Título : |
Propuesta de un Programa de Inteligencia Emocional en el Desarrollo de Capacidades del Area Curricular de Matemáticas en los Alumnos del Tercer Grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca - 2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Maria Del Carmen Yanqui Núñez, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
155 p. |
Il.: |
tbls., gráfs., il. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Matemática e Informática |
Resumen: |
El presente trabajo tiene por objetivo fundamental probar la influencia que tiene el Programa de Inteligencia Emocional al aplicarse en los alumnos de la G.U.E José Antonio Encinas de la ciudad de Juliaca.
El trabajo se realiza por los bajos niveles de aprendizaje del área de matemáticas que muestran los alumnos de las diferentes Instituciones Educativas para ello se recurrió a la investigación experimental mediante el diseño pre experimental, con dos grupos, uno experimental y otro de control, con una prueba previa (pre test) y post prueba (post test). La muestra fue de 40 estudiantes (mujeres) por grupo. La experimentación se efectuó por medio de Talleres Planificados (autoconciencia, autocontrol y habilidades sociales), cuyos contenidos se tuvieron a las habilidades emocionales en lo que respecta el área de matemáticas.
Los resultados nos demostraron que el programa experimental en la prueba de hipótesis estadística utilizada en la prueba de salida se obtuvo que la (Zc) es mayor a 1.645 (Zt); y en el cuestionario de Inteligencia Emocional por medio de las comparaciones pareadas se obtuvo que Tc (6.37) es mayor a Tt (1.761) en consecuencia, los resultados nos permiten afirmar que el programa de Inteligencia Emocional permite mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59586 |
Propuesta de un Programa de Inteligencia Emocional en el Desarrollo de Capacidades del Area Curricular de Matemáticas en los Alumnos del Tercer Grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca - 2007 [texto impreso] / Maria Del Carmen Yanqui Núñez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2008 . - 155 p. : tbls., gráfs., il. ; 30 cm. + 01 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Matemática e Informática
Resumen: |
El presente trabajo tiene por objetivo fundamental probar la influencia que tiene el Programa de Inteligencia Emocional al aplicarse en los alumnos de la G.U.E José Antonio Encinas de la ciudad de Juliaca.
El trabajo se realiza por los bajos niveles de aprendizaje del área de matemáticas que muestran los alumnos de las diferentes Instituciones Educativas para ello se recurrió a la investigación experimental mediante el diseño pre experimental, con dos grupos, uno experimental y otro de control, con una prueba previa (pre test) y post prueba (post test). La muestra fue de 40 estudiantes (mujeres) por grupo. La experimentación se efectuó por medio de Talleres Planificados (autoconciencia, autocontrol y habilidades sociales), cuyos contenidos se tuvieron a las habilidades emocionales en lo que respecta el área de matemáticas.
Los resultados nos demostraron que el programa experimental en la prueba de hipótesis estadística utilizada en la prueba de salida se obtuvo que la (Zc) es mayor a 1.645 (Zt); y en el cuestionario de Inteligencia Emocional por medio de las comparaciones pareadas se obtuvo que Tc (6.37) es mayor a Tt (1.761) en consecuencia, los resultados nos permiten afirmar que el programa de Inteligencia Emocional permite mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59586 |
Propuesta de un Programa de Inteligencia Emocional en el Desarrollo de Capacidades del Area Curricular de Matemáticas en los Alumnos del Tercer Grado de la G.U.E. José Antonio Encinas de Juliaca - 2007
El presente trabajo tiene por objetivo fundamental probar la influencia que tiene el Programa de Inteligencia Emocional al aplicarse en los alumnos de la G.U.E José Antonio Encinas de la ciudad de Juliaca.
El trabajo se realiza por los bajos niveles de aprendizaje del área de matemáticas que muestran los alumnos de las diferentes Instituciones Educativas para ello se recurrió a la investigación experimental mediante el diseño pre experimental, con dos grupos, uno experimental y otro de control, con una prueba previa (pre test) y post prueba (post test). La muestra fue de 40 estudiantes (mujeres) por grupo. La experimentación se efectuó por medio de Talleres Planificados (autoconciencia, autocontrol y habilidades sociales), cuyos contenidos se tuvieron a las habilidades emocionales en lo que respecta el área de matemáticas.
Los resultados nos demostraron que el programa experimental en la prueba de hipótesis estadística utilizada en la prueba de salida se obtuvo que la (Zc) es mayor a 1.645 (Zt); y en el cuestionario de Inteligencia Emocional por medio de las comparaciones pareadas se obtuvo que Tc (6.37) es mayor a Tt (1.761) en consecuencia, los resultados nos permiten afirmar que el programa de Inteligencia Emocional permite mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas.
Yanqui Núñez, Maria Del Carmen -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2008
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Matemática e Informática
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA.
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