 20 estudiantes dividida en dos grupos,la técnica para la recolección de datos fue la observación y el instrumento fue la guía de observación. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Se arribó a los resultados siguientes: antes de la aplicación de la técnica demostrativa,un 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 80% obtuvieron un conocimiento bueno, seguido de un 20% con un conocimiento regular. En cuanto a la técnica audiovisualun 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 20% obtuvieron un conocimiento regular, seguido de un 80% con un conocimiento deficiente. Se concluye que la técnica demostrativa es más eficaz que la técnica audiovisual en el conocimiento práctico sobre autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno 2016, estadísticamente se corrobora con la prueba de “t-student” con un nivel de confianza del 95%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/2918 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97482 Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 [texto impreso] / Silvia Pilar Calizaya Charaja, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 88 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Determina Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del Autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Investigación cuasi experimental, Técnicas audiovisual y demostrativa, diseño de pre test y post test, muestra constituida por 20 estudiantes dividida en dos grupos,la técnica para la recolección de datos fue la observación y el instrumento fue la guía de observación. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Se arribó a los resultados siguientes: antes de la aplicación de la técnica demostrativa,un 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 80% obtuvieron un conocimiento bueno, seguido de un 20% con un conocimiento regular. En cuanto a la técnica audiovisualun 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 20% obtuvieron un conocimiento regular, seguido de un 80% con un conocimiento deficiente. Se concluye que la técnica demostrativa es más eficaz que la técnica audiovisual en el conocimiento práctico sobre autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno 2016, estadísticamente se corrobora con la prueba de “t-student” con un nivel de confianza del 95%. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/2918 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97482
Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016
Determina Eficacia de las técnicas audiovisual y demostrativa en el conocimiento práctico del Autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Investigación cuasi experimental, Técnicas audiovisual y demostrativa, diseño de pre test y post test, muestra constituida por 20 estudiantes dividida en dos grupos,la técnica para la recolección de datos fue la observación y el instrumento fue la guía de observación. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual y la contrastación de la hipótesis con la prueba T-Student. Se arribó a los resultados siguientes: antes de la aplicación de la técnica demostrativa,un 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 80% obtuvieron un conocimiento bueno, seguido de un 20% con un conocimiento regular. En cuanto a la técnica audiovisualun 90% obtuvo un conocimiento deficiente, seguido de un 10% con conocimiento regular y después de la aplicación de la técnica el 20% obtuvieron un conocimiento regular, seguido de un 80% con un conocimiento deficiente. Se concluye que la técnica demostrativa es más eficaz que la técnica audiovisual en el conocimiento práctico sobre autoexamen de mama en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno 2016, estadísticamente se corrobora con la prueba de “t-student” con un nivel de confianza del 95%.
Calizaya Charaja, Silvia Pilar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2016
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DisponibleT08-1824-02 T1824 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT21545-28049-01 T21545 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEficacia del tratamiento natural en pacientes de 10-60 años con gastritis aguda y crónica en la casa naturista el sol de Puno / Miqueas Julio Huatta Molleapaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1990)
Título : Eficacia del tratamiento natural en pacientes de 10-60 años con gastritis aguda y crónica en la casa naturista el sol de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Miqueas Julio Huatta Molleapaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 108 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66506 Eficacia del tratamiento natural en pacientes de 10-60 años con gastritis aguda y crónica en la casa naturista el sol de Puno [texto impreso] / Miqueas Julio Huatta Molleapaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1990 . - 108 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66506
Eficacia del tratamiento natural en pacientes de 10-60 años con gastritis aguda y crónica en la casa naturista el sol de Puno
Huatta Molleapaza, Miqueas Julio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1990
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Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0279-01 T0279 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0280-02 T0280 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2721-4269-01 T2721 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEliminación de desechos hospitalarios en el servicio de quirofano del Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca, Octubre 2007 / Sonia Celinda Roque Cáceres / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2007)
Título : Eliminación de desechos hospitalarios en el servicio de quirofano del Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca, Octubre 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sonia Celinda Roque Cáceres, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 60 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó en el hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca en el servicio de Quirófano en la especialidad de bioseguridad de bioseguridad, con el objetivo de evaluar la calidad de eliminación de desechos hospitalarios de quirófano según las normas establecidas por el centro panorámico de ingeniería sanitaria y ciencias ambiente ( CEPIS), que establece los requisitos para la clasificación, separación, envasado, alimentario, recolección, transporte, tratamiento y disposición final de los desechos peligrosos procedentes de hospitales, fundamentales los infecciosos, las u unidades de observación están representadas por 7 personas que integran el equipo de limpieza de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano.
La técnica utilizada para recoger información fue la observación directa, a través de la aplicación de una guía de observación.
Obteniéndose como principales resultados:
En relación a la calidad de la eliminación de desechos de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano se observó que el 62.% del personal de quirófano realiza una eliminación de desechos de baja, calidad, 38% de mediana calidad y un 0% de alta calidad.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109333 Eliminación de desechos hospitalarios en el servicio de quirofano del Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca, Octubre 2007 [texto impreso] / Sonia Celinda Roque Cáceres, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2007 . - 60 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó en el hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca en el servicio de Quirófano en la especialidad de bioseguridad de bioseguridad, con el objetivo de evaluar la calidad de eliminación de desechos hospitalarios de quirófano según las normas establecidas por el centro panorámico de ingeniería sanitaria y ciencias ambiente ( CEPIS), que establece los requisitos para la clasificación, separación, envasado, alimentario, recolección, transporte, tratamiento y disposición final de los desechos peligrosos procedentes de hospitales, fundamentales los infecciosos, las u unidades de observación están representadas por 7 personas que integran el equipo de limpieza de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano.
La técnica utilizada para recoger información fue la observación directa, a través de la aplicación de una guía de observación.
Obteniéndose como principales resultados:
En relación a la calidad de la eliminación de desechos de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano se observó que el 62.% del personal de quirófano realiza una eliminación de desechos de baja, calidad, 38% de mediana calidad y un 0% de alta calidad.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109333
Eliminación de desechos hospitalarios en el servicio de quirofano del Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca, Octubre 2007
La presente investigación se realizó en el hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca en el servicio de Quirófano en la especialidad de bioseguridad de bioseguridad, con el objetivo de evaluar la calidad de eliminación de desechos hospitalarios de quirófano según las normas establecidas por el centro panorámico de ingeniería sanitaria y ciencias ambiente ( CEPIS), que establece los requisitos para la clasificación, separación, envasado, alimentario, recolección, transporte, tratamiento y disposición final de los desechos peligrosos procedentes de hospitales, fundamentales los infecciosos, las u unidades de observación están representadas por 7 personas que integran el equipo de limpieza de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano.
La técnica utilizada para recoger información fue la observación directa, a través de la aplicación de una guía de observación.
Obteniéndose como principales resultados:
En relación a la calidad de la eliminación de desechos de quirófano del hospital Carlos Monge Medrano se observó que el 62.% del personal de quirófano realiza una eliminación de desechos de baja, calidad, 38% de mediana calidad y un 0% de alta calidad.
Roque Cáceres, Sonia Celinda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2007
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DisponibleEmbarazos no deseados en adolescentes y su relación con conocimientos sobre embarazo y métodos anticonceptivos hospital de Apoyo Manuel Nuñez Butrón Puno 1989 / Sabina Mary Barriga Patiño / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Embarazos no deseados en adolescentes y su relación con conocimientos sobre embarazo y métodos anticonceptivos hospital de Apoyo Manuel Nuñez Butrón Puno 1989 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sabina Mary Barriga Patiño, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 71 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66341 Embarazos no deseados en adolescentes y su relación con conocimientos sobre embarazo y métodos anticonceptivos hospital de Apoyo Manuel Nuñez Butrón Puno 1989 [texto impreso] / Sabina Mary Barriga Patiño, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor ; Petronila Pilar Caceres Quispinga, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 71 páginas : tablas ; 30 cm.
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Embarazos no deseados en adolescentes y su relación con conocimientos sobre embarazo y métodos anticonceptivos hospital de Apoyo Manuel Nuñez Butrón Puno 1989
Barriga Patiño, Sabina MaryCaceres Quispinga, Petronila Pilar ; Caceres Quispinga, Petronila Pilar ; Caceres Quispinga, Petronila Pilar - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0027-01 T0027 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2572-3940-02 T2572 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEmpatía en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 / Yessica Anahy Condori Gomez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2018)
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Título : Empatía en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yessica Anahy Condori Gomez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 81, [16] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel de empatía que poseen los estudiantes de enfermería del V al VIII semestre de la UNA. 2016, la investigación fue de tipo descriptivo transversal, diseño descriptivo simple; la muestra estuvo conformada por 153 estudiantes, de una población total de 253 estudiantes del quinto al octavo semestre de la Facultad de Enfermería; la técnica utilizada fue la encuesta, y como instrumento se aplicó la Escala de Empatía de Jefferson para estudiantes, en español. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos revelan que, el 90.8% de los estudiantes de Enfermería poseen un nivel bajo de empatía y el 8.5% poseen un nivel medio. En sus dimensiones según género, existe predominio del nivel bajo en el género femenino con un 80.1% en toma de perspectiva y solamente el 33.3% del género masculino logra un nivel medio; el 53.7% del género femenino alcanzan un nivel bajo en atención por compasión y solamente el 33.3% del género masculino obtienen un nivel alto; el 90.8% del género femenino logra un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente y solamente el 33.3% del género masculino obtiene un nivel medio. En las dimensiones según edad, el 82.5% de la edad de 20 años logran un nivel bajo en toma de perspectiva; el 70.4% de la edad de 19 años obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 100% de la edad de 18 años alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. En las dimensiones según semestre académico, el 82.6% del VIII semestre logra un nivel bajo en toma de perspectiva; el 64.1% del V semestre obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 95.7% del VIII semestre alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. Se concluye que, los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno poseen un nivel bajo de empatía, en toma de perspectiva, en atención por compasión y en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7440 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106669 Empatía en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016 [texto impreso] / Yessica Anahy Condori Gomez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2018 . - 81, [16] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel de empatía que poseen los estudiantes de enfermería del V al VIII semestre de la UNA. 2016, la investigación fue de tipo descriptivo transversal, diseño descriptivo simple; la muestra estuvo conformada por 153 estudiantes, de una población total de 253 estudiantes del quinto al octavo semestre de la Facultad de Enfermería; la técnica utilizada fue la encuesta, y como instrumento se aplicó la Escala de Empatía de Jefferson para estudiantes, en español. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos revelan que, el 90.8% de los estudiantes de Enfermería poseen un nivel bajo de empatía y el 8.5% poseen un nivel medio. En sus dimensiones según género, existe predominio del nivel bajo en el género femenino con un 80.1% en toma de perspectiva y solamente el 33.3% del género masculino logra un nivel medio; el 53.7% del género femenino alcanzan un nivel bajo en atención por compasión y solamente el 33.3% del género masculino obtienen un nivel alto; el 90.8% del género femenino logra un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente y solamente el 33.3% del género masculino obtiene un nivel medio. En las dimensiones según edad, el 82.5% de la edad de 20 años logran un nivel bajo en toma de perspectiva; el 70.4% de la edad de 19 años obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 100% de la edad de 18 años alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. En las dimensiones según semestre académico, el 82.6% del VIII semestre logra un nivel bajo en toma de perspectiva; el 64.1% del V semestre obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 95.7% del VIII semestre alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. Se concluye que, los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno poseen un nivel bajo de empatía, en toma de perspectiva, en atención por compasión y en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7440 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106669
Empatía en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno 2016
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel de empatía que poseen los estudiantes de enfermería del V al VIII semestre de la UNA. 2016, la investigación fue de tipo descriptivo transversal, diseño descriptivo simple; la muestra estuvo conformada por 153 estudiantes, de una población total de 253 estudiantes del quinto al octavo semestre de la Facultad de Enfermería; la técnica utilizada fue la encuesta, y como instrumento se aplicó la Escala de Empatía de Jefferson para estudiantes, en español. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos revelan que, el 90.8% de los estudiantes de Enfermería poseen un nivel bajo de empatía y el 8.5% poseen un nivel medio. En sus dimensiones según género, existe predominio del nivel bajo en el género femenino con un 80.1% en toma de perspectiva y solamente el 33.3% del género masculino logra un nivel medio; el 53.7% del género femenino alcanzan un nivel bajo en atención por compasión y solamente el 33.3% del género masculino obtienen un nivel alto; el 90.8% del género femenino logra un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente y solamente el 33.3% del género masculino obtiene un nivel medio. En las dimensiones según edad, el 82.5% de la edad de 20 años logran un nivel bajo en toma de perspectiva; el 70.4% de la edad de 19 años obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 100% de la edad de 18 años alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. En las dimensiones según semestre académico, el 82.6% del VIII semestre logra un nivel bajo en toma de perspectiva; el 64.1% del V semestre obtienen un nivel bajo en atención por compasión y el 95.7% del VIII semestre alcanzan un nivel bajo en capacidad de ponerse en el lugar del paciente. Se concluye que, los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno poseen un nivel bajo de empatía, en toma de perspectiva, en atención por compasión y en capacidad de ponerse en el lugar del paciente.
Condori Gomez, Yessica Anahy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1989-01 T1989 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1990-02 T1990 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT24478-30981-01 T24478 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEnfermedades crónicas y características sociodemograficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001 - 2003. / Maria Claret Durand Pocohuanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2006)
Título : Enfermedades crónicas y características sociodemograficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001 - 2003. Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Claret Durand Pocohuanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 74 paginas. Il.: tablas., gráficos. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de: Describir las enfermedades crónicas y características sociodemográficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001-2003.
La investigación fue de tipo descriptivo, diseño simple. La muestra de estudio estuvo constituida por 257 adultos mayores, siendo 68 en el año 2001, 78 en el 2003 y 111 en 2004. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de revisión documentaria. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
1.Respecto a las enfermedades crónicas: En el año 2001 predomina la hipertensión arterial en un 22.1%, accidente cerebro vascular con 20.6% y con este mismo porcentaje la hipertrofia benigna de próstata. Mientras que en el año 2002, predomina también la hipertensión arterial con 23%, aparece en un segundo lugar la artritis reumatoide con 18%, y accidente cerebro vascular con el mismo porcentaje. En cambio en el año 2003, se presenta cierta variación, aunque en el primer lugar continúa la hipertensión arterial con 26.1%, la artritis reumatoide ocupa un segundo lugar con 22.5% y en un tercer lugar la diabetes mellitus con 16.2%.
2.Dentro de las características sociales, el 53.0% de los adultos mayores en el año 2001 estaban desocupados, así mismo en el año 2002 en un 50% y en el año 2003 en un 55%. Respecto al grado de instrucción, el 57.3% de los adultos mayores tenían instrucción primaria, en el 2002, el 52.5% y en el 2003 el 47.8%. En relación al estado civil, en el año 2001 el 61.7% estaban casados, en el 2002 el 62.8% y en el año 2003 un 71.2%.
3.Referente a las características demográficas encontramos que, el 54.4% de los adultos mayores en el año 2001 tenían entre 60 a 70 años, en el año 2002 un 64.1% y en el 2003 el 53.2%. Respecto al sexo, en el año 2001 el 51.5% de adultos correspondían al sexo masculino, del mismo modo en el año 2002 en un 57.7% y en el año 2003 el 52.3%.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58268 Enfermedades crónicas y características sociodemograficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001 - 2003. [texto impreso] / Maria Claret Durand Pocohuanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2006 . - 74 paginas. : tablas., gráficos. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de: Describir las enfermedades crónicas y características sociodemográficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001-2003.
La investigación fue de tipo descriptivo, diseño simple. La muestra de estudio estuvo constituida por 257 adultos mayores, siendo 68 en el año 2001, 78 en el 2003 y 111 en 2004. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de revisión documentaria. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
1.Respecto a las enfermedades crónicas: En el año 2001 predomina la hipertensión arterial en un 22.1%, accidente cerebro vascular con 20.6% y con este mismo porcentaje la hipertrofia benigna de próstata. Mientras que en el año 2002, predomina también la hipertensión arterial con 23%, aparece en un segundo lugar la artritis reumatoide con 18%, y accidente cerebro vascular con el mismo porcentaje. En cambio en el año 2003, se presenta cierta variación, aunque en el primer lugar continúa la hipertensión arterial con 26.1%, la artritis reumatoide ocupa un segundo lugar con 22.5% y en un tercer lugar la diabetes mellitus con 16.2%.
2.Dentro de las características sociales, el 53.0% de los adultos mayores en el año 2001 estaban desocupados, así mismo en el año 2002 en un 50% y en el año 2003 en un 55%. Respecto al grado de instrucción, el 57.3% de los adultos mayores tenían instrucción primaria, en el 2002, el 52.5% y en el 2003 el 47.8%. En relación al estado civil, en el año 2001 el 61.7% estaban casados, en el 2002 el 62.8% y en el año 2003 un 71.2%.
3.Referente a las características demográficas encontramos que, el 54.4% de los adultos mayores en el año 2001 tenían entre 60 a 70 años, en el año 2002 un 64.1% y en el 2003 el 53.2%. Respecto al sexo, en el año 2001 el 51.5% de adultos correspondían al sexo masculino, del mismo modo en el año 2002 en un 57.7% y en el año 2003 el 52.3%.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58268
Enfermedades crónicas y características sociodemograficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001 - 2003.
La presente investigación se realizó con el objetivo de: Describir las enfermedades crónicas y características sociodemográficas en adultos mayores que acudieron al Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2001-2003.
La investigación fue de tipo descriptivo, diseño simple. La muestra de estudio estuvo constituida por 257 adultos mayores, siendo 68 en el año 2001, 78 en el 2003 y 111 en 2004. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de revisión documentaria. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
1.Respecto a las enfermedades crónicas: En el año 2001 predomina la hipertensión arterial en un 22.1%, accidente cerebro vascular con 20.6% y con este mismo porcentaje la hipertrofia benigna de próstata. Mientras que en el año 2002, predomina también la hipertensión arterial con 23%, aparece en un segundo lugar la artritis reumatoide con 18%, y accidente cerebro vascular con el mismo porcentaje. En cambio en el año 2003, se presenta cierta variación, aunque en el primer lugar continúa la hipertensión arterial con 26.1%, la artritis reumatoide ocupa un segundo lugar con 22.5% y en un tercer lugar la diabetes mellitus con 16.2%.
2.Dentro de las características sociales, el 53.0% de los adultos mayores en el año 2001 estaban desocupados, así mismo en el año 2002 en un 50% y en el año 2003 en un 55%. Respecto al grado de instrucción, el 57.3% de los adultos mayores tenían instrucción primaria, en el 2002, el 52.5% y en el 2003 el 47.8%. En relación al estado civil, en el año 2001 el 61.7% estaban casados, en el 2002 el 62.8% y en el año 2003 un 71.2%.
3.Referente a las características demográficas encontramos que, el 54.4% de los adultos mayores en el año 2001 tenían entre 60 a 70 años, en el año 2002 un 64.1% y en el 2003 el 53.2%. Respecto al sexo, en el año 2001 el 51.5% de adultos correspondían al sexo masculino, del mismo modo en el año 2002 en un 57.7% y en el año 2003 el 52.3%.Durand Pocohuanca, Maria Claret - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2006
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1202-01 T1202 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T10169-16591-02 T10169 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleT10169-16590-01 T10169 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEnfermedades crónico degenerativas en el profesional de Enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 / Eva Mariza Yana Machaca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Enfermedades crónico degenerativas en el profesional de Enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Mariza Yana Machaca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 69 paginas. Il.: gráficos.; ilustraciones.; tablas. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: + 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de, “Determinar las enfermedades crónico-degenerativas en los profesionales de enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón-Puno, 2014”; fue de tipo descriptivo de corte transversal; la población estuvo constituida por 91 profesionales de enfermería de los cuales se estudió a una muestra de 41 profesionales; la técnica fue de encuesta, para la recolección de datos se utilizó como instrumento el cuestionario que consta de 15 preguntas, con un valor de alfa de Crombach 0.94 que mide la confiabilidad; para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva; la ejecución se realizó en los meses de Mayo a Julio.Se arribó a los siguientes resultados: en enfermedades degenerativas evidencian el 70.7% varices y el 48.8% refieren artritis; en enfermedades crónicas el 34% presentan pre hipertensión (120-139/81-89 mmHg), el 31.7% pre diabetes (110-125 mg/dl) y cáncer 12.2%. Por lo tanto se concluye que más de la tercera parte padecen y a la vez son propensos a tener estas enfermedades crónicas degenerativas Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82791 Enfermedades crónico degenerativas en el profesional de Enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014 [texto impreso] / Eva Mariza Yana Machaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 69 paginas. : gráficos.; ilustraciones.; tablas. ; 30 cm. + + 01 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de, “Determinar las enfermedades crónico-degenerativas en los profesionales de enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón-Puno, 2014”; fue de tipo descriptivo de corte transversal; la población estuvo constituida por 91 profesionales de enfermería de los cuales se estudió a una muestra de 41 profesionales; la técnica fue de encuesta, para la recolección de datos se utilizó como instrumento el cuestionario que consta de 15 preguntas, con un valor de alfa de Crombach 0.94 que mide la confiabilidad; para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva; la ejecución se realizó en los meses de Mayo a Julio.Se arribó a los siguientes resultados: en enfermedades degenerativas evidencian el 70.7% varices y el 48.8% refieren artritis; en enfermedades crónicas el 34% presentan pre hipertensión (120-139/81-89 mmHg), el 31.7% pre diabetes (110-125 mg/dl) y cáncer 12.2%. Por lo tanto se concluye que más de la tercera parte padecen y a la vez son propensos a tener estas enfermedades crónicas degenerativas Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82791
Enfermedades crónico degenerativas en el profesional de Enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno 2014
El estudio se realizó con el objetivo de, “Determinar las enfermedades crónico-degenerativas en los profesionales de enfermería del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón-Puno, 2014”; fue de tipo descriptivo de corte transversal; la población estuvo constituida por 91 profesionales de enfermería de los cuales se estudió a una muestra de 41 profesionales; la técnica fue de encuesta, para la recolección de datos se utilizó como instrumento el cuestionario que consta de 15 preguntas, con un valor de alfa de Crombach 0.94 que mide la confiabilidad; para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva; la ejecución se realizó en los meses de Mayo a Julio.Se arribó a los siguientes resultados: en enfermedades degenerativas evidencian el 70.7% varices y el 48.8% refieren artritis; en enfermedades crónicas el 34% presentan pre hipertensión (120-139/81-89 mmHg), el 31.7% pre diabetes (110-125 mg/dl) y cáncer 12.2%. Por lo tanto se concluye que más de la tercera parte padecen y a la vez son propensos a tener estas enfermedades crónicas degenerativas
Yana Machaca, Eva Mariza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1675-01 T1675 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1676-02 T1676 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT18973-25445-01 T18973 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa enfermera en la satisfacción de necesidades psicoemocionales pre-operatoria y recuperación post-operatoria de pacientes Quirúrgicos en el H.M.N.B. Puno, 1988 / Wilfreda Segundina Larico Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1988)
Título : La enfermera en la satisfacción de necesidades psicoemocionales pre-operatoria y recuperación post-operatoria de pacientes Quirúrgicos en el H.M.N.B. Puno, 1988 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfreda Segundina Larico Mamani, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 123 paginas. Il.: tablas. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66531 La enfermera en la satisfacción de necesidades psicoemocionales pre-operatoria y recuperación post-operatoria de pacientes Quirúrgicos en el H.M.N.B. Puno, 1988 [texto impreso] / Wilfreda Segundina Larico Mamani, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor ; Elsa Felícitas Balcon Alanoca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1988 . - 123 paginas. : tablas. ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66531
La enfermera en la satisfacción de necesidades psicoemocionales pre-operatoria y recuperación post-operatoria de pacientes Quirúrgicos en el H.M.N.B. Puno, 1988
Larico Mamani, Wilfreda SegundinaBalcon Alanoca, Elsa Felícitas ; Balcon Alanoca, Elsa Felícitas ; Balcon Alanoca, Elsa Felícitas - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1988
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0125-01 T0125 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0126-02 T0126 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2744-3698-01 T2744 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEnseñanza del proceso de atención de enfermería en egresados 2000 - 2004, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2005 / Jenny Sucapuca Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2006)
Título : Enseñanza del proceso de atención de enfermería en egresados 2000 - 2004, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jenny Sucapuca Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 104 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58271 Enseñanza del proceso de atención de enfermería en egresados 2000 - 2004, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2005 [texto impreso] / Jenny Sucapuca Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2006 . - 104 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
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Enseñanza del proceso de atención de enfermería en egresados 2000 - 2004, Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano - Puno 2005
Sucapuca Flores, Jenny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2006
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DisponibleT10171-15829-02 T10171 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEntrega y recepción de turno del profesional de enfermera en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - Puno 2015 / Dina Margot Yucra Ugarte / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2016)
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Título : Entrega y recepción de turno del profesional de enfermera en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dina Margot Yucra Ugarte, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 85 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: Describe entrega y recepción de turno del profesional de Enfermería en los servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno. Investigación descriptivo transversal, diseño descriptivo simple, muestra conformada por 25 profesionales de Enfermería de los servicios de Medicina y Cirugía, para la recolección de datos se empleó como técnica la observación y como instrumento la guía de observación, el cual se sometió a una prueba piloto para determinar la confiabilidad del instrumento: el coeficiente obtenido según el alfa de Crombach denotó 0,830. Resultados muestran respecto a las características que el 68% de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno de manera adecuada y referente al contenido de la información el 60% realizan de manera incompleta, el 80% no realizan en el tiempo ideal de 15 a 45 minutos y en cuanto a la presencia del personal de Enfermería de turno el 64% no están presentes en el momento de la entrega y recepción de turno; el 92% de profesionales de enfermería no informan los problemas y diagnósticos priorizados en los aspectos físicos, psicoemocionales, cultural y espiritual, el 76% no mencionan los días de estancia hospitalaria, el 72% no informan la posición, permeabilidad y estado de los sitios de venoclísis; además con el mismo porcentaje no mencionan la edad del paciente, tampoco reportan las coordinaciones de las interconsultas, el 64% no informa sobre la respuesta al tratamiento farmacológico y la intervención realizada frente a ello. Se concluye que la mayoría de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno con las características adecuadas ycon el contenido de la información incompleta. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/2896 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97471 Entrega y recepción de turno del profesional de enfermera en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - Puno 2015 [texto impreso] / Dina Margot Yucra Ugarte, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2016 . - 85 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: Describe entrega y recepción de turno del profesional de Enfermería en los servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno. Investigación descriptivo transversal, diseño descriptivo simple, muestra conformada por 25 profesionales de Enfermería de los servicios de Medicina y Cirugía, para la recolección de datos se empleó como técnica la observación y como instrumento la guía de observación, el cual se sometió a una prueba piloto para determinar la confiabilidad del instrumento: el coeficiente obtenido según el alfa de Crombach denotó 0,830. Resultados muestran respecto a las características que el 68% de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno de manera adecuada y referente al contenido de la información el 60% realizan de manera incompleta, el 80% no realizan en el tiempo ideal de 15 a 45 minutos y en cuanto a la presencia del personal de Enfermería de turno el 64% no están presentes en el momento de la entrega y recepción de turno; el 92% de profesionales de enfermería no informan los problemas y diagnósticos priorizados en los aspectos físicos, psicoemocionales, cultural y espiritual, el 76% no mencionan los días de estancia hospitalaria, el 72% no informan la posición, permeabilidad y estado de los sitios de venoclísis; además con el mismo porcentaje no mencionan la edad del paciente, tampoco reportan las coordinaciones de las interconsultas, el 64% no informa sobre la respuesta al tratamiento farmacológico y la intervención realizada frente a ello. Se concluye que la mayoría de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno con las características adecuadas ycon el contenido de la información incompleta. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/2896 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97471
Entrega y recepción de turno del profesional de enfermera en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - Puno 2015
Describe entrega y recepción de turno del profesional de Enfermería en los servicios de Medicina y Cirugía del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno. Investigación descriptivo transversal, diseño descriptivo simple, muestra conformada por 25 profesionales de Enfermería de los servicios de Medicina y Cirugía, para la recolección de datos se empleó como técnica la observación y como instrumento la guía de observación, el cual se sometió a una prueba piloto para determinar la confiabilidad del instrumento: el coeficiente obtenido según el alfa de Crombach denotó 0,830. Resultados muestran respecto a las características que el 68% de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno de manera adecuada y referente al contenido de la información el 60% realizan de manera incompleta, el 80% no realizan en el tiempo ideal de 15 a 45 minutos y en cuanto a la presencia del personal de Enfermería de turno el 64% no están presentes en el momento de la entrega y recepción de turno; el 92% de profesionales de enfermería no informan los problemas y diagnósticos priorizados en los aspectos físicos, psicoemocionales, cultural y espiritual, el 76% no mencionan los días de estancia hospitalaria, el 72% no informan la posición, permeabilidad y estado de los sitios de venoclísis; además con el mismo porcentaje no mencionan la edad del paciente, tampoco reportan las coordinaciones de las interconsultas, el 64% no informa sobre la respuesta al tratamiento farmacológico y la intervención realizada frente a ello. Se concluye que la mayoría de profesionales de Enfermería realizan la entrega y recepción de turno con las características adecuadas ycon el contenido de la información incompleta.
Yucra Ugarte, Dina Margot - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2016
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DisponibleEnuresis frente al tratamiento con aplicación de calor como apoyo psicológico en niños de 5 a 12 años de edad-Barrio Santiago de Chejoña Puno 1987 / Petronila Tisnado Meneses / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Enuresis frente al tratamiento con aplicación de calor como apoyo psicológico en niños de 5 a 12 años de edad-Barrio Santiago de Chejoña Puno 1987 Tipo de documento: texto impreso Autores: Petronila Tisnado Meneses, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 72 páginas Il.: tablas Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-CHEJOÑA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66718 Enuresis frente al tratamiento con aplicación de calor como apoyo psicológico en niños de 5 a 12 años de edad-Barrio Santiago de Chejoña Puno 1987 [texto impreso] / Petronila Tisnado Meneses, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor ; Tomás Brady Huaracha Huaranca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 72 páginas : tablas.
Para optar el Titulo Profesional de: licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-CHEJOÑA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66718
Enuresis frente al tratamiento con aplicación de calor como apoyo psicológico en niños de 5 a 12 años de edad-Barrio Santiago de Chejoña Puno 1987
Tisnado Meneses, PetronilaHuaracha Huaranca, Tomás Brady ; Huaracha Huaranca, Tomás Brady ; Huaracha Huaranca, Tomás Brady - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
Para optar el Titulo Profesional de: licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-CHEJOÑA.
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DisponibleEpidemiología de la hidatidosis en la población humana, que faena animales de abastos y propuestas de una educación sanitaria para la realidad de Puno-1989 / Luz Mary Mollinedo Tavera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1989)
Título : Epidemiología de la hidatidosis en la población humana, que faena animales de abastos y propuestas de una educación sanitaria para la realidad de Puno-1989 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Mary Mollinedo Tavera, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 76 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66555 Epidemiología de la hidatidosis en la población humana, que faena animales de abastos y propuestas de una educación sanitaria para la realidad de Puno-1989 [texto impreso] / Luz Mary Mollinedo Tavera, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor ; Luz María Mogrovejo Gutierrez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1989 . - 76 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66555
Epidemiología de la hidatidosis en la población humana, que faena animales de abastos y propuestas de una educación sanitaria para la realidad de Puno-1989
Mollinedo Tavera, Luz MaryMogrovejo Gutierrez, Luz María ; Mogrovejo Gutierrez, Luz María ; Mogrovejo Gutierrez, Luz María - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1989
Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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DisponibleErgonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno - 2016 / Beatriz Quispe Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Quispe Huanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 79 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulado “Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, en el año 2016”, tuvo como objetivo, determinar la ergonomía física que realiza el profesional de Enfermería que labora en la sala de Operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, fue descriptivo transversal con el diseño descriptivo simple, la muestra estuvo conformada por 10 enfermeras. Los resultados fueron: del 100% de enfermeras que laboran en el Centro Quirúrgico, el 10% está de pie y a veces agachada. El 100 % alterna la postura de pie y agachada. El 80% de enfermeras a veces realiza movimientos de columna durante la operación, el 70% a veces realiza movimientos de cabeza y cuello y el 50% a veces realiza movimientos de extremidades superiores. El 100% de enfermeras siempre ayuda a levantar al paciente post operado, el 80 % transporta a veces objetos pesados en brazos, el 100% realiza estiramiento para alcanzar objetos distantes. Se concluye que las Enfermeras del Centro Quirúrgico permanecen de pie y siempre alternan la postura de pie y agachada. Durante la intervención quirúrgica alguna veces las enfermeras realizan movimiento de columna, cabeza y cuello y a veces realiza movimientos de extremidades superiores, siempre ayudan a levantar a los pacientes post operados, a veces transporta objetos pesados en brazos y todas realizan estiramientos para alcanzar objetos distantes. Las posturas en el Centro Quirúrgico no son las adecuadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102658 Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno - 2016 [texto impreso] / Beatriz Quispe Huanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 79 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
Para optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación titulado “Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, en el año 2016”, tuvo como objetivo, determinar la ergonomía física que realiza el profesional de Enfermería que labora en la sala de Operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, fue descriptivo transversal con el diseño descriptivo simple, la muestra estuvo conformada por 10 enfermeras. Los resultados fueron: del 100% de enfermeras que laboran en el Centro Quirúrgico, el 10% está de pie y a veces agachada. El 100 % alterna la postura de pie y agachada. El 80% de enfermeras a veces realiza movimientos de columna durante la operación, el 70% a veces realiza movimientos de cabeza y cuello y el 50% a veces realiza movimientos de extremidades superiores. El 100% de enfermeras siempre ayuda a levantar al paciente post operado, el 80 % transporta a veces objetos pesados en brazos, el 100% realiza estiramiento para alcanzar objetos distantes. Se concluye que las Enfermeras del Centro Quirúrgico permanecen de pie y siempre alternan la postura de pie y agachada. Durante la intervención quirúrgica alguna veces las enfermeras realizan movimiento de columna, cabeza y cuello y a veces realiza movimientos de extremidades superiores, siempre ayudan a levantar a los pacientes post operados, a veces transporta objetos pesados en brazos y todas realizan estiramientos para alcanzar objetos distantes. Las posturas en el Centro Quirúrgico no son las adecuadas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102658
Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno - 2016
La presente investigación titulado “Ergonomía física del profesional de enfermería que labora en la sala de operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, en el año 2016”, tuvo como objetivo, determinar la ergonomía física que realiza el profesional de Enfermería que labora en la sala de Operaciones del Hospital Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno, fue descriptivo transversal con el diseño descriptivo simple, la muestra estuvo conformada por 10 enfermeras. Los resultados fueron: del 100% de enfermeras que laboran en el Centro Quirúrgico, el 10% está de pie y a veces agachada. El 100 % alterna la postura de pie y agachada. El 80% de enfermeras a veces realiza movimientos de columna durante la operación, el 70% a veces realiza movimientos de cabeza y cuello y el 50% a veces realiza movimientos de extremidades superiores. El 100% de enfermeras siempre ayuda a levantar al paciente post operado, el 80 % transporta a veces objetos pesados en brazos, el 100% realiza estiramiento para alcanzar objetos distantes. Se concluye que las Enfermeras del Centro Quirúrgico permanecen de pie y siempre alternan la postura de pie y agachada. Durante la intervención quirúrgica alguna veces las enfermeras realizan movimiento de columna, cabeza y cuello y a veces realiza movimientos de extremidades superiores, siempre ayudan a levantar a los pacientes post operados, a veces transporta objetos pesados en brazos y todas realizan estiramientos para alcanzar objetos distantes. Las posturas en el Centro Quirúrgico no son las adecuadas.
Quispe Huanca, Beatriz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
Para optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico
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DisponibleT23134-29638-01 T23134 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEspecialista y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón, Puno 2009 / Luz Marina Caballero Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2010)
Título : Especialista y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón, Puno 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Marina Caballero Apaza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 60 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de especialista en: Pediatría y Neonatologia Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación titulada expectativas y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009,
Tiene como finalidad las expectativas y opinión de los padres de familia relacionado a la atención de enfermería respecto a la confiabilidad, calidez humana, capacidad de respuesta, seguridad y empatía es de tipo descriptivo transversal, la población y muestra fueron 52 padres de familia de niños hospitalizados. La técnico utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Basado en expectativas y opinión de los padres de los pacientes pediátricos.
Los resultados fueron en forma porcentual, llegándose a los siguientes resultados:
Las expectativas de los padres con relación a la atención de enfermería en las diferentes áreas de estudio son altas en 100% de la población.
La opinión de los padres en general el 73% la atención es buena con 81% y 50% respectivamente en las otras áreas es diferente con promedia de 46%.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112717 Especialista y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón, Puno 2009 [texto impreso] / Luz Marina Caballero Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2010 . - 60 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de especialista en: Pediatría y Neonatologia
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación titulada expectativas y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009,
Tiene como finalidad las expectativas y opinión de los padres de familia relacionado a la atención de enfermería respecto a la confiabilidad, calidez humana, capacidad de respuesta, seguridad y empatía es de tipo descriptivo transversal, la población y muestra fueron 52 padres de familia de niños hospitalizados. La técnico utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Basado en expectativas y opinión de los padres de los pacientes pediátricos.
Los resultados fueron en forma porcentual, llegándose a los siguientes resultados:
Las expectativas de los padres con relación a la atención de enfermería en las diferentes áreas de estudio son altas en 100% de la población.
La opinión de los padres en general el 73% la atención es buena con 81% y 50% respectivamente en las otras áreas es diferente con promedia de 46%.
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Especialista y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón, Puno 2009
La investigación titulada expectativas y opinión de los padres de la atención de enfermería en el servicio de pediatría del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009,
Tiene como finalidad las expectativas y opinión de los padres de familia relacionado a la atención de enfermería respecto a la confiabilidad, calidez humana, capacidad de respuesta, seguridad y empatía es de tipo descriptivo transversal, la población y muestra fueron 52 padres de familia de niños hospitalizados. La técnico utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Basado en expectativas y opinión de los padres de los pacientes pediátricos.
Los resultados fueron en forma porcentual, llegándose a los siguientes resultados:
Las expectativas de los padres con relación a la atención de enfermería en las diferentes áreas de estudio son altas en 100% de la población.
La opinión de los padres en general el 73% la atención es buena con 81% y 50% respectivamente en las otras áreas es diferente con promedia de 46%.
Caballero Apaza, Luz Marina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2010
Para Optar el Titulo de especialista en: Pediatría y Neonatologia
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DisponibleEstandarización de la atención de enfermería en el paciente pro operatorio del hospital de Yunguyo Puno 2005 / Juan Fidel Sucapuca Sucapuca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2005)
Título : Estandarización de la atención de enfermería en el paciente pro operatorio del hospital de Yunguyo Puno 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Fidel Sucapuca Sucapuca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 45 páginas [37] anexos Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio aborda fundamentalmente la intervención del profesional de enfermería en la atención del paciente quirúrgico, con el objetivo de medir los conocimientos del personal de enfermería e instituir la estandarización de la atención de enfermería en el pre operatorio, a través de un protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, en el hospital de Apoyo de Yunguyo.
El estudio corresponde al tipo y diseño de investigación operativa en una población y muestra de 19 profesionales de enfermería; utilizando como instrumento de recolección de datos, la guía de encuesta cuyo procesamiento de resultados fue utilizando una escala de categorías, a través del método descriptivo porcentual.
Se destaca como resultados, antes de la capacitación un conocimiento parcial del personal de enfermería, sobre cuidados pre operatorios; y después de la capacitación los resultados mejoran, así: el 84% del personal de enfermería conocen los objetivos de la preparación de la zona operatoria, el requerimiento de materiales/equipos e identifica las áreas o zonas operatorias; el 79% conocen el procedimiento de preparación y el 89% conoce los riesgos y complicaciones por inadecuada preparación de la zona operatoria.
Como producto de la capacitación se diseñó, presento y aprobado el protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, el mismo que se viene aplicando en el hospital de Apoyo Yunguyo.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113489 Estandarización de la atención de enfermería en el paciente pro operatorio del hospital de Yunguyo Puno 2005 [texto impreso] / Juan Fidel Sucapuca Sucapuca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2005 . - 45 páginas [37] anexos : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de: Especialista en Planificación de Administración de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio aborda fundamentalmente la intervención del profesional de enfermería en la atención del paciente quirúrgico, con el objetivo de medir los conocimientos del personal de enfermería e instituir la estandarización de la atención de enfermería en el pre operatorio, a través de un protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, en el hospital de Apoyo de Yunguyo.
El estudio corresponde al tipo y diseño de investigación operativa en una población y muestra de 19 profesionales de enfermería; utilizando como instrumento de recolección de datos, la guía de encuesta cuyo procesamiento de resultados fue utilizando una escala de categorías, a través del método descriptivo porcentual.
Se destaca como resultados, antes de la capacitación un conocimiento parcial del personal de enfermería, sobre cuidados pre operatorios; y después de la capacitación los resultados mejoran, así: el 84% del personal de enfermería conocen los objetivos de la preparación de la zona operatoria, el requerimiento de materiales/equipos e identifica las áreas o zonas operatorias; el 79% conocen el procedimiento de preparación y el 89% conoce los riesgos y complicaciones por inadecuada preparación de la zona operatoria.
Como producto de la capacitación se diseñó, presento y aprobado el protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, el mismo que se viene aplicando en el hospital de Apoyo Yunguyo.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113489
Estandarización de la atención de enfermería en el paciente pro operatorio del hospital de Yunguyo Puno 2005
El presente estudio aborda fundamentalmente la intervención del profesional de enfermería en la atención del paciente quirúrgico, con el objetivo de medir los conocimientos del personal de enfermería e instituir la estandarización de la atención de enfermería en el pre operatorio, a través de un protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, en el hospital de Apoyo de Yunguyo.
El estudio corresponde al tipo y diseño de investigación operativa en una población y muestra de 19 profesionales de enfermería; utilizando como instrumento de recolección de datos, la guía de encuesta cuyo procesamiento de resultados fue utilizando una escala de categorías, a través del método descriptivo porcentual.
Se destaca como resultados, antes de la capacitación un conocimiento parcial del personal de enfermería, sobre cuidados pre operatorios; y después de la capacitación los resultados mejoran, así: el 84% del personal de enfermería conocen los objetivos de la preparación de la zona operatoria, el requerimiento de materiales/equipos e identifica las áreas o zonas operatorias; el 79% conocen el procedimiento de preparación y el 89% conoce los riesgos y complicaciones por inadecuada preparación de la zona operatoria.
Como producto de la capacitación se diseñó, presento y aprobado el protocolo de atención de enfermería para el paciente pre operatorio, el mismo que se viene aplicando en el hospital de Apoyo Yunguyo.
Sucapuca Sucapuca, Juan Fidel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2005
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DisponibleEstilo de liderazgo y autoestima en enfermeras jefes del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2005 / Nancy Corina Apaza Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2006)
Título : Estilo de liderazgo y autoestima en enfermeras jefes del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Corina Apaza Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 79 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA Resumen: Investigación descriptivo con diseño transversal correlacional. La población estuvo constituida por el total de enfermeras jefes del nosocomio ya señalado. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta y los instrumentos aplicados para los estilos de liderazgo se utilizo el “Cuestionario Descriptivo de Conducta del Líder”, para la autoestima fue el cuestionario de “inventario de autoestima de Cirilo Toro Vargas”. Para ambas variables se aplico la estadística porcentual. Para la prueba de hipótesis y la correlación se utilizó la Ji cuadrada. Resultados: El 80% de las enfermeras jefes del HR “MNB” de la ciudad de Puno ejercen un liderazgo de tipo autoritario y sólo el 20% hacen ejercicio de un liderazgo democrático. El 63% de estas profesionales muestran una autoestima media; el 20% de las mismas muestra una autoestima baja y el 17% autoestima alta. Se ha demostrado que existe una significativa relación entre los estilos de liderazgo y la autoestima. De este modo el 57% de las enfermeras jefes tienen una autoestima media y ejercen el liderazgo autoritario. 20% tienen una autoestima baja y un estilo de liderazgo autoritario. 13% tienen autoestima alta y un estilo de liderazgo democrático. 07% tienen una autoestima media y un estilo de liderazgo democrático. 03% autoestima alta y un estilo de liderazgo autoritario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73673 Estilo de liderazgo y autoestima en enfermeras jefes del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2005 [texto impreso] / Nancy Corina Apaza Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2006 . - 79 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ARQUEOLOGÍA - PERÚ - HISTORIA Resumen: Investigación descriptivo con diseño transversal correlacional. La población estuvo constituida por el total de enfermeras jefes del nosocomio ya señalado. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta y los instrumentos aplicados para los estilos de liderazgo se utilizo el “Cuestionario Descriptivo de Conducta del Líder”, para la autoestima fue el cuestionario de “inventario de autoestima de Cirilo Toro Vargas”. Para ambas variables se aplico la estadística porcentual. Para la prueba de hipótesis y la correlación se utilizó la Ji cuadrada. Resultados: El 80% de las enfermeras jefes del HR “MNB” de la ciudad de Puno ejercen un liderazgo de tipo autoritario y sólo el 20% hacen ejercicio de un liderazgo democrático. El 63% de estas profesionales muestran una autoestima media; el 20% de las mismas muestra una autoestima baja y el 17% autoestima alta. Se ha demostrado que existe una significativa relación entre los estilos de liderazgo y la autoestima. De este modo el 57% de las enfermeras jefes tienen una autoestima media y ejercen el liderazgo autoritario. 20% tienen una autoestima baja y un estilo de liderazgo autoritario. 13% tienen autoestima alta y un estilo de liderazgo democrático. 07% tienen una autoestima media y un estilo de liderazgo democrático. 03% autoestima alta y un estilo de liderazgo autoritario. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73673
Estilo de liderazgo y autoestima en enfermeras jefes del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno - 2005
Investigación descriptivo con diseño transversal correlacional. La población estuvo constituida por el total de enfermeras jefes del nosocomio ya señalado. La recolección de datos se realizó mediante la técnica de encuesta y los instrumentos aplicados para los estilos de liderazgo se utilizo el “Cuestionario Descriptivo de Conducta del Líder”, para la autoestima fue el cuestionario de “inventario de autoestima de Cirilo Toro Vargas”. Para ambas variables se aplico la estadística porcentual. Para la prueba de hipótesis y la correlación se utilizó la Ji cuadrada. Resultados: El 80% de las enfermeras jefes del HR “MNB” de la ciudad de Puno ejercen un liderazgo de tipo autoritario y sólo el 20% hacen ejercicio de un liderazgo democrático. El 63% de estas profesionales muestran una autoestima media; el 20% de las mismas muestra una autoestima baja y el 17% autoestima alta. Se ha demostrado que existe una significativa relación entre los estilos de liderazgo y la autoestima. De este modo el 57% de las enfermeras jefes tienen una autoestima media y ejercen el liderazgo autoritario. 20% tienen una autoestima baja y un estilo de liderazgo autoritario. 13% tienen autoestima alta y un estilo de liderazgo democrático. 07% tienen una autoestima media y un estilo de liderazgo democrático. 03% autoestima alta y un estilo de liderazgo autoritario.
Apaza Quispe, Nancy Corina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2006
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1178-01 T1178 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-1179-02 T1179 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T9205 T9205 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEstilos de apego en la relación madre - niño(A) de 7 a 12 meses de edad, que acuden al control de crecimiento y desarrollo, establecimiento de Salud Vallecito I-3 Puno - 2014 / Nely Fabiola Jove Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Estilos de apego en la relación madre - niño(A) de 7 a 12 meses de edad, que acuden al control de crecimiento y desarrollo, establecimiento de Salud Vallecito I-3 Puno - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nely Fabiola Jove Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 82 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los estilos de apego madre- niño(a) de 7 a 12 meses de edad; la investigación fue de tipo no experimental, de diseño descriptivo comparativo, con una población de 42 niños con sus respectivas madres; el instrumento utilizado fue la Escala de observación Campbell aplicada en los meses de Julio y Agosto del 2014. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos fueron: Tanto la madre como el niño(a) tienen apego seguro con un 40.48%; seguido de apego inseguro evitativo con 33.33 %; y apego inseguro ambivalente con 26.19%. En el elemento miradas, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 76.19% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con 64.28%; en el elemento vocalización, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con 47.62% y de la madre frente al niño(a) es un apego inseguro evitativo con 50%; en el elemento tocando (búsqueda), el estilo de apego, es inseguro ambivalente del niño frente a la madre con un 42.86% y de la madre frente al niño es un apego seguro con 66.67%; tocando (evitación), el estilo de apego es seguro del niño frente a la madre con un 78.57% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 80.95%; el elemento sosteniendo el estilo de apego, es seguro del niño frente a la madre con un 83.34% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 57.14%;el elemento afecto, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 59.52% y de la madre frente al niño(a) es apego seguro con 76.19%;el elemento proximidad, el estilo de apego es seguro con un 69.054% y de la madre frente es apego seguro con 80.95%.Concluimos que existe un alto nivel de apego seguro, seguido de un apego inseguro evitativo y por último el apego inseguro ambivalente. Los elementos positivos observados: miradas, sosteniendo, afecto y proximidad y que el elemento vocalización y tocando (búsqueda) son los que deben mejorarse tanto en la madre como en el niño, puesto que los resultados fueron negativos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82596 Estilos de apego en la relación madre - niño(A) de 7 a 12 meses de edad, que acuden al control de crecimiento y desarrollo, establecimiento de Salud Vallecito I-3 Puno - 2014 [texto impreso] / Nely Fabiola Jove Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 82 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los estilos de apego madre- niño(a) de 7 a 12 meses de edad; la investigación fue de tipo no experimental, de diseño descriptivo comparativo, con una población de 42 niños con sus respectivas madres; el instrumento utilizado fue la Escala de observación Campbell aplicada en los meses de Julio y Agosto del 2014. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos fueron: Tanto la madre como el niño(a) tienen apego seguro con un 40.48%; seguido de apego inseguro evitativo con 33.33 %; y apego inseguro ambivalente con 26.19%. En el elemento miradas, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 76.19% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con 64.28%; en el elemento vocalización, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con 47.62% y de la madre frente al niño(a) es un apego inseguro evitativo con 50%; en el elemento tocando (búsqueda), el estilo de apego, es inseguro ambivalente del niño frente a la madre con un 42.86% y de la madre frente al niño es un apego seguro con 66.67%; tocando (evitación), el estilo de apego es seguro del niño frente a la madre con un 78.57% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 80.95%; el elemento sosteniendo el estilo de apego, es seguro del niño frente a la madre con un 83.34% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 57.14%;el elemento afecto, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 59.52% y de la madre frente al niño(a) es apego seguro con 76.19%;el elemento proximidad, el estilo de apego es seguro con un 69.054% y de la madre frente es apego seguro con 80.95%.Concluimos que existe un alto nivel de apego seguro, seguido de un apego inseguro evitativo y por último el apego inseguro ambivalente. Los elementos positivos observados: miradas, sosteniendo, afecto y proximidad y que el elemento vocalización y tocando (búsqueda) son los que deben mejorarse tanto en la madre como en el niño, puesto que los resultados fueron negativos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82596
Estilos de apego en la relación madre - niño(A) de 7 a 12 meses de edad, que acuden al control de crecimiento y desarrollo, establecimiento de Salud Vallecito I-3 Puno - 2014
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los estilos de apego madre- niño(a) de 7 a 12 meses de edad; la investigación fue de tipo no experimental, de diseño descriptivo comparativo, con una población de 42 niños con sus respectivas madres; el instrumento utilizado fue la Escala de observación Campbell aplicada en los meses de Julio y Agosto del 2014. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos fueron: Tanto la madre como el niño(a) tienen apego seguro con un 40.48%; seguido de apego inseguro evitativo con 33.33 %; y apego inseguro ambivalente con 26.19%. En el elemento miradas, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 76.19% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con 64.28%; en el elemento vocalización, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con 47.62% y de la madre frente al niño(a) es un apego inseguro evitativo con 50%; en el elemento tocando (búsqueda), el estilo de apego, es inseguro ambivalente del niño frente a la madre con un 42.86% y de la madre frente al niño es un apego seguro con 66.67%; tocando (evitación), el estilo de apego es seguro del niño frente a la madre con un 78.57% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 80.95%; el elemento sosteniendo el estilo de apego, es seguro del niño frente a la madre con un 83.34% y de la madre frente al niño(a) es un apego seguro con un 57.14%;el elemento afecto, el estilo de apego, es seguro del niño(a) frente a la madre con un 59.52% y de la madre frente al niño(a) es apego seguro con 76.19%;el elemento proximidad, el estilo de apego es seguro con un 69.054% y de la madre frente es apego seguro con 80.95%.Concluimos que existe un alto nivel de apego seguro, seguido de un apego inseguro evitativo y por último el apego inseguro ambivalente. Los elementos positivos observados: miradas, sosteniendo, afecto y proximidad y que el elemento vocalización y tocando (búsqueda) son los que deben mejorarse tanto en la madre como en el niño, puesto que los resultados fueron negativos
Jove Vargas, Nely Fabiola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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DisponibleT18754-25211-01 T18754 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEstilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 / Raquel Roxana Cruz Ibañez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2010)
Título : Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel Roxana Cruz Ibañez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 72 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación entre los estilos de aprendizaje (Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático) y el rendimiento académico en los estudiantes de 4to al 8vo semestres del periodo 2009 – II, de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2010.
El presente estudio es de tipo descriptivo, de diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes en condición regular, que cursaban del IV al VIII semestres del año académico 2009-II. Para la variable independiente se aplicó el cuestionario de Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje el cual consta de 80 items que se estructuran de 20 items correspondientes a los cuatro Estilos de Aprendizaje; los resultados obtenidos se clasificaron según el baremo general para Estilos de Aprendizaje y estimar la preferencia para cada estilo. Para la variable dependiente se realizó el análisis documentario de las actas académicas que se encuentran en la en la Oficina de Registro y Archivo Académico del periodo 2009-I. Los resultados de ambas variables fueron sometidos a un análisis de regresión lineal para determinar la relación entre ambas variables. Los resultados muestran que el Estilo de Aprendizaje Teórico es el predominante en 42% de los estudiantes investigados; el 51.3% presentó un rendimiento académico Regular y se muestran evidencias significativas de que los Estilos de aprendizaje se relacionan al Rendimiento Académico de forma funcional, donde el Coeficiente de Correlación es de r=-1.32. Las conclusiones principales del estudio fueron: Los Estilos Teórico y el Activo son característicos para la Enseñanza en Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, el Rendimiento Académico es predominantemente Regular, los estilos de aprendizaje si tienen relación con el Rendimiento Académico de los estudiantes en estudio.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62298 Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 [texto impreso] / Raquel Roxana Cruz Ibañez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2010 . - 72 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación entre los estilos de aprendizaje (Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático) y el rendimiento académico en los estudiantes de 4to al 8vo semestres del periodo 2009 – II, de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2010.
El presente estudio es de tipo descriptivo, de diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes en condición regular, que cursaban del IV al VIII semestres del año académico 2009-II. Para la variable independiente se aplicó el cuestionario de Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje el cual consta de 80 items que se estructuran de 20 items correspondientes a los cuatro Estilos de Aprendizaje; los resultados obtenidos se clasificaron según el baremo general para Estilos de Aprendizaje y estimar la preferencia para cada estilo. Para la variable dependiente se realizó el análisis documentario de las actas académicas que se encuentran en la en la Oficina de Registro y Archivo Académico del periodo 2009-I. Los resultados de ambas variables fueron sometidos a un análisis de regresión lineal para determinar la relación entre ambas variables. Los resultados muestran que el Estilo de Aprendizaje Teórico es el predominante en 42% de los estudiantes investigados; el 51.3% presentó un rendimiento académico Regular y se muestran evidencias significativas de que los Estilos de aprendizaje se relacionan al Rendimiento Académico de forma funcional, donde el Coeficiente de Correlación es de r=-1.32. Las conclusiones principales del estudio fueron: Los Estilos Teórico y el Activo son característicos para la Enseñanza en Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, el Rendimiento Académico es predominantemente Regular, los estilos de aprendizaje si tienen relación con el Rendimiento Académico de los estudiantes en estudio.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62298
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010
El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación entre los estilos de aprendizaje (Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático) y el rendimiento académico en los estudiantes de 4to al 8vo semestres del periodo 2009 – II, de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2010.
El presente estudio es de tipo descriptivo, de diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes en condición regular, que cursaban del IV al VIII semestres del año académico 2009-II. Para la variable independiente se aplicó el cuestionario de Honey y Alonso de Estilos de Aprendizaje el cual consta de 80 items que se estructuran de 20 items correspondientes a los cuatro Estilos de Aprendizaje; los resultados obtenidos se clasificaron según el baremo general para Estilos de Aprendizaje y estimar la preferencia para cada estilo. Para la variable dependiente se realizó el análisis documentario de las actas académicas que se encuentran en la en la Oficina de Registro y Archivo Académico del periodo 2009-I. Los resultados de ambas variables fueron sometidos a un análisis de regresión lineal para determinar la relación entre ambas variables. Los resultados muestran que el Estilo de Aprendizaje Teórico es el predominante en 42% de los estudiantes investigados; el 51.3% presentó un rendimiento académico Regular y se muestran evidencias significativas de que los Estilos de aprendizaje se relacionan al Rendimiento Académico de forma funcional, donde el Coeficiente de Correlación es de r=-1.32. Las conclusiones principales del estudio fueron: Los Estilos Teórico y el Activo son característicos para la Enseñanza en Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, el Rendimiento Académico es predominantemente Regular, los estilos de aprendizaje si tienen relación con el Rendimiento Académico de los estudiantes en estudio.Cruz Ibañez, Raquel Roxana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2010
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1369-01 T1369 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-1370-02 T1370 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T13798-20266-01 T13798 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEstilos de vida en adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Reyes Luján, Azángaro - 2017 / Violeta Vilcapaza Vilavila / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
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Título : Estilos de vida en adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Reyes Luján, Azángaro - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Vilcapaza Vilavila, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 95 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación que tiene como objetivo describir los estilos de vida de los adolescentes del 4to y 5to grado que se desarrolló mediante el tipo de investigación descriptivo de corte transeccional, con una población y muestra conformada por 100 adolescentes del sexo femenino y masculino de edades de 14 a 17 años. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario de Perfil de Estilo de Vida (PEPS-I) que consta de 48 preguntas. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Con respecto a los resultados se muestra que existe un 55% de adolescentes tienen un estilo de vida moderadamente saludable, respecto a su nutrición un 49% de adolescentes escogen los alimentos libre de ingredientes artificiales, referente al ejercicio un 53% de adolescentes realizan ejercicios vigorosos de 20 a 30 min, de acuerdo a la responsabilidad de la salud el 56% de adolescentes comunican al médico cualquier malestar que tienen, para el manejo de estrés el 56% de adolescentes piden información a los profesionales para cuidar su salud, con respecto al soporte interpersonal el 44% de adolescentes mantienen buenas relaciones con sus amigos, familiares y vecinos, respecto a la autoactualización el 49% de adolescentes se sienten satisfechos y paz con ellos mismos. Se llegó a la conclusión que el estilo de vida de los adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la institución educativa José Reyes Luján es moderadamente saludable en todas sus dimensiones. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6063 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100043 Estilos de vida en adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Reyes Luján, Azángaro - 2017 [texto impreso] / Violeta Vilcapaza Vilavila, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 95 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: La presente investigación que tiene como objetivo describir los estilos de vida de los adolescentes del 4to y 5to grado que se desarrolló mediante el tipo de investigación descriptivo de corte transeccional, con una población y muestra conformada por 100 adolescentes del sexo femenino y masculino de edades de 14 a 17 años. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario de Perfil de Estilo de Vida (PEPS-I) que consta de 48 preguntas. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Con respecto a los resultados se muestra que existe un 55% de adolescentes tienen un estilo de vida moderadamente saludable, respecto a su nutrición un 49% de adolescentes escogen los alimentos libre de ingredientes artificiales, referente al ejercicio un 53% de adolescentes realizan ejercicios vigorosos de 20 a 30 min, de acuerdo a la responsabilidad de la salud el 56% de adolescentes comunican al médico cualquier malestar que tienen, para el manejo de estrés el 56% de adolescentes piden información a los profesionales para cuidar su salud, con respecto al soporte interpersonal el 44% de adolescentes mantienen buenas relaciones con sus amigos, familiares y vecinos, respecto a la autoactualización el 49% de adolescentes se sienten satisfechos y paz con ellos mismos. Se llegó a la conclusión que el estilo de vida de los adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la institución educativa José Reyes Luján es moderadamente saludable en todas sus dimensiones. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6063 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100043
Estilos de vida en adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Reyes Luján, Azángaro - 2017
La presente investigación que tiene como objetivo describir los estilos de vida de los adolescentes del 4to y 5to grado que se desarrolló mediante el tipo de investigación descriptivo de corte transeccional, con una población y muestra conformada por 100 adolescentes del sexo femenino y masculino de edades de 14 a 17 años. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario de Perfil de Estilo de Vida (PEPS-I) que consta de 48 preguntas. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva porcentual. Con respecto a los resultados se muestra que existe un 55% de adolescentes tienen un estilo de vida moderadamente saludable, respecto a su nutrición un 49% de adolescentes escogen los alimentos libre de ingredientes artificiales, referente al ejercicio un 53% de adolescentes realizan ejercicios vigorosos de 20 a 30 min, de acuerdo a la responsabilidad de la salud el 56% de adolescentes comunican al médico cualquier malestar que tienen, para el manejo de estrés el 56% de adolescentes piden información a los profesionales para cuidar su salud, con respecto al soporte interpersonal el 44% de adolescentes mantienen buenas relaciones con sus amigos, familiares y vecinos, respecto a la autoactualización el 49% de adolescentes se sienten satisfechos y paz con ellos mismos. Se llegó a la conclusión que el estilo de vida de los adolescentes de 4to y 5to grado de educación secundaria de la institución educativa José Reyes Luján es moderadamente saludable en todas sus dimensiones.
Vilcapaza Vilavila, Violeta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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DisponibleT08-1944-02 T1944 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT22672-29176-01 T22672 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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