Bib. Esp. Enfermeria
Refinar búsqueda
Nivel cognitivo alimentario de madres en relación al estado nutricional de escolares del primer grado de instituciones educativas estatales, Puno 2006. / Yudy Salomé Condori Yujra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2006)
Título : Nivel cognitivo alimentario de madres en relación al estado nutricional de escolares del primer grado de instituciones educativas estatales, Puno 2006. Tipo de documento: texto impreso Autores: Yudy Salomé Condori Yujra, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 101 páginas. Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58266 Nivel cognitivo alimentario de madres en relación al estado nutricional de escolares del primer grado de instituciones educativas estatales, Puno 2006. [texto impreso] / Yudy Salomé Condori Yujra, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor ; Edith Elena Esquibel Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2006 . - 101 páginas. : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58266
Nivel cognitivo alimentario de madres en relación al estado nutricional de escolares del primer grado de instituciones educativas estatales, Puno 2006.
Condori Yujra, Yudy SaloméEsquibel Flores, Edith Elena ; Esquibel Flores, Edith Elena ; Esquibel Flores, Edith Elena - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2006
Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1212-01 T1212 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1221-02 T1221 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT10167-16582-01 T10167 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleT10167-16583-02 T10167 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y Emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014 / Anely Dina Mamani Coronado / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y Emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Anely Dina Mamani Coronado, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 87 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de : Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014. El tipo de investigación fue descriptivo, transversal. La población y muestra estuvo constituida por 11 enfermeras, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y observación participativa; y los instrumentos un cuestionario y guía de observación. Se llegó a los siguientes resultados: en aspectos conceptuales de bioseguridad, el 54.55% tienen conocimiento bueno en el concepto de bioseguridad, 63.64% en principios de bioseguridad y 45.45% en el concepto de universalidad. En las barreras de protección; el 72.73% tienen conocimiento bueno sobre el lavado de manos, 54.55% en el uso de guantes, 63.64% en el uso de mascarilla y el 100% en el uso de mandilón. Respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 100% de enfermeras tienen conocimiento bueno sobre su clasificación, el 54.55% en el descarte de material corto punzante. En la aplicación de medidas de bioseguridad, en barreras de protección: el 45.45% solo a veces aplica el lavado de manos, el 54.55% nunca aplica el uso de guantes, de igual forma el 72.73% en el uso de mascarilla y el 54.55% solo a veces aplica el uso de mandilón. Con respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 63.64% solo a veces aplica una adecuada eliminación de residuos biocontaminados (Bolsa roja) y el 72.73% en la eliminación de material corto punzante, el 54.55% nunca aplica una adecuada eliminación de residuos comunes (Bolsa negra). El nivel de conocimiento de medidas de bioseguridad en las profesionales de enfermería es bueno; sin embargo, la aplicación es realizada solo a veces o nunca Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: YUNGUYO - PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82598 Nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y Emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014 [texto impreso] / Anely Dina Mamani Coronado, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 87 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de : Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014. El tipo de investigación fue descriptivo, transversal. La población y muestra estuvo constituida por 11 enfermeras, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y observación participativa; y los instrumentos un cuestionario y guía de observación. Se llegó a los siguientes resultados: en aspectos conceptuales de bioseguridad, el 54.55% tienen conocimiento bueno en el concepto de bioseguridad, 63.64% en principios de bioseguridad y 45.45% en el concepto de universalidad. En las barreras de protección; el 72.73% tienen conocimiento bueno sobre el lavado de manos, 54.55% en el uso de guantes, 63.64% en el uso de mascarilla y el 100% en el uso de mandilón. Respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 100% de enfermeras tienen conocimiento bueno sobre su clasificación, el 54.55% en el descarte de material corto punzante. En la aplicación de medidas de bioseguridad, en barreras de protección: el 45.45% solo a veces aplica el lavado de manos, el 54.55% nunca aplica el uso de guantes, de igual forma el 72.73% en el uso de mascarilla y el 54.55% solo a veces aplica el uso de mandilón. Con respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 63.64% solo a veces aplica una adecuada eliminación de residuos biocontaminados (Bolsa roja) y el 72.73% en la eliminación de material corto punzante, el 54.55% nunca aplica una adecuada eliminación de residuos comunes (Bolsa negra). El nivel de conocimiento de medidas de bioseguridad en las profesionales de enfermería es bueno; sin embargo, la aplicación es realizada solo a veces o nunca Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: YUNGUYO - PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82598
Nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y Emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y aplicación de bioseguridad en el profesional de enfermería en hospitalización y emergencia del Hospital Yunguyo – Puno 2014. El tipo de investigación fue descriptivo, transversal. La población y muestra estuvo constituida por 11 enfermeras, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y observación participativa; y los instrumentos un cuestionario y guía de observación. Se llegó a los siguientes resultados: en aspectos conceptuales de bioseguridad, el 54.55% tienen conocimiento bueno en el concepto de bioseguridad, 63.64% en principios de bioseguridad y 45.45% en el concepto de universalidad. En las barreras de protección; el 72.73% tienen conocimiento bueno sobre el lavado de manos, 54.55% en el uso de guantes, 63.64% en el uso de mascarilla y el 100% en el uso de mandilón. Respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 100% de enfermeras tienen conocimiento bueno sobre su clasificación, el 54.55% en el descarte de material corto punzante. En la aplicación de medidas de bioseguridad, en barreras de protección: el 45.45% solo a veces aplica el lavado de manos, el 54.55% nunca aplica el uso de guantes, de igual forma el 72.73% en el uso de mascarilla y el 54.55% solo a veces aplica el uso de mandilón. Con respecto al manejo y eliminación de residuos hospitalarios; el 63.64% solo a veces aplica una adecuada eliminación de residuos biocontaminados (Bolsa roja) y el 72.73% en la eliminación de material corto punzante, el 54.55% nunca aplica una adecuada eliminación de residuos comunes (Bolsa negra). El nivel de conocimiento de medidas de bioseguridad en las profesionales de enfermería es bueno; sin embargo, la aplicación es realizada solo a veces o nunca
Mamani Coronado, Anely Dina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
Para Optar el Título Profesional de : Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio PE: YUNGUYO - PUNO
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1657-01 T1657 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1658-02 T1658 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT18753-25210-01 T18753 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería en la unidad cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007 / Yovana Achata Sandoval / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2012)
Título : Nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería en la unidad cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yovana Achata Sandoval, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 72 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la unidad de cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con una amuestra de 5 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y observación. Para el análisis de los resultados se utilizó la estadística porcentual y prueba de independencia de la chi-cuadrada llegando a las siguientes conclusiones:
Respecto a nivel de conocimiento el 80% del profesional de enfermería en estudio presenta un buen nivel de conocimientos sobre las normas de bioseguridad, pero aún existe un 20% presentan un nivel deficiente en concepto de bioseguridad como también un 80% del profesional de enfermería tiene un nivel regular de conocimiento en colección de barreras protectoras, 60% uso de mandilones, 60% lavado de manos y 40% en eliminación de agujas y jeringas. En relación al nivel de aplicación el 60% del profesional de enfermería muestran un nivel de aplicación de las normas de bioseguridad de forma adecuada pero aún existe un porcentaje de profesionales de enfermería que lo realizan en forma inadecuada evidenciado en el lavado de manos entes de realizar procedimientos en contacto directo con el paciente, no hace uso de protector ocular, mascarilla, gorros y reinserta su protector de las agujas contaminadas con ambas manos y lo descarta.
Al establecer la relación entre el nivel de conocimientos y aplicación de las normas de bioseguridad por la enfermera, mediante la prueba estadística con una distribución de chi-cuadrada se obtuvo que si existe estadísticamente una relación significativa entre las variables en estudio, reflejándose que el conocer las normas de bioseguridad conlleva a una aplicación adecuada en los procedimientos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112832 Nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería en la unidad cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007 [texto impreso] / Yovana Achata Sandoval, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2012 . - 72 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la unidad de cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con una amuestra de 5 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y observación. Para el análisis de los resultados se utilizó la estadística porcentual y prueba de independencia de la chi-cuadrada llegando a las siguientes conclusiones:
Respecto a nivel de conocimiento el 80% del profesional de enfermería en estudio presenta un buen nivel de conocimientos sobre las normas de bioseguridad, pero aún existe un 20% presentan un nivel deficiente en concepto de bioseguridad como también un 80% del profesional de enfermería tiene un nivel regular de conocimiento en colección de barreras protectoras, 60% uso de mandilones, 60% lavado de manos y 40% en eliminación de agujas y jeringas. En relación al nivel de aplicación el 60% del profesional de enfermería muestran un nivel de aplicación de las normas de bioseguridad de forma adecuada pero aún existe un porcentaje de profesionales de enfermería que lo realizan en forma inadecuada evidenciado en el lavado de manos entes de realizar procedimientos en contacto directo con el paciente, no hace uso de protector ocular, mascarilla, gorros y reinserta su protector de las agujas contaminadas con ambas manos y lo descarta.
Al establecer la relación entre el nivel de conocimientos y aplicación de las normas de bioseguridad por la enfermera, mediante la prueba estadística con una distribución de chi-cuadrada se obtuvo que si existe estadísticamente una relación significativa entre las variables en estudio, reflejándose que el conocer las normas de bioseguridad conlleva a una aplicación adecuada en los procedimientos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112832
Nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería en la unidad cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y aplicación de normas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la unidad de cuidados intensivos hospital III Essalud Puno, 2007. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con una amuestra de 5 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta y observación. Para el análisis de los resultados se utilizó la estadística porcentual y prueba de independencia de la chi-cuadrada llegando a las siguientes conclusiones:
Respecto a nivel de conocimiento el 80% del profesional de enfermería en estudio presenta un buen nivel de conocimientos sobre las normas de bioseguridad, pero aún existe un 20% presentan un nivel deficiente en concepto de bioseguridad como también un 80% del profesional de enfermería tiene un nivel regular de conocimiento en colección de barreras protectoras, 60% uso de mandilones, 60% lavado de manos y 40% en eliminación de agujas y jeringas. En relación al nivel de aplicación el 60% del profesional de enfermería muestran un nivel de aplicación de las normas de bioseguridad de forma adecuada pero aún existe un porcentaje de profesionales de enfermería que lo realizan en forma inadecuada evidenciado en el lavado de manos entes de realizar procedimientos en contacto directo con el paciente, no hace uso de protector ocular, mascarilla, gorros y reinserta su protector de las agujas contaminadas con ambas manos y lo descarta.
Al establecer la relación entre el nivel de conocimientos y aplicación de las normas de bioseguridad por la enfermera, mediante la prueba estadística con una distribución de chi-cuadrada se obtuvo que si existe estadísticamente una relación significativa entre las variables en estudio, reflejándose que el conocer las normas de bioseguridad conlleva a una aplicación adecuada en los procedimientos.
Achata Sandoval, Yovana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2012
Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0099-01 T0099 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento entre salud sexual y reproductiva en adolescentes de centros de Educación Nocturna de la Ciudad de Puno 2002 / Janet Fuentes Angles / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Nivel de conocimiento entre salud sexual y reproductiva en adolescentes de centros de Educación Nocturna de la Ciudad de Puno 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Janet Fuentes Angles, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 96 páginas. Il.: tablas. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75239 Nivel de conocimiento entre salud sexual y reproductiva en adolescentes de centros de Educación Nocturna de la Ciudad de Puno 2002 [texto impreso] / Janet Fuentes Angles, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 96 páginas. : tablas. ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75239
Nivel de conocimiento entre salud sexual y reproductiva en adolescentes de centros de Educación Nocturna de la Ciudad de Puno 2002
Fuentes Angles, Janet - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0960-01 T0960 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0961-02 T0961 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 7179-11389-01 T7179 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de estimulación temprana en madres relacionado con el desarrollo psicomotor de niños menores de 12 meses, centro de salud Ollachea, RED-Carabaya, Puno 2014 / Roxana Dina Quispe Nina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2015)
Título : Nivel de conocimiento de estimulación temprana en madres relacionado con el desarrollo psicomotor de niños menores de 12 meses, centro de salud Ollachea, RED-Carabaya, Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Dina Quispe Nina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 69 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con diseño transversal, se tomó como población de estudio a 30 niños menores de 12 meses de edad; para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista a las madres y en los niños el protocolo de evaluación con EEDP. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y la comprobación de la hipótesis con el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados obtenidos demuestran que: el 60% de los niños de 12 meses de edad presentan desarrollo psicomotor normal y un 40% riesgo. En el grupo de niño de 0-3 meses, predomina el desarrollo psicomotor normal (66.7%) y en las madres el conocimiento regular (66.7%) sobre estimulación temprana. En niños de 4-6 meses de edad el 71.4% de niños tienen desarrollo psicomotor normal e igual porcentaje las madres ostentan conocimiento regular. Así mismo, el 60% de niños de 7-9 meses de edad se ubican en la categoría normal y las madres tienen conocimiento regular. A diferencia la mayoría de niños de 10-12 meses de edad presentan riesgo en el desarrollo psicomotor (57.1%) y en igual porcentaje las madres tienen conocimiento regular. En forma global predomina niños con categoría normal (60%) y en madres el conocimiento regular (63.3%); mientras la categoría de riesgo se presenta en el 40% de los niños con prioridad en madres con conocimiento regular. Por tanto, se concluye que existe una correlación positiva (r=0.526) entre el nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del niño menor de 12 meses de edad; en efecto se acepta la hipótesis planteada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113165 Nivel de conocimiento de estimulación temprana en madres relacionado con el desarrollo psicomotor de niños menores de 12 meses, centro de salud Ollachea, RED-Carabaya, Puno 2014 [texto impreso] / Roxana Dina Quispe Nina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2015 . - 69 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con diseño transversal, se tomó como población de estudio a 30 niños menores de 12 meses de edad; para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista a las madres y en los niños el protocolo de evaluación con EEDP. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y la comprobación de la hipótesis con el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados obtenidos demuestran que: el 60% de los niños de 12 meses de edad presentan desarrollo psicomotor normal y un 40% riesgo. En el grupo de niño de 0-3 meses, predomina el desarrollo psicomotor normal (66.7%) y en las madres el conocimiento regular (66.7%) sobre estimulación temprana. En niños de 4-6 meses de edad el 71.4% de niños tienen desarrollo psicomotor normal e igual porcentaje las madres ostentan conocimiento regular. Así mismo, el 60% de niños de 7-9 meses de edad se ubican en la categoría normal y las madres tienen conocimiento regular. A diferencia la mayoría de niños de 10-12 meses de edad presentan riesgo en el desarrollo psicomotor (57.1%) y en igual porcentaje las madres tienen conocimiento regular. En forma global predomina niños con categoría normal (60%) y en madres el conocimiento regular (63.3%); mientras la categoría de riesgo se presenta en el 40% de los niños con prioridad en madres con conocimiento regular. Por tanto, se concluye que existe una correlación positiva (r=0.526) entre el nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del niño menor de 12 meses de edad; en efecto se acepta la hipótesis planteada. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113165
Nivel de conocimiento de estimulación temprana en madres relacionado con el desarrollo psicomotor de niños menores de 12 meses, centro de salud Ollachea, RED-Carabaya, Puno 2014
El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con diseño transversal, se tomó como población de estudio a 30 niños menores de 12 meses de edad; para la recolección de datos se aplicó una guía de entrevista a las madres y en los niños el protocolo de evaluación con EEDP. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y la comprobación de la hipótesis con el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados obtenidos demuestran que: el 60% de los niños de 12 meses de edad presentan desarrollo psicomotor normal y un 40% riesgo. En el grupo de niño de 0-3 meses, predomina el desarrollo psicomotor normal (66.7%) y en las madres el conocimiento regular (66.7%) sobre estimulación temprana. En niños de 4-6 meses de edad el 71.4% de niños tienen desarrollo psicomotor normal e igual porcentaje las madres ostentan conocimiento regular. Así mismo, el 60% de niños de 7-9 meses de edad se ubican en la categoría normal y las madres tienen conocimiento regular. A diferencia la mayoría de niños de 10-12 meses de edad presentan riesgo en el desarrollo psicomotor (57.1%) y en igual porcentaje las madres tienen conocimiento regular. En forma global predomina niños con categoría normal (60%) y en madres el conocimiento regular (63.3%); mientras la categoría de riesgo se presenta en el 40% de los niños con prioridad en madres con conocimiento regular. Por tanto, se concluye que existe una correlación positiva (r=0.526) entre el nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del niño menor de 12 meses de edad; en efecto se acepta la hipótesis planteada.
Quispe Nina, Roxana Dina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2015
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0137-01 T0137 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de los factores de la resilencia por enfermeras micro red Puno 2008 / Yarmila Zirena Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2008)
Título : Nivel de conocimiento de los factores de la resilencia por enfermeras micro red Puno 2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yarmila Zirena Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 48 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con la finalidad de determinar el nivel de conocimientos que tienen las enfermeras de la micro red Puno, sobre los factores de resilencia.
El estudio fue de tipo descriptivo con diseño simple.
La muestra estuvo constituida por 7 enfermeras que laboran en los diversos centros de salud que se encuentran bajo la jurisdicción de la micro red Puno, a las cuales se les aplico una encuesta individual para medir el nivel de conocimiento respecto a los factores de resilencia.
Los resultados son:
El nivel de conocimiento de la enfermera referente a la resilencia es deficiente en un mayor porcentaje 57.14%. Respecto a la definición de la resilencia las enfermeras en su mayor tienen conocimiento deficiente 57.14%; en cuanto a los componentes de la resilencia: factor de riesgo en su mayoría es regular 57.14%, respecto a los factores protectores: es deficiente 42.86%.
Respecto al nivel de las enfermeras sobre los factores de la resilencia en niños en su mayoría es regular en cada uno de los factores que lo componen: iniciativa: 71.43%, independiente: 57.14, humor: 57.14%, mortalidad: 57.14%, creatividad: 57.14% autoestima: 42.86%, capacidad de relacionarse: 42.86%.
El nivel de conocimiento de los factores de resilencia en niños por parte de las enfermeras es deficiente, lo que repercutirá en la aplicación del cuidado integral del niño.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112440 Nivel de conocimiento de los factores de la resilencia por enfermeras micro red Puno 2008 [texto impreso] / Yarmila Zirena Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2008 . - 48 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con la finalidad de determinar el nivel de conocimientos que tienen las enfermeras de la micro red Puno, sobre los factores de resilencia.
El estudio fue de tipo descriptivo con diseño simple.
La muestra estuvo constituida por 7 enfermeras que laboran en los diversos centros de salud que se encuentran bajo la jurisdicción de la micro red Puno, a las cuales se les aplico una encuesta individual para medir el nivel de conocimiento respecto a los factores de resilencia.
Los resultados son:
El nivel de conocimiento de la enfermera referente a la resilencia es deficiente en un mayor porcentaje 57.14%. Respecto a la definición de la resilencia las enfermeras en su mayor tienen conocimiento deficiente 57.14%; en cuanto a los componentes de la resilencia: factor de riesgo en su mayoría es regular 57.14%, respecto a los factores protectores: es deficiente 42.86%.
Respecto al nivel de las enfermeras sobre los factores de la resilencia en niños en su mayoría es regular en cada uno de los factores que lo componen: iniciativa: 71.43%, independiente: 57.14, humor: 57.14%, mortalidad: 57.14%, creatividad: 57.14% autoestima: 42.86%, capacidad de relacionarse: 42.86%.
El nivel de conocimiento de los factores de resilencia en niños por parte de las enfermeras es deficiente, lo que repercutirá en la aplicación del cuidado integral del niño.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112440
Nivel de conocimiento de los factores de la resilencia por enfermeras micro red Puno 2008
La investigación se realizó con la finalidad de determinar el nivel de conocimientos que tienen las enfermeras de la micro red Puno, sobre los factores de resilencia.
El estudio fue de tipo descriptivo con diseño simple.
La muestra estuvo constituida por 7 enfermeras que laboran en los diversos centros de salud que se encuentran bajo la jurisdicción de la micro red Puno, a las cuales se les aplico una encuesta individual para medir el nivel de conocimiento respecto a los factores de resilencia.
Los resultados son:
El nivel de conocimiento de la enfermera referente a la resilencia es deficiente en un mayor porcentaje 57.14%. Respecto a la definición de la resilencia las enfermeras en su mayor tienen conocimiento deficiente 57.14%; en cuanto a los componentes de la resilencia: factor de riesgo en su mayoría es regular 57.14%, respecto a los factores protectores: es deficiente 42.86%.
Respecto al nivel de las enfermeras sobre los factores de la resilencia en niños en su mayoría es regular en cada uno de los factores que lo componen: iniciativa: 71.43%, independiente: 57.14, humor: 57.14%, mortalidad: 57.14%, creatividad: 57.14% autoestima: 42.86%, capacidad de relacionarse: 42.86%.
El nivel de conocimiento de los factores de resilencia en niños por parte de las enfermeras es deficiente, lo que repercutirá en la aplicación del cuidado integral del niño.
Zirena Mendoza, Yarmila - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2008
Para optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0037-01 T0037 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento y grado de aplicación del modelo conceptual de Dorothea Orem por el profesional de enfermería del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2002 / Noemí Elida Miranda Tapia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Nivel de conocimiento y grado de aplicación del modelo conceptual de Dorothea Orem por el profesional de enfermería del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Noemí Elida Miranda Tapia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 140 páginas. Il.: tablas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de : Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75244 Nivel de conocimiento y grado de aplicación del modelo conceptual de Dorothea Orem por el profesional de enfermería del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2002 [texto impreso] / Noemí Elida Miranda Tapia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 140 páginas. : tablas, ilustraciones ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de : Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75244
Nivel de conocimiento y grado de aplicación del modelo conceptual de Dorothea Orem por el profesional de enfermería del Hospital Carlos Monge Medrano - Juliaca - 2002
Miranda Tapia, Noemí Elida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
Para Optar el Titulo Profesional de : Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULIACA.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0952-01 T0952 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0953-02 T0953 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 7191-11379-01 T7191 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento y grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia del Hospital Lucio aldazabal Pauca - Huancané / Gilma Soledad Teves Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2018)
Título : Nivel de conocimiento y grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia del Hospital Lucio aldazabal Pauca - Huancané Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilma Soledad Teves Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 99 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó en el Hospital Lucio AldazabalPauca de la Provincia deHuancaneel mismo que tuvo como objetivo. Determinar el nivel de conocimiento y su relación con el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia, se utilizó como instrumento de recolección de datos la técnica de encuesta y la guía de observación, el tipo de investigación es no experimental, descriptivo, correlacional y de corte transversal, se trabajó con un total de 20 enfermeras que laboran en el área de emergencia donde lasvariablesutilizadasfueron el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad. Estadísticamente resulto que el 80% (16) de enfermeras tienen el nivel de conocimiento medio y el 20% (4) alto, respecto al grado de cumplimiento el 65% (13) si cumple con los principios dentro del área de emergencia mientras que un 35% (7) no lo cumple, referente a las barreras físicas y químicas la utilización de guantes y el lavado de manos son los procedimiento más recurrentes que realiza la enfermera, y de manera general el 65% y 75% cumple con la protección personal de barrera física y químicas respectivamente. Para la correlación se realizó mediante la prueba no paramétrica Chi cuadrado, donde se aceptó la hipótesis alterna de dependencia según la regla de decisión siguiente. X2c = 10,800 < X2t = 7,8147. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105987 Nivel de conocimiento y grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia del Hospital Lucio aldazabal Pauca - Huancané [texto impreso] / Gilma Soledad Teves Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2018 . - 99 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó en el Hospital Lucio AldazabalPauca de la Provincia deHuancaneel mismo que tuvo como objetivo. Determinar el nivel de conocimiento y su relación con el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia, se utilizó como instrumento de recolección de datos la técnica de encuesta y la guía de observación, el tipo de investigación es no experimental, descriptivo, correlacional y de corte transversal, se trabajó con un total de 20 enfermeras que laboran en el área de emergencia donde lasvariablesutilizadasfueron el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad. Estadísticamente resulto que el 80% (16) de enfermeras tienen el nivel de conocimiento medio y el 20% (4) alto, respecto al grado de cumplimiento el 65% (13) si cumple con los principios dentro del área de emergencia mientras que un 35% (7) no lo cumple, referente a las barreras físicas y químicas la utilización de guantes y el lavado de manos son los procedimiento más recurrentes que realiza la enfermera, y de manera general el 65% y 75% cumple con la protección personal de barrera física y químicas respectivamente. Para la correlación se realizó mediante la prueba no paramétrica Chi cuadrado, donde se aceptó la hipótesis alterna de dependencia según la regla de decisión siguiente. X2c = 10,800 < X2t = 7,8147. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105987
Nivel de conocimiento y grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia del Hospital Lucio aldazabal Pauca - Huancané
La investigación se realizó en el Hospital Lucio AldazabalPauca de la Provincia deHuancaneel mismo que tuvo como objetivo. Determinar el nivel de conocimiento y su relación con el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad del personal de enfermería en la atención del paciente de emergencia, se utilizó como instrumento de recolección de datos la técnica de encuesta y la guía de observación, el tipo de investigación es no experimental, descriptivo, correlacional y de corte transversal, se trabajó con un total de 20 enfermeras que laboran en el área de emergencia donde lasvariablesutilizadasfueron el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento de las medidas de bioseguridad. Estadísticamente resulto que el 80% (16) de enfermeras tienen el nivel de conocimiento medio y el 20% (4) alto, respecto al grado de cumplimiento el 65% (13) si cumple con los principios dentro del área de emergencia mientras que un 35% (7) no lo cumple, referente a las barreras físicas y químicas la utilización de guantes y el lavado de manos son los procedimiento más recurrentes que realiza la enfermera, y de manera general el 65% y 75% cumple con la protección personal de barrera física y químicas respectivamente. Para la correlación se realizó mediante la prueba no paramétrica Chi cuadrado, donde se aceptó la hipótesis alterna de dependencia según la regla de decisión siguiente. X2c = 10,800 < X2t = 7,8147.
Teves Flores, Gilma Soledad - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2018
Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0004-01 T0004 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23572-30075-01 T23572 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de madres gestantes sobre prevención de discapacidades en niños por nacer Centro de Salud Simón Bolívar. Puno - 2009 / Edwin Cruz Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2009)
Título : Nivel de conocimiento de madres gestantes sobre prevención de discapacidades en niños por nacer Centro de Salud Simón Bolívar. Puno - 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Cruz Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 71 páginas. Il.: tablas. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento sobre prevención de discapacidades en madres gestantes asistentes al Centro de Salud Simón Bolívar. El estudio es de tipo descriptivo, con diseño no experimental transversal, con una población de 313 madres gestantes. Para la selección de la muestra se utilizó los criterios de selección y para la recolección de datos se usó la técnica de encuesta, el instrumento fue el cuestionario, el que fue categorizado como: bueno, regular y deficiente. Los resultados obtenidos son los siguientes: bueno, 8%; regular, 72%; deficiente, 20%. En el nivel de conocimiento referente a definición de discapacidad fue: bueno 92% y deficiente 8%; sobre el nivel de conocimiento buena alimentación predomina el nivel de conocimiento regular, especificándose: 63% de madres gestantes tienen un nivel de conocimiento deficiente respecto al concepto de ácido fólico, 60% conocimiento regular sobre el concepto de vitamina “A” y 59% de vitamina “D”. Asimismo un 57% tienes un nivel de conocimiento regular en cuanto a conceptos de vitamina “C” y del mineral yodo, de la misma forma el concepto del mineral magnesio con un 55%, igualmente se adquirió un 54% en carbohidratos, como también un 54% del mineral calcio poseen conocimiento deficiente, 53% regular en lípidos y proteínas; a diferencia en el mineral hierro se muestra que el 51% tienen un nivel de conocimiento deficiente. Se adquirió un nivel de conocimiento bueno en relación a proteínas con un 13% de madres gestantes. Con respecto a la búsqueda de atención médica oportuna el nivel de conocimiento es: bueno en cuanto a la importancia de buscar atención médica como identificar su grupo sanguíneo y examen de orina, presentar cualquier riesgo durante el embarazo: ITU, preeclamsia, diabetes gestacional y ETS (8%) y 62% regular en que consiste el control prenatal como pesar, medir la presión arterial, medir la altura uterina y entre otros. Referente al nivel de conocimiento sobre evitar la exposición a agresiones al niño por nacer en cuanto a evitar el consumo de alcohol y drogas, cigarrillos, auto medicarse y otros, se avaluó por ítems: con respecto al Ítem “consumo de alcohol y drogas” el 96% poseen un nivel de conocimiento bueno, de la misma manera en el ítem “consumo de cigarrillos” (93%) y “auto medicarse durante el embarazo” (80%), con respecto al ítem” esfuerzos como cargar cosas muy pesadas” el 74% poseen un nivel de conocimiento deficiente, al igual en el ítem “emociones fuertes” (84%). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61153 Nivel de conocimiento de madres gestantes sobre prevención de discapacidades en niños por nacer Centro de Salud Simón Bolívar. Puno - 2009 [texto impreso] / Edwin Cruz Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2009 . - 71 páginas. : tablas. ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento sobre prevención de discapacidades en madres gestantes asistentes al Centro de Salud Simón Bolívar. El estudio es de tipo descriptivo, con diseño no experimental transversal, con una población de 313 madres gestantes. Para la selección de la muestra se utilizó los criterios de selección y para la recolección de datos se usó la técnica de encuesta, el instrumento fue el cuestionario, el que fue categorizado como: bueno, regular y deficiente. Los resultados obtenidos son los siguientes: bueno, 8%; regular, 72%; deficiente, 20%. En el nivel de conocimiento referente a definición de discapacidad fue: bueno 92% y deficiente 8%; sobre el nivel de conocimiento buena alimentación predomina el nivel de conocimiento regular, especificándose: 63% de madres gestantes tienen un nivel de conocimiento deficiente respecto al concepto de ácido fólico, 60% conocimiento regular sobre el concepto de vitamina “A” y 59% de vitamina “D”. Asimismo un 57% tienes un nivel de conocimiento regular en cuanto a conceptos de vitamina “C” y del mineral yodo, de la misma forma el concepto del mineral magnesio con un 55%, igualmente se adquirió un 54% en carbohidratos, como también un 54% del mineral calcio poseen conocimiento deficiente, 53% regular en lípidos y proteínas; a diferencia en el mineral hierro se muestra que el 51% tienen un nivel de conocimiento deficiente. Se adquirió un nivel de conocimiento bueno en relación a proteínas con un 13% de madres gestantes. Con respecto a la búsqueda de atención médica oportuna el nivel de conocimiento es: bueno en cuanto a la importancia de buscar atención médica como identificar su grupo sanguíneo y examen de orina, presentar cualquier riesgo durante el embarazo: ITU, preeclamsia, diabetes gestacional y ETS (8%) y 62% regular en que consiste el control prenatal como pesar, medir la presión arterial, medir la altura uterina y entre otros. Referente al nivel de conocimiento sobre evitar la exposición a agresiones al niño por nacer en cuanto a evitar el consumo de alcohol y drogas, cigarrillos, auto medicarse y otros, se avaluó por ítems: con respecto al Ítem “consumo de alcohol y drogas” el 96% poseen un nivel de conocimiento bueno, de la misma manera en el ítem “consumo de cigarrillos” (93%) y “auto medicarse durante el embarazo” (80%), con respecto al ítem” esfuerzos como cargar cosas muy pesadas” el 74% poseen un nivel de conocimiento deficiente, al igual en el ítem “emociones fuertes” (84%). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61153
Nivel de conocimiento de madres gestantes sobre prevención de discapacidades en niños por nacer Centro de Salud Simón Bolívar. Puno - 2009
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento sobre prevención de discapacidades en madres gestantes asistentes al Centro de Salud Simón Bolívar. El estudio es de tipo descriptivo, con diseño no experimental transversal, con una población de 313 madres gestantes. Para la selección de la muestra se utilizó los criterios de selección y para la recolección de datos se usó la técnica de encuesta, el instrumento fue el cuestionario, el que fue categorizado como: bueno, regular y deficiente. Los resultados obtenidos son los siguientes: bueno, 8%; regular, 72%; deficiente, 20%. En el nivel de conocimiento referente a definición de discapacidad fue: bueno 92% y deficiente 8%; sobre el nivel de conocimiento buena alimentación predomina el nivel de conocimiento regular, especificándose: 63% de madres gestantes tienen un nivel de conocimiento deficiente respecto al concepto de ácido fólico, 60% conocimiento regular sobre el concepto de vitamina “A” y 59% de vitamina “D”. Asimismo un 57% tienes un nivel de conocimiento regular en cuanto a conceptos de vitamina “C” y del mineral yodo, de la misma forma el concepto del mineral magnesio con un 55%, igualmente se adquirió un 54% en carbohidratos, como también un 54% del mineral calcio poseen conocimiento deficiente, 53% regular en lípidos y proteínas; a diferencia en el mineral hierro se muestra que el 51% tienen un nivel de conocimiento deficiente. Se adquirió un nivel de conocimiento bueno en relación a proteínas con un 13% de madres gestantes. Con respecto a la búsqueda de atención médica oportuna el nivel de conocimiento es: bueno en cuanto a la importancia de buscar atención médica como identificar su grupo sanguíneo y examen de orina, presentar cualquier riesgo durante el embarazo: ITU, preeclamsia, diabetes gestacional y ETS (8%) y 62% regular en que consiste el control prenatal como pesar, medir la presión arterial, medir la altura uterina y entre otros. Referente al nivel de conocimiento sobre evitar la exposición a agresiones al niño por nacer en cuanto a evitar el consumo de alcohol y drogas, cigarrillos, auto medicarse y otros, se avaluó por ítems: con respecto al Ítem “consumo de alcohol y drogas” el 96% poseen un nivel de conocimiento bueno, de la misma manera en el ítem “consumo de cigarrillos” (93%) y “auto medicarse durante el embarazo” (80%), con respecto al ítem” esfuerzos como cargar cosas muy pesadas” el 74% poseen un nivel de conocimiento deficiente, al igual en el ítem “emociones fuertes” (84%).
Cruz Cruz, Edwin - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2009
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1309-01 T1309 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-1310-02 T1310 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T12767-18964-01 T12767 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009 / Luz Marina Sayritupa Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2009)
Título : Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Marina Sayritupa Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 63 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulada Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años de edad, un una muestra de 80 madres y para la recolección de datos se utilizó como instrumento una guía de entrevista. La investigación es de tipo descriptivo con diseño simple. El análisis de la información se realizó con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados obtenidos son: el 45% de las madres tienen conocimiento deficiente sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años, el 35% conocimiento regular y el 20% conocimiento bueno. Respecta a la definición de crecimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento bueno, sobre el número de controles del recién nacido 50% tiene conocimiento regular, 60% bueno en el número de controles del niño menor de 1 año, así mismo en los controles recibidos por el niño, a diferencia es conocimiento es deficiente en el 52.5% en el número de controles del niño de 1 año de edad, en el 70% en el niño de 2 años. En cuanto al conocimiento sobre la alimentación, el 80% tiene conocimiento bueno respecto al inicio, 52.5% en relación al tipo de alimentos y el 70% sobre la frecuencia de alimentación. El conocimiento en cuanto a la definición del desarrollo infantil es bueno en el 57.5%, también en definición de estimulación temprana en el 42.5% de madres, en el 55% respecto a la estimulación del área del desarrollo de lengua, 62.5% en la estimulación área social y 47.5% sobre los momentos de la estimulación, mientras el conocimiento es regular en el 47.5% en la estimulación del área de coordinación. En tanto, el 70% de madres tienen conocimiento regular sobre las enfermedades prevalentes de la infancia, mientras el conocimiento sobre vacunas del recién nacido es deficiente en el 43.5% de madres, así mismo en el 62.5% sobre las vacunas del niño menor de 1 año y en el 87.5% del niño de 1 año de edad. Conclusión: el conocimiento sobre crecimiento y desarrollo del niño se encuentra dispersa entre lo regular y deficiente, pero predomina sutilmente el conocimiento deficiente, mientras el conocimiento bueno se ubica solo en la quinta parte de las madres.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112555 Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009 [texto impreso] / Luz Marina Sayritupa Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2009 . - 63 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación titulada Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años de edad, un una muestra de 80 madres y para la recolección de datos se utilizó como instrumento una guía de entrevista. La investigación es de tipo descriptivo con diseño simple. El análisis de la información se realizó con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados obtenidos son: el 45% de las madres tienen conocimiento deficiente sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años, el 35% conocimiento regular y el 20% conocimiento bueno. Respecta a la definición de crecimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento bueno, sobre el número de controles del recién nacido 50% tiene conocimiento regular, 60% bueno en el número de controles del niño menor de 1 año, así mismo en los controles recibidos por el niño, a diferencia es conocimiento es deficiente en el 52.5% en el número de controles del niño de 1 año de edad, en el 70% en el niño de 2 años. En cuanto al conocimiento sobre la alimentación, el 80% tiene conocimiento bueno respecto al inicio, 52.5% en relación al tipo de alimentos y el 70% sobre la frecuencia de alimentación. El conocimiento en cuanto a la definición del desarrollo infantil es bueno en el 57.5%, también en definición de estimulación temprana en el 42.5% de madres, en el 55% respecto a la estimulación del área del desarrollo de lengua, 62.5% en la estimulación área social y 47.5% sobre los momentos de la estimulación, mientras el conocimiento es regular en el 47.5% en la estimulación del área de coordinación. En tanto, el 70% de madres tienen conocimiento regular sobre las enfermedades prevalentes de la infancia, mientras el conocimiento sobre vacunas del recién nacido es deficiente en el 43.5% de madres, así mismo en el 62.5% sobre las vacunas del niño menor de 1 año y en el 87.5% del niño de 1 año de edad. Conclusión: el conocimiento sobre crecimiento y desarrollo del niño se encuentra dispersa entre lo regular y deficiente, pero predomina sutilmente el conocimiento deficiente, mientras el conocimiento bueno se ubica solo en la quinta parte de las madres.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112555
Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009
La presente investigación titulada Nivel de conocimiento de madres sobre crecimiento y desarrollo de niños menores de 03 años hospital II 1, llave 2009, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años de edad, un una muestra de 80 madres y para la recolección de datos se utilizó como instrumento una guía de entrevista. La investigación es de tipo descriptivo con diseño simple. El análisis de la información se realizó con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados obtenidos son: el 45% de las madres tienen conocimiento deficiente sobre crecimiento y desarrollo infantil de niños menores de 3 años, el 35% conocimiento regular y el 20% conocimiento bueno. Respecta a la definición de crecimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento, predomina en el 42.5% de madres conocimiento bueno, sobre el número de controles del recién nacido 50% tiene conocimiento regular, 60% bueno en el número de controles del niño menor de 1 año, así mismo en los controles recibidos por el niño, a diferencia es conocimiento es deficiente en el 52.5% en el número de controles del niño de 1 año de edad, en el 70% en el niño de 2 años. En cuanto al conocimiento sobre la alimentación, el 80% tiene conocimiento bueno respecto al inicio, 52.5% en relación al tipo de alimentos y el 70% sobre la frecuencia de alimentación. El conocimiento en cuanto a la definición del desarrollo infantil es bueno en el 57.5%, también en definición de estimulación temprana en el 42.5% de madres, en el 55% respecto a la estimulación del área del desarrollo de lengua, 62.5% en la estimulación área social y 47.5% sobre los momentos de la estimulación, mientras el conocimiento es regular en el 47.5% en la estimulación del área de coordinación. En tanto, el 70% de madres tienen conocimiento regular sobre las enfermedades prevalentes de la infancia, mientras el conocimiento sobre vacunas del recién nacido es deficiente en el 43.5% de madres, así mismo en el 62.5% sobre las vacunas del niño menor de 1 año y en el 87.5% del niño de 1 año de edad. Conclusión: el conocimiento sobre crecimiento y desarrollo del niño se encuentra dispersa entre lo regular y deficiente, pero predomina sutilmente el conocimiento deficiente, mientras el conocimiento bueno se ubica solo en la quinta parte de las madres.
Sayritupa Flores, Luz Marina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2009
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0059-01 T0059 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre - escolar de las I.E.I. 275 - Barrio Llavini e I.E.I. Nº 224 San Jose Puno 2013 / Verónica Mercedes Cahua Puma / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre - escolar de las I.E.I. 275 - Barrio Llavini e I.E.I. Nº 224 San Jose Puno 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Mercedes Cahua Puma, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 72 páginas. Il.: tablas. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 581.63 Plantas beneficiosas Resumen: El estudio sobre nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre-escolar de las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 224 San José –Puno 2013 se llevó acabo con el objetivo de “Establecer la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre la lonchera saludable y el estado nutricional del pre-escolar de las Instituciones Educativas Iniciales Nº 275 Llavini y Nº 224 San José”, fue de tipo descriptivo – comparativo no probabilístico por conveniencia, la población estuvo conformada por 162 madres de ambas Instituciones, considerando los criterios de exclusión se evaluó una muestra de 78 madres y sus hijos de ambas instituciones. Para la recolección de datos sobre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable, se utilizó un cuestionario estructurado, y evaluó el estado nutricional mediante la valoración antropométrica, realizándose en el mes de noviembre del 2013. Para el análisis de la información se utilizó la prueba estadística descriptiva y para la prueba de hipótesis la Chi cuadrada, los resultados obtenidos muestran que un 55% de madres tienen conocimiento bueno, 41% regular y 2.8% deficiente en la I.E.I Nº 275 LLAVINI, mientras que en la I.E.I Nº 224 San José, se obtuvo conocimiento bueno 69%, regular 19% y deficiente 11%. Obteniéndose como mayor porcentaje un bueno 69%, regular 41% y deficiente 2.8%. En cuanto a la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable y el estado nutricional de los pre-escolares. Se observa que las madres de la I.E.I Nº 275 Llavini del 55.6% de madres que tienen un conocimiento bueno sobre lonchera saludable el 19.4% de niños se encuentran con sobrepeso en lo que es peso para la edad, el 8.3% con riesgo de talla baja en lo que es talla, el 19.4% con sobrepeso; y en la I.E.I. Nº 224 San José del 69% de madres que tienen conocimiento bueno sobre lonchera saludable no se observan problemas nutricionales en lo que es peso para la edad, el 23.8 con riesgo de talla baja, el 7.14 de niños se encuentran con sobrepeso. Aplicando la prueba de hipótesis la Chi cuadrada x_(c )^2=9.923 >〖 x〗_(t )^2=9.49 se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna donde se ratifica la relación entre conocimiento de las madres sobre lonchera saludable con el estado nutricional del pre-escolar las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 2245 San José. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77438 Nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre - escolar de las I.E.I. 275 - Barrio Llavini e I.E.I. Nº 224 San Jose Puno 2013 [texto impreso] / Verónica Mercedes Cahua Puma, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor ; Hilda Yucra Pandia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 72 páginas. : tablas. ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 581.63 Plantas beneficiosas Resumen: El estudio sobre nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre-escolar de las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 224 San José –Puno 2013 se llevó acabo con el objetivo de “Establecer la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre la lonchera saludable y el estado nutricional del pre-escolar de las Instituciones Educativas Iniciales Nº 275 Llavini y Nº 224 San José”, fue de tipo descriptivo – comparativo no probabilístico por conveniencia, la población estuvo conformada por 162 madres de ambas Instituciones, considerando los criterios de exclusión se evaluó una muestra de 78 madres y sus hijos de ambas instituciones. Para la recolección de datos sobre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable, se utilizó un cuestionario estructurado, y evaluó el estado nutricional mediante la valoración antropométrica, realizándose en el mes de noviembre del 2013. Para el análisis de la información se utilizó la prueba estadística descriptiva y para la prueba de hipótesis la Chi cuadrada, los resultados obtenidos muestran que un 55% de madres tienen conocimiento bueno, 41% regular y 2.8% deficiente en la I.E.I Nº 275 LLAVINI, mientras que en la I.E.I Nº 224 San José, se obtuvo conocimiento bueno 69%, regular 19% y deficiente 11%. Obteniéndose como mayor porcentaje un bueno 69%, regular 41% y deficiente 2.8%. En cuanto a la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable y el estado nutricional de los pre-escolares. Se observa que las madres de la I.E.I Nº 275 Llavini del 55.6% de madres que tienen un conocimiento bueno sobre lonchera saludable el 19.4% de niños se encuentran con sobrepeso en lo que es peso para la edad, el 8.3% con riesgo de talla baja en lo que es talla, el 19.4% con sobrepeso; y en la I.E.I. Nº 224 San José del 69% de madres que tienen conocimiento bueno sobre lonchera saludable no se observan problemas nutricionales en lo que es peso para la edad, el 23.8 con riesgo de talla baja, el 7.14 de niños se encuentran con sobrepeso. Aplicando la prueba de hipótesis la Chi cuadrada x_(c )^2=9.923 >〖 x〗_(t )^2=9.49 se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna donde se ratifica la relación entre conocimiento de las madres sobre lonchera saludable con el estado nutricional del pre-escolar las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 2245 San José. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77438
Nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre - escolar de las I.E.I. 275 - Barrio Llavini e I.E.I. Nº 224 San Jose Puno 2013
El estudio sobre nivel de conocimiento de madres sobre lonchera saludable y su relación con el estado nutricional del pre-escolar de las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 224 San José –Puno 2013 se llevó acabo con el objetivo de “Establecer la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre la lonchera saludable y el estado nutricional del pre-escolar de las Instituciones Educativas Iniciales Nº 275 Llavini y Nº 224 San José”, fue de tipo descriptivo – comparativo no probabilístico por conveniencia, la población estuvo conformada por 162 madres de ambas Instituciones, considerando los criterios de exclusión se evaluó una muestra de 78 madres y sus hijos de ambas instituciones. Para la recolección de datos sobre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable, se utilizó un cuestionario estructurado, y evaluó el estado nutricional mediante la valoración antropométrica, realizándose en el mes de noviembre del 2013. Para el análisis de la información se utilizó la prueba estadística descriptiva y para la prueba de hipótesis la Chi cuadrada, los resultados obtenidos muestran que un 55% de madres tienen conocimiento bueno, 41% regular y 2.8% deficiente en la I.E.I Nº 275 LLAVINI, mientras que en la I.E.I Nº 224 San José, se obtuvo conocimiento bueno 69%, regular 19% y deficiente 11%. Obteniéndose como mayor porcentaje un bueno 69%, regular 41% y deficiente 2.8%. En cuanto a la relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre lonchera saludable y el estado nutricional de los pre-escolares. Se observa que las madres de la I.E.I Nº 275 Llavini del 55.6% de madres que tienen un conocimiento bueno sobre lonchera saludable el 19.4% de niños se encuentran con sobrepeso en lo que es peso para la edad, el 8.3% con riesgo de talla baja en lo que es talla, el 19.4% con sobrepeso; y en la I.E.I. Nº 224 San José del 69% de madres que tienen conocimiento bueno sobre lonchera saludable no se observan problemas nutricionales en lo que es peso para la edad, el 23.8 con riesgo de talla baja, el 7.14 de niños se encuentran con sobrepeso. Aplicando la prueba de hipótesis la Chi cuadrada x_(c )^2=9.923 >〖 x〗_(t )^2=9.49 se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna donde se ratifica la relación entre conocimiento de las madres sobre lonchera saludable con el estado nutricional del pre-escolar las I.E.I Nº 275 Llavini e I.E.I Nº 2245 San José.
Cahua Puma, Verónica MercedesYucra Pandia, Hilda ; Yucra Pandia, Hilda ; Yucra Pandia, Hilda - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1587-01 T1587 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1588-02 T1588 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17528-23985-01 T17528 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento de madres sobre prevención de accidentes en niños de 1 a 3 años del Hospital Regional M.N.B. Puno - 2000 / Nelida Chambilla Huarahuara / 2000
Título : Nivel de conocimiento de madres sobre prevención de accidentes en niños de 1 a 3 años del Hospital Regional M.N.B. Puno - 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelida Chambilla Huarahuara, Autor Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 77 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69519 Nivel de conocimiento de madres sobre prevención de accidentes en niños de 1 a 3 años del Hospital Regional M.N.B. Puno - 2000 [texto impreso] / Nelida Chambilla Huarahuara, Autor . - 2000 . - 77 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69519
Nivel de conocimiento de madres sobre prevención de accidentes en niños de 1 a 3 años del Hospital Regional M.N.B. Puno - 2000
Chambilla Huarahuara, Nelida - 2000
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0690-01 T0690 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0691-02 T0691 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T5442-8776-01 T5442 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento del personal, en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2007 / Vaneza Castillo Ascue / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2007)
Título : Nivel de conocimiento del personal, en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vaneza Castillo Ascue, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 47 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio de investigación, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento del personal en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, en el año 2007.
La investigación es de tipo descriptivo y diseño simple, la población de estudio estuvo conformado por 14 enfermeras y 16 técnicas en enfermería. La recolección de datos se realizó aplicando un cuestionario auto administrado y el análisis de los datos con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados del estudio revelan que:
En métodos de esterilización el 92.9% de profesionales de enfermería, posee nivel de conocimiento bueno sobre consideraciones para esterilizar; así mismo sobre el material que se esteriliza a calor húmedo y la humedad excesiva en el material esterilizado en autoclave; 85.7% tiene también conocimiento bueno sobre métodos de esterilización más comunes; en igual porcentaje define correctamente la esterilización y un 78.6% conoce los nombres alternativos del glutaraldehido al 2%.
El conocimiento deficiente predomina en el 64.3% sobre materiales que se esterilizan con gas de óxido de metileno, y sobre las propiedades farmacológicas del glutaraldhico. En cuanto a las técnicas de esterilización, el 29.9% de las enfermeras tienen el nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, un 78.6% en la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que, el conocimiento deficiente predomina en el 78.6% sobre el control de calidad, proceso de desinfección del material laparoscópica y el 71.4% sobre lavado de manos.
En relación a la técnica de esterilización el 81.2% tiene nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, 62.5% sobre la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que el conocimiento deficiente predomina en el 87.5% sobre el proceso de desinfección del material laparoscópico, un 62.5% sobre el lavado de manos y un 56.3% no define asepsia
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109329 Nivel de conocimiento del personal, en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2007 [texto impreso] / Vaneza Castillo Ascue, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2007 . - 47 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio de investigación, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento del personal en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, en el año 2007.
La investigación es de tipo descriptivo y diseño simple, la población de estudio estuvo conformado por 14 enfermeras y 16 técnicas en enfermería. La recolección de datos se realizó aplicando un cuestionario auto administrado y el análisis de los datos con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados del estudio revelan que:
En métodos de esterilización el 92.9% de profesionales de enfermería, posee nivel de conocimiento bueno sobre consideraciones para esterilizar; así mismo sobre el material que se esteriliza a calor húmedo y la humedad excesiva en el material esterilizado en autoclave; 85.7% tiene también conocimiento bueno sobre métodos de esterilización más comunes; en igual porcentaje define correctamente la esterilización y un 78.6% conoce los nombres alternativos del glutaraldehido al 2%.
El conocimiento deficiente predomina en el 64.3% sobre materiales que se esterilizan con gas de óxido de metileno, y sobre las propiedades farmacológicas del glutaraldhico. En cuanto a las técnicas de esterilización, el 29.9% de las enfermeras tienen el nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, un 78.6% en la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que, el conocimiento deficiente predomina en el 78.6% sobre el control de calidad, proceso de desinfección del material laparoscópica y el 71.4% sobre lavado de manos.
En relación a la técnica de esterilización el 81.2% tiene nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, 62.5% sobre la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que el conocimiento deficiente predomina en el 87.5% sobre el proceso de desinfección del material laparoscópico, un 62.5% sobre el lavado de manos y un 56.3% no define asepsia
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109329
Nivel de conocimiento del personal, en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2007
El presente estudio de investigación, se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento del personal en métodos y técnicas de esterilización en centro quirúrgico del hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno, en el año 2007.
La investigación es de tipo descriptivo y diseño simple, la población de estudio estuvo conformado por 14 enfermeras y 16 técnicas en enfermería. La recolección de datos se realizó aplicando un cuestionario auto administrado y el análisis de los datos con la estadística descriptiva porcentual.
Los resultados del estudio revelan que:
En métodos de esterilización el 92.9% de profesionales de enfermería, posee nivel de conocimiento bueno sobre consideraciones para esterilizar; así mismo sobre el material que se esteriliza a calor húmedo y la humedad excesiva en el material esterilizado en autoclave; 85.7% tiene también conocimiento bueno sobre métodos de esterilización más comunes; en igual porcentaje define correctamente la esterilización y un 78.6% conoce los nombres alternativos del glutaraldehido al 2%.
El conocimiento deficiente predomina en el 64.3% sobre materiales que se esterilizan con gas de óxido de metileno, y sobre las propiedades farmacológicas del glutaraldhico. En cuanto a las técnicas de esterilización, el 29.9% de las enfermeras tienen el nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, un 78.6% en la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que, el conocimiento deficiente predomina en el 78.6% sobre el control de calidad, proceso de desinfección del material laparoscópica y el 71.4% sobre lavado de manos.
En relación a la técnica de esterilización el 81.2% tiene nivel de conocimiento bueno sobre la vestimenta correcta, 62.5% sobre la caducidad del tiempo de esterilización; mientras que el conocimiento deficiente predomina en el 87.5% sobre el proceso de desinfección del material laparoscópico, un 62.5% sobre el lavado de manos y un 56.3% no define asepsia
Castillo Ascue, Vaneza - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2007
Para Optar el Titulo de Especialista en: Centro Quirúrgico
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0022-01 T0022 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del Hospital III Essalud Juliaca-2009 / Fanny Rebeca Sucasaca Lanza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2009)
Título : Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del Hospital III Essalud Juliaca-2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fanny Rebeca Sucasaca Lanza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 61 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación. Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital II Essalud Juliaca 2009 se realizó con el objetivo de identificar especialmente el nivel de conocimiento del personal técnico de clasificación de los métodos de esterilización del hospital III Essalud Juliaca 2009. El instrumento con que se midió fue un cuestionario autoelaborado, autoaplicado y anónimo, el método utilizado fue descriptivo, prospectivo de corte transversal.
Los resultados obtenidos fueron como sigue: el nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital III Essalud Juliaca es el nivel regular con un 38.2% seguidamente con un buen nivel de conocimiento un 32.7% y finalmente con un deficiente nivel tenemos un 29.1%. Sobre el concepto de esterilización fue de nivel regular con un 47.3% seguidamente con un buen nivel de conocimiento se tiene a un 38.2% y finalmente con un deficiente nivel se tiene a un 14.5%. Acerca de las etapas del proceso de esterilización fue de nivel deficiente con un 61.8%, seguidamente con un regular nivel de conocimiento se tiene a un 21.8% (12) y con un buen nivel se tiene a un 16.4% (9). Y finalmente sobre la clasificación de los métodos de esterilización fue de un nivel deficiente se tiene a un 32.7% y finalmente con un buen nivel se tiene a un 10.9%.
Se concluye que los técnicos de enfermería del hospital III Essalud Juliaca tienen un nivel de conocimiento regular en forma muy general de lo que se refiere al proceso de esterilización, pero sin embargo muestran un deficiente nivel de conocimiento en cuanto a temas específicos sobre etapas y métodos de esterilización.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109341 Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del Hospital III Essalud Juliaca-2009 [texto impreso] / Fanny Rebeca Sucasaca Lanza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2009 . - 61 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación. Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital II Essalud Juliaca 2009 se realizó con el objetivo de identificar especialmente el nivel de conocimiento del personal técnico de clasificación de los métodos de esterilización del hospital III Essalud Juliaca 2009. El instrumento con que se midió fue un cuestionario autoelaborado, autoaplicado y anónimo, el método utilizado fue descriptivo, prospectivo de corte transversal.
Los resultados obtenidos fueron como sigue: el nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital III Essalud Juliaca es el nivel regular con un 38.2% seguidamente con un buen nivel de conocimiento un 32.7% y finalmente con un deficiente nivel tenemos un 29.1%. Sobre el concepto de esterilización fue de nivel regular con un 47.3% seguidamente con un buen nivel de conocimiento se tiene a un 38.2% y finalmente con un deficiente nivel se tiene a un 14.5%. Acerca de las etapas del proceso de esterilización fue de nivel deficiente con un 61.8%, seguidamente con un regular nivel de conocimiento se tiene a un 21.8% (12) y con un buen nivel se tiene a un 16.4% (9). Y finalmente sobre la clasificación de los métodos de esterilización fue de un nivel deficiente se tiene a un 32.7% y finalmente con un buen nivel se tiene a un 10.9%.
Se concluye que los técnicos de enfermería del hospital III Essalud Juliaca tienen un nivel de conocimiento regular en forma muy general de lo que se refiere al proceso de esterilización, pero sin embargo muestran un deficiente nivel de conocimiento en cuanto a temas específicos sobre etapas y métodos de esterilización.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109341
Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del Hospital III Essalud Juliaca-2009
El presente trabajo de investigación. Nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital II Essalud Juliaca 2009 se realizó con el objetivo de identificar especialmente el nivel de conocimiento del personal técnico de clasificación de los métodos de esterilización del hospital III Essalud Juliaca 2009. El instrumento con que se midió fue un cuestionario autoelaborado, autoaplicado y anónimo, el método utilizado fue descriptivo, prospectivo de corte transversal.
Los resultados obtenidos fueron como sigue: el nivel de conocimiento del personal técnico de enfermería sobre el proceso de esterilización del hospital III Essalud Juliaca es el nivel regular con un 38.2% seguidamente con un buen nivel de conocimiento un 32.7% y finalmente con un deficiente nivel tenemos un 29.1%. Sobre el concepto de esterilización fue de nivel regular con un 47.3% seguidamente con un buen nivel de conocimiento se tiene a un 38.2% y finalmente con un deficiente nivel se tiene a un 14.5%. Acerca de las etapas del proceso de esterilización fue de nivel deficiente con un 61.8%, seguidamente con un regular nivel de conocimiento se tiene a un 21.8% (12) y con un buen nivel se tiene a un 16.4% (9). Y finalmente sobre la clasificación de los métodos de esterilización fue de un nivel deficiente se tiene a un 32.7% y finalmente con un buen nivel se tiene a un 10.9%.
Se concluye que los técnicos de enfermería del hospital III Essalud Juliaca tienen un nivel de conocimiento regular en forma muy general de lo que se refiere al proceso de esterilización, pero sin embargo muestran un deficiente nivel de conocimiento en cuanto a temas específicos sobre etapas y métodos de esterilización.
Sucasaca Lanza, Fanny Rebeca - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2009
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Centro Quirúrgico
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0045-01 T0045 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleNivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del Hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané - 2018 / Felisa Condori Valencia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2018)
Título : Nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del Hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Felisa Condori Valencia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 50 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar del nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané – 2018; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 35 profesionales de salud medico enfermero quienes cumplieron con el criterio de inclusión. La técnica que se empleó fue la encuesta y la observación, como instrumentos una guía de observación y un cuestionario que fue sometido a pruebas psicométricas alcanzando una confiabilidad 0.78 en el coeficiente estadístico de Kuder Richardson 20. Los resultados muestran que el 77% del personal médico enfermero del hospital Lucio Aldazabal Pauca presenta un conocimiento regular sobre el lavado de manos clínico y el 71% una práctica regular sobre el mencionado tema, referente a las generalidades del lavado de manos el 57% presenta un conocimiento regular, en relación al conocimiento sobre los momentos del lavado de manos el 66% conoce sobre el número de momentos existentes del lavado de manos, sin embargo el 71% desconoce sobre la identificación de estos momentos; respecto al conocimiento sobre la técnica del lavado de manos el 89% del personal médico enfermero presenta desconocimiento. Referente al nivel de conocimiento y practica del lavado de manos del personal de enfermería se encontró que el 72% y 64% respectivamente tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente y referente al profesional médico el 90% tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente. Conclusión, el nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané es regular con tendencia a lo deficiente; así mismo el estudio separado por tipo de profesional no se encontró diferencia ya que el nivel de conocimiento y práctica sobre el lavado de mano es regular respectivamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105996 Nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del Hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané - 2018 [texto impreso] / Felisa Condori Valencia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2018 . - 50 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar del nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané – 2018; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 35 profesionales de salud medico enfermero quienes cumplieron con el criterio de inclusión. La técnica que se empleó fue la encuesta y la observación, como instrumentos una guía de observación y un cuestionario que fue sometido a pruebas psicométricas alcanzando una confiabilidad 0.78 en el coeficiente estadístico de Kuder Richardson 20. Los resultados muestran que el 77% del personal médico enfermero del hospital Lucio Aldazabal Pauca presenta un conocimiento regular sobre el lavado de manos clínico y el 71% una práctica regular sobre el mencionado tema, referente a las generalidades del lavado de manos el 57% presenta un conocimiento regular, en relación al conocimiento sobre los momentos del lavado de manos el 66% conoce sobre el número de momentos existentes del lavado de manos, sin embargo el 71% desconoce sobre la identificación de estos momentos; respecto al conocimiento sobre la técnica del lavado de manos el 89% del personal médico enfermero presenta desconocimiento. Referente al nivel de conocimiento y practica del lavado de manos del personal de enfermería se encontró que el 72% y 64% respectivamente tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente y referente al profesional médico el 90% tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente. Conclusión, el nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané es regular con tendencia a lo deficiente; así mismo el estudio separado por tipo de profesional no se encontró diferencia ya que el nivel de conocimiento y práctica sobre el lavado de mano es regular respectivamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105996
Nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del Hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané - 2018
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar del nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané – 2018; el tipo de investigación fue descriptivo con diseño no experimental transversal; la población y muestra estuvo compuesta por 35 profesionales de salud medico enfermero quienes cumplieron con el criterio de inclusión. La técnica que se empleó fue la encuesta y la observación, como instrumentos una guía de observación y un cuestionario que fue sometido a pruebas psicométricas alcanzando una confiabilidad 0.78 en el coeficiente estadístico de Kuder Richardson 20. Los resultados muestran que el 77% del personal médico enfermero del hospital Lucio Aldazabal Pauca presenta un conocimiento regular sobre el lavado de manos clínico y el 71% una práctica regular sobre el mencionado tema, referente a las generalidades del lavado de manos el 57% presenta un conocimiento regular, en relación al conocimiento sobre los momentos del lavado de manos el 66% conoce sobre el número de momentos existentes del lavado de manos, sin embargo el 71% desconoce sobre la identificación de estos momentos; respecto al conocimiento sobre la técnica del lavado de manos el 89% del personal médico enfermero presenta desconocimiento. Referente al nivel de conocimiento y practica del lavado de manos del personal de enfermería se encontró que el 72% y 64% respectivamente tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente y referente al profesional médico el 90% tiene un conocimiento y una práctica regular del lavado de manos clínico con tendencia a lo deficiente. Conclusión, el nivel de conocimiento y práctica del lavado de manos del personal médico enfermero (a) del hospital Lucio Aldazabal Pauca Huancané es regular con tendencia a lo deficiente; así mismo el estudio separado por tipo de profesional no se encontró diferencia ya que el nivel de conocimiento y práctica sobre el lavado de mano es regular respectivamente.
Condori Valencia, Felisa - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2018
Para Optar el Título de : Segunda Especialización en Enfermería en Centro Quirúrgico
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0011-01 T0011 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23573-30076-01 T23573 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
Disponible