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Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo / Madrid : Morata (2022)

Público ISBD Vista personalizada Título : Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Porlán, Director de la investigación ; Ángel F. Villarejo-Ramos, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 224 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-18381-94-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación [Agneaux] Educación superior [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Fundamentos y estrategia del programa de formación e innovación docente del profesorado de la Universidad de Sevilla -- Investigando el aprendizaje del estudiante de fundamentos de psicobiología en ciclo de mejora en el aula -- Investigando el aprendizaje del estudiante de conservación- restauración al aplicar un ciclo de mejora del aula -- Aplicación del cuestionario C-RENOVES a estudiantes universitarios de asignaturas CTS. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117252 Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo [texto impreso] / Rafael Porlán, Director de la investigación ; Ángel F. Villarejo-Ramos, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Morata, 2022 . - 224 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-18381-94-2 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Calidad de la educación [Agneaux] Educación superior [Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje Clasificación: 378.125 Enseñanza Nota de contenido: Fundamentos y estrategia del programa de formación e innovación docente del profesorado de la Universidad de Sevilla -- Investigando el aprendizaje del estudiante de fundamentos de psicobiología en ciclo de mejora en el aula -- Investigando el aprendizaje del estudiante de conservación- restauración al aplicar un ciclo de mejora del aula -- Aplicación del cuestionario C-RENOVES a estudiantes universitarios de asignaturas CTS. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117252 Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo Madrid : Morata - 2022 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Fundamentos y estrategia del programa de formación e innovación docente del profesorado de la Universidad de Sevilla -- Investigando el aprendizaje del estudiante de fundamentos de psicobiología en ciclo de mejora en el aula -- Investigando el aprendizaje del estudiante de conservación- restauración al aplicar un ciclo de mejora del aula -- Aplicación del cuestionario C-RENOVES a estudiantes universitarios de asignaturas CTS.

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Docentes universitarios / Madrid : Ediciones Morata (2020)

Público ISBD Vista personalizada Título : Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás De-Alba-Fernández, Director de la investigación ; Rafael Porlán, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 333 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-978-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EFICACIA DOCENTE [Agneaux] ENSEÑANZA UNIVERSITARIA - EVALUACIÓN [Agneaux] Gestión educacional Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112132 Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica [texto impreso] / Nicolás De-Alba-Fernández, Director de la investigación ; Rafael Porlán, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2020 . - 333 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-7112-978-9 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EFICACIA DOCENTE [Agneaux] ENSEÑANZA UNIVERSITARIA - EVALUACIÓN [Agneaux] Gestión educacional Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112132 Docentes universitarios Madrid : Ediciones Morata - 2020 Incluye referencias bibliográficas Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla.

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