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Autor David Jiménez Hernández |
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Organización y gestión del aula de educación infantil / Madrid : Ediciones Morata (2023)
Título : Organización y gestión del aula de educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: David Jiménez Hernández, Director de la investigación ; Tiberio Feliz Murias, Director de la investigación ; Carlos Monge López, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2023 Colección: textos universitarios num. 4 Número de páginas: 302 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-19287-30-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Disciplina escolar
[Agneaux] Educación de niños
[Agneaux] Inteligencia emocional
[Agneaux] Métodos de enseñanzaClasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: Fundamentos didácticos y diseño universal del aprendizaje (DUA) -- Clima y convivencia de aula -- Organización del tiempo en el aula de educación infantil -- Organización de los espacios del aula -- Organización de recursos didácticos en el aula -- La comunicación en el día a día -- Competencias emocionales docentes en la enseñanza -- Estrategia metodología dentro del aula -- Otras figuras dentro del aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117310 Organización y gestión del aula de educación infantil [texto impreso] / David Jiménez Hernández, Director de la investigación ; Tiberio Feliz Murias, Director de la investigación ; Carlos Monge López, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2023 . - 302 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (textos universitarios; 4) .
ISBN : 978-84-19287-30-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Disciplina escolar
[Agneaux] Educación de niños
[Agneaux] Inteligencia emocional
[Agneaux] Métodos de enseñanzaClasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: Fundamentos didácticos y diseño universal del aprendizaje (DUA) -- Clima y convivencia de aula -- Organización del tiempo en el aula de educación infantil -- Organización de los espacios del aula -- Organización de recursos didácticos en el aula -- La comunicación en el día a día -- Competencias emocionales docentes en la enseñanza -- Estrategia metodología dentro del aula -- Otras figuras dentro del aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117310
Organización y gestión del aula de educación infantil
Madrid : Ediciones Morata - 2023
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Fundamentos didácticos y diseño universal del aprendizaje (DUA) -- Clima y convivencia de aula -- Organización del tiempo en el aula de educación infantil -- Organización de los espacios del aula -- Organización de recursos didácticos en el aula -- La comunicación en el día a día -- Competencias emocionales docentes en la enseñanza -- Estrategia metodología dentro del aula -- Otras figuras dentro del aula.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39591-90936-01 371.4 O Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Métodos didácticos activos en el sistema universitario actual / David Jiménez Hernández / Madrid : Dykinson (2018)
Título : Métodos didácticos activos en el sistema universitario actual Tipo de documento: texto impreso Autores: David Jiménez Hernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Dykinson Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 217 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9148-220-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación superior Clasificación: 378.01 Educación superior para objetivos específicos Nota de contenido: Antecedentes. La evolución del espacio europeo de educación superior (EEES) desde la perspectiva metodológica en España -- Los métodos didácticos activos del espacio europeo de educación superior -- Introducción. Métodos didácticos en la universidad -- Aprendizaje cooperativo -- Trabajo por proyectos o aprendizaje basado en proyectos (ABPR) -- Aprendizaje basado en problemas (ABP) o problem based learning (PBL) -- Resolución de problemas y ejercicios -- Método o estudio de casos -- Contrato de aprendizaje o didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110761 Métodos didácticos activos en el sistema universitario actual [texto impreso] / David Jiménez Hernández, Autor . - Primera edición . - Madrid : Dykinson, 2018 . - 217 páginas : diagramas ; 21 cm.
ISBN : 978-84-9148-220-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación superior Clasificación: 378.01 Educación superior para objetivos específicos Nota de contenido: Antecedentes. La evolución del espacio europeo de educación superior (EEES) desde la perspectiva metodológica en España -- Los métodos didácticos activos del espacio europeo de educación superior -- Introducción. Métodos didácticos en la universidad -- Aprendizaje cooperativo -- Trabajo por proyectos o aprendizaje basado en proyectos (ABPR) -- Aprendizaje basado en problemas (ABP) o problem based learning (PBL) -- Resolución de problemas y ejercicios -- Método o estudio de casos -- Contrato de aprendizaje o didáctico. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110761
Métodos didácticos activos en el sistema universitario actual
Jiménez Hernández, David - Madrid : Dykinson - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Antecedentes. La evolución del espacio europeo de educación superior (EEES) desde la perspectiva metodológica en España -- Los métodos didácticos activos del espacio europeo de educación superior -- Introducción. Métodos didácticos en la universidad -- Aprendizaje cooperativo -- Trabajo por proyectos o aprendizaje basado en proyectos (ABPR) -- Aprendizaje basado en problemas (ABP) o problem based learning (PBL) -- Resolución de problemas y ejercicios -- Método o estudio de casos -- Contrato de aprendizaje o didáctico.
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