Título : |
Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del Niño Trabajador del Programa Colibrí - Puno |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Cricelda Linares Ramos, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
27 p. |
Il.: |
tbls. |
Dimensiones: |
30cm. |
Nota general: |
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social |
Resumen: |
El presente articulo de investigación titulado “Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del niño” del programa Colibrí Puno – 2002, se ha realizado con el propósito de analizar el Trabajo Infantil e Identificar las consecuencias en la Educación.
La educación en los países se constituye en uno de los pilares fundamentales del desarrollo nacional. Nuestro país es un sector sensible que atraviesa una crisis profunda y que se expresa en muchos aspectos de la vida nacional.
En Puno existe el programa colibrí que congrega a niños trabajadores los cuales se dedican al comercio ambulatorio: venta de productos (golosinas, bolsas, periódicos, helados). Los ingresos obtenidos no constituyen un nivel de rentabilidad para vivir; más bien significa un ingreso para colaborar con la canasta familiar de sus hogares, a la vez distribuyen para gastos de sus estudios y vestido.
Para los adultos algunas actitudes de estos niños pueden ser sorprendentes o irritables, y sin detenerse a reflexionar, muchos los identifican como expresiones de rebeldía, capricho o madurez sin embargo, para los niños gran parte de estas conductas tiene una razón lógica, sirven para expresar su desacuerdo con la labor de trabajo que debe de asumir siendo aun niño con responsabilidades de adulto.
De acuerdo al trabajo de investigación la mayoría de los niños trabajadores asisten irregularmente, cumplen de vez en cuando sus tareas escolares, debido a la actividad que realizan, en muchas ocasiones hasta altas horas de la noche; recortando drásticamente sus horas de descanso afectando su rendimiento académico, el cual es regular. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60881 |
Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del Niño Trabajador del Programa Colibrí - Puno [texto impreso] / Cricelda Linares Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2009 . - 27 p. : tbls. ; 30cm. Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Resumen: |
El presente articulo de investigación titulado “Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del niño” del programa Colibrí Puno – 2002, se ha realizado con el propósito de analizar el Trabajo Infantil e Identificar las consecuencias en la Educación.
La educación en los países se constituye en uno de los pilares fundamentales del desarrollo nacional. Nuestro país es un sector sensible que atraviesa una crisis profunda y que se expresa en muchos aspectos de la vida nacional.
En Puno existe el programa colibrí que congrega a niños trabajadores los cuales se dedican al comercio ambulatorio: venta de productos (golosinas, bolsas, periódicos, helados). Los ingresos obtenidos no constituyen un nivel de rentabilidad para vivir; más bien significa un ingreso para colaborar con la canasta familiar de sus hogares, a la vez distribuyen para gastos de sus estudios y vestido.
Para los adultos algunas actitudes de estos niños pueden ser sorprendentes o irritables, y sin detenerse a reflexionar, muchos los identifican como expresiones de rebeldía, capricho o madurez sin embargo, para los niños gran parte de estas conductas tiene una razón lógica, sirven para expresar su desacuerdo con la labor de trabajo que debe de asumir siendo aun niño con responsabilidades de adulto.
De acuerdo al trabajo de investigación la mayoría de los niños trabajadores asisten irregularmente, cumplen de vez en cuando sus tareas escolares, debido a la actividad que realizan, en muchas ocasiones hasta altas horas de la noche; recortando drásticamente sus horas de descanso afectando su rendimiento académico, el cual es regular. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60881 |
Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del Niño Trabajador del Programa Colibrí - Puno
El presente articulo de investigación titulado “Trabajo Infantil y Consecuencias en la Educación del niño” del programa Colibrí Puno – 2002, se ha realizado con el propósito de analizar el Trabajo Infantil e Identificar las consecuencias en la Educación.
La educación en los países se constituye en uno de los pilares fundamentales del desarrollo nacional. Nuestro país es un sector sensible que atraviesa una crisis profunda y que se expresa en muchos aspectos de la vida nacional.
En Puno existe el programa colibrí que congrega a niños trabajadores los cuales se dedican al comercio ambulatorio: venta de productos (golosinas, bolsas, periódicos, helados). Los ingresos obtenidos no constituyen un nivel de rentabilidad para vivir; más bien significa un ingreso para colaborar con la canasta familiar de sus hogares, a la vez distribuyen para gastos de sus estudios y vestido.
Para los adultos algunas actitudes de estos niños pueden ser sorprendentes o irritables, y sin detenerse a reflexionar, muchos los identifican como expresiones de rebeldía, capricho o madurez sin embargo, para los niños gran parte de estas conductas tiene una razón lógica, sirven para expresar su desacuerdo con la labor de trabajo que debe de asumir siendo aun niño con responsabilidades de adulto.
De acuerdo al trabajo de investigación la mayoría de los niños trabajadores asisten irregularmente, cumplen de vez en cuando sus tareas escolares, debido a la actividad que realizan, en muchas ocasiones hasta altas horas de la noche; recortando drásticamente sus horas de descanso afectando su rendimiento académico, el cual es regular.
Linares Ramos, Cricelda -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2009
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia
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