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Autor Carlos Cumpa Zavala |
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El liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario N° 67 de la Ciudad de Quillabamba en el 2014 / Carlos Cumpa Zavala / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2015)
Título : El liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario N° 67 de la Ciudad de Quillabamba en el 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cumpa Zavala, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 74 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Resumen: Determinar correlación entre el liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014, para cuyo efecto. Liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional se correlacionan significativamente en la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014. Investigación correlacional; La población de estudio constituye 19 docentes de la Institución Educativa Secundaria INA 67 de la ciudad de Quillabamba, Distrito de Santa Ana de la Provincia de La Convención en el 2014, para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación y el otro con dos opciones. Concluye que; La correlación entre el liderazgo del directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014 es positiva alta, porque se acepta la hipótesis planteada en la investigación ya que el valor de r=0,66 es decir; positiva y alta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima institucional en la institución educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89554 El liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario N° 67 de la Ciudad de Quillabamba en el 2014 [texto impreso] / Carlos Cumpa Zavala, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2015 . - 74 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialización en Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
Resumen: Determinar correlación entre el liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014, para cuyo efecto. Liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional se correlacionan significativamente en la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014. Investigación correlacional; La población de estudio constituye 19 docentes de la Institución Educativa Secundaria INA 67 de la ciudad de Quillabamba, Distrito de Santa Ana de la Provincia de La Convención en el 2014, para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación y el otro con dos opciones. Concluye que; La correlación entre el liderazgo del directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014 es positiva alta, porque se acepta la hipótesis planteada en la investigación ya que el valor de r=0,66 es decir; positiva y alta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima institucional en la institución educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89554
El liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario N° 67 de la Ciudad de Quillabamba en el 2014
Determinar correlación entre el liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014, para cuyo efecto. Liderazgo directivo y su influencia en el clima institucional se correlacionan significativamente en la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014. Investigación correlacional; La población de estudio constituye 19 docentes de la Institución Educativa Secundaria INA 67 de la ciudad de Quillabamba, Distrito de Santa Ana de la Provincia de La Convención en el 2014, para ello se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación y el otro con dos opciones. Concluye que; La correlación entre el liderazgo del directivo y su influencia en el clima institucional de la Institución Educativa Secundaria del Instituto Nacional Agropecuario Nº 67 de la ciudad de Quillabamba en el 2014 es positiva alta, porque se acepta la hipótesis planteada en la investigación ya que el valor de r=0,66 es decir; positiva y alta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima institucional en la institución educativa.
Cumpa Zavala, Carlos - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2015
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DisponibleRelación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de Mujeres Nº 50026 La Inmaculada Quillabamba 2017 / Carlos Cumpa Zavala / Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Complementación Académica (2017)
Título : Relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de Mujeres Nº 50026 La Inmaculada Quillabamba 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cumpa Zavala, Autor Editorial: Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Complementación Académica Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 95 páginas Il.: figuras; tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo general de determinar la relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de mujeres “La Inmaculada” Quillabamba 2017, aspectos de suma importancia en la actualidad en el contexto de la administración y gestión de la Institución Educativa además el nuevo contexto de la Educación Básica Regular nos permite realizar explicaciones para controlar los factores negativos que limitan el desarrollo del clima institucional; se realizó una investigación de tipo descriptivo con un diseño correlacional y la población estuvo conformada por 18 docentes y 208 padres de familia de la Institución Educativa; para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación. La investigación llega a la conclusión que existe una alta correlación positiva y significativa entre el liderazgo del director y el clima organizacional porque el coeficiente de correlación de Spearman es 0.834 y el nivel de significancia es 0.000 donde se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alternativa es decir, casi perfecta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima organizacional en la Institución Educativa reconociendo de esta manera la figura del director como un líder que influye en la comunidad educativa . En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11989 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109548 Relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de Mujeres Nº 50026 La Inmaculada Quillabamba 2017 [texto impreso] / Carlos Cumpa Zavala, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Complementación Académica, 2017 . - 95 páginas : figuras; tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo general de determinar la relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de mujeres “La Inmaculada” Quillabamba 2017, aspectos de suma importancia en la actualidad en el contexto de la administración y gestión de la Institución Educativa además el nuevo contexto de la Educación Básica Regular nos permite realizar explicaciones para controlar los factores negativos que limitan el desarrollo del clima institucional; se realizó una investigación de tipo descriptivo con un diseño correlacional y la población estuvo conformada por 18 docentes y 208 padres de familia de la Institución Educativa; para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación. La investigación llega a la conclusión que existe una alta correlación positiva y significativa entre el liderazgo del director y el clima organizacional porque el coeficiente de correlación de Spearman es 0.834 y el nivel de significancia es 0.000 donde se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alternativa es decir, casi perfecta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima organizacional en la Institución Educativa reconociendo de esta manera la figura del director como un líder que influye en la comunidad educativa . En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11989 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109548
Relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de Mujeres Nº 50026 La Inmaculada Quillabamba 2017
La presente investigación se realizó con el objetivo general de determinar la relación entre el liderazgo del director y el clima organizacional de la Institución Educativa Secundaria de mujeres “La Inmaculada” Quillabamba 2017, aspectos de suma importancia en la actualidad en el contexto de la administración y gestión de la Institución Educativa además el nuevo contexto de la Educación Básica Regular nos permite realizar explicaciones para controlar los factores negativos que limitan el desarrollo del clima institucional; se realizó una investigación de tipo descriptivo con un diseño correlacional y la población estuvo conformada por 18 docentes y 208 padres de familia de la Institución Educativa; para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta con el instrumento de cuestionario estructurado con cuatro escala de calificación. La investigación llega a la conclusión que existe una alta correlación positiva y significativa entre el liderazgo del director y el clima organizacional porque el coeficiente de correlación de Spearman es 0.834 y el nivel de significancia es 0.000 donde se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alternativa es decir, casi perfecta esto significa que cuanto mayor es el nivel del liderazgo del director es mejor el clima organizacional en la Institución Educativa reconociendo de esta manera la figura del director como un líder que influye en la comunidad educativa .
Cumpa Zavala, Carlos - [S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Complementación Académica - 2017
Para optar Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T25695-32198-01 T25695 Tesis de Bachiller Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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