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| Título : |
El Alumno como Invención |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
José Gimeno Sacristan, Autor |
| Mención de edición: |
1a ed. |
| Editorial: |
Madrid : Morata |
| Fecha de publicación: |
2003 |
| Colección: |
Pedagogía |
| Subcolección: |
Manuales |
| Número de páginas: |
255 p. |
| Il.: |
diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. |
| Dimensiones: |
24 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7112-487-6 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
378.242 Requisitos de tesis y disertaciones académicas |
| Nota de contenido: |
El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95505 |
El Alumno como Invención [texto impreso] / José Gimeno Sacristan, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Morata, 2003 . - 255 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - ( Pedagogía. Manuales) . ISBN : 978-84-7112-487-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
378.242 Requisitos de tesis y disertaciones académicas |
| Nota de contenido: |
El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95505 |
El Alumno como Invención
Gimeno Sacristan, José -
Madrid : Morata - 2003
Incluye referencias bibliográficas
El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso.
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378 Educación superior
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