Título : |
Comunicación familiar en adolescentes de las instituciones educativas de nivel secundario, Puno - 2019 |
Tipo de documento: |
documento electrónico |
Autores: |
Jheysy Jhaddy Vilca Arela, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería |
Fecha de publicación: |
2022 |
Número de páginas: |
81 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Nota general: |
Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La investigación tuvo como objetivo general comparar la comunicación familiar de adolescentes varones y mujeres, con su padre y madre, Puno - 2019. El estudio fue de tipo descriptivo, analítico, con diseño comparativo; la población de adolescentes de la Institución Educativa Secundaria “Santa Rosa” fue de 630 estudiantes mujeres y en la institución educativa secundaria Glorioso Nacional “San Carlos” de 639 estudiantes varones, la muestra se obtuvo mediante muestreo probabilístico por conglomerados y estuvo constituida por un total de 330 adolescentes (169 adolescentes mujeres y 144 varones). La técnica que se utilizo es la encuesta y como instrumento el cuestionario de comunicación familiar padres-adolescentes de Barnes y Olson, con validez y confiabilidad comprobada, que mide la comunicación de los hijos con el padre y madre por separado. Para el procesamiento de datos se empleó la estadística descriptiva y para la comprobación de la hipótesis la prueba T de student. Resultados: la comunicación del padre con su hija, fue en un 5.9% alta, 54.4.1% media y en el 39.6% baja, mientas que, con su hijo fue 4.2% alta, 67.4% media y en el 28.5% baja; por otro lado, la comunicación de la madre con su hija fue en 59.2% alta, 34.3% media y 6.5% baja, mientas que la comunicación de la madre con su hijo fue 67.4% alta, 22.9% media y 9.7% baja. Se concluye que los adolescentes varones y mujeres presentan una comunicación media con su padre y una comunicación alta con su madre. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17882 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112842 |
Comunicación familiar en adolescentes de las instituciones educativas de nivel secundario, Puno - 2019 [documento electrónico] / Jheysy Jhaddy Vilca Arela, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2022 . - 81 páginas : ilustraciones, tablas. Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La investigación tuvo como objetivo general comparar la comunicación familiar de adolescentes varones y mujeres, con su padre y madre, Puno - 2019. El estudio fue de tipo descriptivo, analítico, con diseño comparativo; la población de adolescentes de la Institución Educativa Secundaria “Santa Rosa” fue de 630 estudiantes mujeres y en la institución educativa secundaria Glorioso Nacional “San Carlos” de 639 estudiantes varones, la muestra se obtuvo mediante muestreo probabilístico por conglomerados y estuvo constituida por un total de 330 adolescentes (169 adolescentes mujeres y 144 varones). La técnica que se utilizo es la encuesta y como instrumento el cuestionario de comunicación familiar padres-adolescentes de Barnes y Olson, con validez y confiabilidad comprobada, que mide la comunicación de los hijos con el padre y madre por separado. Para el procesamiento de datos se empleó la estadística descriptiva y para la comprobación de la hipótesis la prueba T de student. Resultados: la comunicación del padre con su hija, fue en un 5.9% alta, 54.4.1% media y en el 39.6% baja, mientas que, con su hijo fue 4.2% alta, 67.4% media y en el 28.5% baja; por otro lado, la comunicación de la madre con su hija fue en 59.2% alta, 34.3% media y 6.5% baja, mientas que la comunicación de la madre con su hijo fue 67.4% alta, 22.9% media y 9.7% baja. Se concluye que los adolescentes varones y mujeres presentan una comunicación media con su padre y una comunicación alta con su madre. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17882 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112842 |
Comunicación familiar en adolescentes de las instituciones educativas de nivel secundario, Puno - 2019
La investigación tuvo como objetivo general comparar la comunicación familiar de adolescentes varones y mujeres, con su padre y madre, Puno - 2019. El estudio fue de tipo descriptivo, analítico, con diseño comparativo; la población de adolescentes de la Institución Educativa Secundaria “Santa Rosa” fue de 630 estudiantes mujeres y en la institución educativa secundaria Glorioso Nacional “San Carlos” de 639 estudiantes varones, la muestra se obtuvo mediante muestreo probabilístico por conglomerados y estuvo constituida por un total de 330 adolescentes (169 adolescentes mujeres y 144 varones). La técnica que se utilizo es la encuesta y como instrumento el cuestionario de comunicación familiar padres-adolescentes de Barnes y Olson, con validez y confiabilidad comprobada, que mide la comunicación de los hijos con el padre y madre por separado. Para el procesamiento de datos se empleó la estadística descriptiva y para la comprobación de la hipótesis la prueba T de student. Resultados: la comunicación del padre con su hija, fue en un 5.9% alta, 54.4.1% media y en el 39.6% baja, mientas que, con su hijo fue 4.2% alta, 67.4% media y en el 28.5% baja; por otro lado, la comunicación de la madre con su hija fue en 59.2% alta, 34.3% media y 6.5% baja, mientas que la comunicación de la madre con su hijo fue 67.4% alta, 22.9% media y 9.7% baja. Se concluye que los adolescentes varones y mujeres presentan una comunicación media con su padre y una comunicación alta con su madre.
Vilca Arela, Jheysy Jhaddy -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2022
Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería
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