Título : |
La Utilización de la Grafomotricidad en la Iniciación de la Pre Escritura en los Niños y Niñas de Cuatro Años de la IEI N§ 254 Chanu Chanu de la Ciudad de Puno 2011 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Gabriela Cornejo Valdivia, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2012 |
Número de páginas: |
85, <37> p. |
Il.: |
tbls., gráfs., il. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de Segunda Especialización: Psicomotricidad |
Resumen: |
Influye la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I Nº ChanuChanu de la ciudad de puno 2011, nuestro objetivo consisten en: Demostrar la influencia de la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial ChanuChanu. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que a mayor utilización de la grafomotricidad se mejora significativamente la iniciación a la preescritura en niños de 4 años de la Institución Educativa Chanu Chanu de la Ciudad de Puno, en tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño de investigación cuasi experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, en el cual el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba al grupo control y experimental para realizar las comparaciones. Finalmente los resultados obtenidos nos demuestra que la muestra antes de la utilización posee un bajo nivel respecto a la iniciación de la preescritura, cuya causa es la de no utilizar el proceso adecuado para iniciarse en la preescritura, después de aplicar la grafomotricidad se muestra que la iniciación a la preescritura mejora significativamente. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65315 |
La Utilización de la Grafomotricidad en la Iniciación de la Pre Escritura en los Niños y Niñas de Cuatro Años de la IEI N§ 254 Chanu Chanu de la Ciudad de Puno 2011 [texto impreso] / Gabriela Cornejo Valdivia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2012 . - 85, <37> p. : tbls., gráfs., il. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional de Segunda Especialización: Psicomotricidad
Resumen: |
Influye la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I Nº ChanuChanu de la ciudad de puno 2011, nuestro objetivo consisten en: Demostrar la influencia de la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial ChanuChanu. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que a mayor utilización de la grafomotricidad se mejora significativamente la iniciación a la preescritura en niños de 4 años de la Institución Educativa Chanu Chanu de la Ciudad de Puno, en tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño de investigación cuasi experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, en el cual el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba al grupo control y experimental para realizar las comparaciones. Finalmente los resultados obtenidos nos demuestra que la muestra antes de la utilización posee un bajo nivel respecto a la iniciación de la preescritura, cuya causa es la de no utilizar el proceso adecuado para iniciarse en la preescritura, después de aplicar la grafomotricidad se muestra que la iniciación a la preescritura mejora significativamente. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65315 |
La Utilización de la Grafomotricidad en la Iniciación de la Pre Escritura en los Niños y Niñas de Cuatro Años de la IEI N§ 254 Chanu Chanu de la Ciudad de Puno 2011
Influye la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I Nº ChanuChanu de la ciudad de puno 2011, nuestro objetivo consisten en: Demostrar la influencia de la utilización de la grafomotricidad en la iniciación a la preescritura en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial ChanuChanu. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es que a mayor utilización de la grafomotricidad se mejora significativamente la iniciación a la preescritura en niños de 4 años de la Institución Educativa Chanu Chanu de la Ciudad de Puno, en tal sentido se recurre a la investigación de tipo experimental a través del diseño de investigación cuasi experimental en la que se aplica una pre prueba al grupo control y experimental, en el cual el grupo experimental recibe el tratamiento del experimento, se aplica la post prueba al grupo control y experimental para realizar las comparaciones. Finalmente los resultados obtenidos nos demuestra que la muestra antes de la utilización posee un bajo nivel respecto a la iniciación de la preescritura, cuya causa es la de no utilizar el proceso adecuado para iniciarse en la preescritura, después de aplicar la grafomotricidad se muestra que la iniciación a la preescritura mejora significativamente.
Cornejo Valdivia, Gabriela -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2012
Para Optar Titulo Profesional de Segunda Especialización: Psicomotricidad
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