Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (7)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Cómo educar en valores : materiales, textos, recursos y técnicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Llorenc Carreras, Autor ; Pilar Eijo, Autor Mención de edición: Decimocuarta edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 310 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1099-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Interiorización de valores por parte del profesorado -- Propuestas prácticas y actividades para el alumnado -- Experiencia sobre cooperación y dialogo entre padres-madres e hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26871 Cómo educar en valores : materiales, textos, recursos y técnicas [texto impreso] / Llorenc Carreras, Autor ; Pilar Eijo, Autor . - Decimocuarta edición . - Madrid : Narcea, 2006 . - 310 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-84-277-1099-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Interiorización de valores por parte del profesorado -- Propuestas prácticas y actividades para el alumnado -- Experiencia sobre cooperación y dialogo entre padres-madres e hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26871
Cómo educar en valores
Carreras, LlorencEijo, Pilar - - Madrid : Narcea - 2006
Interiorización de valores por parte del profesorado -- Propuestas prácticas y actividades para el alumnado -- Experiencia sobre cooperación y dialogo entre padres-madres e hijos.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0943-01 370.114 C31 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23164-66161-01 370.114 C31 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 23164-66162-02 370.114 C31 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 23164-70410-03 370.114 C31 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 23164-71441-04 370.114 C31 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La educación se recibe en casa : nueve principios para los padres de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Glen C. Griffin, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Norma Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: xviii, 260 páginas Dimensiones: 18 x 11 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-04-7691-7 Nota general: Título original en inglés: It takes a parent to raise a child: 9 priciples for families to love and Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Educquen a sus hijos como amigos..no como enemigos -- Hagan del hogar un lugar agradable para sus hijos -- Enseñarles las "reglas de la vida" -- Digan más cuando los niños se portan bien, que cuando no lo hacen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23465 La educación se recibe en casa : nueve principios para los padres de hoy [texto impreso] / Glen C. Griffin, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Norma, 2000 . - xviii, 260 páginas ; 18 x 11 cm.
ISBN : 978-958-04-7691-7
Título original en inglés: It takes a parent to raise a child: 9 priciples for families to love and
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Educquen a sus hijos como amigos..no como enemigos -- Hagan del hogar un lugar agradable para sus hijos -- Enseñarles las "reglas de la vida" -- Digan más cuando los niños se portan bien, que cuando no lo hacen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23465
La educación se recibe en casa
Griffin, Glen C. - Bogotá : Norma - 2000
Título original en inglés: It takes a parent to raise a child: 9 priciples for families to love and
Educquen a sus hijos como amigos..no como enemigos -- Hagan del hogar un lugar agradable para sus hijos -- Enseñarles las "reglas de la vida" -- Digan más cuando los niños se portan bien, que cuando no lo hacen.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20084-60956-01 370.114 G81 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 20084-60957-02 370.114 G81 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Enseñar valores : un nuevo enfoque Tipo de documento: texto impreso Autores: Graham Haydon, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: Pedagogía Subcolección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 222 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-485-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Teaching about values a new approach Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Niveles de análisis en la adquisición de conocimiento: Docentes y valores, y un político -- La educación y sus objetivos -- Valores: valores y valores morales -- Conflicto y pluralidad de valores -- Dos valores difíciles: compromiso y tolerancia -- La moralidad: ¿Qué tiene de malo la moralidad? -- ¿Qué tiene de bueno la moralidad? -- Dar sentido a la moralidad, ¿y a la espiritualidad también? -- Algunas controversias de valores en y sobre las escuelas: luchar por una causa: violencia, persuasión y educación -- Sociedad secular, escuelas seculares y ciudadanía -- La educación en valores: la educación en valores: ¿los docentes como transmisores? -- La educación en valores: los docentes como educadores -- Los valores en la profesión docente: valorar a los docentes -- Los pasos siguientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23387 Enseñar valores : un nuevo enfoque [texto impreso] / Graham Haydon, Autor ; Francisco Salvador Mata, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Morata, 2003 . - 222 páginas ; 24 cm. - (Pedagogía. Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-485-2
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Teaching about values a new approach
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores - Estudio y enseñanzaClasificación: 370.114 Educación moral, ética, del carácter Nota de contenido: Niveles de análisis en la adquisición de conocimiento: Docentes y valores, y un político -- La educación y sus objetivos -- Valores: valores y valores morales -- Conflicto y pluralidad de valores -- Dos valores difíciles: compromiso y tolerancia -- La moralidad: ¿Qué tiene de malo la moralidad? -- ¿Qué tiene de bueno la moralidad? -- Dar sentido a la moralidad, ¿y a la espiritualidad también? -- Algunas controversias de valores en y sobre las escuelas: luchar por una causa: violencia, persuasión y educación -- Sociedad secular, escuelas seculares y ciudadanía -- La educación en valores: la educación en valores: ¿los docentes como transmisores? -- La educación en valores: los docentes como educadores -- Los valores en la profesión docente: valorar a los docentes -- Los pasos siguientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23387
Enseñar valores
Haydon, Graham - Madrid : Morata - 2003
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Teaching about values a new approach
Niveles de análisis en la adquisición de conocimiento: Docentes y valores, y un político -- La educación y sus objetivos -- Valores: valores y valores morales -- Conflicto y pluralidad de valores -- Dos valores difíciles: compromiso y tolerancia -- La moralidad: ¿Qué tiene de malo la moralidad? -- ¿Qué tiene de bueno la moralidad? -- Dar sentido a la moralidad, ¿y a la espiritualidad también? -- Algunas controversias de valores en y sobre las escuelas: luchar por una causa: violencia, persuasión y educación -- Sociedad secular, escuelas seculares y ciudadanía -- La educación en valores: la educación en valores: ¿los docentes como transmisores? -- La educación en valores: los docentes como educadores -- Los valores en la profesión docente: valorar a los docentes -- Los pasos siguientes.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0564-01 370.114 H28 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0601-02 370.114 H28 V39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20013-60977-01 370.114 H28 V.39 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 20013-60978-02 370.114 H28 V.39 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 20013-61235-03 370.114 H28 V.39 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Ortopedia maxilar integral Tipo de documento: texto impreso Autores: Camilo Hurtado Sepúlveda, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá, D. C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Ciencias de la Salud: Odontología Número de páginas: 476 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-739-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Entrevista familiar - Educación escolar
[Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores institucionalesClasificación: Nota de contenido: Ortopedia maxilar -- Etiología de las maloclusiones -- Tratamientos de los hábitos orales -- Clasificación tridimensional de las maloclusiones -- Beneficios de la ortopedia maxilar -- Niveles de prevención -- Fisiología oral -- Diagnóstico cefalométrico -- Análisis facial -- Análisis de modelos -- Método de maduración cervical vertebral -- Mordida constructiva -- Crecimiento craneofacial -- Orden en el tratamiento de ortopedia maxilar -- Principios fundamentales en ortopedia funcional maxilar -- Historia clínica -- Tratamiento en dentición temporal -- Tratamiento de la Clase I -- Tratamiento de la Clase II -- Tratamiento de la Clase III -- Tratamiento de la mordida profunda -- Tratamiento de la mordida abierta anterior -- Características de la desviación mandibular -- Tratamiento de la mordida cruzada posterior -- Predicción del tratamiento de la Clase III -- Aparato de Vaz de Lima -- Terapia miofuncional -- Prevención de problemas de ATM -- Motivación -- Bloques gemelos -- Péndulo y Pend X -- Aparato de expansión palatina -- Fuerzas extraorales -- Quad-hélix -- Activador abierto elástico de Klammt -- Pistas indirectas planas simples y pistas compuestas -- Arco de desarrollo mandibular -- Máscara facial -- Tratamiento de la sonrisa gingival -- Retención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79822 Ortopedia maxilar integral [texto impreso] / Camilo Hurtado Sepúlveda, Autor . - Primera edición . - Bogotá, D. C. : Ecoe Ediciones, 2012 . - 476 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. - (Ciencias de la Salud: Odontología) .
ISBN : 978-958-648-739-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Entrevista familiar - Educación escolar
[Agneaux] Valores - Educación
[Agneaux] Valores institucionalesClasificación: Nota de contenido: Ortopedia maxilar -- Etiología de las maloclusiones -- Tratamientos de los hábitos orales -- Clasificación tridimensional de las maloclusiones -- Beneficios de la ortopedia maxilar -- Niveles de prevención -- Fisiología oral -- Diagnóstico cefalométrico -- Análisis facial -- Análisis de modelos -- Método de maduración cervical vertebral -- Mordida constructiva -- Crecimiento craneofacial -- Orden en el tratamiento de ortopedia maxilar -- Principios fundamentales en ortopedia funcional maxilar -- Historia clínica -- Tratamiento en dentición temporal -- Tratamiento de la Clase I -- Tratamiento de la Clase II -- Tratamiento de la Clase III -- Tratamiento de la mordida profunda -- Tratamiento de la mordida abierta anterior -- Características de la desviación mandibular -- Tratamiento de la mordida cruzada posterior -- Predicción del tratamiento de la Clase III -- Aparato de Vaz de Lima -- Terapia miofuncional -- Prevención de problemas de ATM -- Motivación -- Bloques gemelos -- Péndulo y Pend X -- Aparato de expansión palatina -- Fuerzas extraorales -- Quad-hélix -- Activador abierto elástico de Klammt -- Pistas indirectas planas simples y pistas compuestas -- Arco de desarrollo mandibular -- Máscara facial -- Tratamiento de la sonrisa gingival -- Retención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79822
Ortopedia maxilar integral
Hurtado Sepúlveda, Camilo - Bogotá, D. C. : Ecoe Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Ortopedia maxilar -- Etiología de las maloclusiones -- Tratamientos de los hábitos orales -- Clasificación tridimensional de las maloclusiones -- Beneficios de la ortopedia maxilar -- Niveles de prevención -- Fisiología oral -- Diagnóstico cefalométrico -- Análisis facial -- Análisis de modelos -- Método de maduración cervical vertebral -- Mordida constructiva -- Crecimiento craneofacial -- Orden en el tratamiento de ortopedia maxilar -- Principios fundamentales en ortopedia funcional maxilar -- Historia clínica -- Tratamiento en dentición temporal -- Tratamiento de la Clase I -- Tratamiento de la Clase II -- Tratamiento de la Clase III -- Tratamiento de la mordida profunda -- Tratamiento de la mordida abierta anterior -- Características de la desviación mandibular -- Tratamiento de la mordida cruzada posterior -- Predicción del tratamiento de la Clase III -- Aparato de Vaz de Lima -- Terapia miofuncional -- Prevención de problemas de ATM -- Motivación -- Bloques gemelos -- Péndulo y Pend X -- Aparato de expansión palatina -- Fuerzas extraorales -- Quad-hélix -- Activador abierto elástico de Klammt -- Pistas indirectas planas simples y pistas compuestas -- Arco de desarrollo mandibular -- Máscara facial -- Tratamiento de la sonrisa gingival -- Retención.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28960-79241-01 617.643 H96 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible 28960-81014-02 617.643 H96 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible
Título : Soy madre, soy padre : educar con afecto, reflexión y ejemplo Tipo de documento: texto impreso Autores: María Gloria González González, Autor ; María José Murgui Murgui, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2011 Colección: Guías para Padres y Madres Número de páginas: 284 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2464-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; anexos registros Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Aspectos sociales
[Agneaux] Valores - EducaciónClasificación: 370.153 Emoción y comportamiento Nota de contenido: La familia -- Estrategias para fomentar la autonomía y la socialización de los hijos -- Estrategias de intervención con los hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75397 Soy madre, soy padre : educar con afecto, reflexión y ejemplo [texto impreso] / María Gloria González González, Autor ; María José Murgui Murgui, Autor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2011 . - 284 páginas : tablas ; 22 cm. - (Guías para Padres y Madres) .
ISBN : 978-84-368-2464-3
Incluye referencias bibliográficas; anexos registros
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Aspectos sociales
[Agneaux] Valores - EducaciónClasificación: 370.153 Emoción y comportamiento Nota de contenido: La familia -- Estrategias para fomentar la autonomía y la socialización de los hijos -- Estrategias de intervención con los hijos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75397
Soy madre, soy padre
González González, María GloriaMurgui Murgui, María José - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2011
Incluye referencias bibliográficas; anexos registros
La familia -- Estrategias para fomentar la autonomía y la socialización de los hijos -- Estrategias de intervención con los hijos.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27544-73625-01 370.153 G71 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible PermalinkLos valores y las valoraciones en la educación / Armando Rugarcía Torres / México, D.F. : Trillas (1999)
Permalink
