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Aplicación de los Kusillos mudos para la producción de cuentos cortos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.S. Leoncio Prado - Ramis del Distrito de Taraco en el año Académico 2006 / Elizabeth Mereles Galarza Gonzales / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
Título : Aplicación de los Kusillos mudos para la producción de cuentos cortos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.S. Leoncio Prado - Ramis del Distrito de Taraco en el año Académico 2006 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Mereles Galarza Gonzales, Autor ; Edgar Vilca Callata ; Edgar Vilca Callata ; Edgar Vilca Callata Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 106 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION METODOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION ENSEÑANZA LITERATURA APTITUD CREATIVA INTELIGENCIA EVALUACION HIPOTESIS EXPERIMENTACION Resumen: En la presente investigación “La aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos” parte del problema de la poca eficiencia por parte de los alumnos en la producción de textos en general (narrativos, poéticos, informativos, descriptivos, etc.). Para efectos de la presente se considera una especie del género narrativo: el cuento.
El enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de educación secundaria del I. E. S. ‘Leoncio Prado – Ramis’ del distrito de Taraco en el año académico 2006? Para dar respuesta a la pregunta se plantea objetivos cuya consecuencia se manifiesta en la hipótesis para, al final, se concreticen los datos en los resultados.
El objetivo general de la investigación es determinar cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos como material educativo para la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado del I.E.S ‘Ramis’ en el año académico 2006. Como se manifestó, la consecuencia del objetivo general es la hipótesis que se expresa en los siguientes términos: “La aplicación de los k’usillos mudos como material educativo visual incrementa la capacidad para producir cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de la I.E.S. ‘Leoncio Prado - Ramis’ del distrito de Taraco”.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: Puno-Taraco. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74044 Aplicación de los Kusillos mudos para la producción de cuentos cortos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.S. Leoncio Prado - Ramis del Distrito de Taraco en el año Académico 2006 [texto impreso] / Elizabeth Mereles Galarza Gonzales, Autor ; Edgar Vilca Callata ; Edgar Vilca Callata ; Edgar Vilca Callata . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 106 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION METODOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION ENSEÑANZA LITERATURA APTITUD CREATIVA INTELIGENCIA EVALUACION HIPOTESIS EXPERIMENTACION Resumen: En la presente investigación “La aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos” parte del problema de la poca eficiencia por parte de los alumnos en la producción de textos en general (narrativos, poéticos, informativos, descriptivos, etc.). Para efectos de la presente se considera una especie del género narrativo: el cuento.
El enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de educación secundaria del I. E. S. ‘Leoncio Prado – Ramis’ del distrito de Taraco en el año académico 2006? Para dar respuesta a la pregunta se plantea objetivos cuya consecuencia se manifiesta en la hipótesis para, al final, se concreticen los datos en los resultados.
El objetivo general de la investigación es determinar cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos como material educativo para la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado del I.E.S ‘Ramis’ en el año académico 2006. Como se manifestó, la consecuencia del objetivo general es la hipótesis que se expresa en los siguientes términos: “La aplicación de los k’usillos mudos como material educativo visual incrementa la capacidad para producir cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de la I.E.S. ‘Leoncio Prado - Ramis’ del distrito de Taraco”.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: Puno-Taraco. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74044
Aplicación de los Kusillos mudos para la producción de cuentos cortos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E.S. Leoncio Prado - Ramis del Distrito de Taraco en el año Académico 2006
En la presente investigación “La aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos” parte del problema de la poca eficiencia por parte de los alumnos en la producción de textos en general (narrativos, poéticos, informativos, descriptivos, etc.). Para efectos de la presente se considera una especie del género narrativo: el cuento.
El enunciado que se plantea es ¿Cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos en la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de educación secundaria del I. E. S. ‘Leoncio Prado – Ramis’ del distrito de Taraco en el año académico 2006? Para dar respuesta a la pregunta se plantea objetivos cuya consecuencia se manifiesta en la hipótesis para, al final, se concreticen los datos en los resultados.
El objetivo general de la investigación es determinar cuál es la eficacia de la aplicación de los k’usillos mudos como material educativo para la producción de cuentos cortos en los alumnos del 2º grado del I.E.S ‘Ramis’ en el año académico 2006. Como se manifestó, la consecuencia del objetivo general es la hipótesis que se expresa en los siguientes términos: “La aplicación de los k’usillos mudos como material educativo visual incrementa la capacidad para producir cuentos cortos en los alumnos del 2º grado de la I.E.S. ‘Leoncio Prado - Ramis’ del distrito de Taraco”.Galarza Gonzales, Elizabeth Mereles - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
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Zona Territorial de Estudio: PE: Puno-Taraco.
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DisponibleBioestadística Aplicada: Agronomía, Biología, Química / Pedro Reyes Castañeda / México, D.F. : Trillas (1990)
Título : Bioestadística Aplicada: Agronomía, Biología, Química Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Reyes Castañeda Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 216 Il.: tbls., gráfs. Precio: 40 Palabras clave: ; ESTADISTICA POBLACION PROBABILIDAD DISTRIBUCION HIPOTESIS DISEÑO EXPERIMENTAL VARIABLES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5841 Bioestadística Aplicada: Agronomía, Biología, Química [texto impreso] / Pedro Reyes Castañeda . - México, D.F. : Trillas, 1990 . - 216 : tbls., gráfs.
40
Palabras clave: ; ESTADISTICA POBLACION PROBABILIDAD DISTRIBUCION HIPOTESIS DISEÑO EXPERIMENTAL VARIABLES Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5841
Bioestadística Aplicada: Agronomía, Biología, Química
Reyes Castañeda, Pedro - México, D.F. : Trillas - 1990
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Bioestadística: Base para el Análisis de las Ciencias de la Salud / Wayne W. Daniel / México, D.F. : Limusa (1985)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Bioestadística. Los Procedimientos Estadísticos Aplicadosal Estudio de los Fenómenos Biológicos / NIETO DE PASCUAL, José / México, D.F. : CECSA (1984)
Título : Bioestadística. Los Procedimientos Estadísticos Aplicadosal Estudio de los Fenómenos Biológicos Tipo de documento: texto impreso Autores: NIETO DE PASCUAL, José Editorial: México, D.F. : CECSA Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 111 Il.: grafs. ISBN/ISSN/DL: 978-968-26-0249-8 Palabras clave: ; BIOESTADISTICA PROBABILIDAD HIPOTESIS ANALISIS DE REGRESION ANALISIS DE CORRELACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11636 Bioestadística. Los Procedimientos Estadísticos Aplicadosal Estudio de los Fenómenos Biológicos [texto impreso] / NIETO DE PASCUAL, José . - México, D.F. : CECSA, 1984 . - 111 : grafs.
ISBN : 978-968-26-0249-8
Palabras clave: ; BIOESTADISTICA PROBABILIDAD HIPOTESIS ANALISIS DE REGRESION ANALISIS DE CORRELACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11636
Bioestadística. Los Procedimientos Estadísticos Aplicadosal Estudio de los Fenómenos Biológicos
NIETO DE PASCUAL, José - México, D.F. : CECSA - 1984
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Cómo Utilizar e Interpretar la Estadística (Con Aplicaciones a la Gestión de la Empresa y la Investigación Social) / GOMEZ BEZARES, Fernando / Madrid : Ibérico Europea de Ediciones (1983)
Título : Cómo Utilizar e Interpretar la Estadística (Con Aplicaciones a la Gestión de la Empresa y la Investigación Social) Tipo de documento: texto impreso Autores: GOMEZ BEZARES, Fernando Editorial: Madrid : Ibérico Europea de Ediciones Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 272 Il.: grafs., tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-84-256-0393-8 Palabras clave: ; ESTADISTICA GRAFICAS PROBABILIDAD ESTIMACION DE PARAMETROS HIPOTESIS ANALISIS FACTORIAL ANALISIS DISCRIMINANTE TABLAS MATEMATICAS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3593 Cómo Utilizar e Interpretar la Estadística (Con Aplicaciones a la Gestión de la Empresa y la Investigación Social) [texto impreso] / GOMEZ BEZARES, Fernando . - Madrid : Ibérico Europea de Ediciones, 1983 . - 272 : grafs., tbls.
ISBN : 978-84-256-0393-8
Palabras clave: ; ESTADISTICA GRAFICAS PROBABILIDAD ESTIMACION DE PARAMETROS HIPOTESIS ANALISIS FACTORIAL ANALISIS DISCRIMINANTE TABLAS MATEMATICAS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3593
Cómo Utilizar e Interpretar la Estadística (Con Aplicaciones a la Gestión de la Empresa y la Investigación Social)
GOMEZ BEZARES, Fernando - Madrid : Ibérico Europea de Ediciones - 1983
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Diseños y Técnicas de la Investigación / Griseldo Platón Palomino Quispe / Puno : Titikaka (1997)
PermalinkEducación por la Ciencia: El Método Científico y la Tecnología / AZUELA, Arturo / México, D.F. : Grijalbo (1979)
PermalinkEducación por la Ciencia:(El método Científico y la Tecnología / AZUELA, Arturo / México, D.F. : Grijalbo (1980)
PermalinkEstadística Aplicada / OSTLE, Bernard / México, D. F. : Limusa (1988)
PermalinkEstadística Aplicada a los Negocios: Problemas y Soluciones / GOETHALS, Yves / Lima : ESAN (abril 1990)
PermalinkEstadística Aplicada a la Psicología y la Educación / GUILFORD, J. P. / Bogotá : McGraw-Hill (1984)
PermalinkEstadística Inferencial para Economía y Administración / MILLS, Richard L. / Bogotá : Mc Graw Hill Latinoamericana (1990)
PermalinkEstadística en Investigación Social: Ejercicios Resueltos / MATEO RIVAS, María José / Madrid : Paraninfo (1985)
PermalinkEstadística y Muestreo / Ciro Martínez Bencardino / Sante Fé de Bogotá D : Ecoe Ediciones (febrero 1997)
PermalinkEstadística Paso a Paso / CHRISTENSEN, Howard B. / México, D.F. : Trillas (abril 1989)
PermalinkLa Tesis: Guía de Investigación para optar el Grado de Bachiller y Título Profesional en las Carreras de Contabilidad, Economía, Administración / HIDALGO ORTEGA, Jesús / Lima : FECAT (1991)
PermalinkIntroducción al Análisis Estadístico / HARNETT, Donald L. / Delaware : Addison-Wesley Iberoamericana (1987)
PermalinkIntroducción a la Estadística / WONNACOTT, Thomas H. / México, D.F. : Limusa (1992)
PermalinkIntroducción a la Metodología de las Investigaciones Sociales / RODRIGUEZ, Francisco / La Habana : Editora Pública (1984)
PermalinkInvestigación Científica y Educacional: Un Enfoque Epistemológico / Luis Piscoya Hermoza / Lima : Amaru editores (abril 1995)
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