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Algo más que locos experimentos en la escuela / Nancy Fernández / Buenos Aires : Novedades Educativas (2014)
Título : Algo más que locos experimentos en la escuela : el uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 246 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-363-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115807 Algo más que locos experimentos en la escuela : el uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Nancy Fernández, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2014 . - 246 páginas : tablas ; 23.5 cm.
ISBN : 978-987-538-363-0
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115807
Algo más que locos experimentos en la escuela
Fernández, Nancy - Buenos Aires : Novedades Educativas - 2014
Incluye referencias bibliográficas, glosario
Acerca de los qué, para qué y como -- Trabajos prácticos de laboratorio -- Los materiales y sus cambios -- Los fenómenos del mundo físico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0936-01 372.357 F39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Algoritmos correctos y eficientes / Narciso Martí Oliet / Garceta Grupo Editorial (2012)
Título : Algoritmos correctos y eficientes : diseño razonado ilustrado con ejercicios Tipo de documento: texto impreso Autores: Narciso Martí Oliet, Autor ; Clara Segura, Autor ; Clara Segura, Autor ; Clara Segura, Autor ; Alberto Verdejo, Autor ; Alberto Verdejo, Autor ; Alberto Verdejo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Garceta Grupo Editorial Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Ibergarceta Publicaciones Número de páginas: x, 236 páginas Il.: tablas Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-15452-32-4 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 641.364 Nota de contenido: Especificaciones de algoritmos -- Verificación -- Análisis de complejidad -- Derivación de algoritmos iterativos -- Derivación de algoritmos recursivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89408 Algoritmos correctos y eficientes : diseño razonado ilustrado con ejercicios [texto impreso] / Narciso Martí Oliet, Autor ; Clara Segura, Autor ; Clara Segura, Autor ; Clara Segura, Autor ; Alberto Verdejo, Autor ; Alberto Verdejo, Autor ; Alberto Verdejo, Autor . - Primera edición . - Garceta Grupo Editorial : Ibergarceta Publicaciones, 2012 . - x, 236 páginas : tablas ; 26 cm.
ISBN : 978-84-15452-32-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 641.364 Nota de contenido: Especificaciones de algoritmos -- Verificación -- Análisis de complejidad -- Derivación de algoritmos iterativos -- Derivación de algoritmos recursivos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89408
Algoritmos correctos y eficientes
Martí Oliet, NarcisoSegura, Clara ; Segura, Clara ; Segura, Clara ; Verdejo, Alberto ; Verdejo, Alberto ; Verdejo, Alberto - - Madrid : Garceta Grupo Editorial - 2012
Incluye bibliografía
Especificaciones de algoritmos -- Verificación -- Análisis de complejidad -- Derivación de algoritmos iterativos -- Derivación de algoritmos recursivos.
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Título : Alimentación para el Deporte y la Salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Ramon Barbany, Autor ; Rafael Soria, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera edición Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 321 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-086-9 Nota general: Incluye referencia bibliográficas, índice temätico Idioma : Español (spa) Clasificación: 613.7 Aptitud física Nota de contenido: Introducción y objetivos -- Funciones digestivas y ejercicio físico -- Los alimentos: valor nutritivo y composición -- Metabolismo muscular en el ejercicio -- Clasificación funcional del ejercicio. Tipos de combustible utilizado -- Hidratos de carbono -- Lípidos: grasas y aceites -- Proteínas -- Fibra dietética -- Vitaminas -- Minerales, electrólitos, oligoelementos y microelementos -- Agua y rehidratación -- Suplementación ergogénica(I) -- Suplementación ergogénica (II) -- Necesidades nutritivas del deportista -- Elaboración de dietas. Dieta equilibrada del practicante de ejercicio -- Dietética aplicada a la práctica deportiva -- Alimentación y ejercicio para la salud -- Estado nutricional y su evaluación para el ejercicio y la salud -- Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en el deporte Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88015 Alimentación para el Deporte y la Salud [texto impreso] / Joan Ramon Barbany, Autor ; Rafael Soria, Diseñador gráfico . - Primera edición . - Badalona [España] : Paidotribo, 2015 . - 321 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 27 cm.
ISBN : 978-84-9910-086-9
Incluye referencia bibliográficas, índice temätico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 613.7 Aptitud física Nota de contenido: Introducción y objetivos -- Funciones digestivas y ejercicio físico -- Los alimentos: valor nutritivo y composición -- Metabolismo muscular en el ejercicio -- Clasificación funcional del ejercicio. Tipos de combustible utilizado -- Hidratos de carbono -- Lípidos: grasas y aceites -- Proteínas -- Fibra dietética -- Vitaminas -- Minerales, electrólitos, oligoelementos y microelementos -- Agua y rehidratación -- Suplementación ergogénica(I) -- Suplementación ergogénica (II) -- Necesidades nutritivas del deportista -- Elaboración de dietas. Dieta equilibrada del practicante de ejercicio -- Dietética aplicada a la práctica deportiva -- Alimentación y ejercicio para la salud -- Estado nutricional y su evaluación para el ejercicio y la salud -- Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en el deporte Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88015
Alimentación para el Deporte y la Salud
Ramon Barbany, JoanSoria, Rafael - - Badalona (España) : Paidotribo - 2015
Incluye referencia bibliográficas, índice temätico
Introducción y objetivos -- Funciones digestivas y ejercicio físico -- Los alimentos: valor nutritivo y composición -- Metabolismo muscular en el ejercicio -- Clasificación funcional del ejercicio. Tipos de combustible utilizado -- Hidratos de carbono -- Lípidos: grasas y aceites -- Proteínas -- Fibra dietética -- Vitaminas -- Minerales, electrólitos, oligoelementos y microelementos -- Agua y rehidratación -- Suplementación ergogénica(I) -- Suplementación ergogénica (II) -- Necesidades nutritivas del deportista -- Elaboración de dietas. Dieta equilibrada del practicante de ejercicio -- Dietética aplicada a la práctica deportiva -- Alimentación y ejercicio para la salud -- Estado nutricional y su evaluación para el ejercicio y la salud -- Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en el deporte
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Título : Alimentación y nutrición : fundamentos y nuevos criterios Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanco de Alvarado-Ortiz, Teresa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 337 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4041-53-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ANTROPOLOGÍA SOCIAL
[Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑAClasificación: 612.3 Fisiología humana: Digestión Nota de contenido: Nutrición -- Alimentos: complejidad química -- Grupos de alimentos y su valor nutritivo -- Ingestión, digestión y absorción de los alimentos -- Macronutrientes que constituyen el cuerpo humano -- Micronutrientes en el cuerpo humano -- Necesidades energéticas y proteicas -- Evaluación nutricional de individuos y comunidades -- Nutrición en las etapas fisiológicas de la vida -- Malnutrición: enfermedades por déficit o por exceso de nutrientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31381 Alimentación y nutrición : fundamentos y nuevos criterios [texto impreso] / Blanco de Alvarado-Ortiz, Teresa, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2011 . - 337 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4041-53-2
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ANTROPOLOGÍA SOCIAL
[Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑAClasificación: 612.3 Fisiología humana: Digestión Nota de contenido: Nutrición -- Alimentos: complejidad química -- Grupos de alimentos y su valor nutritivo -- Ingestión, digestión y absorción de los alimentos -- Macronutrientes que constituyen el cuerpo humano -- Micronutrientes en el cuerpo humano -- Necesidades energéticas y proteicas -- Evaluación nutricional de individuos y comunidades -- Nutrición en las etapas fisiológicas de la vida -- Malnutrición: enfermedades por déficit o por exceso de nutrientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31381
Alimentación y nutrición
Blanco de Alvarado-Ortiz, Teresa - Lima : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Nutrición -- Alimentos: complejidad química -- Grupos de alimentos y su valor nutritivo -- Ingestión, digestión y absorción de los alimentos -- Macronutrientes que constituyen el cuerpo humano -- Micronutrientes en el cuerpo humano -- Necesidades energéticas y proteicas -- Evaluación nutricional de individuos y comunidades -- Nutrición en las etapas fisiológicas de la vida -- Malnutrición: enfermedades por déficit o por exceso de nutrientes.
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Título : Alimentación Sana y Crecimiento en Niños y Adolescentes : Guía para Padres Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Cabezuelo, Autor ; Pedro Frontera, Autor ; Pedro Frontera, Autor ; Pedro Frontera, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Editorial Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Niños, Adolescentes, Padres Número de páginas: 302 p. Il.: tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-502-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 001.422 Métodos estadístico Nota de contenido: Los nutriente: Alimentación y nutrición -- Energía y nutrición -- Hidratos de carbono o glúcidos -- Grasas o lípidos -- Proteínas -- Minerales y oligoelementos -- Agua y electrolitos -- Vitaminas liposolubles -- Vitaminas hidrosolubles -- Fibra dietética -- Los alimentos: Guías alimentarias I -- Guías alimentarias II -- Alimentos funcionales y probióticos -- Digestión y absorción de los alimentos -- La alimentación saludable: Alimentación saludable del niño en edad preescolar -- El niño en edad preescolar. Alimentación de 1 a 3 años -- Menús para niños de 1 a 2 años. Menús de 1.300 kcal para niños de 2 a 3 años -- Alimentación del niño de 4 a 6 años -- Alimentación del niño de 7 a 10 años -- Alimentación del adolescente -- El crecimiento del niño y del adolescente -- La dieta mediterránea y la prevención de la ateroesclerosis -- Dietas vegetarianas en el niño y el adolescente -- La obesidad en el niño y el adolescente -- Prevención y tratamiento de la obesidad -- El niño que no come Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89628 Alimentación Sana y Crecimiento en Niños y Adolescentes : Guía para Padres [texto impreso] / Gloria Cabezuelo, Autor ; Pedro Frontera, Autor ; Pedro Frontera, Autor ; Pedro Frontera, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Editorial Síntesis, 2007 . - 302 p. : tbls. ; 22 cm.. - (Niños, Adolescentes, Padres) .
ISBN : 978-84-9756-502-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 001.422 Métodos estadístico Nota de contenido: Los nutriente: Alimentación y nutrición -- Energía y nutrición -- Hidratos de carbono o glúcidos -- Grasas o lípidos -- Proteínas -- Minerales y oligoelementos -- Agua y electrolitos -- Vitaminas liposolubles -- Vitaminas hidrosolubles -- Fibra dietética -- Los alimentos: Guías alimentarias I -- Guías alimentarias II -- Alimentos funcionales y probióticos -- Digestión y absorción de los alimentos -- La alimentación saludable: Alimentación saludable del niño en edad preescolar -- El niño en edad preescolar. Alimentación de 1 a 3 años -- Menús para niños de 1 a 2 años. Menús de 1.300 kcal para niños de 2 a 3 años -- Alimentación del niño de 4 a 6 años -- Alimentación del niño de 7 a 10 años -- Alimentación del adolescente -- El crecimiento del niño y del adolescente -- La dieta mediterránea y la prevención de la ateroesclerosis -- Dietas vegetarianas en el niño y el adolescente -- La obesidad en el niño y el adolescente -- Prevención y tratamiento de la obesidad -- El niño que no come Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89628
Alimentación Sana y Crecimiento en Niños y Adolescentes
Cabezuelo, GloriaFrontera, Pedro ; Frontera, Pedro ; Frontera, Pedro - - Madrid : Editorial Síntesis - 2007
Incluye referencias bibliográficas
Los nutriente: Alimentación y nutrición -- Energía y nutrición -- Hidratos de carbono o glúcidos -- Grasas o lípidos -- Proteínas -- Minerales y oligoelementos -- Agua y electrolitos -- Vitaminas liposolubles -- Vitaminas hidrosolubles -- Fibra dietética -- Los alimentos: Guías alimentarias I -- Guías alimentarias II -- Alimentos funcionales y probióticos -- Digestión y absorción de los alimentos -- La alimentación saludable: Alimentación saludable del niño en edad preescolar -- El niño en edad preescolar. Alimentación de 1 a 3 años -- Menús para niños de 1 a 2 años. Menús de 1.300 kcal para niños de 2 a 3 años -- Alimentación del niño de 4 a 6 años -- Alimentación del niño de 7 a 10 años -- Alimentación del adolescente -- El crecimiento del niño y del adolescente -- La dieta mediterránea y la prevención de la ateroesclerosis -- Dietas vegetarianas en el niño y el adolescente -- La obesidad en el niño y el adolescente -- Prevención y tratamiento de la obesidad -- El niño que no come
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0373-01 613.2 C13 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alimentación Sana para el Deportista / Olga López Torres / Madrid : Libsa (2012)
Título : Alimentación Sana para el Deportista Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga López Torres, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Libsa Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 160 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-662-2450-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice temático, términos usuales, índice de americanismos, tabla de equivalencias de medidas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Derecho y Estado Nota de contenido: Fundamentos nutricionales-- La alimentación del ser humano -- Planes de entrenamiento -- Carrera de Velocidad -- Natación -- Ciclismo -- Triatlón -- Tenis -- pádel, frontón -- Squash, tenis de mesa, bádminton -- Musculación -- Fitness aeróbico: aeróbic, step -- cardiobox -- Pilates, yoga y taichi -- Golf -- Artes marciales y deportes de combate -- Deportes de deslozamiento -- Fútbol -- Baloncesto. Voleibol y balonmano. Rugbu, hockey y béisbol. Gimnasia artística deportiva -- Gimnasia rítmica -- Caminar, nordic walking -- Lesiones más habituales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87993 Alimentación Sana para el Deportista [texto impreso] / Olga López Torres, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Libsa, 2012 . - 160 p. : ils. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-662-2450-5
Incluye referencias bibliográficas, índice temático, términos usuales, índice de americanismos, tabla de equivalencias de medidas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Derecho y Estado Nota de contenido: Fundamentos nutricionales-- La alimentación del ser humano -- Planes de entrenamiento -- Carrera de Velocidad -- Natación -- Ciclismo -- Triatlón -- Tenis -- pádel, frontón -- Squash, tenis de mesa, bádminton -- Musculación -- Fitness aeróbico: aeróbic, step -- cardiobox -- Pilates, yoga y taichi -- Golf -- Artes marciales y deportes de combate -- Deportes de deslozamiento -- Fútbol -- Baloncesto. Voleibol y balonmano. Rugbu, hockey y béisbol. Gimnasia artística deportiva -- Gimnasia rítmica -- Caminar, nordic walking -- Lesiones más habituales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87993
Alimentación Sana para el Deportista
López Torres, Olga - Madrid : Libsa - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice temático, términos usuales, índice de americanismos, tabla de equivalencias de medidas
Fundamentos nutricionales-- La alimentación del ser humano -- Planes de entrenamiento -- Carrera de Velocidad -- Natación -- Ciclismo -- Triatlón -- Tenis -- pádel, frontón -- Squash, tenis de mesa, bádminton -- Musculación -- Fitness aeróbico: aeróbic, step -- cardiobox -- Pilates, yoga y taichi -- Golf -- Artes marciales y deportes de combate -- Deportes de deslozamiento -- Fútbol -- Baloncesto. Voleibol y balonmano. Rugbu, hockey y béisbol. Gimnasia artística deportiva -- Gimnasia rítmica -- Caminar, nordic walking -- Lesiones más habituales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0009-01 613.71 L88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0433-02 613.71 L88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Alimentación Sana / Gianfranco Trapani / México : Trillas (2012)
Título : La Alimentación Sana : Desde la Niñez Hasta la Vejez Tipo de documento: texto impreso Autores: Gianfranco Trapani, Autor ; María del Carmen Hano Roa, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 208 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1095-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Título original en inglés: Right food children Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Atlas
[Agneaux] Ética social - Perú
[Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑAClasificación: 613.2 Dietética Nota de contenido: Comer bien en la niñez para ser un adulto sano: Los alimentos y la prevención de enfermedades -- ¿Pueden los alimentos ser buenos o malosú -- Conocer los alimentos para comer bien -- -¿Qué puede hacer la familia? -- Los alimentos orgánicos y la prevención de enfermedades -- Las dietas: Dietas erróneas -- La dieta correcta -- Los nutrientes útiles: la química de los alimentos -- Prevención de las enfermedades a través de los alimentos: La diabetes -- Enfermedades del corazón y de las arterias -- La obesidad -- Alergias e intolerancias alimentarías -- Enfermedades contagiosas y nutrición -- El colon Irritable -- La caries dentaria -- Estreñimiento (constipación intestinal) -- Algunas recetas sencillas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88872 La Alimentación Sana : Desde la Niñez Hasta la Vejez [texto impreso] / Gianfranco Trapani, Autor ; María del Carmen Hano Roa, Traductor . - Primera edición . - México : Trillas, 2012 . - 208 páginas : ilustraciones, tablas ; 25 cm.
ISBN : 978-607-17-1095-6
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Título original en inglés: Right food children
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Atlas
[Agneaux] Ética social - Perú
[Agneaux] POLÍTICA AGRARIA - ESPAÑAClasificación: 613.2 Dietética Nota de contenido: Comer bien en la niñez para ser un adulto sano: Los alimentos y la prevención de enfermedades -- ¿Pueden los alimentos ser buenos o malosú -- Conocer los alimentos para comer bien -- -¿Qué puede hacer la familia? -- Los alimentos orgánicos y la prevención de enfermedades -- Las dietas: Dietas erróneas -- La dieta correcta -- Los nutrientes útiles: la química de los alimentos -- Prevención de las enfermedades a través de los alimentos: La diabetes -- Enfermedades del corazón y de las arterias -- La obesidad -- Alergias e intolerancias alimentarías -- Enfermedades contagiosas y nutrición -- El colon Irritable -- La caries dentaria -- Estreñimiento (constipación intestinal) -- Algunas recetas sencillas Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88872
La Alimentación Sana
Trapani, Gianfranco - México : Trillas - 2012
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico. Título original en inglés: Right food children
Comer bien en la niñez para ser un adulto sano: Los alimentos y la prevención de enfermedades -- ¿Pueden los alimentos ser buenos o malosú -- Conocer los alimentos para comer bien -- -¿Qué puede hacer la familia? -- Los alimentos orgánicos y la prevención de enfermedades -- Las dietas: Dietas erróneas -- La dieta correcta -- Los nutrientes útiles: la química de los alimentos -- Prevención de las enfermedades a través de los alimentos: La diabetes -- Enfermedades del corazón y de las arterias -- La obesidad -- Alergias e intolerancias alimentarías -- Enfermedades contagiosas y nutrición -- El colon Irritable -- La caries dentaria -- Estreñimiento (constipación intestinal) -- Algunas recetas sencillas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0954-01 613.2 T78 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0699-01 613.2 T78 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0982-02 613.2 T78 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible Alimentación y trabajo / Javier Aranceta Bartrina / Madrid : Médica Panamericana (2012)
Título : Alimentación y trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Aranceta Bartrina, Autor ; Lluís Serra Majem, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xvi, 135 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-375-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 613.6 seguridad personal y temas especiales de salud Nota de contenido: Alimentación y trabajo: una visión histórica -- Fisiología del trabajo -- Salud y trabajo: necesidades energéticas y nutricionales -- Trabajo, rendimiento y estado nutricional -- Alimentación y prevención de enfermedades crónicas en el medio laboral -- El comedor de empresa -- La turnicidad laboral y su impacto en la alimentación -- Educación nutricional en el entorno laboral -- Guías dietéticas para la población laboral -- Alcohol y salud laboral --Promoción de la actividad física en el medio laboral -- Comidas de negocios y salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95448 Alimentación y trabajo [texto impreso] / Javier Aranceta Bartrina, Autor ; Lluís Serra Majem, Autor . - Primera edición . - Madrid : Médica Panamericana, 2012 . - xvi, 135 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9835-375-4
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 613.6 seguridad personal y temas especiales de salud Nota de contenido: Alimentación y trabajo: una visión histórica -- Fisiología del trabajo -- Salud y trabajo: necesidades energéticas y nutricionales -- Trabajo, rendimiento y estado nutricional -- Alimentación y prevención de enfermedades crónicas en el medio laboral -- El comedor de empresa -- La turnicidad laboral y su impacto en la alimentación -- Educación nutricional en el entorno laboral -- Guías dietéticas para la población laboral -- Alcohol y salud laboral --Promoción de la actividad física en el medio laboral -- Comidas de negocios y salud. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95448
Alimentación y trabajo
Aranceta Bartrina, JavierSerra Majem, Lluís - - Madrid : Médica Panamericana - 2012
Incluye referencias bibliográficas; índice analítico
Alimentación y trabajo: una visión histórica -- Fisiología del trabajo -- Salud y trabajo: necesidades energéticas y nutricionales -- Trabajo, rendimiento y estado nutricional -- Alimentación y prevención de enfermedades crónicas en el medio laboral -- El comedor de empresa -- La turnicidad laboral y su impacto en la alimentación -- Educación nutricional en el entorno laboral -- Guías dietéticas para la población laboral -- Alcohol y salud laboral --Promoción de la actividad física en el medio laboral -- Comidas de negocios y salud.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0391-01 613.6 A66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 28-0464-01 613.6 A66 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0489-02 613.6 A66 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 28-0826-03 613.6 A66 Libros Bib. Esp. Cs. Salud Estanteria (Libros) Disponible 02-0982-01 613.6 A66 Libros Bib. Esp. Ing. Agroind. Estanteria (Libros) Disponible Altas Capacidades Intelectuales / Leopold Carreras Truño / Barcelona : Horsori (2012)
Título : Altas Capacidades Intelectuales : La Asignatura Pendiente Tipo de documento: texto impreso Autores: Leopold Carreras Truño, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Horsori Fecha de publicación: 2012 Colección: Horsori Monográficos num. Vol. 3 Número de páginas: 199 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-15212-06-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Comenzando a entender las altas capacidades -- Aceleración -- Estereotipos y prejuicios sociales -- Familia y escuela -- Reflexiones sobre la valoración psicopedagógica de las altas capacidades -- Variables educativas en las altas capacidades -- Líneas generales de intervención educativa para alumnos de altas capacidades intelectuales dentro y fuera de la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94965 Altas Capacidades Intelectuales : La Asignatura Pendiente [texto impreso] / Leopold Carreras Truño, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Flavio Castiglione Méndez, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor ; Milagros Valera Sanz, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Horsori, 2012 . - 199 p. ; 23 cm.. - (Horsori Monográficos; Vol. 3) .
ISBN : 978-84-15212-06-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Comenzando a entender las altas capacidades -- Aceleración -- Estereotipos y prejuicios sociales -- Familia y escuela -- Reflexiones sobre la valoración psicopedagógica de las altas capacidades -- Variables educativas en las altas capacidades -- Líneas generales de intervención educativa para alumnos de altas capacidades intelectuales dentro y fuera de la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94965
Altas Capacidades Intelectuales
Carreras Truño, LeopoldCastiglione Méndez, Flavio ; Castiglione Méndez, Flavio ; Castiglione Méndez, Flavio ; Valera Sanz, Milagros ; Valera Sanz, Milagros ; Valera Sanz, Milagros - - Barcelona : Horsori - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Comenzando a entender las altas capacidades -- Aceleración -- Estereotipos y prejuicios sociales -- Familia y escuela -- Reflexiones sobre la valoración psicopedagógica de las altas capacidades -- Variables educativas en las altas capacidades -- Líneas generales de intervención educativa para alumnos de altas capacidades intelectuales dentro y fuera de la escuela.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0740-01 153 C29 V.3 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alto rendimiento psicología y deporte / Marcelo Roffé / Buenos Aires : Lugar Editorial (2006)
Título : Alto rendimiento psicología y deporte : tendencias actuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Roffé, Autor ; Francisco Enrique García Ucha, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 256 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-229-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Planificación del entrenamiento mental en deportes individuales -- Planificación del entrenamiento mental en deportes de equipo -- Intervenciones específicas con poblaciones protagónicas del deporte -- Situaciones usuales y subjetivas en el alto rendimiento: la mirada de psicología del deporte -- Propuestas de trabajo psicológico: entrenamiento mental y registro y observación de la conducta deportiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30449 Alto rendimiento psicología y deporte : tendencias actuales [texto impreso] / Marcelo Roffé, Autor ; Francisco Enrique García Ucha, Autor . - Segunda edición . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2006 . - 256 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-950-892-229-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 796 Deportes y juegos atléticos y al aire libre Nota de contenido: Planificación del entrenamiento mental en deportes individuales -- Planificación del entrenamiento mental en deportes de equipo -- Intervenciones específicas con poblaciones protagónicas del deporte -- Situaciones usuales y subjetivas en el alto rendimiento: la mirada de psicología del deporte -- Propuestas de trabajo psicológico: entrenamiento mental y registro y observación de la conducta deportiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30449
Alto rendimiento psicología y deporte
Roffé, MarceloGarcía Ucha, Francisco Enrique - - Buenos Aires : Lugar Editorial - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Planificación del entrenamiento mental en deportes individuales -- Planificación del entrenamiento mental en deportes de equipo -- Intervenciones específicas con poblaciones protagónicas del deporte -- Situaciones usuales y subjetivas en el alto rendimiento: la mirada de psicología del deporte -- Propuestas de trabajo psicológico: entrenamiento mental y registro y observación de la conducta deportiva.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0968-01 796.046 R77 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 26396-71712-01 796.046 R77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El Alumnado Autista en las Clases de Educación Física / Juan Antonio Siles Torres / K&L (2010)
Título : El Alumnado Autista en las Clases de Educación Física Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Antonio Siles Torres, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: K&L Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 133 p. Il.: tbls. Dimensiones: 26 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Breve recorrido por la historia de autismo -- Etimología -- Origen o causa del autismo -- Sistemas internacionales de clasificación y diagnostico del autismo -- Manifestaciones clínicas del autismo -- El alumnado autista en el sistema educativo -- El alumnado autista en las clases de educación física Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88039 El Alumnado Autista en las Clases de Educación Física [texto impreso] / Juan Antonio Siles Torres, Autor . - 1a ed. . - K&L, 2010 . - 133 p. : tbls. ; 26 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Breve recorrido por la historia de autismo -- Etimología -- Origen o causa del autismo -- Sistemas internacionales de clasificación y diagnostico del autismo -- Manifestaciones clínicas del autismo -- El alumnado autista en el sistema educativo -- El alumnado autista en las clases de educación física Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88039
El Alumnado Autista en las Clases de Educación Física
Siles Torres, Juan Antonio - [S.l.] : K&L - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Breve recorrido por la historia de autismo -- Etimología -- Origen o causa del autismo -- Sistemas internacionales de clasificación y diagnostico del autismo -- Manifestaciones clínicas del autismo -- El alumnado autista en el sistema educativo -- El alumnado autista en las clases de educación física
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0118-01 796.071 S54 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El Alumno como Invención / José Gimeno Sacristan / Madrid : Morata (2003)
Título : El Alumno como Invención Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristan, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: Pedagogía Subcolección: Manuales Número de páginas: 255 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-487-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.242 Requisitos de tesis y disertaciones académicas Nota de contenido: El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95505 El Alumno como Invención [texto impreso] / José Gimeno Sacristan, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Morata, 2003 . - 255 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Pedagogía. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-487-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.242 Requisitos de tesis y disertaciones académicas Nota de contenido: El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95505
El Alumno como Invención
Gimeno Sacristan, José - Madrid : Morata - 2003
Incluye referencias bibliográficas
El sujeto que será escolarizado: El adulto construye al menor y al alumno -- ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia -- El sujeto es escolarizado: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno -- Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno -- La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o como hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0257-01 371.8 G46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alumnos con Capacidad Superior / Luz F. Pérez ; Luz F. Pérez ; Luz F. Pérez / Madrid : Síntesis (2006)
Título : Alumnos con Capacidad Superior : Experiencias de Intervención Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2006 Colección: Letras Universitarias Número de páginas: 431 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-436-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95283 Alumnos con Capacidad Superior : Experiencias de Intervención Educativa [texto impreso] / Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2006 . - 431 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 23 cm.. - (Letras Universitarias) .
ISBN : 978-84-9756-436-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95283
Alumnos con Capacidad Superior
Pérez, Luz F. ; Pérez, Luz F. ; Pérez, Luz F. - - Madrid : Síntesis - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0173-01 371.95 A Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alumnos Hiperactivos en el Aula / María Rosa Salas Labayen / España : Calle Estrecho de Gibraltar (2012)
Título : Alumnos Hiperactivos en el Aula : Características e Intervención en el Entorno Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: María Rosa Salas Labayen, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: España : Calle Estrecho de Gibraltar Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 213 p. Il.: tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-939747-1-8 Nota general: Incluye bibliografía e internetografía Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) -- Características de los niños con TDAH -- Características psicológicas de los niños con TDAH -- Criterios diagnósticos -- Causas del TDAH -- Pronóstico -- Mitos y algunas realidades sobre la hiperactividad -- La familia -- Lo que puede parecer TDAHy no lo es -- ¿Hay un trastorno de la atención sin hiperactividad (TDA)? -- Adultos con TDAH -- Enfoques en el tratamiento -- Tratamiento farmacológico -- Intervención psicológica -- Intervención en el ámbito escolar -- Intervención en ámbito familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89631 Alumnos Hiperactivos en el Aula : Características e Intervención en el Entorno Escolar [texto impreso] / María Rosa Salas Labayen, Autor . - 1a ed. . - España : Calle Estrecho de Gibraltar, 2012 . - 213 p. : tbls. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-939747-1-8
Incluye bibliografía e internetografía
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) -- Características de los niños con TDAH -- Características psicológicas de los niños con TDAH -- Criterios diagnósticos -- Causas del TDAH -- Pronóstico -- Mitos y algunas realidades sobre la hiperactividad -- La familia -- Lo que puede parecer TDAHy no lo es -- ¿Hay un trastorno de la atención sin hiperactividad (TDA)? -- Adultos con TDAH -- Enfoques en el tratamiento -- Tratamiento farmacológico -- Intervención psicológica -- Intervención en el ámbito escolar -- Intervención en ámbito familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89631
Alumnos Hiperactivos en el Aula
Salas Labayen, María Rosa - España (Madrid) : Calle Estrecho de Gibraltar - 2012
Incluye bibliografía e internetografía
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) -- Características de los niños con TDAH -- Características psicológicas de los niños con TDAH -- Criterios diagnósticos -- Causas del TDAH -- Pronóstico -- Mitos y algunas realidades sobre la hiperactividad -- La familia -- Lo que puede parecer TDAHy no lo es -- ¿Hay un trastorno de la atención sin hiperactividad (TDA)? -- Adultos con TDAH -- Enfoques en el tratamiento -- Tratamiento farmacológico -- Intervención psicológica -- Intervención en el ámbito escolar -- Intervención en ámbito familiar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0374-01 371.93 S17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alumnos libres la evaluación como institución / Miguel Ángel Furlán / Buenos Aires : Lugar Editorial (2015)
Título : Alumnos libres la evaluación como institución Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Furlán, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 328 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-491-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Hacia una experiencia -- La evaluación para una experiencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115811 Alumnos libres la evaluación como institución [texto impreso] / Miguel Ángel Furlán, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2015 . - 328 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-950-892-491-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Hacia una experiencia -- La evaluación para una experiencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115811
Alumnos libres la evaluación como institución
Furlán, Miguel Ángel - Buenos Aires : Lugar Editorial - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Hacia una experiencia -- La evaluación para una experiencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0935-01 371.2 F97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alumnos Superdotados y Talentosos / María de los Dolores Valadez Sierra / México, D.F. : El Manual Moderno (2006)
Título : Alumnos Superdotados y Talentosos : Identificación, Evaluación e Intervención. Una Perspectiva para Docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: María de los Dolores Valadez Sierra, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: xxvii, 493 p. Il.: diagrs.; tbls. Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Modelos explicativos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores -- Currículo creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades -- Estrategias de intervención para niños potencialmente sobresalientes -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE -- Talento matemático: diagnóstico e intervención -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados -- Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados y/o talentosos en el aula -- El desarrollo afectivo, social y moral del alumno intelectualmente bien dotado -- Pautas de orientación a padres de niños con superdotación y talento -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades. El perfil del profesorado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95601 Alumnos Superdotados y Talentosos : Identificación, Evaluación e Intervención. Una Perspectiva para Docentes [texto impreso] / María de los Dolores Valadez Sierra, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : El Manual Moderno, 2006 . - xxvii, 493 p. : diagrs.; tbls.
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Modelos explicativos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores -- Currículo creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades -- Estrategias de intervención para niños potencialmente sobresalientes -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE -- Talento matemático: diagnóstico e intervención -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados -- Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados y/o talentosos en el aula -- El desarrollo afectivo, social y moral del alumno intelectualmente bien dotado -- Pautas de orientación a padres de niños con superdotación y talento -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades. El perfil del profesorado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95601
Alumnos Superdotados y Talentosos
Valadez Sierra, María de los DoloresBetancourt Morejón, Julián ; Betancourt Morejón, Julián ; Betancourt Morejón, Julián ; Zavala Berbena, María Alicia ; Zavala Berbena, María Alicia ; Zavala Berbena, María Alicia - - México, D.F. : El Manual Moderno - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Modelos explicativos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Sobresalientes en situación de riesgo: un desafío adicional para los educadores -- Currículo creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Una dieta balanceada para los alumnos sobresalientes y de altas capacidades -- Estrategias de intervención para niños potencialmente sobresalientes -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Talleres de apoyo especial al excepcional-TAE -- Talento matemático: diagnóstico e intervención -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados -- Pautas de orientación para profesores con alumnos superdotados y/o talentosos en el aula -- El desarrollo afectivo, social y moral del alumno intelectualmente bien dotado -- Pautas de orientación a padres de niños con superdotación y talento -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades. El perfil del profesorado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0845-02 371.952 V17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0174-01 371.952 V17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1015-01 371.952 V17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0739-01 371.952 V17 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Alumnos Superdotados y Talentosos / María de los Dolores Valadez Sierra / México, D.F. : El Manual Moderno (2012)
Título : Alumnos Superdotados y Talentosos : Identificación, Evaluación e Intervención. Una Perspectiva para Docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: María de los Dolores Valadez Sierra, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México, D.F. : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xviii, 425 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-220-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Construyendo el talento a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0 -- Estrategias de aprendizaje en alumnos superdotados y talentosos -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Mapa curricular creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Herramientas psicopedagógicas para la intervención en alumnos con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en México -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Consideraciones teóricas y prácticas para el diseño de una experiencia de enriquecimiento extracurricular -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados: trastornos de aprendizaje y TDAH -- Pautas de orientación para profesores con alumnado de altas capacidades -- Adaptaciones curriculares de enriquecimiento para el alumnado con altas capacidades intelectuales: una propuesta para la práctica docente -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con altas capacidades -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales -- Programas de intervención en altas capacidades intelectuales y su evaluación -- Acreditación y promoción anticipada de los alumnos altamente sobresalientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95603 Alumnos Superdotados y Talentosos : Identificación, Evaluación e Intervención. Una Perspectiva para Docentes [texto impreso] / María de los Dolores Valadez Sierra, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; Julián Betancourt Morejón, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor ; María Alicia Zavala Berbena, Autor . - 2a ed. . - México, D.F. : El Manual Moderno, 2012 . - xviii, 425 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-448-220-1
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Construyendo el talento a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0 -- Estrategias de aprendizaje en alumnos superdotados y talentosos -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Mapa curricular creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Herramientas psicopedagógicas para la intervención en alumnos con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en México -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Consideraciones teóricas y prácticas para el diseño de una experiencia de enriquecimiento extracurricular -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados: trastornos de aprendizaje y TDAH -- Pautas de orientación para profesores con alumnado de altas capacidades -- Adaptaciones curriculares de enriquecimiento para el alumnado con altas capacidades intelectuales: una propuesta para la práctica docente -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con altas capacidades -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales -- Programas de intervención en altas capacidades intelectuales y su evaluación -- Acreditación y promoción anticipada de los alumnos altamente sobresalientes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95603
Alumnos Superdotados y Talentosos
Valadez Sierra, María de los DoloresBetancourt Morejón, Julián ; Betancourt Morejón, Julián ; Betancourt Morejón, Julián ; Zavala Berbena, María Alicia ; Zavala Berbena, María Alicia ; Zavala Berbena, María Alicia - - México, D.F. : El Manual Moderno - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas -- Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Construyendo el talento a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0 -- Estrategias de aprendizaje en alumnos superdotados y talentosos -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Identificación temprana -- Evaluar la creatividad. Un reto imaginativo -- Mapa curricular creativo integral para niños con talento en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistemas de enriquecimiento -- Herramientas psicopedagógicas para la intervención en alumnos con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en México -- La gran aventura de aprender y pensar a través de la solución de problemas -- Consideraciones teóricas y prácticas para el diseño de una experiencia de enriquecimiento extracurricular -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación y talento y trastornos asociados: trastornos de aprendizaje y TDAH -- Pautas de orientación para profesores con alumnado de altas capacidades -- Adaptaciones curriculares de enriquecimiento para el alumnado con altas capacidades intelectuales: una propuesta para la práctica docente -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con altas capacidades -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales -- Programas de intervención en altas capacidades intelectuales y su evaluación -- Acreditación y promoción anticipada de los alumnos altamente sobresalientes.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0514-01 371.952 V16 2012 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Amazonia Probable y Deseable / Marc J. Dourojeanni / Lima : Fondo Editorial Universidad Inca Garcilaso de la Vega (2011)
Título : Amazonia Probable y Deseable : Ensayo Sobre el Presente y el Futuro de la Amazonia Tipo de documento: texto impreso Autores: Marc J. Dourojeanni, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial Universidad Inca Garcilaso de la Vega Fecha de publicación: 2011 Colección: Textos Universitarios Número de páginas: 273 p. Il.: maps.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4050-46-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES
[Agneaux] MOTRICIDAD - MOVIMIENTOClasificación: 641.38 Miel Nota de contenido: Introducción -- ¿Qué es un futuro deseable y para quiénes? -- Confusiones constantes -- Medias verdades del pasado que hoy son casi mentiras -- Mitos persistentes -- Nuevas realidades y actores -- Lo que era malo y ahora es peor y que es urgente mejorar -- Lo poco que funcionó y lo que puede hacerse para caminar en la senda del desarrollo deseable -- ¿Qué hacer para construir un desarrollo deseable? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89993 Amazonia Probable y Deseable : Ensayo Sobre el Presente y el Futuro de la Amazonia [texto impreso] / Marc J. Dourojeanni, Autor . - 1a ed. . - Lima : Fondo Editorial Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2011 . - 273 p. : maps.; tbls. ; 24 cm.. - (Textos Universitarios) .
ISBN : 978-612-4050-46-6
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ASPECTOS SOCIALES
[Agneaux] MOTRICIDAD - MOVIMIENTOClasificación: 641.38 Miel Nota de contenido: Introducción -- ¿Qué es un futuro deseable y para quiénes? -- Confusiones constantes -- Medias verdades del pasado que hoy son casi mentiras -- Mitos persistentes -- Nuevas realidades y actores -- Lo que era malo y ahora es peor y que es urgente mejorar -- Lo poco que funcionó y lo que puede hacerse para caminar en la senda del desarrollo deseable -- ¿Qué hacer para construir un desarrollo deseable? Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89993
Amazonia Probable y Deseable
Dourojeanni, Marc J. - Lima : Fondo Editorial Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico
Introducción -- ¿Qué es un futuro deseable y para quiénes? -- Confusiones constantes -- Medias verdades del pasado que hoy son casi mentiras -- Mitos persistentes -- Nuevas realidades y actores -- Lo que era malo y ahora es peor y que es urgente mejorar -- Lo poco que funcionó y lo que puede hacerse para caminar en la senda del desarrollo deseable -- ¿Qué hacer para construir un desarrollo deseable?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-2373-01 333.72 D94 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 16-0717-01 333.72 D94 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Ambientes para el Aprendizaje Activo / Roberto Barocio ; Roberto Barocio ; Roberto Barocio / México : Trillas (2007)
Título : Ambientes para el Aprendizaje Activo : Compendio de Lecturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Barocio, Compilador ; Roberto Barocio, Compilador ; Roberto Barocio, Compilador ; Leticia Ortiz, Traductor ; Leticia Ortiz, Traductor ; Leticia Ortiz, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 60 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 27.1 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7999-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Setting for the active learning Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Aprendizaje activo: lograr que suceda en su programa -- Escenarios para el aprendizaje activo -- El patio de juegos: un espacio exterior para el aprendizaje -- Experiencias de aprendizaje al aire libre -- Bloques, arena, pintura... y computadoras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95626 Ambientes para el Aprendizaje Activo : Compendio de Lecturas [texto impreso] / Roberto Barocio, Compilador ; Roberto Barocio, Compilador ; Roberto Barocio, Compilador ; Leticia Ortiz, Traductor ; Leticia Ortiz, Traductor ; Leticia Ortiz, Traductor . - 2a ed. . - México : Trillas, 2007 . - 60 p. : diagrs. ; 27.1 cm.
ISBN : 978-968-24-7999-1
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Setting for the active learning
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Aprendizaje activo: lograr que suceda en su programa -- Escenarios para el aprendizaje activo -- El patio de juegos: un espacio exterior para el aprendizaje -- Experiencias de aprendizaje al aire libre -- Bloques, arena, pintura... y computadoras. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95626
Ambientes para el Aprendizaje Activo
Barocio, Roberto ; Barocio, Roberto ; Barocio, Roberto - - México : Trillas - 2007
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Setting for the active learning
Aprendizaje activo: lograr que suceda en su programa -- Escenarios para el aprendizaje activo -- El patio de juegos: un espacio exterior para el aprendizaje -- Experiencias de aprendizaje al aire libre -- Bloques, arena, pintura... y computadoras.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0532-01 370.7122 B24 2007 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Ámbito Social y Lingüístico / María Teresa Fernández Madrid / Madrid : Ibergarceta Publicaciones (2010)
Título : Ámbito Social y Lingüístico Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Fernández Madrid, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ibergarceta Publicaciones Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: vi, 232 p. Il.: ils.; maps.; tbls. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-92812-27-1 Nota general: Incluye actividades, ejemplos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] SALUD MENTAL Nota de contenido: Ámbito social. Geografía, historia y sociedad: Los espacios geográficos. El medio natural -- El crecimiento y el reparto desigual de la población del mundo y su evolución -- Las actividades económicas -- La península ibérica en las edades antigua y medieval -- La península ibérica en las edades moderna y contemporánea -- Ámbito lingüístico. Lengua, literatura, léxico y ortografía: La comunicación y la lengua. Los orígenes del español -- Los textos escritos; las palabras y los sintagmas -- Los textos orales y la oración -- Comunicación y vida cotidiana -- Publicidad y literatura. Aspectos formales del lenguaje -- El género épico. Los cantares de gesta -- El campo semántico. Lenguaje poético y sus elementos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89287 Ámbito Social y Lingüístico [texto impreso] / María Teresa Fernández Madrid, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor ; María Luisa Martínez Conde, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Ibergarceta Publicaciones, 2010 . - vi, 232 p. : ils.; maps.; tbls. ; 26 cm.
ISBN : 978-84-92812-27-1
Incluye actividades, ejemplos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] SALUD MENTAL Nota de contenido: Ámbito social. Geografía, historia y sociedad: Los espacios geográficos. El medio natural -- El crecimiento y el reparto desigual de la población del mundo y su evolución -- Las actividades económicas -- La península ibérica en las edades antigua y medieval -- La península ibérica en las edades moderna y contemporánea -- Ámbito lingüístico. Lengua, literatura, léxico y ortografía: La comunicación y la lengua. Los orígenes del español -- Los textos escritos; las palabras y los sintagmas -- Los textos orales y la oración -- Comunicación y vida cotidiana -- Publicidad y literatura. Aspectos formales del lenguaje -- El género épico. Los cantares de gesta -- El campo semántico. Lenguaje poético y sus elementos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89287
Ámbito Social y Lingüístico
Fernández Madrid, María TeresaMartínez Conde, María Luisa ; Martínez Conde, María Luisa ; Martínez Conde, María Luisa - - Madrid : Ibergarceta Publicaciones - 2010
Incluye actividades, ejemplos
Ámbito social. Geografía, historia y sociedad: Los espacios geográficos. El medio natural -- El crecimiento y el reparto desigual de la población del mundo y su evolución -- Las actividades económicas -- La península ibérica en las edades antigua y medieval -- La península ibérica en las edades moderna y contemporánea -- Ámbito lingüístico. Lengua, literatura, léxico y ortografía: La comunicación y la lengua. Los orígenes del español -- Los textos escritos; las palabras y los sintagmas -- Los textos orales y la oración -- Comunicación y vida cotidiana -- Publicidad y literatura. Aspectos formales del lenguaje -- El género épico. Los cantares de gesta -- El campo semántico. Lenguaje poético y sus elementos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0186-01 461.5 F41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Amor y Opresión en los Andes Coloniales / Bernard Lavallé / Lima : Instituto de Estudios Peruanos (1999)
Título : Amor y Opresión en los Andes Coloniales Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Lavallé, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : Instituto de Estudios Peruanos Fecha de publicación: 1999 Colección: Estudios Históricos num. Vol. 26 Número de páginas: 354 p. Dimensiones: 20.5 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pareja y familia como reveladores sociales -- El largo caminar de la resistencia negra -- Fallas y grietas del sistema colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96062 Amor y Opresión en los Andes Coloniales [texto impreso] / Bernard Lavallé, Autor . - 1a ed. . - Lima : Instituto de Estudios Peruanos, 1999 . - 354 p. ; 20.5 cm.. - (Estudios Históricos; Vol. 26) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pareja y familia como reveladores sociales -- El largo caminar de la resistencia negra -- Fallas y grietas del sistema colonial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96062
Amor y Opresión en los Andes Coloniales
Lavallé, Bernard - Lima : Instituto de Estudios Peruanos - 1999
Pareja y familia como reveladores sociales -- El largo caminar de la resistencia negra -- Fallas y grietas del sistema colonial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1701-01 LAV Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoAmplitud de Movimiento / Mario di Santo / Badalona [España] : Paidotribo (2012)
Título : Amplitud de Movimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario di Santo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Badalona [España] : Paidotribo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: x, 405 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9910-081-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Bancos- Actividad bancaria Nota de contenido: Aspectos conceptuales introductorios -- Importancia de la flexibilidad -- Factores que influyen sobre la amplitud de movimiento -- Flexibilidad y tejido conectivo extrafibrilar -- Los componentes sarcomericos como factores limitantes de la amplitud de movimiento -- Bases neurofisiológicas de la flexibilidad -- Métodos y técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Entrenamiento de la flexibilidad -- Flexibilidad y entrenamiento deportivo -- Evaluación de la flexibilidad -- La flexibilidad en las salas de musculación -- Flexibilidad y gimnasia aeróbica -- Los estiramientos en el tratamiento de lesiones -- Los estiramientos en las enfermedades crónicas -- Los estiramientos y el equilibrio tónico-postural -- Niñez y amplitud de movimiento -- La flexibilidad en la prepubertad (11 y 12 años), pubertad (13 y 14 años) y adolescencia (15-18 años) -- La flexibilidad en el adulto mayor -- Los estiramientos básicos -- Los estiramientos para deportes gimnásticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88563 Amplitud de Movimiento [texto impreso] / Mario di Santo, Autor . - 1a ed. . - Badalona [España] : Paidotribo, 2012 . - x, 405 p. : ils.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-9910-081-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Bancos- Actividad bancaria Nota de contenido: Aspectos conceptuales introductorios -- Importancia de la flexibilidad -- Factores que influyen sobre la amplitud de movimiento -- Flexibilidad y tejido conectivo extrafibrilar -- Los componentes sarcomericos como factores limitantes de la amplitud de movimiento -- Bases neurofisiológicas de la flexibilidad -- Métodos y técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Entrenamiento de la flexibilidad -- Flexibilidad y entrenamiento deportivo -- Evaluación de la flexibilidad -- La flexibilidad en las salas de musculación -- Flexibilidad y gimnasia aeróbica -- Los estiramientos en el tratamiento de lesiones -- Los estiramientos en las enfermedades crónicas -- Los estiramientos y el equilibrio tónico-postural -- Niñez y amplitud de movimiento -- La flexibilidad en la prepubertad (11 y 12 años), pubertad (13 y 14 años) y adolescencia (15-18 años) -- La flexibilidad en el adulto mayor -- Los estiramientos básicos -- Los estiramientos para deportes gimnásticos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88563
Amplitud de Movimiento
Santo, Mario di - Badalona (España) : Paidotribo - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Aspectos conceptuales introductorios -- Importancia de la flexibilidad -- Factores que influyen sobre la amplitud de movimiento -- Flexibilidad y tejido conectivo extrafibrilar -- Los componentes sarcomericos como factores limitantes de la amplitud de movimiento -- Bases neurofisiológicas de la flexibilidad -- Métodos y técnicas para el desarrollo de la flexibilidad -- Entrenamiento de la flexibilidad -- Flexibilidad y entrenamiento deportivo -- Evaluación de la flexibilidad -- La flexibilidad en las salas de musculación -- Flexibilidad y gimnasia aeróbica -- Los estiramientos en el tratamiento de lesiones -- Los estiramientos en las enfermedades crónicas -- Los estiramientos y el equilibrio tónico-postural -- Niñez y amplitud de movimiento -- La flexibilidad en la prepubertad (11 y 12 años), pubertad (13 y 14 años) y adolescencia (15-18 años) -- La flexibilidad en el adulto mayor -- Los estiramientos básicos -- Los estiramientos para deportes gimnásticos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0579-01 796 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0838-02 796 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0380-01 796 S96 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Analfabetismo funcional y fracaso escolar / Jiménez Castillo, Juan / Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) (2010)
Título : Analfabetismo funcional y fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Castillo, Juan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) Fecha de publicación: 2010 Colección: Recursos num. 122 Número de páginas: 308 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-95345-35-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669 Analfabetismo funcional y fracaso escolar [texto impreso] / Jiménez Castillo, Juan, Autor . - Primera edición . - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica), 2010 . - 308 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Recursos; 122) .
ISBN : 978-84-95345-35-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669
Analfabetismo funcional y fracaso escolar
Jiménez Castillo, Juan - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0424-01 374.0124 J54 V.122 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 26522-71976-01 374.0124 J54 V.122 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Análisis de Centros Educativos / Blanca Ara / Barcelona [España] : Universitat de Barcelona (2005)
Título : Análisis de Centros Educativos : Aportaciones del Análisis Institucional para la Mejora de los Centros Educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca Ara, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Ángela González, Autor ; Ángela González, Autor ; Ángela González, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : Universitat de Barcelona Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuadernos de Educación Subcolección: Organización y Gestión num. Vol. 46 Número de páginas: 172 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-96108-18-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los centros educativos como instituciones -- Anatomía de las instituciones educativas -- El proceso de análisis de centros -- La evaluación de un análisis de centros -- El papel de los asesores psicopedagógicas en el análisis de centros educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95291 Análisis de Centros Educativos : Aportaciones del Análisis Institucional para la Mejora de los Centros Educativos [texto impreso] / Blanca Ara, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Ángela González, Autor ; Ángela González, Autor ; Ángela González, Autor . - 1a ed. . - Barcelona [España] : Universitat de Barcelona, 2005 . - 172 p. : tbls. ; 21 cm.. - (Cuadernos de Educación. Organización y Gestión; Vol. 46) .
ISBN : 978-84-96108-18-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los centros educativos como instituciones -- Anatomía de las instituciones educativas -- El proceso de análisis de centros -- La evaluación de un análisis de centros -- El papel de los asesores psicopedagógicas en el análisis de centros educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95291
Análisis de Centros Educativos
Ara, BlancaBonals, Joan ; Bonals, Joan ; Bonals, Joan ; González, Ángela ; González, Ángela ; González, Ángela - - Barcelona (España) : Universitat de Barcelona - 2005
Incluye referencias bibliográficas
Los centros educativos como instituciones -- Anatomía de las instituciones educativas -- El proceso de análisis de centros -- La evaluación de un análisis de centros -- El papel de los asesores psicopedagógicas en el análisis de centros educativos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1361-01 ARA Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoAnálisis comparativo de las inteligencias múltiples según el proyecto espectrum de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 299 Soquesani del distrito de Pichacani y Santa Rosa de Mañazo Puno- 2015 / Flor de Samady Portal Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial (2016)
Título : Análisis comparativo de las inteligencias múltiples según el proyecto espectrum de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 299 Soquesani del distrito de Pichacani y Santa Rosa de Mañazo Puno- 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Flor de Samady Portal Huanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 119 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 29 cm Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116458 Análisis comparativo de las inteligencias múltiples según el proyecto espectrum de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 299 Soquesani del distrito de Pichacani y Santa Rosa de Mañazo Puno- 2015 [texto impreso] / Flor de Samady Portal Huanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2016 . - 119 páginas : diagramas, tablas ; 29 cm.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116458
Análisis comparativo de las inteligencias múltiples según el proyecto espectrum de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 299 Soquesani del distrito de Pichacani y Santa Rosa de Mañazo Puno- 2015
Portal Huanca, Flor de Samady - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2016
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T21-3980-01 T3980 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T21-3980-02 T3980 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible