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Mujeres empresarias de Puno: Opciones y motivaciones (Estudio de caso en Puno) / Yusey Del Pilar Yasmín Flores Cano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2007)
Título : Mujeres empresarias de Puno: Opciones y motivaciones (Estudio de caso en Puno) Tipo de documento: texto impreso Autores: Yusey Del Pilar Yasmín Flores Cano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 86 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Sociología Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59711 Mujeres empresarias de Puno: Opciones y motivaciones (Estudio de caso en Puno) [texto impreso] / Yusey Del Pilar Yasmín Flores Cano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2007 . - 86 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Sociología
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59711
Mujeres empresarias de Puno: Opciones y motivaciones (Estudio de caso en Puno)
Flores Cano, Yusey Del Pilar Yasmín - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2007
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DisponibleLa municipalidad de Juliaca en la Gestión de la Promoción del Desarrollo Local / Elver Choquemallco Alvarez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2004)
Título : La municipalidad de Juliaca en la Gestión de la Promoción del Desarrollo Local Tipo de documento: texto impreso Autores: Elver Choquemallco Alvarez, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 109 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Sociología Idioma : Español (spa) Palabras clave: GESTION PROMOCION DESARROLLO LOCAL GLOBALIZACION ROLES DE LA MUNICIPALIDAD DESCENTRALIZACION ESTRUCTURA ECONOMICA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59049 La municipalidad de Juliaca en la Gestión de la Promoción del Desarrollo Local [texto impreso] / Elver Choquemallco Alvarez, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor ; Pedro Canesio Machaca Larico, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2004 . - 109 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Sociología
Idioma : Español (spa)
La municipalidad de Juliaca en la Gestión de la Promoción del Desarrollo Local
Choquemallco Alvarez, Elver - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2004
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DisponibleNivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán, 2018 / Sonia Rossmery Sanchez Garate / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2021)
Título : Nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán, 2018 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sonia Rossmery Sanchez Garate, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 135 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciada en Sociología Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo del estudio está orientado a determinar el nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán. El tipo de investigación es no experimental, transversal, descriptivo; la población es de 6,832 habitantes, la muestra determinada al azar simple es de 155 pobladores; la técnica de recolección de datos es la encuesta y el instrumento es el cuestionario; para la prueba de hipótesis se realizó a través del coeficiente de correlación de Pearson (prueba de Chi Cuadrada). Resultados: el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es inadecuado al marco legal en lo relativo a las políticas; y deficiente en la implementación de programas de desarrollo, porque el 75,5% de los pobladores manifiestan que de ninguna forma han llegado a conocer acerca de los programas que brinda la empresa y también que no recibieron ninguna capacitación para mejorar la producción de cultivos en la localidad, ello se confirma con la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 14,045, comparada con el valor de la chi cuadrada tabula de 3 grados de libertad de 7,82, la primera es superior de donde se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula donde; demostrando que el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es deficiente en la implementación de programas de desarrollo, por el valor de probabilidad de error de 0,003 inferior al parámetro 0,05 se evidencia que la prueba es significativa al 95% de confianza. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17047 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113688 Nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán, 2018 [documento electrónico] / Sonia Rossmery Sanchez Garate, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2021 . - 135 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Licenciada en Sociología
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo del estudio está orientado a determinar el nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán. El tipo de investigación es no experimental, transversal, descriptivo; la población es de 6,832 habitantes, la muestra determinada al azar simple es de 155 pobladores; la técnica de recolección de datos es la encuesta y el instrumento es el cuestionario; para la prueba de hipótesis se realizó a través del coeficiente de correlación de Pearson (prueba de Chi Cuadrada). Resultados: el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es inadecuado al marco legal en lo relativo a las políticas; y deficiente en la implementación de programas de desarrollo, porque el 75,5% de los pobladores manifiestan que de ninguna forma han llegado a conocer acerca de los programas que brinda la empresa y también que no recibieron ninguna capacitación para mejorar la producción de cultivos en la localidad, ello se confirma con la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 14,045, comparada con el valor de la chi cuadrada tabula de 3 grados de libertad de 7,82, la primera es superior de donde se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula donde; demostrando que el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es deficiente en la implementación de programas de desarrollo, por el valor de probabilidad de error de 0,003 inferior al parámetro 0,05 se evidencia que la prueba es significativa al 95% de confianza. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17047 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113688
Nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán, 2018
El objetivo del estudio está orientado a determinar el nivel de aplicación de las políticas y programas de responsabilidad social que implementa la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán. El tipo de investigación es no experimental, transversal, descriptivo; la población es de 6,832 habitantes, la muestra determinada al azar simple es de 155 pobladores; la técnica de recolección de datos es la encuesta y el instrumento es el cuestionario; para la prueba de hipótesis se realizó a través del coeficiente de correlación de Pearson (prueba de Chi Cuadrada). Resultados: el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es inadecuado al marco legal en lo relativo a las políticas; y deficiente en la implementación de programas de desarrollo, porque el 75,5% de los pobladores manifiestan que de ninguna forma han llegado a conocer acerca de los programas que brinda la empresa y también que no recibieron ninguna capacitación para mejorar la producción de cultivos en la localidad, ello se confirma con la prueba de la chi cuadrada calculada muestra un valor de 14,045, comparada con el valor de la chi cuadrada tabula de 3 grados de libertad de 7,82, la primera es superior de donde se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula donde; demostrando que el nivel de aplicación de la responsabilidad social de la Empresa de Generación Eléctrica de San Gabán es deficiente en la implementación de programas de desarrollo, por el valor de probabilidad de error de 0,003 inferior al parámetro 0,05 se evidencia que la prueba es significativa al 95% de confianza.
Sanchez Garate, Sonia Rossmery - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2021
Para optar Título Profesional de Licenciada en Sociología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0716 DET0716 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Nivel de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno / Yeny Lizzie Quispe Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2010)
Título : Nivel de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeny Lizzie Quispe Ramos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 93 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Sociología Idioma : Español (spa) Resumen: Uno de los primeros pasos dados en el presente estudio sobre el Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios, ha sido mostrar resultados del carácter analítico causal sobre la Autoestima y su relación con el área académica, nivel socioeconómico y el rendimiento académico, de acuerdo a la información obtenida estadísticamente.
Como forma de orientar el desarrollo integral de los jóvenes universitarios, tanto profesional y personal. En ese sentido, el estudio Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios constituye una herramienta y documento para facilitar acciones coordinadas con los órganos competentes, tanto para diseño de planes y programas favorables que forman parte de la población estudiantil.
La información presentada constituye una descripción cualitativa, y pone en relieve los aspectos más importantes, y espera ser enriquecida con los análisis cualitativos provenientes de estudios e investigaciones específicas.
Los conocimientos constituyen el punto de partida sobre la Autoestima y el Rendimiento Académico de los jóvenes, sin embargo la Autoestima y el Rendimiento tiene variaciones tanto en el nivel socioeconómico como el área académico de los jóvenes universitarios que están asociadas al grado de conocimiento sobre su autoestima.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63318 Nivel de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno [texto impreso] / Yeny Lizzie Quispe Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2010 . - 93 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Sociología
Idioma : Español (spa)
Resumen: Uno de los primeros pasos dados en el presente estudio sobre el Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios, ha sido mostrar resultados del carácter analítico causal sobre la Autoestima y su relación con el área académica, nivel socioeconómico y el rendimiento académico, de acuerdo a la información obtenida estadísticamente.
Como forma de orientar el desarrollo integral de los jóvenes universitarios, tanto profesional y personal. En ese sentido, el estudio Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios constituye una herramienta y documento para facilitar acciones coordinadas con los órganos competentes, tanto para diseño de planes y programas favorables que forman parte de la población estudiantil.
La información presentada constituye una descripción cualitativa, y pone en relieve los aspectos más importantes, y espera ser enriquecida con los análisis cualitativos provenientes de estudios e investigaciones específicas.
Los conocimientos constituyen el punto de partida sobre la Autoestima y el Rendimiento Académico de los jóvenes, sin embargo la Autoestima y el Rendimiento tiene variaciones tanto en el nivel socioeconómico como el área académico de los jóvenes universitarios que están asociadas al grado de conocimiento sobre su autoestima.
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Nivel de autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno
Uno de los primeros pasos dados en el presente estudio sobre el Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios, ha sido mostrar resultados del carácter analítico causal sobre la Autoestima y su relación con el área académica, nivel socioeconómico y el rendimiento académico, de acuerdo a la información obtenida estadísticamente.
Como forma de orientar el desarrollo integral de los jóvenes universitarios, tanto profesional y personal. En ese sentido, el estudio Nivel de Autoestima y Rendimiento Académico de los Estudiantes Universitarios constituye una herramienta y documento para facilitar acciones coordinadas con los órganos competentes, tanto para diseño de planes y programas favorables que forman parte de la población estudiantil.
La información presentada constituye una descripción cualitativa, y pone en relieve los aspectos más importantes, y espera ser enriquecida con los análisis cualitativos provenientes de estudios e investigaciones específicas.
Los conocimientos constituyen el punto de partida sobre la Autoestima y el Rendimiento Académico de los jóvenes, sin embargo la Autoestima y el Rendimiento tiene variaciones tanto en el nivel socioeconómico como el área académico de los jóvenes universitarios que están asociadas al grado de conocimiento sobre su autoestima.
Quispe Ramos, Yeny Lizzie - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2010
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T11-0211-01 T0211 Tesis Profesional Bib. Esp. Sociología Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT14715-21161-01 T14715 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad de ayaviri, periodo 2016 / Wilber Hancco Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2017)
Título : Nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad de ayaviri, periodo 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilber Hancco Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 113 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Sociología Idioma : Español (spa) Resumen: La presentes investigación tiene por finalidad describir y explicar determinar el nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad Ayaviri durante el periodo, 2016. Partiendo del enfoque conceptual de la Sociología medio ambiental; esta investigación busca revelar el comportamiento actual de los comerciantes, respecto al manejo de los residuos sólidos. Examinando las opiniones, actitudes sobre la clasificación y segregación de los residuos sólidos en las diferentes etapas del ciclo de vida de los residuos sólidos (generación, almacenamiento, segregación y disposición final) consecuencia que conllevan la falta de manejo adecuado de la basura, los comerciantes del Mercado Central de la Localidad de Ayaviri desconocen la ley y la norma de la institución medio ambientales y resistiéndose a aceptar la importancia de conocer y practicar el manejo de los residuos sólidos. El nivel de conocimiento respecto al manejo de residuos sólidos se asocia mejor con el nivel de preparación académica, donde los que han cursado estudios superiores tienen mayor ventaja respecto a los que no tuvieron dicha oportunidad, esto no implica que desconocen el manejo de los residuos sólidos. El trabajo de investigación tiene como objetivo, identificar cómo influye la edad y el grado de instrucción en el conocimiento del manejo de los residuos sólidos dentro del mercado central de la localidad de Ayaviri. Material y métodos, la investigación es un enfoque cuantitativo, para ello se utilizó el método estadístico de muestreo aleatorio simple para verificar los resultados, tomando en cuenta la muestra de 80 comerciantes a quienes se les aplico un cuestionario para identificar el nivel de conocimientos del manejo adecuado de los residuos sólidos, dentro de los resultados se obtuvo el 27% de comerciantes son mayores de edad, el 53% de comerciantes poseen de educación secundario incompleto, el 85% de comerciantes no tiene conocimiento sobre la clasifica los residuos sólidos, el 96% de comerciantes consideran que en el mercado no existe un buen manejos de los residuos sólidos. Se concluye que existe un bajo nivel de conocimiento del manejo adecuado de los residuos sólidos de parte de los comerciantes, y ello está de acuerdo con mejorar su nivel de conocimiento, obteniendo información sobre el manejo de residuos sólidos y el cuidado del medio ambiente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8993 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106301 Nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad de ayaviri, periodo 2016 [texto impreso] / Wilber Hancco Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2017 . - 113 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La presentes investigación tiene por finalidad describir y explicar determinar el nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad Ayaviri durante el periodo, 2016. Partiendo del enfoque conceptual de la Sociología medio ambiental; esta investigación busca revelar el comportamiento actual de los comerciantes, respecto al manejo de los residuos sólidos. Examinando las opiniones, actitudes sobre la clasificación y segregación de los residuos sólidos en las diferentes etapas del ciclo de vida de los residuos sólidos (generación, almacenamiento, segregación y disposición final) consecuencia que conllevan la falta de manejo adecuado de la basura, los comerciantes del Mercado Central de la Localidad de Ayaviri desconocen la ley y la norma de la institución medio ambientales y resistiéndose a aceptar la importancia de conocer y practicar el manejo de los residuos sólidos. El nivel de conocimiento respecto al manejo de residuos sólidos se asocia mejor con el nivel de preparación académica, donde los que han cursado estudios superiores tienen mayor ventaja respecto a los que no tuvieron dicha oportunidad, esto no implica que desconocen el manejo de los residuos sólidos. El trabajo de investigación tiene como objetivo, identificar cómo influye la edad y el grado de instrucción en el conocimiento del manejo de los residuos sólidos dentro del mercado central de la localidad de Ayaviri. Material y métodos, la investigación es un enfoque cuantitativo, para ello se utilizó el método estadístico de muestreo aleatorio simple para verificar los resultados, tomando en cuenta la muestra de 80 comerciantes a quienes se les aplico un cuestionario para identificar el nivel de conocimientos del manejo adecuado de los residuos sólidos, dentro de los resultados se obtuvo el 27% de comerciantes son mayores de edad, el 53% de comerciantes poseen de educación secundario incompleto, el 85% de comerciantes no tiene conocimiento sobre la clasifica los residuos sólidos, el 96% de comerciantes consideran que en el mercado no existe un buen manejos de los residuos sólidos. Se concluye que existe un bajo nivel de conocimiento del manejo adecuado de los residuos sólidos de parte de los comerciantes, y ello está de acuerdo con mejorar su nivel de conocimiento, obteniendo información sobre el manejo de residuos sólidos y el cuidado del medio ambiente. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8993 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106301
Nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad de ayaviri, periodo 2016
La presentes investigación tiene por finalidad describir y explicar determinar el nivel de conocimiento del manejo de residuos sólidos en los comerciantes del mercado central de la localidad Ayaviri durante el periodo, 2016. Partiendo del enfoque conceptual de la Sociología medio ambiental; esta investigación busca revelar el comportamiento actual de los comerciantes, respecto al manejo de los residuos sólidos. Examinando las opiniones, actitudes sobre la clasificación y segregación de los residuos sólidos en las diferentes etapas del ciclo de vida de los residuos sólidos (generación, almacenamiento, segregación y disposición final) consecuencia que conllevan la falta de manejo adecuado de la basura, los comerciantes del Mercado Central de la Localidad de Ayaviri desconocen la ley y la norma de la institución medio ambientales y resistiéndose a aceptar la importancia de conocer y practicar el manejo de los residuos sólidos. El nivel de conocimiento respecto al manejo de residuos sólidos se asocia mejor con el nivel de preparación académica, donde los que han cursado estudios superiores tienen mayor ventaja respecto a los que no tuvieron dicha oportunidad, esto no implica que desconocen el manejo de los residuos sólidos. El trabajo de investigación tiene como objetivo, identificar cómo influye la edad y el grado de instrucción en el conocimiento del manejo de los residuos sólidos dentro del mercado central de la localidad de Ayaviri. Material y métodos, la investigación es un enfoque cuantitativo, para ello se utilizó el método estadístico de muestreo aleatorio simple para verificar los resultados, tomando en cuenta la muestra de 80 comerciantes a quienes se les aplico un cuestionario para identificar el nivel de conocimientos del manejo adecuado de los residuos sólidos, dentro de los resultados se obtuvo el 27% de comerciantes son mayores de edad, el 53% de comerciantes poseen de educación secundario incompleto, el 85% de comerciantes no tiene conocimiento sobre la clasifica los residuos sólidos, el 96% de comerciantes consideran que en el mercado no existe un buen manejos de los residuos sólidos. Se concluye que existe un bajo nivel de conocimiento del manejo adecuado de los residuos sólidos de parte de los comerciantes, y ello está de acuerdo con mejorar su nivel de conocimiento, obteniendo información sobre el manejo de residuos sólidos y el cuidado del medio ambiente.
Hancco Flores, Wilber - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T11-0364-01 T0364 Tesis Profesional Bib. Esp. Sociología Estanteria (Tesis) Disponible T23767-30270-01 T23767 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento sobre manejo de residuos sólidos del jefe de familia de los Barrios Ricardo Palma de Puno y Cincuentenario Miraflores de Juliaca / Selena Gonzales Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2015)
PermalinkNivel de participación estudiantil en los movimientos políticos de la Universidad Nacional del ALtiplano de Puno - 2004 / Zenon Apaza Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2006)
PermalinkNiveles de información en estudiantes de colegios sobre computación - Puno / Percy Faustino Ticona Nayra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1997)
PermalinkNiveles de vida y educación en la comunidad campesina de Parina (Península de Chucuito) / Nelly Tebes Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1994)
PermalinkNuevas formas de organizaciones productivas en las comunidades campesinas del Distrito de Acora - Puno, 2012 / Maruja Vilcasa Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2013)
PermalinkNuevos roles de género de la mujer docente, del nivel de educación secundaria en la Ciudad de Puno / Pedro Abelardo Gomez Moya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2001)
PermalinkOcupación, sentidos de vida y gestión de los espacios públicos: casos de las calles de la zona sur de la ciudad de Yunguyo / Vilma Apaza Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2013)
PermalinkOcupación, sentidos de vida y gestión de los espacios públicos de la ciudad de Puno: caso de las calles de la zona este / David Flores Palacios / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2014)
PermalinkOpiniones y actitudes de los participantes frente a la capacitación, en el CEO Horacio Zeballos Gámez - Juliaca / Luz Morayma Meneses Catacora / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2004)
PermalinkOpiniones y expectativas de los profesionales participantes del programa de complementación académica / Frida Marcavillaca Chura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2004)
PermalinkOpiniones de los lideres de la ciudad de Azángaro acerca de la descentralización / Henry Aldo Zamata Choque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2007)
PermalinkDel ordenamiento comparativo a la reestructuración y liquidación de la S.A.I.S. San Pedro Ltda. N° 42 Moho-Huancane / Angel Apaza Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1994)
PermalinkDel ordenamiento corporativo a la reestructuración y liquidación de la SAIS San Pedro Ltda. Nro. 42, Moho-Huancané / Angel Apaza Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1994)
PermalinkOrganización comunal y sistemas de riego tradicional caso comunidad de Challapampa / Andrés Condori Anahua / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1991)
PermalinkLa organización de la fuerza de trabajo familiar en la economía campesina: Caso de las comunidades de Sucapaya y Yocamalla (Azangaro-Puno) / Sebelinda Medina Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1998)
PermalinkOrganización y funcionamiento del sistema de riego en la Comunidad Campesina de Cucho Esqueña Acora - Puno / Manuel Enrique Espinoza Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1998)
PermalinkOrganización, gestión académica y mercado ocupacional de los profesionales de la E.P. de Sociología 1993 - 1997 / Vicente Vladimiro Quispe Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2007)
PermalinkOrganización y gestión microempresarial caso de la Empresa Multisevicios Puno Master Copy E.I.R.L. 1966 - 2005 / Olguín Huaracha, René / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2006)
PermalinkLa organización de juntas vecinales como mecanismo de seguridad ciudadana en la ciudad de Ayaviri - 2016 / Julián Vilca Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (2018)
PermalinkOrganización de la prestación de servicios en las empresas de transporte turístico terrestre, Puno - Copacabana - Desaguadero / Isidro Vera Leon / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología (1998)
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