Título : |
Repercusión del trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros de la Institución Educativa Programa COLIBRI Juliaca 2013 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Amparo del Rocio Franco Fernandez, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
55 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional: Licenciada en Trabajo Social
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Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente tesis titulada “Repercusión del Trabajo Infantil en las Interrelaciones entre Compañeros de la Institución Educativa Colibrí Juliaca 2013”, cuya finalidad fue la de determinar el grado de repercusión que tiene el trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros, y tuvo como hipótesis: “El trabajo infantil repercute significativamente en las interrelaciones entre compañeros, debido al tipo de ocupación y horas de trabajo de los niños que estudian en el I.E Programa Colibrí Juliaca 2013”. Se ha investigado a los niños que estudian en dicha institución aplicando un cuestionario, obteniendo como resultados:
El 53.75% de alumnos trabajadores presentan un tipo de comunicación asertiva donde el alumnos puede conversar de manera sociable y fluida entendiendo lo que se le quiere comunicar.
El 63.8% practica valores como respeto, compañerismo y amistad lo que lleva a una mayor capacidad de desarrollo de habilidades como liderazgo.
Estos resultados permitieron las conclusiones a las que se arribo después del análisis y es que en nuestra sociedad Juliaqueña el trabajo infantil es visto como algo normal en familias de bajos recursos económicos como un medio de aporte a la economía familiar, al ser visto de manera natural el mismo niño se adapta a esta situación y aprende a llevar su niñez en condición de niño trabajador; la población estudiada muestra que el trabajo del niño si es influyente en las interrelaciones que desarrolla con las personas de su entorno social, y mas aun las horas que el niño trabaja son las que forman la personalidad de este y determina el futuro de sus relaciones |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82817 |
Repercusión del trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros de la Institución Educativa Programa COLIBRI Juliaca 2013 [texto impreso] / Amparo del Rocio Franco Fernandez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2014 . - 55 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional: Licenciada en Trabajo Social
Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente tesis titulada “Repercusión del Trabajo Infantil en las Interrelaciones entre Compañeros de la Institución Educativa Colibrí Juliaca 2013”, cuya finalidad fue la de determinar el grado de repercusión que tiene el trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros, y tuvo como hipótesis: “El trabajo infantil repercute significativamente en las interrelaciones entre compañeros, debido al tipo de ocupación y horas de trabajo de los niños que estudian en el I.E Programa Colibrí Juliaca 2013”. Se ha investigado a los niños que estudian en dicha institución aplicando un cuestionario, obteniendo como resultados:
El 53.75% de alumnos trabajadores presentan un tipo de comunicación asertiva donde el alumnos puede conversar de manera sociable y fluida entendiendo lo que se le quiere comunicar.
El 63.8% practica valores como respeto, compañerismo y amistad lo que lleva a una mayor capacidad de desarrollo de habilidades como liderazgo.
Estos resultados permitieron las conclusiones a las que se arribo después del análisis y es que en nuestra sociedad Juliaqueña el trabajo infantil es visto como algo normal en familias de bajos recursos económicos como un medio de aporte a la economía familiar, al ser visto de manera natural el mismo niño se adapta a esta situación y aprende a llevar su niñez en condición de niño trabajador; la población estudiada muestra que el trabajo del niño si es influyente en las interrelaciones que desarrolla con las personas de su entorno social, y mas aun las horas que el niño trabaja son las que forman la personalidad de este y determina el futuro de sus relaciones |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: JULIACA |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82817 |
Repercusión del trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros de la Institución Educativa Programa COLIBRI Juliaca 2013
La presente tesis titulada “Repercusión del Trabajo Infantil en las Interrelaciones entre Compañeros de la Institución Educativa Colibrí Juliaca 2013”, cuya finalidad fue la de determinar el grado de repercusión que tiene el trabajo infantil en las interrelaciones entre compañeros, y tuvo como hipótesis: “El trabajo infantil repercute significativamente en las interrelaciones entre compañeros, debido al tipo de ocupación y horas de trabajo de los niños que estudian en el I.E Programa Colibrí Juliaca 2013”. Se ha investigado a los niños que estudian en dicha institución aplicando un cuestionario, obteniendo como resultados:
El 53.75% de alumnos trabajadores presentan un tipo de comunicación asertiva donde el alumnos puede conversar de manera sociable y fluida entendiendo lo que se le quiere comunicar.
El 63.8% practica valores como respeto, compañerismo y amistad lo que lleva a una mayor capacidad de desarrollo de habilidades como liderazgo.
Estos resultados permitieron las conclusiones a las que se arribo después del análisis y es que en nuestra sociedad Juliaqueña el trabajo infantil es visto como algo normal en familias de bajos recursos económicos como un medio de aporte a la economía familiar, al ser visto de manera natural el mismo niño se adapta a esta situación y aprende a llevar su niñez en condición de niño trabajador; la población estudiada muestra que el trabajo del niño si es influyente en las interrelaciones que desarrolla con las personas de su entorno social, y mas aun las horas que el niño trabaja son las que forman la personalidad de este y determina el futuro de sus relaciones
Franco Fernandez, Amparo del Rocio -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2014
Para Optar Título Profesional: Licenciada en Trabajo Social
Zona Territorial de Estudio PE: JULIACA
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