Título : |
Desempeño gerencial de los directores de las instiuciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca en el Año 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Medalith Quispe Luque, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
140 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título de: Segunda Especialización en Educación Básica Alternativa y Entornos Virtuales |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determina desempeño gerencial de los directores de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Investigación descriptiva, diseño diagnóstico. Análisis de dos dimensiones: las funciones y los roles gerenciales. Población muestral de dos (02) instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Recogio información de las personas que interactúan directamente con el director, en este caso los docentes. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento (cuestionario) de preguntas cerradas, dirigidos a los docentes de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca, los cuales fueron aplicados por la misma investigadora a través de una encuesta. Estudios relacionados con el desempeño gerencial de los directores en las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa, aspecto que, entre muchos otros, es de vital importancia para lograr la eficiencia y la eficacia en el logro de objetivos y metas de cada institución educativa. Conclusión: En términos generales, se evidenció que el director de la IE José Antonio Encinas de Juliaca cumple casi siempre con las características del desempeño gerencial, director de la IE Villa del Lago Puno se evidenció que cumple a veces con las características del desempeño gerencial. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94139 |
Desempeño gerencial de los directores de las instiuciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca en el Año 2012 [texto impreso] / Medalith Quispe Luque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2014 . - 140 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título de: Segunda Especialización en Educación Básica Alternativa y Entornos Virtuales Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determina desempeño gerencial de los directores de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Investigación descriptiva, diseño diagnóstico. Análisis de dos dimensiones: las funciones y los roles gerenciales. Población muestral de dos (02) instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Recogio información de las personas que interactúan directamente con el director, en este caso los docentes. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento (cuestionario) de preguntas cerradas, dirigidos a los docentes de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca, los cuales fueron aplicados por la misma investigadora a través de una encuesta. Estudios relacionados con el desempeño gerencial de los directores en las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa, aspecto que, entre muchos otros, es de vital importancia para lograr la eficiencia y la eficacia en el logro de objetivos y metas de cada institución educativa. Conclusión: En términos generales, se evidenció que el director de la IE José Antonio Encinas de Juliaca cumple casi siempre con las características del desempeño gerencial, director de la IE Villa del Lago Puno se evidenció que cumple a veces con las características del desempeño gerencial. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94139 |
Desempeño gerencial de los directores de las instiuciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca en el Año 2012
Determina desempeño gerencial de los directores de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Investigación descriptiva, diseño diagnóstico. Análisis de dos dimensiones: las funciones y los roles gerenciales. Población muestral de dos (02) instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca. Recogio información de las personas que interactúan directamente con el director, en este caso los docentes. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento (cuestionario) de preguntas cerradas, dirigidos a los docentes de las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa de Villa del Lago de Puno y José Antonio Encinas de Juliaca, los cuales fueron aplicados por la misma investigadora a través de una encuesta. Estudios relacionados con el desempeño gerencial de los directores en las instituciones educativas de Educación Básica Alternativa, aspecto que, entre muchos otros, es de vital importancia para lograr la eficiencia y la eficacia en el logro de objetivos y metas de cada institución educativa. Conclusión: En términos generales, se evidenció que el director de la IE José Antonio Encinas de Juliaca cumple casi siempre con las características del desempeño gerencial, director de la IE Villa del Lago Puno se evidenció que cumple a veces con las características del desempeño gerencial.
Quispe Luque, Medalith -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2014
Para Optar Título de: Segunda Especialización en Educación Básica Alternativa y Entornos Virtuales
|
| |