Título : |
El nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca - 2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Roxana Silvia Gomez Paredes, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
90 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional : Licenciada en Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “Nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca”, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales en niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007?, con este propósito nuestro objetivo consiste en Determinar el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es La producción de textos orales incrementa el nivel de Aprendizaje de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – comparativo.
Finalmente los resultados obtenidos nos indican que el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana es mayor que el de la zona urbana marginal de la ciudad de Juliaca. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59520 |
El nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca - 2007 [texto impreso] / Roxana Silvia Gomez Paredes, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2008 . - 90 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. + 1 CD - ROM. Para Optar Título Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación titulado “Nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca”, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales en niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007?, con este propósito nuestro objetivo consiste en Determinar el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es La producción de textos orales incrementa el nivel de Aprendizaje de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – comparativo.
Finalmente los resultados obtenidos nos indican que el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana es mayor que el de la zona urbana marginal de la ciudad de Juliaca. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59520 |
El nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca - 2007
El presente trabajo de investigación titulado “Nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca”, responde al siguiente enunciado: ¿Cuál es el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales en niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007?, con este propósito nuestro objetivo consiste en Determinar el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007.
La hipótesis que guía nuestro trabajo de investigación es La producción de textos orales incrementa el nivel de Aprendizaje de los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana y urbano marginal de la ciudad de Juliaca durante el año escolar 2007. En tal sentido se recurre a la investigación de tipo Descriptivo a través del diseño Descriptivo – comparativo.
Finalmente los resultados obtenidos nos indican que el nivel de aprendizaje en la producción de textos orales los niños y niñas de las Instituciones Educativas Iniciales de la zona urbana es mayor que el de la zona urbana marginal de la ciudad de Juliaca.
Gomez Paredes, Roxana Silvia -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2008
Para Optar Título Profesional : Licenciada en Educación Inicial
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