Título : |
Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Carlos Gutiérrez Zamora del Distrito de Potoni, de la Región Puno 2016 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Mario Justo Cutipa Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2017 |
Número de páginas: |
68 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determina relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Se realizó año académico 2016, relación existe entre las Estrategias de Aprendizaje y la Expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Investigación tipo correlacional – descriptivo; la muestra de estudio está conformada por 71 estudiantes del VI ciclo de la institución educativa antes indicada, a quienes se les proporcionó el cuestionario de preguntas para evaluar la utilización de Estrategias de aprendizaje y se utilizó la Ficha de observación para determinar el nivel de expresión oral del idioma inglés. Conclusión: Existe Correlación positiva débillo que quiere indicar que las estrategias de aprendizaje tiene relación en La Expresión Oral del idioma Inglés de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni. La relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma Inglés es positiva con 0,338. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100853 |
Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Carlos Gutiérrez Zamora del Distrito de Potoni, de la Región Puno 2016 [texto impreso] / Mario Justo Cutipa Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 68 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM. Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determina relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Se realizó año académico 2016, relación existe entre las Estrategias de Aprendizaje y la Expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Investigación tipo correlacional – descriptivo; la muestra de estudio está conformada por 71 estudiantes del VI ciclo de la institución educativa antes indicada, a quienes se les proporcionó el cuestionario de preguntas para evaluar la utilización de Estrategias de aprendizaje y se utilizó la Ficha de observación para determinar el nivel de expresión oral del idioma inglés. Conclusión: Existe Correlación positiva débillo que quiere indicar que las estrategias de aprendizaje tiene relación en La Expresión Oral del idioma Inglés de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni. La relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma Inglés es positiva con 0,338. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100853 |
Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Carlos Gutiérrez Zamora del Distrito de Potoni, de la Región Puno 2016
Determina relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Se realizó año académico 2016, relación existe entre las Estrategias de Aprendizaje y la Expresión oral del idioma ingles en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni, de la Región Puno. Investigación tipo correlacional – descriptivo; la muestra de estudio está conformada por 71 estudiantes del VI ciclo de la institución educativa antes indicada, a quienes se les proporcionó el cuestionario de preguntas para evaluar la utilización de Estrategias de aprendizaje y se utilizó la Ficha de observación para determinar el nivel de expresión oral del idioma inglés. Conclusión: Existe Correlación positiva débillo que quiere indicar que las estrategias de aprendizaje tiene relación en La Expresión Oral del idioma Inglés de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario Carlos Gutiérrez Zamora del distrito de Potoni. La relación existente entre las Estrategias de aprendizaje y la expresión oral del idioma Inglés es positiva con 0,338.
Cutipa Quispe, Mario Justo -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2017
Para Optar Título de Segunda Especialización en Docencia en Idioma Extranjero Inglés
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