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Autor Marina Soncco Cuchama |
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Actitud de niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56004 del Distrito de Sicuani ante las costumbres andinas en el 2010 / Marina Soncco Cuchama / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2010)
Título : Actitud de niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56004 del Distrito de Sicuani ante las costumbres andinas en el 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marina Soncco Cuchama, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 84 páginas Il.: tbls., gráfs. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural Idioma : Español (spa) Resumen: CONCLUSIONES
De acuerdo a los objetivos planteados al inicio, podemos concluir que:
PRIMERA.-Existe una regular aceptación de los niños y niñas antelas Determinadas costumbres andinas que se practican en el distrito de Sicuani.
SEGUNDA.-Demuestran cierta indiferencia los niños y niñas hacia el uso de las vestimentas que se tiene en nuestro distrito de Sicuani.
TERCERA.-El grado de participaciónde los niños y niñas en las fiestas costumbristas es muy limitado porque ellos prefieren otras actividades que existen.
CUARTA.-La gran mayoría de los niños y niñas desconocen lo que es el concepto de una costumbre andina como por ejemplo lo que es el Chacuy.
QUINTA.-Existe una cierta indiferencia hacia la danza y lo que es los alimentos que se tiene dentro de nuestra localidad por el que dirán los otros niños y niñas.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: CUSCO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64142 Actitud de niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56004 del Distrito de Sicuani ante las costumbres andinas en el 2010 [texto impreso] / Marina Soncco Cuchama, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2010 . - 84 páginas : tbls., gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural
Idioma : Español (spa)
Resumen: CONCLUSIONES
De acuerdo a los objetivos planteados al inicio, podemos concluir que:
PRIMERA.-Existe una regular aceptación de los niños y niñas antelas Determinadas costumbres andinas que se practican en el distrito de Sicuani.
SEGUNDA.-Demuestran cierta indiferencia los niños y niñas hacia el uso de las vestimentas que se tiene en nuestro distrito de Sicuani.
TERCERA.-El grado de participaciónde los niños y niñas en las fiestas costumbristas es muy limitado porque ellos prefieren otras actividades que existen.
CUARTA.-La gran mayoría de los niños y niñas desconocen lo que es el concepto de una costumbre andina como por ejemplo lo que es el Chacuy.
QUINTA.-Existe una cierta indiferencia hacia la danza y lo que es los alimentos que se tiene dentro de nuestra localidad por el que dirán los otros niños y niñas.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: CUSCO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64142
Actitud de niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56004 del Distrito de Sicuani ante las costumbres andinas en el 2010
CONCLUSIONES
De acuerdo a los objetivos planteados al inicio, podemos concluir que:
PRIMERA.-Existe una regular aceptación de los niños y niñas antelas Determinadas costumbres andinas que se practican en el distrito de Sicuani.
SEGUNDA.-Demuestran cierta indiferencia los niños y niñas hacia el uso de las vestimentas que se tiene en nuestro distrito de Sicuani.
TERCERA.-El grado de participaciónde los niños y niñas en las fiestas costumbristas es muy limitado porque ellos prefieren otras actividades que existen.
CUARTA.-La gran mayoría de los niños y niñas desconocen lo que es el concepto de una costumbre andina como por ejemplo lo que es el Chacuy.
QUINTA.-Existe una cierta indiferencia hacia la danza y lo que es los alimentos que se tiene dentro de nuestra localidad por el que dirán los otros niños y niñas.Soncco Cuchama, Marina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2010
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Educación Primaria Bilingüe Intercultural
Zona Territorial de Estudio:. PE: CUSCO.
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