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Programar en Primaria y Secundaria / Esteban Vázquez Cano / Madrid : Pearson Educación (2011)
Título : Programar en Primaria y Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Esteban Vázquez Cano, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xvi, 447 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-779-4 Nota general: Incluye conclusiones, recomendaciones para programar y referencias bibliograficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] ESPAÑA - HISTORIAClasificación: Nota de contenido: La programación didáctica en el texto normativo estatal y autónomo -- La educación Primaria y Secundaria: características del alumnado y ordenación académica -- Características, funciones y estructura de la programación didáctica -- La programación didáctica I: contexto, competencias básicas y contenidos -- La programación didáctica II: metodología y evaluación -- La programación didáctica III: atención a la diversidad, educación en valores, actividades extraescolares y complementarias y el fomento de la lectura -- La unidad didáctica: concreción en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92479 Programar en Primaria y Secundaria [texto impreso] / Esteban Vázquez Cano, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; María Luisa Sevillano García, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor ; Miguel Ángel Méndez Pérez, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Pearson Educación, 2011 . - xvi, 447 p. : diagrs.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8322-779-4
Incluye conclusiones, recomendaciones para programar y referencias bibliograficas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] ESPAÑA - HISTORIAClasificación: Nota de contenido: La programación didáctica en el texto normativo estatal y autónomo -- La educación Primaria y Secundaria: características del alumnado y ordenación académica -- Características, funciones y estructura de la programación didáctica -- La programación didáctica I: contexto, competencias básicas y contenidos -- La programación didáctica II: metodología y evaluación -- La programación didáctica III: atención a la diversidad, educación en valores, actividades extraescolares y complementarias y el fomento de la lectura -- La unidad didáctica: concreción en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92479
Programar en Primaria y Secundaria
Vázquez Cano, EstebanSevillano García, María Luisa ; Sevillano García, María Luisa ; Sevillano García, María Luisa ; Méndez Pérez, Miguel Ángel ; Méndez Pérez, Miguel Ángel ; Méndez Pérez, Miguel Ángel - - Madrid : Pearson Educación - 2011
Incluye conclusiones, recomendaciones para programar y referencias bibliograficas.
La programación didáctica en el texto normativo estatal y autónomo -- La educación Primaria y Secundaria: características del alumnado y ordenación académica -- Características, funciones y estructura de la programación didáctica -- La programación didáctica I: contexto, competencias básicas y contenidos -- La programación didáctica II: metodología y evaluación -- La programación didáctica III: atención a la diversidad, educación en valores, actividades extraescolares y complementarias y el fomento de la lectura -- La unidad didáctica: concreción en el aula.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0845-01 372 V38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0101-01 372 V38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Psicología Clínica / Butcher, James N. / Madrid : Pearson Educación (2007)
Título : Psicología Clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: Butcher, James N., Autor ; Susan Mineka, Autor ; Susan Mineka, Autor ; Susan Mineka, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor Mención de edición: 12a ed. Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xx, 697 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-317-8 Nota general: Incluye referencia bibliográficas, índice analítico. Título original en ingles: Abnormal Psychology Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Administración de riesgos Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Nota de contenido: Psicología clínica: una visión general -- Perspectivas históricas y contemporáneas de la conducta patológica -- Factores y perspectivas causales -- Evaluación clínica -- Estrés y trastornos de adaptación -- Pánico, ansiedad y sus trastornos -- Trastornos del estado de ánimo y suicidio -- Trastornos disociativos y somatoformes -- Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad -- Problemas de salud y conducta -- trastornos de personalidad -- Trastornos relacionados con sustancias -- Opciones sexuales, abuso y disfunciones -- Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos cognitivos -- Trastornos de la niñez y adolescencia -- Terapia -- Aspectos legales contemporáneos en psicología clínica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83209 Psicología Clínica [texto impreso] / Butcher, James N., Autor ; Susan Mineka, Autor ; Susan Mineka, Autor ; Susan Mineka, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Jill M. Hooley, Autor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor ; Alfonso Escudero Zanz, Traductor . - 12a ed. . - Madrid : Pearson Educación, 2007 . - xx, 697 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-84-8322-317-8
Incluye referencia bibliográficas, índice analítico. Título original en ingles: Abnormal Psychology
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Administración de riesgos Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Nota de contenido: Psicología clínica: una visión general -- Perspectivas históricas y contemporáneas de la conducta patológica -- Factores y perspectivas causales -- Evaluación clínica -- Estrés y trastornos de adaptación -- Pánico, ansiedad y sus trastornos -- Trastornos del estado de ánimo y suicidio -- Trastornos disociativos y somatoformes -- Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad -- Problemas de salud y conducta -- trastornos de personalidad -- Trastornos relacionados con sustancias -- Opciones sexuales, abuso y disfunciones -- Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos cognitivos -- Trastornos de la niñez y adolescencia -- Terapia -- Aspectos legales contemporáneos en psicología clínica Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83209
Psicología Clínica
Butcher, James N.Mineka, Susan ; Mineka, Susan ; Mineka, Susan ; Hooley, Jill M. ; Hooley, Jill M. ; Hooley, Jill M. ; Escudero Zanz, Alfonso ; Escudero Zanz, Alfonso ; Escudero Zanz, Alfonso - - Madrid : Pearson Educación - 2007
Incluye referencia bibliográficas, índice analítico. Título original en ingles: Abnormal Psychology
Psicología clínica: una visión general -- Perspectivas históricas y contemporáneas de la conducta patológica -- Factores y perspectivas causales -- Evaluación clínica -- Estrés y trastornos de adaptación -- Pánico, ansiedad y sus trastornos -- Trastornos del estado de ánimo y suicidio -- Trastornos disociativos y somatoformes -- Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad -- Problemas de salud y conducta -- trastornos de personalidad -- Trastornos relacionados con sustancias -- Opciones sexuales, abuso y disfunciones -- Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos -- Trastornos cognitivos -- Trastornos de la niñez y adolescencia -- Terapia -- Aspectos legales contemporáneos en psicología clínica
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 70-0088-01 616.8 B97 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible Psicología cognitiva y de la instrucción / Bruning, Roger H. / Madrid : Pearson Educación (2005)
Título : Psicología cognitiva y de la instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruning, Roger H., Autor ; Schraw, Gregory J., Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: xv, 496 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-4346-8 Nota general: Título original en inglés: Cognitive psychology and instruction Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Psicología educativa - CognicionClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Teoría del procesamiento de la información -- Creencias y cognición -- Fomentando el crecimiento cognitivo -- Cognición en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27606 Psicología cognitiva y de la instrucción [texto impreso] / Bruning, Roger H., Autor ; Schraw, Gregory J., Traductor . - Primera edición . - Madrid : Pearson Educación, 2005 . - xv, 496 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-205-4346-8
Título original en inglés: Cognitive psychology and instruction
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Pedagogía
[Agneaux] Psicología educativa - CognicionClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Nota de contenido: Teoría del procesamiento de la información -- Creencias y cognición -- Fomentando el crecimiento cognitivo -- Cognición en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27606
Psicología cognitiva y de la instrucción
Bruning, Roger H. - Madrid : Pearson Educación - 2005
Título original en inglés: Cognitive psychology and instruction
Teoría del procesamiento de la información -- Creencias y cognición -- Fomentando el crecimiento cognitivo -- Cognición en el aula.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23826-67879-01 370.152 B85 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Psicología de la edad adulta y la vejez / Warner Schaie, K. / Madrid : Pearson Educación (2003)
Título : Psicología de la edad adulta y la vejez Tipo de documento: texto impreso Autores: Warner Schaie, K., Autor ; Sherry L.,Willis, Autor ; Olmos Soria, Marina, Traductor Mención de edición: Quinta edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: xvi, 609 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3711-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult development and aging Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 155.6 Psicología de adultos Nota de contenido: Desarrollo adulto y envejecimiento -- La juventud: Independencia contra intimidad -- La madurez: generatividad y responsabilidad -- Metodología de investigación en desarrollo adulto y envejecimiento -- La familia: relaciones interdependientes -- Hombre y mujeres: juntos y separados -- Desarrollo intelectual: mostrarse competente -- Desarrollo Biológico: el cuerpo envejece -- Trastorno mentales: no poder afrontar la realidad -- El final de la vida: la muerte y el duelo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25507 Psicología de la edad adulta y la vejez [texto impreso] / Warner Schaie, K., Autor ; Sherry L.,Willis, Autor ; Olmos Soria, Marina, Traductor . - Quinta edición . - Madrid : Pearson Educación, 2003 . - xvi, 609 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-205-3711-5
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult development and aging
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 155.6 Psicología de adultos Nota de contenido: Desarrollo adulto y envejecimiento -- La juventud: Independencia contra intimidad -- La madurez: generatividad y responsabilidad -- Metodología de investigación en desarrollo adulto y envejecimiento -- La familia: relaciones interdependientes -- Hombre y mujeres: juntos y separados -- Desarrollo intelectual: mostrarse competente -- Desarrollo Biológico: el cuerpo envejece -- Trastorno mentales: no poder afrontar la realidad -- El final de la vida: la muerte y el duelo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25507
Psicología de la edad adulta y la vejez
Warner Schaie, K.Sherry L.,Willis - - Madrid : Pearson Educación - 2003
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult development and aging
Desarrollo adulto y envejecimiento -- La juventud: Independencia contra intimidad -- La madurez: generatividad y responsabilidad -- Metodología de investigación en desarrollo adulto y envejecimiento -- La familia: relaciones interdependientes -- Hombre y mujeres: juntos y separados -- Desarrollo intelectual: mostrarse competente -- Desarrollo Biológico: el cuerpo envejece -- Trastorno mentales: no poder afrontar la realidad -- El final de la vida: la muerte y el duelo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21932-64046-01 155.6 W26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 21932-64047-02 155.6 W26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Psicología jurídica / Madrid : Pearson Educación (2006)
Título : Psicología jurídica Tipo de documento: texto impreso Autores: Garrido, Eugenio, Director de la investigación ; Masin, Jaume, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pearson Educación Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: xix, 641 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8322-316-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología jurídica Clasificación: 344 Nota de contenido: Relaciones entre la psicología y la Ley -- Breve historia de la psicología jurídica -- La conducencia d el norma jurídica -- Metamemoria de los testigos presenciales -- El testimonio infantil -- Verdades, mentiras y sus detección -- Resolución de conflictos y mediación -- El informe psicológico en los tribunales de justicia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27550 Psicología jurídica [texto impreso] / Garrido, Eugenio, Director de la investigación ; Masin, Jaume, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Pearson Educación, 2006 . - xix, 641 páginas : diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8322-316-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología jurídica Clasificación: 344 Nota de contenido: Relaciones entre la psicología y la Ley -- Breve historia de la psicología jurídica -- La conducencia d el norma jurídica -- Metamemoria de los testigos presenciales -- El testimonio infantil -- Verdades, mentiras y sus detección -- Resolución de conflictos y mediación -- El informe psicológico en los tribunales de justicia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27550
Psicología jurídica
Madrid : Pearson Educación - 2006
Incluye referencias bibliográficas
Relaciones entre la psicología y la Ley -- Breve historia de la psicología jurídica -- La conducencia d el norma jurídica -- Metamemoria de los testigos presenciales -- El testimonio infantil -- Verdades, mentiras y sus detección -- Resolución de conflictos y mediación -- El informe psicológico en los tribunales de justicia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23776-67915-01 344 G26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Psicología social / Robert A. Baron / Madrid : Pearson Educación (2005)
Permalink¡Quiero Crear mi Empresa! / Belinda Steffan / Madrid : Pearson Educación (2009)
PermalinkQuímica general / Ralph H. Petrucci / Madrid : Pearson Educación (2003)
PermalinkQuímica física / Engel, Thomas / Madrid : Pearson Educación (2006)
PermalinkQuímica física / Alberto Requena / Madrid : Pearson Educación (2007)
PermalinkQuímica inorgánica / Catherine E. Housecroft / Madrid : Pearson Educación (2006)
PermalinkQuímica orgánica / Wade, Leroy G. / Madrid : Pearson Educación (2004)
PermalinkRedes de Computadores y Arquitecturas de Comunicaciones / Nicolás Barcia Váquez / Madrid : Pearson Educación (2005)
PermalinkRedes de computadores e internet / Halsall, Fred / Madrid : Pearson Educación (2006)
PermalinkRedes Neuronales / Edgar Nelson Sánchez Camperos / Madrid : Pearson Educación (2006)
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