Nivel del logro en producción de textos en el idioma inglés en los estudiantes de la I.E.S. agropecuario del Centro Poblado Carlos Gutiérrez-Distrito de Potoni - Azangaro 2016 / Wilber Quispe Sucari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2017)

Público ISBD Vista personalizada Título : Nivel del logro en producción de textos en el idioma inglés en los estudiantes de la I.E.S. agropecuario del Centro Poblado Carlos Gutiérrez-Distrito de Potoni - Azangaro 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilber Quispe Sucari, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 71 páginas Il.: ilustraciones,tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118005 Nivel del logro en producción de textos en el idioma inglés en los estudiantes de la I.E.S. agropecuario del Centro Poblado Carlos Gutiérrez-Distrito de Potoni - Azangaro 2016 [texto impreso] / Wilber Quispe Sucari, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 71 páginas : ilustraciones,tablas ; 30 cm. Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118005 Nivel del logro en producción de textos en el idioma inglés en los estudiantes de la I.E.S. agropecuario del Centro Poblado Carlos Gutiérrez-Distrito de Potoni - Azangaro 2016 Quispe Sucari, Wilber - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2017 Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés

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