Título : |
Percepción profesional y estilos de comunicación de los docentes de la Facultad de Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2009 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Eloy Flores Lima, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
77 páginas. |
Il.: |
tablas. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la percepción profesional y estilos de comunicación; fue de tipo descriptivo, diseño de estudio transversal descriptivo, correlacional no experimental. La población de estudio estuvo constituida por 20 docentes nombradas de la Facultad de Enfermería, se aplicó un instrumento para cada variable con alternativas de escala lickert, la prueba estadística fue Regresión Lineal Simple, la misma que prueba que la percepción profesional tiene relación directa con el estilo de comunicación de los docentes. La experiencia laboral profesional, la visión del docente sobre la profesión es positiva. Sin embargo, otros docentes se muestran insatisfechos con su trabajo en general, con la retribución salarial y la práctica de liderazgo en la profesión. El estilo de comunicación predominante es de Manipulador (85%), la cual genera una desconfianza en el estudiante y la pérdida de autoridad en los docentes.
Palabras clave. Percepción Profesional, Estilos de comunicación. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61165 |
Percepción profesional y estilos de comunicación de los docentes de la Facultad de Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2009 [texto impreso] / Eloy Flores Lima, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2009 . - 77 páginas. : tablas. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la percepción profesional y estilos de comunicación; fue de tipo descriptivo, diseño de estudio transversal descriptivo, correlacional no experimental. La población de estudio estuvo constituida por 20 docentes nombradas de la Facultad de Enfermería, se aplicó un instrumento para cada variable con alternativas de escala lickert, la prueba estadística fue Regresión Lineal Simple, la misma que prueba que la percepción profesional tiene relación directa con el estilo de comunicación de los docentes. La experiencia laboral profesional, la visión del docente sobre la profesión es positiva. Sin embargo, otros docentes se muestran insatisfechos con su trabajo en general, con la retribución salarial y la práctica de liderazgo en la profesión. El estilo de comunicación predominante es de Manipulador (85%), la cual genera una desconfianza en el estudiante y la pérdida de autoridad en los docentes.
Palabras clave. Percepción Profesional, Estilos de comunicación. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61165 |
Percepción profesional y estilos de comunicación de los docentes de la Facultad de Enfermería en la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2009
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la percepción profesional y estilos de comunicación; fue de tipo descriptivo, diseño de estudio transversal descriptivo, correlacional no experimental. La población de estudio estuvo constituida por 20 docentes nombradas de la Facultad de Enfermería, se aplicó un instrumento para cada variable con alternativas de escala lickert, la prueba estadística fue Regresión Lineal Simple, la misma que prueba que la percepción profesional tiene relación directa con el estilo de comunicación de los docentes. La experiencia laboral profesional, la visión del docente sobre la profesión es positiva. Sin embargo, otros docentes se muestran insatisfechos con su trabajo en general, con la retribución salarial y la práctica de liderazgo en la profesión. El estilo de comunicación predominante es de Manipulador (85%), la cual genera una desconfianza en el estudiante y la pérdida de autoridad en los docentes.
Palabras clave. Percepción Profesional, Estilos de comunicación.
Flores Lima, Eloy -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2009
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
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