Información de una colección
|
Documentos disponibles dentro de esta colección (3)



Título : Métodos de investigación en psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Anguera, Autor ; Jaume Arnau Gras ; Jaume Arnau Gras ; Jaume Arnau Gras Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: mayo 1998 Colección: Metodología de las Ciencias del Comportamiento Número de páginas: 606 páginas Il.: diagramas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-271-3 Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21373 Métodos de investigación en psicología [texto impreso] / María Teresa Anguera, Autor ; Jaume Arnau Gras ; Jaume Arnau Gras ; Jaume Arnau Gras . - Madrid : Síntesis, mayo 1998 . - 606 páginas : diagramas, tablas. - (Metodología de las Ciencias del Comportamiento) .
ISBN : 978-84-7738-271-3
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21373
Métodos de investigación en psicología
Anguera, María Teresa - Madrid : Síntesis - mayo 1998
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18181-57173-01 150.72 A61 V.3 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía / FERNANDEZ CANO, Antonio / Madrid : Síntesis (1995)
Título : Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: FERNANDEZ CANO, Antonio Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1995 Colección: Metodología de las Ciencias del Comportamiento Número de páginas: 299 Il.: tbls. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-285-0 Precio: 130 Palabras clave: ; EVALUACION INVESTIGACION EDUCATIVA PSICOLOGIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21782 Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía [texto impreso] / FERNANDEZ CANO, Antonio . - Madrid : Síntesis, 1995 . - 299 : tbls.. - (Metodología de las Ciencias del Comportamiento) .
ISBN : 978-84-7738-285-0 : 130
Palabras clave: ; EVALUACION INVESTIGACION EDUCATIVA PSICOLOGIA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21782
Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía
FERNANDEZ CANO, Antonio - Madrid : Síntesis - 1995
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18558-57903-01 370.15 F41 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Psicometría : teoría de los tests psicológicos y educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Martínez Arias, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1996 Colección: Metodología de las Ciencias del Comportamiento Número de páginas: 815 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-271-3 Nota general: Incluye referencias biliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La medición mediante test -- La construcción de un test -- La fiabilidad de un test en la teoría clásica -- Factores que afectan al coeficiente de fiabilidad -- Procedimiento para el cálculo del coeficiente de fiabilidad basados en una única aplicación del test -- Inferencias acerca de las puntuaciones verdaderas y otras cuestiones de la fiabilidad en la teoría clásica de los test -- Teoría de la generalidad (I): conceptos básicos. Estudios G. Modelos de efectos aleatorios --Teoría de la generalidad (II): otros diseños. estudios d.coeficientes de generalizabilidad -- Teoría de la respuesta al ítem -- Teoría de la respuesta al ítem (II) -- La validez de los tests -- La validez relativa al criterio (I): un test predictor y un criterio -- La validación del constructo -- El funcionamiento diferencial de los ítems del test -- Puntuaciones de los tests. Transformaciones. Normas. Procedimientos de equiparación -- Los tests referidos al criterio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21385 Psicometría : teoría de los tests psicológicos y educativos [texto impreso] / Rosario Martínez Arias, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 1996 . - 815 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Metodología de las Ciencias del Comportamiento) .
ISBN : 978-84-7738-271-3
Incluye referencias biliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La medición mediante test -- La construcción de un test -- La fiabilidad de un test en la teoría clásica -- Factores que afectan al coeficiente de fiabilidad -- Procedimiento para el cálculo del coeficiente de fiabilidad basados en una única aplicación del test -- Inferencias acerca de las puntuaciones verdaderas y otras cuestiones de la fiabilidad en la teoría clásica de los test -- Teoría de la generalidad (I): conceptos básicos. Estudios G. Modelos de efectos aleatorios --Teoría de la generalidad (II): otros diseños. estudios d.coeficientes de generalizabilidad -- Teoría de la respuesta al ítem -- Teoría de la respuesta al ítem (II) -- La validez de los tests -- La validez relativa al criterio (I): un test predictor y un criterio -- La validación del constructo -- El funcionamiento diferencial de los ítems del test -- Puntuaciones de los tests. Transformaciones. Normas. Procedimientos de equiparación -- Los tests referidos al criterio. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21385
Psicometría
Martínez Arias, Rosario - Madrid : Síntesis - 1996
Incluye referencias biliográficas
La medición mediante test -- La construcción de un test -- La fiabilidad de un test en la teoría clásica -- Factores que afectan al coeficiente de fiabilidad -- Procedimiento para el cálculo del coeficiente de fiabilidad basados en una única aplicación del test -- Inferencias acerca de las puntuaciones verdaderas y otras cuestiones de la fiabilidad en la teoría clásica de los test -- Teoría de la generalidad (I): conceptos básicos. Estudios G. Modelos de efectos aleatorios --Teoría de la generalidad (II): otros diseños. estudios d.coeficientes de generalizabilidad -- Teoría de la respuesta al ítem -- Teoría de la respuesta al ítem (II) -- La validez de los tests -- La validez relativa al criterio (I): un test predictor y un criterio -- La validación del constructo -- El funcionamiento diferencial de los ítems del test -- Puntuaciones de los tests. Transformaciones. Normas. Procedimientos de equiparación -- Los tests referidos al criterio.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-1238-01 371.26 M26P Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 18192-57175-01 371.26 M26P Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible