Título : |
Grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años "B" de la institución educativa inicial particular el "Buen Pastor" de la ciudad de Puno del año 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Jubitza Mercedes Begazo Coyla, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
87 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de Investigación titulado “GRADO DE INFLUENCIA DE LA GRAFOMOTRICIDAD EN EL INICIO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL PARTICULAR “EL BUEN PASTOR” DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL 2012”, el cual responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la. I.E.I.P “El buen pastor” de la ciudad de puno del 2012?, nuestro objetivo consiste en Determinar el grado de Influencia de la grafomotricidad en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial. I.E.I.P “Buen Pastor” de la ciudad de puno en el 2012. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: Los elementos de la grafomotricidad en el grado de influencia en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno en el 2012. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo descriptivo a través del diseño correlacional en la que se aplica una ficha de observación al grupo experimental, y así poder llegar a una terminación |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86772 |
Grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años "B" de la institución educativa inicial particular el "Buen Pastor" de la ciudad de Puno del año 2012 [texto impreso] / Jubitza Mercedes Begazo Coyla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2013 . - 87 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de Investigación titulado “GRADO DE INFLUENCIA DE LA GRAFOMOTRICIDAD EN EL INICIO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL PARTICULAR “EL BUEN PASTOR” DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL 2012”, el cual responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la. I.E.I.P “El buen pastor” de la ciudad de puno del 2012?, nuestro objetivo consiste en Determinar el grado de Influencia de la grafomotricidad en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial. I.E.I.P “Buen Pastor” de la ciudad de puno en el 2012. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: Los elementos de la grafomotricidad en el grado de influencia en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno en el 2012. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo descriptivo a través del diseño correlacional en la que se aplica una ficha de observación al grupo experimental, y así poder llegar a una terminación |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86772 |
Grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años "B" de la institución educativa inicial particular el "Buen Pastor" de la ciudad de Puno del año 2012
El presente trabajo de Investigación titulado “GRADO DE INFLUENCIA DE LA GRAFOMOTRICIDAD EN EL INICIO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL PARTICULAR “EL BUEN PASTOR” DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL 2012”, el cual responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el grado de influencia de la grafomotricidad en el inicio de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la. I.E.I.P “El buen pastor” de la ciudad de puno del 2012?, nuestro objetivo consiste en Determinar el grado de Influencia de la grafomotricidad en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial. I.E.I.P “Buen Pastor” de la ciudad de puno en el 2012. La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es: Los elementos de la grafomotricidad en el grado de influencia en la iniciación de la escritura de los niños y niñas de 5 años “B” de la institución educativa inicial particular “El Buen Pastor” de la ciudad de Puno en el 2012. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo descriptivo a través del diseño correlacional en la que se aplica una ficha de observación al grupo experimental, y así poder llegar a una terminación
Begazo Coyla, Jubitza Mercedes -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2013
Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial
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