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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social
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Festividad de la santísima Cruz de Cojata y el proceso de cambio / Maruja Ojeda Chalco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2005)
Título : Festividad de la santísima Cruz de Cojata y el proceso de cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Maruja Ojeda Chalco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 115 pàginas Il.: ilustraciones, mapas, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Antropología Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Depreciaciones - Contabilidad Resumen: Organización, procesos de cambio y prácticas rituales de festividad. Los preparativos que se realiza antes y durante la fiesta; los cuales consisten en la elaboración de la Chicha, preparados en chombas y elaborados con arroz, maíz y maní; por otro lado, la elaboración de cirios, comúnmente llamado “Cera Huaraña”, fabricado con el cebo de alpaca y oveja. Elaboración de brebajes y el preparativo culinario, está a cargo del servicio mayor, que se ofrecerán los invitados. La festividad más grande de esta zona, es la fiesta del mes de mayo, dedicado con devoción y fervor a la Santísima Q’ala Cruz. En su interior lleva una responsabilidad ya antelada, el compromiso con el santo madero, para cargarlo en sus hombros y pasar su alferado, unido al amor que siente por la tierra que le vio nacer. Para pasar el cargo de alferado, se tiene que coordinar internamente con la familia y para luego anticipar meses antes al alferado del año. En cuanto al programa festivo de la celebración, se da inicio con las velaciones, para asistir a este acto litúrgico, el único medio para hacer las invitaciones, es mediante el anuncio de los cohetones. Culminada las velaciones; el sacrifico de animales, se convierte en un acto de trascendencia, los ganados a sacrificar son traídos por sus propietarios, ahijados, compadres y pobladores, que se comprometieron a través de las apjatas. 03 de Mayo, día de la entrada de cirios, en honor a la Santísima Cruz; para esta celebración, el santo madero estrenará un nuevo sudario, que se ha mandado a confeccionar; luego los visitantes en fila de dos, se dirigen al atrio de la catedral, precedidos por la santa imagen y horas más tarde se celebra las vísperas, la cual es homenajeada con ponches y quema de fuegos artificiales. Día central de la fiesta, sale otra vez en procesión, por las principales calles del pueblo y al llegar al frontis de la catedral, el altarero recepciona a todos los asistentes en el altar. Una vez culminado esta actividad, la santísima cruz sube al atrio de la iglesia, para ser bendecido y bendecir al nuevo alferado. Participación cultural folklórica, se manifiesta por parte de las comparsas de danzarines, constituido en tres conjuntos; dos de ellos fundados en la localidad y el otro conformado por los residentes bolivianos. Pueblo a través de sus mecanismos de reciprocidad, que son comúnmente conocidos como las “apjatas”. Otro mecanismo de reciprocidad, es la cosmovisión andina; la cual, hace que la población cojateña, retribuya con prácticas rituales al crucificado, para que esta a su vez, les bendiga en sus actividades económicas. Práctica ritual, se expresa a través de una secuencialidad, seguida por la mayoría de alferados; que se da inicio con el tradicional K’inthu, luego la T’inkha y junto a ella el Tupo, y para finalizar su respectiva Ch’alla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73040 Festividad de la santísima Cruz de Cojata y el proceso de cambio [texto impreso] / Maruja Ojeda Chalco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2005 . - 115 pàginas : ilustraciones, mapas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en Antropología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Depreciaciones - Contabilidad Resumen: Organización, procesos de cambio y prácticas rituales de festividad. Los preparativos que se realiza antes y durante la fiesta; los cuales consisten en la elaboración de la Chicha, preparados en chombas y elaborados con arroz, maíz y maní; por otro lado, la elaboración de cirios, comúnmente llamado “Cera Huaraña”, fabricado con el cebo de alpaca y oveja. Elaboración de brebajes y el preparativo culinario, está a cargo del servicio mayor, que se ofrecerán los invitados. La festividad más grande de esta zona, es la fiesta del mes de mayo, dedicado con devoción y fervor a la Santísima Q’ala Cruz. En su interior lleva una responsabilidad ya antelada, el compromiso con el santo madero, para cargarlo en sus hombros y pasar su alferado, unido al amor que siente por la tierra que le vio nacer. Para pasar el cargo de alferado, se tiene que coordinar internamente con la familia y para luego anticipar meses antes al alferado del año. En cuanto al programa festivo de la celebración, se da inicio con las velaciones, para asistir a este acto litúrgico, el único medio para hacer las invitaciones, es mediante el anuncio de los cohetones. Culminada las velaciones; el sacrifico de animales, se convierte en un acto de trascendencia, los ganados a sacrificar son traídos por sus propietarios, ahijados, compadres y pobladores, que se comprometieron a través de las apjatas. 03 de Mayo, día de la entrada de cirios, en honor a la Santísima Cruz; para esta celebración, el santo madero estrenará un nuevo sudario, que se ha mandado a confeccionar; luego los visitantes en fila de dos, se dirigen al atrio de la catedral, precedidos por la santa imagen y horas más tarde se celebra las vísperas, la cual es homenajeada con ponches y quema de fuegos artificiales. Día central de la fiesta, sale otra vez en procesión, por las principales calles del pueblo y al llegar al frontis de la catedral, el altarero recepciona a todos los asistentes en el altar. Una vez culminado esta actividad, la santísima cruz sube al atrio de la iglesia, para ser bendecido y bendecir al nuevo alferado. Participación cultural folklórica, se manifiesta por parte de las comparsas de danzarines, constituido en tres conjuntos; dos de ellos fundados en la localidad y el otro conformado por los residentes bolivianos. Pueblo a través de sus mecanismos de reciprocidad, que son comúnmente conocidos como las “apjatas”. Otro mecanismo de reciprocidad, es la cosmovisión andina; la cual, hace que la población cojateña, retribuya con prácticas rituales al crucificado, para que esta a su vez, les bendiga en sus actividades económicas. Práctica ritual, se expresa a través de una secuencialidad, seguida por la mayoría de alferados; que se da inicio con el tradicional K’inthu, luego la T’inkha y junto a ella el Tupo, y para finalizar su respectiva Ch’alla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73040
Festividad de la santísima Cruz de Cojata y el proceso de cambio
Organización, procesos de cambio y prácticas rituales de festividad. Los preparativos que se realiza antes y durante la fiesta; los cuales consisten en la elaboración de la Chicha, preparados en chombas y elaborados con arroz, maíz y maní; por otro lado, la elaboración de cirios, comúnmente llamado “Cera Huaraña”, fabricado con el cebo de alpaca y oveja. Elaboración de brebajes y el preparativo culinario, está a cargo del servicio mayor, que se ofrecerán los invitados. La festividad más grande de esta zona, es la fiesta del mes de mayo, dedicado con devoción y fervor a la Santísima Q’ala Cruz. En su interior lleva una responsabilidad ya antelada, el compromiso con el santo madero, para cargarlo en sus hombros y pasar su alferado, unido al amor que siente por la tierra que le vio nacer. Para pasar el cargo de alferado, se tiene que coordinar internamente con la familia y para luego anticipar meses antes al alferado del año. En cuanto al programa festivo de la celebración, se da inicio con las velaciones, para asistir a este acto litúrgico, el único medio para hacer las invitaciones, es mediante el anuncio de los cohetones. Culminada las velaciones; el sacrifico de animales, se convierte en un acto de trascendencia, los ganados a sacrificar son traídos por sus propietarios, ahijados, compadres y pobladores, que se comprometieron a través de las apjatas. 03 de Mayo, día de la entrada de cirios, en honor a la Santísima Cruz; para esta celebración, el santo madero estrenará un nuevo sudario, que se ha mandado a confeccionar; luego los visitantes en fila de dos, se dirigen al atrio de la catedral, precedidos por la santa imagen y horas más tarde se celebra las vísperas, la cual es homenajeada con ponches y quema de fuegos artificiales. Día central de la fiesta, sale otra vez en procesión, por las principales calles del pueblo y al llegar al frontis de la catedral, el altarero recepciona a todos los asistentes en el altar. Una vez culminado esta actividad, la santísima cruz sube al atrio de la iglesia, para ser bendecido y bendecir al nuevo alferado. Participación cultural folklórica, se manifiesta por parte de las comparsas de danzarines, constituido en tres conjuntos; dos de ellos fundados en la localidad y el otro conformado por los residentes bolivianos. Pueblo a través de sus mecanismos de reciprocidad, que son comúnmente conocidos como las “apjatas”. Otro mecanismo de reciprocidad, es la cosmovisión andina; la cual, hace que la población cojateña, retribuya con prácticas rituales al crucificado, para que esta a su vez, les bendiga en sus actividades económicas. Práctica ritual, se expresa a través de una secuencialidad, seguida por la mayoría de alferados; que se da inicio con el tradicional K’inthu, luego la T’inkha y junto a ella el Tupo, y para finalizar su respectiva Ch’alla.
Ojeda Chalco, Maruja - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2005
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DisponibleLa fotografía y su repercusión en las actitudes de los alumnos del 3er grado de secundaria del colegio militar inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioambientales, durante el cuarto trimestre del 2018 / Shirley Marilys Ojeda Paredes / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2019)
Título : La fotografía y su repercusión en las actitudes de los alumnos del 3er grado de secundaria del colegio militar inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioambientales, durante el cuarto trimestre del 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Shirley Marilys Ojeda Paredes, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 149 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108200 La fotografía y su repercusión en las actitudes de los alumnos del 3er grado de secundaria del colegio militar inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioambientales, durante el cuarto trimestre del 2018 [texto impreso] / Shirley Marilys Ojeda Paredes, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2019 . - 149 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas + 01 CD-ROM.
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Resumen: El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108200
La fotografía y su repercusión en las actitudes de los alumnos del 3er grado de secundaria del colegio militar inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioambientales, durante el cuarto trimestre del 2018
El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05).
Ojeda Paredes, Shirley Marilys - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2019
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DisponibleLa fotografía y sus repercusión en las actitudes de los alumnos de 3er grado de secundaria del Colegio Militar Inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioamabientales, durante el cuarto trimestre del 2018 / Shirley Marilys Ojeda Paredes / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2019)
Título : La fotografía y sus repercusión en las actitudes de los alumnos de 3er grado de secundaria del Colegio Militar Inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioamabientales, durante el cuarto trimestre del 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Shirley Marilys Ojeda Paredes, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 145 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11789 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108617 La fotografía y sus repercusión en las actitudes de los alumnos de 3er grado de secundaria del Colegio Militar Inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioamabientales, durante el cuarto trimestre del 2018 [texto impreso] / Shirley Marilys Ojeda Paredes, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2019 . - 145 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Resumen: El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05). En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11789 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108617
La fotografía y sus repercusión en las actitudes de los alumnos de 3er grado de secundaria del Colegio Militar Inca Manco Cápac - Puno sobre las prácticas medioamabientales, durante el cuarto trimestre del 2018
El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se trabajó con alumnos de secciones diferentes, se escogió a los alumnos con los menores puntajes. Para el recojo de datos se utilizó el test y la guía de observación. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS y según datos arrojados, a nivel general la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria pertenecientes al grupo experimental respecto a alumnos del grupo control, ya que se observó una mejora significativa en el desarrollo de actitudes favorables ante las prácticas medioambientales desde el punto de vista estadístico. (p<0.05). De esta manera se concluye que a nivel especifico, en el grupo experimental la fotografía ha tenido una repercusión favorable en el desarrollo de actitudes tanto cognitivas, afectivas y conductuales, ante prácticas medioambientales en comparación al grupo control, es decir que desde el punto de vista estadístico la repercusión ha sido favorable. (p<0.05).
Ojeda Paredes, Shirley Marilys - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2019
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DisponibleFuentes de información utilizados por los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno 2015 / Leslie Brisheida Ayna Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2016)
Título : Fuentes de información utilizados por los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Leslie Brisheida Ayna Mendoza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 75 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: Conocer tipo de fuentes recurren con mayor frecuencia los reporteros de los medios de comunicación televisivos para realizar la notas informativas para contribuir con información y pueda ser útil para el desarrollo de futuros trabajos de investigación en el campo del periodismo. Muestra los reporteros de los medios de comunicación televisivos de la ciudad de Puno, teniendo en cuenta que hasta el mes de marzo del 2014 existían solo 10 medios de comunicación televisivos autorizados por la Dirección Regional de Transportes, Comunicación, Vivienda y Construcción de Puno, con el afán de conocer y verifica las fuentes de información a las que recurren para realizar sus notas informativas. Identificó que las fuentes de información a las que recurren con mayor frecuencia los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno son las fuentes personales, afirmando la hipótesis. Concluye que las fuentes de información que utilizan los reporteros se concentran en el tipo de fuentes personales, inclinándose más por recurrir a fuentes públicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97928 Fuentes de información utilizados por los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno 2015 [texto impreso] / Leslie Brisheida Ayna Mendoza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2016 . - 75 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Conocer tipo de fuentes recurren con mayor frecuencia los reporteros de los medios de comunicación televisivos para realizar la notas informativas para contribuir con información y pueda ser útil para el desarrollo de futuros trabajos de investigación en el campo del periodismo. Muestra los reporteros de los medios de comunicación televisivos de la ciudad de Puno, teniendo en cuenta que hasta el mes de marzo del 2014 existían solo 10 medios de comunicación televisivos autorizados por la Dirección Regional de Transportes, Comunicación, Vivienda y Construcción de Puno, con el afán de conocer y verifica las fuentes de información a las que recurren para realizar sus notas informativas. Identificó que las fuentes de información a las que recurren con mayor frecuencia los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno son las fuentes personales, afirmando la hipótesis. Concluye que las fuentes de información que utilizan los reporteros se concentran en el tipo de fuentes personales, inclinándose más por recurrir a fuentes públicas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97928
Fuentes de información utilizados por los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno 2015
Conocer tipo de fuentes recurren con mayor frecuencia los reporteros de los medios de comunicación televisivos para realizar la notas informativas para contribuir con información y pueda ser útil para el desarrollo de futuros trabajos de investigación en el campo del periodismo. Muestra los reporteros de los medios de comunicación televisivos de la ciudad de Puno, teniendo en cuenta que hasta el mes de marzo del 2014 existían solo 10 medios de comunicación televisivos autorizados por la Dirección Regional de Transportes, Comunicación, Vivienda y Construcción de Puno, con el afán de conocer y verifica las fuentes de información a las que recurren para realizar sus notas informativas. Identificó que las fuentes de información a las que recurren con mayor frecuencia los reporteros de los noticieros televisivos de la ciudad de Puno son las fuentes personales, afirmando la hipótesis. Concluye que las fuentes de información que utilizan los reporteros se concentran en el tipo de fuentes personales, inclinándose más por recurrir a fuentes públicas.
Ayna Mendoza, Leslie Brisheida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2016
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DisponibleT21753-28257-01 T21753 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleFunción del comunicador en la información turística / María Margarita Rodríguez Cardenas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2010)
Título : Función del comunicador en la información turística Tipo de documento: texto impreso Autores: María Margarita Rodríguez Cardenas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 102 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Periodismo Idioma : Español (spa) Clasificación: 345..31 Derecho penal: Jurisdicciones Resumen: El presente estudio titulado: “FUNCIÓN DEL COMUNICADOR EN LA INFORMACIÓN TURÍSTICA”. Tiene como planteamiento de problema: Cuál es la función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT), planificando, recopilando y analizando información y editando un medio de comunicación.
Los objetivos de la investigación: Identificar la función del comunicador en la información turística del APAVIT, planificar, recopilar, analizar información y editar un medio de comunicación para la difusión de las actividades turísticas del APAVIT.
La hipótesis que se plantea: La función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT) es planificar, recopilar, analizar y la redacción y edición de los medios del APAVIT
El método utilizado es el descriptivo analítico. Los resultados de la investigación determinan que la recolección y análisis de la información turística y la redacción y edición de un medio de comunicación, es importante para el turista pues este se informa de las rutas, hoteles, restaurantes, lugares, aspectos culturales con anticipación y también crea conciencia turística en los habitantes
Concluyendo que la función del comunicador, representa un rol preponderante para la APAVIT, para el turista, los director de la Asociación y para lo pobladores de los lugares turísticos del país, puesto que es una actividad lucrativa.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63847 Función del comunicador en la información turística [texto impreso] / María Margarita Rodríguez Cardenas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2010 . - 102 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Periodismo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 345..31 Derecho penal: Jurisdicciones Resumen: El presente estudio titulado: “FUNCIÓN DEL COMUNICADOR EN LA INFORMACIÓN TURÍSTICA”. Tiene como planteamiento de problema: Cuál es la función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT), planificando, recopilando y analizando información y editando un medio de comunicación.
Los objetivos de la investigación: Identificar la función del comunicador en la información turística del APAVIT, planificar, recopilar, analizar información y editar un medio de comunicación para la difusión de las actividades turísticas del APAVIT.
La hipótesis que se plantea: La función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT) es planificar, recopilar, analizar y la redacción y edición de los medios del APAVIT
El método utilizado es el descriptivo analítico. Los resultados de la investigación determinan que la recolección y análisis de la información turística y la redacción y edición de un medio de comunicación, es importante para el turista pues este se informa de las rutas, hoteles, restaurantes, lugares, aspectos culturales con anticipación y también crea conciencia turística en los habitantes
Concluyendo que la función del comunicador, representa un rol preponderante para la APAVIT, para el turista, los director de la Asociación y para lo pobladores de los lugares turísticos del país, puesto que es una actividad lucrativa.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63847
Función del comunicador en la información turística
El presente estudio titulado: “FUNCIÓN DEL COMUNICADOR EN LA INFORMACIÓN TURÍSTICA”. Tiene como planteamiento de problema: Cuál es la función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT), planificando, recopilando y analizando información y editando un medio de comunicación.
Los objetivos de la investigación: Identificar la función del comunicador en la información turística del APAVIT, planificar, recopilar, analizar información y editar un medio de comunicación para la difusión de las actividades turísticas del APAVIT.
La hipótesis que se plantea: La función del comunicador en la información turística en la Asociación Peruana de Agencia de Viajes y Turismo (APAVIT) es planificar, recopilar, analizar y la redacción y edición de los medios del APAVIT
El método utilizado es el descriptivo analítico. Los resultados de la investigación determinan que la recolección y análisis de la información turística y la redacción y edición de un medio de comunicación, es importante para el turista pues este se informa de las rutas, hoteles, restaurantes, lugares, aspectos culturales con anticipación y también crea conciencia turística en los habitantes
Concluyendo que la función del comunicador, representa un rol preponderante para la APAVIT, para el turista, los director de la Asociación y para lo pobladores de los lugares turísticos del país, puesto que es una actividad lucrativa.Rodríguez Cardenas, María Margarita - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2010
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DisponibleT15191-21529-01 T15191 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa función comunicativa de los blogs escolares en los estudiantes del nivel secundario pertenecientes a la asociación de comunicadores escolares del sur peruano Ilave-2010 / Jéssica Yana Cañapataña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2011)
PermalinkLa función del coordinador de comunicación de la unidad de estudios generales de la Universidad de San Martín de Porres / Francisco Gabriel Niezen Matos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2010)
PermalinkLa función educativa en los medios de comunicación colectiva de Puno / Flavio Demetrio Abarca Macedo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (1994)
PermalinkLa función informativa del INDECOPI Puno en defensa de los derechos del consumidor / Yudi Janeh Yucra Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (1999)
PermalinkFunción informativa del organismo supervisor de inversión privada en telecomunicaciones en protección de los derechos del usuario de Puno / Edgar Zenteno Yana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2002)
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PermalinkLa función de las relaciones públicas en la oficina de imagen institucional de la Universidad Nacional del Altiplano. año 1999 / Yadirlady Amparo Menendez Nuñez Del Prado / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2001)
PermalinkFuncionamiento de la oficina de relaciones públicas en la 4ta División de Infantería Puno / Dionisio Mamani Rodriguez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (1995)
PermalinkFunciones del comunicador dedicado al folklor en el diario AJA / Benjamín Torres Salcedo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2010)
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