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Autor Milcíades Hidalgo Cabrera |
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Título : Los Proyectos de Aprendizaje Integrado : Una Propuesta Pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Milcíades Hidalgo Cabrera, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Grafimag Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 414 p. Il.: diagrs.; ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-00-0139-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Condiciones económica y sociales
[Agneaux] TécnicasClasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Marco teórico: Naturaleza y característica del Proyecto -- Características del aprendizaje -- Teorías y tendencias actuales -- El proyecto de aprendizaje integrado -- Diseño, pogramación y aplicación: Diseño de proyectos de aprendizaje integrado -- Programación y aplicación de los proyectos de aprendizaje integrado por asignaturas -- Evaluación del Proyecto de aprendizaje integrado Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91487 Los Proyectos de Aprendizaje Integrado : Una Propuesta Pedagógica [texto impreso] / Milcíades Hidalgo Cabrera, Autor . - 1a ed. . - Grafimag, 2009 . - 414 p. : diagrs.; ils.; maps.; tbls. ; 24.5 cm.
ISBN : 978-612-00-0139-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Condiciones económica y sociales
[Agneaux] TécnicasClasificación: 371.26013 Valor y confiabilidad de las pruebas Nota de contenido: Marco teórico: Naturaleza y característica del Proyecto -- Características del aprendizaje -- Teorías y tendencias actuales -- El proyecto de aprendizaje integrado -- Diseño, pogramación y aplicación: Diseño de proyectos de aprendizaje integrado -- Programación y aplicación de los proyectos de aprendizaje integrado por asignaturas -- Evaluación del Proyecto de aprendizaje integrado Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91487
Los Proyectos de Aprendizaje Integrado
Hidalgo Cabrera, Milcíades - [S.l.] : Grafimag - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Marco teórico: Naturaleza y característica del Proyecto -- Características del aprendizaje -- Teorías y tendencias actuales -- El proyecto de aprendizaje integrado -- Diseño, pogramación y aplicación: Diseño de proyectos de aprendizaje integrado -- Programación y aplicación de los proyectos de aprendizaje integrado por asignaturas -- Evaluación del Proyecto de aprendizaje integrado
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11-1206-01 371.102 H51 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Técnica de las Tres Imágenes en la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía (Un Caso de Investigación) / Milcíades Hidalgo Cabrera / Lima : Retama (1990)
Título : Técnica de las Tres Imágenes en la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía (Un Caso de Investigación) Tipo de documento: texto impreso Autores: Milcíades Hidalgo Cabrera Editorial: Lima : Retama Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 200 Il.: maps., grafs., ilus., tbls. Palabras clave: ; EDUCACION EDUCACION PRIMARIA GEOGRAFIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE METODOLOGIA METODOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION EDUCATIVA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9046 Técnica de las Tres Imágenes en la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía (Un Caso de Investigación) [texto impreso] / Milcíades Hidalgo Cabrera . - Lima : Retama, 1990 . - 200 : maps., grafs., ilus., tbls.
Técnica de las Tres Imágenes en la Enseñanza-Aprendizaje de la Geografía (Un Caso de Investigación)
Hidalgo Cabrera, Milcíades - Lima : Retama - 1990
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