Título : |
La Violencia Familiar y su Influencia en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Cuarto de la I.E. Secundaria N° 501156 Sagrado Corazón de Jesús de Jaramilluyoc, Santa Ana La Convención Cusco 2015 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Amadeo Escalante Vargas, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2016 |
Número de páginas: |
79 p. |
Il.: |
gráfs.; tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título de Segunda Especialización en Ciencias Sociales |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determina nivel de influencia de la violencia familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc. Cotejar a nivel descriptivo, en qué medida la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes, la hipótesis general planteada señala, que la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” Jaramilluyoc además para el estudio se consideró la muestra de la población, el tamaño de la muestra es de 27 estudiantes del Cuarto grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc en el 2015. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94146 |
La Violencia Familiar y su Influencia en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Cuarto de la I.E. Secundaria N° 501156 Sagrado Corazón de Jesús de Jaramilluyoc, Santa Ana La Convención Cusco 2015 [texto impreso] / Amadeo Escalante Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2016 . - 79 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Título de Segunda Especialización en Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determina nivel de influencia de la violencia familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc. Cotejar a nivel descriptivo, en qué medida la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes, la hipótesis general planteada señala, que la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” Jaramilluyoc además para el estudio se consideró la muestra de la población, el tamaño de la muestra es de 27 estudiantes del Cuarto grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc en el 2015. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94146 |
La Violencia Familiar y su Influencia en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Cuarto de la I.E. Secundaria N° 501156 Sagrado Corazón de Jesús de Jaramilluyoc, Santa Ana La Convención Cusco 2015
Determina nivel de influencia de la violencia familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc. Cotejar a nivel descriptivo, en qué medida la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes, la hipótesis general planteada señala, que la violencia familiar influye en el rendimiento escolar de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” Jaramilluyoc además para el estudio se consideró la muestra de la población, el tamaño de la muestra es de 27 estudiantes del Cuarto grado de la Institución Educativa Secundario 501156 “Sagrado Corazón de Jesús” de Jaramilluyoc en el 2015.
Escalante Vargas, Amadeo -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2016
Para Optar Título de Segunda Especialización en Ciencias Sociales
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