Título : |
Calidad de interrelación enfermera - paciente según teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de Cirugía del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2010 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Maritza Pilco Ticona, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería |
Fecha de publicación: |
2010 |
Número de páginas: |
83 páginas |
Il.: |
tablas,diagramas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente investigación denominada “Calidad de interrelación enfermera – paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de cirugía del hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2010”, se realizó con el objetivo de Determinar la calidad de la interrelación enfermera - paciente, según la teoría de Hildegard E Peplau, la población y muestra estuvo constituida por 10 profesionales de enfermería quienes laboran en el departamento de cirugía, 5 en el servicio de cirugía “A” y 5 en el servicio de cirugía “B”, el estudio fue de tipo descriptivo y prospectivo; diseño transversal, para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación participativa. El instrumento que se utilizó fue una lista de cotejo con estructura dicotómica, que consta de 24 enunciados. Los resultados que se obtuvieron fueron: En la calidad de interrelación Enfermera - Paciente según Teoría de Hildegard. E. Peplau; el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 20% de óptima calidad. En cuanto a las cuatro fases de interrelación enfermera - paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau; se tiene que en la fase de Orientación e identificación el 50% de las enfermeras establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 10% de óptima calidad; en la fase de Aprovechamiento, el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una calidad de interrelación deficiente y solo un 10% establece una calidad de interrelación óptima; en la fase de Resolución, un promedio de 60% establecen una interrelación de mediana calidad, y solo un 10% un interrelación de óptima calidad. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62281 |
Calidad de interrelación enfermera - paciente según teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de Cirugía del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2010 [texto impreso] / Maritza Pilco Ticona, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2010 . - 83 páginas : tablas,diagramas ; 30 cm + 01 CD-ROM. Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente investigación denominada “Calidad de interrelación enfermera – paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de cirugía del hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2010”, se realizó con el objetivo de Determinar la calidad de la interrelación enfermera - paciente, según la teoría de Hildegard E Peplau, la población y muestra estuvo constituida por 10 profesionales de enfermería quienes laboran en el departamento de cirugía, 5 en el servicio de cirugía “A” y 5 en el servicio de cirugía “B”, el estudio fue de tipo descriptivo y prospectivo; diseño transversal, para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación participativa. El instrumento que se utilizó fue una lista de cotejo con estructura dicotómica, que consta de 24 enunciados. Los resultados que se obtuvieron fueron: En la calidad de interrelación Enfermera - Paciente según Teoría de Hildegard. E. Peplau; el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 20% de óptima calidad. En cuanto a las cuatro fases de interrelación enfermera - paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau; se tiene que en la fase de Orientación e identificación el 50% de las enfermeras establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 10% de óptima calidad; en la fase de Aprovechamiento, el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una calidad de interrelación deficiente y solo un 10% establece una calidad de interrelación óptima; en la fase de Resolución, un promedio de 60% establecen una interrelación de mediana calidad, y solo un 10% un interrelación de óptima calidad. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62281 |
Calidad de interrelación enfermera - paciente según teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de Cirugía del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2010
La presente investigación denominada “Calidad de interrelación enfermera – paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau en los servicios de cirugía del hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2010”, se realizó con el objetivo de Determinar la calidad de la interrelación enfermera - paciente, según la teoría de Hildegard E Peplau, la población y muestra estuvo constituida por 10 profesionales de enfermería quienes laboran en el departamento de cirugía, 5 en el servicio de cirugía “A” y 5 en el servicio de cirugía “B”, el estudio fue de tipo descriptivo y prospectivo; diseño transversal, para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación participativa. El instrumento que se utilizó fue una lista de cotejo con estructura dicotómica, que consta de 24 enunciados. Los resultados que se obtuvieron fueron: En la calidad de interrelación Enfermera - Paciente según Teoría de Hildegard. E. Peplau; el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 20% de óptima calidad. En cuanto a las cuatro fases de interrelación enfermera - paciente según Teoría de Hildegard E. Peplau; se tiene que en la fase de Orientación e identificación el 50% de las enfermeras establecen una interrelación de mediana calidad y solo un 10% de óptima calidad; en la fase de Aprovechamiento, el 50% de las enfermeras del grupo estudiado, establecen una calidad de interrelación deficiente y solo un 10% establece una calidad de interrelación óptima; en la fase de Resolución, un promedio de 60% establecen una interrelación de mediana calidad, y solo un 10% un interrelación de óptima calidad.
Pilco Ticona, Maritza -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2010
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
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