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Autor Irma Bustamante Pinto |
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Actitud de los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56465 del Distrito de Marangani ante las costumbres andinas del 2010 / Irma Bustamante Pinto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2012)
Título : Actitud de los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56465 del Distrito de Marangani ante las costumbres andinas del 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Irma Bustamante Pinto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 73 páginas Il.: tbls., gráfs. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Psicología Educativa Idioma : Español (spa) Resumen: CONCLUSIONES
PRIMERO.-Los niños y niñas se desenvuelven en un contexto cultural que le permite preservar la expresión y apreciación de su cultura andina a través de la práctica para el desarrollo de la identidad más profunda con lo suyo.
SEGUNDO.-Las costumbres andinas se mantienen dentro del ambiente familiar y comunal y especialmente aquellos que tiene que ver con relación a la dispensa y el aspecto económico vital para el sustento familiar.
TERCERO.-Es interesante la participación en las fiestas costumbristas que es el fruto de la experiencia de sus padres o del pasado místico a que se debe coadyuvar con acciones de fortalecimiento en profundizar y hacer que se identifique más con todo el legado de sus ancestros.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CUSCO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64129 Actitud de los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56465 del Distrito de Marangani ante las costumbres andinas del 2010 [texto impreso] / Irma Bustamante Pinto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2012 . - 73 páginas : tbls., gráfs. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Psicología Educativa
Idioma : Español (spa)
Resumen: CONCLUSIONES
PRIMERO.-Los niños y niñas se desenvuelven en un contexto cultural que le permite preservar la expresión y apreciación de su cultura andina a través de la práctica para el desarrollo de la identidad más profunda con lo suyo.
SEGUNDO.-Las costumbres andinas se mantienen dentro del ambiente familiar y comunal y especialmente aquellos que tiene que ver con relación a la dispensa y el aspecto económico vital para el sustento familiar.
TERCERO.-Es interesante la participación en las fiestas costumbristas que es el fruto de la experiencia de sus padres o del pasado místico a que se debe coadyuvar con acciones de fortalecimiento en profundizar y hacer que se identifique más con todo el legado de sus ancestros.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CUSCO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64129
Actitud de los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 56465 del Distrito de Marangani ante las costumbres andinas del 2010
CONCLUSIONES
PRIMERO.-Los niños y niñas se desenvuelven en un contexto cultural que le permite preservar la expresión y apreciación de su cultura andina a través de la práctica para el desarrollo de la identidad más profunda con lo suyo.
SEGUNDO.-Las costumbres andinas se mantienen dentro del ambiente familiar y comunal y especialmente aquellos que tiene que ver con relación a la dispensa y el aspecto económico vital para el sustento familiar.
TERCERO.-Es interesante la participación en las fiestas costumbristas que es el fruto de la experiencia de sus padres o del pasado místico a que se debe coadyuvar con acciones de fortalecimiento en profundizar y hacer que se identifique más con todo el legado de sus ancestros.Bustamante Pinto, Irma - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2012
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Especialista: Psicología Educativa
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CUSCO.
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