Información de la editorial
Documentos disponibles de esta editorial (602)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Didáctica de las ciencias sociales en educación infantil / Ana María Aranda Hernando / Madrid : Síntesis (2016)
Título : Didáctica de las ciencias sociales en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Aranda Hernando, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 Colección: Didácticas. Recursos y aprendizaje Número de páginas: 358 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-249-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Didáctica
[Agneaux] Educación infantilClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Las Ciencias Sociales y la educación infantil -- La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de maestros de educación infantil -- El contexto socioeconómico y cultural y las Ciencias Sociales -- Problemas y dificultades del aprendizaje de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La enseñanza de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La programación de Ciencias Sociales en educación infantil: la innovación -- La programación: unidades didácticas, situaciones educativas y ejes transversales -- La programación: temas relevantes en Ciencias Sociales -- Los métodos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la educación infantil -- Recursos didácticos y materiales curriculares para las Ciencias Sociales en la educación infantil -- La evaluación de las Ciencias Sociales en la educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100300 Didáctica de las ciencias sociales en educación infantil [texto impreso] / Ana María Aranda Hernando, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2016 . - 358 páginas : ilustraciones ; 23 cm. - (Didácticas. Recursos y aprendizaje) .
ISBN : 978-84-9077-249-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales - Didáctica
[Agneaux] Educación infantilClasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Las Ciencias Sociales y la educación infantil -- La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de maestros de educación infantil -- El contexto socioeconómico y cultural y las Ciencias Sociales -- Problemas y dificultades del aprendizaje de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La enseñanza de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La programación de Ciencias Sociales en educación infantil: la innovación -- La programación: unidades didácticas, situaciones educativas y ejes transversales -- La programación: temas relevantes en Ciencias Sociales -- Los métodos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la educación infantil -- Recursos didácticos y materiales curriculares para las Ciencias Sociales en la educación infantil -- La evaluación de las Ciencias Sociales en la educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100300
Didáctica de las ciencias sociales en educación infantil
Aranda Hernando, Ana María - Madrid : Síntesis - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Las Ciencias Sociales y la educación infantil -- La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de maestros de educación infantil -- El contexto socioeconómico y cultural y las Ciencias Sociales -- Problemas y dificultades del aprendizaje de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La enseñanza de las Ciencias Sociales en educación infantil -- La programación de Ciencias Sociales en educación infantil: la innovación -- La programación: unidades didácticas, situaciones educativas y ejes transversales -- La programación: temas relevantes en Ciencias Sociales -- Los métodos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la educación infantil -- Recursos didácticos y materiales curriculares para las Ciencias Sociales en la educación infantil -- La evaluación de las Ciencias Sociales en la educación infantil.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36548-85609-01 371.102 A66 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Didáctica del Conocimiento del Medio Social y cultural en Educación Infantil / Ana María Aranda Hernando / Madrid : Síntesis (2003)
Título : Didáctica del Conocimiento del Medio Social y cultural en Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Aranda Hernando, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2003 Colección: Didáctica de las Ciencias Sociales Subcolección: Manuales num. Vol. 4 Número de páginas: 299 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-142-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, actividades de desarrollo Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: El conocimiento del medio social y cultural en el curriculum de educación infantil -- El conocimiento del contexto socioeconómico y cultural de la escuela infantil -- El conocimiento del medio social y cultural en la formación de maestros -- El aprendizaje del social y cultural -- La enseñanza del medio social y cultural -- La programación del medio social y cultural -- La programación. Unidades didácticas -- La programación. Situaciones educativas -- La programación. Los temas transversales – Métodos para el conocimiento del medio social y cultural -- Métodos, procedimientos, recursos -- Recursos didácticos y materiales curriculares -- Los recursos didácticos y los materiales curriculares del proyecto educativo a la programación de aula -- Evaluación -- Un caso real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95856 Didáctica del Conocimiento del Medio Social y cultural en Educación Infantil [texto impreso] / Ana María Aranda Hernando, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2003 . - 299 p. ; 23 cm.. - (Didáctica de las Ciencias Sociales. Manuales; Vol. 4) .
ISBN : 978-84-9756-142-6
Incluye referencias bibliográficas, actividades de desarrollo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación Nota de contenido: El conocimiento del medio social y cultural en el curriculum de educación infantil -- El conocimiento del contexto socioeconómico y cultural de la escuela infantil -- El conocimiento del medio social y cultural en la formación de maestros -- El aprendizaje del social y cultural -- La enseñanza del medio social y cultural -- La programación del medio social y cultural -- La programación. Unidades didácticas -- La programación. Situaciones educativas -- La programación. Los temas transversales – Métodos para el conocimiento del medio social y cultural -- Métodos, procedimientos, recursos -- Recursos didácticos y materiales curriculares -- Los recursos didácticos y los materiales curriculares del proyecto educativo a la programación de aula -- Evaluación -- Un caso real. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95856
Didáctica del Conocimiento del Medio Social y cultural en Educación Infantil
Aranda Hernando, Ana María - Madrid : Síntesis - 2003
Incluye referencias bibliográficas, actividades de desarrollo
El conocimiento del medio social y cultural en el curriculum de educación infantil -- El conocimiento del contexto socioeconómico y cultural de la escuela infantil -- El conocimiento del medio social y cultural en la formación de maestros -- El aprendizaje del social y cultural -- La enseñanza del medio social y cultural -- La programación del medio social y cultural -- La programación. Unidades didácticas -- La programación. Situaciones educativas -- La programación. Los temas transversales – Métodos para el conocimiento del medio social y cultural -- Métodos, procedimientos, recursos -- Recursos didácticos y materiales curriculares -- Los recursos didácticos y los materiales curriculares del proyecto educativo a la programación de aula -- Evaluación -- Un caso real.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0739-01 370.15 A66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1383-01 370.15 A66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria / Madrid : Síntesis (2011)
Título : Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria : ciencias sociales para comprender pensar y actuar Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni Santisteban, Director de la investigación ; Joan Pagès, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2011 Colección: Educar Instruir Número de páginas: 346 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-773-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales
[Agneaux] EnseñanzaClasificación: 372.83 Estudios sociales Nota de contenido: Fundamentos del conocimiento social -- El proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales -- Ámbitos de aplicación del conocimiento social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83385 Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria : ciencias sociales para comprender pensar y actuar [texto impreso] / Antoni Santisteban, Director de la investigación ; Joan Pagès, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2011 . - 346 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Educar Instruir) .
ISBN : 978-84-9756-773-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ciencias sociales
[Agneaux] EnseñanzaClasificación: 372.83 Estudios sociales Nota de contenido: Fundamentos del conocimiento social -- El proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales -- Ámbitos de aplicación del conocimiento social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83385
Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria
Madrid : Síntesis - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Fundamentos del conocimiento social -- El proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales -- Ámbitos de aplicación del conocimiento social.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0185-01 372.83044 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0337-02 372.83044 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_20
Excluido de préstamo16-1853-01 372.83044 S25 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29699-81339-01 372.83044 S25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Didáctica de la educación física en la educación primaria / Emilia Fernández García / Madrid : Síntesis (2002)
Título : Didáctica de la educación física en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Fernández García, Editor científico ; José Antonio Cecchini Estrada, Editor científico ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: Vol.2: 302 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-004-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Ciencias de la actividad fisica y el deporte Clasificación: 372.86 Educación Física y danza Nota de contenido: Educación física y enseñanza de la educación física -- El currículum escolar en el área de educación física: Educación física y currículum -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria I -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria II -- Orientaciones didácticas para la enseñanza de la educación física: Las tareas motrices como instrumento de la enseñanza de la educación física -- Perspectivas y modelos para la enseñanza de la educación física -- La programación en el área de educación física: La programación de aula en educación física para la educación primaria -- La concreción de unidades didácticas de educación física para educación primaria -- La evaluación en la educación física escolar: La evaluación de la educación física en la educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23047 Didáctica de la educación física en la educación primaria [texto impreso] / Emilia Fernández García, Editor científico ; José Antonio Cecchini Estrada, Editor científico ; Zagalaz Sánchez, María Luisa, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2002 . - Vol.2: 302 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9756-004-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Ciencias de la actividad fisica y el deporte Clasificación: 372.86 Educación Física y danza Nota de contenido: Educación física y enseñanza de la educación física -- El currículum escolar en el área de educación física: Educación física y currículum -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria I -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria II -- Orientaciones didácticas para la enseñanza de la educación física: Las tareas motrices como instrumento de la enseñanza de la educación física -- Perspectivas y modelos para la enseñanza de la educación física -- La programación en el área de educación física: La programación de aula en educación física para la educación primaria -- La concreción de unidades didácticas de educación física para educación primaria -- La evaluación en la educación física escolar: La evaluación de la educación física en la educación primaria Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23047
Didáctica de la educación física en la educación primaria
Fernández García, EmiliaCecchini Estrada, José Antonio ; Zagalaz Sánchez, María Luisa - - Madrid : Síntesis - 2002
Incluye referencias bibliográficas
Educación física y enseñanza de la educación física -- El currículum escolar en el área de educación física: Educación física y currículum -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria I -- Los contenidos de enseñanza de la educación física para la educación primaria II -- Orientaciones didácticas para la enseñanza de la educación física: Las tareas motrices como instrumento de la enseñanza de la educación física -- Perspectivas y modelos para la enseñanza de la educación física -- La programación en el área de educación física: La programación de aula en educación física para la educación primaria -- La concreción de unidades didácticas de educación física para educación primaria -- La evaluación en la educación física escolar: La evaluación de la educación física en la educación primaria
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0810-01 372.86 F41 V.2 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 19707-59862-01 372.86 F41 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 19707-61652-02 372.86 F41 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Didáctica de la educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Castro Huertas, Autor ; Olga María Hernández Gonzáles, Autor ; María Faustina Galbarro Araujo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 260 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-389-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Pedagogía - Investigaciones Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Papel del técnico en la intervención educativa -- Intervención educativa en educación infantil: ámbitos formal y no formal -- Currículo educativo de educación infantil -- Documentos de planificación en los centros educativos -- Estrategias metodológicas en educación infantil -- Organización de los espacios, recurso y tiempo -- Programación de actividades: organización e implementación Evaluación en educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105231 Didáctica de la educación infantil [texto impreso] / Juan Pablo Castro Huertas, Autor ; Olga María Hernández Gonzáles, Autor ; María Faustina Galbarro Araujo, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2016 . - 260 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 26 cm.
ISBN : 978-84-9077-389-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Pedagogía - Investigaciones Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Papel del técnico en la intervención educativa -- Intervención educativa en educación infantil: ámbitos formal y no formal -- Currículo educativo de educación infantil -- Documentos de planificación en los centros educativos -- Estrategias metodológicas en educación infantil -- Organización de los espacios, recurso y tiempo -- Programación de actividades: organización e implementación Evaluación en educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105231
Didáctica de la educación infantil
Castro Huertas, Juan PabloHernández Gonzáles, Olga María ; Galbarro Araujo, María Faustina - - Madrid : Síntesis - 2016
Papel del técnico en la intervención educativa -- Intervención educativa en educación infantil: ámbitos formal y no formal -- Currículo educativo de educación infantil -- Documentos de planificación en los centros educativos -- Estrategias metodológicas en educación infantil -- Organización de los espacios, recurso y tiempo -- Programación de actividades: organización e implementación Evaluación en educación infantil.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37702-87375-01 372.21 C35 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Didáctica de la Matemática en la Educación Primaria / Enrique Castro ; Enrique Castro ; Enrique Castro / Madrid : Síntesis (2008)
PermalinkDimensión Europea e Intercultural en la Enseñanza de las Ciencias Sociales / Rafael Valls Montés ; Rafael Valls Montés ; Rafael Valls Montés ; Alfredo López Serrano ; Alfredo López Serrano ; Alfredo López Serrano / Madrid : Síntesis (2002)
PermalinkPermalinkPermalinkLa Dirección Escolar Ante los Retos del Siglo XXI / Maria José Fernández Díaz / Madrid : Síntesis (2002)
PermalinkDirección estratégica en el sector turístico / María del Mar Alonso Almeida / Madrid : Síntesis (2009)
PermalinkPermalinkDirección de recursos humanos en las organizaciones de la actividad física y del deporte / Antonio Campos Izquierdo / Madrid : Síntesis (2010)
PermalinkEl Discurso de la Memoria en la Narrativa Alemana a Partir de 1990 / Madrid : Síntesis (2013)
PermalinkDiseño de Caso Único en Ciencias Sociales y de la Salud / Roser Bono Cabré / Madrid : Síntesis (2014)
Permalink