Título : |
Aplicación de juego como medio formativo de valores morales del escolar de quinto grado de la I.E.S. Industrial N° 32 de la ciudad de Puno en el año 2005 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Fredy Pilco Cruz, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2006 |
Número de páginas: |
144 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El juego es una actividad en la que predomina la motivación, la conciencia, la autorrealización, la creatividad y la expectativa, tiene el carácter socio afectivo, porque su práctica contribuye a la sensibilización y al fortalecimiento de los lazos familiares y de la sociedad. El valor moral como categoría ético filosófica, expresa la significación social positiva de un fenómeno - hecho, acto de conducta, que se refleja en forma de principio, norma o representación del bien, lo justo, el deber, con un carácter valorativo y normativo a nivel de la conciencia, que regula y orienta la actitud de las personas hacia la reafirmación del progreso moral, el crecimiento del humanismo y el perfeccionamiento humano tanto en lo individual como en lo social. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73952 |
Aplicación de juego como medio formativo de valores morales del escolar de quinto grado de la I.E.S. Industrial N° 32 de la ciudad de Puno en el año 2005 [texto impreso] / Fredy Pilco Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2006 . - 144 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El juego es una actividad en la que predomina la motivación, la conciencia, la autorrealización, la creatividad y la expectativa, tiene el carácter socio afectivo, porque su práctica contribuye a la sensibilización y al fortalecimiento de los lazos familiares y de la sociedad. El valor moral como categoría ético filosófica, expresa la significación social positiva de un fenómeno - hecho, acto de conducta, que se refleja en forma de principio, norma o representación del bien, lo justo, el deber, con un carácter valorativo y normativo a nivel de la conciencia, que regula y orienta la actitud de las personas hacia la reafirmación del progreso moral, el crecimiento del humanismo y el perfeccionamiento humano tanto en lo individual como en lo social. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73952 |
Aplicación de juego como medio formativo de valores morales del escolar de quinto grado de la I.E.S. Industrial N° 32 de la ciudad de Puno en el año 2005
El juego es una actividad en la que predomina la motivación, la conciencia, la autorrealización, la creatividad y la expectativa, tiene el carácter socio afectivo, porque su práctica contribuye a la sensibilización y al fortalecimiento de los lazos familiares y de la sociedad. El valor moral como categoría ético filosófica, expresa la significación social positiva de un fenómeno - hecho, acto de conducta, que se refleja en forma de principio, norma o representación del bien, lo justo, el deber, con un carácter valorativo y normativo a nivel de la conciencia, que regula y orienta la actitud de las personas hacia la reafirmación del progreso moral, el crecimiento del humanismo y el perfeccionamiento humano tanto en lo individual como en lo social.
Pilco Cruz, Fredy -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2006
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación Física
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