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Documents disponibles dans cette catégorie (8)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa escuela que necesitamos hoy / Madrid : Ediciones Morata (2020)
Título : La escuela que necesitamos hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Fontán García, Director de la investigación ; Laura Fontán de Bedout, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 107 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-975-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] EDUCACIÓN RELACIONALClasificación: 370 Educación Nota de contenido: El respeto -- Autonomía -- Los actores educativos -- Personalización -- El trabajo del estudiante -- El resultado de nuestra experiencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112454 La escuela que necesitamos hoy [texto impreso] / Julio Fontán García, Director de la investigación ; Laura Fontán de Bedout, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2020 . - 107 páginas : ilustraciones ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7112-975-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] EDUCACIÓN RELACIONALClasificación: 370 Educación Nota de contenido: El respeto -- Autonomía -- Los actores educativos -- Personalización -- El trabajo del estudiante -- El resultado de nuestra experiencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112454
La escuela que necesitamos hoy
Madrid : Ediciones Morata - 2020
El respeto -- Autonomía -- Los actores educativos -- Personalización -- El trabajo del estudiante -- El resultado de nuestra experiencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39129-89975-01 370.1 E Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39129-89976-02 370.1 E Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Expresión muscial en educación infantil : orientaciones didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Ruiz Palomo, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 99 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-792-179-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL
[Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] PEDAGOGÍAClasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Importancia de la música en la educación infantil -- Didáctica de la expresión musical. Aplicación a la educación infantil -- Las actividades musicales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112094 Expresión muscial en educación infantil : orientaciones didácticas [texto impreso] / Esther Ruiz Palomo, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2021 . - 99 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-792-179-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL
[Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] PEDAGOGÍAClasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Importancia de la música en la educación infantil -- Didáctica de la expresión musical. Aplicación a la educación infantil -- Las actividades musicales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112094
Expresión muscial en educación infantil
Ruiz Palomo, Esther - Bogotá : Ediciones de la U - 2021
Incluye referencias bibliográficas
Importancia de la música en la educación infantil -- Didáctica de la expresión musical. Aplicación a la educación infantil -- Las actividades musicales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39033-89780-01 372.21 R93 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39033-89781-02 372.21 R93 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Gestión de Programas Educativos / Otoniel Alvarado Oyarce / Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2012)
Título : Gestión de Programas Educativos : & Enfoques y Modelos de Gestión Tipo de documento: texto impreso Autores: Otoniel Alvarado Oyarce, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 174 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-46-467-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AMINOÁCIDOS - METABOLISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] PEDAGOGÍAClasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Los Programas educativos -- Enfoques y modelos -- Aportes a la reforma de la gestión educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75413 Gestión de Programas Educativos : & Enfoques y Modelos de Gestión [texto impreso] / Otoniel Alvarado Oyarce, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012 . - 174 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-46-467-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AMINOÁCIDOS - METABOLISMO
[Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] PEDAGOGÍAClasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: Los Programas educativos -- Enfoques y modelos -- Aportes a la reforma de la gestión educativa Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75413
Gestión de Programas Educativos
Alvarado Oyarce, Otoniel - Lima : Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Los Programas educativos -- Enfoques y modelos -- Aportes a la reforma de la gestión educativa
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07-0636-01 371.2012 A45G Libros Bib. Esp. Administracion Estanteria (Libros) Disponible 27550-73666-01 371.2012 A45G Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Historia de la educación : pasado y presente de un ámbito de conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Jon Ingelmo Zaldivar, Autor ; Mariano González- Delgado, Autor ; Patricia Quiroga Uceda, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2021 Colección: Educación Superior Número de páginas: 166 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-57149-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] EDUCACIÓN - TEORÍA Y SISTEMAS - HISTORIAClasificación: 370.8 Historia y descripción en relación con clases de personas Nota de contenido: Despliegue de la historia de la educación en el contexto académico -- El pasado educativo y la formación de maestros -- El pasado educativo como ámbito de conocimiento -- Perspectivas historiográficas de largo recorrido -- Historia de las ideas educativas -- La historia social y el pasado educativo -- Historia del currículum y los sistemas educativos -- Presente y futuro de la historia de la educación -- La historia cultural como referencia historiográfica -- Conclusiones: nuevos frentes para la historia de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114916 Historia de la educación : pasado y presente de un ámbito de conocimiento [texto impreso] / Jon Ingelmo Zaldivar, Autor ; Mariano González- Delgado, Autor ; Patricia Quiroga Uceda, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2021 . - 166 páginas ; 24 cm. - (Educación Superior) .
ISBN : 978-84-13-57149-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN
[Agneaux] EDUCACIÓN - TEORÍA Y SISTEMAS - HISTORIAClasificación: 370.8 Historia y descripción en relación con clases de personas Nota de contenido: Despliegue de la historia de la educación en el contexto académico -- El pasado educativo y la formación de maestros -- El pasado educativo como ámbito de conocimiento -- Perspectivas historiográficas de largo recorrido -- Historia de las ideas educativas -- La historia social y el pasado educativo -- Historia del currículum y los sistemas educativos -- Presente y futuro de la historia de la educación -- La historia cultural como referencia historiográfica -- Conclusiones: nuevos frentes para la historia de la educación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114916
Historia de la educación
Ingelmo Zaldivar, JonGonzález- Delgado, Mariano ; Quiroga Uceda, Patricia - - Madrid : Síntesis - 2021
Incluye referencias bibliográficas
Despliegue de la historia de la educación en el contexto académico -- El pasado educativo y la formación de maestros -- El pasado educativo como ámbito de conocimiento -- Perspectivas historiográficas de largo recorrido -- Historia de las ideas educativas -- La historia social y el pasado educativo -- Historia del currículum y los sistemas educativos -- Presente y futuro de la historia de la educación -- La historia cultural como referencia historiográfica -- Conclusiones: nuevos frentes para la historia de la educación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39571-90883-01 370.8 I34 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Organización y dirección de Centros Educativos Innovadores / Martín-Moreno Cerrillo, Quintina / Madrid : McGraw-Hill Interamericana (2007)
Título : Organización y dirección de Centros Educativos Innovadores : el centro educativo versátil Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín-Moreno Cerrillo, Quintina, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xix, 492 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-5667-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: El centro educativo versátil -- Las organizaciones educativas -- Las teorías clásicas y los paradigmas que mas desafían -- Los nuevos paradigmas organizativos -- Un paradigma en vanguardia: el paradigma cultural pluralista -- El paradigma cultural pluralista: la reestructuración de los subsistemas -- Prospectiva de las organizaciones educativas -- La organización del entorno del aprendizaje -- El centro educativo: una creación dinámica en cada establecimiento escolar -- Las organizaciones educativas virtuales -- La investigación sobre la organización y dirección de los centros educativos -- Marco científico epistemológico para la construcción del conocimiento sobre las organizaciones educativas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27619 Organización y dirección de Centros Educativos Innovadores : el centro educativo versátil [texto impreso] / Martín-Moreno Cerrillo, Quintina, Autor . - Primera edición . - Madrid : McGraw-Hill Interamericana, 2007 . - xix, 492 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-481-5667-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN Clasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: El centro educativo versátil -- Las organizaciones educativas -- Las teorías clásicas y los paradigmas que mas desafían -- Los nuevos paradigmas organizativos -- Un paradigma en vanguardia: el paradigma cultural pluralista -- El paradigma cultural pluralista: la reestructuración de los subsistemas -- Prospectiva de las organizaciones educativas -- La organización del entorno del aprendizaje -- El centro educativo: una creación dinámica en cada establecimiento escolar -- Las organizaciones educativas virtuales -- La investigación sobre la organización y dirección de los centros educativos -- Marco científico epistemológico para la construcción del conocimiento sobre las organizaciones educativas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27619
Organización y dirección de Centros Educativos Innovadores
Martín-Moreno Cerrillo, Quintina - Madrid : McGraw-Hill Interamericana - 2007
Incluye referencias bibliográficas
El centro educativo versátil -- Las organizaciones educativas -- Las teorías clásicas y los paradigmas que mas desafían -- Los nuevos paradigmas organizativos -- Un paradigma en vanguardia: el paradigma cultural pluralista -- El paradigma cultural pluralista: la reestructuración de los subsistemas -- Prospectiva de las organizaciones educativas -- La organización del entorno del aprendizaje -- El centro educativo: una creación dinámica en cada establecimiento escolar -- Las organizaciones educativas virtuales -- La investigación sobre la organización y dirección de los centros educativos -- Marco científico epistemológico para la construcción del conocimiento sobre las organizaciones educativas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23838-68078-01 371.2 M86 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Organización y gestión de centros escolares / María Teresa Gonzales Gonzales / Madrid : Pearson Educación (2003)
PermalinkPermalinkEl tiempo libre y el juego en la educación / María Cristina Cortés / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2016)
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