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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDidáctica de la historia / Hemel Santiago Peinado / Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1996)
Título : Didáctica de la historia : una propuesta desde la pedagogía activa Tipo de documento: texto impreso Autores: Hemel Santiago Peinado, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1996 Colección: Mesa Redonda Número de páginas: Vol.17: 107 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0059-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.89 Historia-- -Estudio y enseñanza.
Ciencias sociales-- -Estudio y enseñanza.Nota de contenido: El hombre hace la historia -- La historia crece con el hombre -- Aprende historia en la localidad -- La historia es un libro abierto -- Actua con la historia -- El mapa en la historia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19681 Didáctica de la historia : una propuesta desde la pedagogía activa [texto impreso] / Hemel Santiago Peinado, Autor . - Primera edición . - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1996 . - Vol.17: 107 páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda) .
ISBN : 978-958-20-0059-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.89 Historia-- -Estudio y enseñanza.
Ciencias sociales-- -Estudio y enseñanza.Nota de contenido: El hombre hace la historia -- La historia crece con el hombre -- Aprende historia en la localidad -- La historia es un libro abierto -- Actua con la historia -- El mapa en la historia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19681
Didáctica de la historia
Peinado, Hemel Santiago - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1996
Incluye referencias bibliográficas
El hombre hace la historia -- La historia crece con el hombre -- Aprende historia en la localidad -- La historia es un libro abierto -- Actua con la historia -- El mapa en la historia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16642-54391-01 372.89 S21 V.17 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales : una concepción actual del conocimiento científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo Gallego Badillo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Colección: Mesa Redonda Número de páginas: 353 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0298-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos de enseñanzaClasificación: 371.39 Otros métodos de instrucción Nota de contenido: Idea sobre el conocimiento -- Los nuevos posiciones epistemológicas -- Las concepciones constructivas -- Una propuesta epistemológica -- El componente tecnológico los instrumentos -- El objeto de conocimiento -- El componente metodológico -- Los procesos de producción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19623 Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales : una concepción actual del conocimiento científico [texto impreso] / Rómulo Gallego Badillo, Autor . - Primera edición . - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 353 páginas : ilustraciones, tablas ; 27 cm. - (Mesa Redonda) .
ISBN : 978-958-20-0298-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos de enseñanzaClasificación: 371.39 Otros métodos de instrucción Nota de contenido: Idea sobre el conocimiento -- Los nuevos posiciones epistemológicas -- Las concepciones constructivas -- Una propuesta epistemológica -- El componente tecnológico los instrumentos -- El objeto de conocimiento -- El componente metodológico -- Los procesos de producción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19623
Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales
Gallego Badillo, Rómulo - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1998
Incluye referencias bibliográficas
Idea sobre el conocimiento -- Los nuevos posiciones epistemológicas -- Las concepciones constructivas -- Una propuesta epistemológica -- El componente tecnológico los instrumentos -- El objeto de conocimiento -- El componente metodológico -- Los procesos de producción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04-2458-01 371.39 G15 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 16590-54387-01 371.39 G15 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Discurso constructivista sobre las tecnologias : una mirada epistemológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo Gallego Badillo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Colección: Mesa Redonda Número de páginas: Vol.62: 308 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 958-20-298-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Una visión histórica -- Etapas históricas -- Tecnología y sociedad -- Origen de las instituciones formadoras de tecnólogos -- Las representaciones tecnológicas -- Una estructura epistemológica para las tecnologías -- Pedagogía y didáctica de las tecnologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19612 Discurso constructivista sobre las tecnologias : una mirada epistemológica [texto impreso] / Rómulo Gallego Badillo, Autor . - Primera edición . - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - Vol.62: 308 páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda) .
ISSN : 958-20-298-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Una visión histórica -- Etapas históricas -- Tecnología y sociedad -- Origen de las instituciones formadoras de tecnólogos -- Las representaciones tecnológicas -- Una estructura epistemológica para las tecnologías -- Pedagogía y didáctica de las tecnologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19612
Discurso constructivista sobre las tecnologias
Gallego Badillo, Rómulo - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1998
Incluye referencias bibliográficas
Una visión histórica -- Etapas históricas -- Tecnología y sociedad -- Origen de las instituciones formadoras de tecnólogos -- Las representaciones tecnológicas -- Una estructura epistemológica para las tecnologías -- Pedagogía y didáctica de las tecnologías.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16580-54388-01 370.7 G15 V.62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Evaluación y calidad de la educación : nuevos aportes, procesos y resultados Tipo de documento: texto impreso Autores: Gadea Kenneth Delgado Santa, Autor Editorial: Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Colección: Mesa Redonda num. 47 Número de páginas: 218 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0299-2 Nota general: bibliográficas Incluye referencias; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Evaluación Clasificación: 371.26 Exámenes y pruebas; prognosis y ubicación académicas Nota de contenido: Evaluando la evaluación educativa -- Evaluación del estudiante -- Práctica de la evaluación -- Evaluación del profesorado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19669 Evaluación y calidad de la educación : nuevos aportes, procesos y resultados [texto impreso] / Gadea Kenneth Delgado Santa, Autor . - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 218 páginas : diagramas ; 21 cm. - (Mesa Redonda; 47) .
ISBN : 978-958-20-0299-2
bibliográficas Incluye referencias; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Evaluación Clasificación: 371.26 Exámenes y pruebas; prognosis y ubicación académicas Nota de contenido: Evaluando la evaluación educativa -- Evaluación del estudiante -- Práctica de la evaluación -- Evaluación del profesorado. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19669
Evaluación y calidad de la educación
Delgado Santa, Gadea Kenneth - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1998
bibliográficas Incluye referencias; anexos
Evaluando la evaluación educativa -- Evaluación del estudiante -- Práctica de la evaluación -- Evaluación del profesorado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16631-54442-01 371.26 D54 V.47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La investigación total : la unidad metodológica en la investigación científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Cerda Gutiérrez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1999 Colección: Mesa Redonda num. 10 Número de páginas: 107 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0058-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: ¿Es posible superar las contradicciones entre los paradigmas cuantitativos y cualitativos? -- Cantidad y cualidad -- Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica -- ¿la investigación cualitativa es necesariamente inductiva y la cuantitativa, deductiva? -- Sujeto-Objeto: dos polos conciliables de una misma realidad -- Concepción holística y analítica: dos dimensiones diferentes del mismo problema --Perspectiva humanista y cientificista en la investigación -- Explicación y comprensión -- Validez y confiabilidad en la investigación científica -- La reversibilidad de los cambios cualitativos y cuantitativos -- La praxis investigativa, un terreno de conciliación entre lo cuantitativo y lo cualitativo -- La investigación total. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19632 La investigación total : la unidad metodológica en la investigación científica [texto impreso] / Hugo Cerda Gutiérrez, Autor . - Primera edición . - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1999 . - 107 páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda; 10) .
ISBN : 978-958-20-0058-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: ¿Es posible superar las contradicciones entre los paradigmas cuantitativos y cualitativos? -- Cantidad y cualidad -- Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica -- ¿la investigación cualitativa es necesariamente inductiva y la cuantitativa, deductiva? -- Sujeto-Objeto: dos polos conciliables de una misma realidad -- Concepción holística y analítica: dos dimensiones diferentes del mismo problema --Perspectiva humanista y cientificista en la investigación -- Explicación y comprensión -- Validez y confiabilidad en la investigación científica -- La reversibilidad de los cambios cualitativos y cuantitativos -- La praxis investigativa, un terreno de conciliación entre lo cuantitativo y lo cualitativo -- La investigación total. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19632
La investigación total
Cerda Gutiérrez, Hugo - Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 1999
Incluye referencias bibliográficas
¿Es posible superar las contradicciones entre los paradigmas cuantitativos y cualitativos? -- Cantidad y cualidad -- Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica -- ¿la investigación cualitativa es necesariamente inductiva y la cuantitativa, deductiva? -- Sujeto-Objeto: dos polos conciliables de una misma realidad -- Concepción holística y analítica: dos dimensiones diferentes del mismo problema --Perspectiva humanista y cientificista en la investigación -- Explicación y comprensión -- Validez y confiabilidad en la investigación científica -- La reversibilidad de los cambios cualitativos y cuantitativos -- La praxis investigativa, un terreno de conciliación entre lo cuantitativo y lo cualitativo -- La investigación total.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16599-54495-01 001.42 C48 V.10 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
